WST43120133护理分级卫生行业标准3

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WST_431-20133_护理分级卫生行业标准3

WST_431-20133_护理分级卫生行业标准3


前 言
本标准根据《医疗机构管理条例》和《护士 条例》制定。 本标准按照GB/T1.1-2009给出的规则起草。 本标准起草单位:卫生部医院管理研究所、 北京大学护理学院、北 京大学第三医院、中国 医学科学院、北京协和医院、卫生部北京医院、 复旦大学附属中山医院、华中科技大学同济医学 院附属同济医院、中山大学附属第一医院、南京 大学医学院附属鼓楼医院、中国医学科学院阜外 心血管病医院、天津医科大学附属肿瘤医院、北 京老年病医院、北京市海淀医院。
• 2011年由卫生部医院管理研究所在通过大量的临 床调研后,结合中国国情,重点探讨了病人自理 能力的评估依据及标准,将病情等级与病人自理 能力的能级综合衡量确定病人的护理级别,由此 提出制定新的护理《分级标准》。 • 既没有违背我们国家已有的医院分级护理原则, 同时补充和细化了分级标准的内容和依据,使分 级护理在临床上更具有可操作性、科学性、可行 性。
Barther指数量表评定细则
上下楼梯:
• 10分:可独自上下楼梯 • 5分:需部分帮助(需扶楼梯、他人搀扶、 或使用拐杖等) • 0分:需极大帮助或完全依赖他人
目前临床〈护理分级〉存在的问题:
一、护理级别的制定大多数是由医生决定, 护理人员参与意识及权限不足 例:曾经对某市二级以上医院调查结果 目前你院护理级别由谁确定 医生确定占76﹪ 护士确定占4% 医生和护士共同确定占20%
洗澡: 5分:准备好洗澡水后,可自己独立完成 0分:在洗澡过程中需他人帮助
装饰:包括洗脸、刷牙、梳头、刮脸等 5分:可自己独立完成 0分:需他人帮助
Barther指数量表评定细则
穿衣:包括穿∕脱衣服、系扣、拉拉链、 穿∕脱鞋 袜、系鞋带等 10分:可独立完成 5分:需部分帮助(能自己穿或脱, 但需他人帮助整理衣物、系扣子、 拉拉链、系鞋带等) 0分:需极大帮助或完全依赖他人

卫生行业新标准解读-护理分级-制度

卫生行业新标准解读-护理分级-制度

护理分级护理分级标准根据《医疗机构管理条例》和《护士管理条例》制定,按照GB/T1.1-2009给出的规则起草,2013年11月14日发布,2014年5月1日起实施,执行标准:WS/T 431-2013 1、范围1.1 医院住院患者护理分级的方法、依据和实施要求。

1.2 适用于各级综合医院。

其他医疗机构可参照执行。

2. 术语和定义2.1 护理分级:患者在住院期间,医护人员根据患者病情和(或)处理能力进行评定而确定的护理级别。

2.2 自理能力:在生活中个体照料自己的行为能力。

2.3 日常生活活动:人们为了维持生存及适应生存环境而每天反复进行的、最基本的、具有共性的活动。

2.4 Barthel指数:对患者日常生活活动的功能状态进行测量,个体得分取决于对一系列独立行为的测量,总分范围在0-100。

3、护理分级3.1 护理级别:依据患者病情和自理能力分为特级护理、一级护理、二级护理和三级护理。

3.2 分级方法:3.2.1 患者入院后应根据患者病情来重程度确定病情等级。

3.2.2 根据患者Barthel指数总分,确定自理能力的等级(见表1)3.2.3 依据病情等级和(或)自理能力等级,确定患护理分级。

3.2.4 临床医护人员应根据患者的病情和自理能力的变化动态调整患者的护理分级。

3.3 分级依据3.3.1 符合以下情况之一,可以确定为特级护理:a) 维持生命,实施抢救性治疗的重症监护患者;b) 病情危重,随时可能发生病情变化需要进行监护、抢救的患者;c) 各种复杂或大手术后、严重鐊伤或大面积烧伤的患者。

