金融管理专业建设与发展规划报告
金融管理工作总结5篇
金融管理工作总结5篇篇1一、引言本年度金融管理工作旨在确保公司资金安全、优化资产配置、提高资金使用效率，并有效应对市场变化。
在此，本人对过去一年的金融管理工作进行全面总结，以期为公司未来的发展提供有益的参考。
二、工作内容及成果1. 资金管理本年度，公司在资金管理方面取得了显著成果。
本人及团队主要工作如下：（1）制定并执行公司资金预算，确保资金合理分配和使用。
（2）监控公司现金流状况，及时发现并解决潜在的资金短缺问题。
（3）与各大金融机构保持良好合作关系，确保公司融资渠道的畅通。
（4）降低资金使用成本，提高资金使用效率。
通过优化资金配置，成功降低财务成本约XX%。
2. 投资管理在投资方面，本人及团队始终坚持稳健、审慎的原则，取得了良好的投资业绩。
具体工作如下：（1）分析市场动态，制定投资策略。
（2）评估投资项目，确保投资安全。
今年共评估投资项目XX个，成功投资XX个，投资回报率超过预期。
（3）监控投资运行情况，及时调整投资策略，降低投资风险。
3. 风险管理在金融管理工作中，风险管理至关重要。
本人及团队主要工作如下：（1）制定并完善风险管理政策，确保公司金融业务在可控风险范围内运行。
（2）定期进行风险评估，及时发现并应对潜在风险。
（3）建立风险预警机制，提高公司对市场变化的敏感度。
4. 团队建设与培训本年度，本人注重团队建设与培训，提高团队整体业务水平。
主要工作如下：（1）定期组织团队内部培训，提高团队成员的专业技能。
（2）加强团队沟通与合作，形成高效的工作氛围。
（3）关注团队成员的个人发展，为团队成员提供晋升渠道。
三、心得体会1. 金融管理工作需要具备较强的专业素养和敏锐的市场洞察力，这样才能确保公司在激烈的市场竞争中立于不败之地。
2. 团队合作是金融管理工作的重要基础，需要建立良好的沟通机制，形成高效的工作氛围。
3. 风险管理是金融管理工作的核心，需要时刻保持警惕，及时发现并应对潜在风险。
4. 在金融管理工作中，需要不断创新，寻求新的投资机会和融资方式，为公司创造更多的价值。
学院“十四五”专业建设发展规划
学院“十四五”专业建设发展规划专业建设是学校教学工作的基础和支撑，是我校稳步发展、塑造品牌、实现升本目标的关键。
根据学院（以下简称“学校”）“十四五”事业发展规划，特编制学校“十四五”（2021-2025年）专业建设发展规划。
一、专业建设现状“十三五”期间，学校坚持“以能力为本位，学生为中心，就业为导向”的办学理念和“立足商科，服务地方”的办学定位，主动适应区域经济发展转型和产业结构调整需求，按照“商科优、工科强，多学科专业协调发展”的专业建设思路，探索“产教融合、校企合作”的人才培养模式，优化专业设置，深化教学改革，办学条件显著改善，师资结构趋于优化，教学改革成果丰硕，人才培养效益显著，办学质量稳步提升。
2014年启动“创新强校工程”建设，成效显著；2018年学校通过了教育部人才培养工作评估。
（一）主要成效1.招生专业布局日趋合理“十三五”期间，学校结合自身办学基础和专业建设实际，建立主动适应湖南产业结构调整和区域社会经济发展需要的专业动态调整机制，专业布局日趋合理。
专业大类由10个扩大至12个，招生专业数由29个扩大至51个，先后增加了中西面点工艺、药品经营与管理、康复治疗技术等15个专业，目前在校生规模达到21000人（含高职扩招），较好完成了“十三五”规划提出的专业布局目标，全面提升了学院的办学质量和办学水平。
表1：2021年招生专业设置情况表2.专业建设成果较为丰硕学校全面推进专业建设和专业群建设，基本形成了12大校级重点专业群（见表2）。
各专业群大力实施内涵建设，不断积累建设成果，获得湖南省高职教育质量工程建设项目4项，其中旅游管理专业群成功通过湖南省高职教育高水平专业群项目立项。
“十三五”期间，学校为社会输送了近15751名高素质技术技能型人才，新生报到率稳居全省同类高校前列，2020年达到85.40%；历年毕业生平均就业率达到97%以上。
主要成果详见下表3。
表2：校级重点“专业群”基本情况表3：专业建设主要成果统计表3.财经商贸特色日益鲜明在2021年开设的51个招生专业中，商科类专业有18个，建筑类、信息类、汽车类等工科类专业14个，教育与艺术类专业8个，医药类专业11个，形成了以财经商贸类专业为主体，信息工程、智能工程、教育艺术、健康医药类专业为四翼的“一体四翼”专业结构，较好的适应了湖南区域经济发展需要。
金融工程专业职业规划书
金融工程专业职业规划书尊敬的XXX学院招生办公室：我怀着激动的心情写下这封职业规划书，向您表达我对金融工程专业的热爱和追求。
作为一名优秀的大学生，我深知职业规划的重要性，也深感金融工程专业的广阔发展前景。
在此，我将阐述我对金融工程专业的认识以及我对未来职业发展的计划和追求。
一、对金融工程专业的认识金融工程专业是在金融学和计算机科学的交叉领域，它以数学、统计学、计算机编程等为基础，旨在培养具备金融学和工程学知识综合能力的专业人才。
金融工程专业的核心课程包括金融学原理、金融市场与证券投资分析、风险管理与金融衍生品、衍生品定价与交易策略等，通过学习这些课程，我们可以了解金融市场的运作规律，掌握金融工程的核心原理和技能，为日后的职业生涯奠定坚实的基础。
二、职业发展计划1. 市场分析师作为市场分析师，我将分析金融市场的走势，利用大数据分析工具，评估金融产品的投资价值，并提供投资建议。
通过运用我在统计学和模型建立方面的知识，结合金融市场的各种因素，我相信我能够为客户制定最佳的投资策略，为他们获取更大的回报。
