写参观游览类文章写作技巧
游记的三种经典写作方法
游记的三种经典写作方法一、叙事式游记写作方法1. 事件序列法：通过描述游览地点的各个事件或景点的顺序，将整个游记串联起来。
可以按照时间的先后顺序，或者按照游览地点的顺序进行叙述。
通过详细的叙述，让读者仿佛亲身经历了整个旅程。
2. 故事化叙述法：将游记写成一个完整的故事，增添情节和人物，让读者在阅读游记的过程中产生共鸣。
可以通过描述游览地点的风景、人文特色、历史故事等来打造一个引人入胜的故事情节。
3. 个人体验法：将游记写成个人的感受和体验，通过自己的视角和情感来描述游览地点的美丽和特色。
可以结合自己的喜好和兴趣，加入一些个人化的元素，让读者更加真实地感受到游览地点的魅力。
二、实用型游记写作方法1. 攻略式游记：将游记写成一份实用的攻略，详细介绍游览地点的交通、住宿、美食、购物等信息，给读者提供实用的旅行建议。
可以附上地图、路线图、酒店推荐等，方便读者的旅行计划和安排。
2. 经验分享法：通过分享自己的游览经验，提供一些实用的小技巧和注意事项，帮助读者更好地享受旅行。
可以结合自己的故事和感受，分享一些独特的旅行体验，让读者在阅读中获得启发和帮助。
3. 特色推荐法：将游记写成一份对特色景点、美食、文化活动等的推荐清单，让读者了解游览地点的特色和独特之处。
可以列举一些不容错过的景点、特色小吃、当地特色活动等，让读者在旅行中能够体验到地方的独特风情。
三、感悟式游记写作方法1. 深度思考法：通过游览地点的观察和思考，对生活、文化、人性等问题进行深度的思考和探索。
可以结合自己的感受和体验，表达对于人生、自然、社会等方面的感悟，给读者带来一些启示和思考。
2. 情感抒发法：通过游览地点的美景和独特的体验，表达自己的情感和感受，借游记之笔抒发内心的喜悦、感动、思念等情感。
可以用细腻的文字描绘美景，用深情的笔触表达对亲友的思念，让读者在阅读中产生共鸣和情感共鸣。
3. 文化对比法：通过游览地点与自己所熟悉的文化进行对比，展示不同文化之间的异同和碰撞。
作文指导：旅游、游览类写作要点及技巧
旅游、游览类写作要点及技巧旅游和游览是人们放松身心、领略风景和文化的好方式。
而如何写出一篇精彩的旅游、游览类文章呢？下面是一些关键的写作要点和技巧，帮助你撰写一篇令人难忘的游览体验。
1. 观察和感受：在游览的过程中，要用心观察周围的一切，并用五感去感受。
对于美景、人文、建筑、当地风俗等都要有细致入微的观察和感受，以便将这些元素融入到你的写作中。
2. 塑造独特感受：在写作中，要通过形象描写和感情抒发来塑造自己的独特感受。
不只是简单地描述景点，而是要突出你在这个地方所感受到的特别之处，比如：宏伟的建筑给你带来的震撼、历史古迹让你感叹时光的流转等。
3. 注重细节：细节是文章生动有趣的关键。
记录一些令你印象深刻的细节，如当地的鲜花、美食、街头艺人等。
这些细节可以增加文章的色彩和魅力，使读者能够更好地参与其中。
4. 使用比喻和隐喻：在写作中，使用比喻和隐喻可以使文章更具想象力和艺术性。
比如，用“湖水如镜”来形容湖泊的平静，用“云朵像棉花糖”来形容天空的晴朗等。
这样的描写可以给读者带来更丰富的感官体验。
5. 结构合理：文章的结构要合理，要有引人入胜的开头、详细的中间部分和深入思考的结尾。
适当使用标题、小标题、段落等，使文章更易读、清晰明了。
6. 多角度写作：在文章中使用多个角度和视角，对同一个景点进行不同层次的描写。
例如，可以从历史、文化、地理、人文等不同方面来描述一个景点，使文章更具多样性和深度。
7. 多元化的语言和修辞手法：在写作中，要注意运用多样化的语言和修辞手法。
例如，使用丰富的形容词、动词、副词等来描述景点，使用排比、对比和夸张等修辞手法来增加表达的力度和感染力。
8. 表达个人见解：在文章中，不仅要描述景点的美丽，更要表达自己的感受和见解。
可以谈谈你对景点的历史、文化、保护等方面的看法，或者分享你在游览中的收获和感悟。
总之，一篇好的旅游、游览类文章应该具有观察力、感受力、细节力和表达力。
通过运用以上的写作要点和技巧，你可以写出一篇如诗如画、引人入胜的游览体验，让读者共享你的美好旅程。
[全]小学游记作文满分技巧攻略+范文
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小学游记作文满分技巧攻略+范文一、按游览的顺序描写景物观察景物，通常有两种方法。
一是定点观察。
如站在校园的一角，对校园的景物进行由近及远或由整体到局部的观察。
又如我们站在山顶上，对不同方向对山下的景物进行观察。
二是移动观察，又叫移步换位法。
就是随着脚步的移动，一处一处地进行观察。
选好了观察点，就确定了写作的顺序。
二、抓住游览重点，详写过程一次参观游览活动，看到的景物很多，我们不能记流水帐。
要把看到的景物中印象较深的写下来，并注意详细描写他们的位置、大小、形态等，其余的可以写得简略些。
三、略写前后，情、理、景相结合写游记作文时，应把开头和结尾写得简略些，开头交待清楚时间、地点和人物即可。
可以适当运用借景抒情的手法，做到情、理、景结合。
