模拟联合国规则简介
全球模拟联合国大会的议事规则
全球模拟联合国大会的议事规则本议事规则将指导全球模拟联合国会议模拟举行大会全体会议和各主要委员会会议。
这些规则改编自实际的《联合国大会议事规则》，供全球模拟联合国使用。
一、议程常会临时议程第1条全球模拟联合国(模拟联合国)会议的临时议程应由模拟联合国秘书长草拟，至迟于会议开幕前两个月传递给各代表团第2条会议的临时议程应包括：(a)关于为每届会议选定主题的报告；(b)模拟联合国秘书长认为需要向模拟联合国大会提出的所有项目。
议程的通过第3条每届会议的临时议程应在会议开幕式上提请模拟联合国大会批准。
二、代表团组成第4条会员国代表团应由不超过六名代表组成。
三、大会主席和副主席选举第5条除非模拟联合国大会另有决定，模拟联合国大会应选举主席一人，副主席五人，并至少在由其主持的会议开幕前三个月选出。
在选举模拟联合国大会主席和副主席时，应考虑尽可能将这些职务分配给下列区域，以确保模拟联合国总务委员会的代表性：非洲、亚洲、东欧、拉丁美洲和加勒比地区、西欧和其他国家。
他们的任期应自当选之日开始，并应在选举出模拟联合国大会下一届会议新的主席团成员时为止。
如果某个成员在他或她任期届满之前不再属于模拟联合国总务委员会，应单独举行补选，来为剩余的任期选举一名新成员。
临时主席第6条大会主席因故不能出席某次会议或会议的一部分时，应指定副主席一人代行主席职务第7条副主席代理大会主席时，其权力和职责与主席相同。
大会主席的一般权力第8条大会主席除行使本规则其他条款所赋予的权力外，应宣布本届会议每次全体会议的开会和散会、主持全体会议的讨论、确保对本规则的遵守、准许发言、把问题付诸表决并宣布决定。
他应就程序问题作出裁决，并在遵守本规则的情况下全面掌握每次会议的进行和维持会场秩序。
在讨论某一项目期间，他可向模拟联合国大会提议限制发言者的发言时间、限制每一代表发言的次数、截止发言报名或结束辩论。
他并可提议停会或休会或暂停辩论所讨论的项目第9条大会主席执行职务时始终处于模拟联合国大会的权力下。
2021年模拟联合国沙盘课程-规则手册
=《跨部门沟通与合作沙盘模拟课程》《模拟联合国》沙盘模拟课程课 程 规 则 书本讲义手册属于研发设计版权，未经双方许可不得透露给第三方!《模拟联合国》沙盘模拟课程模拟联合国-简介每个国家通过民主投票方式选举出本国的总统，当选的总统必须完成他对该国选民的承诺，不管手段如何。
所以必须在充满诽谤、密谋、乐趣的政治局势中达成承诺，每组学员必须密切关注他们的本国情况和邻国的需求，同时艰难地和其它有文化隔阂、缺乏信任及不良沟通的国家(其它小组)斡旋达成共同目标。
过程中联盟会形成、终止和重组，但在每位政治领导者五年任期结束之前，所有国家必须努力成为真正的国家联盟。
模拟联合国-目标一、兑现给各自国民的承诺；二、建立一个真正的联合国。
模拟联合国：各国的组形模拟联合国：拥有的资源模拟联合国：课程10大规则诽谤球使命说明❶：各国当前拥有的资源数量需要公布，但所需数量不公布，各国诽谤球的数量是保密的；诽谤球使命说明❷：诽谤球的使用：只有在该国没有完成承诺目标时才能使用，且在本轮统计工作完成后可以使用，诽谤球使用后不再返回学员。
诽谤球的使用只针对一种物资（食物或水或金子）有效；诽谤求使命说明❸：只有在本国没有诽谤球后，才可以邀请其他国家一起战斗。
课程10大规则说明：1.活动分5轮（即5年）实施，每轮约15——20分钟；2.各国起始物资的数量是不一样的；3.交换物资没有比例限制；4.物资的交换只能在友好国和一般关系的国家之间进行，与敌对国禁止交换；5.本国当年没有完成某项物资的承诺目标时才能使用诽谤球，如：A国本年没有完成粮食物资时，可以选择对B国使用诽谤球，B国有两种选择：1）B国投降，投降后本国粮食将由战胜国A国支配；2）B国使用诽谤球回击，双方进行N个回合，最终战胜国是最后一次投掷诽谤球的国家。
6.当B国无诽谤球回应时，可以请C国（不计关系）携手对抗，当然本规则也适用于A国；7.当C国接到请求携手对抗时，可以接受也可以拒绝；8.当有众多国家参与到A与B国的战争时，最终的战胜国（假设为A国）有权支配战败国（B国以及协助B国战争的其他国家）发动战争的物资；9.每一轮的结束和下一轮的开始请遵照培训师的口令；10.活动结束时按照完成承诺的情况决定优胜小组。
模拟联合国活动细则
模拟联合国Model United Nations前言模拟联合国是当代青年人模仿着联合国的形式而进行的一项活动。
在这项活动中，青年人扮演着联合国各成员国外交官的角色并针对各种问题在议程上进行讨论。
在扮演外交官的角色时,代表们进行演说﹑准备决议草案﹑与盟国及敌对国进行商谈﹑化解冲突并操纵程序规则，旨在动员全球合作以解决关系到全球各国的问题。
北京四中“模拟联合国”课程旨在给素质教育提供一个切实的平台，培养中国未来的外交人才。
课程开设已经有两学年了，近100名同学参加过这门活动课。
每到星期二或五下午的第一、二节课，参加这门课同学，像过节一样高兴，每名同学自由选择一个自己感兴趣的国家，代表这个国家在联合国外交官员，模拟联合国大会的形式举行会议，用英语作为工作语言，对国际热点问题进行讨论、磋商、争辩、投票表决，达成决议并在学校大厅公布决议。
在老师的指导下，同学们都会提前了解自己所代表国家的详细情况，包括历史和现状，特别是外交政策；提前研究国际局势，并写出英文的发言稿；还精心的准备国家的标牌，有的同学甚至会穿他所代表国家的民族服装参加每次活动。
