初二物理温度易错题(解析版)
3.1 温度(考点解读)(原卷版)-2024-2025学年八年级物理上册同步考点解读与专题训练(人教
3.1 温度(考点解读)(原卷版)1、温度:温度是用来表示物体冷热程度的物理量。
我们常说热的物体温度高,冷的物体温度低,如果两个物体冷热程度一样,它们的温度相同。
2、温度计的构造与工作原理和温度的计算(1)温度计:温度计是利用液体的热胀冷缩原理制成的。
温度计的构成:玻璃泡、玻璃管、水银和刻度;(2)摄氏温度:用“℃”表示,读作**摄氏度。
在一个标准大气压下,冰水混合物的规定为0℃,沸腾的水的温度规定为100℃,然后把0℃和100℃之间分成100等份,每一等份代表1℃。
0℃以下读作负**摄氏度或零下**摄氏度(如-10℃,读作负10摄氏度或零下10摄氏度)。
3、温度计的使用及其读数(1)使用前:观察它的量程、分度值(每个小刻度表示多少温度),估测是否适合测量待测物体的温度,待测温度不能超过温度计的量程(否则会损坏温度计);并看清温度计的分度值,以便准确读数。
(2)测量时:温度计的玻璃泡应全部浸入被测液体中,不能紧靠容器壁和容器底部;温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。
4、体温计的使用及其读数(1)体温计:体温计是专门用来测量人体体温的,(2便于看清液柱表面位置;③玻璃泡和直玻璃管之间有很细的细管,即缩口,当体温计离开人界(因为弯曲的管子很细,比其它地方细,管子冷却最快,收缩最快,就断开了)分开,温度下降,两边的水银向两边收缩而使水银柱断开,这样使玻璃管中的水银不会退回到玻璃泡内,所以即使离开人体,体温计显示的还是人体的温度,这样体温计才可以离开人体而读数!【考点1 温度】【典例1-1】(2023•宜兴市模拟)下列关于温度的描述中,错误的是()A.加冰的橙汁饮料温度为﹣5℃B.从节能环保考虑,夏季空调制冷温度不低于26℃C.洗澡水的最佳温度为40℃左右D.人体正常体温为37℃左右【典例1-2】(2022秋•三台县校级期末)已知某温度计的刻度均匀,但刻度不准,当把它放入冰水混合物中时,它的示数为6℃;当把它放入一个标准大气压下正在沸腾的水中时,它的示数为96℃。
专题3 物态变化 易错点(解析版)
专题2 物态变化易错点易错点1对温度的理解和温度计的读数易错1.温度只有“高低”之分,而没有“有无”之分,我们可以说某个物体温度很低,但是不能说某个物体没有温度.2.关于温度计的读数是个易错点,我们可以先找零刻线的位置,然后假设温度升高,判断液面是靠近零刻线还是远离零刻线,如果是靠近则现在是零摄氏度以下,如果是远离则现在是零摄氏度以上.有些同学因为没有认清楚零刻线的位置而会把温度读错.【例题1】用同一支温度计分别测量当天正午与晚上的气温,两次温度计的示数如图1甲、乙所示,其中图是晚上的气温,其示数是℃,如图2所示,体温计是根据的原理制成,用它测量某同学的体温时读数为℃。
【解析】(1)图1中甲温度计温度计的刻度是越往上示数越大,因此对应的温度是零摄氏度以上的温度值,分度值为1℃,因此图甲中的温度值为4℃.乙温度计的刻度是越往下示数越大,因此对应的温度是零摄氏度以下的温度值(也可以用负数来表示),分度值为1℃,因此图乙中的温度值为﹣4℃.因为晚上气温要低一些,所以乙温度计测量的是晚上的气温;(2)常用体温计是根据液体的热胀冷缩性质制成的;图中体温计的示数位于36℃与37℃之间,而体温计的分度值为0.1℃,某同学体温为36.8℃。
故答案为:乙;﹣4;液体热胀冷缩;36.8。
易错点2 对常见的白气、白雾的理解易错白气、白雾并不是水蒸气,水蒸气是人眼无法观察到的,而白气、白雾是悬浮在空中的雾状小水滴生活中我们见到的白气、白雾等出现的情况一般分为两大类:一类是热的物体冒白气,另一类是冷的物体冒白气.它们虽然都是水蒸气遇冷液化而来的,但是水蒸气的来源不一样.比如我们打开冰箱门会有白气产生,这是冰箱外部的热的水蒸气遇到了冷的环境发生液化现象产生的,而我们烧开水的时候,会有白气从壶里面冒出来,这是壶里面的水蒸气冒出来之后遇冷液化而成的,不要把看得到的白气、白雾错误地当成水蒸气.【例题2】寒冷的天气里人们呼出了“白气”,不久又看不见了,这其中涉及到的物态变化是()A.只有液化B.只有汽化C.先液化后汽化D.先汽化后液化【解析】寒冷的冬天,人通过呼吸呼出的水蒸气遇冷发生的液化现象变成小水珠形成白气;不久“白气”又看不见了,是因为小水珠又变成了水蒸气发生了汽化现象。
初二物理温度计不准的计算题
初二物理温度计不准的计算题问题描述在物理实验课上,初二的小明在进行温度测量实验时,发现使用的温度计不准确。
为了确定温度计的误差,小明进行了一系列的测量和计算。
小明用温度计测量了某个物体的温度,记为温度A。
然后他用另一个准确的温度计对同一个物体进行测量,记为温度B。
为了计算出温度计的误差,小明需要使用如下公式:误差 = 温度A - 温度B小明在实验中进行了多次测量,测得的温度如下表所示:序号温度A(℃)温度B(℃)1 24.5 26.32 22.8 24.13 25.3 27.64 23.6 24.95 26.1 25.7现在,请你根据上表中的数据,帮助小明计算出温度计的误差,并进一步分析温度计的准确性。
误差计算根据上表中的数据,我们可以依次计算每次测量的温度计误差。
1.第一次测量的温度计误差为:24.5 - 26.3 = -1.82.第二次测量的温度计误差为:22.8 - 24.1 = -1.33.第三次测量的温度计误差为:25.3 - 27.6 = -2.34.第四次测量的温度计误差为:23.6 - 24.9 = -1.35.第五次测量的温度计误差为:26.1 - 25.7 = 0.4根据以上计算结果,我们可以得出以下结论:1.温度计的误差有正有负,表示温度计的读数既有偏高也有偏低的情况。
2.温度计的误差值大小不一,这意味着温度计的准确性不稳定,有时的读数更接近真实温度,有时的读数偏离较远。
3.在本次实验中,温度计的误差范围在-2.3℃到0.4℃之间。
温度计准确性分析通过计算误差的过程,我们可以分析温度计的准确性,从而评估其可靠程度。
1.平均偏差:为了更准确地描述温度计的整体准确性,我们可以计算误差的平均值。
平均偏差= (∑误差) / 测量次数平均偏差 = (-1.8 - 1.3 - 2.3 - 1.3 +0.4) / 5 = -0.36小明使用的温度计在多次测量中的平均偏差为-0.36℃。
这意味着该温度计的测量结果整体上偏低于实际温度。
初中物理温度计不准的题目
初中物理温度计不准的题目使用温度计测量液体温度时,发现读数偏低,可能的原因是?A. 温度计玻璃泡未完全浸入液体中(答案)B. 温度计玻璃泡碰到容器底或容器壁C. 读数时温度计离开了被测液体D. 温度计在测量前未甩一甩小明用温度计测量水的温度,结果比实际温度高了5℃,可能的原因是?A. 温度计的玻璃泡碰到了容器底B. 温度计从水中取出后直接读数(答案)C. 温度计在测量前示数已调零D. 温度计插入水中的深度不够一支温度计刻度均匀但示数不准,在标准大气压下,它测得冰水混合物的温度为5℃,测得沸水的温度为95℃,若用它测得某液体温度为23℃,则实际温度为?A. 16℃B. 20℃(答案)C. 23℃D. 25℃使用温度计测量物体温度时,如果示数一直不变,可能的原因是?A. 温度计损坏,无法感应温度变化(答案)B. 温度计玻璃泡上的液体未擦干C. 读数时视线未与温度计垂直D. 温度计未紧贴被测物体表面一支温度计示数不准确,但刻度分布均匀,用它测冰水混合物的温度时,示数为2℃;测标准大气压下沸水的温度时,示数为98℃。
用它测得某液体的温度为27℃,则液体的实际温度为?A. 25℃B. 26℃C. 27℃D. 29℃(答案)在使用温度计测量液体温度的过程中,如果发现温度计示数先下降后上升,可能的原因是?A. 温度计从液体中取出后重新放入(答案)B. 温度计玻璃泡未完全浸入液体中C. 读数时温度计离开了被测液体D. 温度计在测量前未甩一甩一支刻度均匀但示数不准的温度计,在冰水混合物中示数为4℃,在标准大气压下的沸水中示数为96℃,用它测得某液体的温度为27℃,则液体的实际温度为?A. 23℃B. 25℃(答案)C. 27℃D. 30℃使用温度计测量物体温度时,如果读数比实际温度低,可能的原因是?A. 温度计玻璃泡上沾有水珠且未擦干(答案)B. 温度计玻璃泡未完全浸入被测液体中C. 读数时视线未与温度计液柱上表面相平D. 温度计在测量前未进行校准一支示数不准的温度计,在测冰水混合物的温度时,其示数为-2℃;在测标准大气压下沸水的温度时,其示数为103℃。
苏科版八年级上册物理期末易错题 精选50道 (含答案详解)
苏科版八年级上册物理期末易错题精选50道(含答案详解)易错考点:1.不准确温度计计算公式:显示差实际差=显示差实际差(两次对应,代入即可)法二、计算出一个小格表示的实际温度:t=度数格数(要对应)2.固液共存:此时温度就是凝固点时的温度。
