小学数学四年级下位置与方向练习题
人教版小学数学四年级下册1-8单元知识与练习
人教版小学数学四年级下册1-8单元知识与练习第一单元：四则运算知识1、掌握四则运算的运算顺序，并能在实际计算中准确地、熟练地运用。
（1）如果只有加减或只有乘除，就要从左往右按顺序计算。
（2）如果既有加减，又有乘除，就先算乘除法再算加减法。
（3）如果有小括号，就要先算小括号里面的。
2、在解决问题的过程中，认真审题，独立思考、分析题目中数量关系，能正确列出综合算式并解答。
比如这道题：王老师要批改48篇作文，已经批改了12篇。
如果每小时批改9篇，还要几小时能批改完？同学们通过审题，分析数量关系可以得出：要求几小时能批改完，要先求出还剩多少篇作文没有批改，再列出综合算式：(48－12)÷9 解答这道题。
练习1、递等式计算。
175－27＋30×2 175－(27＋30×2) 175－(27＋30)×2 (175－27＋30)×2(27－3×9)÷6 246÷41×17－32 16×(520－420÷20) 46＋54－46＋5421＋6×(15－7) 120÷40＋(5＋12) 46＋46－18×2 230－156＋128＋2812×(300－100÷25) 16＋5×8×16 (42－12×0＋8)÷5 56－0÷8＋14×42、某打字员要在14天内打完一本书稿，已经打了7天，还剩624页，以后平均每天打78页。
她能按时完成任务吗？3、水果店运来梨和苹果各12箱，梨每箱14千克，苹果每箱16千克，一共运来多少千克水果？4、水果店运来梨和苹果共12箱，其中梨有8箱，每箱14千克，苹果每箱16千克，一共运来多少5、读一本童话书，前5天每天读12页，后3天每天读8页才读完，这本童话书共有多少页？6、兴隆菜社现有蔬菜5600千克，上午2辆汽车一次共运走1600千克。
2020年人教版数学四年级2020年小学数学四年级下册第二单元位置与方向试题
数学四年级下册第二单元试题（一）一、看图填空。
1、以学校为观测点：①邮局在学校北偏的方向上，距离是米。
②书店在学校偏的方向上，距离是米。
③图书馆在学校偏的方向上，距离是米。
④电影院在学校偏的方向上，距离是米。
2、以渔船为观察点：A岛在偏的方向上，距离是千米；B岛在偏的方向上，距离是千米。
二、用心选一选。
1、北偏西30°，还可以说成（）。
A、南偏西30°B、西偏北30°C、西偏北60°2、小强看小林在（），小林看小强在（）。
A、北偏东50°B、东偏北50°C、西偏南40°3、⑴以超市为观察点，商场在（）A、正南方B、正西方C、正东方⑵以超市为观察点，学校在（）A.东偏南30°B. 南偏东30°C.西偏北30°⑶从绿苑小区出发，走（）站就到学校了。
A、3B、4C、54、山东省在北京市的（）。
A、西偏南方向B、东偏南方向C、西偏北方向三、根据要求画一画。
1、某勘探队在A城南偏西50°方向上约60千米处发现稀有金属矿。
请你在平面图上确定金属矿的位置。
2、根据下面的描述，在平面图上标出各场所的位置。
①小丽家在广场北偏西20°方向600米处。
②小彬家在广场西偏南45°方向1200米处。
③柳柳家在广场南偏东30°方向900米处。
④军军在广场东偏北50°方向1500米处。
3、根据玲玲的描述，把她行走的路线图画完整。
4，1路公共电车从起点站向西偏北40°行行驶3千米后向西行驶4千米，最后向南偏西30°行驶3千米到达终点站，根据描述，把电车行驶的路线画完整。
四、学校举行冬季越野赛，比赛路线如下图。
1、根据路线图，说说小明参加比赛所经过的方向和路程，完成下表：2、小明的平均速度是多少？四年级下册第二单元试题（二）一、在广州火车站的出站口，竖着一面道路指示牌。
小学数学《方向与位置》练习题(含答案)
小学数学《方向与位置》练习题（含答案）【知识要点】1.我们在描述物体的位置时经常用东、南、西、北，东北、东南、西北、西南八个方向来描述。
在地图上我们规定了上北、下南、左西、右东的识记方向的方法，在地图上给出一个方向，可以辩认其余的七个方向，能用词语描述物体所在的方向。
2.我们可以用数对来表示，会看简单的路线图，并能描述行走的路线。
【解题指导】【例1】看图回答问题。
（1）以车站为观察点，小强家在什么位置？（2）以车站为观察点，小刚家在什么位置？（3）图中每一小格边长表示300米，从车站到学校是多少米？【思路点拨】根据我们学习的方向在东和北之间的方向称为东北方向，在西和北之间的方向称为西北方向，所以在描述物体方向时角度要和标示的方向一致。
所有描述都要以固定的参照物为观察点。
【解题过程】（1）以车站为观察点，小强家的位置是东偏北35°。
（2）以车站为观察点，小刚家的位置是西偏北65°。
（3）从车站到学校的距离是：300×5=1500（米）。
总结：在东和北之间的方向称为东北方向，在西和北之间的方向称为西北方，在东和南之间的方向称为东南，在西和南之间的方向称为西南。
【变式题1】根据图形回答下面的问题。
（1）以学校为观测点，小红家在偏，方向上，距离学校米。
小丽家在偏，方向上，距离学校米。
（2）小娟从家到学校，每分走80米，需要多少分？（3）以小红家为观测点，小娟家大致在什么方向？【例2】有一艘巡逻艇先从船港出发向东偏北30°方向行驶，15千米，然后从该处向西偏北45°行驶了20千米，在此处停留5分钟后，再西偏南60°行驶30千米。
根据描述在下图中画出这艘巡逻艇的路线图。
【思路点拨】在本题中观察点在变化。
所以我们可以在变化的观察点位置画出坐标轴，帮助判断。
画角度时，以横轴为起始边。
【解题过程】总结：是图上线段长度表示的实际距离，在这幅图上的1厘米表示5千米。
小学四年级数学下册位置与方向练习题.
