锐角三角比的复习

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锐角三角比的复习
上海市书院中学 何霞
教学目标: 1. 理解锐角三角比的概念,理解仰角、俯角、方向角、坡角的概念 2. 掌握特殊锐角的三角形比的值,并会进行相关计算 3. 会运用数形结合的思想,利用解直角三角形的知识解决实际问题 教学重点:锐角三角比的概念及解直角三角形
教学难点:从实际问题中提炼出图形,将实际问题数学化
教学过程:
一、锐角三角比的概念及特殊锐角的三角比的值 (1) 知识点复习:
● 直角三角形中三边的关系:_______________ 直角三角形中两个锐角的关系:_______________
直角三角形中边与角的关系:
_____sin =A _____cos =A _____tan =A _____cot =A
● 特殊锐角的三角比的值
(2) 例题分析
例1:等腰三角形的底边长10cm ,周长36cm ,则底角的余弦值为________
例2:如果ABC Rt ∆中各边的长度都扩大到原来的2倍,那么锐角∠A 的三角比的值( )
(A ) 都扩大到原来的2倍; (B ) 都缩小到原来的一半; (C ) 没有变化; (D ) 不能确定. 例3:在△ABC 中,若2
2cos =A ,3tan =
B ,则这个三角形一定是……( )
(A )锐角三角形; (B ) 直角三角形; (C )钝角三角形; (C )等腰三角形. 例4:已知α是锐角,则=+-1sin 2sin 2αα__________
(3) 巩固练习
1. 在ABC Rt ∆中,︒=∠90C ,5=AC ,12=BC ,那么A sin =________ 2. 在ABC Rt ∆中,︒=∠90C ,B A ∠=∠2,那么A sin =________
3. 正方形网格中,AOB ∠如图2放置,射线OA 经过格点,则cos AOB ∠的值为( )
A
.5
B
.5
C .12
D .2
4. 计算:=+∙0
45cos 60sin 30tan ▲
二、解直角三角形及其应用(仰角、俯角、坡角、方位角) (1) 知识点复习:
● 仰角、俯角:视线与水平线的夹角
● 坡角:坡面与水平面的夹角,一般记作:α
坡度:坡面的垂直高度与水平宽度的比(也叫坡比),一般记作:i 坡度与坡角的关系:αtan =i
● 方向角:北偏东…,北偏西…,南偏东….,南偏西….
(2) 例题分析:
例5:如图,已知下列哪组条件不可以解直角三角形( ) ()B a A ∠与 ()b a B 与 ()B b C ∠与 ()B A D ∠∠与 例6:解直角三角形的基本图形
(3)巩固练习
5.在高为100米的楼顶测得地面上某十字路口的俯角为α,那么楼底到该十字路口的水平
距离是_____________米.(用角α的三角比表示)
6.一人乘雪橇沿坡比1
72米,那么他下降的高度为 __米. 变式:某小山坡的坡长为200米,山坡的高度为100米,则该山坡的坡度i = ▲ .
A
B
O
7.如图,射线OA 的方向是南偏西︒65,OB 的方向是北偏东︒20,若OB OA =,则
OAB ∠=__________
8.如图,一艘轮船原在A 处,它的北偏东450
方向上有一灯塔P,轮船沿着北偏西
300方向航行4小时到达B 处,这时灯塔P 正好在轮船的正东方向上.已知轮船的航速为25海里/时,求轮船在B 处时与灯塔P 的距离.(结果可保留根号).
三、 课堂小结
(1) 锐角三角比的概念
(2) 特殊角的锐角三角比的值 (3) 解直角三角形 四、 作业布置
学科基本要求《锐角三角比》单元练习题。

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