3.晶体熔化和凝固,两个条件:一是达到熔点(或凝固点);二是继续吸热(放热)二者缺一不可。
沸腾同理。
(水浴法优点的理解。
)4.物态变化中的实际应用:一判断物质原来的状态;二是最终的状态。
从而确定属于哪种物态变化和吸放热。
5.误差与错误:误差不可避免,但可以减小,错误可以避免,是由于错误的实验方法造成。
6.平均速度=总路程总时间7.波形:形状---音色;上下高度差---响度;每个时段的次数---频率。
8.光学类题:画图法是最佳方法之一。
9.折射类:法线是钥匙。
10.凸透镜成像:规律1.一倍焦距分虚实,二倍焦距分大小。
2.物远像近像变小,物近像远像变大。
3.光路可逆辨成像。
4.凸透镜缺失像变暗。
一.冰水混合物温度1.北京某日气温为﹣8℃,湖面上结了一层厚厚的冰,此时()A.冰的下表面温度为0℃B.冰的上表面温度为0℃C.冰的上、下表面的温度都为﹣8℃D.湖底的水温为﹣8℃二.不准确温度及其计算2.有一支刻度均匀但读数不准的温度计,用它测量冰水混合物的温度时,读数是4℃;用它测量1标准大气压下沸水的温度时,读数为96℃.用这支温度计去测一杯热水的温度,当它的读数是50℃时,这杯热水的真实温度是()A.46℃B.48℃C.50℃D.54℃三.熔化与熔化吸热的特点3.生活中的很多现象可以用学过的物理知识加以解释,下列解释错误的是()A.取出冰箱中被冷冻的冰糕,放一会儿,发现包装外层出现小水珠,这是液化现象B.“下雪不冷化雪冷”,这是因为雪在熔化时吸热C.游泳后,刚从水中出来,感觉比较冷,这是因为人身上水分蒸发带走热量D.天气很冷时,窗玻璃上会出现冰花,这是一种凝固现象四.沸点及沸点与气压的关系4.下列现象不可能发生的是()A.水的沸点低于或高于100℃B.物体吸收热量温度保持不变C.在标准大气压下,﹣5℃的冰块放在足量的0℃的水中会熔化D.湿衣服放在温度低的地方比放在温度高的地方干得快五.液化及液化现象5.下列现象叙述正确的是()A.汽车夏天开冷气,冬天开暖气,夏天车窗玻璃外侧起雾,冬天内侧起雾B.小明从电冰箱的冷冻室拿出一块雪糕,一会儿小明发现包装袋上有一些小冰晶,这是凝固现象C.加油站要求“禁打手机”“熄火加油”,这样要求是为了防止火花点燃汽油引发火灾,因为在常温下汽油容易升华D.沸腾时,烧杯中不停地冒出“白气”,这些“白气”是水蒸气六.升华和凝华的定义和特点6.下列关于物态变化的说法正确的是()A.衣柜里樟脑丸的不断减少是汽化现象,该过程吸热B.冰箱冷冻室内壁霜的形成是凝华现象,该过程吸热C.夏天,雪糕周围冒“白气”是液化现象,该过程放热D.冬天,家里的窗户玻璃常常变模糊,这主要是屋外的水蒸气液化或凝华所致七.运动和静止的相对性7.中国高铁技术世界一流,如图示,几枚硬币立于正在高速行驶的列车窗台上,请判断以下描述正确的是()A.以车窗为参照物,硬币是运动的B.以铁轨为参照物,硬币是静止的C.以列车上的座椅为参照物,硬币是静止的D.以在列车上行走的乘务员为参照物,硬币是静止的8.有一条平缓流动、流速恒定的河流,学校准备组织同学们在此河流上举行划船比赛。
《物态变化》易错题初中物理八年级物理上册易错题附答案
物态变化易错题第1节温度易错点:对温度的概念和测温原理理解有误1、【例1】关于温度,下列说法正确的是()A.0℃的冰比0℃的水冷B.只要物体的温度相同,他们的冷热程度一定也相同C.一标准大气压下,将冰水混合物放在阳光下暴晒,只要冰未完全熔化,水的温度一定是0℃D.常见的温度计都是水银做工作物质2、【例2】夏天(1个标准大气压下),用温度计测量冰水混合物的温度,当示数为15时,指示的温度是()A.当时的室温B.冰水混合物的温度C.温度计玻璃泡内液体的温度D.不确定参考答案1、B2、C易错点:弄错零度的位置1、【例1】如图所示,是甲乙丙三支温度计的局部图示,黑色区为液柱,请你记下各温度计的示数,甲温度计的示数为_______,乙温度计的示数为_______,丙温度计的示数为_______。
2、【变式1】如图所示,温度计的读数为:甲_______,乙_______,丙_______。
甲:乙:丙:3、【变式2】如图所示的温度计示数为-5℃,请在该温度计的玻璃内管画出液面的位置。
参考答案1、-2℃;-11℃;36.8℃2、-6℃;26℃;-2℃3、如图所示:易错点:不理解体温计的特性1、【例1】用体温计测出病人甲的体温是38.0℃,现在马上用这支没有甩过的体温计测量病人乙的体温,如果病人乙的真实体温是37.5℃,则体温计的示数是______℃;如果示数是38.5℃,则病人乙的体温是______℃.使用未甩过的体温计______准确测量体温,主要因为体温计中的液体______自动回到玻璃泡内.(最后一空选填“能”或“不能”)2、【变式1】用体温计测量病人甲的体温,示数是38℃,如果该体温计未经甩过就用来测量病人乙的体温,示数也是38℃.下列判断正确的是()A.乙的体温一定等于甲的体温B.乙的体温不可能等于甲的体温C.乙的体温不可能高于甲的体温D.乙的体温一定低于甲的体温3、【变式2】用没有甩过的两支体温计测量同一病人的体温,两支体温计的测量结果分别是37.8℃和38.8℃,则病人的体温一定是()A.37.8℃B.38.8℃C.不超过37.8℃D.在37.8℃和38.8℃之间4、【变式3】某体温计示数是38℃,若粗心的护士仅消毒后就直接用经去测量病人的体温,若病人实际体温为37℃的其示数为______℃;若病人实际体温为39℃,其示数为______℃。
最新人教版八年级物理上册3.1温度 知识点重点难点汇总及配套习题
3.1温度知识点提炼知识点一:温度1.物体的冷热程度用温度表示。
2.摄氏温度:在大气压为1.01×105Pa时,把冰水混合物的温度规定为0度,把水的沸腾温度规定为100度,把0度到100度之间分成100等份,每一等份称为1摄氏度,用符号℃表示。
知识点二:温度计1.温度计原理:是根据液体的热胀冷缩的性质制成的。
2.温度计的使用:A.使其与被测物长时间充分接触,直到读数稳定;B.读数时不能拿离被测物体;C.视线应与温度计标尺垂直,与液面相平,不能仰视和俯视;D.测量液体时,玻璃泡不要碰到容器壁或底。
3.体温计:量程一般为35~42℃,分度值为0.1℃。
4.温度计的分类(1)实验室温度计(2)寒暑表(3)体温计重点难点解析一、重点记忆温度计的使用方法①估:估计被侧物体的温度。
②选:据估测温度选择合适量程的温度计。
③看:看清温度计的量程和分度值。
④放:玻璃泡全部浸入被测液体,不要接触容器底或侧壁。
⑤读:待示数稳定后读取,读数时玻璃泡要留在液体中,视线与液柱上表面相平。
⑥记:正确记录测量的温度,不要漏掉单位。
二、重点掌握温度计的分类三、温度估测是重点需要记忆常见物体或者环境的温度值,用这些温度值作参考,来估计温度。
(1)标准大气压下沸水的温度为100 ℃,(2)人的正常体温是37 ℃左右,(3)人体感觉舒适的环境温度为18——25 ℃.对点例题解析知识点一:温度【例题1】(2019湖北宜昌)对于一些物理量的估测,下列说法正确的是()A.家庭餐桌的高度约为80cmB.人正常行走速度约为5m/sC.一名健康中学生的质量约为100kgD.人体感觉最舒适的气温约为37℃【答案】A【解析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案。
A.中学生的身高在160cm左右,餐桌的高度大约是中学生身高的一半,在80cm左右。
八年级物理温度、温度计(含答案)
温度、温度计一、单选题(共10道,每道10分)1.郑州某日气温为-8℃,湖面上结了一层厚厚的冰,此时( )A.冰的下表面温度为0℃B.冰的上表面温度为0℃C.冰的上、下表面的温度都为-8℃D.湖底的水温为-8℃答案:A解题思路:水的凝固点即冰水混合物的温度是0℃,在-8℃的环境下,冰的下表面温度为冰水混合物的温度即0℃,A正确;冰的上表面温度为外界环境温度即-8℃,B、C错误;在-8℃时水已经凝固成冰,D错误。
故选A。
试题难度:三颗星知识点:温度2.甲、乙两盆中都有冰块,甲盆的冰块多一些,乙盆的冰块少一些,现将甲盆放在阳光下,乙盆放在背阴处,过一段时间后,两盆中的冰都未完全融化,那么( )A.甲盆水的温度比乙高B.两盆水的温度相同C.乙盆水的温度比甲高D.两盆水的温度无法判断答案:B解题思路:冰水混合物的温度为0℃,甲、乙两盆中的冰都未完全融化说明此时甲、乙两盆内物体的状态均为冰水混合物,温度都是0℃,故选B。
试题难度:三颗星知识点:温度3.关于温度计,不正确的说法是( )A.温度计上标出的单位一般是摄氏度B.不同的温度计量程和分度值一般不同C.体温计离开人体后,仍能表示人体的温度D.测开水的温度用体温计肯定比实验用温度计测量的结果要准确些答案:D解题思路:A:生活中温度的常用单位是摄氏度,温度计上标出的单位一般也是摄氏度,A说法正确,不符合题意;B:体温计有小缩口,离开人体后,仍能表示人体的温度,B说法正确,不符合题意;C:不同温度计的量程和分度值一般不同,C说法正确,不符合题意;D:体温计的量程为35℃—42℃,开水的温度超出了体温计的量程,不可以用来测量开水的温度,故D说法错误,符合题意。
