幼师教育实习收获与心得体会(体会心得)

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幼师实习心得体会12篇

幼师实习心得体会12篇

幼师实习心得体会12篇幼师实习心得体会1时间是一只永远飞翔的鸟。

转眼间本学期的教学工作已圆满结束.一个学期以来,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好。

孩子们各方面的能力都不同程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。

以下是本人这个学年的工作总结:一、政治思想方面热爱中国共产党,忠诚于党的教育事业,全心全意为幼儿和家长服务. 本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。

以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。

积极要求进步。

爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

二、教学方面从本班幼儿的实际情况出发,设计好每月主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。

在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

这也是我一直以来坚持的努力方向。

1、从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。

一个学期以来,我严格遵守幼儿园的卫生制度,严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。

经常安排时间让幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习惯。

无论在进行活动时或是休息时,都密切留意幼儿的身体状况,经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。

另外,针对现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。

一个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。

2、严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。

在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到及时发现,及时清除。

幼师实习心得体会及收获(精选8篇)

幼师实习心得体会及收获(精选8篇)

幼师实习心得体会及收获(精选8篇)幼师实习心得体会及收获(精选篇1)是机会来的太巧还是我的运气,竟然我可以在新开的幼儿园开始实习,当然这也是考验我耐心与锻炼我们能力的时候,因为我带的班级是中班级,我欣然接受了这项任务。

现就谈谈我实习的体会:即将毕业的我,三个星期的实习使我深刻地感受到,自己在学校所学的知识只是一些空洞的理论,它与实际的幼教工作还存在着很大的区别。

在看完前辈们的教学后,我感受到幼儿园教学其实是一个很灵活的过程,教师要运用多种教学方法才能让孩子愉快、积极主动地去学习,才能取得好的教学效果。

首先幼师对孩子要充满爱心,自己要有耐心,老师自己要有特长,要学会观察孩子的表现,发现他们的优点,培养他们的创新能力。

时间久了,慢慢习惯了,就要开始给他们上课,让他们要学习东西,我们也要像其他老师一样学会备课,备课是老师应该做的最基本的事情,我们也要不断学习老师的备课经验。

这次实习令我感受颇多,我不得不承认,新人就是新人。

由于经验的缺乏,我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的,这一点在平时的上课纪律上可以看出来。

我上课的时候由于讲课不生动,所以,往往有时候纪律就不如有经验的老师上课的好了。

过后我也时刻对自己的教学方面进行不断的反思,不断的改进,通过自己的努力有了明显的提高。

总之,想成为幼儿教师,一定要有责任心,要随时观察孩子的一举一动,避免意外的发生。

要有很多很多的耐心、细心和爱心。

社会的不断进步,使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战,“学高为师,行正为范”的内涵也在不断地加深。

这就要求我不断完善自己,准备全身心投入将来的教育事业。

一、学习需要目标和计划一个有理想的人一定会有自己的奋斗目标,并为此而努力。

想使理想最终得以实现,需要不断为自己设定具体的目标。

每日审视自己,找出与目标间的差距,你会从中获得动力。

制定适当的计划是必要的,它能提醒你下一个目标是什么,此刻应做些什么。

幼师实习心得体会与收获(通用6篇)

幼师实习心得体会与收获(通用6篇)

幼师实习心得体会与收获(通用6篇)幼师实习心得体会与收获篇1即将毕业,我来到一家幼儿园所实习。

下面是我在几个阶段的实习感受。

了解过程起初,刚进入园所的时候,园所里的一切对我来说都是陌生的,呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然。

第一天进入园所开始工作时,园长领着我在园里参观了一下,让我熟悉了环境,认识了新同事。

然后安排我跟着老教师,熟悉托班上课的流程。

作为初次到社会上工作的学生来说,对社会的了解以及对工作单位各方面情况的了解都是比较陌生的。

一开始我对园所里的各项规章制度都不熟悉,于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册,向同事请教了解工作的相关事项,通过他们的帮助,我对园所的情况及工作流程等都有了一定的了解。

摸索过程在熟悉了基本流程之后,主管便分配少量的任务给我,就是跟着王老师一起带托班。

一个班有十来个孩子。

对于完全没有这方面经验的我在面对十几个性格不同的孩子时,真的没办法,甚至有些害怕。

王老师说最重要的就是要保证他们的安全,要有强烈的责任心。

我便开始配班老师的工作,主要的工作就是协助王老师。

在看王老师上课的过程中,我发现了很多问题,比如说宝宝不听自己的话怎么办,还有幼儿的心理是什么样的。

于是我带着这些问题向王老师请教,在王老师的帮助下我知道了答案。

也渐渐的投入到了新的工作中,也渐渐的将自己的身份转化为幼儿教师的身份。

实操过程在为期一个星期的观察中,我掌握了托班的流程,也知道了一些技巧,于是王老师开始让我代课。

第一次上课很紧张,在看到幼儿不听我的指令时,心里不知道该怎么办,王老师看出了我的难处,来帮我化解了尴尬。

课下,王老师告诉我,关键是要了解幼儿的心理,只有和他们交朋友,才能让他们相信我。

于是,我在王老师的指导下和他们一起学习一起玩耍,渐渐的宝宝们接受了我,也就会听我的话了。

于是,课越来越顺利,孩子们和我的关系越来越好。

在这一个多月的工作中我接触到了以前从未接触到的知识。

让我了解了幼儿的成长史和幼儿的心理。

幼师实习心得体会及收获(19篇)

幼师实习心得体会及收获(19篇)

幼师实习心得体会及收获(19篇)幼师实习心得体会及收获(精选19篇)幼师实习心得体会及收获篇1时光如白驹过隙一般匆匆走过,每天清晨伴着丁香花的香味出发,一直到它的陨落,这一个月就这样结束了,再回首与孩子在一起的日子,我真的很开心,和他们在一起过生日,在一起玩耍。

实习对我们来说真的是一个很好的机会,不仅可以看清楚自己的能力,更可以找到和书本上完全不一样的知识面,古人常说:听不如看,看不如做。

人可以发展到如此强大当然也不是由想象而来,没有一步步的做,又何来一步步的发展。

在本次长达一个月左右的实习期间,我们从各个方面了解了自己将来的工作性质、义务和责任。

一个月的实习,让我第一次与幼儿亲密接触,这次真枪实弹的练习,让我受益匪浅,让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。

