小学三年级英语教师家长会发言稿
2024年小学三年级英语教师家长会发言稿(2篇)
2024年小学三年级英语教师家长会发言稿尊敬的各位老师、家长们：大家好！我是XX班的班主任，今天我非常荣幸能够站在这里与大家交流分享一下孩子在小学三年级的学习情况。
在过去的一学期里，孩子们经历了许多挑战和成长，他们付出了很多努力，收获了许多进步。
接下来，我将从三个方面介绍孩子们的学习情况。
首先，我想谈谈孩子们在英语学习方面的进展。
在这个年龄段，学习英语对于孩子来说是一个全新的挑战。
但是，我很高兴地告诉大家，我们班的孩子们在英语学习上展现出了积极的态度和巨大的进步。
在英语课上，他们学会了简单的日常用语，掌握了一些基本的词汇和语法知识。
通过游戏和唱歌等形式，他们的口语表达能力得到了锻炼和提高。
同时，孩子们也开始培养了自主学习的习惯，通过课后的复习和练习，他们巩固了所学内容，并且在考试中取得了不错的成绩。
我相信，在未来的学习中，孩子们会进一步提高英语水平，获得更好的成绩。
其次，我想提一下孩子们在数学学习方面的表现。
数学作为一门重要的学科，对于孩子的思维逻辑和问题解决能力的培养非常重要。
在这个学期里，孩子们通过学习数学，掌握了加减乘除的基本运算方法，能够进行简单的口算和计算题。
他们还学会了理解和使用数学符号，解决一些实际问题。
在进行集体活动和小组讨论时，孩子们能够主动参与，发表自己的观点，并与同学们进行交流和合作。
他们的数学思维能力得到了锻炼和提高，这为他们日后深入学习数学打下了坚实的基础。
最后，我想谈谈孩子们在品德素养方面的进步。
小学三年级是孩子们树立正确价值观、培养良好品德的关键时期。
在这半年里，我们班的孩子们在德育活动中积极参与，树立了正确的人生观和价值观。
他们懂得尊重师长，团结合作，关心和帮助同学。
在校园活动和班级活动中，他们养成了自觉遵守纪律、团结合作的好习惯。
同时，学校组织的各项德育活动也有效地培养了孩子们团队精神和公德意识。
我相信，在大家的共同努力下，孩子们会成为有德有才的人才。
在面对下学期的学习任务时，我希望家长们能够给予孩子们更多的支持和关爱。
2024年秋小学三年级家长会英语教师发言稿
2024年秋小学三年级家长会英语教师发言稿尊敬的家长们：大家好！我是三年级的英语教师。
非常荣幸能够在今天的家长会上与各位家长进行交流。
首先，我想向各位家长介绍一下我们三年级英语课程的内容和教学目标。
三年级英语课程主要分为听、说、读、写四个方面，旨在培养孩子们的英语听说能力，为以后的英语学习打下良好的基础。
对于小学三年级的孩子来说，英语学习应该是一种兴趣和游戏的方式，通过实际的语言运用，让孩子们在轻松愉快中掌握英语。
对于听力方面，我们会通过音频、视频和多媒体等多种形式，给予孩子们大量的听力训练。
通过听力训练，孩子们能够提高对英语语音和语调的感知能力，培养他们对英语的兴趣和自信心。
在口语方面，我们注重培养孩子们的口语表达能力。
除了课堂上的对话练习，我们还会组织一些角色扮演和小组活动，让孩子们有机会在实际情景中运用英语进行交流。
通过这些活动，孩子们既能够提高英语口语水平，又能够培养合作意识和团队精神。
在阅读方面，我们会引导孩子们阅读一些简单的英语故事和文章。
通过阅读，孩子们可以扩大词汇量，提高阅读理解能力和阅读速度。
同时，我们也鼓励家长们给予孩子们更多的阅读机会，包括英语绘本、英语动画片等，让孩子们养成读书的习惯。
最后，在写作方面，我们注重培养孩子们的英语书写能力。
我们会通过一些简单的写作练习，如填词、写短文等，让孩子们熟悉英语的语言结构和表达方式。
同时，我们也鼓励孩子们在课外多写英语日记，通过写作培养孩子们的创造力和想象力。
除了以上的课程内容，我们也注重培养孩子们的学习习惯和学习方法。
我们鼓励孩子们在课堂上积极参与，勇敢提问，培养他们的学习自信心。
同时，我们也希望家长们能够给予孩子们更多的鼓励和支持，在家里营造一个良好的学习氛围。
在家长会上，我还想与家长们分享一些学习英语的方法和建议。
首先，家长们可以与孩子一起学习英语，通过与孩子一起唱英文儿歌、看英语动画片等方式，激发孩子的学习兴趣。
其次，家长们可以鼓励孩子多听多说多读多写，多与外国人交流，培养孩子的英语思维和语感。
三年级英语教师家长会发言稿(三篇)
三年级英语教师家长会发言稿【篇一】亲爱的家长朋友们，你们好。
感谢您能来参加孩子的期中家长会，我是英语刘老师。
今天我主要讲三点一、班级学生状况我们班同学整体学习状况良好，通过一二年级攀登英语的学习，我们班绝大多数同学都对英语产生了浓厚的学习兴趣，升到三年级后学习外研版教材，很多同学觉得有些知识是学过的，就放松了警惕，没有认真地投入到学习中去。
之前的英语仅限于听说，但现在不仅要会听说，还要会认读。
也就是看到单词或句子要认识，会读并知道是什么意思。
三年级刚开始不久，我发现有很多同学还没有认读的意识。
对话没问题，但就是见到句子不会读。
另外，由于一二年级英语不作为考试科目，有些学生认为英语不重要。
到了三年级，很多孩子还没有转变这个观念，课上听听说说玩玩就过了，课后不积极主动也不认真完成作业，导致考试成绩不理想。
二、两次考试成绩分析第一次月考只考三个模块，内容也相对简单，很多都是一二年级学过的知识，我们班有十多名学生考了一百分，多数九十分以上，只有一个不及格。