故选D。
试题难度:三颗星知识点:温度计与普通温度计的异同4.量程相同、最小刻度都是1℃的甲、乙、丙三支酒精温度计,玻璃泡的容积甲稍大一些,乙和丙相同,丙玻璃管的内径稍粗一些,甲和乙相同,由此可判断相邻两刻度线之间的距离是( )A.甲最长B.乙最长C.丙最长D.一样长答案:A解题思路:(1)乙和丙两支温度计的玻璃泡容积相同,故当它们升高或降低相同温度时,酒精膨胀或收缩的体积相同,内径粗的丙温度计液柱短,内径细的乙温度计液柱长,它们表示的温度是一样的,因此乙的刻度比丙的刻度稀疏,由于它们量程相同、最小刻度都是1℃,所以乙的相邻两刻度线之间的距离比丙要大。
2020-2021精选中考物理易错题专题复习热学问题含答案解析
一、初中物理热学问题求解方法1.有一只不准的温度计,它的刻度是均匀的,但放在冰水混合物中,显示为2℃,放在1标准大气压下的沸水中,显示为98℃,把它放在某液体中显示为30℃,则实际的温度是多少?(计算结果保留一位小数) 【答案】29.2℃ 【解析】 【详解】由题意可知温度计每一刻度表示的温度是0100-02598-224t ==℃℃℃℃℃当温度计显示的温度是30℃时,实际的温度是()2530-2029.224⨯+≈℃℃℃℃℃ 答:把它放在某液体中显示为30℃,则实际的温度约是29.2℃。
2.(1)如图甲是探究“冰在熔化时温度变化规律”实验,图乙是根据实验数据画出的图象。
由图乙可知,冰在熔化过程持续吸热,温度_____(选填“升高”、“不变”或“降低”),冰是_____(选填“晶体”或“非晶体”);第6分钟时冰处于_____(选填“固态”、“液态”或“固液共存态”)。
(2)小云用如图所示装置探究水的沸腾。
组装实验器材时,应按照_____的顺序(选填“自上而下”或“自下而上”);实验室现有:A .水银温度计(﹣20℃~120℃);B .酒精温度计(﹣80℃~60℃);C .体温计;D .寒暑表等不同种类的温度计,本实验应选用的温度计是_____(选填“A”、“B”、“C”或“D”);实验中小云观察到水在沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图甲、乙所示。
表示沸腾前气泡上升情况的是图_____(选填“甲”或“乙”)。
【答案】不变 晶体 固液共存 自下而上 A 甲【解析】【详解】(1)[1][2]从图乙可以看到冰在熔化过程,从第2min到第8min,温度保持不变,由此可以知道冰是晶体;[3]第6min时,冰的温度还是不变,此时有一部分冰已经熔化成水,但没有全部熔化,应该处于固液共存态;(2)[4]组装实验器材时,应按照自下而上的顺序组装,因为不能确定温度计的具体高度是多少;[5]本实验应选用的温度计是水银温度计,因为水沸腾时,温度能达到100℃,酒精温度计最高温度只能是60℃,体温计、寒暑表这两个量程也不够大;[6]水沸腾前,温度不均匀,烧杯上面的水温度较低,下面的水温度较高,下面的热气泡上升遇上低温的水时,一部分会液化成水,那么气泡会变小,故表示沸腾前气泡上升情况的是图甲。
〖初中物理〗期末易错点讲练:物态变化--2024-2025学年人教版八年级物理上册
人教版八年级物理上册期末易错点讲练物态变化易错点1:不理解温度计的构造原理温度计的工作原理基于热胀冷缩现象:当测温物质(如水银、酒精或空气,具体取决于温度计的应用场合)受热时,其体积会膨胀,推动液柱上升;而在冷却时,体积收缩,液柱则相应下降。
为了提高温度计的灵敏度,通常会选择体积较大的测温物质,并设计较细的管径,这样液柱的上升和下降就会更加显著。
为了确保温度计的读数准确,通常以标准大气压下冰水混合物的温度(0℃)和沸水的温度(100℃)作为校准基准。
如果温度计未经此基准校准,其读数就可能会产生偏差,从而影响到测量的准确性。
因此,校准是确保温度计准确性的关键步骤。
1. 有两支温度计,它们玻璃泡内装有同样多的水银,但玻璃管的内径粗细不同,长度也不同,当它们放入同一杯热水中时( )A. 两温度计的液柱上升高度相同,示数不同B. 两温度计的液柱上升高度相同,示数相同C. 两温度计的液柱上升高度不同,示数相同D. 两温度计的液柱上升高度不同,示数不同2. 常用温度计是根据液体的 原理制成的。
一支温度计刻度不准确,但刻度均匀的。
将这支温度计插入0℃的冰水中,温度计的示数为8℃;插入100℃的沸水中,温度计的示数为96℃。
当这支温度计的示数为30℃时,实际温度是 ;当示数为 ℃ 时,示数与实际温度相同(结果保留一位小数)。
3. 小强在小瓶里装满带颜色的水,在橡皮塞上插进一根细玻璃管,使橡皮塞塞住瓶口,这就做了一个简易温度计,如图甲所示。
小强将简易温度计分别放入温度不同的水中,观察到细管中液面的位置如图乙、丙所示,则图________所反映的是放入温度较低的水中的情况。
4. 常用温度计是根据 ______ 的性质测量物体温度的,这些温度计必须保证测温物质在液态状态下才能正常使用.下表列出了几种物质的熔点和沸点,根据表中数据回答:(1)-80℃时酒精呈 ______ 态;(2)若要测量铅的熔点,温度计的玻璃泡里应选 ______做测温物质,若要测量固物质水银 酒精 甲苯 铅 萘 熔点/℃-38.8 -117 -95 328 80.5 沸点/℃ 357 78.5 111 1740 218态甲苯的温度,温度计的玻璃泡里应选______ 做测温物质.5. 10月13日下午,开明分校科技节开幕。
初中物理八年级物理上册易错题附答案
初中物理易错题第一章机械运动第1节长度和时间的测量易错点:刻度尺读数为整刻度时忘记估读1、【例1】读出图中上下两把刻度尺的读数:2、【例2】读出图中上下两把刻度尺的读数:3、【变式1】图中物体的长度为_________cm。
4、【变式2】图中物体的长度为_________cm。
参考答案1、3.3cm;3.30cm2、3.0cm;3.00cm3、2.504、12.00易错点:起始处在非零刻度处1、【例1】如图所示,物体A的长度是__________cm。
2、【变式1】如图所示,物体的长度是_________mm。
3、【变式2】如图所示,物体的长度是_________cm。
参考答案1、2.502、32.03、2.46易错点:停表读数时读错外圈的大小值1、如图,该机械秒表的大表盘一周所表示的时间为______,其分度值为______;小表盘一周量度的时间为______,其分度值为______,此时该表的计数为______min______s.2、【变式1】停表的示数如图所示,停表所示的时间为_______。
3、【变式2】如图停表的读数是_____分_____秒。
4、【变式3】如图所示,停表的读数是_____________。
参考答案1、30秒;0.1秒;15分;0.5分;2、2分20秒3、0;2.64、1分37.8秒第2节运动描述易错点:不会使用相对地面运动的参照物1、【例1】鲁迅的《社戏》中有这样的描写:“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了”,其中“山…向船尾跑去了”所选的参照物是()A.山B.船C.房屋D.河岸2、【变式1】如图所示,两列火车并排停在站台上,小明坐在车厢中向另一列车厢观望.突然,他觉得自己的列车开始缓缓地前进了,但是,“驶过”了旁边的列车的车尾才发现,实际上他乘坐的列车还停在站台上.下列说法正确的是()A.小明发现自己乘坐的列车还停在站台上是以旁边列车的车尾为参照物B.小明感觉自己乘坐的列车前进了是以站台为参照物C.小明感觉旁边的列车向相反方向开去了是以站台为参照物D.小明选择相同的参照物可以造成先后不同的感觉3、【变式2】在刮北风的日子里,一骑车人却没有感到风,则说明骑车人()A.正在向北骑,与风速相同B.正在向南骑,与风速相同C.正在向东骑,与风速相同D.正在向西骑,与风速相同4、【变式3】“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”给人冷落暗淡的气氛,又显示出一种清新幽静的境界.如图所示,“小桥流水人家”使人感到幽雅闲致.从物理的角度分析,以“小桥”为参照物,老树是______的;若说“小桥”是运动的,是以______为参照物.5、【变式4】我们都知道“刻舟求剑”的故事,当船不划动后从记号处下水不能找到剑.这是因为剑主选错了参照物.要确定落水之剑的位置,应选择的参照物是()A.船夫B.流水C.河岸D.行驶的船【此题是错题,选任何参照物都能找到剑!】参考答案1、B2、C3、B4、静止;流水5、C易错点:两物体相对运动考虑不全面1、【例1】两列火车并排停在站台上,你坐在车厢中向另一列车车厢观望。
