父母的关爱(精校版)
父母的疼爱PPT课件
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10父母的疼爱
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假期到了,别的孩子都可以跟自己的父母出去旅游,玩耍。我只能在 家里看着别人去旅游,奥运会即将举办,却不能亲自去为奥运健儿助 威,加油!我的妈妈呢,她是这样做的。 早上五点,妈妈就让我起床,吃完早饭后,她要求我自己把碗洗掉背 书。七点来到学校,她可不把我送进教室,只是丢下一句话:“时间 不多,你自己安排好,别做无用功”。听到我心中顿觉冰冷极了。 等到中午放学,本以为妈妈会来接我,还会买我爱吃的冷饮,哪知她 自己骑车走了,害的我在中午阳光的强烈照射下走回家。当我大汗淋 淋的回到家时,开了门的妈妈只说一句情的妈妈,我内心不有的怒恨起来。
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伟大的爱
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1.你爸爸妈妈的生日分别是几月几日? 2.你妈妈喜欢穿什么颜色的衣服? 3.你爸爸最喜欢吃什么菜? 4.你妈妈最喜欢吃什么菜?
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演讲完毕,谢谢观看!
Thank you for reading! In order to facilitate learning and use, the content of this document can be modified, adjusted and printed at will after downloading. Welcome to download!
汇报人:XXX 汇报日期:20XX年10月10日
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从我懂事起,我妈妈就是这样“冷冰冰” 后边严厉的妈妈让我学会骑自行车,照顾 自己的起居;也是这个妈妈,让我明白学 习不可以懒惰。
父母的爱_精品文档
父母的爱(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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父亲的责任:引导、鼓励、服务(整理精校版)
父亲的责任:引导、鼓励、服务走在天上1125 18:33::父爱是伟大的,孩子的成长与父亲的教育是休戚相关的,而正确的教育是每一位父亲应尽的责任之一。
我想,天下没有一位父亲不希望孩子将来在社会上活得游刃有余,很多父亲都尽可能为孩子的成长创造条件。
孩子的成长主要还是得益于改革开放的大好机遇,更离不开有关老师的教育,培养,父亲主要是起着“引导、鼓励、服务”的作用。
要引导孩子做人,做正直的人,培养良好的道德品质。
要从小抓起,点点滴滴,做到水滴石穿,餐桌上,就是“粒粒皆辛苦”的课堂。
让他们从小热爱劳动,学会生活的能力,做生活的强者。
独立生活能力也是综合素质的一个重要方面。
可惜,现在往往被年轻父亲忽略了。
父亲是孩子的第一老师,其言行对孩子起着潜移默化的作用。
很难想象,父亲的粗言秽语,能培养孩子的文明气质;很难想象,父亲对工作不负责任,孩子能认真学习;很难想象,父亲为人奸诈,孩子能诚实待人,与人为善。
从孩子身上,往往能找到父亲的影子。
还记得我读书的时候,每次期中、期终考试,父亲都要我列出复习计划表,养成科学合理安排时间的习惯。
考试后,都跟我探讨考试的经验教训。
我读小学的时候,那是刚开始改革开放的1980年,父亲怕政策不稳定,靠关系在所难免。
父亲问我:“我是个农民,在社会上没有什么关系,你能够靠自己的能力读好书吗?”我说:“不怕,那就靠我的成绩。
”于是父亲强调说:“成绩要特别好,才不会被挤掉。
”那次考试,我果然在镇里名列前茅。