3.3.2 符合以下情况之一,可以确定为一级护理:a) 病情趋向稳定的重症患者;b) 病情不稳定或随时可能发生变化的患者;c) 手术后或者治疗期间需要严格卧床的患者;d) 自理能力重度依赖的患者。

3.3.3 符合以下情况之一,可以确定为二级护理:a) 病情趋于稳定或未明确诊断前,仍需观察,且生理能力轻度依赖的患者;b) 病情稳定,仍需卧床,且自理能力轻度依赖的患者;c) 病情稳定或处于康复期,且自理能力中度依赖的患者。

护理分级与患者自理能力评估

护理分级与患者自理能力评估

3.病情稳定或处于康复期,
明确提出
且自理能力中度依赖的患者。
自理能力中度、轻度依赖
2009版与2013版对比----护理分级依据
2009版
三级护理
2013版
具备以下情况之
病情稳定或处于康复
一的患者,可以确定 期,且自理能力轻度依赖
为三级护理: 1.生活完全自理且病 情稳定的患者;
或无需依赖的患者,可确 定为三级护理。
直接观察法
由评估者向患者 发出动作指令, 让患者实际去做, 直接观察患者 完成各项活动 的能力。 如洗漱、进餐等
间接询问法
对某些不方便直接 观察的项目, 可采用询问方式 进行了解和评估。 如如厕、洗澡等
barthel指 数 评 估 量 表
5.实施要求 ➢ 临床护士应根据患者护理分级和医生制定
的诊疗计划,为患者提供护理服务 ➢ 应根据患者的护理分级,安排具备相应
2013版
患者在住院期间,医护人员 根据患者病情和(或)自理能力 进行评定而确定的护理级别。
1.根据患者病情严重程度确定 病情等级。
2.根据患者 Barthel 指数总 分确定自理能力等级。
3.依据病情等级和(或)自理 能力等级,确定患者护理分级。
4.医护人员根据患者病情和自 理能力的变化动态调整患者护理 分级。
5 分:准备好洗澡水后, 可自己独立完成洗澡过程
0 分:在洗澡过程中需他人帮助
Barthel 指数评定细则 3.修饰 包括:洗脸,刷牙、梳头、剃须等
5 分:可自己独立完成 0 分:需他人帮助
Barthel 指数评定细则 4.穿衣 包括:穿(脱)衣服/鞋袜
系扣子、拉拉链、 系鞋带等
10 分:可独立完成 5 分:需部分帮助 0 分:需极大帮助或完全依赖他人

护理_分级与分级护

护理_分级与分级护
• 护士经常思考“患者现在感觉如何”并适 时与患者沟通,及时了解他们的需求 。
(一)护理分级出台背景:
• 4、国际资料:20世纪50年代以来,以患者 护理需要为依据提出了患者分类系统,根 据患者每天所需要的护理时数,量化护理 活动并划分护理等级,达到分析护理人力 需求并以此指导护理人力配置的目的。
护理,如口腔护理、压疮护理、气道护理 及管路护理等,实施安全措施; 5、提供护理相关的健康指导
—《综合医院分级护理指 导原则》
3.3分级依据
• 3.3.3、符合以下情况之一,可确定为二级护理: a)病情趋于稳定或未明确诊断前,仍需观察,且 自理能力轻度依赖的患者; b)病情稳定,仍需卧床,且自理能力轻度依赖的 患者; c)病情稳定或处于康复期.且自理能力中度依赖 的患者。 解释: 1 此处“未明确诊断”应与仍需观察,且自理能 力轻度依赖并存; 2 明确了在患者病情好转前提下须同时参考患者自 理能力等级作为定级依据; 3在无病情影响状态下,自理能力中度依赖作为定 级依据。病情趋于稳定后,患者的自理能力的评 估重要性凸显。
• 美国:根据患者病情轻重分为1、2、3、4 级,并将每项护理操作所需的时间输入电 脑,进过计算得出每班所需护士数,护士 长根据各级护理人员的职责、能力和患者 的需求分配管床护士,
• 日本:根据患者病情轻重分为ABC三个度, 同时根据患者的生活自由度分为1-4级,由 3个度4个级组合为12个类别A1-A4;B1B4;C1-C4等
及变化还存在一定的风险及不可预测性。故a)b) c)还是以病情危重来确定队护理级别的需求; (3)d)在无病情影响情况下的自理能力重度依赖 为确定护理级别的依据。
一级护理患者的护理要点
1、每小时巡视患者,观察患者病情变化; 2、根据患者病情,测量生命体征; 3、根据医嘱,正确实施治疗、给药措施; 4、根据患者病情,正确实施基础护理和专科

