集合的含义与表示
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变式:{ 12 N | x Z} 5 x
例7 已知集合A={1,2,3},B={1,2},设集合
C={x | x a b, a A,b B} ,试用列举法表
示集合C.
C={-1,0,1,2}
例8 已知集合
A {x | (a2 1)x2 2(a 1)x 1 0}
(1)若A是空集,求实数a的取值范围;
2)不管次序,都放在大括号内; 3)集合中的元素不能多也不能少。
例4 用列举法表示下列集合 (1)由1~ 20内所有质数组成的集合 (2)所有自然数组成的集合
知识探究
考察下列集合:
(1)不等式 2x 1 9 的解组成的集合;
(2)绝对值小于2的实数组成的集合.
思考1:这两个集合能否用列举法表示?
思考2:如何用数学式子描述上述两个集合的元素 特征?
(2)若A是单元素集,求实数a的取值范围;
(3)若A中至多只有一个元素,求实数a的取值 范围。
辨析:
A {y x2} B {x | y x2} 函数的所有自变量组成的集合 C {y | y x2} 函数的所有函数值组成的集合
D {( x, y) | y x2}
方程所有解组成的集合 函数的图像上所有点组成的集合
(1)x R且x 5 (2)x R且 | x | 2
思考3:上述两个集合可分别怎样表示?
集合的表示方法
2、描述法:
用集合所含元素的共同特征表示集合的方法。
具体方法:在花括号内先写上表示这个集合元素 的一般符号及取值(或变化)范围,再画一条竖 线,在竖线后写出这个集合中元素所具有的共同 特征。
2、无限集:含有无限个元素的集合 问:会不会出现某一个集合中一个元素都没有呢? 若有,试举出例子。 特别,不含任何元素的集合称为空集,记为
根据集合中元素的性质可以分为: 数集、人集、图形集、点集…
集合中元素的特性
1、确定性:给定的集合,它的元素必须是确定的 ,也就是说给定一个集合,那么任何一个元素在 不在这个集合中就可以确定。
注:像“很”、“非常”、“比较” 这些不确定的词都不能构成集合
例2 设集合A={-2,-1,0,1,2},B={x∈A时代数式 x2-1的值},则B中的元素有 -1,0,3
例3 已知2是集合M={0,a,a2-3a+2}中的元 素,则实数a= 3
引申:只要构成两个集合的元素是一样的,我 们就称这两个集合是相等的。
上述每一组都由若干个对象组成,每组对象 的全体分别形成一个集合,集合中的每个对象都 称为元素。
把研究的对象称为元素,通常用小写拉丁字母a, b,c,…表示;把一些元素组成的总体叫做集合, 简称集,通常用大写拉丁字母A,B,C…表示.
元素与集合的关系 从属关系
如果元素a是集合A中的元素,就说a属于集合A.
元素的一般
符号及取值 取值范围
范围
为R可省
略不写
元素所具有的共同特征
例5 试分别用列举法和描述法表示下列集合: (1)方程x2-2=0的所有实数根组成的集合; (2)由大于10小于20的所有整数组成的集合。
集合的表示方法
3、图示法:(Venn图)
我们常常画一条封闭的曲线,用它的内部表示一 个集合。
2、互异性:集合中的元素必须是互不相同的( 即没有重复现象),相同的元素在集合中只能算 作一个。
3、无序性:集合中的元素是无先后顺序的,即集 合里的任何两个元素可以交换位置。
例1 判断下列例子能否构成集合?
(1)中国的直辖市 √
(2)身材较高的海盐人
×
(3)元济中学的所有年轻老师 ×
(4)高一(13)班10月份出生的同学 √
重要数集
(1) N: 自然数集(包含0) (2) N*或N+: 正整数集(不含0) (3) Z:整数集 (4) Q:有理数集 (5) R:实数集
练习:用符号“∈”或“ ”填空
(1) 3.14
Q (2)
Q
(3) 0
N+
(5) 2 3 Q
(4)(-2)0
N+
(6)2 3
R
集合的表示方法 1、列举法: 把集合的元素一一列举出来,并用花括号“{ }” 括起来表示集合的方法. 注意:1)元素之间要用逗号隔开;
例如,图1-1表示任意一个集合A;图1-2表示集合 {1,2,3,4,5} .
A 图1-1
1,2,3, 5, 4.
图1-2
例6 用适当形式表示下列集合: (1)由数字1,2,3组成的所有三位数构成的集合 (2)所有偶数组成的集合 变式:所有奇数组成的集合 (3)坐标轴上的点组成的集合
(4){x Z | 12 N} 5 x
“集合”是日常生活wenku.baidu.com的一个常用词, 现代汉语解释为:许多的人或物聚在一起。
康托尔G. Cantor,1845 ~ 1918 .
德国数学家,集合论创始人, 他 于1895 年谈到"集合"一词.
在现代数学中,集合是一种简洁、高雅 的数学语言,我们怎样理解数学中的 “集合”?
考察以下几组例子: (1)1~20以内的所有整数; (2)元济高级中学高一年级的所有同学; (3)所有的三角形; (4)x2,3x+2,5y3-x,x2+y2; (5)与一个角的两边等距离的点
记作:a A
如果元素a不是集合A中的元素,就说a不属于集 合A.
记作:a A
注:“∈”的开口方向,不能把a∈A颠倒过来写!
例如,用A表示“1~20以内所有的质数”组成的 集合,则有3∊A,4∉A,等等。
集合的分类 根据集合中元素个数的多少,我们将集合分
为以下两大类: 1、有限集:含有有限个元素的集合
例7 已知集合A={1,2,3},B={1,2},设集合
C={x | x a b, a A,b B} ,试用列举法表
示集合C.
