如何做好生化室内质控(课件PPT)
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生化检验质控方法之大全课件ppt

2.Westgard多规则质控法
(1) 方法:
要求在常规条件下,同时测定2份定值质控血清,并 要求质控血清所含测定物浓度最好分别为医学决定水平 的上限(高值)或下限(低值),或者是分析方法测定 范围的上限和下限。将测定结果分别绘成2份不同浓度
二、设定靶值和控制限
1、稳定性较长的质控品
①暂定靶值的设定:对新批号的质控品进行测定,根据至少 20次质控测定的结果,计算出平均值和标准差,作为暂定靶 值和暂定标准差。
②常用靶值的设立:以最初20个数据和三至五个月在控 数据汇集的所有数据的累积平均数作为质控品有效期内的常 用靶值和常用标准差。
2、稳定性较短的质控品
4.质控品
定义
为质控目的而制备的标本称为质控品。质 控品含有与测定标本同样的基础物质(通常为 小牛血清)其分析物应具有参考值、病理值和 医学决定水平三种水平浓度。
医学决定水平
➢定义: 是指对临床诊治疾病具有决定性作用的被
分析物的浓度,是临床上按照不同病情给予 不同治疗方案而确定的阈值。
➢特点:
(一)分析前质量控制
内容主要为:
① 人员的素质和稳定性 ② 实验室的设置和工作环境 ③ 实验仪器的质量保证 ④ 检测方法的选择和评价 ⑤ 试剂盒的选择与评价 ⑥ 病人准备 ⑦ 标本的采集、处理和储存 ⑧ 实验室用水等
4、(似二然 比)分析中的质量控制
(Likelihood ratio; ④试剂盒内的包装内容;
生化检验质控方法之大全
定义:
质量控制(quality control,QC)是利 用现代科学管理的方法和技术检测分析过程 中的误差,控制与分析有关的各个环节,确 保实验结果的准确可靠。也称为实验室质量 保证。
专业发展
生化检验质控ppt课件

39
室内质控常见失控及处理
校准曲线不合适引起10X失控,由于校准不 成功或试剂发生变化引起,可通过重新校 准解决。
如果校准不能解决10X失控,在免疫比浊法 项目多见,解决办法是选择一个可靠的目 标系统,选取5个项目进行简易比对,如果 比对通过,检测20个质控数据累计平均值 和 SD.
40
失控处理程序
样 本
检测
质 控 品
报 告
推断
结 果
5
室内质量控制的主要方法
室内质控的准备工作 人员培训 普及质控知识、培养技术 骨干。 建立标准化操作规程 制定一系列SOP 文件 仪器的检定与校准 仪器按要求进行 校准及项目要求的校准频度 质控品的准备
6
控制品的定义
用于和待测标本共同测定,以控制样本的 测定误差。
43
总结
室内质控的定义 控制品的处理与保存 L-J质控图的制作方法与失控规则 失控处理及原因分析
44
谢谢 !
45
28
失控处理及原因分析
1)填写失控报告 ; 2)简单迅速地回顾整个操作过程,分析查找
最可能发生误差的因素。 质控品 试剂 校准品 分析仪器 其他如环境、人员等因素
29
纠正措施
原则:从易到难
① 重新测定同一质控品。此步主要是用以查
明人为误差,每一步都应认真仔细操作, 以查明失控原因;另外,这一步还可以查 出随机误差,如是随机误差则重测的结果 应在允许范围内(在控),若重测结果仍不在 允许范围则可以进行下一步操作。
30
纠正措施
② 新开一瓶质控品,重测失控项目 如果新开的质控血清结
果正常,那么原来那瓶质控血清可能过期或在室温放置时 间过长而变质,或者被污染,若结果仍不在允许范围,则 进行下一步。
室内质控常见失控及处理
校准曲线不合适引起10X失控,由于校准不 成功或试剂发生变化引起,可通过重新校 准解决。
如果校准不能解决10X失控,在免疫比浊法 项目多见,解决办法是选择一个可靠的目 标系统,选取5个项目进行简易比对,如果 比对通过,检测20个质控数据累计平均值 和 SD.
40
失控处理程序
样 本
检测
质 控 品
报 告
推断
结 果
5
室内质量控制的主要方法
室内质控的准备工作 人员培训 普及质控知识、培养技术 骨干。 建立标准化操作规程 制定一系列SOP 文件 仪器的检定与校准 仪器按要求进行 校准及项目要求的校准频度 质控品的准备
6
控制品的定义
用于和待测标本共同测定,以控制样本的 测定误差。
43
总结
室内质控的定义 控制品的处理与保存 L-J质控图的制作方法与失控规则 失控处理及原因分析
44
谢谢 !