《护理分级》标准资料

《护理分级》标准资料

符合以下情况之一,可确定为特级 护理: 1.维持生命,实施抢救性治疗的重症 监护患者; 2.病情危重、随时可能发生病情变化 需要进行监护、抢救的患者 3.各种复杂或大手术后、严重创伤或 大面积烧伤的患者
四条删除
护理分级——分级依据(一级护理)
2009版
2013版
具备以下情况之一的患者,可以确 定为一级护理:
1.病情趋向稳定的重症患者; 2.手术后或者治疗期间需要严格 卧床的患者; 3.生活完全不能自理且病情不稳 定的患者; 4.生活部分自理,病情随时可能 发生变化的患者。
符合以下情况之一,可确定为一级 护理: 1.病情趋向稳定的重症患者; 2.病情不稳定或随时可能发生变化 的患者; 3.手术后或者治疗时期需要严格卧 床的病人; 4.自理能力重度依赖的患者
3.新旧标准对比 2009版
分级护理——颁布时间 2013版
卫生部于2009年颁布了 《综合医院分级护理指导 原则(试行)》,自2009年
7月1日起实施。
由卫计委 2013年11月14日发布, 自2014年5月1日起实施。
护理分级——分级方法
2009版
2013版
1.患者在住院期间,医护人员 根据患者病情和生活自理能力, 确定并实施不同级别的护理 特级---一级----二级-----三级明。确自理能力等级
BI 得分 范围
重度依赖 ≤40分
需要照护程度 完全不能自理,全部需要他人照护
中度依赖 41~60分 部分不能自理,大部分需他人照护
轻度依赖 61~99分 极少部分不能自理,部分需他人照护
无需依赖 100分 完全能自理,无需他人照护
5 实施要求
1 临床护士应根据患者的护理分级和医师 制订的诊疗计划,为患者提供护理服务

WST 431-2013

WST 431-2013

WST 431-2013.护理分级本标准将患者的自理能力分为五个等级:完全独立、轻度依赖、中度依赖、重度依赖和完全依赖。

其中,完全独立指患者能够独立完成所有日常生活活动;轻度依赖指患者需要偶尔帮助完成日常生活活动;中度依赖指患者需要频繁帮助完成日常生活活动;重度依赖指患者需要全天候帮助完成日常生活活动;完全依赖指患者无法完成任何日常生活活动。

5实施要求5.1医疗机构应根据本标准要求建立护理分级管理制度,并将其纳入医疗质量管理体系。

5.2医疗机构应加强对临床医护人员的培训,使其掌握护理分级的相关知识和技能。

5.3医疗机构应根据患者的实际情况,合理配置医护人员,保证不同护理级别患者的护理质量。

5.4医疗机构应加强对患者自理能力的评估和护理干预,提高患者自理能力,减轻医护人员的负担,提高医疗效益。

5.5医疗机构应定期评估和调整患者的护理分级,确保患者得到适宜的护理服务。

本文介绍了Barthel指数评定量表的应用,该量表可用于评定患者的日常生活活动能力,并根据总分确定自理能力等级。

评定包括进食、洗澡、修饰、穿衣、控制大便、控制小便、如厕、床椅转移、平地行走、上下楼梯等10个项目。

根据总分,将自理能力分为重度依赖、中度依赖、轻度依赖和无需依赖四个等级。

临床护士应根据患者的护理分级和医师制订的诊疗计划,为患者提供相应的护理服务,并安排具备相应能力的护士进行护理。

具体评定细则包括进食、洗澡、修饰、穿衣、控制大便、控制小便、如厕、床椅转移、平地行走、上下楼梯等10个项目,每个项目根据完成情况给予不同的分数,最终根据总分确定自理能力等级。

