小学生音乐课堂学习的问卷调查表
小学生音乐情况调查问卷
小学生音乐情况调查问卷
调查目的:
本次调查旨在了解小学生在音乐方面的情况,包括他们的音乐偏好、参与音乐活动的频率以及对音乐教育的需求。
调查方法:
本调查采用问卷调查的方式进行,共分为以下几个部分进行调查。
1. 个人信息
请填写以下个人信息,以便我们更好地分析数据:
- 姓名:
- 年龄:
- 学校:
- 年级:
2. 音乐偏好
请回答以下问题,选择最符合你的答案:
- 你最喜欢的音乐类型是什么?
- 流行音乐
- 古典音乐
- 摇滚音乐
- 嘻哈音乐
- 其他(请注明):
- 你最喜欢的歌手是谁?
- 你平时会主动听音乐吗?
- 是
- 否
3. 音乐活动参与情况
请告诉我们你平时参与音乐活动的频率:- 是否参加学校音乐课程?
- 是
- 否
- 是否参加学校音乐社团/俱乐部?
- 是
- 否
- 是否参加过音乐比赛/演出?
- 是
- 否
4. 音乐教育需求
请回答以下问题,选择最符合你的答案:- 你认为音乐教育对你的成长有帮助吗?- 很有帮助
- 一般有帮助
- 没有什么帮助
- 你是否希望加强音乐教育?
- 是
- 否
- 你最希望增加哪方面的音乐教育内容?- 音乐理论知识
- 乐器演奏技巧
- 声乐培训
- 音乐欣赏
- 其他(请注明):
请在问卷的末尾再附上你对音乐教育的任何其他建议或意见。
感谢你的参与!。
小学四年级学生音乐学习情况调查问卷
小学四年级学生音乐学习情况调查问卷调查目的本调查旨在了解小学四年级学生音乐学习情况,以提供相关教育决策的参考。
请根据实际情况回答以下问题,谢谢您的合作!调查问题1.您是一位小学四年级学生吗?是否(如果选择否,请勿继续填写)2.您喜欢学习音乐吗?非常喜欢喜欢一般不喜欢很不喜欢3.你参加了以下哪些音乐学习活动?(可多选)歌唱课程乐器演奏课程合唱团/乐团/合奏活动参加学校音乐比赛/演出其他(请注明):______4.你平时在学校音乐课上的表现如何?非常积极,专注参与,乐于表演表现较好,偶尔有不积极的时候一般,对音乐学习不是很感兴趣不太好,常常不参与课堂活动非常不好,请注明原因:______5.你在课外是否继续学习音乐?是,我有参加专业的音乐培训班是,我自学了一些乐器或唱歌技巧否,我只在学校上音乐课否,我对音乐没有兴趣6.你平时是否会主动听音乐?是,我经常会听音乐是,但只会偶尔听不太经常,只在特定的时候听不听音乐7.你认为音乐对你有何益处?(可多选)改善情绪,放松身心提高专注力和注意力增强创造力和想象力培养艺术修养和审美能力增强社交交流能力其他(请注明):______8.你认为学校可以如何提供更好的音乐学习环境和资源?9.请任选一首喜欢的音乐,介绍一下你喜欢它的原因。
10.请在这里提出你对音乐学习的任何建议或意见。
结束语非常感谢您抽出时间填写调查问卷!您的意见对于我们改善小学音乐教育质量具有重要意义。
如有其他想要附加的内容,请在下方提供。
小学音乐教学调查问卷(5)
小学音乐教学调查问卷
班级姓
名调查日
期年月日
为了了解学生对音乐课学习的态度和对教材的喜欢情况,特地进行一次问卷调查,请同学们认真选择问卷答案,要求如实回答。
1、你喜欢上音乐课吗?()
①喜欢②一般③不喜欢
2、你喜欢音乐教材上的歌曲吗?()
①喜欢②一般③不喜欢
3、你最喜欢的歌曲学习方式是:()
①跟着录音唱②老师一句一句教唱③加上动作学唱
4、你最喜欢唱的歌曲是:()
①儿童歌曲②流行歌曲③民族歌曲
5、你比较认可音乐课教师导入学习内容的方式()
①直接说歌名导入②谈话导入③设置情景导入④猜谜导入⑤舞蹈导入
6、上课时你能主动演唱吗?()
①能②有时能③从来没有
7、课余时间你喜欢参与什么活动项目?
①舞蹈②唱歌③弹琴
8、你对课外音乐活动感兴趣吗?