就是在日常生活中,父亲也常常引导到学习上来,端午节,父亲带我看赛龙舟,并启发我细看龙舟的构造,观察选手的神情、动作,以至肌肉变化,观众反应,体现现场气氛,然后成文。
由此可见,父亲对孩子的引导得法,可以发掘孩子的潜力,引发“爆发力”,成绩突飞猛进。
然而,对孩子的教育切忌棍棒相加,唠唠叨叨也要不得。
要以鼓励为主,每个学段,同孩子商量,让其提出短期的具体的努力目标。
不要太看重某一次分数,考试往往带有偶然性,要以平常心对待。
父母的爱Word 文档
父母的爱我们生活在这个千姿百态的世界里,是谁给予我们点点滴滴的教诲,是谁让我们在扬帆前进的道路上少受挫折,是谁在我们哭泣、苦恼时带来轻轻的安慰?是我们的父母,他们的眼睛总是无微不至的关注着我们的一切!母爱无声,母爱如玉。
母爱是伟大的!世界上谁不拥有母亲的爱呢?在刮风下雨的时候,你在温暖的雨伞里,可曾想到那个在你身后,为你遮风挡雨的人。
在夏日炎炎的时候,你在凉爽清风下安恬入睡,又可曾记得守在你身边,为你遮寒避暑的人。
母亲的爱是默默无闻的,母亲的爱是柔滑如玉的,是纤细、无声的。
父爱无言,父爱似金。
父爱在你眼中是沉默的,沉甸甸的压在了我们心头。
父爱似金,在父亲刚强外表里装满了爱。
父爱无声,却深如海,细如微雨。
我们是父亲之海的一叶小舟,在他的默默注视下,才能坚强的昂首前行。
父母的爱如树一般。
在你年幼的时候,对树说:“树呀!请让我坐在你身上!”在你上学之后,对树说:“树呀!请让我拿走你的树叶!”在许多年后,你成家立业之后,又对树说:“请把你的树身给我!”在你年迈的时候,又看见了树,那时,它只是一个枯萎的树根了!这是我们每一个人的故事,树就是我们的父母!母爱如玉,父爱似金!父母的爱是伟大的!父母的爱“世上只有妈妈好”,这句歌词已经传唱了几十年,它伴随着一个个可爱的孩子健康茁壮地成长,它反映了一个母亲对自己儿女的爱。
其实,不仅是母亲,父亲也是这样的。
我们每个人都友爱自己的父母亲,特别是在情况危急的时候,更能体现出父母对你的爱。
我也有这样的父母,他们给我的爱也是无限的。
记得有一次,我因为天气无常而感冒了,一直发高烧,体温高达41度左右,吃退烧药也无济于事,体温一直降不下来,爸爸妈妈都急坏了,束手无措,想要带我去医院看病,但是我要上课,他们怕耽误我的学习。
所以,爸爸又急急忙忙去各哦班主任老师打电话为我请假。
想带我去医院了,但是想到医院很挤,要排很长时间的对才能挂带盐水,怎么办呢?于是,爸爸带我带了一个私人门诊部,这个门诊部里人呀不少,好不容易轮到我了,我要先在屁股上打一针退烧,很疼,爸爸鼓励我:“要学会坚强。
父母的爱习作指导完美版ppt课件
多爱,但得到的最伟大的、最无私的是妈妈的爱。
世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”每当耳边响
起这熟悉的歌曲,我就觉得自己真的是妈妈的“宝”。
我有一个爱我的好妈妈。我的妈妈很平凡,但她在我
的心目中却非常伟大,是我生活和学习一刻也离不开的好
妈妈。
妈妈的爱像大海上的一只只小船,在我的脑海里不停
地飘荡,但有一件事情令我记忆最深,它时时浸入我的眼
图书室内,我们一同惊叹历史,探索
未来;
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孩子,你是否还记得每天总要我
们绞尽脑汁,回答不知道从哪里冒出
来的“为什么”。
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这一路的欢声笑语,千疑百问, 是多么的让我留恋呀!
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爸爸妈妈爱我们
呵呵,又拉屎了,为了我的屁屁干 净清爽,妈妈从没怕臭、怕脏。
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爸爸妈妈爱我们
为了教我走路,干活回来的妈妈 经常腰酸背痛。
我的好妈妈,你为了我付出了多少心血啊!长大后, 我一定要好好报答您!
你看,这就是我的妈妈,一个疼我、爱我的妈妈, 我为我有一个这样的妈妈感到自豪!