【切记】一、游记作文不是旅游路线图，切忌写成流水账；二、抓取印象最深刻的游览经历来写，可以是一处景点，可以是一件事，也可以是旅途中遇到的人；三、游记作文要按照一定的顺序写，包括空间顺序、时间顺序等；四、游记作文不必将旅途中的细枝末节都写下来，要详略得当，懂得删减；五、游记作文可以结合历史故事、神话传说等展开，这样可以增加文章的深度；六、适当运用借景抒情的手法；七、描写人文景观时，可以选择恰当的景色进行环境烘托；八、描写自然景观时，可以多用一些修辞手法。
范文01 虎跳峡作者：陈子晏水“隆隆隆”地自远处倾泻而下，拍打着沿江巨大的山岩，这些山岩被冲刷出一道道色泽不一的纹理。
在江的正中，一块巨石横卧。
浑浊的江水滚滚而下，撞于巨石之上，巨石硬生生地将江水分为两股，浪花飞溅，水雾升腾，轰鸣声响成一片，如猛虎咆哮而来。
这块巨石名为“虎跳石”，相传猛虎下山，在这巨石上稍稍抬脚便腾空越过了金沙江。
略微转过头，便见到一座威风凛凛的石雕猛虎立于江边，张大的嘴巴似乎在向人们展示着它的虎威。
难道，它便是那只借助这虎跳石，跃过金沙江的猛虎？正欲转身，却发现对面的山岩壁上，也立着一座猛虎雕像。
我心中冒出一个念头，两虎相争，到底哪一虎才是真正跃过金沙江的猛虎呢？02 走进普达措作者：张嘉睿走进普达措，你一定会心醉，沉醉于那难得见到的美。
游记类作文写作技巧
游记类作文写作技巧写作时，要在认真观察和记忆游览的景物的基础上，按照见到景物的次序，来写所看到的景物。
这样才能做到条理清楚、自然、明白，不致于杂乱。
观察景物，通常有两种方法。
一种就是定点观察。
如站在公园某一角，对公园进行由远及近的观察。
又如我们登上塔顶，从东南西北四个方向对塔下景物进行观察。
二就是移动观察，它又叫移步换位法。
就是随着脚步的移动变换位置，一处一处地进行观察。
选好了观察点，就是确定好了写作的顺序。
二、抓住游览重点，详写过程。
一次参观游览活动，看到的景物很多，我们不能记流水帐。
要把看到的景物中印象较深的写下来，其余地可以写得简略些。
我们要一边参观游览，一边要抓住景物的特点，进行仔细观察。
比方说，我们要写游览看到的景物为主的记叙文，写作的重点就是把看到的景物重点写下来。
对于我们看到的特别好的景物，我们要进行具体地描写，突出重点。
对于重点的景物，要注意详细描写出它们的位置、大小、动态、静态、颜色等。
如我们写菊花，颜色就有红的如枫叶、白的如冰霜、黄的如麦穗等等，菊花的形状就有像小姑娘的卷发，毛茸茸的小鸡，绣球等等。
我们要把过程写详细、具体，做到主次分明，详略得当，写出来的文章才能突出重点，清楚明白，才能写出游览的意义，才有教育意义。
三、略写前后，情、理、景相结合。
我们在写游记时，应把开头和结尾写得简略些，作文指导《小学生游记作文范文写作技巧》。
开头要交待清楚时间、地点和人物。
如《游善卷洞》的开头我的故乡江苏宜兴有一处著名的游览胜地——善卷洞。
结尾应用议论或抒情的方式写下自己的感受。
如《天然动物园漫游记》的结尾写道‘哈哈……’我们在欢笑声中结束了这次愉快的野游。
朱库米天然动物园行的乐趣是无穷的，无怪乎世界各地前去游览的人络绎不绝。
这样，写的文章有头有尾，读起来给人一个完整的印象。
我们要把感情融化于景物中，写出真意。
写作时，我们要倾注自己的思想感情。
还有，我们在写景的同时，或探索人生真谛，或谈论思想问题，治学精神，使读者在领略自然风景的同时，受到启迪和教育。
写游记作文的技巧和方法
写游记作文的技巧和方法
嘿呀！小伙伴们，今天咱们来聊聊写游记作文的技巧和方法呢！
首先哇，写游记得有个清晰的线索呀！就像串珠子一样，把一路上的见闻串起来。
比如说，你可以按照时间顺序，从出发写到结束，哎呀呀，这样读者就能跟着你的脚步，一路感受你的旅程啦！或者按照地点的转换来写，从这个景点到那个景点，哇塞，是不是很有条理呢？
还有呢，描写景物可太重要啦！要多动用咱们的五官，眼睛看到啥，耳朵听到啥，鼻子闻到啥，嘴巴尝到啥，手摸到啥。
比如说，“哇，那湖水清得像一面镜子，微风拂过，泛起层层涟漪，我伸手一摸，水凉凉的，舒服极啦！”这样写，是不是感觉景色就在眼前呀？
再就是，别忘了加入自己的感受和想法呀！看到美丽的风景，你是开心呢，还是惊叹呢？遇到困难，你又是怎么克服的？“哎呀呀，爬上这座山可真不容易，我累得气喘吁吁，但当我站在山顶俯瞰整个城市的时候，那种成就感简直爆棚啦！”
另外，写游记的时候，细节千万别忽略哟！一个独特的小吃，一个有趣的路人，都能给你的游记增添色彩呢！比如说，“那个卖糖葫芦的大叔，脸上总是挂着憨厚的笑容，他做的糖葫芦酸酸甜甜的，真好吃呀！”
还有哦，语言要生动有趣！别总是干巴巴的，多运用一些比喻、拟人、排比这些修辞手法。
“那棵大树就像一个巨人，守护着这片土地；那朵小花像个害羞的小姑娘，躲在绿叶后面。
”
最后呀，一定要认真修改！检查有没有错别字，语句通不通顺。
哇，一篇好的游记作文就出炉啦！
小伙伴们，这些写游记作文的技巧和方法你们记住了吗？赶紧去试试吧！。
三年级学生的游记写作技巧作文范本
