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纸盒变废为宝作文500字

纸盒变废为宝作文500字

纸盒变废为宝作文500字英文回答:Turning Trash into Treasure: The Transformation of a Cardboard Box.As a cardboard box, my journey begins as a simple container, used to hold various items. However, my fate takes a turn when I am no longer needed and considered as waste. But little do people know that I have the potential to be transformed into something valuable and useful. Yes, I can be turned from trash into treasure!One way in which I can be given a new lease on life is through recycling. Recycling is the process of converting waste materials into new products. When I am recycled, I am broken down into pulp and then transformed into new cardboard boxes or other paper products. This process not only reduces the demand for new raw materials but also helps to conserve energy and protect the environment. It'slike giving me a second chance to be useful and contributeto society.Another way in which I can be transformed into something valuable is through upcycling. Upcycling is the process of taking something that is considered waste and turning it into a product of higher value or quality. For example, I can be transformed into a stylish storage box or a decorative piece of furniture. The possibilities are endless! Upcycling not only reduces waste but also allowsfor creativity and innovation. It's like giving me a makeover and turning me into a unique and desirable item.中文回答:废纸盒变废为宝,纸盒的转变之旅。

废物利用作文500字(22篇)

废物利用作文500字(22篇)

废物利用作文500字(22篇)废物利用作文500字篇1星期天,弟弟到我家来作客,爸爸让我带他一起下楼去玩。

玩着玩着,忽然看见草丛中有两个摔碎了角的盘子,弟弟怕别的小朋友伤了手,捡起后准备扔进垃圾桶里。

我连忙阻止了弟弟的行为,对他说:“别扔,我们可以废物利用啊”。

弟弟迷惑不解地说:“两个破盘子,怎么废物利用,你还能把它变废为宝啊?”我笑了笑,捡起了盘子,拉着弟弟回了家,对弟弟说:“我学美术的时候,老师教同学们在酒瓶子上作画,最后变成一件件美丽的工艺品,放在画室里可好看了。

我们今天就利用这个机会展示一下我们的才华吧!”说着拿出我心爱的画笔,弟弟也要跟着我画,我满口答应了,画什么呢?我低头沉思了一下,见盘子的形状近似椭圆,非常适合画鱼,于是有模有样地画了一条热带鱼---鱼肚子鼓鼓的,嘴巴大大的,象一条正在呼吸的鱼。

