儿科常见疾病健康宣教知识讲解
儿科常见疾病健康宣教知识讲解
儿科常见疾病健康宣教知识讲解1.保持室内清洁卫生,勤洗手,避免交叉感染。
婴儿的餐具、奶瓶等要经常消毒。
2.饮食宜清淡易消化,少食多餐,避免食用生冷、过油、过甜、过咸等食物。
母乳喂养的婴儿可以继续母乳喂养,配方奶喂养的婴儿可以换用低渣、低脂、高营养的配方奶。
3.及时补充水分,避免脱水。
可以给婴儿喂食含电解质的口服液或者盐糖水。
4.注意休息,避免过度活动,减轻肠道负担。
可以给婴儿按摩腹部,促进肠道蠕动。
5.如有严重腹泻、呕吐、发热等症状,应及时就医治疗,避免病情加重。
同时,遵医嘱正确使用药物,不要滥用抗生素。
6.预防腹泻的发生,可以注射疫苗,注意饮食卫生,避免食用不洁食物,不饮用未经消毒的水源。
1.注意病情观察,及时就医。
川崎病初期症状类似感冒,易被忽视,但若不及时治疗,可能会引发严重后果。
因此,家长应密切关注孩子的身体状况,一旦发现异常情况,应及时就医。
2.保持室内空气清新,避免细菌、病毒滋生。
孩子的免疫系统尚未完全发育,容易感染病菌。
因此,家长应注意室内空气的流通,保持房间清洁卫生,避免病菌滋生。
3.注意饮食卫生,避免食用不洁食物。
川崎病的发病原因尚未完全明确,但有研究表明与细菌感染有关。
因此,家长应注意孩子的饮食卫生,避免食用不洁食物,以预防感染。
4.注意皮肤护理,避免瘙痒、感染等并发症。
川崎病的病损主要表现在皮肤和黏膜上,容易引起瘙痒、感染等并发症。
因此,家长应注意孩子的皮肤护理,保持皮肤清洁干燥,及时处理病损,避免感染。
5.心理护理,关注孩子的情绪变化。
川崎病的治疗过程较长,孩子容易感到疲惫、焦虑、抑郁等情绪,影响治疗效果。
因此,家长应关注孩子的情绪变化,多与孩子交流,鼓励他们积极配合治疗,保持良好的心态。
肾病综合征是一种临床症候群,其特点包括大量蛋白尿、低蛋白血症、高胆固醇血症和水肿。
在治疗过程中,需要密切观察患儿的尿量、血压等变化,并及时通知医师,注意是否有急性心功能不全、高血压脑病和急性肾功能不全等表现。
儿科常见病的健康教育及预防课件
2023-11-04CATALOGUE目录•儿科常见疾病概述•儿科常见疾病的健康教育•儿科常见疾病的预防方法•儿科常见疾病的治疗与护理•儿科常见疾病的误区与注意事项•儿科常见疾病的预防与控制案例分析01儿科常见疾病概述儿科常见疾病种类免疫系统疾病如哮喘、过敏性紫癜、风湿性关节炎等。
神经系统疾病如癫痫、孤独症、多动症等。
皮肤疾病如湿疹、荨麻疹、脓疱疮等。
呼吸道感染包括感冒、喉炎、支气管炎等。
消化道疾病如腹泻、胃炎、消化不良等。
皮肤疾病皮肤瘙痒、红斑、水泡、脓疱等。
儿科疾病症状表现呼吸道感染发热、咳嗽、喉咙痛、流鼻涕等。
消化道疾病腹痛、腹泻、恶心、呕吐等。
神经系统疾病癫痫发作、行为异常、智力发育迟缓等。
免疫系统疾病喘息、关节肿痛、皮疹等。
儿科疾病病因分析病毒感染、细菌感染、气候变化等。
呼吸道感染遗传因素、免疫系统异常、环境因素等。
免疫系统疾病饮食不当、感染病菌、药物副作用等。
消化道疾病过敏反应、感染病菌、遗传因素等。
皮肤疾病遗传因素、脑部病变、环境因素等。
神经系统疾病020103040502儿科常见疾病的健康教育儿童生长发育特点新生儿是指出生后28天的婴儿。
