2020中考数学模拟试题及答案

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2020年初中数学中考模拟试题及答案

2020年初中数学中考模拟试题及答案

2020年初中数学中考模拟试题及答案2020年九年级数学中考模拟试题第Ⅰ卷(选择题)一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.(3分)下列实数中,无理数是()。

A。

$\sqrt{2}$。

B。

$-2$。

C。

$\dfrac{1}{2}$。

D。

$0.5$2.(3分)下列图形中,既是轴对称又是中心对称图形的是()。

A。

菱形。

B。

等边三角形。

C。

平行四边形。

D。

等腰梯形3.(3分)图中立体图形的主视图是()。

A。

B。

C。

D。

4.(3分)一球鞋厂,现打折促销卖出330双球鞋,比上个月多卖10%,设上个月卖出x双,列出方程()。

A。

$10\%x=330$。

B。

$(1-10\%)x=330$。

C。

$(1-10\%)2x=330$。

D。

$(1+10\%)x=330$5.(3分)某共享单车前a公里1元,超过a公里的,每公里2元,若要使使用该共享单车50%的人只花1元钱,a应该要取什么数()。

A。

平均数。

B。

中位数。

C。

众数。

D。

方差6.(3分)用教材中的计算器依次按键如下,显示的结果在数轴上对应点的位置介于()之间。

A。

B与C。

B。

C与D。

C。

E与F。

D。

7.(3分)若代数式 $A=\dfrac{x+1}{x-1}$,$B=\dfrac{2x-1}{x-2}$ 有意义,则实数x的取值范围是()。

A。

$x\geq1$。

B。

$x\geq2$。

C。

$x>1$。

D。

$x>2$8.(3分)下列曲线中不能表示y是x的函数的是()。

A。

B。

C。

D。

9.(3分)某校美术社团为练素描,他们第一次用120元买了若干本资料,第二次用240元在同一商家买同样的资料,这次商家每本优惠4元,结果比上次多买了20本。

求第一次买了多少本资料?若设第一次买了x本资料,列方程正确的是()。

A。

$120=\dfrac{(x+20)\times(4x-480)}{4x-480-20}$。

B。

$120=\dfrac{(x+20)\times(4x-480)}{4x-480}$C。

浙江省宁波2020年中考数学模拟卷(含答案)

浙江省宁波2020年中考数学模拟卷(含答案)

2020年浙江宁波中考模拟卷数学考试题号一二三总分评分1.中国人最早使用负数,可追溯到两千多年前的秦汉时期,﹣0.5的相反数是()A. 0.5B. ±0.5C. ﹣0.5D. 52.2013年12月2日,“嫦娥三号”从西昌卫星发射中心发射升空,并于12月14日在月球上成功实施软着陆.月球距离地球平均为38万公里,将数38万用科学记数法表示,其结果()A. 3.8×104B. 38×104C. 3.8×105D. 3.8×1063.下列运算正确的是()A. B. C. D.4.已知,如图所示的几何体,则从左面看到的平面图形是( )A. B. C. D.5.一个不透明的口袋中有4个完全相同的小球,分别将它们标上1,2,3,4,随机摸出标号为3的小球的概率是()A. B. C. D.6.甲,乙两班举行电脑汉字输入速度比赛,参加学生每分钟输入汉字的个数经统计计算后填人下表:班级人数中位数方差平均字数甲 55 149 191 135乙 55 151 110 135优秀的人数(每分钟输入汉字数≥150个为优秀);③甲班的成绩的波动情况比乙班的成绩的波动大.上述结论正确的是()A. ①②③B. ①②C. ①③D. ②③7.如图,已知直线a⊥c,直线b⊥c,若∠1=65°,则∠2的度数为()A. 20°B. 25°C. 50°D. 65°8.如图1,E为矩形ABCD边AD上的一点,点P从点B沿折线BE﹣ED﹣DC运动到点C时停止,点Q 从点B沿BC运动到点C时停止,它们运动的速度都是2cm/s.若P、Q同时开始运动,设运动时间为t (s),△BPQ的面积为y(cm2),已知y与t的函数关系图象如图2,则下列结论错误的是()A. AE=12cmB. sin∠EBC=C. 当0<t≤8时,y=t2D. 当t=9s时,△PBQ是等腰三角形9.一直角三角形的两直角边长为12和16,则斜边上中线长为( )A. 8B. 10C. 15D. 2510.如图,M是双曲线上一点,过点M作轴、y轴的垂线,分别交直线于点D,C,若直线与轴交于点A,与轴交于点B,则的值为()A. B. C. D.二、填空题(每小题5分,共30分)11.一元二次方程x2﹣4=0的解x=________.12.P是反比例函数图象上的一点,且点P到x轴的距离为2,到y轴的距离为3,则反比例函数的解析式为________,点P关于原点的对称点在此反比例函数图象上吗?________.(填在或不在)13.小华为参加毕业晚会演出,准备制一顶圆锥形彩色纸帽,如图所示,如果纸帽的底面半径为8cm,母线长为25cm,那么制作这顶纸帽至少需要彩色纸板的面积为________cm2.(结果保留π)14.如图.一-艘渔船正以60海里/小时的速度向正东方向航行,在处测得岛礁在东北方向上,继续航行1.5小时后到达处此时测得岛礁在北偏东方向,同时测得岛礁正东方向上的避风港在北偏东方向为了在台风到来之前用最短时间到达处,渔船立刻加速以75海里/小时的速度继续航行________小时即可到达(结果保留根号)15.如图,正方形ABCD的边长为1,以AB为直径作半圆,点P是CD中点,BP与半圆交于点Q,连结DQ,给出如下结论:①DQ=1;②=;③S△PDQ=;④cos∠ADQ=,其中正确结论是________ (填写序号).16.二次函数y=x2的图象如图,点A0位于坐标原点,点A1,A2,A3…A n在y轴的正半轴上,点B1,B2,B3…B n在二次函数位于第一象限的图象上,点C1,C2,C3…C n在二次函数位于第二象限的图象上,四边形A0B1A1C1,四边形A1B2A2C2,四边形A2B3A3C3…四边形A n﹣1B n A n C n都是菱形,∠A0B1A1=∠A1B2A2=∠A2B3A3…=∠A n﹣1B n A n=60°,菱形A n﹣1B n A n C n的周长为________三、解答题(本大题共8小题,共80分)17.先化简,再求值:(x+y)(x﹣y)+2y2,其中x=,y=1.18.最短路径问题:例:如图所示,要在街道旁修建一个奶站,向居民区A、B提供牛奶,奶站应建在什么地方,才能使从A、B到它的距离之和最短.解:只有A、C、B在一直线上时,才能使AC+BC最小.作点A关于直线“街道”的对称点A′,然后连接A′B,交“街道”于点C,则点C就是所求的点.应用:已知:如图A是锐角∠MON内部任意一点,在∠MON的两边OM,ON上各取一点B,C,组成三角形,使三角形周长最小.(1)借助直角三角板在下图中找出符合条件的点B和C.(2)若∠MON=30°,OA=10,求三角形的最小周长。

【2020年】贵州省中考数学模拟试卷(含解析)

【2020年】贵州省中考数学模拟试卷(含解析)

2020年贵州省中考数学模拟试卷含答案一.选择题(共10小题,每小题4分,共40分.)1.4的平方根是()A.2 B.﹣2 C.±2 D.162.2016年某省人口数超过105 000 000,将这个数用科学记数法表示为()A.0.105×109B.1.05×109C.1.05×108D.105×1063.下列运算正确的有()A.5ab﹣ab=4 B.3﹣=3 C.a6÷a3=a3D. +=4.下列图形中是轴对称图形,但不是中心对称图形的是()A.B.C. D.5.如图,在▱ABCD中,AD=8,点E,F分别是BD,CD的中点,则EF等于()A.2 B.3 C.4 D.56.如图所示的几何体是由七个相同的小正方体组合而成的,它的俯视图是()A.B.C.D.7.如图,在菱形ABCD中,AB=5,∠BCD=120°,则对角线AC等于()A.20 B.15 C.10 D.58.小红上学要经过两个十字路口,每个路口遇到红、绿灯的机会都相同,小红希望上学时经过每个路口都是绿灯,但实际这样的机会是()A.B.C.D.9.如图,△ABC为⊙O的内接三角形,∠BOC=80°,则∠A等于()A.80 B.60 C.50 D.4010.如图,在以O为原点的直角坐标系中,矩形OABC的两边OC、OA分别在x轴、y轴的正半轴上,反比例函数y=(x>0)与AB相交于点D,与BC相交于点E,若BD=3AD,且△ODE 的面积是9,则k=()A.B.9 C.D.3二、填空题(本题共6小题,每小题4分,共24分)11.把多项式2x2﹣8分解因式得:.12.在函数y=中,自变量x的取值范围是.13.某种品牌的手机经过四、五月份连续两次降价,每部售价由1000元降到了810元.则平均每月降价的百分率为.14.如果关于x的方程x2﹣2x+k=0(k为常数)有两个不相等的实数根,那么k的取值范围是.15.不等式组的解集是.16.矩形纸片ABCD中,AB=3cm,BC=4cm,现将纸片折叠压平,使A与C重合,设折痕为EF,则重叠部分△AEF的面积等于.三、解答题(本题共8小题,共86分)17.计算:(﹣)﹣1﹣|﹣1|+2sin60°+(π﹣4)0.18.先化简﹣÷,再求代数式的值,其中a=﹣3.19.如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点坐标分别为A(1,4),B(4,2),C(3,5)(每个方格的边长均为1个单位长度).(1)请画出△A1B1C1,使△A1B1C1与△ABC关于x轴对称;(2)将△ABC绕点O逆时针旋转90°,画出旋转后得到的△A2B2C2,并直接写出点B旋转到点B2所经过的路径长.20.一测量爱好者,在海边测量位于正东方向的小岛高度AC,如图所示,他先在点B测得山顶点A的仰角为30°,然后向正东方向前行62米,到达D点,在测得山顶点A的仰角为60°(B、C、D三点在同一水平面上,且测量仪的高度忽略不计).求小岛高度AC(结果精确的1米,参考数值:)21.某中学数学兴趣小组为了解本校学生对电视节目的喜爱情况,随机调查了部分学生最喜爱哪一类节目(被调查的学生只选一类并且没有不选择的),并将调查结果制成了如下的两个统计图(不完整).请你根据图中所提供的信息,完成下列问题:(1)求本次调查的学生人数;(2)请将两个统计图补充完整,并求出新闻节目在扇形统计图中所占圆心角的度数;(3)若该中学有2000名学生,请估计该校喜爱电视剧节目的人数.22.植树节期间,某单位欲购进A、B两种树苗,若购进A种树苗3棵,B种树苗5颗,需2100元,若购进A种树苗4颗,B种树苗10颗,需3800元.(1)求购进A、B两种树苗的单价;(2)若该单位准备用不多于8000元的钱购进这两种树苗共30棵,求A种树苗至少需购进多少棵?23.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB交BC于D点,O是AB上一点,经过A、D两点的⊙O分别交AB、AC于点E、F.(1)用尺规补全图形(保留作图痕迹,不写作法);(2)求证:BC与⊙O相切;(3)当AD=2,∠CAD=30°时,求劣弧AD的长.24.已知在平面直角坐标系中,抛物线y=﹣+bx+c与x轴相交于点A,B,与y轴相交于点C,直线y=x+4经过A,C两点,(1)求抛物线的表达式;(2)如果点P,Q在抛物线上(P点在对称轴左边),且PQ∥AO,PQ=2AO,求P,Q的坐标;(3)动点M在直线y=x+4上,且△ABC与△COM相似,求点M的坐标.参考答案与试题解析一.选择题(共10小题,每小题4分,共40分.)1.4的平方根是()A.2 B.﹣2 C.±2 D.16【考点】平方根.【分析】根据平方根的定义,求数a的平方根,也就是求一个数x,使得x2=a,则x就是a 的平方根,由此即可解决问题.【解答】解:∵(±2)2=4,∴4的平方根是±2.故选:C.2.2016年某省人口数超过105 000 000,将这个数用科学记数法表示为()A.0.105×109B.1.05×109C.1.05×108D.105×106【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:将105000000用科学记数法表示为1.05×108.故选C3.下列运算正确的有()A.5ab﹣ab=4 B.3﹣=3 C.a6÷a3=a3D. +=【考点】二次根式的加减法;同底数幂的除法;分式的加减法.【分析】直接利用合并同类项法则以及二次根式加减运算法则和同底数幂的除法运算法则、分式加减运算法则分别化简求出答案.【解答】解:A、5ab﹣ab=4ab,故此选项错误,不合题意;B、3﹣=2,故此选项错误,不合题意;C、a6÷a3=a3,正确,符合题意;D、+=+=,故此选项错误,不合题意;故选:C.4.下列图形中是轴对称图形,但不是中心对称图形的是()A.B.C. D.【考点】中心对称图形;轴对称图形.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、是中心对称图形,不是轴对称图形;B、是轴对称图形,不是中心对称图形;C、是轴对称图形,也是中心对称图形;D、是轴对称图形,也是中心对称图形.故选:B.5.如图,在▱ABCD中,AD=8,点E,F分别是BD,CD的中点,则EF等于()A.2 B.3 C.4 D.5【考点】三角形中位线定理;平行四边形的性质.【分析】由四边形ABCD是平行四边形,根据平行四边形的对边相等,可得BC=AD=8,又由点E、F分别是BD、CD的中点,利用三角形中位线的性质,即可求得答案.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴BC=AD=8,∵点E、F分别是BD、CD的中点,∴EF=BC=×8=4.故选C.6.如图所示的几何体是由七个相同的小正方体组合而成的,它的俯视图是()A.B.C.D.【考点】简单组合体的三视图.【分析】根据俯视图的定义即可判断.【解答】解:如图所示的几何体的俯视图是D.故选D.7.如图,在菱形ABCD中,AB=5,∠BCD=120°,则对角线AC等于()A.20 B.15 C.10 D.5【考点】菱形的性质;等边三角形的判定与性质.【分析】根据菱形的性质及已知可得△ABC为等边三角形,从而得到AC=AB.【解答】解:∵AB=BC,∠B+∠BCD=180°,∠BCD=120°∴∠B=60°∴△ABC为等边三角形∴AC=AB=5故选D.8.小红上学要经过两个十字路口,每个路口遇到红、绿灯的机会都相同,小红希望上学时经过每个路口都是绿灯,但实际这样的机会是()A.B.C.D.【考点】列表法与树状图法.【分析】列举出所有情况,看每个路口都是绿灯的情况数占总情况数的多少即可.【解答】解:共4种情况,有1种情况每个路口都是绿灯,所以概率为.故选:A.9.如图,△ABC为⊙O的内接三角形,∠BOC=80°,则∠A等于()A.80 B.60 C.50 D.40【考点】三角形的外接圆与外心.【分析】根据圆周角定理计算即可.【解答】解:由圆周角定理得,∠A=∠BOC=40°,故选:D.10.如图,在以O为原点的直角坐标系中,矩形OABC的两边OC、OA分别在x轴、y轴的正半轴上,反比例函数y=(x>0)与AB相交于点D,与BC相交于点E,若BD=3AD,且△ODE 的面积是9,则k=()A.B.9 C.D.3【考点】反比例函数系数k的几何意义.【分析】设点D的坐标为(m,n),则点B的坐标为(4m,n)、点E的坐标为(4m,),由此即可得出BD=3m、BE=n,再利用分割图形求面积法结合反比例函数系数k的几何意义即可得出S△ODE=k=9,解之即可得出k值.【解答】解:设点D的坐标为(m,n),则点B的坐标为(4m,n)、点E的坐标为(4m,),∴BD=AB﹣AD=3m,BE=BC﹣CE=n.∵点D在反比例函数y=的图象上,∴k=mn,∴S△ODE=S矩形OABC﹣S△OAD﹣S△OCE﹣S△BDE=4k﹣k﹣k﹣k=k=9,∴k=.故选C.二、填空题(本题共6小题,每小题4分,共24分)11.把多项式2x2﹣8分解因式得:2(x+2)(x﹣2).【考点】提公因式法与公式法的综合运用.【分析】首先提公因式2,然后利用平方差公式分解.【解答】解:2x2﹣8=2(x2﹣4)=2(x+2)(x﹣2).故答案是:2(x+2)(x﹣2).12.在函数y=中,自变量x的取值范围是x≠﹣2 .【考点】函数自变量的取值范围.【分析】根据分式有意义,分母不等于0列式计算即可得解.【解答】解:由题意得,x+2≠0,解得x≠﹣2.故答案为:x≠﹣2.13.某种品牌的手机经过四、五月份连续两次降价,每部售价由1000元降到了810元.则平均每月降价的百分率为10% .【考点】一元二次方程的应用.【分析】等量关系为:原售价×(1﹣降低率)2=降低后的售价,依此列出方程求解即可.【解答】解:设平均每月降价的百分率为x,依题意得:1000(1﹣x)2=810,化简得:(1﹣x)2=0.81,解得x1=0.1,x2=﹣1.9(舍).所以平均每月降价的百分率为10%.故答案为10%.14.如果关于x的方程x2﹣2x+k=0(k为常数)有两个不相等的实数根,那么k的取值范围是k<1 .【考点】根的判别式.【分析】根据一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式的意义得到△>0,即(﹣2)2﹣4×1×k>0,然后解不等式即可.【解答】解:∵关于x的方程x2﹣2x+k=0(k为常数)有两个不相等的实数根,∴△>0,即(﹣2)2﹣4×1×k>0,解得k<1,∴k的取值范围为k<1.故答案为:k<1.15.不等式组的解集是<x<2 .【考点】解一元一次不等式组.【分析】分别解两个不等式得到x>和x<2,然后根据大小小大中间找确定不等式组的解集.【解答】解:,解①得x>,解②得x<2,所以不等式组的解集为<x<2.故答案为<x<2.16.矩形纸片ABCD中,AB=3cm,BC=4cm,现将纸片折叠压平,使A与C重合,设折痕为EF,则重叠部分△AEF的面积等于.【考点】翻折变换(折叠问题).【分析】要求重叠部分△AEF的面积,选择AF作为底,高就等于AB的长;而由折叠可知∠AEF=∠CEF,由平行得∠CEF=∠AFE,代换后,可知AE=AF,问题转化为在Rt△ABE中求AE.【解答】解:设AE=x,由折叠可知,EC=x,BE=4﹣x,在Rt△ABE中,AB2+BE2=AE2,即32+(4﹣x)2=x2,解得:x=由折叠可知∠AEF=∠CEF,∵AD∥BC,∴∠CEF=∠AFE,∴∠AEF=∠AFE,即AE=AF=,∴S△AEF=×AF×AB=××3=.故答案为:.三、解答题(本题共8小题,共86分)17.计算:(﹣)﹣1﹣|﹣1|+2sin60°+(π﹣4)0.【考点】实数的运算;零指数幂;负整数指数幂;特殊角的三角函数值.【分析】原式利用零指数幂、负整数指数幂法则,绝对值的代数意义,以及特殊角的三角函数值计算即可得到结果.【解答】解:原式=2﹣+1+2×+1=2﹣+1++1=4.18.先化简﹣÷,再求代数式的值,其中a=﹣3.【考点】分式的化简求值.【分析】根据分式的除法和减法可以化简题目中的式子,然后将a的值代入化简后的式子即可解答本题.【解答】解:﹣÷===,当a=﹣3时,原式=.19.如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点坐标分别为A(1,4),B(4,2),C(3,5)(每个方格的边长均为1个单位长度).(1)请画出△A1B1C1,使△A1B1C1与△ABC关于x轴对称;(2)将△ABC绕点O逆时针旋转90°,画出旋转后得到的△A2B2C2,并直接写出点B旋转到点B2所经过的路径长.【考点】作图﹣旋转变换;作图﹣轴对称变换.【分析】(1)根据网格特点,找出点A、B、C关于x轴的对称点A1、B1、C1的位置,然后顺次连接即可;(2)分别找出点A、B、C绕点O逆时针旋转90°的对应点A2、B2、C2的位置,然后顺次连接即可,观察可知点B所经过的路线是半径为,圆心角是90°的扇形,然后根据弧长公式进行计算即可求解.【解答】解:(1)如图,△A1B1C1即为所求.(2)如图,△A2B2C2即为所求.点B旋转到点B2所经过的路径长为: =π.故点B旋转到点B2所经过的路径长是π.20.一测量爱好者,在海边测量位于正东方向的小岛高度AC,如图所示,他先在点B测得山顶点A的仰角为30°,然后向正东方向前行62米,到达D点,在测得山顶点A的仰角为60°(B、C、D三点在同一水平面上,且测量仪的高度忽略不计).求小岛高度AC(结果精确的1米,参考数值:)【考点】解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题.【分析】首先利用三角形的外角的性质求得∠BAD的度数,得到AD的长度,然后在直角△ADC中,利用三角函数即可求解.【解答】解:∵∠ADC=∠B+∠BAD,∴∠BAD=∠ADC﹣∠B=60°﹣30°=30°,∴∠B=∠BAD,∴AD=BD=62(米).在直角△ACD中,AC=AD•sin∠ADC=62×=31≈31×1.7=52.7≈53(米).答:小岛的高度约为53米.21.某中学数学兴趣小组为了解本校学生对电视节目的喜爱情况,随机调查了部分学生最喜爱哪一类节目(被调查的学生只选一类并且没有不选择的),并将调查结果制成了如下的两个统计图(不完整).请你根据图中所提供的信息,完成下列问题:(1)求本次调查的学生人数;(2)请将两个统计图补充完整,并求出新闻节目在扇形统计图中所占圆心角的度数;(3)若该中学有2000名学生,请估计该校喜爱电视剧节目的人数.【考点】条形统计图;用样本估计总体;扇形统计图.【分析】(1)根据喜爱电视剧的人数是69人,占总人数的23%,即可求得总人数;(2)根据总人数和喜欢娱乐节目的百分数可求的其人数,补全即可;利用360°乘以对应的百分比即可求得圆心角的度数;(3)利用总人数乘以对应的百分比即可求解.【解答】解:(1)69÷23%=300(人)∴本次共调查300人;(2)∵喜欢娱乐节目的人数占总人数的20%,∴20%×300=60(人),补全如图;∵360°×12%=43.2°,∴新闻节目在扇形统计图中所占圆心角的度数为43.2°;(3)2000×23%=460(人),∴估计该校有460人喜爱电视剧节目.22.植树节期间,某单位欲购进A、B两种树苗,若购进A种树苗3棵,B种树苗5颗,需2100元,若购进A种树苗4颗,B种树苗10颗,需3800元.(1)求购进A、B两种树苗的单价;(2)若该单位准备用不多于8000元的钱购进这两种树苗共30棵,求A种树苗至少需购进多少棵?【考点】一元一次不等式的应用;二元一次方程组的应用.【分析】(1)设B树苗的单价为x元,则A树苗的单价为y元.则由等量关系列出方程组解答即可;(2)设购买A种树苗a棵,则B种树苗为(30﹣a)棵,然后根据总费用和两种树的棵数关系列出不等式解答即可.【解答】解:设B树苗的单价为x元,则A树苗的单价为y元,可得:,解得:,答:B树苗的单价为300元,A树苗的单价为200元;(2)设购买A种树苗a棵,则B种树苗为(30﹣a)棵,可得:200a+300(30﹣a)≤8000,解得:a≥10,答:A种树苗至少需购进10棵.23.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB交BC于D点,O是AB上一点,经过A、D两点的⊙O分别交AB、AC于点E、F.(1)用尺规补全图形(保留作图痕迹,不写作法);(2)求证:BC与⊙O相切;(3)当AD=2,∠CAD=30°时,求劣弧AD的长.【考点】圆的综合题.【分析】(1)作AD的垂直平分线交AC于O,以AO为半径画圆O分别交AB、AC于点E、F,则⊙O即为所求;(2)连结OD,得到OD=OA,根据等腰三角形的性质得到∠OAD=∠ODA,等量代换得到∠ODA=∠CAD,根据平行线的判定定理得到OD∥AC,根据平行线的性质即可得到结论;(3)连接DE,根据圆周角定理得到∠ADE=90°,根据三角形的内角和得到∠AOD=120°,根据三角函数的定义得到AE==4,根据弧长个公式即可得到结论.【解答】(1)解:如图所示,(2)证明:连结OD,则OD=OA,∴∠OAD=∠ODA,∵∠OAD=∠CAD,∴∠ODA=∠CAD,∴OD∥AC,∵∠C=90°,∴∠ODC=90°,即BC⊥OD,∴BC与⊙O相切;(3)解:连接DE,∵AE是⊙O的直径,∴∠ADE=90°,∵∠OAD=∠ODA=30°,∴∠AOD=120°,在Rt△ADE中,AE===4,∴⊙O的半径=2,∴劣弧AD的长==π.24.已知在平面直角坐标系中,抛物线y=﹣+bx+c与x轴相交于点A,B,与y轴相交于点C,直线y=x+4经过A,C两点,(1)求抛物线的表达式;(2)如果点P,Q在抛物线上(P点在对称轴左边),且PQ∥AO,PQ=2AO,求P,Q的坐标;(3)动点M在直线y=x+4上,且△ABC与△COM相似,求点M的坐标.【考点】二次函数综合题.【分析】(1)根据自变量与函数值的对应关系,可得A、C点坐标,根据待定系数法,可得函数解析式;(2)根据平行于x轴的直线与抛物线的交点关于对称轴对称,可得P、Q关于直线x=﹣1对称,根据PQ的长,可得P点的横坐标,Q点的横坐标,根据自变量与函数值的对应关系,可得答案;(3)根据两组对边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似,可得CM的长,根据等腰直角三角形的性质,可得MH的长,再根据自变量与函数值的对应关系,可得答案.【解答】解:(1)当x=0时,y=4,即C(0,4),当y=0时,x+4=0,解得x=﹣4,即A(﹣4,0),将A、C点坐标代入函数解析式,得,解得,抛物线的表达式为y=﹣x+4;(2)PQ=2AO=8,又PQ∥AO,即P、Q关于对称轴x=﹣1对称,PQ=8,﹣1﹣4=﹣5,当x=﹣5时,y=×(﹣5)2﹣(﹣5)+4=﹣,即P(﹣5,﹣);﹣1+4=3,即Q(3,﹣);P点坐标(﹣5,﹣),Q点坐标(3,﹣);(3)∠MCO=∠CAB=45°,①当△MCO∽△CAB时, =,即=,CM=.如图1,过M作MH⊥y轴于H,MH=CH=CM=,当x=﹣时,y=﹣+4=,∴M(﹣,);当△OCM∽△CAB时, =,即=,解得CM=3,如图2,过M作MH⊥y轴于H,MH=CH=CM=3,当x=﹣3时,y=﹣3+4=1,∴M(﹣3,1),综上所述:M点的坐标为(﹣,),(﹣3,1).。

2020中考数学模拟试卷1+参考答案+评分标准

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2020中考数学模拟试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)每小题都给出A 、B 、C 、D 四个选项,其中只有一个是正确的.1. 在-4,2,-1,3这四个数中,比-2小的数是( )A. -4B. 2C. -1D. 32. 计算 8×2的结果是( )A. 10B. 4C. 6D. 23. 移动互联网已经全面进入人们的日常生活.截至2015年3月,全国4G 用户总数达到1.62亿,其中1.62亿用科学记数法表示为( )A. 1.62×104B. 162×106C. 1.62×108D. 0.162×109 4. 下列几何体中,俯视图是矩形的是( )5. 与1+5最接近的整数是( )A. 4B. 3C. 2D. 16. 我省2013年的快递业务量为1.4亿件,受益于电子商务发展和法治环境改善等多重因素,快递业迅猛发展,2014年增速位居全国第一.若2015年的快递业务量达到4.5亿件,设2014年与2015年这两年的年平均增长率为x ,则下列方程正确的是( )A. 1.4(1+x )=4.5B. 1.4(1+2x )=4.5C. 1.4(1+x )2=4.5D. 1.4(1+x )+1.4(1+x )2=4.57. 某校九年级(1)班全体学生2015年初中毕业体育学业考试的成绩统计如下表:成绩(分) 35 39 42 44 45 48 50 人数2566876根据上表中的信息判断,下列结论中错误..的是( ) A. 该班一共有40名同学B. 该班学生这次考试成绩的众数是45分C. 该班学生这次考试成绩的中位数是45分D. 该班学生这次考试成绩的平均数是45分8. 在四边形ABCD 中,∠A =∠B =∠C ,点E 在边AB 上,∠AED =60°,则一定有( ) A. ∠ADE =20° B. ∠ADE =30° C. ∠ADE =12∠ADC D. ∠ADE =13∠ADC9. 如图,矩形ABCD 中,AB =8,BC =4,点E 在AB 上,点F 在CD 上,点G 、H 在对角线AC 上,若四边形EGFH 是菱形,则AE 的长是( )第9题图A. 25B. 35C. 5D. 610. 如图,一次函数y 1=x 与二次函数y 2=ax 2+bx +c 的图象相交于P 、Q 两点,则函数y =ax 2+(b -1)x +c 的图象可能为( )二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)11. -64的立方根是________.12. 如图,点A 、B 、C 在⊙O 上,⊙O 的半径为9,AB ︵的长为2π,则∠ACB 的大小是________.第12题图13. 按一定规律排列的一列数:21,22,23,25,28,213,…,若x 、y 、z 表示这列数中的连续三个数,猜测x 、y 、z 满足的关系式是________.14. 已知实数a 、b 、c 满足a +b =ab =c ,有下列结论:①若c ≠0,则1a +1b=1;②若a =3,则b +c =9; ③若a =b =c ,则abc =0;④若a 、b 、c 中只有两个数相等,则a +b +c =8.其中正确的是________.(把所有正确结论的序号都选上) 三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)15. 先化简,再求值:(a 2a -1+11-a )·1a ,其中a =-12.16. 解不等式:x3>1-x -36.四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)17. 如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,给出了格点△ABC(顶点是网格线的交点).(1)请画出△ABC关于直线l对称的△A1B1C1;(2)将线段AC向左平移3个单位,再向下平移5个单位,画出平移得到的线段A2C2,并以它为一边作一个格点△A2B2C2,使A2B2=C2B2.第17题图18. 如图,平台AB 高为12米,在B处测得楼房CD顶部点D的仰角为45°,底部点C的俯角为30°,求楼房CD的高度.(3≈1.7)第18题图五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)19. A、B、C三人玩篮球传球游戏,游戏规则是:第一次传球由A将球随机地传给B、C两人中的某一人,以后的每一次传球都是由上次的接球者将球随机地传给其他两人中的某一人.(1)求两次传球后,球恰在B手中的概率;(2)求三次传球后,球恰在A手中的概率.20. 在⊙O中,直径AB=6,BC是弦,∠ABC=30°,点P在BC上,点Q在⊙O上,且OP⊥PQ.(1)如图①,当PQ∥AB时,求PQ长;(2)如图②,当点P在BC上移动时,求PQ长的最大值.第20题图六、(本题满分12分)21. 如图,已知反比例函数y=k1x与一次函数y=k2x+b的图象交于A(1,8),B(-4,m).(1)求k1、k2、b的值;(2)求△AOB的面积;(3)若M(x1,y1)、N(x2,y2)是反比例函数y=k1x图象上的两点,且x1<x2,y1<y2,指出点M、N各位于哪个象限,并简要说明理由.第21题图七、(本题满分12分)22. 为了节省材料,某水产养殖户利用水库的岸堤(岸堤足够长)为一边,用总长为80米的围网在水库中围成了如图所示的①②③三块矩形区域,而且这三块矩形区域的面积相等.设BC 的长度是x 米,矩形区域ABCD 的面积为y 平方米.(1)求y 与x 之间的函数关系式,并注明自变量x 的取值范围; (2)x 取何值时,y 有最大值?最大值是多少?第22题图八、(本题满分14分)23. 如图①,在四边形ABCD 中,点E 、F 分别是AB 、CD 的中点,过点E 作AB 的垂线,过点F 作CD 的垂线,两垂线交于点G ,连接GA 、GB 、GC 、GD 、EF ,若∠AGD =∠BGC .(1)求证:AD =BC ;(2)求证:△AGD ∽△EGF ;(3)如图②,若AD 、BC 所在直线互相垂直,求ADEF的值.图① 图②第23题图参考答案与试题解析1. A 【解析】把-4,2,1,3和-2在数轴上分别表示出来如解图,由数轴上左边的数总比右边的数小,即-4<-2,故选A.第1题解图2. B 【解析】根据二次根式的运算法则可得8×2=8×2=16=4. 【一题多解】对于二次根式的运算,也可以先将二次根式化为最简二次根式,然后进行计算.8×2=22×2=22×2=24=4.3. C 【解析】大数的科学记数法的表示形式为a ×10n ,其中1≤a <10,n 的值等于原数的整数位数减1.含计数单位的数用科学记数法表示时,要把计数单位转化为数字.因为1亿=108,所以1.62亿=1.62×108.4. B 【解析】选项 逐项分析正误 A 圆锥的俯视图是带圆心的圆 B 水平放置的圆柱的俯视图是矩形 √ C 三棱柱的俯视图是三角形D球的俯视图是圆5. B 【解析】∵5≈2.236,∴1+5≈3.236,即1+5介于整数3和4之间,且距离3较近,故选B.【一题多解】∵22<5<32,∴2<5<3,∵(5)2=5,(52)2=6.25,∴5<52,1+5<72,∴1+5距离3较近.6. C 【解析】根据题意可知,2014年与2015年这两年的平均增长率均为x ,所以2014年的快递业务量为1.4(1+x ) 亿件,2015年的快递业务量1.4(1+x )(1+x )亿件,即1.4(1+x )2=4.5 亿件,故选C .选项 逐项分析正误 A 把表格中的人数相加,得:2+5+6+6+8+7+6=40,所以该班一共有40名同学 √ B由表格可知,这7列数据中成绩45出现的次数最多,出现了8次,所以众数是45分 √C中位数是把这7列数据中的分数按照从小到大的顺序排列,位于最中间的两个数(第20,21个数)的平均数,所以中位数为45+452=45分√ D平均数为:35×2+39×5+42×6+44×6+45×8+48×7+50×640=44.425分≠45分× =120°-x ,而在四边形ABCD 中,∠ADC =360°-∠A -∠B -∠C =360°-3x ,∵120°-x =13(360°-3x ),∴∠ADE =13∠ADC .第8题解图9. C 【解析】如解图①,连接EF ,交AC 于点O ,由四边形EGFH 是菱形,可得FH =GE ,FH ∥GE ,∴∠FHG =∠EGH ,所以∠AGE =∠CHF , 在矩形ABCD 中,AB =8,BC =4,则由勾股定理得AC =82+42=4 5.由矩形性质,可得∠GAE =∠HCF ,则△GAE ≌△HCF (AAS),∴AG =CH ,由菱形的对角线 EF 垂直平分GH ,可得OG =OH ,EO ⊥AC .∴AG +OG =CH +OH ,即OA =OC .∴AO =12AC =25,∵∠B =∠AOE =90°,∠BAC =∠OAE ,∴Rt △AOE ∽Rt △ABC .则AO AB =AE AC ,即258=AE45,解得AE =5.第9题解图① 第9题解图②【一题多解——最优解】如解图②,设G 点和A 点重合,H 点和C 点重合,设AE =x ,则CE =x ,EB =8-x ,在Rt △BCE 中,有x 2=42+(8-x )2,解得x =5,∴AE =5.10. A 【解析】本题考查二次函数与一元二次方程的关系.根据一次函数y 1=x 与二次函数y 2=ax 2+bx +c 图象在第一象限相交于P 、Q 两点,观察图象可知一元二次方程ax 2+bx +c = x 的根为两个正根,即关于x 的一元二次方程ax 2+bx +c -x =0有两个正实数根,故函数y =ax 2+(b -1)x +c 的图象与x 轴交点的横坐标均为正数,故选A.第10题解图11. -4 【解析】∵(-4)3=-64 ,∴-64的立方根是-4.12. 20° 【解析】如解图,连接OA 、OB ,由已知可得:l AB ︵=n πr 180=n π×9180=2π,解得n =40,即∠AOB=40°,∴∠ACB =12∠AOB =20°.第12题解图13. xy =z 【解析】观察这一列数可得:23=21·22,25=22·23,28=23·25,213=25·28,…,即从第三个数起每个数都等于前两个数之积 ,由x 、y 、z 表示这列数中的连续三个数,则有xy =z .序号 逐个分析正误 ①若c ≠0,则a ≠0,b ≠0,对于a +b =ab 两边同除以ab ,可得1b +1a=1√ ② 若a =3,则3+b =3b ,则b =32,c =ab =92, b +c =32+92=6× ③若a =b =c ,则2c =c 2=c ,所以c =0,则a =b =0, 则abc =0 √④ 若a 、b 、c 中只有两个数相等,假设a =b ≠c ,则c =b 2=2b ,有b =2,则a =2,c =4, 则a +b +c =8;若b =c ≠a ,a +c =ac =c ,由ac =c 可得a =1,由a +c =c ≠b ,可得a =0,矛盾;同理若a =c ≠b ,可得b =0,b =1,矛盾.故只能是a =b√15. 解:原式=(a 2a -1 - 1a -1)·1a=a 2-1a -1·1a.............(3分) =(a +1)(a -1)a -1·1a =a +1a. ......................(6分) 当a =-12时,原式=a +1a =-12+1-12=-1. ............(8分)16. 解:去分母得:2x >6-(x -3), .........(3分) 去括号得:2x >6-x +3,移项、合并同类项得:3x >9, 系数化为1得:x >3,所以,不等式的解集为x >3. .............(8分)17. (1)解:△A 1B 1C 1如解图①所示. ...................(4分)第17题解图①(2)解:线段A 2C 2和△A 2B 2C 2如解图②所示(符合条件的△A 2B 2C 2不唯一)......(8分)第17题解图②18. 解:如解图,作BE ⊥CD 于点E ,则CE =AB =12.在Rt △BCE 中,BE =CE tan ∠CBE =12tan30°=12 3. ...........(3分)第18题解图在Rt △BDE 中,∵∠DBE =45°,∠DEB =90°, ∴∠BDE =45°,∴DE =BE =123, ..............(5分) ∴CD =CE +DE =12+123≈32.4,∴楼房CD 的高度约为32.4米. ............(8分)19. (1)解:根据题意画树状图如解图①所示: .............(3分)第19题解图①由树状图知,两次传球共有4种等可能的情况,球恰在B 手中的情况只有一种, 所以两次传球后,球恰在B 手中的概率为:P =14 . .................(5分)(2)解:根据题意画树状图如解图②所示: .................(7分)第19题解图②由树状图知,三次传球共有8种等可能的情况,球恰在A 手中的情况有2种, 所以三次传球后,球恰在A 手中的概率为:P =28=14. .........(10分)20. (1)解:∵OP ⊥PQ ,PQ ∥AB ,∴OP ⊥AB .在Rt △OPB 中,OP =OB ·tan ∠ABC =3·tan30°= 3. ............(3分) 如解图①,连接OQ ,在Rt △OPQ 中,PQ =OQ 2-OP 2=32-(3)2= 6. ..........(5分) (2)解:如解图②,连接OQ ,∵OP ⊥PQ , ∴△OPQ 为直角三角形, ∴PQ 2=OQ 2-OP 2=9-OP 2,∴当OP 最小时,PQ 最大,此时OP ⊥BC . ..........(7分)OP =OB·sin ∠ABC =3·sin30°=32.∴PQ 长的最大值为9-(32)2=332. ...........(10分)图① 图②第20题解图21. (1)解:把A (1,8),代入y =k 1x ,得k 1=8,∴y =8x ,将B (-4,m )代放y =8x,得m =-2.∵A (1,8),B (-4,-2)在y =k 2x +b 图象上,∴⎩⎪⎨⎪⎧k 2+b =8-4k 2+b =-2, 解得k 2=2,b =6. ................(4分)(2)解:设直线y =2x +6与x 轴交于点C ,当y =0时,x =-3, ∴OC =3.∴S △AOB =S △AOC +S △BOC =12×3×8+12×3×2=15. ....................(8分)(3)解:点M 在第三象限,点N 在第一象限. ............(9分) 理由:由图象知双曲线y =8x在第一、三象限内,因此应分情况讨论:①若x 1<x 2<0,点M 、N 在第三象限分支上,则y 1>y 2,不合题意; ②若0<x 1<x 2,点M 、N 在第一象限分支上,则y 1>y 2,不合题意;③若x 1<0<x 2,点M 在第三象限,点N 在第一象限,则y 1<0<y 2,符合题意. .....(11分) ∴点M 在第三象限,点N 在第一象限. ..........(12分) 22. (1)解:设AE =a ,由题意,得AE ·AD =2BE ·BC ,AD =BC , ∴BE =12a ,AB =32a . ..........(3分)由题意,得2x +3a +2·12a =80,∴a =20-12x . ..............(4分)∵BC =x >0,AE =a =20-12x >0,∴0<x <40,∴y =AB ·BC =32a ·x =32(20-12x )x ,即y =-34x 2+30x (0<x <40). ........................(8分)(2)解:∵y =-34x 2+30x =-34(x -20)2+300, ...........(10分)∴当x =20时,y 有最大值,最大值是300平方米. .......(12分)23. (1)证明:∵点E 、F 分别是AB 、CD 的中点,且GE ⊥AB ,GF ⊥CD , .......(2分) ∴GE 、GF 分别是线段AB 、CD 的垂直平分线, ∴GA =GB ,GC =GD ,在△AGD 和△BGC 中,⎩⎪⎨⎪⎧GA =GB ∠AGD =∠BGC GD =GC ,∴△AGD ≌△BGC (SAS),∴AD =BC . ...........(5分)(2)证明:∵∠AGD =∠BGC ,∴∠AGB =∠DGC . 在△AGB 和△DGC 中,GA GD =GBGC ,∠AGB =∠DGC ,∴△ABG ∽△DCG , ........(8分) ∴AG DG =EGFG,∠GAE =∠GDF , 又∵∠GEA =∠GFD =90°,∴∠AGE =∠GEA -∠GAE ,∠DGF =∠GFD -∠GDF , 即∠AGE =∠DGF , ∴∠AGD =∠EGF ,∴△AGD ∽△EGF . .................(10分)(3)解:如解图①,延长AD 交GB 于点M ,交BC 的延长线于点H ,则AH ⊥BH . 由△AGD ≌△BGC ,知∠GAD =∠GBC .在△GAM 和△HBM 中,∠GAD =∠GBC ,∠GMA =∠HMB , ∴△GMA ∽△HMB , ∴∠AGB =∠AHB =90°, ...............(12分) ∴∠AGE =12∠AGB =45°,∴AG EG= 2.又∵△AGD ∽△EGF ,∴AD EF =AGEG= 2. ..............(14分)第23题解图【一题多解】解法一:如解图②,过点F 作FM ∥BC 交BD 于点M ,连接EM . ∵GF 是DC 的垂直平分线, ∴DF =CF ,∵FM ∥BC ,FM =12BC .∴DM =BM .∵GE 是AB 的垂直平分线, ∴AE =BE ,∴EM ∥AD ,EM =12AD .∵AD ⊥BC , ∴EM ⊥FM . ∵AD =BC , ∴EN =FM , ∴EF =2EM , ∴AD EF =2EM EF= 2. 解法二:如解图③,过点D 作DH ⊥AD ,交BF 的延长线于点H . ∵AD ⊥BC ,DH ⊥AD , ∴DH ∥BC ,∴∠DHF =∠CBF ,∠HDF =∠BCF , 又DF =CF ,∴△DHF ≌△CBF ,∴DH =BC ,HF =BF ,∴DH =AD . 在Rt △ADH 中,∠ADH =90°,AD =DH , ∴AH =2AD .∵AE =BE ,HF =BF , ∴EF ∥AH ,EF =12AH ,∴EF =22AD , ∴ADEF= 2.。