2. 风险管理师风险管理师在金融工程领域起着至关重要的作用。
我计划通过深入学习风险管理与金融衍生品的相关知识，研究与评估金融衍生品的风险，为企业提供建议和解决方案。
同时，我也将关注金融市场中的各类风险，并通过风险分析和控制来规避风险，保护企业和个人的利益。
3. 金融技术工程师金融技术工程师是金融工程专业的一个重要发展方向。
我将学习计算机编程和数据挖掘技术，研究并应用人工智能、区块链和云计算等技术于金融市场中。
我相信通过深入了解金融交易系统的运作原理，提高交易系统的效率和稳定性，我能够为金融行业的信息化建设尽一份力量。
三、自身优势及发展需求我具备扎实的数学基础和较强的计算机编程能力，这是我选择金融工程专业的重要原因。
此外，我也拥有良好的逻辑思维能力和团队合作精神，这对于从事金融工程相关职业十分重要。
然而，在即将面对激烈的职业竞争时，我仍然存在着一些不足之处，亟待加强自己的能力。
经济学专业学科建设与发展规划
北京物资学院经济系金融学本科专业建设发展规划随着我国加入世贸组织服务贸易总协定后，金融业不断发展和开放，金融业竞争日益激烈，我国金融市场对金融人才的需求在数量和质量上都有很大的提高，为了适应这一市场要求，我院适时开办了金融学专业。
作为学院一个新设重要专业，在很多方面需要规划与建设以及大量资金投入，以适应竞争需要和社会发展要求，实现专业培养目标。
为此，特制定北京物资学院金融学本科专业建设与发展规划。
一、培养目标和培养方案金融学专业性强，但也要遵循厚基础、宽口径的本科教育指导思想。
厚基础是指本专业毕业生金融学基础理论功底较为扎实，宽口径则是指他们具有完整的、合理的知识结构。
因此其培养目标就是通过本科阶段的学习，使同学们具有较为扎实的经济理论和金融学功底，具有完整的、合理的知识结构、较高的数学和外语水平、较强的计算机应用能力以及运用现代科学技术进行调查、分析和研究的能力。
具体目标是：第一，能在银行、证券、投资、保险、信托、租赁及其他企业从事相关工作的应用型专门人才；第二，能胜任政府部门和其他经济管理部门工作的复合型人才；第三，达到硕士研究生入学水平并能向更高理论层次发展的人才。
随着市场经济的发展和经济的全球化趋势，我们培养出来的人才应该不仅具有深厚的理论基础，而且要有广泛的知识面和灵活的适用性。
经济和社会的发展日新月异，金融学专业的人才培养规格也应该做出相应的调整。
比如，适应产业升级和第三产业尤其是金融、保险、投资、咨询等产业的迅猛发展，应该加大应用型人才的培养力度；适应在华外资企业、国内企业集团涉外机构的发展需要，加强有国际交往能力的外向型人才的培养；适应于加入WTO的需要，加强经济、管理、法律、信息等复合型人才的设计和培养。
根据金融学专业的人才培养目标，特此制定了金融学专业培养方案。
具体内容见附件。
二、学科建设目前金融学专业的招生规模为每届两个班共60人，2004年秋季开始招生。
计划3年内扩大到6个班，总计180人。
《金融工程》本科专业评估自评报告
金融工程》本科专业评估自评报告兰州商学院新专业评估《金融工程》本科专业自评报告《金融工程》本科专业自评报告2007年11 月金融工程学是20世纪90年代在国外发展起来的精确研究金融创新与金融管理领域现实问题的新兴学科，是当代金融学科发展的前沿和制高点，也是金融、财务领域研究的热点。
为了适应新世纪对金融工程人才的需要，2006 年我校顺应国家对金融专业人才的需求并结合我校学科发展的实际需要，经教育部批准设立金融工程本科专业，成为西北地区唯一设立《金融工程》专业的院校，并于同年开始面向全国招生。
《金融工程》专业的建立为我校金融学科的发展注入了新的活力与机遇，推进了金融学科从传统的理论金融学向应用金融学、从宏观金融学向微观金融学、从定性分析向定量分析真正的革命性转变，使我校金融学科发展步入新的台阶。
两年来，我院不断努力进行专业建设，完善教学条件，按照新专业建设的要求做了大量工作，目前该专业建设的阶段性任务已基本完成。
一、专业建设规划与招生情况（一）专业建设计划2006年我校根据国内外金融专业发展趋势及要求，在充分调研的基础上提出在我校设立《金融工程》本科专业的申请，经过教育部批准通过开始设立金融工程专业，并于同年开始面向全国招生。
为此我们制定了全面的专业建设与发展规划。
1、总体规划目标1通过 3 年的专业和课程建设，形成完整的、较为稳定的《金融工1兰州商学院新专业评估《金融工程》本科专业自评报告程》专业培养体系和课程体系，力争在2010 年使我校《金融工程》专业形成一定的专业特色，在甘肃形成一定的知名度，并逐渐在金融学硕士点下培养金融工程方向的硕士研究生。
2、明确培养目标与培养要求《金融工程》作为交叉性、综合性和实践性学科，要求培养出的学生是知识面宽，动手能力强，具有一定创造能力的复合型人才。
因此我们结合本校的具体条件和实际情况制定了该专业的培养目标: 即培养具有现代金融经济理论、信息技术及数理工程方面知识，能够开发、设计、综合运用金融产品、金融工具和手段，调查研究和综合分析、解决金融实务问题，并在银行、证券、保险、信托等金融机构或其他各类经济管理部门，以及非金融类公司、企事业单位从事公司理财业务、投融资业务、金融风险管理以及金融产品的定价研究的高素质应用型专门人才。
高职金融管理与实务专业建设刍议
地 方 经济 和 社 会 发 展 。西 安 作 为 西 部 大 开 发 的 桥 头堡 ， 正在规划建设银行、 险、 保 证券 、 信托投资、 资 产 管 理 、 计 事务 所等 金融机 构 和金 融 中介 机 构办 会 公 集 聚 区 ， 目建设 包 括 金 融 服 务 核 心 区 、 项 总部 商 务区 、 金融 产业 孵 化基地 和金 融 商 务 区综 合 配 套设