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28
失控处理及原因分析
1)填写失控报告 ; 2)简单迅速地回顾整个操作过程,分析查找
最可能发生误差的因素。 质控品 试剂 校准品 分析仪器 其他如环境、人员等因素
29
纠正措施
原则:从易到难
① 重新测定同一质控品。此步主要是用以查
明人为误差,每一步都应认真仔细操作, 以查明失控原因;另外,这一步还可以查 出随机误差,如是随机误差则重测的结果 应在允许范围内(在控),若重测结果仍不在 允许范围则可以进行下一步操作。
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纠正措施
② 新开一瓶质控品,重测失控项目 如果新开的质控血清结
果正常,那么原来那瓶质控血清可能过期或在室温放置时 间过长而变质,或者被污染,若结果仍不在允许范围,则 进行下一步。
实验八1临床生物化学室内质控图护理课件

审核与修改
对制作好的课件进行审核与修 改,确保内容的准确性和完整 性。
收集资料
收集相关文献、标准操作规程 和实验室内质控数据等资料。
制作课件
根据设计好的课件框架,逐一 制作课件内容,包括文字、图 片、表格和动画等。
发布与使用
将课件发布到实验室内,供相 关人员学习和使用。
课件的发布和使用
发布形式
将课件制作成电子版或纸质版,方便相关人员学习和 使用。
影响患者信心
可能导致患者对医疗机构的信任度下降。
临床生物化学实验室内质控附件护理 课件制作
课件制作的目的和内容
目的
提高临床生物化学实验室内质控水平,确保实验结果的准确性和可靠性。
内容
介绍室内质控的概念、意义、目的和方法,以及质控图的应用和制作方法。
课件制作的方法和步骤
设计课件
根据目的和内容,设计课件的 框架、风格和排版等。
实验八1临床生物化学室内质控图 附件护理课件
• 临床生物化学室内质控图介绍 • 临床生物化学实验室内质控方法
临床生物化学室内质控图介绍
质控图的重要性
监控数据质量
质控图可用于监控实验过程中数 据的稳定性和准确性,及时发现 异常波动。
识别系统误差
通过质控图可以识别是否存在系 统误差,有助于及时纠正和调整 实验条件。
失控原因的分析和处理
01
仪器故障或误差
定期维护和校准仪器,确保其准确 性和稳定性。
ห้องสมุดไป่ตู้操作失误
加强操作人员的培训,确保操作规范。
03
02
试剂问题
检查试剂的有效期和储存条件,确 保试剂质量。
数据解读错误
提高检验人员的专业水平,确保准 确解读数据。
《生化质量控制》课件

2
生化质量控制的步骤
包括样品准备、质控品选择、质控品测定和结果分析等步骤。
实验室内生化质量控制的指标
实验室内常见的生化指标
如血清肌酐、血清尿酸等生化指标。
每种指标的常规生化质量控制要求和方法
例如通过测定均值、标准差等参数进行质量控制。
实验室间生化质量控制的指标
实验室间比较的指标
如血液中的葡萄糖、尿素氮等指标。Leabharlann 生化质量控制在制药行业中的应用
确保药物生产过程中的质量稳定和一致性。
结束语
1 生化质量控制的重要性
2 未来生化质量控制的发展趋势
为科学研究和医疗保障提供了可靠的数据 和依据。
包括自动化技术的应用、智能化的数据分 析等。
《生化质量控制》PPT课件
生化质量控制的目的、方法和步骤,实验室内外的质量控制指标,注意事项, 以及生化质量控制的应用和未来发展趋势。
什么是生化质量控制?