这个活动目的是让高中生更加了解世界、锻炼自己领导能力。
虽然并不是每个参加者日后都会进入国际关系领域工作，但是他们因为参与了这些活动而学会大方待人，具有领导气质，善于用自己的观点说服别人。
相信如果从中学时代就参加这样的活动，将会对孩子们的世界观和价值观产生积极的影响。
讨论的话题包括：国际合作反恐、遏制大规模杀伤性武器、预防和应对世界疫情以及全球的艾滋病危机。
中学生们模仿联合国大会的参与者，将面对一些假设的危机情况，例如政治谋杀和自然灾害，学生们通过谈判和积极的辩论在现场快速回应这些问题。
2004年入学北京四中的郭露桐同学，在全国“模拟联合国”大会上代表哈萨克斯坦，她上网找资料，细致地了解哈萨克斯坦的国情，以及它与周边国家的关系、国际地位等等，也查阅了很多书籍。
她自信地说：“我觉得自己在会上陈述时发挥得很出色。
2024版模拟联合国规则简介学习教案
明确反映决议的主题和核心内容。
正文
包括序言性条款和行动性条款，序 言性条款阐述问题背景和决议目的， 行动性条款列出具体行动建议和措 施。
结尾
包括通过决议的会议名称、日期和 编号等信息。
修正案提出与处理程序
修正案提出
代表可对决议草案提出修正案，需明 确说明修改内容和理由。
修正案处理
主席团审核修正案是否符合规定，如符 合则将其分发给各代表团审议，最终决 定是否将修正案纳入决议草案。
投票阶段
采用无记名投票方式，每 个代表团一票，得票多者 当选。
计票与公布结果
由指定工作人员计票，并 当场公布选举结果。如有 必要，可进行多轮投票直 至选出合适人选。
04
议题研究与立场阐述
Chapter
议题选择依据和原则
紧迫性与重要性
优先选择当前国际社会中紧迫且 重要的问题，如全球公共卫生、
气候变化等。
02
保持冷静，理性分 析形势
03
加强沟通协调，形 成统一立场
04
尊重他国主权，避 免干涉内政
谈判策略制定和实施
01
确定谈判目标和底线
02
分析各方利益和诉求
03
04
制定灵活多变的谈判策略
运用谈判技巧，争取最大利益
危机解除后工作总结
评估危机处理效果 加强国际合作，共同应对全球性挑战
总结经验教训，完善预警和应对机制 提升代表危机应对和谈判能力
共同推动议题的解决。
05
危机应对与谈判技巧
Chapter
危机类型识别及预警机制建立
危机类型
政治危机、经济危机、社会危机、环境危机等
预警机制
情报收集与分析、风险评估、预警发布、应急响 应
模拟联合国流程与规则介绍
流程与规则一、正式辩论1、点名在这一阶段，主席助理会按国家字母顺序依次点出国家名，被点到的国家举起国家牌，答：“到”2、确定议题会议将会有两个议题供代表们选择，代表们通过讨论、投票，确定出要首先讨论的议题。
在确定议题的阶段，主席分别在赞成首先讨论议题A和赞成首先讨论议题B的国家中，各随机点出3名代表（即，共6名）进行发言，阐述选择先讨论该议题的原因、动机等，发言时间为90秒。
6名代表都发言完毕后，将进行投票，投票原则为简单多数，即50％＋1。
3、发言及让渡时间产生发言名单代表们确定议题之后，正式辩论开始。
主席会请需要发言的代表举国家牌（也就是所有的国家都举牌），并随机读出国家名，代表们发言的顺序即主席点名的顺序，当代表们听到自己国家被点到之后，便放下国家牌。
每个代表有120秒的发言时间，代表可在大屏幕上看到发言名单。
如果需要追加发言机会，代表可向主席台传意向条要求在发言名单上添加其代表的国家，主席会将该过的名字加在发言名单的最后。
主席不阻止追加，但其他代表可用动议来阻止。
如果代表已在发言名单上，并且还没有发言，则不能在其发言之前追加发言机会。
一旦发言名单上所有国家已发言，并且没有任何代表追加发言机会，会议直接进入投票表决决议草案阶段。
让渡时间代表在发言时间内结束发言之后，可将剩余时间让渡（让渡时间仅出现在120秒的发言名单中），让渡对象如下：——让渡给他国代表这是我们最提倡的一种让渡方式。
让渡国A代表和被让渡国B代表私下协商一致后（传意向条，会前游说等），B代表在A代表剩余的时间内进行发言。
如果B代表发言结束还有时间剩余，B代表不能将其再次让渡，主席将继续主持会议。
——让渡给问题一旦代表将剩余时间让渡给问题，主席会请需要提问的代表举牌，并随机点出代表进行提问，提问时间不占用剩余时间，提问内容必须根据发言者的意思来问。
发言代表可在剩余时间范围内回答任何被提出的问题。
这种让渡方式可以体现发言代表的思辩、反应及口语表达能力，但如果代表水平还有一定差距，选择这种让渡方式就是比较不明智的。
模拟联合国大会 活动流程
“模拟联合国大会” 活动流程CUMTB Model United Nations ConferenceMUNGOL活动说明：“模拟联合国”（Model United Nations）是世界各国官方和民间团体特意为青年人所组织的活动。
在这个活动过程中，青年学生们扮演各国外交官，以联合国会议的形式，通过阐述观点、政策辩论、投票表决、做出决议等亲身经历来熟悉联合国的运作方式，了解世界时事对其未来的影响，以及学生自身在未来可以发挥的作用。
它是目前世界上影响力最为广泛的学生活动，许多世界知名高校都有每年一度的模拟联合国大会，而且最近几年我国的部分高等学府，例如北大、人大，北师大等也都相继组织过此类活动。