期中考试不仅增加了听力，笔试容量也增大，最后的阅读题难度较大，以致此次满分人数寥寥无几。
翻阅试卷，错误率最高的是基础知识题。
三、需要家长的配合为您的孩子制订一份近期学习计划，如每周，每月学到多少知识，每次考试达到多少分或进步多少。
千万不要打击孩子，十句批评不抵一句鼓励。
为孩子创造一个良好的学习英语的环境，包括教辅书，习题书，点读笔等。
家长不懂英语或工作繁忙没关系，请家长每天抽出一定时间关心孩子督促孩子按时完成老师布置的作业，包括笔头书写、听录音、课文朗读背诵等。
我也会把每天的作业发到家长群里，方便家长及时了解。
如果家长方便，在孩子作业上签名，对孩子也是个很好的鼓励方式。
住校生，如果是朗读背诵作业，我安排了小老师来督促。
成绩在分以下的学生，我都安排了小老师帮助他，我也会抽查“一帮一”的效果。
学习外语要持之以恒，英语作为第二语言，没有母语接触得多，所以必须坚持每天抽出—分钟时间听录音，读单词课文。
2024年小学毕业班家长会英语教师发言稿
2024年小学毕业班家长会英语教师发言稿尊敬的家长们：大家好！首先，我要感谢各位家长一直以来对我们的信任和支持，让我们能够有机会和您们共同努力，为孩子们的成长做出贡献。
在这次家长会上，我希望能够与大家分享一些关于孩子英语学习的经验和观点。
首先，我想谈谈孩子英语学习的重要性。
随着全球化的加速发展，英语已经成为世界上最为广泛使用和交流的语言之一。
掌握良好的英语水平对于孩子的未来发展有着至关重要的意义。
从小学开始学习英语，不仅有助于孩子建立良好的学习习惯和语言基础，更重要的是培养孩子的综合能力，包括听、说、读、写和翻译等方面的能力，以及培养孩子的跨文化交流能力，为将来的发展打下坚实的基础。
其次，我想提出一些关于孩子英语学习的方法和建议。
首先，培养孩子的兴趣是学习的关键。
在课堂上，我们努力创设有趣且富有创造性的学习环境，通过游戏、歌曲、故事等形式激发孩子们学习英语的兴趣，并且通过鼓励和表扬来增强他们的自信心。
其次，多听多说多读多写是学好英语的基本要求。
在日常生活中，家长可以通过和孩子一起朗读英文故事、观看英文电影、跟英语母语人士交流等方式帮助孩子提高英语听说能力。
同时，帮助孩子养成每天阅读英文书籍和写英文日记的好习惯，以提高他们的阅读和写作能力。
再次，我想谈谈英语教育的目标和价值观。
我们的目标不仅仅是让孩子掌握英语语言知识，更重要的是培养他们独立思考、沟通表达和解决问题的能力。
我们注重培养学生的创造力和思维能力，让他们不仅在课堂中学会应用英语，还能够运用英语来思考和解决实际问题。
同时，我们也要培养孩子正确的价值观。
我们希望他们能够尊重不同的文化和价值观，积极向上，有责任感，关爱他人，形成健康的人格和友好的与人相处的能力。
最后，我想呼吁家长们的积极参与和支持。
家校合作是孩子成功学习的关键。
我们希望家长能够和教师保持密切的沟通和合作，及时了解孩子的学习情况，并提供必要的支持和帮助。
同时，我们也希望家长能够在日常生活中给予孩子充足的英语环境和机会，鼓励他们参加英语角、英语俱乐部等活动，提高他们的英语实际运用能力。
小学三年级班英语老师的家长会发言稿
小学三年级班英语老师的家长会发言稿
亲爱的家长们：
大家好！我是负责小学三年级班的英语老师。
首先，我想借此
机会向大家介绍一下我自己。
我是法学硕士，具有多年的英语教学
经验。
我非常高兴能够担任您孩子的英语老师，与您一起为他们的
研究道路添砖加瓦。
作为您孩子的英语老师，我的目标是帮助他们建立坚实的英语
基础，促进他们的语言沟通能力和文化认知。
在课堂上，我注重培
养学生的听、说、读、写能力，并通过丰富的教学活动和资源，让
他们在愉快的研究氛围中掌握英语。
我深知在研究英语的过程中，每个学生都有自己的特点和难点。
因此，我将采取个性化的教学方法，关注每个学生的进步，并提供
额外的辅导和支持。
同时，我也鼓励家长们积极参与孩子的研究，
与我保持密切的沟通，共同努力推动孩子的研究进步。
在今后的学期中，我计划通过组织家长见面会、举办英语角等活动，增进家校之间的联系与合作。
我相信只有老师和家长的紧密合作，才能更好地引导孩子，促使他们取得更大的进步。
最后，我想借此机会向家长们表达我的感激之情。
感谢您对我工作的支持和信任。
我会尽我所能，为您孩子的英语研究提供最好的帮助和指导。
谢谢！
英语老师
*注：本文档仅供参考，请勿直接照搬内容。
*。
2024年家长会英语老师发言稿（三篇）
2024年家长会英语老师发言稿各位家长：下午好，很感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加今天的家长会，很高兴能有这样一个机会，能和大家进行面对面的交流。
我是三年级的英语任课教师，我姓王。
今天我想就三年级的英语教学和这半学期在教学中存在的一些问题与各位家长共同探讨，以便更好地帮助孩子学好英语，用好英语，为日后的英语学习打好扎实的基础。
先说说本学期英语学习的内容：1、____个字母大小写，会说会写，并且在书写英文字母时会正确书写顺序;在初学英语的阶段掌握好____个字母的听说读写，这对我们今后所要接触的大量的词汇的听说读写很重要。
2、课本后的单词表，颜色越深表示越重要。
这就要同学们回家去复习，消化这些单词。
词汇是三年级考试的重要内容，一定要过关。
3、课文中的对话，日常交际用语。
不要求每个同学都会背，但是要求熟练，流畅的读出来，说出来。