此时,他们需要充足的睡眠和营养来支持生长和发育。
新生儿期婴儿期是指从出生到1岁的婴儿。
这个阶段的生长发育非常快,需要频繁的喂食和良好的卫生习惯。
婴儿期幼儿期是指1岁到3岁的儿童。
他们开始有更多的活动,需要注意防止意外伤害和养成良好的生活习惯。
幼儿期学龄前期是指3岁到6岁的儿童。
他们开始有更多的社交活动,需要培养良好的社交习惯和卫生习惯。
学龄前期儿童营养与饮食避免过度摄入糖和盐过多的糖和盐摄入对儿童的健康有害。
应尽量减少高糖和高盐食品的摄入。
充足的饮水量儿童需要充足的水分来支持生长和代谢。
建议每天饮用足够的水,并根据年龄和体重给予适当的饮水量。
均衡饮食儿童需要摄入均衡的营养来支持生长和发育。
建议食用蔬菜、水果、全谷类、蛋白质来源和健康脂肪的平衡饮食。
儿科常见疾病知识宣教 ppt课件
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谢谢!
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ห้องสมุดไป่ตู้
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• 6.每日对玩具、个人卫生用具、餐具等物品 进行清洗消毒。
• 7.婴幼儿(特别是5岁以下)预防肠道传染病 家庭及周边卫生环境必须做到: 1、清理粪 便和垃圾 2、清除杂草和污泥 3、厕所消毒灭 蚊蝇 4、家禽家畜要圈养 5、生活用水须干净。
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高血压患儿宣教
• 避免长时间站立,改变姿势(特别是从卧、蹲、坐位起立) 时,动作宜缓慢,特别在夜间起床入厕时更应注意,以免动 作过快而致血压骤降引起晕厥而发生意外。
• 4、注意气候变化:防止受凉或过热,冬天注意保暖, 夏天多饮水。
• 5、避免长期滥用广谱抗生素,以免造成菌群失调。
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小儿腹泻病宣教(2)
• 做好预防措施:(1)注意饮食卫生,培养良 好地卫生习惯;(2)加强食具的消毒;(3) 注意气候的变化,随气候变化增减衣物,适 当进行户外活动,增强体质;(4)合理喂养, 婴儿以乳类为主,出院后按个体差异逐步恢 复到正常饮食,添加辅食应从少到多,从软 到硬,从细到粗,从一种到多种。
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小儿腹泻病宣教(1)
• 1、指导合理喂养:宣传母乳喂养的优点,避免在夏 季断奶。按时逐步添加辅食,切忌几种辅食同时添加, 防止过食、偏食及饮食结构突然变动。
• 2、注意饮食卫生:培养良好卫生习惯,注意食物清 洁卫生、新鲜,餐具要消毒。教育小儿饭前要洗手, 勤剪指甲。
• 3、增强体质:发现营养不良、佝偻病时及早治疗, 适当户外活动。
• 适当运动,但必须在血压控制在较满意的水平后,再开始循 序渐进活动,以轻体力活动为宜。
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儿科常见病的健康教育及预防ppt课件
