最全面高一物理知识点总结归纳5篇精选(精华版)
精选最全高一物理知识点总结归纳5篇
精选最全高一物理知识点总结归纳5篇第一篇：力学知识点总结力是物体间相互作用的结果，其大小可用牛顿作为单位来表示。
力与加速度的关系由牛顿第二定律给出：F=ma。
以下是力学常见知识点的总结：1. 牛顿三定律牛顿第一定律：一个物体将维持原先的状态，即静止或匀速直线运动，除非有一个外力作用在它身上。
牛顿第二定律：施加在一个物体上的合力等于该物体的质量和加速度的乘积。
牛顿第三定律：任何两个物体间的相互作用力大小相等，方向相反。
2. 动、静摩擦力动摩擦力是阻碍物体在水平面上滑动的力，大小与物体受到的垂直力成正比。
静摩擦力是阻碍物体开始运动的力，大小与物体受到的垂直力相等，但不超过摩擦系数和物体受到的重力之间的乘积。
3. 动量和冲量物体的动量是它的质量与速度的乘积。
物体在撞击或受到力的作用时，会产生冲量，冲量等于作用力与时间的乘积。
根据动量守恒定律，相互作用的物体之间的总动量是守恒的，即相互作用之前和之后物体的动量之和相等。
第二篇：热学知识点总结热学是研究物体热量转移的学科。
以下是高一热学常见知识点的总结：1. 温度和热量温度是物体内部微观粒子运动的平均动能的度量。
热量是由于温度差引起的物体间热量传递的能量。
热量的单位是焦耳。
根据热力学第一定律，能量守恒，因此热量可以被从一个物体传递到另一个。
2. 理想气体定律理想气体定律描述了理想气体状态方程：PV=nRT，其中P是压力、V是体积、n是气体的摩尔数、R是气体常数、T是温度。
根据理想气体定律，压力和体积成反比例，压力和温度成正比例，体积和温度成正比例。
3. 热能转换热能可以转换为机械能或电能。
蒸汽轮机利用蒸汽的压力产生机械能，发电机将机械能转换为电能。
热能转换的效率由热力学第二定律决定，它规定了热能不能完全转换为其他形式的能量。
第三篇：光学知识点总结光学是研究光传输和与物体交互的学科。
以下是高一光学常见知识点的总结：1. 光的自然传播光在真空中速度恒定，等于光速，即299792458米/秒。
精选最全高一物理知识点总结归纳5篇
精选最全高一物理知识点总结归纳5篇高一物理是很多同学的噩梦，知识点众多而且杂，对于高一的新生们很不友好，建议同学们通过总结知识点的方法来学习物理，这样可以提高学习效率。
下面就是给大家带来的高一物理知识点，希望能帮助到大家！高一物理知识点总结归纳1研究静摩擦力1.当物体具有相对滑动趋势时，物体间产生的摩擦叫做静摩擦，这时产生的摩擦力叫静摩擦力。
2.物体所受到的静摩擦力有一个限度，这个值叫静摩擦力。
3.静摩擦力的方向总与接触面相切，与物体相对运动趋势的方向相反。
4.静摩擦力的大小由物体的运动状态以及外部受力情况决定，与正压力无关，平衡时总与切面外力平衡。
0=f05.静摩擦力的大小与正压力接触面的粗糙程度有关。
fm=0?N(0)6.静摩擦有无的判断：概念法(相对运动趋势);二力平衡法;牛顿运动定律法;假设法(假设没有静摩擦)。
力的等效/替代1.如果一个力的作用效果与另外几个力的共同效果作用相同，那么这个力与另外几个力可以相互替代，这个力称为另外几个力的合力，另外几个力称为这个力的分力。
2.根据具体情况进行力的替代，称为力的合成与分解。
求几个力的合力叫力的合成，求一个力的分力叫力的分解。
合力和分力具有等效替代的关系。
力的平行四边形定则1.力的平行四边形定则：如果用表示两个共点力的线段为邻边作一个平行四边形，则这两个邻边的对角线表示合力的大小和方向。
2.一切矢量的运算都遵循平行四边形定则。
高一物理知识点总结归纳21、电场线：用来形象描述电场的假想曲线，是由法拉第引入的。
理解：①、起始于正电荷(无穷远处)，终止于负电荷(无穷远处)，不是闭合曲线，不相交。
②、电场线上一点的切线方向为该点场强方向。
③、电场线的疏密程度反映了场强的大小。
④、匀强电场的电场线是平行等距的直线。
⑤、沿电场线方向电势逐点降低，是电势最低最快的方向。
⑦、电场线并非电荷运动的轨迹。
2、等势面：电势相等的点构成的面有以下特征;①在同一等势面上移动电荷电场力不做功。
高一物理重点知识点整理5篇
高一物理重点知识点整理5篇第一篇：力学1.牛顿三定律- 第一定律：任何物体都保持不变或匀速直线运动，直到有外力作用于它。
- 第二定律：物体所受合力等于其质量乘以加速度，即F=ma。
- 第三定律：作用力与反作用力大小相等，方向相反，作用在不同的物体上。
2. 动量定理- 动量定理：物体受到的合外力作用时，动量的改变等于合外力在此物体上的冲量。
例子：一个质量为2千克的物体以15米每秒的速度向右运动。
现在一个1千克的物体以20米每秒的速度向左运动，它们发生了碰撞。
如果两个物体各自保持完全弹性碰撞，在碰撞后他们分别移动的方向位于原来的相反方向，计算碰撞后两个物体运动的速度。
解法：用动量守恒定律，假设第一个物体的速度为v1，第二个物体的速度为v2，则有：2 × 15 = 1 × (-20) + 2 × v1 + 1 × v2解得：v1 = 5.6 米每秒，v2 = -25.6 米每秒3. 能量守恒定律- 能量守恒定律：在能量转化过程中，总能量的数量不变。
例子：一个小球从高处自由落下，到达地面时，动能转化为等量的势能。
如果高度为15米，小球的质量为2千克，求小球撞击地面时的速度。
解法：机械能守恒，求势能转化为动能时，动能的大小与势能的大小相等，即:mgh = (1/2)mv2解得：v = sqrt(2gh) = 17.19 米每秒第二篇：光学1. 物理光路- 物理光路：是指考虑光线在折射、反射时所遵循的物理规律，确定出射光束的方向和偏振状态的路线图。
例子：用凸透镜成像的公式计算成像物距、像距和焦距。
2. 干涉- 干涉：是指两个或多个光波相遇时所产生的互相影响的现象。
例子：双缝干涉实验中，两个狭缝的距离为d，波长为λ的光源，狭缝与屏幕距离L，屏幕上观察到的等势线间距为x，则可以用杨氏干涉公式计算出光波的波长。
3. 偏光- 偏振：是指光波中的振动方向被限制在某一平面内的现象。
最新高一物理知识点归纳精选5篇
最新高一物理知识点归纳精选5篇1. 动量守恒定律动量守恒定律又称为牛顿第二定律，它表明在自由体系中，物体的动量总和始终保持不变。
在物理学中，动量是一个物体运动状态的表示，具有大小和方向。
当两个物体相互碰撞时，它们的动量总和相等。
例如，当一个足球撞击一个静止的设施时，设施将获得与足球相等的动量，其方向相反。
2. 能量守恒定律能量守恒定律是在物理学和工程学中非常重要的定律。
它表明，能量在物理系统中是不会增加或减少的，但是可以从一种形式转化为另一种形式。
例如，当你在电饭锅中加入水和米饭后，你必须使用电能来加热水和米饭，从而使它们具有热能。
在这个过程中，能量的总量不会改变，而是从电能转化为了热能。
3. 热力学第一定律热力学第一定律是关于能量守恒的另一个方面。
它表明，物理系统的内能是能量的一种形式，而热量是将能量从一个物体传递到另一个物体的方式。
热力学第一定律可以表达为：在一个物理系统中，任何形式的能量都可以从一种形式转化为另一种形式，而总能量保持不变。