三年级学生的游记写作技巧作文范本游记是一种反映旅行经历和感受的文学形式，对于三年级的学生来说，通过写游记可以锻炼他们的想象力和表达能力。
本文将为大家介绍一些三年级学生的游记写作技巧，并提供一篇游记范本作为参考。
一、游记写作技巧1. 选择一个主题：选择一个有趣的旅行地点作为游记的主题，例如动物园、公园、博物馆等。
确保这个主题对于三年级的孩子来说足够有吸引力。
2. 记录细节：在游记中，写下你旅行过程中的细节，例如观察到的动物、景点的特色、与朋友的互动等。
这些细节能够让读者更好地想象你的旅行经历。
3. 使用形象的语言：用形象生动的词语来描述你的感受和观察，例如“我看到了一只顶着高高冠毛的孔雀，它展开美丽的尾巴，在太阳光的照耀下它变得格外绚丽。
”这样的描述会给读者留下深刻的印象。
4. 结构清晰：将游记分成多个段落来阐述不同的观点或体验，例如介绍景点、描述观察到的事物、分享自己的感受等。
每个段落之间应有一定的过渡，使整篇文章读起来流畅。
5. 照片或插图：在游记中可以使用一些照片或插图来丰富文章内容，这样可以更好地展示旅行的场景和经历。
当然，在使用照片或插图时要注意版权问题。
二、三年级学生游记范本某某学校三年级同学游览动物园游记今天，我们三年级的同学们去了动物园，看到了许多有趣的动物。
我非常喜欢这次旅行，下面我将和大家分享一下我的经历。
首先，我们来到了大象馆。
这里有一只巨大的大象，它用长长的鼻子吃东西，真是太神奇了！我站在它旁边拿出相机，拍下了一张照片。
接着，我们去了猴山。
我看到了一只顽皮的猴子，它爬上了树，不停地摇晃树枝。
我觉得它真的很调皮，我想和它一起玩耍。
然后，我们参观了狮虎馆。
在那里，我看到了一只威风凛凛的狮子，它在笼子里来回走动，向我们展示它的霸气。
我有点害怕，但也很兴奋。
最后，我们来到了鸟类园。
我看到了许多美丽的鸟儿，在树枝上跳跃，展示它们的翅膀。
其中一只红色的鹦鹉非常漂亮，它还会模仿我们的话语，我们都被逗笑了。
游记的三种经典写作方法
游记的三种经典写作方法一、时间顺序法：1. 游记开始时，先介绍出发的时间和地点，概述旅行的目的和计划；2. 接着按照时间顺序，详细叙述旅行的每个阶段、每个景点的游览情况，包括景点的特色、历史背景、文化内涵等；3. 在每个阶段或景点之后，可以加入一些个人的感受和体验，如美食、民俗、人文等；4. 游记结束时，总结整个旅程的收获和感受，对未来的旅行提出展望。
二、主题法：1. 游记开始时，先明确一个主题，如“探索自然奇观”、“感受异国文化”等；2. 接着按照主题，介绍旅行的每个阶段、每个景点的相关内容，突出与主题相关的特色和亮点；3. 在每个阶段或景点之后，可以加入一些个人的感受和体验，强调主题的深度和独特性；4. 游记结束时，对主题进行总结，展示主题所传达的价值观和思考。
三、故事叙述法：1. 游记开始时，以一个引人入胜的故事情节开篇，可以是旅途中的一次遭遇、一段特别的经历等；2. 接着按照故事的发展，详细叙述旅行的每个阶段、每个景点的游览情况，并与故事情节相呼应；3. 在每个阶段或景点之后，可以加入一些个人的感受和体验，与故事情节相结合，增强记忆和感染力；4. 游记结束时，回顾故事情节，总结旅程的收获和感受，给读者留下深刻的印象。
四、地理景观法：1. 游记开始时，先介绍旅行的目的地和周边地理环境，概述该地区的地理特征和著名景点；2. 接着按照地理位置，详细叙述旅行的每个阶段、每个景点的游览情况，强调地理景观的独特之处；3. 在每个阶段或景点之后，可以加入一些个人的感受和体验，与地理景观相结合，增强记忆和感染力；4. 游记结束时，总结整个旅程对地理景观的认识和感受，为读者展示该地区的魅力和价值。
五、文化探索法：1. 游记开始时，先介绍旅行的目的地和该地区的文化背景，概述该地区的文化特色和著名景点；2. 接着按照文化主题，详细叙述旅行的每个阶段、每个景点的游览情况，强调文化特色和亮点；3. 在每个阶段或景点之后，可以加入一些个人的感受和体验，与文化相结合，增强记忆和感染力；4. 游记结束时，总结整个旅程对文化的认识和感受，为读者展示该地区的独特魅力和价值。
游记作文的写作方法
游记作文的写作方法游记，是中学生感到最难写的一类，因为随着游程的行进，耳闻目睹的情景不胜枚举，很难将材料组织得当，往往写成流水账。
下面是小编收集的游记作文的写作方法，欢迎阅读。
游记是以写景为主的记叙文。
它通过描写记叙旅游过程中的见闻，如山川景物，名胜古迹、风土人情等，表达作者的真实情感。
这里向同学介绍游记的几种写法：一、定点换景法。
这种方法就是说，作者的观察点固定不变，随着观察视线的移动，把观察到的景物按一定的顺序依次进行描写。
这种方法可以使读者明确把握作者观察景物的位置和方向，便于读者从作者的观察点出发,逐一再现景物,获得身临其境的感受。
如《观潮》一文，作者固定不变的观察点是“海塘大堤上”。
观察到的钱塘大潮这一景观是：先“看不出有什么变化”;接着是远远地看到“东方水天相接的地方出现一条白线”，不一会儿，白线“逐渐拉长，变粗，横贯江面”;浪潮再近些，看到的是“一道两丈多高的白色城墙”;浪潮越来越近,“犹如千万匹白色战马齐头开进，浩浩荡荡”;最后，浪潮奔腾西去，“余波还漫天卷地地涌来”。
