安工大web实验报告
web实验报告实验总结(一)
web实验报告实验总结(一)前言作为一名资深的创作者，在进行web实验报告实验后，我对整个实验感到非常满意。
在这篇总结文稿中，我将会针对这次实验进行详细的总结和反思。
实验背景本次实验的目标是创建一个web实验报告，以展示对于web开发的理解和技能的应用。
通过这次实验，我能够进一步熟悉和掌握各种web开发技术和工具，同时提升我的团队协作能力和沟通能力。
实验过程我首先进行了实验需求的分析和设计，明确了实验目标和任务。
然后，我选择了合适的开发工具，包括文本编辑器、代码版本控制系统等。
接着，我开始进行编码和调试，并逐步完善和优化我的web实验报告。
最后，我进行了测试和评估，确保实验报告能够在不同的平台和浏览器上正常展示和运行。
正文实验成果通过这次实验，我成功地创建了一个具有良好用户体验的web实验报告。
我的实验报告包含了完整的内容，包括实验背景、实验目的、实验过程和实验结果等。
我运用了html、css和javascript等技术，使得实验报告的界面美观、交互性强。
同时，我还保证了实验报告的可访问性和响应式设计。
实验收获通过这次实验，我学到了很多关于web开发的知识和技能。
我熟练掌握了html、css和javascript等前端技术，能够创建精美的网页并实现丰富的交互效果。
我还学会了使用代码版本控制系统进行团队协作和代码管理，提高了我的项目管理能力。
此外，我还学会了进行测试和评估，并解决了一些兼容性和性能方面的问题。
实验感想这次实验让我更加深入地理解了web开发的重要性和挑战。
我意识到web开发需要不断学习和更新技术，保持对新技术的敏感度和热情。
在实践中，我也遇到了一些困难和问题，但通过自己的努力和团队的支持，我最终克服了这些困难并取得了较好的成果。
这次实验增强了我的自信心和动手能力，我相信在今后的学习和工作中会更加顺利。
结尾通过这次web实验报告实验，我不仅提升了我的web开发能力，还锻炼了我的团队合作和沟通能力。
web实验报告
web实验报告Web 实验报告一、实验背景随着信息技术的飞速发展，Web 应用在各个领域的作用日益显著。
为了深入了解 Web 技术的工作原理和性能特点，进行了本次 Web 实验。
二、实验目的1、熟悉 Web 开发的基本流程和技术。
2、掌握 HTML、CSS 和 JavaScript 等关键技术的应用。
3、了解 Web 服务器的配置和运行机制。
4、探究 Web 应用的性能优化方法。
三、实验环境1、操作系统：Windows 102、开发工具：Visual Studio Code3、浏览器：Google Chrome4、 Web 服务器：Apache四、实验内容1、 HTML 页面设计使用 HTML 标签构建网页结构，包括标题、段落、列表、图像等元素。
注意 HTML 标签的语义化，以提高网页的可读性和可维护性。
2、 CSS 样式美化运用 CSS 选择器为 HTML 元素设置样式，如字体、颜色、背景、布局等。
采用外部 CSS 文件来实现样式的分离，提高代码的可重用性。
3、 JavaScript 交互实现通过JavaScript 实现网页的动态效果，如按钮点击事件、表单验证、页面滚动效果等。
学习 JavaScript 的基本语法和常用函数，提高编程能力。
4、 Web 服务器配置安装和配置 Apache 服务器，设置虚拟主机和目录权限。
了解服务器的运行日志和错误处理机制。
五、实验步骤1、 HTML 页面设计首先，创建一个新的 HTML 文件，命名为“indexhtml”。
在文件中，使用`＜html>｀标签作为根标签，｀＜head>｀标签中设置页面的标题和元信息，｀＜body>｀标签中构建页面的内容。
例如，创建一个简单的网页，包含一个标题“我的 Web 实验”，一个段落“这是一个简单的网页示例”，以及一张图片“imagejpg”。
2、 CSS 样式美化创建一个新的 CSS 文件，命名为“stylescss”。
web开发技术实验报告总结范文
web开发技术实验报告总结范文一、引言Web开发技术作为现代软件开发的重要组成部分，对于构建高效、稳定、安全的网站和Web应用程序至关重要。
在本次实验中，我们学习并实践了一系列的Web开发技术，包括HTML、CSS、JavaScript、服务器端编程等。
我们通过实际操作，深入了解这些技术的原理和应用，提高了我们的技术水平。
二、实验目的本次实验的主要目的是让我们熟悉Web开发技术的基本原理和使用方法。
通过实践，我们能够掌握HTML页面的构建方法、CSS样式的设计与调整、JavaScript脚本的编写以及服务器端程序的开发等。
同时，我们还要学会如何进行网站的发布与部署，以及进行简单的性能优化。
三、实验过程在实验过程中，我们按照任务要求逐步进行。
首先，我们学习了HTML的基本标签和语法，并实践了构建静态网页的过程。
接着，我们开始学习CSS样式的设计与调整。
通过修改CSS文件，我们可以改变网页的字体、颜色、布局等样式，从而使网页呈现出我们想要的效果。
然后，我们进一步学习了JavaScript脚本语言。
通过编写脚本，我们可以实现网页的交互和动态效果。
例如，通过JavaScript，我们可以在网页中添加按钮、表单、图片轮播等功能。
同时，我们还学习了DOM（文档对象模型）的基本操作，掌握了如何通过JavaScript修改网页元素的内容、样式和属性等。
在服务器端开发方面，我们学习和实践了一些常见的服务器端编程语言和框架，如Node.js、Express和Django等。
我们学会了搭建本地服务器，并实现简单的数据交互、用户注册、登录等功能。
同时，我们还学习了如何通过数据库存储和查询数据，并将其展示在网页上。
最后，我们学习了网站的发布与部署。
我们了解了如何购买域名、服务器空间以及配置域名解析等操作。
通过将我们开发的网站部署到服务器上，我们可以通过公网访问我们的网站，并与他人进行数据交互和沟通。
四、实验结果通过本次实验，我们成功开发了一个简单的网站，实现了基本的静态页面展示和动态数据交互功能。
web技术实验报告
web技术实验报告Web技术实验报告引言在当今数字化时代，Web技术的发展日新月异。
通过Web技术，我们可以轻松地浏览网页、进行在线购物、社交媒体交流等。
本文将重点讨论一些最新的Web技术实验，包括前端开发、后端开发以及数据存储和安全性。
一、前端开发前端开发是Web技术中至关重要的一部分。
它涉及到用户直接与之交互的界面设计和用户体验。
近年来，前端开发经历了巨大的变革，从传统的HTML、CSS 和JavaScript发展到了更加复杂的框架和库，如React和Vue.js。
在我们的实验中，我们使用了React框架来构建一个简单的任务管理应用程序。
通过使用React，我们可以将应用程序划分为多个可重用的组件，使得代码更加模块化和可维护。
此外，React还提供了虚拟DOM的概念，使得页面的渲染更加高效。
二、后端开发后端开发是Web应用程序背后的引擎，负责处理数据和逻辑。
在我们的实验中，我们选择了Node.js作为后端开发的工具。
Node.js是一个基于Chrome V8引擎的JavaScript运行环境，它允许我们使用JavaScript来编写服务器端代码。
通过使用Node.js，我们可以轻松地处理HTTP请求、连接数据库以及实现身份验证和授权等功能。
此外，Node.js还具有非阻塞I/O的特性，使得我们可以处理大量并发请求，提高应用程序的性能和响应速度。
三、数据存储数据存储是Web应用程序中不可或缺的一部分。
在我们的实验中，我们使用了MongoDB作为数据库。
MongoDB是一个开源的非关系型数据库，它以文档的形式存储数据，具有高度的灵活性和可扩展性。
通过使用MongoDB，我们可以轻松地存储和检索数据，并进行复杂的查询操作。
此外，MongoDB还支持分布式存储和复制，使得我们可以构建高可用性和可靠性的应用程序。
四、安全性在Web应用程序中，安全性是至关重要的。
我们的实验中，我们使用了一些常见的安全措施来保护我们的应用程序。
web技术实验报告
web技术实验报告《Web技术实验报告》摘要：本实验报告旨在介绍和分析最新的Web技术实验成果。
通过实验，我们对Web技术的发展趋势和应用前景进行了深入研究，同时也总结了实验过程中遇到的问题和解决方案。
本报告将详细介绍实验的目的、方法、结果和结论，以及对未来Web技术发展的展望。
一、实验目的本次实验旨在探索最新的Web技术发展趋势，包括但不限于前端开发、后端开发、移动端开发、云计算、大数据等方面的技术应用。
通过实验，我们希望能够深入了解这些新技术的特点、优势和局限性，为未来的Web技术研究和应用提供参考和借鉴。
二、实验方法我们采用了实验对比法和实地调研法，通过对比不同Web技术的特点和应用场景，以及实地调研最新的技术成果和应用案例，来深入了解和分析最新的Web 技术发展趋势。