我们文法学院结合自身特点决定也举行一次小规模的模拟联合国活动，以提高我院学生的专业知识水平，增进我院与其他兄弟院系的联系，打造独具文法特色的精品活动！活动目的：通过举行模拟联合国的活动，来增强同学们对于联合国组织结构、程序和功能的认识，增进其对于当前重大国际议题的理解认识，培养其形成以国际眼光看待问题的良好思维模式。
除此之外，还可以提高同学们的组织、筹划、管理能力，研究与书写的能力，公开发言辩论能力以及与他人沟通交往等多方面的能力。
活动宗旨：此次活动本着“提升自我”“共同进步”的原则，鼓励广大同学积极发挥自身潜能参与活动，在与他人交流的过程中完善自我，不断提升对专业知识的掌握精度和学以致用能力。
我们还积极鼓励具合理性的创新，在求同存异、友好合作的基础上战胜对手寻求自己所代表国家的利益最大化。
活动时间：初步定于五月上中旬活动地点：待定活动流程：大体分为三个阶段1、先期宣传阶段（1）初步定于四月末海报宣传、院系通知等手段对模拟联合国的活动进行早期的宣传，使广大同学都能了解此次活动的大致内容和基本程序，扩大活动的影响面。
（2）初步定于五月初对想要参加此次活动的同学进行选拔。
选拔采取自愿、公平、公正原则，面向所有对此项活动有意愿的参加者，至于具体的参加者名额我们将视日后的实际情况而定。
模拟联合国游戏规则_中学
模拟联合国游戏规则_中学模拟联合国是一种模拟国际组织的活动，旨在让中学生在模拟的环境中了解和体验国际事务、国际关系和国际合作的过程。
模拟联合国游戏规则是确保游戏的公平、有序进行的重要方面。
以下是一个示例的模拟联合国游戏规则，供参考。
一、组织与会员国角色1.组织：模拟联合国组织由组委会扮演，负责组织、管理游戏过程。
2.会员国：每个参与游戏的中学生代表一个国家，代表其国家的利益和观点。
二、会议程序1.主席团：由组委会任命，负责主持会议，维护会场纪律。
2.发言顺序：按照注册顺序进行发言，每个代表有正式讲话时间，通常为1-2分钟。
主席团可根据需要调整发言顺序。
3.演讲准备：每个代表应事先准备发言稿，并清楚表达其国家的立场和观点。
4.会场纪律：所有代表在会议期间应遵守会场纪律，不得干扰他人发言。
5.议程：会议前公布预定的议程，代表必须在规定时间内提交关于议程项的提案。
三、提案1.决议草案：代表可提出决议草案，陈述解决问题的方案及相关建议。
2.提案审议：决议草案需经主席团审核后，提交全体代表讨论，其他代表可提出修改、添加或删除的提案。
3.合作与妥协：代表应积极合作沟通，就提案内容展开讨论，寻求共识，达成妥协。
4.投票：代表在主席团指导下进行投票表决，多数通过则该决议生效。
四、中立性与解决争端1.中立性：代表应根据所代表国家的利益和角度发言，不应以个人立场发表意见。
2.争端解决：若代表对其中一提案存在异议或争议，应立即提出并与其他代表商讨解决办法，如无法解决，可寻求主席团的干预或调停。
五、活动倡议1.合作与友善：代表应本着友好合作的原则开展各项活动，尊重其他代表的观点并支持他们的发言机会。
2.文明礼貌：所有代表应遵守公共秩序，尊重他人，保持礼貌待人。
六、奖项与总结1.奖项评选：会议结束后，组委会将评选出在会议中表现出色的代表，并颁发相应的奖项。
2.总结反思：会议结束后，组织方将会议进行总结，并邀请代表对游戏过程及展开讨论，提供反馈和建议。
模拟联合国会议规则流程介绍
04
CHAPTER
模拟联合国会议实践与技巧
1
2
3
发言时应清晰明确地阐述观点，避免使用模糊或含糊的语言。
发言内容
控制发言时间，避免超时或时间不足，确保充分表达观点。
发言时间
了解发言顺序，掌握发言机会，适时发言以引起关注。
发言顺序
了解表决方式，包括口头表决、站立表决和秘密投票等。
模拟联合国会议规则流程介绍
目录
模拟联合国会议简介模拟联合国会议规则模拟联合国会议流程模拟联合国会议实践与技巧模拟联合国会议案例分析
01
CHAPTER
模拟联合国会议简介
模拟联合国会议是一种模拟联合国议事规则和决策过程的活动，旨在让参与者了解联合国的工作机制和国际事务的决策过程。
参与者扮演不同国家的外交代表，通过模拟联合国大会、委员会和其他机构的议事规则，就全球性议题进行讨论和表决。
文件格式
遵循文件格式要求，包括标题、正文、结论和建议等部分。
文件逻辑
注意文件逻辑性，确保内容条理清晰、逻辑严密。
文件语言
使用准确、简洁、专业的文件语言，提高文件质量。
05
CHAPTER
模拟联合国会议案例分析
某模拟联合国会议中，代表们通过充分讨论和协商，达成了一项关于环境保护的决议。该决议得到了与会各方的广泛认可和支持，为推动全球环境保护做出了积极贡献。
失败案例的教训
失败的模拟联合国会议往往是由于代表们缺乏共识和合作精神所致。为了提高会议的成功率，代表们需要更加注重沟通与协商，尊重各方立场，寻求共同利益点，并努力达成共识。此外，组织方也需要对会议议题和流程进行更加科学合理的设计和管理，以确保会议成果的最大化。
模拟联合国全流程介绍
• 动议（Motions）：代表出于商定会议议程、 修改发言时间、进行非正式辩论的目的而 提出的需要投票表决的建议。
• 动议更改发言时间（仅在正式辩论中）： 如果代表认为发言时间过长或过短，可动 议更改发言时间。Example: France motions to shorten the speaking time from 2 minutes to 1 minute.