生化质量控制是为保证实验室内的生化分析结果准确可靠而采取的一系列质量管理措施和方法。
生化质量控制的方法和步骤
1
生化质量控制的方法
包括内部质量控制和外部质量控制两种方法。
每种指标的标准差和可接受标准范围
以确保实验室间的结果具有一致性和可比性。
生化质量控制中需要注意的问题
1 生化质量控制中的误差类型
如系统误差和随机误差等。
2 生化质量控制要求中需要注意的
问题
如标准曲线的制定、质控品的选用等。
生化质量控制的应用
生化质量控制在临床实验室中的应用
确保医患诊断结果的准确性和稳定性。
生化检验室内质控 PPT

质控品的使用与保存应注意
❖ 严格按照说明书操作。 ❖ 冻干质控品复溶要确保所用溶剂的质量。 ❖ 冻干质控品复溶时所加溶剂的量要准确,并尽量保持
每次加入量的一致性。 ❖ 冻干质控品复溶时应轻轻摇匀,使内溶物完全溶解,
切记剧烈振摇。 ❖ 质控品要在与患者标本同样测定条件下进行测定。 ❖ 质控品应严格按照使用说明书规定的方法保存,不使
液体试剂与干粉试剂
1.液体试剂 ❖ 不需加水复溶,使用方便 ❖ 批间误差小,重复性好 ❖ 杜绝干粉试剂复溶时因水质不好引起试剂变质 ❖ 有利于急诊标本
2.干粉试剂 ❖ 有效期长(18个月),有利于保存 ❖ 复溶的操作、蒸镏水质等都应符合说明书要求,
否则会影响测量结果 ❖ 批间误差大 ❖ 价格稍贵
试剂的使用及保存
一 制定室内质量控制程序文件
❖ 对仪器、试剂、质控品、校准品等的使用进行 详细规定,参与质量控制的工作人员必须严格 执行。
❖ 对相关人员进行培训,充分了解质量控制的理 论、方法和技术操作。
购置论证书、仪器说明书、使用说明书。 建立相关的安装调试、仪器维护、使用、惟一标识、用途、工作条 件、工作状态、适用范围等记录。
操作者:
按规定做质控并记录 发报告前检查有无失控 无失控,签字发出报告 失控,报告质量负责人 按规定程序检查失控原因
三 建立标准操作规程与仪器维护程序
❖标准操作规程(SOP):
是指与实验相关的操作过程文件。最 有可操作性,也是使用频率最高的文件, 如仪器的操作使用、校准及维护;检验项 目的操作程序等。
❖ 概念 由实验室工作人员采用一系列的方法,连
续的评价本实验室工作的可靠程度,确立报 告能否发出的过程。一般通过检测质控品来 实行。
室内质量控制的意义
生化检验质控ppt课件

每天将同批号的质控血清按规定复溶,在开始标 本分析之前或分析过程中,随同病人标本的测定 同时测定一份质控血清,将测定值画在图上的对 应点,用直线将该点与前一天的点连接。
13
Levey-Jennings质控图
质控图正常分布规律
95%数据落在±2S内; 不应该有落在±3S以外的点(仅0.3%); 不能连续2个点落在±2S以外; 不能有连续5次结果在同一侧; 不能有5次结果渐升或渐降。 注意:所有数据均落在±1S内不说明质控结果很 好!
22
Westgard多规则质控法
几种不恰当的做法及其避免方法: (1)控制结果落在±2s线上就认为失控。 (2)控制结果超出±2s,马上就重做。并
且将原来的结果抹去,点上新的接近x的结 果。 (3)直接使用厂商的定值及允许范围作为 控制图的均值和标准差。
IFCC定义,专门用于质量控制的标本或溶 液,不能用作校准。
7
质控品的种类
根据质控品物理性状不同分为冻干质控品、 液体质控品和混合血清
根据有无测定值分为定值质控品和非定值 质控品。
8
质控品处理
冰冻质控品 在室温充分溶解后于30分钟内
测量,测定前反复混匀5-6次。
干粉质控品 小心取下瓶塞,定量加入纯水
(﹤1%误差);盖上瓶塞,将含水的控制品静 置5min,不要颠倒瓶子; 缓慢晃动瓶子约30s, 然后温和地颠倒瓶子10次; 静置10min, 再温和 地颠倒瓶子10次; 再静置15min,再温和地颠 倒瓶子10次并晃动瓶子,注意观察内含的冻干物 是否完全溶解。如此反复,直至控制品呈均一态。
9
定值和不定值控制品
临床生化质量控制
1
质量控制(quality control,QC)
13
Levey-Jennings质控图
质控图正常分布规律
95%数据落在±2S内; 不应该有落在±3S以外的点(仅0.3%); 不能连续2个点落在±2S以外; 不能有连续5次结果在同一侧; 不能有5次结果渐升或渐降。 注意:所有数据均落在±1S内不说明质控结果很 好!