①讨厌②一般③喜欢
9、如果你是音乐老师你认为音乐课应该怎么上?
10、学习音乐对你有什么收获?。
小学低段音乐调查问卷模板
亲爱的家长/同学们:您好!为了更好地了解和改进我校小学低段音乐教学,提高音乐教育质量,特开展本次调查。
您的宝贵意见将对我们今后的教学工作起到重要的指导作用。
本问卷采取匿名方式,所有数据仅用于统计分析,请您放心填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的孩子在哪个年级?()一年级()二年级()三年级2. 您孩子的性别是?()男()女二、音乐课程学习情况3. 您的孩子是否喜欢音乐课?()非常喜欢()比较喜欢()一般()不太喜欢()不喜欢4. 您的孩子在音乐课上是否积极参与?()非常积极()比较积极()一般()不太积极5. 您的孩子在音乐课上是否能够跟上老师的节奏?()能够完全跟上()大部分时间能够跟上()偶尔能够跟上()基本跟不上()完全跟不上6. 您的孩子在音乐课上是否能够正确地唱出歌曲?()能够正确地唱出歌曲()大部分时间能够正确地唱出歌曲()偶尔能够正确地唱出歌曲()基本不能正确地唱出歌曲()完全不能正确地唱出歌曲7. 您的孩子在音乐课上是否能够准确地演奏乐器?()能够准确地演奏乐器()大部分时间能够准确地演奏乐器()偶尔能够准确地演奏乐器()基本不能准确地演奏乐器()完全不能准确地演奏乐器三、音乐教学评价8. 您认为音乐老师的教学方法如何?()非常好()比较好()不太好()非常不好9. 您认为音乐老师是否具备良好的音乐素养?()非常具备()比较具备()一般()不太具备()不具备10. 您认为音乐老师是否能够关注到每个学生的学习情况?()非常关注()比较关注()一般()不太关注()不关注11. 您认为音乐老师是否能够激发学生的学习兴趣?()非常激发()比较激发()一般()不太激发()不激发四、音乐课程设置与资源12. 您认为音乐课程的设置是否合理?()非常合理()比较合理()一般()不太合理()不合理13. 您认为学校提供的音乐教学资源是否充足?()非常充足()比较充足()一般()不太充足()不充足14. 您认为学校是否应该增加音乐实践活动?()非常应该()比较应该()一般()不太应该()不应该五、其他建议15. 您对音乐教学还有什么其他建议或意见?感谢您参与本次调查!祝您生活愉快!注:本问卷填写完毕后,请将问卷交给班主任或学校教务处。
小学生音乐课堂问卷调查表
小学生音乐课堂问卷调查表1、你喜欢上音乐课吗?()A、喜欢B、不喜欢C、一般2、在音乐课堂上你什么时候听的最认真?()A、刚上课时B、上课中间C、快下课时3、你在音乐课堂上认真倾听是因为()A、音乐课堂生动、有趣B、认真听会得到老师的表扬C、为了更好的学会演唱技巧D、喜欢课堂上学习的歌曲4、你在音乐课上不专心听的主要原因是()A、音乐课是副科,心里不重视B、所学内容对自己没有用C、班级课堂纪律不好D、老师所讲内容枯燥无味5、你喜欢在音乐课上主动发言吗?()A、喜欢B、不喜欢C、无所谓6、你认为音乐课上聆听别人的发言重要吗?()A、重要B、不重要C、无所谓7、你喜欢音乐课上的哪种课型?()A、演唱课B、欣赏课C、活动课D、无所谓8、你喜欢哪种歌曲?()(备注:此题为多选)A、教材上的歌曲B、地方民歌C、流行歌曲D、影视歌曲E、戏曲F、说唱歌曲G、网络歌曲9、你认为音乐课上老师有必要讲授乐理知识吗?()A、有必要B、完全不需要C、无所谓10、音乐课上老师讲授的乐理知识你掌握了多少?()A、全部掌握B、大部分C、掌握的较少D、一点都不会11、你认为音乐课上有必要教识谱吗?()A、有必要B、可教可不教C、无所谓12、你会主动唱歌给别人听吗?()A、经常B、从来没有C、偶尔13、音乐课堂上参与表演时,你会()A、主动参与B、从不参加C、偶尔参与14、你对音乐课还有哪些建议,不妨谈谈吧。
小学音乐学习问卷调查表
小学音乐学习问卷调查表
家长问卷调表
您的孩子读年级
1、您认为孩子有必要学音乐吗?
A 有
B 没有
2、您的孩子对音乐感兴趣吗?
