人教版初中语文古诗词按主题归类
?初中人教版古诗分类
初中人教版古诗分类
送别类
留恋祝愿《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《峨眉山月歌》《送友人》《白雪歌送武判官归京》《送杜少府之任蜀州》《卜算子送鲍浩然之浙东》
写景类
爱自然爱人生《约客》《望岳》《使至塞上》《秋词》苏轼《浣溪沙》《水调歌头》《登飞来峰》
爱情类
爱慕相思《关雎》《无题》《望江南》《武陵春》《醉花阴》《蒹葭》
战争类
杀敌报国《木兰诗》《过零丁洋》《为陈同甫赋壮词以寄之》《从军行》《走马川行》《雁门太守行》《别云间》
忧国忧民《春望》《石壕吏》《茅屋为秋风所破歌》《羌村三首》感怀类
建功立业《观沧海》《龟虽寿》《十一月四日风雨大作》《己亥杂诗》《沁园春雪》《渔家傲秋思》
吊古伤今《泊秦淮》陈与义《登岳阳楼》《山坡羊潼关怀古》《南乡子登京口北固亭有怀》《山坡羊骊山怀古》杜甫《登楼》人生理想《过松源晨炊漆公店》《观书有感》《长歌行》《赠从弟》《卜算子咏梅》
怀才不遇《酬乐天杨州初逢席上见赠》《行路难》《登幽州台歌》《宣州谢眺楼饯别校书叔云》《江城子密州出猎》《月下独酌》《左迁至蓝关示侄孙湘》
讽喻时弊《观刈麦》《朝天子咏喇叭》
缅怀古人《论诗》《赤壁》
昔盛今衰《江南风李龟年》
思乡类
思乡怀亲《次北固山下》《天净沙秋思》《夜雨寄北》《春夜洛城闻笛》《逢入京使》《渡荆门送别》《早寒江上有怀》《黄鹤楼》《相见欢》范仲淹《苏幕遮》《商山早行》《望月有感》闲适类
向往田园《钱塘湖春行》《过故人庄》李清照《如梦令》《滁州西涧》《归园田居》《望洞庭湖赠张丞相》《饮酒》《终南别业》《早春呈水部张十八员外》刘方平《月夜》晏殊《破阵子》苏轼《浣溪沙》
向往山林《题破山寺后禅院》《山中杂诗》《竹里馆》《送灵澈上人》王绩《野望》《鲁山山行》
伤春惜时晏殊《浣溪沙》。
初中语文2024届中考古诗词曲主题情感分析(共九大类84首)
中考古诗词曲主题情感分析一、爱国忧民类（19首）1.韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》（九上）表达诗人的爱国热情和英雄失路的感慨。
2.苏轼《江城子·密州出猎》（九下）表达词人期望重新得到朝廷重用以及驰骋疆场、杀敌报国、为国效力的坚定决心和爱国情怀。
3.辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》（九下）抒发渴望杀敌报国，但壮志难酬的悲壮之情。
4.辛弃疾《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》（九下）尽情抒写祖国山河的壮丽，抒发自己的壮志豪情和爱国情思。
5.文天祥《过零丁洋》（九下）体现诗人强烈的爱国感情以及崇高的民族气节。
6.《南安军》（九下）体现诗人强烈的爱国感情以及崇高的民族气节。
7.王磐《朝天子·咏喇叭》（九下）反映统治阶级剥削人民、压迫人民的社会现实，表达对劳动人民的同情。
8.夏完淳《别云间》（九下）表达爱国情操和民族气节。
9.秋瑾《满江红（小住京华）》（九下）表现词人冲破封建礼教的束缚，走向革命道路前夕时的苦闷彷徨和雄心壮志。
10.朱敦儒《相见欢（金陵城上西楼)》（八上）表现词人强烈的亡国之痛和深厚的爱国精神。
11.曹植《梁甫行》（八上）反映百姓生活的困苦不堪，表现诗人对劳动人民的同情。
12.杜甫《春望》（八上）忧国伤时，念家悲己。
13.杜甫《石壕吏》（八下）揭露黑暗残暴的兵役制度，反映战争给广大人民带来的深重灾难，表达诗人对时局的忧虑，对劳动人民的深切同情。
14.杜甫《茅屋为秋风所破歌》（八下）忧国忧民、体察人间冷暖的济世情怀。
15.白居易《卖炭翁》（八下）反映统治阶级剥削、压迫人民的社会现实，表达对劳动人民的同情。
16.《式微》（八下）表现了受奴役者对统治者的满腔愤懑。
17.龚自珍《己亥杂诗（其五）》（七下）诗人虽脱离官场依然不忘报国之志。
18.杜牧《泊秦淮》（七下）对国家命运的无比关怀和深切忧虑。
19.陆游《十一月四日风雨大作（其二）》（七上）抒发渴望杀敌报国，但壮志难酬的悲壮之情。
(完整版)人教版初中古诗词分类汇总+高中课内诗词
初中古诗词分类汇总高中语文课本背诵篇目必修一1 《沁园春长沙》毛泽东独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。
看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。
鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。
怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮?携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。
恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。
指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。
曾记否，到中流击水，浪遏飞舟?2 毛泽东诗三首⑴《采桑子重阳》人生易老天难老，岁岁重阳。
今又重阳，战地黄花分外香。
一年一度秋风劲，不似春光。
胜似春光，寥廓江天万里霜。
⑵《长征》红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
⑶《浪淘沙北戴河》大雨落幽燕，白浪滔天，秦皇岛外打鱼船。
一片汪洋都不见，知向谁边?往事越千年，魏武挥鞭，东临碣石有遗篇。
萧瑟秋风今又是，换了人间。
必修二1 《诗经》两首⑴《氓》氓之蚩蚩，抱布贸丝。
