中考语文之名著《简爱》阅读练习题
中考名著阅读《简爱》专项练习题(含答案)
中考语文名著导读《简爱》专项练习题(含答案)一、选择题1.《简·爱》是夏洛蒂·勃朗特创作的一部具有自传色彩的长篇小说。
下列关于小说内容的表述,正确的一项是()A.简·爱在做小学教员期间,意外地获得了来自爷爷的遗产。
B.小说按照时间顺序写了简·爱在舅妈家等五个地方的生活。
C.离开桑菲尔德庄园后,简·爱才写信表达对罗切斯特的爱。
D.圣约翰想娶简·爱是因为觉得她是一个合适的传教士之妻。
2.下列对《简·爱》内容的表达有错误的一项是()A.小说以第一人称叙述,感情真挚,语言优美,气氛灵异,悬念迭起。
B.对人间自由幸福的渴念和对更高精神境界的追求是女主人公的两个基本动机。
C.在孤儿院简与孤儿海伦结成好友,教师谭波儿小姐很关心她。
D.简·爱最擅长的技能是唱歌。
3.下列关于文学常识和名著内容表述正确的一项是()A.“特别想念那东坡的月光,梦想跟随在放翁的身旁。
就算我没有稼轩般的才华,挑灯看剑咱有的是担当”,歌词中涉及的古人依次是:苏轼、陆游、范仲淹。
B.吴用道:“命中有四句卦歌,小生说与员外,写于壁上,日后应验,方知小生灵处。
”这段文字中被吴用施计骗到的“员外”是卢俊义。
C.在桑菲尔德庄园里,简·爱半夜听见梅森凄厉的尖叫声,急匆匆赶去帮忙,却遭到罗切斯特先生的断然拒绝。
D.悟空在瑶池大闯蟠桃会,喝光仙酒吃尽太上老君的仙丹后逃回花果山,又打退了奉命前来捉拿他的二郎神及众天神。
4.根据你对《简·爱》内容的了解,选出人物情节或评论不正确的一项是()A.罗切斯特是一个狂热而虔诚的基督教徒,把他的全部身心都献给了基督教的传教事业。
他乐于帮助贫穷的人,认真严肃,固执刻板,有崇高的理想,但缺乏人们之间的那种深情。
B.里德太太是简·爱的舅妈,曾违心答应丈夫收养简·爱,但对简·爱并不好。
后因儿子自杀,使她中风,临死前良心发现,告诉简·爱真相。
中考《简爱》练习题及参考答案10知识梳理
中考《简爱》练习题及参考答案10知识梳理一、名著阅读题1.阅读下面的文字,完成后面的题目。
你以为因为我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂,没有心吗?——你想错了!——我跟你一样有灵魂——也完全一样有一颗心!要是上帝赐给了我一点美貌和大量财富,我也会让你感到难以离开我,就像我现在难以离开你一样。
我现在不是凭着习俗、常规,甚至也不是凭着肉体凡胎跟你说话,而正我的心灵在跟你的心灵说话,就好像我们都已离开人世,两人平等地一同站在上帝跟前——因为我们本来就是平等的!(1)说这段话的“我”是?。
_____________________________。
(2)“我”是在什么情况下说出这段话的?_____________________________。
2.下面是两部名著的片段,根据你的积累,按要求答题。
(2)节选(二)中的“老爷”是________。
3.《简·爱》是__________国女作家__________的代表作,也是英国文学史上的一部传世之作。
4.小说《儒林外史》刻画了读书人的众生相,其中善画无骨荷花的______、点了范进试卷使他中了秀才的______、以及临终时伸着两个手指的_____,都给读者留下了深刻的印象。
小说《简•爱》中女主人公具有独立自主、积极进取的个性,她在桑菲尔德担任_____时遇到了罗切斯特,并产生了真挚的爱情。
5.填空题。
阅读名著应把握人物、地点、事件等关键要素,比如:面容瘦削、看上去很像林肯、个子高出一般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑发留得很长、这是埃德加·斯诺笔下_________(人名)的形象(《红星照耀中国》);林冲屡遭高衙内欺辱,仍隐忍求全、直至在__________(地名)偷听得陆虞候等人的对话,才奋起反抗、上了梁山。
(《水浒传》);简·爱长相一般,却独立倔强,知道罗切斯特已婚,且妻子健在、便____________。
(情节)(《简·爱》)。
中考语文名著阅读《简爱》专题练习(含答案)
中考语文名著阅读《简爱》专题练习(含答案)一、填空题( 40 分)1 .《简.爱》的作者是(国家)的女作家。
作者的两个妹妹也是著名作家,她们分别是和,其代表作分别为和。
2 .《简•爱》是一部具有浓厚色彩的小说。
作者以诗意与哲理的的笔触描写了、、追求与的资产阶级知识女性简 . 爱的成长经历及情感历程。
3 .《简.爱》一书中女主人公简.爱是一个出身贫寒的,她从小寄养在,遭到虐待,后来被送进慈善机关举办的寄宿学校——。
毕业后,应聘来到庄园当,与主人相互产生爱情,历经曲折,最终和他结了婚。
4 .小说按照顺序写了主人公在四个主要地方的生活这四个主要地方是:、、、。
其中最主要的地点是。
5 .简.爱找到第一份工作的方式是,工作是做的。
简.爱最擅长的的技能是。
6. 简.爱在学校最喜欢的老师是,简.爱在学校最好的朋友是,简﹒爱最好的朋友死于。
7 .年幼的简.爱有一次被(谁)关入是因为。
8. 简.爱在做期间,意外地获得了的遗产。
简•爱最终把两万英镑的遗产与分了。
9 .在桑菲尔德庄园,简•爱勇敢地宣布了对的爱。
10 .圣约翰致力于成为一名。
他深爱着。
他想要简.爱成为他的妻子是因为。
二、判断题( 10 分)1 .对人间自由幸福的渴念和对更高精神境界的追求是女主人公简.爱的两个基本动机。
()2 .《简.爱》以第一人称叙述,感情真挚,语言优美,气氛灵异,悬念迭起。
()3 .简.爱是通过谭波尔小姐介绍到桑菲尔德府做家庭教师的。
( )4 .简.爱答应了圣约翰的求婚 , 却在第二天回去见罗切斯特。
( )5 .红房子事件后,简.爱从晕厥中醒来,坐在育儿室中的她请求贝贝茜去拿《小人国游记》。
( )6 .在罗沃德学校,老师们都不喜欢海伦.彭斯,是因为她不仅没有聪明才智,而且还是个邋遢的姑娘。