❖ 3.婴幼儿使用的奶瓶、奶嘴使用前后应充分清洗。 ❖ 4.本病流行期间不宜带儿童到人群聚集、空气流通差的公共场所,注意
保持家庭环境卫生,居室要经常通风,勤晒衣被。 ❖ 5.儿童出现相关症状要及时到医疗机构就诊。患儿不要接触其他儿童,
腹泻病
定义:儿童腹泻是由多种病原、多因素引起的以大便次数 增多和大便性状改变为特点的一组临床综合征。本病是儿 科常见病,以6个月~2岁儿童发病最多,严重时可引起脱 水和电解质紊乱,并可造成营养不良,生长发育障碍和死 亡。本病属于中医的泄泻范畴。
临床表现:
大便次数增多,性状发 生改变。表现大便稀糊 样、水样、部分夹有粘 液脓血,腹泻严重,可 出现脱水症状,如皮肤 干燥,精神疲倦,小便 减少等。
临床表现
急性起病,发热、口痛、厌食、口腔黏膜出现散在疱疹 或溃疡,位于舌、颊黏膜及硬额等处为多,也可波及软 腭,牙龈、扁桃体和咽部。手、足、臀部、臂部、腿部 出现斑丘疹,后转为疱疹,疱疹周围可有炎性红晕,疱 内液体较少。手足部较多,掌背面均有。皮疹数少则几 个多则几十个。消退后不留痕迹,无色素沉着。部分病 例仅表现为皮疹或疱疹性咽峡炎。多在一周内痊愈,预 后良好。部分病例皮疹表现不典型,如单一部位或仅表 现为斑丘疹。
病因:
病因复杂,与遗传和环境有关,常见的诱 因有外在过敏原、感染、空气中的刺激物、 气候变化、药物、食物等。患儿具有过敏 体质,多数患儿以往有婴儿湿疹、变应性 鼻炎、食物或药物过敏史,不少患儿有家 族史。
预防教育
01
给予营养丰富、高维生素的清淡饮食。禁
02
鼓励患儿做深而慢的呼吸运动,避免劳累。
食鱼虾等引起过敏的食物。
儿科疾病健康教育
儿科疾病健康教育一、儿科常见疾病三种疾病第一种:呼吸系统的疾病。
比如秋天和冬天,人体的呼吸系统疾病会比较多。
比如感冒、咳嗽、支气管炎等。
还有肺炎,在中医上称为哮喘、肺炎、喘嗽,属于呼吸系统的一种比较常见的病症。
第二种:消化系统的疾病。
主要表现为厌食、呕吐、腹痛、便秘等。
在夏季和秋季,儿童的消化系统会出现一种比较常见的症状,就是腹泻。
儿童腹中的疾病在夏季和秋季是不同的,但也是比较常见的。
除此之外,还有一些其他的系统疾病,比如心肌炎,肾脏疾病,以及多动症、抽动等神经系统疾病。
第三种:手足口病。
它是一种很有传染性的病毒,一般是3岁以内的孩子。
严重的手口病还会引起孩子出现严重的脑炎等危险疾病。
二、儿科疾病的特点1.疾病种类:儿童患有先天性、遗传、传染性疾病的数量人数比成人多;心血管疾病以先天性心脏病为主,高血压、心脏病等发病率相对较低。
就像是儿童容易得支气管肺炎,而在成年人中,最常见的是大叶性的肺炎。
2.临床症状:儿童高热常致惊厥,但仅有高热致惊厥的成年人极少见;儿童的低钙可导致全身性抽搐,成年人会有手足抽搐的表现,儿童则是会表现为精神萎靡、面色发灰、拒奶、体温不升等现象。
所以,父母和医务工作者对儿科的密切关注是非常关键的。
3.诊断:因各年龄段儿童的疾病类型及临床症状均有差异,所以应注意年龄因素。
3岁以上儿童出现第一次高热惊厥的几率比较低,6个月到3岁的儿童比较多。
如果在学令之前的儿童极少数得风湿,而在学令期的儿童却更多。
4.治疗:儿童免疫功能差、代偿能力差,大多病情重,发展快,易出现并发症,应抓紧时机,及时有效地进行治疗。
