最新人教版四年级语文长江练习册答案
2020年新人版四上语文《长江作业》答案
2020年新版四年级语文上《长江作业》答案第一课：新词理解P1：山崩地裂：山岳倒塌，大地裂开。
形容响声巨大或变化剧烈。
人声鼎沸：人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹。
三、选择P21、①2、②3、③4、③5、①6、④四、完成练习P21、潮来时和潮去后。
一条白线，一堵水墙，千万匹白色战马齐头并进，由远及近。
2、听到的声音和看到的景象。
3、须臾，①、时间②规模③颜色4、钱塘江八月的涛声犹如万马奔腾，惊天吼地而来，数丈高的浪头冲向岸边的山石又被撞回。
片刻之间便退向江海汇合的地方回归大海，它所卷起的座座沙堆在太阳的照射下像洁白的雪堆。
钱塘江八月的涛声犹如万马奔腾，惊天吼地而来，数丈高的浪头冲向岸边的山石又被撞回。
片刻之间便退向江海汇合的地方回归大海，它所卷起的座座沙堆在太阳的照射下像洁白的雪堆。
五、阅读P31、总--分--总，第一自然段总写鄱阳湖的位置和对鄱阳湖的喜爱。
第2----4自然段：鄱阳湖面积很大。
景色美丽多姿。
水产丰富。
无比自豪2、那鄱阳湖就是镶在金飘带上的一颗最大的绿宝石。
风平浪静时，它像一面大镜子。
“秋虫、夜鸟、鱼儿、果子的甜香”让我想到了山村的夜晚特别的热闹和可爱。
感受到山村的可爱。
四、阅读，P63、（1）、我仿佛看见了月光下，夜鸟被惊醒，鱼儿跃出水面，听见了秋虫鸣叫，鸟拍翅膀。
（2）、想到了阿妈牵着我的手散步的温馨情景。
五、阅读P6问：请你根据九寨沟用景的特点给它设计一条广告语吧答：人间天上，九寨桃源。
世界只有一个地球，地球只有一个九寨沟。
来到九寨沟，美景任你游！不去九寨沟，不知九寨美！四、阅读P82、”一个“驮”字，一方面突出鸟倦的程度，另一方面也是景致的进一步渲染和奇丽的想象。
双翅一翻的“翻”描写了摆脱重负的鸟。
头白的芦苇也装成一瞬的红颜了妆表达了诗人对秋天夕阳西下江边美丽景色的赞美和喜爱。
五、1、把潭水比作天上虹，把金柳比作新娘2、“在康河的柔波里，我甘心做一条水草”表达了诗人对康河的挚爱之情。
人教版四年级语文下册长江作业本7将心比心答案
课后拓展 五、阅读短文，完成练习。
将心比心
儿子出生了，一生俭朴、任劳任怨的母亲来了，抱着 孙子左亲右亲，暗地里却责怪我破费请保姆。我说等到月 末让王婶走，母亲同意了。…… 母亲又叮嘱我：“这半月虽说王婶请了两天假，但都是我 叫她回去的，就莫扣王婶工资了。”
四、把正确答案的序号填在括号里。
1.与“将心比心”意思相同的是( A)。 A.己所不欲，勿施于人 B.对人诚恳是不会失败的 C.君子坦荡荡，小人长戚戚 2.“我的妈妈和您的年龄差不多，我希望她
遇到这种时候，也有人为她开门”，对这句话 理解正确的一项是( B)。
A．这是阿姨对奶奶说的一句话，希望自己
遇到这种情况时，也有人会这样做
我连连点头。
1．用“ ”画出文中概括描写母亲的词语。 2．如果生活中都能特心比心，那生活会产生怎 样的变化？
如果生活中都能特心比心，那生活会使人与人 之间多一些宽容和理解。
一(扇)门 一(双)手 一(位)阿姨 一(份)关爱 (沉重)的大门 (小小)的手
(年轻)的护士 (密密)的汗珠 (平静)的眼神 三、写出下列句子中加点词语的近义词。
1．对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间 多一些宽容和理解。 (包容)
2.要不是您的鼓励，我真不敢给您扎了。 (鼓舞) 3.如果我们在生活中能将心比心，就会对老人 生出一份尊重。 (设身处地) 【读写新视点】
将我们在生活中能将心比心与会对老人生出一份尊重对孩子增加一份关爱就会使人与人之间多一些宽容和理解合成一句话最恰当的关联词是a
8* 将心比心
【基础练习窗】
一、给加直的字选择正确的读音，将序号填在 括号里。
①jiāng ②jiàng 将来(①) 将领(②) 将心比心(①) 二、在括号里填上合适的词语。
人教版四年级语文下册长江作业本25全神贯注答案
25全神贯注
【新词理解】 杰作：是杰出的作品，超过一般水平的好作品。 【基础练习窗】 一、在下面的括号里填写合适的量词。 一( 把)锁 一( 扇)门 一(座)塑像 一(件)杰作 一(块)布 一(杯)茶 一(位)挚友 一(块)试验 二、按要求写句子。 1．茨威格对这件事有很深的感触。（缩句） 威格有感触。 2．罗丹全神贯注地投入了工作。 罗丹忘记 了自己邀请的朋友。（用关联词语连成一句话）
因为罗丹全神贯注地投入了工作，所以忘 记了自己邀请的朋友。 3．饭后，带着这位挚友参观他的工作室。（修 改病句） 饭后，罗丹带着这位挚友参观了他的工作室。 三、按课文内容排序。 (4)茨威格感受很深。 (1)罗丹邀请茨威格到家里做客并参观他的工 作室。 (3)茨威格被关在工作室里。 (2)罗丹认真修改女像。 【读写新视点】 四、阅读课文内容，完成练习。
四、阅读课文内容，完成练习。