4、听力训练：试卷中听力题的比重占三分之二。
所以说每天的听录音跟读任务还是不容忽视的。
三年级英语，是小学英语学习中一个重要的起步阶段。
其实要学好英语，课上占____%，其余的____%还需要学生在课后不断的巩固，加深记忆。
在课上老师更多的是教授新知识，当然课上也会有少量的时间巩固新学的知识。
但是这些时间是公共的时间，而不是每个学生私有的时间，所以不可能照顾到每个学生，不可能让所有学生都达到相同的程度。
况且每个学生对新知识得接受能力都是不同的，有的可能当堂就已经有很深的印象，很难忘记，但这肯定是很少的。
大部分学生都只能是初步接触了新知识，要真正接受新知识还要学生在课后多下功夫，不然肯定会和别的同学拉下差距。
所以这也造成英语成绩两极分化十分严重，无论是每次的听写小测试还是刚刚结束的期中考试，有的同学____分的成绩，而有的同学只有三、四十分的成绩。
所以请家长一定要从现在起重视孩子的英语学习，不然到了五六年级补都来不及了。
可是，每个班总会有一部分不自觉的学生不能按时完成作业、不能背诵课文、不做回家作业、更不能正确的听写出课文的单词……，通常为了让孩子有个适应过程，我教得很慢，并且上英语课之前都安排班上读音清晰，准确的同学上台来带领全班同学读学过的课文和单词，照理说有足够的时间，可以课课过关了，可是出乎我意料的是有几个同学连第一课几个句子都不会背。
小学三年级英语教师家长会发言稿
小学三年级英语教师家长会发言稿小学三年级英语教师家长会发言稿【篇一】尊敬的家长：晚上好!很高兴和大家再次相聚在302班这个温馨的集体中，首先我想说三个感谢：一、向家长致谢。
1、感谢家长在平时来学校了解学生学习情况，感谢家长以电话、短信等方式和我联系、交流。
2、感谢家长在平时监督学生听录音、读课文，并每天给孩子签字，感谢家长配合。
3、感谢家长平时给我提的宝贵意见和建议，在英语专业上，在教学方法上，在诸多方面给我的帮助。
要知道，您的一个会意的微笑，一个善意的建议，一句真心的鼓励，都会成为我们前进的动力。
二、总结上学期学习情况和考试情况。
上学期末我们班的考试结果比较理想。
绝大多数同学在这次考试中展示了自己的实力，更有很多同学较平时取得了明显的进步。
这和家长在家的监督和指导是分不开的。
正是有了家长们尽心尽力的帮助，才能在期末取得这么好的成绩!三、介绍教材首先介绍一下教材，三年级英语，是小学英语学习中一个重要的起步阶段。
我相信现在很多家长都知道，小学里的英语教材和中学的英语教材完全是衔接的，而不是到了初中还会重新学习。
如果现在的英语没有学好，那相对来说，将来初中学起来就比较累，所以我们只有现在打好良好的基础，才不会导致英语越学越难、越学越差。
先说说本学期英语学习的内容：1、26个字母大小写，会说会写，并且在书写英文字母时会按正确的顺序书写;在初学英语的阶段掌握好26个字母的听说读写，这对孩子们今后所要接触的大量词汇的听说读写很重要。
2、课本后的单词表，每一个单词都很重要。
这就要同学们回家去复习，消化这些单词。
词汇是三年级考试的重要内容，一定要过关。
3、课文中的对话，日常交际用语。
要求每个同学都会背，要求能熟练，流畅的读出来，说出来。
4、听力训练：在三年级试卷中听力题的比重占三分之二。
所以说每天的听录音跟读任务还是不容忽视的。
其实要学好英语，课上占40%，其余的60%还需要学生在课后不断的巩固，加深记忆。
在课上老师更多的是教授新知识，当然课上也会有少量的时间巩固新学的知识。
小学英语教师家长会发言稿精华15篇
小学英语教师家长会发言稿精华15篇小学英语教师家长会发言稿1各位家长，大家下午好！我是本学期担任四（1）班英语教学的韦老师，很多家长也许是第一次见到我，大家彼此间可能比较陌生。
首先，我想和各位家长谈谈两个礼拜下来，我对这个班级，学生英语情况的印象。
这个班级的学生对英语学习的兴趣还是比较浓厚的，这两个礼拜，从课堂中的反应可以看出。
每次我用多媒体课件上课，学生学习新知识的热情是高涨的。
这说明，四（1）班的孩子在英语学习上拥有一定的优势。
但是，本班学生整体动作很慢，不容各位家长忽视，两周多的学习下来，只有、等5位同学，基本上课堂上能很顺畅地完成我布置的练习。
其他同学都是定定心心，一笔一划地书写，在第一个礼拜，黑板上的词组抄写，我就发现，有很多同学在抄写词组的时候，喜欢看一个字母写一个字母，这样以来，10个英文词组都要抄写5分钟左右。
在某种程度上，动作慢，就是体现了某个知识点的不熟练性。
两周多下来，我们已经教了两个单元，第一单元在默写本默写过一次，在英语纸上默写了1次，总体成绩一般。
我带了3——6年级两个大循环，比较熟悉这套英语教材，知道学生在各个年级段，该掌握到怎样一个程度。
四年级的英语学习，在整个小学阶段处于一个绝对的主导作用，因为三到四年级的转换中，对学生英语学习的要求发生了质的变化，也许，你的孩子在三年级的时候，英语也没怎么多花功夫，也没去参加什么业余辅导或者培训，英语成绩基本在90以上，甚至是95分左右。
那么，随着时间的推移，你会发现，你的孩子依然像三年级那样，回家后读读书、听听磁带，偶尔看看做过的英语试卷，那么英语成绩并不会像三年级那么相对优异了。
四年级，英语的背诵和默写是相当重要的，培养孩子一个背诵和默写的习惯，就是在培养孩子对英语知识反馈的重要途径。
所以，这归根结底，又会涉及到孩子的作业速度。