匪来贸丝，来即我谋。
送子涉淇，至于顿丘。
匪我愆期，子无良媒。
将子无怒，秋以为期。
乘彼垝垣，以望复关。
不见复关，泣涕涟涟。
既见复关，载笑载言。
尔卜尔筮，体无咎言。
以尔车来，以我贿迁。
桑之未落，其叶沃若。
于嗟鸠兮，无食桑葚。
于嗟女兮，无与士耽。
士之耽兮，犹可说也；女之耽兮，不可说也！桑之落矣，其黄而陨。
自我徂尔，三岁食贫。
淇水汤汤，渐车帷裳。
女也不爽，士贰其行。
士也罔极，二三其德。
三岁为妇，靡室劳矣。
夙兴夜寐，靡有朝矣。
言既遂矣，至于暴矣。
兄弟不知，咥其笑矣。
静言思之，躬自悼矣。
及尔偕老，老使我怨。
淇则有岸，隰则有泮。
总角之宴，言笑晏晏。
信誓旦旦，不思其反。
反是不思，亦已焉哉！⑵《采薇》昔我往矣，杨柳依依。
今我来思，雨雪霏霏。
行道迟迟，载渴载饥。
我心伤悲，莫知我哀！2 《离骚》屈原长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。
亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。
3 《诗三首》⑴《涉江采芙蓉》古诗十九首涉江采芙蓉，兰泽多芳草。
初中语文2024届中考古诗文主题汇总(古诗词+文言文)
中考语文古诗文主题一、古诗词1.咏史怀古《登幽州台歌》：怀才不遇、报国无门、孤独苦闷的心情。
《赤壁》：英雄无用武之地”的不平。
《南乡子·登京口北固亭有怀》：通过对古代英雄的歌颂，委婉讽刺南宋朝廷在金兵侵略面前的软弱无能，表达对朝廷的不满，同时饱含爱国、卫国的强烈感情。
《山坡羊·潼关怀古》：对百姓疾苦的深切同情。
2.酬赠送别:《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》：对友人不幸遭遇的真切关怀。
《酬乐天扬州初逢席上见赠》：对友人的感谢之情、共勉之意。
《白雪歌送武判官归京》：以西北边塞的奇寒雪景为背景，表达对友人的依依惜别之情和因朋友返京而产生的惆怅。
3.爱国忧民《木兰诗》：叙述木兰女扮男装代父从军的传奇故事。
塑造了木兰这一爱家爱国、不慕名利、深明大义的巾帼女英雄形象。
《已亥杂诗》(其五)：诗人虽然脱离官场，依然关心着国家的命运，不忘报国之志。
《春望》：触景伤怀，忧国伤时，念家悲己。
《茅屋为秋风所破歌》：既写了诗人贫穷甚至恼羞成怒的窘态，也表现了诗人同情人民疾苦和舍己济世的博大宽广的胸怀。
《卖炭翁》：对统治阶层罪恶的揭露和控诉，对劳动人民的深切同情。
《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》：塑造忠勇将军的形象；表达杀敌报国的雄心壮志和宏大抱负：报国无门、壮志难酬的悲愤。
"《过零丁洋》：通过追忆抗元的艰辛经历，表达了忠贞为国、视死如归的决心以及崇高的民族气节。
《雁门太守行》：以战争为背景和主题的抒情诗，悲壮、激荡人心的战歌；赞扬将士们艰苦卓绝的斗争精神和忘身报国之情。
"4.山水田园《游山西村》：色彩绚丽的农村风光图，悠闲惬意之情，以及对古风犹存的吾土吾民的热爱。
《钱塘湖春行》：西湖早春的明媚风光，尾联直抒胸臆，抒发喜悦感情。
《饮酒》(其五)：对归隐田园生活的喜爱，安贫乐道，闲雅有致，超凡脱俗。
5.思乡怀人《次北固山下》：在北固山下停泊时，产生对家乡的思念之情。
《天净沙·秋思》：羁旅漂泊的游子，浓烈的思乡之情。
初中语文课内外古诗词主题分类
初中语文课内外古诗词主题分类
古诗词的主题可以分为多个分类，以下是一些常见的主题分类：
1.咏物：描写自然界中的动物、植物、山川等，如《静夜思》、《登
鹳雀楼》等。
2.大自然：描写自然景色、天气现象等，如《望岳》、《山行》等。
3.思乡怀古：表达对故乡的思念、对旧时辉煌的回忆、对历史名人的
赞颂等，如《乌衣巷》、《登高》等。
4.爱情：表达对爱情的追求、痴迷和思念，如李清照的《如梦令》、
辛弃疾的《青玉案·元夕》等。
5.人生哲理：探讨人生真理、人性善恶、生死等问题，如《枫桥夜泊》、《登鹳雀楼》等。
6.历史事件：描写古代历史事件、英雄事迹等，如《滕王阁序》、
《白日依山尽》等。
7.对象描写：以一些具体对象为思考的对象，如《黄鹤楼送孟浩然之
广陵》、《观刈麦》等。
8.心情抒发：表达诗人的情感、内心感受，如《月下独酌》、《登高》等。
以上仅是一些常见的主题分类，实际上古诗词的主题非常广泛，包含
了丰富的人生经验和文化内涵。
初中语文课内古诗词曲主题与题材归纳主题归纳
初中语文课内古诗词曲主题与题材归纳主题归纳七年级（上）1.《观沧海》：本诗借景抒情，把眼前的海上景色和自己的雄心壮志巧妙地融合在一起，借大海的形象表现出诗人昂扬奋发的精神和渴望统一全国的雄心壮志。
2.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》：本诗通过对暮春景物的描写，融情入境，表达了诗人对友人被贬远行不幸遭遇的同情和关切。
3.《次北固山下》：诗人借景抒情，描绘了在北固山下停泊时所见到的青山绿水，表达了其思念故乡和亲人的思想感情。
4.《天净沙·秋思》：全曲抒发了漂泊天涯的游子思念故乡、倦于漂泊的孤寂愁苦之情。
七年级（下）5.《木兰诗》：记述了木兰女扮男装，代父从军，在战场上建立功勋，辞官还家的故事。
塑造了木兰这一不朽的人物形象。
不仅反映出北方游牧民族的尚武风气，冲击了封建社会重男轻女的偏见，更主要表现了北方人民憎恶长期割据战乱，渴望过和平、安定生活的意愿。
6.《登幽州台歌》：诗人登楼远眺，凭今吊古引起感慨无限，表达了诗人怀才不遇的境遇和寂寞苦闷的情怀。
7.《望岳》：全诗围绕“望”字展开，由远及近，把泰山的高大雄奇渲染的纤毫毕现，令人如临其境，表现了诗人不怕困难、勇于攀登、积极进取的精神和俯视一切的豪迈气概。