三、实验结果通过实验，我们发现最新的Web技术在前端开发方面，趋向于提高用户体验和页面性能，采用了更加灵活和高效的开发框架和工具；在后端开发方面，趋向于提高系统稳定性和安全性，采用了更加智能和可靠的云计算和大数据技术；在移动端开发方面，趋向于提高应用的跨平台性和兼容性，采用了更加便捷和高效的开发工具和技术。
四、实验结论通过实验，我们得出了以下结论：最新的Web技术在不断向着更加智能、高效、安全和便捷的方向发展，为用户提供了更加优质的服务和体验；同时也面临着一些挑战，如安全性、隐私保护、性能优化等方面的问题需要进一步解决和改进。
五、展望未来，我们将继续关注最新的Web技术发展动态，不断学习和探索新的技术应用和解决方案，为Web技术的发展和应用做出更大的贡献。
同时，我们也希望能够与更多的行业合作伙伴共同探讨和解决实际应用中的技术难题，推动Web技术的创新和发展。
web 实验报告
web 实验报告Web实验报告一、引言Web实验是计算机科学和信息技术领域中一项重要的实践活动。
通过设计和开发Web应用程序，我们可以深入了解Web技术的原理和应用，提升自己的编程能力和创新思维。
本文将介绍我在Web实验中的经历和收获。
二、实验目标本次Web实验的目标是设计一个在线购物网站。
通过这个实验，我们可以学习和掌握Web开发的基本技术，包括前端开发、后端开发和数据库管理等方面的知识。
同时，我们还能锻炼自己的团队合作能力和解决问题的能力。
三、实验过程1. 需求分析在开始实验之前，我们首先进行了需求分析。
通过与用户的交流和讨论，我们明确了网站的功能和特点。
我们确定了用户注册、商品浏览、购物车管理、订单管理等基本功能，并根据需求进行了详细的功能设计。
2. 前端开发在前端开发过程中，我们使用了HTML、CSS和JavaScript等技术。
我们设计了网站的整体布局和样式，并实现了用户注册、商品展示和购物车等功能的前端界面。
通过这个过程，我们学会了如何使用前端技术创建用户友好的界面，并提高了自己的页面设计能力。
3. 后端开发在后端开发过程中，我们使用了Python和Django等技术。
我们实现了用户注册、商品管理和订单管理等功能的后端逻辑，并与前端进行了数据交互。
通过这个过程，我们学会了如何使用后端技术处理用户请求和管理数据，提高了自己的编程能力和逻辑思维能力。
4. 数据库管理在数据库管理方面，我们使用了MySQL作为我们的数据库系统。
我们设计了数据库的结构和表，并实现了数据的增删改查等操作。
通过这个过程，我们学会了如何使用数据库管理系统存储和管理数据，提高了自己的数据库设计和管理能力。
五、实验总结通过这次Web实验，我不仅学到了很多关于Web开发的知识和技术，还提高了自己的团队合作能力和解决问题的能力。
在实验过程中，我遇到了很多困难和挑战，但通过和同学们的讨论和合作，我成功地解决了这些问题，并完成了实验任务。
计算机网络实验报告 安徽工业大学
校验和：在其他所有字段填充完毕后计算并填充。
【说明】先使用仿真编辑器的“手动计算”校验和，再使用仿真编辑器的“自动计算”校验和，将两次计算结果相比较，若结果不一致，则重新计算。
IP在计算校验和时包括那些内容？
答：IP报文中的首部。
2．在主机B（两块网卡分别打开两个捕获窗口）、E上启动协议分析器，设置过滤条件（提取IP协议），开始捕获数据。
3．主机A发送第1步中编辑好的报文。
4．主机B、E停止捕获数据，在捕获到的数据中查找主机A所发送的数据报，并回答以下问题：
第1步中主机A所编辑的报文，经过主机B到达主机E后，报文数据是否发生变化？若发生变化，记录变化的字段，并简述发生变化的原因。
第1步中主机A所编辑的报文，经过主机B到达主机E后，报文数据是否发生变化？若发生变化，记录变化的字段，并简述发生变化的原因。
主机B、E是否能捕获到主机A所发送的报文？简述产生这种现象的原因。
答：主机B对应于172.16.1.1的接口可以捕获到主机A所发送的报文；主机B对应于172.16.0.1的接口和主机E不能捕获到主机A所发送的报文；原因：当“生存时间”字段的值减至为0时，路由器将该报文丢弃不进行转发。
答：报文数据发生变化。发生变化的字段有：“生存时间”和“首部校验和”。原因：主机B为路由器，数据包每经过一路由器“生存时间”字段的值会减1，并重新计算校验和。
5．将第2步中主机A所编辑的报文的“生存时间”设置为1。重新计算校验和。
6．主机B、E重新开始捕获数据。
7．主机A发送第5步中编辑好的报文。
8．主机B、E停止捕获数据，在捕获到的数据中查找主机A所发送的数据报，并回答以下问题：
计算机网络实验报告 安徽工业大学
计算机网络实验报告安徽工业大学班级学号姓名指导教师李沁安徽工业大学计算机学院二○一三年二月实验一以太网帧的构成同组者姓名：练习一：编辑并发送LLC帧本练习将主机A和B作为一组，主机C和D 作为一组，主机E和F作为一组。
现仅以主机A和B为例，说明实验步骤。
1、主机A启动仿真编辑器，并编写一个LLC帧。
目的MAC地址:主机B的MAC地址。
源MAC地址：主机A的MAC地址。
协议类型和数据长度：可以填写001F。
类型和长度：可以填写001F。
控制字段：填写02。
用户定义数据/数据字段：AAAAAAABBBBBBBCCCCCCCDDDDDDD。
2、主机B重新开始捕获数据。
3、主机A发送编辑好的LLC帧。
4、主机B停止捕获数据，在捕获到的数据中查找主机A所发送的LLC帧，并分析该帧内容。
l 记录实验结果。
帧类型发送序号N（S）接受序号N（R）信息帧00l 简述“类型和长度”字段的两种含义。
答：这一字段定义为长度或类型字段。
如果字段的值小于1518，它就是长度字段，用于定义下面数据字段的长度；如果字段的值大于1536，它定义一个封装在帧中的PDU分组的类型。
5、将第1步中主机A已编辑好的数据帧修改为“未编号帧”，重做第 2、3、4步。
答：该地址为广播地址，作用是完成一对多的通信方式，即一个数据帧可发送给同一网段内的所有节点。
练习二：编辑并发送MAC广播帧1、主机E启动仿真编辑器。
2、主机E编辑一个MAC帧：目的MAC地址：FFFFFF-FFFFFF。
源MAC地址：主机E的MAC地址。
协议类型或数据长度：大于0x0600。
数据字段：编辑长度在46—主机E（172、16、1、1）通主机B具有路由转发的功能，并且主机B存在通向172、16、1、0网络的路由条目，主机E存在通向172、16、0、0网络的路由条目6、在主机B上，通过在命令行下运行route delete命令(“route delete172、16、1、0”)；在主机E上，运行route delete命令(“route delete172、16、0、0”)删除手工添加的静态路由条目。
web实验报告
web实验报告Web实验报告概述Web实验是一种基于互联网的实验方式，通过利用Web技术和在线平台，使学生能够在虚拟环境中进行实验操作和数据收集。
本文将探讨Web实验的定义、优势、应用领域以及未来发展方向。
一、Web实验的定义Web实验是指利用Web技术和在线平台，通过虚拟环境模拟真实实验过程，使学生能够在网络上进行实验操作和数据收集的一种实验形式。
与传统实验相比，Web实验具有灵活性、可重复性和可远程访问等特点。
二、Web实验的优势1. 灵活性：Web实验可以根据教学需要进行灵活设计，实验参数和条件可以根据实际情况进行调整，使学生能够在不同情景下进行实验操作和数据收集。
2. 可重复性：Web实验的实验过程和数据记录都可以进行保存和复制，学生可以多次进行实验，提高实验的可重复性和结果的准确性。
3. 可远程访问：Web实验可以通过互联网进行远程访问，学生可以在任何时间、任何地点进行实验操作和数据收集，提高了学习的灵活性和便利性。
4. 安全性：Web实验可以避免传统实验中可能存在的安全隐患，减少学生和实验设备的风险。
三、Web实验的应用领域1. 教育领域：Web实验在教育领域中得到了广泛应用。
通过Web实验，学生可以在虚拟环境中进行实验操作和数据收集，提高实验的效率和学习的质量。
同时，教师可以通过在线平台进行实验指导和评估，实现个性化教学。
2. 科研领域：Web实验在科研领域中也具有重要意义。
科研人员可以通过Web 实验进行数据收集和分析，加快科研进程。
同时，Web实验还可以促进科研成果的共享和交流，推动科学研究的进步。
3. 工业领域：Web实验在工业领域中的应用也越来越广泛。
通过Web实验，工程师可以在虚拟环境中进行设备调试和故障排除，提高工作效率和减少成本。
四、Web实验的未来发展方向1. 融合人工智能技术：随着人工智能技术的快速发展，将人工智能技术应用于Web实验中，可以实现更加智能化的实验指导和评估，提高学习效果和效率。
web实验报告
web实验报告1. 概述本次实验旨在探索和研究Web技术在现代社会中的应用和影响。
我们使用了各种工具和技术来设计、开发和测试一个简单的网页应用。
通过这个实验，我们希望加深对Web开发的理解，并从中获得实践经验。
2. 实验步骤2.1 需求分析在设计网页应用之前，我们首先对需求进行了分析。
通过与用户的访谈和问卷调查，我们收集了他们的需求和期望。
这样有助于我们确定应用的功能和界面设计。