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开头小窍门:
1.开门见山法。 如:每当听起妈妈好这首歌,我便不
由自主的想起了我那爱我的妈妈。 2.引用诗句法。
如:有一首赞美母亲的诗:“慈母手 中线,游子身上衣”,赞美母亲对子女无 私、伟大的爱。 3.抒发感情法。
锁,声音也不知不觉地响了起来:“我再讲最后一遍,
听不懂珍珠一样,“吧嗒、吧嗒”地流了下来。他 见我哭了,变得更不耐烦了,像狮子吼一般地对我吼道: “哭什么哭,哭有什么用,哭了就懂了啊?” 我只能
强忍住眼泪,一边抽泣一边听。最后我终于弄明白了。 不过,我真的很害怕爸爸的这个臭脾气。
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父母的爱(31)
父母的爱(31)撕裂般的疼痛把我从梦中惊醒。
望望四周,我仍躺在冷清的病房里,12岁的我本应快快乐乐地待在学校里,而骨折带来的痛苦让我不得不承受这一切。
我忍不住哭了,泪珠一颗颗滑落下来。
“孩子,怎么了?”妈妈听到我的哭声,立刻从床上爬起来,走到我的面前。
“没什么,作恶梦而已。
您去睡吧,我没事的。
”为了让母亲放心一些,我只好这样说。
妈妈用那双粗糙的手抚摸着我,哄我入睡。
等我再次进入梦乡时,才躺回自己的床上休息。
每天早上六,七点,护士就会来量体温。
妈妈只好拖着疲惫不堪的身子,在我身旁寸步不离地守护着。
手术的时间到了,医生们把我抬进了手术室。
我疼得哇哇大叫,嘴里不停地呼喊着妈妈的名字,直到打了麻醉药以后,才慢慢失去了知觉。
由于是第二次骨折了,前前后后又已经动了三次手术,虚弱的我过了一个多小时才渐渐苏醒过来,看什么都是模模糊糊的。
唯一感觉到的就是妈妈正握着我的手。
随后,又昏了过去。
第二天早上,按惯例,护士由来查体温,一量居然有39摄氏度。
我发烧了,浑身滚烫。
爸爸妈妈都十分着急,到处找消炎退烧的药,可吃了后却一点不见效。
妈妈急忙找来了医生,测了一下心跳。
天啊!我每分钟心跳近150下。
正常人的心跳每分钟仅有70下呀!他们立即给我输氧,这才缓解了病情。
这种担惊受怕的日子持续了大约4天左右,我的烧总算是退了下来,可心跳仍很快,爸爸妈妈于是只好请假照顾我。
就这样,仅仅几天,父母便苍老了许多,皱纹也增长了不少。
我心里无比愧疚,可总是深藏在心里,不敢说出口。
到了出院的日子,我被用担架抬回了家。
为了不让我在学习上掉队,爸爸买了初一上册所有科目的.书,耐心地辅导我。
可爸爸没学过英语,只好请了一个老师教我。
看我学得那么认真,他也松了一口气。
就在那些天里,我不断地读呀,背呀,看呀,三个月就自学完了所有课程。
但毕竟没有老师,所以有些副科让我很伤脑筋,但爸爸安慰我说:“谁叫你把腿摔坏了呢?不过,别担心,初一的课程并不很难,但初二可得加油了。
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父母的爱
世界上最爱我的人是我的父母,我的父亲对我非常严格,而我的母亲却无微不
至的关心我,我从心底里知道这两种爱都是父母露出真心来表达的,所以我一
直感恩着他们对我的这份爱。
有一次阳光明媚,我和朋友去外面闲逛,正当兴致高涨的时候,渐渐地下起了
倾盆大雨,我狂奔回家,父母回头看到“落汤鸡”似的我,你猜?两人的反应
是什么?爸爸说:“淋到雨有什么大不了的,自己去换衣服。
”而我的母亲却
从柜子里面找衣服给我换上,从那一刻我开始厌恶自己的父亲。
从那以后,我很少和父亲接触,直到后来我才明白,父亲那样子严格的教育我:只是希望我不要做一个懒惰的人,而母亲那样子做,是无微不至的关心我,我
知道妈妈一直是一个勤劳的人。
那天之后,我向父亲道了歉,我们聊了很久,
果然,从中我体会到父爱和母爱还真不一样,我再也不会反驳他那种用心良苦
的话语了。
我有一位严厉的父亲,也有一位慈祥的母亲,有他们的爱,我一定能改正缺点,向正确的道路前进。
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父母的爱教学课件