该指数评定量表对于评估患者的自理能力具有重要意义。

WST431—2023 护理分级标准(代替WS_T431—2013)

WST431—2023 护理分级标准(代替WS_T431—2013)

ICS 11.020CCS C 50WS 中华人民共和国卫生行业标准WS/T 431—2023代替WS/T 431-2013护理分级标准Standard for nursing classification2023-08-29发布2024-02-01实施中华人民共和国国家卫生健康委员会发布前 言本标准为推荐性标准。

本标准代替WS/T 431—2013《护理分级》。

与WS/T 431—2013相比,除结构调整和编辑性改动外,主要技术变化如下:—— 更改了“范围”中对主要技术内容概括的表述,将“方法、依据和实施要求”改为“方法和依据”(见第1章,2013年版的第1章);—— 增加了“规范性引用文件”一章(见第2章);—— 增加了“儿童患者、精神疾病患者等自理能力等级评估可参考相应专科量表确定。

”(见5.1);—— 将“无需依赖”改为“无依赖”(见4.3.4、5.2、表1,2013年版的3.3.4、4.2、表1);—— 删除了“实施要求”一章(见2013年版的第5章);—— 增加了附录A.2 Barthel指数评定量表评定细则的说明(见附录A.2.2、A.2.5、A.2.6、A.2.8、A.2.9、A.2.10)。

本标准由国家卫生健康标准委员会护理标准专业委员会负责技术审查和技术咨询,由国家卫生健康委医疗管理服务指导中心负责协调性和格式审查,由国家卫生健康委医政司负责业务管理、法规司负责统筹管理。

本标准起草单位:国家卫生健康委医院管理研究所、北京大学护理学院、中国医学科学院北京协和医院、北京大学第一医院、北京医院、天津医科大学附属肿瘤医院、中国医学科学院阜外心血管病医院、中山大学附属第一医院、深圳市人民医院、浙江大学医学院附属第二医院。

本标准主要起草人:么莉、尚少梅、吴欣娟、丁炎明、孙红、强万敏、李庆印、成守珍、吴惠平、兰美娟。

本标准于2013年首次发布,2023年第一次修订。

护理分级标准1 范围本标准规定了医院住院患者护理分级的方法和依据。

付艳华WST_431-2013__护理分级ppt课件

付艳华WST_431-2013__护理分级ppt课件

护理分级
3.3.2符合以下情况之一,可确定为 一级护理: a) 病情趋向稳定的重症患者; b) 病情不稳定或随时可能发生变化的患 者; c) 手术后或者治疗期间需要严格卧床的 患者; d) 自理能力重度依赖的患者:
护理分级
3.3.3 符合以下情况之一,可确定为二级护理: a) 病情趋于稳定或未明确诊断前,仍需观察, 且自理能力轻度依赖的患者; b) 病情稳定,仍需卧床,且自理能力轻度依赖 的患者; c) 病情稳定或处于康复期.且自理能力中度依 赖的患者。 3.3.4 病情稳定或处于康复期,且自理能力轻度依 赖或无需依赖的患者,可确定为三级护理。
新旧标准依据对比
护理分级
三、护理分级 4. 自理能力分级 4.1 分级依据 采用Barthel指数评定量表(见附录A )对日常生活活动进行评定,根据 Barthel指数总分,确定自理能力等级。
护理分级
4.2 分级 对进食、洗澡、修饰、穿衣、控制大便 、控制小便、如厕、床椅转移、平地行 走、上下楼梯10个项目进行评定,将各 项得分相加即为总分,根据总分,将自 理能力分为重度依赖、中度依赖、轻度 依赖和无需依赖四个等级(见表1)。
付艳华WST_431-2013__护 理分级
护理分级
前言
本标准根据《医疗机构管理条例》和 《护士条例》制定。
本标准按照GB/T1.1-2009给出的卫生部医院管理研究所、 北京大学护理学院、北京大学第三医院、中 国医学科学院、北京协和医院、卫生部北京 医院、复旦大学附属中山医院、华中科技大 学同济医学院附属同济医院、中山大学附属 第一医院、南京大学医学院附属鼓楼医院、 中国医学科学院阜外心血管病医院、天津医 科大学附属肿瘤医院、北京老年病医院、北 京市海淀医院。
护理分级