()7 .简.爱第一次见罗切斯特先生时,他的腿受了伤。
()8 .在罗切斯特的房间放火并且撕裂简.爱的婚纱的是:格雷斯 . 尔。
( )9 .罗切斯特太太死于一场大火。
专题十三:名著综合练习之《简爱》(原卷版)-备战2024年中考语文二轮复习考点微专题(上海专用)
(2022·上海奉贤·统考二模)探究主题二:《简·爱》·的整本书阅读1.小贤的班级准备开展《简·爱》阅读探究活动,他与同学组建了阅读小组,请你帮助他们理一理阅读整本书的顺序,下列选项中排序最恰当的一项是( )①在阅读的过程中介绍读书的方法 ②阅读后的主题探究 ③充分了解作者及时代背景④各组设计读书进度表 ⑤读书分享会 ⑥拓展阅读A .⑥⑤③④①②B .⑤②③④①⑥C .③④①②⑥D .④③①⑥② 2.该小组要为《简·爱》制作“简·爱成长地图”,请你帮助小贤根据提示完成第一张读书小卡片。
简·爱成长地图——读书小卡片(1)书名:《简·爱》 作者:(1) (人名),国籍:英国人物及个性特点:里德太太:固执、刻薄、冷酷约翰·里德:(2)。
贝茜:(3)3.很多人读《简·爱》这本书,都会被简·爱的独特个性和思想所吸引,她的爱情观是非常明确和超前的,请你结合链接材料谈谈你对爱情的认识。
(100字以内)【链接材料】简·爱说,你以为我贫穷、相貌平平就没有感情吗?我向你起誓:如果上帝赐予我财富和美貌,我会让你难于离开我,就像我现在难于离开你一样。
上帝没有这样安排。
但我们的精神是平等的。
就如同你我走过坟墓,平等地站在上帝面前。
我认为真正的爱情是【答案】1.C 2.作者:夏洛蒂·勃朗特约翰·里德:固执、刻薄、冷酷贝茜:善良温柔、体贴入微3.我认为真正的爱情是平等的。
材料中简·爱认为爱情与财富和美貌是没有关系的,而是精神上的平等。
当她面对与自己身份相差悬殊的罗切斯特,她依然做自己,不去迎合与讨好。
由此,我认为平等的爱情是尊重与被尊重的。
【解析】1.考查对阅读名著顺序的分析。
名著阅读探究,从给出的六个选项来看,首先要了解作者及时代背景,③放在首位,小说是社会生活的反映,了解小说的创作背景,有助于理解它的思想内容和深刻内涵。
中考名著阅读真题选编《简·爱》(含答案)
名著阅读中考真题《简·爱》班级_________姓名_________学号_____(一)阅读下面的名著选段,回答问题。
选段一我不必再细述为了按我的意愿解决遗产问题所做的斗争和进行的争辩。
我的任务很艰巨,但是因为我下定了决心——我的表兄妹们最后看到,我要公平地平分财产的想法已经真的不可改变地定了下来——还因为他们在内心一定感到这种想法是公平的,此外,也一定本来就意识到他们如处在我的地位,也一样会做我希望做的事——最后他们让步了,同意把事情交付公断。
被选中的仲裁人是奥利弗先生和一位能干的律师。
两位都与我的意见不谋而合。
我实现了自己的主张,转让的文书也已草成:圣·约翰、黛安娜、玛丽和我,各自都拥有一份富裕的收入。
选段二我挣脱了跟着我并想留住我的他。
该轮到我处于支配地位了。
我的力量在起作用,在发挥威力了。
我告诉他不要再提问题,或是再发议论了。
我希望他离开我。
我必须而且也宁愿一个人待着。
他立刻听从了。
只要有魄力下命令,别人总是听话的。
我上楼回卧室,把自己锁在房里,跪了下来,以我的方式祈祷着——不同于他的方式,它自有其效果。
我似乎已进入了一颗伟大的心灵,我的灵魂感激地冲出去来到他脚边。
我从感恩中站起来——下了决心——随后躺了下来,并不觉得害怕,却受到了启发——急切地盼着白昼的来临。
白昼来临,拂晓时我便起身了……我再次踏上去桑菲尔德的路途,真有信鸽飞回家园之感。
1.选文中“我”“他”两个人物分别是_______________、_______________。
2.“我实现了自己的主张”具体指的是什么事情?___________________________________________________________________________________ 3.从选文中可以看出“我”具有怎样的精神品质?___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________(二)阅读下面的文字,回答问题。
中考语文名著题《简爱》常考题型(单选+填空+阅读)
中考语文名著题《简爱》常考题型(单选+填空+阅读)一、单选题1.从简·爱离开罗切斯特到两人重逢这段时间内发生了很多事情。
下列事件中,不是发生在这一期间的是(A)A.被舅妈关进红房子B.三天流浪和挨饿C.获得叔叔的遗产D.拒绝圣约翰的求婚【解析】根据对《简爱》这部名著的积累可知,A被舅妈关进红房子是她小的时候发生在舅妈家的事。
而B C D都发生在简·爱离开罗切斯特到两人重逢这段时间内。
故答案为:A。
2.下面哪些人是《简·爱》中的人物?(A B D)A.圣·约翰B.英格拉姆小姐C.希刺克利夫D.阿黛勒【解析】依据课文内容不难回答。
《简·爱》中的人物有:圣·约翰、英格拉姆小姐、阿黛勒。
二、填空题3.读《简·爱》,在桑菲尔德庄园内简负责教的对象是阿黛勒。
【点评】此题主要考查学生对作品主要人物及内容的把握情况。
4.读《简·爱》,简·爱的舅舅临死前把她托付给了她的舅妈里德太太。
【点评】此题主要考查学生对作品主要人物及内容的把握情况。
5.读《简·爱》,婚礼上的沉痛打击,使坚强的简不得不感到今生无望、爱情失去,希望破灭,信心丧失(任填两种此时心情)。
【点评】此题主要考查学生对作品中主要人物外貌描写的掌握情况。
6.读《简·爱》,除了罗切斯特先生外,还有一个人也差点走进简·爱的心,这个人是圣约翰·里弗斯但他实际爱的只有上帝。
【点评】此题主要考查学生对作品主要人物及主要内容的掌握情况。
7.读《简·爱》,童年的简·爱曾与约翰少爷,打架,被关进了红房子,那里里德先生停灵的地方.【点评】此题主要考查学生对作品中主要人物及主要内容的掌握情况。