法国大雕塑家罗丹邀请奥地利作家斯蒂芬·茨威 格到他家里做客。饭后，罗丹带着这位挚友（游览 参观 观赏）他的工作室。走到一座刚刚完成的塑像 √ 前，罗丹掀开搭在上面的湿布，露出一座仪态（端正 端庄 庄严）的女像。茨威格不禁拍手叫好，他向罗 √ 丹祝贺，祝贺又一件杰作的（产生 出生 诞生）。 √ 罗丹自己（端详 观看 欣赏）一阵，却皱着眉头， √ 说：“啊，不！还有毛病……左肩偏了点儿，脸上 ……对不起，请等一等。”他立刻拿起抹刀，修改起 来。
1.从括号里选择恰当的词语画上“√”。 2.看到罗丹那座刚刚完成的塑像，。 3罗丹对于自己刚完成的这件作品满意吗？你从 中体会到什么？ 不满意。从中体会到罗丹对艺术精益求精和执 着的追求的精神。 4.这段话主要写(C)。 A.罗丹邀请茨威格到他家做客。 B.罗丹发现塑像有毛病并开始修改。 C.茨威格为罗丹刚完成的塑像拍手叫好，而 罗丹却不满意并立刻修改起来。
2022年长江作业本四年级语文下册人教版的第六课的答案
2022年长江作业本四年级语文下册人教版的第六课的答案1、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、脉脉mò忏悔chàn(正确答案)B、狙击zǔ鸟瞰kànC、抨击pēng 发酵xiàoD、干涸hé百舸争流kě2、1《致橡树》的作者是舒婷，中国当代朦胧诗派的代表诗人之一。
[判断题] *对(正确答案)错3、下列选项中加着重号字注音有错误的一项是（）[单选题] *A、敷衍yǎn 门当户对dāngB、供给jī有求必应yīng(正确答案)C、家谱pǔ门框kuàngD、阎王yán 惦念diàn4、1向非专业人士介绍工艺流程时应尽量使用专用术语，以使他们学到更多的专业知识。
[判断题] *错(正确答案)5、“无故寻愁觅恨，有时似傻如狂，纵然生得好皮囊，腹内原来草莽，潦倒不通世务，愚顽怕读文章，行为偏僻性乖张，哪管世人诽谤”描写的是( ) [单选题] *A.贾宝玉(正确答案)B.贾琏C.贾蓉D.贾环6、字有斗来大，年月久了，大部分都让水（）平了。
[单选题] *磨(正确答案)刷冲洗7、1《诗经》“六义”指风、雅、颂、赋、比、兴。
[判断题] *对(正确答案)错8、65. 下列选项中，文言现象与其它三项不相同的一项是（）[单选题] *A、左手依一衡木。
B、诎右臂支船。
C、便要还家。
D、率妻子邑人来此绝境。
(正确答案)9、4. 下列句中加双引号的词语使用正确的一项是（）[单选题] *A．先进文化理念是科技创新的思想源泉，科技创新推动文化产业转型升级，文化和科技是“相辅相成”的。
(正确答案)B．监控画面中，每道工序都清清楚楚、“历历在目”，这有效地保障了食品的卫生和安全。
C．在晚会节目现场，舞蹈演员们的服饰精美华丽、“天衣无缝”。
D．夕阳西下，白浪河水面光影交织，好一派“浮光掠影”的景象。
10、1《雨巷》是戴望舒的成名作，他曾因此而赢得了“雨巷诗人”的雅号，此诗运用了象征的写作手法。
人教版四年级语文上册长江作业本28尺有所短寸有所长答案
2.我们每个人都要看到自己的优点，也要 正视自己的缺点，让我们一起记住“尺有 所短，寸有所长” 这句名言吧。 课后拓展， 五、阅读下面的文章，再完成练习。
比脖子 一天．长颈鹿、乌龟和黄牛碰到了一起。 …… 听了黄牛的话，长颈鹿不好意思地转过头去。 乌龟呢？它也害羞了，一下子把脑袋缩进了壳里。
1．在带点字的正确读音上画“√”。 √ jiē) 得意(dé √ děi) 结实(jié
28*尺有所短 寸有所
【新调理解】 受益匪浅：形容受到很大的益处和启迪。 形单影只：形容孤单一人，没有同伴。 【基础练习窗】 一、在带点字的正确读音上画“√”。 冒昧(mèi √ wèi) 寂寞(jìjí √ ) 告诫(xiè jiè) √ 受益匪浅(féi fěi 和睦相处 √ √ ) 年逾古稀(yú yù) (chù chǔ √) 二、巧填同音字。 1．nǎo 头(脑) 烦(恼) (脑)门 2．yú (愉)快 (于)是 剩(余)
三、下面句子中引号表示什么意义？请把相应 答案的序号填在括号里。 ①表示特定称谓 ②表示特殊含义 ③表示 引用 1.家乡有句“紧走搭石慢桥”的俗语。 (③) 2.同学们不可能一下子突然都变成“红眼病” 患者。 (①) 3.我抱着这雪白的“大鸟”放在院子里。 (②) 【读写新视点】 四、根据课文内容填空。 1.书信，一般包括五部分：称呼、正文、结尾、 署名、日期。
方便(biàn √ pián) 龟壳(ké √ qiào) 2．你从这则故事里读懂了些什么呢？ 我懂了:人各有所长和所短，不要拿自己的 优点跟别人的短处比较，而是要用自己的劳动 为社会做贡献。
人教版四年级语文下册长江作业本2 桂林山水答案
【基础练习窗】 甲天下：天下第一。 【基础练习窗】 一、读一读，给加点的字选择正确的读音。 1．我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似 (shìsì √)火的香山。 2．这样的山围绕（rào √ rāo）着这样的水，这 样的水倒（dào √ dǎo）映着这样的山。 3．在漓江上撑起竹筏小舟，让你感到像是走 进了连绵不断的画卷（juǎn juàn √ ）。 二、把下列词语补充完整。 形态(万)(千) (色)(彩)明丽 (怪)(石)嶙峋 拔(地)而(起) 水(平)如(镜) 峰恋(雄)(伟)
嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。
1．填空。 (1)漓江的水的特点静、清、绿；桂林的山的 特点是奇、秀、险。 ( 2 )这两段话运用排比、比喻这两种修辞手法。 2．照样子，用加点词语写句子。 桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不 相连，像老人，像巨象，像骆驼。 ……像……像……像…… 天上的云变化真快啊，像可爱的小兔子，像 威武的狮出下列句子运用的修辞手法。 1．漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕 的翡翠。 (比喻 ) 2．桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不 相连，像老人，像巨象，像骆驼。 (排比) 【读写新视点 四、阅读课文内容，完成练习。
漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动； 漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的 水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。 桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连， 像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂 林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩 明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石
人教版四年级语文下册长江作业本4七月的天山答案
【新调理解】 矫健： 【基础练习窗】 一、给加点的字选择正确的读音，画“√”。 戈壁（gē 俯视(fǔ fú) 白皑 √gě） 山涧( jiān jiàn) √ √ 皑（ái ǎi √） 二、查字典，填空，
1.“延”字共有6画，第四笔是竖折。用音序 查字法先查Y，再查yán ；用部首查字法先查 廴，再查4画。 2．“缎”字共有12画，第八笔是提。用音序 查字法先查D，再查duàn ；用部首查字法先查 纟，再查9画。
2.作者把云影、雪水比作什么？请写一写。 云影：银灰色的花。 雪水：银链。 3.除了描写静态的景物，作者还写了鱼儿的活 动，你认为这样写有什么好处？ 写鱼儿的活动，使景物描缎) 蹄(马蹄) 延(延伸 ) 溅(水花四溅 ) 锻(锻炼) 啼(啼哭 ) 廷(宫廷) 贱(低贱) 【读写新视点】 四、阅读课文内容，完成练习。 蓝天衬着高耸的巨大的雪峰，太阳下，雪峰 间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。融化 的雪水，从高悬的山涧、从峭壁断崖上飞泻下来， 像千百条闪耀的银链，在山脚下汇成冲激的溪流， 浪花往上抛，形成千万朵盛开的白莲。每到水势 缓慢的洄水涡，都有鱼儿在欢快地跳跃。 1.文段中描写了哪几种景物？请写出它们的名 称。 文段中描写了雪峰、云影、雪水、溪流、鱼儿。
人教版四年级语文下册长江作业本19花的勇气答案
时舒展双肩，有时弯腰触地，有时左右摇摆，真是婀 娜多姿。这时，你如果有空来欣赏一下，一定会让你 心旷神怡，乐而忘返呢！ 你别看小草这样柔弱，可它们永远不会向暴风雨 低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来的一场暴雨， 使地面积了不少雨水，我赶紧去看那小草。呀！小草 像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴 地，但我相信它们是不会在暴风雨下屈服的。果然， 小草又慢慢地挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠， 但它们好像在骄傲地说：“你看，我是多么顽强啊！” 是啊，小草没有鲜花那样鲜艳，没有白杨那样挺拔， 可是它们的生命力是多么顽强啊！ “野火烧不尽，春风吹又生。”自居易这甸诗写 得多好啊！是的，严寒的冬天一过，小草又生机勃勃
三、给下面一话加上合适的标点符号。
我用手拨开草一看，原来青草下边藏着满满一层 小花，白的、黄的、紫的；纯洁、娇小、鲜亮；这么 多、这么密、这么辽阔！
【读写新视点】 四、阅读文段，按要求做题。
迎着吹在脸上的细密的、凉凉的雨点，我看到的 竟是一片花的原野。这正是前几天那片千万朵小花藏 身的草地，此刻那些花儿一下子全冒了出来，顿时改 天换地，整个世界铺满了全新的色彩。虽然远处大片 大片的花与蒙蒙细雨融在一起，低头却能清晰地看到， 在冷雨中，每一朵小花都傲然挺立，明亮夺目，神气 十足。
我惊奇地想：它们为什么不是在温暖的阳光下冒出来， 偏偏在冷风冷雨中拔地而起呢？小小的花儿居然有如 此的气魄！我的心头怦然一震，这一震，使我明白了 生命的意味是什么，是——勇气!
