燃料及其利用 单元小结

（火焰明亮并呈蓝色）
点燃
甲烷是最重要的矿物燃料，我国是 最早利用天然气的国家。在明朝就 有记载。
化学变化中能量的变化
化学反应都伴随着能量变化，通常表现为热量变化
放热反应
不需加热
吸热反应
需加热
例：1.所有的燃烧。 2.金属和酸的反应
例：1.二氧化碳和碳反应。 2.碳、氢气还原氧化铜。


禁止吸烟
例. (08年自贡)以下是四种常用的危险品标志，在装 运乙醇的包装箱上应贴的标志是 (C )
火灾自救策略
1、迅速找到安全通道； 2、火灾时上层空气中氧气少，毒气浓度大，所 以要匍匐前进； 3、房间发生火灾时不能随便开门开窗，开门开 窗会增加氧气量，使火势更加凶猛； 4、火灾时，会产生大量烟尘，使人窒息死亡， 因此最好用湿布捂住口鼻； 5、山林遇到火灾时，应逆风而跑。
3、为什么生煤炉火时，需先引燃纸和木柴？ 煤的着火点较高，先引燃纸与木柴，纸与木柴着火点 低，燃烧放出的热量足可以达到煤的着火点。 4、说明灭火方法，理由： （1）做实验时，不慎碰倒酒精灯，酒精在桌面上燃 烧起来； 用湿抹布扑盖或用沙子盖灭；隔绝氧气达到灭火目的。 （2）邻居由于吸烟，不慎引燃被子而发生火灾； 用水灭。主要是水变成水蒸气先带走一部分热量，使 温度降到着火点以下。 （3）由于线路老化短路而发生火灾。 先切断电源，再用灭火器。未切断电源灭火，有漏 电危险
水和二氧化碳生成判断。
在火焰上方罩一个干燥的烧杯，观察烧杯内壁是否有水珠生成，若 有水珠生成证明可燃物中含有氢元素；迅速把烧杯倒过来向烧杯内 注入少量澄清石灰水，振荡，若石灰水变浑浊证明含有碳元素。 （也可在火焰上方罩一个内壁附有石灰水的烧杯）。
3.甲烷燃烧的化学方程式
CH4+2O2===CO2+2H2O
二.判断(可否举出反例) 1.温度达到可燃物的着火点,就一定能 燃烧 ( )
2.水可以降低可燃物的着火点,所以可 燃物燃烧都可以用水来灭火.( ) 3.凡是发光放热的现象都叫燃烧.( 4.木炭放入氧气中就可生成二氧化 碳.( ) )
三.选择
1.1992年海湾战争期间,科威特大批 油井被炸起火燃烧,我国救援人员在灭火 工作中作出了贡献,下列措施不能考虑用 于油井灭火的是 ( )
课题2
煤、石油、天然气三大化石燃料
问题：化石燃料是不是取之不尽的？ 化石燃料要经过数百万年才能形成， 是不可再的生能源，人类目前大量 开采，将使化石燃料最终被耗尽。 因此人类应该考虑如何合理利用化 石燃料。
如何做到使燃料充分燃烧呢？ 使燃料充分燃烧通常需要考虑两点： 1、燃烧时要有足够多的空气 2、燃料要与空气要有足够大的接触面 积 讨论：
课题1：燃烧和灭火小结
燃烧
1.燃烧的定义： 可燃物与氧气发生 的一种发光、放热的剧烈的氧化反 应。 1、可燃物 2.燃烧的 2、氧气(或空气) 条件： 3、达到燃烧所需要的 最低温度(也叫着火点) 1.清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离 2.隔绝氧气(或空气) 3.使温度降到着火点以下
灭火 原理
易燃物和易爆物的安全知识
2、开发新能源的作用： 解决化石能源枯竭，减少环境污染。
2011年12月1日
人类生活对能量的利用： ⒈生活燃料的利用：如做饭、取暖等； ⒉利用燃烧产生的能量：如发电、冶金、发 射火箭等； ⒊爆炸产生的能量：如开山炸石等； ⒋食物在体内发生化学反应放出热量，可维 持体温供给日常活动所需的能量。
课题3、化石燃料的燃烧对环境的影响
一、燃料燃烧对空气的影响 1、煤的燃烧
产生SO2、NO2等污染 物，这些气体溶于 雨水，会形成酸雨，但CO2不会形成酸雨， 会形成温室效应。
尾气中的主要污染物有NO，未燃烧的碳氢 化合物、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘 措施：两个方面：
一、燃料燃烧方面 （1）使用催化净化装置 （2）使用无铅汽油禁止含铅物质的排放 二、造车技术方面 （3）改进发动机的燃烧方式以使汽油能 充分燃料
使用和开发清洁燃料及各种能源的重要性
清洁燃料 一、乙醇（化学式C2H5OH）俗称酒精。
白磷不燃烧
白磷不燃烧 白磷燃烧
燃烧的条件：
缺 一 不 可
1、可燃物 2、氧气(或空气) 3、达到燃烧所需要的 最低温度(着火点) 根据燃烧的条件推论灭火的原理 1、清除可燃物或使可燃物与其他 物品隔离(灭火隔离带) 2、隔绝氧气(或空气)(灭火器) 3、使温度降到着火点以下 (人工降雨灭火)
想想议议：
第 七 燃单 料元 及 其 单利 元用 小 结
鸡街九年制学校
左志荣
第七单元
知识结构
课题 1
生活现象 燃烧和灭火 燃料 燃料和热量
课题 2
环境问题
课题 3
能源问题
使用燃料对环境的影响
本单元以燃料作为主线，将燃料的利用、燃烧带来的不 良后果、新能源急待开发等作为支线形成一条知识带。
课题1：燃烧和灭火
⒈可燃物与氧气接触面积越大，燃烧越剧烈爆 炸越危险。 ⒉一切可燃性的气体或粉尘，在空气中达到爆 炸极限遇到明火就易发生爆炸，家用煤气一旦 泄露，千万不要开动电器开关，以免发生爆炸。 ⒊认识一些与燃烧和爆炸有关的图标
当心火灾 易燃物质
禁止放易燃物ห้องสมุดไป่ตู้
当心爆炸 爆炸性物质
当心火灾 氧化物
禁止烟火
禁止带火种
禁止燃放鞭炮
干粉灭火器
扑灭一般的火灾外, 还可用来扑灭油、气等 燃烧引起的失火
液态二氧化碳 灭火器
可用来扑灭图书. 档案.贵重设备.精密 仪器等处的失火.