8.《登飞来峰》：这首诗通过描写登飞来峰时所见所感，将写景与抒情紧密结合，以理入诗，表达了诗人变法革新的政治理想和远大抱负，以及大无畏精神。
9. 《游山西村》：该诗描绘了一幅色彩绚丽的农村风光图，表现出诗人的悠闲惬意之情，以及古风犹存的吾土吾民的热爱。
10.《己亥杂诗》：这首诗寓理于景，借物抒情，抒写诗人辞官南归时的离愁和积极的人生态度。
借“落红”自喻，表现了诗人虽然脱离官场，但依然关心着国家的命运，不忘报国之志。
八年级（上）11.《野望》：通过描写田园风光，抒发了诗人、彷徨之情。
12.《黄鹤楼》：本诗描写了诗人登临黄鹤楼的所见所感，抒发了诗人的吊古怀乡之情。
13.《使至塞上》：全诗表达了诗人由于被排挤出朝廷而产生的孤寂心情，以及在大漠雄浑的景色中情感得到熏陶、净化、升华后产生的慷慨悲壮之情，显露出一种豁达的情怀。
初中语文古诗词鉴赏
七言律诗
教学目的
1、知道考试范围
2、明确考点
3、熟悉常考题型
4、掌握答题技巧
例一：滁州西涧（韦应物）
独怜幽草涧边生， 春潮带雨晚来急，
上有黄鹂深树鸣。 野渡无人舟自横。
1、人们普遍认为“横”字用得好，请你说说它好在
哪里？（3分） 2、这首小诗表达了诗人怎样的思想感情？（2分）
【炼字】
（四）依题型，精表达
【题目形式】 （1）对诗中某字某句，你认为写得好不好?为什么? （2）从哪一句中可以找出最能体现诗人感情的一个字？ （3）此诗某句中某个字有的版本作某字，你觉得这两个哪 个更好，为什么? （4）某字在表情达意上的作用是什么? 【答题要点】 1.肯定“好”或肯定哪一个更好。 2.解释该字的一般含义和在句中的意思。 3.展开想象和联想，把你认为好的字还原到句中，再现诗人所描 绘的情景。 4.说出该字表达了什么样的感情或烘托了怎样的意境。
：分析自白居易《暮江吟》中“铺” 字的作用。 一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。 答： ①用得妙。 ②用“铺”字就 很形象地写出了残阳已接近地平线，几 乎是贴着地面照过来的情景。 ③同时， “铺”字很平缓，给人以安闲、舒适的 感觉，写出了秋日夕阳的柔和，营造了 一种和谐、安静的意境； ④表达了诗人 沉浸在自然美景当中的喜悦之情。
【行旅诗】
主要表现①行旅之人旅途的艰辛、寂
寞②羁旅在外对家乡、亲人的思念； ③闺中怀人。 《渡荆门送别》《旅夜书怀》
旅夜抒怀【唐】杜甫 细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。 名岂文章著，官应老病休。飘飘何所似，天地一沙鸥。
【闺怨诗】
内容特点：
①表现妇女对出征在外的 丈夫的思念； ②表达对战争的厌恶或 鼓励丈夫建功立业的情怀； ③对出门 在外的丈夫的思念，表达女子的离情别 绪，忧愁伤感； ④是表现女子对自由 被禁锢、遭人冷落的处境的怨恨，表达 对自由和幸福生活的向往； ⑤叹年华 早逝，美人迟暮。
人教版初中语文古诗词按主题归类
类别主题诗题作者朝代送别类留恋祝愿闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白"唐峨眉山月歌李白 唐送 友 人李白、唐白雪歌送武判官归京岑参"唐送杜少府之任蜀州王勃"唐卜算子"送鲍浩然之浙东王观"宋写景类爱自然爱人生1约客赵师秀"南宋2望 岳杜甫、唐3使至塞上王维"唐4秋 词刘禹锡" 唐5浣 溪 沙苏轼"北宋6水调歌头苏轼 北宋7登飞来峰王安石"北宋爱情类爱慕相思1关雎诗经2无题李商隐"唐3望江南温庭筠"唐4武陵春李清照"南宋5醉花阴李清照南宋6蒹葭诗经战争类杀敌报国1木兰诗北朝民歌2过零丁洋文天祥"南宋3为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾 南宋4从军行杨炯"唐5走马川行岑参"唐6雁门太守行李贺"唐7别云间夏完淳"明忧国忧民春 望杜甫、唐2石 壕 吏杜甫、唐3茅屋为秋风所破歌杜甫、唐4羌村三首杜甫 唐感怀类建功立业1观沧海曹操、东汉2龟虽寿曹操 东汉3十一月四日风雨大作陆游、南宋4己亥杂诗龚自珍"清5沁园春、雪毛泽东 现代6渔家傲 "秋思范仲淹"北宋吊古伤今泊秦淮杜牧"唐2登岳阳楼陈与义、宋3山坡羊"潼关怀古张养浩"元4南乡子"登京口北固亭有怀辛弃疾 南宋5山坡羊"骊山怀古张养浩元6登楼杜甫 唐人生理想过松源晨炊漆公店杨万里"南宋2观书有感朱熹"南宋3长 歌 行汉乐府4赠从弟刘桢"东汉5卜算子"咏梅陆游、南宋怀才不遇酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡"唐2行路难李白、 唐3登幽州台歌陈子昂"唐4宣州谢朓楼饯别校书叔云李白、唐5江城子"密州出猎苏轼北宋6月下独酌李白 唐7左迁至蓝关示侄孙湘韩愈 唐讽喻时弊观刈麦白居易"唐2朝天子"咏喇叭王磐"明缅怀古人论诗赵翼"清2赤壁杜牧"唐昔盛今衰江南逢李龟年杜甫 唐思乡类思乡怀亲1次北固山下王湾、唐2天净沙.秋思马致远"元3夜雨寄北李商隐"唐4春夜洛城闻笛李白 唐5逢入京使岑参"唐6渡荆门送别李白、唐7早寒江上有怀孟浩然"唐8黄鹤楼崔颢"唐9相见欢李煜"南唐10苏幕遮范仲淹"北宋11商山早行温庭筠"唐12望月有感白居易唐闲适类向往田园1钱塘湖春行白居易"唐2过故人庄孟浩然"唐3如梦令李清照"南宋4滁州西涧韦应物"唐5归园田居陶渊明"东晋6望洞庭湖赠张丞相孟浩然、唐7饮酒（其五）陶渊明 东晋8终南别业王维、唐9早春呈水部张十八员外韩愈、唐10月夜刘方平"唐11破阵子晏殊"宋12浣溪沙苏轼、北宋向往山林题破山寺后禅院常建"唐2山中杂诗吴均"南朝3竹里馆王维"唐4送灵澈上人刘长卿"唐5野 望王绩"唐6鲁山山行梅尧臣"北宋伤春惜时浣溪沙晏殊"宋名句册数序号 我寄愁心与明月， 随风直到夜郎西。
初中语文课标必考古诗词分类整理表