解读模拟联合国会议规则流程
2.设定议题（Setting the Agenda） • 设定议题的条件：一个委员会同时有两个 或两个以上的议题待讨论。
• 设定议题的目的：确定多数国家感兴趣的 议题为优先讨论的议题。
解读模拟联合国会议规则流程
3.正式辩论（Formal Debate）
• 辩论的概念：不同于平时的辩论比赛，模 联中的发言、磋商、游说等均被视为辩论。 • 正式辩论：按照发言名单顺序进行的辩论 叫正式辩论。
• 每位代表有120秒的初始发言时间，可通过 动议（Motion to Set Speaking Time）更改。
让渡（Yield Time ）
• 让渡：代表在发言时间内结束发言，可将 剩余时间让渡 。 • 让渡给他国代表 （Yield Time to Another Delegate) • 让渡给问题（Yield Time to Questions） • 让渡给评论（Yield Time to Comments） • 让渡给主席（Yield Time to the Chair）
2015-2-13
MUN is not MUN
without
U
2015-2-13
WELCOME & THANKS!~
2015-2-13
• 动议进行有主持核心磋商：此动议意味着 代表试图使正式辩论阶段过渡到非正式辩 论阶段。Example：China motions for a moderated caucus. The total time is 5 minutes, and each delegate has 1 minute.
模拟联合国大会规则及流程
模拟联合国大会规则及流程联合国大会是联合国的最高决策机构，所有会员国都有平等的机会在大会上发表意见并参与决策。
下面将模拟联合国大会的规则及流程。
一、规则：1.会议主席：由联合国大会主席担任会议主席，负责会议的组织和主持。
2.发言：每个会员国在大会上有平等发言的权利，发言时应根据发言顺序依次发表意见。
3.提案：会员国可以在大会上提出决议案供讨论和表决。
4.表决：当有决议案提出时，应进行表决，每个会员国有一票，决议案通过需得到绝对多数的赞成票。
5.会议记录：会议记录员负责记录会议的讨论和决策内容。
6.工作组：为了更好的讨论和准备决议案，可以设立工作组，由会员国代表组成，讨论具体问题并提出建议。
7.冲突解决：如果会员国之间在讨论中发生冲突，可以请求会议主席协助解决。
二、流程：1.开幕式：会议主席宣布会议开始，进行开幕致辞，欢迎会员国代表的到来。
2.主题讲话：会议主席邀请一些会员国代表发表主题讲话，讲话时间一般为5-10分钟。
3.议程确定：会议主席宣布大会议程，并征求会员国代表的意见和建议，确定最终的议程。
4.议题讨论：按照议程逐一讨论各项议题，会员国代表依次发言，表达自己的观点和建议。
5.提案和讨论：会员国代表可以根据议程提出决议案，并发表讨论意见。
6.工作组讨论：针对一些特定议题，可以设立工作组进行详细讨论和准备决议案。
7.决议案表决：在讨论和修改决议案后，进行表决，根据多数票决定是否通过决议案。
8.写入会议记录：决议通过后，会议记录员将决议案的内容写入会议记录。
9.闭幕式：会议主席宣布大会闭幕，并进行闭幕致辞，总结大会的成果和亮点。
以上是模拟联合国大会的规则及流程。
通过遵守规则，确保会员国平等发言和参与决策的权利，能够促进各国之间的交流与合作，共同推动世界的和平与发展。
全球模拟联合国大会的议事规则
全球模拟联合国大会的议事规则全球模拟联合国（Model United Nations，简称MUN）是一种学术活动，旨在通过模拟联合国大会的形式，培养学生的辩论技巧和外交能力，并使他们更好地理解国际事务。
在全球模拟联合国大会中，参会代表将扮演不同国家的外交官，就各种全球性问题展开辩论和协商。
为了规范议事和确保公正性，全球模拟联合国大会制定了一系列的议事规则。
首先，议事开始前，主席会根据大会议程和各委员会的规则，介绍议事规则，并确定与会代表的身份和职责。
主席会要求代表遵守规则并对违反规则的行为进行惩罚。
一般而言，全球模拟联合国大会的议事规则如下：1.发言顺序：代表按照事先规定好的发言名单依次发言，或者根据主席的邀请发言。
代表在发言之前要举手示意，获得主席的批准后才能发言。
大会一般设有正式发言和非正式发言两种模式，代表在正式发言时需要使用一定的形式，例如称呼“尊敬的主席”，并用正式语言表达意见。
2.辩论和协商：代表在辩论时要准确理解议题，并就相关问题进行阐述和讨论。
在辩论中，代表可以有不同的观点，但需要尊重其他代表的意见，并通过互相交流来协商解决方案。
3.发问和回答：代表可以向其他代表提问以了解他们的观点和立场。
被问到的代表可以选择回答或保留评论权。
4.动议和程序：代表可以通过动议来改变会议的程序。
一些常见的动议包括修改并通过决议、暂停辩论或结束辩论、进入主题性的辩论等。
5.投票和通过决议：在达成一致或无法达成一致的情况下，代表可以根据所在委员会的规则进行投票。
一般情况下，投票的结果需要达到一定的多数才能通过。
6.礼仪和行为：代表应遵守会议的礼仪和行为规范，包括保持谦虚、尊重他人、维护会场秩序等。
不礼貌或不尊重其他代表的行为将受到主席的惩罚。
7.代表身份：代表在会议中代表一些国家的政府或组织，因此他们应该在发言时用第三人称代表所代表的国家。
代表应该尽量模拟其所代表国家的立场和政策，并在发言中表达这些立场和政策。
模拟联合国介绍课件
会议结束
06 主持人宣布会议结束，总结会
议成果。
决议草案的撰写与提交
明确议题
在撰写决议草案前，需明确议题背景和讨论 焦点。
提交草案
将决议草案提交给模拟联合国秘书处，由秘 书处负责分发给所有与会代表。
草拟决议
根据议题，草拟一份包含具体行动计划和措 施的决议草案。
讨论与修改
在会议期间，与会代表可对提交的决议草案 进行讨论和修改，以达成共识。
常重要的。
外交谈判实例解析
案例一
通过外交谈判解决国际争端。在这个案例中，可以分析争 端的背景和各方立场，探讨如何通过外交谈判找到和平解 决方案。
案例二
国际合作应对全球挑战。这个案例可以展示如何通过外交 手段促进国际合作，共同应对全球性问题，如气候变化、 恐怖主义等。
案例三