小学四年级数学下册位置与方向练习题一、看图填空。
一、以学校为观测点：①邮局在学校北偏的方向上，距离是米。
②书店在学校偏的方向上，距离是米。
③图书馆在学校偏的方向上，距离是米。
④电影院在学校偏的方向上，距离是米。
二、以渔船为观察点：A岛在偏的方向上，距离是千米；B岛在偏的方向上，距离是千米。
二、用心选一选。
一、北偏西30°，还能够说成（）。
A、南偏西30°B、西偏北30°C、西偏北60°二、小强看小林在（），小林看小强在（）。
A、北偏东50°B、东偏北50°C、西偏南40°3、⑴以超市为观察点，商场在（）A、正南方B、正西方C、正东方⑵以超市为观察点，学校在（）A.东偏南30°B. 南偏东30°C.西偏北30°⑶从绿苑小区动身，走（）站就到学校了。
A、 3B、 4C、 54、山东省在北京市的（）。
A、西偏南方向B、东偏南方向C、西偏北方向三、按照要求画一画。
一、某勘探队在A城南偏西50°方向上约60千米处发觉稀有金属矿。
请你在平面图上肯定金属矿的位置。
二、按照下面的描述，在平面图上标出各场所的位置。
①小丽家在广场北偏西20°方向600米处。
②小彬家在广场西偏南45°方向1200米处。
③柳柳家在广场南偏东30°方向900米处。
④军军在广场东偏北50°方向1500米处。
3、按照玲玲的描述，把她行走的线路图画完整。
4，1路公共电车从起点站向西偏北40°行行驶3千米后向西行驶4千米，最后向南偏西30°行驶3千米抵达终点站，按照描述，把电车行驶的线路画完整。
新人教版四年级下册《第2章_位置与方向》小学数学-有答案-同步练习卷(二)
新人教版四年级下册《第2章位置与方向》小学数学-有答案-同步练习卷（二）一、解答题1. 在平面图上标出贝贝家、晶晶家、欢欢家的位置。
贝贝家在学校的东偏北40∘方向上。
晶晶家在学校的东偏南35∘方向上。
欢欢家在学校的南偏西30∘方向上。
2. 社会爱心人士准备在县城援建一所孤儿院。
孤儿院在中心公园西偏南30∘方向，约15千米的地方。
请你在平面图上确定孤儿院的位置。
3. 根据下面的描述，在平面图上标出游乐园各个项目的位置。
(1)过山车在碰碰车正北方向150米处。
(2)水上乐园在碰碰车西偏北25∘方向100米处。
(3)激流勇进在碰碰车东偏北20∘方向50米处。
(4)旋转木马在碰碰车西偏南45∘方向200米处。
4. 教学楼在运动场南偏西30∘的方向200米处。
下面是一个同学所画的图示，他画的正确吗？如不正确请帮他改正过来。
5. 帮小动物找家。
小兔和小松鼠迷路了。
它们来到了小鸡家，小鸡告诉它们说：“小兔家在我家东偏北30∘方向200米处，小松鼠家在小兔家南偏东40∘方向100米处。
”你能帮小兔和小松鼠找到家吗？在图中表示出来。
参考答案与试题解析新人教版四年级下册《第2章位置与方向》小学数学-有答案-同步练习卷（二）一、解答题1.【答案】贝贝家，欢欢家，晶晶家。
【考点】在平面图上标出物体的位置【解析】根据上北下南的方位及给出的角度进行判断，贝贝家在学校的东偏北40∘方向上，说明了贝贝家在东和北的夹角范围内，由此求出晶晶，欢欢的家即可。
【解答】解：根据方位标图如下：2.【答案】解：解：因为图上距离1厘米表示实际距离5千米，则15÷5=3（厘米），再据给定的方向和角度，在图上标出事故发生点的位置如下图所示：【考点】在平面图上标出物体的位置根据方向和距离确定物体的位置【解析】因为图上距离1厘米表示实际距离5千米，实际距离为15千米，再据给定的方向和角度，即可在图上标出事故发生点的位置。
【解答】解：解：因为图上距离1厘米表示实际距离5千米，则15÷5=3（厘米），再据给定的方向和角度，在图上标出事故发生点的位置如下图所示：3.【答案】表示实际距离50米，则过山车、水上乐园、激流勇进、旋转木马的图上距离分别为：150÷50=3（厘米），100÷50=2（厘米），50÷50=1（厘米），200÷50=4（厘米），再据它们的方向关系，标注如下：【考点】在平面图上标出物体的位置根据方向和距离确定物体的位置【解析】依据线段比例尺的意义求出各个建筑物之间的图上距离，再据它们之间的方向关系，即可在图上标出它们的位置。
四年级数学下册章末复习(原卷)苏教版 第八单元《确定位置》
苏教版四年级数学下册第八单元确定位置章节复习考点分类强化训练知识点一：用数对表示具体情境中物体的位置1.列和行的含义：竖为列,横为行2.确定列和行的方法：确定列数从左往右数,确定行数从前往后数3.用数对表示物体位置：先数出列数,再数出行数,把两个数写在括号里,用逗号隔开,表示为（列数,行数）知识点二：在方格图上用数对确定物体的位置1. 看数对的两个数表示的是哪一列、哪一行,从而确定其位置2. 在同一平面图上,两个数对的第一个数相同,说明这两个数对表示的物体在同一列上；第二个数相同,说明这两个数对表示的物体在同一行上知识点三：通过平移加深对用数对确定物体位置的认识一个图形向上或向下平移后,各顶点的位置的列数没变,行数发生了变化；向左或向右平移后,各顶点的位置的行数没变,列数发生了变化。
【易错典例1】（衡阳模拟）小明和小兰是同班同学,他们都向南而坐．小明的位置是（4,6）,小兰的位置是（5,4）,小明在小兰的（）A．左前方B．左后方C．右前方D．右后方【易错知识点分析】题目告诉了他们都向南而坐,并且用数对表示出了小明、小兰的位置,我们可以在平面图上用数对表示出他们的具体位置,再结合他们都向南而坐的这一条件,分析出小明在小兰的某一方向．这里的方向用上、下、左、右、前、后结后起来考虑．【完整解答】在平面图中标出小明和小兰的位置,如下图所示：从图中可以看出小明在小兰的右后方．故选：D。