这些描写，正是作者在固定的观察点上，按由远及近的顺序描写了钱塘大潮这一“天下奇观”。
运用“定点换景法”，要注意选择好观察点，在具体描写时，不要随意改变观察点。
二、定景换点法。
这种方法是说，不改换所要观察的景物，而是变换观察点，从不同角度去观察描绘景物。
这是因为只从一个角度去观察，不可能看到事物的全貌和特征。
大诗人苏东坡《题西林壁》中的诗句“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”讲的就是这个道理。
如自读课本《梅雨潭》一文，作者就是采用“定景换点法”，先以“山边”为观察点，描写梅雨潭瀑布发出的响声和瀑布的远景;接着又以“亭边”为观察点，简要写了瀑、潭、亭的位置及亭边的景物;然后又详细而形象地写出了在瀑布前所看到的瀑布壮观，美丽的景色。
运用“定景换点法”观察一处景物，可以选择不同观察点，如远眺，近观，仰视，鸟瞰，立足点变了，观察的角度也就多了。
如何用游览顺序写好一篇作文
如何用游览顺序写好一篇作文要想用游览顺序写好一篇作文啊，那可得有点小窍门呢。
一、开头要吸引人。
1. 先得把读者的胃口吊起来，就像钓鱼似的。
比如说你要写去动物园游览，你可以这么开头：“你知道吗？今天我就像走进了一个动物王国，那里的每一个角落都藏着惊喜，我这就带你去逛逛这个超酷的动物园。
”这样一开头，别人就想知道你在动物园到底看到啥惊喜了。
二、按游览路线写中间部分。
1. 确定路线。
就像你自己真的在游览一样，要清楚地知道从哪儿开始走的。
比如说你进了公园，是从大门开始，然后沿着左边的小路走的，那你就得这么写。
“我一进公园大门，眼睛就像扫描仪一样，先瞄到了左边那条蜿蜒的小路，就像它在向我招手，于是我毫不犹豫地踏上了这条神秘之旅。
”2. 描写看到的景色或事物。
详细描述沿途的东西。
要是看到了一棵大树，你不能就说“我看到一棵大树”，这多没意思啊。
你得说：“哇塞，一棵超级大的树就横在我眼前，那树干粗得我感觉三个人都抱不过来呢，它的枝叶就像一把巨大的绿伞，阳光透过树叶的缝隙洒下来，地上就像铺了一层金色的碎钻。
”要是遇到一些有趣的活动或者人，也别放过。
比如在广场上看到有人跳舞，你可以写：“走着走着，一阵欢快的音乐传进耳朵，我转头一看，好家伙，一群大妈在广场上跳得那叫一个热火朝天。
她们的舞步就像灵动的蝴蝶，一会儿向左，一会儿向右，脸上都洋溢着超级灿烂的笑容，那活力简直能把整个广场都点燃。
”3. 过渡要自然。
从一个景点到另一个景点的时候，得让读者能顺顺当当跟着你走。
比如说你从公园的湖边走到了花园，你可以这样过渡：“在湖边享受完那宁静的美景后，一阵花香像小钩子一样把我的鼻子勾走了，我顺着花香的方向走去，就来到了那片五彩斑斓的花园。
”三、结尾要有总结或者感受。
1. 总结游览。
简单回顾一下你都去了哪些地方。
就像你说：“这一趟下来，我从公园大门开始，走过了小路，在湖边停留过，还沉浸在花园的花香里，感觉就像完成了一场超级有趣的冒险。
游记怎么写作文(6篇)
游记怎么写作文（6篇）如何写游记_小学生游记的写作技巧首先，按照参观的顺序描述风景。
写的时候，在认真观察和回忆所游览过的风景的基础上，把所看到的风景按照看到的顺序写下来。
这样才能有条理，自然清晰，避免杂乱无章。
观察风景通常有两种方法。
一种是定点观察。
如果你站在公园的一角，从远及近观察公园。
再比如当我们爬到塔顶，从东南西北四个方向观察塔下的景色。
另一种是移动观察，也叫移动换位法。
是随着脚步的移动改变位置，进行观察的地方。
选观测点就是确定写作顺序。
二、抓住游览要点，详细写过程。
在一次旅游中，我们看到了许多风景，所以我们不能保留流水账。
要写下你看到的风景中印象深刻的部分，剩下的可以简单写下。
我们在参观时应该密切注意风景的特点。
比如我们要写以看到的风景为重点的叙事，写作的重点是写下看到的风景。
对于我们看到的特别好的风景，要具体描述，突出重点。
对于关键场景，要注意详细描述它们的位置、大小、动态、静态和颜色。
如果我们写菊花，颜色像枫叶一样红，像霜一样白，像麦穗一样黄等等。
菊花的形状像小女孩的卷发，毛茸茸的小鸡，绣球花等。
要把过程写的详细，具体，主次分明，细节缜密，这样写出来的文章才能突出重点，思路清晰，写出观光的意义，有教育意义。
三、写生前后，情、理、景的结合。
我们写游记的时候，要把开头和结尾做得简短，引导小学生游记的写作技巧。
从明确时间、地点、人开始。
比如在游览山卷洞之初，江苏宜兴就有一处著名景点。
最后，你要通过讨论或表达感受来写下自己的感受。
比如‘哈哈...写在《漫游自然动物园》的结尾。
我们笑着结束了这次愉快的郊游。
参观珠库米自然动物园的乐趣无穷。
难怪来自世界各地的人们络绎不绝地参观它。
这样写出来的文章有开头有结尾，读起来给人一种完整的印象。
要把感情融进风景里，写出真谛。
写作的时候，要倾注思想感情。
另外，我们在写山水的同时，要么探索人生的真谛，要么谈思想问题，谈学术精神，让读者在欣赏自然风光的同时得到启迪和教育。
