最新学校腊八节活动策划方案

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2024小学腊八节活动方案策划

2024小学腊八节活动方案策划活动方案：小学2024年腊八节活动一、活动目标：1. 弘扬传统文化：通过腊八节活动，让学生了解腊八节的起源、传统习俗和文化内涵，增强他们对传统文化的认知和传承意识。

2. 培养集体意识：通过团体活动，培养学生的团队意识和合作精神，增强班级凝聚力和互助意识。

3. 健康教育：组织一系列丰富多样的体育活动，鼓励学生参与，提倡健康生活方式。

二、活动内容：1. 腊八粥制作活动：在腊八节前一天，组织学生和家长一起制作腊八粥。

学校提供米、豆、果干等材料，学生和家长们自己动手制作粥。

通过亲身参与制作，增加学生对腊八节的体验感，培养他们的动手能力和合作意识。

2. 文化讲座：请文化学者或老师为学生做腊八节的文化讲座，介绍腊八节的由来、传统习俗、重要意义等内容。

讲座内容生动有趣，紧密结合学生的认知水平，引导学生主动学习和思考，增强他们对传统文化的认知和理解。

3. 课堂手工活动：在腊八节当天的课堂中，安排学生进行手工制作活动。

可以制作腊八花、腊八灯笼等寓意吉祥的物品，让学生在制作中感受到传统文化的无穷魅力，同时培养他们的动手能力和创造力。

4. 传统游戏比赛：组织学生参加传统游戏比赛，如跳绳、踢毽子、投掷竹球等传统游戏。

通过游戏比赛，激发学生参与的积极性，增强体育锻炼意识，促进学生之间的交流和合作。

5. 腊八温暖行动：组织学生参与腊八温暖行动，探访当地老人院或孤寡老人家庭，为他们送去温暖和问候。

学生可自行准备一些水果、食品等小礼物，或表演节目给老人们带去欢乐。

在行动中，既可以让学生感受到关爱他人的快乐，又能培养他们的社会责任感和关爱意识。

三、活动实施：1. 活动时间：将腊八节活动安排在学校冬季放假前的最后一天，以便学生可以全情参与。

2. 活动组织：学校成立腊八节活动策划小组，由活动老师、班主任和家委会成员组成，负责活动的组织策划、物资采购等工作。

3. 活动安排：(1) 文化讲座：在活动前一天，组织学生集中在教室进行文化讲座，时间为1小时。

2024小学腊八节活动方案策划

2024小学腊八节活动方案策划嘿，各位老师和同学们，腊八节就要到了，这是我们中国的传统节日，喝粥、祈福、传承文化，一样都不能少！今天，我就来给大家策划一场既有趣又有意义的腊八节活动，让我们的校园充满欢乐和温馨。

一、活动主题：浓情腊八，传承经典二、活动目标1.了解腊八节的由来和传统习俗，传承中华优秀传统文化。

2.培养学生的动手能力和团队协作精神。

3.增进师生之间的感情，营造和谐校园氛围。

三、活动时间：2024年1月10日（腊八节）四、活动地点：校园内五、活动流程1.开幕式（1）8:30-9:00，全体师生集合，主持人宣布活动开始。

（2）校长致辞，简要介绍腊八节的由来和意义。

2.腊八粥制作（1）9:00-10:30，各班分成小组，领取食材，开始制作腊八粥。

3.腊八节知识问答（1）11:00-12:00，主持人提问，同学们抢答。

（2）答对问题的同学可以获得小奖品。

4.腊八节民俗展示（1）12:00-13:00，各班表演腊八节相关的民俗节目，如舞蹈、歌曲、小品等。

（2）评委现场评分，颁发优秀节目奖。

5.腊八节祈福活动（1）13:00-14:00，全体师生在操场集合，进行祈福活动。

（2）同学们将写有祝福语的卡片挂在祈福树上，共同祝愿家人和朋友健康幸福。

6.腊八粥品尝（1）14:00-15:00，全体师生品尝自己制作的腊八粥。

（2）分享制作过程中的趣事，增进师生之间的感情。

（2）颁发优秀组织奖、优秀个人奖等。

六、活动注意事项1.提前通知家长，让家长协助学生准备好食材。

2.活动前，对全体师生进行安全教育，确保活动顺利进行。

3.活动现场设置医疗救援站，以防意外发生。

4.活动结束后，及时清理现场，保持校园环境整洁。

七、活动预期效果1.增强学生对中华优秀传统文化的了解和认同。

2.培养学生的动手能力和团队协作精神。

3.促进师生之间的交流，增进感情。

4.营造和谐校园氛围，提升学校形象。

好啦，我的策划就到这里啦！希望这场腊八节活动能让我们的校园充满欢声笑语，让我们的传统文化在孩子们心中生根发芽。

腊八节活动主题策划大学

一、活动背景腊八节，又称腊八节、腊八会，是我国传统节日之一，起源于古代祭祀仪式，至今已有千年历史。

腊八节在农历十二月初八，是我国民间传统节日中唯一以食物为主题的节日。

在这个节日里，人们会煮腊八粥、祭祀祖先、祈求平安等。

为了弘扬传统文化，丰富校园文化生活，提高大学生的文化素养，我们特举办以“传统文化与现代生活的交融”为主题的腊八节活动。

二、活动目标1. 弘扬中华民族优秀传统文化，让大学生了解腊八节的来历和习俗；2. 增进大学生对传统文化的认识和热爱，提高文化素养；3. 促进校园文化多元化发展，营造浓厚的节日氛围；4. 培养大学生的团队协作精神和动手能力。