【考查知识点】此题考查了数对表示位置的方法以及简单的方位问题．【易错典例2】（•宾阳县期中）数对（5,5）中,两个“5”表示的意思是一样的．（判断对错）【易错知识点分析】数对表示位置的方法是：第一个数字表示列,第二个数字表示行,由此即可解答问题．【完整解答】因为第一个数字5表示列,第二个数字5表示行,所以两个“5”表示的意思是不一样的．所以原题的说法是错误的；故答案为：×．【考查知识点】此题考查了数对表示位置的方法的灵活应用．【易错典例3】（2016秋•乌拉特中旗校级期中）请你在下面的方格图中描出下列各点,并把这几个点顺次连接成封闭图形．A、（2,1）B、（7,1）C、（8,4）D、（3,4）【易错知识点分析】根据用数对表示点的位置的方法,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,在网格图中描出A、B、C、D各点再首尾连结即可．【完整解答】在下面的方格图里描出下列各点,并把这几个点顺次连接成一个封闭图形：【考查知识点】此题是考查点与数对,无特殊说明时,数对中第一个数字表示列,第二个数字表示行．【易错典例4】（2018•宁都县）按要求写书,作图．（1）用数对表示三角形ABC三个顶点的位置．A（,）B（,）C（,）（2）将三角形ABC向右平移8格,得到一个新的三角形A′B′C′请画出三角形A′B′C′,并用数对表示三个顶点的位置A′（,）B′（,）C′（,）（3）请以BD为对称轴,画出三角形A′B′C′的对称图形．【易错知识点分析】（1）在数对中前面的数表示列,后面的数表示行,可写出A、B、C三个点的位置．（2）三角形ABC向右平移8格,则A、B、C三个顶点的列数加8,行数不变,据此写出A'B'C'的顶点位置；根据平移图形的画法进行解答画图即可；（3）根据对称图形的画法进行解答画图即可．【完整解答】1）用数对表示三角形ABC三个顶点的位置．A（4,7）B（1,4）C（5,4）（2）将三角形ABC向右平移8格,得到一个新的三角形A′B′C′请画出三角形A′B′C′,并用数对表示三个顶点的位置A′（12,7）B′（9,4）C′（13,4）（2）画出三角形A′B′C′,如下图：（3）以BD为对称轴,画出三角形A′B′C′的对称图形,如下图：故答案为：4,7；1,4；5,4；12,7；9,4；13,4．【考查知识点】本题主要考查了学生对数对表示位置的知识及在方格纸上画平移和轴对称图形的能力．【易错典例5】（2015秋•罗平县期末）根据要求在下面表格中完成各小题．（每小方格表示1平方厘米？（1）在图中标出A（4,5）、B（7,5）、C（4,7）并依次连接各点构成一个封闭图形．（2）把原图形向下平移4格．（3）把原图形绕点B顺时针旋转90°．【易错知识点分析】（1）根据数对表示位置的方法,先确定点A、B、C的位置,顺次连接起来即可得出一个三角形1；（2）把图形1的三个顶点分别向下平移4格,再依次连接起来,即可得出平移后的三角形2；（3）把三角形ABC,以点B为旋转中心,顺时针旋转90度后,找出点A、B旋转后的对应点,再依次连接起来,即可得出图形3．【完整解答】根据题干分析画图如下：【考查知识点】此题主要考查数对表示位置的方法以及利用旋转、平移进行图形变换的方法．【易错典例6】（2015秋•临沂校级月考）操作并回答问题：（1）用数对表示正方形四个顶点A、B、C、D的位置．A．（,）B．（,）C．（,）D．（,）（2）在图上标出E（9,1）,F（13,1）,G（11,4）,H（7,4）,并顺次连结E、F、G、H、E点．围成的是图形．【易错知识点分析】（1）分别找出A、B、C、D在图中对应的列数与行数,列数写在数对中的第一个数,行数写在数对中的第二个数,由此得出答案；（2）分别找出E、F、G、H各个点对应的列数与行数,再在图中找出对应的点,顺次连接即可．【完整解答】（1）A、B、C、D在图中对应的列数分别为：2,4,4,2；行数分别是：5；5；1；1；所以,A（2,5）,B（4,5）,C（4,1）,D（2,1）；（2）找出E、F、G、H各个点对应的列数与行数,再在图中找出对应的点,顺次连接各点,得到的图形是平行四边形；故答案为：2,5,4,5,4,1,2,1；平行四边形．【考查知识点】此题考查了数对的写法,即先看在第几列,这个数就是数对中的第一个数；再看在第几行,这个数就是数对中的第二个数,及根据数对在图中找出点的位置．一、选择题1.（2020四上·宝安期末）下面说法中,错误的是（）。
2022-2023学年苏教版四年级数学下册第一单元平移、旋转和轴对称测试卷含答案
苏教版小学数学四年级下册第一单元质量调研卷一、选择题（16分）1．把长方形绕O点，逆时针方向旋转90度，得到的图形是（）。
A ．B ．C ．2．下图中，图②是图①（）得到的，图③是图②（）得到的。
A．向下平移4格，向右平移6格B．向上平移4格，向右平移6格C．向上平移4格，向右平移7格3．将左图绕点O顺时针旋转90°得到的图形是（）。
A ．B ．C ．4．下图是一个台秤（单位：千克），在上面放2千克的物品，指针会（）。
A．顺时针旋转60°B．顺时针旋转90°C．逆时针旋转120°5．正六边形有（）条对称轴。
A．3 B．4 C．66．下面图形中，（）的对称轴条数最多。
A ．B ．C ．7．下面的图形中，可以通过旋转得到的是（）。
A ．B ．C ．8．下面各组图形，通过平移或旋转，能形成长方形的是（）。
A ．B ．C ．二、填空题（45分）9．钟面上从1：00到1：25，分针按( )（填“顺时针”或“逆时针”）方向旋转了( )°。
10．下图中，指针从A开始，( )时针旋转( )°到D。
指针从A 开始，逆时针旋转180°到( )。
11．钟面上，从3：00到3：15，分针旋转了( )°。
从6时起，时针旋转90°后是( )时。
从9时到11时，时针旋转了( )°。
12．在中，能剪出的是( )号，能剪出的是( )号。
13．某校为了错峰就餐，安排四年级同学午餐时间从12：00开始到12：30结束，这段时间分针按( )时针方向旋转了( )°。
14．一个正方形有( )条对称轴，对折一次后可能是( )形，有( )条对称轴，也可能是( )形，有( )条对称轴。
15．再给下图中的一个小方格涂色，使涂色部分成为一个轴对称图形，共有( )种不同的涂法。
16．折叠手机在第二届进博会精彩亮相，折叠起来是一部手机，展开后就变成平板电脑，折叠和展开的运动是( )。
人教版四年级下册《第2章_位置与方向》小学数学-有答案-单元测试卷(某校)
人教版四年级下册《第2章位置与方向》小学数学-有答案-单元测试卷（某校）一、选择题．（选择正确答案的序号填在括号里）（共15分）1. 在生活中，知道了（）就能确定物体的位置。
A.方向和长度B.距离和高度C.长度和高度D.方向和距离2. 小明在学校的北偏西45∘方向，还可以说是在学校的（）方向。
A.南偏西45∘B.西偏北45∘C.南偏西45∘D.南偏东45∘3. 小强家在李琳家的北偏东40∘方向，则李琳家在小强家的（）方向。