8.小说读《简·爱》,以罗切斯特第一次婚姻以及和英格拉姆小姐的交往,讽刺了以金钱为基础的爱情和婚姻。
【点评】此题主要考查学生对作品主要人物及主要内容的把握能力。
2023年各地中考语文卷名著《简 爱》阅读题汇集练.附答案解析
2023年各地中考语文卷名著《简·爱》阅读题汇集练(2023年辽宁省沈阳市中考题)4、学校开展“经典阅读”活动,下面是晓嘉同学做的读书笔记,其中不正确的一项是()A. 柳宗元,字子厚,河东人,唐代文学家,“唐宋八大家”之一。
我们学过柳宗元创作的《小石潭记》。
B. 《西游记》故事情节引人入胜,其中三打白骨精、车迟国斗法、真假美猴王、三调芭蕉扇等都很精彩。
C. 《简·爱》中简·爱勇敢地爱上了与自己地位悬殊的罗切斯特,她坚信每个人在精神和人格上都是平等的。
D. 《水浒传》的艺术成就之一是塑造了大批鲜活的英雄形象,如及时雨宋江、智多星吴用、青面兽林冲等。
答案:4D(2023年辽宁省大连市中考题)5、名著阅读。
(5分)(1)下列关于名著中的“离开”,表述有误的一项是()。
(2分)A.《平凡的世界》中,孙少平离开家乡,是因为他渴望走出乡村,融入现代文明。
B.《简·爱》中,简·爱之所以拒绝圣约翰的求婚,是因为他们之间并没有爱情。
C.《钢铁是怎样炼成的》中,保尔跟冬妮娅分手,是担心自己身体的伤残拖累冬妮娅。
D.《红岩》中,刘思扬脱离资产阶级而投身革命,是因为他有着坚定的共产主义信仰。
答案:(1)C(2023年黑龙江省龙东地区中考题)5.走近名著。
(4分)(2)《简·爱》是英国作家夏洛蒂·勃朗特以第一人称口吻创作的一部长篇自传体小说,小说的主人公简·爱具有怎样的性格特点?(2分)答案:(2)人格独立,心灵强大,具有强烈的自尊心和反抗精神,敢于追求自由、平等,热忱刚烈。
评分标准:(2分)答出两个表现性格的词语即可得分。
(2023年广东省深圳市中考题)(五)名著阅读(8分)少年正是读书时。
阅读名著可以让我们享受和吸取人类文化的成果,让我们的心灵世界逐渐变得广阔,变得丰富多彩。
22.请你阅读下面四个名著选段,回答问题。
(一)××把马鞍搬到火堆跟前,坐在上面,然后打开那本厚厚的小书,放在膝盖上。
《简爱》2024中考名著导读题型分层练习(后附答案)
《简爱》2024中考名著导读题型分层练习(后附答案)一、基础选择练习1.(2024上·广东茂名·九年级校考期末)下面是关于简·爱的四件事,按发生的先后顺序排列正确的一项是()①圣·约翰、黛安娜、玛丽和简·爱,各自都拥有一份富裕的收入。
②做了莫尔顿乡村学校的老师③奥利弗小姐经常造访简·爱的小屋,使她不胜荣幸④拒绝做圣·约翰的妻子陪他去印度传教A.①③②④B.②③①④C.③④②①D.②④③①2.(2023上·广东东莞·九年级统考期末)下列对名著《简爱》的解说不正确...的一项是()A.阅读外国小说,要了解小说创作的背景。
如简爱中,19世纪英国女性还是男权社会的附庸。
契诃夫的短篇小说则描绘了19世纪俄国沙皇残酷统治下的社会众生相。
B.《简爱》是英国女作家夏洛蒂勃朗特创作的长篇小说,塑造的独特女性形象简爱,人格独立,心灵强大,具有强烈自尊心和反抗精神。
作者善于运用渲染气氛、噩梦、幻觉、预感来营造气氛,构筑寓言式环境是该书一大艺术特色。
C.《简·爱》作者是英国女作家夏洛蒂·勃朗特,她与她的姊妹艾米莉·勃朗特(作品《呼啸山庄》),安妮·勃朗特(作品《艾格尼丝·格雷》)同时驰名文坛。
D.《简·爱》罗切斯特说自己要和英格兰小姐结婚,并且要简·爱离开的目的是想试探简·爱是否爱自己。
罗切斯特先生的仆人放火烧了庄园,他为了救人,一只眼睛发炎,另一只眼睛被砸伤后瞎了。
圣约翰要娶简·爱的原因是他想去印度传教,他认为简·爱是一个合适的传教士之妻。
简·爱所教的孩子是阿黛勒。
3.(2023上·吉林长春·九年级长春市第四十五中学校考期末)下列哪一句描写不是..罗切斯特爱上简爱的原因()A.罗切斯特对简爱说:“我透过木条紧固的鸟笼,不时观察着一只颇感新奇的鸟,笼子里是一个活跃、不安、不屈不挠的囚徒,一旦获得自由,它一定会高飞云端。
九年级语文下册名著阅读《简 爱》练习题
九年级语文下册名著阅读《简爱》练习题1.(2023兰州)班级开展了“赏析简·爱形象之美”专题阅读。
你所在的小组准备以“次要人物与主要人物的冲突”为话题,梳理作品中的关联情节。
请根据提示,将下列表格补充完整。
(2分)话题:次要人物与主要人物的冲突人物引股的冲突里德舅妈简·爱童年时期成长中的冲突布罗克赫斯特(1)简·爱青年时期婚恋生活中的冲突(2)(备选人物:A.海伦 B.伯莎 C.坦普尔)结论:一个极度自尊又极度自卑的简·爱。
2.名著阅读,回答问题。
(5分)为什么我总是受苦,总是遭人白眼,总是让人告状,永远受到责备呢?为什么我永远不能讨人喜欢?为什么我尽力博取欢心,却依然无济于事呢?伊丽莎自私任性,却受到尊敬;乔治亚娜好使性子,心肠又毒,而且强词夺理目空一切,偏偏得到所有人的纵容。
她的美貌,她红润的面颊,金色的卷发,使得她人见人爱,一俊便可遮百丑。
至于约翰,没有人同他顶撞,更不用说教训他了,虽然他什么坏事都干……(1)选段是主人公被关进“”后的一段描写。
(2分)(2)罗切斯特先生的庄园桑菲尔德英文“Thornfield”,原意是“长有荆棘的地方”。
评论家一般认为,简•爱在盖茨海德府度过了不幸的童年,在洛伍德学校经历了艰苦的岁月,而在桑菲尔德期间却是幸福美满的。
请你结合小说原著和简•爱的经历发表看法。
(3分)3.小说中人物际遇往往会因为某个重要的节点而改变,比如遇到某一个人。
如《骆驼祥子》中,大兵突然出现,夺走了祥子的新车,让他长久的努力化为泡影;曹先生突然离开,祥子不得不回到人和车厂,继续以前的生活。
请结合《简•爱》的内容,列举两处因遇到某个人,人物际遇发生改变的节点。
(3分)4.阅读《简爱》中的语段,结合相关故事情节,分析所简爱的性格特点。