2020年天津市中考数学模拟试题(含答案) (4)

2020年天津市中考数学模拟试题(含答案)  (4)

2020年天津市中考数学模拟试卷(典型考点整理)一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分,在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,选择正确选项的字母代号涂在答题卡相应的位置上)1.(3分)﹣3的相反数是()A.3B.﹣3C.D.﹣2.(3分)把下列数字看成图形,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.3.(3分)已知P为线段AB的黄金分割点,且AP>PB,则()A.AP2+BP2=AB2B.BP2=AP•ABC.AP2=AB•BP D.AB2=AP•PB4.(3分)三角形的重心是()A.三角形三条边上中线的交点B.三角形三条边上高线的交点C.三角形三条边垂直平分线的交点D.三角形三条内角平分线的交点5.(3分)现有一组数据:165、160、166、170、164、165,若去掉最后一个数165,下列说法正确的是()A.平均数不变,方差变大B.平均数不变,方差不变C.平均数不变,方差变小D.平均数变小,方差不变6.(3分)如图,在平面直角坐标系中,过y轴正半轴上一点C作直线l,分别与y=﹣(x <0)和y=(x>0)的图象相交于点A、B,且C是AB的中点,则△ABO的面积是()A.B.C.2D.5二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分.请把答案直接填写在答题卡相应位置上.)7.(3分)计算:|﹣2|=.8.(3分)2018年中国与“一带一路”沿线国家进出口总额约13000 0000 0000美元,用科学记数法表示这个进出口总额为美元.9.(3分)已知k为整数,且满足<k<,则k的值是.10.(3分)抛掷一枚质地均匀的硬币两次,出现一正一反的概率.11.(3分)把一副三角板按如图所示方式放置,则图中钝角α是°.12.(3分)已知二元一次方程组,则2a+3b=.13.(3分)若正多边形的每一个内角为135°,则这个正多边形的边数是.14.(3分)已知不等式组无解,则a的取值范围是.15.(3分)已知:a﹣b=b﹣c=1,a2+b2+c2=2,则ab+bc+ac的值等于.16.(3分)如图,已知Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=3,AC=4,点D为斜边AB的中点,点E在AC上,以AE为直径作⊙O,当⊙O与CD相切时,则⊙O的半径为.三、解答题(本大题共10小题,满分102分,请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)17.(12分)(1)计算:+(π﹣1)0﹣6tan30°+()﹣2(2)解方程:+1=18.(8分)在学校组织的朗诵比赛中,甲、乙两名学生以抽签的方式从3篇不同的文章中抽取一篇参加比赛,抽签规则是:在3个相同的标签上分别标注字母A、B、C,各代表1篇文章,一名学生随机抽取一个标签后放回,另一名学生再随机抽取.用画树状图或列表的方法列出所有等可能的结果,并求甲、乙抽中同一篇文章的概率.19.(8分)我市中小学学生素养提升五项工程自启动以来,越来越受到教师、家长和学生的喜爱.为进一步了解学生对“规范书写”、“深度阅读”、“课堂演讲”、“阳光体艺”、“实验实践”的喜爱程度,某学生总数是1800人的九年一贯制学校,从每个年级随机抽取了部分学生进行了调查(每位学生只可选其中一项),并将结果整理、绘制成统计图如下:根据以上统计图,解答下列问题:(1)本次接受调查的学生共有人,补全条形统计图;(2)求扇形统计图中a的值;(3)估计该校全体学生中喜爱“实验实践”的人数.20.(8分)已知:如图,在平行四边形ABCD中,∠BAD的平分线交BC于点E,∠ABC 的平分线交AD于点F.(1)求证:四边形ABEF是菱形;(2)若AE=6,BF=8,平行四边形ABCD的面积是36,求AD的长.21.(10分)已知关于x的一元二次方程x2﹣(m+2)x+2m=0.(1)求证:不论m为何值,该方程总有两个实数根;(2)若直角△ABC的两直角边AB、AC的长是该方程的两个实数根,斜边BC的长为3,求m的值.22.(10分)如图,△ABC内接于⊙O,AD为⊙O的直径,AD与BC相交于点E,且BE=CE.(1)请判断AD与BC的位置关系,并说明理由;(2)若BC=6,ED=2,求AE的长.23.(10分)我市楚水商城销售一种进价为10元/件的饰品,经调查发现,该饰品每天的销售量y(件)与销售单价x(元)满足函数y=﹣2x+100,设销售这种饰品每天的利润为W(元).(1)求W与x之间的函数关系式;(2)在确保顾客得到优惠的前提下,该商城还要通过销售这种饰品每天获利750元,应将销售单价定为多少元?24.(10分)我市最近开通了“1号水路”观光游览专线,某中学数学活动小组带上高度为1.6m的测角仪,对其标志性建筑AO进行测量高度的综合实践活动,如图,在BC处测得直立于地面的AO顶点A的仰角为30°,然后前进20m至DE处,测得顶点A的仰角为75°.(1)求AE的长(结果保留根号);(2)求高度AO(精确到个位,参考数据:≈1.4,≈1.7)25.(12分)如图,已知正方形ABCD的边长为3,E是对角线BD上一点(BE>DE).(1)利用直尺和圆规,在图中过点E作AE的垂线,交BC边于点F(保留作图痕迹,不写作法);(2)在(1)中,求证:AE=EF;(3)若(1)中四边形ABFE的面积为4,求AE的长.26.(14分)已知,关于x的二次函数y=ax2﹣2ax(a>0)的顶点为C,与x轴交于点O、A,关于x的一次函数y=﹣ax(a>0).(1)试说明点C在一次函数的图象上;(2)若两个点(k,y1)、(k+2,y2)(k≠0,±2)都在二次函数的图象上,是否存在整数k,满足=?如果存在,请求出k的值;如果不存在,请说明理由;(3)若点E是二次函数图象上一动点,E点的横坐标是n,且﹣1≤n≤1,过点E作y 轴的平行线,与一次函数图象交于点F,当0<a≤2时,求线段EF的最大值.参考答案与试题解析一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分,在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,选择正确选项的字母代号涂在答题卡相应的位置上)1.(3分)﹣3的相反数是()A.3B.﹣3C.D.﹣【分析】根据相反数的意义,只有符号不同的数为相反数.【解答】解:﹣3的相反数是3.故选:A.【点评】本题考查了相反数的意义.只有符号不同的数为相反数,0的相反数是0.2.(3分)把下列数字看成图形,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.【解答】解:A、不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项错误;B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误;C、不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项错误;D、是轴对称图形,也是中心对称图形,故本选项正确.故选:D.【点评】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.3.(3分)已知P为线段AB的黄金分割点,且AP>PB,则()A.AP2+BP2=AB2B.BP2=AP•ABC.AP2=AB•BP D.AB2=AP•PB【分析】如图所示,把线段AB分成两条线段AC和BC(AC>BC),且使AC是AB和BC的比例中项(即ABAC=ACBC),叫做把线段AB黄金分割,点C叫做线段AB的黄金分割点.其中AC=AB≈0.618AB,并且线段AB的黄金分割点有两个.【解答】解:∵P为线段AB的黄金分割点,且AP<PB,∴PB2=AP•AB.故选:C.【点评】本题考查了黄金分割的概念,熟记定义是解题的关键.4.(3分)三角形的重心是()A.三角形三条边上中线的交点B.三角形三条边上高线的交点C.三角形三条边垂直平分线的交点D.三角形三条内角平分线的交点【分析】根据三角形的重心是三条中线的交点解答.【解答】解:三角形的重心是三条中线的交点,故选:A.【点评】本题考查了三角形重心的定义.掌握三角形的重心是三条中线的交点是解题的关键.5.(3分)现有一组数据:165、160、166、170、164、165,若去掉最后一个数165,下列说法正确的是()A.平均数不变,方差变大B.平均数不变,方差不变C.平均数不变,方差变小D.平均数变小,方差不变【分析】根据方差和平均数的定义即可得到结论.【解答】解:原数据的平方数为=165;原数据的方差为[(165﹣165)2+(160﹣165)2+(166﹣165)2+(170﹣165)2+(164﹣165)2+(165﹣165)2=;去掉最后一个数165后的数据的平均数为=165,去掉最后一个数165后的数据的方差为×[(165﹣165)2+(160﹣165)2+(166﹣165)2+(170﹣165)2+(164﹣165)2]=,故平均数不变,方差变大,故选:A.【点评】本题考查了方差和平均数,数据定义是解题的关键.6.(3分)如图,在平面直角坐标系中,过y轴正半轴上一点C作直线l,分别与y=﹣(x <0)和y=(x>0)的图象相交于点A、B,且C是AB的中点,则△ABO的面积是()A.B.C.2D.5【分析】根据题意A、B的横坐标化为相反数,所以设A(﹣m,﹣)则B(m,),根据题意中位线等于上下底和的一半,求得表示出OC,然后根据S△ABO=S△AOC+S△BOC 即可求得.【解答】解:∵C是AB的中点,∴设A(﹣m,﹣)则B(m,),∴OC=(+)=,∴S△ABO=S△AOC+S△BOC=××2m=.故选:B.【点评】本题考查了反比例函数和一次函数的交点,根据题意表示出交点的坐标是解题的关键.二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分.请把答案直接填写在答题卡相应位置上.)7.(3分)计算:|﹣2|=2.【分析】根据绝对值定义去掉这个绝对值的符号.【解答】解:∵﹣2<0,∴|﹣2|=2.故答案为:2.【点评】解题关键是掌握绝对值的规律.一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.8.(3分)2018年中国与“一带一路”沿线国家进出口总额约13000 0000 0000美元,用科学记数法表示这个进出口总额为 1.3×1012美元.【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为整数,据此判断即可.【解答】解:13000 0000 0000=1.3×1012.故答案为:1.3×1012.【点评】此题主要考查了用科学记数法表示较大的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,确定a与n的值是解题的关键.9.(3分)已知k为整数,且满足<k<,则k的值是3.【分析】先估算出和的范围,再得出答案即可.【解答】解:∵2<<3,3<<4,∴整数k=3,故答案为:3.【点评】本题考查了估算无理数的大小和实数的大小比较,能估算出和的范围是解此题的关键10.(3分)抛掷一枚质地均匀的硬币两次,出现一正一反的概率.【分析】列举出所有情况,看所求的情况占总情况的多少即可得出答案.【解答】解:共(正,正)、(反,反)、(正,反)、(反、正)4种情况,则出现一正一反的概率是=;故答案为:.【点评】此题考查了列举法求概率,解题的关键是找到所有的情况,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.11.(3分)把一副三角板按如图所示方式放置,则图中钝角α是105°.【分析】利用三角形内角和定理计算即可.【解答】解:由三角形的内角和定理可知:α=180°﹣30°﹣45°=105°,故答案为:105.【点评】本题考查三角形内角和定理,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题,属于中考基础题.12.(3分)已知二元一次方程组,则2a+3b=9.【分析】将两方程相减即可得.【解答】解:,①﹣②,得:2a+3b=9,故答案为:9.【点评】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.13.(3分)若正多边形的每一个内角为135°,则这个正多边形的边数是8.【分析】先求出每一外角的度数是45°,然后用多边形的外角和为360°÷45°进行计算即可得解.【解答】解:∵所有内角都是135°,∴每一个外角的度数是180°﹣135°=45°,∵多边形的外角和为360°,∴360°÷45°=8,即这个多边形是八边形.故答案为:8.【点评】本题考查了多边形的内角与外角的关系,也是求解正多边形边数常用的方法之一.14.(3分)已知不等式组无解,则a的取值范围是a≤1.【分析】根据不等式组无解,则两个不等式的解集没有公共部分解答.【解答】解:∵不等式组无解,∴a的取值范围是a≤1.故答案为:a≤1.【点评】本题主要考查了一元一次不等式组解集的求法,其简便求法就是用口诀求解.求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解).15.(3分)已知:a﹣b=b﹣c=1,a2+b2+c2=2,则ab+bc+ac的值等于﹣1.【分析】由已知得出a﹣c=2,求出a2+b2+c2﹣ab﹣bc﹣ac=(2a2+2b2+2c2﹣2ab﹣2bc ﹣2ac)=[(a﹣b)2+(b﹣c)2+(c﹣a)2]=3,即可得出所求的值.【解答】解:∵a﹣b=b﹣c=1,∴a﹣c=2,∴a2+b2+c2﹣ab﹣bc﹣ac=(2a2+2b2+2c2﹣2ab﹣2bc﹣2ac)=[(a﹣b)2+(b﹣c)2+(c﹣a)2]=3,∴ab+bc+ac=a2+b2+c2﹣3=2﹣3=﹣1;故答案为:﹣1.【点评】本题考查了完全平方式以及配方法;能够运用完全平方式熟练推导与记忆a2+b2+c2﹣ab﹣bc﹣ac=[(a﹣b)2+(b﹣c)2+(a﹣c)2]是解题的关键.16.(3分)如图,已知Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=3,AC=4,点D为斜边AB的中点,点E在AC上,以AE为直径作⊙O,当⊙O与CD相切时,则⊙O的半径为.【分析】设⊙O与CD相切于F,连接OF,得到∠OFE=90°,根据勾股定理得到AB =5,根据直角三角形的性质得到AD=CD,由相似三角形的性质即可得到结论.【解答】解:设⊙O与CD相切于F,连接OF,∴∠OFE=90°,∵∠ACB=90°,BC=3,AC=4,∴AB=5,∵点D为斜边AB的中点,∴AD=CD,∴∠A=∠ACD,∵∠OFC=∠ACB=90°,∴△COF∽△ABC,∴=,设⊙O的半径为r,∴OC=4﹣r,∴=,∴r=,故答案为:.【点评】本题考查了切线的性质,直角三角形的性质,相似三角形的判定和性质,正确的作出辅助线是解题的关键.三、解答题(本大题共10小题,满分102分,请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)17.(12分)(1)计算:+(π﹣1)0﹣6tan30°+()﹣2(2)解方程:+1=【分析】(1)原式利用二次根式性质,零指数幂、负整数指数幂法则,以及特殊角的三角函数值计算即可求出值;(2)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:(1)原式=2+1﹣6×+9=10;(2)去分母得:3(5x﹣4)+3x﹣6=4x+10,解得:x=2,经检验:x=2是增根,原方程无解.【点评】此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.18.(8分)在学校组织的朗诵比赛中,甲、乙两名学生以抽签的方式从3篇不同的文章中抽取一篇参加比赛,抽签规则是:在3个相同的标签上分别标注字母A、B、C,各代表1篇文章,一名学生随机抽取一个标签后放回,另一名学生再随机抽取.用画树状图或列表的方法列出所有等可能的结果,并求甲、乙抽中同一篇文章的概率.【分析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与甲、乙抽中同一篇文章的结果,再利用概率公式求解即可求得答案.【解答】解:如图:所有可能的结果有9种,甲、乙抽中同一篇文章的情况有3种,概率为=.【点评】本题主要考查了用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件.注意概率=所求情况数与总情况数之比.19.(8分)我市中小学学生素养提升五项工程自启动以来,越来越受到教师、家长和学生的喜爱.为进一步了解学生对“规范书写”、“深度阅读”、“课堂演讲”、“阳光体艺”、“实验实践”的喜爱程度,某学生总数是1800人的九年一贯制学校,从每个年级随机抽取了部分学生进行了调查(每位学生只可选其中一项),并将结果整理、绘制成统计图如下:根据以上统计图,解答下列问题:(1)本次接受调查的学生共有80人,补全条形统计图;(2)求扇形统计图中a的值;(3)估计该校全体学生中喜爱“实验实践”的人数.【分析】(1)32÷40%=80(人),课堂演讲人数:80﹣8﹣8﹣32﹣16=16(人),据此补图;(2),所以a=20;(3)根据题意得:1800×=360(人),所以该校全体学生中喜爱“实验实践”的人数约为360人.【解答】解:(1)32÷40%=80(人),故答案为80,课堂演讲人数:80﹣8﹣8﹣32﹣16=16(人)补图如下(2),所以a=20;(3)根据题意得:1800×=360(人),答:该校全体学生中喜爱“实验实践”的人数约为360人.【点评】本题考查了统计图与概率,熟练掌握条形统计图与扇形统计图是解题的关键.20.(8分)已知:如图,在平行四边形ABCD中,∠BAD的平分线交BC于点E,∠ABC 的平分线交AD于点F.(1)求证:四边形ABEF是菱形;(2)若AE=6,BF=8,平行四边形ABCD的面积是36,求AD的长.【分析】(1)由平行四边形的性质和角平分线的性质可证BA=BE=AF,即可证四边形ABEF是菱形;(2)由菱形的性质和勾股定理可求BE=5,由菱形的面积公式可求AH=,由平行四边形的面积公式可求AD的长.【解答】证明:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠DAE=∠AEB,∵∠BAD的平分线交BC于点E,∴∠DAE=∠BAE,∴∠BAE=∠BEA,∴BA=BE,同理:AB=AF∴AF=BE,又∵AF∥BE,∴四边形ABEF是平行四边形,∵AB=AF,∴四边形ABEF是菱形(2)如图,过A作AH⊥BE,∵四边形ABEF是菱形,∴AO=EO=AE=3,BO=FO=BF=4,AE⊥BF,∴BE==5,∵S菱形ABEF=AE•BF=×6×8=24,∴BE•AH=24,∴AH=,∴S平行四边形ABCD=AD×AH=36,∴AD=.【点评】本题考查了菱形的性质和判定,平行四边形的性质,熟练运用菱形的性质是本题的关键.21.(10分)已知关于x的一元二次方程x2﹣(m+2)x+2m=0.(1)求证:不论m为何值,该方程总有两个实数根;(2)若直角△ABC的两直角边AB、AC的长是该方程的两个实数根,斜边BC的长为3,求m的值.【分析】(1)根据一元二次方程根的判别式和非负数的性质即可得到结论;(2)根据勾股定理和一元二次方程根的判别式解方程即可得到结论.【解答】(1)证明:∵△=[﹣(m+2)]2﹣4×2m=(m﹣2)2≥0,∴不论m为何值,该方程总有两个实数根;(2)解:∵AB、AC的长是该方程的两个实数根,∴AB+AC=m+2,AB•AC=2m,∵△ABC是直角三角形,∴AB2+AC2=BC2,∴(AB+AC)2﹣2AB•AC=BC2,即(m+2)2﹣2×2m=32,解得:m=±,∴m的值是±.又∵AB•AC=2m,m为正数,∴m的值是.【点评】本题考查了一元二次方程根的判别式,勾股定理,熟练掌握勾股定理是解题的关键.22.(10分)如图,△ABC内接于⊙O,AD为⊙O的直径,AD与BC相交于点E,且BE=CE.(1)请判断AD与BC的位置关系,并说明理由;(2)若BC=6,ED=2,求AE的长.【分析】(1)如图,连接OB、OC,根据全等三角形的性质即可得到结论;(2)设半径OC=r,根据勾股定理即可得到结论..【解答】解:(1)AD⊥BC,理由:如图,连接OB、OC,在△BOE与△COE中,,∴△BOE≌△COE(SSS),∴∠BEO=∠CEO=90°,∴AD⊥BC;(2)设半径OC=r,∵BC=6,DE=2,∴CE=3,OE=r﹣2,∵CE2+OE2=OC2,∴32+(r﹣2)2=r2,解得r=,∴AD=,∵AE=AD﹣DE,∴AE=﹣2=.【点评】本题考查了三角形的外接圆与外心,全等三角形的判定和性质,勾股定理,正确的作出辅助线是解题的关键.23.(10分)我市楚水商城销售一种进价为10元/件的饰品,经调查发现,该饰品每天的销售量y(件)与销售单价x(元)满足函数y=﹣2x+100,设销售这种饰品每天的利润为W(元).(1)求W与x之间的函数关系式;(2)在确保顾客得到优惠的前提下,该商城还要通过销售这种饰品每天获利750元,应将销售单价定为多少元?【分析】本题是通过构建函数模型解答销售利润的问题.(1)根据销售利润=销售量×(售价﹣进价),依据题意易得出W与x之间的函数关系式,(2)令W=750,求解即可,因为要确保顾客得到优惠,故最后x应取最小值【解答】解:(1)根据题意,得:W=(﹣2x+100)(x﹣10)整理得W=﹣2x2+120x﹣1000∴W与x之间的函数关系式为:W=﹣2x2+120x﹣1000(2)∵每天销售利润W为750元,∴W=﹣2x2+120x﹣1000=750解得x1=35,x2=25又∵要确保顾客得到优惠,∴x=25答:应将销售单价定位25元【点评】本题考查了二次函数的性质在实际生活中的应用.我们首先要吃透题意,确定变量,建立函数模型,然后结合实际选择最优方案.再根据销售利润=销售量×(售价﹣进价),建立函数关系式,此题为数学建模题,借助二次函数解决实际问题.24.(10分)我市最近开通了“1号水路”观光游览专线,某中学数学活动小组带上高度为1.6m的测角仪,对其标志性建筑AO进行测量高度的综合实践活动,如图,在BC处测得直立于地面的AO顶点A的仰角为30°,然后前进20m至DE处,测得顶点A的仰角为75°.(1)求AE的长(结果保留根号);(2)求高度AO(精确到个位,参考数据:≈1.4,≈1.7)【分析】(1)延长CE交AO于点G,过点E作EF⊥AC垂足为F.解直角三角形即可得到结论;(2)解直角三角形即可得到结论.【解答】解:(1)如图,延长CE交AO于点G,过点E作EF⊥AC垂足为F.由题意可知:∠ACG=30°,∠AEG=75°,CE=20,∴∠EAC=∠AEG﹣∠ACG=45°,∵EF=CE×Sin∠FCE=10,∴AE==10,∴AE的长度为10m;(2)∵CF=CE×cos∠FCE=10,AF=EF=10,∴AC=CF+AF=10+10,∴AG=AC×Sin∠ACG=5+5,∴AO=AG+GO=5+5+1.6=5+6.6≈15,∴高度AO约为15m.【点评】本题考查了解直角三角形的应用、勾股定理、三角函数;由勾股定理得出方程是解决问题的关键.25.(12分)如图,已知正方形ABCD的边长为3,E是对角线BD上一点(BE>DE).(1)利用直尺和圆规,在图中过点E作AE的垂线,交BC边于点F(保留作图痕迹,不写作法);(2)在(1)中,求证:AE=EF;(3)若(1)中四边形ABFE的面积为4,求AE的长.【分析】(1)过点E作AE的垂线即可;(2)如图,过点E作EM⊥AB、EN⊥BC,先证明矩形MBNE是正方形,则∠AEM=∠FEN,再证明△AEM≌△FEN,从而得到AE=EF;(3)利用△AEM≌△FEN得到S△AEM=S△FEN,则S四边形ABFE=S正方形MBNE,利用正方形面积公式得到BM=2,则AM=AB﹣BM=1,然后利用勾股定理计算AE的长.【解答】解:(1)如图,(2)如图,过点E作EM⊥AB、EN⊥BC,∴∠EMB=∠MBN=∠ENB=90°,∴四边形MBNE是矩形,又∵四边形ABCD为正方形,∴BD平分∠ABC,∴EM=EN,∴矩形MBNE是正方形,∵∠AEM+∠MEF=∠MEF+∠FEN=90°,∴∠AEM=∠FEN,又∵∠AME=∠FNE=90°,EM=EN,∴△AEM≌△FEN(ASA),∴AE=EF;(3)∵△AEM≌△FEN,∴S△AEM=S△FEN,∴S四边形ABFE=S正方形MBNE,∵四边形ABFE的面积为4,∴BM2=4,∴BM=2(取正舍负),∴AM=AB﹣BM=1,∴AE==.【点评】本题考查了作图﹣基本作图:熟练掌握基本作图(作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线;过一点作已知直线的垂线).也考查了正方形的性质.26.(14分)已知,关于x的二次函数y=ax2﹣2ax(a>0)的顶点为C,与x轴交于点O、A,关于x的一次函数y=﹣ax(a>0).(1)试说明点C在一次函数的图象上;(2)若两个点(k,y1)、(k+2,y2)(k≠0,±2)都在二次函数的图象上,是否存在整数k,满足=?如果存在,请求出k的值;如果不存在,请说明理由;(3)若点E是二次函数图象上一动点,E点的横坐标是n,且﹣1≤n≤1,过点E作y 轴的平行线,与一次函数图象交于点F,当0<a≤2时,求线段EF的最大值.【分析】(1)先求出二次函数y=ax2﹣2ax=a(x﹣1)2﹣a顶点C(1,﹣a),当x=1时,一次函数值y=﹣a所以点C在一次函数y=﹣ax的图象上;(2)存在.将点(k,y1)、(k+2,y2)(k≠0,±2)代入二次函数解析式,y1=ak2﹣2ak,y2=a(k+2)2﹣2a(k+2),因为满足=,,整理,得,,解得k=±4,经检验:k=±4是原方程的根,所以整数k的值为±4;(3)分两种情况讨论:①当﹣1≤n≤0时,EF=y E﹣y F=an2﹣2an﹣(﹣an)=a(n﹣)2﹣a,②当0<n≤1时,EF=y F﹣y E=﹣an﹣(an2﹣2an)=﹣a(n﹣)2+a.【解答】解:(1)∵二次函数y=ax2﹣2ax=a(x﹣1)2﹣a,∴顶点C(1,﹣a),∵当x=1时,一次函数值y=﹣a∴点C在一次函数y=﹣ax的图象上;(2)存在.∵点(k,y1)、(k+2,y2)(k≠0,±2)都在二次函数的图象上,∴y1=ak2﹣2ak,y2=a(k+2)2﹣2a(k+2),∵满足=,∴,整理,得,∴,∴,解得k=±4,经检验:k=±4是原方程的根,∴整数k的值为±4.(3)∵点E是二次函数图象上一动点,∴E(n,an2﹣2an),∵EF∥y轴,F在一次函数图象上,∴F(n,﹣an).①当﹣1≤n≤0时,EF=y E﹣y F=an2﹣2an﹣(﹣an)=a(n﹣)2﹣a,∵a>0,∴当n=﹣1时,EF有最大值,且最大值是2a,又∵0<a≤2,∴0<2a≤4,即EF的最大值是4;②当0<n≤1时,EF=y F﹣y E=﹣an﹣(an2﹣2an)=﹣a(n﹣)2+a,此时EF的最大值是,又∵0<a≤2,∴0<≤,即EF的最大值是;综上所述,EF的最大值是4.【点评】本题考查了二次函数,熟练掌握二次函数的性质是解题的关键.。

2020年河南省中考数学模拟考试试卷(经典一) (解析版)

2020年河南省中考数学模拟考试试卷(经典一) (解析版)