一.填空 可燃物 空气中O2 1.燃烧是_________跟________发生的 发光、放热 一种____________的剧烈的氧化反应. 2.一般情况下,使物质燃烧所需要的 最低温度 ________________叫做着火点. 可燃物 3.燃烧的三个条件是_____________、 空气(或氧气) 温度达到着火点 ___________、 ________________. 4.根据燃烧的条件,灭火常用的方法有 清除可燃物或使可燃物与其它物品隔离 __________________________________、 温度降到着火点以下 隔绝氧气(空气) __________________._______________.
工业上有时使用煤等固体燃料，为了 使燃料与空气又足够大的接触面，你认为 应将燃料怎样处理？
太阳能
风能
（俗称沼气）
天然气主要是由碳和氢组成的气态化合 物，其中主要的是甲烷（CH4)。 1、甲烷的物理性质 ①通常状况下无色、 无味的气体 ②难溶于水 ③密度比空气小
2.化学性质： 具有燃烧性
1. 联系氢气和一氧化碳点燃前必须验纯的知识，甲烷点燃前也必须 验纯，否则可能发生爆炸 2. 可燃物组成中氢元素和碳元素的鉴定方法-----根据燃烧后是否有
吸滤瓶
浓盐酸
碳酸钠 浓溶液
思路点拨
浓盐酸与碳酸钠浓溶液在短时 间内产生大量的CO2气体，造 成瓶内气压增大，将液体和气 体一并压出， CO2比空气重， 覆盖在可燃物表面，隔绝氧气 而灭火。
注 意:
切勿让侧管对着别 人或自己！
常 用 灭 火 器
泡沫灭火器 干粉灭火器
液态二氧化碳 灭火器
泡沫灭火器
可用来扑灭木材.棉 布等燃烧引起的失火.
燃烧需要什么条件呢?
活动与探究:
红磷
实验二 实验一 铜片上白磷燃烧 红磷在加 了,铜片的红磷和 热的条件 热水中的白磷不 下燃烧了 燃烧
实验三 热水中的白磷在 通入氧气后燃烧 了
实验设计 1——只用白磷
实验步骤
①冷水中、不通空气 ②冷水中、通空气 ③热水中、不通空气 ④热水中、通空气
现象
白磷不燃烧
1、为什么煤炉火用扇子越扇越旺,而烛火用扇子 一扇就灭? 由于煤炉的着火面积大,用扇子扇,空气流动带 走热量但温度没有降到着火点以下,相反却提供了 氧气,所以煤炉火用扇子越扇越旺.而烛火的着火面 积小,用扇子扇,空气流动带走热量,使周围温度降 到着火点以下.所以烛火用扇子一扇就灭. 2、室内着火时，如果打开门窗，火反而烧得更旺， 为什么？ 因为打开门窗，会使室内空气流通，为燃烧提供更 多的氧气，燃烧会更旺。
下列是一些灭火的实例,试分析其灭火的原理
1.炒菜时油锅中的油不慎着火, 可用锅盖盖灭；
隔绝氧气(或空气) 2.堆放杂物的纸箱着火时，可用水扑灭； 把温度降到着火点以下,同时也可隔绝空气。 3.扑灭森林火灾的有效方法之一，是将大 火蔓延线路前的一片树木砍掉。 清除可燃物
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
C2H5OH+3O2===2CO2+3H2O
优点：1、无污染 2、热效率高 3、节省汽油 4、减少汽车尾气污染 二、氢气
点燃
2H2 + O2 =====2H2O
是最理想的能源：燃烧时放出的热量大、产 物是水无污染、原料来源广泛。
点燃
能源展望:开发新能源： 1、新能源的种类:
太阳能、核能、 风能、地热能和潮汐能等
A
A.设法降低石油的着火点 B.设法使火焰隔绝空气 C.设法阻止石油喷出 D.设法降低油井的温度.
2.已知白磷的着火点是40℃,下列情况 能发生燃烧的是 ( )
C
A.白磷置于80℃的水中 B.白磷置于10℃的水中并通入氧气 C.白磷置于80℃的水中,并通入氧气. D.白磷置于10℃的水中.
四.能力
化 石 燃 料 燃 烧 后 造 成 的 污 染
化 石 燃 料 燃 烧 后 造 成 的 污 染
化 石 燃 料 燃 烧 后 造 成 的 污 染
酸雨的危害：
1、腐蚀建筑物 2、影响水生物、动植物生长 3、污染江河湖泊 4、影响农作物和森林的生长等。
酸雨腐蚀森林
酸雨腐蚀雕塑
2、汽车用燃料的燃烧