2.2 设计与开发基于需求分析的结果，我们进行了网页应用的设计与开发。
我们使用了HTML、CSS和JavaScript来构建网页的前端。
HTML负责网页结构的表达，CSS负责网页的样式美化，而JavaScript则为网页添加了交互和动态效果。
通过这种方式，我们能够创建出一个用户友好、美观且具有良好交互体验的网页应用。
2.3 数据库设计网页应用通常需要数据的存储和管理。
因此，在设计和开发网页应用的过程中，我们需要设计数据库来存储和管理相关数据。
我们使用关系型数据库来设计和实现网页应用所需的数据模型，并使用SQL语言进行数据库操作。
2.4 测试与优化测试是验证网页应用是否达到预期功能的重要环节。
我们进行了功能测试、兼容性测试和性能测试来确保网页应用的质量。
通过测试，我们发现了一些潜在的问题，并进行了优化和修复，以提升网页应用的性能和用户体验。
3. 实验结果和分析通过本次实验，我们成功地开发了一个简单但功能完善的网页应用。
通过用户的反馈和测试结果，我们发现该应用在用户体验、性能和可扩展性方面都表现良好。
4. 总结在本次实验中，我们深入了解了Web技术的应用和影响。
通过本次实践，我们不仅加深了对HTML、CSS和JavaScript的理解，还学习了数据库设计和网页应用的测试与优化方法。
这些经验将对我们今后的Web开发工作和相关研究产生积极影响。
5. 思考和展望本次实验只是我们对Web技术的初步探索。
未来，我们希望进一步研究和应用各种新兴的Web技术，如响应式设计、移动端开发和Web安全等。
计算机网络实验报告 安徽工业大学
专业
班级
学号
姓名
指导教师李沁
安徽工业大学计算机学院
二○一三年十二月
实验一
同组者姓名：
练习一：编辑并发送LLC帧
本练习将主机A和B作为一组，主机C和D作为一组，主机E和F作为一组。现仅以主机A和B为例，说明实验步骤。
1．主机A启动仿真编辑器，并编写一个LLC帧。
目的MAC地址:主机B的MAC地址。
3．主机A发送第1步中编辑好的报文。
4．主机B、E停止捕获数据，在捕获到的数据中查找主机A所发送的数据报，并回答以下问题：
第1步中主机A所编辑的报文，经过主机B到达主机E后，报文数据是否发生变化？若发生变化，记录变化的字段，并简述发生变化的原因。
第1步中主机A所编辑的报文，经过主机B到达主机E后，报文数据是否发生变化？若发生变化，记录变化的字段，并简述发生变化的原因。
源MAC地址：A的MAC地址。
源IP地址：A的IP地址，目的IP地址：172.16.0.255。
校验和：在其他字段填充完毕后，计算并填充。
（3）主机B、C、D、E、F启动协议分析器并设置过滤条件（提取IP协议，捕获172.16.1.2接收和发送的所有IP数据包，设置地址过滤条件如下：172.16.1.2<->Any）。
目的IP地址:主机E的IP地址（172.16.0.2）。
校验和：在其他所有字段填充完毕后计算并填充。
【说明】先使用仿真编辑器的“手动计算”校验和，再使用仿真编辑器的“自动计算”校验和，将两次计算结果相比较，若结果不一致，则重新计算。
IP在计算校验和时包括那些内容？
答：IP报文中的首部。
2．在主机B（两块网卡分别打开两个捕获窗口）、E上启动协议分析器，设置过滤条件（提取IP协议），开始捕获数据。
web实验报告实验总结
web实验报告实验总结前言本文是对web实验报告实验的总结文稿，旨在回顾实验过程和收获，同时提出改进建议。
本次实验是为了检验对web开发的掌握程度，并运用所学知识完成实验报告的编写。
正文实验目标•熟悉实验报告撰写的格式和内容要求•运用HTML、CSS等技术完成实验报告的实现实验过程1.学习实验报告撰写的格式和内容要求，了解实验任务及评分标准。
2.创建文件夹结构，确保实验报告主体在统一文件内，并引入相关素材（如样式表及图片）。
3.编写HTML结构，使用合适的标签和属性对实验报告进行语义化的构建。
4.运用CSS设置样式表，确保实验报告的美观呈现，同时保持整体风格的一致性。
5.完成实验报告的内容编写。
参考实验报告的要求，依次填写实验相关信息、背景介绍、实验过程、实验结果等内容。
6.对实验报告进行自查和校对，确保格式规范，避免拼写、语法等错误。
7.完成实验报告的文件命名，保存并备份。
实验收获•充分掌握了实验报告撰写的流程和要求，提高了自身的写作能力和交流表达能力。
•熟悉运用HTML和CSS技术完成实验报告的实现，加深了对web 开发的理解。
•锻炼了团队协作能力，与同学们相互交流，解决问题，共同完成实验任务。
改进建议•加强对实验报告撰写格式的讲解，提供更多实例，帮助学生更好地掌握实验报告的写作技巧。
•建议在实验过程中增加更多与web开发相关的实践环节，加深学生对web开发的理解和实践能力。
结尾通过本次web实验报告实验，我不仅进一步掌握了实验报告撰写的流程和要求，同时提高了自己的web开发能力。
通过实践与团队合作，我收获了宝贵的经验和知识。
期待今后能够运用所学知识，不断提升自己的创作水平。
web课程设计实验报告
web课程设计实验报告
本次实验完成了一个简易的Web课程设计项目。
做此实验的目的是熟悉Web课程设计中的开发流程，加深对相关技术的理解。
主要实验步骤如下：
1.设计Web课程设计项目的功能需求，完成系统需求报告。
3.构建前端页面，利用HTML/CSS技术实现页面布局和样式，用JavaScript语言实现前端逻辑，使得页面可响应用户交互。
4.构建Web服务器，利用Tomcat技术完成Web网页的部署和服务，用Servlet技术实现页面逻辑功能，收集客户端的表单数据，处理请求并响应客户端。
5.通过MySQL数据库技术实现数据持久化处理，完成表设计及编写后台存取数据库的程序，从而将项目中的数据进行持久化存储。
6.最终完成整个课程设计项目，能满足相应的功能要求和性能指标。
在课程项目设计中，我用到了HTML、CSS、JavaScript、Tomcat、Servlet、MySQL数据库等Web开发技术，完成了以上整个实验步骤，在课程设计中，我用到了技术实现网站前端界面布局和样式，用Servlet实现与服务器的交互，用MySQL数据库技术实现数据的持久化存储，最终能完成一个Web项目的研发。
通过本次实验，我加深了对Web课程设计中开发流程的理解，提高了Web开发的实践能力，完成了项目设计中的各个页面，实现了网页数据的持久化存储，最终完美呈现了网页，增强了网页设计能力，掌握了前端开发的知识。
实验结束时，我对这次课程项目的研发工作十分满意，完成了项目功能需求的设计、实现页面的布局以及前端逻辑的编写、Web服务器的搭建，最终将项目可视化，成功完成了Web项目开发。
Web实验报告系统实习报告
Web实验报告系统实习报告《Web 实验报告系统实习报告》在当今数字化的时代，Web 技术的应用越来越广泛，Web 实验报告系统作为一种便捷、高效的工具，在教育、科研等领域发挥着重要作用。
通过本次实习，我对Web 实验报告系统有了更深入的了解和认识。
一、实习背景随着教育信息化的不断推进，传统的纸质实验报告逐渐暴露出诸多问题，如管理不便、查阅困难、效率低下等。
Web 实验报告系统应运而生，旨在解决这些问题，提高实验报告管理的效率和质量。
二、实习目的本次实习的主要目的是熟悉 Web 实验报告系统的开发流程和技术架构，掌握相关的开发技能，了解系统的功能需求和用户体验，为今后从事相关工作打下坚实的基础。
三、实习单位及岗位介绍我实习的单位是_____，该单位在 Web 开发领域具有丰富的经验和技术实力。
我所在的岗位是 Web 开发实习生，主要负责协助开发团队完成 Web 实验报告系统的部分功能模块。
四、实习内容及成果1、系统需求分析在实习初期，我参与了系统的需求分析工作。
通过与项目负责人、用户代表的沟通交流，以及对相关业务流程的调研，我们明确了系统的功能需求和性能要求。
例如，系统需要支持学生在线提交实验报告、教师在线批改和评分、管理员进行系统管理等功能。
2、系统设计根据需求分析的结果，我参与了系统的设计工作。
包括数据库设计、系统架构设计、界面设计等。
在数据库设计方面，我们合理规划了数据表的结构和关系，确保数据的存储和查询效率。
在系统架构设计方面，采用了 B/S 架构，使用了 Spring Boot、MyBatis 等主流框架，提高了系统的开发效率和可维护性。
在界面设计方面，注重用户体验，采用了简洁、美观的设计风格，方便用户操作。
3、功能模块开发在系统设计完成后，我开始进行功能模块的开发工作。
我主要负责学生端的实验报告提交模块和教师端的批改模块。
在开发过程中，我遇到了不少技术难题，如数据验证、文件上传下载、权限控制等。
Web实验报告系统实习报告范文
Web实验报告系统实习报告范文1.研究课题的目的和意义以及国内外研究动态1.1研究课题的目的和意义目前，各学校都很注重电子化、信息化校园的建设，学生和教师可以方便地访问校园网和互联网。
基于校园网的各种应用，包括信息发布、网络办公、选课排课等均已开展。