在这一个月的时间里我才真正的知道了保育员的工作也很辛苦.也很重要.也总结出一些经验。

首先,整理好本班教室的卫生,减少幼儿与细菌接触的机会。

坚持每日用消毒毛巾将幼儿能接触到的地方擦拭一遍,特别是幼儿的饮水柜,容易滋生细菌,发生交叉感染,每天下午收缸子后及早上摆缸子前都要用消毒毛巾擦拭。

对于幼儿的玩具、桌椅、坐垫、餐桌、餐椅都定期用84消毒液进行消毒。

教室、洗刷间的地板随脏随擦,避免地面有水使幼儿滑到。

给幼儿创造一个清洁、讲卫生的环境,同时培养幼儿注意保持个人和生活场所卫生的好习惯。

保育工作是很辛苦的,但是也要很细心,这样才能做好保育工作,要时刻检查卫生情况,厕所地面要保持干净。

防止幼儿滑到。

我在实习中增长了见识,我才知道,做老师难,做幼儿教师更难。

也知道了自己的不足。

我们要回到学校来充实知识,弥补缺口。

每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主人。

真正走进孩子的世界,去发现他们,改变他们,教育他们,这个世界就是天才的世界。

跟孩子们在一起挺有意思的,还真想他们。

咱也当了一回张老师呢!经过实习,我才发现,要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易,光靠现在学的知识是远远不够的。

幼师实习收获心得体会(精选6篇)

幼师实习收获心得体会(精选6篇)

幼师实习收获心得体会(精选6篇)幼师实习收获心得体会篇1时光流逝,转眼间本世纪的最后一年我在与孩子们的共同成长中渡过了。

回首这走过的一年,最幸运的是有机会在:十、百、千工程中拜园长李老师为师傅;心中最大的感受便是要做一名合格达的孩子们教师不难,但要做一名好的孩子们教师就难了;心中最大的希望就是能成为一名好的孩子们教师。

我觉得:一名好的孩子们教师不仅要为人大肚谦和正直,对事业认真兢兢业业。

而且在思想政治上业务能力上更要又红又专。

我,作为一名年轻的教师需要学习的东西还很多很多。

我可以坦言说:“我并不聪明、也不能干。

但为了成为一名好的孩子们教师,我正在努力。

”一、陶冶情操、修身养性作为一名孩子们教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。

在这一年中我认真参加每次政治学习和业务学习。

作为川一联合团支部书记我努力团结团员,与团员共同合作共同前进。

有句成语是:只要功夫深,铁杵磨成针。

是的,作为一名年青教师,我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙,不甚妥当。

当意见、建议来临时,现在的我不再不悦,不再拒绝。

而是以更高的要求来要求自己,努力告诫自己:换个角度静心仔细想想如何能的好一些。

让别人满意,自己高兴。

二、不断学习,努力提高自身素质在这一年中,我不仅有了优秀的师傅传授我为人处事的点点滴滴而且又有幸参加名教师李慰宜老师的培训班。

在学习中我认真听取经验,仔细记录,并在活动后的空余时间认真思考推敲,有目的的在班中进行一些尝试。

如:孩子们在进行涂色时,由于小肌肉群发育未完全,手眼协调能力弱,注意又以无意注意为主,所以他们的作品往往会出现白色空隙,会画到边线外。

针对此现象,我尝试着用孩子们的语言用儿歌地形式帮助孩子们自我提醒自我约束,从而在愉快地念儿歌声中又浓又满地着色。

色彩鲜艳了,孩子的成功感得到了满足,从而作画的兴趣也提高了。

在教研活动中,我也能认真投入,认真学习。

幼师教育实习收获与心得体会(精选6篇)

幼师教育实习收获与心得体会(精选6篇)

幼师教育实习收获与心得体会(精选6篇)幼师教育实习收获与心得体会【篇1】带着对未来的憧憬和希望,来到了__幼儿园,随着时间飞逝,实习生活的结束,让我真正的感受到了作为一名幼师的不易这次实习也让我收益颇丰、受益匪浅。

俗话说:万事开头难。

进园实习初期,我感到了很大困难,毫无工作经验的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,的确很难。

我觉得毫无头绪,不知道到底该从哪里下手,看着师姐们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动,做着一个又一个的游戏,看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去,慢慢的融入这个小集体当中。

在实习过程中,让我懂得了要因人施教,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心小世界,而作为他们老师,要想真正走进孩子们的内心小世界,不用心去了解去发现捕捉他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处,要想帮助他们改正缺点,不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也非常的重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园以及在家的各种表现,实习让我获得了很宝贵的东西。

在教工幼儿园的每个教室都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工,在实习期间我严格按照时间表,配合所在班老师认真做好一日生活常规工作。

最初,保教工作时,我虚心请教老教师和师姐们,积极配合他们工作户外活动提醒幼儿注意安全,热时:提醒幼儿减衣服,喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到。

吃饭时小心被烫,安静进餐,不挑食。

洗手时用肥皂,消毒杀菌,睡觉时要盖好被子,我们都要检查一下幼儿是否盖好被子,以免受凉。

尽自己最大的努力照顾好每一个幼儿。

细心、耐心的帮助每一个幼儿并教给他们一些简单的生活小常识、小窍门,帮助幼儿提高生活自理能力,让孩子在幼儿园感受到更多的温暖,让每个幼儿真正爱上幼儿园,喜欢幼儿园。

充满爱心与童趣的氛围,在玩乐中找到真正乐趣、不断的增长知识。

幼师实习心得体会及收获精选5篇

幼师实习心得体会及收获精选5篇

幼师实习心得体会及收获精选5篇幼师实习心得体会及收获范文(篇1)今天是一个特别的日子,因为这天我们教育集团宜春校区的老师们来到了集团总部参加为期一个月的理论与实践学习。

这是一次难得的学习机会,所以大家都很珍惜。

初到学校,校园内优美的环境和人文气息深深地吸引了我们,老师们的热情让我们倍感亲切,孩子们的一句句“老师好”让我们感到做为教师的幸福,体现了集团学校教育的整体素质与文化涵养。

一个星期的理论学习让自己在幼教理论方面又有了一个提升和警醒。

做为一名幼儿教师不仅要有扎实的专业知识,还要有创新和探索精神,了解孩子的年龄特点,根据孩子的年龄特点和思维发展水平开展各种学习和游戏活动,给孩子营造一个轻松和平等的学习环境。