例如，当你在煮一壶开水时，你会将电能转化为热能，从而产生一个蒸汽泡。
在这个过程中，总能量不会改变，只是形式发生了转化。
4. 电场和电势能电场和电势能是电力学中最重要的概念之一。
电场是指在某个空间内，某个位置的带电粒子感受到的电力的大小和方向，而电势能则是指带电粒子在电场中所具有的潜在能量。
当一个电荷在电场中移动时，它会受到电场力的作用，从而具有电势能。
例如，在电荷器中，静电场会使电子获得电势能，当他们从高电势区域向低电势区域移动时，这种能量会被释放，并产生电流。
5. 波动理论波动理论是描述许多物理现象的理论。
例如光、声音、水波等现象都可以使用波动理论来解释。
波是沿着介质（如电磁场、水、空气等）传递的能量。
波的特点是幅度（即波浪的高度）、频率（即波浪在单位时间内的振动次数）和波长（即波浪的长度）。
例如，当光线穿过一个介质时，光波会获得一些额外的能量，导致光波的频率增加，同时，光波的波长也会缩短。
高一物理知识点总结优秀5篇
高一物理知识点总结优秀5篇高一物理知识点篇一第一节认识运动机械运动：物体在空间中所处位置发生变化，这样的运动叫做机械运动。
运动的特性：普遍性，永恒性，多样性参考系1、任何运动都是相对于某个参照物而言的，这个参照物称为参考系。
2、参考系的选取是自由的。
（1）比较两个物体的运动必须选用同一参考系。
（2）参照物不一定静止，但被认为是静止的。
质点1、在研究物体运动的过程中，如果物体的大小和形状在所研究问题中可以忽略是，把物体简化为一个点，认为物体的质量都集中在这个点上，这个点称为质点。
2、质点条件：（1）物体中各点的运动情况完全相同（物体做平动）（2）物体的大小（线度）它通过的距离3、质点具有相对性，而不具有绝对性。
4、理想化模型：根据所研究问题的性质和需要，抓住问题中的主要因素，忽略其次要因素，建立一种理想化的模型，使复杂的问题得到简化。
（为便于研究而建立的一种高度抽象的理想客体）第二节时间位移时间与时刻1、钟表指示的一个读数对应着某一个瞬间，就是时刻，时刻在时间轴上对应某一点。
两个时刻之间的间隔称为时间，时间在时间轴上对应一段。
△t=t2t12、时间和时刻的单位都是秒，符号为s，常见单位还有min，h。
3、通常以问题中的初始时刻为零点。
路程和位移1、路程表示物体运动轨迹的长度，但不能完全确定物体位置的变化，是标量。
2、从物体运动的起点指向运动的重点的有向线段称为位移，是矢量。
3、物理学中，只有大小的物理量称为标量；既有大小又有方向的物理量称为矢量。
4、只有在质点做单向直线运动是，位移的大小等于路程。
两者运算法则不同。
第三节记录物体的运动信息打点记时器：通过在纸带上打出一系列的点来记录物体运动信息的仪器。
（电火花打点记时器火花打点，电磁打点记时器电磁打点）；一般打出两个相邻的点的时间间隔是0.02s。
第四节物体运动的速度物体通过的路程与所用的时间之比叫做速度。
平均速度（与位移、时间间隔相对应）物体运动的平均速度v是物体的位移s与发生这段位移所用时间t的比值。
高一物理知识点全部(共5篇)
高一物理知识点全部〔共5篇〕篇1：高一物理知识点自由落体运动1.初速度Vo=02.末速度Vt=gt3.下落高度h=gt2/2(从Vo位置向下计算)4.推论Vt2=2gh注:(1)自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，遵循匀变速直线运动规律;(2)a=g=9.8m/s2≈10m/s2(重力加速度在赤道附近较小,在高山处比平地小，方向竖直向下)。
(3)竖直上抛运动1.位移s=Vot-gt2/22.末速度Vt=Vo-gt(g=9.8m/s2≈10m/s2)3.有用推论Vt2-Vo2=-2gs4.上升最大高度Hm=Vo2/2g(抛出点算起)5.往返时间t=2Vo/g (从抛出落回原位置的时间)篇2：高一物理知识点匀变速直线运动的规律及其应用：1、定义：在任意相等的时间内速度的变化都相等的直线运动2、匀变速直线运动的根本规律(1)任意两个连续相等的时间T内的位移之差为恒量(2)某段时间内时间中点瞬时速度等于这段时间内的平均速度4、初速度为零的匀加速直线运动的比例式(2)初速度为零的匀变速直线运动中的几个重要结论①1T末，2T末，3T末……瞬时速度之比为：v1∶v2∶v3∶……∶vn=1∶2∶3∶……∶n②1T内，2T内，3T内……位移之比为：x1∶x2∶x3∶……∶xn=1∶3∶5∶……∶(2n-1)③第一个T内，第二个T内，第三个T内……第n个T内的位移之比为：xⅠ∶xⅡ∶xⅢ∶……∶xN=1∶4∶9∶……∶n2④通过连续相等的位移所用时间之比为：易错现象：1、在一系列的公式中，不注意的v、a正、负。
2、纸带的处理，是这局部的重点和难点，也是易错问题。
3、滥用初速度为零的匀加速直线运动的特殊公式。
篇3：高一物理知识点曲线运动、万有引力1.运动轨迹为曲线，向心力存在是条件，曲线运动速度变，方向就是该点切线。
2.圆周运动向心力，供需关系在心里，径向合力提供足，需mu平方比R，mrw平方也需，供求平衡不心离。
高一必修一物理知识点总结(6篇)
高一必修一物理知识点总结力的合成求几个共点力的合力，叫做力的合成。
(1)力是矢量，其合成与分解都遵循平行四边形定则。
(2)一条直线上两力合成，在规定正方向后，可利用代数运算。
(3)互成角度共点力互成的分析②共点的三个力，如果任意两个力的合力最小值小于或等于第三个力，那么这三个共点力的合力可能等于零。
③同时作用在同一物体上的共点力才能合成(同时性和同体性)。
④合力可能比分力大，也可能比分力小，也可能等于某一个分力。
力的分解求一个已知力的分力叫做力的分解。
(1)力的分解是力的合成的逆运算，同样遵循平行四边形定则。
(2)已知两分力求合力有唯一解，而求一个力的两个分力，如不限制条件有无数组解。
要得到唯一确定的解应附加一些条件：①已知合力和两分力的方向，可求得两分力的大小。
②已知合力和一个分力的大小、方向，可求得另一分力的大小和方向。
③已知合力、一个分力F1的大小与另一分力F2的方向，求F1的方向和F2的大小：若F1=Fsinθ或F1≥F有一组解若F>F1>Fsinθ有两组解若F<fsinΘ无解<p="">(3)在实际问题中，一般根据力的作用效果或处理问题的方便需要进行分解。
(4)力分解的解题思路力分解问题的关键是根据力的作用效果画出力的平行四边形，接着就转化为一个根据已知边角关系求解的几何问题。
因此其解题思路可表示为：必须注意：把一个力分解成两个力，仅是一种等效替代关系，不能认为在这两个分力方向上有两个施力物体。
矢量与标量既要由大小，又要由方向来确定的物理量叫矢量;只有大小没有方向的物理量叫标量矢量由平行四边形定则运算;标量用代数方法运算。
一条直线上的矢量在规定了正方向后，可用正负号表示其方向。
高一必修一物理知识点总结（二）一、运动的描述1.机械运动：物体在空间中所处位置发生变化，这样的运动叫做机械运动。
2.运动的特性：普遍性，永恒性，多样性。