三、活动主题“传统文化与现代生活的交融——我们的腊八节”四、活动时间2022年1月8日（腊八节当天）五、活动地点大学校园内（食堂、图书馆、活动中心等）六、活动内容1. 腊八粥DIY活动（1）活动目的：让大学生亲自动手制作腊八粥，体验传统美食的制作过程，感受传统文化的魅力。

（2）活动内容：①参与者提前报名，每组4-6人；②活动当天，工作人员提供腊八粥的原材料，包括大米、小米、红豆、花生、红枣等；③每组在规定时间内完成腊八粥的制作，并评选出最佳腊八粥；④评选标准：口感、外观、创意等方面。

2. 腊八节知识竞赛（1）活动目的：通过知识竞赛的形式，让大学生了解腊八节的来历、习俗等相关知识。

（2）活动内容：①参赛者提前报名，以班级为单位组队；②竞赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段；③初赛：各班级进行内部选拔，选出优秀选手参加复赛；④复赛：各班级选手进行角逐，选出前六名进入决赛；⑤决赛：前六名选手进行最终对决，评选出一、二、三等奖。

3. 腊八节民俗表演（1）活动目的：通过民俗表演，让大学生了解腊八节的民间艺术和传统习俗。

（2）活动内容：①邀请具有丰富经验的民间艺术家进行现场表演；②表演节目包括舞龙、舞狮、踩高跷、腰鼓等；③表演结束后，观众可以与艺术家互动交流。

4. 腊八节摄影展（1）活动目的：通过摄影展，展示腊八节的美丽风光和民俗风情。

中班腊八节教研活动方案(3篇)