护理分级解读

护理分级解读
国家行业标准-护理分级解读
WS/T431-2013
中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
ppt课件
1
本标准发布与实施
发布单位: 国家卫生计生委 发布时间: 2013年11月14日 实施时间: 2014年5月1日
ppt课件
2
精品资料
• 你怎么称呼老师?
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点 ,你 是否会认为老师的教学方法需要改进?
• 你所经历的课堂 ,是讲座式还是讨论式?
• 教师的教鞭
• “不怕太阳晒 ,也不怕那风雨狂 , 只怕先生骂我 笨 ,没有学问无颜见爹娘 …… ”
• “太阳当空照 ,花儿对我笑 ,小鸟说早早早…… ”
精品资料
• 你怎么称呼老师?
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点 ,你 是否会认为老师的教学方法需要改进?
应 (shall) 、 不应(shall not)
ppt课件
8
对照2009年颁布的分级护理指导原则
■2009版
患者住院期间 ,医护 人员根据患者病情和 生活自理能力 ,确定 并实施不同级别的护 理 分为四个级别: 特级 护理 、一级护理、二 级护理 、三级护理
■2013版
患者住院期间 ,医护
人员根据患者病情和/
□ 维持生命 ,实施抢救性治疗 的重症监护患者
□ 病情危重 , 随时可能发生病 情变化需要进行监护 、抢救 的患者
□ 各种复杂或者大手术后 、创 伤或大面积烧伤的患者
四条删除 ppt课件
15
3.3.2符合以下情况者 ,可以确定为一级护 理:
a) 病情趋向稳定的重症患者 b) 病情不稳定或随时可能发生变化的患者 c) 手术后或治疗期间需要严格卧床的患者
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例:曾经对某市二级以上医院调查结果 目前你院护理级别由谁确定 医生确定占76﹪ 护士确定占4% 医生和护士共同确定占20%
目前临床〈护理分级〉存在的问题:
二、医生更多的从患者病情角度考虑,缺乏对患者 自理能力的评估,甚至部分为顾及病历书写的 频率护护理费用问题而制定护理级别
例:曾经对某市二级以上医院调查结果 目前你院护理级别的分类依据(多选) 以病情占100 % 以自理能力占57 %(注:与病情有重叠选) 其它占10 %
1
进食
10
5
0