儿童体液调节功能较弱,在疾病发生后,很容易出现水、电解质和酸碱失衡,从而导致水、电解质、酸碱失衡,因此,开展儿童液体治疗非常重要。
5.预后:儿童的病死率较高,其改变速度较快,其调节功能较弱。
因年龄越小,死亡率越高,故应密切观察新生儿及幼童病情的改变,并及早采取相应的治疗措施,以提高其预后。
儿科疾病健康教育宣教内容
儿科疾病健康教育宣教内容
一、呼吸道疾病预防
1. 注重手部卫生,经常洗手可以降低感冒、咳嗽的机率。
2. 空气质量对呼吸道健康很重要,室内应保持通风。
3. 孩子照料后记得及时落窗,避免室内过于潮湿。
4. 季节性感冒高发期注意给孩子补充维生素。
二、营养食谱
1. 儿童应均衡饮食,不宜剩饭剩食或吃太多零食。
2. 注重蔬菜水果摄入,给孩子丰富视野带来健康。
3. 必须族属食物不宜过食,防止营养过剩导致体重问题。
4. 营养安全宜多注意,禁止给儿童饮用含酒精或咖啡饮料。
三、日常安全
1. 温馨提示家长留意孩子生活细节,防止不同程度的创伤性事故。
2. 给孩子讲解基本安全常识,如不随意取食物、不动不明物体等。
3. 户外活动应配备安全设施,家长也要时刻注视孩子。
4. 监督孩子勿任意上网,保护其身心健康成长。
以上内容希望对家长子女健康教育有所帮助!安全与健康是我们共同追求的目标。
儿科常见疾病健康宣教
儿科常见疾病健康宣教1.上呼吸道感染:上呼吸道感染是儿童最常见的疾病之一,常见症状包括咳嗽、流鼻涕、打喷嚏和喉咙痛等。
家长可以通过加强孩子的免疫力来预防感染,包括保持室内空气流通、勤洗手、合理饮食和避免接触已被感染的人。
2.肺炎:肺炎是一种儿童常见的呼吸系统感染性疾病,主要症状是高热、咳嗽和呼吸困难等。
预防肺炎的方法包括接种肺炎球菌疫苗、保持室内空气清新、避免吸烟和勤洗手。
3.腹泻:腹泻是儿童最常见的消化系统疾病之一,主要症状是大便次数增多、质地稀薄并伴随腹痛、恶心和呕吐等。
预防腹泻的方法包括提供干净的饮食水源、正确处理和烹饪食物、勤洗手和妥善处理婴儿的尿布等。
4.手足口病:手足口病是一种由肠道病毒引起的常见儿童传染病,主要症状包括口腔和手足部位的疱疹、发热和食欲不振等。
预防手足口病的方法包括保持良好的个人卫生、勤洗手、避免与患者直接接触和定期消毒环境等。
5.水痘:水痘是一种由水痘病毒引起的高度传染性疾病,主要症状是身体上出现红色丘疹和水疱,并伴有发热和瘙痒感。
预防水痘的方法包括接种水痘疫苗、保持良好的个人卫生、避免与患者直接接触和定期消毒环境等。
6.儿童哮喘:哮喘是一种常见的呼吸系统慢性炎症性疾病,主要症状是反复发作的气喘和咳嗽等。
家长可以通过避免接触空气污染和过敏原、保持室内空气清新、合理调节室温和湿度等来预防哮喘。
最后,健康饮食、良好的生活习惯、适当的体育锻炼、良好的心理状态和充足的休息也都非常重要,这些因素可以提高孩子的免疫力,预防儿科常见疾病的发生。
同时,家长们也应该了解常见疾病的症状和处理方法,及时就医并遵循医生的指导,以确保孩子的健康与成长。
儿科常见病健康教育宣教内容
儿科常见病健康教育宣教内容1. 常见的儿科疾病说到儿科疾病,家长们一定是心里五味杂陈。
小孩子天真无邪,怎么能让这些病痛来捣乱呢?不过,咱们得知道,这些小病虽然烦人,但只要掌握了方法,咱们就能轻松应对!1.1 感冒感冒,哎呀,真是“家常便饭”了。