速度快了，时间就挤出来了，就有时间多背背多默默，那么，他所学知识的较之前所拥有的，也就扎实了，这样，质量也就出来了。
2024年三年级英语教师家长会发言稿(2篇)
2024年三年级英语教师家长会发言稿尊敬的各位教师、家长们：大家好！我是XXX学校三年级的英语教师，首先非常感谢各位家长对我这一年来的支持与信任。
今天非常高兴能有机会在这里给大家分享一下我在教学上的心得体会和对学生未来发展的一些思考。
作为一名英语教师，我一直希望能够把英语这门语言变成学习和交流的工具，而不仅仅是一门课程。
因此，在教学中，我始终以培养学生的语言运用能力为目标，注重听说读写的综合能力培养。
我认为语言能力的培养需要从小培养起，我们既要注重学生的语法知识的掌握和应试技巧的提升，更要注重学生的语言运用能力的培养和实践。
在这一年的教学过程中，我尽力营造了一个积极、和谐、互动的教学氛围，让学生在轻松的氛围中快乐地学习英语。
我注重培养学生的口语表达能力，通过各种角色扮演、小组互动活动等方式，让学生有机会使用英语进行真实的交流，培养他们使用英语进行思考和表达的能力。
同时，我也注重培养学生的阅读和写作能力，让他们能够通过阅读课外书籍和写作练习，提升自己的英语水平。
除了课堂教学，我也努力提供学生的学习环境和资源。
我鼓励家长和学生一起参观英语角、图书馆等英语学习资源，让学生在学校以外的地方也能接触到英语。
同时，我也积极配合学校活动，参与并组织英语角、英语演讲比赛等活动，让学生有机会在这些活动中锻炼自己的英语口语和表达能力。
在未来的教学中，我将继续努力，不断学习和提升自己的教学能力。
我将更加注重个性化教学，因材施教，帮助每一个学生在英语学习中取得进步。
我将结合新的教材和教学方法，更注重学生的兴趣点，引导他们积极参与学习，激发他们的学习动力，使英语学习成为他们的兴趣和习惯。
真诚地感谢这一年来您对我的支持和合作，正是因为您的关心和亲力亲为，我们才能够共同为孩子们创造一个良好的学习环境。
我深知孩子们的成长离不开家庭和学校的共同努力，所以我希望能持续与各位家长保持密切的合作和沟通。
在家庭教育方面，我也将对孩子们进行积极的引导和关怀，让他们在家庭和学校之间能够得到充分的支持和关爱。
小学三年级英语老师家长会发言稿
小学三年级英语老师家长会发言稿尊敬的各位家长：大家好！首先，我代表小学三年级的全体英语老师对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
在这个美好的时光里，我们齐聚一堂，共同探讨孩子的英语学习问题，目的是为了更好地关注和引导孩子的成长。
一、英语学习的重要性英语作为一门国际通用语言，在全球化日益加深的今天，具有极高的地位和价值。
学习英语不仅能够帮助孩子拓宽视野，增长知识，而且对于今后的学习、工作和生活都具有极大的帮助。
因此，我们要共同关注孩子的英语学习，努力提高他们的英语水平。
二、本学期英语教学目标本学期，我们三年级英语教学的主要目标是让孩子掌握基本的英语语法、词汇和日常会话，培养他们良好的英语学习习惯和兴趣。
具体来说，我们将重点关注以下几个方面：1. 提高孩子的英语听力能力。
2. 加强孩子的口语表达能力。
3. 培养孩子的阅读和写作能力。
4. 养成良好的英语学习习惯。
三、家长如何配合英语教学为了让孩子取得更好的英语学习效果，我们恳请家长们能够在以下几个方面给予积极配合：1. 关注孩子的英语学习，了解他们在学校的学习情况，鼓励他们积极参与课堂讨论和活动。
2. 为孩子提供一个良好的英语学习环境，尽量让他们多听、多说、多读、多写。
3. 定期检查孩子的英语作业，了解他们的学习进度，帮助他们解决学习中遇到的问题。
4. 鼓励孩子参加各种英语比赛和活动，提高他们的英语实践能力。
四、如何激发孩子的英语学习兴趣兴趣是最好的老师。
要让孩子喜欢上英语，我们需要不断创新教学方法，让英语学习变得生动有趣。
例如：1. 运用多媒体教学手段，让孩子在轻松愉快的氛围中学习英语。
2. 举办各种英语角活动，激发孩子的学习热情。
3. 定期组织英语课外活动，如观看英语电影、表演英语节目等，培养孩子的学习兴趣。
最后，我们衷心希望家长们能够一如既往地关注和支持孩子的英语学习，携手共创美好未来。
谢谢大家！（完）。
三年级英语老师家长会发言稿(15篇)
三年级英语老师家长会发言稿(15篇)三年级英语老师家长会发言稿1各位家长：下午好！非常感谢各位家长在百忙之中来参加这次家长会，有你们的重视和参与，我们就看到了孩子的希望。
我是余老师，以前任教一班和二班的数学，这学期开始，我就专职任教这整个年级的英语，下面，我就从英语学科谈谈我的看法：1、开学以来孩子学英语的现状：多数孩子表现良好，喜欢说，喜欢读，喜欢表现，模仿能力强，英语口语好，交际能力强；局部孩子不爱开口，这是学语言的最大弊端，语言是人与人之间交流的工具，不开口就无法与别人交流。
2、孩子初学英语，老师和家长要做好的三件事情是：让孩子爱学英语、会学英语和能够学习英语，也就是要培养孩子学英语的兴趣、科学的方法和应用英语的能力。
3、家长要帮助孩子养成以下学习习惯：①指导孩子认真听，耐心听，经常听。