1.在括号里填上合适的词语。 (凉凉)的雨点 (小小)的花儿 2.理解下面句子，在正确的答案后面画“√”。 (1)小小的花儿居然有如此的气魄。 A.“居然”是指出乎意料，“气魄”是有魄 力、有气势的意思。 ( √ ) B.这里运用了比喻的修辞手法，赞吸了小小 的花儿不惧冷风冷雨，傲然开放的勇气。 ( )。
部编版新人教版四年级下册语文长江作业详细答案带解析和知识点补充
部编版新人教版四年级下册语文长江作业详细答案带解析和知识点补充一、选择题1.已知表演节目： A.在京剧目录之中属于“现代”的表演曲目。
B.是“曹冲称象”这出戏曲的单元曲目。
C.旋律飞扬，动感强烈，快板独舞。
D.唱“团团圆圆观天地”的歌曲。
答案：B 解析：本题考查同学们对表演节目中“曹冲称象”的了解情况。
选项B是对表演节目的特点做出了准确辨析，因此本题答案选择B。
2.京歌是一种流传于北京地区的民歌，“京”指的是北京，“歌”指的是歌曲，这种民歌以其动人的旋律和独特的风格被广泛传唱。
以下对京歌的描述正确的是： A. 京歌的唱腔粗犷，以高亢的音调为主。
B. 京歌多以爱情和豪情为主题。
C. 京歌没有特定的旋律和固定的演唱方式。
D. 京歌的歌词多是用北京方言写成的。
答案：B 解析：选项B正确反映了京歌的主题特点，因此本题答案选择B。
二、填空题1.北京的四季气候分明，春红夏绿秋黄冬白，代表着四季的变化，因此被称为“________之城”。
答案：花园2.《曹冲称象》是近年来新创作的一种京剧表演曲目，它以中国古代寓言故事为题材，讲述了曹操让曹冲称象的故事。
这出戏曲中曹冲手持象牙笔写下“______”这几个字。
答案：团团圆圆观天地三、解答题1.请你简要介绍一下京剧中的《曹冲称象》这出戏曲的故事情节。
答：《曹冲称象》是一出以中国古代寓言为题材的京剧表演曲目，故事讲述了曹操让曹冲称象的情节。
在故事中，曹操要考验曹冲的谋略和胆识，他让曹冲观象，并逼曹冲在象身上写下团团圆圆观天地。
曹冲巧妙地巧借绘画之技在象的腹部画出直线，象行两步便断，子赛象弟扛，整个场面极具戏剧性，展现了曹冲聪明智慧的一面。
2.请你列举并简要介绍一下京剧《曹冲称象》中的几个著名角色。
答：《曹冲称象》中的几个著名角色包括曹操、曹冲等。
曹操是中国历史上著名的政治家和军事家，他扮演了考验曹冲智慧的角色。
曹冲则是曹操的儿子，年幼却聪明机智，面对父亲的考验表现出色。
人教版四年级语文下册长江作业本3 记金华的双龙洞答案
【读写新视点】 五、阅读文段，按要求做题。
内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯， 也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道 有多么宽广。工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的 景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一 奈青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其次是些石 钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想 象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。这 些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异， (即使)不比做什么(也)很值得观赏。
1．洞内的景物有：黄龙、青龙、石钟乳、石 笋。 2．内洞的特点可以概括为三个字，请选择并
在以下选项后的括号里画“√”。 A.亮( ) B.黑( √ ) C.大( √ ) D.小( ) E.奇( √ ) 3.在括号里填 钟乳和石笋形状变化多端、颜色各异的特点。
3．难道这些石笋和石钟乳不值得观赏？ ( C ) 四、联系课文，填一填。 1．“走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石 壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或是 八百人开个会，一定不觉得拥挤。” 这句话是描写外洞的，表现了它宽敞的特点。 2．“一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽， 时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调 子。” 从加点的词可以体会到：溪流蜿蜒曲折，作 者巧妙地运用两对反义词准确地表达溪流的形 和声。由于溪流缓急不一，听到的流水声也就 各不相同，犹如在“时时变换调子”。