3.质点：在研究物体运动的过程中，如果物体的大小和形状在所研究问题中可以忽略时，把物体简化为一个点，认为物体的质量都集中在这个点上，这个点称为质点。
高一物理知识点整理归纳5篇精选
高一物理知识点整理归纳5篇精选高一物理知识点整理归纳5篇精选在现实学习生活中，是不是经常追着老师要知识点？知识点也可以通俗的理解为重要的内容。
你知道哪些知识点是真正对我们有帮助的吗？下面是小编整理的高一物理知识点整理归纳5篇精选，仅供参考，大家一起来看看吧。
高一物理知识点整理归纳5篇精选1一、形变1、形变：物体的形状或体积的改变。
2、形变的种类：弹性形变(撤去使物体发生形变的外力后能恢复原来形状的物体的形变)范性形变(撤去使物体发生形变的外力后不能恢复原来形状的物体的形变)3、弹性限度：若物体形变过大，超过一定限度，撤去外力后，无法恢复原来的形状，这个限度叫弹性限度。
二、弹力1、定义：发生形变的物体，由于要恢复原状，会对跟它接触的物体产生的力的作用，这种力叫弹力。
2、产生条件：1.两物体必须直接接触，2.量物体接触处有弹性形变(弹力是接触力)。
3、方向：弹力的方向与施力物体的形变方向相反。
4、弹力方向的判断方法(1)弹簧两端的弹力方向,与弹簧中心轴线重合,指向弹簧恢复原状的方向。
其弹力可为拉力,可为压力;对弹簧秤只为拉力。
(2)轻绳对物体的弹力方向，沿绳指向绳收缩的方向，即只为拉力。
(3)点与面接触时弹力的方向，过接触点垂直于接触面(或接触面的切线方向)而指向受力物体。
(4)面与面接触时弹力的方向，垂直于接触面而指向受力物体。
(5)球与面接触时弹力的方向，在接触点与球心的连线上而指向受力物体。
(6)球与球相接触的弹力方向，沿半径方向，垂直于过接触点的公切面而指向受力物体。
(7)轻杆的弹力方向可能沿杆也可能不沿杆，杆可提供拉力也可提供压力。
(8)根据物体的运动情况，动力学规律判断.说明：①压力、支持力的方向总是垂直于接触面(若是曲面则垂直过接触点的切面)指向被压或被支持的物体。
②绳的拉力方向总是沿绳指向绳收缩的方向。
③杆既可产生拉力，也可产生压力,而且能产生不同方向的力。
这是杆的受力特点。
杆一端受的弹力方向不一定沿杆的方向。
高一物理考试必考知识点总结归纳五篇分享
高一物理考试必考知识点总结归纳五篇分享第一篇：机械基础知识机械基础知识是物理考试中必考的一部分。
这部分内容主要包括牛顿三大定律、力的合成与分解、摩擦力、功、能量等内容。
以下是几个例子：1. 牛顿第二定律：F=ma，这个公式表明物体所受的力和其加速度成正比。
在物理考试中，通常会出现给定物体的质量和加速度，求所受力的题目。
2. 动能定理：W=ΔK，其中W为物体所受外力所做的功，ΔK为物体的动能变化量。
这个公式表明当一个物体所受的力做功时，物体的动能会发生变化。
3. 等效原理：物体在重力场中的运动与物体在加速的参考系中的运动具有相同的物理特性。
这个原理可以用来解释物体在自由落体运动和人造卫星轨道运动时的物理规律。
第二篇：热力学基础知识热力学基础知识是物理考试中另一个重要的部分。
这部分内容主要包括热力学第一定律、热力学第二定律、热力学过程、状态方程等内容。
以下是几个例子：1. 热力学第一定律：ΔU=Q-W，其中ΔU为系统内能的变化量，Q为系统所吸收的热量，W为系统所做的功。
这个公式表明能量不会从不存在转变为存在，也不会从存在转变为不存在，只会发生转化和传递。
2. 热功定理：ΔU=Q-W=TΔS，其中T为系统的温度，ΔS为系统内熵的变化量。
这个公式表明热量和功可以相互转化，并且在这个过程中系统的内能和熵都会发生变化。
3. 绝热过程：在绝热条件下，系统内部不会和外部交换热量。
这个过程中系统的内能不会发生变化，但是系统的温度、压力、体积等参数会随着过程的进行而发生变化。
第三篇：电磁学基础知识电磁学基础知识是物理考试中另一个难点。
这部分内容主要包括电场、电势、电流、电磁感应等内容。
以下是几个例子：1. 库仑定律：F=kq1q2/r2，其中F为两个电荷之间的相互作用力，k为库仑常数，q1和q2分别为两个电荷的电量，r为两个电荷之间的距离。
这个公式表明两个电荷之间的相互作用力与它们的电量和距离的大小有关。
2. 磁感应定律：法拉第电磁感应定律表明磁场变化会引起感生电势，并且感生电势的大小与磁场变化的速率成正比。
高一物理必考知识点总结实用五篇
高一物理必考知识点总结实用五篇高一物理必考知识点总结 11、万有引力定律：引力常量G=6.67×N？m2/kg22、适用条件：可作质点的两个物体间的相互作用；若是两个均匀的球体，r应是两球心间距。
（物体的尺寸比两物体的距离r小得多时，可以看成质点）3、万有引力定律的应用：（中心天体质量M，天体半径R，天体表面重力加速度g）（1）万有引力=向心力（一个天体绕另一个天体作圆周运动时）（2）重力=万有引力地面物体的重力加速度：mg=Gg=G≈9.8m/s2高空物体的重力加速度：mg=Gg=G9.8m/s24、第一宇宙速度――――在地球表面附*（轨道半径可视为地球半径）绕地球作圆周运动的卫星的线速度，在所有圆周运动的卫星中线速度是的。
由mg=mv2/R或由==7.9km/s5、开普勒三大定律6、利用万有引力定律计算天体质量7、通过万有引力定律和向心力公式计算环绕速度8、大于环绕速度的两个特殊发射速度：第二宇宙速度、第三宇宙速度（含义）高一物理必考知识点总结 2一、基本概念1、质点2、参考系3、坐标系4、时刻和时间间隔5、路程：物体运动轨迹的长度6、位移：表示物__置的变动。
可用从起点到末点的有向线段来表示，是矢量。
位移的大小小于或等于路程。
7、速度：物理意义：表示物__置变化的快慢程度。
分类*均速度：方向与位移方向相同瞬时速度：与速率的区别和联系速度是矢量，而速率是标量*均速度=位移/时间，*均速率=路程/时间瞬时速度的`大小等于瞬时速率8、加速度物理意义：表示物体速度变化的快慢程度定义：(即等于速度的变化率)方向：与速度变化量的方向相同，与速度的方向不确定。
(或与合力的方向相同)高一物理必考知识点总结 3一、曲线运动（1）曲线运动的条件：运动物体所受合外力的方向跟其速度方向不在一条直线上时，物体做曲线运动。
（2）曲线运动的特点：在曲线运动中，运动质点在某一点的瞬时速度方向，就是通过这一点的曲线的切线方向。
高一物理知识点宗总结归纳五篇
高一物理知识点宗总结归纳高一物理知识点宗总结归纳五篇总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，让我们一起来学习写总结吧。
那么我们该怎么去写总结呢？以下是小编精心整理的高一物理知识点宗总结归纳五篇，希望对大家有所帮助。
高一物理知识点宗总结归纳五篇1物体与质点1、质点：当物体的大小和形状对所研究的问题而言影响不大或没有影响时，为研究问题方便，可忽略其大小和形状，把物体看做一个有质量的点，这个点叫做质点。
2、物体可以看成质点的条件条件：①研究的物体上个点的运动情况完全一致。
②物体的线度必须远远的大于它通过的距离。
