健康素养促进行动PPT课件

一、规划目标
（二）到2020年 1.全国居民健康素养水平提高到20%。 2.东、中、西部地区居民健康素养水平分别提 高到24%、20%和16%。 3.全国具备科学健康观的人口比例达到50%，居 民基本医疗素养、慢性病防治素养、传染病防治素 养水平分别提高到15%、20%和25%。 4.在全国建设健康促进县（区）600个，健康促 进医院、健康促进学校、健康促进机关、健康促进 企业、健康社区各1400个，健康家庭60000个。
《全民健康素养促进行动规划 (2014-2020年)》 出台背景
为科学、规范、有效地开展健康促进工作， 建立政府主导、部门合作、全社会参与的全民健康素 养促进长效机制和工作体系，全面提高我国城乡居民 健康素养水平，国家卫生计生委从2013年6月着手研究 制定《全民健康素养促进行动规划(2014-2020年)》。 经过深入调研论证并广泛征求意见，2014年4月正式印 发了这一规划。
一、规划目标 二、工作内容 三、主要活动 四、保障措施
一、规划目标
（一）到2015年 1.全国居民健康素养水平提高到10%。 2.东、中、西部地区居民健康素养水平分别提 高到12%、10%和8%。 3.全国具备科学健康观的人口比例达到40%，居 民基本医疗素养、慢性病防治素养、传染病防治素 养水平分别提高到11%、15%和20%。 4.在全国建设健康促进县（区）180个，健康促 进医院、健康促进学校、健康促进机关、健康促进 企业、健康社区各400个，健康家庭18000个。
健康素养促进行动
2018年11月
健康素养
健康素养是指个人获取和理解基 本健康信息和服务，并运用这些信息和服 务做出正确决策，以维护和促进自身健康 的能力。
健康素养不仅是衡量卫生计生工 作和人民群众健康素质的重要指标，也是 对经济社会发展水平的综合反映。
《全民健康素养促进行动规划
(2014-2020年)》 出台背景
二、工作内容
（三）提高慢性病防治素养。各级卫 生计生行政部门要将提高居民慢性病防治素 养作为健康教育工作的重点任务。各级各类 医疗卫生机构要针对目标人群开展心脑血管 病、糖尿病、慢性呼吸系统疾病、肿瘤等重 点慢性病的健康教育工作，围绕合理膳食、 适量运动、戒烟限酒、心理平衡等生活方式 进行干预。
二、工作内容
二、工作Baidu Nhomakorabea容
（六）提高中医养生保健素养。各级卫生计 生行政和中医药管理部门要将中医养生保健素养作 为健康素养促进工作的重要内容，继续推进中医中 药中国行——进乡村·进社区·进家庭活动，设立 中医药文化科普知识宣传栏，培养中医文化科普宣 传队，组织中医文化科普讲座，同时利用好广播、 电视、网络、书刊等平台，传播中医养生保健知识 与技能，弘扬中医传统文化。各级医疗卫生机构， 特别是中医医疗机构和医务人员要利用提供诊疗服 务时机，普及中医养生保健基本知识和技能。
二、工作内容
二、工作内容
（一）树立科学健康观。正确认识健 康的重要性，树立个人健康责任意识，倡导 健康生活方式，了解医疗技术的局限性，形 成尊重科学、尊重医学和医务人员的社会风 尚，建立和谐医患关系。
二、工作内容
（二）提高基本医疗素养。各级卫生 计生行政部门要将基本医疗素养促进工作纳 入医疗卫生机构综合考核和健康促进医院建 设工作，采取多种形式切实提高辖区居民获 取并利用医疗和基本公共卫生服务的能力。 各级各类医疗卫生机构要加强医患沟通，开 展患者健康教育，普及合理用药和科学就医 知识，提高居民防病就医能力。
二、工作内容
各级卫生计生行政部门要做好突发事件应 急处置、食品安全、精神卫生、地方病和职业病等 领域健康教育工作。依法开展突发公共卫生事件风 险评估和风险沟通，普及防范知识和技能，提高公 众正确报告和自救互救能力。依法做好食品安全宣 传教育，普及食品安全要点和食源性疾病防控相关 知识。普及心理健康知识，采取多种形式提供心理 健康服务，提高居民自我心理调节和及时寻求专科 医疗服务的能力。普及地方病和职业病防治核心信 息，提高居民对正确饮水的认识，提高职业防护能 力。
规划明确了未来一个时期健康素养促进的目 标和任务，是深度开展健康促进与健康教育工作的纲 领性文件。
国家卫生计生委关于印发全民健康素养促进 行动规划（2014-2020年）的通知
国卫宣传发〔2014〕15号 各省、自治区、直辖市卫生计生委（卫生厅局、人口计生 委），新疆生产建设兵团卫生局、人口计生委：
（四）提高传染病防治素养。各级卫 生计生行政部门要依法加强传染病防治健康 教育。各级各类医疗卫生机构要宣传传染病 防治法律和政策，做好艾滋病、结核病、血 吸虫病、病毒性肝炎等重大传染病和流感等 重点传染病健康教育工作，提高城乡居民传 染病防治素养。
二、工作内容
（五）提高妇幼健康素养。各级妇幼 保健机构、计划生育技术服务机构以及其他 医疗卫生机构要将妇幼健康教育纳入日常工 作，利用临床诊疗、妇幼保健和计划生育服 务、社区活动等时机，通过专题讲座、户外 宣传、发放健康传播材料、个体化健康教育 等形式，普及妇幼保健、优生优育、生殖健 康知识和技能，提高妇幼健康素养水平，促 进妇女儿童和育龄人群合理利用妇幼保健服 务。
世界卫生组织倡导各国大力开展健康素养促进工作， 为实现千年发展目标提供保障。
我国健康素养从基本健康知识和理念、健康生活方式与 行为、基本技能三个维度提出居民应掌握的基本知识和技能。从 2008年起，在全国开展健康素养监测，逐步建立起连续、稳定的 健康素养监测系统。
根据2012年监测结果，我国居民基本健康素养水平为 8.80%，还处于较低水平。实施全民健康素养促进行动，满足人 民群众健康需求，倡导树立科学健康观，促进健康公平，营造健 康文化，对于推进卫生计生事业和经济社会全面协调可持续发展 具有重大意义。
为建立健康素养促进工作的长效机制，持续深入开 展全民健康素养促进行动，加强卫生计生系统健康促进工作 统筹协调，我委制定了《全民健康素养促进行动规划 （2014-2020年）》，可从我委网站下载。现印发给你们， 请认真贯彻执行。
国家卫生计生委
2014年4月15日
《全民健康素养促进行动规划 （2014-2020年）》主要内容