走进去仿佛到了个大会堂周围是石壁头上是高高的石顶在那里聚集一千或是八百人开个会一定不觉得拥挤
3 记金华的双龙洞
【新词理解】 突兀：高耸的。 【基础练习窗】 二、选一选，填一填。 梢 稍 据 剧 树(梢) (稍)微 (剧)本 (剧)烈 (梢)头 (稍)许 根(据) 证(据) 三、读下面的句子，选择正确的修辞手法填空。 A．排比 B．设问 C．反问 D．拟人 1．怎样小的船呢？两个人并排仰卧，刚合适， 再没法容第三个人，是这样小的小船。 ( B ) 2．随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓， 时而急。 ( A )
人教版四年级语文上册长江作业本29 呼风唤雨的世纪答案
三、读句子，写出下面句子的修辞手法，再仿 写句子。 1.桂子花弼，香飘十里。(夸张) 他健步如飞。 2.是谁在呼风唤雨？当然是人类。(设问) 我们要树立怎样的志向？当然是远大的志向。 3.那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也 没有汽车。(排比) 梦想是一朵含苞待放的花儿，需要我们用努力 的汗水去浇灌去培养；梦想是一棵小小的树苗， 需要经历风吹雨打才能不断茁壮成长；梦想是 一颗发光的星星，唯有坚定信念才能使其不断 闪闪发亮。
2.“千里眼”和“顺风耳”在旧小说中分别指 看得很远和听得很远，古典小说《西游记》中 曾出现这两个人物，他们是玉帝的得力耳目。 这两个词用在课文中是指人们想象中的超脱自 然的能力。在科技不发达的年代，人们只能用 这种方式来寄托自己的美好愿望。 3.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”这句 诗出自唐朝边塞诗人岑参的《白雪歌送武判官 归京》。诗句是形容纷纷大雪好似梨花开放， 原意是用来形容北国边塞下雪的情景。课文中 引用这句古诗，说明了 现代科学技术成就的变 化之快、变化之大，是人们始料未及的，给们
带来了意想不到的惊喜。 五、阅读下面的文章，再完成练习。
人造蛛丝 蜘蛛是世界上最常见的动物之一，种类多达三万 多种，……它和蜘蛛丝的性能相同，但不是蜘蛛吐出 来的。
1．第二自然段的主要意思是(B)。 A．蛛丝很细 B．蛛丝具有极强的弹力 2．这段话运用了列数字、作比较和举例子 的说明方法。
29 呼风唤雨的世纪
【新词理解】 出乎意料：指和人们之前预料的结果完全不一 致，出人意料。 【基础练习窗】 一、看拼音，写词语。 gǎi guān chéng dù yī lài téng yún jià wù (改观) ( 程度) ( 依赖) ( 腾云驾雾) huàn xiǎng kòng zhì zhé xué guī gēn dào dǐ (幻想) ( 控制 ) (哲学) ( 归根到底) 二、二、选词填空。 发明 发现 发布 发明 发现 发布 1.昨天，报纸的头版头条(发布)了这一重要消
人版四年级语文(上册)《长江作业本》参考答案解析
最新人教版四年级上册长江作业本参考答案第一课一，略二，1，写大潮声音的: 闷雷滚动山崩地裂风号浪吼2，写大潮形态的：一条白线白色城墙白色战马三，2、3、1 2、1、3四，1，潮来时的壮观景象白线水墙战马由远到近奇特雄伟壮观2，声音和形态3，河水犹如一面明亮的镜子（十五的月亮犹如大圆盘）五，1，鄱阳湖大、美和丰富的水产喜爱2,，总分风平浪静微风吹过和刮起大风第二课神秘莫测：非常神秘，让人难以推测。
人迹罕至：很少有人去的荒僻地方。
一，云遮雾涌不容置疑千姿百态咫尺为邻郁郁苍苍皑皑雪山涓涓细流帘帘飞瀑滔滔江水二，1，列数字2，作比较三，1，大峡谷的奇异景观还体现在生物的多样性上。
2,不同高度的自然带呈现出不同的自然景观，犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。
3，特定的称谓四，1，主要写了雪峰、森林、湖泊、瀑布2，人间仙境，童话世界——九寨沟欢迎您！应接不暇：形容人或事情很多，接待应付不过来。
文中指鸟太多，看不过来。
第三课一，略，二，di xīngshù jīn cu xì三，1，连续 2，陆续 3，继续 4，持续四，1，这美丽的南国的树啊！2，公园里面的人真是不少，有的在跳舞，有的在唱歌，有的在打太极拳。