用心听录音〔很多家长给孩子买了点读机〕，听准了，听会了，才跟着学说，这个与家长们教婴幼儿学说话一个道理；②鼓励孩子敢于开口，大声地朗读、对话和答问，多争取说英语的时机；③鼓励孩子多举手、多练习，多争取课堂上练习英语的时机；④保证孩子每天在家读英语的时间不少于15分钟，前提是认真专心，请家长认真催促；⑤家长尽量给孩子创设说英语的环境，家长孩子互动，在生活中学英语、说英语、用英语，这样，既培养了孩子学英语的兴趣，又提高了孩子英语口语能力。
总之，只要我们家长有心，我们的孩子一定会给我们创造一个美好的明天。
三年级英语老师家长会发言稿2各位家长：晚上好，很快乐能有这样一个时机，和大家进行面对面的交流。
我是我们三(1)班的英语任课老师，我姓杨。
〔PPT显示电话号码和姓名。
〕今天我想就三年级的英语教学与各位家长共同探讨，以便更好地帮助孩子学好英语，用好英语，为今后的英语学习打好扎实的根底。
一、本学期英语学习的内容：英语是三年级的起始学科，当然我们学校一二年级也有开设英语课程,有的学生已经学习英语两年了。
但是那时的要求与现在是不能相比的。
三年级家长会英语老师发言稿(精选3篇)
三年级家长会英语老师发言稿（精选3篇）三年级家长会英语老师发言稿在不断进步的社会中，我们都可能会用到发言稿，发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。
写起发言稿来就毫无头绪？下面是精心整理的三年级家长会英语老师发言稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级家长会英语老师发言稿1尊敬的各位家长好！我是三班的英语老师，很高兴能有这样一个机会能和大家进行面对面的交流。
本学期我很荣幸担任了本班的英语老师，因为三2班的孩子们很优秀，很活跃，有灵性一点就通，当然有时也会控制不住自己，并且一般来说三年级的孩子还没有明确的学习目的，所以我们老师和家长的引导尤为重要。
我们老师自然是最直接的知识传授者，有着不可推卸的责任。
在课上老师更多的是教授新知识，每个学生对新知识的接受能力是不同的，有的可能当堂就已经有了很深的印象，很难忘记，但这是少数，大部分学生只是初步接触了新知识，要真正掌握、会用还要学生在课后多下工夫。
孩子天性爱玩，自控能力差，在家的复习和作业就需要家长费心督促完成了。
老师和家长需要共同努力来帮助孩子学好英语。
很多家长已经非常支持我的工作，课本上每课都有签字，甚至在练习册上都很见到，很多时候我们不一定经常通电话或面谈，但家长的签字就像个小小的桥梁，我看到后就知道您已经了解孩子的学习情况了，在此我真心的感谢你们！我作为一名英语老师，有近十年的教学经验，我希望孩子们通过我的教导能收获英语知识。
同时我也是为母亲，我的孩子6岁，有时我甚至会把学生当成我的孩子，我希望孩子们能在学校快乐的学习。
所以我非常非常能理解各位家长们的心情，我的目标跟你们是一样的，我希望能和家长们一起合作，和孩子们一起共同成长！接下来我想跟家长们聊聊“怎样帮助孩子学好英语”。
学好英语，不外乎就是在听、说、读、写这些方面下功夫。
首先是“听”，大部分学生都有点读笔或点读机。
除了课上老师带读，课下学生更需要点读笔帮助他们加深记忆，当然，听和读要结合起来，模仿录音中的发音，不仅要读的流利更要读得好听。
三年级家长会英语老师发言稿范文
三年级家长会英语老师发言稿范文尊敬的家长们：大家好！我是负责三年级英语教学的老师，很荣幸能够在今天的家长会上向各位家长们报告我们三年级的英语教学情况。
首先，我想感谢各位家长的支持与关心。
在过去的一年里，在您们的大力支持和配合下，孩子们在英语学习方面取得了优异的成绩。
孩子们在课堂上积极参与，勤学好问，在老师的指导下取得了长足的进步。
一、教学目标在这一年，我们的教学目标主要是培养孩子们的英语听说读写的基础能力。
通过学习一定的词汇和基本语法，帮助他们构建英语学习的框架，为以后更高级的学习打下坚实的基础。
二、教学方法为了更好地教授英语，我运用了多种多样的教学方法。
例如，通过听力练习，培养孩子们的听力理解能力；通过游戏活动，增强他们的学习兴趣；通过小组合作，培养他们的团队合作意识；通过多媒体的运用，提升他们的学习效果。
这些方法使得学习环境更加活跃，孩子们也更愿意参与其中。
三、教材与素材在教学过程中，我选用了符合孩子们年龄特点的教材和素材。
我们使用了针对三年级学生编写的英语教材，内容贴近生活，注重培养孩子们的实际运用能力。
同时，我还通过使用儿童英语故事书、英语动画片和英文儿歌等多样化的素材，让孩子们在轻松愉快的氛围中进行英语学习。
四、学习成果经过一年的英语学习，孩子们在各方面都取得了很大的进步。
他们的听力能力逐渐提高，能够听懂并简单理解简单的英语对话和故事；口语表达更加流利，能够运用简单的句型表达自己的想法和意见；阅读能力增强，能够读懂简单的英语短文和故事；写作能力进步明显，能够用英语撰写简短的文章和日记。
五、家长参与获得这些成果，离不开家长们的支持和参与。
在这一年里，感谢各位家长的耐心辅导和鼓励，孩子们在家里的学习情况越来越好。
但是，我们也希望家长们能够更多地参与到孩子的学习中来。
鼓励孩子放学后多听多看一些英语，与他们一起唱唱英文儿歌，看看英文绘本。
同时，也请家长们关注孩子的学习进展，积极配合老师和家长协会组织的各项学习活动。
小学三年级英语教师家长会发言稿五篇
小学三年级英语教师家长会发言稿五篇小学三年级英语教师家长会发言稿1各位家长：下午好，我是我们班的英语胡老师。