第 ３期
２１ ０ ０正
陕西青年职业学院学报
Ｊ ｕ ｎ ｌｏ ｈ ａ ｘ ｕ ｈ Ｖｏ ａ ｉｎ ｌＣｏｌｇ ｏ ｒ ａ ｆＳ ａ ｎ ｉ Ｙｏ ｔ ｃ ｔ ａ ｌ ｅ ｏ ｅ
ＮＯ． ３
２ ０ ０１
【 高职教育教学】
高职 金融管理 与实务专 业建设刍议
刘 晓琴 顾 汩 泗
、
高职金融 管理 与 实务 专业发 展 空间
广阔
高职 金融 管理 与实 务专 业 ， 紧跟 国 内金融 业 应 大变 革 、 重组 的时代 步 伐 ， 行 具 有 前 瞻性 、 大 进 创新 性 的教育 。金融 是现 代 经济 的 核 心 ， 国 民经济 和 在 社会发 展 中具 有 极 为 重 要 的作 用 。当 今 金 融 业 的 发 展呈 现 出这样 一些新 的特性 ： 一是 金 融 业发 展 的
队伍 建设 为着 力 点积极 引进 人才 ， 断提 高教 育教 学质 量 。 不
关键词 ： 高职教 育 ； 融 ； 业建设 金 专
中 图分 类 号 ： ７ ２ Ｇ １ 文 献标 识码 ： Ａ 文章 编 号 ：６ ４２ ８ （ ０ ０ ０ 一 ９ ０ １７ －８ ５ ２ １ ） ３ ｌ —３
西安 ７ ０ ６ ） １０ ８ （ 陕西青 年职业学院 ， 西 陕
2023金融工作计划锦集6篇
2023金融工作计划锦集6篇金融工作计划篇1工作思路与目标：一、专业建设1．数量建设。
根据我院“十一五”规划目标，到，我院全脱产高职生要达到8000人，按照每个专业年招生40人，而且都是3年学制，至少要有60-70个专业。
目前我院只有31个专业，因此今后的4年内我们专业数量建设的任务还很繁重，各系必须下大力气开发新专业。
我系两年内至少开发一个专业，目前暂定为税务代理专业。
2．质量建设。
专业质量建设是一个紧迫的任务，主要是围绕以下三个方面进行建设：（1工作计划实践教学体系的建设与完善；（2工作计划素质教育体系建设；（3工作计划理论教学体系建设。
二、课程建设学生的知识、技能和素质的形成，主要渠道还是通过课程的教学和实施。
任何教育思想、教育方式和方法的改革，都要通过课程改革得以落实，因此必须搞好课程改革工作。
三、产学研结合产学研结合是我系的重点工作，同时也是难点工作，这是由我系的专业所对应的行业岗位特点决定的。
但是，高等职业教育必须走产学研结合之路。
因此，要克服困难，重点围绕以下方面走好产学研结合之路。
1．锻炼和充实师资队伍2．丰富实践教学条件3．创新培养模式——订单培养4．推动就业工作金融工作计划篇2，坚持以农村金融综合改革为中心，发展普惠金融为主线，以改革举措、政策落实为推动、以政银企合作机制为抓手，以直接融资为突破口，以防范风险为底线。
继续深入推进金融组织创新、机制创新、产品和服务方式创新，加强支付体系建设，构建多层次、广覆盖、低成本、可持续的农村金融服务体系，显著提升“三农”、小微企业__县域经济的金融服务水平，力争贷款余额达100亿元。
重点做好以下八方面重点工作。
一是进一步发展普惠金融。
持续优化县域金融机构布局，推动金融机构深耕基层向乡镇延伸；推动农村金融服务全覆盖，进一步加强农村支付基础设施建设，打通农村金融基础服务“最后一公里”，整合拓展提升农村金融服务站居民电费、通讯缴费及社保缴费、领取等功能，打造农村金融超市，实现金融服务“村村通”。
2024年金融行业年终工作总结范文6篇
2024年金融行业年终工作总结范文6篇篇1一、行业概况与发展趋势2024年，金融行业在复杂多变的经济环境中持续发展，呈现出一些显著的特点和趋势。
首先，金融科技的不断创新推动了金融行业的数字化转型，使得金融服务更加便捷、高效。
其次，随着全球经济的复苏，金融行业面临着新的发展机遇，但也面临着挑战。
此外，金融行业还受到了严格监管，以确保金融市场的稳定和安全。
二、工作总结在过去的一年中，我们公司在金融行业中取得了显著的业绩和成果。
首先，我们积极响应市场变化，调整业务结构，优化业务流程，提高了业务效率和客户满意度。
其次，我们注重产品创新和服务升级，推出了一系列具有市场竞争力的金融产品和服务，满足了客户多样化的需求。
此外，我们还加强了风险管理和内部控制，确保了公司的稳健运营和客户的资金安全。
在具体工作方面，我们取得了一些具有代表性的成果。
例如，我们成功推出了一款基于人工智能的金融产品，该产品通过智能分析和预测，为客户提供更精准的投资决策支持。
此外，我们还与多家知名金融机构建立了合作关系，拓宽了公司的业务渠道和市场覆盖范围。
三、行业问题与挑战在取得成绩的同时，我们也意识到金融行业面临的一些问题与挑战。
首先，随着金融科技的快速发展，金融行业的竞争日益激烈，我们需要不断创新以保持竞争优势。
其次，金融市场的波动和不确定性增加了公司的运营风险，我们需要加强风险管理和内部控制，确保公司的稳健运营。
此外，随着客户需求的不断变化，我们还需要不断优化和改进产品和服务，以满足客户的需求。
四、未来展望与规划展望未来，我们公司将继续在金融行业中深耕细作，不断创新和发展。
首先，我们将继续加大投入力度，推动金融科技的研发和创新应用，以提高公司的业务效率和客户满意度。
其次，我们将加强风险管理和内部控制体系建设不断完善和优化公司治理结构以提高公司治理水平和风险防范能力确保公司的稳健运营和持续发展。
此外我们还将积极响应市场需求变化不断推出具有市场竞争力的金融产品和服务以满足客户多样化的需求并拓宽公司的业务渠道和市场覆盖范围。
2024年金融述职报告(3篇)