第1篇一、活动背景腊八节是我国传统的节日之一，每年农历十二月初八，是我国民间传统的腊八节。

腊八节有着丰富的文化内涵和习俗，如吃腊八粥、祭祀祖先、祈求平安等。

为了让幼儿了解和体验我国的传统文化，培养幼儿的爱国主义情感，特开展本次中班腊八节教研活动。

二、活动目标1. 了解腊八节的来历和习俗，感受传统节日的氛围。

2. 通过手工制作、故事讲述、角色扮演等形式，培养幼儿的动手能力、语言表达能力和表演能力。

3. 激发幼儿对传统文化的兴趣，增强民族自豪感。

三、活动准备1. 知识准备：收集腊八节的资料，包括来历、习俗、传说等。

2. 物质准备：腊八粥材料、手工制作材料、故事书、角色扮演道具等。

3. 环境准备：布置腊八节主题教室，营造节日氛围。

四、活动时间2023年X月X日（具体时间）五、活动地点幼儿园中班教室六、活动流程（一）活动导入1. 教师通过图片、视频等形式向幼儿介绍腊八节的来历和习俗。

2. 引导幼儿讨论腊八节有哪些传统习俗，激发幼儿的兴趣。

（二）手工制作1. 教师讲解腊八节手工制作的步骤和技巧。

2. 幼儿分组进行手工制作，如制作腊八节装饰品、腊八粥等。

3. 教师巡回指导，帮助幼儿解决制作过程中遇到的问题。

（三）故事讲述1. 教师讲述腊八节的传说故事，如“腊八节的由来”、“八仙过海”等。

2. 幼儿分组进行故事角色扮演，加深对故事的理解。

（四）角色扮演1. 教师将幼儿分成若干小组，每组扮演腊八节中的一个角色。

2. 教师设计情景，让幼儿在角色扮演中体验腊八节的习俗。

3. 幼儿分组进行表演，教师点评并给予鼓励。

（五）品尝腊八粥1. 教师讲解腊八粥的制作方法及营养功效。

2. 幼儿品尝腊八粥，感受传统美食的魅力。

（六）总结与分享1. 教师引导幼儿分享活动中的收获和感受。

2. 教师总结本次教研活动的成果，对幼儿的表现给予肯定和鼓励。

七、活动延伸1. 家园共育：鼓励家长与幼儿一起制作腊八粥，了解腊八节的习俗。

2. 班级活动：开展腊八节主题绘画、手抄报比赛等，丰富幼儿的节日体验。

2024小学腊八节活动方案策划

2024小学腊八节活动方案策划一、活动目标1. 传承中华传统文化，增强学生的民族意识和文化自豪感。

2. 增进学生对农历腊八节的了解和认识。

3. 培养学生的合作精神和团队意识。

4. 丰富学生的课余生活，提升他们的身心素质。

二、活动策划1. 时间安排：活动时间为2024年1月15日，持续一天。

2. 地点选择：学校操场。

3. 活动内容：（1）晨操比赛：早上8:30在学校操场上进行晨操比赛。

每班选派10名学生代表参加比赛，晨操内容包括常规操和创意操。

（2）农产品展览：早上9:00开始，在学校礼堂展出各种腊八节特色农产品。

学生可以自愿参与，展出自家种植的蔬菜、水果或制作的腊八节食品等。

（3）传统习俗表演：上午10:00在学校广场上进行传统习俗表演。

不同年级的学生可以自愿报名参演，表演项目包括舞狮、舞龙、踩高跷等。

（4）腊八节文化知识竞赛：下午2:00在教室举行腊八节文化知识竞赛。

每班派出3名学生代表参加比赛，竞赛内容包括腊八节的由来、习俗及相关传统文化知识。

（5）腊八节游园活动：下午3:30在学校附近的公园进行游园活动。

学生可以自由结伴游玩，欣赏冬日的美景，感受大自然的魅力。

（6）腊八节晚会：晚上7:00在学校礼堂举行腊八节晚会。

学生可以自愿报名参与晚会的节目表演，包括歌曲、舞蹈、小品等。

三、活动执行1. 活动策划小组：成立由学校教师和家长组成的活动策划小组，负责活动的具体筹备和执行。

2. 宣传推广：通过学校公告栏、家长微信群、学校网站等途径广泛宣传活动的相关信息，吸引学生和家长的参与。

3. 资源准备：策划小组负责联系晨操比赛的裁判和发放奖品；协助农产品展览的搭建；准备文化知识竞赛的题目；联系公园管理单位，协商进行游园活动等。

4. 学生报名：通过班级通知册等方式，组织学生报名参加表演、竞赛等活动。

5. 活动安全：加强对学生活动期间的安全管理，制定详细的安全预案，并派教师和家长志愿者负责活动期间的安全保障工作。

校园腊八节活动主题策划

一、活动背景腊八节，又称腊八节、腊八会，是我国传统节日之一，起源于古代的腊祭，有着悠久的历史和丰富的文化内涵。

腊八节主要在农历腊月初八这一天庆祝，象征着新年的到来和丰收的喜悦。

为了弘扬中华民族优秀传统文化，增强校园文化氛围，提高学生的文化素养，我校决定举办校园腊八节活动。

二、活动主题“腊八迎新，共享温暖”三、活动目标1. 弘扬中华民族优秀传统文化，让学生了解腊八节的来历和习俗；2. 增强学生的文化自信，培养学生的民族自豪感；3. 培养学生的团队协作精神和动手能力；4. 营造浓厚的校园文化氛围，丰富学生的课余生活。

四、活动时间2023年1月8日（腊八节当天）五、活动地点学校操场、教学楼、食堂、宿舍等六、活动内容1. 开幕式（1）主持人介绍腊八节的来历、习俗和意义；（2）校领导致辞，强调弘扬传统文化的重要性；（3）学生代表发言，表达对传统文化的热爱和传承的决心。

2. 腊八粥制作比赛（1）参赛对象：全校师生；（2）比赛规则：以班级为单位，每个班级选派一支代表队参加；（3）比赛内容：现场制作腊八粥，要求味道鲜美、色香味俱佳；（4）评选标准：味道、外观、创意等方面；（5）奖项设置：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干。

3. 腊八节知识问答（1）参赛对象：全校师生；（2）比赛形式：现场问答；（3）比赛内容：腊八节的来历、习俗、相关传说等；（4）奖项设置：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干。

4. 腊八节文艺表演（1）参赛对象：全校师生；（2）表演形式：歌曲、舞蹈、戏曲、相声等；（3）奖项设置：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干。

5. 腊八节手工艺品制作（1）参赛对象：全校师生；（2）制作内容：与腊八节相关的手工艺品，如腊八蒜、腊八豆腐、腊八果子等；（3）奖项设置：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干。

6. 腊八节美食节（1）地点：食堂；（2）内容：提供各种腊八特色美食，如腊八粥、腊八蒜、腊八豆腐等；（3）活动期间，食堂将推出优惠活动，鼓励师生品尝。

寒假腊八实践活动方案

一、活动背景腊八节，是我国传统节日之一，有着悠久的历史和丰富的文化内涵。

为了让学生深入了解腊八节的习俗，传承中华民族优秀传统文化，培养他们的动手能力和团队协作精神，特制定寒假腊八实践活动方案。

二、活动目标1. 让学生了解腊八节的起源、习俗和意义。

2. 通过实践活动，让学生学会制作腊八粥、腊八蒜等传统食品。

3. 培养学生的动手能力、团队协作精神和创新意识。

4. 增强学生对传统文化的认同感和自豪感。

三、活动时间2023年1月20日（腊八节当天）四、活动地点学校食堂、教室、操场等五、活动对象全校学生六、活动内容1. 腊八节知识讲座由学校老师或邀请相关专家进行腊八节知识讲座，内容包括腊八节的起源、习俗、意义等，让学生对腊八节有更深入的了解。