2
洗澡
5
0


3
修饰
5
0


4
穿衣
10
5
0

5
控制大便 10
5
0

6
控制小便 10
5
0

7
如厕
10
5
0

8
床椅转移 15
10
5
0
9
平地行走 15
10
5
0
10 上下楼梯 10
5
0

Barthel指数总分: 分
注:根据患者的实际情况,在每个项目对应的得分上划“√”
Barther指数量表评定细则
自理能力等级 重度依赖、 中度依赖 轻度依赖 无需依赖
自理能力等级
等级划分标准 总分≤40分 总分41-60分 总分61-99分 总分100分
需要照顾程度 全部需要他人照顾 大部分需他人照顾 少部分需他人照顾 无需他人照顾
表A.1Barthel(BI)评定量表
序号 项目
完全独立
需部分帮助 需极大帮助 完全依赖
• 2009年卫生部印发的《综合医院分级护理指导原 则(试行)》将4个护理级别的确定标准中提出依据 疾病的轻重急缓和患者的自理能力,将患者的自 理能力首次作为分级护理依据之一,但如何确定 患者的自理能力,则没有统一标准。
• 它与1982年《全国医院工作制度与人员岗 位职责》中规定的分级护理制度相比较, 仍然延续了将病人护理级别分为特级护理、 一级护理、二级护理、三级护理四个级别, 但在护理级别确定的原则、依据、护理要 点等方面进行了较大改动。
• 2011年由卫生部医院管理研究所在通过大量的临 床调研后,结合中国国情,重点探讨了病人自理 能力的评估依据及标准,将病情等级与病人自理 能力的能级综合衡量确定病人的护理级别,由此 提出制定新的护理《分级标准》。
• 既没有违背我们国家已有的医院分级护理原则, 同时补充和细化了分级标准的内容和依据,使分 级护理在临床上更具有可操作性、科学性、可行 性。
床椅转移:
• 15分:可独立完成 • 10分:需部分帮助(需他人搀扶或用拐杖) • 5分:需极大帮助(较大程度上依赖他人搀扶
和帮助) • 0分:完全依赖他人
Barther指数量表评定细则
平地行走:
• 15分:可独立在平地上行走45m • 10分:需部分帮助(需他人搀扶或用拐杖、
助行器等辅助用具) • 5分:需极大帮助(行走时较大程度上依赖他
重要意义
• 它是护理工作一项重要的管理制度,分级护理 制度明确了各级护理级别的综合依据与临床护理 要求,是护理人员依法实施护理的依据。
• 它不仅能客观界定患者病情的轻重缓急与自理 能力以及对护理的不同要求,它同时也能够反映 护理工作的责任、技能、风险与量的多少;
重要意义
• 它不仅对临床护理及管理工作起着规范性与指导 性的作用,同时它也是依据护理工作量,合理安 排护理人力资源的重要依据。
Barther指数量表评定细则
大便控制:
10分:可控制大便
5分:偶尔失控
0分:完全失控
小便控制:
10分:可控制小便
5分:偶尔失控
0分:完全失控
如厕:包括擦净、整理衣裤、冲水等过程
10分:可独立完成 5分:需部分帮助(需他人搀扶、需他人帮忙冲水
或整理衣裤等) 0分:需极大帮助或完全依赖他人
Barther指数量表评定细则
WST43120133护理分级卫生行业 标准3
• 为贯彻落实《护士条例》,进一步加强医 院临床护理工作,规范临床分级护理及护 理服务内涵,保证护理质量,保障患者安 全。
• 国家卫计委法制司国卫通 ﹝2013﹞6号发 出了2014年5月1日起对护理分级、静脉输 液标准的实施通知。
前言
本标准根据《医疗机构管理条例》和《护士条 例》制定。
• 明确规定:“确定患者的护理级别,应当以患者 病情和生活自理能力为依据,并根据患者的情况 变化进行动态调整。”
• 关于护理级别由护士确定还是由医师确定的问题, 在《综合医院分级护理指导原则(试行)》中规定 可以是医师,也可以是护士,但无论是谁来确定, 都要依据患者的病情和生活自理能力,使护理的 级别与病人的实际情况相符合。
人搀扶,或坐在轮椅上自行在平地上移动) • 0分:完全依赖他人
Barther指数量表评定细则
上下楼梯:
• 10分:可独自上下楼梯 • 5分:需部分帮助(需扶楼梯、他人搀扶、
或使用拐杖等) • 0分:需极大帮助或完全依赖他人
目前临床〈护理分级〉存在的问题:
一、护理级别的制定大多数是由医生决定, 护理人员参与意识及权限不足
• 进食:指用合适的餐具将食物由容器送到口中, 包括用筷子、勺子、或叉子取食物、对 碗∕碟的把持、咀嚼、吞咽等过程。