专题03 物态变化易错题专题训练-2023-2024学年八年级物理上学期期末专题复习(人教版)
专题03 物态变化易错题专题训练(解析版)【易错点归纳】易错点1:体温计测量体温易错点2:判断晶体是否熔化易错点3:判断水是否沸腾易错点4:根据熔点、沸点选择温度计易错点5:“白气”是液化现象易错点6:判断水雾或冰花形成位置易错点7:形成雪、露、雾、霜等的物态变化【易错点专题训练】体温计有缩口,测温液体受热膨胀到达玻璃管中后,如果不用力甩一下,液体不会回到玻璃泡中,因此体温计不甩,示数不变或变大。
1.体温计的量程通常为3542℃,护士利用体温计为患者甲测量体温,示数是38.5℃。
接着粗心的护士用这个没有甩过的体温计为患者乙测量体温,若乙的实际体温是:37.5℃,则显示的示数是39℃,则患者丙的实际体温是℃。
【答案】38.5 39【详解】[1]护士利用体温计为患者甲测量体温,示数是38.5℃,由于体温计的特殊构造,即液泡上方有一很细的缩口,用它来测量实际体温是37.5℃的乙病人,体温计液注不会下降,所以读数仍为38.5℃。
[2]丙病人实际体温是39℃,高于体温计原来的读数,体温计液注上升,读数是39℃。
2.秋冬交替的季节,忽冷忽热,孩子们容易患病感冒。
班上的小明、小美和小华都出现了发热症状,他们一起去医务室测量体温。
小明用体温计测得的温度如图所示,为℃,而他用后未甩,直接依次测量小美和小华的体温,小美和小华的测量结果均为38.7℃。
由此可知小美和小华两人中一定发高烧,需要及时治疗的是。
【答案】37.1 小美【详解】[1]由题图可知,体温计的分度值是0.1℃,体温计的示数是37.1℃。
[2]体温计是根据液体热胀冷缩原理制作而成,使用前用力甩几下,玻璃泡上方的水银才能回到玻璃泡中,没有甩的体温计的读数是37.1℃,没有甩就为小美测体温,若小美的体温高于37.1℃,体温计中的水银会上升,测量是比较准确的,故小美的体温为38.7℃;用示数为38.7℃的体温计再去测小华的体温,若小华的体温低于38.7℃,体温计中的水银不会下降,依然显示的是38.7℃,测量结果不可能低于38.7℃,即小华的体温可能等于38.7℃,也可能低于38.7℃。
八年级物理上 人教版7易错题解析.doc
易错题解析【例1]如图4-4所示是温度计的一部分,此时的温度是,4它的正确读法是•错解分析有的学生在读数前没有弄清温度计上的刻度意义和每小格表示多少度,误把每小格当作1°C读数,有的学生不分示数是在零上还是零下,一律按零上读数而出错.正确思路仔细观察,可知该温度计的单位是摄氏度,每小格表示2°C,由于液柱上表面指在0°C的下方,故读数应为负的.答案一6°C负六摄氏度(或零下六摄氏度)【例2]把一块0°C的冰投入0°C的水里,在0°C的房间里放一段时间,下列说法正确的是( )A.有水凝固成冰,冰增多B.有冰熔化成水,水增多C.冰和水的质量都没变D.以上三种情况都可能发生错解分析选A项片面认为水到达凝固点一定会结冰;B 项片面认为冰达到熔点时一定会熔化;D项对熔化和凝固条件没弄清楚,认为A、B、C项都有可能.正确思路晶体熔化要具备两个条件:①吸收热量;②达到熔点.液体凝固成晶体时也要同时具备两个条件:①达到凝固点;②放出热量.把0°C的冰投入0°C的水里,在0°C 的房间里放一段时间,由于冰的温度跟房间里的温度相同,尽管冰达到熔点,但不能吸收热量,所以冰不能熔化而质量不变,由于0°C 的水在0°C的房间不能放出热量,所以尽管水达到了凝固点也不能结冰,冰的量也不会增多,水的量也不会变化,故答案应选C.答案C【例3]如图4-5所示,烧瓶中的水停止沸腾后,若从烧瓶中往外抽气,会看到水又沸腾起来,这是由于( )A. B. C. D . 在这个演示实验中,向外抽气时,瓶内水面水重新沸腾起来,它说明液体的沸点随气压故此题答案应选C 项.气压升高,气压降低,气压降低,气压升高,错解分析曷是课本中的演示实验,有的学生没有记住 这个演示实验或这个演示实验得出的结论,也没有认真分析 向外抽气时水面上气压的变化和气压变化对水的沸点的影 响,从而选错答案.正确思路上的气压减小, 的减小而降低, 答案 C【例4】物体吸收热量,它的温度A. 一定升高 B. 一定降低C. 一定不变D. 可能升高,也可能不变错解分析 该题错误地选择了 A 项的原因是忽视了晶体 物质的熔化过程和水等物质的沸腾过程.晶体物质达到熔点, 再吸收热量全部用来熔化,而固液并存态晶体的温度不变, 也就是说,晶体的熔化过程继续吸收热量而温度不变.水达 到沸点后并不一定沸腾,要想沸腾则需吸热,沸腾的过程虽 然吸热而温度不变.答案 D【例5】冬天的北方,戴眼镜的人从寒冷的室外走进暖 和的房间时,眼镜片上常会出现一层水雾,这是为什么?如 果不去擦它,经过一段时•间,这层雾会自动消失,这又是为 什么?错解分析有的学生对“水雾”的形成分析不清楚,不 能推断出提供低温的物体和形成“水雾”的原因,有的学生 把“空气”跟“空气中的水蒸气”混为一谈,认为“水雾” 是由空气形成的,不少学生把“水雾”消失看成“水雾”自 动散开,没有把它跟物质的状态变化联系起来.正确思路人从寒冷的室外走进暖和的房间,意味着镜 片的温度较低,房间内的温度较高,房间里空气中的水蒸气 温度也较高,这时镜片提供了低温环境,空气提供了水蒸气, 水蒸气遇上冷的镜片而液化成水雾.若人在室内停留较长时 间,镜片温度上升到室温,水雾就会蒸发掉,使镜片清晰.答案 戴眼镜的人从室外走进房间时,房间暖空气中的 水蒸气遇到冷的眼镜片液化成小水珠,附着在镜片上就形成 了水雾,经过一段时间,由于蒸发,镜片上的小水珠又变成 水蒸气,这层雾就自动消失了.水温升高 水温升高 水的沸点降低水的沸点降低【例6] 下列现象中属于液化现象的是( )A.烧开水时冒的“白气”B.夏天湿衣服晾干C.冬天早晨看到草上的霜D.吃冰棒解热错解分析学生错选B项是不知道蒸发和液化的区别,错选C 项是把凝华当液化,错选D项是分不清熔化和液化现象,不选A 项的原因是认为它是汽化现象,没有认识到“白气”不是气体.正确思路液化是由气体变为液体的现象,烧开水冒出的“白气”是由于开水上面的水蒸气遇冷液化成小水珠而形成的,是液化现象.湿衣服晾干是因为衣服上的水分蒸发到空气中了,它是汽化现象.霜是固体,是空气中水蒸气凝华而成的,冰棒解热是固体变成液体的过程,它是熔化现象.综上所述,正确答案为A 项.答案A【例7】下列各例中,属于升华现象的是( )A.冬天室外冰冻的衣服干了B.洒在室内地上的水干了C.春天早晨出现浓雾D.冬天早晨草上面结了一层霜错解分析部分学生由于不知道什么是升华现象,也不能从各种现象中分析出物质是由什么状态变成什么状态.所以,在选择答案时出现错误.正确思路冬天冰冻的衣服干了是因为冰变成了水蒸气,从固态直接变成气态是升华现象.洒在室内地上的水干了是因为水变成了水蒸气,从液态变为气态是汽化;雾是由空气中的水蒸气液化成小水珠粘附在浮尘上形成的,是液化现象;霜是水蒸气变成小冰晶的结果,它从气态直接变为固态,是凝华现象.故本题答案应选A项.答案A。
八年级物理上册3.1温度习题(含解析)(新版)新人教版
温度本节课学习重点是对温度的估测、温度计的使用及读数。
学生在读数时,尤其零下多少度时,易出现错误,常常找不准零刻度线。
中考命题是以对温度的估测、温度计的读数考查为重点,出题形式主要有填空题、选择题和实验题,难度较小。
一、温度温度:生活中,我们感到有的物体是凉的,而有的物体是热的,我们把物体的冷热程度叫温度,温度用字母t来表示。
越热的物体温度越高,越冷的物体温度越低。
温度的单位:摄氏度,用符号“℃”表示。
摄氏度规定:在标准大气压下冰水混合物的温度定为0摄氏度,沸水的温度定为100摄氏度,分别记作0℃、100℃,平均分为100等份,每一等份代表1℃。
常见的温度:常压下冰水混合物温度:0℃;开水温度100℃;人体温度37℃左右;人体最适宜的温度25℃。
关于摄氏温度的几点说明:1.温度表示物体的冷热程度,只能用“温度高、温度低”来描述,不能用“含有温度、具有温度、没有温度”来描述。
2.不论是冰多还是水多,在1个标准大气压下只要是纯净的冰水混合物,其温度都是0℃。
3.摄氏温度的单位“摄氏度”是一个整体不能分开读,如“30℃”读作“30摄氏度”,不能读成“摄氏30度”。
4.比0℃低的温度在数字前加“—”号,读作“零下”,如“—10℃”读作“零下10℃”。
二、温度计及其读数人们的主观感觉并不可靠,要准确地判断或测量温度必须使用专门的仪器—温度计,常见液体温度计是根据液体的热胀冷缩的规律制成的。
温度计中的液体有水银、酒精、煤油等,根据测温环境、温度范围的不同选择合适的温度计。
液体温度计有温度计、体温计和寒暑表,它们各自特点如下:1.虽然不同温度计的外形、用途、分度值等都不尽相同,但是它们底部都有一个一定体积的玻璃泡,玻璃泡内装有一定液体,跟玻璃泡相连的是一个直径很小的玻璃管。
测量时,温度升高则玻璃泡内液体膨胀,向玻璃管内扩张,使液柱变长;若温度降低则液柱内液体向玻璃泡收缩(体温计除外),液柱变短,从而测量出温度高低。