五，1，第二次2，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。
3，大小花黑叫飞扑4，茂盛的大榕树鸟儿理想的栖息之地，鸟儿的乐园5，例：我是一只小画眉鸟，我想对大榕树说：“美丽的大榕树啊，你是我们的家园，我们在你的怀抱中自由地生活。
我们感谢你啊，大榕树，你是我们的天堂！”（还可以对关爱我们的人类说）六，第二自然段一二句第四课一，略，二，半红半绿半白半黑半灰半百合苹果红茄子紫橙子黄红彤彤绿油油黑乎乎三，1，形状马狗狮子2,例①那蔚蓝的天空中飘起了一朵朵彩云，有的像一个红彤彤的火龙果，让人看了垂涎三尺；有的像飘浮的雪山，一座座连绵起伏；有的像一只张牙舞爪的雄狮，威风凛凛……美丽极了！例②火烧云一会儿变成了一条飞龙，在天空飞翔。
语文四年级下册人教版长江作业同步练习册第二单元第五课
语文四年级下册人教版长江作业同步练习册第二单元第五课1、1《我的空中楼阁》中写道:往返于快乐与幸福之间，哪儿还有不好走的路呢？这句话是说小屋不仅仅是物，还是作者理想境界的化身，是作者快乐与幸福的源泉，寄托了作者热爱自己的小屋，热爱自由快乐的生活，保持独立的人格的思想感情。
[判断题] *对(正确答案)错2、1“都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发”的下一句是“执手相看泪眼，竟无语凝噎。
”[判断题] *对(正确答案)错3、1“是故无贵无贱，无长无少”的下一句是“道之所存，师之所存也”。
[判断题] *对错(正确答案)4、下列词语中，加着重号字的读音完全相同的一项是（）[单选题] *A、笑靥厌烦梦魇恹恹B、惊诧岔路刹那差劲(正确答案)C、元宵云霄销赃肖像D、蕴涵熨斗氤氲头晕5、12．下列词语中加点字注音不正确的一项是（）[单选题] *A．徘徊（huái）嗔怪（chēn）炽热（chì）拈轻怕重（niān）B．吞噬（shì）屏息（píng）狩猎（shòu）振聋发聩（kuì）(正确答案)C．恪守（kè）栈桥（zhàn）诓骗（kuāng）戛然而止（jiá）D．稽首（qǐ）荣膺（yīng）龟裂（jūn）吹毛求疵（cī）6、下列对《红楼梦》的说明，不正确的一项是( ) [单选题] *A.“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。
若说没有缘，今生偏又遇着他：若说有奇缘，如何心事终虚话？”这首诗揭示了《红楼梦》中宝黛之间的爱情悲剧。
B.“情小妹耻情归地府，冷二郎一冷入空门”是《红楼梦》第六十六回的回目，这里所提到的“情小妹”指的是不堪柳湘莲退亲之辱而自刎殉情的尤三姐。
C.元春省亲，命众人赋诗。
考虑到元春不喜“红香绿玉”，黛玉私下里劝宝玉将“绿玉春犹卷”中的“玉”字改作“蜡”字，宝玉因此笑称她为“一字师”。
(正确答案)D.香菱向黛玉学诗，黛玉告诉香菱，词句究竟还是末事，第一立意要紧。
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1 古诗词三首【基础练习窗】二、1. B 2. C 3. B三、1. 拟人 2. 反问 3. 比喻【读写新视点】四、1. 从远处看，那月下洞庭湖里苍翠的君山，就好像是在白银盘里盛放着的一枚青螺2. 比喻将月光笼罩下的湖水和君山描绘得生动形象2 桂林山水【基础练习窗】一、1. sì 2. rào dào 3. juàn二、形态万千色彩明丽怪石嶙峋拔地而起水平如镜峰恋雄伟三、1. 比喻 2. 排比、比喻【读写新视点】四、1. （1）静清绿奇秀险（2）排比比喻3 记金华的双龙洞【基础练习窗】二、树梢稍微梢头稍许剧本剧烈根据证据三、1. B 2. A 3. C四、1. 外宽敞2. “时而……时而……”说明了溪流蜿蜒曲折，由于溪流的宽窄不一，才形成流水速度的缓急不同。
作者巧妙地运用“宽、窄、缓、急”两对反义词准确地表达溪流的形和声。
由于溪流缓急不一，听到的流水声也就各不相同，犹如在“时时变换调子”。
【读写新视点】五、1. 黄龙青龙石钟乳石笋2. B C E3. 即使也4. 形状变化多端，颜色各异4* 七月的天山【基础练习窗】一、g jiàn f ái二、1. 6 Y yán 廴 42. 12 D duàn 纟9【读写新视点】四、1. 雪峰、云影、雪水、溪流、鱼儿。
2. 云影：银灰色的花。
雪水：银链。
3. 写鱼儿的活动，使景物描写更动态、形象，将景物写活了。