2024年金融述职报告尊敬的领导和各位评委：大家好！我是XXX，现任XXX金融机构的高级经理，非常荣幸能够站在这里，向各位领导和评委们汇报我在过去一年里的工作情况和成绩。
____年是一个充满挑战和机遇的年份。
全球经济面临多重不确定性，包括贸易纷争、金融市场波动、地缘政治风险等。
在这样的背景下，我秉持着稳健经营、合规经营的原则，带领团队紧密团结，不断创新和突破，取得了显著的成绩。
一、市场拓展与客户服务在过去一年里，我们积极利用市场机会，扩大了公司的经营范围和市场份额。
我们成功获得XXX项目的承接权，并与多家知名企业达成了战略合作，为公司开拓了新的业务增长点。
同时，我们也加大了对现有客户的关怀力度，提供更加专业、高效的服务，不仅在现有客户中保持了稳定的收入增长，还赢得了更多客户的赞誉和支持。
二、风控管理与合规建设作为金融机构，风险控制和合规经营是我们长期以来的重要工作。
在过去一年里，我们进一步加强了风险管理和内部控制体系的建设，确保了公司的运营安全和合规经营。
我们加强了对风险策略的研究和制定，并建立了风险警示和预警系统，为公司在市场波动中保持了相对稳定的盈利能力。
三、人才队伍建设与培养一个优秀的团队是公司持续发展和成长的重要支撑。
在过去一年里，我们不仅注重人才的引进，还注重对现有员工的培养和激励。
我们通过系统培训和内部晋升机制，激发员工的工作热情和创造力，提高了团队整体的专业素质和执行能力。
同时，我们也注重员工的个人发展规划，为他们提供良好的学习和成长机会，使他们成为公司长期发展的中坚力量。
四、创新科技与数字化转型在数字化大潮的推动下，我们积极抓住机遇，加大了对科技创新和数字化转型的投入。
我们引进了先进的金融科技和大数据分析技术，提升了公司的运营效率和服务质量。
通过构建智能化客户管理系统和风险控制模型，我们实现了对客户需求的个性化、精准化服务，并有效应对了市场变化和风险挑战。
五、社会责任与公益行动作为一家社会企业，我们时刻关注着社会的发展和福祉。
2024年金融工作计划(3篇)
2024年金融工作计划1、加强宣传力度，并根据具体情况做好____次拟上市企业的培训工作，每季度举办一次培训，为有上市需要的企业进行上市辅导，编制并印发《企业上市简明知识手册》宣传读本，选取企业在上市过程中关心的热点问题进行了解答。
2、充分利用中小企业板和创业板市场促进中小企业和科技型企业的发展，坚持境内与境外并举，推进企业多渠道融资，实现产业升级，争取按照“上报一批、辅导一批、储备一批”的原则，争取年内过会企业____家、上报材料____家、辅导报备____家，将成长性好，科技含量高，自主创新型成长企业列入培育对象，并给予拟上市企业一定的政策及资金扶持。
3、建立拟上市企业动态住处储备库，及时收集和掌握企业发展动态和相关信息，根据企业存在的困难和问题进行协调和帮助，为领导决策提供参考材料。
4、制定“上市培育工程”工作计划，启动开发区上市培训工程，加强上市培育工作，提高“____亦庄”品牌，即____开发区在资本市场的影响力，争取在未来五年内形成“____亦庄”板块。
1、做好政策宣传工作，加强各类金融机构的引进力度，鼓励各类金融机构在开发区发展，力争引进____家优质城市商业银行或政策性银行在开发区设立分支机构。
1、做好和银行沟通协调工作，建立“银政企”沟通机制，做好项目融资推介工作，为企业融资提供便利条件，年内____项目银行和企业项目对接____次以上;2、做好扩区建设融资工作，强化总公司在扩区开发建设主体职能和亦庄国际产业投资平台的职能，完成扩区开发区和产业投资的融资任务;3、继续做好中小企业集合票据的发行工作，帮助中小企业拓宽融资渠道，争取年内发行____期中小企业集合票据，完成融资____亿元;4、引导商业银行等金融机构改善资金供给，加大信贷支持，探索形成有利于开发区经济发展的信贷支持模式。
1、积极开始展知识产权质押性贷款、信用保险和贸易融资试点等金融创新工作;2、研究产业金融试验区的相关政策，积极推进产业金融实验区试点工作，并争取市有关部门的支持。
金融专业职业生涯规划书
金融专业职业生涯规划书金融专业职业生涯规划书 1金融专业职业生涯规划；一、前言；金融行业是21世纪的热门行业，顺应社会的发展，做；二、自我分析；1、性格特点:我的优点是个性乐观积极，凡事都能想；2、职业兴趣:我现在所学的专业是金融学，主要研究；券公司、人寿保险公司、财产保险公司、再保险公司、；3.职业价值观：我希望我对我的工作既感兴趣又希望；4.职业能力:专业技能：经济学，管理学，高等数学；三、就业认知；金融专业职业生涯规划一、前言金融行业是21世纪的热门行业，顺应社会的发展，做社会的有用人才，我选择了自己所喜欢的金融管理专业。
并且在毕业后我一直为自己的理想而努力奋斗着。
为此，我做出了以下金融管理专业大学生职业生涯规划范文，我会朝着我所规划的目标进行在现代经济条件下，不论是国内也好国外也罢，界定一个人扮演何种社会角色最主要的一个社会评价指标就是其所受到的专业化教育的程度。
可以说，选择一个专业，就是在选择职业生涯取向。
当然，也有很多跨行跨专业成功的例子存在，但那更多的是在一定行业交叉背景下的特殊产物。
这个社会在向专业化经济发展过程中，对于各个专门行业的专业化的人才需求仍然是未来职业分工二、自我分析1、性格特点 :我的优点是个性乐观积极，凡事都能想的开，性格随和，待人友善，为人诚恳，严谨细心，富有责任感，有一定的进取心和很强的好奇心，常常要对未知的事物追根究底，善于思考发现，善于钻研，逻辑思维比较强，喜爱团队合作，综合分析能力好，做事考虑全面，力求公平和效率。