C={-1,0,1,2}
例8 已知集合
A {x | (a2 1)x2 2(a 1)x 1 0}
(1)若A是空集,求实数a的取值范围;
2)不管次序,都放在大括号内; 3)集合中的元素不能多也不能少。
例4 用列举法表示下列集合 (1)由1~ 20内所有质数组成的集合 (2)所有自然数组成的集合
知识探究
考察下列集合:
(1)不等式 2x 1 9 的解组成的集合;
(2)绝对值小于2的实数组成的集合.
思考1:这两个集合能否用列举法表示?
思考2:如何用数学式子描述上述两个集合的元素 特征?
(2)若A是单元素集,求实数a的取值范围;
(3)若A中至多只有一个元素,求实数a的取值 范围。
辨析:
A {y x2} B {x | y x2} 函数的所有自变量组成的集合 C {y | y x2} 函数的所有函数值组成的集合
D {( x, y) | y x2}
方程所有解组成的集合 函数的图像上所有点组成的集合
(1)x R且x 5 (2)x R且 | x | 2
思考3:上述两个集合可分别怎样表示?
集合的表示方法
2、描述法:
用集合所含元素的共同特征表示集合的方法。
具体方法:在花括号内先写上表示这个集合元素 的一般符号及取值(或变化)范围,再画一条竖 线,在竖线后写出这个集合中元素所具有的共同 特征。
2、无限集:含有无限个元素的集合 问:会不会出现某一个集合中一个元素都没有呢? 若有,试举出例子。 特别,不含任何元素的集合称为空集,记为
根据集合中元素的性质可以分为: 数集、人集、图形集、点集…
集合中元素的特性
1、确定性:给定的集合,它的元素必须是确定的 ,也就是说给定一个集合,那么任何一个元素在 不在这个集合中就可以确定。
注:像“很”、“非常”、“比较” 这些不确定的词都不能构成集合
例2 设集合A={-2,-1,0,1,2},B={x∈A时代数式 x2-1的值},则B中的元素有 -1,0,3
例3 已知2是集合M={0,a,a2-3a+2}中的元 素,则实数a= 3
引申:只要构成两个集合的元素是一样的,我 们就称这两个集合是相等的。
上述每一组都由若干个对象组成,每组对象 的全体分别形成一个集合,集合中的每个对象都 称为元素。
把研究的对象称为元素,通常用小写拉丁字母a, b,c,…表示;把一些元素组成的总体叫做集合, 简称集,通常用大写拉丁字母A,B,C…表示.
元素与集合的关系 从属关系
如果元素a是集合A中的元素,就说a属于集合A.
元素的一般
符号及取值 取值范围
范围
为R可省
略不写
元素所具有的共同特征
例5 试分别用列举法和描述法表示下列集合: (1)方程x2-2=0的所有实数根组成的集合; (2)由大于10小于20的所有整数组成的集合。
集合的表示方法
3、图示法:(Venn图)
我们常常画一条封闭的曲线,用它的内部表示一 个集合。
2、互异性:集合中的元素必须是互不相同的( 即没有重复现象),相同的元素在集合中只能算 作一个。
3、无序性:集合中的元素是无先后顺序的,即集 合里的任何两个元素可以交换位置。
例1 判断下列例子能否构成集合?
(1)中国的直辖市 √
(2)身材较高的海盐人
×
(3)元济中学的所有年轻老师 ×
(4)高一(13)班10月份出生的同学 √
重要数集
(1) N: 自然数集(包含0) (2) N*或N+: 正整数集(不含0) (3) Z:整数集 (4) Q:有理数集 (5) R:实数集
练习:用符号“∈”或“ ”填空
(1) 3.14
Q (2)
Q
(3) 0
N+
(5) 2 3 Q
(4)(-2)0
N+
(6)2 3
R
集合的表示方法 1、列举法: 把集合的元素一一列举出来,并用花括号“{ }” 括起来表示集合的方法. 注意:1)元素之间要用逗号隔开;
例如,图1-1表示任意一个集合A;图1-2表示集合 {1,2,3,4,5} .
A 图1-1
1,2,3, 5, 4.
图1-2
例6 用适当形式表示下列集合: (1)由数字1,2,3组成的所有三位数构成的集合 (2)所有偶数组成的集合 变式:所有奇数组成的集合 (3)坐标轴上的点组成的集合
(4){x Z | 12 N} 5 x
“集合”是日常生活wenku.baidu.com的一个常用词, 现代汉语解释为:许多的人或物聚在一起。
康托尔G. Cantor,1845 ~ 1918 .
德国数学家,集合论创始人, 他 于1895 年谈到"集合"一词.
在现代数学中,集合是一种简洁、高雅 的数学语言,我们怎样理解数学中的 “集合”?
考察以下几组例子: (1)1~20以内的所有整数; (2)元济高级中学高一年级的所有同学; (3)所有的三角形; (4)x2,3x+2,5y3-x,x2+y2; (5)与一个角的两边等距离的点
记作:a A
如果元素a不是集合A中的元素,就说a不属于集 合A.
记作:a A
注:“∈”的开口方向,不能把a∈A颠倒过来写!
例如,用A表示“1~20以内所有的质数”组成的 集合,则有3∊A,4∉A,等等。
集合的分类 根据集合中元素个数的多少,我们将集合分
为以下两大类: 1、有限集:含有有限个元素的集合