初中语文课标必考古诗词分类整理表1 / 1主题 篇目感情赠 别 《送杜少府之任蜀州》 、 对朋友亲人抒情诗 《白雪歌》、《酬乐天》思人《夜雨寄北》 、《水调歌 对亲人、朋友想念头》、《无题》、《浣溪沙》 之情山川《钱塘湖春行》、《游山西 寄望作者对自然 田园村》、《喝酒》《初春》 的热爱、田园生活的神往之情边塞 《使至塞上》、《白雪歌》、 将士戍边、战斗生 生活《雁门太守行》《渔家傲 . 活艰辛和边地特秋思》 有奇怪风光爱国《春望》、《过零丁洋》 、 抒发爱国热忱 《江城子》《破阵子 . 为陈同甫赋壮词以寄之》怀乡 《次北固山下》 、《天净 抒写飘零异地游 羁旅 沙. 秋思》子的思乡之情怀古 《赤壁》、《山坡羊 . 潼关 凭吊遗迹、追想历 咏史 怀古》 史、阐发个人谈论 壮志 《登飞来峰》 、《望岳》、 表达诗人奋斗向 抒情《观沧海》、《江城子》、 上的精神、豪迈的 《行路难》、《破阵子》、 人生态度《己亥杂诗》民情 《茅舍为秋风所破歌》对劳感人民难过 疾苦《观刈麦》 生活的怜悯 爱情《关雎》、《蒹葭》贞洁的爱情讽喻、 《泊秦淮》、《相见欢》对国家命运的关亡国切、忧愁；亡国之哀思思名句背默、赏析海，天；山，雪；沉，病；今，暂；何，却；但，千；春，蜡；无，何；乱，浅；几，谁；山，雪；采，悠；天，草大，长；忽，千；角，塞；报，提；塞，衡；千，长。
感，恨；白头，浑欲；人、留；会，西，射；了，赢，可。
客，行；乡，归；斜阳，断肠。
东风、铜雀；兴，亡不畏，自缘；会，一；日，星；会，西，射；长，直；了，赢；落，化。
安得，大庇；念此，尽日。
窈窕，君子；所谓，在水。
商女，隔江；剪不停，理，别。
按主题情感分类初中课内古诗词
按主题情感分类初中课内古诗词
怀古（咏史）诗：诗人对古代人物或者事物感怀的诗词，这类诗词一般通过描写古代的事物来表达诗人对其当下社会、人生等的感触。
例如《赤壁》、《山坡羊·潼关怀古》等。
离别之诗：抒发对家乡的思念，别后对家人、对朋友的思念。
例如《送杜少府之任蜀州》、《渡荆门送别》、《夜雨寄北》、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》等。
思乡诗：表达思归之心、羁旅之愁。
例如《天净沙·秋思》、《水调歌头》、《武陵春》、《望江南》、《蒹葭》等。
忧国之思、报国之志、忧民之心：表达忧国忧民的情怀。
例如《过零丁洋》、《渔家傲》、《江城子·密州出猎》、《酬乐天扬州初逢席上见赠》、《行路难》等。
部编人教版初中语文七年级下册：异彩纷呈之古诗词常见题材及分类
异彩纷呈之古诗词常见题材及分类古诗词，按内容可以把诗歌分为：送别抒怀诗、羁旅思乡诗、思妇闺情诗、山水田园诗、怀古咏史诗、咏物言志诗、边塞征战诗、哲理诗等。
一、欢聚离散皆是缘：送别抒怀诗这也是最早出现、最为常见的题材之一，主要抒写离情别恨，或用以激励劝勉，或用以表达深情厚谊，或用以抒发别离之愁。
因为送别常与登山临水相联系，故又称“山水送别诗”。
如《送杜少府之任蜀川》（王勃）、《送孟浩然之广陵》（李白）、《别董大二首》（高适）、《赋得暮雨送李胄》（韦应物）等。
二、何人不起故园情：羁旅思乡诗这类诗或描述个人游历见闻感受，或表现羁旅之愁，或表现思亲怀乡之情，叙事与抒情相结合。
其内容描写离不开山水，这与纯粹的山水诗略有区别，是“以记行抒情”为主的。
如杜甫的《旅夜抒怀》、马致远的《秋思》，不可视作山水诗。
三、悔教夫婿觅封侯：思妇闺情诗这是以爱情（包括悼亡）为题材的诗，也称“情歌”、“闺怨诗”。
爱情诗自《诗经》起，源远流长，主要描写男女爱慕之情和爱情生活，或抒发离别相思之情。
如《兼葭》、《迢迢牵牛星》、《无题》（“相见时难别亦难”李商隐）、《鹊桥仙》（“纤云弄巧”秦观）等等。
四、煮酒把盏话桑麻：山水田园诗这类诗以自然风光为题材，通过描写一山一水，一草一木等自然景物来寄寓情感，常用寓情于景，借景写情等手法来抒发自己的思想感情。
这类诗在古诗词中最常见。
五、古今多少兴亡事：怀古咏史诗这是由凭吊古迹而产生联想、想象，引起感慨而抒发情怀抱负的诗作。
怀古诗可归入咏怀诗大类之中，但独有特色；怀古诗与咏史诗略有不同，怀古诗是身临旧地古迹而抒情言志，而咏史则不必亲到历史遗址，在书房中就可以写作。
怀古诗如杜甫的《蜀相》、刘禹锡的《石头城》、李白的《登金陵凤凰台》、苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》、辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》、张养浩《山坡羊·潼关怀古》等等，都遗响千古。
咏史诗，这是以吟咏或评论历史故事、历史人物为题材，借此抒发情怀、讽刺时事的诗歌，一般是先叙事后议论；也有一些只叙事不议论，让读者自己思考。
【语文相关】古诗词按主题分类
九年义务教育古诗词常见主题分类一田园诗《村居》高鼎（清代草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
《寻隐者不遇》贾岛（唐代）松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
《敕勒歌》（南北朝敕勒川，阴山下。
天似穹庐，笼盖四野。
天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
《所见》袁枚（清代）牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉忽然闭口立。
《宿新市徐公店》杨万里（南宋)篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
《小儿垂钓》胡令能（唐代）蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