(2分)“你这男孩儿真是又恶毒又残酷!你像个杀人犯像个奴隶主!像罗马皇帝!”“难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小,就没有思想了?我的心灵跟你一样丰富,我的心胸跟你一样充实!我的灵魂同你的灵魂在对话,就仿佛我们两个人穿过坟墓,站在上帝脚下,彼此平等!”5.根据你对文学名著的阅读,回答小题。
2024年中考语文冲刺必刷题-名著阅读专项:《简爱》(含解析)
2024年中考冲刺必刷题-名著阅读专项:《简爱》试题说明:本卷试题根据近三年(2022——2024年)全国各地语文中考名著阅读的考查形式和内容,精选试题整理编辑以及改编,难度适中,适合毕业班的同学最后冲刺使用。
1.(改编)《简•爱》中简•爱是一位经历坎坷的女性,她先后有四次“离开”:①简•爱离开劳沃德学校②简•爱离开桑菲尔德庄园③简•爱离开沼屋(沼地居)④简•爱离开盖茨海德府的舅舅舅母家正确的排序是2.(改编)从下列语段是你喜欢的一段,说出你的理由(至少三点),不超80字。
“我跟你说,我非走不可!”我(简•爱)有点儿生气地反驳道,“你认为我会留下来,成为一个对你来说无足轻重的人吗?你认为我只是一架机器——一架没有感情的机器?你认为我能忍受让人把我的一口面包从嘴里抢走,让人把我的一滴活命水从杯子里泼掉吗?你以为因为我贫穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂,没有心吗?你想错了!我跟你一样有灵魂,——也完全一样有一颗心!要是上帝赐给了我一点儿美貌和大量财富,我也会让你感到难以离开我,就像我现在难以离开你一样。
(夏洛蒂•勃朗特《简•爱》第二十三章,有删改)3.(改编)培根在《论友谊》中说:“没有友情的社会只是一片繁华的沙漠。
”请你依照示例,以《简•爱》为例,谈谈书中人物的友情对我们交友有着怎样的启示。
示例:《钢铁是怎样炼成的》一书中,朱赫来教保尔打拳,后来引领他走上革命道路;保尔不顾个人安危营救朱赫来。
启示我们交友应该肝胆相照,双向付出,帮助对方成长。
4.(改编)在不少文学作品中,都有相恋之人因故分离的内容。
简要概括简•爱与罗切斯特(《简•爱》),导致他们分离的关键事件,并分析背后的深层原因。
5.(2023•兰州)班级开展了“赏析简•爱形象之美”专题阅读。
你所在的小组准备以“次要人物与主要人物的冲突”为话题,梳理作品中的关联情节。
请根据提示,将下列表格补充完整。
话题:次要人物与主要人物的冲突人物引发的冲突里德舅妈简•爱童年时期成长中的冲突布罗克赫斯特① ② 简•爱青年时期婚恋生活中的冲突(备选人物:A.海伦B.伯莎C.坦普尔)结论:一个极度自尊又极度自卑的简•爱。
中考语文之名著《简爱》阅读练习题
中考语文之名著阅读专题《简·爱》夏洛蒂·勃朗特(英国)一、内容简要简·爱是个孤女,出生于一个穷牧师家庭。
父母由于染上伤寒,在一个月之中相继去世。
幼小的简寄养在舅父母家里。
舅父里德先生去世后,简过了10年受尽歧视和虐待的生活.一次,由于反抗表哥的殴打,简被关进了红房子。
肉体上的痛苦和心灵上的屈辱和恐惧,使她大病了一场。
舅母把她视作眼中钉,并把她和自己的孩子隔离开来,从此,她与舅母的对抗更加公开和坚决了.以后,简被送进了罗沃德孤儿院。
孤儿院教规严厉,生活艰苦,院长是个冷酷的伪君子。
简在孤儿院继续受到精神和肉体上的摧残。
由于恶劣的生活条件,孤儿院经常有孩子病死。
简毕业后留校任教两年,这时,她的好友海伦患肺病去世。
简厌倦了孤儿院里的生活,登广告谋求家庭教师的职业.桑恩费尔德庄园的女管家聘用了她.庄园的男主人罗契斯特经常在外旅行,偌大的宅第只有一个不到10岁的女孩阿戴列·瓦朗,罗契斯特是她的保护人,她就是简的学生.一天黄昏,简外出散步,邂逅刚从国外归来的主人,这是他们第一次见面。
以后她发现她的主人是个性格忧郁、喜怒无常的人,对她的态度时好时坏.整幢房子沉郁空旷,有时还会听到一种令人毛骨悚然的奇怪笑声.一天,简在睡梦中被这种笑声惊醒,发现罗契斯待的房间着了火,简叫醒他并帮助他扑灭了火.罗契斯特回来后经常举行家宴。
在一次家宴上向一位名叫布兰契的漂亮小姐大献殷勤,简被召进客厅,却受到布兰契母女的冷遇,她忍受屈辱,离开客厅。
此时,她已经爱上了罗契斯特。
其实罗契斯特也已爱上简,他只是想试探简对自己的爱情。
当他向简求婚时,简答应了他。
婚礼前夜,简在朦胧中看到一个面目可憎的女人在镜前披戴她的婚纱.第二天,当婚礼在教堂悄然进行时,突然有人出证:罗契斯特先生15年前已经结婚。
他的妻子原来就是那个被关在三楼密室里的疯女人。
法律阻碍了他们的爱情,使两人陷入深深的痛苦之中。
在一个凄风苦雨之夜,简离开了罗契斯特。
2023年中考语文必考文学名著专题练习《简爱》含详解
《简爱》习题演练一、单选题1.从简·爱离开罗切斯特到两人重逢这段时间内发生了很多事情。
下列事件中,不是发生在这一期间的是()A. 被舅妈关进红房子B. 三天流浪和挨饿C. 获得叔叔的遗产D. 拒绝圣约翰的求婚2.下面哪些人不是《简爱》中的人物?()A. 圣约翰B. 英格拉姆小姐C. 希刺克利夫D. 阿黛勒二、多选题3.下面对《简·爱》的理解有误的两项是()()A. 《筒·爱》的作者是英国女作家夏洛蒂·勃朗特,她和两个妹妹被称为“勃朗特三姐妹”。
B. 《简·爱》一文中当圣约翰向简爱求婚时,简爱答应了;但当她发现他有妻子时,她很愤怒,毅然决然的离开了;当他的财产全被烧毁,人也变得又瞎又残时,她又回到了他的身边。
C. 《简·爱》按照时间顺序记叙了主人公在四个主要地方的生活,这四个主要地方分别是:舅母家、雷沃德学校、圣约翰家、桑菲尔德庄园。
D. 《简·爱》一文中由于好朋友海伦得伤寒去世,简爱厌倦了孤儿院里的生活,登广告谋求家庭教师的职业。
E. 《简·爱》这本书告诉我们,作为新时代的青年人,我要建立自立自强的人格,大胆追求自己的梦想。
三、填空题4.读《简·爱》,简爱与罗切斯特的结局是________5.读《简·爱》,在学校时.简爱有一位很尊敬的人。