10分:可独立进食(在合理的时间内独立 进食准备好的食物)
5分:需部分帮助(前述某个步骤需要一定 帮助)
0分:需极大帮助或完全依赖他人。
Barther指数量表评定细则
洗澡: 5分:准备好洗澡水后,可自己独立完成 0分:在洗澡过程中需他人帮助
装饰:包括洗脸、刷牙、梳头、刮脸等 5分:可自己独立完成 0分:需他人帮助
Barther指数量表评定细则
穿衣:包括穿∕脱衣服、系扣、拉拉链、 穿∕脱鞋 袜、系鞋带等 10分:可独立完成 5分:需部分帮助(能自己穿或脱, 但需他人帮助整理衣物、系扣子、 拉拉链、系鞋带等) 0分:需极大帮助或完全依赖他人
• 这对保障患者的安全,科学的护士岗位管理都有 着重要意义;也同样是保证与持续优质护理内涵 提高的基础与关键。
护理分级
范围 • 本标准规定了医院住院患者护理分级的方法、
依据和实施要求。 • 本标准适用于各级综合医院。其他类别医疗机
构可参照执行。
护理分级
术语和定义(下列术语和定义适用于本文件) 护理分级:
自理能力等级依据
• 采用Barthel(巴塞尔指数)指数评定表(见附录 A)对日常生活活动进行评定,根据Barthel指数 总分,确定。
• 对进食、洗澡、修饰、穿衣、控制大便、控制小 便、如厕、床椅移动、平地行走、上下楼梯10个 项目进行评定,将各项得分相加即为总分。根据 总分,将自理能力分为重度依赖、中度依赖、轻 度依赖和无需依赖四个等级。
分级依据
符合以下情况之一,可确定为二级护理:
• 病情趋于稳定或未明确诊断前,仍需观察, 且自理能力轻度依赖的患者;
• 病情稳定,仍需卧床,且自理能力轻度依 赖的者;
• 病情稳定或处于康复期,且自理能力中度依 赖的患者。
分级依据
• 病情稳定或处于康复期,且自理能力中度 依赖或无需依赖的患者,可确定为三级护理。
分级依据
符合以下情况之一,可确定为特级护理: • 维持生命,实际抢救性治疗的重症监护患者; • 病情危重,随时可发生病情变化组要进行监护、
抢救的患者; • 各种复杂或大手术后、严重创伤或大面积烧
伤的患者。
分级依据
符合以下情况之一,可确定为一级护理:
• 病情趋向稳定的重症患者; • 病情不稳定或随时可能发生变化的患者; • 手术后或者治疗期间需要严格卧床的患者; • 自理能力重度依赖的患者;
背景
• 分级护理制度创立于解放初期于1954年创造性地 提出了根据病人病情分轻、重、危、“三级护理” 的分级护理制度的初始。这一制度试行后,患者 安全及护理质量得到提高,并有利于人力的合理 安排。
• 1982年,卫生部颁布的《全国医院工作制度与人 员岗位职责》中,将分级护理制度作为一项基本 的医院管理制度,并提出了按照病人病情轻重急 缓,护理级别分为特级和一、二、三级4个等级。 并明确了不同护理等级对应的护理措施,这项制 度也成为了护士实施临床护理的重要依据。
对新标准实施的建议
• 完善医院分级护理管理制度(分级制度、护理要 求、护理项目等)
• 从护理管理角度加强宣传同时组织对标准的学习 领会,建立正确的思维模式,在正确使用患者自 理能力评估表的同时,尤其要客观、综合评估患 者整体情况,其目的是对不同患者实施不同的个 性化护理措施。
• 相信将新标准的实施作为深入和提高护理内涵质 量的切入点。进一步规范护理人员的行为、进一
• 从医院角度必须重视行业标准实施(2014.5.1起)具有法 律效应
• 从医院管理角度应视护理分级制度为医院重要管理制度之 一,打破传统的缺乏依据的分级理念甚至是不科学的护理 管理体制与机制
• 明确真正意义上的护理级别制定人。尽管是医嘱的结果, 但一定是医、护共同参与的行为过程。所以,无论谁制定 此结果必须是以分级标准为依据
步提高护理人员的法律意识、合理人力资源的利 用。更大程度的保证患者的安全及合法权益。
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护理级别
依据患者病情和自理能力分为四个级别: 特级护理 一级护理 二级护理 三级护理
分级方法
• 患者入院后应根据患者病情严重程度确定 病情等级。
• 根据患者Barthel指数总分,确定自理能 力等级。
• 根据病情等级和(或)自理能力等级确定 患者护理分级。
• 临床医护人员应根据患者病情和自理能力 的变化动态调整患者护理分级
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