八年级(上)物理经典易错题集锦57例(带答案)
八年级(上)物理经典易错题集锦57例(带答案)八年级(上)物理经典易错题1、如图1所示秒表的读数是 _______________分s;;;;如图2所示秒表的读数是___________分.2、下列过程中,经历的时间差不多为1秒的是()A.人的眼睛眨一下的时间 B.人呼吸一次的时间 C.人的心脏跳动一次的时间 D.人行走5米路程所需的时间3、小明了解到用刻度尺测物体长度时会有一些因素引起测量误差,其中刻度尺的温度变化也是引起误差的原因之一,他想通过实验研究刻度尺长度随温度变化的情况.(1)小明找来两把完全相同,长为20cm的钢尺,一把放在冰箱充分冷冻,一把放在阳光下长时间曝晒,再将两把钢尺互相测量,结果发现两把钢尺的长度几乎没有差异,请写出造成这种结果的原因(写出一条即可): ___________________________________.(2)他重新设计了如图所示的装置研究物体长度随温度变化的情况.装置中AB是粗细均匀的铜棒,COD是可绕O点转动的指针,实验时,A端固定不动,指针C端紧靠在铜棒B端,当用酒精灯给AB加热时,小明可以通过观察___________________________分析金属棒受热时长度的变化.装置中指针设计成CO段比OD段短,这对实验现象起到了 ______________________________作用.(3)请你根据小明的实验提出一个值得探究的问题.问题: _____________________________________________________ .4、一辆小车做变速直线运动,它在前一半时间的速度为v1,后一半时间的速度为v2则这辆小车在整个路程中的平均速度为() A. v1+v2 2B. v1?v2 v1+v2C. 2v1?v2 v1+v2D. v1+v2 v1?v25、墨墨测出了小车做直线运动时的路程和时间,并依据数据做出了相应的路程与时间图象,如图所示.(1)小车在AB段处于 _____________________(选填“运动”或“静止”)状态.(2)小车在OA段运动的速度 ________________(选填“大于”、“小于”或“等于”)BC段运动的速度.(3)小车在整个运动过程中的平均速度是 ___________km/h.6、一个小球从斜面滚下,用照相机每隔0.1s拍摄一次,记录小球运动情况的照片如右图所示.则小球从A点运动到D点用时______s,平均速度为 _______m/s.7、在测物体平均速度的实验中,如果测出物体的运动时间比实际值偏大,则测量出的物体的平均速度() A.跟实际值相同 C.比实际值偏小8、正要咬饵上钩的鱼,突然听到脚步声受惊逃走,这时鱼接收到声波的主要途径是()A.大地─空气─水─鱼 C.大地─水─鱼9、一门反坦克炮瞄准一辆坦克,开炮后经过0.6s看到炮弹在坦克上爆炸,经过2.1s听到爆炸声.若当时的速度是340m/s,问:反坦克炮距坦克多远?炮弹运行速度多大?10、2012年春节联欢晚会上,山西绛州鼓乐团表演的《鼓韵龙腾》气势磅礴.下面有关说法中错误的是() A.鼓乐声主要是由鼓面振动产生的 B.鼓乐声主要是由鼓内空气振动产生的 C.鼓乐声是经过空气传到现场观众耳朵的D.由于设计师对剧场的混响时间的合理设计,才会使现场观众感觉鼓声的气势磅礴11、声音的响度跟距声源的_______有关12、下列4个句子:(1)这首歌调太高;(2)引吭高歌;(3)她是唱高音的;(4)请勿高声喧哗,其中“高”字指响度大的是() A.(1)(3)B.比实际值偏大 D.不能确定B.空气─水一鱼 D.水─鱼B.(2)(4) C.(1)(2) D.(3)(4)14、登山队员在攀登雪山时不许高声叫喊.只能借助手势互通消息.你知道这是为什么吗?16、2013年4月16日,中国海事第一舰“海巡01”轮在海上展开拉练,未来将被派往南海、钓鱼岛等海域执行任务,如图所示,“海巡01”轮配备有强声设备,可遥控定向远距离发射高达150分贝的警示音、语音等声波,主要用于对付海盗等人员.根据以上信息,下列说法中错误的是() A.声波具有能量B.声波定向发射器的喇叭状外观可以减少声音分散,增大响度 C.护航官兵佩戴耳罩是为了在人耳处减弱噪声 D.强声设备发出的声波是次声波A.声波具有能量B.声音在15℃空气中传播的速度是340m/s C.“150分贝”是指所产生声音的音调D.护航官兵佩戴耳罩是为了在人耳处减弱噪声17、如图所示,放置在盛有水的烧杯中的两支温度计a、b,加热时,b温度计的示数始终比a温度计的示数高,其原因是 ______________________.停止加热时,a温度计的示数如图所示,则a温度计的示数是 _____________℃. 18、有两支体温计的示数都是37.7℃,用这两支没有甩过的体温计分别给两个病人测体温,如果病人的实际体温分别是37℃和38.4℃,则这两支体温计的示数分别是 _________℃和_________________19、说出下列现象所属的物态(1)烧开水时冒的“白气” (2)夏天湿衣服晾干(3)冬天早晨看到草上的霜(4)用久了的灯泡钨丝比新时细B.为了看清后面的物体,且扩大视野C.为了看清后面的物体,且缩小大视野D.成的像是缩小的倒立的虚像22、如图在圆形大厅的顶部四周安装了若干个监控器,每个监控器监控的角度是55°,则至少要安装 ____个监控器才能监控到整个大厅.23、办公大厅顶部采用凸面镜设计是因为__________________________________________.24、小组成员发现:除了大型客车外,绝大多数汽车的前窗都是倾斜的.这是为什么?答:这是因为当汽车的前窗玻璃倾斜时,从车后方入射的水平光会被前窗玻璃内表面反射向 ________,就不会反射到司机的眼睛里;车内乘客经玻璃反射成的像在车前窗的 _______,这样就将车内乘客的_______与路上行人分离开来,司机就不会出现错觉.大型客车较大,前窗离地面要比小汽车高,即使前窗竖直装, ______是与窗同高的,而路上的行人不可能出现在这个高度,所以司机也不会将乘客在窗外的像与路上的行人混淆.25、下列词句中属于光的折射现象的是 ____________ (选填数字号码)①立竿见影;②镜花水月;③坐井观天;④海市蜃楼;⑤凿壁偷光;⑥水中捞月;⑦夕阳如血;⑧猪八戒照镜子,里外不是人.26、夜晚,人们常看到星星在夜空中闪烁,这是因为星星发出的光()A.是断断续续的结果B.被其他星体不断遮挡的结果C.被密度均匀的大气层反射的结果D.被密度不稳定的大气层折射的结果27、星光灿烂,仰望天空,会看到繁星在夜空中闪烁,好象顽皮孩子在眨眼,这是因为:_______________________________28、在星光灿烂的夜晚,仰望天空,会看到繁星在夜空中闪烁,好像顽皮的孩子在不时地眨着眼睛,造成这种现象的原因是 ________,看到的“星星”是_______像.29、把一根筷子斜插入盛水的玻璃杯里,从正面看过去的情形和图中哪个图相符()B. C. D.、(1)如图所示,发光点S发出一条射向水中的光线,在水面发生反射和折射后,反射光线经过P点.请在图中作出入射光线、反射光线及大致方向的折射光线.(2)画出图中凹透镜的折射光线的方向.、图中的两架敌机,一架是实际飞机,一架是小明从潜水艇上观察到的该飞机的像,请你用光的作图法确定哪架是实际飞机.33、如图所示,一玻璃砖内有一凸形气泡,一束平行光垂直射向玻璃砖的侧面,通过玻璃砖后,光线将会()A.仍然平行 B.会聚 C.发散 D.无法确定34、请在玻璃砖内恰有一个圆形的气泡,请画出图中光线穿过它的光路图.35、水中有一气泡,一束光从水中射入气泡内,请作出光射入气泡及射出后的光路图.36、投影仪上方的平面镜的作用是 _________________37、一凸透镜焦距在10cm与15cm之间,当物体距凸透镜的距离为25cm时,所成的像一定是()A.放大的 B.缩小的 C.正立的 D.倒立的38、一个同学探究了凸透镜成像规律的实验,得出了下面的结论,你认为正确的是()A.实像总是倒立的,虚像总是正立的B.实像和虚像都可能是放大的或缩小的C.成实像时,物体离凸透镜越远像越大D.成虚像时,物体离凸透镜越近像越大39、人眼是一个高度精密的光学系统,下列围绕人眼的讨论,错误的是()A.视网膜相当于光屏B.物体在视网膜上成的像的像距大于2倍焦距C.晶状体相当于一个凸透镜D.外界物体在视网膜上成的像是倒立的40、近视眼的睫状体无法放松,调节功能弱,对吗?41、报纸上放有小明的近视眼镜、爸爸的老花镜、奶奶度数更深的老花镜及妈妈的平光眼镜,如图,则奶奶的老花镜为图中的()B. C. D.42、所示,为光线经过某人眼球的光路图,下列说法正确的是()A.此人看不清远处物体,是近视眼B.此人看不清近处物体,是近视眼C.此眼睛应配戴凸透镜加以矫正D.