2. 腊八粥制作比赛（1）比赛分组：将学生分为若干小组，每组10人左右。

（2）比赛流程：a. 每组领取一份腊八粥制作材料清单。

b. 各小组在规定时间内完成腊八粥的制作。

c. 评委根据味道、外观、创意等方面进行评分。

d. 评选出最佳腊八粥制作小组。

3. 腊八蒜腌制活动（1）活动分组：将学生分为若干小组，每组10人左右。

（2）活动流程：a. 每组领取一份腊八蒜腌制材料清单。

b. 各小组在规定时间内完成腊八蒜的腌制。

c. 评委根据蒜的口感、外观等方面进行评分。

d. 评选出最佳腊八蒜腌制小组。

4. 腊八节文艺表演（1）节目形式：舞蹈、歌曲、相声、小品等。

（2）节目内容：以腊八节为主题，展现我国传统文化的魅力。

5. 腊八节手抄报比赛（1）比赛分组：将学生分为若干小组，每组10人左右。

（2）比赛流程：a. 每组领取一份手抄报制作材料清单。

b. 各小组在规定时间内完成手抄报的制作。

c. 评委根据内容、创意、美观等方面进行评分。

d. 评选出最佳腊八节手抄报小组。

七、活动准备1. 联系专家进行腊八节知识讲座。

2. 准备腊八粥、腊八蒜制作材料。

3. 准备文艺表演节目。

4. 准备手抄报制作材料。

2024年大学腊八活动策划书

2024年大学腊八活动策划书活动名称：2023年大学腊八活动一、活动背景腊八是中国的传统节日之一，每年农历腊月初八庆祝，具有浓厚的民俗文化特色。

为了丰富学生的校园生活，传承和弘扬中华传统文化，特举办2023年大学腊八活动。

二、活动目的1. 继承与弘扬传统文化，增强学生对中华文化的认同感。

2. 促进学生之间的交流与合作，培养团队合作精神。

3. 丰富学生的课余生活，提高学生的综合素质。

三、活动时间及地点时间：2023年腊月初八地点：学校体育馆四、活动内容1. 腊八粥制作比赛参赛队伍由各学院自由组成，选派代表参加比赛。

比赛前，各队伍提前准备好腊八粥所需的材料，并在规定时间内将腊八粥煮好。

比赛评比标准包括创意度、味道、外观等。

2. 传统民俗展览学校会准备一些与腊八节相关的传统民俗展品，包括腊八节的起源、习俗、传统食品等，供学生参观和了解。

3. 文艺演出学生可以自愿报名参加文艺演出，展示自己的才艺。

演出形式可以多样化，包括歌舞、乐器演奏、小品、相声等。

4. 健康活动举办一些健康活动，如腊八节健身操比赛、腊八节趣味运动会等，引导学生关注健康生活。

5. 传统工艺体验安排一些传统工艺体验活动，如制作腊八蛋、扎染、剪纸等，让学生亲身体验中华传统文化的魅力。

6. 主题讲座邀请相关专家学者给同学们讲解腊八节的由来和意义，以及传统服饰、节日礼仪等方面的知识，加深学生对腊八节的理解和重视。

7. 游园活动带领学生到周边公园或景区进行腊八游园活动，大家可以欣赏景色、感受大自然的美好，同时亲身体验腊八节的乐趣。

五、活动组织与推广1. 成立组织委员会由学校教师和学生自愿组成腊八活动组织委员会，负责活动的筹备和实施。

2. 活动宣传利用学校多种渠道进行活动宣传，包括校内电子屏幕、宣传栏、班级QQ群等。

制作宣传海报，张贴在校园各处，引导学生积极参与。

3. 宣传视频制作制作一段宣传腊八活动的视频，在学校网站、社交媒体等平台进行发布，扩大活动的影响力。

学校腊八活动方案

学校腊八活动方案学校腊八活动方案（精选8篇）学校腊八活动方案（精选8篇）1活动目标：1、品尝腊八粥，知道腊八粥是甜甜的，真好吃。

2、初步了解腊八粥里有什么，分清豆类和米类。

活动准备：1、腊八粥，各种常见的豆类和米类。

2、勺、夹子、不同大小的容器。

活动过程：1、腊八粥里的秘密——幼儿品尝腊八粥，看看嘴里都吃到些什么？猜猜会是什么东西呢？（初步感知它的味道）——看看腊八粥，尝试去发现里面有些什么？（可以从颜色、形状、味道上去分析）——小结：原来腊八粥里有那么多的东西（有各种各样的豆类、不同颜色的米类，还有像花生一样的果仁）。

2、豆宝宝、米宝宝来分家——幼儿分豆宝宝和米宝宝（每桌一筐混和着米和豆各一种的教具，让幼儿用小勺或夹子将豆和米分开来，并将豆和米放入不同开口大小的容器中）——展示幼儿分的结果：A、看看这些豆宝宝你认识吗？你知道它的名字吗？（出示常见的豆类，鼓励幼儿从颜色、大小、形状进行区分，并知道它们的名字）B、豆宝宝有名字，米宝宝也有不同的名字，大家来看一看：看看这些米宝宝都是什么形状的？什么颜色的？会有什么好听的名字呢？（用显示屏观察比较，初步知道大米、糯米和血糯米）——将米宝宝和豆宝宝送到厨房间，让营养员阿姨做腊八粥。

学校腊八活动方案（精选8篇）2教学目标：1.认识10个生字，会写7个生字。

2.有感情地朗读课文。

3.学习文中人物的对话描写。

4.通过人物动作，语言和心理活动的描写，体会“八儿”一家的其乐融融。

教学重点：文中人物的动作，语言和心理活动的描写。

教学难点：体会“八儿”一家的其乐融融。

教学时数：1课时教学过程：一、读题导入今天，我们学习《腊八粥》请一个同学来读一下课题。

二、初读课文1.指导读课文，注意读准字音。

2.请其他同学认真在心里跟着读。

3.这篇文章围绕腊八粥讲了一体什么事？4.学生汇报，教师点拨。

三、默读课文，圈划批注1.文中的主要人物是谁？—“八儿”2.“八儿”这个人物并不是一成不变的，请默读圈画相关语句。

腊八节教研活动方案(3篇)

第1篇一、活动背景腊八节是我国传统的节日之一，有着悠久的历史和丰富的文化内涵。

为了弘扬中华民族优秀传统文化，增强教师的文化自信，提升教育教学质量，特制定腊八节教研活动方案。

二、活动目标1. 深入挖掘腊八节的文化内涵，提高教师对传统文化的认识和理解。

2. 通过教研活动，促进教师之间的交流与合作，提升教育教学水平。

3. 培养学生的传统文化素养，增强学生的民族自豪感。

4. 倡导健康的生活方式，提高教师的生活质量。

三、活动主题“弘扬传统文化，共度腊八佳节”四、活动时间2022年1月10日（腊八节当天）五、活动地点学校多功能厅六、活动对象全校教师及部分学生代表七、活动内容1. 开幕式（1）主持人介绍腊八节的由来、习俗及文化内涵。