(1)物体的形状大小以及物体上各部分运动的差异对所研究的问题的影响可以忽略不计时就可以把物体当作质点(2)平动的物体可以视为质点平动的物体上各个点的运动情况都完全相同的物体，这样，物体上任一点的运动情况与整个物体的运动情况相同，可用一个质点来代替整个物体。
小贴士：质点没有大小和形状因为它仅仅是一个点，但是质点一定有质量，因为它代表了一个物体，是一个实际物体的理想化的模型。
质点的质量就是它所代表的物体的质量。
参考系1、参考系的定义：描述物体的运动时，用来做参考的另外的物体。
2、对参考系的理解：(1)物体是运动还是静止，都是相对于参考系而言的，例如，肩并肩一起走的两个人，彼此就是相对静止的，而相对于路边的建筑物，他们却是运动的。
(2)同一运动选择不同的参考系，观察结果可能不同。
例如司机开着车行驶在高速公路上以车为参考系，司机是静止的，以路面为参考系，司机是运动的。
(3)比较物体的运动，应该选择同一参考系。
(4)参考系可以是运动的物体，也可以是静止的物体。
小贴士：只有选择了参考系，说某个物体是运动还是静止，物体怎样运动才变得有意义参考系的选择是研究运动的前提是一项基本技能。
坐标系1、坐标系物理意义：在参考系上建立适当的坐标系，从而，定量地描述物体的位置及位置变化。
高一物理必背知识点总结归纳精选5篇
高一物理必背知识点总结归纳精选5篇高一物理知识点11、图象：图像在中学物理中占有举足轻重的地位，其优点是可以形象直观地反映物理量间的函数关系。
位移和速度都是时间的函数，在描述运动规律时，常用x—t图象和v—t图象.(1)x—t图象①物理意义：反映了做直线运动的物体的位移随时间变化的规律。
②表示物体处于静止状态②图线斜率的意义①图线上某点切线的斜率的大小表示物体速度的大小.②图线上某点切线的斜率的正负表示物体方向.③两种特殊的x-t图象(1)匀速直线运动的x-t图象是一条过原点的直线.(2)若x-t图象是一条平行于时间轴的直线，则表示物体处于静止状态(2)v—t图象①物理意义：反映了做直线运动的物体的速度随时间变化的规律.②图线斜率的意义a图线上某点切线的斜率的大小表示物体运动的加速度的大小.b图线上某点切线的斜率的正负表示加速度的方向.③图象与坐标轴围成的“面积”的意义a图象与坐标轴围成的面积的数值表示相应时间内的位移的大小。
b若此面积在时间轴的上方，表示这段时间内的位移方向为正方向;若此面积在时间轴的下方，表示这段时间内的位移方向为负方向.③常见的两种图象形式(1)匀速直线运动的v-t图象是与横轴平行的直线.(2)匀变速直线运动的v-t图象是一条倾斜的直线.2、相遇和追及问题：这类问题的关键是两物体在运动过程中，速度关系和位移关系，要注意寻找问题中隐含的临界条件。
1、混淆x—t图象和v-t图象，不能区分它们的物理意义2、不能正确计算图线的斜率、面积3、在处理汽车刹车、飞机降落等实际问题时注意，汽车、飞机停止后不会后退高一物理知识点3匀速圆周运动1.线速度V=s/t=2r/T2.角速度=/t=2/T=2f3.向心加速度a=V2/r=2r=(2/T)2r4.向心力F心=mV2/r=m2r=mr(2/T)2=mv=F合5.周期与频率：T=1/f6.角速度与线速度的关系：V=r7.角速度与转速的关系=2n(此处频率与转速意义相同)8.主要物理量及单位：弧长(s):米(m);角度()：弧度(rad);频率(f)：赫(Hz);周期(T)：秒(s);转速(n)：r/s;半径(r):米(m);线速度(V)：m/s;角速度()：rad/s;向心加速度：m/s2。
最新高一物理知识点总结归纳5篇精选
最新高一物理知识点总结归纳5篇精选文章一：电磁感应在物理学中，电磁感应是指导体内或周围的磁场变化所产生的感应电动势。
这个过程是由法拉第的电磁感应定律描述的，即导体中感应电动势的大小与磁通量的变化率成正比。
例如，在一个闭合的线圈中，如果磁场的强度发生变化，将会产生电动势，导致电流流经此线圈。
这种现象是电磁感应的一个例子。
另一个例子是自感现象。
当一个导体中的电流发生变化时，它所围绕的磁场的变化率将会产生电动势，这种现象被称为自感。
文章二：拉普拉斯定理拉普拉斯定理是物理学中的一个基本原理，它描述了电荷分布在空间中产生的电势分布。
根据拉普拉斯定理，空间中的任何一点的电势都等于该点周围的电荷分布所产生的电势的积分。
例如，在一个电磁场中，如果有一个带电粒子移动，则会产生一定程度的电荷分布。
根据拉普拉斯定理，这种电荷分布所产生的电势可以通过积分来计算。
另一个例子是电容器的电势。
当两个平行金属板之间有电荷分布时，将会产生一定的电势差。
根据拉普拉斯定理，电势差可以通过积分来计算。
文章三：热力学热力学是物理学中研究热能转化和热力学系统的学科。
基于热力学第一定律，能量可以从一种形式转换成另一种形式，但总能量守恒。
而根据热力学第二定律，热力学过程中热量只能从高温物体流向低温物体。
例如，在一个热力学系统中，当温度差别足够大时，热量可以通过热传导或热辐射等方式从高温物体流向低温物体，形成热传导或热辐射现象。
另一个例子是恒温过程。
在恒温过程中，热力学系统中的温度始终保持不变。
此外，在恒温过程中，理想气体所遵循的理想气体状态方程中的温度值也是常数。
文章四：波动现象波动是指随时间和空间变化而不断传递的能量或干扰。
在物理学中，存在许多不同类型的波动，如声波、电磁波等。
根据不同类型的波动，其传播方式和特点也不同。
例如，在空气中传播的声波是通过空气分子的振动而产生的，具有声速快、传播距离有限、易受阻碍和反射等特点。
另一个例子是电磁波，比如无线电波、微波、光波等，它们通过电和磁场的相互作用而传播，具有速度极快、穿透力强、可以在真空中传播的特点。
高一物理的知识点总结5篇
高一物理的知识点总结高一物理的知识点总结5篇总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，下面是小编为大家整理的高一物理的知识点总结，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
高一物理的知识点总结（精选篇1）1、质点（A）（1）没有形状、大小，而具有质量的点。
（2）质点是一个理想化的物理模型，实际并不存在。
（3）一个物体能否看成质点，并不取决于这个物体的大小，而是看在所研究的问题中物体的形状、大小和物体上各部分运动情况的差异是否为可以忽略的次要因素，要具体问题具体分析。
2、参考系（A）（1）物体相对于其他物体的位置变化，叫做机械运动，简称运动。
（2）在描述一个物体运动时，选来作为标准的（即假定为不动的）另外的物体，叫做参考系。
对参考系应明确以下几点：①对同一运动物体，选取不同的物体作参考系时，对物体的观察结果往往不同的。
②在研究实际问题时，选取参考系的基本原则是能对研究对象的运动情况的描述得到尽量的简化，能够使解题显得简捷。
③因为今后我们主要讨论地面上的物体的运动，所以通常取地面作为参照系3、路程和位移（A）（1）位移是表示质点位置变化的物理量。
路程是质点运动轨迹的长度。
（2）位移是矢量，可以用以初位置指向末位置的一条有向线段来表示。