A.南偏东40∘B.南偏西40∘C.西偏南40∘D.东偏北40∘4. 如图，以学校为观察点，超市在（）方向A.北偏西30∘B.西偏北30∘C.南偏东30∘D.东偏南30∘5. 以超市为观察点，学校在（）A.东偏南30∘B.南偏东30∘C.西偏北30∘6. 从绿苑小区出发，走（）站就到学校了。
A.3B.4C.6二、看图填空．（共28分）以学校为观测点：（1）邮局在学校(________ )方向上，距离是(________ )米。
（2）书店在学校(________ )偏(________ )(________)∘的方向上，距离是(________)米。
（3）图书馆在学校(________ )偏(________)(________)∘的方向上，距离是(________)米。
（4）电影院在学校(________ )偏(________ )(________)∘的方向上，距离是(________)米。
以雷达站为观测点，量一量，填一填。
（1）鱼雷艇在雷达站的________偏________的方向上，距离是________千米。
（2）巡洋舰在雷达站的________偏________的方向上，距离是________千米。
（3）护卫舰在雷达站的________偏________的方向上，距离是________千米。
三、根据要求画一画．（共21分）海上救援队发现在他们所处位置的南偏东60∘方向上，距离是150米的地方有一出事船只。
人教版小学四年级数学下册第二单元位置与方向整章课件PPT课件
在生活中一般我们先说与物体所在方向离得较近（夹角较小）的方位。题中1号检查点的方向，一般说成“东 偏北30°”。
北 60°
1号点 方向：东偏北30°
方向：北偏东60°
30°
西
东
起点
南
练一练
起点的北偏东30°表示哪个方向？在练习卡上作出这一方向。 北
30°
西
东
起点
南
北
500米
45°
文化广场
电视塔
(2)体育场在电视塔的西偏南 30º方向 2 500 米处。 北
30°
电视塔
500米 体育场
(3)博物馆在电视塔的西偏北 20º方向 2 千米处。 北
博物馆 500米
20°
电视塔
(4)动物园在电视塔的东偏北 40º方向 1 500 米处。
北 动物园
500米
电视塔
位置与方向(二)
根据同伴的描述，画出路线示意图。
我向正南方向走 50 米到路口，再向南偏西约 30º走
北
100 米到公园。
公园
30°
50米
我先定下你出发时的位置。
1.
小兵的家在哈尔滨，距北京大约 1 057 千米。北京在哈尔滨 的____偏____ _____的方向上，哈尔滨在北京的 ____偏 ____ ______ 的方向上。
600
你能说出学校距他们家 的方向和路程吗？
学校在小刚家的___偏___ ___的南方向上， 西距离约是45_°__米。
800
3. 商场
书店
200 米 (1) 根据上面的路线图，说一说小玲去书店和回
来时所走的方向和路程，完成下表。
人教版小学四年级下册数学《位置与方向》能力测试
8分
书店→超市
20分
超市→家
16分
全程
小丽走完全程的平均速度是多少?
《位置与方向》能力测试
一、看图填空．
1．小明家在学校（）偏（）的方向上，距离约是（）米．
2．学校在小玲家（）偏（）的方向上，距离约是（）米．
3．小刚家在学校（）偏（）的方向上，学校在小刚家（）偏（）的方向上，距离约是（）米．
二、小亮想从家到少年宫去，请你写出他每走一段的方向．
三、解决问题．
小丽打算星期天先去书店购书，再去超市购物，最后再回家，根据左边的路线，填一填右边的表格，并算出她走完全程的平均速度．
人教版小学数学四年级下册练习(第二单元-1从不同的位置观察同一物体
人教版小学数学四年级下册练习（第二单元观察物体——1.从不同的位置观察同一物体）（练基础）知识点：从不同的位置观察同一几何体1．乐乐用4个正方体摆成一个的立体图形，从上面看是，从正面看是。
下面图（）是乐乐摆的。
A．B．C．2．从( )面看是，从( )面看是，从( )面看是。
3．用心观察，准确选择。
（1）从左面看是的有( )；（2）从左面看是的有( )；（3）从上面看是的有( )；（4）从上面看是的有( )。
4．操作：在方格纸上画出前面、上面和左面看到的图形。
易错点5.在符合要求的物体下面的括号里面“√”。
警示：这两个物体从（）面看形状相同，从（）面看形状不同。
（填“前”或“左”）（应用提升）6．下面这个图形是由8个小正方体拼成的，如果把这个图形的表面涂上红色，那么只有1个面涂红色的有( )个小正方体；只有2个面涂红色的有( )个小正方体；只有3个面涂红色的有( )个小正方体；只有4个面涂红色的有( )个小正方体；只有5个面涂红色的有( )个小正方体。
人教版小学数学四年级下册练习（第二单元观察物体——2.从同一方向观察不同的几何体）（练基础）知识点：从同一方向观察不同的几何体1．看一看，写一写，画一画。
（1）上面的物体都是由（）个小正方体组成的。
（2）从左面看到的图形相同的是（），从前面看到的图形相同的是（）。
（填序号）（3）分别画出物体③和③从上面看到的图形。
2．选一选。
（1）从上面看形状是的有________。
（2）从侧面看形状是的有________。
（3）③号图形从上面看到的形状是________。
✧易错点3.改正并填空和从左面看形状相同。
改正：（）警示：这两个物体从前面看形状相同，从左面看形状（）（应用提升）◆提升点：观察复杂的几何体4.观察下面三个物体，完成下面的问题。
（1）上面的物体中，从左面看是的是（）号物体；从左面看是的是（）号物体。
（2）从上面看是的是（）号物体。
（3）从前面看是的是（）号物体。
四年级数学方向和位置试题答案及解析
四年级数学方向和位置试题答案及解析1.数对（6，7）与数对（7，6）表示的是同一位置．（判断对错）【答案】错误【解析】解：根据数对表示位置的方法：（6，7）表示是第6列，第7行；（7，6）表示是第7列第6行；所以，数对（6，7）与数对（7，6）表示的是同一位置的说法是错误的．故答案为：错误．【分析】数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，由此即可判断．2.小刚放学回家时往西南方向走，那么他上学时应该往( )方向走。
A．东北 B．西北 C．东南【答案】A【解析】略3.如下图，小红正站在沙坑处，她应该向( )方向走才能到达树林。