2020年河南省中考数学模拟试卷(经典一)一.选择题(共10小题)1.﹣2020的绝对值是()A.﹣2020B.2020C.﹣D.2.2019年上半年,河南接待海内外旅游人数4.9亿人次,旅游总收入5150亿元,数据“5150亿”用科学记数法表示为()A.5150×108B.5.15×1011C.515×109D.0.515×1013 3.下列四个图案中,是轴对称图形,但不是中心对称图形的是()A.B.C.D.4.下列运算结果正确的是()A.(﹣a3)2=﹣a6B.a8÷a2=a4C.(a+b)2=a2+b2D.(﹣)﹣2=45.如图由6个等大的小立方体搭成的,有关三视图的说法正确的是()A.正视图(主视图)面积最大B.左视图面积最大C.俯视图面积最大D.三种视图面积一样大6.一元二次方程(2x+1)(2x﹣1)=8x+15的根的情况是()A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.只有一个实数根D.没有实数根7.某中学规定学生的学期体育成绩满分为100分,其中早锻炼及体育课外活动占20%,期中考试成绩占30%,期末考试成绩占50%.小桐的三项成绩(百分制)依次为95,90,85.则小桐这学期的体育成绩是()A.88.5B.86.5C.90D.90.58.如图,菱形OABC的顶点O是原点,顶点B在y轴上,菱形的两条对角线的长分别是6和4,反比例函数y=(x<0)的图象经过点C,则k的值为()A.﹣12B.﹣6C.6D.129.如图,已知∠AOB.按照以下步骤作图:①以点O为圆心,以适当的长为半径作弧,分别交∠AOB的两边于C,D两点,连接CD.②分别以点C,D为圆心,以大于线段OC的长为半径作弧,两弧在∠AOB内交于点E,连接CE,DE.③连接OE交CD于点M.下列结论中错误的是()A.∠CEO=∠DEO B.CM=MDC.∠OCD=∠ECD D.S=CD•OE四边形OCED10.如图,在平面直角坐标系xOy中,有一个等腰直角三角形AOB,∠OAB=90°,直角边AO在x轴上,且AO=1.将Rt△AOB绕原点O顺时针旋转90°得到等腰直角三角形A1OB1,且A1O=2AO,再将Rt△A1OB1绕原点O顺时针旋转90°得到等腰直角三角形A2OB2,且A2O=2A1O…依此规律,得到等腰直角三角形A2020OB2020,则点B2020的坐标为()A.(22019,22019)B.(﹣22019,22019)C.(﹣22020,22020)D.(22020,22020)二.填空题(共5小题)11.﹣3﹣1=.12.不等式组的解集是.13.同时掷两枚普通的骰子,“出现数字之积为奇数”的概率为.14.如图,Rt△ABC中,∠BCA=90°,∠BAC=30°,AB=6.△ABC以点B为中心逆时针旋转,使点C旋转至AB边延长线上的C′处,那么AC边转过的图形(图中阴影部分)的面积是.15.如图,矩形ABCD中,AB=6,BC=8,点E是BC边上一点,连接AE,把∠B沿AE 折叠,使点B落在点B′处,当△CEB′为直角三角形时,BE的长为.三.解答题(共8小题)16.先化简,再从2、3、4中选一个合适的数作为x的值代入求值.()÷17.在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O交AC于点E,交BC于点D,P为AC延长线上一点,且∠PBC=∠BAC,连接DE,BE.(1)求证:BP是⊙O的切线;(2)若sin∠PBC=,AB=10,求BP的长.18.九年级教师对试卷讲评课中学生参与的深度与广度进行评价调查,其评价项目为主动质疑、独立思考、专注听讲、讲解题目四项.评价组随机抽取了若干名初中学生的参与情况,绘制成如图所示的条形统计图和扇形统计图(均不完整),请根据图中所给信息解答下列问题:(1)在这次评价中,一共抽查了名学生;(2)在扇形统计图中,项目“主动质疑”所在的扇形的圆心角的度数为度;(3)请将条形统计图补充完整;(4)如果全市有6000名九年级学生,那么在试卷评讲课中,“独立思考”的约有多少人?19.如图,山顶有一塔AB,塔高33m.计划在塔的正下方沿直线CD开通穿山隧道EF.从与E点相距80m的C处测得A、B的仰角分别为27°、22°,从与F点相距50m的D 处测得A的仰角为45°.求隧道EF的长度.(参考数据:tan22°≈0.40,tan27°≈0.51.)20.学校准备购进一批节能灯,已知1只A型节能灯和3只B型节能灯共需26元;3只A 型节能灯和2只B型节能灯共需29元.(1)求一只A型节能灯和一只B型节能灯的售价各是多少元;(2)学校准备购进这两种型号的节能灯共50只,并且A型节能灯的数量不多于B型节能灯数量的3倍,请设计出最省钱的购买方案,并说明理由.21.如图,反比例函数y=(k≠0)的图象与正比例函数y=2x的图象相交于点A(1,a),B两点,点C在第四象限,CA∥y轴,∠ABC=90°.(1)求k的值及B点坐标;(2)求△ABC的面积.22.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,=,CD⊥AB于点D,点E是直线AC上一动点,连接DE,过点D作FD⊥ED,交直线BC于点F.(1)探究发现:如图1,若m=n,点E在线段AC上,则=;(2)数学思考:①如图2,若点E在线段AC上,则=(用含m,n的代数式表示);②当点E在直线AC上运动时,①中的结论是否仍然成立?请仅就图3的情形给出证明;(3)拓展应用:若AC=,BC=2,DF=4,请直接写出CE的长.23.如图,直线y=﹣2x+12与x轴交于点C,与y轴交于点B,抛物线y=3ax2+10x+3c经过B,C两点,与x轴交于另一点A,点E是直线BC上方抛物线上的一动点,过E作EF∥y轴交x轴于点F,交直线BC于点M.(1)求抛物线的解析式;(2)求线段EM的最大值;(3)在(2)的条件下,连接AM,点Q是抛物线对称轴上的动点,在抛物线上是否存在点P,使得以P,Q,A,M为顶点的四边形为平行四边形?如果存在,请直接写出P 点坐标;如果不存在,请说明理由.参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.﹣2020的绝对值是()A.﹣2020B.2020C.﹣D.【分析】根据绝对值的定义直接进行计算.【解答】解:根据绝对值的概念可知:|﹣2020|=2020,故选:B.2.2019年上半年,河南接待海内外旅游人数4.9亿人次,旅游总收入5150亿元,数据“5150亿”用科学记数法表示为()A.5150×108B.5.15×1011C.515×109D.0.515×1013【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:5150亿=515000000000=5.15×1011.故选:B.3.下列四个图案中,是轴对称图形,但不是中心对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,符合题意;B、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,不符合题意;C、不是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意;D、是轴对称图形,也是中心对称图形,不符合题意.故选:A.4.下列运算结果正确的是()A.(﹣a3)2=﹣a6B.a8÷a2=a4C.(a+b)2=a2+b2D.(﹣)﹣2=4【分析】分别根据积的乘方运算法则,同底数幂的除法法则,完全平方公式以及负整数指数幂的定义逐一判断即可.【解答】解:A.(﹣a3)2=a6,故本选项不合题意;B.a8÷a2=a6,故本选项不合题意;C.(a+b)2=a2+2ab+b2,故本选项不合题意;D.(﹣)﹣2=,符合题意.故选:D.5.如图由6个等大的小立方体搭成的,有关三视图的说法正确的是()A.正视图(主视图)面积最大B.左视图面积最大C.俯视图面积最大D.三种视图面积一样大【分析】根据三视图可得主视图,左视图,俯视图都是4个正方形,因此面积一样大.【解答】解:正视图(主视图),左视图,俯视图都是4个正方形,因此面积一样大,故选项A、B、C错误,D正确;故选:D.6.一元二次方程(2x+1)(2x﹣1)=8x+15的根的情况是()A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.只有一个实数根D.没有实数根【分析】先把方程化为一般式,再计算判别式的值,然后根据判别式的意义判断方程根的情况.【解答】解:方程化为x2﹣2x﹣4=0,∵△=(﹣2)2﹣4×(﹣4)=20>0,∴方程有两个不相等的实数根.故选:A.7.某中学规定学生的学期体育成绩满分为100分,其中早锻炼及体育课外活动占20%,期中考试成绩占30%,期末考试成绩占50%.小桐的三项成绩(百分制)依次为95,90,85.则小桐这学期的体育成绩是()A.88.5B.86.5C.90D.90.5【分析】直接利用每部分分数所占百分比进而计算得出答案.【解答】解:由题意可得,小桐这学期的体育成绩是:95×20%+90×30%+85×50%=19+27+42.5=88.5(分).故选:A.8.如图,菱形OABC的顶点O是原点,顶点B在y轴上,菱形的两条对角线的长分别是6和4,反比例函数y=(x<0)的图象经过点C,则k的值为()A.﹣12B.﹣6C.6D.12【分析】设菱形的两条对角线相交于点D,如图,根据菱形的性质得OB⊥AC,BD=OD =2,CD=AD=3,再由菱形ABCD的对角线OB在y轴上得到AC∥x轴,则可确定C (﹣3,2),然后根据反比例函数图象上点的坐标特征求k的值.【解答】解:设菱形的两条对角线相交于点D,如图,∵四边形ABCD为菱形,∴OB⊥AC,BD=OD=2,CD=AD=3,∵菱形ABCO的对角线OB在y轴上,∴AC∥x轴,∴C(﹣3,2),∴k=﹣3×2=﹣6.故选:B.9.如图,已知∠AOB.按照以下步骤作图:①以点O为圆心,以适当的长为半径作弧,分别交∠AOB的两边于C,D两点,连接CD.②分别以点C,D为圆心,以大于线段OC的长为半径作弧,两弧在∠AOB内交于点E,连接CE,DE.③连接OE交CD于点M.下列结论中错误的是()A.∠CEO=∠DEO B.CM=MDC.∠OCD=∠ECD D.S=CD•OE四边形OCED【分析】利用基本作图得出角平分线的作图,进而解答即可.【解答】解:由作图步骤可得:OE是∠AOB的角平分线,∴∠CEO=∠DEO,CM=MD,S=CD•OE,四边形OCED但不能得出∠OCD=∠ECD,故选:C.10.如图,在平面直角坐标系xOy中,有一个等腰直角三角形AOB,∠OAB=90°,直角边AO在x轴上,且AO=1.将Rt△AOB绕原点O顺时针旋转90°得到等腰直角三角形A1OB1,且A1O=2AO,再将Rt△A1OB1绕原点O顺时针旋转90°得到等腰直角三角形A2OB2,且A2O=2A1O…依此规律,得到等腰直角三角形A2020OB2020,则点B2020的坐标为()A.(22019,22019)B.(﹣22019,22019)C.(﹣22020,22020)D.(22020,22020)【分析】根据题意得出B点坐标变化规律,进而得出点B2020的坐标位置,进而得出答案.【解答】解:∵△AOB是等腰直角三角形,OA=1,∴AB=OA=1,∴B(1,1),将Rt△AOB绕原点O顺时针旋转90°得到等腰直角三角形A1OB1,且A1O=2AO,再将Rt△A1OB1绕原点O顺时针旋转90°得到等腰三角形A2OB2,且A2O=2A1O…,依此规律,∴每4次循环一周,B1(2,﹣2),B2(﹣4,﹣4),B3(﹣8,8),B4(16,16),∵2020÷4=505,∴点B2020与B同在一个象限内,∵﹣4=﹣22,8=23,16=24,∴点B2020(22020,22020).故选:D.二.填空题(共5小题)11.﹣3﹣1=.【分析】首先计算乘方、开方,然后计算减法,求出算式的值是多少即可.【解答】解:﹣3﹣1=3﹣=故答案为:.12.不等式组的解集是x<5.【分析】此题可通过对不等式组里的两个一元一次不等式求解,再写出两个不等式的公共解集.【解答】解:解不等式①得:x<5,解不等式②得:x≤9,∴不等式组的解集为x<5,故答案为:x<5.13.同时掷两枚普通的骰子,“出现数字之积为奇数”的概率为.【分析】列举出所有情况,看出现数字之积为奇数的情况数占所有情况数的多少即可.【解答】解:根据题意列表得:(1,6)(2,6)(3,6)(4,6)(5,6)(6,6)(1,5)(2,5)(3,5)(4,5)(5,5)(6,5)(1,4)(2,4)(3,4)(4,4)(5,4)(6,4)(1,3)(2,3)(3,3)(4,3)(5,3)(6,3)(1,2)(2,2)(3,2)(4,2)(5,2)(6,2)(1,1)(2,1)(3,1)(4,1)(5,1)(6,1)共有36种等情况数,其中数字之积为奇数的有9种情况,所以“出现数字之积为奇数”的概率是=;故答案为:.14.如图,Rt△ABC中,∠BCA=90°,∠BAC=30°,AB=6.△ABC以点B为中心逆时针旋转,使点C旋转至AB边延长线上的C′处,那么AC边转过的图形(图中阴影部分)的面积是9π.【分析】根据旋转变换的性质可得△ABC与△A′BC′全等,从而得到阴影部分的面积=扇形ABA′的面积﹣小扇形CBC′的面积.【解答】解:根据旋转变换的性质,△ABC≌△A′BC′,∵∠BCA=90°,∠BAC=30°,AB=6,∴BC=AB=3,∴阴影面积=﹣=9π.15.如图,矩形ABCD中,AB=6,BC=8,点E是BC边上一点,连接AE,把∠B沿AE 折叠,使点B落在点B′处,当△CEB′为直角三角形时,BE的长为3或6.【分析】当△CEB′为直角三角形时,有两种情况:①当点B′落在矩形内部时,如答图1所示.连结AC,先利用勾股定理计算出AC=10,根据折叠的性质得∠AB′E=∠B=90°,而当△CEB′为直角三角形时,只能得到∠EB′C=90°,所以点A、B′、C共线,即∠B沿AE折叠,使点B落在对角线AC上的点B′处,则EB=EB′,AB=AB′=6,可计算出CB′=4,设BE=x,则EB′=x,CE=8﹣x,然后在Rt△CEB′中运用勾股定理可计算出x.②当点B′落在AD边上时,如答图2所示.此时四边形ABEB′为正方形.【解答】解:当△CEB′为直角三角形时,有两种情况:①当点B′落在矩形内部时,如答图1所示.连结AC,在Rt△ABC中,AB=6,BC=8,∴AC==10,∵∠B沿AE折叠,使点B落在点B′处,∴∠AB′E=∠B=90°,当△CEB′为直角三角形时,只能得到∠EB′C=90°,∴点A、B′、C共线,即∠B沿AE折叠,使点B落在对角线AC上的点B′处,如图,∴EB=EB′,AB=AB′=6,∴CB′=10﹣6=4,设BE=x,则EB′=x,CE=8﹣x,在Rt△CEB′中,∵EB′2+CB′2=CE2,∴x2+42=(8﹣x)2,解得x=3,∴BE=3;②当点B′落在AD边上时,如答图2所示.此时ABEB′为正方形,∴BE=AB=6.综上所述,BE的长为3或6.故答案为:3或6.三.解答题(共8小题)16.先化简,再从2、3、4中选一个合适的数作为x的值代入求值.()÷【分析】首先计算括号里面的减法,然后再算括号外的除法,化简后,根据分式有意义的条件确定x的取值,再代入x的值即可.【解答】解:原式=[﹣]•,=(﹣)•,=•,=x+2,∵x﹣2≠0,x﹣4≠0,x+2≠0,∴x≠2或4或﹣2,∴x取3,当x=3时,原式=3+2=5.17.在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O交AC于点E,交BC于点D,P为AC延长线上一点,且∠PBC=∠BAC,连接DE,BE.(1)求证:BP是⊙O的切线;(2)若sin∠PBC=,AB=10,求BP的长.【分析】(1)连接AD,求出∠PBC=∠ABC,求出∠ABP=90°,根据切线的判定得出即可;(2)解直角三角形求出BD,求出BC,根据勾股定理求出AD,根据相似三角形的判定和性质求出BE,根据相似三角形的性质和判定求出BP即可.【解答】(1)证明:连接AD,∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=90°,∴AD⊥BC,∵AB=AC,∴AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠BAC,∵∠ADB=90°,∴∠BAD+∠ABD=90°,∵∠PBC=∠BAC,∴∠PBC+∠ABD=90°,∴∠ABP=90°,即AB⊥BP,∴PB是⊙O的切线;(2)解:∵∠PBC=∠BAD,∴sin∠PBC=sin∠BAD,∵sin∠PBC==,AB=10,∴BD=2,由勾股定理得:AD==4,∴BC=2BD=4,∵由三角形面积公式得:AD×BC=BE×AC,∴4×4=BE×10,∴BE=8,∴在Rt△ABE中,由勾股定理得:AE=6,∵∠BAE=∠BAP,∠AEB=∠ABP=90°,∴△ABE∽△APB,∴=,∴PB===.18.九年级教师对试卷讲评课中学生参与的深度与广度进行评价调查,其评价项目为主动质疑、独立思考、专注听讲、讲解题目四项.评价组随机抽取了若干名初中学生的参与情况,绘制成如图所示的条形统计图和扇形统计图(均不完整),请根据图中所给信息解答下列问题:(1)在这次评价中,一共抽查了560名学生;(2)在扇形统计图中,项目“主动质疑”所在的扇形的圆心角的度数为54度;(3)请将条形统计图补充完整;(4)如果全市有6000名九年级学生,那么在试卷评讲课中,“独立思考”的约有多少人?【分析】(1)根据专注听讲的人数是224人,所占的比例是40%,即可求得抽查的总人数;(2)利用360乘以对应的百分比即可求解;(3)利用总人数减去其他各组的人数,即可求得讲解题目的人数,从而作出频数分布直方图;(4)利用6000乘以对应的比例即可.【解答】解:(1)调查的总人数是:224÷40%=560(人),故答案是:560;(2)“主动质疑”所在的扇形的圆心角的度数是:360×=54°,故答案是:54;(3)“讲解题目”的人数是:560﹣84﹣168﹣224=84(人).(4)6000×=1800(人),答:在试卷评讲课中,“独立思考”的初三学生约有1800人.19.如图,山顶有一塔AB,塔高33m.计划在塔的正下方沿直线CD开通穿山隧道EF.从与E点相距80m的C处测得A、B的仰角分别为27°、22°,从与F点相距50m的D 处测得A的仰角为45°.求隧道EF的长度.(参考数据:tan22°≈0.40,tan27°≈0.51.)【分析】延长AB交CD于H,利用正切的定义用CH表示出AH、BH,根据题意列式求出CH,计算即可.【解答】解:延长AB交CD于H,则AH⊥CD,在Rt△AHD中,∠D=45°,∴AH=DH,在Rt△AHC中,tan∠ACH=,∴AH=CH•tan∠ACH≈0.51CH,在Rt△BHC中,tan∠BCH=,∴BH=CH•tan∠BCH≈0.4CH,由题意得,0.51CH﹣0.4CH=33,解得,CH=300,∴EH=CH﹣CE=220,BH=120,∴AH=AB+BH=153,∴DH=AH=153,∴HF=DH﹣DF=103,∴EF=EH+FH=323,答:隧道EF的长度为323m.20.学校准备购进一批节能灯,已知1只A型节能灯和3只B型节能灯共需26元;3只A 型节能灯和2只B型节能灯共需29元.(1)求一只A型节能灯和一只B型节能灯的售价各是多少元;(2)学校准备购进这两种型号的节能灯共50只,并且A型节能灯的数量不多于B型节能灯数量的3倍,请设计出最省钱的购买方案,并说明理由.【分析】(1)设一只A型节能灯的售价是x元,一只B型节能灯的售价是y元,根据:“1只A型节能灯和3只B型节能灯共需26元;3只A型节能灯和2只B型节能灯共需29元”列方程组求解即可;(2)首先根据“A型节能灯的数量不多于B型节能灯数量的3倍”确定自变量的取值范围,然后得到有关总费用和A型灯的只数之间的关系得到函数解析式,确定函数的最值即可.【解答】解:(1)设一只A型节能灯的售价是x元,一只B型节能灯的售价是y元,根据题意,得:,解得:,答:一只A型节能灯的售价是5元,一只B型节能灯的售价是7元;(2)设购进A型节能灯m只,总费用为W元,根据题意,得:W=5m+7(50﹣m)=﹣2m+350,∵﹣2<0,∴W随m的增大而减小,又∵m≤3(50﹣m),解得:m≤37.5,而m为正整数,∴当m=37时,W=﹣2×37+350=276,最小此时50﹣37=13,答:当购买A型灯37只,B型灯13只时,最省钱.21.如图,反比例函数y=(k≠0)的图象与正比例函数y=2x的图象相交于点A(1,a),B两点,点C在第四象限,CA∥y轴,∠ABC=90°.(1)求k的值及B点坐标;(2)求△ABC的面积.【分析】(1)先把A(1,a)代入y=2x中求出a得到A(1,2);再把A点坐标代入y=中可确定k的值,然后利用反比例函数和正比例函数图象的性质确定B点坐标;(2)设C(1,t),根据两点间的距离公式和勾股定理得到(1+1)2+(t+2)2+(1+1)2+(2+2)2=(2﹣t)2,求出t得到C(1,﹣3),从而得到AC的长,然后关键三角形面积公式求得即可.【解答】解:(1)把A(1,a)代入y=2x得a=2,则A(1,2);把A(1,2)代入y=得k=1×2=2,∵点A与点B关于原点对称,∴B(﹣1,﹣2);(2)∵CA∥y轴,∴C点的横坐标为1,设C(1,t),∵∠ABC=90°.∴BC2+AC2=AB2,即(1+1)2+(t+2)2+(1+1)2+(2+2)2=(2﹣t)2,解得t=﹣3,∴C(1,﹣3),∴AC=5,=AC(x A﹣x B)==5.∴S△ABC22.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,=,CD⊥AB于点D,点E是直线AC上一动点,连接DE,过点D作FD⊥ED,交直线BC于点F.(1)探究发现:如图1,若m=n,点E在线段AC上,则=1;(2)数学思考:①如图2,若点E在线段AC上,则=(用含m,n的代数式表示);②当点E在直线AC上运动时,①中的结论是否仍然成立?请仅就图3的情形给出证明;(3)拓展应用:若AC=,BC=2,DF=4,请直接写出CE的长.【分析】(1)先用等量代换判断出∠ADE=∠CDF,∠A=∠DCB,得到△ADE∽△CDF,再判断出△ADC∽△CDB即可;(2)方法和(1)一样,先用等量代换判断出∠ADE=∠CDF,∠A=∠DCB,得到△ADE ∽△CDF,再判断出△ADC∽△CDB即可;(3)由(2)的结论得出△ADE∽△CDF,判断出CF=2AE,求出DE,再利用勾股定理,计算出即可.【解答】解:(1)当m=n时,即:BC=AC,∵∠ACB=90°,∴∠A+∠ABC=90°,∵CD⊥AB,∴∠DCB+∠ABC=90°,∴∠A=∠DCB,∵∠FDE=∠ADC=90°,∴∠FDE﹣∠CDE=∠ADC﹣∠CDE,即∠ADE=∠CDF,∴△ADE∽△CDF,∴,∵∠A=∠DCB,∠ADC=∠BDC=90°,∴△ADC∽△CDB,∴=1,∴=1(2)①∵∠ACB=90°,∴∠A+∠ABC=90°,∵CD⊥AB,∴∠DCB+∠ABC=90°,∴∠A=∠DCB,∵∠FDE=∠ADC=90°,∴∠FDE﹣∠CDE=∠ADC﹣∠CDE,即∠ADE=∠CDF,∴△ADE∽△CDF,∴,∵∠A=∠DCB,∠ADC=∠BDC=90°,∴△ADC∽△CDB,∴,∴②成立.如图,∵∠ACB=90°,∴∠A+∠ABC=90°,又∵CD⊥AB,∴∠DCB+∠ABC=90°,∴∠A=∠DCB,∵∠FDE=∠ADC=90°,∴∠FDE+∠CDE=∠ADC+∠CDE,即∠ADE=∠CDF,∴△ADE∽△CDF,∴,∵∠A=∠DCB,∠ADC=∠BDC=90°,∴△ADC∽△CDB,∴,∴.(3)由(2)有,△ADE∽△CDF,∵=,∴=,∴CF=2AE,在Rt△DEF中,DE=2,DF=4,∴EF=2,①当E在线段AC上时,在Rt△CEF中,CF=2AE=2(AC﹣CE)=2(﹣CE),EF=2,根据勾股定理得,CE2+CF2=EF2,∴CE2+[2(﹣CE)]2=40∴CE=2,或CE=﹣(舍)而AC=<CE,∴此种情况不存在,②当E在AC延长线上时,在Rt△CEF中,CF=2AE=2(AC+CE)=2(+CE),EF=2,根据勾股定理得,CE2+CF2=EF2,∴CE2+[2(+CE)]2=40,∴CE=,或CE=﹣2(舍),③如图1,当点E在CA延长线上时,CF=2AE=2(CE﹣AC)=2(CE﹣),EF=2,根据勾股定理得,CE2+CF2=EF2,∴CE2+[2(CE﹣)]2=40,∴CE=2,或CE=﹣(舍)即:CE=2或CE=.23.如图,直线y=﹣2x+12与x轴交于点C,与y轴交于点B,抛物线y=3ax2+10x+3c经过B,C两点,与x轴交于另一点A,点E是直线BC上方抛物线上的一动点,过E作EF∥y轴交x轴于点F,交直线BC于点M.(1)求抛物线的解析式;(2)求线段EM的最大值;(3)在(2)的条件下,连接AM,点Q是抛物线对称轴上的动点,在抛物线上是否存在点P,使得以P,Q,A,M为顶点的四边形为平行四边形?如果存在,请直接写出P 点坐标;如果不存在,请说明理由.【分析】(1)点C、B的坐标分别为:(6,0)、(0,12),抛物线y=3ax2+10x+3c 经过B,C两点,则3c=12,将点C的坐标代入抛物线表达式,即可求解;(2)设点E(x,﹣2x2+10x+12),则点M(x,﹣2x+12),EM=﹣2x2+12x,即可求解;(3)分AM是边、AM是对角线两种情况,分别求解即可.【解答】解:(1)直线y=﹣2x+12与x轴交于点C,与y轴交于点B,则点C、B的坐标分别为:(6,0)、(0,12),抛物线y=3ax2+10x+3c经过B,C两点,则3c=12,故抛物线的表达式为:y=3ax2+10x+12,将点C的坐标代入上式并解得:a=﹣,故抛物线的表达式为:y=﹣2x2+10x+12;(2)设点E(x,﹣2x2+10x+12),则点M(x,﹣2x+12),EM=(﹣2x2+10x+12)﹣(﹣2x+12)=﹣2x2+12x,∵﹣2<0,故EM有最大值,最大值为18,此时x=3;(3)y=﹣2x2+10x+12,令y=0,则x=﹣1或6,故点A(﹣1,0),由(2)知,x=3,则点M(3,6),设点P的横坐标为:m,点Q的坐标为:(,s),①当AM是边时,当点A向右平移4个单位向上平移6个单位得到点M,同样,点P(Q)向右平移4个单位向上平移6个单位得到点得到点Q(P),即m±4=,解得:m=﹣或,故点P(﹣,﹣)或(,﹣);②当AM是对角线时,由中点公式得:﹣1+2=m+,解得:m=﹣,故点P(﹣,);综上,点P的坐标为:(﹣,﹣)或(,﹣)或(﹣,).。

(完整word版)2020年河南省中考数学模拟试卷解析版

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2020年河南省中考数学模拟试卷解析版一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.下列关系一定成立的是()A.若|a|=|b|,则a=b B.若|a|=b,则a=bC.若|a|=﹣b,则a=b D.若a=﹣b,则|a|=|b|2.根据制定中的通州区总体规划,将通过控制人口总量上限的方式,努力让副中心远离“城市病”.预计到2035年,副中心的常住人口规模将控制在130万人以内,初步建成国际一流的和谐宜居现代化城区.130万用科学记数法表示为( )A.1。

3×106B.130×104C.13×105D.1。

3×1053.将一个正方体沿图1所示切开,形成如图2的图形,则图2的左视图为()A.B.C.D.4.如图,直线a∥b,点C,D分别在直线b,a上,AC⊥BC,CD平分∠ACB,若∠1=65°,则∠2的度数为()A.65°B.70°C.75°D.80°5.为迎接体育中考,九年级(1)班八名同学课间练习垫排球,记录成绩(个数)如下:40,38,42,35,45,40,42,42,则这组数据的众数与中位数分别是( )A.40,41 B.42,41 C.41,42 D.41,406.不等式组的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.7.如图,菱形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,点E为AB的中点,连接OE,若OE=3,∠ADC=60°,则BD 的长度为()A.6B.6 C.3D.38.两个不透明的袋子中分别装有标号1、2、3、4和标号2、3、4的7个小球,7个小球除标号外其余均相同,随机从两个袋子中抽取一个小球,则其标号数字和大于6的概率为()A.B.C.D.9.如图,在平面直角坐标系中,等边△OBC的边OC在x轴正半轴上,点O为原点,点C坐标为(12,0),D 是OB上的动点,过D作DE⊥x轴于点E,过E作EF⊥BC于点F,过F作FG⊥OB于点G.当G与D重合时,点D的坐标为()A.(1,)B.(2,2)C.(4,4)D.(8,8)10.如图1.已知正△ABC中,E,F,G分别是AB,BC,CA上的点,且AE=BF=CG,设△EFG的面积为y,AE 的长为x,y关于x的函数图象如图2,则△EFG的最小面积为( )A.B.C.2 D.二.填空题(共5小题,满分15分,每小题3分)11.计算:(﹣π)0﹣=.12.如图,在⊙O中,直径EF⊥CD,垂足为M,EM•MF=12,则CD的长度为.13.如果函数y=﹣2x与函数y=ax2+1有两个不同的交点,则实数a的取值范围是.14.如图,等腰三角形ABC中,AB=AC=2,∠B=75°,以C为旋转中心将△ABC顺时针旋转,当点B落在AB 上点D处时,点A的对应点为E,则阴影部分面积为.15.如图,将三角形纸片ABC沿AD折叠,使点C落在BD边上的点E处.若BC=10,BE=2,则AB2﹣AC2的值为.三.解答题(共8小题,满分75分)16.(8分)先化简,再求值:(x﹣2﹣)÷,其中x=2﹣4.17.(9分)某超市对今年“元旦"期间销售A、B、C三种品牌的绿色鸡蛋情况进行了统计,并绘制如图所示的扇形统计图和条形统计图.根据图中信息解答下列问题:(1)该超市“元旦”期间共销售个绿色鸡蛋,A品牌绿色鸡蛋在扇形统计图中所对应的扇形圆心角是度;(2)补全条形统计图;(3)如果该超市的另一分店在“元旦”期间共销售这三种品牌的绿色鸡蛋1500个,请你估计这个分店销售的B种品牌的绿色鸡蛋的个数?18.(9分)如图,⊙O中,AB为直径,点P为⊙O外一点,且PA=AB,PA、PB交⊙O于D、E两点,∠PAB 为锐角,连接DE、OD、OE.(1)求证:∠EDO=∠EBO;(2)填空:若AB=8,①△AOD的最大面积为;②当DE=时,四边形OBED为菱形.19.(9分)济南大明湖畔的“超然楼"被称作“江北第一楼”.某校数学社团的同学对超然楼的高度进行了测量.如图,他们在A处仰望塔顶,测得仰角为30°,再往楼的方向前进60m至B处,测得仰角为60°,若学生的身高忽略不计,则该楼的高度CD多少米?(结果保留根号)20.(9分)如图,已知一次函数y=mx﹣4(m≠0)的图象分别交x轴,y轴于A(﹣4,0),B两点,与反比例函数y=(k≠0)的图象在第二象限的交点为C(﹣5,n)(1)分别求一次函数和反比例函数的表达式;(2)点P在该反比例函数的图象上,点Q在x轴上,且P,Q两点在直线AB的同侧,若以B,C,P,Q为顶点的四边形是平行四边形,求满足条件的点P和点Q的坐标.21.(10分)开学前夕,某文具店准备购进A、B两种品牌的文具袋进行销售,若购进A品牌文具袋和B品牌文具袋各5个共花费125元,购进A品牌文具袋3个和B品牌文具袋各4个共花费90元.(1)求购进A品牌文具袋和B品牌文具袋的单价;(2)若该文具店购进了A,B两种品牌的文具袋共100个,其中A品牌文具袋售价为12元,B品牌文具袋售价为23元,设购进A品牌文具袋x个,获得总利润为y元.①求y关于x的函数关系式;②要使销售文具袋的利润最大,且所获利润不超过进货价格的40%,请你帮该文具店设计一个进货方案,并求出其所获利润的最大值.22.(10分)已知:AD是△ABC的高,且BD=CD.(1)如图1,求证:∠BAD=∠CAD;(2)如图2,点E在AD上,连接BE,将△ABE沿BE折叠得到△A′BE,A′B与AC相交于点F,若BE=BC,求∠BFC的大小;(3)如图3,在(2)的条件下,连接EF,过点C作CG⊥EF,交EF的延长线于点G,若BF=10,EG=6,求线段CF的长.23.(11分)如图1,抛物线y=x2+(m﹣2)x﹣2m(m>0)与x轴交于A、B两点(A在B左边),与y轴交于点C.连接AC、BC,D为抛物线上一动点(D在B、C两点之间),OD交BC于E点.(1)若△ABC的面积为8,求m的值;(2)在(1)的条件下,求的最大值;(3)如图2,直线y=kx+b与抛物线交于M、N两点(M不与A重合,M在N左边),连MA,作NH⊥x轴于H,过点H作HP∥MA交y轴于点P,PH交MN于点Q,求点Q的横坐标.参考答案与试题解析一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.【分析】根据绝对值的定义进行分析即可得出正确结论.【解答】解:选项A、B、C中,a与b的关系还有可能互为相反数.故选D.【点评】绝对值相等的两个数的关系是相等或互为相反数.2.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:将130万用科学记数法表示为1。

2020年河北省石家庄市中考数学模拟试题及参考答案

2020年河北省石家庄市中考数学模拟试题及参考答案

2020年河北省石家庄市中考数学模拟试题及参考答案(考试时间120分钟,总分120分)一、选择题(本大题有16个小题,共42分.1~10小题各3分,11~16小题各2分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.一种零件的直径尺寸在图纸上是(单位:mm),它表示这种零件的标准尺寸是20mm,则加工要求尺寸最大不超过()A.0.03mm B.0.02nn C.20.03mm D.19.98mm2.将一副三角板按如图所示位置摆放,其中∠α=∠β的是()A.①②B.②③C.①④D.②④3.在数轴上与原点的距离小于8的点对应的x满足()A.﹣8<x<8 B.x<﹣8或x>8 C.x<8 D.x>84.北京大兴国际机场采用“三纵一横”全向型跑道构型,可节省飞机飞行时间,遇极端天气侧向跑道可提升机场运行能力.跑道的布局为:三条南北向的跑道和一条偏东南走向的侧向跑道.如图,侧向跑道AB在点O南偏东70°的方向上,则这条跑道所在射线OB与正北方向所成角的度数为()A.20°B.70°C.110°D.160°5.在下列图形中是轴对称图形的是()A.B.C.D.6.下列事件中,属于不可能事件的是()A.某个数的绝对值大于0 B.任意一个五边形的外角和等于540°C.某个数的相反数等于它本身D.长分别为3,4,6的三条线段能围成一个三角形7.下列选项中,左边的平面图形能够折成右边封闭的立体图形的是()A.B.C.D.8.已知△ABC,两个完全一样的三角板如图摆放,它们的一组对应直角边分别在AB,AC上,且这组对应边所对的顶点重合于点M,点M一定在()A.∠A的平分线上B.AC边的高上C.BC边的垂直平分线上D.AB边的中线上9.如图,在菱形ABCD中,E是AB的中点,F点是AC的中点,连接EF.如果EF=4,那么菱形ABCD的周长为()A.9 B.12 C.24 D.3210.若关于x的一元二次方程nx2﹣2x﹣1=0无实数根,则一次函数y=(n+1)x﹣n的图象不经过()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限11.如图,已知∠MON及其边上一点A.以点A为圆心,AO长为半径画弧,分别交OM,ON于点B和C.再以点C为圆心,AC长为半径画弧,恰好经过点B.错误的是()A.S△AOC=S△ABC B.∠OCB=90°C.∠MON=30°D.OC=2BC12.两个工程队共同参与一项筑路工程,甲队单独施工3个月,这时增加了乙队,两队又共同工作了2个月,总工程全部完成,已知甲队单独完成全部工程比乙队单独完成全部工程多用2个月,设甲队单独完成全部需x个月,则根据题意可列方程中错误的是()A.+=1 B.++=1 C.+=1 D.+2(+)=1 13.如图,已知△ABC,∠ACB=90°,BC=3,AC=4,小红按如下步骤作图:①分别以A、C为圆心,以大于AC的长为半径在AC两边作弧,交于两点M、N;②连接MN,分别交AB、AC于点D、O;③过C作CE∥AB交MN于点E,连接AE、CD.则四边形ADCE的周长为()A.10 B.20 C.12 D.2414.下图中反比例函数y=与一次函数y=kx﹣k在同一直角坐标系中的大致图象是()A.B.C.D.15.有编号为Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ的3个信封,现将编号为Ⅰ,Ⅱ的两封信,随机地放入其中两个信封里,则信封与信编号都相同的概率为()A. B.C.D.16.如图,已知EF是⊙O的直径,把∠A为60°的直角三角板ABC的一条直角边BC放在直线EF 上,斜边AB与⊙O交于点P,点B与点O重合,且AC大于OE,将三角板ABC沿OE方向平移,使得点B与点E重合为止.设∠POF=x,则x的取值范围是()A.30≤x≤60 B.30≤x≤90 C.30≤x≤120 D.60≤x≤120二、填空题(本大题有3个小题,共10分.17~18小题各3分;19小题有2个空,每空2分.把答案写在题中横线上)17如图,边长为1的正方形网格中,AB3.(填“>”,“=”或“<”)18.若,则x2+2x+1=.19.已知:如图,在平面直角坐标系xOy中,点A在抛物线y=x2﹣4x+6上运动,过点A作AC⊥x 轴于点C,以AC为对角线作正方形ABCD。

2020届江苏省镇江市中考数学模拟试卷(有答案)(Word版)(已纠错)

2020届江苏省镇江市中考数学模拟试卷(有答案)(Word版)(已纠错)