外交策略在国际贸易中的应用。这个案例可以分析贸易争 端的背景和各方利益诉求，探讨如何通过外交策略来推动 贸易谈判和达成协议。
会代表和会议主题。
一般性辩论
02 与会代表就议题进行自由发言
，阐述各自观点和立场。
提问与回答环节
03 与会代表可向他国代表提出问
题，被提问的代表需作出回应 。
决议草案的提交与讨论
04 各代表团可提交关于议题的决
议草案，并就草案内容进行讨 论和修改。
投票表决
05 对决议草案进行投票表决，获
得三分之二多数票支持则通过 。
06
模拟联合国活动的参 与与准备
活动参与方式与要求
参与方式
通过学校、社团或组织报 名参加模拟联合国活动。
报名要求
通常需要提供个人信息、 参会意愿、相关经验和能 力等。
选拔方式
根据报名信息进行筛选， 通过面试或笔试等方式选 拔参与者。
模拟联合国介绍
模拟联合国介绍第一篇：模拟联合国介绍起源虽然对模拟联合国活动其起源没有确切的历史记载，但普遍公认这项活动起源于美国哈佛大学。
在联合国成立之前，就有一批学生活跃在校园里，他们对国际组织、对国际政治充满了浓厚的兴趣。
活跃的哈佛学子在积极活动的同时探索出新的形式。
他们开始模拟不同国家的外交官，参照国际联盟的议事程序讨论国际问题。
后来联合国成立，这样一种模拟会议的形式被保留下来，并逐步发展成熟，形成了模拟联合国活动。
经过60多年的发展，模拟联合国活动现在已经风靡全世界，形式多样，规模不一，有国际大会、全国大会，还有地区级和校际间的大会，参与者有大学生到高中生，乃至初中生。
同时，模拟联合国活动已经不仅仅是对联合国机构的模拟，它还包括对其他全球或地区性多边组织，政府内阁，国际论坛等组织或者会议的模拟。
目前全世界每年有近四百个国际模拟联合国大会在五大洲的50多个国家召开。
每年参与大会的师生来自世界100多个国家，总人数超过四百万人。
概况模拟联合国活动源自美国，在美国发展的也最为成熟。
全美各地的中学和大学都有模拟联合国活动。
自2001年以来，模拟联合国走入中国并迅速发展，成为了许多大学和高中里备受欢迎的活动。
走进中国如果对中国的模拟联合国活动追根溯源，最早的开拓者应当是北京顺义国际学校。
这所学校专门服务于在华外国人子女。
早在1993年，北京顺义国际学校就召开了第一届北京模拟联合国大会（Beijing Model United Nations，简称BEIMUN），该大会是海牙国际模拟联合国大会的分会。
但是它主要的参与者是各国以及中国国内的国际学校，独立于国内教育界，因此也没有任何中国籍的学生参加过。
中国高中的模拟联合国第一次引进是由北京四中进行的，并在全国高中推广，中国高校的首次模拟联合国会议诞生在1995年的外交学院，首次高中生模拟联合国会议是2005年的北京大学全国中学生模拟联合国会议。
意义模拟联合国活动之所以能够风靡全世界，是因为它是一项极富教育意义的活动。
2024年高校国际事务模拟联合国大赛策划方案
2024年高校国际事务模拟联合国大赛策划方案引言：高校国际事务模拟联合国大赛是一项旨在培养大学生国际事务意识和解决问题能力的学术竞赛活动。
为了成功举办2024年的大赛，我们制定了以下策划方案，旨在确保比赛顺利进行并提升参赛者的学术水平和国际视野。
一、赛事背景1.1 目标本次大赛的主要目标是提高大学生对国际事务的认知，培养解决复杂问题的能力，促进国际交流合作，推动全球事务的发展。
1.2 时间和地点决赛将于2024年在某大学举行，比赛日期为X月X日至X月X日。
二、赛事内容2.1 参赛范围本次比赛面向全国各高校的在校大学生开放，每所高校最多允许派出X支代表团参赛。
2.2 比赛形式比赛形式分为两个阶段：初赛和决赛。
初赛采用答题形式，包括选择题和问答题；决赛则模拟联合国会议，参赛代表需在规定时间内展开辩论，并提交解决方案。
2.3 赛事主题本次比赛的主题为“促进可持续发展的全球合作”，涉及领域包括但不限于环境保护、经济发展、社会公正等。
三、赛事规则3.1 参赛资格参赛选手必须为在校大学生，每支代表团由3至5名成员组成。
非本科生参赛需提供学校证明和推荐信。
3.2 报名流程参赛高校需要在规定时间内提交参赛申请，包括参赛队伍名单和指导教师信息。
3.3 赛事评分初赛成绩将根据答题得分确定晋级名单；决赛将由专业评委根据代表团发言和解决方案综合评分。
3.4 奖项设置设立一、二、三等奖和荣誉奖，另设最佳发言奖、最佳团队合作奖等特别奖项。
四、赛事准备4.1 资源投入建立专门的组织委员会，确定赛事预算，筹集赛事所需资金。
赛事过程中需要配备专业的技术团队和秩序维护团队。
4.2 广告宣传通过校内外线上线下渠道宣传赛事，包括海报、宣传册、校内广播等方式，吸引更多参赛高校和选手。
4.3 赞助与合作积极争取赞助商和合作伙伴，提供奖品、经费支持和媒体报道等方面的资源支持。
五、赛事执行5.1 准备工作确定比赛流程和日程安排，设置比赛规则和裁判标准，并为参赛代表提供相关材料和培训。
模拟联合国大会流程-详细介绍模联MUN的规则-议题
1、MUN模拟联合国大会简介模拟联合国（Model United Nations）是一项从美国哈佛大学起源的学生活动，活动中由学生代表们模拟各国外交官以及联合国各机构或者国际组织的议事流程来商讨解决一些热点的国际问题。
活动中，学生们模拟联合国会议中动议、辩论、磋商、写作文件、投票等流程，把握自己所代表国家的立场，维护本国的国家利益。
该活动近几年在中国兴起，从北京辐射到全国各地、从大学辐射到各地高中。
2、如何参加MUN模拟联合国大会各大学、高中的MUN组织通常是以社团的形式存在的，有的学校会以“协会”称。
在没有会议时，通常社团中的前辈会以“校内会议”的形式对新成员进行培训，并作一定程度上的选拔，为今后的会议和社团的将来发展做一定力量上的储备。
模拟联合国会议的规模大小不一，有校内会议、校际会议、全市范围的会议、全国范围的会议（如复旦大学组织的fduimun、北京大学组织的pkunmun）、乃至世界范围的会议（如蔚蓝国际wemun、美国联合国协会的UNA-USA MUN），有些组委会接受个人代表的报名，有些只接受以学校为组织的团体报名。
一般一次会议的准备周期会很长，报名后有的组委会需要各校以竞投的方式来竞投自己所代表的国家，这也是一个技术型的环节，国家的好坏将直接影响到代表在会议中的表现。