(完整版)游记作文写作指导
(完整版)游记作文写作指导
游记作文是一种记录旅行体验和感受的文体，它不仅能够锻炼学生的
观察力、想象力和表达能力，还能培养他们的审美情感和文化素养。
以下是一些写作游记作文的指导建议：
1. 选择主题：确定游记的主题，可以是一次特定的旅行经历，也可以
是对某个地方的深刻印象。
2. 详细规划：在写作前，对旅行的路线、景点、文化背景等进行详细
的规划和了解，这有助于写作时内容的丰富和深入。
3. 观察细节：在旅行中，注意观察周围的环境、人物、事件等细节，
这些细节往往是游记作文中最能打动人心的部分。
4. 记录感受：旅行中的感受和思考是游记作文的灵魂，要真实记录自
己的情感变化和心理活动。
5. 合理安排结构：游记作文通常包括开头、发展、高潮和结尾四个部分。
开头要吸引读者，发展部分要逐步展开，高潮部分要突出重点，
结尾部分要总结全文。
6. 使用生动的语言：游记作文的语言应该生动形象，可以使用比喻、
拟人等修辞手法，使文章更加鲜活。
7. 插入文化元素：在游记中加入当地的文化特色，如风俗习惯、历史
故事等，可以增加文章的文化底蕴。
8. 注意逻辑性：游记作文的叙述要清晰，逻辑性强，避免跳跃和混乱。
9. 适当使用插图：如果条件允许，可以插入一些旅行中拍摄的照片或自己绘制的插图，增加文章的可读性。
10. 反复修改：写作完成后，要多次阅读和修改，确保文章的流畅性和表达的准确性。
通过以上这些指导，可以帮助学生写出一篇内容丰富、感情真挚的游记作文。
游记作文写作方法
游记作文写作方法游记作文写作方法在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的游记作文写作方法，仅供参考，希望能够帮助到大家。
游记作文写作方法1一、按游览的顺序描写景物。
写作时，要在认真观察和记忆游览的景物的基础上，按照见到景物的次序，来写所看到的景物。
这样才能做到条理清楚、自然、明白，不致于杂乱。
观察景物，通常有两种方法。
一种就是定点观察。
如站在公园某一角，对公园进行由远及近的观察。
又如我们登上塔顶，从东南西北四个方向对塔下景物进行观察。
二就是移动观察，它又叫移步换位法。
就是随着脚步的移动变换位置，一处一处地进行观察。
选好了观察点，就是确定好了写作的顺序。
二、抓住游览重点，详写过程。
一次参观游览活动，看到的景物很多，我们不能记流水帐。
要把看到的景物中印象较深的写下来，其余地可以写得简略些。
我们要一边参观游览，一边要抓住景物的特点，进行仔细观察。
比方说，我们要写游览看到的景物为主的记叙文，写作的重点就是把看到的景物重点写下来。
对于我们看到的特别好的景物，我们要进行具体地描写，突出重点。
对于重点的景物，要注意详细描写出它们的位置、大小、动态、静态、颜色等。
如我们写菊花，颜色就有红的如枫叶、白的如冰霜、黄的'如麦穗等等，菊花的形状就有像小姑娘的卷发，毛茸茸的小鸡，绣球等等。
我们要把过程写详细、具体，做到主次分明，详略得当，写出来的文章才能突出重点，清楚明白，才能写出游览的意义，才有教育意义。
三、略写前后，情、理、景相结合。
我们在写游记时，应把开头和结尾写得简略些。
开头要交待清楚时间、地点和人物。
如《游善卷洞》的开头我的故乡江苏宜兴有一处著名的游览胜地——善卷洞。
结尾应用议论或抒情的方式写下自己的感受。
如《天然动物园漫游记》的结尾写道‘哈哈……’我们在欢笑声中结束了这次愉快的野游。
游记类作文写作技巧
游记类作文写作技巧一、按游览的顺序描写景物。
在写作时，我们应该仔细观察和记住我们参观过的风景，并按照我们看到的顺序写下我们看到的风景。
只有这样，我们才能有条理、自然、清晰，避免混乱。
观察现场通常有两种方式。
一种是定点观测。
如果你站在公园的一个角落，从远到近观察公园。
再举一个例子，我们爬到塔顶，从东南和西北四个方向观察塔下的景色。
第二种是移动观察，也称为逐步换位。
它是随着足迹的移动而改变位置，并逐个观察。
选择观察点是为了确定写作顺序。
二、抓住游览重点，详写过程。
在一次参观中，我们看到了很多风景。
我们不能保留往来账户。
你应该写下你所看到的风景中给你留下深刻印象的东西，其余的可以简短地写下来。
参观时，我们应该把握风景的特点，仔细观察。
例如，如果我们想写一篇主要关于我们在旅行中看到的风景的叙述，写作的重点是写下我们看到的风景的关键点。
对于我们看到的特别好的风景，我们应该具体描述，突出重点。
对于重点风景，我们应该注意对其位置、大小、动态、静态、颜色等的详细描述。
如果我们写菊花，颜色是红色的，如枫叶，白色的，如霜，黄色的，如小麦穗等。
菊花的形状像一个小女孩的卷发，毛茸茸的鸡，绣球，等等。
我们应该详细、具体地编写流程，以便主要和次要内容清晰，细节适当。
只有写文章，才能突出重点，理解清楚，才能写出旅游的意义，具有教育意义。
三、略写前后，情、理、景相结合。
在写游记时，要简明扼要地写开头和结尾，指导小学生游记范文的写作技巧。
开始时，清楚地解释时间、地点和人员。
例如，在“参观山娟洞”之初，我的家乡江苏宜兴有一个著名的旅游景点——山娟洞。
