在WORD中插入图片教案

在WORD 中插入图片教案

《在WORD 中插入图片》说课

一、教学内容分析

《插入图片》是信息技术第一册第二章的内容。此课是在学生已掌握了WORD 文字的输入与修饰、段落调整等的基础上，指导学生掌握如何在WORD 中插入图片，实现图文混排，操作性技能较强。因此，在提倡课程整合的教育理念下，我根据学生生理和心理特点，从向学校编辑部投稿比较两篇文章、激发学生兴趣入手，抓住学生熟悉的素材，利用课本资源，设计了《插入图片》这一课。将信息技术课程的教学观念从单纯学习技术转为更加注重对学生跨学科知识的开放教育，让学生在实践中成长，超越学科上的技能，满足学生对新鲜知识的渴求，体验信息技术教学的魅力。

二、教学目标设计

知识目标：

使学生学会在文档中插入图片，并掌握设置图片与文字的环绕方式。

能力目标：

在实践操作中，学会与他人合作，会进行探索和研究性学习。通过练习，培养学生的创新意识与创造能力。

情感目标：

通过欣赏美、创造美的劳动，使学生获得审美的体验和享受成功的愉悦，激发学生的学习兴趣，奠定终身学习的基础。培养学生环保意识。

教学重点：

使学生学会在文档的确定位置插入图片，并设置文字的环绕方式。

教学难点：