（2）校长致辞，强调腊八节的文化意义和教研活动的目的。

（3）宣布腊八节教研活动正式开始。

2. 主题讲座（1）邀请专家学者作关于腊八节文化的专题讲座，深入解读腊八节的内涵。

（2）教师结合教育教学实际，分享腊八节文化在课堂教学中的应用经验。

3. 课堂教学展示（1）组织教师进行腊八节主题课堂教学展示，展示腊八节文化在教育教学中的实践成果。

（2）邀请专家对课堂教学进行点评，提出改进意见。

4. 文化体验活动（1）组织教师和学生共同参与腊八节传统习俗体验活动，如制作腊八蒜、腊八粥等。

（2）邀请民间艺人现场展示腊八节传统技艺，如剪纸、捏面人等。

5. 主题研讨（1）教师围绕腊八节文化开展主题研讨，探讨如何在教育教学过程中传承和弘扬传统文化。

（2）邀请专家对研讨成果进行点评，总结腊八节教研活动的收获。

6. 闭幕式（1）总结腊八节教研活动的成果，肯定教师的辛勤付出。

（2）颁发优秀组织奖、优秀教学奖等奖项。

（3）宣布腊八节教研活动圆满结束。

八、活动要求1. 全体教师要高度重视腊八节教研活动，积极参与各项活动。

2. 教师要结合腊八节文化，创新教学方法，提高教学质量。

3. 学生要积极参与腊八节文化体验活动，感受传统文化的魅力。

教研腊八节活动方案制定(3篇)

第1篇一、活动背景腊八节，是我国传统的节日之一，历史悠久，文化底蕴深厚。

腊八节在农历十二月初八，是农历新年前的最后一个节日，有着祈求丰收、祭祀祖先、驱邪避疫等习俗。

为了弘扬中华民族优秀传统文化，增强师生对传统文化的认同感和自豪感，我校决定开展腊八节主题活动。

以下是本次活动的具体方案。

二、活动目标1. 让学生了解腊八节的来历、习俗和意义，增强对传统文化的认识和传承意识。

2. 通过活动，培养学生动手实践能力、团队合作精神和文化素养。

3. 促进师生之间的交流，营造和谐校园氛围。

三、活动时间2022年1月8日（腊八节当天）四、活动地点学校操场、教室、食堂等五、活动对象全校师生六、活动内容1. 腊八节知识讲座邀请专家学者为师生讲解腊八节的来历、习俗、饮食文化等，让学生深入了解腊八节。

2. 腊八粥制作比赛组织学生分组制作腊八粥，比拼口感、创意和美观度，感受传统美食的魅力。

3. 腊八节主题班会各班级开展主题班会，让学生分享腊八节的习俗和故事，传承传统文化。

4. 腊八节摄影展鼓励学生利用课余时间拍摄校园内与腊八节相关的照片，展示校园文化。

5. 腊八节手抄报比赛组织学生制作腊八节手抄报，展示腊八节的相关知识、图片和诗词。

6. 腊八节祭祀活动在学校操场举行祭祀活动，祭拜祖先，祈求来年平安、丰收。

7. 腊八节美食节食堂推出腊八节特色美食，让学生品尝传统美食，感受节日氛围。

八、活动组织1. 成立腊八节活动领导小组，负责活动的整体策划、组织和协调。

2. 各部门、各班级积极配合，落实活动安排。

3. 邀请专家学者、家长等参与活动，丰富活动内容。

4. 做好活动宣传，提高师生参与度。

九、活动评价1. 评选优秀腊八粥制作小组、优秀主题班会、优秀摄影作品、优秀手抄报等。

2. 对活动组织、参与情况进行总结，提出改进意见。

3. 将活动成果进行展示，扩大活动影响力。

十、活动预算1. 邀请专家学者费用：5000元2. 腊八粥制作材料费用：1000元3. 祭祀活动用品费用：500元4. 摄影展、手抄报比赛奖品费用：1000元5. 活动宣传费用：500元总计：8000元十一、活动注意事项1. 注意活动安全，做好应急预案。

小学腊八节活动方案策划

小学腊八节活动方案策划一、活动主题：浓情腊八，传承文化二、活动目标：1.通过活动，让孩子们了解腊八节的由来、习俗和传说。

2.培养孩子们的动手能力、团队协作能力和创新思维。

3.增强孩子们对传统文化的认同感和自豪感。

三、活动时间：腊八节当天（农历腊月初八）四、活动地点：学校操场、教室、食堂五、活动流程：1.主题班会（1）班主任向同学们介绍腊八节的由来、习俗和传说，引导同学们了解传统文化。