很高兴有这样的一个机会，能和大家面对面的交流。
今天，我主要就这半学期我们班的学习情况，存在的一些问题，与各位家长共同探讨，以更好地帮助孩子学好英语。
首先，和各位家长说说本学期主要学习内容：1.关于字母：26个英文字母，包含字母的发音、书写、自然拼读以及对应的单词。
字母要求会说会写，能区别大小写，并且在书写的时候注意字母书写顺序。
在初学英语的阶段，掌握好26个字母的听说读写非常重要，为今后要接触的大量词汇的听说读写打下基础。
2.关于词汇：课本后的单词表，颜色越深的单词表示越重要，这就要求孩子们回家要复习，要消化这些单词。
词汇是三年级考试的重要内容，一定要过关。
3.关于对话：课本中的对话，日常交际用语，不要求每个孩子都会背，但要求能熟练、流畅地读出来，说出来。
4.关于听力：英语听力在试卷中占将近三分之二的比重，因此，每天的听录音，跟读任务是不容忽视的。
三年级英语，是小学英语学习中一个重要的起步阶段，主要以培养孩子学习兴趣为主，养成不错的英语学习习惯，为之后的英语学习奠定基础。
要学好英语，仅仅靠课堂的时间是不够的，还需要孩子们在课后不断的巩固，加深记忆。
在课堂上，我会认真教学，严格要求，但课堂之外的时间，还需要在座的家长大力配合。
例如，听录音、作业、读背课文等，就需要家长们多督促。
为了协助孩子更好地学好英语，请家长配合完成以下工作：1. 帮助孩子树立英语学习信心三年级刚刚接触英语，很多孩子有点胆怯畏惧，此时候老师和家长的鼓励就尤其得重要。
因此，我们要善于发现孩子所取得的哪怕一点点的进步，及时给予表扬。
家长们，你们每天只需要面对一个孩子，和老师面对的将近两百多个学生相比，你们对自身的孩子了解得更多，也许会更多地关注到学习中的细节，给予有针对性的评价。
2.培养孩子的听说能力。
保证孩子每天听录音，读英语至少15分钟。
三年级英语家长会发言稿
三年级英语家长会发言稿尊敬的家长们：大家好！我是XXX同学的班主任，很荣幸能在这里向各位家长们汇报我班的情况。
首先，我想对大家表示衷心的感谢，感谢各位家长对我们工作的支持和关心，也感谢孩子们在这一学期里的辛勤努力。
下面我将简要介绍一下我们班级的学习情况。
在英语学习方面，本学期我们重点加强了听说能力的培养。
通过游戏、歌曲、绘本等多种形式的教学活动，孩子们的英语口语能力得到了很大的提高。
在课堂中，我们注重培养学生的说话能力，鼓励他们用英语进行简单的交流。
通过小组活动和角色扮演，学生们不仅提高了与他人合作的能力，还增强了他们的自信心。
同时，在课后我们也鼓励孩子们多听多说，通过英语角的建设和英语俱乐部的组织，让学生们能够有更多机会锻炼英语口语。
在阅读方面，我们班也取得了一定的成绩。
每周的课外阅读时间让孩子们有机会阅读各种书籍，不仅增加了他们的词汇量，还培养了他们的阅读理解能力。
同时，我们也鼓励孩子们多利用图书馆资源，培养他们的阅读兴趣。
值得一提的是，有些同学还参加了英语角的朗诵比赛，他们通过这样的活动培养了自己的表达能力，也提高了英语的听说能力。
值得一提的是，本学期我们还注重培养了学生们的写作能力。
我们通过引导学生们进行日记、作文等写作活动，培养他们的观察力和表达能力。
在写作方面，我们希望学生们能够逐渐形成自己的思维习惯和表达方式，培养他们的逻辑思维和文字表达能力。
此外，我们也重视培养学生们的听力和笔记能力。
通过听力训练和听写活动，培养学生们对英语语音的敏感性和记忆力。
同时，我们也鼓励学生们做好笔记，以便复习和总结。
通过这样的锻炼，学生们的听说读写能力都得到了提高。
最后，我想提醒各位家长，孩子们的英语学习需要家校合作。
在家庭中，我们希望各位家长能够为孩子营造一个良好的英语学习环境，多听多说多读多写，给予孩子们更多的支持和鼓励。
同时，我们也鼓励各位家长多参与学校和班级的英语活动，与孩子们一起学习和交流。
只有家校携手合作，才能让孩子们的英语学习取得更好的成绩。
小学三年级英语教师家长会发言稿
小学三年级英语教师家长会发言稿尊敬的家长们：大家好！我是XXX小学三年级英语教师，非常荣幸能够在今天的家长会上与各位家长们交流分享我的工作经验和对于孩子们学习英语的见解。
首先，我要感谢各位家长对我们教育工作的支持和信任，同时也要感谢孩子们的努力和配合。
作为三年级的英语教师，我的工作职责不仅仅是传授孩子们英语知识，更重要的是培养他们对英语学习的兴趣和积极性。
英语不仅仅是一门外语，它更是一种沟通的工具，一扇连接世界的窗户。
我希望通过我的努力，能够帮助孩子们养成良好的学习习惯和自主学习能力，为将来更好地面对挑战做好准备。
在这段时间的教学实践中，我发现了一些问题，并采取了一些措施来解决这些问题。
首先，对于课堂上学生的发言积极性不高的问题，我采取了轮流发言的方式，鼓励每个学生都参与到讨论中来，通过提问和小组合作活动来激发孩子们的兴趣，培养他们的表达能力。
而对于学生记忆力较差的问题，我引入了一些趣味的英语游戏，让学生在游戏中学习，通过游戏把所学的知识巩固起来，提高孩子们的记忆能力和学习效果。
此外，我们还在课堂上注重交际能力的培养。
通过与同学们进行角色扮演，模拟真实的生活场景，让孩子们能够在安全舒适的环境中练习和运用英语。
这种互动的教学方式不仅提高了孩子们的英语口语水平，也培养了他们的合作和沟通能力。
除了课堂教学外，我们还注重培养孩子们独立学习的能力。