江苏省镇江市中考数学试卷一、填空题(本大题共有12小题,每小题2分,共计24分.)1.(2分)﹣8的绝对值是.2.(2分)一组数据2,3,3,1,5的众数是.3.(2分)计算:(a2)3=.4.(2分)分解因式:x2﹣1=.5.(2分)若分式有意义,则实数x的取值范围是.6.(2分)计算:=.7.(2分)圆锥底面圆的半径为1,侧面积等于3π,则它的母线长为.8.(2分)反比例函数y=(k≠0)的图象经过点A(﹣2,4),则在每一个象限内,y随x的增大而.(填“增大”或“减小”)9.(2分)如图,AD为△ABC的外接圆⊙O的直径,若∠BAD=50°,则∠ACB=°.10.(2分)已知二次函数y=x2﹣4x+k的图象的顶点在x轴下方,则实数k的取值范围是.11.(2分)如图,△ABC中,∠BAC>90°,BC=5,将△ABC绕点C按顺时针方向旋转90°,点B对应点B′落在BA的延长线上.若sin∠B′AC=,则AC=.12.(2分)如图,点E、F、G分别在菱形ABCD的边AB,BC,AD上,AE=AB,CF=CB,AG=AD.已知△EFG的面积等于6,则菱形ABCD的面积等于.二、选择题(本大题共有5小题,每小题3分,共计15分.在每小题所给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.)13.(3分)0.000182用科学记数法表示应为()A.0182×10﹣3B.1.82×10﹣4C.1.82×10﹣5D.18.2×10﹣414.(3分)如图是由3个大小相同的小正方体组成的几何体,它的左视图是()A.B.C.D.15.(3分)小明将如图所示的转盘分成n(n是正整数)个扇形,并使得各个扇形的面积都相等,然后他在这些扇形区域内分别标连接偶数数字2,4,6,…,2n(每个区域内标注1个数字,且各区域内标注的数字互不相同),转动转盘1次,当转盘停止转动时,若事件“指针所落区域标注的数字大于8”的概率是,则n的取值为()A.36 B.30 C.24 D.1816.(3分)甲、乙两地相距80km,一辆汽车上午9:00从甲地出发驶往乙地,匀速行驶了一半的路程后将速度提高了20km/h,并继续匀速行驶至乙地,汽车行驶的路程y(km)与时间x (h)之间的函数关系如图所示,该车到达乙地的时间是当天上午()A.10:35 B.10:40 C.10:45 D.10:5017.(3分)如图,一次函数y=2x与反比例函数y=(k>0)的图象交于A,B两点,点P在以C(﹣2,0)为圆心,1为半径的⊙C上,Q是AP的中点,已知OQ长的最大值为,则k 的值为()A.B.C.D.三、解答题(本大题共有11小题,共计81分,解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(8分)(1)计算:2﹣1+(2018﹣π)0﹣sin30°(2)化简:(a+1)2﹣a(a+1)﹣1.19.(10分)(1)解方程:=+1.(2)解不等式组:20.(6分)如图,数轴上的点A,B,C,D表示的数分别为﹣3,﹣1,1,2,从A,B,C,D 四点中任意取两点,求所取两点之间的距离为2的概率.21.(6分)小李读一本名著,星期六读了36页,第二天读了剩余部分的,这两天共读了整本书的,这本名著共有多少页?22.(6分)如图,△ABC中,AB=AC,点E,F在边BC上,BE=CF,点D在AF的延长线上,AD=AC.(1)求证:△ABE≌△ACF;(2)若∠BAE=30°,则∠ADC=°.23.(6分)某班50名学生的身高如下(单位:cm):160 163 152 161 167 154 158 171 156 168178 151 156 154 165 160 168 155 162 173158 167 157 153 164 172 153 159 154 155169 163 158 150 177 155 166 161 159 164171 154 157 165 152 167 157 162 155 160(1)小丽用简单随机抽样的方法从这50个数据中抽取一个容量为5的样本:161,155,174,163,152,请你计算小丽所抽取的这个样本的平均数;(2)小丽将这50个数据按身高相差4cm分组,并制作了如下的表格:身高频数频率147.5~151.50.06151.5~155.5155.5~159.511m159.5~163.50.18163.5~167.580.16167.5~171.54171.5~175.5n0.06175.5~179.52合计501①m=,n=;②这50名学生身高的中位数落在哪个身高段内?身高在哪一段的学生数最多?24.(6分)如图,校园内有两幢高度相同的教学楼AB,CD,大楼的底部B,D在同一平面上,两幢楼之间的距离BD长为24米,小明在点E(B,E,D在一条直线上)处测得教学楼AB顶部的仰角为45°,然后沿EB方向前进8米到达点G处,测得教学楼CD顶部的仰角为30°.已知小明的两个观测点F,H距离地面的高度均为1.6米,求教学楼AB的高度AB长.(精确到0.1米)参考值:≈1.41,≈1.73.25.(6分)如图,一次函数y=kx+b(k≠0)的图象与x轴,y轴分别交于A(﹣9,0),B(0,6)两点,过点C(2,0)作直线l与BC垂直,点E在直线l位于x轴上方的部分.(1)求一次函数y=kx+b(k≠0)的表达式;(2)若△ACE的面积为11,求点E的坐标;(3)当∠CBE=∠ABO时,点E的坐标为.26.(8分)如图1,平行四边形ABCD中,AB⊥AC,AB=6,AD=10,点P在边AD上运动,以P为圆心,PA为半径的⊙P与对角线AC交于A,E两点.(1)如图2,当⊙P与边CD相切于点F时,求AP的长;(2)不难发现,当⊙P与边CD相切时,⊙P与平行四边形ABCD的边有三个公共点,随着AP 的变化,⊙P与平行四边形ABCD的边的公共点的个数也在变化,若公共点的个数为4,直接写出相对应的AP的值的取值范围.27.(9分)(1)如图1,将矩形ABCD折叠,使BC落在对角线BD上,折痕为BE,点C落在点C′处,若∠ADB=46°,则∠DBE的度数为°.(2)小明手中有一张矩形纸片ABCD,AB=4,AD=9.【画一画】如图2,点E在这张矩形纸片的边AD上,将纸片折叠,使AB落在CE所在直线上,折痕设为MN(点M,N分别在边AD,BC上),利用直尺和圆规画出折痕MN(不写作法,保留作图痕迹,并用黑色水笔把线段描清楚);【算一算】如图3,点F在这张矩形纸片的边BC上,将纸片折叠,使FB落在射线FD上,折痕为GF,点A,B分别落在点A′,B′处,若AG=,求B′D的长;【验一验】如图4,点K在这张矩形纸片的边AD上,DK=3,将纸片折叠,使AB落在CK所在直线上,折痕为HI,点A,B分别落在点A′,B′处,小明认为B′I所在直线恰好经过点D,他的判断是否正确,请说明理由.28.(10分)如图,二次函数y=x2﹣3x的图象经过O(0,0),A(4,4),B(3,0)三点,以点O为位似中心,在y轴的右侧将△OAB按相似比2:1放大,得到△OA′B′,二次函数y=ax2+bx+c (a≠0)的图象经过O,A′,B′三点.(1)画出△OA′B′,试求二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的表达式;(2)点P(m,n)在二次函数y=x2﹣3x的图象上,m≠0,直线OP与二次函数y=ax2+bx+c(a ≠0)的图象交于点Q(异于点O).①连接AP,若2AP>OQ,求m的取值范围;②当点Q在第一象限内,过点Q作QQ′平行于x轴,与二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象交于另一点Q′,与二次函数y=x2﹣3x的图象交于点M,N(M在N的左侧),直线OQ′与二次函数y=x2﹣3x的图象交于点P′.△Q′P′M∽△QB′N,则线段NQ的长度等于.江苏省镇江市中考数学试卷参考答案与试题解析一、填空题(本大题共有12小题,每小题2分,共计24分.)1.(2分)﹣8的绝对值是8.【解答】解:﹣8的绝对值是8.2.(2分)一组数据2,3,3,1,5的众数是3.【解答】解:数据2,3,3,1,5的众数为3.故答案为3.3.(2分)计算:(a2)3=a6.【解答】解:(a2)3=a6.故答案为:a6.4.(2分)分解因式:x2﹣1=(x+1)(x﹣1).【解答】解:x2﹣1=(x+1)(x﹣1).故答案为:(x+1)(x﹣1).5.(2分)若分式有意义,则实数x的取值范围是x≠3.【解答】解:由题意,得x﹣3≠0,解得x≠3,故答案为:x≠3.6.(2分)计算:=2.【解答】解:原式===2.故答案为:27.(2分)圆锥底面圆的半径为1,侧面积等于3π,则它的母线长为3.【解答】解:设它的母线长为l,根据题意得×2π×1×l=3π,解得l=3,即它的母线长为3.故答案为3.8.(2分)反比例函数y=(k≠0)的图象经过点A(﹣2,4),则在每一个象限内,y随x的增大而增大.(填“增大”或“减小”)【解答】解:∵反比例函数y=(k≠0)的图象经过点(﹣2,4),∴4=,解得k=﹣8<0,∴函数图象在每个象限内y随x的增大而增大.故答案为:增大.9.(2分)如图,AD为△ABC的外接圆⊙O的直径,若∠BAD=50°,则∠ACB=40°.【解答】解:连接BD,如图,∵AD为△ABC的外接圆⊙O的直径,∴∠ABD=90°,∴∠D=90°﹣∠BAD=90°﹣50°=40°,∴∠ACB=∠D=40°.故答案为40.10.(2分)已知二次函数y=x2﹣4x+k的图象的顶点在x轴下方,则实数k的取值范围是k<4.【解答】解:∵二次函数y=x2﹣4x+k中a=1>0,图象的开口向上,又∵二次函数y=x2﹣4x+k的图象的顶点在x轴下方,∴△=(﹣4)2﹣4×1×k>0,解得:k<4,故答案为:k<4.11.(2分)如图,△ABC中,∠BAC>90°,BC=5,将△ABC绕点C按顺时针方向旋转90°,点B对应点B′落在BA的延长线上.若sin∠B′AC=,则AC=.【解答】解:作CD⊥BB′于D,如图,∵△ABC绕点C按顺时针方向旋转90°,点B对应点B′落在BA的延长线上,∴CB=CB′=5,∠BCB′=90°,∴△BCB′为等腰直角三角形,∴BB′=BC=5,∴CD=BB′=,在Rt△ACD中,∵sin∠DAC==,∴AC=×=.故答案为.12.(2分)如图,点E、F、G分别在菱形ABCD的边AB,BC,AD上,AE=AB,CF=CB,AG=AD.已知△EFG的面积等于6,则菱形ABCD的面积等于27.【解答】解:在CD上截取一点H,使得CH=CD.连接AC交BD于O,BD交EF于Q,EG交AC于P.∵=,∴EG∥BD,同法可证:FH∥BD,∴EG∥FH,同法可证EF∥GF,∴四边形EFGH是平行四边形,∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,∴EF⊥EG,∴四边形EFGH是矩形,易证点O在线段FG上,四边形EQOP是矩形,∵S=6,△EFG=3,即OP•OQ=3,∴S矩形EQOP∵OP:OA=BE:AB=2:3,∴OA=OP,同法可证OB=3OQ,∴S=•AC•BD=×3OP×6OQ=9OP×OQ=27.菱形ABCD故答案为27.二、选择题(本大题共有5小题,每小题3分,共计15分.在每小题所给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.)13.(3分)0.000182用科学记数法表示应为()A.0182×10﹣3B.1.82×10﹣4C.1.82×10﹣5D.18.2×10﹣4【解答】解:0.000182=2×10﹣4.故选:B.14.(3分)如图是由3个大小相同的小正方体组成的几何体,它的左视图是()A.B.C.D.【解答】解:如图所示:它的左视图是:.故选:D.15.(3分)小明将如图所示的转盘分成n(n是正整数)个扇形,并使得各个扇形的面积都相等,然后他在这些扇形区域内分别标连接偶数数字2,4,6,…,2n(每个区域内标注1个数字,且各区域内标注的数字互不相同),转动转盘1次,当转盘停止转动时,若事件“指针所落区域标注的数字大于8”的概率是,则n的取值为()A.36 B.30 C.24 D.18【解答】解:∵“指针所落区域标注的数字大于8”的概率是,∴=,解得:n=24,故选:C.16.(3分)甲、乙两地相距80km,一辆汽车上午9:00从甲地出发驶往乙地,匀速行驶了一半的路程后将速度提高了20km/h,并继续匀速行驶至乙地,汽车行驶的路程y(km)与时间x (h)之间的函数关系如图所示,该车到达乙地的时间是当天上午()A.10:35 B.10:40 C.10:45 D.10:50【解答】解:因为匀速行驶了一半的路程后将速度提高了20km/h,所以1小时后的路程为40km,速度为40km/h,所以以后的速度为20+40=60km/h,时间为分钟,故该车到达乙地的时间是当天上午10:40;故选:B.17.(3分)如图,一次函数y=2x与反比例函数y=(k>0)的图象交于A,B两点,点P在以C(﹣2,0)为圆心,1为半径的⊙C上,Q是AP的中点,已知OQ长的最大值为,则k 的值为()A.B.C.D.【解答】解:连接BP,由对称性得:OA=OB,∵Q是AP的中点,∴OQ=BP,∵OQ长的最大值为,∴BP长的最大值为×2=3,如图,当BP过圆心C时,BP最长,过B作BD⊥x轴于D,∵CP=1,∴BC=2,∵B在直线y=2x上,设B(t,2t),则CD=t﹣(﹣2)=t+2,BD=﹣2t,在Rt△BCD中,由勾股定理得:BC2=CD2+BD2,∴22=(t+2)2+(﹣2t)2,t=0(舍)或﹣,∴B(﹣,﹣),∵点B在反比例函数y=(k>0)的图象上,∴k=﹣=;故选:C.三、解答题(本大题共有11小题,共计81分,解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(8分)(1)计算:2﹣1+(2018﹣π)0﹣sin30°(2)化简:(a+1)2﹣a(a+1)﹣1.【解答】解:(1)原式=+1﹣=1;(2)原式=a2+2a+1﹣a2﹣a﹣1=a.19.(10分)(1)解方程:=+1.(2)解不等式组:【解答】解:(1)两边都乘以(x﹣1)(x+2),得:x(x﹣1)=2(x+2)+(x﹣1)(x+2),解得:x=﹣,当x=﹣时,(x﹣1)(x+2)≠0,∴分式方程的解为x=﹣;(2)解不等式2x﹣4>0,得:x>2,解不等式x+1≤4(x﹣2),得:x≥3,则不等式组的解集为x≥3.20.(6分)如图,数轴上的点A,B,C,D表示的数分别为﹣3,﹣1,1,2,从A,B,C,D 四点中任意取两点,求所取两点之间的距离为2的概率.【解答】解:画树状图为:共有12种等可能的结果数,其中所取两点之间的距离为2的结果数为4,所以所取两点之间的距离为2的概率==.21.(6分)小李读一本名著,星期六读了36页,第二天读了剩余部分的,这两天共读了整本书的,这本名著共有多少页?【解答】解:设这本名著共有x页,根据题意得:36+(x﹣36)=x,解得:x=216.答:这本名著共有216页.22.(6分)如图,△ABC中,AB=AC,点E,F在边BC上,BE=CF,点D在AF的延长线上,AD=AC.(1)求证:△ABE≌△ACF;(2)若∠BAE=30°,则∠ADC=75°.【解答】(1)证明:∵AB=AC,∴∠B=∠ACF,在△ABE和△ACF中,,∴△ABE≌△ACF(SAS);(2)∵△ABE≌△ACF,∠BAE=30°,∴∠BAE=∠CAF=30°,∵AD=AC,∴∠ADC=∠ACD,∴∠ADC==75°,故答案为:75.23.(6分)某班50名学生的身高如下(单位:cm):160 163 152 161 167 154 158 171 156 168178 151 156 154 165 160 168 155 162 173158 167 157 153 164 172 153 159 154 155169 163 158 150 177 155 166 161 159 164171 154 157 165 152 167 157 162 155 160(1)小丽用简单随机抽样的方法从这50个数据中抽取一个容量为5的样本:161,155,174,163,152,请你计算小丽所抽取的这个样本的平均数;(2)小丽将这50个数据按身高相差4cm分组,并制作了如下的表格:身高频数频率147.5~151.530.06151.5~155.5100.20155.5~159.511m159.5~163.590.18163.5~167.580.16167.5~171.540.08171.5~175.5n0.06175.5~179.520.04合计501①m=0.22,n=3;②这50名学生身高的中位数落在哪个身高段内?身高在哪一段的学生数最多?【解答】解:(1)=(161+155+174+163+152)=161;(2)①如表可知,m=0,22,n=3,故答案为:0.22;3;②这50名学生身高的中位数落在159.5~163.5,身高在151.5~155.5的学生数最多.24.(6分)如图,校园内有两幢高度相同的教学楼AB,CD,大楼的底部B,D在同一平面上,两幢楼之间的距离BD长为24米,小明在点E(B,E,D在一条直线上)处测得教学楼AB顶部的仰角为45°,然后沿EB方向前进8米到达点G处,测得教学楼CD顶部的仰角为30°.已知小明的两个观测点F,H距离地面的高度均为1.6米,求教学楼AB的高度AB长.(精确到0.1米)参考值:≈1.41,≈1.73.【解答】解:延长HF交CD于点N,延长FH交AB于点M,如右图所示,由题意可得,MB=HG=FE=ND=1.6m,HF=GE=8m,MF=BE,HN=GD,MN=BD=24m,设AM=xm,则CN=xm,在Rt△AFM中,MF=,在Rt△CNH中,HN=,∴HF=MF+HN﹣MN=x+x﹣24,即8=x+x﹣24,解得,x≈11.7,∴AB=11.7+1.6=13.3m,答:教学楼AB的高度AB长13.3m.25.(6分)如图,一次函数y=kx+b(k≠0)的图象与x轴,y轴分别交于A(﹣9,0),B(0,6)两点,过点C(2,0)作直线l与BC垂直,点E在直线l位于x轴上方的部分.(1)求一次函数y=kx+b(k≠0)的表达式;(2)若△ACE的面积为11,求点E的坐标;(3)当∠CBE=∠ABO时,点E的坐标为(11,3).【解答】解:(1)∵一次函数y=kx+b(k≠0)的图象与x轴,y轴分别交于A(﹣9,0),B(0,6)两点,∴,∴,∴一次函数y=kx+b的表达式为y=x﹣6;(2)如图,记直线l与y轴的交点为D,∵BC⊥l,∴∠BCD=90°=∠BOC,∴∠OBC+∠OCB=∠OCD+∠OCB,∴∠OBC=∠OCD,∵∠BOC=∠COD,∴△OBC∽△OCD,∴,∵B(0,6),C(2,0),∴OB=6,OC=2,∴,∴OD=,∴D(0,﹣),∵C(2,0),∴直线l的解析式为y=x﹣,设E(t,t﹣t),∵A(﹣9,0),C(2,0),∴S=AC×y E=×11×(t﹣)=11,△ACE∴t=8,∴E(8,2);(3)如图,过点E作EF⊥x轴于F,∵∠ABO=∠CBE,∠AOB=∠BCE=90°∴△ABO∽△EBC,∴,∵∠BCE=90°=∠BOC,∴∠BCO+∠CBO=∠BCO+∠ECF,∴∠CBO=∠ECF,∵∠BOC=∠EFC=90°,∴△BOC∽△CFE,∴,∴,∴CF=9,EF=3,∴OF=11,∴E(11,3).故答案为(11,3).26.(8分)如图1,平行四边形ABCD中,AB⊥AC,AB=6,AD=10,点P在边AD上运动,以P为圆心,PA为半径的⊙P与对角线AC交于A,E两点.(1)如图2,当⊙P与边CD相切于点F时,求AP的长;(2)不难发现,当⊙P与边CD相切时,⊙P与平行四边形ABCD的边有三个公共点,随着AP 的变化,⊙P与平行四边形ABCD的边的公共点的个数也在变化,若公共点的个数为4,直接写出相对应的AP的值的取值范围<AP<或AP=5.【解答】解:(1)如图2所示,连接PF,在Rt△ABC中,由勾股定理得:AC==8,设AP=x,则DP=10﹣x,PF=x,∵⊙P与边CD相切于点F,∴PF⊥CD,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,∵AB⊥AC,∴AC⊥CD,∴AC∥PF,∴△DPF∽△DAC,∴,∴,∴x=,AP=;(2)当⊙P与BC相切时,设切点为G,如图3,S▱ABCD==10PG,PG=,①当⊙P与边AD、CD分别有两个公共点时,<AP<,即此时⊙P与平行四边形ABCD的边的公共点的个数为4,②⊙P过点A、C、D三点.,如图4,⊙P与平行四边形ABCD的边的公共点的个数为4,此时AP=5,综上所述,AP的值的取值范围是:<AP<或AP=5.故答案为:<AP<或AP=5.27.(9分)(1)如图1,将矩形ABCD折叠,使BC落在对角线BD上,折痕为BE,点C落在点C′处,若∠ADB=46°,则∠DBE的度数为23°.(2)小明手中有一张矩形纸片ABCD,AB=4,AD=9.【画一画】如图2,点E在这张矩形纸片的边AD上,将纸片折叠,使AB落在CE所在直线上,折痕设为MN(点M,N分别在边AD,BC上),利用直尺和圆规画出折痕MN(不写作法,保留作图痕迹,并用黑色水笔把线段描清楚);【算一算】如图3,点F在这张矩形纸片的边BC上,将纸片折叠,使FB落在射线FD上,折痕为GF,点A,B分别落在点A′,B′处,若AG=,求B′D的长;【验一验】如图4,点K在这张矩形纸片的边AD上,DK=3,将纸片折叠,使AB落在CK所在直线上,折痕为HI,点A,B分别落在点A′,B′处,小明认为B′I所在直线恰好经过点D,他的判断是否正确,请说明理由.【解答】解:(1)如图1中,∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠ADB=∠DBC=46°,由翻折不变性可知,∠DBE=∠EBC=∠DBC=23°,故答案为23.(2)【画一画】,如图2中,【算一算】如图3中,∵AG=,AD=9,∴GD=9﹣=,∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠DGF=∠BFG,由翻折不变性可知,∠BFG=∠DFG,∴∠DFG=∠DGF,∴DF=DG=,∵CD=AB=4,∠C=90°,∴在Rt△CDF中,CF==,∴BF=BC﹣CF=,由翻折不变性可知,FB=FB′=,∴DB′=DF﹣FB′=﹣=3.【验一验】如图4中,小明的判断不正确.理由:连接ID,在Rt△CDK中,∵DK=3,CD=4,∴CK==5,∵AD∥BC,∴∠DKC=∠ICK,由折叠可知,∠A′B′I=∠B=90°,∴∠IB′C=90°=∠D,∴△CDK∽△IB′C,∴==,即==,设CB′=3k,IB′=4k,IC=5k,由折叠可知,IB=IB′=4k,∴BC=BI+IC=4k+5k=9,∴k=1,∴IC=5,IB′=4,B′C=3,在Rt△ICB′中,tan∠B′IC==,连接ID,在Rt△ICD中,tan∠DIC==,∴tan∠B′IC≠tan∠DIC,∴B′I所在的直线不经过点D.28.(10分)如图,二次函数y=x2﹣3x的图象经过O(0,0),A(4,4),B(3,0)三点,以点O为位似中心,在y轴的右侧将△OAB按相似比2:1放大,得到△OA′B′,二次函数y=ax2+bx+c (a≠0)的图象经过O,A′,B′三点.(1)画出△OA′B′,试求二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的表达式;(2)点P(m,n)在二次函数y=x2﹣3x的图象上,m≠0,直线OP与二次函数y=ax2+bx+c(a ≠0)的图象交于点Q(异于点O).①连接AP,若2AP>OQ,求m的取值范围;②当点Q在第一象限内,过点Q作QQ′平行于x轴,与二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象交于另一点Q′,与二次函数y=x2﹣3x的图象交于点M,N(M在N的左侧),直线OQ′与二次函数y=x2﹣3x的图象交于点P′.△Q′P′M∽△QB′N,则线段NQ的长度等于6.【解答】解:(1)由以点O为位似中心,在y轴的右侧将△OAB按相似比2:1放大,得==∵A(4,4),B(3,0)∴A′(8,8),B′(6,0)将O(0,0),A′(8,8),B′(6,0)代入y=ax2+bx+c得解得∴二次函数的解析式为y=x2﹣3x;(2)①∵P(m,n)在二次函数y=x2﹣3x的图象上∴n=m2﹣3m∴P(m,m2﹣3m)设直线OP的解析式为y=kx,将点P(m,m2﹣3m)代入函数解析式,得mk=m2﹣3m∴k=m﹣3∴OP的解析是为y=(m﹣3)x∵OP与y═x2﹣3x交于Q点∴解得(不符合题意舍去)∴Q(2m,2m2﹣6m)过点P作PC⊥x轴于点C,过点Q作QD⊥x轴于点D 则OC=|m|,PC=|m2﹣3m|,OD=|2m|,QD=|22﹣6m|∵==2∴△OCP∽△ODQ∴OQ=2OP∵2AP>OQ∴2AP>2OP,即AP>OP∴>化简,得m2﹣2m﹣4<0,解得1﹣<m<1+,且m≠0;②P(m,m2﹣3m),Q(2m,2m2﹣6m)∵点Q在第一象限,∴,解得>3由Q(2m,2m2﹣6m),得QQ′的表达式是y=2m2﹣6m∵QQ′交y=x2﹣3x交于点Q′解得(不符合题意,舍)∴Q′(6﹣2m,2m2﹣6m)设OQ′的解析是为y=kx,(6﹣2m)k=2m2﹣6m解得k=﹣m,OQ′的解析式为y=﹣m∵OQ′与y=x2﹣3x交于点P′∴﹣mx=x2﹣3x解得x1=0(舍),x2=3﹣m∴P′(3﹣m,m2﹣3m)∵QQ′与y=x2﹣3x交于点P′∴﹣mx=x2﹣3x解得x1=0(舍去),x2=3﹣m∴P′(3﹣m,m2﹣3m)∵QQ′与y=x2﹣3x交于点M、N∴x2﹣3x=2m2﹣6m解得x1=,x2=∵M在N左侧∴M(,2m2﹣6m)N(,2m2﹣6m)∵△Q′P′M∽△QB′N∴∵即化简得m2﹣12m+27=0解得:m1=3(舍),m2=9∴N(12,108),Q(8,108)∴QN=6故答案为:6。

浙江省杭州市萧山区2020年中考数学模拟试卷(含答案解析)

浙江省杭州市萧山区2020年中考数学模拟试卷(含答案解析)

2020年浙江省杭州市萧山区中学中考数学模拟试卷选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)一.1.函数y=(x+1)°-2的最小值是()A.1B.-1C.2D.-22.从1978年12月18日党的^一届三中全会决定改革开放到如今已经40周年了,我国GDP(国内生产总值)从1978年的1495亿美元到2017年已经达到了122400亿美元,全球排名第二,将122400用科学记数法表示为(A.12.24X104B. 1.224X105C.0.1224X106D. 1.224X1063.若2'〃=5,4"=3,则4in m的值是()A•会C.2D.44.“龟兔赛跑”是同学们熟悉的寓言故事.如图所示,表7K了寓言中的龟、兔的路程S和时间,的关系(其中直线段表示乌龟,折线段表示兔子).下列叙述正确的是()B.乌龟在这次比赛中的平均速度是0.1米/分钟C.兔子比乌龟早到达终点10分钟D.乌龟追上兔子用了20分钟5.一组数据:201、200、199、202、200,分别减去200,得到另一组数据:1、0、-1、2、0,其中判断错误的是()A.前一组数据的中位数是200B.前一组数据的众数是200C.后一组数据的平均数等于前一组数据的平均数减去200D.后一组数据的方差等于前一组数据的方差减去2006.如图,己知直线AB、CD被直线AC所截,AB//CD,E是平面内任意一点(点E不在直线AB、CD、AC_b),设/BAE=a,ZDCE=^.下列各式:①a+8,②a",③&-a,④360。

-a-p, ZAEC 的度数可能是( )A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④7.把抛物线y= - 2x 向上平移1个单位,再向右平移1个单位,得到的抛物线是()A. y= - 2 (x+1) ?+1B. y= -2 (x- 1) 2+1C. y= - 2 (x- 1) 2 - 1D. y= - 2 (x+1) 2 - 18.现在把一张正方形纸片按如图方式剪去一个半径为40柄厘米的圆面后得到如图纸片,且该纸片所能剪出的最大圆形纸片刚好能与前面所剪的扇形纸片围成一圆锥表面,则该正方形纸片的边长约为( )厘米.(不计损耗、重叠,结果精确到1厘米,插F.41,寸*1.73)A. 6470 D. 739.如图,^ABCD 的对角线AC 、BD 交于点O, DE 平分ZAD C 交AB 于点E, ZBCD=60° , AD =*43,连接 OE.下列结论:①S°abcd =AD・BD ;②DB 平分ZCDE ; @AO=DE ; @S a ADE =5S m )fe ,其中正确的个数有()A. 9AB. 10 人C. 3个D. 4个如果一共碰杯55次,则参加酒会的人数为(c. II A D. 12 A二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)11.若二次函数y=2 (x+1) 2+3的图象上有三个不同的点A (xi ,4)、B (羽+电,n )、C (电,4),则〃的值为.12,某次数学测试,某班一个学习小组的六位同学的成绩如下:84、75、75、92、86、99,则这六位同学成绩的中位数是13.如图,已知函数y=x+2的图象与函数尸直•(切0)的图象交于A、B两点,连接80并延长交X函数y=—Ck^O)的图象于点C,连接AC,若△ABC的面积为8.则k的值为.x14.如图1为两个边长为1的正方形组成的2X1格点图,点A,B,C,£>都在格点上,AB,CD交于点P,则tanZBPD=,如果是"个边长为1的正方形组成的“X1格点图,如图2,那15.如图,动点。

连云港2020中考数学综合模拟测试卷(含答案)

连云港2020中考数学综合模拟测试卷(含答案)

连云港市2020高中段学校招生模拟考试数学试题(含答案全解全析)(满分:150分时间:120分钟)第Ⅰ卷(选择题,共24分)一、选择题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列各数中是正数的为()A.3B.-C.-D.02.计算a2·a4的结果是()A.a8B.a6C.2a6D.2a83.将一包卷筒卫生纸按如图所示的方式摆放在水平桌面上,则它的俯视图是()4.为了传承和弘扬港口变化,我市将投入6000万元建设一座港口博物馆.其中“6000万”用科学记数法可表示为()A.0.6×108B.6×108C.6×107D.60×1065.在Rt△ABC中,∠C=90°,若sin A=,则cos A的值为()A. B. C. D.6.如图,数轴上的点A、B分别对应实数a、b,下列结论中正确的是()A.a>bB.|a|>|b|C.-a<bD.a+b<07.在一个不透明的布袋中,红球、黑球、白球共有若干个,除颜色外,形状、大小、质地等完全相同.小新从布袋中随机摸出一球,记下颜色后放回布袋中,摇匀后再随机摸出一球,记下颜色,…,如此大量摸球试验后,小新发现其中摸出红球的频率稳定于20%,摸出黑球的频率稳定于50%.对此试验,他总结出下列结论:①若进行大量摸球试验,摸出白球的频率应稳定于30%;②若从布袋中任意摸出一个球,该球是黑球的概率最大;③若再摸球100次,必有20次摸出的是红球.其中说法正确的是()A.①②③B.①②C.①③D.②③8.如图,正方形ABCD的边长为4,点E在对角线BD上,且∠BAE=22.5°,EF⊥AB,垂足为F,则EF的长为()A.1B.C.4-2D.3-4第Ⅱ卷(非选择题,共126分)二、填空题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分)9.计算:()2=.10.使有意义的x的取值范围是.11.分解因式:4-x2=.12.若正比例函数y=kx(k为常数,且k≠0)的函数值y随着x的增大而减小,则k的值可以是.(写出一个即可)13.据市房管局统计,今年某周我市8个县区的普通住宅成交量如下表:则该周普通住宅成交量的中位数为套.14.如图,一束平行太阳光线照射到正五边形上,则∠1=°.15.如图,△ABC内接于☉O,∠ACB=35°,则∠OAB=°.16.点O在直线AB上,点A1,A2,A3,…在射线OA上,点B1,B2,B3,…在射线OB上,图中的每一个实线段和虚线段的长均为1个单位长度.一个动点M从O点出发,按如图所示的箭头方向沿着实线段和以O为圆心的半圆匀速运动,速度为每秒1个单位长度.按此规律,则动点M到达A101点处所需时间为秒.三、解答题(本大题共11小题,共102分.解答时写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)17.(本题满分6分)计算:-+(-1)0+2×(-3).18.(本题满分6分)解不等式组--19.(本题满分6分)先化简,再求值:-÷-,其中m=-3,n=5.20.(本题满分8分)某校为了解“理化生实验操作”考试的备考情况,随机抽取了一部分九年级学生进行测试,测试结果分为“优秀”“良好”“合格”“不合格”四个等级,分别记为A、B、C、D.根据测试结果绘制了如下尚不完整的统计图.(1)本次测试共随机抽取了名学生.请根据数据信息补全条形统计图;(2)若该校九年级的600名学生全部参加本次测试,请估计测试成绩等级在合格以上(包括合格)的学生约有多少人?21.(本题满分8分)甲、乙、丙三人之间相互传球,球从一个人手中随机传到另外一个人手中,共传球三次.(1)若开始时球在甲手中,求经过三次传球后,球传回到甲手中的概率是多少?(2)若乙想使球经过三次传递后,球落在自己手中的概率最大,乙会让球开始时在谁手中?请说明理由.22.(本题满分10分)在矩形ABCD中,将点A翻折到对角线BD上的点M处,折痕BE交AD 于点E.将点C翻折到对角线BD上的点N处,折痕DF交BC于点F.(1)求证:四边形BFDE为平行四边形;(2)若四边形BFDE为菱形,且AB=2,求BC的长.23.(本题满分10分)小林准备进行如下操作试验:把一根长为40cm的铁丝剪成两段,并把每一段各围成一个正方形.(1)要使这两个正方形的面积之和等于58cm2,小林该怎么剪?等于48cm2.”他的说法对吗?请说明理由.(2)小峰对小林说:“这两个正方形的面积之和不可能...24.(本题满分10分)如图,已知一次函数y=2x+2的图象与y轴交于点B,与反比例函数y=的图象的一个交点为A(1,m).过点B作AB的垂线BD,与反比例函数y=(x>0)的图象交于点D(n,-2).(1)求k1和k2的值;(2)若直线AB、BD分别交x轴于点C、E,试问在y轴上是否存在一点F,使得△BDF∽△ACE?若存在,求出点F的坐标;若不存在,请说明理由.25.(本题满分12分)我市某海域内有一艘渔船发生故障,海事救援船接到求救信号后立即从港口出发沿直线匀速前往救援,与故障渔船会合后立即将其拖回.如图,折线段O—A—B表示救援船在整个航行过程中离港口的距离y(海里)随航行时间x(分钟)的变化规律.抛物线y=ax2+k表示故障渔船在漂移过程中离港口的距离y(海里)随漂移时间x(分钟)的变化规律.已知救援船返程速度是前往速度的.根据图象提供的信息,解答下列问题:(1)救援船行驶了海里与故障渔船会合;(2)求救援船的前往速度;(3)若该故障渔船在发出求救信号后40分钟内得不到营救就会有危险,请问救援船的前往速度每小时至少是多少海里,才能保证故障渔船的安全.26.(本题满分12分)如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,点A、B的坐标分别为(8,0)、(0,6).动点Q从点O、动点P从点A同时出发,分别沿着OA方向、AB方向均以1个单位长度/秒的速度匀速运动,运动时间为t(秒)(0<t≤5).以P为圆心,PA长为半径的☉P与AB、OA 的另一个交点分别为点C、D,连结CD、QC.(1)求当t为何值时,点Q与点D重合?(2)设△QCD的面积为S,试求S与t之间的函数关系式,并求S的最大值;(3)若☉P与线段QC只有一个交点,请直接写出t的取值范围.27.(本题满分14分)小明在一次数学兴趣小组活动中,对一个数学问题作如下探究:问题情境:如图1,四边形ABCD中,AD∥BC,点E为DC边的中点,连结AE并延长交BC的延长线于点F.求证:S四边形ABCD=S△ABF.(S表示面积)图1问题迁移:如图2,在已知锐角∠AOB内有一定点P.过点P任意作一条直线MN,分别交射线OA、OB于点M、N.小明将直线MN绕着点P旋转的过程中发现,△MON的面积存在最小值.请问当直线MN在什么位置时,△MON的面积最小,并说明理由.图2实际应用:如图3,若在道路OA、OB之间有一村庄Q发生疫情,防疫部门计划以公路OA、OB和经过防疫站P的一条直线MN为隔离线,建立一个面积最小的三角形隔离区△MON.若测得∠AOB=66°,∠POB=30°,OP=4km,试求△MON的面积.(结果精确到0.1km2)(参考数据:sin66°≈0.91,tan66°≈2.25,≈1.73)图3拓展延伸:如图4,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,点A、B、C、P的坐标分别为(6,0)、(6,3)、、(4,2),过点P的直线l与四边形OABC一组对边相交,将四边形OABC分成两个四边形,求其中以点O为顶点的四边形面积的最大值.图4答案全解全析:1.A -和-是负数,0既不是正数也不是负数,故选A.2.B 同底数幂相乘底数不变,指数相加,故a2·a4=a6.3.D 由立体图形的特征及所放位置可知其俯视图为圆环,故选D.4.C 6 000万=60 000 000,将其写成a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n=8-1=7,故用科学记数法可表示为6×107,故选C.5.D 在Rt△ABC中,∠C=90°,sin2A+cos2A=1,又sin A=,所以cos A=.故选D.6.C 由数轴上实数a、b所在的位置,可知a<0<b,|a|<|b|,a+b>0,所以选项A、B、D错,故选C.7.B ①1-20%-50%=30%正确;②50%>30%>20%,故摸出黑球的概率最大;③再摸球100次不一定有20次摸出的是红球,故选B.8.C 在正方形ABCD中,连结AC交BD于点O,则∠BOA=90°,∠BAC=45°,∵∠BAE=22.5°,∴AE平分∠BAC.又∵EF⊥AB,∴EF=EO,设EF=x,则FB=x,∵BD=AD=4,∴BE=BD-EO=2-x.在等腰直角三角形EFB中,BE=x,∴x=2-x,∴x==4-2,即EF=4-2,故选C. 评析本题考查正方形的性质,角平分线的性质,勾股定理等知识,属较难题.9.答案 3解析()2=3.10.答案x≥-1解析当有意义时,x+1≥0,∴x≥-1.11.答案(2+x)(2-x)解析4-x2=(2+x)(2-x).12.答案答案不唯一,如-1(只要k<0即可)解析正比例函数y=kx(k为常数,且k≠0),当k<0时,y随x的增大而减小,所以k可取小于0的任何实数.13.答案80解析将8个数据从小到大排列为50,53,56,72,88,101,105,110,中间两个数为72和88,故中位数是=80(套).14.答案30解析因为正五边形的每个内角为108°,又两直线平行同旁内角互补,则∠1+108°+42°=180°, 所以∠1=30°.15.答案55解析在☉O中,∠AOB=2∠ACB=2×35°=70°,∵OA=OB,∴∠OAB=°-=55°.16.答案 5 050π+101解析由题意得动点到达A101点处时,在直线AB上共经过了101个实线段,其长度为101;在弧上运动时,共经过了100个半圆,每个半圆的半径依次为1,2,3,…,100.所以经过的总弧长为π+2π+3π+…+100π=5 050π,则点M经过的路径长为(5 050π+101),时间为(5 050π+101)秒.评析本题为规律探究题,分清楚点M的运动周期是解题关键,可划分为O→A1→B1,B1→B2→A2,A2→A3→B3,…,B99→B100→A100,A100→A101,进而得出结论.17.解析原式=5+1-6=0.18.解析不等式组-,①-.②解不等式①得x<6,(2分)解不等式②得x≥3.(4分)所以原不等式组的解集为3≤x<6.(6分)19.解析原式=-·(-)=-.(4分)当m=-3,n=5时,原式=-(-)=.(6分) 20.解析(1)60;补全条形统计图如图.(5分)(2)600×=580(人),估计测试成绩等级在合格以上(包括合格)的学生约有580人.(8分)21.解析(1)画树状图如图:可看出三次传球有8种等可能结果,其中传回甲手中的有2种.所以P(传球三次回到甲手中)==.(5分)(2)由(1)可知从甲开始传球,传球三次后,球传到甲手中的概率为,球传到乙、丙手中的概率分别为,所以三次传球后,球回到乙手中的概率最大值为.所以乙会让球开始时在甲手中或丙手中.(8分)22.解析(1)证明:在矩形ABCD中,AB∥DC,ED∥BF,所以∠ABD=∠CDB.由题意可知∠EBD=∠ABD,∠BDF=∠BDC,所以∠EBD=∠BDF.所以BE∥DF.所以四边形BFDE为平行四边形.(6分)(2)连结EF.因为四边形BFDE为菱形,所以EF⊥BD.由题意得EM⊥BD,FN⊥BD,所以M、N两点重合,且M,N两点在EF上,故BD=2BM,又由题知AB=BM=2,所以BD=4.在Rt△BDC中,BC=-=-=2.(10分)评析本题考查平行四边形的判定方法及特殊平行四边形的性质,利用折叠设计试题背景,题目新颖,属容易题.23.解析(1)设其中一个正方形的边长为x cm,则另一个正方形的边长为(10-x)cm.由题意得x2+(10-x)2=58,解得x1=3,x2=7.4×3=12,4×7=28.所以小林应把铁丝剪成12 cm和28 cm的两段.(6分)(2)假设能围成.由(1)得,x2+(10-x)2=48,化简得x2-10x+26=0.因为Δ=b2-4ac=(-10)2-4×1×26=-4<0,所以此方程没有实数根.所以小峰的说法是对的.(10分)24.解析(1)因为点A(1,m)在直线y=2x+2上,所以m=4,即A(1,4).将A点坐标代入y=,得k1=4.(2分)过点A、D分别作y轴的垂线,垂足分别为点M、N.由题可得B(0,2),又D(n,-2),则BN=4,BM=2,AM=1.又因为AB⊥BD,所以易得△ABM∽△BDN.则=,即=,DN=8,所以D(8,-2).将D点坐标代入y=,得k2=-16.(6分)(2)存在符合条件的点F.理由如下:由y=2x+2,得C(-1,0).因为OB=ON=2,DN=8,所以OE=4.易知AE=5,CE=5,AC=2,BD=4,若△BDF∽△ACE,则=,即=.所以BF=10,所以F(0,-8).(10分)评析本题考查反比例函数及一次函数的性质,在直角坐标系中,要求学生根据图形的特征求出某个点的坐标,数形结合思想也是本题考查的重点,属中等难度题.25.解析(1)16.(2分)(2)设救援船的前往速度为每分钟V海里,则返程速度为每分钟海里.由题意得=-16,解得V=0.5.经检验V=0.5是原方程的解.答:救援船的前往速度为每分钟0.5海里(或写成每小时30海里).(7分)(3)由(2)知x=16÷0.5=32,则A(32,16).将A(32,16)和C(0,12)代入y=ax2+k,可求得y=x2+12.当x=40时,y=×402+12=.÷=(海里).所以救援船的前往速度每小时至少是海里.(12分)评析本题考查分式方程和二次函数的应用,正确理解题意,构造数学模型是关键,属中等难度题.26.解析(1)因为CA是☉P的直径,所以CD⊥OA,所以CD∥BO.所以△ACD∽△ABO,所以=.因为OA=8,OB=6,所以AB=10,又CA=2t,所以AD=t,当点Q与点D重合时,OQ+AD=OA,所以t+t=8,t=.(3分)(2)由△ACD∽△ABO,易得CD=t.当0<t<时,S=×t×--=-t2+t.因为-=,0<<,所以当t=时,S有最大值为;当<t≤5时,S=×t×-=t2-t.因为-=,<,所以S随t的增大而增大.所以当t=5时,S有最大值为15>.综上所述,S的最大值为15.(8分)(3)0<t≤或<t≤5.(12分)评析本题以点P、Q地不断运动,引发不同的几何图形变化背景,考查相似形、二次函数的性质,属中等难度题.27.解析问题情境:证明:因为AD∥BC,所以∠ADE=∠FCE.又因为DE=CE,∠AED=∠FEC,所以△ADE≌△FCE,所以S△ADE=S△FCE.所以S四边形ABCD=S四边形ABCE+S△ADE=S四边形ABCE+S△FCE=S△ABF.(2分)问题迁移:当直线旋转到点P是线段MN的中点时,△MON的面积最小.如图,过P点的另外一条直线EF交OA、OB于点E、F.不妨设PF<PE,过点M作MG∥OB交EF于G.由“问题情境”的结论可知,当点P是线段MN的中点时,有S四边形MOFG=S△MON.因为S四边形MOFG<S△EOF,所以S△MON<S△EOF.所以当点P是线段MN的中点时,△MON的面积最小.(5分)实际应用:如图,作PP1⊥OB,MM1⊥OB,垂足分别为P1,M1.在Rt△OPP 1中,PP 1=OPsin 30°=2 km,OP 1=OPcos 30°=2 km. 由“问题迁移”的结论知,当PM=PN 时,△MON 的面积最小. 此时MM 1=2PP 1=4 km,M 1P 1=P 1N.在Rt△OMM 1中,OM 1= °≈ . = km,M 1P 1=OP 1-OM 1= -km, ON=OM 1+M 1P 1+P 1N= -km.所以S △MON =MM 1·ON=8 -≈10.28≈10.3(km 2).(9分)拓展延伸:(1)当过点P 的直线l 与四边形OABC 的一组对边OC 、AB 分别交于点M 、N.延长OC 、AB 交于点D,易知AD=6,S △OAD =18.由“问题迁移”的结论知,当PM=PN 时,△MND 的面积最小,所以此时四边形OANM 的面积最大.如图,过点P,M 分别作PP 1⊥OA,MM 1⊥OA,垂足分别为P 1,M 1.由题意易得M 1P 1=P 1A=2,从而OM 1=MM 1=2.所以MN∥OA.所以S 四边形OANM = △ + 四边形 =×2×2+2×4=10. (2)当过点P 的直线l 与四边形OABC 的另一组对边CB 、OA 分别交于点M 、N. 延长CB 交x 轴于T 点,由B 、C 的坐标可得直线BC 对应的函数关系式为y=-x+9. 则T 点的坐标为(9,0),所以S △OCT =×9× =.由“问题迁移”的结论知:当PM=PN时,△MNT的面积最小,所以四边形OCMN的面积最大. 如图,过P,M点分别作PP1⊥OA,MM1⊥OA,垂足为P1,M1,从而NP1=P1M1,MM1=2PP1=4.所以点M的横坐标为5,P1M1=NP1=1,TN=6.所以S△MNT=×6×4=12,S四边形OCMN=S△OCT-S△MNT=-12=<10.综上所述,截得四边形面积的最大值为10.(14分)(备注:各题如有其他解法,只要正确,均可参照给分).评析本题是综合实践类试题,要求学生根据图形的不同变化,会灵活计算△MON的面积,并探索△MON和四边形OANM面积的最大值情况,属难题.。