此眼睛应配戴凹透镜加以矫正43、现代天文望远镜力求把物镜的口径加大,以求观测到更暗的星体,把口径加大的目的是()A.会聚更多的光C.增大视角44、“①地球、②太阳系、③宇宙、④银河系”,按照天体的尺寸从大到小的顺序,正确排列的顺序是 _______________(填写天体前的序号).45、把物体质量从小到大排序(填序号) _____________________①一位初三学生质量②一枚1元硬币质量③一个鸡蛋质量④一台手提电脑质量⑤一本物理书质量⑥一头大象质量.46、以下物体质量最接近2.5×107mg的是()A.一头火象47、小明利用天平测一块小石块的质量.(1)他将天平放在水平桌面上.当调节天平横梁平衡时,将游码移至横梁标尺左端零刻度线处,发现指针停在分度盘的右侧,他应将平衡螺母向 _________________(选填“左”或“右”)移动,使天平平衡.(2)他测量小石块质量时的情形如图所示,其中违反操作规定的是 ____________________.(3)图中小石块的实际质量是 _______________g. B.一个小学生 C.一只兔子 D.一只蚂蚁B.成像更明亮 D.以上说法都不正确48、密封在钢瓶中的氧气,使用一段时间后,瓶内氧气的质量、体积、密度的变化说法正确的是()A.质量减小,体积减小,密度减小求:(1)石块的重力.(2)石块的体积.(3)石块的密度.(4)石块所受到的浮力.54、晴天,位同学了,下面四种利用风向引导他们走出的说法,正确的是()A.吸热,温度升高较慢,空气温度低、密度大,地面空气从流向外界,应顺风走B.土地吸热,温度升高较快,空气温度高、密度小,地面空气从外界流向,应顺风走C.吸热,温度升高较慢,空气温度低、密度大,地面空气从流向外界,应迎风走D.土地吸热,温度升高较快,空气温度高、密度小,地面空气从外界流向,应迎风走.55、甲乙两块矿石的质量相等,甲的体积是乙的2倍,若将甲切去一半,将乙切去三分之二,则剩余矿石的质量之比是_______-;密度之比是___________.56、建筑物内遭遇火灾时,受困人员应采取弯腰甚至匍匐的姿势撤离火场,这样能够有效避免吸入有害气体或被灼伤.这是因为与房间其他空气相比较,含有毒有害物质的气体()A.温度较低,密度较大,而大量集聚在房间的下方B.温度较低,密度较小,而大量集聚在房间的下方C.温度较高,密度较大,而大量集聚在房间的上方D.温度较高,密度较小,而大量集聚在房间的上方57、为了使竖直放置的正方形玻璃管内的水按图中方向流动,采取冷却的方法,温度降低的位置是()11 B.b处 C.c处 D.d处1、分析:秒表的中间的表盘代表分钟,周围的大表盘代表秒,秒表读数是两个表盘的示数之和解答:解:两个图中秒针指示的位置相同,关键是看小盘的分针指示的位置,图1中,分针指示在3.5min以后,因此秒针是48s,即读数是3min48s;图2中,分针指示在3min到3.5min之间,因此秒针是18s,即读数是3min18s.故答案为:3min48s;3min18s.2、解答:解:A、人眼睛迅速眨一下,约为0.6秒,不符合题意;B、人正常呼吸一次,大约用时3s左右,不符合题意;C、人体心脏一分钟跳动60-100次,因此跳动一次大约需要1s左右,符合题意;D、人的步行速度约为1m/s,因此行走5m所需的时间约5s,不符合题意.3、分析:本题考查对刻度尺分度值和物体热胀冷缩特性的了解以及对实验效果扩大法的运用.由于钢尺的热胀冷缩的变化量很小,所以用两把钢尺互相测量,结果发现两把钢尺的长度几乎没有差异;为了能够读出数据则需要将其微小变化进行放大(如本题所示),然后才能观察其变化量的大小.解答:解:由于刻度尺的分度值过大,对于物体因热胀冷缩出现的微小变化无法测量,通过本题的实验改造进而将微小的变化扩大,便于观察读数.所以本题的答案为:(1)两把钢尺长度变化太小,简单的测量工具无法测量出微小的变化.(其他答案合理亦可)(2)指针示数变化(答指针偏转角度亦可);放大(3)物体在温度变化时,物体的长度变化是否与材料(物体的自身长度、温度的变化大小等)有关?(其他合理答案亦可)分析:由速度公式的变形公式求出物体的路程,然后求出总路程与总时间,最后由平均速度求出整个路程的平均速度.解答:解:设总时间是2t,则前一半与后一半时间都是t,∴物体的路程:s1=v1t,s2=v2t,总路程s=s1+s2=v1t+v2t,5、答案为:(1)静止;(2)大于;(3)12.分析:根据图象可知小车在OA段做匀速直线运动,在AB段处于静止状态,在BC段做匀速直线运动;根据速度公式可以计算出小车在在OA段、BC段和整个运动过程中的平均速度.解答:解:(1)分析图象可知小车在AB段用时为t2=3min=0.05h,但是路程为零,所以AB段小车处于静止状态;(2)小车在OA段运动通过的s1=2km,用时t1=6min=0.1h,OA段的速度;小车在BC 段通过的s3=1km,t3=6min=0.1h,BC段的速度=10km/h,所以小车在OA段运动的速度大于BC段运动的速度;(3)由图可知小车在整个运动过程中的路程s=2km+1km=3km,用时s=15min=0.25h,整个运动过程中的平均速度是 =12km/h.6、解答:解:由图示可知,小球从A到D的运动时间是t=0.1s×3=0.3s,小球的路程s=30cm=0.3m,小球的平均速度v=1m/s;故答案为:0.3 ; 1.7、解答:解:由题知,测出的总路程s准确,测出物体的运动时间t比实际值偏大,∴测量出的物体的平均速度比实际偏小.8、分析:声音能靠任何气体、液体、固体物质作媒介传播出去,这些作为传播媒介的物质称为介质,声音的传播需要介质,且V固>V液>V空气.解答:解:声音在空气中传导慢且衰减快,声音在固体和液体传播速度在比空气中快,因此脚步声应先经过大地再经过水传到鱼的听觉器官.9、答:反坦克炮与坦克的距离为510m;炮弹飞行的速度为850m/s.解答:解:(1)炮弹爆炸发出声音传到反坦克炮的时间:t=2.1s-0.6s=1.5s,∴反坦克炮与坦克的距离:s=vt=340m/s×1.5s=510m;10、解答:解:A、鼓乐声是鼓面的振动而产生的,不合题意.B、鼓乐声是鼓面的振动而产生的,鼓面振动引起鼓外空气振动再将振动传至人耳,不是由鼓内空气振动产生的.符合题意.C、鼓乐声通过空气传入人耳,不合题意.D、人耳具有双耳效应,剧场的混响时间不同,感觉鼓声的气势磅礴.不合题意.11、距离12、解:(1)音调高是指声带振动的快,声音的频率高,导致发出声音的音调较高;(2)高歌是指声音的振幅大,响度大;(3)女声的声带振动快,音调高,女高音就是这个原理;(4)说话声音的振幅大,声音响度就大;14、解答:答:因为声音是由物体振动产生的,人在高声喊叫的同时,也引起了周围空气的振动,振动通过空气传递给了积雪层,往往会引起积雪层的振动,声可以传递能量,高喊可能由于声传递的能量造成雪崩,带来人员伤亡和设备的损失.16、解答:解:A、声音具有能量,该选项说法正确,不符合题意;B、声波定向发射器的喇叭状外观可以减少声音分散,增大响度,该选项说法正确,不符合题意;C、护航官兵佩戴耳罩是为了在人耳处减弱噪声,该选项说法正确,不符合题意;D、强声设备发出的声波高达150dB,是人耳能够听到的,而次声波人耳是听不到的,该选项说法不正确,符合题意.解答:解:A、声音具有能量,该选项说法正确,不符合题意;B、声音在15℃空气中传播的速度是340m/s,该选项说法正确,不符合题意;C、分贝是声音响度的单位,该选项说法不正确,符合题意;D、戴耳罩是为了在人耳处减弱噪声,该选项说法不正确,符合题意.17、故答案为:b温度计与烧杯底接触(测量的是烧杯底的温度);44.18、答案为:37.7℃;38.419、分析:物体由固态变为液态的过程叫熔化,熔化要吸热;物体由液态变为固态的过程叫凝固,凝固要放热;物体由液态变为气态的过程叫汽化,汽化要吸热;物体由气态变为液态的过程叫液化,液化要放热;物体直接由固态变为气态的过程叫升华,升华要吸热;物体直接由气态变为固态的过程叫凝华,凝华要放热.解答:解:(1)白气是空气中的水蒸气液化形成的小水珠,是液化现象.(2)湿衣服干了,是由液态的水变为水蒸气,是汽化现象,汽化要吸热;(3)霜是由空气中的水蒸气凝华形成的,凝华要放热;解答:解;∵图中监控器扫射范围对应的圆周角为55°∴它对应的圆心角为110°要想监控到每一个角度,监控范围所对应的圆心角之和得大于或等于360°所以至少得4个监控器.23、凸面镜对光有发散作用,使光的照射范围大 24、分析:平面镜成像的特点:像物等大,像物等距,像与物的连线和镜面垂直;前窗玻璃倾斜,车内物体通过它成像在车的前上方,这样就将车内乘客的像与路上行人分离开来,不会扰乱司机的视线.解答:解:除大型客车外,绝大多数汽车的前窗都是倾斜的.当汽车的前窗玻璃倾斜时,从车后方入射的水平光会被前窗玻璃内表面反射向(下),车内乘客经玻璃反射成的像在车的(前上方),而路上的行人是不可能出现在上方的空中的,这样就将车内乘客的(像)与路上行人分离开来,司机就不会出现错觉.