（2）同学们分享自己了解的腊八节故事和习俗。

2.制作腊八粥（1）提前准备好腊八粥的原材料，如红枣、莲子、花生、绿豆等。

（2）同学们分组，每组负责制作一份腊八粥。

（3）在老师的指导下，同学们学习熬制腊八粥的技巧。

（4）制作完成后，同学们将腊八粥送给学校的老师和工作人员，表达感谢之情。

3.腊八节民俗体验（1）组织同学们参观学校周边的民间艺人表演，如糖画、捏面人、剪纸等。

（2）同学们可以亲自动手尝试制作糖画、捏面人等民俗艺术品。

（3）邀请民间艺人现场教授剪纸技巧，同学们可以亲手制作剪纸作品。

4.腊八节知识竞赛（1）以班级为单位，组织腊八节知识竞赛。

（2）竞赛内容涉及腊八节的由来、习俗、传说等。

（3）设置奖项，对获胜的班级和个人给予表彰。

5.腊八节文艺表演（1）同学们自发组织文艺节目，如歌曲、舞蹈、小品等。

（2）邀请家长和其他班级的同学观看表演。

（3）表演结束后，进行互动环节，如猜灯谜、抢答等。

6.腊八节感恩活动（2）开展感恩分享会，同学们分享自己的感恩故事和感悟。

（3）邀请家长参加感恩分享会，共同感受家的温暖。

六、活动保障：1.提前做好活动宣传，确保同学们积极参与。

2.加强安全教育，确保活动过程中同学们的人身安全。

3.做好活动场地的布置和清洁工作，确保活动顺利进行。

4.提前准备好活动所需物品，如食材、道具等。

5.加强与家长的沟通，让家长了解活动内容和意义，共同关注孩子的成长。

通过本次腊八节活动，相信同学们会对传统文化有更深的了解和认识，同时也培养了他们的动手能力、团队协作能力和创新思维。

腊八节文体比赛活动方案(3篇)

第1篇一、活动背景腊八节，又称腊八节、腊八会、腊八饭等，是我国传统的节日之一，有着悠久的历史和丰富的文化内涵。

为了弘扬中华民族优秀传统文化，丰富校园文化生活，提高学生的综合素质，特举办腊八节文体比赛活动。

二、活动主题传承文化，共享腊八三、活动时间2022年12月20日至2022年12月25日四、活动地点学校操场、多功能厅、教室等五、活动对象全校师生六、活动内容1. 腊八粥制作大赛（1）参赛对象：全校师生（2）比赛形式：现场制作腊八粥，要求参赛者自备食材，现场制作，评选出最佳腊八粥。

（3）评选标准：口感、营养、创意、美观等方面。

2. 腊八节知识竞赛（1）参赛对象：全校师生（2）比赛形式：现场问答，分为个人赛和团体赛。

（3）评选标准：知识掌握程度、答题速度、团队协作能力等方面。

3. 腊八节主题书法、绘画比赛（1）参赛对象：全校师生（2）比赛形式：现场创作，以腊八节为主题，进行书法、绘画创作。

（3）评选标准：作品主题鲜明、内容丰富、技法娴熟等方面。

4. 腊八节主题诗歌朗诵比赛（1）参赛对象：全校师生（2）比赛形式：现场朗诵，以腊八节为主题，进行诗歌朗诵。

（3）评选标准：朗诵技巧、情感表达、舞台表现等方面。

5. 腊八节主题歌曲演唱比赛（1）参赛对象：全校师生（2）比赛形式：现场演唱，以腊八节为主题，进行歌曲演唱。

（3）评选标准：演唱技巧、情感表达、舞台表现等方面。

六、活动流程1. 宣传阶段（12月20日-12月22日）（1）通过校园广播、宣传栏、班级微信群等渠道发布活动通知，广泛宣传腊八节文体比赛活动。

（2）各班组织学生报名参赛，收集参赛作品。

2. 准备阶段（12月23日-12月24日）（1）组织评委进行培训，确保评选工作的公平、公正。

（2）布置比赛场地，准备比赛所需物资。

3. 比赛阶段（12月25日）（1）各比赛项目分别进行，现场直播比赛过程。

（2）评委现场打分，评选出各项目获奖者。

4. 颁奖仪式（12月26日）（1）举行颁奖仪式，表彰获奖选手。

腊八节教学活动设计方案

一、活动背景腊八节，是我国传统节日之一，有着悠久的历史和丰富的文化内涵。

腊八节在农历十二月初八，是农历新年的前奏，象征着丰收和吉祥。

为了让学生更好地了解和传承我国传统文化，激发学生的爱国情怀，特设计以下腊八节教学活动方案。

二、活动目标1. 让学生了解腊八节的来历、习俗和意义。

2. 培养学生热爱祖国传统文化，增强民族自豪感。

3. 提高学生的动手能力和创造力，培养学生的团队协作精神。

4. 增强学生之间的友谊，营造良好的校园文化氛围。

三、活动时间腊八节前一周至腊八节当天四、活动地点学校教室、操场、食堂等五、活动对象全校学生六、活动内容1. 主题班会（1）活动时间：腊八节前一周（2）活动地点：各班级教室（3）活动内容：①班主任讲解腊八节的来历、习俗和意义；②学生分享腊八节的趣事和习俗；③观看腊八节相关的视频资料；④组织学生进行腊八节知识问答，巩固所学知识。

2. 腊八粥制作（1）活动时间：腊八节当天（2）活动地点：食堂（3）活动内容：①学生分组，每组选一名组长；②每组准备腊八粥的原材料，如大米、红豆、花生等；③学生共同学习腊八粥的制作方法，如清洗、浸泡、煮制等；④各小组进行腊八粥的制作，比赛看哪组制作的腊八粥最好喝；⑤评选出最佳腊八粥，进行品尝和分享。

3. 腊八节手抄报（1）活动时间：腊八节前一周（2）活动地点：各班级教室（3）活动内容：①学生分组，每组选一名组长；②每组收集腊八节的相关资料，如图片、文字等；③学生共同设计腊八节手抄报，展示腊八节的文化内涵；④评选出优秀腊八节手抄报，进行展示和分享。

4. 腊八节文艺表演（1）活动时间：腊八节当天（2）活动地点：操场（3）活动内容：①各班级进行文艺表演，如舞蹈、歌唱、相声等；②邀请家长观看文艺表演，共同感受腊八节的氛围；③评选出优秀文艺表演节目，进行表彰和奖励。

5. 腊八节爱心传递（1）活动时间：腊八节当天（2）活动地点：学校食堂（3）活动内容：①学生分组，每组准备一份爱心礼物；②学生将爱心礼物送到食堂工作人员手中，感谢他们的辛勤付出；③评选出最具爱心的礼物，进行表彰和奖励。