因此，位移的大小等于物体的初位置到末位置的直线距离。
路程是标量，它是质点运动轨迹的长度。
因此其大小与运动路径有关。
（3）一般情况下，运动物体的路程与位移大小是不同的。
只有当质点做单一方向的直线运动时，路程与位移的大小才相等。
图1-1中质点轨迹ACB的长度是路程，AB是位移S。
CCBBAA（4）在研究机械运动时，位移才是能用来描述位置变化的物理量。
路程不能用来表达物体的确切位置。
比如说某人从O点起走了50m路，我们就说不出终了位置在何处。
4、速度、平均速度和瞬时速度（A）（1）表示物体运动快慢的物理量，它等于位移s跟发生这段位移所用时间t的比值。
高一物理知识点宗总结归纳五篇
高一物理知识点宗总结归纳五篇高一物理知识点总结1万有引力定律及其应用1.万有引力定律:引力常量G=6.67_N?m2/kg22.适用条件:可作质点的两个物体间的相互作用;若是两个均匀的球体,r应是两球心间距.(物体的尺寸比两物体的距离r小得多时,可以看成质点)3.万有引力定律的应用:(中心天体质量M,天体半径R,天体表面重力加速度g)(1)万有引力=向心力(一个天体绕另一个天体作圆周运动时)(2)重力=万有引力地面物体的重力加速度:mg=Gg=G≈9.8m/s2高空物体的重力加速度:mg=Gg=G 9.8m/s24.第一宇宙速度----在地球表面附近(轨道半径可视为地球半径)绕地球作圆周运动的卫星的线速度,在所有圆周运动的卫星中线速度是的.由mg=mv2/R或由==7.9km/s5.开普勒三大定律6.利用万有引力定律计算天体质量7.通过万有引力定律和向心力公式计算环绕速度8.大于环绕速度的两个特殊发射速度:第二宇宙速度.第三宇宙速度(含义) 功.功率.机械能和能源1.做功两要素:力和物体在力的方向上发生位移2.功:功是标量,只有大小,没有方向,但有正功和负功之分,单位为焦耳(J)3.物体做正功负功问题(将α理解为F与V所成的角,更为简单)(1)当α=90度时,W=0.这表示力F的方向跟位移的方向垂直时,力F不做功, 如小球在水平桌面上滚动,桌面对球的支持力不做功.(2)当α如人用力推车前进时,人的推力F对车做正功.(3)当α大于90度小于等于_0度时,cosα 0,W 0.这表示力F对物体做负功. 如人用力阻碍车前进时,人的推力F对车做负功.一个力对物体做负功,经常说成物体克服这个力做功(取绝对值).例如,竖直向上抛出的球,在向上运动的过程中,重力对球做了-6J的功,可以说成球克服重力做了6J的功.说了〝克服〞,就不能再说做了负功4.动能是标量,只有大小,没有方向.表达式5.重力势能是标量,表达式(1)重力势能具有相对性,是相对于选取的参考面而言的.因此在计算重力势能时,应该明确选取零势面.(2)重力势能可正可负,在零势面上方重力势能为正值,在零势面下方重力势能为负值.6.动能定理:W为外力对物体所做的总功,m为物体质量,v为末速度,为初速度解答思路:①选取研究对象,明确它的运动过程.②分析研究对象的受力情况和各力做功情况,然后求各个外力做功的代数和.③明确物体在过程始末状态的动能和.④列出动能定理的方程.7.机械能守恒定律:(只有重力或弹力做功,没有任何外力做功.)解题思路:①选取研究对象----物体系或物体②根据研究对象所经历的物理过程,进行受力,做功分析,判断机械能是否守恒.③恰当地选取参考平面,确定研究对象在过程的初.末态时的机械能.④根据机械能守恒定律列方程,进行求解.8.功率的表达式:,或者P=FV功率:描述力对物体做功快慢;是标量,有正负9.额定功率指机器正常工作时的输出功率,也就是机器铭牌上的标称值.实际功率是指机器工作中实际输出的功率.机器不一定都在额定功率下工作.实际功率总是小于或等于额定功率._.能量守恒定律及能量耗散高一物理知识点总结2一.探究形变与弹力的关系弹性形变(撤去使物体发生形变的外力后能恢复原来形状的物体的形变)范性形变(撤去使物体发生形变的外力后不能恢复原来形状的物体的形变)3.弹性限度:若物体形变过大,超过一定限度,撤去外力后,无法恢复原来的形状,这个限度叫弹性限度.二.探究摩擦力滑动摩擦力:一个物体在另一个物体表面上相当于另一个物体滑动的时候,要受到另一个物体阻碍它相对滑动的力,这种力叫做滑动摩擦力.说明:摩擦力的产生是由于物体表面不光滑造成的.三.力的合成与分解(1)若处于平衡状态的物体仅受两个力作用,这两个力一定大小相等.方向相反.作用在一条直线上,即二力平衡(2)若处于平衡状态的物体受三个力作用,则这三个力中的任意两个力的合力一定与另一个力大小相等.方向相反.作用在一条直线上(3)若处于平衡状态的物体受到三个或三个以上的力的作用,则宜用正交分解法处理,此时的平衡方程可写成①确定研究对象;②分析受力情况;③建立适当坐标;④列出平衡方程四.共点力的平衡条件1.共点力:物体受到的各力的作用线或作用线的延长线能相交于一点的力2.平衡状态:在共点力的作用下,物体保持静止或匀速直线运动的状态.说明:这里的静止需要二个条件,一是物体受到的合外力为零,二是物体的速度为零,仅速度为零时物体不一定处于静止状态,如物体做竖直上抛运动达到点时刻,物体速度为零,但物体不是处于静止状态,因为物体受到的合外力不为零.3.共点力作用下物体的平衡条件:合力为零,即0说明;①三力汇交原理:当物体受到三个非平行的共点力作用而平衡时,这三个力必交于一点;②物体受到N个共点力作用而处于平衡状态时,取出其中的一个力,则这个力必与剩下的(N-1)个力的合力等大反向.③若采用正交分解法求平衡问题,则其平衡条件为:F_合=0,FY合=0;④有固定转动轴的物体的平衡条件五.作用力与反作用力学过物理学的人都会知道牛顿第三定律,此定律主要说明了作用力和反作用的关系.在对一个物体用力的时候同时会受到另一个物体的反作用力,这对力大小相等,方向相反,并且保持在一条直线上.高一物理知识点总结3物体与质点1.质点:当物体的大小和形状对所研究的问题而言影响不大或没有影响时,为研究问题方便,可忽略其大小和形状,把物体看做一个有质量的点,这个点叫做质点.2.物体可以看成质点的条件条件:①研究的物体上个点的运动情况完全一致.②物体的线度必须远远的大于它通过的距离.(1)物体的形状大小以及物体上各部分运动的差异对所研究的问题的影响可以忽略不计时就可以把物体当作质点(2)平动的物体可以视为质点平动的物体上各个点的运动情况都完全相同的物体,这样,物体上任一点的运动情况与整个物体的运动情况相同,可用一个质点来代替整个物体.小贴士:质点没有大小和形状因为它仅仅是一个点,但是质点一定有质量,因为它代表了一个物体,是一个实际物体的理想化的模型.质点的质量就是它所代表的物体的质量.参考系1.参考系的定义:描述物体的运动时,用来做参考的另外的物体.2.对参考系的理解:(1)物体是运动还是静止,都是相对于参考系而言的,例如,肩并肩一起走的两个人,彼此就是相对静止的,而相对于路边的建筑物,他们却是运动的.(2)同一运动选择不同的参考系,观察结果可能不同.例如司机开着车行驶在高速公路上以车为参考系,司机是静止的,以路面为参考系,司机是运动的.