她是________6.读《简·爱》,《简·爱》一书中________和________曾要与简爱结婚。
7.读《简·爱》,简爱最初在________家受尽折磨,之后到了________学校四、名著导读8.读名著《简爱》填空。
简爱找到第一份工作的方式是________,工作是在________(地点)做________(职业)。
简爱所教的孩子阿黛勒,她是________(人名)养女。
在这里,简爱勇敢地向对方表白了。
9.简爱离开桑菲尔德庄园和回到菲尔德庄园的原因各是什么?从中可以看出简爱怎样的性格特点?10.哥特式小说的特征是:神秘幽暗的建筑里,有神秘幽暗的人物,隐藏着不为人知的秘密,会做出疯狂的举止和行为。
中考名著阅读《简爱》练习题含答案
中考名著阅读《简爱》练习题含答案1.在简爱发疯似的与约翰对打起来之时,约翰口中不停的骂着________。
答:“耗子,耗子!”2.简爱在学校的第一顿早餐是_________。
答:第一顿早餐是恶心的烧糊的粥3.《简·爱》的作者是___国的____________。
答:英国;夏洛蒂·勃朗特4.文章是以第____人称来进行叙述的。
答:第一人称5.简爱的叔父留给她的遗产是_______英镑,她又分给_______、玛丽和_______各_____英镑。
答:两万;戴安娜;圣约翰;五千6.在三年前,简爱的叔父_______给里德太太一封信。
答:约翰·爱谨启于马德拉7.简爱在__________当了家庭教师。
答:桑菲尔德府8.费尔法克斯太太职业是__________。
答:管家9.简爱逃出桑菲尔德府被_________所救?答:圣约翰10.简爱是找到第一份工作的方式是________,工作是做________。
答:登广告;做家庭教师11.简爱与罗切斯特先生的第一次谈话中,在最后,罗切斯特提到了阿黛勒给他看的_______。
答:三幅简爱作的画12.简爱出门与费尔法克斯太太谈论了________。
答:英格拉姆13.梅森先生被_______咬伤。
答:被住在三楼的疯女人(即伯莎·梅森)14.简•爱在做________期间,意外地获得了_________的遗产。
答:小学教员;她的叔叔15.罗切斯特太太是_______死的。
答:跳楼16.简•爱最擅长的的技能是__________。
答:绘画17.《简•爱》一书中_______和________曾要与简爱结婚。
答:罗切斯特;圣约翰18.问:简•爱在学校认识的第一个朋友是_________。
答:海伦19.罗切斯特先生去丝绸店带了________和_________。
答:带了简爱和阿黛尔20.圣约翰与简爱是_______关系。
答:表兄妹21.圣约翰喜欢_____________。
中考名著导读《简爱》练习题语文试题及答案 部编人教版九年级总复习
中考名著导读《简爱》练习题语文试题及答案部编人教版九年级总复习名著阅读之《简爱》习题一、填空题1、《简.爱》中的男、女主人公分别为和。
2、简.爱最初生活在,在这里她常常受到表哥的虐待,最终被舅妈赶了出去。
3、简.爱在当了六年学生、两年教师,这是一所性质的学校。
4、小说按照时间顺序写了主人公在各个地方的生活,这四个主要地方是、、、。
5、简.爱在罗沃德认识的第一个朋友是。
6、因为财产想要嫁给罗切斯特,但当她听到罗切斯特财产很少的传闻时就对罗切斯特冷淡下来。
7、简.爱找到的第一份工作是通过找到的,工作是。
8、流落异乡的简.爱被居住在的所救,他们最终成了简.爱的亲人。
9、“山是永远搬不到穆罕默德这边来的,因此你所能做的,是帮助穆罕默德走到山那边去。
”这是说的话。
10、简.爱最擅长的技能是。
11、《简.爱》成功塑造了的妇女形象。
12、简.爱逃出桑菲尔德庄园后被所救。
13、简.爱所在学校的司库和管事是,他是一个的人。
14、担任这所学校的校长。
的悲惨遭遇反映了这所学校对学生的摧残。
15、除了罗切斯特先生外,还有一个人也差点走进简.爱的心,这个人是。
16、简.爱的作者是十九世纪英国著名女作家。
17、《《简爱》》的作者是国(作者名字),她的两个妹妹安妮和,均是享誉世界的知名作家,分别创作了《阿格尼斯.格雷》和《呼啸山庄》。
二、问答题1、简要概述主人公简.爱的性格特征。
2、美丽的英格拉姆小姐为什么无法得到罗切斯特的爱情?3、简.爱追求的爱情是怎样的?她得到幸福了吗?4、写出《简.爱》中你记忆深刻的一个情节。
5、《简.爱》中简.爱为什么离开了桑菲尔德庄园?6、《简.爱》的最终结局是什么?7、简.爱的人生由哪两个基本“旋律”构成?8、“你以为,因为我穷,低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!——我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的完全一样!要是上帝赐予我一点美和一点财富,我就要让你感到难以离开我,就像我现在难以离开你一样,我现在跟你说话,并不是通过习俗、惯例,甚至不是通过凡人的内体——而是我的精神在同你的精神说话:就像两个都经过了坟墓,我们站在上帝脚跟前,是平等的——因为我们是平等的!”这段话是简.爱的名言,它体现了女主人公什么样的个性或精神追求?9、简.爱虽然相貌平平,但她身上有强烈的魅力和美感,你认为是什么?10、列举一处《简.爱》中的精彩段落加以赏析。
中考名著阅读《简爱》练习(含答案)
中考名著阅读《简爱》练习《简爱》导读我跟你说,我一定要走!”我有点发火似的反驳说,“你以为我会留下来,作一个对你来说无足轻重的人吗?你以为我是个机器人?——是一架没有感情的机器?能忍受别人把我仅有的一小口面包从我嘴里抢走,把仅有的一滴水从我的杯子里泼掉吗?你以为,就因为我贫穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂,也没有心吗?——你错了!我跟你一样有灵魂——也同样有一颗心!要是上帝曾给予我一点美貌、大量财富的话,我也会让你难以离开我,就像我现在难以离开你一样。