孩子们的抵抗力还在磨练中,感冒就像那不速之客,随时都有可能来拜访。
看孩子打喷嚏、流鼻涕,那真是让家长心疼得不行。
这个时候,别着急,首先要多给他们喝水,保持水分。
其次,适当的休息是关键!让他们多躺在床上,妈妈可以给他们讲故事,顺便帮他们捶捶背,孩子心里也舒坦。
最后,如果症状严重,还是要去医院看看,别让感冒变成大病。
1.2 腹泻腹泻也是常见的“小麻烦”,特别是在夏天,孩子们吃了不干净的东西,肚子就开始闹情绪。
大人们常说:“肚子不舒服,真是难受得要命!”这时候,最重要的是补水,喝点电解质溶液,给肚子“喝个痛快”。
注意饮食,暂时别给孩子吃油腻的东西,可以选择一些清淡的食物,比如稀饭、面条等等。
同时,家长们也要注意观察孩子的情况,如果出现高烧或者腹痛加剧,千万别掉以轻心,赶紧就医!2. 健康教育的意义健康教育就像一把钥匙,打开了孩子们健康成长的大门。
了解一些常见疾病的知识,可以让我们在关键时刻不慌不忙,反而能镇定自若。
2.1 预防为主“预防胜于治疗”,这话真不是白说的。
比如说,感冒可以通过勤洗手、注意饮食来预防;腹泻可以确保食物的干净。
让孩子养成这些好习惯,不仅能少生病,未来长大后也是受益无穷哦!教育孩子定期做健康检查,让小身体时刻处于“最佳状态”,这样才能像小超人一样,去追逐梦想。
2.2 家长的角色家长在孩子健康教育中扮演着重要角色。
我们不仅是他们的“保姆”,还是他们的“健康顾问”。
与其等孩子生病了才想办法,不如平时多和他们聊聊健康知识,像是在“埋下种子”,让他们慢慢吸收。
比如,带他们一起参加健康活动,教他们认识各种水果,了解营养知识,这些都是让孩子爱上健康的好办法。
儿科常见疾病健康教育
儿科常见疾病健康教育1. 简介儿科常见疾病健康教育旨在为家长提供关于儿童常见疾病的预防、识别和治疗的基本知识,以帮助他们更好地照顾自己和孩子的健康。
本文档涵盖了一系列儿科常见疾病,包括感冒、咳嗽、发热、腹泻、哮喘等。
2. 感冒感冒是儿科最常见的疾病之一,通常由病毒引起。
主要症状包括咳嗽、流鼻涕、喉咙痛、低热等。
预防措施- 增强儿童免疫力,保持良好的生活习惯和饮食均衡。
- 保持室内空气流通,避免接触感冒患者。
- 教育儿童勤洗手,尤其是在公共场所。
治疗建议- 保持充足的水分摄入,多饮水和果汁。
- 给予适当的退热药,如对乙酰氨基酚。
- 注意休息,避免剧烈运动。
3. 咳嗽咳嗽是儿童常见的症状,可能由多种原因引起,如感冒、哮喘、肺炎等。
预防措施- 保持室内空气湿润,使用加湿器。
- 避免接触呼吸道感染者。
- 教育儿童勤洗手,避免触摸口鼻。
治疗建议- 给予足够的休息,避免剧烈运动。
- 提供温水,帮助缓解喉咙痛。
- 使用药物,如咳嗽药水,按医嘱使用。
4. 发热发热是儿童常见的症状,可能是病毒感染、细菌感染或其他原因引起的。
预防措施- 保持儿童的体温平衡,避免过热或过冷。
- 观察儿童的发热情况,及时就医。
- 教育儿童保持个人卫生,避免接触感染者。
治疗建议- 提供适当的退热药,如对乙酰氨基酚。
- 保持充足的休息,避免剧烈运动。
- 观察儿童的病情变化,及时就医。
5. 腹泻腹泻是儿科常见的症状,可能由病毒、细菌或寄生虫感染引起。
预防措施- 保持儿童的饮食卫生,避免食用过期或变质的食物。