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Westgard多规则质控法
几种不恰当的做法及其避免方法: (1)控制结果落在±2s线上就认为失控。 (2)控制结果超出±2s,马上就重做。并
且将原来的结果抹去,点上新的接近x的结 果。 (3)直接使用厂商的定值及允许范围作为 控制图的均值和标准差。
IFCC定义,专门用于质量控制的标本或溶 液,不能用作校准。
7
质控品的种类
根据质控品物理性状不同分为冻干质控品、 液体质控品和混合血清
根据有无测定值分为定值质控品和非定值 质控品。
8
质控品处理
冰冻质控品 在室温充分溶解后于30分钟内
测量,测定前反复混匀5-6次。
干粉质控品 小心取下瓶塞,定量加入纯水
(﹤1%误差);盖上瓶塞,将含水的控制品静 置5min,不要颠倒瓶子; 缓慢晃动瓶子约30s, 然后温和地颠倒瓶子10次; 静置10min, 再温和 地颠倒瓶子10次; 再静置15min,再温和地颠 倒瓶子10次并晃动瓶子,注意观察内含的冻干物 是否完全溶解。如此反复,直至控制品呈均一态。
9
定值和不定值控制品
临床生化质量控制
1
质量控制(quality control,QC)
如何做好生化室内质控(课件PPT)

(5)Westgard质控规则判断流程
QC 数据
1 2s 没有 在控,报告结果
没有
有
1 2 4 没有 3s
2s 没有 R 4 s 没有
没有
1S
10 X
有
有
有
有
有
失控,拒绝接受结果,采取纠正措施
参考:有学者提出将41s、10x规则作 为警告规则,便于预防性维护。
检查校准
12S 警告规则
①12S警告规则:当同一批两个水平的质控血清中的任意1份测定值超出±2S范 围,为“警报”信号。
(3)精密度变化:提示测定的偶然误差较大,仪器、试 剂或方法学不稳定。
(4)周期性变化 (5)隔日规律的变化
+3S +2S
X
均数
X
-2S -3S
均 数-标 准 差 质 控 图 趋势变化
精度变化 漂移
d
(3)按误差类型可把失控原因分两类
➢ 系统误差:表现为X的趋势性变化和漂移,主要由所使用的仪器、 试剂、标准品或校准物出现问题而造成的按某一确定的规律变化的 误差。这种误差可以控制,是可以排除的。
一.临床生化检验室内质量控制
➢ 室内质量控制(IQC):指各实验室为了监测和评价本实 验室工作质量,以决定常规检验报告能否发出,而采 取的一系列检查,控制手段,包括实验室工作的全过 程。
➢ 室内质控的目的: 1.决定当日结果是否发给临床。 2.IQC反映检验的精密度,不直接反映结果的准确性。 3.判断检测系统是否需要纠正。 4.警告检验人员存在的问题。
1.质控图信息
①时间范围(按月计算) ②检验项目名称、仪器型号、分析方法 ③校准品名称和批号 ④试剂名称和批号 ⑤质控品名称、批号、有效期 ⑥质控图的平均值和标准差线条、每个数据点的日期及数据; ⑦当月质控品的均值、标准差、变异系数;作图的均值、标准差、变异系数
生化室内质控流程课件

应用人工智能和机器学习算法,对检测数据进行实时监测和智能分 析,提高质控水平。
生物信息学
结合生物信息学技术,对检测数据进行深入挖掘和分析,为质控提 供更多有价值的信息。
标准化和规范化建设
统一质控标准
制定统一的质控标准和方法,确 保不同实验室之间的可比性和一
致性。
规范操作流程
建立规范的操作流程和质控体系, 确保实验室操作的标准化和规范 化。
培训与交流
加强实验室人员的培训和交流,提 高质控意识和操作技能。
持续改进
根据评估结果和实际需要,持续改 进室内质控流程和方法,提高实验 室检测质量。
CHAPTER 05
生化室内质控的展望与未来发展
新技术与方法的应用
自动化技术
利用自动化仪器和设备,提高检测效率和准确性,减少人为误差。
人工智能与机器学习
质控结果应可追溯,以 便于问题调查和解决。
生化质控的常见方法
01
02
03
04
常规质控法
使用商业质控品进行常规质控。
累积质控法
将多天的质控数据累积起来进 行分析。
实时质控法
在检测过程中实时监测质控数 据,及时发现失控情况。
远程质控法
通过远程监控系统实时获取和 记录质控数据。
CHAPTER 02