大学生腊八节策划方案

大学生腊八节策划方案
腊八节活动策划方案
活动目的：
1. 弘扬中华传统文化，传承腊八节民俗风情，增强大学生民族自豪感和认同感。

2. 丰富大学生课余生活，促进同学之间的交流与交往。

活动时间：
腊八节当天或者前一天。

活动内容：
1. 举办腊八粥制作比赛，鼓励同学们自己动手制作腊八粥，可以邀请老师或校领导来担任评委，评选出最佳腊八粥。

2. 组织腊八节知识讲座，邀请专家学者或者有相关研究的老师为同学们讲解腊八节的来历、习俗、民间故事等。

3. 举办腊八节文化展示活动，让同学们自愿参与，可以展示腊八节的传统食品、手工艺品等。

4. 进行腊八节民俗表演，有学生团体表演腊八节相关的歌舞或者戏曲，展现传统文化魅力。

5. 制作腊八节主题宣传栏和展板，宣传腊八节的重要意义和活动安排，增加校园文化氛围。

活动要求：
1. 营造浓厚的节日氛围，可以布置相关的节日装饰和氛围音乐。

2. 多角度宣传活动，提高同学们的参与度和热情。

3. 活动要求让同学们参与其中，可以自由报名参加各项活动。

4. 活动结束后做好总结，并将活动成果进行展示与宣传。

活动预期效果：
通过腊八节活动的策划与执行，旨在提升大学生们对传统文化的认识与理解，同时丰富同学们的文化生活，增进同学之间的交流与友谊。

腊八节幼儿比赛活动方案(3篇)

第1篇一、活动背景腊八节，又称腊八节、腊八会，是我国传统的节日之一，通常在农历腊月初八这一天庆祝。

腊八节起源于古代的祭祀活动，后来逐渐演变成民间节日。

为了让幼儿了解腊八节的习俗，传承中华民族优秀传统文化，特举办腊八节幼儿比赛活动。

二、活动目标1. 培养幼儿对传统文化的兴趣和热爱，增强民族自豪感。

2. 通过比赛活动，锻炼幼儿的动手能力、团队协作能力和创造力。

3. 培养幼儿的审美情趣，提高幼儿的审美能力。

4. 增进幼儿之间的友谊，营造和谐、愉快的节日氛围。

三、活动主题“欢乐腊八，传承民俗”四、活动时间2022年1月8日（腊八节当天）五、活动地点幼儿园多功能厅六、活动对象幼儿园全体幼儿及家长七、活动内容1. 腊八粥制作比赛2. 腊八节民俗知识问答3. 腊八节手工艺品制作比赛4. 腊八节舞蹈表演八、活动流程1. 开幕式（1）主持人介绍活动背景、目的和流程。

（2）园长致辞，表达对幼儿和家长们的祝福。

（3）宣布比赛正式开始。

2. 腊八粥制作比赛（1）参赛选手在规定时间内完成腊八粥的制作。

（2）评委根据腊八粥的口感、外观、营养价值等方面进行评分。

（3）评选出一、二、三等奖及优秀奖。

3. 腊八节民俗知识问答（1）主持人提问，参赛选手抢答。

（2）答对者获得相应积分，积分最高的选手获得最佳表现奖。

4. 腊八节手工艺品制作比赛（1）参赛选手在规定时间内完成手工艺品制作。

（2）评委根据手工艺品的创意、美观、实用性等方面进行评分。

（3）评选出一、二、三等奖及优秀奖。

5. 腊八节舞蹈表演（1）参赛选手进行腊八节舞蹈表演。

（2）评委根据舞蹈的编排、表演、音乐等方面进行评分。

（3）评选出一、二、三等奖及优秀奖。

6. 颁奖仪式（1）主持人宣布获奖名单。

（2）园长为获奖选手颁发奖品和证书。

（3）全体人员合影留念。

九、活动准备1. 活动场地布置：布置腊八节氛围，如挂腊八节灯笼、摆放腊八粥等。

2. 比赛道具：准备腊八粥制作材料、手工艺品制作材料、舞蹈服装等。

小学腊八节实践活动方案

一、活动背景腊八节是我国传统的节日之一，也是我国民间风俗的重要节日。

腊八节起源于古代，至今已有千年历史。

在这一天，人们会煮腊八粥、祭拜祖先、贴春联等，寓意着祈求来年平安、吉祥。

为了让学生更好地了解腊八节的传统文化，培养学生的动手能力、创新精神和团队协作能力，特制定以下实践活动方案。

二、活动目标1. 让学生了解腊八节的来历、习俗和意义；2. 培养学生的动手能力、创新精神和团队协作能力；3. 增强学生的集体荣誉感和团队凝聚力；4. 传承和弘扬中华民族优秀传统文化。

三、活动时间2022年1月10日（腊八节当天）四、活动地点学校操场、教室、食堂等五、活动对象全体小学生六、活动内容1. 腊八粥制作比赛（1）活动目的：让学生亲手制作腊八粥，体验传统习俗，感受家庭温暖。