父母的爱教学课件(总9页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--父母的爱教学课件父母的爱教学课件父母的爱教学课件一一、情感态度与价值观1.引导学生体会本组课文所反映的父爱、母爱的深沉与宽广,崇高与无私。
2.让学生正确认识父母的爱,加强与父母的沟通。
二、过程与方法1.引导学生重点抓住人物的外貌、语言、动作和心理描写,品读文本。
2.再现情境,让联系生活实际体验文本,体会课文表达的思想感情。
三、知识与技能1.引导学生整体感知“单元整合.群文阅读”的教学模式。
2.学习人物描写的基本方法,理解文章所表达的思想感情。
1、引导学生抓住人物外貌、语言、动作、和心理描写,品读文本,体会课文表达的思想感情。
2、分享学生同步阅读的教学内容、学习方法等,为学生有效同步阅读奠定基础。
多媒体课件。
一、谈话导入:同学们,我们已学习了第六单元,谁能告诉我,这些课文所讲述的故事都有什么共同点呢(课件出示知识树的树干及主题)这是一棵知识树,也是一棵爱之树。
这节课,我们要用画知识树的方法一起走进父母的爱的世界。
相信通过我们精彩的阅读展示,会让这棵树枝繁叶茂,硕果累累。
二、主题回顾:我们在第六单元学习了哪几篇课文(课件出示课题)你从这些课文中体会到怎样的父母之爱呢(课件出示相关词语)三、阅读概览:在《同步阅读》中也选编了十一篇以“父母的爱”为主题的文章,我们重点阅读了四篇(课件出示文章题目)。
前几天,老师已布置大家进行了认真地阅读,并填写了阅读记录卡。
请小组合作交流,看看你们的阅读体会是否相同。
这几篇文章中你最喜欢哪一篇?说说主要内容及你的感受。
(课件出示相关词语)四、片断分享、精彩赏析:1、《母亲的故事》:(1)死神把孩子带走了,母亲在寻找儿子的过程中先后遇到了谁分别献出了什么哪些地方令你感动,谈谈你的体会。
(2)(课件出示“荆棘刺进她的胸膛,她的血一滴一滴流了出来。
”)你体会到什么样的母爱(母爱是无私的。
(完整版)父母的爱
父母的爱在这个世界上,谁没有沐浴过父母的爱,谁没有体会过父母的关怀?我也拥有无时无刻不在惦记着我,关心着我的爸爸和妈妈.我的爸爸用“严父"形容最恰当不过了。
他对我的学习、生活要求很严.他给我制定作息时间表,督促我认真完成家庭作业。
除此之外,爸爸还经常让我阅读一些课外书,让我了解课本之外的科学知识。
我的玩耍时间因此也大大减少.有时,别的家长问我:“你爸爸对你要求严吗?”幼稚的我用力地点头,以示“特别特别严厉,还不是一般的严厉!"现在,每当我每次考试后面对着全班第一、第二名的好名次时,我渐渐懂得了爸爸做这一切都是为了我好.为此,我对他真是感激不尽啊!我的妈妈是典型的“慈母”。
她对我的吃、穿十分关心,对我总是无微不至地关怀.为了让我吃好,她绞尽脑汁地做一些好吃的,给我解馋。
每周周末她顾不上休息,就开始洗我换下的脏衣服,第二天早上又把干净的衣服放在我的床头。
特别是在我生病的时候,妈妈又是倒水,又是递药,半夜三更还要起来看看我的被子是否盖好……现在我与爸爸妈妈虽然身处两国,当我在他们的来信中看到“学习一切可好?”的字眼,在电话里听到“记着要多穿点衣服”那熟悉而又温和的语气,我立刻感受到了他们对我的牵挂和疼爱。
的确,父母的爱就像空气,看不见摸不着,可我却能够时时刻刻感觉到它的存在。
父母的爱我爸爸妈妈非常关心我、爱我。
一次,我的好朋友张兰过十岁生日.我给妈妈道了再见就准备出门.妈妈疑惑地问我:“你要上哪儿去?”我惊讶地问:“妈妈,你难道还不知道吗?”妈妈又说:“我能知道什么呀?你们父女俩一天到晚都神神秘秘的,不知又干了什么坏事。
"听了妈妈说的话,我有些生气.难道爸爸没有把我要去同学家过生日的事告诉妈妈?我有些怀疑了.但,也许是妈妈故意捉弄我呢?为了搞清楚这件事,我就没有去给张兰过生日,就坐在沙发上等爸爸回来。
一个小时后,爸爸回来了。
我十分生气地质问爸爸:“你为什么不把我要给张兰过生的事告诉妈妈?”爸爸一脸的无辜说:“我没有啊!我告诉你妈妈的呀.也许是你妈妈在捉弄我们吧?”我听了爸爸的话,又去把妈妈给叫来了。
人生十大恩---以德报德,知恩报恩。(整理精校版)