弟弟也学着我的样,先画鱼头,再画鱼身,然后画鱼尾,最后涂上各种各样的颜色,不一会儿,两个精致的工艺品展现在我们面前,摆放在书桌上,漂亮极了。

废物利用作文500字篇2今天是星期六,天气很好。

我刚玩完回家,看见妈妈准备把一些喝过的易拉罐扔掉。

我看见了,想想说:“妈妈,别把那些易拉罐扔掉,我自有用处。

”妈妈说:“有什么用?”“我要做手工。

”我说。

妈妈说:“好吧!”。

我先给阿地里江打了个电话,说:“阿地里江,你能不能到我家来,我和你一起做手工?”阿地里江说:“可以,我马上就到。

”我又给艾彤打电话,说:“艾彤,你可不可以到我家来做手工?” 艾彤说:“可以呀。

”我等了一会儿,阿地里江先到,艾彤后到。

我给他们两人每人一把小剪刀,我也自己拿了一把,我说:“我们做什么呢?” 艾彤说:“做个花篮吧!”我和阿地里江说:“好吧!”我们花了好长的时间才把花篮做好。

妈妈坐在旁边看着我们三人做手工。

过了一会儿,我们又做了一个像酒杯一样的东西。

妈妈高兴地说:“你们三个人做的东西真好看!”听着妈妈的话,我们高兴地笑了。

今天我真高兴!我们把废物用来做各种各样的东西,我们还保护了环境。

变废为宝作文

变废为宝作文

变废为宝作文变废为宝作文(精选15篇)变废为宝作文1今天我妈从抽屉里拿出一个瓶子说:“这个瓶子没用,扔了吧。

”我赶紧跑过去说:“妈,别扔了,还能用。

”我边说边拿起瓶子。

这个瓶子是干什么用的?是的/我在瓶子里放了一些水,放了一些小金鱼在里面,还加了一些水生植物。

我看了看,又装饰了一遍。

/所以,我在里面放了一些小石头。

就这样,我的“鱼缸杯”诞生了/啊,就像一个水下世界/清澈的水,小鱼游来游去,绿草轻轻浮动。

通过这个实验,我知道如果我用脑子,看起来没用的东西会变成另一个有用的东西。

我们的生活离不开手和大脑,更重要的是,我们离不开科学。

变废为宝作文2随着城乡工业飞速发展,水污染、空气污染日益威胁这人们的居住环境和身体健康。

当今是一个科技高度发达的时代,日常生活中很多物品都可以循环再利用。

我也学会了变废为宝的一招――制作纸巾,下面我就简单地介绍介绍我是如何进行纸巾制作的吧。

首先把废纸浸湿,揉成纸浆团放在杯里。

再加点水化开纸浆,调成糊状。

接着再加些水搅拌成均匀的稀纸浆。

然后,把稀纸浆倒在平铺好的棉布上,盖上毛巾挤压吸水。

最后把纸浆均匀的铺平、晒干。

很快,一张洁白的新纸巾就会出现在眼前。

其实除了面巾纸以外,还有很多的纸样,如:报纸、墙纸、牛皮纸、图画纸等,人们都可以将它们“变废为宝”。

变废为宝作文3小明叫小李和小刚来他家。

不一会儿,小李和小刚来到了小明家。

当他们看到桌子上的废品时,他们立刻明白了。

当他们准备好工具时,他们开始移动他们的手。

熟练的小丽做了一个精致的花篮;小刚割了一个烟灰缸,因为他发现体育老师的烟灰缸坏了。

小明切了一个漂亮的笔筒,他想送给他心爱的老师王。

这时,小明的妈妈进来了。

她看到一桌子的手工艺品,说:“你们都有一双神奇的手!”变废为宝作文4一天,风和日丽。

小明拿着一些碟子,一不小心,“砰”的一声打碎了两个碟子,小明说:“呀,打碎了!把它们扔了吧!”这时,小亮说:“别扔!看我来变废为宝。

”小亮告诉小明让他拿来三支毛笔和一和颜料。

l垃圾回收变废为宝作文52篇

l垃圾回收变废为宝作文52篇

l垃圾回收变废为宝作文52篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、工作计划、合同协议、条据书信、讲话致辞、规章制度、策划方案、句子大全、教学资料、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample texts for everyone, such as work summaries, work plans, contract agreements, document letters, speeches, rules and regulations, planning plans, sentence summaries, teaching materials, other sample texts, etc. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!l垃圾回收变废为宝作文52篇l垃圾回收变废为宝作文第一篇我有做过三件变废为宝的东西,第一件是旧衣服变成宝,第二件是瓶瓶罐罐变个身,第三件就是我最爱不释手的东西贝壳变变变,嘿!别看这些东西的名字起得短,但是,做起来可花了我许多心血和时间呢!但我觉得收获可真不少。

