《电与磁》复习导学案()

九年级物理《电与磁》导学案

复习目标：1.认识磁场、磁感线的分布及方向、地磁场。

2.会利用安培定则判断通电螺线管的极性。

3.会改变电磁铁的磁性强弱。

4.知道电动机的工作原理。

5.知道发电机的工作原理。

复习要求：认真熟记文本，独立完成.

复习方法：结合实验中的现象，熟记下列重点知识，并通过练习学会应用。

一、基础知识回顾（请同学们独立完成1-6题，比一比谁做的最快，错的最少）

1、磁现象

（1）．磁极：磁体上磁性的部分叫磁极，一个磁体有两个磁极，它们分别

叫（S极），和（N极）。

（2）．磁极间的作用规律：相互排斥，相互吸引。

2、磁场

（1）．磁场看不见、摸不着，我们可以根据它对放入其中的产生的作用来认识它。这里使用的是转换法。磁极间的相互作用是通过而发生的。（2）．磁场的方向规定：在磁场中的某一点，小磁针静止时所指的方向。（3）．磁感线：在磁场中画一些有的曲线。任何一点的曲线方向都跟放在该点的磁针极所指的方向一致。磁感线都是从磁体的极出发，回到磁体

的极，

（4）．地磁场：磁针指南北是因为受到的作用。地磁极：地磁场的北极在地理的极附近，地磁场的南极在地理的极附近。磁偏角：地理的两极和地磁的两极并不不重合，这个现象最先由我国宋代的发现。

3、电生磁

（1）.电流的磁效应：:通电导线的周围存在，磁场的方向跟有关，这种现象称为电流的磁效应。是世界上第一个发现电与磁之间有联系的人。（2）.通电螺线管的磁场：通电螺线管的磁场和磁体的磁场一样。其两端的极性跟有关。

（3）.安培定则：用握螺线管，让四指指向螺线管中的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的极。

**4、电磁铁

（1）.影响电磁铁磁性强弱的因素：越大，电磁铁的磁性越强；越多，电磁铁的磁性越强；插入电磁铁的磁性会更强。

（2）.特点：其磁性的有无可由来控制；其磁场方向可以通过改

变来改变；其磁性强弱

与、、有关。

5、电动机

（1）.通电导线在磁场中要受到的作用，受力方向跟的方向和的方向都有关系。当电流的方向或者磁感线的方向变得相反时，通电导线受力的方向也变得。

（2）.电动机主要由和组成。电动机是利

用在里受力而转动的原理制成的。线圈转到的

瞬间，线圈中的电流断开，但由于，转过此位置后，线圈中的电流方向

靠的作用而发生改变。

（3）.电动机工作时，把能转化为能。

6、磁生电

（1）.电磁感应：闭合电路的导体在磁场中

做的运动而产生电流的现象，叫做电磁感应现象，产生的电流叫做电流。导体中感应电流的方向：跟的方向

和的方向有关。

（2）.发电机主要由和组成。发电机的工作原

理：。

发电机在发电的过程中，把能转化为能。

二、直击中考，拓展提升（请同学们独立完成以下题组，然后组内交流，将疑问作好标记）

1.【10临沂】关于磁场和磁感线的说法正确的是

A.磁感线是磁场中确实存在的线

B.没有磁感线的区域就没有磁场

C.磁体的周围都存在着磁场

D.磁感线上某一点的切线方向可能与该点的磁场方向不一致

2.【10楚雄州】关于图2中四幅图的分析，正确的是

A.图2（a）表明磁场产生电流

B.图2（b）判断出电源的左端为正极

C.图2（c）是电动机的原理图

D.图2(d)显示线圈匝数越多电磁铁的磁性越强

3.如图所示，在两个完全相同的磁体的不同磁极上吸着铁钉，如果让两个磁体相互靠近并接

触，下列说法中正确的是：

A、两铁钉没有相互作用

B、两铁钉相互吸引，最后落下来

C、两铁钉相互排斥，最后落下来

D、无法判断

4．【10东营】下列设备中，利用电磁感应原理工作的是

A．发电机B．电风扇

C．电热饮水机D．白炽灯

5.【10安徽蚌埠】如图所示，M、N两个线圈套在一根光滑绝缘杆

ab上，它们受力时都能自由移动。当闭合电键K后，M、N两线圈

将

A．互相靠拢B．互相离开

C．静止不动D．先靠拢后分开

【 “ ， “

（ 6．火力发电中，火电厂进的是“煤”，出的是“电”，在这个过程中能量的转化是（

） A ．化学能—内能—机械能—电能 B ．化学能—重力势能—动能—电能

C ．机械能—内能—化学能—电能

D ．内能—化学能—机械能—电能

N

7．【10 江汉】如图 7 所示，根据小磁针静止时的指向，标出电源的

正、负极及通电螺线管的 N 、S 极。

电源

图7 8．

10成都】图13是探究 怎样产生感应电流”的实验装置ab 是一根导体，通过导线、开关连接 在灵敏电流计的两接线柱上。

(1)本实验中，如果 ，我们就认为有感应电流产生。

(2)闭合开关后，若导体不动，磁铁左右水平运动，电路 感

应电流(选填“有”或“无”)。

(3)小李所在实验小组想进一步探究“感应电流的大小跟哪些因

素有关?”小李猜想： 可能跟导体切割磁感线运动的快慢有关。” 请你根据图 13 所示的实验装置，帮助小李设计实验来验证

她的猜想，你设计的实验做法是：

【练后反思

】

三、当堂检测 （共 100 分，相信自己，你能行!）

1.（10 分）【10 昌平】关于磁场，下列说法不正确的是（ ）

A ．此题周围空间存在着磁场

B ．磁体间相互作用都是通过磁场发生的

C ．磁场中的不同位置，一般来说磁场的方向不同

D ．磁场是假象的场，实际并不存在

2.（10 分）如图所示，通电螺线管左端小磁针 N 极指向正确的是（

）

3．（10 分）【10 肇 庆 】下列四幅图中，可以用来探究磁场对电流作用力的是： ）

A B C D