说课比赛长大成人的标志贾钧婷

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
长大成人的标志
1 教材与学情 2 理念与方法 3 教学流程 4 板书设计
wenku.baidu.com
1 教材与学情


















第二单元 共同生活
教 材
第五课 这是我的责任

第1框 长大成人的标志

第2框 播下责任的种子
第3框 用生命践责
面临问题 教
学 对
1、责任意识淡薄 2、不利于青少年的健康成长
九年级第五课第一框
一、对自己负责 一、对自己负责
2、情景聚焦 我们身边
3、你说我说 如何对自己负责? 提出问题
拥有一个健 康的体魄
认真学习 全面发展
孝敬父母 学做家务
4、你来接力
出谋划策
①、提高自身综合素质,成为社会的 有用之材
②、敢于承认错误,勇于承担责任 ③、做自己力所能及的事
5、故事续编 奇思妙想
教学重点

明确自己应该承担的责任,

增强责任意识

难 点
教学难点
学会对自己、他人和社会负责
1 教材与学情 2 理念与方法 3 教学流程 4 板书设计
2 教学理念
困难 问题 空间
克服 找答案 创造
2 教学方法
教法
情境教学法
讨论归纳法
直观演示法
学法
自主学习 合作学习 探究学习
1 教材与学情 2 理念与方法 3 教学流程 4 板书设计

3、不利于国家和社会的发展
知识与能力目标
1、知道长大成人的标志是能够承担责任 2 、懂得如何才能对自己、他人和社会负责

过程与方法目标
1 、以情境创设为契机,以问题为纽带,

以师生互动为特点

2、以活动为形式,以情感为烘托,以启发 为落脚点

情感态度价值观目标
1 、培养学生的责任意识 2 、做一个对自己、他人和社会负责的人
3 教学流程
1、情景创设 2 、情景聚焦 3、你说我说 4 、你来接力 5 、故事续编 6、课后作业
1、情景创设
我们身边
歌词:咱当兵的人, 有啥不一样, 只因为我 们都穿着朴实的军装; 咱当兵的人,就是不一 样, 头枕着边关的明月, 身披着雨雪风霜; 咱当兵的人,就是不一 样, 为了国家安宁,我 们紧握手中枪~~~
二、对他人和社会负责
6、课后作业 布置教室
1 教材与学情 2 理念与方法 3 教学流程 4 板书设计
4 板书设计


一、对自己负责




二、对他人和社会负责

相关文档
最新文档