最后，用讨论或抒情的方式写下你的感受。
例如，在自然动物园的结尾，写着“哈哈……”我们以笑声结束了这次愉快的野餐。
参观jukumi自然动物园的乐趣无穷。
难怪世界各地的人络绎不绝。
这样写的文章就有了开头和结尾，读起来会给人一个完整的印象。
我们应该把感情融入风景中，写出真正的意义。
写作时，我们应该把思想和感情倾注其中。
写活动作文写法详解—写参观游览活动作文类型
写活动作文写法详解—写参观游览活动作文类型作文类型：参观游览活动作文写作重点：1.交代出行的背景，如出游时间、地点、人数等。
2.对所参观游览的景点进行简要的介绍，突出其特点，引起读者兴趣。
3.描述参观游览的全过程，可以适当描写自己的感受、体验，吸引读者共鸣。
4.在结尾处进行总结，回顾文章中所提到的景点与体验，给读者留下最深刻的印象。
用词分析：1. 动词使用要准确，如使用“观看”“欣赏”等可以在视觉上有效的增强读者的感官体验。
2. 形容词的使用要准确，如使用“壮观”“美丽”“神奇”等具有强烈感官刺激的形容词，可以增加情感色彩。
3. 动词和形容词之间的搭配要注意，如可以使用“饱览”“领略”等词汇来表达出充分看到的意思。
范文1：参观水世界活动我校的志愿者团队今天参观了市内知名的水世界，前往的人员共计30人。
水世界位于市中心，占地面积达到了5000平方米，分为内外两个区域，内部以水上游乐设施为主，外部有观光台，躺椅、餐饮等配套设施供游客使用。
当我从入口处进入水世界时，便感受到了前所未有的清凉感。
眼前景象诱人，迎面而来的是一个120度的大水滑梯，不管老少皆可尽情玩耍。
此外，乘坐内胆也可以畅所欲言，风光再现纽约等国际大城的著名场所，让人眼花缭乱。
取舍之间，毫不犹豫，跃入汩汩激流，尽情畅游。
参观水世界是一个不可多得的机会，非常值得珍惜。
在这里，我领略了不一样的乐趣，玩得虽然累，但我却忘了时间。
希望自己再有机会，能在这里饱览更多奇妙的景象。
范文2：参观艺术展活动我们班级今天前往市美术馆参观了一场艺术展，这次活动共计33人。
美术馆集展览、收藏、研究、教育为一体，是市内最具规模和艺术价值的文化场所之一，由国内外一流的艺术家及其作品组成，时时刻刻都散发出一股艺术气息，使人陶醉。
在展馆里，各种中西方绘画、雕塑艺术品琳琅满目，融合了各个时期和流派的艺术作品，令人目不暇接。
我特别喜欢张大千先生画作，他的山水画颜色鲜亮，深受我喜爱。
游览文章怎么写(不少于450字)
游览文章怎么写一、文章写手的角色作为你的文章写手，我理解我的使命是帮助你撰写高质量、深度和广度兼具的中文文章。
在这篇文章中，我将以你提供的主题“游览文章怎么写”为基础，深入探讨如何撰写有价值的游览文章。
我会按照深度和广度的要求进行全面评估，以帮助你更深入地理解这一主题。
二、从简到繁，由浅入深地探讨主题在探讨游览文章的写作方法时，我们首先需要了解游览文章的定义和特点。
游览文章是以游览者的视角出发，通过描述和叙述的方式，向读者展示游览地点的风景、历史和文化。
撰写游览文章时，需要充分发挥想象力，用文字将游览地点的美景、人文和历史感动地展现在读者面前。
三、游览文章写作要点1.选择独特的视角和观点来呈现游览地点的独特之处。
可以从游客的角度出发，描述自己的亲身体验；也可以从历史、地理或文化的角度出发，对游览地点的独特性进行解读。
2.深入挖掘游览地点的历史和文化内涵，带领读者走进历史的长河，感受古代文明的韵味，从而增加文章的深度和广度。
3.通过生动的描写、细腻的叙述和贴近读者的情感表达，使读者仿佛置身于游览地点，与文章中的场景和人物产生共鸣。
四、总结和回顾在本文中，我详细探讨了游览文章的写作要点，大致分为选择独特的视角和观点、深入挖掘历史和文化内涵以及生动的描写和情感表达三个方面。
通过这些要点的讲解，我希望能够帮助你更好地理解游览文章的写作方法，增加文章的深度和广度，以及提升文章的质量。
五、个人观点和理解在我看来，游览文章的写作需要游览者具备丰富的情感和对历史、文化的深刻理解。
只有这样，才能够真正将游览地点的魅力和内涵通过文字展现出来，吸引读者的阅读。
游览文章的写作也需要作者具备很强的想象力和文字表达能力，能够生动地描绘出游览地点的景色和故事，使读者如临其境。
游览文章的写作是一项富有挑战性的任务，需要作者具备丰富的素材和耐心的铺陈，才能够写出高质量、深度和广度兼具的文章。
六、结语通过本文的共享，我相信你对游览文章的写作方法有了更清晰的认识。
人教部编版小学语文游记作文写作技巧指导(附范文)
人教部编版小学语文游记作文写作技巧指导（附范文）一、按浏览先后顺序排一张旅游路线图。
写作时，要在认真观察和记忆游览景物的基础上，按照见到景物的次序来写所看到的景物。
这样才能做到条理清楚、自然、明白，不致于杂乱。
观察景物，通常有两种方法。
一种就是定点观察。
如站在公园某一角，对公园进行由远及近的观察。
二就是移动观察，它又叫移步换位法。
就是随着脚步的移动变换位置，一处一处地进行观察。
选好了观察点，就是确定好了写作的顺序。
二、抓住几个有代表性的景点作为游览重点，详写过程。