我现在不是用习俗、常规、甚至也不是用血肉之躯跟你说话,就好象我们都已离开人世,两人一同站在上帝面前,彼此平等——就象我们本来就是的那样!《简.爱》是英国女作家夏洛蒂.勃朗特的代表作,也是英国文学史上的一部传世之作。
它成功地塑造了一个对爱情、生活、社会都采取独立自主、积极进取态度,敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。
小说以其真切感人的情节和细腻传神的笔法深受广大读者喜爱。
(一)人物关系及故事概要人物关系:简•爱—追赶求平等与自主的知识女性罗切斯特—贵族,被简爱不平凡的精神所吸引海伦-简爱在学校的朋友,得热病去世布洛克尔赫斯特—坏人,孤儿院主持圣约翰—简爱的表兄,简爱的追求者之一戴安娜和玛丽-简爱的表姐,圣约翰的胞妹爱丽思·费尔菲克斯-罗切斯特的女管家,简爱的朋友阿黛勒-罗切斯特的朋友的女儿,罗切斯特是她的监护人,简爱的学生英格拉姆小姐—长的十分漂亮,但只看重钱的贵族小姐,她根本不爱罗切斯特先生-罗切斯特的追求者故事概要:一,苦难的童年(1___4 章)地点:盖茨黑德府人物:瑞德太太(舅妈)伊丽莎乔治娜(表兄妹)约翰.瑞德贝希(佣人)阿波特梗概:简.爱在出生不久便父母双亡,舅舅收养了她,但不久舅舅也亡故了。
舅妈一直视简.爱为一家人的沉重负担,并极其讨厌她的一举一动。
于是,在舅妈家度过的童年时期,简.爱遭受了巨大的磨难。
最终,在十岁那年,她被送到了洛伍德义塾——二、艰难中成长(5——10章)地点:洛伍德义塾人物:布洛克赫斯特先生(学校司库、主管)谭普尔小姐(学监)史密斯小姐斯凯丘小姐皮埃若夫人(教师) 海伦.彭斯(同学、朋友)梗概:洛伍德义塾,一个教规严厉、条件极为艰苦的地方。
中考语文复习:名著导读《简爱》练习题(含答案)
中考语文文学名著《简爱》练习题1、阅读下列选项,正确的是()A、简·爱的哥哥约翰是因为简爱躲在帘子后看书而打简·爱的B、简·爱的舅妈收留简爱是因为她可怜简爱,但她并不喜欢简·爱C、发现简·爱在帘子后读书的是约翰的姐妹乔治娜D、简·爱害怕哥哥约翰,但在约翰的欺负下发起了反抗2、阅读下列选项,错误的是()A、因为简·爱反抗哥哥的欺负,所以被关进了红屋子里B、简·爱被关在红房子里向人求助时,蓓茜有些同情她C、因为简·爱向舅妈承认了自己的错误,所以被允许离开红房子D、简·爱劳埃德先生交谈后表示愿意进学校3、阅读下列选项,错误的是()A、在第四章中,因为简·爱挺撞舅妈,所以遭到了舅妈的打骂B、简·爱上学前与黑柱子交谈,黑柱子十分喜欢简·爱,送给她一本《儿童指南》C、里德舅妈在别人面前说简·爱是一个说谎者,这个人是勃洛克赫斯特先生D、离开盖茨黑德前,简·爱与舅妈进行了一次交谈,简·爱将心里话完全讲给了舅妈听,揭露了舅妈种种恶劣行为4、阅读下列选项,错误的是()A、在洛伍德的花园里,简·爱与一位正在读书的女孩说话,后来知道她叫海伦B、简·爱在洛伍德吃的第一顿饭是粥,但十分难吃C、在简·爱上课时发现了海伦,她读课文时犯了一个小错误,而老师便使劲刁难她,她却保持沉默,使简·爱十分奇怪D、简·爱与海伦第二次交谈时,谈到今天上课时刁难海伦的那个老师,简·爱抱怨她,海伦也十分有同感5、阅读下列选项,错误的是()A、在洛伍德的第一个季度过得还不错,学会了许多B、在洛伍德那个‘黑柱子’当着众人的面将我罚站,还说我是一个说谎者,这使我十分难堪、耻辱。
C、被说成说谎者后,简·爱十分沮丧,但海伦却安慰简·爱,使简·爱十分感动D、因为斑疹伤寒和学生们半饥半饱,对伤风不闻不问,八十个姑娘中,一下子病倒了四十五个6、阅读下列选项,错误的是()A、在斑疹伤寒流行时期,简·爱认识了一位朋友,叫玛丽·安·威尔逊B、在简·爱想起正在生病的海伦并想去找她时,却知道海伦死了C、简·爱在洛伍德生活了八年,六年当学生,两年当教师D、简·爱在当了两年教师后,又因为谭波尔小姐离开了学校,她开始厌倦了这种生活,想要当一名家庭教师7、阅读下列选项,错误的是()A、在简·爱准备离开洛伍德时,蓓茜前来拜访简·爱B、简·爱来到桑菲尔德,她以为费尔法克斯太太是这里的主人,但后来发现她只是这儿的管家C、简·爱向小女孩教书,这个小女孩是费尔法克斯太太的孙女D、因为简·爱会法语,所以她和小女孩阿黛尔聊天一点也不费劲8、阅读下列选项,错误的是()A、简·爱在桑菲尔德听到了一阵奇怪的笑声,却不知道是谁发出来的B、费尔法克斯太太是一位和气的英国老太太C、在教学过程中,简·爱与阿黛尔相处得十分融洽D、简·爱在出门散步时遇到了一位骑马摔倒的男子,简·爱帮助了他,事后知道,他就是罗切斯特先生9、阅读下列选项,错误的是()A、罗切斯特回到家后,与简·爱谈了一段时间,初步认识了对方B、罗切斯特在一次谈话时,告诉了简·爱一些关于他之前的事C、罗切斯特是一个喜爱谈话的人D、罗切斯特对简·爱和其他许多人是不公正的严厉态度10、阅读下列选项,错误的是()A、在一天晚上睡觉时,简·爱又一次听见了“格雷斯·普尔”的魔鬼般的笑声,简·爱却并不害怕,想出去看一究竟,却发现罗切斯特房间着火了。
关于简爱中考名著阅读题及答案
关于简爱中考名著阅读题及答案简爱中考名著阅读题及答案5篇简爱中考名著阅读题及答案篇1《简·爱》阅读题一、填空题1、在洛沃德孤儿院里简爱学习了6年做了2年的教师,在这里,给她留下美好记忆的是她的朋友----------。
〔海伦〕2、简爱在洛沃德学校中结识了一个心地善良知识丰富的老师--------------,她曾经帮助过简爱,使简爱在那里生活了------------年。
〔8年〕3、结婚那天,索菲娅七点钟来替简打扮。
简打扮好和罗切斯特先生一起前往教堂。
他们走进教堂,婚礼如期举行,仪式被梅森先生打断。