也有部分组委会没有这个环节，国家是由组委会内部分配的。
确定国家和议题之后代表就要进行会前准备，除了全面了解议题、了解自己国家的情况、确定自己的立场，完成立场文件等意外有必要的还可以和一些有结盟可能的国家代表进行会前的联系和沟通。
3、模拟联合国流程模拟联合国大会会议的流程在最大限度上模仿了联合国会议的办事流程。
下面是一份一般会议的基本流程案例：引用:1有组织核心磋商，代表须在动议中包含以下内容，即：想讨论的内容（topic）、磋商的总时间（totoal time）、每位代表的发言时间（individual time）。
[详细讲解]模拟联合国
![[详细讲解]模拟联合国](https://img.taocdn.com/s3/m/01227247f11dc281e53a580216fc700aba685240.png)
先写模联的简介一、什么是模拟联合国？模拟联合国（Module United Nations,简称MUN）是对联合国以及其他国际组织和机构的会议流程进行模拟的一种活动。
会议中，与会代表们对各国外交官进行角色扮演（roll play），依据联合国以及其他国际组织的议事规则对一些国际问题进行讨论并最终解决问题。
网上的版本会全一些，但是我觉得孩子们刚接触模联，没有必要赘述模联的意义，相信他们选择模联都有自己的想法，模联的意义应该由他们自己体悟……不过我在讲完这一段的时候会介绍现今模联的发展趋势，简单引入一下历史委员会，未来委员会和假想委员会的概念，就当是吸引一下他们的兴趣二、模拟联合国会议的组成（一）秘书处（secretariat）1.秘书长（secrectary general）会议的最高权力人员，一般负责全场会议的协调和任务布置2.学术总监，协调总监（under-secretay general）秘书处的工作人员，各司其职，负责保证全场会议的顺利进行其实我感觉这些都是废话啊废话……这些人一般和代表没有太多交流的，不过还得介绍，其实说白了就是会议的最高统治者……（二）委员会（committee）模联会议中代表们实际参与的部分，每个委员会都有独立的工作系统和独立的议题，各个委员会的职能和权力范围不同，所能解决的问题也有所差异。
但有时不同委员会间会有“联动”，即委员会间会互相影响，由不同的角度解决相同的问题。
常见的委员会：联合国安全理事会（Security Council）联合国人权理事会（Human Rights Council）联合国环境署（Environmental Program）委员会是个很复杂的部分啊……联动，危机……但是考虑到孩子们接受能力有限，只能先搁置了……主席团会议主席——主持会议，掌握会议进程，并对程序问题做出决断。
主席助理——记录会议，负责点名、投票以及控制电脑，协助会议主席保证会议的进行。
模拟联合国大会通用规则流程
模拟联合国大会通用规则流程简介模拟联合国大会是一个模拟真实联合国大会的活动，旨在培养参与者的国际事务能力和解决问题的能力。
在模拟联合国大会中，参与者将扮演各国代表，通过协商和辩论解决国际事务。
为了确保活动的有序进行，有一套通用的规则和流程需要遵循。
1. 准备阶段在模拟联合国大会开始之前，需要进行一些准备工作。
1.1 分配角色组织者根据参与者的数量和参与者的意愿，将各国角色分配给参与者。
每个参与者将扮演一个特定国家的代表，并代表该国在大会中发言和投票。
1.2 主题确定确定模拟联合国大会的主题，例如全球气候变化、国际安全等。
主题应该具有现实意义和挑战性，能够激发参与者的兴趣和思考。
1.3 研究材料参与者需要在大会开始之前进行充分的研究，了解所扮演国家的立场和政策。
他们应该阅读文件、报告和其他相关材料，以便在大会中可以有据可依地发言和参与辩论。
2. 大会阶段2.1 开幕式大会开始前进行开幕式，由主持人主持。
开幕式上，主办方可能会发表开幕词，介绍大会的主题和目标，宣布各国代表和其他重要人物的到场，以及大会的日程安排。
在大会期间，参与者将有机会发表自己所扮演国家的立场和政策。
发言时间通常是固定的，每位代表在特定时间内可以发表一次发言。
发言顺序有多种方法确定，例如按国家字母顺序或按照事务的紧急程度。
2.3 协商和提案参与者可以通过协商，寻求与其他国家代表的共识，形成提案。
提案可以是针对解决主题问题的具体行动，也可以是决议草案。
代表们需要根据所代表国家的利益和立场提出有利于自己国家的提案，同时也要考虑其他国家的意见和建议。
在提案阶段结束后，将进行辩论和投票。
辩论是为了就提案进行辩论和讨论，并进一步修改和完善提案。
最终，各国代表将根据自己的国家立场和利益，进行投票决定是否通过提案。
2.5 闭幕式大会的最后一个环节是闭幕式。
在闭幕式上，主持人会总结大会的成果和讨论，并对参与者的努力和贡献表示感谢。
闭幕式也可以是各国代表发表总结性发言的机会。
模拟联合国规则流程课件
05
模拟联合国实践案例分 析
案例一：环境问题议题的辩论
• 总结词：环境问题议题是模拟联合国会议中的重要议题之一，涉及环境保护和 可持续发展等方面。在辩论中，各国代表围绕环境问题的原因、影响和解决方 案进行了激烈的讨论。
• 详细描述：在案例一中，各国代表就环境问题的原因、影响和解决方案进行了 深入的探讨。首先，主席介绍了议题，并规定了发言时间。随后，各国代表开 始发言，阐述自己的观点。一些代表认为环境问题的原因是人类活动导致的， 需要加强环境保护意识，采取措施减少环境污染。另一些代表则认为环境问题 的原因是自然因素导致的，人类无法避免，只能采取适应措施。在讨论解决方 案时，一些代表提出了具体的环保措施，如减少碳排放、推广可再生能源等。 而另一些代表则认为应该通过国际合作来解决环境问题，共同制定全球性的环 保政策。
的期望和建议。
代表们可以交流心得体会和经验 教训，为今后的模拟联合国会议
积累经验和教训。
04
模拟联合国规则和程序
发言和提问规则
发言规则
在模拟联合国会议中，发言规则通常包括发言时长、发言顺序和发言方式等。发言时长通常有限制，发言顺序通 常按照代表团的顺序进行，发言方式则通常采用站立或口头方式。
提问规则
加强学生培训和指导