人生十大恩以德报德,知恩报恩。
学法指导0411 21:17::1,父母养育之恩。
十月怀胎,冒险分娩,精心喂养,呕心沥血,养育成人,望子成龙,极尽财力精力。
儿行千里母担忧,冷暖成败均在父母惦记之中。
父母大恩终身当报。
切莫做不孝子孙。
2,遇险救命之恩。
天有不测风云,遇险时的救命恩人,无论是意外险,病险还是危及生命的天灾人害的救命恩人,都应终身相报。
3,良师培养之恩。
一个人所受教育,从启蒙开始,教师的作用是巨大的,有时甚至是决定性的。
无论学文习武,还是士工农商影戏科研,如遇良师导引,终身受益或决定方向前程。
恩师之恩当衔环相报。
4,伯乐推荐之恩。
被人发现,被人推荐,使自己无法展示的才能大放光辉,有功于人类。
发现自己才能的伯乐有大恩与己。
5,指点迷津之恩。
小至迷路,学无方向,课题阻滞,大至人生迷向,若有人给以指点,施以思想火花,茅塞顿开,端正方向,避免走上歧途陷入绝境,从而前途一片光明。
指点迷津之恩当加倍相报。
6,急难相助之恩。
遭遇急难之事,处于绝境,有人倾囊相助,使己绝处逢生,此恩莫大焉!7,上司提携之恩。
被开明上司不嫉能不妒贤关键时刻提拔,得以大展鸿图。
此恩不可忘却。
8,夫妻体贴之恩。
夫妻本是同命鸟,大难来时互扶持。
每个成功的人士,都离不了另一半的支持奉献。
夫妻共同经营家庭,生儿育女,赡老哺幼,同苦共甘。
一日夫妻还百日恩。
夫妻之恩切莫被功利社会之俗所吞。
9,兄弟手足之恩。
兄弟如手足,同是父母的血脉,同是父母基因遗传,同一家庭成长,同是父母的希望。
同样的亲情同一个根。
被钱权利色毁灭的手足情虽是极个别现象,不可不引以为戒。
兄弟情深,手足之恩。
10,天地精微之恩。
人在天地之间,衣食靠天地之精华,使之健壮成长,享度一生。
应报天地之恩,爱护环境,保护环境,创造良好环境。
作文《《爸爸妈妈的爱》读后感:父母的关爱》
《爸爸妈妈的爱》读后感:父母的关爱哎,看完《爸爸妈妈的爱》这篇文章,我心里那叫一个五味杂陈啊!说不上来是啥滋味,反正就是挺感动的,又有点好笑,哈哈。
文章里那些父母和孩子的相处细节,看得我直想起我爸妈,尤其是前几天发生的事儿… 那事儿啊,让我彻底明白,父母的爱,它根本不是什么AI算法能算出来的,也训练不出那种感觉来!事情是这样的,我最近迷上了烘焙,也不知道咋回事,突然就对做蛋糕面包之类的特别着迷。
我琢磨着做个生日蛋糕送给老妈,想着给她个惊喜嘛!结果,我这个烘焙小白一上手就翻车了… 我先是按照网上视频,认认真真地称量材料,可那黄油啊,怎么也打发不起来,硬邦邦的,像个小块头似的,怎么也融化不了。
我使劲儿打啊打,胳膊都酸了,那黄油还是纹丝不动!我一度怀疑是不是我买的黄油有问题,是不是过期了?然后啊,我开始怀疑人生了,这蛋糕,做不成了吧?我默默地把那块顽固的黄油放在一旁,琢磨着是不是需要放弃这个计划了。
结果,我妈下班回家,看到我愁眉苦脸地坐在厨房,周围摆着一堆乱七八糟的碗盆和材料,那场面,啧啧…… 她一眼就看穿了我的心思,笑着说:“哎哟,我的小祖宗,这是怎么了?跟霜打了的茄子似的。
”我叹了口气,把自己失败的经历一股脑全倒了出来。
我妈听完,哈哈大笑,说:“哎呀,这有什么难的!你啊,就是太心急了,黄油打发不好,其实是有技巧的,你看看,我来教你!”然后,她就开始手把手地教我,从黄油的温度,到打发的速度和力度,她都详细地讲解,还一边做一边给我讲解。
她还说,你看,这黄油啊,得先软化,不能直接用硬邦邦的打,就像对待孩子一样,不能太急躁,要慢慢来,循循善诱的。
你看!她把黄油拿在手里,感受着温度和软硬程度,那样子,就像在呵护一个珍贵的宝贝一样仔细。
她边说边做,那种细致温柔劲儿,真的让我的心暖呼呼的。
最后,在我妈的指导下,我终于成功地打发了黄油,并完成了整个蛋糕的制作过程!虽然蛋糕的外形可能不那么完美,但那味道,嗯…真的超级棒!更重要的是,我感受到了满满的爱,那种爱,是妈妈用耐心和温柔一点一点传递给我的,是任何AI算法都无法模拟的。
父母的关爱作文