构建一个在线的教学系统，完成实际教学的相关环节，可以打破学生学习所受到的时间和空间的，形成式的教学，充分发挥校园网络的作用，进一步将电子化、信息化校园的建设落实到实际教学中，切实推动教学工作，为进行网络化、个性化教育打下基础。
本文根据实验教学的特点，构建一个基于web的在线实验报告系统，并在教学实践中进行了广泛应用。
每个学期，亭林中学的教学过程中都涉及到很多要求学生实际动手的课程，这样，学生就有很多的实验报告要撰写，报告完成之后的、老师批阅报告、对报告进行评分都是必不可少的步骤，在以往没有实验报告管理系统的时候，这是一个很费时费力的过程，举例来说，学生不一定会遵守统一的报告命名规则，这样，教师在收集报告的时候就会浪费一定的时间和精力去重命名文档，而教师在批阅后，微软发布情人节安全补丁浏览网页动画或被恶意.netframewor。
需要手动打分，并作重复的填写工作等，这样，每个学期的课程都会产生大量的数据，给信息造成了很大的困难。
本系统的应用可以较好地改善以上的问题，完全支持网络办公，节省成本，提高效率，改善流程。
基于以上的原因和需求，经过亭林中学的校领导层决策，决定开发本项目，以提高学校教学工作效率，为教学工作提供有力支持。
信息化建设基本分为四个阶段，学校也不例外。
四个阶段是：第一阶段应用认识阶段，从零开始了解信息化，属于学习阶cobol方面实习报告软件工程硕士论文开题报告段；第二阶段关键应用阶段，为了满足教学科研的需要，采取的一些局部信息化应用；第三阶段扩展应用阶段，随着经验的积累逐步扩展已有应用，数据局部集中；第四阶段整合应用阶段：构建一个整合的信息网络，数据集中，以承载行政管理、电化教学、科研、数字图书馆、远程教育、电子收费等不同需要。
web实验报告总结
web实验报告总结Web实验报告总结一、引言Web实验报告总结是对进行的实验内容、方法和结果的一个总结和归纳，旨在清晰地呈现实验过程和实验结论。
本文将对进行的Web 实验进行总结，包括实验目的、实验方法、实验结果和实验结论等。
二、实验目的本次Web实验的目的是通过设计和开发一个网站，学习和掌握Web开发的基本技术和方法。
具体目标包括理解Web开发的基本概念、掌握HTML、CSS和JavaScript等前端技术、了解后端开发的基本原理和技术，并能够独立完成一个简单的网站开发任务。
三、实验方法在本次实验中，我们首先学习了HTML的基本语法和标签，包括标题、段落、列表、链接等常用的HTML元素。
然后，我们学习了CSS样式表的使用，通过为HTML元素添加样式，实现网页的美化效果。
接着，我们学习了JavaScript编程语言，掌握了JavaScript 的基本语法和常用的DOM操作，实现了网页的动态效果和交互功能。
在后端开发方面，我们学习了服务器端的基本原理和技术，包括HTTP协议、Web服务器和数据库等。
我们使用Node.js作为服务器端开发的平台，通过编写JavaScript代码，实现了一个简单的服务器端应用程序。
同时，我们学习了数据库的基本概念和操作，使用MySQL作为数据库管理系统，存储和管理网站的数据。
四、实验结果通过实验，我们成功开发了一个简单的网站，实现了以下功能：1. 网站首页的设计和布局，包括导航栏、轮播图和内容展示区域等。
2. 用户注册和登录功能，实现用户的身份验证和信息管理。
3. 数据展示功能，通过数据库查询和数据处理，将用户的数据展示在网页上。
4. 数据录入功能，用户可以通过页面表单提交数据，将数据存储到数据库中。
5. 数据修改和删除功能，用户可以对已有的数据进行更新和删除操作。
五、实验结论通过本次Web实验，我们深入学习和掌握了Web开发的基本技术和方法。
通过设计和开发一个网站，我们实践了HTML、CSS和JavaScript等前端技术，掌握了网页的布局和样式设计。
web实验报告系统实习报告例文
web实验报告系统实习报告例文如果不更新观念，仅仅是技术的介入并不会使学校发生真正的变化, 即使大规模地购买计算机，也不会自动地在学生的学习活动中产生教育所预想的变化。
教育信息化为所有学校的发展提供了机遇。
这种运行值得我们学习和借鉴的是：学校要改变单纯依靠教材、黑板的传统教学模式，形成将书本知识和社会的各种信息相结合、教师传授和学生探索相结合的全新的现代化教学模式。
概括来讲，一是确定教学内容的组成；二是对每个教学环节和方法予以配置；三是合理选用教学组织形式；四是选择利用教学，即选择教学信息处理和传递的方式手段。
根据信息社会对人才在素质、能力、知识方面的要求，要积极开发教学信息资和应用系统，创建优化的网上学习，以适应培养新型人才的需要。
重点抓好多教学信息库建设与开发，包括教学大纲、教学计划、教学资料、教案、习题、测验等，并可建立网上教室，提供给广大师生自学、研究使用；抓好教学课件的建设；要充分利用多种形式和人机交互方式，形成文、图、声、像并茂的多课件，用生动形象的效果激发学生学习，强化学习动机；重视在网上建设各类多阅览室，并开辟网上讨论渠道，提供网上协作学习和答疑等服务，为学生的学习提供方便；要针对学生的学习把学习资重组，按照教学目标的要求，把有关学习内容、案例、测验和实验组合成专门的学习模块，创造良好的学生知识获取条件；要按照“教育面向世界，面向未来，面向现代化”的要求，优化各项教育资，全面推进教育信息化，全面提高教育质量。
2系统的研究内容及其实施方案2.1系统的主要研究内容本系统采用b/s结构，基于方便的考虑，采用 mvc结构，即表示层、中间层和数据层。
将数据和表示分离。
系统主要分为管理员操作模块、教师操作模块、学生操作模块三个大的功能模块，涉及学生选课，教师在线评分，文件的上传，压缩等操作。
管理员负责课程信息、学生教师信息、密码操作等；教师负责实验报告的评阅、信息；学生负责实验报告上传、选课等。
web实验报告
安徽工业大学《web程序设计》实验报告实验二页面设计与源码<%@page language="java"contentType="text/html; charset=UTF-8"pageEncoding="UTF-8"%><!DOCTYPE html><html><head><meta charset="UTF-8"><title>Insert title here</title><link rel="stylesheet"href="./css/login.css"></head><body><!-- action代表了服务器端的处理程序 --><!-- <form action="control.jsp">--><%String flag = request.getParameter("flag");System.out.println("flag " + flag);if("out".equals(flag)){session.setAttribute("username", null);System.out.println("flag " + flag);}%><div class="login"><div class="header"><h1><a href="./login.jsp">登录</a><a href="./regist.jsp">注册</a></h1></div><table><tr><td class="td1">用户名</td><td><input type="text"class="input1"name="account" id="account"value=""></td></tr><tr><td class="td1">密码</td><td><input type="password"class="input1"name="password"id="password"></td></tr><tr><td colspan="2"><div class="btn-red"align="center"><button id=login-btn onclick="login()">登录</button></div></td></tr></table></div><script src="js/jquery.js"></script><script type="text/javascript">function login(){var username= $("#account").val();var pwd= $("#password").val();var dataJson={"username":username,"password":pwd};// alert("pwd" + pwd);$.ajax({url:"login",data:dataJson,type:"post",dataType:"json",success:function(data){//alert(data);//alert(data);var flag = data.flag;//alert(flag);if(flag=="-1"){alert("用户名不存在");}else if(flag=='0'){window.location.href = "control.jsp?username=" + username;}else{alert("密码错误");}}});}</script></body></html><%@page language="java"contentType="text/html; charset=UTF-8"pageEncoding="UTF-8"%><!DOCTYPE html><html><head><meta charset="UTF-8"><title>注册</title><link rel="stylesheet"href="./css/reg.css"></head><body><div class="reg"><div class="header"><h1><a href="./login.jsp">登录</a><a href="./regist.jsp">注册</a></h1></div><table><tr><td class="td1">用户名</td><td><input type="text"class="input1"name="username"id="username"></td></tr><tr><td class="td1">密码</td><td><input type="password"class="input1"name="password"id="password"></td></tr><tr><td class="td1">确认密码</td><td><input type="password"class="input1"name="password2"id="password2"></td></tr><tr><td colspan="2"><div class="btn-red"><input type="button"value="注册" onclick="regist()"id="reg-btn"></div></td></tr></table></div><script src="js/jquery.js"></script><script type="text/javascript">var vPsw = document.getElementById("password");var vPsw2 = document.getElementById("password2");var p1 = vPsw.value;var p2 = vPsw2.value;function regist(){var username= $("#username").val();var pwd= $("#password").val();var pwd2 = $("#password2").val();// alert("pwd " + pwd);// alert("pwd2 " + pwd2);if(username == "" || pwd == ""){alert("用户名或密码不能为空");}else if(pwd != pwd2){alert("两次密码输入不一致");}else{var dataJson={"username":username,"password":pwd};// alert(username + pwd);$.ajax({url:"regist",data:dataJson,type:"post",dataType:"json",success:function(data){//alert(data);//alert(data);var flag = data.flag;//alert(flag);if(flag=="-1"){alert("用户名已经存在");}else if(flag=='1'){alert("注册成功");}}});}}</script></body></html>三、后台servlet设计与源码public class LoginServlet extends HttpServlet {protected void doGet(HttpServletRequest request, HttpServletResponse response) throws ServletException, IOException { // 接收数据:String username = request.getParameter("username");String password = request.getParameter("password");// 从ServletContext域中获得保存用户信息集合:List<User> list = (List<User>)this.getServletContext().getAttribute("list");for(User user : list){// 判断用户名是否正确:if(username.equals(user.getUsername())){// 用户名是正确的if(password.equals(user.getPassword())){// 密码也正确：// 登录成功:// 判断复选框是否勾选:String remember = request.getParameter("remember");if("true".equals(remember)){// 完成记住用户名的功能:Cookie cookie = newCookie("username",user.getUsername());// 设置有效路径和有效时间:cookie.setPath("/reg_login");// 设置有效时间:cookie.setMaxAge(60*60*24);// 保存24小时// 将cookie回写到浏览器：response.addCookie(cookie);}// 将用户的信息保存session中：request.getSession().setAttribute("user", user);response.sendRedirect("/reg_login/success.jsp");return;}}}// 登录失败:request.setAttribute("msg", "用户名或密码错误！");request.getRequestDispatcher("/login.jsp").forward(request, response);}protected void doPost(HttpServletRequest request, HttpServletResponse response) throws ServletException, IOException { doGet(request, response);}｝public class RegistServlet extends HttpServlet{@Overrideprotected void service(HttpServletRequest req, HttpServletResponse resp) throws ServletException, IOException {String username = req.getParameter("username");String password = req.getParameter("password");System.out.println("username "+ username+ " "+ password);UserDAO dao = new UserDAO();// dao.insert(new User(username,password));// req.getRequestDispatcher("index.html").forward(req, resp);int flag = -2;JSONObject json = null;try {flag = dao.insert(username, password);} catch (Exception e) {e.printStackTrace();}if(flag == -1) {json = new JSONObject("{flag:'-1'}");}else if(flag == 1) {json = new JSONObject("{flag:'1'}");}System.out.println("flag: " +flag);resp.getOutputStream().write(json.toString().getBytes("utf-8"));// resp.sendRedirect("index.html");}}四、实验结果还行，不太难。
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Web实验报告学号：班级：姓名：老师：安徽工业大学实验一 html、css、javascript练习-实现注册页面。