其次,老师还要有敬业和奉献精神,关心照顾每一个孩子的情绪和发展,对个别“调皮”的孩子要采取适当的方法加以引导,切不可一味的批评指责。

要相信没有教不好的孩子,只有老师的教育方法得当孩子才会愿意和你做朋友。

让我印象最深刻的是幼儿园的环境布置,在看幼儿园的环境布置时,它们各有亮点,让我感觉耳目一新,比如:九里幼儿园和广电幼儿园给我的印象是最深刻的,教学楼内的走廊和各班级的环境创设真是各有千秋,布局有条不紊,有一股浓厚的儿童化气息。

每个班的班牌设计都是比较新颖的,还有各种区域角,娃娃家、儿童医院、儿童超市,这里简直就是社会生活中的缩影,孩子们在这可以扮演社会中的各种角色,体验其中的乐趣,累积成长经验。

老师们真的很用心,把我们平时的一些废旧物品利用起来,像废报纸、鸡蛋壳、旧鞋子、毛线等在这里就变成了精美的欣赏品和孩子们喜爱的玩具。

从幼儿作品中可以看到他们的主题活动的开展,充分利用了空间,便于更换,老师布置的作品几乎很少,真正让孩子成为环境的主人。

活动室所有的摆设从各个角度考虑都是那么适合孩子,有锻炼孩子自理能力的值日生,有培养孩子早期阅读习惯的图书角,有供孩子探索和发现自然的植物角也特别丰富,我们每到一所幼儿园都会感受到每所幼儿园都有一支充满爱心,朝气蓬勃的教师队伍。

幼师实习的心得体会收获(优秀7篇)

幼师实习的心得体会收获(优秀7篇)

幼师实习的心得体会收获(优秀7篇)幼师实习的心得体会收获篇1实习幼师心得体会时间飞逝,实习的三个月就这样结束了。

三个月的实习让我得到了一些实践经验,也更加坚定了我成为一名幼儿教师的决心。

我记得当我第一次走进幼儿园时,我对一切都感到陌生和紧张。

我开始了我的实习生涯,开始了与孩子们的相处。

首先,我被分到了小班,这是一个充满欢声笑语的班级。

我和孩子们相处得很融洽,他们也喜欢我。

我会教他们唱歌、跳舞、画画,还会带他们玩游戏。

在这个班级里,我学会了如何与孩子们沟通,如何照顾他们的生活,如何教育他们。

其次,我被分到了中班,这是一个充满挑战的班级。

这个班级的孩子们更加独立,他们有自己的想法和个性。

我会教他们更多的生活技能,如自理能力、社交能力、解决问题的能力。

在这个班级里,我学会了如何引导孩子们,如何处理他们的情绪和行为问题。

最后,我被分到了大班,这是一个充满爱的班级。

这个班级的孩子们更加成熟,他们会关心和照顾比自己小的弟弟妹妹。

我会教他们更多的知识,如数学、科学、文学、艺术等。

在这个班级里,我学会了如何激发孩子们的学习兴趣,如何引导他们自主学习。

在实习期间,我也遇到了一些困难。

有些孩子不喜欢学习,我会尝试用游戏的方式让他们学习知识。

有些孩子有情绪问题,我会耐心地和他们沟通,帮助他们解决问题。

有些孩子不喜欢老师,我会和他们建立更亲密的关系,让他们喜欢我。

在实习期间,我也学到了很多。

我学会了如何与孩子们相处,如何教育他们,如何处理他们的情绪和行为问题。

我学会了如何激发孩子们的学习兴趣,如何引导他们自主学习。

我学会了如何与家长沟通,如何协调与他们的关系。

在实习期间,我也发现了自己的不足。

有时我会过于严厉,有时我会不够耐心。

我会努力改进自己,成为一个更好的老师。

在实习期间,我也更加明白了作为一名幼儿教师的重要性。

幼儿教育不仅是一项职业,更是一项使命。

我们需要为孩子们的成长提供最好的支持,帮助他们成为自信、独立、有价值的人。

幼师教育实习收获与心得体会(通用5篇)

幼师教育实习收获与心得体会(通用5篇)

幼师教育实习收获与心得体会(通用5篇)幼师教育实习收获与心得体会(通用5篇)当我们经过反思,对生活有了新的看法时,有这样的时机,要好好记录下来,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。

是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编收集整理的幼师教育实习收获与心得体会(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼师教育实习收获与心得体会1忙碌的日子总是过得特别地快,实习工作圆满结束了,回顾这一段时间的生活,感慨颇多:从刚开始的不适应到后面的应付自如,从刚开始的困惑到后面的豁然开朗,从刚开始的辛苦到后面的轻松,从刚开始的厌烦到后面的不舍,可以说我在不断的历练,不断地进步,不断地成熟。

供需见面会上大家都积极地面试、找工作,只有我在哪里转来转去。

本来自己是不想参加的,因为家里面给自己在家乡的中心幼儿园找到了实习的工作,看了很多之后还是选择回家这边。

主要原因有两个,一是不想离家里太近了,二是觉得自己从这里出去学了知识之后还是想回来传授知识。

抱着这两个信念,过完年之后就直接去上班了。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

”这是本次实习最大的感触。

为师范生,在校学习了二年多的教育理论,缺很少实践。

在学习的时候也经常想要是有机会让我去幼儿园让我带班多好啊!那样我就可以知道我到底还需要怎么努力了。

虽然在校期间也在外面兼职做过家教,当多教练,在培训班担任英语老师一段时间,去年11月份也在幼儿园实习过,但是在幼儿园真正的带班当班主任还是第一次。

这次顶岗实习终于给我提供了“躬行”的宝贵机会,也让我明白了平日所学时多么肤浅。

书到用时方知少啊!实习期间,我被分到了小甲班,担任了班主任工作。

使我深刻地了解到了一个幼儿教师的工作,一个班级班主任的工作;更深刻地了解和掌握了小班这一年龄阶段的幼儿身心发展的特点及其在保教工作方面与大班、中班幼儿的区别;同时也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也同样的重要。

幼师实习心得及感悟(13篇)

幼师实习心得及感悟(13篇)

