第二节 城市社区全民健身活动的开展

第二节 城市社区全民健身活动的开展
主讲教师：G16
目录
CONTENTS
01 02
教学目标 教学重难点 调查表分析 设计与组织
03
03
教学目标
能力目标：学会总结调查
结果看出问题和本质并合 知识目标：根据实际调 理利用 情感目标：锻炼团队
查情况分析了解城市社
区全民健身活动开展情 况
合作能力及实际操作
能力
教学重难点
分析 应用
调查表分析
序号
1
组别
A
项目名称
单双杠
参加人 数
组织形 式
所需体 育 设施 及器材 情况
全民健身 路径
场地需 求情况
场地干净 平整
项目开 展情况 评价
安全防护 不到位
所需经 费
其他
10人（10 自由组织 分钟内）
200元以 中年人较 内 多
2
3 4 5 6 7
A
A A A A A
较好
使用不规 范 不会正确 使用 很受儿童 欢迎 使用不规 范 使用不规 范
0元
0元 0元 0元
老年人较 多
老年人较 多 家人或朋 友 儿童
25人（10 熟人组织 分钟内） 8人（10 分钟内） 排队等候
20人（10 自由组织 分钟内） 3人（10 分钟内） 自由组织
200元以 老年人较 内 多 0元 老年人较 多
200元以 内 200元以 内 200元以 内 视具体而 定 0元
其他
8 9 10 11 12
B B B B B
广场舞 羽毛球 新疆舞 戏曲类 娱乐休闲
干净平整 空地 羽毛球场 干净平整 空地 凉亭、座 椅 空地、座 椅
有教有学 双打较多 很受欢迎 声音较大 自由散漫
调查表分析
参加人 数
12人 8人 50人
都是男生 场地不对 外开放 有科学锻 炼设备
小组汇报
收获
问题
经验总结
调查情况总结
细节
• 关注参加活动 的人群 • 才能合理设计 活动项目
科学指导
• 关注全民健身 活动开展中的 科学指导的重 要性 • 将科学指导加 入方案设计
运动损伤
• 关注如何防治 运动损伤 • 将安全防护加 入方案设计
知识拓展
1. 前言 2. 指导思想 3. 活动目的和内容 4. 组织领导 5. . 活动主题和宣传 6. . 活动时间、地点及场地设施要求
7. 具体活动安排
8. 工作措施
谢谢您的聆听 敬请批评指正！
双位太极揉推
坐位器 棋牌桌 双人儿童跷跷 板 坐蹬器 腰背按摩器
8人（10 分钟内）
5人（10 分钟内）
自由组织
自由组织
全民健身 路径
全民健身 路径 全民健身 路径 全民健身 路径 全民健身 路径 全民健身 路径
场地干净 平整
场地干净 平整 场地干净 平整 场地干净 平整 场地干净 平整 场地干净 平整
序号
组别
项目名称
组织形 式
双方按规 则完成 双方按规 则完成 自由组织
所需体 育设施 及器材 情况
标准篮球 场 标准网球 场 健身步道
场地需 求情况
项目开 展情况 评价
较好 较好 较好
所需经 费
其他
13 14 15
C C C
篮球 网球 健身走
笼式篮球 场 笼式网球 场 健身步道
视情况而 定 视情况而 定 0元
调查表分析
参加人 数
2队，50 人 10人 20人 20人 30人
序号
组别
项目名称
组织形 式
自发组织 家人或朋 友 领舞组织 乐队组织 自由组织
所需体 育设施 及器材 情况
音响，空 地 羽毛球场 音响，空 地 专业设备 空地，座 椅
场地需 求情况
项目开 展情况 评价
较好 较好 较好 较好 较好
所需经 费
• 宣传 • 教育 科学健身 指导 发挥单项 体协作用 • 构建体育 社团
优化体育 设施 • 改善体育 场地
关注 健康 • 全民参与 健身ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
关键点
因人而异， 一切从实际 出发 立足社区， 因地制宜开 展体育活动
城市社区全 民健身活动 设计与组织
量力而行， 注重科学性、 实效性
设计与组织
××社区全民健身活动方案设计