(3)比较物体的运动,应该选择同一参考系.(4)参考系可以是运动的物体,也可以是静止的物体.小贴士:只有选择了参考系,说某个物体是运动还是静止,物体怎样运动才变得有意义参考系的选择是研究运动的前提是一项基本技能.坐标系1.坐标系物理意义:在参考系上建立适当的坐标系,从而,定量地描述物体的位置及位置变化.2.坐标系分类:(1)一维坐标系(直线坐标系):适用于描述质点做直线运动,研究沿一条直线运动的物体时,要沿着运动直线建立直线坐标系,即以物体运动所沿的直线为_轴,在直线上规定原点.正方向和单位长度.例如,汽车在平直公路上行驶,其位置可用离车站(坐标原点)的距离(坐标)来确定.(2)二维坐标系(平面直角坐标系)适用于质点在平面内做曲线运动.例如,运动员推铅球以铅球离手时的位置为坐标原点,沿铅球初速方向建立_轴,竖直向下建立y轴,铅球的坐标为铅球离开手后的水平距离和竖直距离.(3)三维坐标系(空间直角坐标系):适用于物体在三维空间的运动.例如,篮球在空中的运动.高一物理知识点总结4一.曲线运动(1)曲线运动的条件:运动物体所受合外力的方向跟其速度方向不在一条直线上时,物体做曲线运动.(2)曲线运动的特点:在曲线运动中,运动质点在某一点的瞬时速度方向,就是通过这一点的曲线的切线方向.曲线运动是变速运动,这是因为曲线运动的速度方向是不断变化的.做曲线运动的质点,其所受的合外力一定不为零,一定具有加速度.(3)曲线运动物体所受合外力方向和速度方向不在一直线上,且一定指向曲线的凹侧.二.运动的合成与分解1.深刻理解运动的合成与分解(1)物体的实际运动往往是由几个独立的分运动合成的,由已知的分运动求跟它们等效的合运动叫做运动的合成;由已知的合运动求跟它等效的分运动叫做运动的分解.运动的合成与分解基本关系:1.分运动的独立性;2.运动的等效性(合运动和分运动是等效替代关系,不能并存);3.运动的等时性;4.运动的矢量性(加速度.速度.位移都是矢量,其合成和分解遵循平行四边形定则.)(2)互成角度的两个分运动的合运动的判断合运动的情况取决于两分运动的速度的合速度与两分运动的加速度的合加速度,两者是否在同一直线上,在同一直线上作直线运动,不在同一直线上将作曲线运动.①两个直线运动的合运动仍然是匀速直线运动.②一个匀速直线运动和一个匀加速直线运动的合运动是曲线运动.③两个初速度为零的匀加速直线运动的合运动仍然是匀加速直线运动.④两个初速度不为零的匀加速直线运动的合运动可能是直线运动也可能是曲线运动.当两个分运动的初速度的合速度的方向与这两个分运动的合加速度方向在同一直线上时,合运动是匀加速直线运动,否则是曲线运动.2.怎样确定合运动和分运动①合运动一定是物体的实际运动②如果选择运动的物体作为参照物,则参照物的运动和物体相对参照物的运动是分运动,物体相对地面的运动是合运动.③进行运动的分解时,在遵循平行四边形定则的前提下,类似力的分解,要按照实际效果进行分解.3.绳端速度的分解此类有绳索的问题,对速度分解通常有两个原则①按效果正交分解物体运动的实际速度②沿绳方向一个分量,另一个分量垂直于绳.(效果:沿绳方向的收缩速度,垂直于绳方向的转动速度)4.小船渡河问题(1)L.Vc一定时,t随sinθ增大而减小;当θ=9_时,sinθ=1,所以,当船头与河岸垂直时,渡河时间最短,(2)渡河的最小位移即河的宽度.为了使渡河位移等于L,必须使船的合速度V 的方向与河岸垂直.这是船头应指向河的上游,并与河岸成一定的角度θ.根据三角函数关系有:Vccosθ─Vs=0.所以θ=arccosVs/Vc,因为0≤cosθ≤1,所以只有在Vc Vs时,船才有可能垂直于河岸横渡.(3)如果水流速度大于船上在静水中的航行速度,则不论船的航向如何,总是被水冲向下游.怎样才能使漂下的距离最短呢?设船头Vc与河岸成θ角,合速度V 与河岸成α角.可以看出:α角越大,船漂下的距离_越短,那么,在什么条件下α角呢?以Vs的矢尖为圆心,以Vc为半径画圆,当V与圆相切时,α角,根据cosθ=Vc/Vs,船头与河岸的夹角应为:θ=arccosVc/Vs.高一物理知识点总结5力的分解是力的合成的逆运算,同样遵循平行四边形定则(三角形法则,很少用):把一个已知力作为平行四边形的对角线,那么与已知力共点的平行四边形的两条邻边就表示已知力的两个分力.然而,如果没有其他限制,对于同一条对角线,可以作出无数个不同的平行四边形.为此,在分解某个力时,常可采用以下两种方式:①按照力产生的实际效果进行分解——先根据力的实际作用效果确定分力的方向,再根据平行四边形定则求出分力的大小.②根据〝正交分解法〞进行分解——先合理选定直角坐标系,再将已知力投影到坐标轴上求出它的两个分量.关于第②种分解方法,我们将在这里重点讲一下按实际效果分解力的几类典型问题:放在水平面上的物体所受斜向上拉力的分解将物体放在弹簧台秤上,注意弹簧台秤的示数,然后作用一个水平拉力,再使拉力的方向从水平方向缓慢地向上偏转,台秤示数逐渐变小,说明拉力除有水平向前拉物体的效果外,还有竖直向上提物体的效果.所以,可将斜向上的拉力沿水平向前和竖直向上两个方向分解.斜面上物体重力的分解所示,在斜面上铺上一层海绵,放上一个圆柱形重物,可以观察到重物下滚的同时,还能使海绵形变有压力作用,从而说明为什么将重力分解成F1和F2这样两个分力.1.同一直线上力的合成同向:F=F1+F2,反向:F=F1-F2(F1 F2)2.互成角度力的合成:F=(F_+F_+2F1F2cosα)1/2(余弦定理)F1⊥F2时:F=(F_+F_)1/23.合力大小范围:|F1-F2|≤F≤|F1+F2|4.力的正交分解:F_=Fcosβ,Fy=Fsinβ(β为合力与_轴之间的夹角tgβ=Fy/F_)注:(1)力(矢量)的合成与分解遵循平行四边形定则;(2)合力与分力的关系是等效替代关系,可用合力替代分力的共同作用,反之也成立;(3)除公式法外,也可用作图法求解,此时要选择标度,严格作图;(4)F1与F2的值一定时,F1与F2的夹角(α角)越大,合力越小;(5)同一直线上力的合成,可沿直线取正方向,用正负号表示力的方向,化简为代数运算.高一物理知识点宗总结归纳五篇。
高一物理知识点整理归纳5篇精选
高一物理知识点整理归纳5篇精选文章一：运动和力学在高一物理学习中，运动和力学模块是学生们接触的第一个重要知识点。
本文将对运动和力学相关的知识点进行整理和归纳，帮助学生更好地理解和掌握这一模块内容。
1. 直线运动直线运动是最简单的一种运动形式，其特点是物体运动的路径为一条直线。
在直线运动中，我们需要了解以下几个概念：- 位移：物体从一个位置移动到另一个位置的矢量量值。
- 速度：物体单位时间内位移的矢量值。
- 加速度：物体单位时间内速度改变的矢量值。
2. 曲线运动曲线运动相对于直线运动而言更为复杂，其运动轨迹不再是一条直线。
在曲线运动中，学生需要掌握以下几个关键点：- 半径和弧长：描述圆周运动的重要参数。
- 向心力：物体在曲线运动中受到的指向曲线中心的力。
- 减速度：物体在曲线运动中减速的情况。
3. 力和运动力是物理学中一个非常重要的概念，可以改变物体的运动状态。