A．东北 B．西南 C．西北【答案】C【解析】略4.我会找，也会连线。
(10分)【答案】4 2 3 8 连线略【解析】略5.(1)写出三角形ABC各顶点的位置。
A(__，__) B(__，__)C(__，__)(2)画出三角形ABC向右平移5格后的三角形A1B1C1，并写出所画图形三个顶点的位置。
A1(__，__) B1(__，__)C(__，__)1【答案】(1)1 3 2 5 4 3(2)画图略。
6 3 7 5 9 3【解析】略6.小军从家出发，向北走100米到商场，再向东走180米到学校。
如果小军原路返回，那么他要先向( )走( )米到商场，再向( )走( )米就到家了。
【答案】西 180 南 100【解析】略7.小刚买了一张电影票，座位是4排5号，用数对表示为(4，5)。
小红与小刚买了同一场的电影票，她的座位号用数对表示为(7，6)，那么小红的座位是( )排( )号。
【答案】7 6【解析】略8.小伟坐在教室的第3列第6行，用数对(3，6)表示，如果用(x，4)表示小强在教室里的位置，那么下列说法错误的是( )。
A．小强的位置一定在第4列B．小强的位置一定在第4行C．小强的位置可能在第4列D．小强的位置不能确定【答案】A【解析】略9.(1)描述出李冬上学和放学所走的路线。
四年级数学 第13讲 位置与方向(一)(学生版)
第 1 页 共 12 页教学辅导教案1、根据乘法运算定律，在框框内填上正确的数.⨯=⨯161615 =⨯⨯4725××7()⨯⨯2560⨯=60（×8） ⨯125（8×）=（125×）14⨯()⨯⨯=⨯⨯⨯435843（×）2、比一比.12×6+6×28○6×（12+28） 40×15○16×40125×8×25×4○125×8+25×4 197－37＋63○197―37―63 200÷4×5○200÷（4×5） 1200÷4÷6○1200÷243、小红家到学校的路程是12千米，她行走的速度是每分钟50米，那么小红从家到学校的一个来回中，需要多长时间？4、简便计算.（1)125÷4×8 （2）230×17+23×8301、足球门票上的“8排10座”记作(8，10)，则“12排15座”记作( )，(20，16)表示( )排( )座.2、小明在教室的位置可以用数对(4，5)表示，(4，5)中的4表示第4列，则5表示( ).小颖在教室的位置是(3，2)，小颖坐在第( )列，第( )行.3、在平面图上标出各建筑物的位置.（用1厘米代表50米）（1）超市在百货大楼的正北方向 200米处.（2）医院在百货大楼的南偏西30度方向250米处.（3）书店在百货大楼的东偏北40度方向150米处（4）小萍家在百货大楼北偏西45度方向200米处.（5）小梅家在百货大楼东偏南20度方向100米处4、看图完成填空（1）体育场在广场的偏的方向上，距离约是米；（2）广场在体育场的偏的方向上.（3）从图中，你还能得到哪些信息？请写下来.5、看图,填一填（1）要看老虎应往______偏___________方向走，距离是_______米.（2）要看猴子应往______偏___________方向走，距离是_______米.（3）要看大象应往______偏___________方向走，距离是_______米.知识点一根据方向和距离两个条件确定物体的位置【例题1】根据任意方向和距离确定物体的位置.A岛在偏的方向上，距离是千米；B岛在偏的方向上，距离是千米.例题1图变式1-1图【变式1-1】根据图像回答问题：1、学校在小明家北偏的方向上，距离是米；2、书店在小明家偏的方向上，距离是米；3、邮局在小明家偏的方向上，距离是米；4、游泳馆在小明家偏的方向上，距离是米.知识点二、借助不同的参照物确定物体的位置，并画出线路图【例题2】根据所给信息画出越野路线1、在起点的东偏北40°方向距离350千米的地方是点石桥1；2、在点石桥的西偏北25°方向距离200千米的地方是点大榕树2；3、终点在大榕树2的西偏南20 °方向距离它300千米的地方（1）石桥1的西北方是，终点在起点的方向，大榕树2在起点的方向. （2）说出具体路线：从起点出发，先向偏度方向走 km到石桥1，再向偏度方向走 km到大榕树2，最后向偏度方向走 km到终点.【例题3】在平面图上标出校园内各建筑物的位置.（1）教学楼在校门的正北方向150米处；（2）图书馆在校门的北偏东35°方向150米处；（3）体育馆在校门的西偏北40°方向200米处.知识点三、用数对表示位置【例题4】请在下面的方格图里描出下列各点，并把这几个点顺次连接成一个封闭图形，看看是什么图形？A(3，4) B(8，4) C(1，1) D(6，1)2．看图回答问题（1）用数对表示图中的三角形ABC三个顶点的位置.（2）将图中的三角形ABC先向右平移4格，再向下平移1格得到三角形A′B′C′，画出三角形A′B′C′.（3）用数对表示A′，B′，C′的位置，说一说你发现了什么.1、(1)照样子，说一说“中”“国”“飞”“机”的位置.Z,xx,](2)数对(3，5)和(5，3)分别表示哪两个汉字？2、下图是儿童游乐园游乐设施位置示意图.如果用(3，2)表示跳跳床的位置，你能用数对表示其他游乐设施的位置吗？3、填一填.（1）以车站为观测点，学校的位置是（）偏（）（）度，距离车站（）米. （2）银行的位置是（）偏（）（）度，距离车站（）米. （3）邮局的位置是（）偏（）（）度，距离车站（）米.4、看图回答问题（1）说一说小伟上学可以怎么走，说出每一段的方向.（2）小伟走哪条路最近？（3）你还能提出哪些数学问题？5、根据要求画一画.（1）某勘探队在A城南偏西50°方向上约60千米处发现稀有金属矿.请你在平面图上确定金属矿的位置.（2）根据下面的描述，在平面图上标出各场所的位置.①小丽家在广场北偏西20°方向600米处.②小彬家在广场西偏南45°方向1200米处.③柳柳家在广场南偏东30°方向900米处.④军军在广场东偏北50°方向1500米处.1.绘图思路：要在平面图上准确地标出一个地方的位置，需要考虑的因素有：A.先确定好平面图的中心，也就是要确定从哪里出发的，即定中心；B.确定方向和距离，如果要画一个地方，要确定目标位置在已知地点的哪个方向，距离是多少，先确定方向，再确定距离，即明方向，定位置.2.误区警示：A.两个地点的位置是相对对方来说的，因此描述两个地点之间的位置关系不止有一种表达方式，不要认为一种对的另一种就错了.B.