缺点是性格略微内向敏感，做事没有主见，有时比较散漫自由，不善长与人沟通交流在公共场合下发表言论时感觉很紧张，不敢大胆表达出自己的想法，写作能力不够强，做事时常是三分钟热度，毅力意志不强。
2、职业兴趣 : 我现在所学的专业是金融学，主要研究如何在不确定的条件下稀缺资源进行跨时期的分配。
主要培养具有金融保险理论基础知识和掌握金融保险业务技术，能够运用经济学一般方法分析金融保险活动、处理金融保险业务，有一定综合判断和创新能力，能够在中央银行、商业银行、政策性银行、证券公司、人寿保险公司、财产保险公司、再保险公司、信托投资公司、金融租赁公司、金融资产公司、集团财务公司、投资基金公司及金融教育部门工作的高级专门人才。
我国高校经济与金融专业建设现状分析
我国高校经济与金融专业建设现状分析摘要：目前，经济与金融专业正处于发展的初级阶段，课程体系建设首当其冲。
本文在回顾和分析国外高校和清华大学试点的基础上，借鉴国外的办学经验，结合中国的经济发展和教育现状，提出了“以经济为基础，以金融为核心，以计量为手段”的基本理念。
初步探索和构建了一套促进经济金融发展的经济金融课程体系。
关键词：经济与金融专业；课程体系近年来，随着我国经济的发展和金融市场改革的深入，经济与金融行业对高学历人才的需求增加。
金融的发展离不开经济的增长，金融是经济学研究领域应用性强的分支，融合经济学与金融学的学科理论有助于培养高素质的金融人才。
一、我国经济与金融专业发展历程2006年，清华大学经济与管理学院获准试点招收经济与金融专业本科生。
2007年正式开始招收第一批经济金融专业学生，标志着我国经济金融专业的建立，进入试点招生阶段。
成立之初，经济与金融专业代码为020120s（s指少数高校试点目录以外的专业），属于经济学（02）和经济学（0201）。
2011年，清华大学经济与管理学院经济与金融专业第一名学生毕业。
据统计，2011年，清华大学经济管理学院本科生就业率达到100%。
随着清华大学经济金融试点项目的成功，国内其他高校积极探索经济金融本科教学创新，教育部开始逐步推进高校经济金融本科专业建设。
二、清华大学经济与金融专业课程体系的设置清华大学是中国第一所开设经济与金融专业的大学。
从2007年到2011年，教育部没有批准经济和财政专业。
清华大学经济与管理学院在中国经济与金融的建立和发展中处于试点地位。
因此，清华大学经济金融专业的培养方案对探索我国经济金融专业课程体系建设具有重要的参考价值。
清华大学经济与管理学院的经济与金融专业是文理结合的专业，学制为四年制，拥有经济学学士学位。
在培养目标上，清华大学经济与金融专业“系统掌握经济学和金融学的理论和方法，具有国际视野，了解中国国情，能够解决现代经济特别是金融领域的实际问题，具有较高的中英文沟通能力，能够从事高等院校和科研机构的教学科研工作，能够在金融机构的经济分析和管理方面进行高质量的创新，企业和政府部门未来在清华大学经济与管理学院的本科培养计划中，通识教育与个性发展是在学习通识教育后采用的，学生可以根据自己的兴趣选择自己的专业。
金融管理专业群建设方案
金融管理专业群建设方案第一章：总则一、为加强学院省级和校级高水平专业群建设计划，贯彻落实国务院《国家职业教育改革实施方案》、教育部财政部《关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》、XX省教育厅财政厅XX省发展和改革委员会《关于实施XX省高水平高等职业学校和高水平专业建设工程的通知》等文件精神，全面推进我院高水平专业群建设（以下简称“双高”），保证建设方案执行的严肃性，加强对建设项目的监督管理，保证建设项目的质量和进度，高质量完成建设任务，结合我院具体情况，特制定本办法。
二、“双高”建设管理目标是：规范、有序、高效实施项目建设，高质量、高标准实现项目建设预期目标。
三、“双高”建设管理原则是：统一领导、责任到人、全程监控、绩效考核、奖优罚劣。
四、“双高”建设专项管理内容包括项目的规划、建设、指导、协调、监督、检查、奖惩以及验收等。
五、本管理办法适用于我校XX省级和校级“双高”建设方案和建设任务书中所列的每项建设任务。
包括：1.省级“双高”专业群建设：大数据与会计专业群。
2.校级“双高”专业群建设：金融科技应用专业群3.学院其他“双高”建设任务：加强党的建设、打造技术技能人才培养高地、打造技术技能创新服务平台、打造高水平双师队伍、提升校企合作水平、提升服务发展水平、提升信息化水平等。
第二章：管理机构与职责一、成立金融学院“双高”建设工作小组，学院院长、党支部书记任组长，副院长和副书记任副组长，下设小组三个，小组成员由各教研室骨干教师及部分行政人员组成，具体如下：组长：XXX、XXX副组长：XXX、XXX统筹组：XXX、XXX金融组：XXX、XXX、XXX税务组：XXX、XXX“双高”建设工作小组下设办公室，办公室设在XXX会议室。
三个小组主要履行以下职责：1.对项目建设目标、内容、资金申报与使用、机构设立及人员调配等重大事项进行审定和决策；2.组织项目的实施、协调、监督、评估和验收；3.研究制订保证项目顺利完成的各项政策、制度及措施；4.定期召开工作小组会议，掌握“双高”建设进展情况，及时研究解决“双高”建设过程中遇到的重大问题；5.贯彻执行、组织落实工作小组各项决定；6.负责制定“双高”建设实施方案，有计划完成建设任务。
金融工程专业职业规划书优秀范文
金融工程专业职业规划书优秀范文大学生职业规划,既有利于人才作用在社会的发挥,同时也有利于社会的稳定,正是因为如此,高校内的大学生职业规划指导变得尤为重要。