实验代码：<html><head><meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8" /> <title>Untitled Document</title><script language="JavaScript">functioncheckname(){var div = document.getElementById("div1");div.innerHTML = "";var name1 = document.form1.text1.value;if (name1 == "") {div.innerHTML = "姓名不能为空！";document.form1.text1.focus();return false;}if (name1.length < 4 || name1.length > 16) {div.innerHTML = "姓名输入的长度4-16个字符！";document.form1.text1.select();return false;}var charname1 = name1.toLowerCase();for (var i = 0; i < name1.length; i++) {varcharname = charname1.charAt(i);if (!(charname>= 0 &&charname<= 9) && (!(charname>= 'a' &&charname<= 'z')) && (charname != '_')) {div.innerHTML = "姓名包含非法字母，只能包含字母，数字，和下划线"; document.form1.text1.select();return false;}}return true;}functioncheckpassword(){var div = document.getElementById("div2");div.innerHTML = "";var password = document.form1.text2.value;if (password == "") {div.innerHTML = "密码不位空！";document.form1.text2.focus();return false;if (password.length< 4 || password.length> 12) {div.innerHTML = "密码长度4-12位";document.form1.text2.select();return false;}return true;}functioncheckrepassword(){var div = document.getElementById("div3");div.innerHTML = "";var password = document.form1.text2.value;varrepass = document.form1.text3.value;if (repass == "") {div.innerHTML = "密码不位空！";document.form1.text3.focus();return false;}if (password != repass) {div.innerHTML = "输入密码和确认密码长度不一致"; document.form1.text3.select();return false;}return true;}functioncheckEmail(){var div = document.getElementById("div4");div.innerHTML = "";var email = document.form1.text5.value;varsw = email.indexOf("@", 0);var sw1 = email.indexOf(".", 0);vartt = sw1 - sw;if (email.length == 0) {div.innerHTML = "电子邮件不能位空";document.form1.text5.focus();return false;}if (email.indexOf("@", 0) == -1) {div.innerHTML = "电子邮件格式不正确，必须包含@符号！"; document.form1.text5.select();return false;}if (email.indexOf(".", 0) == -1) {div.innerHTML = "电子邮件格式不正确，必须包含.符号!";document.form1.text5.select();return false;}if (tt == 1) {div.innerHTML = "邮件格式不对。
@和.不可以挨着！";document.form1.text5.select();return false实验截图：实验二：jsp基础打印九九乘法表代码：<%@page language="java"import="java.util.*"contentType="text/html;charset=utf-8"%><%String path = request.getContextPath();String basePath =request.getScheme()+"://"+request.getServerName()+":"+request.getServerPort ()+path+"/";%><!DOCTYPE HTML PUBLIC"-//W3C//DTD HTML 4.01 Transitional//EN"><html><head><base href="<%=basePath%>"><title>My JSP 'table.jsp' starting page</title><meta http-equiv="pragma"content="no-cache"><meta http-equiv="cache-control"content="no-cache"><meta http-equiv="expires"content="0"><meta http-equiv="keywords"content="keyword1,keyword2,keyword3"> <meta http-equiv="description"content="This is my page"><!--<link rel="stylesheet" type="text/css" href="styles.css">--></head><body><table style="width: 20; height: 20" border="1"><%int i,j;for(i=1;i<=9;i++){%><tr><%for(j=1;j<=i;j++){%><td><%=i %>*<%=j %>=<%=i*j %></td><%}%></tr><%}%></table></body></html>截图：实验三、基于jsp实现登录页面实验代码：Login.jsp:<%@page language="java"import="java.util.*"contentType="text/html;charset=utf-8"%><%String path = request.getContextPath();String basePath =request.getScheme()+"://"+request.getServerName()+":"+request.getServerPort ()+path+"/";%><!DOCTYPE HTML PUBLIC"-//W3C//DTD HTML 4.01 Transitional//EN"><html><head><base href="<%=basePath%>"><title>My JSP 'login.jsp' starting page</title><meta http-equiv="pragma"content="no-cache"><meta http-equiv="cache-control"content="no-cache"><meta http-equiv="expires"content="0"><meta http-equiv="keywords"content="keyword1,keyword2,keyword3"><meta http-equiv="description"content="This is my page"><!