他溜进教堂宣布这桩婚姻不合法,因为---------------------------------------------------------------。
〔因为他有妻子〕4、罗切斯特先生告诉简爱当初在她面前向布兰奇小姐求婚的原因:-------------------------------〔假意求婚是为了让简嫉妒,然后爱上他,嫉妒是最好的同盟军〕5、圣·约翰再一次来到了简·爱的家中,并带给了她一个惊人的秘密----------------------------。
〔她的舅舅去世了并将全部遗产给了简·爱。
〕二、问答题〔1〕、在简爱的身上洋溢着一种对自由和平等的追求,结合一个具体内容阐述你的理解。
〔在与罗切斯特先生相处的日子里,她保守着自己的尊严,爱,虽然他的身份低位,但是,她仍然勇于表达自己对罗切斯特的爱,得知罗有妻子,依然离开了他。
〕〔2〕、在舅妈的家里,简爱感受到的是孤独和侮辱,在洛沃德学校也充满着偏见和歧视,但是正像严冬中的一缕阳光,她在这里也沐浴着爱的光辉,结合简·爱在洛沃德的经历简洁答复。
与海伦的友谊和坦布尔小姐的关心和教诲。
〔3〕结合具体内容分析比拟一下简·爱和海伦的特点。
简爱具有对抗,勇敢,独立,自尊,追求平等,自由。
在舅妈家里对抗表格,在罗沃德对抗院长,以及拒绝与表格的结婚,拒绝与有妻子的罗切斯特结婚等可以表现出来。
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中考语文之名著阅读专题《简·爱》夏洛蒂·勃朗特(英国)一、内容简要简·爱是个孤女,出生于一个穷牧师家庭。
父母由于染上伤寒,在一个月之中相继去世。
幼小的简寄养在舅父母家里。
舅父里德先生去世后,简过了10年受尽歧视和虐待的生活。
一次,由于反抗表哥的殴打,简被关进了红房子。
肉体上的痛苦和心灵上的屈辱和恐惧,使她大病了一场。
舅母把她视作眼中钉,并把她和自己的孩子隔离开来,从此,她与舅母的对抗更加公开和坚决了。
以后,简被送进了罗沃德孤儿院。
孤儿院教规严厉,生活艰苦,院长是个冷酷的伪君子。
简在孤儿院继续受到精神和肉体上的摧残。
由于恶劣的生活条件,孤儿院经常有孩子病死。
简毕业后留校任教两年,这时,她的好友海伦患肺病去世。
简厌倦了孤儿院里的生活,登广告谋求家庭教师的职业。
桑恩费尔德庄园的女管家聘用了她。
庄园的男主人罗契斯特经常在外旅行,偌大的宅第只有一个不到10岁的女孩阿戴列·瓦朗,罗契斯特是她的保护人,她就是简的学生。
一天黄昏,简外出散步,邂逅刚从国外归来的主人,这是他们第一次见面。
以后她发现她的主人是个性格忧郁、喜怒无常的人,对她的态度时好时坏。
整幢房子沉郁空旷,有时还会听到一种令人毛骨悚然的奇怪笑声。
一天,简在睡梦中被这种笑声惊醒,发现罗契斯待的房间着了火,简叫醒他并帮助他扑灭了火。
罗契斯特回来后经常举行家宴。
在一次家宴上向一位名叫布兰契的漂亮小姐大献殷勤,简被召进客厅,却受到布兰契母女的冷遇,她忍受屈辱,离开客厅。
此时,她已经爱上了罗契斯特。
其实罗契斯特也已爱上简,他只是想试探简对自己的爱情。
当他向简求婚时,简答应了他。
婚礼前夜,简在朦胧中看到一个面目可憎的女人在镜前披戴她的婚纱。
第二天,当婚礼在教堂悄然进行时,突然有人出证:罗契斯特先生15年前已经结婚。
他的妻子原来就是那个被关在三楼密室里的疯女人。
法律阻碍了他们的爱情,使两人陷入深深的痛苦之中。
在一个凄风苦雨之夜,简离开了罗契斯特。
在寻找新的生活出路的途中,简风餐露宿,沿途乞讨,历尽唇难,最后在泽地房被牧师圣·约翰收留,并在当地一所小学校任教。
不久,简得知叔父去世并给她留下一笔遗产,同时还发现圣·约翰是她的表兄,简决定将财产平分。
圣·约翰是个狂热的教徒,打算去印度传教。
他请求简嫁给他并和他同去印度。
简拒绝了他,决定回到罗契斯特身边。
她回到桑恩费尔德庄园,那座宅子已成废墟,疯女人放火后坠楼身亡,罗契斯特也受伤致残。
简找到他并和他结了婚,得到了自己理想的幸福生活。
二、人物、特征和小说的特色《简·爱》的独特之处不仅在于小说的真实性和强烈的感染力,还在于小说塑造了一个不屈于世俗压力,独立自主,积极进取的女性形象。
小说中简·爱对罗切斯特的爱情故事,生动地展现了的那火一样的热情和赤诚的心灵,强烈地透露出她的爱情观。
她蔑视权贵的骄横,嘲笑他们的愚蠢,显示出自强自立的人格和美好的理想。
她大胆地爱自己所爱,然而当她发现自己所爱之人还有妻子的时候,又毅然离开她所留恋的人和地方。
小说表达出的思想,即妇女不甘于社会指定她们的地位而要求在工作上以至婚姻上独立平等的思想,在当时不同凡响,对英国文坛也是一大震动。
小说的虚构结尾,描写简爱获得一笔遗产,回到孤独无助的罗切斯特身边。
这一情节虽然值得推敲,但是它显露出作者的理想—女性在经济、社会地位以及家庭中的独立平等以及对爱情的忠贞不移。
在写作风格上,夏洛蒂也独树一帜。
她文笔简洁而传神,质朴而生动,加之第一人称的叙述语言,使得小说贴近读者,贴近现实。
同时,小说又体现了欧洲浪漫主义文学传统的特点,显示出作者丰富的想象力和诗人的气质。
作者在叙述中自然地使用了梦境、幻觉、预感和象征、隐喻等手法,使小说的“自然”境界扑朔朦胧,情节扣人心弦。
名著《简爱》知识点巩固练习一、填空1、简·爱在做(小学教员)期间,意外地获得了(她的叔叔)的遗产。
2、罗切斯特太太是怎样死的?(跳楼)3、简·爱最擅长的的技能是(绘画)4、《简·爱》一书中(罗切斯特)和(圣约翰)曾要与简爱结婚。
5、简·爱最终把两万英镑的遗产与(她的表哥和两个表姐)分了。
6、简·爱在学校认识的第一个朋友是(海伦)。
7、简·爱在学校最喜欢的老师是(潭波儿小姐)8、简·爱最好的朋友死于(肺病)。
9、简·爱在(桑菲尔德庄园)做了家庭教师。
10、简·爱逃出桑菲尔德庄园后被(圣约翰)所救。
11、在桑菲尔德庄园,简·爱勇敢地宣布了对(罗切斯特)的爱。
12、简·爱是找到第一份工作的方式是(登广告),工作是做(做家庭教师)的。
二、按要求回答下列问题。