（2）活动内容：①各班级选拔5名学生参加比赛；②比赛分为两个环节：准备食材和煮制腊八粥；③评委根据粥的味道、外观、寓意等方面进行评分；④评选出一、二、三等奖。

2. 腊八节知识竞赛（1）活动目的：通过竞赛形式，让学生了解腊八节的来历、习俗和意义。

（2）活动内容：①各班级选拔5名学生参加比赛；②比赛分为必答、抢答、风险题三个环节；③评委根据答题准确率、反应速度等方面进行评分；④评选出一、二、三等奖。

3. 腊八节手工制作（1）活动目的：让学生发挥创意，制作富有特色的腊八节手工作品，传承传统文化。

（2）活动内容：①各班级学生自由发挥，制作腊八节手工作品；②作品要求富有创意、寓意美好；③评选出一、二、三等奖。

4. 腊八节文艺表演（1）活动目的：让学生展示才艺，增进同学之间的友谊。

（2）活动内容：①各班级选拔1-2名学生参加文艺表演；②表演形式不限，如舞蹈、歌曲、相声等；③评选出一、二、三等奖。

5. 腊八节亲子活动（1）活动目的：增进家长与孩子之间的感情，共同体验传统节日。

（2）活动内容：①家长与孩子共同制作腊八粥；②家长与孩子共同贴春联；③评选出一、二、三等奖。

学校腊八节活动策划方案（通用6篇）

学校腊八节活动策划方案学校腊八节活动策划方案（通用6篇）为了确保活动有序地进行，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案是整场活动的战略，可以为活动指明方向。

那么活动方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编收集整理的学校腊八节活动策划方案（通用6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

学校腊八节活动策划方案1一、活动导入，了解腊八节吃腊八粥1、我们每天的早餐都会吃些什么呢?(牛奶、鸡蛋、花卷、饼干、鸡蛋饼、面条、包子、粥)2、那你们都吃过什么样的粥呢?(肉松粥、八宝粥、皮蛋粥、肯德基粥)3、观看图片，说说粥里面有哪些东西?(强调腊八节、腊八粥)(小结：这是我们腊八节时吃的腊八粥，粥里面有红枣、桂圆、红豆、绿豆、花生、葡萄干、栗子、莲子)二、欣赏故事1、哪一天是腊八节?2、故事告诉我们什么呢?3、腊八粥里面都有什么呢?(重点突出：勤劳的人)三、介绍腊八粥的各种佐料、谷物老师向幼儿逐一介绍腊八粥的各种佐料、谷物。

简单了解这些谷物的形状、颜色以及对人体的帮助。

活动延伸：腊八节除了有好听的故事，还有一个好玩的儿歌，我们一起来听一听。

过了腊八就是年小孩儿小孩儿你别馋，过了腊八就是年；腊八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三；二十三，糖瓜粘；二十四，扫房子；二十五，冻豆腐；二十六，炸羊肉；二十七，宰公鸡；二十八，把面发；二十九，蒸馒头；三十晚上熬一宿；大年初一扭一扭。

学校腊八节活动策划方案2一、主题节日背景：农历十二月初八是我国历史悠久的传统节日"腊八节"。

俗话说："过了腊八就是年。

"以往，这一天人们都会煮上香糯甜美的腊八粥，当吃着香粥时也预示着新年的脚步已越来越进。

而如今，随着生活条件改善，工作节奏加快，年轻一辈的家长们已很少会记得过腊八节，煮腊八粥，感受传统节日，通过听听、说说、吃吃、看看过一个热热闹闹的腊八节。

腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，而我们的孩子对这些习俗和节日不甚了解。

大学腊八活动策划书

大学腊八活动策划书活动名称：大学腊八活动一、活动背景及意义在中国传统农历中，腊月初八这一天被称为腊八节。

腊八节是我国宋代开始形成的一个传统节日，也是中国农民和民间广大人民喜爱的一个节日。

在这一天，人们会举办各种庆祝活动，表达对冬季丰收和新年到来的美好期望。

腊八活动具有浓郁的中国传统文化特色，可以增进同学们对传统文化的了解和热爱。

本次大学腊八活动旨在传承和弘扬中国传统文化，增进同学们对传统文化的了解和热爱，同时为同学们提供一个放松身心、互相交流的机会。

二、活动目标1. 通过举办大学腊八活动，提高同学们对传统文化的了解和热爱。

2. 提供一个放松身心、互相交流的平台，增进同学们之间的友谊和团结。

三、活动内容及安排1. 主题展览在校园内的开放空地或室内场地上搭建腊八主题展览，展示与腊八相关的文化艺术品、传统食品等。

展览内容可以包括腊八的由来、习俗、传统游戏等，鼓励同学们积极参与。

同时，组织专门的讲解员，对参观者进行现场解说，加深对腊八节的了解。

2. 文化演艺表演安排校内各社团或学生组织进行文化演艺表演，包括舞蹈、戏曲、音乐等。

演出内容可以结合腊八节的主题，展示中国传统文化的魅力。

同时，欢迎同学们参与演出，展示自己的才艺。

3. 传统游戏体验设置传统游戏区域，提供腊八节常见的传统游戏，如斗地主、下棋等。

鼓励同学们积极参与游戏，加强同学们之间的交流和互动。

4. 特色美食品尝在活动现场设置特色美食展示区，展示腊八节常见的传统美食，如腊八粥、腊八豆、腊八蒜等。

同时，可以邀请校内外的厨艺达人进行现场制作和介绍，让同学们品尝传统美食的同时，了解其制作过程和文化背景。

5. 传统艺术工坊设置传统艺术工坊，提供传统手工艺品制作的机会。

可以设置剪纸、折纸等传统手工艺品制作区域，并请专业老师进行指导。

同学们可以亲自动手制作，体验传统手工艺品制作的乐趣。

6. 主题讲座和研讨会邀请专家学者进行腊八节相关的主题讲座和研讨会，探讨腊八节的历史、文化价值和今天的意义。