《秋夕》杜牧（唐代）银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水坐看牵牛织女星。
《逢宿芙蓉山主人》刘长卿（唐代)日暮苍山远，天寒白屋贫。
柴门闻犬吠，风雪夜归人。
《乞巧》林杰（唐代）七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。
《乡村四月》翁卷（南宋）绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
《四时田园杂兴》范成大(南宋）昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
《乐游原》李商隐(唐代）向晚意不适，驱车登古原。
夕阳无限好，只是近黄昏。
《牧童》吕岩(唐代)草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。
《舟过安仁》杨万里（南宋）一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。
怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。
《清平乐·村居》辛弃疾（南宋）茅檐低小，溪上青青草。
醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。
最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
《竹里馆》王维（唐代)独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
《归园田居》陶渊明（东晋）种豆南山下，草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽，带月荷锄归。
道狭草木长，夕露沾我衣。
衣沾不足惜，但使愿无违。
《游山西村》陆游（南宋）莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村二送别诗《赠汪伦》李白（唐代）李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
人教版初中古诗词分类汇总+高中课内诗词汇编
初中古诗词分类汇总更多精品文档更多精品文档更多精品文档更多精品文档更多精品文档更多精品文档高中语文课本背诵篇目必修一1 《沁园春长沙》毛泽东独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。
看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。
鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。
怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮?携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。
恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。
指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。
曾记否，到中流击水，浪遏飞舟?2 毛泽东诗三首⑴《采桑子重阳》人生易老天难老，岁岁重阳。
今又重阳，战地黄花分外香。
一年一度秋风劲，不似春光。
胜似春光，寥廓江天万里霜。
⑵《长征》红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
⑶《浪淘沙北戴河》大雨落幽燕，白浪滔天，秦皇岛外打鱼船。
一片汪洋都不见，知向谁边?更多精品文档往事越千年，魏武挥鞭，东临碣石有遗篇。
萧瑟秋风今又是，换了人间。
必修二1 《诗经》两首⑴《氓》氓之蚩蚩，抱布贸丝。
匪来贸丝，来即我谋。
送子涉淇，至于顿丘。
匪我愆期，子无良媒。
将子无怒，秋以为期。
乘彼垝垣，以望复关。
不见复关，泣涕涟涟。
既见复关，载笑载言。
尔卜尔筮，体无咎言。
以尔车来，以我贿迁。
桑之未落，其叶沃若。
于嗟鸠兮，无食桑葚。
于嗟女兮，无与士耽。
士之耽兮，犹可说也；女之耽兮，不可说也！桑之落矣，其黄而陨。
自我徂尔，三岁食贫。
淇水汤汤，渐车帷裳。
女也不爽，士贰其行。
士也罔极，二三其德。
三岁为妇，靡室劳矣。
夙兴夜寐，靡有朝矣。
言既遂矣，至于暴矣。
兄弟不知，咥其笑矣。
静言思之，躬自悼矣。
及尔偕老，老使我怨。
淇则有岸，隰则有泮。
总角之宴，言笑晏晏。
信誓旦旦，不思其反。
反是不思，亦已焉哉！⑵《采薇》昔我往矣，杨柳依依。
今我来思，雨雪霏霏。
行道迟迟，载渴载饥。
我心伤悲，莫知我哀！2 《离骚》屈原长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。
亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。
初中教材古诗词分类
初中教材古诗词分类初中教材古诗词分类诗词，是指以古体诗、近体诗和格律词为代表的中国汉族传统诗歌。
亦是汉字文化圈的特色之一。
通常认为，诗较为适合“言志”，而词则更为适合“抒情”。
下面是小编帮大家整理的初中教材古诗词分类，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中教材古诗词分类一：赠别古人在送别亲人朋友时的抒怀之作，多抒发自己的离情别绪或对对方的劝勉之意。