未来模拟联合国实践应该进一步加强对学生代表的培训和指导，包括提高他们的英语水平 和专业知识，帮助他们更好地了解联合国的运作和议事规则，提高他们的领导力和谈判技 巧等。
促进跨文化交流与合作
未来模拟联合国实践应该进一步促进跨文化交流与合作。可以通过与其他学校或组织合作 ，共同举办模拟联合国活动，或者通过与其他国家的学生代表进行交流等方式来加强跨文 化交流与合作。
表决与决议
模拟联合国流程规则介绍
模拟联合国流程规则介绍第一篇：模拟联合国流程规则介绍大会规则流程(Rules of Procedures)1点名（Roll Call)主席按照首字母顺序点国家名时，代表需举国家牌（Playcard）并答“到（Present）！”。
e.g：Chair: Distinguished delegates, now we’re going to have the roll call.Please raise you placard and answer ‘present!’” China：“Present！”例：主席助理：“尊敬的各位代表，现在我们开始点名。
请被点到的代表举起国家牌并答‘到’。
中国。
”中国代表：“到。
”点名完毕后，主席助理公布实到代表数，以及简单多数——与会国家代表的50%+1（Simple Majority）和三分之二多数——与会国家代表的2/3（Two-thirds Majority）。
例：主席助理：“与会代表共30人，则简单多数为16人，三分之二多数为20人。
”之后，大会进入下一议程——设定议题。
设定议程（Setting of Agenda）当委员会的议题超过1个时，与会代表必须表决，决定首先讨论的议题。
A.由某国动议先讨论议题A(或B)B.由主席在所有欲发言的国家中随机点出赞成首先讨论议题A和赞成首先讨论议题B的各3个国家代表，陈述为何首先讨论该议题。
双方轮流发言(A1-B1-A2-B2-A3-B3)，各90秒。
C.待6国代表发言完毕后。
由某国动议结束讨论（close the debate）。
D.主席请两个反对结束讨论的代表发言。
E.大会就结束讨论的动议进行投票，三分之二多数通过。
F.如果结束讨论的动议获得通过，大会就是否先讨论议题A（或B）进行投票，简单多数通过。
例：主席：“既然我们有两个议题，现在我们开始确定首先讨论的议题。
想要首先讨论议题A的代表请举牌。
美国，墨西哥，蒙古，谢谢。
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简单多数（50%+1）
进入有主持/自由磋商
Simple Majority
暂停会议，结束议程
简单多数（50%+1） Simple Majority
结束辩论 进入投票环节 结束会议
2/3多数 2/3 Majority 2/3多数 2/3 Majority
问题 Points
问题 程序性问题
（Point of Order）
修正案 Amendment
• 修正案是对已通过的草案进行修改的文件。修正案分 为友好修正案和非友好修正案，均需提交主席团。 • 友好修正案是由除起草国外任意国家提出并由所有起 草国附议后提交主席团。提交后即刻生效，无需投票 。届时将由主席宣布该友好修正案生效并出示。非友 好修正案是由除起草国外任意国家代表提出遭部分或 全部起草国反对的，它需要20%的起草国代表附议才 能提交给主席团。随后进行讨论，将在决议草案之前 被投票，2/3多数赞成即可通过，成为决议草案的一部 分。 • 目的：使己方利益在决议草案中有所体现，提高该决 议草案的通过率
格式Format
• 在决议草案的标题上必须写明委员会（Committee）、主题（ Topic）、起草国（Sponsors）和附议国（Signatories）。决 议草案是一个完整的句子，主体分成两部分： • 第一部分是序言条款（Preambulatory Clauses），每一条款 均以动词开头（应予以现在时），以逗号结尾，包括回顾历史 （重要性、为什么由这委员会执行），以前有过的行动（工作 、决议、文件等），关键词、概念的定义，主要焦点，问题的 核心部分，为什么要现在行动，决议草案的目的所在等 • 第二部分是行动性条款(Operative Clauses)，是草案的实质部 分，需要简要陈述起草过的立场、列举解决问题的措施和建议 。每个条款以动词开头（英语以三单式），以分号结尾，要有 逻辑顺序，应以阿拉伯数字进行标注，每条款只能包含一个建 议或想法，若某一款需进一步解释，可以在该款下面分条款加 以说明，格式不变，先以英文字母标注，再用罗马数字，最后 条款以句号总结。
会议前的文件
背景文件Background Guide 立场文件Position Paper
背景文件Background Guide
• 背景文件是会议正式开始前，由主席团撰 写分发的对议题的阐述和剖析，一般涵盖 议题背景，国际社会过去的行动，可能的 解决方案，不同国家利益集团的立场及决 议中必须回答的问题
立场文件 Position Paper
立场文件是代表在调查研究之后观点的汇总，是关于 某一议题的代表国立场,通常在大会开始前就已经 提交立场文件，很多代表的第一次发言也是根据立 场文件修改的。一篇立场文件只能阐述对于一个议 题的国家观点。立场文件应包括以下几个方面： • 1.简要阐述议题及背景，并说明代表国认为这个议 题对于本国家及国际社会的重要性； • 2.列举代表国、联合国、以及国际社会在这个问题 上曾有过的行动，并阐述本国家对这些行动的态度 。 • 3．提出代表国的解决方案和本国家对联合国可以 采取的行动的建议。
自由磋商 Motion for a Unmoderated Caucus
仅由主席会规定了总时间 （内容，个人发言时间，共同磋商 的代表国，都由自己掌握）
• 动议一般格式：
1.The delegate of XXX motions to discuss about XXX. The total time will be X minutes and each delegate has X minutes. 2.The delegate of XXX motions for an unmoderated caucus for XX minutes.