在力和运动模块中，学生需要理解以下内容：- 牛顿三定律：力的基本定律，描述物体受力情况和反作用力的存在。
- 惯性和质量：物体具有惯性，运动状态由质量决定。
- 摩擦力和重力：常见的力的种类和作用方式。
4. 动量和能量动量和能量是描述物体运动的两个重要物理量。
学生需要了解以下内容：- 动量：物体的质量和速度的乘积，动量守恒定律的应用。
- 动能和势能：物体的动能和物体的位置状态相关的势能。
- 机械能守恒：机械系统中，机械能守恒是一个重要的原理。
5. 轻松理解电和磁电和磁是高一物理学习的最后一个模块。
学生需要理解以下知识点： - 静电和电流：描述电的两种状态以及电流的基本概念。
- 磁场和磁力：描述磁场的形成和磁力的作用规律。
- 电磁感应：电流和磁场相互作用产生的现象。
以上是高一物理知识点整理归纳的五个精选模块，每个模块讲述了其中的重要概念和关键点。
希望这些整理能够帮助学生们更好地理解和掌握高一物理的相关知识，为日后的学习打下坚实的基础。
文章二：光学知识概述光学学科是物理学中的一个重要分支，涉及到光的传播、成像等内容。
高一物理知识点总结(精选6篇)
高一物理知识点总结(精选6篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高一物理必修一重点知识点总结5篇
高一物理必修一重点知识点总结5篇学任何一门功课，都不能只有三分钟热度，而要一鼓作气，每天坚持，久而久之，不管是状元还是伊人，都会向你招手。
下面就是我给大家带来的高一物理必修一学问点，盼望对大家有所协助！高一物理必修一学问点11、动力学的两类根本问题：(1)确定物体的受力状况，确定物体的运动状况.根本解题思路是：①依据受力状况，利用牛顿其次定律求出物体的加速度.②依据题意，选择恰当的运动学公式求解相关的速度、位移等.(2)确定物体的运动状况，推断或求出物体所受的未知力.根本解题思路是：①依据运动状况，利用运动学公式求出物体的加速度.②依据牛顿其次定律确定物体所受的合外力，从而求出未知力.(3)留意点：①运用牛顿定律解决这类问题的关键是对物体进展受力状况分析和运动状况分析，要擅长画出物体受力图和运动草图.不管是哪类问题，都应抓住力与运动的关系是通过加速度这座桥梁联系起来的这一关键.②对物体在运动过程中受力状况发生改变，要分段进展分析，每一段依据其初速度和合外力来确定其运动状况;某一个力改变后，有时会影响其他力，如弹力改变后，滑动摩擦力也随之改变.2、关于超重和失重：在平衡状态时，物体对水平支持物的压力大小等于物体的重力.当物体在竖直方向上有加速度时，物体对支持物的压力就不等于物体的重力.当物体的加速度方向向上时，物体对支持物的压力大于物体的重力，这种现象叫超重现象.当物体的加速度方向向下时，物体对支持物的压力小于物体的重力，这种现象叫失重现象.对其理解应留意以下三点：(1)当物体处于超重和失重状态时，物体的重力并没有改变.(2)物体是否处于超重状态或失重状态，不在于物体向上运动还是向下运动，即不取决于速度方向，而是取决于加速度方向.(3)当物体处于完全失重状态(a=g)时，平常一切由重力产生的物理现象都会完全消逝，如单摆停摆、天平失效、浸在水中的物体不再受浮力、液体柱不再产生向下的压强等.易错现象：(1)当外力发生改变时，假设引起两物体间的弹力改变，那么两物体间的滑动摩擦力必须发生改变，往往有些同学解题时仍误认为滑动摩擦力不变。
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高一物理知识点总结归纳 5 篇精选高一学生要根据自己的条件，以及高中阶段学科知识交叉多、综合性强，以及考查的知识和思维触点广的特点，找寻一套行之有效的学习方法。
高一物理知识点总结11)匀变速直线运动1.平均速度V 平=s/t(定义式)2.有用推论Vt2-Vo2=2as3.中间时刻速度Vt/2=V 平=(Vt+V o)/24.末速度Vt=V o+at5. 中间位置速度Vs/2=[(Vo2+Vt2)/2]1/26. 位移s=V 平t=Vot+at2/2=Vt/2t7.加速度a=(Vt-Vo)/t{ 以Vo 为正方向，a 与Vo 同向(加速)a0;反向则a0｝8.实验用推论Δs=aT2{ Δ为s连续相邻相等时间(T) 内位移之差｝9. 主要物理量及单位: 初速度(Vo):m/s; 加速度(a):m/s2;末速度(Vt):m/s; 时间(t) 秒(s); 位移(s): 米(m); 路程: 米; 速度单位换算：1m/s=3.6km/h。
注：(1)平均速度是矢量;(2)物体速度大,加速度不一定大;(3)a=(Vt-V o)/t 只是量度式，不是决定式;(4)其它相关内容：质点、位移和路程、参考系、时间与时刻〔见第一册P19〕/s--t 图、v--t 图/速度与速率、瞬时速度〔见第一册P24〕。
2)自由落体运动1.初速度Vo=02.末速度Vt=gt3.下落高度h=gt2/2(从Vo 位置向下计算)4.推论Vt2=2gh注:(1)自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，遵循匀变速直线运动规律;(2)a=g=9.8m/s2 ≈10m/重s2力( 加速度在赤道附近较小,在高山处比平地小，方向竖直向下)。
(3)竖直上抛运动1.位移s=Vot-gt2/22.末速度Vt=V o-gt(g=9.8m/s2 ≈10m/s2)3.有用推论Vt2-Vo2=-2gs4.上升高度Hm=Vo2/2g(抛出点算起)5.往返时间t=2Vo/g(从抛出落回原位置的时间)注:(1)全过程处理:是匀减速直线运动，以向上为正方向，加速度取负值;(2)分段处理：向上为匀减速直线运动，向下为自由落体运动，具有对称性;(3)上升与下落过程具有对称性,如在同点速度等值反向等。
高一物理知识点总结2一、自由落体运动1、什么是自由落体运动?任何一个物体在重力作用下下落时都会受到空气阻力的作用，从而使运动情况变的复杂。
若想办法排除空气阻力的影响( 如：改变物体形状和大小，也可以把下落的物体置于真空的环境之中)，让物体下落时之受重力的作用，那么物体的下落运动就是自由落体运动。
物体只在重力作用下，从静止开始下落的运动叫做自由落体运动。
2、自由落体运动的特点。
从自由落体运动的定义出发，显然自由落体运动是初速度为零的直线运动;因为下落物体只受重力的作用，而对于每一个物体它所受的重力在地面附近是恒定不变的，因此它在下落过程中的加速度也是保持恒定的。
而且，对不同的物体在同一个地点下落时的加速度也是相同的。
关于这一点各种实验都可以证明，如课本上介绍的“牛顿管实验”以及同学们会做的打点计时器的实验等。
综上所述，自由落体运动是初速度为零的竖直向下的匀加速直线运动。
二、自由落体加速度1、在同一地点，一切物体在自由落体运动中加速度都相同。
这个加速度叫自由落体加速度。
因为这个加速度是在重力作用下产生的，所以自由落体加速度也叫做重力加速度。
通常不用“a表”示，而用符号“g来”表示自由落体加速度。
2、重力加速度的大小和方向。