有《送杜少府之任蜀州》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《宣州谢眺楼饯别校书叔云》《白雪歌送武判官归京》《送别》《淮上与友人别》二：思人古人抒发对亲人朋友思念之情的诗作。
有《夜雨寄北》《水调歌头·明月几时有》《无题》《浣溪纱（晏殊）》三：山水田园多描绘农村秀丽风光或山水美景和农村恬淡生活，寄托诗人对贴近自然的田园生活的向往之情。
有《过故人庄》《钱塘湖春行》《游山西村》《西江月》《清平乐·村居》《饮酒》《江南春》《滁州西涧》四：边塞生活多描写将士戍边、战斗生活的艰苦和边地特有的奇异风光。
有《使至塞上》《白雪歌送武判官归京》《雁门太守行》《渔家傲·塞下秋来风景异》《采薇》《凉州词》五：爱国《春望》《过零丁洋》《江城子》《菩萨蛮·书江西造口壁》六：怀乡羁旅抒写飘零异地的游子思乡之情。
有《次北固山下》《黄鹤楼》《渡蓟门送别》《天净沙·秋思》《采薇》七：怀古咏史通过凭吊古迹，追忆历史来阐发个人议论。
有《赤壁》《山坡羊·潼关怀古》《咏煤炭》八：壮志抒怀表达诗人奋发向上的精神和豁达乐观的人生态度，或不畏艰辛对前途充满信心的豪情壮志。
有《登飞来峰》《望岳》《观沧海》《江城子》《浣溪沙（苏轼）》《行路难》《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》《己亥杂诗》《山居秋暝》九：民情疾苦表达诗人对劳动人民痛苦生活的深切同情。
有《茅屋为秋风所破歌》《观刈麦》（讽喻）十：爱情《迢迢牵牛星》《关雎》《蒹葭》十一：其它内容涉及游赏、酬赠、讽喻、干谒（乞仕）亡国衰思等。
初中语文古诗词按主题归类(人教版)
类别主题诗题作者朝代送别类留恋祝愿闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白"唐峨眉山月歌李白 唐送 友 人李白、唐白雪歌送武判官归京岑参"唐送杜少府之任蜀州王勃"唐卜算子"送鲍浩然之浙东王观"宋写景类爱自然爱人生1约客赵师秀"南宋2望 岳杜甫、唐3使至塞上王维"唐4秋 词刘禹锡" 唐5浣 溪 沙苏轼"北宋6水调歌头苏轼 北宋7登飞来峰王安石"北宋爱情类爱慕相思1关雎诗经2无题李商隐"唐3望江南温庭筠"唐4武陵春李清照"南宋5醉花阴李清照南宋6蒹葭诗经战争类杀敌报国1木兰诗北朝民歌2过零丁洋文天祥"南宋3为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾 南宋4从军行杨炯"唐5走马川行岑参"唐6雁门太守行李贺"唐7别云间夏完淳"明忧国忧民春 望杜甫、唐2石 壕 吏杜甫、唐3茅屋为秋风所破歌杜甫、唐4羌村三首杜甫 唐感怀类建功立业1观沧海曹操、东汉2龟虽寿曹操 东汉3十一月四日风雨大作陆游、南宋4己亥杂诗龚自珍"清5沁园春、雪毛泽东 现代6渔家傲 "秋思范仲淹"北宋吊古伤今泊秦淮杜牧"唐2登岳阳楼陈与义、宋3山坡羊"潼关怀古张养浩"元4南乡子"登京口北固亭有怀辛弃疾 南宋5山坡羊"骊山怀古张养浩元6登楼杜甫 唐人生理想过松源晨炊漆公店杨万里"南宋2观书有感朱熹"南宋3长 歌 行汉乐府4赠从弟刘桢"东汉5卜算子"咏梅陆游、南宋怀才不遇酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡"唐2行路难李白、 唐3登幽州台歌陈子昂"唐4宣州谢朓楼饯别校书叔云李白、唐5江城子"密州出猎苏轼北宋6月下独酌李白 唐7左迁至蓝关示侄孙湘韩愈 唐讽喻时弊观刈麦白居易"唐2朝天子"咏喇叭王磐"明缅怀古人论诗赵翼"清2赤壁杜牧"唐昔盛今衰江南逢李龟年杜甫 唐思乡类思乡怀亲1次北固山下王湾、唐2天净沙.秋思马致远"元3夜雨寄北李商隐"唐4春夜洛城闻笛李白 唐5逢入京使岑参"唐6渡荆门送别李白、唐7早寒江上有怀孟浩然"唐8黄鹤楼崔颢"唐9相见欢李煜"南唐10苏幕遮范仲淹"北宋11商山早行温庭筠"唐12望月有感白居易唐闲适类向往田园1钱塘湖春行白居易"唐2过故人庄孟浩然"唐3如梦令李清照"南宋4滁州西涧韦应物"唐5归园田居陶渊明"东晋6望洞庭湖赠张丞相孟浩然、唐7饮酒（其五）陶渊明 东晋8终南别业王维、唐9早春呈水部张十八员外韩愈、唐10月夜刘方平"唐11破阵子晏殊"宋12浣溪沙苏轼、北宋向往山林题破山寺后禅院常建"唐2山中杂诗吴均"南朝3竹里馆王维"唐4送灵澈上人刘长卿"唐5野 望王绩"唐6鲁山山行梅尧臣"北宋伤春惜时浣溪沙晏殊"宋名句册数序号 我寄愁心与明月， 随风直到夜郎西。
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类别主题诗题作者朝代送别类留恋祝愿闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白"唐峨眉山月歌李白 唐送 友 人李白、唐白雪歌送武判官归京岑参"唐送杜少府之任蜀州王勃"唐卜算子"送鲍浩然之浙东王观"宋写景类爱自然爱人生1约客赵师秀"南宋2望 岳杜甫、唐3使至塞上王维"唐4秋 词刘禹锡" 唐5浣 溪 沙苏轼"北宋6水调歌头苏轼 北宋7登飞来峰王安石"北宋爱情类爱慕相思1关雎诗经2无题李商隐"唐3望江南温庭筠"唐4武陵春李清照"南宋5醉花阴李清照南宋6蒹葭诗经战争类杀敌报国1木兰诗北朝民歌2过零丁洋文天祥"南宋3为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾 南宋4从军行杨炯"唐5走马川行岑参"唐6雁门太守行李贺"唐7别云间夏完淳"明忧国忧民春 望杜甫、唐2石 壕 吏杜甫、唐3茅屋为秋风所破歌杜甫、唐4羌村三首杜甫 唐感怀类建功立业1观沧海曹操、东汉2龟虽寿曹操 东汉3十一月四日风雨大作陆游、南宋4己亥杂诗龚自珍"清5沁园春、雪毛泽东 现代6渔家傲 "秋思范仲淹"北宋吊古伤今泊秦淮杜牧"唐2登岳阳楼陈与义、宋3山坡羊"潼关怀古张养浩"元4南乡子"登京口北固亭有怀辛弃疾 南宋5山坡羊"骊山怀古张养浩元6登楼杜甫 唐人生理想过松源晨炊漆公店杨万里"南宋2观书有感朱熹"南宋3长 歌 行汉乐府4赠从弟刘桢"东汉5卜算子"咏梅陆游、南宋怀才不遇酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡"唐2行路难李白、 唐3登幽州台歌陈子昂"唐4宣州谢朓楼饯别校书叔云李白、唐5江城子"密州出猎苏轼北宋6月下独酌李白 唐7左迁至蓝关示侄孙湘韩愈 唐讽喻时弊观刈麦白居易"唐2朝天子"咏喇叭王磐"明缅怀古人论诗赵翼"清2赤壁杜牧"唐昔盛今衰江南逢李龟年杜甫 唐思乡类思乡怀亲1次北固山下王湾、唐2天净沙.