动议
说明
通过要求
简单多数（50%+1） Simple Majority
动议更改发言时间 如果代表认为发言时间过 Motion to Set Speaking 长或过短，可动议更改发 time 言时间，然后进行投票表 决
进入磋商
Motion for a Moderated/Unmoderate d Caucus 动议暂停会议 Motion to suspend the meeting 动议结束辩论Motion to close the debate 动议结束会议 Motion to adjourn the meeting
•动议及问题结束后，则再次进入正式辩论阶段。
•正式辩论和非正式辩论交替，贯穿整个会议。
•每个环节都需要举牌投票决定提议与 代表间，代表与主席团之间 的非正式交流应当使用意向 条（Page）。 ．会场专设工作人员，负责 传递各种意向条。 ．意向条书写完毕，将其举 起向工作人员示意即可。
会议流程示意图
*本次DTMUN会议由于时间短促 只讨论一个议题 故略过此环节
正式辩论 —— 发言Speeches
.发言名单(Speakers’ List)
代表们发言的顺序即主席点名的顺序， 通常，每个代表有1分30秒发言时间（初始 时间，可动议更改）。如果需要追加发言机 会（国家名未在发言名单上或已经完成发 言），代表可向主席台传意向条(page)
Model United Nations Rules and Procedures
模拟联合国会议 规则流程介绍
The most important?
State interest.
What do we do during the conference?
Negotiate.
会议流程 The Process of the Conference
动议和问题 Motions & Points
．动议——体现代表主动性的举措 ．问题——代表与主席团最直接的沟通
磋商Caucus
动议 有主持核心磋商 Motion for a Moderated Caucus 说明
代表国提出主题，并由主席 会最终决定：主题（讨论什么？）， 总时间（讨论多久？），无让渡时 间（No Yield Time）
正式辩论 Formal debate 非正式辩论 Informal debate
正式辩论Formal Debate
.正式辩论（Formal Debate） -点名（Roll Call） -发言名单 Spearkers’ List - 确定议程 （Setting the Agenda） -发言及让渡时间（Speeches and Yield） 动议或问题（Motion and Point）
注：发言名单一旦结束（Expired），则正式辩论结束， 会议自动进入决议草案拟定及投票表决环节。
加入发言名单的意向条书写格式：
From:UK To:Chair
Delegate of UK would like to be added onto the speakers' list.
正式辩论 ——让渡时间Yielding
会议中的文件
工作文件Working Paper 决议草案Draft Resolution 修正案Amendment
工作文件Working Paper
• 工作文件是大会讨论成熟或就一个议题的 某一部分讨论成熟时，即每位代表已阐述 完基本观点后，由一个集团（Bloc）提交给 主席的文件。在文件中应概述该集团对此 问题统一立场、希望及解决方案。仅要求 代表们在各自立场文件的基础上综合他国 立场和要求，草拟出针对某一问题的看法 和解决办法，不要求特定格式及投票。一 般每次会议都会形成若干个集团，集团中 的国家可以是同地域的、同民族的或是追 求同种利益的。
决议草案 Draft Resolution
决议草案是大会在讨论工作文件的基础上提交的，总结 性强的文件。在工作文件的基础上进一步完善，要求特 定格式和措辞。一般由几个集团中的核心国家担任起草 国（Sponsors），商议并共同起草。同时，起草国还需 要邀请一定数量的国家担任附议国，决议草案才能被讨 论。讨论结束后需要投票，草案起草国必须投赞成票。 一般在会议中后期、已讨论过工作文件，不一定是将全 部工作文件讨论完毕，提出决议草案。届时主席团将宣 布接收工作文件，建议早一些准备好。
投票表决 Voting
一、模拟联合国会议绝大多数的步骤都需要全体代表进 行表决。表决的对象包括对程序的表决和对会议文件的 表决。对程序的表决（procedural vote），如对某一 动议进行表决，所有代表需要投票（包括观察员），即 不可以弃权。 二、决议草案的表决，决议草案的表决实质上的表决 (substantive vote)对于决议草案的表决，通常是一个 点名表决（roll call vote）的过程，主席依次点名，点 到的国家举牌并回答：赞成(Yes)、反对(No)或者弃权 (Abstain)。
注：所有让渡不得二次让渡
指向性 让渡给主席 让渡给代表 放弃时间 明确合作 重申立场 突出重点 倾听建议
主动性 无 由代表指定
效果 无 促进合作 引起其他代表注意
让渡给问题 让渡给评论
由主席指定 由主席指定
消除疑问 听取代表反馈
非正式辩论Informal Debate
非正式辩论包括两种： • 有主持核心磋商(moderated caucus） 动议或问题 （Motion and Point） • 自由磋商 ( unmoderated caucus)
正式辩论 —— 点名Roll Call