同学们可以参看课本或其他读物就会发现在不同的地点自由落体加速度一般是不一样的。
如：广州的自由落体加速度是9.788m/s2，杭州是9.793m/s2，上海是9.794m/s2，华盛顿是9.801m/s2，北京是9.80122m/s2，巴黎是9.809m/s2，莫斯科是9.816m/s2。
即使在同一位置在不同的高度加速度的值也是不一样的。
如在北京海拔4km 时自由落体加速度是9.789m/s2，海拔8km 时是9.777m/s2，海拔12km 时是9.765m/s2，海拔16km 时是9.752m/s2，海拔20km 时是9.740m/s2。
尽管在地球上不同的地点和不同的高度自由落体加速度的值一般都不相同，但从以上数据不难看出在精度要求不高的情况下可以近似地认为在地面附近(不管什么地点和有限的高度内)的自由落体加速度的值为：g=9.765m/s2。
在粗略的计算中有时也可以认为重力加速度g=10m/s2。
重力加速度的方向总是竖直向下的。
高一物理知识点总结31.曲线运动(1)物体作曲线运动的条件:运动质点所受的合外力(或加速度)的方向跟它的速度方向不在同一直线(2)曲线运动的特点:质点在某一点的速度方向，就是通过该点的曲线的切线方向.质点的速度方向时刻在改变，所以曲线运动一定是变速运动.(3)曲线运动的轨迹:做曲线运动的物体，其轨迹向合外力所指一方弯曲，若已知物体的运动轨迹，可判断出物体所受合外力的大致方向，如平抛运动的轨迹向下弯曲，圆周运动的轨迹总向圆心弯曲等.2.运动的合成与分解(1)合运动与分运动的关系:①等时性;②独立性;③等效性.(2)运动的合成与分解的法则:平行四边形定则.(3)分解原则:根据运动的实际效果分解，物体的实际运动为合运动.3.平抛运动(1)特点:①具有水平方向的初速度;②只受重力作用，是加速度为重力加速度g 的匀变速曲线运动.(2)运动规律:平抛运动可以分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动.①建立直角坐标系(一般以抛出点为坐标原点O，以初速度vo 方向为x 轴正方向，竖直向下为y 轴正方向);②由两个分运动规律来处理(如右图).4.圆周运动(1)描述圆周运动的物理量①线速度:描述质点做圆周运动的快慢，大小v=s/t(s 是t 时间内通过弧长)，方向为质点在圆弧某点的线速度方向沿圆弧该点的切线方向②角速度:描述质点绕圆心转动的快慢，大小ω=φ/单t( 位rad/s)，φ是连接质点和圆心的半径t 时间内转过的角度.其方向在中学阶段在不研究.③周期T，频率f--------- 做圆周运动的物体运动一周所用的时间叫做周期.做圆周运动的物体单位时间内沿圆周绕圆心转过的圈数叫做频率.⑥向心力:总是指向圆心，产生向心加速度，向心力只改变线速度的方向，不改变速度的大小.大小〔注意〕向心力是根据力的效果命名的.在分析做圆周运动的质点受力情况时，千万不可在物体受力之外再添加一个向心力.(2)匀速圆周运动:线速度的大小恒定，角速度、周期和频率都是恒定不变的，向心加速度和向心力的大小也都是恒定不变的，是速度大小不变而速度方向时刻在变的变速曲线运动.(3)变速圆周运动:速度大小方向都发生变化，不仅存在着向心加速度(改变速度的方向)，而且还存在着切向加速度(方向沿着轨道的切线方向，用来改变速度的大小).一般而言，合加速度方向不指向圆心，合力不一定等于向心力.合外力在指向圆心方向的分力充当向心力，产生向心加速度;合外力在切线方向的分力产生切向加速度.①如右上图情景中，小球恰能过点的条件是v≥v临v 临由重力提供向心力得v 临②如右下图情景中，小球恰能过点的条件是v≥0。
高一物理知识点总结 4一、定律定义牛顿第一定律表明，当合外力为零时，原来静止的物体将继续保持静止状态，原来运动的物体则将继续以原来的速度做匀速直线运动。
合外力为零包括两种情况：一种是物体受到的所有外力相互抵消，合外力为零;另一种是物体不受外力的作用。
有的专家学者认为这种表述方式并不严谨，所以通常采用原始表述。
二、演绎过程伽利略研究运动学的方法是把实验和数学结合在一起，既注重逻辑推理，又依靠实验检验。
他对光滑斜面的推论是通过实验观察，并推论得到的。
但是这个完全光滑的斜面在现实中不存在，因为无法将摩擦力完全消除，因此理想斜面实验属于伽利略的逻辑推理部分。
伽利略对光滑斜面的推论现实中，当一个球沿斜面向下滚时，它的速度增大，而向上滚时，它的速度减小。
由此伽利略推论，当球沿水平面滚动时，它的速度应不增不减。
实际上他发现，球愈来愈慢，最后停下来。
伽利略认为，这并非是它的“自然本性”，而是由于摩擦阻力的缘故，因为他同样还观察到，表面愈光滑，球便会滚得愈远。
于是他推论，若没有摩擦阻力，球将永远滚下去。
伽利略的理想斜面实验伽利略的理想斜面实验实验如图所示，让小球沿一个光滑斜面从静止状态开始下滚，小球将滚上另一个斜面，达到与原来差不多的高度然后再下滚。
他推论，只是因为摩擦力，球才没能达到原来的高度。
然后，他减小后一斜面的倾角，小球在这个斜面上仍达到同一高度，但这时它要滚得远些。
继续减小第二个斜面的倾角，球达到同一高度就会滚得更远。
于是他对斜面平放时的情况进行研究，结论显然是球将永远滚下去。
这就是说，力不是维持物体的运动即维持物体的速度的原因，而恰恰是改变物体运动状态即改变物体速度的原因。
因此，一旦物体具有某一速度，如果它不受力，就将以这一速度匀速直线地运动下去。
三、适用范围牛顿第一定律只适用于惯性参考系。
在质点不受外力作用时，能够判断出质点静止或作匀速直线运动的参考系一定是惯性参考系，因此只有在惯性参考系中牛顿第一运动定律才适用。
牛顿第一定律在非惯性参考系(即有加速度的系统)中不适用，因为不受外力的物体，在该参考系中也可能具有加速度，这与牛顿第一定律相悖。
当牛顿第一定律不成立时，即非惯性系中，要用非惯性系中的力学方程求解力学问题。
式中为在惯性系中测得的物体受的合力，为在非惯性系中测得的惯性力,为非惯性系统的加速度。
高一物理知识点总结5(1)定义：地球上的物体具有跟它的高度有关的能量，叫做重力势能。
①重力势能是地球和物体组成的系统共有的，而不是物体单独具有的。
②重力势能的大小和零势能面的选取有关。
③重力势能是标量，但有+“、”-之分。
(2)重力做功的特点：重力做功只决定于初、末位置间的高度差，与物体的运动路径无关。
WG=mgh.(3)做功跟重力势能改变的关系：重力做功等于重力势能增量的负值。
即。
3.探究决定动能大小的因素：①猜想：动能大小与物体质量和速度有关。
实验研究：研究对象：小钢球方法：控制变量。
·如何判断动能大小：看小钢球能推动木块做功的多少。
·如何控制速度不变：使钢球从同一高度滚下，则到达斜面底端时速度大小相同。
·如何改变钢球速度：使钢球从不同高度滚下。
③分析归纳：保持钢球质量不变时结论：运动物体质量相同时; 速度越大动能越大。
保持钢球速度不变时结论：运动物体速度相同时;质量越大动能越大;④得出结论：物体动能与质量和速度有关;速度越大动能越大，质量越大动能也越大。
高一物理知识点总结归纳 5 篇精选。