秋思马致远"元3夜雨寄北李商隐"唐4春夜洛城闻笛李白 唐5逢入京使岑参"唐6渡荆门送别李白、唐7早寒江上有怀孟浩然"唐8黄鹤楼崔颢"唐9相见欢李煜"南唐10苏幕遮范仲淹"北宋11商山早行温庭筠"唐12望月有感白居易唐闲适类向往田园1钱塘湖春行白居易"唐2过故人庄孟浩然"唐3如梦令李清照"南宋4滁州西涧韦应物"唐5归园田居陶渊明"东晋6望洞庭湖赠张丞相孟浩然、唐7饮酒（其五）陶渊明 东晋8终南别业王维、唐9早春呈水部张十八员外韩愈、唐10月夜刘方平"唐11破阵子晏殊"宋12浣溪沙苏轼、北宋向往山林题破山寺后禅院常建"唐2山中杂诗吴均"南朝3竹里馆王维"唐4送灵澈上人刘长卿"唐5野 望王绩"唐6鲁山山行梅尧臣"北宋伤春惜时浣溪沙晏殊"宋名句册数序号 我寄愁心与明月， 随风直到夜郎西。
七年级上册1峨眉山月半轮秋， 影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡， 思君不见下渝州 七年级下册2浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
八年级上册3忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
八年级下册4海内存知己，天涯若比邻。
八年级下册5若到江南赶上春，千万和春住。
九年级下册6黄梅时节家家雨， 青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半， 闲敲棋子落灯花七年级下册1会当凌绝顶，一览众山小八年级上册2征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
八年级上册3自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
八年级上册4谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。
八年级上册5人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。
八年级下册6不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
八年级下册7关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
九年级下册1春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
八年级下册2斜晖脉脉水悠悠,肠断白蘋洲。
九年级上册3物是人非事事休， 欲语泪先流。
只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。
九年级上册4莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。
九年级上册5蒹葭苍苍，白露为霜。
九年级下册6万里赴戎机，关山度若飞。
朔气传金柝，寒光照铁衣。
七年级下册1人生自古谁无死， 留取丹心照汗青。
八年级下册2了却君王天下事，赢得生前身后名。
可怜白发生！ 九年级上册3宁为百夫长，胜作一书生。
九年级下册4虏骑闻之应胆慑，料知短兵不敢接，军师西门伫献捷。
九年级下册5黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
九年级下册6无限山河泪，谁言天地宽！已知泉路近，欲别故乡难。
九年级下册7感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
八年级上册8吏呼一何怒！妇啼一何苦！天明登前途，独与老翁别八年级上册9安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山?八年级下册10莫辞酒味薄，黍地无人耕。
兵戈既未息，儿童尽东征。
九年级下册11日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。
七年级上册1老骥伏枥，志在千里。
烈士暮年，壮心不已。
七年级上册2夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
八年级上册3落红不是无情物,化作春泥更护花。
八年级下册4江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
九年级上册5浊酒一杯家万里。
燕然未勒归无计。
九年级上册6商女不知亡国恨， 隔江犹唱后庭花。
七年级上册7白头吊古风霜里，老木苍波无限悲。
八年级上册8兴，百姓苦。
亡，百姓苦。
八年级下册9年少万兜鍪，坐断东南战未休九年级上册10只见草萧疏，水萦纡。
至今遗恨迷烟树。
九年级上册11锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。