下面是为你整理的金融工程专业职业规划书范文，希望你喜欢。
一、自我认知1、优点：a、自我评估：有责任心，做事认真，有热情，有学习新事物的欲望，自学能力强，做事很灵活b、老师领导评估：学习兴趣浓厚，成绩良好，工作认真负责，待人热情，同学关系较好，有一定的领导能力c.父母家人评估：工作起来的时候很认真很投入，有非完成不可的决心，喜欢自己创作，动手能力强，手巧，观察能力强，很乐观d、同学朋友评估：待人热情，平易近人，乐于助人，为人有正气，学习认真负责，有礼貌，很活泼，很乐观，想象力丰富f、部门评估：有责任心，工作认真，有上进心，主动性强2、缺点：a、自我评估：缺乏主见，做事不够果断，不够主动，没有耐心，自控能力很弱b、老师领导评估：做事有点轻浮，有点糊涂c、父母家人评估：懒，缺乏生活常识，缺乏主见，做事虎头蛇尾，情绪化，思想太单纯不够成熟d、同学朋友评估：过于追求完美，情绪化，有点幼稚，做事拖拉f、部门评估：涉世未深，做事不够凌厉3、自我认知小结：本人做事认真，有责任心，但是有时候过于追求完美;喜欢学习新鲜事物，有一定的自学能力，处理问题很灵活，但是有时候工作不够主动，还有的时候比较拖拉，存在懒惰的心理;有上进心，但是有时候高估了自己的能力;有热情，但是做事虎头蛇尾;缺乏主见。
在性格方面，很平易近人，热情，友善，乐观，但是情绪化，一点小事就可令情绪波动;有亲和力，但是缺乏领导风范;生活常识贫乏，很无知。
4、发展与提高：a、克服懒惰心理，克服散慢。
b、学会自己做决定，自己拿主意。
c、学会留意身边的事情，多听，多了解，多思考。
d、学会约束自己，学会管理自己的时间和金钱。
f、学会控制自己的情绪，调节自己的心理，以适当的途径来抒发自己的情绪。
二、职业认知：1、外部环境分析：①家庭环境分析我爸爸自己创业，妈妈专职家庭主妇，因为一直以来很多事情都是爸爸妈妈做主，所以我没有主见，还因为妈妈的过分溺爱，我心理承受能力很低，不够坚强，也没有遇到过大的挫折，所以个人想法还比较天真，而且比较喜欢发脾气。
金融工程专业建设规划
金融工程专业建设规划一、背景近年来，金融业的迅猛发展为金融工程专业的人才培养提供了广阔的发展空间和巨大的市场需求。
然而，目前的金融工程专业在实践中存在诸多问题，如理论和实践的脱节、缺乏实际案例分析、不重视综合素质等。
因此，需要通过建设规划来推动金融工程专业的发展，以培养具有国际视野和综合素质的高端人才。
二、目标1. 培养具有金融、数学、管理等方面专业知识和创新能力的高端人才；2. 强化实践教学，增加实际案例分析的比例，提高学生实践能力和应用能力；3. 建立跨学科、跨行业的人才培养机制，提高学生的综合素质和团队协作能力。
三、课程设置1. 基础课程•经济学原理•会计学原理•金融学原理•概率论与数理统计•数学分析2. 专业课程•金融工程概论•金融工程程序设计•金融工程数学模型•金融工程实务案例分析•风险管理•量化交易3. 选修课程•金融市场风险分析•金融机构管理•金融衍生品定价•国际金融法律四、实践教学1. 实验教学实验教学是金融工程专业教学的重要组成部分，通过实验教学可以提高学生的实践能力和应用能力。
金融工程专业实验教学主要包括以下内容：•金融工程模拟交易实验•金融衍生品定价实验•多维数据分析实验2. 实习教学金融工程专业的实习教学是联系校企合作，拓宽学生视野和提高学生实践能力的重要途径。
建议将实习教学分为以下几个阶段：•第一阶段：行业调研和信息搜集•第二阶段：实际操作和案例分析•第三阶段：整理和报告撰写五、人才培养机制为了提高人才培养质量，金融工程专业应建立完善的人才培养机制，促进学生全面发展和创新能力的提高。
1. 本科生培养本科生培养的核心在于全面素质教育和实践教学。
建议在本科生专业课程中设置金融工程实务案例分析，并开设跨学科的选修课程，提高学生综合素质和跨学科能力。
2. 研究生培养研究生培养目标在于提高学生的科研能力和学术水平。
建议开设金融工程前沿课程、组织国内外学术交流活动、鼓励学生参与学术研究和科技创新。
金融类职业生涯规划范文3篇
金融类职业生涯规划范文3篇金融专业的大学生通过职业规划可准确定位自己的职业方向,下面是由店铺分享的金融类职业生涯规划范文，希望对你有用。
金融类职业生涯规划范文(一)前言对大多数人来说，工作不仅仅是一种必需。
它还是人们生活的焦点，是他们的个性和创造性的源泉。
当我回首往事，不因碌碌无为而悔恨，不因虚度年华而羞愧;当我展望未来，会为任重道远而奋斗，更为美好前程而欢欣!那么，作为一名尚未走进职场的大学生，怎么才能未雨绸缪的进行规划就业呢?所以，根据我的实际情况，我以成为一名金融投资顾问为目标，把自己的职业生涯规划分为五个阶段。
每个阶段有着不同的目标、任务，通过对每个不同阶段的规划，使自己更加认识到自己的优势和劣势; 通过努力工作学习，实现目标，并在提升自我的同时不断改进自己的职业规划，使职业生涯规划更加合理化、更加能促进社会、市场以及自己的发展。
我相信，凡事预则立，不预则废。
职业规划，让努力更有方向! 我相信，自己的未来，自己有责任去自我管理，自己作主! 职业的蓝天，让我们一起张开怀抱吧!一、自我剖析通过百途职业定向测江试报告，本人对自己进行分析：1、职业兴趣：百途职业定向测江试，本人的职业兴趣前三项是社会型，事业型，常规型，2、职业能力：通过测评，本人在基本智能能力、语言能力、推理能力方面较好，在数理能力方面得分较低。
3、个人物质：本人是一个当代本科生，性格外向、开朗、活泼，业余时间爱交友、听音乐、喜欢竞争、敢冒风险，注重效率、为人务实。