- 教育儿童勤洗手,特别是在进食前。
- 观察儿童的排便情况,及时就医。
治疗建议- 提供足够的水分摄入,如口服补液盐。
- 保持充足的休息,避免剧烈运动。
- 及时就医,根据医生的建议使用药物治疗。
6. 哮喘哮喘是一种慢性呼吸道疾病,表现为气喘、咳嗽和胸闷。
预防措施- 避免接触过敏原,如烟草烟雾、宠物的皮屑等。
- 教育儿童避免剧烈运动,特别是在寒冷的天气。
儿科门诊健康宣教课件
儿科门诊健康宣教课件一、前言亲爱的家长们,欢迎来到我们的儿科门诊健康宣教课堂。
孩子的健康是我们最关心的事情,而作为家长,了解一些基本的儿童健康知识是非常重要的。
在接下来的内容中,我们将为您介绍一些在儿科门诊中常见的健康问题和相关的预防、护理方法,希望能帮助您更好地照顾孩子,让他们健康快乐地成长。
二、儿童生长发育(一)身高和体重的增长孩子的身高和体重是反映其生长发育状况的重要指标。
在出生后的第一年,孩子的生长速度非常快,一般来说,前三个月体重增长约为出生时的两倍,一岁时体重约为出生时的三倍。
身高方面,第一年大约增长 25 厘米。
随着年龄的增长,生长速度会逐渐减慢,但仍有一定的规律。
家长们可以定期为孩子测量身高和体重,并记录在生长曲线图上,以便及时发现异常。
(二)营养需求孩子在不同的年龄段有不同的营养需求。
0-6 个月的婴儿应以母乳或配方奶为主,6 个月后开始逐渐添加辅食。
辅食的添加应遵循从少到多、从稀到稠、从一种到多种的原则。
蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素和矿物质等营养素都要均衡摄入,以保证孩子的正常生长发育。
(三)睡眠与运动充足的睡眠对孩子的生长发育也至关重要。
新生儿每天需要 16-20小时的睡眠时间,随着年龄的增长,睡眠时间会逐渐减少。
同时,适当的运动可以促进孩子的骨骼发育和肌肉力量的增长,家长可以根据孩子的年龄和身体状况,选择合适的运动方式,如爬行、走路、跑步、游戏等。
三、儿童常见疾病的预防与护理(一)感冒和流感感冒和流感是儿童最常见的疾病之一。
预防感冒和流感的关键是保持良好的个人卫生习惯,如勤洗手、咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻、避免接触感染者等。
如果孩子患上了感冒或流感,要让孩子多休息、多喝水,症状严重时应及时就医。
(二)腹泻腹泻也是儿童常见的疾病之一,多由病毒、细菌感染或饮食不当引起。
预防腹泻要注意饮食卫生,不吃生冷食物,餐具要经常消毒。
孩子腹泻时,要注意补充水分和电解质,避免脱水。
如果腹泻持续时间较长或伴有发热、呕吐等症状,应及时就医。
儿科常见疾病的健康宣教
06
儿科常见疾病案例分享
案例一:感冒的预防与治疗
总结词
感冒是一种常见的儿科疾病,预防和治疗都非常重要。
详细描述
感冒是一种由病毒引起的呼吸道疾病,常见症状包括发热、咳嗽、流涕等。预 防感冒的关键是保持室内空气流通,勤洗手,避免接触感染源。治疗感冒时, 家长可以让孩子多喝水,注意休息,遵医嘱治疗。
案例二:哮喘的长期管理
家庭与社会的支持与参与
家庭支持
家庭是孩子最重要的支持系统, 家长应给予孩子足够的关爱和支
持,共同面对疾病挑战。
学校和社会支持