北极朝廷终不改，西山寇盗莫相侵。
九年级下册12正入万山圈子里，一山放过一山拦。
七年级上册13 问渠那得清如许？ 为有源头活水来。
七年级上册14少壮不努力，老大徒伤悲。
八年级上册15岂不罹凝寒，松柏有本性。
八年级下册16无意苦争春，一任群芳妒。
零落成泥碾作尘，只有香如故。
九年级上册17怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
八年级下册18欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
八年级下册19前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下八年级下册20抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。
八年级下册21持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
九年级上册22举杯邀明月，对影成三人。
永结无情游，相期邈云汉。
九年级下册23云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。
九年级下册24足蒸暑土气，背灼炎天光。
力尽不知热，但惜夏日长。
九年级上册25官船来往乱如麻，全仗你抬声价。
军听了军愁，民听了民怕九年级上册26李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。
江山代有才人出，各领风 骚数百年七年级下册27折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
八年级下册28岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
正是江南好风景， 落花时节又逢君 七年级下册29海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达? 归雁洛阳边。
七年级上册1 夕阳西下， 断肠人在天涯。
七年级上册2何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
七年级上册3谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳， 何人不起故园情 七年级下册4故园东望路漫漫， 双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔， 凭君传语报平安 七年级下册5山随平野尽，江入大荒流。
仍怜故乡水，万里送行舟。
八年级上册6乡泪客中尽，孤帆天际看。
迷津欲有问，平海夕漫漫。
八年级上册7晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
八年级上册8剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。
八年级下册9夜夜除非，好梦留人睡。
明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。
八年级下册10鸡声茅店月，人迹板桥霜。
槲叶落山路，枳花照驿墙九年级上册11田园寥落干戈后，骨肉流离道路中。
吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬。
九年级下册12乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
七年级上册1绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
七年级上册2兴尽晚回舟， 误入藕花深处。
争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
七年级上册3独怜幽草涧边生， 上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急， 野渡无人舟自横 七年级下册4晨兴理荒秽，带月荷锄归。
衣沾不足惜，但使愿无违。
八年级上册5气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
八年级上册6问君何能尔？心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
八年级下册7 行到水穷处,坐看云起时.八年级下册8天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
八年级下册9今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。
九年级上册10池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻。
九年级上册11 酒困路长惟欲睡，日高人渴漫思茶九年级上册12 曲径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。
七年级上册13山际见来烟， 竹中窥落日。
鸟向檐上飞， 云从窗里出。
七年级下册14独坐幽篁里， 弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
七年级下册15苍苍竹林寺， 杳杳钟声晚。
荷笠带斜阳， 青山独归远七年级下册16树树皆秋色，山山唯落晖。
八年级上册17霜落熊升树，林空鹿饮溪。
人家在何许，云外一声鸡。
八年级上册18无可奈何花落去， 似曾相识燕归来。
小园香径独徘徊。
七年级上册19。