在家庭作业中，我鼓励学生们自主完成作业，通过自己查找资料、整理思路和归纳总结来提高他们的学习能力。
同时，我也给予家长们一些建议和方法，帮助他们在家庭教育中更好地配合我们的教学工作。
最后，我要感谢所有家长对我的支持和信任。
我们教师与家长是一条合作的船，只有我们共同努力，才能让我们的孩子在学习英语的道路上走得更远。
我相信，只要我们携手合作，相互支持，我们的孩子一定能够取得更好的成绩。
谢谢大家！祝愿我们的家长会圆满成功！。
2024年小学三年级英语教师家长会发言稿(2篇)
2024年小学三年级英语教师家长会发言稿尊敬的各位家长、教师和亲爱的小朋友们：大家好！我是XXX学校的一位小学三年级英语教师，很荣幸能在今天的家长会上与大家分享我的教学经验和孩子们的学习情况。
首先，我要感谢各位家长对教育事业的支持和信任，也感谢学校领导给予我这个平台来交流。
2024年，对于我们来说是一个非常重要的一年。
面对疫情的冲击和挑战，我们一起努力，共同面对，让我们的学校成为一个积极健康的学习社区。
在这一年里，我与同事们秉承着“关爱、引导、启迪”的教育理念，致力于培养学生的英语语言能力和综合素质。
在教学中，我注重培养学生的听、说、读、写四个方面的综合能力。
针对小学三年级学生的特点，我采用了多种教学方法，让课堂变得生动、有趣，激发孩子们的学习兴趣。
我充分利用多媒体和教学资源，让学生在愉快的氛围中轻松地学习英语。
同时，我注重培养学生的合作意识和团队精神，鼓励他们互相帮助、共同进步。
通过小组活动和角色扮演，使学生们在实践中更好地掌握英语知识，并提高他们的口语表达能力。
除了基础知识的掌握，我也注重培养学生的学习策略和学习方法。
我通过启发式的问题设计和“思维导图”的使用，帮助学生培养逻辑思维和分析问题的能力。
我鼓励学生提出自己的观点和想法，并培养他们的创造性思维和问题解决能力。
通过这些方法，我相信学生们不仅能在英语学习中取得好成绩，而且能够更好地应用所学的知识。
此外，我也非常注重与家长的沟通和合作。
每学期，我都会与家长约谈，了解孩子在学习中的情况和问题，并给予相关的建议和帮助。
我认为家长是孩子学习的得力助手，只有家校合作才能更好地帮助孩子成长。
所以，我鼓励家长们积极参与孩子的学习，与孩子一起阅读、讨论，共同创造一个良好的学习环境。
最后，我要感谢每一位学生。
是你们的努力和配合，让我的教学变得更加有意义。
你们在课堂上积极参与、勤奋学习，展现了你们无尽的潜力和才华。
我相信每一个孩子都是独一无二的，都有自己的优势和特点。
2023英语教师三年级家长会发言稿
2023英语教师三年级家长会发言稿尊敬的家长们：大家好！我是XXX学校的XXX老师，负责担任三年级的英语教学工作。
首先，我要感谢各位家长给予我的信任和支持，使我能够在这里担任英语教师的重要职位，与孩子们一起度过愉快而充实的学习时光。
回顾过去的三年级学习历程，我深感荣幸和自豪。
在过去的一年里，我们的孩子们在英语学习方面取得了很大的进步。
他们勇敢地站在讲台前，不再害羞和担心说错了单词或者句子，而是勇敢地表达自己的观点和想法。
他们的口语和写作能力也得到了明显的提升。
他们不再满足于简单地背诵单词和句子，而是能够运用所学知识表达自己的意见和体会。
在听说读写的各个方面，孩子们都有了明显的进步，给我们教师带来了极大的鼓舞和激励。
这些成绩的取得离不开各位家长的支持和配合。
在过去的一年里，我非常感谢您们对孩子们英语学习的关心和重视，您们在家里与孩子进行英语沟通的积极性和耐心，对孩子们英语学习的鼓励和支持，都极大地推动了孩子们的学习进步。
在家长会上，我想特别提醒一下孩子英语读书的习惯。
英语阅读对于提高孩子的语言表达和理解能力非常重要，我希望家长能够鼓励孩子多读英语书籍，为他们提供更多的学习材料和阅读机会。
当然，我们的工作还有许多需要改进的地方。
在英语教学方面，我们将继续努力提高教学质量，创新教学方式，更好地培养孩子们的英语能力。
我们将加强与家长的沟通和合作，及时反馈孩子们的学习情况，共同解决存在的问题。
同时，我们也将鼓励孩子们参加各种英语活动和比赛，培养他们的自信心和英语能力。
最后，我要感谢学校给予我这个机会来到这里任教，也要感谢孩子们的努力和付出，感谢各位家长的支持和鼓励。
相信在我们共同的努力下，孩子们的英语能力将得到更大的提升，他们的未来将更加辉煌。
谢谢大家！。
英语教师家长会发言稿(通用5篇)
英语教师家长会发言稿(通用5篇)篇一：英语教师家长会发言稿尊敬的各位家长：大家好！今天，我很荣幸地在这里，作为你们孩子的英语老师，和你们共同探讨一下“怎样帮助孩子学好英语”，借这个好机会，我多罗嗦几句，好好和你们聊聊，由于水平有限，不当之处，敬请批评指正。
英语教材是相衔接的，如果以前的英语没有学好，那相对来说，现在学得比较累；同样地，如果孩子们现在不学好英语，那将来的初中高中英语学习也是不难想象的。
所以在小学阶段，我们只有现在打好良好的基础，才不会导致英语越学越难、越学越差。
怎样帮助孩子学好英语呢？我们老师自然是最直接的知识传授者，有着不可推卸的责任。
在此，我们只是真诚地希望我们的家长配合学校，配合我们老师，靠我们共同的努力来帮助孩子学好英语。
很多家长已经非常支持我的工作，我真心的谢谢你们。
用一句时髦的话说：我们要和孩子共同成长。
我们要重视良好的学习习惯的培养（1）多让孩子听录音英语不是我们的母语，除了英语课没什么机会接触英语，没有很好的环境。