4、胜任能力：本人的优势和弱势能力如下表所示：我的优势能力在工作中： (1) 、有组织领导才能 (2) 、健谈乐观、有活力 (3) 、严谨细心(4) 、追求个性，喜欢创新(5) 、动手能力较强我的弱势能力在工作中： (1) 、可能有点自负 (2) 、经常一下子讲了就停不来 (3) 、较主观 (4) 、不喜欢一尘不变的做事 (5) 、缺乏毅力、恒心通过测评：我比较开朗自信，积极乐观，精力充沛，具有管理、劝服、监督和领导才能，喜欢要求与人打交道的工作，不断结交新的朋友，在校也有良好的人际关系：大学所选的专业是农村合作金融，虽然对金融不是很多的志趣，但也有些兴趣。
金融管理与实务专业建设方案
中央财政支持高等职业学校专业建设发展金融管理与实务专业建设方案承担部门:财税金融系部门责任人：钟用项目组组长：钟用项目组成员：钟用杨滢王超李继红王帆李琳卢花兰任波(商业银行) 巫润红(证券公司) 胡毅（保险公司）一、专业建设背景及定位（一）专业建设背景1．国家与地方政府政策支持国家“十二五”规划纲要、四川省国民经济和社会发展“十二五”规划纲要及《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》明确指出，要加快现代服务业发展，优先发展金融保险行业、把发展现代服务业作为产业优化升级的重要支撑。
《中央财政支持高等职业学校提升专业服务能力基本要求》明确指出重点支持“生产性服务业和生活性服务业”。
2．区域经济与行业发展背景（1）在西部大开发战略实施十周年之际，四川提出要建设西部经济发展高地。
同时提出，要规划建设“天府新区”，形成以现代制造业为主、高端服务业集聚、宜业宜商宜居的国际化现代新城区。
“天府新区”的建设目标是成为继上海浦东新区、天津滨海新区、重庆两江新区和浙江舟山群岛后第5个国家级新区，在带动四川现代产业发展的同时，进而带动整个西部经济发展。
“天府新区”的建设可以吸引先进制造业和高端服务业，比如IT产业、新材料、航天航空、物流、金融、商贸等。
（2）《成渝经济区区域规划》2011年3月获国务院原则通过，成渝经济区列为国家重点开发区，将继长三角、京津豫、珠三角之后的中国第四个经济区域，成为推动我国经济增长的“第四级”。
《四川省国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要（2011—2015年）》明确提出，未来五年将完成“三中心”重点项目建设，即“西部物流中心、西部商贸中心、西部金融中心”，其中“西部金融中心”项目成为最耀眼的明星。
“十二五”期间，初步建成成都金融总部商务区，各类法人金融机构和省市级金融机构数量达到300家以上。
初步建成西部票据市场中心、西部直接融资中心、西部保险市场中心、西部产权交易市场中心、西部大宗商品交易市场中心、西部金融创新中心、西部银团贷款中心。
技能抽查背景下金融管理专业建设探索
技能抽查背景下金融管理专业建设探索近年来，随着全球化进程加速和市场经济不断发展，金融行业的快速发展给金融管理专业带来了广阔的发展空间。
同时，金融领域对从业人员的专业能力要求也越来越高，各国都在积极推进金融人才培养和金融管理专业的建设。
在这种背景下，为了提高我国金融行业从业人员的专业技能和管理水平，需要探索金融管理专业建设，不断完善金融人才培养体系和课程体系，培养更多具备金融专业知识和实践能力的高级人才。
首先，金融管理专业的建设需要强化教学内容的实践性和应用性。
金融管理专业是一门紧密联系于实践的学科，学生需要通过实践来学习和掌握各种金融知识和技能。
因此，应该更加注重实践教学、实训、实习，鼓励学生参与各种实际金融活动和项目实践，提高他们的实践能力和应用能力。
同时，教师应该具备丰富的实践经验和行业经验，能够传授实用技能和真实的经验，使学生更加贴近现实金融工作。
其次，金融管理专业的建设需要紧密结合市场需求和行业发展趋势。
金融行业的快速发展和不断扩大的市场需求，对金融管理专业提出了更高的要求和更广阔的发展空间。
为了适应市场需求和行业发展趋势，学校需要积极与金融行业建立紧密联系，了解行业发展趋势和市场需求，及时调整课程内容和培养模式，提高金融管理专业的适应性和实用性。
最后，金融管理专业的建设需要注重学科交叉和综合性能力的培养。
金融管理专业虽然是一门单一的学科，但涉及的知识和技能非常广泛，需要具备多种学科的知识和技能。
因此，学校应该注重学科交叉，将其他相关学科的知识和技能融入到金融管理专业中，扩大学生的知识面和应用范围。
同时，应该注重综合性能力的培养，如沟通能力、团队协作能力、创新能力等，提高学生的综合素质和职业竞争力。
综上所述，金融管理专业的建设需要强化实践教学、紧密结合市场需求和行业发展趋势、注重学科交叉和综合性能力的培养等。
只有通过不断优化金融管理专业的建设和培养模式，才能培养更多具备金融专业知识和实践能力的高级人才，推动我国金融行业更好、更快地发展。
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金融管理专业建设与发展规划（2016-2020年）金融管理与实务专业是国际法商系2015年新开设专业，15年专业招生两个班，114人（含预科生）。
2016年招生三个班，约150 人，本专业开设1年多来，总体上看学生学习态度较为认真，班级各项工作也都完成较为理想，专业建设也在稳步推进。
一、建设背景
（一）行业和区域背景分析
1，金融行业“钱”景广阔
金融专业毕业生其平均起点工资和平均定级月薪与其他行业相比，明显处于较高水平，对毕业生来说十分具有诱惑力。
在具体薪酬方面，金融高端人才年薪都在15万元以上，基金经理平均年薪为21 万元左右。