变废为宝 手工制作作文

变废为宝 手工制作作文

变废为宝手工制作作文在这个消费主义盛行的时代,我们总是在不断地购买新的东西,然后又轻易地把旧的、用不上的物品丢弃。

然而,有一天我突然发现,那些被我们视为“废物”的东西,其实有着无限的可能性,只要稍加创意和动手改造,就能摇身一变成为宝贝。

那是一个阳光明媚的周末,我在家中进行大扫除,翻出了一堆旧物:有已经穿不下的牛仔裤、喝完饮料剩下的塑料瓶、废弃的快递纸盒,还有一些零碎的布料和旧毛线。

看着这堆杂乱无章的东西,我正准备一股脑儿地扔进垃圾桶,心里却突然冒出一个念头:为什么不试试把它们变成有用的东西呢?说干就干,我首先把目光投向了那条牛仔裤。

这条牛仔裤因为我长胖了已经穿不上了,但是它的布料还很结实。

我灵机一动,决定把它改造成一个时尚的背包。

我先用剪刀把牛仔裤的裤腿剪下来,然后把裤腰的部分作为背包的顶部,裤腿则作为背包的主体。

接下来,我用针线把裤腿的底部缝合起来,形成了一个袋子的形状。

为了让背包更加美观,我还在上面缝上了一些从旧衣服上拆下来的纽扣和蕾丝花边。

最后,我用一条旧皮带作为背包的肩带,一个独一无二的牛仔背包就完成了!背着这个自己亲手制作的背包出门,感觉特别有成就感。

接着,我开始处理那些塑料瓶。

我把塑料瓶清洗干净,然后用剪刀把它们剪成不同的形状。

有的剪成了细长的条状,有的剪成了圆形的片状。

然后,我用这些塑料片和塑料条制作了一个漂亮的风铃。

我先在塑料片上用彩笔画上各种图案,比如花朵、星星、月亮等等。

然后,我用绳子把塑料片和塑料条串起来,挂在一个旧衣架上。

微风吹过,风铃发出清脆悦耳的声音,仿佛在诉说着一个美丽的故事。

处理完塑料瓶,我又把注意力转移到了快递纸盒上。

这个纸盒比较大,而且很结实,我决定把它改造成一个书架。

我先用尺子和铅笔在纸盒上画出书架的轮廓,然后用剪刀沿着轮廓把纸盒剪成合适的形状。

为了让书架更加稳固,我在纸盒的内部用胶水贴上了一些硬纸板作为支撑。

接着,我用彩色的包装纸把纸盒的外面包裹起来,让它看起来更加美观。

变废为宝作文(19篇)

变废为宝作文(19篇)

变废为宝作文(19篇)变废为宝作文第1篇:今日我帮妈妈卖废品,妈妈说卖废品的钱给我,让我留着买文具用。

我整理好家里的空瓶空盒,废纸箱便出发了。

我出了门,下了楼梯,一股令人厌恶的气味飘进我的鼻子里,但并没有阻挡我的好心境。

很快就到了卖废品的地方,我一蹦一跳地进去了,一位叔叔数了一下废品,给了我四元钱,我就出了门。

在回家的路上,我十分开心,因为我让妈妈休息了。

说实话,妈妈平时十分累,又要上班又要照顾我,能帮妈妈做些力所能及的事情,我感到很开心。

变废为宝作文第2篇:最近在书上看到一篇文章,写的是德国用垃圾焚烧发电,因为不够们焚烧,于是便很多进口垃圾。

垃圾原本令人嗤之以鼻,如今却被巧妙地利用起来了,真是变废为宝的智慧啊。

晨风徐徐,给人带来几分惬意。

我刚喝完一瓶安慕希,正准备将它扔进垃圾桶,却忽地冒出一个趣味的想法――何不将它改装成一个自制笔筒呢?想到那里,我赶紧拉开我的书桌抽屉,拿出工具箱里的小刀,准备一展我高超的技艺。

该如何操作呢?坐在“操作台”前的我,忽然灵光一闪――先给瓶子开几个“小窗口”吧!我细心翼翼地拿起小刀,用它的刀口,在瓶子上头开始的四分之一范围内,刻划一个“小窗口”的轮廓。

这一次我划的是圆形轮廓。

轮廓划好后,便先在那线上戳破一个小口,之后沿着轮廓把整块都割下来。

于是,瓶子上便有了一个线条均匀的空心圆。

这格就用来放黑笔。

接下来,我又用同样的方法,分别在瓶子的正背两个面上割下一个爱心形和一个正方形的空心图案,这两个格子分别用来放铅笔和尺子。

此外,我还特意在瓶子的右侧,割下一个宽度和我的橡皮擦一样的小长方形。

为什么是按宽度呢?因为我研究到,每次擦的时候,橡皮擦的长度会慢慢减短,如果按长度割的话,一会儿就不适用了。

笔筒做好后,我迫不及待地将要装的东西经过格子放进去。

等它们都入席后,乍的一看――可真精美啊!毫不谦虚地说,这可完全不逊于商场买的呢!把本来要扔掉的瓶子,经过一点点时间,让它变成能供我使用的笔筒,并且不用花费一分钱,也节俭了在工厂制作笔筒所要耗费的能源,这一回,我算是真切地体会到了“变废为宝”的效用与乐趣了。

变废为宝作文500字

变废为宝作文500字

变废为宝作文500字英文回答:Recycling is the process of turning waste materialsinto new materials. It is a way to reduce the amount of waste that is sent to landfills and incinerators. Recycling also helps to conserve natural resources and reduce greenhouse gas emissions.There are many different types of materials that can be recycled, including paper, plastic, metal, and glass. Each type of material is recycled in a different way. For example, paper is recycled by breaking it down into a pulp, which is then used to make new paper. Plastic is recycled by melting it down and then molding it into new products. Metal is recycled by melting it down and then casting it into new shapes. Glass is recycled by crushing it into cullet, which is then used to make new glass products.Recycling is a great way to reduce our environmentalimpact. By recycling, we can help to conserve natural resources, reduce greenhouse gas emissions, and keep our landfills and incinerators from filling up.中文回答:变废为宝。

垃圾分类,变废为宝作文(精选11篇)

垃圾分类,变废为宝作文(精选11篇)