2020年数学中考模拟试题(及答案)

2020年数学中考模拟试题(及答案)

2020年数学中考模拟试题(及答案)一、选择题1.已知一个正多边形的内角是140°,则这个正多边形的边数是()A .9B .8C .7D .6 2.下列计算正确的是( ) A . 2a +3b = 5ab B . (a —b )2=a 2—b 2 C . (2x 2)3=6x 6D . x 8;x 3=x 5 3.若一个凸多边形的内角和为720°,则这个多边形的边数为() A .4 B .5 C .6 D .74.九年级某同学6次数学小测验的成绩分别为:90分,95分,96分,96分,95分,89 分,则该同学这6次成绩的中位数是( )A . 94B . 95 分C . 95.5 分D . 96 分5.下列图形是轴对称图形的有( )6 .函数y =。

2 % -1中的自变量%的取值范围是()A . % 丰—B . % 之1C . % >—D . % 之一 ^2 ^2 ^27 .如图,矩形纸片ABCD 中,AB = 4 , BC = 6,将VABC 沿AC 折叠,使点B 落在点 E 处,CE 交AD 于点F ,则DF 的长等于()9.甲、乙、丙三家超市为了促销一种定价相同的商品,甲超市先降价20%,后又降价 10%;乙超市连续两次降价15%;丙超市一次性降价30%.则顾客到哪家超市购买这种商品更 合算( )A .甲B .乙C .丙D . 一样 10.甲种蔬菜保鲜适宜的温度是1℃~5℃,乙种蔬菜保鲜适宜的温度是3℃~8℃,将这两种 蔬菜放在一起同时保鲜,适宜的温度是() B . C . D .A .40°B .50°C .60°D .70°A . 2个B . 3个C . 4个D . 5个A . 8.将一个矩形纸片按如图所示折叠,若21=40°,则N2的度数是()A.1℃~3℃B.3℃~5℃C.5℃~8℃D.1℃~8℃413.如图,在四边形 ABCD 中,NB=ND = 90°, AB = 3, BC=2, tanA= 3,则 CD =14.如图:已知八3=10,点C、D在线段AB上且AC=DB=2;P是线段CD上的动点,分别以AP、PB为边在线段AB的同侧作等边4AEP和等边△PFB,连结EF,设EF的中点为G;当点P从点C运动到点D时,则点G移动路径的长是.15.已知圆锥的底面圆半径为3cm,高为4cm,则圆锥的侧面积是cm2.16.一批货物准备运往某地,有甲、乙、丙三辆卡车可雇用.已知甲、乙、丙三辆车每次2。

河南省2020年中考模拟数学试卷及答案参考(一) 解析版 (1)

河南省2020年中考模拟数学试卷及答案参考(一)  解析版 (1)

河南省2020年中考模拟数学试卷 (一)一、选择题(每小题3分,共30分)请将唯一正确答案的序号涂在答题卡上1.(3分)下列四个数:﹣3,﹣0.5,,中,绝对值最大的数是()A.﹣3 B.﹣0.5 C.D.2.(3分)港珠澳大桥是中国境内一座连接着香港、珠海和澳门的桥隧工程,工程投资总额1269亿元,1269亿用科学记数法表示为()A.1.269×1010B.1.269×1011C.12.69×1010D.0.1269×10123.(3分)下列几何体是由4个相同的小正方体搭成的,其中左视图和俯视图相同的是()A.B.C.D.4.(3分)如图,OC是∠AOB的角平分线,l∥OB,若∠1=52°,则∠2的度数为()A.52°B.54°C.64°D.69°5.(3分)在中考体育加试中,某班30名男生的跳远成绩如下表:成绩/m 1.95 2.00 2.05 2.10 2.15 2.25人数 2 3 9 8 5 3 这些男生跳远成绩的众数、中位数分别是()A.2.10,2.05 B.2.10,2.10 C.2.05,2.10 D.2.05,2.05 6.(3分)不等式组的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.7.(3分)如图,正比例函数y=x的图象与一次函数y=x+的图象交于点A,若点P 是直线AB上的一个动点,则线段OP长的最小值为()A.1 B.C.D.28.(3分)如图,点P是∠AOB内任意一点,且∠AOB=40°,点M和点N分别是射线OA和射线OB上的动点,当△PMN周长取最小值时,则∠MPN的度数为()A.140°B.100°C.50°D.40°9.(3分)如图,在正方形ABCD中,点O是对角线AC、BD的交点,过点O作射线OM、ON 分别交BC、CD于点E、F,且∠EOF=90°,OC、EF交于点G.给出下列结论:①△COE ≌△DOF;②△OGE∽△FGC;③四边形CEOF的面积为正方形ABCD面积的;④DF2+BE2=OG•OC.其中正确的是()A.①②③④B.①②③C.①②④D.③④10.(3分)在边长为的正方形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,P是BD上一动点,过P作EF∥AC,分别交正方形的两条边于点E,F.设BP=x,△OEF的面积为y,则能反映y与x之间关系的图象为()A.B.C.D.二、填空题(每小题3分,共15分)11.(3分)计算:﹣()﹣1+=.12.(3分)2019年永州市初中体育学业水平考试实行改革,增加了两类自选类项目:一类是运动技能测试,学生可以从篮球、足球、排球向上垫球三个项目中必须自选一项;另一类是身体力量测试,学生从一分钟跳绳、仰卧起坐(女)或引体向上(男)、原地正面掷实心球、立定跳远四个项目中再选一项,则某一初三男学生同时选择篮球和立定跳远这两项的概率是.13.(3分)关于x的一元二次方程a(x﹣h)2+k=x+n两根为x1=﹣1,x2=3,则方程a(x﹣h﹣3)2+k+3=x+n的两根为.14.(3分)如图,7个腰长为1的等腰直角三角形(Rt△B1AA1,Rt△B2A1A2,Rt△B3A2A3…)有一条腰在同一条直线上,设△A1B2C1的面积为S1,△A2B3C2的面积为S2,△A3B4C3的面积为S3,则S1+S2+S3+S4+S5+S6=.15.(3分)如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=2,BC=4,CD是△ABC的中线,E是边BC上一动点,将△BED沿ED折叠,点B落在点F处,EF交线段CD于点G,当△DFG是直角三角形时,则CE=.三、解答题(本大题共8个小题,满分75分)16.(8分)先化简,再求值:,其中a是方程a2+a﹣6=0的解.17.(9分)如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,∠BAC的平分线交BC于点D,以D为圆心,DB长为半径作作⊙D.(1)求证:AC是⊙D的切线.(2)设AC与⊙D切于点E,DB=1,连接DE,BF,EF.①当∠BAD=时,四边形BDEF为菱形;②当AB=时,△CDE为等腰三角形.18.(9分)设中学生体质健康综合评定成绩为x分,满分为100分,规定:85≤x≤100为A级;75≤x<85为B级;60≤x<75为C级;x<60为D级.现随机抽取某中学部分学生的综合评定成绩,整理绘制成如下两幅不完整的统计图,请根据图中的信息,解答下列问题:(1)在这次调查中,一共抽取了名学生,A级人数占本次抽取人数的百分比为%;(2)补全条形统计图;(3)扇形统计图中C级对应的圆心角为度;(4)若该校共有1000名学生,请你估计该校D级学生有多少名?19.(9分)如图,某市郊外景区内一条笔直的公路a经过三个景点A、B、C,景区管委会又开发了风景优美的景点D,经测量景点D位于景点A的北偏东30°方向8km处,位于景点B的正北方向,还位于景点C的北偏西75°方向上,已知AB=5km.(1)景区管委会准备由景点D向公路a修建一条距离最短的公路,不考虑其它因素,求出这条公路的长;(结果精确到0.1km)(2)求景点C与景点D之间的距离.(结果精确到1km)(参考数据:=1.73,=2.24,sin53°=cos37°=0.80,sin37°=cos53°=0.60,tan53°=1.33,tan37°=0.75,sin38°=cos52°=0.62,sin52°=cos38°=0.79,tan38°=0.78,tan52°=1.28,sin75°=0.97,cos75°=0.26,tan75°=3.73.)20.(9分)如图,直线y=2x+6与反比例函数y=(k>0)的图象交于点A(1,m),与x轴交于点B,平行于x轴的直线y=n(0<n<6)交反比例函数的图象于点M,交AB 于点N,连接BM.(1)求m的值和反比例函数的表达式;(2)观察图象,直接写出当x>0时,不等式2x+6<0的解集;(3)当n为何值时,△BMN的面积最大?最大值是多少?21.(10分)某商场计划经销A,B两种新型节能台灯共50盏,这两种台灯的进价、售价如下表所示.A型B型进价(元/盏)40 65售价(元/盏)60 100(1)若该商场购进这批台灯共用去2500元,问这两种台灯各购进多少盏?(2)在每种台灯销售利润不变的情况下,若该商场销售这批台灯的总利润不少于1400元,问至少需购进B种台灯多少盏?(3)若该商场预计用不多于2600元的资金购进这批台灯,其中A种台灯不超过30盏,为了打开B种台灯的销路,商场决定每售出一盏B种台灯,返还顾客现金a元(10<a <20),问该商场该如何进货,才能获得最大的利润?22.(10分)(1)问题发现如图1,在Rt△ABC和Rt△CDE中,∠ACB=∠DCE=90°,∠CAB=∠CDE=45°,点D 时线段AB上一动点,连接BE.填空:①的值为;②∠DBE的度数为.(2)类比探究如图2,在Rt△ABC和Rt△CDE中,∠ACB=∠DCE=90°,∠CAB=∠CDE=60°,点D 是线段AB上一动点,连接BE.请判断的值及∠DBE的度数,并说明理由;(3)拓展延伸如图3,在(2)的条件下,将点D改为直线AB上一动点,其余条件不变,取线段DE的中点M,连接BM、CM,若AC=2,则当△CBM是直角三角形时,线段BE的长是多少?请直接写出答案.23.(11分)如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+bx+c的图象与x轴交于A、B两点(点A在点B的左边),与y轴交于点C,点A、C的坐标分别为(﹣1,0),(0,﹣3),直线x=1为抛物线的对称轴.点D为抛物线的顶点,直线BC与对称轴相交于点E.(1)求抛物线的解析式并直接写出点D的坐标;(2)点P为直线x=1右方抛物线上的一点(点P不与点B重合).记A、B、C、P四点所构成的四边形面积为S,若S=S△BCD,求点P的坐标;(3)点Q是线段BD上的动点,将△DEQ延边EQ翻折得到△D′EQ,是否存在点Q使得△D′EQ与△BEQ的重叠部分图形为直角三角形?若存在,请求出BQ的长,若不存在,请说明理由.参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共30分)请将唯一正确答案的序号涂在答题卡上1.(3分)下列四个数:﹣3,﹣0.5,,中,绝对值最大的数是()A.﹣3 B.﹣0.5 C.D.【分析】根据绝对值的性质以及正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小判断即可.【解答】解:∵|﹣3|=3,|﹣0.5|=0.5,||=,||=且0.5<<<3,∴所给的几个数中,绝对值最大的数是﹣3.故选:A.2.(3分)港珠澳大桥是中国境内一座连接着香港、珠海和澳门的桥隧工程,工程投资总额1269亿元,1269亿用科学记数法表示为()A.1.269×1010B.1.269×1011C.12.69×1010D.0.1269×1012【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.【解答】解:1269亿=126900000000,用科学记数法表示为1.269×1011.故选:B.3.(3分)下列几何体是由4个相同的小正方体搭成的,其中左视图和俯视图相同的是()A.B.C.D.【分析】根据图形、找出几何体的左视图与俯视图,判断即可.【解答】解:A、左视图第一层两个小正方形,俯视图第一层一个小正方形,故A不符合题意;B、左视图和俯视图相同,故B符合题意;C、左视图第一层两个小正方形,俯视图第一层一个小正方形,故C不符合题意;D、左视图是一列两个小正方形,俯视图一层三个小正方形,故D不符合题意;故选:B.4.(3分)如图,OC是∠AOB的角平分线,l∥OB,若∠1=52°,则∠2的度数为()A.52°B.54°C.64°D.69°【分析】依据平行线的性质以及角平分线的定义,即可得到∠BOC=64°,再根据平行线的性质,即可得出∠2的度数.【解答】解:∵l∥OB,∴∠1+∠AOB=180°,∴∠AOB=128°,∵OC平分∠AOB,∴∠BOC=64°,又l∥OB,且∠2与∠BOC为同位角,∴∠2=64°,故选:C.5.(3分)在中考体育加试中,某班30名男生的跳远成绩如下表:成绩/m 1.95 2.00 2.05 2.10 2.15 2.25人数 2 3 9 8 5 3 这些男生跳远成绩的众数、中位数分别是()A.2.10,2.05 B.2.10,2.10 C.2.05,2.10 D.2.05,2.05 【分析】中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数,众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个.【解答】解:由表可知,2.05出现次数最多,所以众数为2.05;由于一共调查了30人,所以中位数为排序后的第15人和第16人的平均数,即:2.10.故选:C.6.(3分)不等式组的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.【分析】分别解不等式进而得出不等式组的解集,进而得出答案.【解答】解:,解①得:x>﹣6,解②得:x≤13,故不等式组的解集为:﹣6<x≤13,在数轴上表示为:.故选:B.7.(3分)如图,正比例函数y=x的图象与一次函数y=x+的图象交于点A,若点P 是直线AB上的一个动点,则线段OP长的最小值为()A.1 B.C.D.2【分析】判断出OP⊥AB时,OP最小,利用三角形的面积建立方程求解即可得出结论.【解答】解:由得,∴A(2,3),由一次函数y=x+,令y=0,解得x=﹣2,∴(﹣2,0),∴S△AOB=OB•|y A|==3,AB==5,∵当OP⊥AB时,OP最小,∴S△AOB=AB•OP最小,∴×5OP最小=3∴OP最小=,故选:C.8.(3分)如图,点P是∠AOB内任意一点,且∠AOB=40°,点M和点N分别是射线OA和射线OB上的动点,当△PMN周长取最小值时,则∠MPN的度数为()A.140°B.100°C.50°D.40°【分析】分别作点P关于OA、OB的对称点P1、P2,连P1、P2,交OA于M,交OB于N,△PMN的周长=P1P2,然后得到等腰△OP1P2中,∠OP1P2+∠OP2P1=100°,即可得出∠MPN =∠OPM+∠OPN=∠OP1M+∠OP2N=100°.【解答】解:分别作点P关于OA、OB的对称点P1、P2,连接P1P2,交OA于M,交OB于N,则OP1=OP=OP2,∠OP1M=∠MPO,∠NPO=∠NP2O,根据轴对称的性质,可得MP=P1M,PN=P2N,则△PMN的周长的最小值=P1P2,∴∠P1OP2=2∠AOB=80°,∴等腰△OP1P2中,∠OP1P2+∠OP2P1=100°,∴∠MPN=∠OPM+∠OPN=∠OP1M+∠OP2N=100°,故选:B.9.(3分)如图,在正方形ABCD中,点O是对角线AC、BD的交点,过点O作射线OM、ON 分别交BC、CD于点E、F,且∠EOF=90°,OC、EF交于点G.给出下列结论:①△COE ≌△DOF;②△OGE∽△FGC;③四边形CEOF的面积为正方形ABCD面积的;④DF2+BE2=OG•OC.其中正确的是()A.①②③④B.①②③C.①②④D.③④【分析】①由正方形证明OC=OD,∠ODF=∠OCE=45°,∠COM=∠DOF,便可得结论;②证明点O、E、C、F四点共圆,得∠EOG=∠CFG,∠OEG=∠FCG,进而得OGE∽△FGC便可;③先证明S△COE=S△DOF,∴便可;④证明△OEG∽△OCE,得OG•OC=OE2,再证明OG•AC=EF2,再证明BE2+DF2=EF2,得OG•AC=BE2+DF2便可.【解答】解:①∵四边形ABCD是正方形,∴OC=OD,AC⊥BD,∠ODF=∠OCE=45°,∵∠MON=90°,∴∠COM=∠DOF,∴△COE≌△DOF(ASA),故①正确;②∵∠EOF=∠ECF=90°,∴点O、E、C、F四点共圆,∴∠EOG=∠CFG,∠OEG=∠FCG,∴OGE∽△FGC,故②正确;③∵△COE≌△DOF,∴S△COE=S△DOF,∴,故③正确;④)∵△COE≌△DOF,∴OE=OF,又∵∠EOF=90°,∴△EOF是等腰直角三角形,∴∠OEG=∠OCE=45°,∵∠EOG=∠COE,∴△OEG∽△OCE,∴OE:OC=OG:OE,∴OG•OC=OE2,∵OC=AC,OE=EF,∴OG•AC=EF2,∵CE=DF,BC=CD,∴BE=CF,又∵Rt△CEF中,CF2+CE2=EF2,∴BE2+DF2=EF2,∴OG•AC=BE2+DF2,故④错误,故选:B.10.(3分)在边长为的正方形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,P是BD上一动点,过P作EF∥AC,分别交正方形的两条边于点E,F.设BP=x,△OEF的面积为y,则能反映y与x之间关系的图象为()A.B.C.D.【分析】分析,EF与x的关系,他们的关系分两种情况,依情况来判断抛物线的开口方向.【解答】解:∵四边形ABCD是正方形,∴AC=BD=2,OB=OD=,①当P在OB上时,即0≤x≤1,∵EF∥AC,∴△BEF∽△BAC,∴EF:AC=BP:OB,∴EF=2BP=2x,∴y=EF•OP=×2x(1﹣x)=﹣x2+x;②当P在OD上时,即1<x≤2,∵EF∥AC,∴△DEF∽△DAC,∴EF:AC=DP:OD,即EF:2=(2﹣x):1,∴EF=4﹣2x,∴y=EF•OP==﹣x2+3x﹣2,这是一个二次函数,根据二次函数的性质可知:二次函数的图象是一条抛物线,开口方向取决于二次项的系数.当系数>0时,抛物线开口向上;系数<0时,开口向下.根据题意可知符合题意的图象只有选项B.故选:B.二、填空题(每小题3分,共15分)11.(3分)计算:﹣()﹣1+=0 .【分析】直接利用负指数幂的性质以及二次根式的性质分别化简得出答案.【解答】解:原式=﹣4+4=0.故答案为:0.12.(3分)2019年永州市初中体育学业水平考试实行改革,增加了两类自选类项目:一类是运动技能测试,学生可以从篮球、足球、排球向上垫球三个项目中必须自选一项;另一类是身体力量测试,学生从一分钟跳绳、仰卧起坐(女)或引体向上(男)、原地正面掷实心球、立定跳远四个项目中再选一项,则某一初三男学生同时选择篮球和立定跳远这两项的概率是.【分析】用A、B、C分别表示篮球、足球、排球向上垫球三个项目,用a、b、c、d分别表示一分钟跳绳、仰卧起坐(女)或引体向上(男)、原地正面掷实心球、立定跳远四个项目,画树状图展示所有9种等可能的结果数,找出某一初三男学生同时选择篮球和立定跳远这两项的结果数,然后根据概率公式求解.【解答】解:用A、B、C分别表示篮球、足球、排球向上垫球三个项目,用a、b、c、d 分别表示一分钟跳绳、仰卧起坐(女)或引体向上(男)、原地正面掷实心球、立定跳远四个项目,画树状图为:共有12种等可能的结果数,其中某一初三男学生同时选择篮球和立定跳远这两项的结果数为1,所以某一初三男学生同时选择篮球和立定跳远这两项的概率=.故答案为.13.(3分)关于x的一元二次方程a(x﹣h)2+k=x+n两根为x1=﹣1,x2=3,则方程a(x ﹣h﹣3)2+k+3=x+n的两根为2或6 .【分析】根据函数与方程的关系及函数平移的规律,变形要求的方程,利用平移规律可解.【解答】解:由方程a(x﹣h﹣3)2+k+3=x+n得a(x﹣h﹣3)2+k=x+n﹣3①方程①可看作左边是二次函数y=a(x﹣h﹣3)2+k,右边是一次函数y=x+n﹣3根据平移知识,可知方程①相当于关于x的一元二次方程a(x﹣h)2+k=x+n②,左右两边都向右平移3个单位而方程②的两根为x1=﹣1,x2=3∴方程①的两根为x1=2,x2=6故答案为2或6.14.(3分)如图,7个腰长为1的等腰直角三角形(Rt△B1AA1,Rt△B2A1A2,Rt△B3A2A3…)有一条腰在同一条直线上,设△A1B2C1的面积为S1,△A2B3C2的面积为S2,△A3B4C3的面积为S3,则S1+S2+S3+S4+S5+S6=.【分析】连接B1、B2、B3、B4点,显然它们共线且平行于AC1,依题意可知△B1B2C1与△C1AA1相似,求出相似比,根据三角形面积公式可得出S1,同理:B2B3:AA2=1:2,所以B2C2:C2A=1:2,进而S2的值可求出,同样的道理,即可求出S3,S4…S6的值,即可求解.【解答】解:解:连接B1、B2、B3、B4.∵n+1个边长为1的等腰三角形有一条边在同一直线上,∴=×1×1=,=×2×1=1,=×3×1=,…==3,连接B1、B2、B3点,显然它们共线且平行于AA1易知S1=,∵B2B3∥AA2,∴△B2C2B3∽△A2C2A,∴=,∴S2==,同理可求,S3==,S4=×2=,S5==,S6==,∴S1+S2+S3+S4+S5+S6==,故答案为:.15.(3分)如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=2,BC=4,CD是△ABC的中线,E是边BC上一动点,将△BED沿ED折叠,点B落在点F处,EF交线段CD于点G,当△DFG是直角三角形时,则CE=1或﹣.【分析】分两种情形:①如图1中,当∠DGF=90°时,作DH⊥BC于H.②如图2中,当∠GDF=90°,作DH⊥BC于H,DK⊥FG于K.【解答】解:①如图1中,当∠DGF=90°时,作DH⊥BC于H.在Rt△ACB中,∵∠ACB=90°,AC=2,BC=4,∴AB===2,∵AD=DB,∴CD=AB=,∵DH∥AC,AD=DB,∴CH=BH,∴DH=DG=AC=1,∴CG=﹣1,∵DC=DB,∴∠DCB=∠B,∴cos∠DCB=cos∠B=,∴CE=CG÷cos∠DCB=﹣.②如图2中,当∠GDF=90°,作DH⊥BC于H,DK⊥FG于K.易证四边形DKEH是正方形,可得EH=DH=1,∵CH=BH=2,∴CE=1,综上所述,满足条件的CE的值为1或﹣.三、解答题(本大题共8个小题,满分75分)16.(8分)先化简,再求值:,其中a是方程a2+a﹣6=0的解.【分析】根据分式的减法和除法可以化简题目中的式子,然后由方程a2+a﹣6=0可以求得a的值,然后将a的值代入化简后的式子即可解答本题,注意代入a的值必须使得原分式有意义.【解答】解:====,由a2+a﹣6=0,得a=﹣3或a=2,∵a﹣2≠0,∴a≠2,∴a=﹣3,当a=﹣3时,原式==.17.(9分)如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,∠BAC的平分线交BC于点D,以D为圆心,DB长为半径作作⊙D.(1)求证:AC是⊙D的切线.(2)设AC与⊙D切于点E,DB=1,连接DE,BF,EF.①当∠BAD=30°时,四边形BDEF为菱形;②当AB=+1 时,△CDE为等腰三角形.【分析】(1)作DM⊥AC于M,由角平分线的性质可得DM=DB,由切线的判定可证AC是⊙D的切线;(2)①由菱形的性质可得BD=BF,且BD=DF,可证△BDF是等边三角形,可得∠ADB=60°,即可求解;②由切线的性质可得DE⊥AC,由等腰直角三角形的性质可得CD=DE=,∠C=45°,可证AB=BC=+1.【解答】证明:(1)如图1,作DM⊥AC于M,∵∠B=90°,AD平分∠BAC,DM⊥AC,∴DM=DB,∵DB是⊙D的半径,∴AC是⊙D的切线;(2)①如图2,∵四边形BDEF是菱形,∴BD=DE=EF=BF,∵BD=DF=DE,∴BD=DF=DE=EF=BF,∴△BDF,△DEF是等边三角形,∴∠ADB=∠ADE=60°,∵∠ABC=90°,∴∠BAD=30°,∴当∠BAD=30°时,四边形BDEF是菱形,故答案为:30°;②∵AC与⊙D切于点E,∴DE⊥AC,∵△DEC是等腰三角形,且DE⊥AC,∴DE=EC,∠C=∠EDC=45°,∴DC=DE,∵∠ABC=90°,∠C=45°,∴∠BAC=∠C=45°,∴AB=BC,∵BD=DE=EC=1,∴DC=x,∴AB=BC=+1,∴当AB=+1时,△CDE为等腰三角形,故答案为:+1.18.(9分)设中学生体质健康综合评定成绩为x分,满分为100分,规定:85≤x≤100为A级;75≤x<85为B级;60≤x<75为C级;x<60为D级.现随机抽取某中学部分学生的综合评定成绩,整理绘制成如下两幅不完整的统计图,请根据图中的信息,解答下列问题:(1)在这次调查中,一共抽取了50 名学生,A级人数占本次抽取人数的百分比为24 %;(2)补全条形统计图;(3)扇形统计图中C级对应的圆心角为72 度;(4)若该校共有1000名学生,请你估计该校D级学生有多少名?【分析】(1)根据B级的人数和所占的百分比求出抽取的总人数,再用A级的人数除以总数即可求出α;(2)用抽取的总人数减去A、B、D的人数,求出C级的人数,从而补全统计图;(3)用360度乘以C级所占的百分比即可求出扇形统计图中C级对应的圆心角的度数;(4)用D级所占的百分比乘以该校的总人数,即可得出该校D级的学生数.【解答】解:(1)在这次调查中,一共抽取的学生数是:24÷48%=50(人),α=×100%=24%;故答案为:50,24;(2)等级为C的人数是:50﹣12﹣24﹣4=10(人),补图如下:(3)扇形统计图中C级对应的圆心角为×360°=72°;故答案为:72;(4)根据题意得:1000×=80(人),答:该校D级学生有80人.19.(9分)如图,某市郊外景区内一条笔直的公路a经过三个景点A、B、C,景区管委会又开发了风景优美的景点D,经测量景点D位于景点A的北偏东30°方向8km处,位于景点B的正北方向,还位于景点C的北偏西75°方向上,已知AB=5km.(1)景区管委会准备由景点D向公路a修建一条距离最短的公路,不考虑其它因素,求出这条公路的长;(结果精确到0.1km)(2)求景点C与景点D之间的距离.(结果精确到1km)(参考数据:=1.73,=2.24,sin53°=cos37°=0.80,sin37°=cos53°=0.60,tan53°=1.33,tan37°=0.75,sin38°=cos52°=0.62,sin52°=cos38°=0.79,tan38°=0.78,tan52°=1.28,sin75°=0.97,cos75°=0.26,tan75°=3.73.)【分析】过点D作DE⊥AC于点E,过点A作AF⊥DB,交DB的延长线于点F,求DE的问题就可以转化为求∠DBE的度数或三角函数值的问题.Rt△DCE中根据三角函数就可以求出CD的长.【解答】解:(1)如图,过点D作DE⊥AC于点E,过点A作AF⊥DB,交DB的延长线于点F,在Rt△DAF中,∠ADF=30°,∴AF=AD=×8=4,∴DF=,在Rt△ABF中BF==3,∴BD=DF﹣BF=4﹣3,sin∠ABF=,在Rt△DBE中,sin∠DBE=,∵∠ABF=∠DBE,∴sin∠DBE=,∴DE=BD•sin∠DBE=×(4﹣3)=≈3.1(km),∴景点D向公路a修建的这条公路的长约是3.1km;(2)由题意可知∠CDB=75°,由(1)可知sin∠DBE==0.8,所以∠DBE=53°,∴∠DCB=180°﹣75°﹣53°=52°,在Rt△DCE中,sin∠DCE=,∴DC=≈4(km),∴景点C与景点D之间的距离约为4km.20.(9分)如图,直线y=2x+6与反比例函数y=(k>0)的图象交于点A(1,m),与x轴交于点B,平行于x轴的直线y=n(0<n<6)交反比例函数的图象于点M,交AB 于点N,连接BM.(1)求m的值和反比例函数的表达式;(2)观察图象,直接写出当x>0时,不等式2x+6<0的解集;(3)当n为何值时,△BMN的面积最大?最大值是多少?【分析】(1)求出点A的坐标,利用待定系数法即可解决问题;(2)结合函数图象找到直线在双曲线下方对应的x的取值范围;(3)构建二次函数,利用二次函数的性质即可解决问题.【解答】解:(1)∵直线y=2x+6经过点A(1,m),∴m=2×1+6=8,∴A(1,8),∵反比例函数经过点A(1,8),∴k=8,∴反比例函数的解析式为y=;(2)不等式2x+6<0的解集为0<x<1;(3)由题意,点M,N的坐标为M(,n),N(,n),∵0<n<6,∴<0,∴>0∴S△BMN=|MN|×|y M|==(n﹣3)2+,∴n=3时,△BMN的面积最大,最大值为.21.(10分)某商场计划经销A,B两种新型节能台灯共50盏,这两种台灯的进价、售价如下表所示.A型B型进价(元/盏)40 65售价(元/盏)60 100(1)若该商场购进这批台灯共用去2500元,问这两种台灯各购进多少盏?(2)在每种台灯销售利润不变的情况下,若该商场销售这批台灯的总利润不少于1400元,问至少需购进B种台灯多少盏?(3)若该商场预计用不多于2600元的资金购进这批台灯,其中A种台灯不超过30盏,为了打开B种台灯的销路,商场决定每售出一盏B种台灯,返还顾客现金a元(10<a <20),问该商场该如何进货,才能获得最大的利润?【分析】(1)首先设该商场购进A种台灯x盏,购进B种台灯(50﹣x)盏,然后根据题意,即可得方程,解方程即可求得答案;(2)设至少需购进B种台灯x盏,然后由该商场销售这批台灯的总利润不少于1400元,即可得一元一次不等式35y+20(50﹣y)≥1400,解此不等式即可求得答案;(3)首先设该商场购进A种台灯m盏,由该商场预计用不多于2600元的资金购进这批台灯,可通过不等式组求得m的取值范围,然后求得该商场获得的总利润与该商场购进A种台灯的盏数的一次函数,由10<a<20,根据一次函数的增减性即可求得答案.【解答】解:(1)设该商场购进A种台灯x盏,购进B种台灯(50﹣x)盏,由题意得:40x+65(50﹣x)=2500,解得:x=30,∴该商场购进A种台灯30盏,购进B种台灯20盏.(2)设购进B种台灯y盏,由题意得:35y+20(50﹣y)≥1400,解得:y≥,∴y的最小整数解为27,∴至少需购进B种台灯27盏;(3)设该商场购进A种台灯m盏,由题意得:40m+65(50﹣m)≤2600,解得:m≥26,∴26≤m30,设该商场获得的总利润为w元,则w=20m+(35﹣a)(50﹣m)=(a﹣15)m+1750﹣50a,∵10<a<20,∴当10<a≤15时,m=26,即购进A种台灯26盏,购进B种台灯24盏,该商场获得的总利润最大,当15<a<20时,m=30,即购进A种台灯30盏,购进B种台灯20盏,该商场获得的总利润最大.22.(10分)(1)问题发现如图1,在Rt△ABC和Rt△CDE中,∠ACB=∠DCE=90°,∠CAB=∠CDE=45°,点D 时线段AB上一动点,连接BE.填空:①的值为 1 ;②∠DBE的度数为90°.(2)类比探究如图2,在Rt△ABC和Rt△CDE中,∠ACB=∠DCE=90°,∠CAB=∠CDE=60°,点D 是线段AB上一动点,连接BE.请判断的值及∠DBE的度数,并说明理由;(3)拓展延伸如图3,在(2)的条件下,将点D改为直线AB上一动点,其余条件不变,取线段DE的中点M,连接BM、CM,若AC=2,则当△CBM是直角三角形时,线段BE的长是多少?请直接写出答案.【分析】(1)由直角三角形的性质可得∠ABC=45°,可得∠DBE=90°,通过证明△ACD ∽△BCE,可得的值;(2)通过证明△ACD∽△BCE,可得的值,∠CBE=∠CAD=60°,即可求∠DBE的度数;(3)分点D在线段AB上和BA延长线上两种情况讨论,由直角三角形的性质可证CM=BM=,即可求DE=2,由相似三角形的性质可得∠ABE=90°,BE=AD,由勾股定理可求BE的长.【解答】解:(1)∵∠ACB=90°,∠CAB=45°∴∠ABC=∠CAB=45°∴AC=BC,∠DBE=∠ABC+∠CBE=90°∵∠ACB=∠DCE=90°,∴∠ACD=∠BCE,且∠CAB=∠CDE=45°,∴△ACD∽△BCE∴故答案为:1,90°(2),∠DBE=90°理由如下:∵∠ACB=∠DCE=90°,∠CAB=∠CDE=60°,∴∠ACD=∠BCE,∠CED=∠ABC=30°∴tan∠ABC=tan30°==∵∠ACB=∠DCE=90°,∠CAB=∠CDE=60°,∴Rt△ACB∽Rt△DCE∴∴,且∠ACD=∠BCE∴△ACD∽△BCE∴=,∠CBE=∠CAD=60°∴∠DBE=∠ABC+∠CBE=90°(3)若点D在线段AB上,如图,由(2)知:=,∠ABE=90°∴BE=AD∵AC=2,∠ACB=90°,∠CAB=90°∴AB=4,BC=2∵∠ECD=∠ABE=90°,且点M是DE中点,∴CM=BM=DE,且△CBM是直角三角形∴CM2+BM2=BC2=(2)2,∴BM=CM=∴DE=2∵DB2+BE2=DE2,∴(4﹣AD)2+(AD)2=24∴AD=+1∴BE=AD=3+若点D在线段BA延长线上,如图同理可得:DE=2,BE=AD∵BD2+BE2=DE2,∴(4+AD)2+(AD)2=24,∴AD=﹣1∴BE=AD=3﹣综上所述:BE的长为3+或3﹣23.(11分)如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+bx+c的图象与x轴交于A、B两点(点A在点B的左边),与y轴交于点C,点A、C的坐标分别为(﹣1,0),(0,﹣3),直线x=1为抛物线的对称轴.点D为抛物线的顶点,直线BC与对称轴相交于点E.(1)求抛物线的解析式并直接写出点D的坐标;(2)点P为直线x=1右方抛物线上的一点(点P不与点B重合).记A、B、C、P四点所构成的四边形面积为S,若S=S△BCD,求点P的坐标;(3)点Q是线段BD上的动点,将△DEQ延边EQ翻折得到△D′EQ,是否存在点Q使得△D′EQ与△BEQ的重叠部分图形为直角三角形?若存在,请求出BQ的长,若不存在,请说明理由.【分析】(1)利用抛物线的对称性得到B(3,0),则设交点式为y=a(x+1)(x﹣3),把C(0,﹣3)代入求出a即可得到抛物线解析式,然后把解析式配成顶点式即可得到D 点坐标;(2)设P(m,m2﹣2m﹣3),先确定直线BC的解析式y=x﹣3,再确定E(1,﹣2),则可根据三角形面积公式计算出S△BDC=S△BDE+S△CDE=3,然后分类讨论:当点P在x轴上方时,即m>3,如图1,利用S=S△PAB+S△CAB=S△BCD得到2m2﹣4m=;当点P在x轴下方时,即1<m<3,如图2,连结OP,利用S=S△AOC+S△COP+S△POB=S△BCD得到﹣m2+m+6=,再分别解关于m的一元二次方程求出m,从而得到P点坐标;(3)存在.直线x=1交x轴于F,利用两点间的距离公式计算出BD=2,分类讨论:①如图3,EQ⊥DB于Q,证明Rt△DEQ∽Rt△DBF,利用相似比可计算出DQ=,则BQ=BD﹣DQ=;②如图4,ED′⊥BD于H,证明Rt△DEQ=H∽Rt△DBF,利用相似比计算出DH=,EH=,在Rt△QHD′中,设QH=x,D′Q=DQ=DH﹣HQ=﹣x,D′H=D′E﹣EH=DE﹣EH=2﹣,则利用勾股定理可得x2+(2﹣)2=(﹣x)2,解得x=1﹣,于是BQ=BD﹣DH+HQ﹣=+1;③如图5,D′Q⊥BC于G,作EI⊥BD于I,利用①得结论可得EI=,BI=,而BE=2,则BG=BE﹣EG=2﹣,根据折叠性质得∠EQD=∠EQD′,则根据角平分线性质得EG=EI=,接着证明△BQG∽△BEI,利用相似比可得BQ=﹣,所以当BQ为或+1或﹣时,将△DEQ沿边EQ翻折得到△D′EQ,使得△D′EQ与△BEQ 的重叠部分图形为直角三角形.【解答】解:(1)∵点A与点B关于直线x=1对称,∴B(3,0),设抛物线解析式为y=a(x+1)(x﹣3),把C(0,﹣3)代入得﹣3a=﹣3,解得a=1,∴抛物线就笑着说为y=(x+1)(x﹣3)=x2﹣2x﹣3,∵y=(x﹣1)2﹣4,∴抛物线顶点D的坐标为(1,﹣4);(2)设P(m,m2﹣2m﹣3),易得直线BC的解析式为y=x﹣3,当x=1时,y=x﹣3=﹣3,则E(1,﹣2),∴S△BDC=S△BDE+S△CDE=×3×(﹣2+4)=3,当点P在x轴上方时,即m>3,如图1,S=S△PAB+S△CAB=•3•(3+1)+•(3+1)•(m2﹣2m﹣3)=2m2﹣4m,∵S=S△BCD,∴2m2﹣4m=,整理得4m2﹣8m﹣15=0,解得m1=,m2=(舍去),∴P点坐标为(,);当点P在x轴下方时,即1<m<3,如图2,连结OP,S=S△AOC+S△COP+S△POB=•3•1+•3•m+•3•(﹣m2+2m+3)=﹣m2+m+6,∵S=S△BCD,∴﹣m2+m+6=,整理得m2﹣3m+1=0,解得m1=,m2=(舍去)∴P点坐标为(,),综上所述,P点坐标为(,)或(,);(3)存在.直线x=1交x轴于F,BD==2,①如图3,EQ⊥DB于Q,△DEQ沿边EQ翻折得到△D′EQ,∵∠EDQ=∠BDF,∴Rt△DEQ∽Rt△DBF,∴=,即=,解得DQ=,∴BQ=BD﹣DQ=2﹣=;②如图4,ED′⊥BD于H,∵∠EDH=∠BDF,∴Rt△DEQ=H∽Rt△DBF,∴==,即==,解得DH=,EH=,在Rt△QHD′中,设QH=x,D′Q=DQ=DH﹣HQ=﹣x,D′H=D′E﹣EH=DE﹣EH=2﹣,∴x2+(2﹣)2=(﹣x)2,解得x=1﹣,∴BQ=BD﹣DQ=BD﹣(DH﹣HQ)=BD﹣DH+HQ=2﹣+1﹣=+1;③如图5,D′Q⊥BC于G,作EI⊥BD于I,由①得EI=,BI=,∵BE==2,∴BG=BE﹣EG=2﹣,∵△DEQ沿边EQ翻折得到△D′EQ,∴∠EQD=∠EQD′,∴EG=EI=,∵∠GBQ=∠IBE,∴△BQG∽△BEI,∴=,即=,∴BQ=﹣,综上所述,当BQ为或+1或﹣时,将△DEQ沿边EQ翻折得到△D′EQ,使得△D′EQ与△BEQ的重叠部分图形为直角三角形.。