幼师实习心得及感悟(13篇)幼师实习心得及感悟篇1实习,说是短暂,但也漫长,实习唯一的感觉就是累,累得筋疲力尽。

原以为实习会像以往见习那样,如此的简单,但是一切都只是一种想法。

只有经历才能深刻的体会。

体会那股认真,体会那份热情。

十几天来,我们无时无刻的在学习,在观察,细细品味着幼儿园里的一切事物。

和孩子们相处,觉得自己好年轻,仿佛回到自己孩提时。

在那段童真,充满乐趣的记忆中穿梭。

也许我抓不住自己的童年,但我能碰触他人的童年,我会尽我的努力让他们快乐成长。

回想十几天来,我们早起晚回,忙忙碌碌,也许是一种责任,每一次的准备我们都非常认真,这种认真不仅仅是为了实习的分数,更多的是一种责任,一种对工作、对学习的态度。

回想第一次走进绿梅,每个人的心都提到了嗓子眼,那样的紧张,生怕一不小心就会犯错,渐渐的我们开始了过正常的自己,和孩子们一起相处,一起学习。

回想第一次和小朋友接触,是那样的小心翼翼,渐渐的我们成了朋友,成了知己。

幼儿园的日子是快乐的。

我们明白我们自身是来寻求什么的,我们本着什么样的心态开始,我们时时刻刻都在提醒自己,这是一种学习,一种体验,一种对书本知识的提升。

是啊,幼儿园里我们注重的是实际,是一种能力,需要行动的实践。

这十几天来的辛苦,只有自己知道。

好累,这两字能代表什么呢?也许只有经历了这种累,我们才会在累中成长。

好多人都在抱怨着,说实话我也不例外,因为它和我的想象完全的不一样,它让我所有的脑细胞在一夜扩散,但未能被用。

一次次的改写教案,一次次的备课试讲,反反复复,我们绞尽脑汁,想方设法的让自己的课能够上的成功,上的出色。

我想付出总会有回报,也许回报未能体现,但我们也将会在这一次的实习中见证自己的能力,同时更好的为今后努力。

幼师实习心得及感悟篇2一周的保育实习生活在不知不觉中度过了,我觉得这一周过得很充实,尽管真的有些累,但累并快乐着。

保育实习生活中,我体会较深的是保育老师的辛苦及伟大。

在幼儿园中最了解孩子的应该是保育老师了,保育老师对每个幼儿的性格特征、脾气秉性、家庭背景都了如指掌。

2024年幼师实习心得体会及收获(三篇)

2024年幼师实习心得体会及收获(三篇)

2024年幼师实习心得体会及收获2024年的幼师实习让我受益匪浅,不仅让我更深入地了解了幼儿教育的重要性,还锻炼了我的组织能力、沟通能力和团队合作能力。

在这次实习中,我从实践中学到了很多宝贵的经验和教训。

首先,通过实习我深刻地认识到幼儿教育是一项充满挑战和责任的工作。

在幼儿园中,我负责照料和教育一群活泼可爱的孩子们,他们的需求各不相同,而我必须要找到针对每个孩子的个性特点,因材施教。

这对我来说是一个巨大的挑战,但也是一次成长的机会。

通过观察和与孩子们的交流,我学会了去关注每个孩子的成长和发展,了解他们的兴趣爱好和学习情况,进而为他们提供更有针对性的教育。

其次,实习使我意识到沟通能力在幼儿教育中的重要性。

在和孩子们的交流中,我学会了使用简单明了的语言和肢体语言与他们进行沟通,并且注重倾听他们的想法和意见。

此外,在与其他幼师和家长的交流中,我也学会了善于表达自己的观点和想法,同时也能够倾听和尊重他人的意见。

这样的沟通能力不仅有利于与幼儿建立良好的关系,还能够有效地与家长和同事合作,提升工作效率。

再次,实习使我认识到团队合作对于幼儿教育的重要性。

在幼儿园的工作中,我们需要与其他幼师紧密合作,共享资源和经验,互相支持和帮助。

我与同事之间的密切配合让我深刻体会到了团队力量的重要性。

只有团结协作、相互信任,我们才能够更好地完成工作任务,提供优质的教育服务。

同时,与同事的合作也帮助我不断提高自己的专业能力,通过互相交流和学习,共同进步。

最后,实习还给了我充分了解幼儿教育行业的机会。

在实习过程中,我有幸参观了一些优秀的幼儿园,观摩了一些优秀的教学案例,领略到了幼儿教育的多元化和创新性。

同时,我也了解到了行业发展的趋势和挑战,使我对未来的职业规划有了更清晰的认识。

总结起来,2024年的幼师实习是我宝贵的经历和收获。

通过实践中的探索和学习,我不仅更加明确了幼儿教育的重要性,还培养了自己的组织能力、沟通能力和团队合作能力。

2024年幼师实习心得体会范例(三篇)

2024年幼师实习心得体会范例(三篇)

2024年幼师实习心得体会范例随着时间的推移,我在____幼儿园的实习期已圆满结束。

尽管实习时间仅为一个月,却让我深刻体验到作为一名幼儿教师的挑战性,同时也收获良多。

初期,面对全新的工作环境和个性各异的孩子们,我显得无所适从,应对各种活动的组织和管理,我感到巨大的困难。

观察到指导老师(班主任)如何轻松地引导孩子们参与活动,激发他们的热情,我深受启发。

我努力学习,尝试独立负责幼儿,经过几次挫败后,我逐渐克服了紧张情绪。

实习期间,我领悟到对待每一个幼儿都需要采取不同的教育策略,因为每个孩子都有其独特的个性和潜能。

要帮助他们改正缺点,仅仅关心和照顾是不够的,必须用心去理解他们,捕捉他们的优点。

与家长的有效沟通也是至关重要的,我在实习中学习了如何与家长交流幼儿在园所的表现,以共同促进孩子的成长。

在机关幼儿园,我严格遵循幼儿的一日活动时间表,即使在缺少配班老师的情况下,我也全力配合主班老师完成日常教学任务。

在保育工作中,我全心全意地关注幼儿的日常需求,确保他们的安全和健康,努力营造一个充满爱心和趣味的教育环境。

教学工作方面,我从准备教案和教具开始,逐步获得了指导老师的认可。

初次面对幼儿进行教学时,我仍感到紧张和困惑,对课堂管理的不足导致了教学效果的不理想。

但随着经验的积累,我在后续的课程中取得了显著的进步,逐渐适应了教师的角色。

在家长工作方面,我学会了尊重和倾听家长的建议,同时能妥善处理不合理的家长要求,保持与家长的良好沟通,共同关注幼儿的成长。

这次实习经历让我认识到,要成为一名合格的幼儿教师,不仅需要深厚的教育功底,更需要具备高尚的职业道德。

在日复一日的幼教工作中,耐心、爱心、细心和责任感是必不可少的品质。

面对社会对幼教的高期待,我深感责任重大,但也更加坚定了我在幼儿教育道路上不断进取的决心。

总之,教师这一职业是崇高而神圣的,实习的经历让我看到了自身的不足,也激发了我不断提升自我,以在未来的幼教生涯中创造属于自己的价值和成就。

幼儿园实习收获与体会心得(20篇汇总)