垃圾分类,变废为宝作文(精选11篇)垃圾分类,变废为宝作文篇1一天早上,小虫子、蚂蚁和蝴蝶三个好朋友一起出去玩。

忽然,它们看见花丛中潜伏着一只大怪物,吓得撒腿就跑,结果摔了个嘴啃泥,但又有点不甘心,想弄个明白。

于是,他们小心翼翼地靠近过去,仔细一看,心里的石头终于落了地,原来只是半个蛋壳。

它们找来了一块长板子,把它放在蛋壳上做成了一个跷跷板,并在上面开心地玩了起来。

跷跷板有时翘得它们像飞了起来一样。

于是,它们就有了一个大胆的想法,把蛋壳做成一个热气球,到天上玩去。

“热气球”刚做好,大家就迫不及待地跳了进去,热气球“嗖”的一声直冲云霄,飞上了天。

它们玩呀玩,玩累了就躺在里面休息。

忽然,下起了瓢泼大雨,豆大的雨点从天而降,它们便把蛋壳翻转过来变成了遮雨伞,它们顶着“雨伞”继续向前走,直到雨停。

夜深了,星星困得直眨眼,三个小伙伴也一样,它们在蛋壳里铺上几片叶子,蛋壳又变成了一个舒适的摇篮,它们躺在里面,很快便进入了梦乡。

哇!一个普普通通的蛋壳,只要有着创意多多的大脑,也能变得多功能啊!垃圾分类,变废为宝作文篇2一个星期天中午,小明刚回家作客。

小明的妈妈为他们做了丰盛的午餐。

吃完午饭后,小明的妈妈有急事,没能收拾好饭桌,急忙出去了。

所以小明和小强决定帮妈妈做家务。

小明洗完盘子后,小明正要把一堆盘子放到碗柜里,突然脚下一滑,砰的一声,两个盘子掉在地上摔碎了。

小明小心翼翼地捡起两个盘子,准备扔进垃圾桶。

小强急忙过来对小明说:“不要扔掉!不要扔掉!”。

小明很困惑,不知道他为什么阻止自己。

接着对小明说:“把毛笔、颜料、调色板、绳子、钉子拿来。

”说。

小明按照小刚说的把需要的东西都拿来了。

小刚对小明说:“扔掉太可惜了。

看我把他们变成宝藏!”说。

干了就干了,刚破的盘子放在桌子上,拿着毛笔蘸蓝色画出弯曲的曲线,拿起红色、黄色和绿色画鱼的身体,最后拿着白色和黑色画眼睛。

画了一条小鱼!小明也不示弱,一会儿画了与众不同的鱼、蓝色、紫色和绿色的鳞片,最后贴上了红色的眼睛。

关于变废为宝的作文

关于变废为宝的作文

关于变废为宝的作文
变废为宝,是一种智慧和技艺的结合。

它不仅仅是对废物的再利用,更是对资源的节约和环境的保护。

在日常生活中,我们可以通过各种方式将废物变废为宝,比如废旧的纸张可以再利用做手工制品,废弃的塑料瓶可以变成花盆或者装饰品,废弃的衣物可以改造成新的服装等等。

这些看似无用的废物,经过巧妙的加工和设计,就可以变成有用的宝贝,给我们的生活增添色彩和乐趣。

变废为宝不仅仅是一种手工技艺,更是一种对资源的珍惜和环境的保护。

我们知道,地球上的资源是有限的,而废物的产生却是无穷无尽的。

如果我们不加以合理利用,这些废物就会成为环境的负担,对我们的生活和健康造成危害。

所以,变废为宝不仅仅是一种手工技艺,更是一种对资源的节约和环境的保护。

通过变废为宝,我们可以减少废物的产生,节约资源的使用,保护环境的美好。

变废为宝,不仅仅是一种技艺,更是一种智慧和创造力的体现。

在变废为宝的过程中,我们需要发挥自己的想象力和创造力,将废物变成有用的宝贝。

比如,我们可以利用废旧的纸张做成漂亮的手工卡片,利用废弃的塑料瓶制作成创意花盆,利用废弃的衣物改造成新的服装等等。

这些都需要我们不断地思考和尝试,发挥自己的智慧和创造力,将废物变成有用的宝贝。

变废为宝,是一种对生活的热爱和对美好的追求。

通过变废为宝,我们可以给生活增添色彩和乐趣,让废物焕发新生,让环境变得更加美好。

所以,让我们一起行动起来,发挥自己的智慧和创造力,将废物变废为宝,为我们的生活和环境做出贡献。

让我们用智慧和技艺,将废物变废为宝,让美好永远伴随着我们的生活。

变废为宝活动作文

变废为宝活动作文

变废为宝活动作文
《有趣的“变废为宝”活动》
哎呀呀,说起那次“变废为宝”活动,可真是太有意思啦!
那时候,我们一群小伙伴聚在一起,老师说要举行这个活动,大家都兴奋得不行。