父母的关爱作文英文回答:Parental love is a powerful and unique bond that shapes our lives from the moment we are born. It is a love that is unconditional, unwavering, and always present. It is a love that nurtures us, protects us, and guides us through the challenges of life.There are many ways that parents show their love for their children. Some parents are very affectionate, always hugging and kissing their children. Others are more reserved, but they show their love through acts of service, such as cooking, cleaning, and helping with homework. No matter how they express it, parental love is always there, providing us with a sense of security and belonging.But parental love can also be challenging. As we get older, we may find ourselves questioning our parents' authority or disagreeing with their decisions. This canlead to conflict and tension. However, even when we are at odds with our parents, we know that they still love us.They may not always understand us, but they always wantwhat is best for us.The love of parents is a gift that we should cherish.It is a gift that will sustain us throughout our lives. No matter what challenges we face, we can always count on our parents to be there for us.中文回答:在人生的每一个阶段,父母的爱就像是一道无形的暖流,环绕在我们的身边,给予我们无微不至的呵护与关怀。
父母的爱
•同学们,父母 爱我们,而我
们呢?也要
把记忆中父母对
我们的爱,通过
你们的笔写出来 吧!
•同学们,看 到这里,你
们想到了什 么?
父母的爱
•学生读习作提示, 指名回答本次习
作的要求!
习作要求
• 1、写父母对自己的爱。 • 2、写发生在自己与父母之间的感人事迹。 • 3、用一两件具体事例来写。
二、详写父母关爱的具体事例
这次习作要求小朋友写一写父母对自己的关爱,必须通过具体、感人的故事来
• 突然,一阵隆隆的响声从窗外传来,安静的教室立即变得热闹了起来。 老师也看了看忽然暗沉下来的天空,说了句:“应该是要下雨了!不过, 同学们不用担心,要是下雨了,你们的父母也会给你们送伞来的,咱们 接着上课吧!”老师很快就把同学们的注意力转移了过去。果然,一会 儿就下起了倾盆大雨,只有我还在想着自己的心事,心想,肯定不会有 人来给自己送伞,因为……
• 当我收拾好东西,准备冲进雨中的时候,妈妈却来了, 手中还拿着一把伞,我一看就知道是给我的,我高兴 的接过妈妈送来的伞,高高兴兴的和妈妈一起回家了,
• 因为,妈妈给我送了伞,所以,我没有被雨淋,我很 感谢妈妈,我想对妈妈说:“妈妈,我爱你!”
雨中的爱(三)
• 教室里安安静静的,同学们都在认真的听着课,窗外一片阳光明媚的景 象,我在心里感叹:“可真是难得的好天气啊!”