【基础练习窗】二、D dã彳12 ①三、1. 闷闷不乐 2. 梦寐以求 3. 迷惑不解四、1. 辨别 2. 分辨 3. 严格 4. 严厉【读写新视点】五、1.B2.B六、1. 父亲遇到了是把车留下给自己还是讲诚信把车交还库伯的两难选择2. 诚实守信、品质高尚6* 万年牢【基础练习窗】一、 xiàng xi o ch n s n zhuàn d n二、1. 著名 2. 耽搁三、他常说，还不如他闺女呢，太慢了。
【读写新视点】四、1. 均匀冷热潮万年牢2. 正道好宝万年牢3. 万年牢可靠一三二产品质量诚信、守信的“万年牢”7 尊严【基础练习窗】一、尊严善良款待例外喉结僵硬三、1. 竟然 2. 果然 3. 突然 4. 显然四、1. ，：“，，？”2. “，，，！”。
五、1. ④ 2. ① 3. ② 4. ③六、1. 年轻人取得了成功。
2. 年轻人吃起来。
3. 这是年轻人。
4. 沃尔逊人款待他们。
【读写新视点】七、1.狼吞虎咽我的庄园需要人手您愿意留下来的话2. 杰克逊大叔是一个尊重他人，看重人品的人。
3. 杰克逊大叔发现年轻人与其他人不同，要用劳动换取食物，他有尊严，因而得到了杰克逊的赏识与留用。
八、1. 在第一次世界大战期间，狄龙带领他的第80步兵团经历了一次恶战。
2. 示例：尊严比生命更重要，尊严的力量胜过千言万语，胜过金钱。
【基础练习窗】一、①②①二、一扇门一双手一位阿姨一份关爱沉重的大门小小的手年轻的护士密密的汗珠平静的眼神三、1. 包容 2. 鼓舞 3. 设身处地【读写新视点】四、1. A 2. B 3. A五、1.一生俭朴任劳任怨2.会使人与人之间多一些宽容和理解。
8* 将心比心【基础练习窗】一、①②①二、一扇门一双手一位阿姨一份关爱沉重的大门小小的手年轻的护士密密的汗珠平静的眼神三、1. 包容 2. 鼓舞 3. 设身处地【读写新视点】四、1. A 2. B 3. A五、1. 一生俭朴任劳任怨2. 会使人与人之间多一些宽容和理解。
自我检测一一、cuìjiàn zh z ng shu ng m n二、1. 连绵不断 2. 危峰兀立3. 疲惫不堪4. 狼吞虎咽三、1. 即使也 2. 只要就3. 因为所以4. 虽然但是四、1. 桂林的山水真美啊！2. 我被漓江的水吸引了。
3. 云影像花。
4. 示例：美丽的鲜花一朵朵竞相开放。
五、3 4七、1.父亲买彩票中奖了诚实，有信用，就等于有了一大笔财富诚信比金钱更重要2. 做糖葫芦万年牢可靠实实在在讲究认真讲究实在3. 哈默尊严4. 以及人之老以及人之幼5. 人恒爱之人恒敬之八、1. 火山这座火山的喷火口高山湖泊所处的位置高，水面海拔达2150米2. 游览的顺序。
3. 野花、树木、天池、植被、云雾。
9 自然之道【基础练习窗】一、侦察补救帽子企图愚蠢返回二、1. ②②② 2. ①①②三、1. 接着发生的事情让大家极为震惊。
2. 我和同伴紧张地看着眼前的一幕。
四、1. × 2. √ 3. × 4. √【读写新视点】五、1. “! ”，“! ”：“，。
”2. （1）B （2）A3. 不行。
因为“悲叹”更突出了向导伤心难过的心情。
“感叹”只是一种感慨，不能表达出向导内心的伤感。
10* 黄河是怎样变化的【基础练习窗】一、 yíng pín k n huîshím二、多灾多难生息繁衍凶猛暴烈叫苦不迭随心所欲不折不扣三、1. 叫苦不迭 2. 摇篮 3. 随心所欲4. 生息繁衍四、1. 设问 2. 拟人【读写新视点】五、1.气温转寒水土流失人口增长2. 黄河发生变化的原因有自然的和人为的破坏，心情沉重3. C4.示例：保护环境，保护母亲河，人人有责。
11 蝙蝠和雷达【基础练习窗】一、蝙蝠飞蛾敏锐铃铛揭开障碍三、1. 无论2. 即使也3. 一边一边【读写新视点】四、1. 它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。
这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。
超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
2. （1）嘴（2）发出的超声波（3）耳朵3. （1）4. 示例：萤火虫日光灯五、1. 电子蛙眼2. 电子鼻3. 迷彩服4. 雷达5. 船体12* 大自然的启示【基础练习窗】一、 châmào zhuï f n x三、1. 因为林务官把灌木丛砍了，所以森林里的害虫就逞凶啦。
2. 林子里又宽敞又洁净，连一根杂草也没有。