我记得我当时从家里找了一个废弃的纸盒子,就是那种普通得不能再普通的纸盒子。

我心里还嘀咕呢,这么个破盒子能变成啥宝贝哟。

活动开始后,我们就都忙碌起来啦。

我看着那纸盒子,思来想去,突然有了个主意!我决定把它做成一个小汽车。

于是我就开始找各种材料来装饰它。

我找了几个瓶盖当轮子,还找了彩色的纸来给它做车身的装饰。

我小心翼翼地剪啊、贴啊,就好像是一个真正的汽车设计师一样。

正当我忙得不亦乐乎的时候,旁边的小伙伴不小心打翻了胶水,胶水一下子就溅到了我的手上,哎呀,黏糊糊的,别提多难受啦。

我赶紧跑去洗,可洗了半天还是黏黏的。

经过好一番折腾,我的小汽车终于做好啦!看着它,虽然不算特别精致,但也是我努力的成果呀。

我把它放在桌上,得意洋洋地看着大家展示自己的
作品。

有的把旧瓶子变成了漂亮的花瓶,有的把旧衣服改成了可爱的小包包,真的是五花八门,创意无限。

这次活动可真是让我们大开眼界,原来那些被我们随手丢弃的东西还能变得这么有趣呀。

从那以后,我每次看到一些废弃物,都会想一想,是不是也可以把它变成宝贝呢。

真是一次超级有趣又难忘的“变废为宝”活动啊!。

我的创意变废为宝作文

我的创意变废为宝作文

我的创意变废为宝作文
嘿呀,你们知道吗?我可有过一次超有趣的变废为宝经历呢!
有一回呀,我看到家里堆了好多喝完的饮料瓶,扔了吧觉得怪可惜的,不扔吧又占地方。

我就琢磨着,能不能用这些饮料瓶做点啥好玩的东西出来。

突然,我灵机一动,想到了一个好主意!我决定用它们来做一个超级酷的风铃。

我先把饮料瓶洗得干干净净的,然后找了一些漂亮的彩纸,把它们剪成各种形状,贴在饮料瓶上,这样瓶子就变得花花绿绿的啦。

接着呢,我又找了一些小铃铛,用绳子系在瓶子的瓶口处。

哎呀,系这个铃铛可不容易呀,我费了好大的劲才弄好。

然后,我又找了一根长长的绳子,把这些装饰好的饮料瓶一个一个地串起来。

串的时候可有意思了,我一会儿串错了,一会儿又掉了,可把我给忙坏了。

不过呢,我可没放弃,哼哧哼哧地继续干。

终于,我的风铃做好啦!我把它挂在窗户旁边,风一吹,那些瓶子就叮叮当当响起来,声音可好听啦!看着自己亲手做的风铃,我心里那叫一个美呀,感觉自己就像个小艺术家似的。

而且呀,家里人看到我做的这个风铃,都夸我厉害呢,嘿嘿。

从那以后呀,我就更觉得变废为宝是件特别有意思的事情啦,既能废物利用,又能发挥自己的创意,多棒呀!以后我还要多多尝试,把那些没
用的东西都变成有趣的宝贝!这就是我的创意变废为宝故事啦,你们觉得怎么样呀?。

变废为宝的作文总结通用43篇

变废为宝的作文总结通用43篇

变废为宝的作文总结通用43篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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变废为宝心得500字