幼儿园实习收获与体会心得(20篇汇总)

幼儿园实习收获与体会心得(20篇汇总)幼儿园实习收获与体会心得篇1在实习期间,我很佩服我们班的教师,她们可以把一个简单常听的《龟兔赛跑》的故事上成一堂有趣的美术课,6个幼儿一组根据六个场景在老师的指导发挥自己的想象画出不同的画面,最后由老师订在一起做成连环画。

分组合作增强了幼儿与人合作的意识,提高了幼儿与他人的沟通及交流能力。

我明白了,教师要想给孩子一杯水,自己首先要有一桶水。

幼儿教师在设计教育活动时,要能够根据本班幼儿的思维特点,准备量的教学具,以启发诱导的方式和发散式的提问形式,激发幼儿学知识的愿望,要变“让我学”为“我要学”,真正形成以教师为主导,幼儿为主体的正确的师生关系。

在专业技能方面,我觉得自己有很欠缺,我在以后的学习中会增强自己专业技能方面的锻炼不断地吸取新知识。

同时,我会继续学习新技能,开阔眼界,提高自身的素质,以跟上时代的变化。

在实践的这几天,我对自己的形象举止有了更高的要求。

的确,在他们幼小的心灵中教师什么都懂,其形象在他们眼中无比高,老师是幼儿学习的榜样,是敬仰和崇拜的对象。

作为一名学前教育教师,我一定会格外严格要求自己,严格要求我的学生,因为每一句话、每一个行动都会给孩子留下深刻的印象,孩子们喜欢举止方,亲切活泼,穿着得体的教师。

幼儿教师对幼儿带来的影响是潜移默化的,是时时刻刻都存在的。

在实践期间,我在班级得到的心得体会:1、老师的思想道德素质行为习惯都是幼儿学习的直接典范,我们必须从这两方面严格约束自己。

2、在管理幼儿时要树立“以人为本”的思想,对待幼儿要做到“多表扬少批评多赞扬少责骂”,要用自己的爱心,尽量发掘小朋友的有点。

3、教育管理活动要有创新精神,要勇于突破,敢于创新,我们的学前专业课巢排不是很符合幼儿园课程整合和培养完整儿童的需要,可以进一步划分,确立一专多能人才培养模式。

4、对孩子的教育管理中,触觉要敏锐,要随时随地抓住时机教育孩子,并做好教育记录。

短短的一周在紧张而又愉快的氛围中结束。

幼师实习心得与收获(15篇通用)

幼师实习心得与收获(15篇通用)

幼师实习心得与收获(15篇通用)幼师实习心得与收获篇1一个月的实习期转眼逝,通过一个月的实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。

学习期间,我从__老师那里学到了很多关于班级管理方面的经验,学会了怎样运用学校所学知识结合带班实际提高幼教工作。

更学会了怎样大胆地与小朋友沟通、建立自己在幼儿眼里的威信。

经过__老师的鼓励和一段时间的适应后,我渐渐地跨越了自己心理障碍,慢慢地进入了教师的角色,能与小朋友一起游玩沟通并开始上课了。

开始,我很有自信,心想:我才不怕上课呢,与小朋友上课多容易啊。

但是我的想法错了,当真的到了上课的时候我又开始害怕起来。

指导老师帮我说了开头语,接下来的课就由自己上了。

由于害怕,上课时的说话声音就越来越小,到一半的时候,小朋友就开始起哄了,是班主任出面才帮我收拾了残局,通过与班主任指导老师的沟通后,我知道了怎样建立自己在小朋友心目中的威信。

上课时该怎样与小朋友进行沟通。

到后来的几个星期,我上课的时候就不用班主任的提醒和帮忙管理课堂纪律了,自己慢慢熟悉了幼儿的管理方式方法后,上课的时候就懂得怎样吸引幼儿的目光,怎样使幼儿集中注意力认真听课。

不过在户外活动和音乐活动课上,组织幼儿游戏前的队伍整理方面,还需要多加努力。

幼儿园的实习生活,让我受益不少。

首先学会了怎样与老师和幼儿的沟通,学会了给幼儿上课和做游戏,学会了怎样在备课写教案。

其次是越来越觉得与小朋友一起上课、做游戏是一件多么的开心的事。

但我也深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。

在此,我衷心的感谢我的指导老师、__老师和幼儿园的领导;同时还要感谢关心和帮助过我其她老师阿姨们。

不觉就要实习完毕了,这个实习将会是我生命中最难忘的日子。

须然一开始的时候很怕,但现在想来,日子还是过去了,以后不论遇到什么困难,我都不会再对自己失去信心。

幼师实习心得和收获(通用范文14篇)

幼师实习心得和收获(通用范文14篇)

幼师实习心得和收获(通用范文14篇)幼师实习心得和收获篇1光阴匆匆,算起来我在幼儿园工作已经有大半年时间了,在这段时间里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。

通过这半年多的工作学习,和孩子相处的这些时间,使我感受很深。

这里,我也该一下我的思绪,总结过去了的工作经历,以便更好地进步自己的各项工作程度。

我主要是配合教师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈工作心得体会:在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。

平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。

接送孩子时和家长聊上几句,理解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。

我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。

让家长正确理解幼儿保育方面的内容,理解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起讨论一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。

社会在开展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。

在工作中,我以园部下达的39;任务及本班的教育为中心,努力坐到和各位教师和谐相处,学习他们的长处和经历,不断进步自己的教育和保育程度,平时遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,会和本班教师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。

虽然我是保育员岗位上的新手,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经历的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比方:勤开窗户、勤清扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常考虑,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改良,不断进步。

“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们安康快乐的成长。

幼儿老师实习心得体会(通用8篇)

幼儿老师实习心得体会(通用8篇)

幼儿老师实习心得体会(通用8篇)幼儿老师实习心得体会1我透过听课初步了解教师们的教学方式,大致掌握年龄阶段学生的授课特点。

教师们介绍说幼儿园重点培养学生健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,各个领域相互渗透,从不一样角度促进幼儿情感、态度、潜力、知识和技能等方面的发展。

其中我觉得较有特色较为精彩的是他们在上课前的八点到八点二十分的聊天时间,也就是培养语言方面。

语言潜力的发展是在运用过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、感说、喜欢说并有机会说并能拿到用心应答的环境。