浙江省金华市2020年中考数学仿真模拟考试题(参考答案)

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浙江省金华市2020年中考数学仿真模拟考试题参考答案一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.解:向北行驶3km,记作+3km,向南行驶2km记作﹣2km,故选:B.2.解:a6÷a2=a4,故选:C.3.解:由分式的值为零的条件得x﹣3=0,且x+3≠0,解得x=3.故选:A.4.解:A、3+5<10,不能组成三角形;B、4+6=10,不能组成三角形;C、1+1<3,不能组成三角形;D、4+6>9,能组成三角形.故选:D.5.解:∵主视图和左视图都是三角形,∴此几何体为锥体,∵俯视图是一个圆及圆心,∴此几何体为圆锥,故选:D.6.解:设袋中黑球有x个,根据题意,得:=,解得:x=4,经检验:x=4是原分式方程的解,所以袋中黑球有4个,故选:C.7.解:如图建立平面直角坐标系,则点N和点Q的坐标分别为(1,1),(﹣2,2),故选:D.8.解:不等式整理得:,由不等式组的解集为x<3,得到k的范围是k≥1,故选:C.9.解:∵△ABC绕点A逆时针旋转一定角度,得到△ADE,∴∠BAD=∠CAE=65°,∠B=∠D,∵∠AFB=90°,∴∠B=90°﹣∠BAD=25°,∴∠B=∠D=25°.故选:C.10.解:由题意可得:12秒时,水槽内水面的高度为10cm,12秒后水槽内高度变化趋势改变,∴正方体的棱长为10cm;∴正方体的体积为:103=1000cm3设注水的速度为xcm3/s,圆柱的底面积为scm2,根据题意得:解得:∴圆柱形水槽的容积为:400×20=8000 cm3故选:A.二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)11.解:原式=(2+m)(2﹣m),故答案为:(2+m)(2﹣m).12.解:数据30,18,24,26,33,28的中位数是,故答案为:2713.解:∵x﹣2y=4,∴原式=4(x﹣2y)﹣2=16﹣2=14.故答案为:14.14.解:在Rt△ABC中,∵∠CAB=90°,∠B=α,AC=800米,∴tanα=,∴AB==(米).故答案为:.15.解法一:如图所示,过A作AE⊥x轴于E,以AE为边在AE的左侧作正方形AEFG,交AB于P,根据点A(2,3)和点B(0,2),可得直线AB的解析式为y=x+2,由A(2,3),可得OF=1,当x=﹣1时,y=﹣+2=,即P(﹣1,),∴PF=,将△AGP绕点A逆时针旋转90°得△AEH,则△ADP≌△ADH,∴PD=HD,PG=EH=,设DE=x,则DH=DP=x+,FD=1+2﹣x=3﹣x,Rt△PDF中,PF2+DF2=PD2,即()2+(3﹣x)2=(x+)2,解得x=1,∴OD=2﹣1=1,即D(1,0),根据点A(2,3)和点D(1,0),可得直线AD的解析式为y=3x﹣3,解方程组,可得或,∴C(﹣1,﹣6),故答案为:(﹣1,﹣6).解法二:如图,过A作AD⊥y轴于D,将AB绕着点B顺时针旋转90°,得到A'B,过A'作A'H⊥y轴于H,由AB=BA',∠ADB=∠BHA'=90°,∠BAD=∠A'BH,可得△ABD≌△BA'H,∴BH=AD=2,又∵OB=2,∴点H与点O重合,点A'在x轴上,∴A'(1,0),又∵等腰Rt△ABA'中,∠BAA'=45°,而∠BAC=45°,∴点A'在AC上,由A(2,3),A'(1,0),可得直线AC的解析式为y=3x﹣3,解方程组,可得或,∴C(﹣1,﹣6),故答案为:(﹣1,﹣6).解法三:如图,过B作BF⊥AC于F,过F作FD⊥y轴于D,过A作AE⊥DF于E,则△ABF为等腰直角三角形,易得△AEF≌△FDB,设BD=a,则EF=a,∵点A(2,3)和点B(0,2),∴DF=2﹣a=AE,OD=OB﹣BD=2﹣a,∵AE+OD=3,∴2﹣a+2﹣a=3,解得a=,∴F(,),设直线AF的解析式为y=kx+b,则,解得,∴y=3x﹣3,解方程组,可得或,∴C(﹣1,﹣6),故答案为:(﹣1,﹣6).16.解:(1)如图2中,连接B1C1交DD1于H.∵D1A=D1B1=30∴D1是的圆心,∵AD1⊥B1C1,∴B1H=C1H=30×sin60°=15,∴B1C1=30∴弓臂两端B1,C1的距离为30(2)如图3中,连接B1C1交DD1于H,连接B2C2交DD2于G.设半圆的半径为r,则πr=,∴r=20,∴AG=GB2=20,GD1=30﹣20=10,在Rt△GB2D2中,GD2==10∴D1D2=10﹣10.故答案为30,10﹣10,三.解答题(共8小题,满分66分)17.解:原式==2﹣2+1+﹣1=.18.解:去分母得:4x2+10x﹣2x+5=4x2﹣25,解得:x=﹣,经检验x=﹣是分式方程的解.19.解:(1)20÷25%=80(人),答:该校共抽查了80名同学的暖心行动.(2)360°×=144°,答:扇形统计图中扇形B的圆心角度数为144°.(3)2400×=960(人),答:该校2400名同学中进行送鲜花行动的约有960名.20.解:(1)设P(x,y),由题意x+y=2,∴P(2,0)或(1,1)或(0,2)不合题意舍弃,△P AB如图所示.(2)设P(x,y),由题意x2+42=4(4+y),整数解为(2,1)或(0,0)或(4,4)(舍去)等,△P AB如图所示.21.解:(1)如图①,连接OB,∵BC是圆的切线,∴OB⊥BC,∵四边形OABC是平行四边形,∴OA∥BC,∴OB⊥OA,∴△AOB是等腰直角三角形,∴∠OAB=45°;(2)如图②,过点O作OH⊥EC于点H,设EH=t,∵OH⊥EC,∴EF=2HE=2t,∵四边形OABC是平行四边形,∴AB=CO=EF=2t,∵△AOB是等腰直角三角形,∴OA=t,则HO===t,∵OC=2OH,∴∠OCE=30°,∴∠COE=180°﹣45°﹣30°=105°.22.解:(1)过点P作x轴垂线PG,连接BP,CP,∵P是正六边形ABCDEF的对称中心,CD=4,∴BP=CP=4,G是CD的中点,∴PG=2,∴P(4,2),∵P在反比例函数y=上,∴k=8,∴y=,连接AC交PB于G,则AC⊥PB,由正六边形的性质得A(2,4),∴点A在反比例函数图象上;(2)过Q作QM⊥x轴于M,∵六边形ABCDEF为正六边形,∴∠EDM=60°,设DM=b,则QM=b,∴Q(b+6,b),∵该反比例函数图象与DE交于点Q,∴b(b+6)=8,解得:b=﹣3+,b=﹣3﹣(不合题意舍去),∴点Q的横坐标为3+;(3)连接AP,A(2,4),B(0,2),C(2,0),D(6,0),E(8,),F(6,4),设正六边形向左平移m个单位,向上平移n个单位,则平移后点的坐标分别为∴A(2﹣m,4+n),B(﹣m,2+n),C(2﹣m,n),D(6﹣m,n),E(8﹣m,2+n),F(6﹣m,4+n),①将正六边形向左平移4个单位后,E(4,2),F(2,4);则点E与F都在反比例函数图象上;②将正六边形向右平移2个单位,再向上平移2个单位后,C(4,2),B(2,4)则点B与C都在反比例函数图象上;23.解:(1)设抛物线解析式为y=ax(x﹣10),∵当t=2时,AD=4,∴点D的坐标为(2,4),∴将点D坐标代入解析式得﹣16a=4,解得:a=﹣,抛物线的函数表达式为y=﹣x2+x;(2)由抛物线的对称性得BE=OA=t,∴AB=10﹣2t,当x=t时,AD=﹣t2+t,∴矩形ABCD的周长=2(AB+AD)=2[(10﹣2t)+(﹣t2+t)]=﹣t2+t+20=﹣(t﹣1)2+,∵﹣<0,∴当t=1时,矩形ABCD的周长有最大值,最大值为;(3)如图,当t=2时,点A、B、C、D的坐标分别为(2,0)、(8,0)、(8,4)、(2,4),∴矩形ABCD对角线的交点P的坐标为(5,2),当平移后的抛物线过点A时,点H的坐标为(4,4),此时GH不能将矩形面积平分;当平移后的抛物线过点C时,点G的坐标为(6,0),此时GH也不能将矩形面积平分;∴当G,H中有一点落在线段AD或BC上时,直线GH不可能将矩形面积平分;当点G,H分别落在线段AB,DC上时,直线GH过点P,必平分矩形ABCD的面积.∵AB∥CD,∴线段OD平移后得到线段GH.∴线段OD的中点Q平移后的对应点是P.∴DP=PB,由平移知,PQ∥OB∴PQ是△ODB的中位线,∴PQ=OB=4,所以抛物线向右平移的距离是4个单位.24.解:(1)∵点P,N是BC,CD的中点,∴PN∥BD,PN=BD,∵点P,M是CD,DE的中点,∴PM∥CE,PM=CE,∵AB=AC,AD=AE,∴BD=CE,∴PM=PN,∵PN∥BD,∴∠DPN=∠ADC,∵PM∥CE,∴∠DPM=∠DCA,∵∠BAC=90°,∴∠ADC+∠ACD=90°,∴∠MPN=∠DPM+∠DPN=∠DCA+∠ADC=90°,∴PM⊥PN,故答案为:PM=PN,PM⊥PN;(2)△PMN是等腰直角三角形.由旋转知,∠BAD=∠CAE,∵AB=AC,AD=AE,∴△ABD≌△ACE(SAS),∴∠ABD=∠ACE,BD=CE,利用三角形的中位线得,PN=BD,PM=CE,∴PM=PN,∴△PMN是等腰三角形,同(1)的方法得,PM∥CE,∴∠DPM=∠DCE,同(1)的方法得,PN∥BD,∴∠PNC=∠DBC,∵∠DPN=∠DCB+∠PNC=∠DCB+∠DBC,∴∠MPN=∠DPM+∠DPN=∠DCE+∠DCB+∠DBC =∠BCE+∠DBC=∠ACB+∠ACE+∠DBC=∠ACB+∠ABD+∠DBC=∠ACB+∠ABC,∵∠BAC=90°,∴∠ACB+∠ABC=90°,∴∠MPN=90°,∴△PMN是等腰直角三角形;(3)方法1:如图2,同(2)的方法得,△PMN是等腰直角三角形,∴MN最大时,△PMN的面积最大,∴DE∥BC且DE在顶点A上面,∴MN最大=AM+AN,连接AM,AN,在△ADE中,AD=AE=4,∠DAE=90°,∴AM=2,在Rt△ABC中,AB=AC=10,AN=5,∴MN最大=2+5=7,∴S△PMN最大=PM2=×MN2=×(7)2=.方法2:由(2)知,△PMN是等腰直角三角形,PM=PN=BD,∴PM最大时,△PMN面积最大,∴点D在BA的延长线上,∴BD=AB+AD=14,∴PM=7,∴S△PMN最大=PM2=×72=.。

江苏省扬州市广陵区2020届中考数学模拟试卷(含解析)

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江苏省扬州市广陵区2020届中考模拟试卷数学一.选择题(共8小题)1.﹣的倒数是()A. B.﹣ C.﹣ D.2.给出一列数,在这列数中,第50个值等于1的项的序号是()A.4900 B.4901 C.5000 D.50013.(3分)若二次根式有意义,则a的取值范围是()A.a≥2 B.a≤2 C.a>2 D.a≠24.(3分)下列图形中,属于中心对称图形的是()A. B. C. D.5.(3分)如图是由10把相同的折扇组成的“蝶恋花”(图1)和梅花图案(图2)(图中的折扇无重叠),则梅花图案中的五角星的五个锐角均为()A.36° B.42° C.45° D.48°6.(3分)某班第一组12名同学在“爱心捐款”活动中,捐款情况统计如下表,则捐款数组成的一组数据中,中位数与众数分别是()捐款(元)10 15 20 50人数 1 5 4 2A.15,15 B.17.5,15 C.20,20 D.15,207.(3分)如图是一个几何体的三视图(图中尺寸单位:cm),根据图中所示数据求得这个几何体的侧面积是()A.12cm2 B.(12+π)cm2 C.6πcm2 D.8πcm28.(3分)如图,有一住宅小区呈三角形ABC形状,且周长为2 000m,现规划沿小区周围铺上宽为3m的草坪,则草坪的面积(精确到1)是()A.6000m2 B.6016m2 C.6028m2 D.6036m2二.填空题(共10小题,满分30分,每小题3分)9.(3分)科学家发现,距离地球2540000光年之遥的仙女星系正在向银河系靠近.其中2540000用科学记数法表示为.10.(3分)分解因式:a2﹣a+2= .11.(3分)反比例函数和一次函数y=k2x+b的图象交于点M(3,﹣)和点N(﹣1,2),则k1= ,k2= ,一次函数的图象交x轴于点.12.(3分)某电信局现有300部已申请装机的电话等待装机.假设每天新申请装机的电话部数相同,该电信局每个电话装机小组每天装的电话部数也相同,那么安排3个装机小组,恰好30天可将需要装机的电话全部装完;如果安排5个装机小组,则恰好10天可将需要装机的电话全部装完.试求每个电话装机小组每天装机多少部?每天有多少部新申请装机的电话?13.(3分)抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)过点A(1,﹣3)、B(3,﹣3)、C(﹣1,5),顶点为M点.在抛物线上是找一点P使∠POM=90°,则P点的坐标.14.(3分)某市对九年级学生进行“综合素质”评价,评价结果分为A,B,C,D,E五个等级.现随机抽取了500名学生的评价结果作为样本进行分析,绘制了如图所示的统计图.已知图中从左到右的五个长方形的高之比为2:3:3:1:1,据此估算该市80000名九年级学生中“综合素质”评价结果为“A”的学生约为人.15.(3分)如图,已知AB∥CD,CE、BE的交点为E,现作如下操作:第一次操作,分别作∠ABE和∠DCE的平分线,交点为E1,第二次操作,分别作∠ABE1和∠DCE1的平分线,交点为E2,第三次操作,分别作∠ABE2和∠DCE2的平分线,交点为E3,…,第n次操作,分别作∠ABE n﹣1和∠DCE n﹣1的平分线,交点为E n.若∠E n=1度,那∠BEC等于度16.(3分)如图,在菱形ABCD中,∠B=60°,对角线AC平分角∠BAD,点P是△ABC内一点,连接PA、PB、PC,若PA=6,PB=8,PC=10,则菱形ABCD的面积等于.17.(3分)如图,AB是⊙O的直径,AB=15,AC=9,则tan∠ADC= .18.(3分)如图,直线y1=kx+b与直线y2=mx交于点P(1,m),则不等式mx>kx+b的解集是.三.解答题(共10小题,满分96分)19.(8分)(1)(﹣2)﹣1﹣|﹣|+(3.14﹣π)0+4cos45°(2)已知x2﹣2x﹣7=0,求(x﹣2)2+(x+3)(x﹣3)的值.20.(8分)当x满足条件时,求出方程x2﹣2x﹣4=0的根.21.(8分)某校九年级开展征文活动,征文主题只能从“爱国”“敬业”“诚信”“友善”四个主题选择一个,九年级每名学生按要求都上交了一份征文,学校为了解选择各种征文主题的学生人数,随机抽取了部分征文进行了调查,根据调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图.(1)求共抽取了多少名学生的征文;(2)将上面的条形统计图补充完整;(3)在扇形统计图中,选择“爱国”主题所对应的圆心角是多少;(4)如果该校九年级共有1200名学生,请估计选择以“友善”为主题的九年级学生有多少名.22.(8分)小明学习电学知识后,用四个开关按键(每个开关按键闭合的可能性相等)、一个电源和一个灯泡设计了一个电路图(1)若小明设计的电路图如图1(四个开关按键都处于打开状态)如图所示,求任意闭合一个开关按键,灯泡能发光的概率;(2)若小明设计的电路图如图2(四个开关按键都处于打开状态)如图所示,求同时时闭合其中的两个开关按键,灯泡能发光的概率.(用列表或树状图法)23.(10分)列方程解应用题:某城市为了治理污水,需要铺设一条全长为3000米的污水排放管道.为使工程提前10天完成,在保证质量的前提下,必须把工作效率提高25%.问原计划每天铺设管道多少米?24.(10分)如图,在△ABC中,AD是BC边上的中线,E是AD的中点,延长BE到F,使BE=EF,连接AF、CF、DF.(1)求证:AF=BD;(2)若AB⊥AC,试判断四边形ADCF的形状,并证明你的结论.25.(10分)有一个二次函数满足以下条件:①函数图象与x轴的交点坐标分别为A(1,0),B(x2,y2)(点B在点A的右侧);②对称轴是x=3;③该函数有最小值是﹣2.(1)请根据以上信息求出二次函数表达式;(2)将该函数图象x>x2的部分图象向下翻折与原图象未翻折的部分组成图象“G”,平行于x轴的直线与图象“G”相交于点C(x3,y3)、D(x4,y4)、E(x5,y5)(x3<x4<x5),结合画出的函数图象求x3+x4+x5的取值范围.26.(10分)如图,AB是⊙O的直径,点P在BA的延长线上,弦CD⊥AB于点E,OE:EA=1:2,PA=6,∠POC=∠PCE.(1)求证:PC是⊙O的切线;(2)求⊙O的半径;(3)求sin∠PCA的值.27.(12分)在△ABC中,AB=AC,∠BAC=α,点P是△ABC内一点,且∠PAC+∠PCA=,连接PB,试探究PA、PB、PC满足的等量关系.(1)当α=60°时,将△ABP绕点A逆时针旋转60°得到△ACP′,连接PP′,如图1所示.由△ABP≌△ACP′可以证得△APP′是等边三角形,再由∠PAC+∠PCA=30°可得∠APC的大小为度,进而得到△CPP′是直角三角形,这样可以得到PA、PB、PC满足的等量关系为;(2)如图2,当α=120°时,参考(1)中的方法,探究PA、PB、PC满足的等量关系,并给出证明;(3)PA、PB、PC满足的等量关系为.28.(12分)如图1,在平面直角坐标系中,一次函数y=﹣2x+8的图象与x轴,y轴分别交于点A,点C,过点A作AB⊥x轴,垂足为点A,过点C作CB⊥y轴,垂足为点C,两条垂线相交于点B.(1)线段AB,BC,AC的长分别为AB= ,BC= ,AC= ;(2)折叠图1中的△ABC,使点A与点C重合,再将折叠后的图形展开,折痕DE交AB于点D,交AC于点E,连接CD,如图2.请从下列A、B两题中任选一题作答,我选择题.A:①求线段AD的长;②在y轴上,是否存在点P,使得△APD为等腰三角形?若存在,请直接写出符合条件的所有点P的坐标;若不存在,请说明理由.B:①求线段DE的长;②在坐标平面内,是否存在点P(除点B外),使得以点A,P,C为顶点的三角形与△ABC 全等?若存在,请直接写出所有符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由.2020年江苏省扬州市广陵区中考数学模拟试卷参考答案与试题解析一.选择题(共8小题,满分18分)1.【解答】解:﹣的倒数是﹣,故选:B.2.【解答】解:第50个值等于1的项的分子分母的和为2×50=100,由于从分子分母的和为2到分子分母的和为99的分数的个数为:1+2+…+98=4851.第50个值等于1的项为.故4851+50=4901.故选:B.3.【解答】解:∵二次根式有意义,∴a﹣2≥0,即a≥2,则a的范围是a≥2,故选:A.4.【解答】解:A、不是中心对称图形,故此选项错误;B、不是中心对称图形,故此选项错误;C、不是中心对称图形,故此选项错误;D、是中心对称图形,故此选项正确,故选:D.5.【解答】解:如图,梅花扇的内角的度数是:360°÷3=120°,180°﹣120°=60°,正五边形的每一个内角=(5﹣2)•180°÷5=108°,∴梅花图案中的五角星的五个锐角均为:108°﹣60°=48°.故选:D.6.(15+20)【解答】解:共有数据12个,第6个数和第7个数分别是15元,20元,所以中位数是:÷2=17.5(元);捐款金额的众数是15元.故选:B.7.【解答】解:先由三视图确定该几何体是圆柱体,底面半径是2÷2=1cm,高是3cm.所以该几何体的侧面积为2π×1×3=6π(cm2).故选:C.8.【解答】解:∵如图:草坪是由长分别为AB、BC、AC,宽为3m的3个矩形与三个半径为3m 的扇形组成的,又∵AB+AC+BC=2000m,三个扇形正好组成一个圆,∴草坪的面积为:S=2000×3+9π=6000+9π=6028m2.故选:C.二.填空题(共10小题,满分30分,每小题3分)9.【解答】解:2540000用科学记数法表示为2.54×106.故答案为:2.54×106.10.【解答】解:a2﹣a+2=(a2﹣6a+9)=(a﹣3)2.故答案为:(a﹣3)2.11.【解答】解:∵M(3,﹣)和点N(﹣1,2)为两函数的交点,∴x=﹣1,y=2代入反比例函数y=中得:2=,即k1=﹣2;将两点坐标代入y=k2x+b得:,解得:k1=﹣,b=,∴一次函数解析式为y=﹣x+,令y=0,解得:x=2,∴一次函数与x轴交点为(2,0).故答案为:﹣2;﹣;(2,0)12.【解答】解:设每个电话装机小组每天装机x部,每天有y部新申请装机的电话,根据题意得:,解得:,答:每个装机小组每天装机10部,每天有20部新申请装机的电话.13.【解答】解:抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)过点A(1,﹣3)、B(3,﹣3)、C(﹣1,5),所以,解得:,所以抛物线的解析式为:y=x2﹣4x=(x﹣2)2﹣4,顶点M坐标是(2,﹣4),因此直线OM的解析式为y=﹣2x,由于直线PO与直线OM垂直,因此直线PO的解析式为y=x,联立抛物线的解析式有:,解得,,因此P点坐标为(,).14.【解答】解:该市80000名九年级学生中“综合素质”评价结果为“A”的学生约为,故答案为:1600015.【解答】解:如图①,过E作EF∥AB,∵AB∥CD,∴AB∥EF∥CD,∴∠B=∠1,∠C=∠2,∵∠BEC=∠1+∠2,∴∠BEC=∠ABE+∠DCE;如图②,∵∠ABE和∠DCE的平分线交点为E1,∴∠CE1B=∠ABE1+∠DCE1=∠ABE+∠DCE=∠BE C.∵∠ABE1和∠DCE1的平分线交点为E2,∴∠BE2C=∠ABE2+∠DCE2=∠ABE1+∠DCE1=∠CE1B=∠BEC;如图②,∵∠ABE2和∠DCE2的平分线,交点为E3,∴∠BE3C=∠ABE3+∠DCE3=∠ABE2+∠DCE2=∠CE2B=∠BEC;…以此类推,∠E n=∠BE C.∴当∠E n=1度时,∠BEC等于2n度.故答案为:2n.16.【解答】解:将线段AP绕点A顺时针旋转60°得到线段AM,连接PM,作AH⊥BP于H.∵四边形ABCD是菱形,∴AB=BC,∵∠ABC=60°,∴△ABC是等边三角形,∵AM=AP,∠MAP=60°,∴△AMP是等边三角形,∵∠MAP=∠BAC,∴∠MAB=∠PAC,∴△MAB≌△PAC,∴BM=PC=10,∵PM2+PB2=100,BM2=100,∴PM2+PB2=BM2,∴∠MPB=90°,∵∠APM=60°,∴∠APB=150°,∠APH=30°,∴AH=PA=3,PH=3,BH=8+3,∴AB2=AH2+BH2=100+48,∴菱形ABCD的面积=2•△ABC的面积=2××AB2=50+72,故答案为50+72.17.【解答】解:∵AB为⊙O直径,∴∠ACB=90°,∴BC==12,∴tan∠ADC=tanB===,故答案为.18.【解答】解:∵直线y1=kx+b与直线y2=mx交于点P(1,m),∴不等式mx>kx+b的解集是x>1,故答案为:x>1.三.解答题(共10小题,满分96分)19.【解答】解:(1)原式=﹣﹣2+1+2=;(2)原式=x2﹣4x+4+x2﹣9=2x2﹣4x﹣5=2(x2﹣2x)﹣5,∵x2﹣2x﹣7=0,即x2﹣2x=7,∴原式=14﹣5=9.20.【解答】解:解不等式x+1<3x﹣3,得:x>2,解不等式3(x﹣4)<2(x﹣4),得:x<4,则不等式组的解集为2<x<4,∵x2﹣2x=4,∴x2﹣2x+1=4+1,即(x﹣1)2=5,则x﹣1=±,∴x=1或x=1﹣,∵2<x<4,∴x=1.21.【解答】解:(1)本次调查共抽取的学生有3÷6%=50(名).(2)选择“友善”的人数有50﹣20﹣12﹣3=15(名),条形统计图如图所示:(3)∵选择“爱国”主题所对应的百分比为20÷50=40%,∴选择“爱国”主题所对应的圆心角是40%×360°=144°;(4)该校九年级共有1200名学生,估计选择以“友善”为主题的九年级学生有1200×30%=360名.22.【解答】解:(1)一共有四个开关按键,只有闭合开关按键K2,灯泡才会发光,所以P(灯泡发光)=(2)用树状图分析如下:一共有12种不同的情况,其中有6种情况下灯泡能发光,所以P(灯泡发光)=.23.【解答】解:设原计划每天铺设多长管道设原计划每天铺设x米管道,根据题意得.解得x=60,经检验x=60是原分式方程的解.答:原计划每天铺设60米长的管道.24.【解答】(1)证明:∵AE=ED,BE=EF,∴四边形ABDF是平行四边形,∴AF=B D.(2)结论:四边形ADCF是菱形.理由:∵AB⊥AC,∴∠CAB=90°,∵CD=DB,∴AD=BC=DC,∵四边形ABDF是平行四边形,∴AF∥CD,AF=BD,∴AF=CD,∴四边形AFCD是平行四边形,∵DA=DC,∴四边形AFCD是菱形.25.【解答】解:(1)有上述信息可知该函数图象的顶点坐标为:(3,﹣2)设二次函数表达式为:y=a(x﹣3)2﹣2.∵该图象过A(1,0)∴0=a(1﹣3)2﹣2,解得a=.∴表达式为y=(x﹣3)2﹣2(2)如图所示:由已知条件可知直线与图形“G”要有三个交点1当直线与x轴重合时,有2个交点,由二次函数的轴对称性可求x3+x4=6,∴x3+x4+x5>11.当直线过y=(x﹣3)2﹣2的图象顶点时,有2个交点,由翻折可以得到翻折后的函数图象为y=﹣(x﹣3)2+2∴令(x﹣3)2+2=﹣2时,解得x=3+2或x=3﹣2(舍去)∴x3+x4+x5<9+2.综上所述11<x3+x4+x5<9+2.26.【解答】解:(1)证明:∵弦CD⊥AB于点E,∴在Rt△COE中∠COE+∠OCE=90°,∵∠POC=∠PCE,∴∠PCE+∠OCE=90°,即PC⊥OC,∴PC是⊙O的切线;(2)∵OE:EA=1:2,PA=6,∴可设OE=k,EA=2k,则半径r=3k,在Rt△COP中,∵CE⊥PO垂足为E,∴△COE∽△POC,∴CO2=OE•OP即(3k)2=k•(3k+6),解得k=0(舍去)或k=1,∴半径r=3;(3)过A作AH⊥PC,垂足为H,∵PC⊥OC∴AH∥OC,∴,即,解得AH=2,在Rt△COE中,由OC=3,OE=1,解得CE=,在Rt△ACE中,由CE=,AE=2,解得AC=,在Rt△ACH中,由AC=,AH=2,∴sin∠PCA===.27.【解答】解:(1)∵△ABP≌△ACP′,∴AP=AP′,由旋转变换的性质可知,∠PAP′=60°,P′C=PB,∴△PAP′为等边三角形,∴∠APP′=60°,∵∠PAC+∠PCA==30°,∴∠APC=150°,∴∠P′PC=90°,∴PP′2+PC2=P′C2,∴PA2+PC2=PB2,故答案为:150,PA2+PC2=PB2;(2)如图2,作将△ABP绕点A逆时针旋转120°得到△ACP′,连接PP′,作AD⊥PP′于D,由旋转变换的性质可知,∠PAP′=120°,P′C=PB,∴∠APP′=30°,∵∵∠PAC+∠PCA==60°,∴∠APC=120°,∴∠P′PC=90°,∴PP′2+PC2=P′C2,∵∠APP′=30°,∴PD=PA,∴PP′=PA,∴3PA2+PC2=PB2;(3)如图2,与(2)的方法类似,作将△ABP绕点A逆时针旋转α得到△ACP′,连接PP′,作AD⊥PP′于D,由旋转变换的性质可知,∠PAP′=α,P′C=PB,∴∠APP′=90°﹣,∵∵∠PAC+∠PCA=,∴∠APC=180°﹣,∴∠P′PC=(180°﹣)﹣(90°﹣)=90°,∴PP′2+PC2=P′C2,∵∠APP′=90°﹣,∴PD=PA•cos(90°﹣)=PA•sin,∴PP′=2PA•sin,∴4PA2sin2+PC2=PB2,故答案为:4PA2sin2+PC2=PB2.28.【解答】解:(1)∵一次函数y=﹣2x+8的图象与x轴,y轴分别交于点A,点C,∴A(4,0),C(0,8),∴OA=4,OC=8,∵AB⊥x轴,CB⊥y轴,∠AOC=90°,∴四边形OABC是矩形,∴AB=OC=8,BC=OA=4,在Rt△ABC中,根据勾股定理得,AC==4,故答案为:8,4,4;(2)A、①由(1)知,BC=4,AB=8,由折叠知,CD=AD,在Rt△BCD中,BD=AB﹣AD=8﹣AD,根据勾股定理得,CD2=BC2+BD2,即:AD2=16+(8﹣AD)2,∴AD=5,②由①知,D(4,5),设P(0,y),∵A(4,0),∴AP2=16+y2,DP2=16+(y﹣5)2,∵△APD为等腰三角形,∴Ⅰ、AP=AD,∴16+y2=25,∴y=±3,∴P(0,3)或(0,﹣3)Ⅱ、AP=DP,∴16+y2=16+(y﹣5)2,∴y=,∴P(0,),Ⅲ、AD=DP,25=16+(y﹣5)2,∴y=2或8,∴P(0,2)或(0,8).B、①、由A①知,AD=5,由折叠知,AE=AC=2,DE⊥AC于E,在Rt△ADE中,DE==,②、∵以点A,P,C为顶点的三角形与△ABC全等,∴△APC≌△ABC,或△CPA≌△ABC,∴∠APC=∠ABC=90°,∵四边形OABC是矩形,∴△ACO≌△CAB,此时,符合条件,点P和点O重合,即:P(0,0),如图3,过点O作ON⊥AC于N,易证,△AON∽△ACO,∴,∴,∴AN=,过点N作NH⊥OA,∴NH∥OA,∴△ANH∽△ACO,∴,∴,∴NH=,AH=,∴OH=,∴N(,),而点P2与点O关于AC对称,∴P2(,),同理:点B关于AC的对称点P1,同上的方法得,P1(﹣,),即:满足条件的点P的坐标为:(0,0),(,),(﹣,).。

2020年河南省中考数学模拟试题一答案解析

2020年河南省中考数学模拟试题一答案解析

则九年级约有
名女生参加此项目;
(3)分析这 15 名女生从上学期到本学期体质健康变化的总体情况.(从两个方面进行分 析)
第 4页(共 8页)
19.(9 分)为了测量山坡上的电线杆 PQ 的高度,某数学活动小组的同学们带上自制的测 倾器和皮尺来到山脚下,他们在 A 处测得信号塔顶端 P 的仰角是 45°,信号塔底端点 Q 的仰角为 30°,沿水平地面向前走 100 米到 B 处,测得信号塔顶端 P 的仰角是 60°,求 信号塔 PQ 得高度.
第 3页(共 8页)
b.上学期测试成绩在 80≤x<90 的是:
8081 83 84 84 88
c.两个学期测试成绩的平均数、中位数、众数如下:
学期
平均数
中位数
众数
上学期
82.9
n
84
本学期
83
86
86
根据以上信息,回答下列问题:
(1)表中 n 的值是

(2)体育李老师计划根据本学期统计数据安排 80 分以下的同学参加体质加强训练项目,
A.36
B.9
C.6
D.18
10.(3 分)如图,矩形 OABC 的顶点 O(0,0),B(﹣2,2 ),若矩形绕点 O 逆时针旋
转,每秒旋转 60°,则第 2017 秒时,矩形的对角线交点 D 的坐标为( )
A.(﹣1, ) B.(﹣1,﹣3)
C.(﹣2,0)
二.填空题(共 5 小题,满分 15 分,每小题 3 分)
字前面的 0 的个数所决定. 【解答】解:0.00000065=6.5×10﹣7.
故选:D. 【点评】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为 a×10﹣n,其中 1≤|a|<10,

江苏省无锡市宜兴市2020届中考数学模拟试卷(含解析)