大型客车较大,前窗离地面要比小汽车(高)得多,即使前窗竖直装,(像)是与窗同高的,而路上的行人不可能出现在这个高度,所以司机也不会将乘客在窗外的像与路上的行人相混淆.25、解:①立竿见影,这个影是影子,是由于光的直线传播形成的;②镜花水月,这里的花和月都是平面镜成像形成的,平面镜成像利用的是光的反射;③坐井观天,所见甚小,这是由于光是由直线传播的,只能看到头顶的一片天;④海市蜃楼是光在不均匀的空气中传播时发生折射形成的;⑤凿壁偷光,是利用光的直线传播;⑥水中捞月,水中的月亮是平面镜成像,利用了光的反射;⑦夕阳如血,是因为夕阳发出的光在不均匀的大气层中发生折射形成的;⑧猪八戒照镜子,这是平面镜成像,利用的原理是光的反射.故答案为:④⑦. 26、分析:光在同种均匀介质中是沿直线传播的,大气层上疏下密,当光线斜射到大气层时,类同于从空气斜射进入水中,折射光线不断偏折.由于介质的疏密不断变化,折射光线会连续偏折,在日常生活中形成了很多奇观,如海市蜃楼、沙漠蜃景等.解答:解:星光绝大部分是宇宙中的恒星发射出来的光,恒星的发光是持续不断的,星光传播到地球表面前,除了要通过浩瀚的宇宙真空区域,还要穿过包围着地球的大气层,星光从真空进入大气层时,要产生反射和折射,我们在地面所看到的星光是经过大气层折射后的那部分光.当星光穿过不同密度的空气层时也要发生折射,一般说来,空气相对于地面不是静止的,总是在流动,随着空气的流动,在观察者注视的区域内,空气的密度会时大时小,因此穿过该区域的星光被折射,会有所不同,于是,折射光线就会不停的颤动、摇摆.27、答案:28、解答:解:当繁星发出或反射的光线穿过大气层时,由于大气层的运动,疏密不断变化,大气层对星光折射的折射光线的方向也在不断变化,所以星光时明时暗的闪烁.即星星闪烁不定是:光通过不均匀的大气层发生折射的缘故.看到的“星星”是折射而成的虚像.故答案为:光的折射;虚.29、答案:B 分析:当将筷子插入水中时,由于光的折射现象,从上面看起来水中的部分会比实际位置高一些,所以就会看起来向上弯折.解答:解:水中的物体反射的光线斜射到水面,折射光线远离法线偏折,在水面以上看到的物体的像在折射光线的反向延长线上,即A点的像在A′点,如图所示:所以把一根筷子斜插入盛水的玻璃杯里,由于光的折射,看上去筷子好像在水面上折断了,水内的部分看上去向上弯折.另外,盛水的玻璃杯相当于凸透镜,筷子在这个凸透镜的焦点以内,成正立放大的虚像.所以水中的筷子既向上弯折又变粗了.故选B.、解答:解:(1)根据平面镜成像的规律:像与物关于镜面对称,作出点光源S在关于水面的对称点S′,即像点.连接S′P,与水面的交点O即为入射点,连接SO即为入射光线;连接OP即为反射光线;过入射点O做水面的垂线即为法线,根据确定的入射光线和法线可以确定入射角,利用光的折射规律:折射光线和入射光线分居法线两侧,折射角小于入射角.可以做出对应的折射光线OA.答案如下图所示:(2)入射光线平行于主光轴,经过凹透镜折射后,折射光线的反向延长线过焦点;入射光线过光心,经过凹透镜折射后,传播方向不变;射向另一个焦点的入射光线经过凹透镜折射后,折射光线的反向延长线过焦点,由此可以做出三条入射光线经过凹透镜折射的光路图,答案如下图所示:32、分析:根据光是从空气进入水中,所以折射角小于入射角,像比实物的位置偏高;①首先确定光的入射点;②画入射光线,光从空气进入水中时折射角小于入射角;③折射光线的反向延长线到飞机的像,所以像比实际飞机要高一些.故答案为:解答:解:①连接飞机与观察口,入射点在连线与界面的交点左侧,在靠近交点的位置确定入射点,画出法线;②根据光从空气进入水中时折射角小于入射角的规律画出入射光线与折射光线,折射光线的反向延长线交于飞机的虚像上.所以图中下方是飞机,上方是飞机的像.33、分析:要判断光线通过玻璃砖后会怎样,关键是要看玻璃砖属于什么透镜.图中,玻璃砖是被气泡分成了两部分,这两部分都属于凹透镜,凹透镜对光有发散作用.解答:解:如果同学们不对图片进行分析,很容易选B,这是错误的,因为凸形气泡不是玻璃元件,故它不是凸透镜.这是一块玻璃砖被气泡分成两部分,这两部分都是中间薄,边缘厚,是凹透镜.因此对照过去的平行光有发散作用,所以C是正确的.34、分析:(1)先画出完整的入射光线,过入射点作出法线;(2)根据光的折射规律,光从玻璃斜射入空气时,折射角大于入射角作出折射光线.(3)根据光的折射规律,光从空气斜射入玻璃时,折射角小于入射角作出折射光线.解答:解:①过入射点作气泡表面垂线即法线;②光线从玻璃斜射入空气时,折射角大于入射角,折射光线更远离法线.③根据光的折射定律,当光线从空气斜射入玻璃时,折射角小于入射角,故答案为:35、分析:由光的折射规律可知,折射光线、入射光线、法线在同一平面内,折射光线和入射光线分居法线的两侧,且当光从空气斜射入水中时,折射角小于入射角,当光从水斜射入空气中时,折射角大于入射角.解答:解:首先过入射点画出法线,法线与界面垂直(虚线),当光从水斜射入空气中时,折射角大于入射角.光由空气斜射进入液体中时,折射光线向靠近法线方向偏折,折射角小于入射角,如下图所示:36、分析:解决此题,要掌握投影仪的构造,同时要掌握其作用.同时要掌握投影仪的制作原理:根据凸透镜成放大、倒立实像的原理制成的.解答:解:投影仪物是利用物距大于一倍焦距小于二倍焦距,成倒立、放大的实像的原理制成的;投影仪中的平面镜可以将透镜会聚的光反射到屏幕上,起到改变光的传播方向(或改变光路)的作用.故答案为:改变光的传播方向.37、分析:凸透镜成像时,。
3.1 温度(解析版)八年级物理上册高频易错题汇编
3.1 温度高频易错题集试题解析一.选择题(共10小题)1.北京某日气温为﹣8℃,湖面上结了一层厚厚的冰,此时()A.冰的下表面温度为0℃B.冰的上表面温度为0℃C.冰的上、下表面的温度都为﹣8℃D.湖底的水温为﹣8℃【考点】温度.【分析】湖面上冰的上表面和空气的温度是相同的,等于﹣8℃;冰的下表面的温度等于冰水混合物的温度,等于0℃;水在4℃时,密度是最大的,湖底水的密度是最大,温度等于4℃。
【解答】解:A、冰的下表面温度是0℃,所以A是正确的;B、冰的上表面温度是﹣8℃,所以B是错误的;C、冰的上表面和下表面的温度是不同的,所以C是错误的;D、湖底水的温度是4℃,所以D是错误的。
故选:A。
2.你认为下列数据中最接近事实的是()A.某同学正常的体温是47℃B.人的大拇指指甲宽约为15mmC.人的正常步行速度是4m/sD.健康人的脉搏,1s跳动70次左右【考点】温度;时间的估测;长度的估测;速度与物体运动.【分析】不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断明显不符合实际的是哪一个。
【解答】解:A、人体的正常体温为37℃左右,所以A不符合实际情况;B、人大拇指的宽度为1.5cm=15mm左右,所以B符合实际情况;C、人的正常步行速度是1m/s左右,所以C不符合实际情况;D、健康人的脉搏,1min跳动70次左右,所以D不符合实际情况。
故选:B。
3.一刻度均匀的温度计放在冰水混合物中时,示数为10℃;用它测一个标准大气压下沸水的温度时,读数是90℃.若用它来测得温水的温度为70℃.则温水的实际温度应为()A.55℃B.75℃C.50℃D.80℃【考点】摄氏温度及其计算.【分析】1标准大气压下水的沸点为100℃,冰水混合物的温度为0℃,100℃和0℃之间有100等份,每一份代表1℃;(1)而题目中温度计测量冰水混合物体的温度是10℃,1标准大气压沸水的温度是90℃,中间是80个小格,首先求出一个小格表示的温度;(2)用它来测得温水的温度为70℃时,距离10℃有60个小格,求出60个小格表示的温度加上温度计显示为10℃时的实际温度0℃,就是液体的实际温度。
人教版八年级物理易错题解析第3章 第1节 温 度
易错、易误题 2.一位年轻的护士在忙碌中用同一支体温计连续测 了甲、乙、丙三人的体温,中途没有将水银甩回玻璃泡 内,结果三人的体温都是 39.5 ℃,有关三人真实体温, 下列说法正确的是( B ) A.三个人体温都是 39.5 ℃ B.甲的体温一定是 39.5 ℃ C.乙、丙两人的体温都低于 39.5 ℃ D.三个人中至少有一人体温低于 39.5 ℃
点拨易错误区 使用体温计前,若不甩几下就用来测量体温,如果 该病人的体温低于体温计的示数,则读出的数据就是前 一个病人的体温数据;如果该病人的体温高于体温计的 示数,则读出的数据为该病人的体温
易错、易误题 3.甲、乙两支准确的水银温度计,甲的玻璃泡的容积比
乙的大,两支温度计管的内径相等,当周围温度改变时( C )
【例题详析】同一杯热水说明最后温度计示数应该 相同.玻璃泡中水银量相等,说明水银受热后膨胀程度 相同,即增大的体积是相同的,内径不同,水银柱升高 的高度不同.内径粗的温度计,水银柱升得较低;内径 细的温度计,水银柱升得较高,故选 B.