一次参观游览活动，看到的景物很多，我们不能记流水帐。
要从中选择若干个有代表性的地点，每个地点再选择几个具有代表性的景物，作为重点进行详写。
其他地点和景物进行略写。
我们要一边参观游览，一边要抓住景物的特点，进行仔细观察。
比方说，我们要写游览看到的景物为主的记叙文，写作的重点就是把看到的景物重点写下来。
对于重点的景物，要注意详细描写出它们的位置、大小、动态、静态、颜色等。
习作时我们可加入大量的比喻、拟人、夸张、排比等常见修辞手法来为游记服务。
三、善用过渡句，来进行游记的地点转化。
写游记时最困难的一点是进行地点转化。
这点上很容易千篇一律或形式单一，因此习作时要善用过渡句来巧妙进行景点之间的相互切换。
以防止段与段、景点与景点之间的牵强生硬。
四、略写前后，情、理、景相结合。
我们在写游记时，应把开头和结尾写得简略些。
开头要交待清楚时间、地点和人物。
结尾应用议论或抒情的方式写下自己的感受。
其次，我们要把感情融化于景物中，写出真意。
切忌：一、游记作文不要写成旅游路线图；二、针对你游览的某一地留下深刻印象的景点来作文；三、必须考虑游记的顺序，空间，时间，角度(远到近)；四、描写不必面面俱到，选留有深刻印象的点来发挥，其中一定要有详略；五、注意历史人物、历史事件和景物的关联，凸显出游览的意义和文章的深度；铅笔分割线【范文】山水类大峡谷之游沿途中你的心情和见闻上个星期五，我们去了一个与众不同的课堂——生态大峡谷。
参观游记作文的写作技巧
参观游记作文的写作技巧参观游记作文的写作技巧（－）按照参观顺序写按照顺序写，并不是要面面俱到地叙述所见所闻，那样就会眉毛胡子一把抓，给人留下的印象反而淡漠了。
例如我们参观一次展览，往往依次观看，这样才能详尽地了解展览的主要内容；作文的时候要按参观顺序写出来，先参观的内容先写，后参观的内容后写。
这样写出的文章，使别人读了以后，才能使其清楚地了解当时参观的情景，给人留下深刻的印象。
因此，记叙一次参观活动，还要注意有详有略，把那些给自己印象最深刻的内容写出来。
哪些详写，哪些略写，哪些不写，都要围绕中心，花费一番工夫，恰当地进行选择。
如《参观刘家峡水电站》，课文记叙了爸爸带“我”参观刘家峡水电站的经过，介绍了刘家峡水电站的特点和作用，说明了我国解放后在水电事业上的新发展。
围绕这个中心，作者根据参观地方的转换有顺序、有详略地叙述了参观过程。
按照参观顺序写，全文层次清楚。
在参观的过程中，重点写了大坝、人工湖、泄洪道、电机房。
为什么要重点写这几部分呢？因为这是刘家峡水电站的重要组成部分，所以要详细写。
在具体记叙的时候，都是写“我”看到了什么，再写爸爸介绍了什么，从“看”和“听”两方面，介绍了刘家峡水电站的宏伟壮观，有力地突出了文章的中心思想。
从这篇习作例文中，使我们懂得了按照顺序写一次参观活动，就能把参观过程表达的井然有序。
但是，如果这种方法运用得不好，很容易出现“平铺直叙”的毛病。
为此，在进行参观活动之前，要明确参观的目的、内容。
选择恰当的参观路线，详写典型的.材料，把文章写得波澜起伏，生动活泼。
（二）详写主要的内容怎么写参观记呢？就是要把看到的情景，听到的内容如实地叙述出来。
使别人读了你的文章，就好象跟着你去参观，就像亲眼看到了一样。
在一篇参观记中总要抓住一两点详细地叙述，认真地描摹，这样不仅突出重点段落，而且可以有效地沟通内容与中心思想的联系。
就要从一定的位置，一定的角度，按一定的顺序观察，或由上到下，或由远及近，或由外到里，或由面到点，或点面结合，文章必然是层次井然。
游记最常用的写作方法
游记最常用的写作方法
1. 按时间顺序写：就像记录每一天的行程一样，从早到晚，把一路上的点点滴滴都写出来。
比如我去海边那次，早上起来看着那美丽的日出哇，然后白天在沙滩上尽情玩耍，晚上再伴着月光散步，多棒啊！
2. 以地点转换为线索：从一个地方到另一个地方，把每个地方的特色和有趣的事情写清楚。
像我逛那个古城，先到了古老的街道，哇塞好有韵味，再走到宁静的湖边，感受不一样的氛围。
3. 突出重点：把最精彩、最难忘的部分着重描写，让大家一下子就被吸引。
我记得那次爬山，登顶那一刻的景色，哎呀，真的是要着重写一写啊！
4. 加入故事和传说：让游记变得更有趣味和神秘感。
去那个神秘的森林，给大家讲讲关于里面精灵的传说，是不是很有意思呢？
5. 描写人物和互动：把一路上遇到的人、和他们的交流写进去，会更生动。
那次旅行中遇到的那个友善的当地人，和我聊了好多有趣的事儿呢！
6. 运用感官描写：把看到的、听到的、闻到的、摸到的、尝到的都写出来，让读者有身临其境的感觉。
哇，那片花海的香味，那鸟儿的叫声，真是让人难忘呀！
7. 表达自己的感受和想法：别害羞，把你对这个地方的喜爱或不喜欢都真实地写出来。
这个地方真的让我超爱，怎么能不写出来我的激动呢！
8. 用照片或地图辅助：可以让读者更好地理解你的行程。
看我这张在山顶拍的照片，多美，你们就能更好地想象出当时的情景啦！
我觉得这 8 种方法都很实用，能让你的游记变得丰富多彩，让读者都想去你去过的地方体验一番！。
关于游览作文字