两个地点间的位置关系的两种描述中，方向相反，角度相同，距离相同.C.两个地点间的距离的描述中一定要看清题目中给出的单位线段表示的单位距离是多少，不同的题目给出的线段可以表示不同的距离，不能把不同题目的单位线段代表的距离混淆.D.描述一个地点在另一个地点的什么方向时也有两种不同的方法，方位名词刚好相反，方位角的度数加起来是90°.一、选择题（共8小题）1、小丽放学回家往西走，学校在她家的（）A．东面 B．南面 C．西面 D．北面2、王明坐在教室第4列，第4排，用数对（4，4）表示．下面数对（）所表示的位置与王明最近．A．（3，2） B．（4，5） C．（5，6） D．（4，2）3、学校组织看电影，小芳坐在（1，4）的位置，小丽坐在（1，2）的位置，小明与她俩坐在同一直线上，小明坐在（）的位置上．A．（1，3） B．（2，4） C．（2，3）4、广场为观察点，学校在北偏西30°的方向上，下图中正确的是（）A． B．C．D．无答案5、小红家在小丽家北偏西35°方向，那么小丽家在小红家（）A．东偏北35°B．东偏南55° C．北偏西55°6、树叶向北摆动，说明起的是（）A．东风B．南风 C．西风 D．北风7、下午面对太阳，你的影子在（）方．A．西 B．南 C．东 D．北8、如果小明家在学校的北偏西50°，那么学校在小明家的（）A．南偏东50°B．南偏西50°C．北偏东50°D．西偏北50°二、填空题（共6小题）1、小强坐在班上的第5列、第3行，用数对表示是（，）；小红坐的位置用数对表示是（4，3），她坐在（第列、第行）．2、（1）E 点的位置是（，）；（2）F点的位置是（，）；（3）M点的位置是（，）；（4）N点的位置是（，）．3、笑笑和淘气在下四子棋（谁先四个子连成一行谁就赢了）．如图，淘气下的第四手是（5，2），请把这粒棋子涂上顔色；笑笑如果要保证赢，第五手棋子的位置应该是．4、地图通常是按上、下、左、右绘制的．5、太阳早晨从面升起，傍晚从面落下．燕子每年秋天都从方飞往方过冬．6、早上当你背对太阳的时候，你的前面是面，你的后面是面，你的左面是面，你的右面是面．三、判断题（共4小题）1、指南针是我国的四大发明之一，它的指针总是一头指向北方，另一头指向南方．（判断对错）2、风从北方吹来，彩旗飘向北方．（判断对错）3、哥哥在弟弟的东偏北30°方向，则弟弟在哥哥的西偏南60°方向．．（判断对错）4、把手表平放在桌面上，用数字12 正对着北方．数字3 正对着南方．．（判断对错）四、解答题（共3小题）1、根据描述用序号在方框中标出它们的位置．①鸟的天堂在小树林的东北角；②熊猫馆在小树林的东面；③海底世界在小树林的西南角；④猴山在小树林的北面；⑤虎山在小树林的西北角．2、图书馆在学校的东偏北40°方向1200米处，游泳馆在学校西偏南30°方向1000米处．请在图中标出图书馆和游泳馆的位置．3、如图是聪明小学所在街区的平面图．（1）写出图中各建筑物的位置．（2）动物园在超市以西200米，再往南100米处，你找到了吗？在图中标出来．（3）春节期间的一天，张老师带小孩去玩的活动路线是（5，6）→（5，8）→（7，7）→（7，3）→（8，5）→（0，7）→（5，6）．说一说这一天张老师他们先后去了哪些地方？【拓展提升】——逻辑推理(1)【例1】有三个小朋友们在谈论谁做的好事多。
小学四年级数学下册全册练习题
四则运算习题精选（一）一、填空。
1.38×50－24÷3可以同时先算（）法和（）法，再算（）法。
2.已知6+15＝21，400－43＝357，357÷21＝17，把这三个算式列成一个综合算式是：（）。
3.两数相乘的积是260，如果一个因数不变，另一个因数扩大5倍，那么积是（）。
二、选择（将正确答案的序号填在括号里）。
1.算式38+615÷41，可以读作（）（1）38加上615除以41，得多少；（2）38与615的和除以41，商是多少；（3）38加上41除615的商，和是多少；2.420÷70＝6，错误的说法是（）（1）70不能除尽420；（2）70能除尽420；（3）420能被70除尽；3.203减去170除以19，求商的算式是（）（1） 203－170÷19（2）（203－170）÷19（3）19÷（203－170）三、计算。
1.直接写出得数10+12×3＝（33+67）×20＝10－125÷25＝（21－15÷3）÷4＝39÷3－7＝6×（30+45÷9）＝2.计算（1）（432－24×10）÷6 （2）7200÷90÷8+190 （3）1812－（756+82×3）（4）（541－276＋325）×7 3.列式计算（1）用150除12与500的积，商是多少？（2）一个数比41的104倍多401，求这个数。
（3）4000减去3600除以25的商，乘以30，积是多少？（4）910与350的和，除以110与50的差，商是多少？四、思考题1.在下面的方框中填上相同的一个数，使等式成立。
□+□－□×□÷□＝182.四（1）班有学生45人，参加合唱除的有24人，参加田径队的有28人，并且全班每人至少参加一个队，这个班两个队都参加的学生有多少人？四则运算习题精选（二）一、填空。
新人教版小学数学四年级下册第二单元《位置与方向》单元测试卷之二
第二单元单元测试
教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高
一、选择
1．25×5÷25×5这道题的结果是由（）
A．1 B．25 C．5
2．下面的叙述哪个不正确？（）
A．1号点、2号点都在3号点的西南方。
B．1号点在2号点东偏南50度方向处。
C．以上两句一对一错。
3．台湾地处我国( )地区。
A．东北部B．东部C．东南部
二、填空。
1．小玉说：“小华，我在你北偏西5度方向15米处。
”小华说：“小玉，我在你偏方向15米处。
”
2．看图填空。
动物园平面图
(1)猴山在正门偏方向米处。
(2)水族馆在正门方向米处。
(3)象馆在狮虎山偏方向米处。
(4)熊猫馆在水族馆偏方向米处。
三、比较下面两式的大小。
1．40＋30×2○(40+30)×2、
2．30÷5×30×5○30÷5×30÷5
3．240—(60＋80)○240—60＋80
四、应用题。
1．化肥厂1、2月份共生产化肥520吨，3月份生产310吨，4月份生产354吨，平均每月生产化肥多少吨?