变废为宝心得500字

变废为宝心得500字第一篇:《变废为宝,生活的小确幸》昨天翻箱倒柜找旧书,意外发现了几本小时候的连环画,封面已经有些泛黄,但里面的插图还是那么生动。

突然间,一个念头冒了出来,把这些宝贝变成装饰墙上的艺术品。

说干就干,找来了剪刀胶水,小心翼翼地把画面剪下来,再用相框装裱好,挂在家里的墙上。

每当我看到这些自己动手制作的艺术品,心里就美滋滋的。

其实生活中,很多看似无用的东西,只要动动脑筋,都能变成有用之物。

就像我有一次搬家,清理出一堆废旧物品,其中有一张破旧的木椅,本来打算扔掉,后来灵机一动,给它刷了一层清漆,又换上了新垫子,瞬间焕然一新。

现在这张椅子成了我最爱的阅读角落,每当坐在上面,都感觉自己做了一件很酷的事。

变废为宝的过程,不仅仅是物品的再生,更是一种创造的乐趣。

记得有一次参加社区的环保活动,大家都带来了自己的废旧物品,经过一番巧手改造,竟然变成了各式各样的手工艺品。

那一刻,我深深地感受到,每个人心中都有一个艺术家,只等着合适的机会去唤醒。

当然了,变废为宝也教会了我们珍惜资源的重要性。

在这个消费至上的社会里,我们往往容易忽视身边的每一件小东西,其实它们都藏着无限的可能。

就像我那本旧书,原本只是躺在角落吃灰,现在却成了家中一道亮丽的风景线。

每当看到这些由废转宝的作品,都会提醒自己,生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

从今往后,我决定不再轻易丢弃任何东西,而是试着给它们第二次生命,让生活变得更加美好有趣。

第二篇:《废物重生,创意无限》前阵子,家里的洗衣机坏了,修了几次还是不行,最后只能换新的。

旧洗衣机怎么办呢?直接扔了实在可惜,于是我就上网查了查,发现有不少人把它改造成花盆,既实用又环保。

受此启发,我也开始了我的改造计划。

先是从网上买了些防水涂料,给洗衣机内桶涂了个遍,然后在里面铺上一层碎石,再放上营养土,种上几株多肉植物。

没想到,这个大号的“花盆”不仅成了院子里的一道风景,还吸引了邻居们的目光,纷纷夸赞我有创意。

变废为宝--中考满分作文(10篇)

变废为宝--中考满分作文(10篇)

变废为宝变废为宝作文(一)有一天,小明和小东一齐到商店帮妈妈买了一个盘子。

他们正走在回家的路上,突然小明一不细心,盘子从手里滑落,掉到了地上,摔成了两半。

小明吓得说不出话来,无奈地从地上捡起摔成两半的盘子,正准备扔进垃圾桶,小东制止说“等等,让我想想这个盘子还有什么用途。

”小东想了想,说“有了,我们能够做一件艺术品送给妈妈!”小明说“怎样做”小东找来了彩色笔,和小明一齐在两半盘子上画起鱼儿来,不一会儿,破盘子就变成了两条可爱美丽的小鱼。

小东把它们挂在墙壁上,越看越好看。

妈妈下班回来看到了,高兴地笑了,夸奖小明和小东“你们真棒!变废为宝,真是好样的!”小明和小东也开心地笑了!变废为宝作文(二)今日我们应学校要求,去体验生活——卖废品。

我们一大组有八个人,分成两小组。

我们四人组里仅有一名男生——毛飞扬。

所以,蹬三轮车的重任就交给他来做了,果然,毛飞扬一上车就扯开嗓子喊——收废品咯——我们第一次战绩还不错,不一会就有好几家让我们上去收废品。

也有爷爷奶奶明白我们是在体验生活便直接让我们把报纸,纸箱拿走了。

我们一共收了两车,赚了36.8。

我们本来准备午时之后收,可是我们一个个都累了,也没继续收。

可是,就这一上午的社会体验,也让我认识到了赚钱的辛苦。

变废为宝作文(三)今日,教师布置了一项特殊的作业——做手工,我苦思冥想也没想出要做什么好。

这时,桌上的卷纸芯吸引了我的注意力,为何我不用卷纸芯来做一个笔筒呢?说干就干,我立马准备了卷纸芯、卡纸、剪刀、固体胶、蜡笔、硬纸板。

首先,我拿来一块硬纸板,将卷纸芯放在上头,沿着边缘画好了一个圆,用剪刀剪了下来,正好做成了笔筒的底部。

之后,我把卷纸芯平放,用卡纸将纸芯卷了一圈,剪去剩余部分,并用固体胶贴好,笔筒的初步造型就做好了,我看了下觉得单调了点,决定要给它“打扮”一下,然后,我又拿来卡纸画了一个美丽的蝴蝶结、一双大大的眼睛、一张可爱的嘴巴,画完后我细心翼翼地剪了下来并认真贴在笔筒上。

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变废为宝作文 500 字
【第 1篇】
现在人们到处都有一些保护环境的活动,我和妈妈也想参加可惜就是找不到机会,这不,机会来了,我家附近的一家照相馆正在为
VIP 们举行一项亲子活动“变废为宝”
我和妈妈来到店里,热情的店员们招待了我们并说了亲子活动内容。