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江苏省无锡市宜兴市2020届中考模拟试卷数学一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1.﹣8的相反数是()A.8 B.﹣8 C.D.﹣2.下列数中不属于有理数的是()A.1 B.C.D.0.1133.若等腰三角形的顶角为80°,则它的一个底角度数为()A.20°B.50°C.80°D.100°4.下列运算正确的是()A.x﹣2x=x B.(xy)2=xy2C.×=D.(﹣)2=4 5.已知实数a、b,若a>b,则下列结论正确的是()A.a﹣5<b﹣5 B.2+a<2+b C.﹣>﹣D.3a>3b6.一次数学测试后,随机抽取九年级某班5名学生的成绩如下:91,78,98,85,98.关于这组数据说法错误的是()A.平均数是91 B.极差是20 C.中位数是91 D.众数是987.将一个直角三角板和一把直尺如图放置,如果∠α=43°,则∠β的度数是()A.43°B.47°C.30°D.60°8.如图,直线l1∥l2∥l3,直线AC分别交l1,l2,l3于点A,B,C;直线DF分别交l1,l2,l3于点D、E、F,AC与DF相交于点H,且AH=2,HB=1,BC=5,则=()A.B.2 C.D.9.如图,Rt△ABC中,∠CAB=90°,在斜边CB上取点M,N(不包含C、B两点),且tanB=tanC=tan∠MAN=1,设MN=x,BM=n,CN=m,则以下结论能成立的是()A.m=n B.x=m+n C.x>m+n D.x2=m2+n210.一张矩形纸片ABCD,其中AD=8cm,AB=6cm,先沿对角线BD对折,使点C落在点C′的位置,BC′交AD于点G(图1);再折叠一次,使点D与点A重合,得折痕EN,EN交AD 于点M(图2),则EM的长为()A.2 B.C.D.二、填空题(本题共8小题,每2分,共16分)11.(2分)函数y=中自变量x的取值范围是.12.(2分)因式分解:a3﹣4a= .13.(2分)反比例函数y=的图象经过点(1,6)和(m,﹣3),则m= .14.(2分)某外贸企业为参加2016年中国江阴外贸洽谈会,印制了105 000张宣传彩页.105 000这个数字用科学记数法表示为.15.(2分)如图,扇形OAB是圆锥的侧面展开图,若小正方形方格的边长为1cm,则这个圆锥的底面半径为.16.(2分)如图,矩形ABCD中,AB=4,BC=6,点E为BC的中点,连接AE,将△ABE沿AE 折叠,点B落在点B′处,则sin∠B′EC的值为.17.(2分)如图,OC是∠AOB的平分线,点P在OC上且OP=4,∠AOB=60°,过点P的动直线DE交OA于D,交OB于E,那么= .18.(2分)如图,⊙O的直径AB=8,C为的中点,P为⊙O上一动点,连接AP、CP,过C 作CD⊥CP交AP于点D,点P从B运动到C时,则点D运动的路径长为.三、解答题(本题共10小题,共84分)19.(8分)计算或化简:(1)+()﹣1﹣4cos45°+(﹣π)0.(2)(x﹣2)2﹣x(x﹣3).20.(8分)(1)解方程:﹣=﹣3.(2)解不等式组:21.(8分)如图:在菱形ABCD中,E、F为BC上两点,且BE=CF,AF=DE.求证:(1)△ABF≌△DCE;(2)四边形ABCD是正方形.22.(8分)设中学生体质健康综合评定成绩为x分,满分为100分.规定:85≤x≤100为A级,75≤x<85为B级,60≤x<75为C级,x<60为D级.现随机抽取某中学部分学生的综合评定成绩,整理绘制成如下两幅不完整的统计图.请根据图中的信息,解答下列问题:(1)在这次调查中,一共抽取了名学生,图2中等级为A的扇形的圆心角等于°;(2)补全条形统计图;(3)若该校共有3000名学生,请你估计该校等级为D的学生有多少名?23.(6分)抛掷红、蓝两枚四面编号分别为1﹣4(整数)的质地均匀、大小相同的正四面体,将红色和蓝色四面体一面朝下的编号分别作为二次函数y=x2+mx+n的一次项系数m 和常数项n的值.(1)一共可以得到个不同形式的二次函数;(直接写出结果)(2)抛掷红、蓝四面体各一次,所得的二次函数的图象顶点在x轴上方的概率是多少?并说明理由.24.(8分)在边长为1的正方形网格图中,点B的坐标为(2,0),点A的坐标为(0,﹣3).(1)在图1中,将线段AB关于原点作位似变换,使得变换后的线段DE与线段AB的相似比是1:2(其中A与D是对应点),请建立合适的坐标系,仅使用无刻度的直尺作出变换后的线段DE,并求直线DE的函数表达式;(2)在图2中,仅使用无刻度的直尺,作出以AB为边的矩形ABFG,使其面积为11.(保留作图痕迹,不写作法)25.(8分)市区某中学九年级学生步行到郊外春游.一班的学生组成前队,速度为4km/h,二班的学生组成后队,速度为6km/h.前队出发1h后,后队才出发,同时,后队派一名联络员骑自行车在两队之间不间断地来回进行联络,他骑车的速度为12km/h.若不计队伍的长度,联络员在行进过程中,离前队的路程y(km)与后队行进时间x(h)之间存在着某种函数关系.(1)求后队追到前队所用的时间的值;(2)联络员从出发到他折返后第一次与后队相遇的过程中,求此函数关系表达式,并在直角坐标系中画出此函数的图象;(3)联络员从出发到他折返后第一次与后队相遇的过程中,当x为何值时,他离前队的路程与他离后队的路程相等?26.(10分)如图,在平面直角坐标系中,直线AB与x轴,y轴分别交于A(12,0),B(0,16),点C从B点出发向y轴负方向以每秒2个单位的速度运动,过点C作CE⊥AB于点E,点D为x轴上动点,连结CD,DE,以CD,DE为边作▱CDEF.设运动时间为t秒.(1)求点C运动了多少秒时,点E恰好是AB的中点?(2)当t=4时,若▱CDEF的顶点F恰好落在y轴上,请求出此时点D的坐标;(3)点C在运动过程中,若在x轴上存在两个不同的点D使▱CDEF成为矩形,请直接求出满足条件的t的取值范围.27.(10分)如图:已知二次函数y=x2+(1﹣m)x﹣m(其中0<m<1)的图象与x轴交于A、B两点(点A在点B左侧),与y轴交于点C,对称轴为直线L设P为对称轴l上的点,连接PA、PC,PA=P C.(1)∠ABC的度数为°;(2)求点P坐标(用含m的代数式表示);(3)在x轴上是否存在点Q(与原点O不重合),使得以Q、B、C为顶点的三角形与△PAC 相似,且线段PQ的长度最小,如果存在,求满足条件的Q的坐标及对应的二次函数解析式,并求出PQ的最小值;如果不存在,请说明理由.28.(10分)如图,在直角坐标系中,⊙O的圆心O在坐标原点,直径AB=6,点P是直径AB 上的一个动点(点P不与A、B两点重合),过点P的直线PQ的解析式为y=x+m,当直线PQ交y轴于Q,交⊙O于C、D两点时,过点C作CE垂直于x轴交⊙O于点E,过点E作EG垂直于y轴,垂足为G,过点C作CF垂直于y轴,垂足为F,连接DE.(1)点P在运动过程中,∠CPB= °;(2)当m=2时,试求矩形CEGF的面积;(3)当P在运动过程中,探索PD2+PC2的值是否会发生变化?如果发生变化,请你说明理由;如果不发生变化,请你求出这个不变的值;(4)如果点P在射线AB上运动,当△PDE的面积为3时,请你求出CD的长度.参考答案与试题解析一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1.【解答】解:根据概念可知﹣8+(﹣8的相反数)=0,所以﹣8的相反数是8.故选:A.2.【解答】解:A、1是整数,属于有理数;B、是分数,属于有理数;C、既不是分数、也不是整数,不属于有理数;D、0.113是有限小数,即分数,属于有理数;故选:C.3.【解答】解:∵等腰三角形的顶角为80°,∴它的一个底角为(180°﹣80°)÷2=50°.故选:B.4.【解答】解:A、x﹣2x=﹣x,此选项错误;B、(xy)2=x2y2,此选项错误;C、×=,此选项正确;D、(﹣)2=2,此选项错误;故选:C.5.【解答】解:A、若a>b,则a﹣5>b﹣5,故原题计算错误;B、若a>b,则2+a>2+b,故原题计算错误;C、若a>b,则﹣<﹣,故原题计算错误;D、若a>b,则3a>3b,故原题计算正确;故选:D.6.【解答】解:根据定义可得,极差是20,众数是98,中位数是91,平均数是90.故A 错误.故选:A. 7.【解答】解:如图,延长BC交刻度尺的一边于D点,∵AB∥DE,∴∠β=∠EDC,又∠CED=∠α=43°,∠ECD=90°,∴∠β=∠EDC=90°﹣∠CED=90°﹣43°=47°,故选:B.8.【解答】解:∵AH=2,HB=1,∴AB=AH+BH=3,∵l1∥l2∥l3,∴==.故选:A.9.【解答】解:∵tanB=tanC=tan∠MAN=1,∴∠B=∠C=∠MAN=45°,∵∠CAB=90°,∴AC=AB,将△BAM绕点A顺时针旋转90°至△ACN′,点B与点C重合,点M落在N′处,连接NN′,则有AN′=AM,CN′=BM,∠1=∠3,∵∠MCN=45°,∴∠1+∠2=45°,∴∠2+∠3=45°,∴∠NAN′=∠MAN.在△MAN与△NAN′中,,∴△MAN≌△NCN′(SAS),∴MN=NN′.由旋转性质可知,∠ACN′=∠B=45°,∴∠NCN′=∠ACN′+∠ACB=90°,∴NN'2=NC2+N'C2,即x2=n2+m2,故选:D.10.【解答】解:∵点D与点A重合,得折痕EN,∴DM=4cm,∵AD=8cm,AB=6cm,在Rt△ABD中,BD==10cm,∵EN⊥AD,AB⊥AD,∴EN∥AB,∴MN是△ABD的中位线,∴DN=BD=5cm,在Rt△MND中,∴MN==3(cm),由折叠的性质可知∠NDE=∠NDC,∵EN∥CD,∴∠END=∠NDC,∴∠END=∠NDE,∴EN=ED,设EM=x,则ED=EN=x+3,由勾股定理得ED2=EM2+DM2,即(x+3)2=x2+42,解得x=,即EM=cm.故选:D.二、填空题(本题共8小题,每2分,共16分)11.【解答】解:根据题意得3x﹣2≥0,解得:x≥.故答案是:x≥.12.【解答】解:a3﹣4a=a(a2﹣4)=a(a+2)(a﹣2).故答案为:a(a+2)(a﹣2).13.【解答】解:∵反比例函数y=的图象经过点(1,6),∴6=,解得k=6,∴反比例函数的解析式为y=.∵点(m,﹣3)在此函数图象上上,∴﹣3=,解得m=﹣2.故答案为:﹣2.14.【解答】解:105 000=1.05×105.故答案为:1.05×105.15.【解答】解:由图可知,OA=OB=,而AB=4,∴OA2+OB2=AB2,∴∠O=90°,OB==2;则弧AB的长为==π,设底面半径为r,则2πr=π,r=(cm).这个圆锥的底面半径为cm.故答案为:cm16.【解答】解:如图所示,过B'作BC的垂线,交BC于F,交AD于G,则∠AGB'=∠B'FE=90°,由折叠可得,∠AB'E=∠B=90°,∴∠GAB'=∠FB'E,∴△AGB'∽△B'FE,∴=,由折叠可得AB'=AB=4,∵BC=6,点E为BC的中点,∴B'E=BE=3,设B'F=x,则B'G=4﹣x,∴=,即EF=(4﹣x)=3﹣x,∵Rt△EFB'中,EF2+B'F2=B'E2,∴(3﹣x)2+x2=32,解得x=,∴Rt△B'EF中,sin∠B′EC===.故答案为:.17.【解答】解:过点P作PM⊥OD于M,PN⊥OE于N,作EH⊥OD于H,在Rt△EOH中,EH=OE×sin∠AOB=OE,∴S△DOE=×OD×EH=•OD•OE,∵OC是∠AOB的平分线,OP=4,∠AOB=60°,∴∠MOP=∠NOP=30°,PM=PN=OP=2,∴S△DOE=S△DOP+S△POE=×OD•PM+×OE•PN=OD+OE,∴•OD•OE=OD+OE,∴=,故答案为:.18.【解答】解:如图所示,以AC为斜边作等腰直角三角形ACQ,则∠AQC=90°,∵⊙O的直径为AB,C为的中点,∴∠APC=45°,又∵CD⊥CP,∴∠DCP=90°,∴∠PDC=45°,∠ADC=135°,∴点D的运动轨迹为以Q为圆心,AQ为半径的,又∵AB=8,C为的中点,∴AC=4,∴△ACQ中,AQ=4,∴点D运动的路径长为=2π.故答案为:2π.三、解答题(本题共10小题,共84分)19.【解答】解:(1)原式=2+2﹣4×+1=2+2﹣2+1=3;(2)原式=x2﹣4x+4﹣x2+3x=﹣x+4.20.【解答】解:(1)去分母得:1﹣x+1=﹣3x+6,解得:x=2,经检验x=2是增根,分式方程无解;(2),由①得:x>﹣1,由②得:x≤2,则不等式组的解集为﹣1<x≤2.21.【解答】证明:(1)∵BE=CF,∴BF=CE,又∵AF=DE,AB=DC,∴△ABF≌△DCE.(2)由△ABF≌△DCE得∠B=∠C,由AB∥CD得∠B+∠C=180°,得∠B=∠C=90°,四边形ABCD是正方形.22.【解答】解:(1)在这次调查中,一共抽取的学生数是: =50(人),∵a=×100%=24%;∴扇形统计图中A级对应的圆心角为24%×360°=86.4°;故答案为:50、86.4;(2)C等级人数为50﹣(12+24+4)=10,补全条形图如下:(3)3000×=240(人),答:估计该校等级为D的学生有240名.23.【解答】解:(1)根据题意知,m的值有4个,n的值有4个,所以可以得到4×4=16个不同形式的二次函数.故答案为16;(2)∵y=x2+mx+n,∴△=m2﹣4n.∵二次函数图象顶点在x轴上方,∴△=m2﹣4n<0,通过计算可知,m=1,n=1,2,3,4;或m=2,n=2,3,4;或m=3,n=3,4时满足△=m2﹣4n <0,由此可知,抛掷红、蓝四面体各一次,所得的二次函数的图象顶点在x轴上方的概率是.24.【解答】解:(1)如图所示,连接CE,交y轴于D,则DE即为所求,由E(1,0),D(0,﹣1.5),可得DE的解析式为y=x﹣,连接C'E',交y轴于D',则D'E'即为所求,由E'(﹣1,0),D'(0,1.5),可得D'E'的解析式为y=x+,∴直线DE的函数表达式为y=x﹣或y=x+;(2)如图所示,连接AD,EH,交于点G,由DE:AH=2:11,可得DG:AG=2:11,∴AG=AD=,同理可得,BF=,此时,矩形ABFG的面积为×=11.故矩形ABFG即为所求.25.【解答】解:(1)设线段AB对应的函数关系式为y1=kx+b.根据题意,得,解得.∴y1=﹣2x+4,当y=0时,﹣2x+4=0,解得x=2,故后队追到前队所用的时间的值是2h;(2)根据题意,得线段DE对应的函数关系式为y2=(12+4)(x﹣)=16x﹣8.如图所示:(3)根据题意,得线段AD对应的函数关系式为y3=k3x+b3,由题意,得,解得:.∴y3=﹣8x+4.分两种情况:①y1=2y3,即﹣2x+4=2(﹣8x+4),解得x=.②y1=2y2,即﹣2x+4=2(16x﹣8),解得x=.综上,联络员从出发到他折返后第一次与后队相遇的过程中,当x为或时,他离前队的路程与他离后队的路程相等.26.【解答】解:(1)根据题意知BC=2t、BO=16、OA=12,则OC=16﹣2t,∵CE⊥AB且E为AB中点,∴CB=CA=2t,在Rt△AOC中,由OC2+OA2=AC2可得(16﹣2t)2+122=(2t)2,解得:t=6.25,即点C运动了6.25秒时,点E恰好是AB的中点;(2)如图1中,当t=4时,BC=OC=8,∵A(12,0),B(0,16),∴直线AB的解析式为y=﹣x+16,∵CE⊥AB,C(0,8),∴直线CE的解析式为y=x+8,,解得,∴E(,),∵点F在y轴上,∴DE∥y轴,∴D(,0).(3)如图2中,①当点C在y轴的正半轴上时,设以EC为直径的⊙P与x轴相切于点D,作ER⊥OA与R.根据PD=(OC+ER),可得:t= [16﹣2t+(20﹣t)×],解得t=.②当点C′在y轴的负半轴上时,设以E′C′为直径的⊙P′与x轴相切于点D′,作ER′⊥OA与K.根据P′D′=(OC′+E′K),可得:t= [2t﹣16+(t﹣20)×],解得t=,综上所述,点C在运动过程中,若在x轴上存在两个不同的点D使▱CDEF成为矩形,满足条件的t的取值范围为<t<.27.【解答】解:(1)令x=0,则y=﹣m,C点坐标为:(0,﹣m),令y=0,则x2+(1﹣m)x﹣m=0,解得:x1=﹣1,x2=m,∵0<m<1,点A在点B的左侧,∴B点坐标为:(m,0),∴OB=OC=m,∵∠BOC=90°,∴△BOC是等腰直角三角形,∠ABC=45°;故答案为:45°;(2)如图1,作PD⊥y轴,垂足为D,设l与x轴交于点E,由题意得,抛物线的对称轴为:x=,设点P坐标为:(,n),∵PA=PC,∴PA2=PC2,即AE2+PE2=CD2+PD2,∴(+1)2+n2=(n+m)2+()2,解得:n=,∴P点的坐标为:(,);(3)存在点Q满足题意,∵P点的坐标为:(,),∴PA2+PC2=AE2+PE2+CD2+PD2,=(+1)2+()2+(+m)2+()2=1+m2,∵AC2=1+m2,∴PA2+PC2=AC2,∴∠APC=90°,∴△PAC是等腰直角三角形,∵以Q、B、C为顶点的三角形与△PAC相似,∴△QBC是等腰直角三角形,∴由题意可得满足条件的点Q的坐标为:(﹣m,0)若PQ与x轴垂直,则=﹣m,解得:m=,PQ=,若PQ与x轴不垂直,则PQ2=PE2+EQ2=()2+(+m)2=m2﹣2m+=(m﹣)2+,∵0<m<1,∴当m=时,PQ2取得最小值,PQ取得最小值,∵,∴当m=,即Q点的坐标为:(﹣,0)时,PQ的长度最小.28.【解答】解:(1)∵过点P的直线PQ的解析式为y=x+m,∴图象与x轴交点坐标的为:(﹣m,0),图象与y轴交点坐标的为:(0,m),∴QO=PO,∠POQ=90°,∴∠CPB=45°,故答案为:45°;(2)作OM⊥CD于M点,则CM=MD,∵∠CPB=45°,CE⊥AB,∴∠OQP=∠HCP=45°,PH=CH,由题意得:QO=2,∴OP=OQ=2,∴PM=MQ=OM=,连接OC,则CM==,∴PC=+,PH=CH=PC=,∴CE=2CH=+2,OH=PH﹣OP=﹣2=,∴S矩形CEGH=CE×OH=(+2)×=5;(3)不变,当P点在线段OA上时,由(2)得:PC2+PD2=(CM+PM)2+(DM﹣PM)2,=(CM+OM)2+(CM﹣OM)2,=2(CM2+OM2),=2OC2,=2×32,=18,当P点在线段OB上时,同理可得:PC2+PD2=18,当P点与点O重合时,显然有:PC2+PD2=18;(4)①当点P在直径AB上时如图所示,由圆的对称性可知,∠CPE=2∠CPB=90°,PE=PC,∴S△PDE=PD×PE=PD×PC=3,∴PD×PC=6,即(CM﹣PM)(CM+PM)=6,(CM﹣OM)(CM+OM)=6,∴CM2﹣OM2=6,∴CM2﹣(32﹣CM2)=6,∴CM2=,∴CD=2CM=;②当点P在线段AB的延长线上时,如图,同理有:PD×PC=6,即:(PM+DM)(PM﹣CM)=6,(OM+CM)(OM﹣CM)=6,∴OM2﹣CM2=6,∴(32﹣CM2)﹣CM2=6,∴CM2=,∴CD=2CM=,综上所述:CD为或.。

2020年江西省中等学校中考数学模拟试卷(三)---附答案解析

2020年江西省中等学校中考数学模拟试卷(三)---附答案解析

. ÷ = B a8 a4 a2
.( ) = D
a3 2
a9
3.(3 分)如图所示的几何体是由一个圆锥和一个长方体组成的,则它的俯视图是( )
A.
B.
C.
D.
4.(3 分)若关于 x 的不等式组
的解集是 x>a,则 a 的取值范围是( )
A.a<2
B.a≤2
C.a>2
D.a≥2
5.(3 分)如图,点 E 是正方形 ABCD 的边 DC 上一点,把△ADE 绕点 A 顺时针旋转 °90
19.(8 分)如图,点 、A B 是双曲线 y= (k 为正整数)与直线 AB 的交点,且 、A B 两
点的横坐标是关于 x 的方程:x2+kx﹣k﹣1=0 的两根
(1)填表:
K
1
2

3 … (n n 为正
整数)
A 点的横坐 标
B 点的横坐 标
(2)当 k=n(n 为正整数)时,试求直线 AB 的解析式(用含 n 的式子表示); (3)当 k=1、2、3、…n 时,△ABO 的面积,依次记为 、 、 … ,当 S1 S2 S3 Sn =Sn 40 时, 求双曲线 y= 的解析式.
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12.(3 分)矩形 ABCD 中,AB=20,BC=6,E 为 AB 边的中点,P 为 CD 边上的点,且△ AEP 是腰长为 10 的等腰三角形,则线段 BP 的长为
三、(本大题共 5 小题,每小题 6 分,共 30 分) 13.(6 分)先化简,再求值:(x﹣2)(x+2)﹣x(x﹣1),其中 x=3. 14.(6 分)如图,∠ABD=∠BCD=90°,DB 平分∠ADC,过点 B 作 ∥ BM CD 交 AD 于 M.连

2020届陕西省中考数学模拟试卷(有答案)(Word版)(已审阅)

2020届陕西省中考数学模拟试卷(有答案)(Word版)(已审阅)

陕西省中考数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.计算:21()12--==( ) A .54-B .14-C .34- D .0 【答案】C . 【解析】 试题分析:原式=14﹣1=34-,故选C . 考点:有理数的混合运算.2.如图所示的几何体是由一个长方体和一个圆柱体组成的,则它的主视图是( )A .B .C .D .【答案】B . 【解析】试题分析:从正面看下边是一个较大的矩形,上便是一个角的矩形,故选B . 考点:简单组合体的三视图.3.若一个正比例函数的图象经过A (3,﹣6),B (m ,﹣4)两点,则m 的值为( ) A .2 B .8 C .﹣2 D .﹣8 【答案】A . 【解析】考点:一次函数图象上点的坐标特征.4.如图,直线a ∥b ,Rt △ABC 的直角顶点B 落在直线a 上,若∠1=25°,则∠2的大小为( )A .55°B .75°C .65°D .85°【答案】C . 【解析】试题分析:∵∠1=25°,∴∠3=90°﹣∠1=90°﹣25°=65°.∵a ∥b ,∴∠2=∠3=65°.故选C .考点:平行线的性质. 5.化简:x xx y x y--+,结果正确的是( ) A .1 B .2222x y x y +- C . x y x y-+ D .22x y + 【答案】B . 【解析】试题分析:原式=2222x xy xy y x y +-+- =2222x y x y +-.故选B .考点:分式的加减法.6.如图,将两个大小、形状完全相同的△ABC 和△A ′B ′C ′拼在一起,其中点A ′与点A 重合,点C ′落在边AB 上,连接B ′C .若∠ACB =∠AC ′B ′=90°,AC =BC =3,则B ′C 的长为( )A .33B .6C . 32D 21 【答案】A . 【解析】试题分析:∵∠ACB =∠AC ′B ′=90°,AC =BC =3,∴AB 22AB BC +=32CAB =45°,∵△ABC和△A ′B ′C ′大小、形状完全相同,∴∠C ′AB ′=∠CAB =45°,AB ′=AB =32,∴∠CAB ′=90°,∴B ′C 22'CA B A +33A . 考点:勾股定理.7.如图,已知直线l 1:y =﹣2x +4与直线l 2:y =kx +b (k ≠0)在第一象限交于点M .若直线l 2与x 轴的交点为A (﹣2,0),则k 的取值范围是( )A.﹣2<k<2B.﹣2<k<0C.0<k<4D.0<k<2【答案】D.【解析】考点:两条直线相交或平行问题;一次函数图象上点的坐标特征.8.如图,在矩形ABCD中,AB=2,BC=3.若点E是边CD的中点,连接AE,过点B作BF⊥AE交AE于点F,则BF的长为()A.3102B.3105C.105D.355【答案】B.【解析】考点:相似三角形的判定与性质;矩形的性质.9.如图,△ABC 是⊙O 的内接三角形,∠C =30°,⊙O 的半径为5,若点P 是⊙O 上的一点,在△ABP 中,PB =AB ,则P A 的长为( )A .5B .532C . 52D .53 【答案】D . 【解析】试题分析:连接OA 、OB 、OP ,∵∠C =30°,∴∠APB =∠C =30°,∵PB =AB ,∴∠P AB =∠APB =30° ∴∠ABP =120°,∵PB =AB ,∴OB ⊥AP ,AD =PD ,∴∠OBP =∠OBA =60°,∵OB =OA ,∴△AOB 是等边三角形,∴AB =OA =5,则Rt △PBD 中,PD =cos30°•PB =32×5=532,∴AP =2PD =53,故选D .考点:三角形的外接圆与外心;等腰三角形的性质.10.已知抛物线224y x mx =--(m >0)的顶点M 关于坐标原点O 的对称点为M ′,若点M ′在这条抛物线上,则点M 的坐标为( )A .(1,﹣5)B .(3,﹣13)C .(2,﹣8)D .(4,﹣20) 【答案】C . 【解析】试题分析:224y x mx =--=22()4x m m ---,∴点M (m ,﹣m 2﹣4),∴点M ′(﹣m ,m 2+4),∴m 2+2m 2﹣4=m 2+4.解得m =±2.∵m >0,∴m =2,∴M (2,﹣8).故选C . 考点:二次函数的性质.二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)11.在实数﹣5,﹣3,0,π,6中,最大的一个数是 . 【答案】π. 【解析】考点:实数大小比较.12.请从以下两个小题中任选一个作答,若多选,则按第一题计分.A.如图,在△ABC中,BD和CE是△ABC的两条角平分线.若∠A=52°,则∠1+∠2的度数为.B.317tan38°15′≈.(结果精确到0.01)【答案】A.64°;B.2.03.【解析】考点:计算器—三角函数;计算器—数的开方;三角形内角和定理.13.已知A,B两点分别在反比例函数3myx=(m≠0)和25myx-=(m≠52)的图象上,若点A与点B 关于x轴对称,则m的值为.【答案】1.【解析】试题分析:设A(a,b),则B(a,﹣b),依题意得:325mbamba⎧=⎪⎪⎨-⎪-=⎪⎩,所以325m ma+-=0,即5m﹣5=0,解得m=1.故答案为:1.考点:反比例函数图象上点的坐标特征;关于x轴、y轴对称的点的坐标.14.如图,在四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=∠BCD=90°,连接AC.若AC=6,则四边形ABCD的面积为.【答案】18. 【解析】∴四边形ABCD 的面积=正方形AMCN 的面积; 由勾股定理得:AC 2=AM 2+MC 2,而AC =6; ∴2λ2=36,λ2=18,故答案为:18.考点:全等三角形的判定与性质.三、解答题(本大题共11小题,共78分)15.计算:11(2)6|32|()2---. 【答案】33- 【解析】试题分析:根据二次根式的性质以及负整数指数幂的意义即可求出答案. 试题解析:原式=12232+=233-=33- 考点:二次根式的混合运算;负整数指数幂. 16.解方程:32133x x x +-=-+. 【答案】x =﹣6.【解析】试题分析:利用解分式方程的步骤和完全平方公式,平方差公式即可得出结论.试题解析:去分母得,(x+3)2﹣2(x﹣3)=(x﹣3)(x+3),去括号得,x2+6x+9﹣2x+6=x2﹣9,移项,系数化为1,得x=﹣6,经检验,x=﹣6是原方程的解.考点:解分式方程.17.如图,在钝角△ABC中,过钝角顶点B作BD⊥BC交AC于点D.请用尺规作图法在BC边上求作一点P,使得点P到AC的距离等于BP的长.(保留作图痕迹,不写作法)【答案】作图见解析.【解析】考点:作图—基本作图.18.养成良好的早锻炼习惯,对学生的学习和生活都非常有益,某中学为了了解七年级学生的早锻炼情况,校政教处在七年级随机抽取了部分学生,并对这些学生通常情况下一天的早锻炼时间x(分钟)进行了调查.现把调查结果分成A、B、C、D四组,如下表所示,同时,将调查结果绘制成下面两幅不完整的统计图.请你根据以上提供的信息,解答下列问题:(1)补全频数分布直方图和扇形统计图;(2)所抽取的七年级学生早锻炼时间的中位数落在区间内;(3)已知该校七年级共有1200名学生,请你估计这个年级学生中约有多少人一天早锻炼的时间不少于20分钟.(早锻炼:指学生在早晨7:00~7:40之间的锻炼)【答案】(1)作图见解析;(2)C;(3)1020.【解析】百分比为1﹣(5%+10%+65%)=20%,补全图形如下:(2)由于共有200个数据,其中位数是第100、101个数据的平均数,则其中位数位于C区间内,故答案为:C;(3)1200×(65%+20%)=1020(人).答:估计这个年级学生中约有1020人一天早锻炼的时间不少于20分钟.考点:频数(率)分布直方图;用样本估计总体;扇形统计图;中位数.19.如图,在正方形ABCD中,E、F分别为边AD和CD上的点,且AE=CF,连接AF、CE交于点G.求证:AG=CG.【答案】证明见解析.【解析】试题分析:根据正方向的性质,可得∠ADF=CDE=90°,AD=CD,根据全等三角形的判定与性质,可得答案.考点:正方形的性质;全等三角形的判定与性质.20.某市一湖的湖心岛有一颗百年古树,当地人称它为“乡思柳”,不乘船不易到达,每年初春时节,人们喜欢在“聚贤亭”观湖赏柳.小红和小军很想知道“聚贤亭”与“乡思柳”之间的大致距离,于是,有一天,他们俩带着侧倾器和皮尺来测量这个距离.测量方法如下:如图,首先,小军站在“聚贤亭”的A 处,用侧倾器测得“乡思柳”顶端M点的仰角为23°,此时测得小军的眼睛距地面的高度AB为1.7米,然后,小军在A处蹲下,用侧倾器测得“乡思柳”顶端M点的仰角为24°,这时测得小军的眼睛距地面的高度AC为1米.请你利用以上测得的数据,计算“聚贤亭”与“乡思柳”之间的距离AN的长(结果精确到1米).(参考数据:sin23°≈0.3907,cos23°≈0.9205,tan23°≈0.4245,sin24°≈0.4067,cos24°≈0.9135,tan24°≈0.4452.)【答案】34米.【解析】试题分析:作BD⊥MN,CE⊥MN,垂足分别为点D、E,设AN=x米,则BD=CE=x米,再由锐角三角函数的定义即可得出结论.试题解析:如图,作BD⊥MN,CE⊥MN,垂足分别为点D、E,设AN=x米,则BD=CE=x米,在Rt△MBD 中,MD=x•tan23°,在Rt△MCE中,ME=x•tan24°,∵ME﹣MD=DE=BC,∴x•tan24°﹣x•tan23°=1.7﹣1,∴x=0.7tan24tan23o o,解得x≈34(米).答:“聚贤亭”与“乡思柳”之间的距离AN的长约为34米.考点:解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题.21.在精准扶贫中,某村的李师傅在县政府的扶持下,去年下半年,他对家里的3个温室大棚进行修整改造,然后,1个大棚种植香瓜,另外2个大棚种植甜瓜,今年上半年喜获丰收,现在他家的甜瓜和香瓜已全部售完,他高兴地说:“我的日子终于好了”.最近,李师傅在扶贫工作者的指导下,计划在农业合作社承包5个大棚,以后就用8个大棚继续种植香瓜和甜瓜,他根据种植经验及今年上半年的市场情况,打算下半年种植时,两个品种同时种,一个大棚只种一个品种的瓜,并预测明年两种瓜的产量、销售价格及成本如下:现假设李师傅今年下半年香瓜种植的大棚数为x个,明年上半年8个大棚中所产的瓜全部售完后,获得的利润为y元.根据以上提供的信息,请你解答下列问题:(1)求出y与x之间的函数关系式;(2)求出李师傅种植的8个大棚中,香瓜至少种植几个大棚?才能使获得的利润不低于10万元.【答案】(1)y=7500x+68000;(2)5.【解析】试题分析:(1)利用总利润=种植香瓜的利润+种植甜瓜的利润即可得出结论;(2)利用(1)得出的结论大于等于100000建立不等式,即可确定出结论.试题解析:(1)由题意得,y=(2000×12﹣8000)x+(4500×3﹣5000)(8﹣x)=7500x+68000;(2)由题意得,7500x+6800≥100000,∴x≥4415,∵x为整数,∴李师傅种植的8个大棚中,香瓜至少种植5个大棚.考点:一次函数的应用;最值问题.22.端午节“赛龙舟,吃粽子”是中华民族的传统习俗.节日期间,小邱家包了三种不同馅的粽子,分别是:红枣粽子(记为A),豆沙粽子(记为B),肉粽子(记为C),这些粽子除了馅不同,其余均相同.粽子煮好后,小邱的妈妈给一个白盘中放入了两个红枣粽子,一个豆沙粽子和一个肉粽子;给一个花盘中放入了两个肉粽子,一个红枣粽子和一个豆沙粽子.根据以上情况,请你回答下列问题:(1)假设小邱从白盘中随机取一个粽子,恰好取到红枣粽子的概率是多少?(2)若小邱先从白盘里的四个粽子中随机取一个粽子,再从花盘里的四个粽子中随机取一个粽子,请用列表法或画树状图的方法,求小邱取到的两个粽子中一个是红枣粽子、一个是豆沙粽子的概率.【答案】(1)12;(2)316.【解析】(A,A)、(A,B)、(A,C)、(A,C)、(A,A)、(A,B)、(A,C)、(A,C)、(B,A)、(B,B)、(B,C)、(B,C)、(C,A)、(C,B)、(C,C)、(C,C),∴小邱取到的两个粽子中一个是红枣粽子、一个是豆沙粽子的概率是:3 16.考点:列表法与树状图法;概率公式.23.如图,已知⊙O的半径为5,P A是⊙O的一条切线,切点为A,连接PO并延长,交⊙O于点B,过点A作AC⊥PB交⊙O于点C、交PB于点D,连接BC,当∠P=30°时.(1)求弦AC的长;(2)求证:BC∥P A.【答案】(1)53;(2)证明见解析.【解析】在Rt△ODA中,AD=OA•sin6053,∴AC=2AD=53;(2)∵AC⊥PB,∠P=30°,∴∠P AC=60°,∵∠AOP=60°,∴∠BOA=120°,∴∠BCA=60°,∴∠P AC=∠BCA,∴BC∥P A.考点:切线的性质.24.在同一直角坐标系中,抛物线y=ax2﹣2x﹣3与抛物线y=x2+mx+n关于y轴对称,C2与x轴交于A、B两点,其中点A在点B的左侧.(1)求抛物线C1,C2的函数表达式;(2)求A、B两点的坐标;(3)在抛物线C1上是否存在一点P,在抛物线C2上是否存在一点Q,使得以AB为边,且以A、B、P、Q 四点为顶点的四边形是平行四边形?若存在,求出P、Q两点的坐标;若不存在,请说明理由.【答案】(1)C1的函数表示式为y=x2﹣2x﹣3,C2的函数表达式为y=x2+2x﹣3;(2)A(﹣3,0),B(1,0);(3)存在满足条件的点P、Q,其坐标为P(﹣2,5),Q(2,5)或P(﹣2,﹣3),Q(2,﹣3).【解析】试题分析:(1)由对称可求得a、n的值,则可求得两函数的对称轴,可求得m的值,则可求得两抛物线的函数表达式;(2)由C2的函数表达式可求得A、B的坐标;(3)由题意可知AB只能为平行四边形的边,利用平行四边形的性质,可设出P点坐标,表示出Q点坐标,代入C2的函数表达式可求得P、Q的坐标.试题解析:(t+4,t2﹣2t﹣3)或(t﹣4,t2﹣2t﹣3),①当Q(t+4,t2﹣2t﹣3)时,则t2﹣2t﹣3=(t+4)2+2(t+4)﹣3,解得t=﹣2,∴t2﹣2t﹣3=4+4﹣3=5,∴P(﹣2,5),Q(2,5);②当Q(t﹣4,t2﹣2t﹣3)时,则t2﹣2t﹣3=(t﹣4)2+2(t﹣4)﹣3,解得t=2,∴t2﹣2t﹣3=4﹣4﹣3=﹣3,∴P(﹣2,﹣3),Q(2,﹣3),综上可知存在满足条件的点P、Q,其坐标为P(﹣2,5),Q(2,5)或P(﹣2,﹣3),Q(2,﹣3).考点:二次函数综合题;存在型;分类讨论;轴对称的性质.25.问题提出(1)如图①,△ABC是等边三角形,AB=12,若点O是△ABC的内心,则OA的长为;问题探究(2)如图②,在矩形ABCD中,AB=12,AD=18,如果点P是AD边上一点,且AP=3,那么BC边上是否存在一点Q,使得线段PQ将矩形ABCD的面积平分?若存在,求出PQ的长;若不存在,请说明理由.问题解决(3)某城市街角有一草坪,草坪是由△ABM草地和弦AB与其所对的劣弧围成的草地组成,如图③所示.管理员王师傅在M处的水管上安装了一喷灌龙头,以后,他想只用喷灌龙头来给这块草坪浇水,并且在用喷灌龙头浇水时,既要能确保草坪的每个角落都能浇上水,又能节约用水,于是,他让喷灌龙头的转角正好等于∠AMB(即每次喷灌时喷灌龙头由MA转到MB,然后再转回,这样往复喷灌.)同时,再合理设计好喷灌龙头喷水的射程就可以了.»AB于点E,如图③,已测出AB=24m,MB=10m,△AMB的面积为96m2;过弦AB的中点D作DE⊥AB交又测得DE=8m.请你根据以上信息,帮助王师傅计算喷灌龙头的射程至少多少米时,才能实现他的想法?为什么?(结果保留根号或精确到0.01米)【答案】(1)43;(2)PQ =122;(3)喷灌龙头的射程至少为19.71米.【解析】试题分析:(1)构建Rt △AOD 中,利用cos ∠OAD =cos30°=AD OA,可得OA 的长; (2)经过矩形对角线交点的直线将矩形面积平分,根据此结论作出PQ ,利用勾股定理进行计算即可;(3)如图3,作辅助线,先确定圆心和半径,根据勾股定理计算半径:在Rt △AOD 中,由勾股定理解得:r =13根据三角形面积计算高MN 的长,证明△ADC ∽△ANM ,列比例式求DC 的长,确定点O 在△AMB 内部,利用勾股定理计算OM ,则最大距离FM 的长可利用相加得出结论. 试题解析:(1)如图1,过O 作OD ⊥AC 于D ,则AD =12AC =12×12=6,∵O 是内心,△ABC 是等边三角形,∴∠OAD =12∠BAC =12×60°=30°,在Rt △AOD 中,cos ∠OAD =cos30°=AD OA,∴OA =6÷32=43,故答案为:43;(r ﹣8)2,解得:r =13,∴OD =5,过点M 作MN ⊥AB ,垂足为N ,∵S △ABM =96,AB =24,∴12AB •MN =96,12×24×MN =96,∴MN =8,NB =6,AN =18,∵CD ∥MN ,∴△ADC ∽△ANM ,∴DC AD MN AN =,∴12818DC ,∴DC =163,∴OD <CD ,∴点O 在△AMB 内部,∴连接MO 并延长交»AB 于点F ,则MF 为草坪上的点到M 点的最大距离,∵在»AB 上任取一点异于点F 的点G ,连接GO ,GM ,∴MF =OM +OF =OM +OG >MG ,即MF >MG ,过O 作OH ⊥MN ,垂足为H ,则OH =DN =6,MH =3,∴OM 22MH OH +2236+=35,∴MF=OM+r=35+13≈19.71(米).答:喷灌龙头的射程至少为19.71米.考点:圆的综合题;最值问题;存在型;阅读型;压轴题.。