A 感兴趣
B 不感兴趣
3、您和你的孩子都喜欢唱歌吗?
A喜欢 B 不喜欢
4、你会唱一些简单得歌曲吗?
A 会
B 不会
5、你的孩子参加过音乐辅导班吗?
A 参加过
B 没参加过
6、你是否想让孩子参加音乐辅导班?
A 想B不想
7、您的孩子对老师所教的歌曲掌握的程度如何?
A 百分之九十以上
B 百分之六十到百分之八十
C 百分之六十以下
8、你对孩子学习音乐有什么意见和建议简单说说你的心得?。
小学音乐教学调查问卷
小学音乐教学调查问卷为了了解学生对音乐课学习的态度和对教材的喜欢情况,特地进行一次问卷调查,请同学们认真选择问卷答案,要求如实回答。
1、你喜欢上音乐课吗?()①喜欢②一般③不喜欢2、你喜欢音乐教材上的歌曲吗?()①喜欢②一般③不喜欢3、你最喜欢的歌曲学习方式是:()①跟着录音唱②老师一句一句教唱③加上动作学唱4、你最喜欢唱的歌曲是:()①儿童歌曲②流行歌曲③民族歌曲5、你比较认可音乐课教师导入学习内容的方式()①直接说歌名导入②谈话导入③设置情景导入④猜谜导入⑤舞蹈导入6、上课时你能主动演唱吗?()①能②有时能③从来没有7、如果你是音乐老师你认为音乐课应该怎么上?为了了解学生对音乐课的学习态度以及教学方式的喜欢情况,我们组特地在1-3年级学生中进行了一次问卷调查。
1.你喜欢上音乐课吗?喜欢——98%一般——2%2.你喜欢音乐教材上的歌曲吗?喜欢——95%一般——5%不喜欢——0%3.你最喜欢的歌曲学习方式是:跟着录音唱——10%老师一句一句教唱——65%加上动作学唱——25%4.你最喜欢唱的歌曲是:儿童歌曲——35%流行歌曲——35%民族歌曲——30%5.你比较认可音乐课教师导入学习内容的方式:直接说歌名导入——10%谈话导入——15%设置情境导入——30%猜谜导入——25%舞蹈导入——20%6.上课时你能主动参与演唱吗?能——65%有时能——30%通过以上调查以及在音乐教学的过程中,我们发现以下教学导入的方式比较受学生喜爱,容易激发起学生学习的兴趣。
1.情境导入法2.谜语导入法(适合低年级)3.舞蹈导入法(适合低年级及女生)4.游戏导入法(适合低年级)。
中小学学生音乐课堂学习调查问卷
《中小学学生音乐课堂学习调查问卷》亲爱的同学们:本次调查问卷采取无记名的形式,主要对象是1--6年级的同学,目的是为了帮助大家了解自己的音乐学习情况,请按照自己在音乐课堂中的实际情况填写,并提出你的宝贵意见和建议,以便音乐教师更好地改善我们的音乐课堂教学!第1页/共1页1、你的性别是*∙ A 、男∙B、女2、你对音乐课的兴趣如何?*∙A、喜欢∙B、一般∙C、不喜欢3、在音乐课上,你听课情况怎样?*∙A、不认真听讲∙B、大部分不认真听讲∙C、大部分认真听讲∙D、总是认真听讲4、在学习音乐课中,你想音乐课的内容是怎样的?*∙A、形式多样多样的∙B、简单的∙C、精彩的5、在音乐课堂学习时,影响你的注意力的原因是什么?*[多选题]∙A、老师讲课不精彩∙B、同学说话∙C、不喜欢教学内容、不新颖∙D、其它6、在音乐课堂中你经常做什么?*[多选题]∙A、做与课堂不相关的事∙B、说一些与课堂不相关的话∙C、走神∙D、想睡觉∙E、认真听课7、你最喜欢音乐老师教的是哪种形式的歌曲?*∙A、课外的儿童歌曲∙B、流行歌曲∙C、课本上的歌曲∙D、民族歌曲8、你觉得你们班的同学都喜欢上音乐课吗?*∙A、全部都喜欢∙B、全部都不喜欢∙C、多部分喜欢∙D、少部分喜欢9、一节40分钟的音乐课你能坚持认真听多少分钟?*∙A、10分钟∙B、20分钟∙C、30分钟∙D、40分钟10、你觉得音乐课本上的歌曲怎样?*∙A、全部都好听∙B、全部都不好听∙C、多部分好听∙D、少部分好听11、你最喜欢音乐课的哪个环节?*[多选题]∙A、识谱环节∙B、唱歌环节∙C、表演环节∙D、创编环节∙E、音乐鉴赏12、你最不喜欢音乐课的哪个环节?*[多选题]∙A、识谱环节∙B、唱歌环节∙C、表演环节∙D、创编环节∙E、音乐鉴赏13、你最喜欢哪样的音乐老师*[多选题]∙A、有爱心的∙B、有魅力的∙C、认真的∙D、创新的∙E、幽默的14、最不喜欢哪样的音乐老师*[多选题]∙A、上课不认真ABCD16、你们的音乐老师有没有体罚学生或者变相体罚学生?ABC17、(?)。
小学生音乐课堂学习的问卷调查表
关于小学生音乐课堂学习的问卷调查表
亲爱的同学:
你好!以下是涉及小学音乐课堂学习的相关问题调查,对问题的答案选择与回答无所谓对与错,我们只是希望你能切实根据你的实际情况作真实的反映,以便于我们更好的了解目前你在音乐课堂中的一些现实状况。
在你所选择的答案下划“√”。
1、你对音乐课的兴趣如何?