教师与幼儿的个别交流,幼儿与幼儿之间的自由交流等对幼儿语言发展具有重要特殊好处。

那里,老师首先引出一个小朋友感兴趣的一个话题,然后由小朋友纷纷举手发言,围绕这个话题说说他们的看法。

这个年龄阶段的孩子举手都极为踊跃,恨不得把手伸到半空好让老师明白他举手了。

举手踊跃,上课气氛异常活跃,在大家都发表完自我的意见后,老师再向他们阐释她的看法,这样既及时纠正了有些小朋友的一些不太正确的观点,老师与学生之间的情感进行了很好的交流,语言潜力也不知不觉中提高了不少,可谓一举多得。

以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习,常常忽略了对幼儿生活常规的关注。

这一次在幼儿园实习,第一次完整的观察了幼儿园一日的生活,发现其实训练幼儿的生活常规培养他们的行为习惯及自理潜力也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。

黄老师很会利用机会对幼儿进行随机教育,把有计划的教育和随机教育相结合。

如,我们班有两位小朋友浪费洗手液,黄老师就会跟小朋友说明我们幼儿园的洗手液是怎样来的,不能浪费,我们要争当勤俭节约的好孩子。

这些日常突发事件都成为教师培养幼儿行为习惯的机会。

还有就是在组织幼儿活动时我看到了自我的不足,如对于幼儿的意外答案和突发行为和语言,不能迅速地灵活地应答和处理。

说出了自我的不足,我也向老师请教过,得出结论是大部分都是因为我是新手老师造成的,慢慢的磨练会让我这些不足得到改善。

幼儿教师实习心得及收获(精选5篇)

幼儿教师实习心得及收获(精选5篇)

幼儿教师实习心得及收获(精选5篇)幼儿教师实习心得及收获精选篇1很荣幸,我踏入了自己一直心心念念的事业——一名幼儿教师。

为了成为一名幼儿教师,我为自己做了一个长远的计划。

大学之初,我便决定了未来的方向,也非常清楚自己心里到底想做怎样的事情,从事一份怎样的工作。

而现在能够在幼儿园实习,也是我计划之内的事情,我想成为一名优秀的幼儿教师,给每一个刚来到这个世界的孩子一些美好的感受,让他们能够有更大的信心和能力去面对今后的世界。

这便是我的初心,也是我一路往前的标准。

也许是因为我个人性格的原因,所以我对幼儿教师这份事业一直很向往。

我父母都是教师,受他们的影响,我的方向一直在教师这条道路上。

但这个决定并不是我父母为我做的,而是我个人的选择。

来到幼儿园之后,我给自己的实习生活也做了一次计划,根据我自己的安排,我首先选择提升自己的专业能力,通过的方式就是向其他教师学习。

有什么不懂的,有什么不能处理的,就去请教其他教师。

我知道幼儿园的孩子年纪很小,需要我们的照顾和保护,所以我也一直非常的警惕,不敢出现任何一点错误,因为有些错误一旦出现了,有可能会造成一些难以收拾的难堪场面。

而我这个人也非常的警惕,所以在我实习这段时间里,也一直没有出现太大的问题,我也在心里有一个良好的尺寸,在平时的工作上也把我的非常好,至少没有出现过任何对学生,对幼儿园不良的影响。

所以面对这一次的实习,我在大部分上是很满意的。

但人无完人,我也知道自己有一些不足之处,通过自我反省之后,我也发现了自己的一些问题。

首先是我耐心不够,面对这个年龄的小孩,我应该拿出更多的耐心来,去陪伴他们,带领他们。

如果耐心都不足的话,又怎么去做好一个幼儿教师呢。

其次是我对工作上的安排,有时候太满,导致很多事情处理都不是很到位,出现了一些小漏洞,好在影响并不大,没有造成太大的不良影响。

这些缺点是我这次实习中出现的,以后正式步入工作之后,我会好好把握这次机会,做一个优秀的教师,给孩子们带来春天的希望,让家长们放心安心,也不辜负学校对我的培养,以及领导和同事们对我的帮助和带领。

幼儿园教师实习收获与心得体会(精选7篇)

幼儿园教师实习收获与心得体会(精选7篇)

幼儿园教师实习收获与心得体会(精选7篇)当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,心得体会是很好的记录方式,这么做能够提升我们的书面表达能力。

但是心得体会有什么要求呢?以下是小编精心整理的幼儿园教师实习收获与心得体会(精选7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园教师实习收获与心得体会篇1“纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行”这是实习两个月后我们的亲身感受,在这两个月里,我们将课堂中学到的理论知识运用到实践中,理论指导实践,实践验证理论,我们也在这个过程中得到了锻炼。

一、幼儿园环境装饰教室是幼儿生活的具体环境,是幼儿在园学习和游戏的主要活动场地,因而教室的布置是幼儿教育坏境创设中的重要内容。

到幼儿园的第三周我们接受了对王园长交给我们的任务,进行了为时一周的四个班级的环境装饰。

在此过程中我们学到了很多,将学到的手工、美术技能运用到其中。

二、园本课程的开发我们与幼儿园的园长、老师讨论后,根据农村幼儿教育的特点,结合本地区的特色,将美术作为幼儿园特色课程,并与该地区各种各样的种子相结合。

在这个过程中,我们尝试了很多次,材料的应用和作品的保存方式……三、学区美术培训4月16号7点,在六道河中心幼儿园进行为时一天的美术教育活动培训,对当地幼儿教师给予理论和实践的指导。

学区二十多位儿老师参加,学区张校长及幼教负责人赵老师也参加了此次培训。

早上讲解了幼儿美术作品评价方式,下午全体老师体验美术材料的应用,完成了棉签画和刮画两幅作品。

我们的培训得到了张校长及各位老师们的肯定,我们将再接再厉做好以后的培训。

四、亲子运动会幼儿园在20xx年5月7日,在小朋友们的欢呼声中,我园举办了一场精彩的“亲子运动会”。

学区中心校张校长、幼教负责人赵老师及其他思索幼儿园园长参加了本次活动,我们非常荣幸的参与活动的组织策划并担任活动的主持人。

本次活动注重全园参与,亲子同乐,在妙趣横生的亲子同乐比赛中,小朋友们成为了真正的主人。

两个月的实习生活已经过去,我们的辛苦得到了回报,看着小朋友们微笑的面孔、快乐的成长,就是对我们最大的肯定。

幼儿园教师实习心得及收获【8篇】

幼儿园教师实习心得及收获【8篇】

【导语】实习顾名思义是在实践中学习。

在经过⼀段时间的学习之后,或者说当学习告⼀段落的时候,我们需要了解⾃⼰的所学需要或应当如何应⽤在实践中。

以下是为⼤家精⼼整理了幼⼉园教师实习⼼得及收获【8篇】,供⼤家的品读。

幼⼉园教师实习⼼得及收获【篇⼀】 在省直保育院实习⼀个⽉,对幼⼉园⼯作的⽅⽅⾯⾯有所认识。

时间不长,但对我们实践能⼒的提⾼,理论知识的充实,以及个⼈对幼教事业的认识都有很⼤促进作⽤。

通过实习,我更直接地接触幼⼉园⽇常⼯作,更直接地与幼⼉接触,这对于我们幼教学习者来说,⽆论是实践还是理论⽅⾯的学习都有很⼤的充实作⽤,更促使我们思考理论与实践相结合的问题。