还领着我们来到展示台看了其他人的作品。

我看了一些本是垃圾的东西,在一位位心灵手巧的主人下,摇身一变成了一件件精美的小
玩意。

不禁连声叫好,还像小鸡啄米似的点头。

妈妈看了也目瞪口呆。

“那这位夫人打算参加不” 店员说道。

我激动的说:“当然要参加喽。

”店员一脸微笑,看起来十分和蔼:“那就请这个可爱的小朋友,和你
妈妈到收银台来登记。


我潇洒的写下了我的大名,得意洋洋的走出门。

一路上就绞尽脑汁的思考着怎么做“做相框怎么样?”妈妈问。

我皱起眉说:“这不
是在抄人?已有人做了,我做一个和人不一的。


思考一下,我的灯泡亮了,“不如做—吧。

”“好主意。

”我回到家
找了一些果壳、几个和几十塑料珠子。

和一些手工必品。

开工了!“ ,⋯⋯”剪刀剪着一卡。

我用把一个个
果壳串起来“一、二、三⋯⋯”我数到五就按色把珠子串了上
去。

用把起来。

用小木条支撑着四根。

用卡包裹着。


后用双面胶粘上几个小花,就大功告成了。

哦!要写上自己的姓
名。

我把作品交了上去,没有我想像的那得到大,但店
了我一本日做念。

我要珍藏两西—日和我做是作品因
是我第一次参加保活所得的品和所做的作品。

【第 2篇】
小朋友,你是不是得有残缺的西都要被扔自垃圾桶呢?
那我你一个“ 宝”的故事吧!
⋯⋯ ⋯⋯ !上了,老的走了教室:“同
学们,今天我们要学做菜,所以诸位同学把自己带来的东西放在桌子上。

”正当一切都准备好的时候。

小明对小冈说:“小冈,你看我们俩这盘子有点儿脏了,免得弄好后把丝苗吃到嘴里去了,我去洗一洗吧。

”正当小明拿起盘子要走的时候,不知怎么回事盘子从小明手里溜到了
地上,“喀嚓”一声,一个完好的盘子变成了两半。

地上还散落着一
些星星点点的碎屑。

小明回过神来,走到盘子面前,弯下腰轻轻地将它拿了起来,往
垃圾桶里走去。

小冈看见了,连忙上去阻拦说:“这盘子虽说是碎了,
但是还可以用来做别的东西呀!看我的吧。

”说着小冈回身就走到自
己的课桌前,拿来了两三只排笔和一盒彩色颜料说:“我们在盘子上
画上金鱼,等干后挂在教室里,这不更好吗?”小明想了想说:“好吧!”他俩一人拿了一只排笔开始画了起来。

小冈说:“你看这多余的
部分可以用来画鱼翅!”于是勾勒了一个鱼翅,他们还用不同颜色的
颜料来画鱼的身体,不一会儿,一条彩色的小鱼儿就完成了。

第二条
他们画鱼的鳍而是直接用彩色的线来画鱼身,这也是一条美丽的小鱼。

他们就这样把两只小鱼画完了。

小明和小冈画好了各自的小金鱼,他们把金鱼粘在班上。

只见,
那两条小金鱼在墙上活灵活现,栩栩如生,如蝴蝶一般五颜六色,一
条张着大口,犹如在吃东西。

另一条则撅着嘴巴好像在说:“给我一点儿嘛,你真小气。

”劳动老师也夸奖他们说:“你们用废旧的盘子涂上了颜料竟变成了一件美丽的工艺品,真是变废为宝呀!”顿时,小明和小冈的脸上露出了一丝淡淡的微笑。

同学们,世界上还有很多的东西可以二次再用,你们可不要向小明那样把他们扔进垃圾桶呀。

【第 3篇】
星期天上午,小明到小刚家作客。

午饭后,两人抢着洗碗。

不知
是手滑,还是心急,一个盘子像条鱼似的从小刚的手里溜了出去,“呯—”地一声,掉在地上,摔成两半,四周还散落着一些碎片。

小明和
小刚你望望我,我望望你,呆住了。

小刚俯下身,捡起破盘子,向垃圾桶走去。

正当破盘子就要与垃
圾桶“亲密接触”时,小明赶了过来,冲他直摆手:“别扔!”小刚扭过头,疑惑不解地问:“干什么?”小明神秘地笑笑:“留着自有妙用!”
不一会儿,小明手里拿着几支毛笔和一盒颜料,乐呵呵地来到小刚跟前:“小刚,你瞧这破盘子像什么?”小刚仔细地端详着桌上的
破盘子:这半边摔出了一个尖角,像鼓起的嘴巴;那半边正好凹进去,又像张嘴吃食的样子。