喜欢( ) 一般()不喜欢()
2、你认为学音乐重要吗?
非常重要()有些重要()不重要()
3、在音乐课上,你听课情况怎样?
不认真听讲()大部分认真听讲()总是认真听讲() 4、你在学习音乐中遇到最大的困难是?
听不懂老师的讲课()唱不出想唱的内容()
在歌唱中容易出错()乐理知识()
5、在音乐课堂中你经常做什么?
做与课堂不相关的事()想睡觉()认真听课() 6、你最喜欢音乐老师教的是哪种形式的歌曲?
课外的儿童歌曲()课本上的歌曲()流行歌曲() 7、你觉得你们班的同学都喜欢上音乐课吗?
喜欢()不喜欢()一般()
8、你觉得音乐课本上的歌曲怎样?
全部都好听()多部分好听()少部分好听()
9、你最喜欢音乐课的哪个环节?
识谱环节()唱歌环节()表演环节() 10、你最不喜欢音乐课的哪个环节?
识谱环节( ) 唱歌环节()表演环节() 11、你在课堂上有没有得到老师的关注?
有()偶尔()没有() 12、课堂上老师会提问你吗?
会()偶尔()不会() 13、你能主动完成唱歌表演吗?
能()有时()不能() 14、学习乐理知识时,你能听得懂吗?
能()有时可以()不能() 15、你的老师是否经常在课堂上给你提供答题的机会?
没有过()偶尔()经常() 16、你是否经常唱歌?
没有过()偶尔()经常()。
小学音乐课调查问卷
小学生音乐课学习态度调查问卷同学们:本次调查问卷是帮助大家了解自己的音乐学习情况,请按照自己的实际情况填写。
1、性别A 男B 女()2、你对音乐()A一点也不感兴趣B有点兴趣C有较大兴趣 D 很感兴趣3、你认为音乐课上有必要教识谱吗?()A 没有必要B 可教可不教C 很有必要4、你遇到音乐知识的难题,是否会主动与同学交流或向老师请教?()A感觉会不会无所谓B不愿意向老师同学请教C 向老师同学请教的次数较少D经常请教5、在音乐课上,你的发言情况()A从不举手发言B举手发言的次数较少C发言次数一般 D 经常举手发言6、在音乐课上,你()A 总是不认真听讲B 大部分时间不认真听讲C 大部分时间认真听讲D 总是认真听讲7、你会唱歌给家人听吗?()A从不 B 偶尔 C 经常8、(1)课堂上参与音乐游戏、表演时,你()A从不积极、主动参加B 有时参与C总是主动参与(2)如果选A从不积极、主动参加,请说一说为什么?9、课堂上,你什么时候最认真听?()A、刚上课时B、上课中间C、快下课时10、你认真听的主要原因是:()A、上课生动、有趣B、认真听会得到老师表扬C、为了更好的学会唱歌的技巧11、你不专心听的主要原因是:()A、上课内容已经懂了B、所学内容对自己没有用C、班级课堂纪律不好D、管不住自己E、所讲内容枯燥无味12、课余时间你喜欢参与什么活动?A、舞蹈B、唱歌C、乐器13、你对课外音乐活动感兴趣吗?A、讨厌B、一般C、喜欢13、你喜欢乐器吗?喜欢什么乐器?请写出理由。
14、你认为现在学习的音乐知识对个人的成长有什么帮助?。
小学音乐调查问卷(1)
小学音乐调查问卷(1)
小学音乐课问卷调查表
一、在各题前()内填写所选答案代号。
1、你喜欢上音乐课吗?()
A、很喜欢
B、喜欢
C、不喜欢
2、你能分辨出一首歌曲或乐曲的情绪是属于欢乐的还是抒情的吗?()
A、能
B、不能
3、当你听到一首陌生的,没有学过的歌曲时,你能理解并说出歌曲所表达的内涵吗?()
A、能
B、不能
4、你能背唱音乐课上学过的歌曲吗?