通过亲⾃带班实施教育活动,组织游戏与运动,让我体会到作为⼀名幼教⼯作者该有多⼤的教育机智。

这也是指导我今后学习的⽅向标。

通过实习,我感觉各⽅⾯的能⼒有很⼤提⾼,这也有赖于指导⽼师与幼⼉园带班⽼师的批评指导,提出很多受⽤的宝贵意见。

例如,在组织活动⽅⾯,在与幼⼉交流⽅⾯,在独⽴实施教育活动⽅⾯,在处理幼⼉⼩⽭盾⽅⾯,等等。

这些都是很具体、很细致的进步。

虽然实习让我体会了⼯作的艰⾟,但也有乐趣,还能锻炼⾃⼰的能⼒,提⾼⾃⼰,所以⼼理很踏实。

在实习期间,欣喜⾃⼰取得了成绩。

虽然每天都会碰到不同的情况,要处理⼀些新的⼩问题,但每⼀天,我都在提⾼,就像⽼师说的那样:每组织⼀次活动都是你的成绩,因为你⼜多了⼏⼗分钟的经验。

的确,时间越往后,处理有关问题就越娴熟,不像开始时那样盲⽬。

⼀个⽉的实习,与幼⼉园的零距离接触,让我体会到这份事业的崇⾼,也使⾃⼰⼀些停留在表⾯的认识变的具体、深刻。

每个孩⼦都是⼀朵含苞待放的花蕾,要做好⼀名优秀的园丁,得付出多⼤的努⼒啊,我还要继续努⼒。

幼⼉园教师实习⼼得及收获【篇⼆】 ⼀周的实践⽣活在不知不觉中度过了,我觉得这⼀周过的很充实。

尽管真的有些累,但累并快乐着。

我很喜欢这样的感觉,我很感激学校和幼⼉园给我们提供了这样⼀个学习的机会。

幼师教育实习收获与心得体会(通用5篇)

幼师教育实习收获与心得体会(通用5篇)

幼师教育实习收获与心得体会幼师教育实习收获与心得体会(通用5篇)当我们经过反思,对生活有了新的看法时,有这样的时机,要好好记录下来,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。

是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编收集整理的幼师教育实习收获与心得体会(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼师教育实习收获与心得体会1忙碌的日子总是过得特别地快,实习工作圆满结束了,回顾这一段时间的生活,感慨颇多:从刚开始的不适应到后面的应付自如,从刚开始的困惑到后面的豁然开朗,从刚开始的辛苦到后面的轻松,从刚开始的厌烦到后面的不舍,可以说我在不断的历练,不断地进步,不断地成熟。

供需见面会上大家都积极地面试、找工作,只有我在哪里转来转去。

本来自己是不想参加的,因为家里面给自己在家乡的中心幼儿园找到了实习的工作,看了很多之后还是选择回家这边。

主要原因有两个,一是不想离家里太近了,二是觉得自己从这里出去学了知识之后还是想回来传授知识。

抱着这两个信念,过完年之后就直接去上班了。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

”这是本次实习最大的感触。

为师范生,在校学习了二年多的教育理论,缺很少实践。

在学习的时候也经常想要是有机会让我去幼儿园让我带班多好啊!那样我就可以知道我到底还需要怎么努力了。

虽然在校期间也在外面兼职做过家教,当多教练,在培训班担任英语老师一段时间,去年11月份也在幼儿园实习过,但是在幼儿园真正的带班当班主任还是第一次。

这次顶岗实习终于给我提供了“躬行”的宝贵机会,也让我明白了平日所学时多么肤浅。

书到用时方知少啊!实习期间,我被分到了小甲班,担任了班主任工作。

使我深刻地了解到了一个幼儿教师的工作,一个班级班主任的工作;更深刻地了解和掌握了小班这一年龄阶段的幼儿身心发展的特点及其在保教工作方面与大班、中班幼儿的区别;同时也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也同样的重要。

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幼师教育实习收获与心得体会
幼师教育实习收获与心得体会【1】
一转眼,一个多月的时间已经悄无声息的过去了,最后一个星期已经来到了,当这一天真的来到时,突然对实习产生了一种难以割舍的情感。

在雨敞坪镇中心幼儿园实习的一个多月里,工作有苦有乐,但最多的还是收获,这次实习真的让我受益匪浅。

用八个字来概括虽然辛苦,但很充实。

古人云:纸上得来终觉浅,要知此事必躬行。

这是一次理论与实践相结合的实习,让我把理论知识应用到实践当中,并在实践中积累更加丰富的理论知识,在幼儿园老师的帮助下,我从一个什么都不懂的实习老师逐步走向了一名了解幼儿的老师,这为我以后的工作打下了坚实的基础。

实习对我们来说真的是一个很好的机会,不仅可以看清楚自己的能力,更可以找到和书本上完全不一样的知识面。

园长根据我的实际情况和幼儿园的实际情况,把我安排在中一班,由中一班的班长张慧老师带我一个多月的实习生活,使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作,更深刻地了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别,同时也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育教师及家长的配合工作也具有同样重要的地位。

俗话说:万事开头难。

刚进园的时候我感到了很大的困难,毫无工作经验的我,面对这些性格迥异的孩子们,我觉得毫无头绪。

每天早上我都会面带微笑和全托、白托的孩子们打招呼,但是由于我是新老师,很多小朋友不愿意主动和我打招呼,所以每次我都是主动和小朋友沟通,和他们说一些表扬他们的话,他们
才愿意和我打招呼,经过几天的沟通,慢慢的小朋友们终于愿意主动和我打招呼了,这让我感到很有成就感。