错因分析:两支合格的温度计测量得到的结果不应 该有差别,内径不同,不能误认为测量结果不同,从测 量的误差角度看,内径细的升高得相对快,容易观察, 测量的精确程度应当比内径粗的温度计要略好些.
第1节 温 度
典型例题:两支内径不同、玻璃泡内水银量相等的 合格的温度计,同时插入一杯热水中,过一会儿会看到 ()
A.两支温度计水银柱上升的高度相同,示数相同 B.内径粗的温度计水银升得较低,两支温度计示数 相同 C.内径粗的温度计水银柱升得较高,示数较大 D.内径细的温度计水银柱升得较高,示数较大
A.甲的水银柱长度的变化比乙的大,因此甲的读数比乙 的大
B.甲的水银柱长度的变化比乙的小,因此甲的读数比乙 的小
初中八年级物理易错题及分析(光、热部分)
八年级物理易错题分析(光、热部分)第一类:有关物理量的习题例1.把一杯酒精倒掉一半,则剩下的酒精()A〉比热不变,燃烧值变为原来的一半 B〉比热和燃烧值均不变C〉比热变为原来的一半,燃烧值不变 D〉比热和燃烧值均变为原来的一半[解析]比热是物质的一种特性。
它与该种物体的质量大小无关;与该种物体的温度高低无关;与该种物体吸热还是放热无关。
这种物质一旦确定,它的比热就被确定。
酒精的比热是2.4×103J/(kg·℃),一瓶酒精是如此,一桶酒精也是如此。
0℃的酒精和20℃的酒精的比热也相同。
燃烧值是燃料的一种性质,它是指单位质量的某种燃料完全燃烧所放出的热量。
酒精的燃烧值是3.0×107焦/千克,它并不以酒精的质量多少而改变。
质量多的酒精完全燃烧放出的热量多,但酒精的燃烧值并没有改变。
所以本题的正确答案是B。
例2.甲、乙两块冰块的质量相同,温度均为0℃;甲冰块位于地面静止,乙冰块停止在10米高处,这两块冰块()⑴ A〉机械能一样大 B〉乙的机械能大 C〉甲的机械能大⑵ A〉内能一样大 B〉甲的内能大 D〉乙的内能大[解析]机械能包括动能和势能,两块冰块的质量相同,可以通过它们的速度大小、位置高低,判断它们的动能和势能的大小,判断物体内能大小的依据是温度和状态。
根据题意,两块冰块均处于静止状态,它们的动能都是零,两冰块质量相同,乙冰块比甲冰块的位置高,乙冰块的重力势能大。
结论是乙冰块的机械能大;两块冰块均为0℃,质量相同,物态相同,温度相同,所以它们的内能也相同。
故B、A 正确第二类:有关温度计的习题例1.两支内径粗细不同,下端玻璃泡内水银量相等的合格温度计同时插入同一杯热水中,水银柱上升的高度和温度示数分别是()A〉上升高度一样,示数相等;B〉内径细的升得高,它的示数变大;C〉内径粗的升得低,但两支温度计的示数相同;D〉内径粗的升得高,示数也大[解析]温度计插入热水中,温度计中的水银就会受热膨胀。
3.1温度-2022-2023学年八年级物理上册易混易错练习(人教版)(解析版)
3.1温度(解析版)一、课程标准要求:了解温度所表示的物理意义,能够说出生活环境中的常见温度值;了解液体温度计的工作原理,会用常见温度计测量温度;尝试对环境温度问题发表自己的见解,会用实验室温度计测量水的温度;观察生活中常见的温度计(如体温计、测温枪等),了解它们的使用方法和测温范围;会用体温计测量人的体温。
二、知识梳理1.温度:物理学中通常把物体的冷热程度叫做温度。
2.温度计:①用途:测量温度的工具;②原理(常用的温度计):液体的热胀冷缩;③常用温度计:实验室用温度计、体温计、寒暑表。
3.摄氏温度:①单位:摄氏度,符号:℃;②摄氏温度的规定:把标准大气压下冰水混合物的温度定为0 ℃;沸水的温度定为100 ℃,它们之间分成100份,每一份代表1 ℃。
4.温度计的使用:①估:估计被测物体的温度;②选:根据估测温度选择合适的温度计;③看:看清温度计的量程和分度值;④放:玻璃泡浸没被测液体中,不能接触容器底或容器壁;⑤读:待温度计示数稳定后再读数,读数时玻璃泡不能离开被测液体,视线要与温度计中液柱的液面向平。
*5. 读数时视线若未与温度计中液柱的液面向平,参照“仰小俯大”判断结果。
6.体温计①用途:测量人体的温度;②量程:35 ℃~42 ℃;分度值:0.1℃;③使用和读数:使用前,需拿着温度计用力下甩,将水银甩下去(其他温度计不用甩);读数时,要把它从腋下或口腔中拿出来读数。
7.体温计可以离开人体读数,体温计的构造中有一个“缩口”。
三、题目辨析易错点辨识一:通过温度表示物体的冷热程度时,对冰水混合物的界定,不论是冰多还是水多,只要是冰水混合物,其温度就是0℃;同时注意生活中常见的温度:①人的正常体温约37℃②人体感觉的舒适温度约23℃。
1、下列有关温度的说法中正确的是( )A、0 ℃的冰比0 ℃的水冷B、-6 ℃读作“零下6摄氏度”C、0 ℃就是没有温度D、任何情况下,沸水的温度都是100 ℃【答案】B【解析】0 ℃的冰与0 ℃的水温度相同,所以冷热程度相同;-6 ℃读作负6摄氏度或零下6摄氏度;摄氏温度规定标准大气压下冰水混合物的温度为0 ℃,所以0 ℃并不表示没有温度;只有在标准大气压下,沸水的温度才是100 ℃;故选B。
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温度
【1】使用温度计时,首先要观察它的量程和___分度值__。
小明在用温度计测量烧杯中液体温度时采用了如图甲所示四种不同的方法,其中正确的是___C____(填字母);图乙所示是温度计分别测得的冰和水的温度,则冰的温度为__-28℃__,水的温度为___22℃___。
【2】若有一支没有甩过的体温计示数如图所示,用这支体温计直接给两个体温分别是38.2 ℃和39.1 ℃的感冒病人依次测量体温,则体温计两次的示数分别是__38.8℃_和__39.1℃__。
若将测量顺序改变,则体温计两次的示数分别是__39.1℃__和__39.1℃__。
【3】某同学有一支温度计,读数不准但刻度是均匀的,该同学将这支温度计放入冰水混合物中时读数是5℃,将这支温度计放入沸水中时读数是95℃(气压为1个标准大气压).他用这支温度计测量当时的气温读数是32℃,由上述可知,当时实际气温为多少?
【4】有一支温度计刻度均匀但读数不准,当实际温度为0℃,它的示数为-5℃;当实际温度为100℃,它的示数为105℃.当温度计示数为72℃时,实际温度为多少?
【5】有一支刻度均匀但读数不准的温度计,用它测量冰水混合物的温度时,读数是4℃;用它测量1标准大气压下沸水的温度时,读数为96℃.用这支温度计去测一杯热水的温度,当它的读数是50℃时,这杯热水的真实温度是多少?
【6】一支刻度均匀,但读数不准的温度计.在测标准大气压下的沸水温度时,示数为96℃,在测一杯热水的温度时,其示数与热水的真实温度50℃恰好相等.若用此温度计去测量冰水混合物的温度时,则示数是多少?。