--<link rel="stylesheet" type="text/css" href="styles.css">--></head><body><form action="servlet/servlet"method="post"><table><tr><td>用户名</td><td><input type="text"name="username"></td></tr><tr><td>密码</td><td><input type="password"name="password"></td></tr><tr><td><input type="submit"name="submit"value="登录"></td> <td><input type="reset"name="reset"value="取消"></td> </tr></table></form></body></html>Servlet.java:package servlet;importjava.io.IOException;importjava.io.PrintWriter;importjavax.servlet.ServletException; importjavax.servlet.http.HttpServlet; importjavax.servlet.http.HttpServletRequest; importjavax.servlet.http.HttpServletResponse;public class servlet extends HttpServlet {/*** Constructor of the object.*/public servlet() {super();}/*** Destruction of the servlet. <br>*/public void destroy() {super.destroy(); // Just puts "destroy" string in log// Put your code here}/*** The doGet method of the servlet. <br>** This method is called when a form has its tag value method equals to get.** @param request the request send by the client to the server* @param response the response send by the server to the client * @throws ServletException if an error occurred* @throws IOException if an error occurred*/public void doGet(HttpServletRequest request, HttpServletResponse response)throwsServletException, IOException {doPost(request, response);}/*** The doPost method of the servlet. <br>** This method is called when a form has its tag value method equals to post.** @param request the request send by the client to the server* @param response the response send by the server to the client * @throws ServletException if an error occurred* @throws IOException if an error occurred*/public void doPost(HttpServletRequest request, HttpServletResponse response)throwsServletException, IOException {String username=request.getParameter("username");String password=request.getParameter("password");if(username.equals("admin")&&password.equals("admin")){response.sendRedirect("/Login/success.jsp");}else{response.sendRedirect("/Login/failure.jsp");}}/*** Initialization of the servlet. <br>** @throws ServletException if an error occurs*/public void init() throws ServletException {// Put your code here}}Success.jsp:<%@page language="java"import="java.util.*"contentType="text/html;charset=utf-8"%><%String path = request.getContextPath();String basePath =request.getScheme()+"://"+request.getServerName()+":"+request.getServerPort ()+path+"/";%><!DOCTYPE HTML PUBLIC"-//W3C//DTD HTML 4.01 Transitional//EN"><html><head><base href="<%=basePath%>"><title>My JSP 'success.jsp' starting page</title><meta http-equiv="pragma"content="no-cache"><meta http-equiv="cache-control"content="no-cache"><meta http-equiv="expires"content="0"><meta http-equiv="keywords"content="keyword1,keyword2,keyword3"><meta http-equiv="description"content="This is my page"><!--<link rel="stylesheet" type="text/css" href="styles.css">--></head><body>登录成功<br></body></html>Failure.jsp:<%@page language="java"import="java.util.*"contentType="text/html;charset=utf-8"%><%String path = request.getContextPath();String basePath =request.getScheme()+"://"+request.getServerName()+":"+request.getServerPort ()+path+"/";%><!DOCTYPE HTML PUBLIC"-//W3C//DTD HTML 4.01 Transitional//EN"><html><head><base href="<%=basePath%>"><title>My JSP 'failure.jsp' starting page</title><meta http-equiv="pragma"content="no-cache"><meta http-equiv="cache-control"content="no-cache"><meta http-equiv="expires"content="0"><meta http-equiv="keywords"content="keyword1,keyword2,keyword3"><meta http-equiv="description"content="This is my page"><!--<link rel="stylesheet" type="text/css" href="styles.css">--></head><body>登陆失败<br></body></html>截图：实验四、application对象实现网页计数器，具体要求如下图：(第一次访问)代码：<%@page language="java"import="java.util.*"contentType="text/html;charset=utf-8"isErrorPage="true"%><%String path = request.getContextPath();String basePath =request.getScheme()+"://"+request.getServerName()+":"+request.getServerPort ()+path+"/";%><!DOCTYPE HTML PUBLIC"-//W3C//DTD HTML 4.01 Transitional//EN"><html><head><base href="<%=basePath%>"><title>application对象实现网页计数器</title><meta http-equiv="pragma"content="no-cache"><meta http-equiv="cache-control"content="no-cache"><meta http-equiv="expires"content="0"><meta http-equiv="keywords"content="keyword1,keyword2,keyword3"> <meta http-equiv="description"content="This is my page"><!