经过一个星期的实习,我已经大致了解了班级一日常规活动,班上的小朋友也都认识了,和小朋友也相处得挺愉快的。

因为是全托班,每天晚上,小朋友吃完饭后,就是玩桌面玩具、看动画片,这个时候,我就会静静的坐在一旁看着她们,看着他们开心的玩,认真的投入到动画片里面,虽然有点无聊,但也是一件很幸福的事。

在接下来的每一天里,我都会认认真真的做好自己的每一项工作,微笑面对每一位幼儿。

首先是保育工作;我虚心的请教班上的老师和阿姨,学会保教结合,积极配合他们工作。

户外活动时提醒幼儿注意安全;根据天气变化及时提醒幼儿增减衣物;洗手时,提醒小朋友要把衣袖卷起来,以免弄湿衣袖;吃饭时提醒小朋友安安静静的吃,以免呛到。

我尽自己最大的努力照顾好每个小朋友的生活,让孩子喜欢呆在幼儿园,在幼儿园中健康的成长。

我很高兴能够跟中一班的小朋友及几位优秀的老师和阿姨们共同度过了一个多月的时间,小朋友们可爱极了,给我带来的是无尽的欢乐,而几位老师和阿姨的指导和教诲则是一笔宝贵的财富。

特别是张慧老师,她上的课很生动有趣、语言动作等各方面都能很好的吸引小朋友们的注意,看了她的课,从她的课上,我学到了很多,让我受益匪浅。

在实习期间,她很认真的阅读我的教案,听取我的想法,在我上完课后,她会主动地找我谈话,指出我的不足,使我能不断地改进。

我把在实习期间的点点滴滴串联起来,在这样短暂的一个多月时间里,我的观念,我的心态,我的能力都在逐渐地发生变化,从中也领悟到作为一个新教
师,一定要要时刻一种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累,注重观察有经验的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,及时吸取教训并改正自己的不足,不断提升自己的能力。

在实习期间,我认识到了,要成为一名合格的幼儿教师,除了要有良好的教学经验外,最重要的是具备良好的职业道德,幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工作者对幼儿有耐心,细心,爱心,责任心。

经过这次实习,让我真正了解了幼儿老师是那么的不容易,让我初尝了身为一幼儿教师的酸甜苦辣。

通过这次实习,我看到了自己的很多不足,也学到了很多书本上学不到的知识。

在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平。

这一个多月的实习不仅是我人生中一段珍贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做得更好。

幼师教育实习收获与心得体会【2】
站在充满童趣的教室里,看到那些老师们一堂堂的讲课内容,玩中有乐,乐中有学,幼师这两个字眼,仿佛我更了解它,又仿佛让我疑惑。

当那些花朵儿们站在教室里,跟着老师做着广播体操时,动作很是滑稽,可他们那么的认真,我心里由衷的为他们鼓掌,对他们喜欢不已,当我看到那些幼儿们上课积极发言时的勇敢,我由衷的羡慕。

那是一份执著的勇敢,在那么多人的目光下,他们可以一如既往的配合老师,恐怕连我也不会做得比他们好。

老师,引导给他们一个美丽、温馨的课堂
在我讲课时有一个小女孩,她纯真的眼睛充满着尊敬,老师,你今天给我们讲什么呀?她认真的说,讲彩虹的颜色呀!我微笑着回答她。

她纯真的眼睛里充满了好奇看着我,歪着小脑袋仿佛正在思考着彩虹的颜色
转眼见,十五天过去了,离开幼儿园的最后一天,心里很是舍不得老师,再见!幼儿们挥着小手。

再见!我们做着同样的动作。

写到这儿,一如往日,使我自豪无比。

我的校园,克服了种种困难,给了我们一次难得的见习的机会,我的校园,像一首古老的歌谣,有着悠久的历史与现在的辉煌。

对于十五天的见习生活,对于幼师,我有了深刻的了解,我还记得,小(2)班的一位幼儿生病了,家长依旧让她到幼儿园上课,走的时候,一脸放心,在班里,老师按时的喂她吃药,亲切的问候她幼师是幼儿们心中的阳光,引导着他们,陪伴着他们一起长大,幼师是一份辛勤的职业,酸甜苦辣,难以想象看似平凡,却蕴含着惊人的力量:超强的忍耐力,出色的引导力,不为人知的观察力通过这次见习,我长大了,也坚定了自己的决心。

虽然前面的路还是未知的,但是当我想起那些花一样的笑脸,那些渴望知识的眼神我更加坚定了自己的决心,我要成为一名优秀的幼儿教师。

放下笔,心里豁然开朗。

看着窗外,花,争先恐后的开放;树,也绿得发亮。

又迎来一个夏天,而我的未来,也让我充满期待!
幼师教育实习收获与心得体会【3】
是机会来的太巧还是我的运气,竟然我可以在新开的幼儿园开始实习,当然这也是考验我耐心与锻炼我们能力的时候,因为我带的班级是中班级,我欣然接受了这项任务。

现就谈谈我实习的体会:
即将毕业的我,三个星期的实习使我深刻地感受到,自己在学校所学的知识只是一些空洞的理论,它与实际的幼教工作还存在着很大的区别。

在看完前辈们
的教学后,我感受到幼儿园教学其实是一个很灵活的过程,教师要运用多种教学方法才能让孩子愉快、积极主动地去学习,才能取得好的教学效果。

首先幼师对孩子要充满爱心,自己要有耐心,老师自己要有特长,要学会观察孩子的表现,发现他们的优点,培养他们的创新能力。

时间久了,慢慢习惯了,就要开始给他们上课,让他们要学习东西,我们也要像其他老师一样学会备课,备课是老师应该做的最基本的事情,我们也要不断学习老师的备课经验。

这次实习令我感受颇多,我不得不承认,新人就是新人。

由于经验的缺乏,我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的,这一点在平时的上课纪律上可以看出来。

我上课的时候由于讲课不生动,所以,往往有时候纪律就不如有经验的老师上课的好了。

过后我也时刻对自己的教学方面进行不断的反思,不断的改进,通过自己的努力有了明显的提高。

总之,想成为幼儿教师,一定要有责任心,要随时观察孩子的一举一动,避免意外的发生。

要有很多很多的耐心、细心和爱心。

社会的不断进步,使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战,学高为师,行正为范的内涵也在不断地加深。

这就要求我不断完善自己,准备全身心投入将来的教育事业。

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