在家里有必要让孩子多听听录音，多看看英语碟子，反反复复。
听说能力差，用英语进行交际的能力差，为此，家长一定要配合学校来要求孩子，要创造条件让孩子多听，多听纯正的录音，听几遍、跟着说。
（2）让孩子大声说英语家长要每天留出20分钟左右时间让孩子读读英语，背背英语，不管当天有无英语课，有无作业。
我们要鼓励孩子大声地朗读、对话、问答，大声说，不害羞，上学期我听同事说她儿子以前英语学得不怎么样，到了初中以后，每天都坚持读，背英语半小时，从来不间断过，后来由他最吃力的一科转变成了他最棒的一科，总分是150分，高考他考了140多分。
有些学生自控能力特差，注意力很不集中，很容易开小差，老师讲的知识根本没听，老师反反复复教课文，有些同学嘴里含了金子一样，根本不张嘴不读，所以效果也不太好。
在家里不管你们多忙，请你们也抽出一点点时间督促一下孩子保质保量地完成英语作业，该读的读、该背的背，该默的默，该写的写、该记的记，及时巩固，养成良好的习惯。
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小学三年级英语教师家长会发言稿各位家长晚上好，很高兴能有这样一个机会，能和大家进行面对面的交流。
我是三年级1.2.3.4班的英语任课教师，我姓许。
今天我想就三年级的英语教学和这半学期在教学中存在的一些问题与各位家长共同探讨，以便更好地帮助孩子学好英语，用好英语，为日后的英语学习打好扎实的基础。
先说说本学期英语学习的内容：
1、课本后的单词表是最基础的。
这就要同学们回家去复习，消化这些单词。
词汇是三年级考试的重要内容，一定要过关。
2、课文中的对话，日常交际用语。
不要求每个同学都会背，但是要求熟练，流畅的读出来，说出来。
三年级英语，是小学英语学习中一个重要的起步阶段。
其实要学好英语，课上占40%，其余的60%还需要学生在课后不断的巩固，加深记忆。
每个学生对新知识的接受能力是不同的，有的可能在课堂上就已经有了很深的印象，很难忘记，但这样的孩子毕竟还是少数的。
大部分学生都只能是初步了解新知识，要真正接受新知识还需学生在课后多下功夫。
所以，在学校我会尽最大的努力进行教学，但课余时间还需要广大家长大力配合。
如：听录音、背诵要家长多督促。
为了协助孩子更好地学好英语，请家长配合完成以下工作：
1.确保孩子每天至少边听录音，边跟读单词、课文15分钟，要读出声音，最好家长在旁监督，这样会更有效。
（让孩子把今天学习的内容教爸爸妈妈）
2.每天检查孩子的回家作业是否完成，保证第二天能按时上交，同时注意检查他们的作业订正情况，保证孩子能及时发现自己的知识漏洞。
希望家长能在保证学生已经完成作业及订正作业的前提下再在作业本上签名。
3.开学以来，有些学生忘记带作业本，带英语课本的现象还是时有发生，所以希望家长能每天提醒孩子检查第二天要带的作业和课本，养成良好的学习习惯。
总而言之，请各位家长多关注孩子们的英语学习，让孩子养成良好的英语学习习惯。
下面我想就英语学习方面向各位提几点建议：
1．帮孩子树立学习的信心。
五年级的英语学习其实还处在打基础的阶段，对于在英语学习方面有困难尤其是目前看起来困难较大的孩子，我们做家长的切不可轻言放弃，放任自流，给他一点鼓励，告诉他：别怕，英语学习才刚刚开始呢！要善于发现孩子所取得的哪怕一点点进步，及时给予表扬。
要知道，你们每天只需面对一个孩子，和老师要面对两个班一百多名学生相比，你们对自己的孩子了解得更多，也许会更多地关注到学习中的细节，给予有针对性的评价。
（对于班级内英语学习特别困难的学生，可以提出自己中肯的意见，亦或者可以邀请家长会后交流）
2．培养孩子良好的学习习惯。
习惯决定性格，性格决定命运。
养成好的习惯孩子终身受益。
学习习惯的养成并不是仅仅依靠学校教育完成的，在座的各位家长也担负着不可推卸的责任。
如每天检查孩子的英语作业，包括校内的默写，及时了解孩子当天或最近一段时间学习上的薄弱环节，及时督促孩子补上。
对于家庭作业（特别像双休日的练习纸）并不要求你帮孩子检查得一条错误也没有，有时这样做反而带来一些负面作用，因为知道了正确答案，老师评讲时心不在焉，结果对于某些知识点始终一知半解。
但孩子的作业有没有认真完成，你从书写上就能看出来，如果书写潦草那肯定没有认真解答，你可以要求他认真重写一遍。
（因为到了白天，一课一课、一项一项任务安排紧凑，白天根本没有时间让他重做，所以有的时候只能说教，但是对于有些孩子，不采取一些惩罚措施，根本没有效果，依旧我行我素，导致英语学习效果不是太好。
所以，当你在家看到孩子书写较差，而且时间尚早，你可以稍加训诫；当然，白天在校，我们也会根据时间，合理安排）
再如，每天和孩子聊聊当天课上学习的内容，不妨拜孩子为师，让他再讲给你听听。
当然，你最大的任务还是督促你的孩子坚持每天读英语，因为学好英语的唯一方法就是多读。
3．经常与老师沟通。
家长与老师经常联系，可以及时了解孩子在学校的表现，课上是否专心听讲、积极思考，作业是否能及时完成，以便对孩子进行更有针对性的指导。
（沟通的
方式很多，可以电话联系，方便的话可以到校联系，甚至可以通过孩子的作业本签字沟通）
千言万语，万语千言，为了你们的孩子，我们的学生，让我们尽自己的一份力！
（注：本资料素材和资料部分来自网络，供参考。
请预览后才下载，期待你的好评与关注！）。