关于游览作文字在我们旅行中，难免会想要记录下美景、感受和经历。
而游览作文字则是一种记录、表达这些体验的方式。
下面，我们将从游览作文的定义、写作技巧和例子三方面来谈谈游览作文字。
一、游览作文的定义游览作文是指在旅行中记录、描述自己所见、所闻、所感，表达对这些事物的理解和情感的一种文体。
相比于普通的日记或游记，游览作文更加注重对人文、历史、地理等方面的了解，同时也更加注重对景色、特色、文化等方面的品味。
二、写作技巧1. 观察力写作游览作文需要具备高度的观察力。
游览作文主要是基于自己的亲身经历和感受，因此需要注意细节，尤其是景点特色、文化背景、人物特点等方面。
2. 描写与感悟并重游览作文应该既注重对景点的描写，也要注意写出自己的感悟。
只有在描写的基础上，加上自己的理解和感悟，游览作文才会生动有趣。
3. 注意语言表达游览作文的语言应该尽量地简洁明了，同时也要把握好词汇和句式的搭配，使文章更具美感。
4. 结构与章节游览作文的结构可以根据个人习惯来定制。
但通常情况下，游览作文的开头要写出旅游目的和计划，中间部分是旅游过程的描述和感悟，结尾部分是对此次旅游的总结和评价。
三、例子以下是一个游览作文的例子：走进蓝天白云：济州岛之行早上六点，我来到了机场，开始迎接我人生第一次的国际旅行。
长途飞行已经让我筋疲力尽，但一上了济州岛的地面，我瞬间感受到了片刻的舒展。
济州岛的城市很干净整洁，几乎没有广告牌和垃圾。
特别是道路两旁的林荫路、资本街和庭院都非常优美。
这里的城市景观给了我很深的印象。
济州岛是一个有文化底蕴的城市，这种文化底蕴体现在他们的建筑和街道的布局上。
在城中心的四合院建筑仿佛让我们穿越到了中世纪时期。
仿佛置身于这个历史气息浓厚的岛上，我感到非常的兴奋和开心。
济州岛还有一个最重要的景点就是海边，只要你走到了海边，你就会被这大海的美景所震撼。
我走近海边，感受到了海风拂过脸庞，沁人心脾。
同时我也看到了许多金黄的沙子和美丽的小贝壳，如此美景看得我陶醉。
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定点观察法
①选取最佳视角 ②确定中心景物，其他景物为陪衬 ③把握景物特点，用心去品味
①同一景物作不同角度不同距离的 观察：如新阜宁大桥：远眺、 动点观察法 近瞻、仰望、俯视、还可身处 （移步换景法） 桥上观察。 ②对不同景物做移步观察：即边走 边看，然后将画面组合。
①写作顺序——时空顺序、逻辑顺序等。 ②恰当的表现形式——用动词、形容词进行 描写，运用修辞，发挥联想与想象等。 ③融情于景，情景交融 ④重点突出，中心明确
在在几华里长的射河北路上，有造型各异的 花池，有变化多端的草坪，有穷形尽相的石雕，有 怪石嶙峋的假山，有奇花异木，亭台榭阁，合自然 天工之奇趣，透人工斧凿之匠心，景点绝无雷同之 处，真乃一段数景，景景有变化。那腾飞的石雕骏 马，使人想起“天马行空”的境界；和善的石羊， 使人想起石羊河（射阳河）美丽的传说；偃卧的石 雕水牛，使人想起“俯首甘为儒子牛”的奉献精神。 如果你有心想观赏一些山水风物画，那么就请你走 到亭子里，那檐廊内饰上丹青，你或坐或行，任你 赏个够。其实整个射河北路就是一幅水墨长卷，让 你赏心悦目。
国寺（效果图）
步 行 林 新 市 桥 海 阜 民 ： 国 宁 广 新 际 大 场 世 饭 桥 纪 店 大 桥
市民广场
夜晚的阜宁外滩更是美不胜收，绕岸的铸铁栏 杆上亮起千盏彩灯鲜明地勾勒出射河北路的轮廓， 也写出了射河一段美丽的弧线。每一盏灯都向水面 投去一跟光柱，酿成满河灿烂。此景正应了那句 “浪摇静影走金蛇”的古诗。每天晚上都有游人在 这里消释疲劳，饱餐桨声灯影里的秀色。如今来这 里游览的不止是城里人，还有许许多多的城外人； 不止是阜宁人，还有许许多多的外地人。阜宁外滩 以阔大的胸怀，接纳天下之客。
市民广场位于射阳河南岸，新阜宁大桥南端的 引桥西侧。广场具有集会、休闲、娱乐等多种功能， 以宽宏、坦荡、雄性的气度和巧妙的布局、欧式的 建筑显示自己的特色，赢得人们流连忘返。市民广 场的主体部分，如同一架大提琴，平放在绿茵茵的 草甸上。一尊石雕女像坐落在广场偏南的中轴线上， 石像高约丈余，左臂上扬，作揉发状；右臂自然下 垂，手里似握着一条软物件。身体略呈“S”型， 俏然立在一个方台上，似在沐浴中。石雕突兀于一 个直径大约五丈的圆形水池中间。水池内有喷泉装 置。平时一池清水盈盈；每逢节日，喷泉开启起来， 喷珠吐玉，水花冲天，别有一种风情，石雕美女这 时便真正是在沐浴中。
以《阜宁外滩游记》为题 写一篇文章，介绍风景优美的 外滩风景带。
在建设新阜宁的热潮中，阜宁人在射阳河北 岸，依河傍水，修建了射河北路，并建成了一个美 丽的风景带。由于地理环境，酷似上海外滩，因而 赢得了“阜宁外滩”的美誉。阜宁外滩，1998年1 月10日一期工程开工，全长1836米，占地面积4.5 万平方米。县城32家单位捐资共建，县绿化管理 所负责建设，安徽省园林规划设计院设计，常州市 第二园林公司施工，1998年10月1日竣工。它的建 成，使阜宁城又增添了一个美丽的景点。