“哦,我们可以画两条热带鱼!”
说干就干。

小明拿出一枝粗点的水彩笔,蘸上粉色的颜料,在盘
子上画了几道波浪形的竖条纹,接着分别蘸上黄色、绿色和蓝色的颜料,把鱼身画得犹如色彩缤纷的彩虹;小刚则拿了一枝细的水彩笔,
耐心地在盘子边上勾勒出背鳍、腹鳍、尾巴,最后画上黑亮亮的眼睛。

不一会儿,两条栩栩如生,光彩夺目的热带鱼画好了。

两人在盘子的背面粘上细线,挂在墙上,浅蓝色的墙面犹如蔚蓝的大海,两条五彩斑斓的热带鱼吐着泡泡,摆动鱼鳍,正快活地游来
游去,它俩一个张着嘴,一个鼓着腮,面对面望着,仿佛正在进行着
一段有趣的对话。

小明和小刚看着这一切,会心地笑了:这两条鱼永
不分离,就像我的友—地久天!
小明拍拍小的肩膀:“只有人,没有物。

只要我肯开
筋,物也能成珍宝!”
【第 4篇】
去年冬季,在村委会的大力支持下,我校原来的旱改成了水冲所,每天有大量的自来水冲所后白白流失,看在眼里,急在心
里,下去,不光是水会是大大一笔开支,不保。

我苦苦思
索着解决的法⋯⋯
正好,我校区面大,有一将近半弃多年的菜地,就是因
没有水的原因而荒了。

于是我就和老就利用双休日的,菜地行了深耕和整理。

我置了水,把化池中的
水抽出,用来灌菜地。

看着水宝,我和老都很欣慰。

本周一,我开始播种了。

我和老部分少先,开始
种植菜苗和菜籽,我本次活命名“学践”。

老学生先行了种菜前的培,然后开始指种菜,但是孩子在践中
屡屡出,老的耐心指,一行行菜苗在地里迎微笑。


了几天,种子芽,破土而出。

看着水流淌自己耕作的菜地,看着一棵棵的幼苗蓄待,孩子和老都十分的欣慰,因他不把地和水都合理的利用了起来,用自己的双手造着利的果,收了的快。

下了,老、同学三三两两来到菜地旁,看看豆角爬蘘了没,看看韭菜是不是水了,看看辣椒的苗来了没⋯⋯心里多
了份挂,也真正理解了“汗滴禾下土,粒粒皆辛苦”的真含。

外践活的意何在?就是我因地制宜,利用身的源,孩子深入生活践。

通此次活,我把水和地利用
了起来,达到了宝的目的,同也生体会到了民耕种的
不易,孩子知道了种子芽的程,道不是一次有教育意的活?
【第 5篇】
宝?道是什么神奇的魔?道是前无古人后无来者
的独家绝技?你可能不相信,这窍门就在我们现实世界。

最近,我突然发现家里的碗洗得特别干净,而且洗洁精一点儿都没少,真是奇怪。

于是,在妈妈洗碗时,我偷偷地在背后看,只见妈妈把碗放进乳白的液体中,然后用海绵把碗擦一遍,油迹就无影无踪了,真神奇。

我问妈妈:“这是什么水啊?”妈妈的回答让我大吃一惊:“洗米水。

”什么?洗米水!那里面可都是米上的赃物,是不折不扣的废品。

就算节约也有个度,拿去冲马桶还可以,怎么能拿来洗碗呢?妈妈看我一脸疑惑,便说:“因为米里含有淀粉,洗米时,一些淀粉就会融入水中,淀粉是可以吸收油污的,所以用洗米水洗过的碗也很干净。

”噢,原来如此!妈妈又说:“如果用洗洁精洗,必需洗很多遍才能洗干净,如果有残留的话,吃进去人容易早熟,换成淀粉就不会了。

”对啊!我如醍醐灌顶,这不是一举两得吗?
在我们家,还能变废为钱呢!把看过的报纸、没有的纸板和易拉罐分类存放在一个地方,一定的时间,我们就把这些卖给收废品的人,换来钱,这不是变废为钱吗?妈妈说:“如果我们把垃圾全部丢进一
个垃圾桶,清洁工就分不清哪些是可回收垃圾,哪些是不可回收垃圾,会统一将它焚烧,或填埋了。

这样既不能使垃圾重新利用,还使土壤
和空气遭到污染,”
我们经常羡慕杭州等地环境优美,这跟我们的素质也有关系。

在我们瑞安,常常看到行人随手将垃圾扔在地上,车里飞出垃圾来,身
为瑞安人,我们应该主动将垃圾分类扔进垃圾桶,变废为宝,让我们
的环境更美好。

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