2．看图列式解答：
3．李明要去图书馆看书，前15分钟每分钟走45米，后来加快速度，每分钟走55米，10分钟后到达图书馆，李明平均每分钟走多少米?。
小学数学三年级下册位置与方向(一)练习试题及答案
小学数学三年级下册位置与方向（一）练习试题及答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．学校在体育馆的东南方1000m处，体育馆在学校的（）1000m处。
A．西北方B．西南方C．东北方D．东南方2．小林面向南方，他先向右转，再向后转，现在她面向（）。
A．北方B．西方C．东方3．霄霄家在学校的西面，放学回家，她应该从学校往（）面走。
A．东B．西C．南4．体育课上，同学们面向东站立，老师连续发出两次“向右转”的指令后，同学们此时面向（）方站立。
A．北B．南C．西5．下面说法正确的是（）。
A．水族馆在动物园的东南方向B．展览馆在超市的东北方向C．超市在水族馆的西南方向二、填空题6．（1）小军家在图书馆的（）方向。
（2）电影院在育才小学的（）面。
（3）电影院在图书馆的（）方向。
（4）医院在公园的东北方向，在图书馆的东面，在图中合适的方框中标出“医院”的位置。
7．邮局在广场的东南方向，那么广场在邮局的( )方向。
8．看图回答问题。
（1）车站在小华家的( )方向，在学校的( )方向。
（2）小明从家出发向( )方向走到学校，再向( )方向走到小华家。
9．（1）体育馆在图书馆的面，在小明家的面。
（2）博物馆在学校的方向，学校在博物馆的方向。
10．我来当导游：于洋从家到学校，应先向方向走到百货商店。
再向方向走到学校。
王超从家到学校，应先向方向走到电影院，再向方向走到学校。
三、判断题11．小华面朝东方，他的左面一定是南方。
( )12．教学楼在办公楼的东北方，办公楼就在教学楼的西北方。
( )13．如果轩轩家在学校的北面，那么学校在轩轩家的南面。
( )14．人的影子在正北面，太阳应该在正南面。
( )15．小明向西走了50米后，因有事转向南走了50米，他回到了原地。
( )四、计算题16．直接写得数。
27 ÷ 3=12×7=3×60=14×4=13×4=72-24=25×4=15×60=5×18=30×60=800÷2=720÷8=8×7+6= 6×7+6= 36×3-19=50-24÷4=9+9÷9= 800-24÷4=72-42÷ 6=88+2×10= 90-30÷3=17．直接写得数。
2018年苏教版小学数学四年级下册第八单元《确定位置》试题共5套
苏教版小学数学四年级下册第八单元《确定位置》试题1班级＿＿＿＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿＿＿＿得分＿＿＿＿＿＿＿＿＿一、填空（共46分）1、竖排叫做（），横排叫做（）。
确定第几列一般从（）往（）数，确定第几行一般从（）往（）数。
2、小明在班上坐在第4列第5行，用数对表示是（，）；小强坐的位置用数对表示是（3，6），他做在第（）列第（）行。
3、下图是小红写的一幅字。
（1）“印”字在第（）列第（）行的位置，用数对表示是（，）。
（2）（5，3）表示的汉字是（）。
（3）诗中三个“不”字的位置用数对表示分别是（，）、（，）和（，）。
（4）第（）列都是标点符号，逗号的位置用数对表示是（，）和（，）。
4、下面是小红房间的墙面平面图，请观察下图并用数对表示四块装饰瓷砖的位置。
（，）（，）（，）（，）二、操作并回答问题（共计54分，18分＋18分＋18分。
）1、下图是民生实验小学所在街区的平面图：87654321一二三四五六七八九十十十一二（1）民生实验小学所在的位置用数对表示为（8，5），请在图中方格里标出来。
（2）从民生实验小学向东走2格就是少年宫，用数对表示为（，），请在图中方格里标出来。
（3）从少年宫向西走7格再向北走3格就到了人民公园，用数对表示（，）。
（4）李刚同学每天上学先向（）面走（）格，再向（）面走（）格就到学校了。
2、（1）用数对表示正方形四个顶点A、B、C、D的位置。
（2）在图上标出E（10，1），F（12，1），G（10，4），H（8，4），并顺次连结E、F、G、H、E点。
围成的是什么图形？3、（1）用数对表示A、B、C的位置。
（6分）（2）在图中标出点D（6，1），E（10，4），再顺次连接B、D、C、E、B。
围成的是什么图形？（8分）三、看图并回答问题。
（共20分，每题5分。
）下面是某校教学大楼的平面图，以层数为行，每层的教室为列，每一层为一个年级的5个班级。
第6行第5行第4行第3行第2行第1行六（1）五（1）四（1）三（1）二（1）一（1）第1列六（2）五（2）四（2）三（2）二（2）一（2）第2列六（3）五（3）四（3）三（3）二（3）一（3）第3列六（4）五（4）四（4）三（4）二（4）一（4）第4列六（5）五（5）四（5）三（5）二（5）一（5）第5列（1）用数对表示二年级各班的位置。
2021人教版小学四年级数学下册第二单元观察物体(二)练习卷及答案
2021人教版小学四年级数学下册第二单元《观察物体（二）》练习卷及答案一、填空题1．填一填，找出从正面、上面、左面看到的形状。
考查目的：能从不同方向正确观察到几何体的形状。
