我好生气教案

中班绘本《我好生气》

活动目标：

1.通过阅读绘本故事，知道生气是一种正常的情绪，每个人都会生气，生气并不可怕。

2.能说出生气给人带来的不良影响，在生气时能选择合适的方式缓解情绪，学习调节自己的情绪，保持良好的心理健康。

3.在倾诉和聆听的过程中，学会帮助他人调节情绪，养成积极向上的学习生活态度。

活动准备：

1.绘本ppt课件，绘本，《我好生气》

2.音乐(轻音乐）。

活动过程：

一、教师出示图片请幼儿观察，引导幼儿说出图中人物的情绪。

1、师：今天老师有一位好朋友想介绍给大家，你们想不想知道它是谁呀这就是我的好朋友了，它是谁啊我们跟它打个招呼吧。咦，好奇怪我的好朋友它怎么啦他怎么不理我们呢你从哪里感觉到它很生气（幼：眉毛、眼睛、嘴巴、抱胸）

2、教师小结：对呀，从眼神、嘴巴、皱着的眉头我们都能看出来小兔生气了。

二、出示绘本课件，引导幼儿了解绘本故事并尝试表现生气的表情。

1、师：我们一起来看一看小兔生气成什么样子了谁来表演一下小兔子生气时的样子。师：那你们生气的时候是什么样子呢谁愿意来表现一下你生气时的样子

2、教师小结：原来生气时、有的人会大喊大叫，有的人会做出很生气的表情……

3、教师出示绘本，请幼儿阅读，然后讨论。师：小兔啊小兔，它为什么那么生气，谁来猜猜看那到底是为什么呢我们一起听听看小兔子是怎么说的

4、教师逐页讲述故事，并请幼儿在听故事的过程中思考问题：小兔子在什么时候会生气，生气的时候小兔子都会做什么，他用什么样的办法让自己不生气的最后小兔子气消了吗

5、小结：被人嘲笑、有人故意来捣乱，被人冤枉的时候是会让人很生气的。老师这里有个生气的气球，让我们把让人生气的这些事说出来并装到球里去吧。一直生气可不好，生气的大火球伤害到我们自己，而且当大火球爆炸的时候，还会伤害到别人。原来生气的时候我们可以找一个喜欢的地方静一静，可以做做深呼吸，我们也可以告诉爸爸妈妈。

6、老师也有几种消气的办法想和小朋友们一起分享。现在请你们跟我一起当消防员，我们一起来做手指谣把生气的大火球扑灭好不好生气就像大火球，我是情绪消防员，我要把火来扑灭。找个地方静一静，一、二、吸气。二、二、三，吐气。（再来一次）一、二、三，吸气。二、二、三，吐气。如果还有气未消，可以找人听我说。我是情绪小高手，我能扑灭生气火。

7、完整欣赏故事。

师：故事讲完了，你生气的大火球还在吗原来，生气是可以用有用的办法赶跑的，我们都不想生气了是不是现在请小朋友们跟王老师一起完整的听一遍这个好听的故事好不好

三、延伸活动：

小朋友们都已经会控制自己生气的情绪了，那小朋友们一起将这些消气的好办法分享给你身边的朋友，好吗