2020年中考数学模拟试题(八)有答案

2020年中考数学模拟试题(八)有答案

2020年中考模拟试题(八)数学注意事项:1. 本试卷共8页,26个小题,满分为120分,考试时间为120分钟。

2. 根据阅卷需要,本试卷中的所有试题均按要求在答题卡上作答,答在本试卷上的答案无效。

3. 考试结束后,将本试卷保管好并将答题卡上交。

一、选择题(本大题包括10个小题,每小题3分,共30分,每小题只有一个正确选项,请在答题卡上将代表正确答案的字母用2B铅笔涂黑)1.下列各数,最小的数是()A.﹣2020B.0C.D.﹣12.下面运算中,结果正确的是()A.5ab﹣3b=2a B.(﹣3a2b)2=6a4b2C.a3•b÷a=a2b D.(2a+b)2=4a2+b23.新冠病毒疫情发生以来,我国邮政快递企业调配全网资源,迅速开通了国际和国内的航线,畅通陆路运输,全力保障武汉等重点地区的应急救援物资和人民群众日常基本生活物资运递,截止至2020年4月14日,累计为援鄂医疗队免费寄递物品19.71万件.其中数值19.71万可用科学记数法表示为()A.1.971×109B.19.71×104C.0.1971×106D.1.971×105 4.下列图形既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.5.如图所示的主视图和俯视图,其对应的几何体(阴影所示如图)可以是下列()A.B.C.D.6.某单位向一所希望小学赠送1080本课外书,现用A、B两种不同的包装箱进行包装,单独使用B型包装箱比单独使用A型包装箱可少用6个;已知每个B型包装箱比每个A型包装箱可多装15本课外书.若设每个A型包装箱可以装书x本,则根据题意列得方程为()A.B.C.D.7.如图,矩形ABCD的顶点A和对称中心均在反比例函数y=(k≠0,x>0)上,若矩形ABCD的面积为12,则k的值为()A.12 B.6C.4D.38.如图,直线PQ是矩形ABCD的一条对称轴,点E在AB边上,将△ADE沿DE折叠,点A恰好落在CE与PQ的交点F处,若S△DEC=4,则AD的长为()A.4B.2C.4D.29.函数y=x2+2bx+6的图象与x轴两个交点的横坐标分别为x1,x2,且x1>1,x2﹣x1=4,当1≤x≤3时,该函数的最小值m与b的关系式是()A.m=2b+5B.m=4b+8C.m=6b+15D.m=﹣b2+4 10.如图,棱长均为1的直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,F是棱AC的中点.动点P从点A出发,沿着A→B→C的路线在该棱柱的棱上运动,运动到点C就停止.设点P运动的路程为x,y=FP+PB1,则y关于x的函数图象大致为()A.B.C.D.二、填空题(本题包括7个小题,每小题3分,共21分,将答案直接填在答题卡对应题的横线上)11.在函数y=中,自变量x的取值范围是.12.分解因式:a2b+4ab+4b=.13.如图,菱形OABC的边长为2,且点A、B、C在⊙O上,则劣弧的长度为.14.关于x的方程x2﹣(3k+1)x+2k2+2k=0,若等腰三角形△ABC一边长为a=6,另两边长b,c为方程两个根,则△ABC的周长为.15.如图,已知AB是⊙O的直径,弦CD交AB于点E,∠CEA=30°,OF⊥CD,垂足为点F,DE=5,OF=1,那么CD=.16.如图,矩形ABCD中,AB=4,BC=6,点P是矩形ABCD内一动点,且S△P AB=S△PCD,则PC+PD的最小值为.17.如图,菱形OAA1B1的边长为1,∠AOB=60°,以对角线OA1为一边,在如图所示的一侧作相同形状的菱形OA1A2B2,再依次作菱形OA2A3B3,菱形OA3A4B4,……,则菱形OA2019A2020B2020的边长为.三、解答题(本题包括9个小题,共69分,请在答题卡上写出各题解答的文字说明、证明过程或计算步骤)18.计算:(π﹣3.14)0+﹣2sin45°+﹣(﹣1)2020;19.先化简,再求值:÷(﹣x+1),请从不等式组的整数解中选择一个合适的值代入求值.20.小锤和豆花要测量校园里的一块四边形场地ABCD(如图所示)的周长,其中边BC上有水池及建筑遮挡,没有办法直接测量其长度.小锤经测量得知AB=AD=5m,∠A=60°,DC=13m,∠ABC=150°.豆花说根据小锤所得的数据可以求出CB的长度.你同意豆花的说法吗?若同意,请求出CB的长度;若不同意,请说明理由.21.在新中国成立70周年之际,某校开展了“校园文化艺术”活动,活动项目有:书法、绘画、声乐和器乐,要求全校学生人人参加,并且每人只能参加其中一项活动.政教处在该校学生中随机抽取了100名学生进行调查和统计,并绘制了如图两幅不完整的统计图,请结合图中相关数据解答下列问题:(1)请补全条形统计图和扇形统计图;(2)该校初中学生中,参加“书法”项目的学生所占的百分比是多少?(3)若该校共有1500人,请估计其中参加“器乐”项目的高中学生有多少人?(4)经政教处对所有参加“绘画”项目的作品进行评比,共选出2名初中学生和2名高中学生的最佳作品,学校决定从这4名学生中随机抽取2人作为学生会“绘画社团”的团长,那么正好抽到一名初中学生和一名高中学生的概率是多少?22.如图,放置在水平桌面上的台灯灯臂AB长为42cm,灯罩BC长为32cm,底座厚度为2cm,灯臂与底座构成的∠BAD=60°.使用发现,光线最佳时灯罩BC与水平线所成的角为30°,此时灯罩顶端C到桌面的高度CE是多少cm?23.预防新型冠状病毒期间,某种消毒液A地需要6吨,B地需要10吨,正好M地储备有7吨,N地储备有9吨.市预防新型冠状病毒领导小组决定将这16吨消毒液调往A地和B地.消毒液的运费价格如表(单位:元/吨).设从M地调运x(0<x≤6)吨到A地.(1)求调运16吨消毒液的总运费y关于x的函数关系式;(2)求出总运费最低的调运方案,最低运费为多少?A地B地终点起点M地70120N地458024.(1)【证法回顾】证明:三角形中位线定理.已知:如图1,DE是△ABC的中位线.求证:.(填写要求证的结论)证明:添加辅助线:如图1,在△ABC中,延长DE(D、E分别是AB、AC的中点)到点F,使得EF=DE,连接CF,请继续完成证明过程;(2)【问题解决】如图2,在正方形ABCD中,E为AD的中点,G、F分别为AB、CD 边上的点,若AG=2,DF=3,∠GEF=90°,求GF的长.25.如图F为⊙O上的一点,过点F作⊙O的切线与直径AC的延长线交于点D,过圆上的另一点B作AO的垂线,交DF的延长线于点M,交⊙O于点E,垂足为H,连接AF,交BM于点G.(1)求证:△MFG为等腰三角形.(2)若AB∥MD,求证:FG2=EG•MF.(3)在(2)的条件下,若DF=6,tan∠M=,求AG的长.26.如图,抛物线y=x2﹣(a+1)x+a与x轴交于A,B两点(点A位于点B的左侧),与y轴的负半轴交于点C.(1)求点B的坐标.(2)若△ABC的面积为6.①求这条抛物线相应的函数解析式;②在拋物线上是否存在一点P,使得∠POB=∠CBO?若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.2020年中考数学模拟试题(八)参考答案一.选择题(共10小题)1.下列各数,最小的数是()A.﹣2020B.0C.D.﹣1【分析】由于正数大于0,0大于负数,要求最小实数,只需比较﹣2020与﹣1即可.【解答】解:∵﹣2020<﹣1<0<,∴最小的数是﹣2020.故选:A.2.下面运算中,结果正确的是()A.5ab﹣3b=2a B.(﹣3a2b)2=6a4b2C.a3•b÷a=a2b D.(2a+b)2=4a2+b2【分析】根据合并同类项、积的乘方、单项式的除法和完全平方公式判断即可.【解答】解:A、5ab与﹣3b不是同类项,不能合并,选项错误,不符合题意;B、(﹣3a2b)2=9a4b2,选项错误,不符合题意;C、a3•b÷a=a2b,选项正确,符合题意;D、(2a+b)2=4a2+4ab+b2,选项错误,不符合题意;故选:C.3.新冠病毒疫情发生以来,我国邮政快递企业调配全网资源,迅速开通了国际和国内的航线,畅通陆路运输,全力保障武汉等重点地区的应急救援物资和人民群众日常基本生活物资运递,截止至2020年4月14日,累计为援鄂医疗队免费寄递物品19.71万件.其中数值19.71万可用科学记数法表示为()A.1.971×109B.19.71×104C.0.1971×106D.1.971×105【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:19.71万=19710000=1.971×105,故选:D.4.下列图形既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不合题意;B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不合题意;C、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项不合题意;D、既是轴对称图形,又是中心对称图形,故此选项符合题意.故选:D.5.如图所示的主视图和俯视图,其对应的几何体(阴影所示如图)可以是下列()A.B.C.D.【分析】根据几何体的主视图确定A、B、C选项,然后根据俯视图确定D选项即.【解答】解:A、B、D选项的主视图符合题意;C选项的主视图和俯视图都不符合题意,D选项的俯视图符合题意,综上:对应的几何体为D选项中的几何体.故选:D.6.某单位向一所希望小学赠送1080本课外书,现用A、B两种不同的包装箱进行包装,单独使用B型包装箱比单独使用A型包装箱可少用6个;已知每个B型包装箱比每个A型包装箱可多装15本课外书.若设每个A型包装箱可以装书x本,则根据题意列得方程为()A.B.C.D.【分析】关键描述语:单独使用B型包装箱比单独使用A型包装箱可少用6个;可列等量关系为:所用B型包装箱的数量=所用A型包装箱的数量﹣6,由此可得到所求的方程.【解答】解:根据题意,得:.故选:C.7.如图,矩形ABCD的顶点A和对称中心均在反比例函数y=(k≠0,x>0)上,若矩形ABCD的面积为12,则k的值为()A.12B.6C.4D.3【分析】设点A的坐标,利用矩形的面积,表示矩形的边长,再根据对称中心表示E的坐标,由点A、E都在反比例函数的图象上,由反比例函数k的几何意义求解即可.【解答】解:设矩形的对称中心为E,连接OA、OE,过E作EF⊥OC垂足为F,∵点E是矩形ABCD的对称中心,∴BF=FC=BC,EF=AB,设OB=a,AB=b,∵ABCD的面积为12,∴BC=,BF=FC=,∴点E(a+,b),∵S△AOB=S△EOF=k,∴ab=(a+)×b=k,即:ab=6=k,故选:B.8.如图,直线PQ是矩形ABCD的一条对称轴,点E在AB边上,将△ADE沿DE折叠,点A恰好落在CE与PQ的交点F处,若S△DEC=4,则AD的长为()A.4B.2C.4D.2【分析】根据矩形的性质和折叠的性质可得∠ADE=∠EDF=∠CDF=30°,再根据三角形面积公式可求AD的长.【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,∴∠A=90°,∵直线PQ是矩形ABCD的一条对称轴,∴∠DGF=90°,CD∥PQ,DG=AD,由折叠得∠EFD=∠A=90°,DF=AD,∠EDF=∠ADE,∴∠CFD=90°,∵EF=CF,∴∠EDF=∠CDF,∴∠ADE=∠EDF=∠CDF=30°,∴EF=DF,∴EC=AD,∵S△DEC=4,∴AD×AD÷2=4,解得AD=2.故选:D.9.函数y=x2+2bx+6的图象与x轴两个交点的横坐标分别为x1,x2,且x1>1,x2﹣x1=4,当1≤x≤3时,该函数的最小值m与b的关系式是()A.m=2b+5B.m=4b+8C.m=6b+15D.m=﹣b2+4【分析】由韦达定理得:x1•x2=6,而x2﹣x1=4,求出x1、x2的值,函数的对称轴为直线x=(x1+x2)=<3,故当1≤x≤3时,函数在x=3时,取得最小值,即可求解.【解答】解:函数y=x2+2bx+6的图象与x轴两个交点的横坐标分别为x1,x2,∴x1•x2=6,而x2﹣x1=4,解得:x1=﹣2±(舍去负数),则x2=2+,∵x1+x2=﹣2b,∴b=﹣;函数的对称轴为直线x=(x1+x2)=<3,故当1≤x≤3时,函数在x=3时,取得最小值,即m=y=x2+2bx+6=15+6b,故选:C.10.如图,棱长均为1的直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,F是棱AC的中点.动点P从点A出发,沿着A→B→C的路线在该棱柱的棱上运动,运动到点C就停止.设点P运动的路程为x,y=FP+PB1,则y关于x的函数图象大致为()A.B.C.D.【分析】根据图象的对称性,确定图象的对称性即可求解.【解答】解:由题意知,FP+PB1关于BB1对称,故可知y关于x的函数图象关于直线x=1对称,故选:B.二.填空题(共7小题)11.在函数y=中,自变量x的取值范围是x≥0且x≠3.【分析】根据被开方数是非负数且分母不等于零,可得答案.【解答】解:由题意,得x≥0且x﹣3≠0,解得x≥0且x≠3,故答案为:x≥0且x≠3.12.分解因式:a2b+4ab+4b=b(a+2)2.【分析】原式提取b,再利用完全平方公式分解即可.【解答】解:原式=b(a2+4a+4)=b(a+2)2,故答案为:b(a+2)213.如图,菱形OABC的边长为2,且点A、B、C在⊙O上,则劣弧的长度为π.【分析】连接OB,根据菱形性质求出OB=OC=BC,求出△BOC是等边三角形,求出∠COB=60°,根据弧长公式求出即可.【解答】解:连接OB,∵四边形OABC是菱形,∴OC=BC=AB=OA=2,∴OC=OB=BC,∴△OBC是等边三角形,∴∠COB=60°,∴劣弧的长为=π,故答案为:π.14.关于x的方程x2﹣(3k+1)x+2k2+2k=0,若等腰三角形△ABC一边长为a=6,另两边长b,c为方程两个根,则△ABC的周长为16或22.【分析】先计算判别式的值得到△=(k﹣1)2≥0,利用求根公式得到x1=k+1,x2=2k,根据等腰三角形的性质讨论:当k+1=2k或k+1=6或2k=6时,分别计算出对应的k的值得到b、c的值,然后根据三角形三边的关系和三角形周长的定义求解.【解答】解:根据题意得△=(3k+1)2﹣4(2k2+2k)=(k﹣1)2≥0,所以x=,则x1=k+1,x2=2k,当k+1=2k时,解得k=1,则b、c的长为2,而2+2<6,不合题意舍去;当k+1=6时,解得k=5,则2k=10,此时三角形的周长为6+6+10=22;当2k=6时,解得k=3,则k+1=4,此时三角形的周长为6+6+4=16.综上所述,△ABC的周长为16或22.故答案为16或22.15.如图,已知AB是⊙O的直径,弦CD交AB于点E,∠CEA=30°,OF⊥CD,垂足为点F,DE=5,OF=1,那么CD=.【分析】根据AB是⊙O的直径,OF⊥CD,和垂径定理可得CF=DF,再根据30度角所对直角边等于斜边一半,和勾股定理即可求出EF的长,进而可得CD的长.【解答】解:∵AB是⊙O的直径,OF⊥CD,根据垂径定理可知:CF=DF,∵∠CEA=30°,∴∠OEF=30°,∴OE=2,EF=,∴DF=DE﹣EF=5﹣,∴CD=2DF=10﹣2.故答案为:10﹣2.16.如图,矩形ABCD中,AB=4,BC=6,点P是矩形ABCD内一动点,且S△P AB=S△PCD,则PC+PD的最小值为2.【分析】依据S△P AB=S△PCD,即可得出点P在BC的垂直平分线上,进而得到PB=PC,当点B,P,D在同一直线上时,BP+PD的最小值等于对角线BD的长,依据勾股定理求得BD的长,即可得到PC+PD的最小值为2.【解答】解:∵点P是矩形ABCD内一动点,且S△P AB=S△PCD,AB=CD,∴点P到AB的距离等于点P到CD的距离,∴点P在BC的垂直平分线上,∴PB=PC,∴PC+PD=BP+PD,当点B,P,D在同一直线上时,BP+PD的最小值等于对角线BD的长,又∵AB=CD=4,BC=6,∴对角线BD===2,∴PC+PD的最小值为2,故答案为:2.17.如图,菱形OAA1B1的边长为1,∠AOB=60°,以对角线OA1为一边,在如图所示的一侧作相同形状的菱形OA1A2B2,再依次作菱形OA2A3B3,菱形OA3A4B4,……,则菱形OA2019A2020B2020的边长为()2019.【分析】根据图形的变化发现规律即可求解.【解答】解:∵菱形OAA1B的边长为1,∠AOB=60°,对角线OA1为:2cos30°•OA=;∴菱形OA1A2B2的边长为:菱形OA2A3B3的边长为()2菱形OA3A4B4的边长为()3……,发现规律:则菱形OA2019A2020B2020的边长为()2019.故答案为:()2019.三.解答题(共23小题)18.(1)计算:(﹣)﹣1+﹣|π﹣3|﹣;(2)因式分解:a3﹣2a2b+ab2.【分析】(1)原式利用负整数指数幂法则,绝对值的代数意义,二次根式性质,以及特殊角的三角函数值计算即可求出值;(2)原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可.【解答】解:(1)原式=﹣3+﹣(π﹣3)﹣=﹣3+﹣π+3﹣=﹣π;(2)原式=a(a2﹣2ab+b2)=a(a﹣b)2.19.(1)计算:(π﹣3.14)0+﹣2sin45°+﹣(﹣1)2020;(2)先化简,再求值:÷(﹣x+1),请从不等式组的整数解中选择一个合适的值代入求值.【分析】(1)直接利用零指数幂的性质以及二次根式的性质、负整数指数幂的性质分别化简得出答案;(2)直接利用将括号里面通分运算,再利用分式的混合运算法则计算得出答案.【解答】解:(1)原式=1+﹣1﹣2×+﹣1=﹣1;(2)原式====,由不等式组,解得:﹣2≤x≤2,∵x+1≠0,(2+x)(2﹣x)≠0,∴x≠﹣1,x≠±2,∴当x=0时,原式==1.(或当x=1时,原式==).20.小锤和豆花要测量校园里的一块四边形场地ABCD(如图所示)的周长,其中边BC上有水池及建筑遮挡,没有办法直接测量其长度.小锤经测量得知AB=AD=5m,∠A=60°,DC=13m,∠ABC=150°.豆花说根据小锤所得的数据可以求出CB的长度.你同意豆花的说法吗?若同意,请求出CB的长度;若不同意,请说明理由.【分析】直接利用等边三角形的判定方法得出△ABD是等边三角形,再利用勾股定理得出答案.【解答】解:同意豆花的说法.理由:连接BD,∵AB=AD=5m,∠A=60°,∴△ABD是等边三角形,∴BD=5m,∠ABD=60°,∵∠ABC=150°,∴∠DBC=90°,∵DC=13m,BD=5m,∴CB==12(m).答:CB的长度为12m.21.在新中国成立70周年之际,某校开展了“校园文化艺术”活动,活动项目有:书法、绘画、声乐和器乐,要求全校学生人人参加,并且每人只能参加其中一项活动.政教处在该校学生中随机抽取了100名学生进行调查和统计,并绘制了如图两幅不完整的统计图,请结合图中相关数据解答下列问题:(1)请补全条形统计图和扇形统计图;(2)该校初中学生中,参加“书法”项目的学生所占的百分比是多少?(3)若该校共有1500人,请估计其中参加“器乐”项目的高中学生有多少人?(4)经政教处对所有参加“绘画”项目的作品进行评比,共选出2名初中学生和2名高中学生的最佳作品,学校决定从这4名学生中随机抽取2人作为学生会“绘画社团”的团长,那么正好抽到一名初中学生和一名高中学生的概率是多少?【分析】(1)求出参加高中声乐的人数即可补充条形统计图;由参加器乐和声乐的总人数看分别求出其所占的百分比则扇形统计图可补充完整;(2)首先求出参加各个项目的初中总人数即可得到参加“书法”项目的学生所占的百分比;(3)求出参加“器乐”项目的高中学生所占百分比,即可估计1500名学生中参加“器乐”项目的高中学生的人数;(4)记两名高中学生为A,B,两名初中学生为a,b.列表得到所有可能结果,进而可求出正好抽到一名初中学生和一名高中学生的概率.【解答】解:(1)补全条形统计图和扇形统计图如下:(2).答:该校初中学生中,参加“书法”项目的学生占45%.(3)(人).答:该校参加“器乐”项目的高中学生约有375人.(4)记两名高中学生为A,B,两名初中学生为a,b.列表如下:A B a bA(A,B)(A,a)(A,b)B(B,A)(B,a)(B,b)a(a,A)(a,B)(a,b)b(b,A)(b,B)(b,a)由上表可知,共有12种等可能结果,其中能抽到一名初中学生和一名高中学生的结果有8种,∴P(抽到一名初中学生和一名高中学生)=.答:正好抽到一名初中学生和一名高中学生的概率是.22.如图,放置在水平桌面上的台灯灯臂AB长为42cm,灯罩BC长为32cm,底座厚度为2cm,灯臂与底座构成的∠BAD=60°.使用发现,光线最佳时灯罩BC与水平线所成的角为30°,此时灯罩顶端C到桌面的高度CE是多少cm?【分析】过点B作BM⊥CE于点M,BF⊥DA于点F,在Rt△BCM和Rt△ABF中,通过解直角三角形可求出CM、BF的长,再由CE=CM+BF+ED即可求出CE的长.【解答】解:过点B作BM⊥CE于点M,BF⊥DA于点F,如图所示.在Rt△BCM中,BC=32cm,∠CBM=30°,∴CM=BC•sin∠CBM=16cm.在Rt△ABF中,AB=42cm,∠BAD=60°,∴BF=AB•sin∠BAD=21cm.∵∠ADC=∠BMD=∠BFD=90°,∴四边形BFDM为矩形,∴MD=BF,∴CE=CM+MD+DE=CM+BF+ED=16+21+2=21+18(cm).答:此时灯罩顶端C到桌面的高度CE是(21+18)cm.23.预防新型冠状病毒期间,某种消毒液A地需要6吨,B地需要10吨,正好M地储备有7吨,N地储备有9吨.市预防新型冠状病毒领导小组决定将这16吨消毒液调往A地和B地.消毒液的运费价格如表(单位:元/吨).设从M地调运x(0<x≤6)吨到A地.(1)求调运16吨消毒液的总运费y关于x的函数关系式;(2)求出总运费最低的调运方案,最低运费为多少?A地B地终点起点M地70120N地4580【分析】(1)根据题意即可得调运16吨消毒液的总运费y关于x的函数关系式;(2)根据一次函数的性质即可求出总运费最低的调运方案和最低运费.【解答】解:(1)由题意可知:y=70x+120(7﹣x)+45(6﹣x)+80[(9﹣(6﹣x)]=﹣15x+1350(0<x≤6).(2)由(1)的函数可知:k=﹣15<0,所以函数的值随x的增大而减小,当x=6时,有最小值y=﹣15×6+1350=1260(元).答:总运费最低的调运方案是从M地调运6吨到A地,1吨到B地,最低运费为1260元.24.(1)【证法回顾】证明:三角形中位线定理.已知:如图1,DE是△ABC的中位线.求证:DE∥BC,DE=BC.(填写要求证的结论)证明:添加辅助线:如图1,在△ABC中,延长DE(D、E分别是AB、AC的中点)到点F,使得EF=DE,连接CF,请继续完成证明过程;(2)【问题解决】如图2,在正方形ABCD中,E为AD的中点,G、F分别为AB、CD 边上的点,若AG=2,DF=3,∠GEF=90°,求GF的长.【分析】(1)利用“边角边”证明△ADE和△CEF全等,根据全等三角形对应边相等可得AD=CF,然后判断出四边形BCFD是平行四边形,根据平行四边形的性质可得;(2)先判断出△AEG≌△DEH(ASA)进而判断出EF垂直平分GH,即可得出结论.【解答】解:DE∥BC,DE=BC,证明:如图,延长DE到点F,使得EF=DE,连接CF在△ADE和△CFE中,,∴△ADE≌△CFE(SAS),∴∠A=∠ECF,AD=CF,∴CF∥AB,又∵AD=BD,∴CF=BD,∴四边形BCFD是平行四边形,∴DE∥BC,DE=BC.故答案为:DE∥BC,DE=BC.(2)如图2,延长GE、FD交于点H,∵E为AD中点,∴EA=ED,且∠A=∠EDH=90°,在△AEG和△DEH中,,∴△AEG≌△DEH(ASA),∴AG=HD=2,EG=EH,∵∠GEF=90°,∴EF垂直平分GH,∴GF=HF=DH+DF=2+3=5.25.如图F为⊙O上的一点,过点F作⊙O的切线与直径AC的延长线交于点D,过圆上的另一点B作AO的垂线,交DF的延长线于点M,交⊙O于点E,垂足为H,连接AF,交BM于点G.(1)求证:△MFG为等腰三角形.(2)若AB∥MD,求证:FG2=EG•MF.(3)在(2)的条件下,若DF=6,tan∠M=,求AG的长.【分析】(1)连接OF,利用等角的余角相等证明∠MFG=∠MGF即可解决问题.(2)连接EF.证明△EGF∽△FGM,可得结论,(3)连接OB.证明∠M=∠FOD,推出tan∠M=tan∠FOD==,由DF=6,推出OF=8,再由tan∠M=tan∠ABH==,假设AH=3k,BH=4k,则AB=BG=5k,GH=k,AG=k,在Rt△OHB中,根据OH2+BH2=OB2,构建方程即可解决问题.【解答】(1)证明:连接OF.∵DM是⊙O的切线,∴DM⊥OF,∴∠MFG+∠OF A=90°,∵BM⊥AD,∴∠AHG=90°,∴∠OAF+∠AGH=90°,∵OF=OA,∴∠OF A=∠OAF,∵∠MGF=∠AGH,∴∠MFG=∠AGF,∴MF=MG,∴△MFG是等腰三角形.(2)证明:连接EF.∵AB∥DM,∴∠MF A=∠F AB,∵∠F AB=∠FEG,∠MFG=∠MGF,∴∠FEG=∠MFG,∵∠EGF=∠MGF,∴△EGF∽△FGM,∴=,∴FG2=EG•GM,∵MF=MG,∴FG2=EG•MF.(3)解:连接OB.∵∠M+∠D=90°,∠FOD+∠D=90°,∴∠M=∠FOD,∴tan M=tan∠FOD==,∵DF=6,∴OF=8,∵DM∥AB,∴∠M=∠ABH,∴tan M=tan∠ABH==,∴可以假设AH=3k,BH=4k,则AB=BG=5k,GH=k,AG=k,在Rt△OHB中,∵OH2+BH2=OB2,∴(8﹣3k)2+(4k)2=82,解得k=,∴AG=.26.如图,抛物线y=x2﹣(a+1)x+a与x轴交于A,B两点(点A位于点B的左侧),与y 轴的负半轴交于点C.(1)求点B的坐标.(2)若△ABC的面积为6.①求这条抛物线相应的函数解析式;②在拋物线上是否存在一点P,使得∠POB=∠CBO?若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.【分析】(1)令y=0,解方程可求出点A坐标为(a,0),点B坐标为(1,0);(2)①由(1)可得,点A的坐标为(a,0),点C的坐标为(0,a),a<0,再由△ABC 的面积得到a的值即可;②本题分两种情况讨论:当点P在x轴上方时,直线OP的函数表达式为y=3x,则直线与抛物线的交点P可求出;当点P在x轴下方时,直线OP的函数表达式为y=﹣3x,则直线与抛物线的交点P即可求出.【解答】解:(1)当y=0时,x2﹣(a+1)x+a=0,解得x1=1,x2=a.∵点A位于点B的左侧,与y轴的负半轴交于点C,∴a<0,∴点B坐标为(1,0).(2)①由(1)可得,点A的坐标为(a,0),点C的坐标为(0,a),a<0,∴AB=1﹣a,OC=﹣a,∵△ABC的面积为6,∴,∴a1=﹣3,a2=4.∵a<0,∴a=﹣3,∴y=x2+2x﹣3.②存在,理由如下:∵点B的坐标为(1,0),点C的坐标为(0,﹣3),∴设直线BC的解析式为y=kx﹣3,则0=k﹣3,∴k=3.∵∠POB=∠CBO,∴当点P在x轴上方时,直线OP∥直线BC,∴直线OP的函数解析式y=3x,则∴(舍去),,∴点的P坐标为当点P在x轴下方时,直线OP'与直线OP关于x轴对称,则直线OP'的函数解析式为y=﹣3x,则∴(舍去),,∴点P'的坐标为综上可得,点P的坐标为或.。

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第Ⅰ卷(选择题 共42分)一、选择题(本大题共14小题,每小题3分,共42分)在每小题所给的4个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.已知-2的相反数是a ,则a 是( ) A.2 B.-21 C. 21 D. -22.3月18日,美国内布拉斯加州,沙丘鹤飞过升起的月亮。

美国航空航天局发布消息说,19日,月球将到达19年来距离地球最近位置,它与地球的距离仅有356578千米,从地球上观看,月球比远地点时面积增大14%,亮度增加30%,号称“超级月亮”。

其中356578千米精确到万位是( )A .51057.3⨯ B .61035.0⨯ C .5106.3⨯ D .5104⨯3.下列各式中,运算正确的是( )A .632a a a ÷=B .325()a a =C .223355+=D .632÷=4.如图,AB CD ∥,直线EF 与AB 、CD 分别相交于G 、H .60AGE =︒∠,则EHD ∠的度数是( )A .30︒B .60︒C .120︒D .150︒5.如图,△DEF 是由△ABC 经过位似变换得到的,点O 是位似中心,D ,E ,F 分别是OA ,OB ,OCACE B FDHG(第3题图)第4题图B第5题图的中点,则△DEF 与△ABC 的面积比是( )A .1:2B .1:4C .1:5D .1:66.化简26926x x x -+-的结果是( )A .32x +B .292x +C .292x -D .32x -7.已知两圆的半径R 、r 分别为方程0652=+-x x 的两根,两圆的圆心距为5,两圆的位置关系是A .外离B .内切C .相交D .外切8.在综合实践活动课上,小明同学用纸板制作了一个圆锥形漏斗模型.如图所示,它的底面半径6cm OB =,高8cm OC =.则这个圆锥漏斗的侧面积是( )A .230cm B .230cm π C .260cm π D .2120cm9.在一个不透明的口袋中,装有若干个除颜色不同其余都相同的球,如果口袋中装有3个红球且摸到红球的概率为12,那么口袋中球的总数为( )(第8题图)BACOA .12个B .9个C .6个D .3个 10.如图,下列四个几何体中,它们各自的三视图(主视图、左视图、俯视图)中,有两个相同而另一个不同的几何体是( )A .①②B .②③C . ②④D .③④ 11.某公司员工的月工资如下表:则这组数据的平均数、众数、中位数分别为( ) A .2200元 1800元 1600元 B .2000元 1600①正方体②圆柱③圆锥④球(第6题图)元 1800元C .2200元 1600元 1800元D .1600元 1800元 1900元 12.若关于x ,y 的二元一次方程组59x y k x y k +=⎧⎨-=⎩,的解也是二元一次方程632=+y x 的解,则k 的值为( )A .43-B .43C .34D .34-13.如图,在四边形ABCD 中,E 是BC 边的中点,连结DE 并延长,交AB 的延长线于F 点,AB BF =.添加一个条件,使四边形ABCD 是平行四边形.你认为下面四个条件中可选择的是( ) A .AD BC = B .CD BF = C .A C ∠=∠ D .F CDE ∠=∠14.如图,在矩形ABCD 中, AB=4,BC=6,当直角三角板MPN 的直角顶点P 在BC 边上移动时,直角边MP 始终经过点A ,设直角三角板的另一直角边PN 与CD 相交于点Q .BP=x ,CQ=y ,那么y 与x 之间的函数图象大致是EBAFCDM QDCPNA(第8题)(第17题图)第Ⅱ卷(非选择题 共78分)二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)把答案填在题中横线上.15、把代数式269mx mx m -+分解因式为__________________. 16.计算1123结果是_______________________17. 如图,在矩形ABCD 中,AD =6,AB =4,点E 、G 、H 、F 分别在AB 、BC 、CD 、AD 上,且AF =CG =2,BE =DH =1,点P 是直线EF 、GH 之间任意一点,连结PE 、PF 、PG 、PH ,则△PEF 和△PGH 的面积和等于 .18.已知关于x 的不等式组0521x a x -⎧⎨->⎩≥,只有四个整数解,则实数a 的取值范围是 .19.如图16(1),已知小正方形ABCD 的面积为1,把它的各边延长一倍得到新正方形A 1B 1C 1D 1;把正方形A 1B 1C 1D 1边长按原法延长一倍得到正方形A 2B 2C 2D 2(如图16(2));以此下去··,则正方形A 4B 4C 4D 4的面积为__________。

图(1)1B 1C 1D 1A B CD D 2 A 2B 2C 2D 1C 1B 1 A 1 A B CD 图(2)x y O46 3 AxyO2.256 3 Dx yO3 6 4C2.25yO63 B三、开动脑筋,你一定能做对!(本大题共3小题,共20分) 20、(6分)解方程:111=+-x x x .21、(7分)某市为了提高学生的安全防范意识和能力,每年在全市中小学学生中举行安全知识竞赛,为了了解今年全市七年级同学的竞赛成绩情况,小强随机调查了一些七年级同学的竞赛成绩,根据收集到的数据绘制了参与调查学生成绩的频数分布直方图和其中合格学生成绩的扇形统计图如下:根据统计图提供的信息,解答以下问题:(1)小强本次共调查了多少名七年级同学的成绩?被调查的10﹪24题图学生中成绩合格的频率是多少?(2)该市若有10000名七年级学生,请你根据小强的调查统计结果估计全市七年级学生中有多少名学生竞赛成绩合格?对此你有何看法?(3)填写下表:22、(7分)某蔬菜公司收购到某种蔬菜104吨,准备加工后上市销售. 该公司加工该种蔬菜的能力是:每天可以精加工4吨或粗加工8吨. 现计划用16天正好完成加工任务,则该公司应安排几天精加工,几天粗加工?四、认真思考,你一定能成功!(本大题共2小题,共19分)23. (本题满分9分)如图,AB为⊙O的弦,C为劣弧AB的中点,(1)若⊙O的半径为5,8AB=,求tan BAC∠;(2)若DAC BAC∠=∠,且点D在⊙O的外部,判断23题AD与⊙O的位置关系,并说明理由.24、(本题满分10分)某办公用品销售商店推出两种优惠方法:①购1个书包,赠送1支水性笔;②购书包和水性笔一律按9折优惠.书包每个定价20元,水性笔每支定价5元.小丽和同学需买4个书包,水性笔若干支(不少于4支).(1)分别写出两种优惠方法购买费用y(元)与所买水性笔支数x(支)之间的函数关系式;(2)对x的取值情况进行分析,说明按哪种优惠方法购买比较便宜;(3)小丽和同学需买这种书包4个和水性笔12支,请你设计怎样购买最经济.五、相信自己,加油啊!(本大题共2小题,共24分) 25.(本题满分11分)如图1,在△ABC 中,AB =BC =5,AC=6. △ECD 是△ABC 沿BC 方向平移得到的,连接AE.AC 和BE 相交于点O.(1)判断四边形ABCE 是怎样的四边形,说明理由; (2)如图2,P 是线段BC 上一动点(图2),(不与点B 、C 重合),连接PO 并延长交线段AB 于点Q ,QR ⊥BD ,垂足为点R.①四边形PQED 的面积是否随点P 的运动而发生变化?若变化,请说明理由;若不变,求出四边形PQED 的面积; ②当线段BP 的长为何值时,△PQR 与△BOC 相似?(第25题图1)C OEDBA(备用图)COEDBAR PQOEA(第25题图2)(第26题)26.(本题满分13分)已知:抛物线()20y ax bx c a =++≠的对称轴为1x =-,与x 轴交于A B ,两点,与y 轴()02C -,.(1)求这条抛物线的函数表达式.(2)已知在对称轴上存在一点P ,使得△周长最小.请求出点P 的坐标.(3)若点D 是线段OC 上的一个动点(不与点O 、 点C 重合).过点D 作DE PC ∥交x 轴于点E .连 接PD 、PE .设CD 的长为m ,PDE △的面积为S 。

求S 与m 之间的函数关系式.试说明S 是否存在最大值, 若存在,请求出最大值;若不存在,请说明理由。

参考答案:一、选择题(本大题共14小题,每小题3分,共42分)二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)把答案填在题中横线上. 15.(3)(3)m x x +- 16.335-17.7 18.23-≤<-a19.500三、开动脑筋,你一定能做对!(本大题共3小题,共20分)20.解:方程两边同乘)1(-x x ,得 )1(12-=-+x x x x .整理,得 12=x . 解得 21=x .经检验,21=x 是原方程的解. 所以原方程的解是21=x .21.(1) 400+100=5008.0500400=(2) 80008.010000=⨯还有2000人成绩不合格,中学生要加强安全知识学习(意思差不多即可) (3)成绩 不合格 合格但不优秀 合格且优秀 频率0.20.720.0822.设该公司安排x 天粗加工, 安排y 天精加工.据题意得:1684104x y x y +=⎧⎨+=⎩ 解得:106x y =⎧⎨=⎩答: 该公司安排10天粗加工, 安排6天精加工.四、认真思考,你一定能成功!(本大题共2小题,共19分) 23、(1)解: ∵AB 为⊙O 的弦,C 为劣弧AB 的中点,8AB = ∴OC AB ⊥于E ∴142AE AB ==又 ∵5AO = ∴ 223OE OA OE =-=∴ 2CE OC OE =-= 在Rt △AEC 中,21tan 42EC BAC AE ∠===(2)AD 与⊙O 相切. 理由如下: ∵OA OC = ∴C OAC ∠=∠∵由(1)知OC AB ⊥ ∴ ∠C+∠BAC =90°.E又∵BAC DAC ∠=∠ ∴90OAC DAC ∠+∠=︒ ∴AD 与⊙O 相切.24、解:(1)设按优惠方法①购买需用1y 元,按优惠方法②购买需用2y 元,6054205)4(1+=⨯+⨯-=x x y725.49.0)4205(2+=⨯⨯+=x x y .(2)设12y y >,即725.4605+>+x x ,∴24>x .当24>x 整数时,选择优惠方法②.设12y y =,∴当24=x 时,选择优惠方法①,②均可. ∴当424x <≤整数时,选择优惠方法①. (3)因为需要购买4个书包和12支水性笔,而2412<, 购买方案一:用优惠方法①购买,需12060125605=+⨯=+x 元;购买方案二:采用两种购买方式,用优惠方法①购买4个书包,需要204⨯=80元,同时获赠4支水性笔;用优惠方法②购买8支水性笔,需要8590%36⨯⨯=元. 共需80+36=116元.显然116<120.∴最佳购买方案是:用优惠方法①购买4个书包,获赠4支水性笔;再用优惠方法②购买8支水性笔.五、相信自己,加油啊!(本大题共2小题,共24分)25解:(1)略(2)①四边形PQED 的面积不发生变化,理由如下: 由菱形的对称性知,△PBO ≌△QEO ,∴S △PBO = S △QEO ,∵△ECD 是由△ABC 平移得到得,∴ED ∥AC ,ED =AC =6,又∵BE ⊥AC ,∴BE ⊥ED ,∴S 四边形PQED =S △QEO +S 四边形POED =S △PBO +S 四边形POED =S △BED =12×BE ×ED =12×8×6=24.②如图2,当点P 在BC 上运动,使△PQR 与△COB 相似时,∵∠2是△OBP 的外角,∴∠2>∠3,∴∠2不与∠3对应,∴∠2与∠1对应,即∠2=∠1,∴OP=OC=3, 过O 作OG ⊥BC 于G ,则G(第25题1)PQ C H R OE DBA (第25题2)P QCR OEDBA132G为PC 的中点,△OGC ∽△BOC ,∴CG:CO =CO:BC ,即:CG:3=3:5,∴CG=95,∴PB =BC -PC =BC -2CG =5-2×95=75.∴BD =PB +PR +RF +DF =x +185+x +185=10,x =75.26.解:(1)因为过点()02C -,.所以c =-2 由题意得⎪⎩⎪⎨⎧=--=023912b a a b解得a =32,b =34,c =-2∴此抛物线的解析式为224233y x x =+-(2)连结AC 、BC .因为BC 的长度一定,所以PBC △周长最小,就是使PC PB +最小.B 点关于对称轴的对称点是A 点,AC 与对称轴1x =-的交点即为所求的点P 设直线AC 的表达式为y =kx +b则302k b b -+=⎧⎨=-⎩, 解得232k b ⎧=-⎪⎨⎪=-⎩∴此直线的表达式为223y x =--.把1x =-代入得43y =-∴P 点的坐标为413⎛⎫-- ⎪⎝⎭, (3)S 存在最大值理由:∵DE PC ∥, 即DE AC ∥. ∴OED OAC △∽△.O AC xyB E PD∴OD OE OC OA =, 即223m OE -=.∴OE =3-23m , 连结OPOED POE POD OEDPDOE S S S S S S =-=+-△△△△四边形=()()13411332132223222m m m m ⎛⎫⎛⎫⨯-⨯+⨯-⨯-⨯-⨯- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭=23342m m-+ 233(1)44m =--+, ∵304-< ,∴当1m =时,43=最大S。

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