室内质控的准备工作
试剂的验证与选择
确保试剂质量可靠、性能稳定
对所采购的试剂进行质量验证,包括查看试剂的生产日期、保质期、储存条件等,确保试剂质量可靠。 同时,选择性能稳定、质量可靠的试剂品牌和型号,以保证实验结果的准确性和可靠性。
质控样本的获取与处理
保证质控样本的代表性和一致性
VS
根据实验要求选择具有代表性的样本 作为质控样本,并确保其在储存和处 理过程中保持一致性。对质控样本进 行合理的稀释和混合,以模拟实际样 本的情况,提高质控结果的参考价值。 同时,注意控制样本的保存条件和有 效期,避免因样本变质而对质控结果 造成影响。
生物信息学
结合生物信息学技术,对检测数据进行深入挖掘和分析,为质控提 供更多有价值的信息。
标准化和规范化建设
统一质控标准
制定统一的质控标准和方法,确 保不同实验室之间的可比性和一
致性。
规范操作流程
建立规范的操作流程和质控体系, 确保实验室操作的标准化和规范 化。
培训与交流
加强实验室人员的培训和交流,提 高质控意识和操作技能。
持续改进
根据评估结果和实际需要,持续改 进室内质控流程和方法,提高实验 室检测质量。
CHAPTER 05
生化室内质控的展望与未来发展
新技术与方法的应用
自动化技术
利用自动化仪器和设备,提高检测效率和准确性,减少人为误差。
人工智能与机器学习
质控结果应可追溯,以 便于问题调查和解决。
生化质控的常见方法
01
02
03
04
常规质控法
使用商业质控品进行常规质控。
累积质控法
将多天的质控数据累积起来进 行分析。
实时质控法
在检测过程中实时监测质控数 据,及时发现失控情况。
远程质控法
通过远程监控系统实时获取和 记录质控数据。
CHAPTER 02
室内质控的准备工作
试剂的验证与选择
确保试剂质量可靠、性能稳定
对所采购的试剂进行质量验证,包括查看试剂的生产日期、保质期、储存条件等,确保试剂质量可靠。 同时,选择性能稳定、质量可靠的试剂品牌和型号,以保证实验结果的准确性和可靠性。
质控样本的获取与处理
保证质控样本的代表性和一致性
VS
根据实验要求选择具有代表性的样本 作为质控样本,并确保其在储存和处 理过程中保持一致性。对质控样本进 行合理的稀释和混合,以模拟实际样 本的情况,提高质控结果的参考价值。 同时,注意控制样本的保存条件和有 效期,避免因样本变质而对质控结果 造成影响。
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3、质控品使用与保存
(6)建议:每次质控物的溶解由专人负责,以减少人 为误差,且每次溶解的质控物,不要太多,一般7~ 10天的用量。
(7)溶解好的质控品,根据所需用量分装,置-20℃ 冰箱保存。
(8)用时从冰箱中取出,在室温下放置15分钟避光自 然复溶,应无沉淀和絮状物。
(9)质控溶解后不能反复冻溶使用,若需要回收的质 控血清,测定后尽快放回冰箱2~8℃冷藏,在室温 条件下暴露不得超过lh说明书操作。
(2)选用干粉质控品复溶时要确保溶剂(水等)的质 量和加入量的准确。
(3)复溶时轻轻打开瓶盖,避免干粉喷出影响浓度。
(4)期间温和转动瓶子让瓶塞等处粘的冻干粉完全溶 解,禁止剧烈振摇,避免产生气泡。取样前,温和 颠倒瓶子数次,保证各成分均一。
(5)要求在室温、避光的环境中静置30min。
2.质控图的均值、标准差、变异系数
均值(X):用于描述一组同质计量资料观察值的集中趋势、平均水平或平
均位置称为均数。
X X n
标准差(S或SD):是所有观察值对于均值的离散程度的指标。
S (x x)2 n 1
变异系数(CV%): 是测定结果的标准差与平均值的百分比值。
CV S 100%
控制限: 是判断质控品测定结果X允许范围的上、下限,通常以标准差的倍 数表示。
S ( 1 4 1) 2 0 3 ( 1 9 3 1) 2 9 3 9 ( 1 4 1) 2 0 3 2 9 .8 3 1 .1 m 2/L mo
一.临床生化检验室内质量控制
➢ 室内质量控制(IQC):指各实验室为了监测和评价本实 验室工作质量,以决定常规检验报告能否发出,而采 取的一系列检查,控制手段,包括实验室工作的全过 程。