学校和社区可以提供必要的支持 和资源,如特殊教育、康复训练 等,帮助患儿更好地融入社会。
公益组织与志愿者
鼓励公益组织和志愿者参与患儿 心理支持工作,提供物质和精神
上的帮助,减轻家庭负担。
病的恐惧和焦虑,增强治疗信心。
02
促进患儿的心理健康
心理支持有助于缓解患儿的紧张、焦虑和抑郁情绪,帮助其保持积极乐
观的心态,提高生活质量。
03
促进家庭和谐
患儿家长在面对孩子疾病时,容易出现焦虑、担忧等情绪,心理支持可
以帮助家长调整心态,共同应对孩子的疾病,促进家庭和谐。
心理支持方法与技巧
倾听与理解
耐心倾听患儿及家长的心声,理解他 们的感受和需求,建立信任关系。
积极引导
引导患儿及家长正确看待疾病,传递 积极向上的信息,激发他们的内在力 量。
情绪调节
教授患儿及家长情绪调节的方法和技 巧,如深呼吸、放松训练等,帮助他 们缓解焦虑和紧张情绪。
家庭疗法
鼓励家庭成员共同参与心理支持过程, 增强家庭凝聚力,共同应对孩子的疾 病。
充足休息
保证孩子有充足的睡眠和休息 ,有助于增强免疫力。
中医儿科健康宣教内容
中医儿科健康宣教内容一、基本知识普及中医儿科,作为中医学的重要分支,强调“未病先防,既病防变”的理念,注重儿童体质特点与生长发育规律。
儿童脏腑娇嫩,形气未充,易受外邪侵袭,因此,日常养护尤为重要。
中医倡导通过调和阴阳、扶正祛邪、增强体质等方法,促进儿童健康成长。
二、常见疾病预防1. 感冒与咳嗽:中医认为感冒多由外感风寒或风热所致,应根据体质辨证施治,如风寒感冒可用葱白姜汤驱寒,风热感冒则宜清淡饮食,多喝水。
咳嗽则需分清寒咳、热咳,对应调理。
2. 积食与腹泻:儿童脾胃功能尚未健全,易积食。
建议饮食有度,避免过饱,多食用易消化食物。
腹泻时,可采用推拿、艾灸等中医外治法,配合健脾止泻的中药进行调理。
3. 过敏性疾病:如过敏性鼻炎、湿疹等,中医强调“治风先治血,血行风自灭”,通过调理气血,增强免疫力,减少过敏发作。
三、健康饮食指导中医讲究“药食同源”,合理膳食是儿童健康成长的基石。
建议儿童饮食应多样化,均衡摄入五谷杂粮、蔬菜水果、肉类蛋奶等,避免过多食用生冷、油腻、辛辣之物。
根据季节变化和个人体质,可适当食用具有保健作用的食物,如春季食菠菜养肝,夏季饮绿豆汤清热解暑。
四、日常保健方法1. 推拿按摩:定期为儿童进行推拿按摩,如捏脊、揉腹等,可促进气血循环,增强体质,预防疾病。
2. 穴位贴敷:利用中药贴敷特定穴位,如三伏贴、三九贴,可温阳散寒、增强体质,预防呼吸道疾病。
3. 适当锻炼:鼓励儿童参与户外活动和体育锻炼,如跑步、跳绳、游泳等,以增强体质,提高免疫力。
五、心理与情绪管理中医认为情志与脏腑功能密切相关,良好的心理状态有助于儿童健康成长。
家长应关注儿童的情绪变化,及时沟通疏导,避免过度溺爱或严厉责罚,营造温馨和谐的家庭氛围。
六、疾病预防与早期干预中医提倡“治未病”,即通过观察儿童的面色、舌苔、脉象等,及早发现潜在的健康问题,并采取相应措施进行干预。
如发现儿童有体质偏颇或亚健康状态,应及时咨询中医医师,进行个性化调理。
儿科常见病的健康教育及预防PPT课件
肌肉酸痛等症状
02
咳嗽:喉咙不适,可能伴有痰液、
03
腹泻:大便次数增多,可能伴有腹
呼吸急促等症状
痛、脱水等症状
04
呕吐:胃部不适,可能伴有恶心、
05