【读写新视点】四、为许多动物提供栖息地昆虫、鸟类、兽类多昆虫、鸟类、兽类减少捕食森林里的害虫树林茂盛树林毁了防止水土流失土壤肥沃，树木丰茂土地贫瘠13 夜莺的歌声【基础练习窗】一、烧毁削皮口哨习惯喂食以防万一二、弯弯曲曲的小路苦苦的微笑一根木头动听的歌声坚定地回答一个劲头茂盛的白桦树林高兴地唱着一条道路三、1. ① 2. ④ 3. ③四、1. 夜莺的歌声把夏日的沉寂打破了。
夏日的沉寂被夜莺的歌声打破了。
2. 示例：松树林里发出一声口哨响，像回声一样回答了孩子。
【读写新视点】五、2. B 3. B4. 机警镇定，机智勇敢的孩子。
14* 小英雄雨来【基础练习窗】一、1. cïng kîng2. hái huán3. xi o xiâ三、厚厚的白雪黄绿的芦花光溜溜的小泥鳅黝黑的脊背四、1. 一层厚厚的白雪2. 小泥鳅3. 小鸭子【读写新视点】五、1. 比喻对敌人的憎恶2. 扭、拉、打、揪、拧动作非常凶残3. 机智勇敢、意志坚定、热爱祖国六、1. 龇牙咧嘴2. 王朴面对日本鬼子的刺刀，把牙一咬，昂首挺胸，面对死亡，毫不畏惧。
15 一个中国孩子的呼声【基础练习窗】一、牺牲罪恶征衣阿姨健康贡献永驻人间二、1. 亲爱维护2. 热爱保卫3. 保护4. 喜爱三、1. C 2. C四、1. ：“，，‘’。
”2. 我们虽然没有见过面，但是我和妈妈接到过您的问候。
3. 爸爸牺牲了。
【读写新视点】五、1. 虽然但是2. ①只要有局部的战争存在，整个世界就难保太平。
这“和平之花”虽然美丽，却容易被罪恶的子弹摧残。
所以，和平需要全世界人民共同捍卫。
②这句话饱含着一个失去亲人的孩子对和平无比渴望的真挚情感，同时也表达了中国孩子向国际社会呼吁“救救孩子，要和平不要战争”的心声。
六、1. 因为老妇人的三个儿子刚刚在战争中死去，受到严重打击，已神志不清。
2. 老人的心情无比悲痛、绝望、无奈。
16* 和我们一样享受春天【基础练习窗】一、 yìqísàn l wâi y n二、1. 坚决坚持 2. 代表表达三、1. 星星和月亮搅得很不安宁究竟欢乐的足球如今散落着的地雷碎片孩子们奔跑的脚步这究竟是为什么2. 课桌课桌一间教室洁白的教室【读写新视点】四、1. 这样写将自然界的原样与现实加以对比，表现了战争使自然界不再安宁。
运用对比的手法让人感受到战争的罪恶。
自我检测二一、zhuïj míxiâyín yì二、聚精会神以防万一不速之客出其不意知己知彼百战百胜三、1. 晚霞行千里2. 风晴阴雪4. 即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。
6. 科学家终于把蝙蝠能在夜里飞行的秘密揭开了。
7. 向导一边走一边发出悲叹，如果不是他们，这些海龟就不会受到那样的伤害。
四、1. × 2. √ 3. √ 4. × 5. √ 6. ×7. √8. ×五、1. （1）为正义而死，无所畏惧地为正义事业而牺牲。
（2）做事非常冷静，不慌不忙。
2. 因为母亲的从容就义，使小冬子突然长大了许多，他决心继承妈妈的遗志，去完成妈妈未完成的工作。
3. 冬子聪明、机智、勇敢、沉着自如，抓住良机，砍死了胡汉三。
17 触摸春天【基础练习窗】一、 qi o jìng ni o hú二、1. 流连流畅2. 悄然竟然三、1. B 2. C【读写新视点】四、1.许久，她张手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了，安静仰起头来张望。
2. B3. 谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。
五、1. 应该划掉的词语：照旧美丽兴奋缺点沉没2. 我的心情一下子喜悦了起来，发现这山稀疏的桃花一下子变得鲜艳多姿了。
3. 外貌、衣着、动作描写略燕子桃花18* 永生的眼睛【基础练习窗】一、1. j 2. chïng二、不假思索突如其来不顾一切栩栩如生与世长辞夺眶而出三、1.“，”，，“，。
，，，。
”2. 身体的一部分死亡之躯能有助于他人恢复健康3. 为人着想，无私奉献【读写新视点】四、1.可爱的女儿骄傲的光芒2. ①D ②A3. 虽然温迪死了，但她的眼睛角膜捐给了别人，帮助别人重见光明，所以她的眼睛仍在这世上发挥作用，她崇高的精神永放光芒，这正体现了课文的主题。
19 生命生命【基础练习窗】一、打扰欲望诊断茁壮不屈震撼糟蹋无限三、谷 4 1. ④ 2. ②四、1. 只要就 2. 可以也可以3. 虽然但【读写新视点】五、1. 飞蛾那种求生的欲望让我震惊。