A、能
B、不能
5、你喜欢什么样的音乐?()
A、流行音乐
B、古典音乐
C、民族音乐
D、都喜欢
6、你喜欢什么样的乐器?()
A、小提琴
B、钢琴
C、吉他
D、都喜欢或其他
7、学校有成立合唱团,你()
A、非常想参加
B、不想参加
C、随便
8、如果你是学校舞蹈队的成员,因为到了期末考试,学习压力比较大,学校又有巨大任务需要你参加,你选择()
A、专心学习,退出舞蹈队
B、继续参加舞蹈队演出
C、服从老师安排9、你喜欢的音乐课的类型()
A、开心,沉浸在音乐的海洋
B、安静,大家都不敢说话
C、欢愉,大家认真地歌唱
10、你对现在使用的音乐教材有何看法?()
A、好、可以、认同
B、教材有待改进。
小学音乐课教学调查问卷
小学音乐课教学调查问卷
年级姓名日期
为了了解学生音乐课的学习情况和兴趣,特地进行一次问卷调查,请同学们认真选择问卷答案,要求如实回答。
1、你喜欢上音乐课吗?()
A喜欢B一般C不喜欢
2、你喜欢音乐教材上的歌曲吗?()
A喜欢B一般C不喜欢
3、你最喜欢的歌曲学习方式是:()
A跟着录音唱
B老师一句一句教唱
C加上动作学唱
4、你最喜欢唱的歌曲是:()
A儿童歌曲
B流行歌曲
C民族歌曲
5、你比较认可音乐课教师导入学习内容的方式()
A直接说歌名导入
B谈话导入
C设置情景导入
D猜谜导入
E舞蹈导入
6、上课时你能主动演唱吗?()
A能
B有时能
C从来没有
7、课余时间你喜欢参与什么活动项目?()A舞蹈
B唱歌
C弹琴
8、你对课外音乐活动感兴趣吗?()
A讨厌
B一般
C喜欢
9、你最喜欢并且最熟悉的歌曲是哪一首?
10、你最不喜欢哪一首歌曲?
11、你在音乐课上有哪些收货?。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
关于小学生音乐课堂学习的问卷调查表
亲爱的同学:
你好!以下是涉及小学音乐课堂学习的相关问题调查,对问题的答案选择与回答无所谓对与错,我们只是希望你能切实根据你的实际情况作真实的反映,以便于我们更好的了解目前你在音乐课堂中的一些现实状况。
在你所选择的答案下划“√”。
1、你对音乐课的兴趣如何?
喜欢( ) 一般()不喜欢()
2、你认为学音乐重要吗?
非常重要()有些重要()不重要()
3、在音乐课上,你听课情况怎样?
不认真听讲()大部分认真听讲()总是认真听讲() 4、你在学习音乐中遇到最大的困难是?
听不懂老师的讲课()唱不出想唱的内容()
在歌唱中容易出错()乐理知识()
5、在音乐课堂中你经常做什么?
做与课堂不相关的事()想睡觉()认真听课() 6、你最喜欢音乐老师教的是哪种形式的歌曲?
课外的儿童歌曲()课本上的歌曲()流行歌曲() 7、你觉得你们班的同学都喜欢上音乐课吗?
喜欢()不喜欢()一般()
8、你觉得音乐课本上的歌曲怎样?
全部都好听()多部分好听()少部分好听()
9、你最喜欢音乐课的哪个环节?
识谱环节()唱歌环节()表演环节() 10、你最不喜欢音乐课的哪个环节?
识谱环节( ) 唱歌环节()表演环节() 11、你在课堂上有没有得到老师的关注?
有()偶尔()没有() 12、课堂上老师会提问你吗?
会()偶尔()不会() 13、你能主动完成唱歌表演吗?
能()有时()不能() 14、学习乐理知识时,你能听得懂吗?
能()有时可以()不能() 15、你的老师是否经常在课堂上给你提供答题的机会?
没有过()偶尔()经常() 16、你是否经常唱歌?
没有过()偶尔()经常()。