通过以上三篇例文,我们知道在写的过程中需 注意:
1、事例要真实、具体。而例文一就是不够具体、不够详细, 所以,我们读的时候不能深刻体会到文中母亲对我的爱。
2、要抓住重点来写,不能记流水账。如例文二就是典型的没 抓住重点,让我们看来不知道作者真正要表达的是什么。 3、抓住人物动作、语言、外貌、心理活动写 。如例文四, 在做到前两点的基础上,加点心理、语言等描写,文章读起 来更生动、感人。
父母的爱(30)
父母的爱(30)我们从小感受到父母的爱,他们像阳光,洒落在每一个角落。
曾经看到这样一个情景:一个刚学会走路的孩子,站在台阶下,父母站在台阶上,只是远远的看着,鼓舞着:"英勇点,孩子,你是最棒的!'可是,孩子却只站在台阶下看着父母,始终不敢抬起迈下这一步。
有些路人看不过去了,就跑去想要关心那个孩子,可是,父母却制止了。
"这是他人生的第一步,他需要学会英勇、顽强,这需要靠他自己的努力。
'一会儿,孩子最终踏上了台阶,孩子的父亲一下把孩子抱了起来。
围观的群众鼓起掌来,为这个孩子的成功而庆贺,那个孩子跨过去的不仅仅是一个台阶,而是人生的第一个挫折。
曾在《触龙说赵太后》中读过一句话"父母之爱子,则之为计深远。
'当父母的疼爱子女,就得为他们做长远准备。
就像那对父母,假如孩子是靠别人的力气,那么,他会习惯于在别人的关心下做好一些事。
狮子在小的'时候,父母每天为它去查找食物,而且,在有的时候,还教它一些简洁的捕猎技巧。
一旦这些小狮子长到可以自己生活的年龄,父母便把它放到离自己很远的地方,让它自己生活,它的父母知道,它们不行能在小狮子身边一辈子,它们只有学会生活,于是,它们从小就训练它,让它在长大能够依靠自己的本事生活。
动物世界中,像这样的动物父母有许多,它们尚且知道,疼爱子女,就得为他们做长远准备,更何况人类呢?父母对子女的爱,需要肯定程度,而一旦超过这个程度,就成了溺爱,溺爱对孩子百害而无一利。
记得曾在报纸上看过这样一则消息:由于孩子期中考试未,母亲批判了他,孩子生气了,孩子的姥姥竟提出让孩子打孩子妈妈一巴掌来解气,还说假如孩子情愿打自己也行。
试想将来这个孩子怎能在这个社会上立足?以后怎样生活?父母的爱是无私的,是宏大的。
有时候,它可以成就一个人,而有时候,却可以湮没一个人。
"父母之爱子,则之为计深远。
'让父母赐予我们适当的爱,让我们成就一番伟绩吧!。
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父母的关爱
父母的爱像一缕缕阳光,无时无刻都温暖我心;又像一阵阵春风,每时每刻抚摸着我的心;又像一片花园,让美丽灿烂充满我的心田。
记得有一次,我去买梨子,可谁知那卖梨子的阿姨忙中出错多给了我5元钱,我像捡了个大元宝似的,一路上哼着小调子往家走准备报喜。
我刚到家就兴奋地大声对妈妈说:“妈,真好,卖梨子的多给了我5元钱!”妈妈听完,脸突然由晴转阴,意味深长地对我说:“孩子,把那5元钱还给卖梨子的人吧,诚实不止5元钱,不要让5元钱成为你人生的污点。
”我听了这话,立刻脸红红的。
对啊,我怎么能为了这点小便宜就丢弃诚实。
于是,我来到那个卖梨的地方,把多找的那5元钱还给了卖梨人。
卖梨人说:“你这个小孩子真好,真懂事。
”我听了心里比吃了蜜还甜几百倍。
不光妈妈经常教育我,对我好,爸爸对我也很好。
一次,我数学考试由于粗心错了道应用题,一下子跌落到了85分。
心想回家要迎接“腥风暴雨”了。
可我一回家把分数告诉了爸爸,爸爸却说:“幸好没考100分,我要的就是这种真实的成绩。
”说完,便为我讲解了一下错题。
此时我才明白:一个人的诚实,真分数比什么都重要;如果你表面上是100分,可里面却有一些小动作,不懂装懂,一点一点的小错终会酿成大错。
笔停了,心中却不知什么滋味;思绪断了,心中不断涌现出父母关爱的话语。
我一定不负重望,成为一个有用的人。