--<link rel="stylesheet" type="text/css" href="styles.css">--></head><body><%if(application.getAttribute("counter")==null){application.setAttribute("counter",1);}else{String strnum=application.getAttribute("counter").toString();int count=Integer.parseInt(strnum);count++;application.setAttribute("counter", Integer.toString(count)); }%><br><hr>你是第<%=application.getAttribute("counter") %>位访问者！<br></body></html>截图：实验五，用servlet实现用户登录模块代码：Servlet.java:package servlet;importjava.io.IOException;importjava.io.PrintWriter;importjavax.servlet.ServletException;importjavax.servlet.http.HttpServlet;importjavax.servlet.http.HttpServletRequest;importjavax.servlet.http.HttpServletResponse;ers;public class LoginServlet extends HttpServlet {/*** Constructor of the object.*/publicLoginServlet() {super();}/*** Destruction of the servlet. <br>*/public void destroy() {super.destroy(); // Just puts "destroy" string in log// Put your code here}/*** The doGet method of the servlet. <br>** This method is called when a form has its tag value method equals to get.** @param request the request send by the client to the server* @param response the response send by the server to the client * @throws ServletException if an error occurred* @throws IOException if an error occurred*/public void doGet(HttpServletRequest request, HttpServletResponse response)throwsServletException, IOException {doPost(request,response);}/*** The doPost method of the servlet. <br>** This method is called when a form has its tag value method equals to post.** @param request the request send by the client to the server* @param response the response send by the server to the client * @throws ServletException if an error occurred* @throws IOException if an error occurred*/public void doPost(HttpServletRequest request, HttpServletResponse response)throwsServletException, IOException {Users u = new Users();String username = request.getParameter("username");String password = request.getParameter("password");u.setUsername(username);u.setPassword(password);//判断用户名和密码是否合法if(u.getUsername().equals("admin")&&u.getPassword().equals("admin ")){response.sendRedirect(request.getContextPath()+"/login_success.js p");}else{response.sendRedirect(request.getContextPath()+"/login_failure.js p");}}/*** Initialization of the servlet. <br>** @throws ServletException if an error occurs*/public void init() throws ServletException {// Put your code here}}Login.jsp:<%@page language="java"import="java.util.*"contentType="text/html;charset=utf-8"%><%String path = request.getContextPath();String basePath =request.getScheme()+"://"+request.getServerName()+":"+request.getServerPort ()+path+"/";%><html><head><!-- Page title --><title>imooc - Login</title><!-- End of Page title --><!-- Libraries --><link type="text/css"href="css/login.css"rel="stylesheet"/><link type="text/css"href="css/smoothness/jquery-ui-1.7.2.custom.html"re l="stylesheet"/><script type="text/javascript"src="js/jquery-1.3.2.min.js"></script><script type="text/javascript"src="js/easyTooltip.js"></script><script type="text/javascript"src="js/jquery-ui-1.7.2.custom.min.js"></s cript><!-- End of Libraries --></head><body><div id="container"><div class="logo"><a href="#"><img src="assets/logo.png"alt=""/></a></div><div id="box"><form action="servlet/LoginServlet"method="post"><p class="main"><label>用户名: </label><input name="username"value=""/><label>密码: </label><input type="password"name="password"value=""></p><p class="space"><input type="submit"value="登录"class="login"style="cursor: pointer;"/></p></form></div></div></body></html>截图：。