答案：左面、正面、上面解析：从正面看到的是列数和层数，从左面看到的是行数与层数，从上面看到的是行数与列数。
本题中几何体有2行、3列、1层，从正面看到的图像应为3列1层，故第二幅图是从正面看到的；从上面看到的图像应为2行3列，通过对照原图发现第三幅图是从上面看到的；从左面看到的图像应为2行1层，故第一幅图是从左面看到的。
2．填一填，找出从正面、上面、左面、右面看到的形状。
考查目的：能从不同方向正确观察到几何体的形状，并能够分清左、右两方向看到的图形形状的差别。
答案：上面、正面、右面、左面解析：此问题的判断方法同1题。
几何体有3行、3列、2层，从正面看到的图像应为3列2层，故结合实际判断第二幅图是从正面看到的；从上面看到的图像应为3行3列，通过对照原图发现第一幅图是从上面看到的；从左、右面看到的图像应为3行2层，故第三、四幅图是从左、右面看到的。
这里还要注意分清左、右方向，原图的最后一行的层数作为从左面看左起第一列的层数和从右面看右起第一列的层数，故发现第三幅图应为从右面看，第四幅图应为从左面看。
3．在上面的图中，看到的是，看到的是，看到的是，看到的是。
那么，是从（）看的，是从（）看的，是从（）看的，是从（）看的。
考查目的：能从不同方向正确观察到几何体的形状。
答案：上面、左面或右面、正面、后面。
解析：此问题的判断方法同1题。
几何体有1行、2列、3层。
从正面看到的图像应为2列3层，故结合实际判断“大象”是从正面看到的；从上面看到的图像应为1行2列，通过对照原图发现“小羊”是从上面看到的；从左、右面看到的图像应为1行3层，故第“公鸡”是从左或右面看到的。
这里还要注意分清正面和背面的差别，由于“老虎”看到的和看到的图形正好相反“大象”，故此“老虎”是从背面看到的。
西师大版四年级数学下册一课一练-3.确定位置(含答案)
西师大版四年级数学下册一课一练-3.确定位置（含答案）一、单选题1.南方相反的方向是（）A. 西方B. 东方C. 北方2.1路汽车从火车站开往幸福村时，前进的方向是（）。
A. 先向西—再向西南—最后向西北B. 先向东—再向东南—最后向东北C. 先向东—再向西南—最后向东北3.丽丽家在学校的南偏西35°方向上，距离学校约400米；那么学校在丽丽家的（）方向上，距离约400米．A. 南偏西35°B. 西偏南35°C. 北偏东35°4.如图，小明家与小红家的方向距离描述正确的是（）小明家．A. 小明：小红在我家西偏南30°的方向距离400米B. 小明：小红在我家南偏西30°的方向距离400米C. 小红：小明在我家南偏北30°的方向距离400米D. 小红：小明在我家北偏东30°的方向距离400米5.如图，如果将三角形ABC向左平移2格得到三角形A′B′C′ ，则新图形中点A′(点A平移后对应的点)的位置用数对表示为( )。
A. (5，1)B. (1，1)C. (7，1)D. (3，3)二、判断题6.如果一个点用数对表示是(2，6)，先向左平移2格，再向上平移3格，现在的位置在(1，9)。
7.地球上的纬线是横着的，经线是竖着的，也可以用数对确定下来。
8.动物园在学校东偏南30°方向5千米处，则学校在动物园西偏北30°方向5千米处。
9.在方格纸上的三角形的三个顶点可以用数对这样表示：A（1，0）B（1，5）C（5，3），这个三角形一定是直角三角形。
三、填空题10.看图填空．熊猫馆在大门的________方，相距约________m；老虎馆在大门的________方，相距约________m；孔雀馆在大门的________方，相距约________m．11.看图辨方向。
（1）医院在学校的________面，邮局在学校的________面。
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位置与方向
一、看图填空。
1、
以学校为观测点：
①邮局在学校北偏的方向上，距离是米。
②书店在学校偏的方向上，距离是米。
③图书馆在学校偏的方向上，距离是米。
④电影院在学校偏的方向上，距离是米。
2、以渔船为观察点：
A岛在偏的方向上，距离是千米；
B岛在偏的方向上，距离是千米。
二、用心选一选。
1、北偏西30°，还可以说成（）。
A、南偏西30°
B、西偏北30°
C、西偏北60°
2、小强看小林在（），小林看小强在（）。
A、北偏东50°
B、东偏北50°
C、西偏南40°
3、⑴以超市为观察点，商场在（）
A、正南方
B、正西方
C、正东方
⑵以超市为观察点，学校在（）
A.东偏南30°
B. 南偏东30°
C.西偏北30°
⑶从绿苑小区出发，走（）站就到学校了。
A、3
B、4
C、5
4、山东省在北京市的（）。
A、西偏南方向
B、东偏南方向
C、西偏北方向
三、根据要求画一画。
1、某勘探队在A城南偏西50°方向上约60千米处发现稀有金属矿。
请你在平面图上确定金属矿的位置。
2、根据下面的描述，在平面图上标出各场所的位置。
①小丽家在广场北偏西20°方向600米处。
②小彬家在广场西偏南45°方向1200米处。
③柳柳家在广场南偏东30°方向900米处。
④军军在广场东偏北50°方向1500米处。
3、根据玲玲的描述，把她行走的路线图画完整。
4，1路公共电车从起点站向西偏北40°行行驶3千米后向西行驶4千米，最后向南偏西30°行驶3千米到达终点站，根据描述，把电车行驶的路线画完整。