➢ 室内质控的目的: 1.决定当日结果是否发给临床。 2.IQC反映检验的精密度,不直接反映结果的准确性。 3.判断检测系统是否需要纠正。 4.警告检验人员存在的问题。
(3)随机插入患者标本中:可检出随机误差
(4)放在标本检验结束前:可检出偏倚
注:应在报告患者结果前评价质量控制结果。
(三)室内质控的实际操作
1.质控图的信息 2.质控图的均值、标准差、变异系数计算公式 3.设定靶值和控制限 4.质控图的绘制 5.质控图判断标准 2SD为警告,3SD为失控 6.质控规则的选择 12s、13s、22s、R4s、41s、10 X
医学决定水平:是指对临床诊治疾病具有决定性作用的被分析物的浓度,是临床上按照不 同病情给予不同治疗方案而确定的阈值。
5.质控品位置(开始、结束、中途、间隔)
(1)放在校准品之后,样本之前检测:可及时发 现失控,避免不必要的浪费,但对批量标本检测 时出现的偏倚或漂移无法作出估计。
(2)平均分布于整个批内:可检测漂移
2.建立标准化操作规程
标准化操作规程(standard operational procedure,SOP)包括 (1)仪器使用及维护的操作规程。 (2)试剂、质控品、标准品等使用的操作规程。 (3)每个检验项目的操作规程等。
(1)对本实验室的相关仪器要定期按要求进行校准及项目要求的校
准频率。
(2)所有校准和检定都应有时间、结果、变更和频率的记录和说明。
如何做好生化室内质控
督导检查存在问题
1.质控目的不清楚。 2.每天做质控,但质控数据没有及时处理。失控数据不作任何处理。 3.直接用厂商的定值及允许范围作为质控图上的靶值和标准差。 4.不同批号质控品的数据出现同一质控图上。 5.没有室内质控月小结报告。
检验科的核心是检验质量
影响检验质量的因素 一、分析前因素 二、分析中因素(室内质量控制) 三、分析后因素
1.质控图信息
①时间范围(按月计算) ②检验项目名称、仪器型号、分析方法 ③校准品名称和批号 ④试剂名称和批号 ⑤质控品名称、批号、有效期 ⑥质控图的平均值和标准差线条、每个数据点的日期及数据; ⑦当月质控品的均值、标准差、变异系数;作图的均值、标准差、变异系数
及累积的均值、标准差、变异系数 ⑧操作人员和科室负责人签名
4.质控品
要进行室内质量控制就必须要有指示物对各 项目的质量进行指示和判断,来说明检验质量 好坏的情况。指示物就是我们需要的控制物( 质控品)。
(二)室内质控的操作程序
1.质控品分类
➢ 根据理化性质分: 冻干、液态、冰冻自制
➢ 根据是否有定值分: 定值、非定值
➢ 根据基质来源分: 人基质、动物基质、人造基质
实验室可根据自己的实际情况进行选择。
2、质控品具有的特征
①人血清基质,分布均匀。 ②无传染性。 ③添加剂和调制物的数量小。 ④瓶间变异小,如酶类CV%<2%,其它分析物CV%<1% ⑤冻干品其复溶后稳定性:2~8℃不少于24h,-20℃
不少于20天。 ⑥在实验室的有效期应在一年以上。 ⑦合理成本。
5.保证日内和日间标本检测的一致性。
(一)室内质量控制工作的主要方法
➢ 实验室工作人员的培训 ➢ 建立一套完整的标准操作规程(SOP) ➢ 仪器的检定与校准 ➢ 质控品的准备
1.人 员 培 训
实验室每个工作人员都应对开展质量 控制工作的重要性、基础知识、一般方法 有充分的了解,并在实践过程中不断学习 、提高。每个实验室都应培养一批开展质 控工作的技术骨干。
4、质控品的选择
➢ 一般选择有两个浓度或以上的、浓度范围分布较宽的、最好 是医学决定水平的、有可报告范围是上下限值的质控品.
➢ 三级以上医院的临床实验室,定量测定每批(不超过24小时) 至少使用两个浓度水平的质控品。(一个质控品的浓度在参 考范围内,另一个质控品的浓度在医学决定水平处。)
➢ 二级、一级医院临床实验室,至少使用一个浓度水平(医学 决定水平)的质控品。
例如:实验室某批号的质控品测血清钠20天20次的结 果。
140,139,141,140,138,140,141,139,140,142,140,141,138, 141,139,140,138,141,140,140,(单位mmol/L)
X 1 4 10 3 9 1 4 10 4 10 .3 9 m 9/ m L ol 20