13、简·爱为什么没有和罗切斯特结婚?(因为罗切斯特还有一个活着的妻子。
)14、罗切斯特先生为什么瞎了?(他的妻子放火烧了庄园,他为了救人,一只眼睛发炎,另一只眼睛被砸伤。
)15、圣约翰为什么要娶简·爱?(他想去印度传教,他认为简·爱是一个合适的传教士之妻。
)17、简·爱所教的孩子是谁?被谁所收养?(阿黛勒;罗切斯特)18、年幼的简·爱有一次被舅妈关入红房子是为什么?(和表哥打架。
)19、简·爱的舅妈一家为什么不喜欢简·爱?(舅妈看不起降低身份结婚的简的母亲;舅妈不满舅舅收留简·爱;舅妈一家不喜欢简·爱的性格。
)20、罗切斯特为什么说自己要和英格兰小姐结婚,并且要简离开?(想试探简的心意。
)21、《简爱》的女主人公简爱是一个出身贫寒的孤儿,她从小寄养在舅母家,遭到虐待,后来被送进慈善机关举办的寄宿学校——雷沃德学校。
毕业后,应聘来到桑菲尔德庄园当家庭教师,与主人罗切斯特相互产生爱情,历经曲折,最终和他结了婚。
22、简爱从小就表现出强烈的反抗精神,与表哥、舅妈以及学校校长对抗,长大后又以其独立人格和勇敢个性赢得了罗切斯特的爱情。
23、简爱因婚事受阻而离开了自己所爱的人远走他乡,你能说说是什么阻碍了他们的婚姻吗?答:因为在婚礼上被人指控罗切斯特早有妻室,就是一直被囚禁在庄园一间阁楼里的疯女人。
24、对人间自由幸福的渴念和对更高精神境界的追求是女主人公的两个基本动机。
25、《简.爱》是英国作家夏洛蒂。
勃朗特的作品,是英国十九世纪现实主义文学代表作之一,成书于十九世纪四十年代。
26、《简.爱》是一本充满了诗情画意的小说。
作者以诗意与哲理的的笔触,描写了自尊、自爱、追求平等自由与人格独立的资产阶级知识女性简.爱的成长经历及情感历程。
27、简一无显赫的家世,二无傲人的财富,三无出众的容貌,在物欲横流的功利社会,世俗有足够的鄙视她的理由。
但简自尊、自强,她坚定且近乎固执地认为所有的人生来都是平等的,她有权追求她想要的生活及幸福。
28、罗彻斯特虽富有而显赫,却是一个精神上的苦闷者、情感上的渴求者。
同时,外表奇特甚至可以说是丑陋的他有是一个精神上的强大者29、简与罗彻斯特在经历了痛苦的磨折之后最终拥有了灵魂结合的永恒幸福。
尽管此时的罗彻斯特已双目失明、一条腿折断,且失去了大部分财产,但沧桑过后,他与简的灵魂之爱更显真实可贵。
而此时的简因继承了叔父的遗产而有了一定的经济能力,取得了与罗彻斯特的象征意义的平等。
她与罗彻斯特的结合可以说是用世俗的方式完成了对超越世俗的回归。
30、简爱在雷沃德学校生活时,有两个人曾帮助过她,这两个人一个是她的老师谭波儿小姐,一个是她的朋友海伦。
31、下面哪些人是《简爱》中的人物?(ABD )A圣约翰B英格拉姆小姐C希刺克利夫D 阿黛勒32小说按照时间顺序写了主人公在四个主要地方的生活,这四个主要地方是:舅妈家里、雷沃德学校、桑菲尔德庄园、圣约翰家。
33、小说以第一人称叙述,感情真挚,语言优美,气氛灵异,悬念迭起。
34、“难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了?——你不是想错了吗?——我的心灵跟你一样丰富,我的心胸跟你一样充实!要是上帝赐予我一点姿色和充足的财富,我也会使你同我现在一样难分难舍,我不是根据习俗、常规,甚至也不是血肉之躯同你说话,而是我的灵魂同你的灵魂在对话,就仿佛我们两个人穿过坟墓,站在上帝脚下,彼此平等——本来就如此!”这段话是简爱的名言,它体现了女主人公什么样的个性或精神追求?(答出两点即可)答:自尊、自爱、追求平等自由与人格独立、敢爱敢恨,坦率真诚、勇于追求幸福等35、简爱离开罗切斯特后,圣约翰曾向她求婚,要求她与自己一起去印度传教,简拒绝了她。
因为她笃信,婚姻是爱情的产物,是自由而神圣的结合,不应被沉重的宗教使命所异化,不应成为宣扬宗教的工具。
36、有一天,简爱在舅舅家被表兄打了之后,她回手反抗,却被舅母关进红房子里,她的舅舅里德先生就死在这间房子,37、在孤儿院简与孤儿海伦结成好友,教师潭波儿小姐很关心她。
38、简悲痛欲绝地离开了桑费尔德庄园。
她的仅有的积蓄花光了,沿途乞讨,最后晕倒在牧师圣约翰家门前,被圣约翰和他的两个妹妹救了。
简住了下来,圣约翰为她谋了一个乡村教师的职位。
39、不久,圣约翰接到家庭律师的通知,说他的舅舅约翰简去世了,留给简二万英镑,要圣约翰帮助寻找简。
圣约翰发现简是他的表妹,简执意要与他们分享遗产。
40、《简。
爱》的写作使用了第一人称,有强烈的主观色彩,亲切感人。
41、对人间自由幸福的渴望和对更高精神境界的追求是《简。
爱》中女主人公的两个基本动机。
42、里德太太把简送到了哪里?(送进达罗沃德孤儿院。
)43、在孤儿院里发生了什么事夺走了许多孤儿的生命,海伦也因此死去,使简爱受到很大的打击?一场传染性的伤寒44、简毕业后留校做什么?当了两年教师,45、简为什么离开孤儿院,从这里可以看出她的什么个性她受不了那里的孤寂、冷漠,她追求自由,幸福,勇于反抗46、简为什么到了桑费尔德庄园登广告找到了一个家庭教师的工作,于是她来到了桑费尔德庄园。
47、婚礼前夜,简做了一个什么梦?看到一个身材高大、面目可憎的女人正在戴她的婚纱,然后把婚纱撕成碎片48、圣约翰准备去印度传教,临行前向简求婚,但他坦率地告诉她,他要娶她并不是因为爱她,是因为什么,简的态度是怎样的?他需要一个很有教养的助手。
简觉得应该报答他的恩情,但迟迟不肯答应他。
49、小说中由彼此对立自然因素构成的比喻形象,呼应着主人公内心的这种矛盾和斗争。
都是什么样的自然因素,请举例。
冰与火、丽日与风雨50、“你以为,我因为穷,低微,矮小,不美,我就没有灵魂没有心吗?你想错了──我的灵魂和你一样,我的心也和你完全一样,……我们站在上帝脚跟前,是平等的──因为我们是平等的!”这是简在文中的一段精彩的表白,你能从中读出什么参考答案:简在极力维护自己做人的尊严,但也透漏出她对罗切斯特先生的爱意。