按照自身的条件不同，能力、学历、经验和背景的差别，往往同一岗位的人员所获得的薪酬也呈现出较大的差别，其年薪为15万〜100万元不等。
2,京津冀一体化背景下金融类人才缺口巨大
北京和天津，河北这几个省市对金融行业人才的需求量很大。
北京，天津金融机构相对集中，发展态势良好，尤其是对金融行业的中高端专业人才需求量非常大，由于金融行业总体上人才缺口较大，企业的招聘职位和数量都比较多，对个人而言可选择的机会比较多，人才的流动率也较大。
与北京天，津相比，石家庄的情况稍微平和一点，但有向这些大城市靠拢的趋势。
随着商业银行、外资银行进驻石家庄以及越来越多的准金融机构（如私募基金之类）在石家庄发展，金融
人才，尤其是高端金融人才的缺口将越来越大，石家庄金融类人才的流动性和薪酬水准也会向北京，天津这些大城市靠拢。
而且现在不少国有银行也开始转变观念，委托猎头公司寻找相关人才，人才的争夺将进入白热化。
（二）职业岗位人才需求分析
金融管理与实务专业是一个就业范围非常广泛的专业，特别注重实际动手能力和人际沟通能力，涵盖的职业范畴包括：
1，银行的工作岗位。
主要有：银行货币发行员、收付员、复核
员、会计员、出纳员、清算员、信贷员、储蓄员、银行国库业务员、银行国外业务员、银行信用卡业务员、金融业计算机操作员、保管员等。
2，保险工作岗位。
主要有：保险业务员、保险业务推销员、保险理赔员、精算员、保险计算机操作员、公证员等。
3，证券工作岗位。
主要有：证券岗位临柜员、收付员、复核员、
清算员、出纳员、清算交割过户员、会计员、核算员、保管员、咨询员、发行员、交易员、报单员、证券计算机操作员、证券交易监督员、证券投资咨询员等。
4，信托工作岗位。
主要有：信托业务咨询员、接待员、租赁业务员、代理业务员、信托业务员、调查业务员、公证员、收付员、商务员、保管员、鉴定估价员、公关员等。
5,涉及财经类的岗位群。
主要有：社会各企事业单位的会计员、统计员、财政与税务人员，以及和银行、保险、证券打交道的资金融
通工作人员，如房地产贷款、消费贷款、水电气交费、投资咨询、保险代理、税务代理等具体工作的代理。
目前刚起步的电子商务的服务系统电子货币的操作等等事务。
二、建设基础
目前金融管理专业有专职教师四人，都具有研究生硕士学历和双师资格，都具有一定实践工作经验。
国际法商系与金融管理专业相关校内专兼职教师20人，其中高级职称12人，占60%讲师8人，占40%研究生10人，占50% “双师型”教师16人，占80%主要承担本专业核心课程的教学。
金管专业拥有的教学实训体系包括一个专业实训室和多家校外实践基地。
主要有：石家庄金手指金融理财有限公司、石家庄帝娜投资有限公司、中国人民保险石家庄分公司等，学生在实训基地进行顶岗实习实训，提高职业技能和实际操作能力。
三、建设目标
当前河北省金融环境对于金融人才需求主要以银行为主，银行用人门槛较高，普遍是本科起步，高职人才在就业存在较大问题，从过往毕业生就业情况来看，毕业后从事金融行业的毕业生较少，大量学生改行从事其他行业，造成极大的浪费。
有鉴于此，我们提出未来5年希望实现5311的人才培养目标，既50%勺毕业生从事金融专业工作，20%的毕业生从事金融相关工作，10%勺学生升本，10%勺学生选择其他就业方向。
人才培养质量方面，我们要求学生具有良好的职业素养，具备基本的岗位技能要求，具有相关职业资格证书。
四、建设内容
（一）校行（企）合作共建专业的组织与运行机制建设
未来五年，继续做好校企合作、实践调研。
我们将继续加强校企合作，要与十家金融企业建立校企合作关系，了解企业对人才的需求，选其中三到四家企业从技能培训，课程开发，顶岗实习，预就业等方面建立深度合作。
通过校企合作，提高学生实践技能，进一步改革完善我们的课程体系和课程建设，最终解决好学生的就业问题。
（二）人才培养模式改革
1未来五年，我们本着以练促学，以学促练的人才培养原则将组
织学生参加各种金融技能竞赛，每年参加学院组织的文字录入大赛，选出优秀学生参加全国金融技能大赛。
每年和企业合作主办金融投资模拟交易等大赛，选出选出优秀学生参加全国金融技能大赛。
2,我们将继续指导好金融创新实践协会这一学生社团的各项工作，培养学生的组织能力，团队协作能力。
3,我们将鼓励优秀学生升本，并为这部分学生创造良好学习条件。
4,我们将创建本专业毕业生的跟踪反馈机制。
毕业生都是我们的
宝贵资源，重视毕业生的跟踪反馈能更好地反思我们的专业建设中存在的问题，更好的做好校企合作。
（三）课程建设
1，未来五年，金管专业将搞好精品课程的建设，继续研究课程
教学方法的改革，鼓励教师采用小组任务驱动法，项目教学，翻转课堂等更适合高职学生的教学方法，力争把货币金融学打造成院级精品课，把互联网金融，金融营销实务等课程打造成学院优秀课。
2,我们将继续加强课证融合、做好货币金融学，金融法规与实务等课程的改革。
做好资格证的相关引导工作，鼓励学生报考证券从业资格等考试，鼓励学生自主学习，教师提供相应的帮助。
（四）教学团队建设
未来五年，金管专业将继续加强师资队伍的建设，一方面继续引
进有实际金融工作经验的高水平金融人才，一方面鼓励现有教师外出
培训，顶岗实习，不断自我提升。
鼓励教师搞好科研工作，提高理论知识水平，发表高水平的论文
（五）实践教学条件建设
我们将做好金管专业实训室建设工作，完善当前的校内实训条件，完成对当前实训室的改造。
我们将继续加强校外实训基地建设, 和人保，金手指公司，广发证券，安信证券等公司进一步探索合作模
五、保障措施
本专业负责人荣冀川老师，教研室成员贾竟祎，吴婷婷，王兴
专业建设资金每年5000
元。