危害:影响生长发育,降低免疫力,
食欲不振等症状
增加感染风险,影响生活质量等
健康教育
健康教育内容
疾病知识:了解常见 病的病因、症状、治
疗方法等
预防措施:养成良好 的生活习惯,如饮食、
儿科常见病的健康教育及预防
演讲人
目录
01. 儿科常见病 02. 健康教育 03. 预防措施
儿科常见病
常见病分类
01 呼吸系统疾病:如感冒、 02 消化系统疾病:如腹泻、
肺炎、支气管炎等
便秘、消化不良等
03 皮肤疾病:如湿疹、
皮炎、荨麻疹等
04 传染病:如手足口病、
流行性感冒、水痘等
05 生长发育问题:如营养
运动、作息等
心理调适:保持良好 的心理状态,学会应
对压力和焦虑
家庭护理:掌握家庭 护理的基本知识和技 能,如用药、消毒等
健康监测:定期进行 健康检查,及时发现
并治疗疾病
教育对象
01
家长
04
医生
02
儿童
05
社会工作者
03
教师
06
志愿者
教育方式
01
讲座:邀请专家 进行专题讲座,
传授健康知识
02
宣传册:发放健 康教育宣传册, 普及疾病预防知
洗澡、刷牙等
切接触、避免去人群密集的地方等
04
定期进行健康检查,及时发现并治
05
接种疫苗,提高身体免疫力
儿科孩子生病知识点总结
儿科孩子生病知识点总结当孩子生病时,家长常常感到无助和焦虑。
了解一些儿科孩子生病的知识点,可以帮助家长更好地照顾孩子,及时发现并处理孩子的疾病。
本篇将从常见的儿科疾病、预防措施、处理方法以及急救知识等多个方面进行总结。
一、常见的儿科疾病1.上呼吸道感染上呼吸道感染是儿童最常见的疾病之一,常见症状包括喉咙痛、咳嗽、流鼻涕等。
通常情况下,上呼吸道感染是由病毒引起的,但也有可能是细菌感染。
治疗上呼吸道感染的方法包括休息、多喝水、适量服用退烧药等。
2.发烧儿童发烧是常见的现象,可能由感染、疫苗接种后反应、过度穿着等引起。
家长应及时给孩子退烧药,观察其体温,并尽量让孩子多喝水、休息。
3.呼吸道感染呼吸道感染是由病毒或细菌引起的,症状包括咳嗽、呼吸困难、胸闷等。
处理方法包括提供足够的水分、适当的休息以及服用医生开具的药物。
4.儿童腹泻腹泻可以由多种原因引起,包括病毒感染、细菌感染、食物中毒等。
对于腹泻,家长应及时补充孩子丢失的水分和电解质,并避免给孩子使用止泻药。
5.急性中耳炎中耳炎是儿童的常见疾病,主要症状包括耳部疼痛、发烧、听力下降等。
处理中耳炎的方法包括适当休息、服用医生开具的药物以及应用热敷。
6.儿童哮喘哮喘是一种慢性疾病,治疗哮喘的方法包括积极预防和控制病情、规律用药、避免过敏原等。
二、预防措施1.注重孩子的饮食给孩子提供均衡的饮食,多吃新鲜水果、蔬菜和全谷物食品,减少过多的糖分摄入,有助于增强免疫力,减少生病的可能性。
2.保证孩子的充足睡眠充足的睡眠有助于孩子的身体健康,锻炼孩子的排毒能力,提高身体的抵抗力。
3.避免孩子过度疲劳过度的体力或脑力劳动可能会削弱孩子的抵抗力,增加生病的可能性,因此应避免孩子过度疲劳。
4.注意个人卫生教育孩子保持良好的个人卫生习惯,包括勤洗手、定期洗澡、换洗衣物等。
5.规律接种疫苗及时接种疫苗有助于预防一些传染性疾病,对孩子的健康起到关键的作用。
三、处理方法1.安静的环境当孩子生病时,应提供一个安静、舒适的环境,避免嘈杂的声音和干扰,有助于孩子的休息和恢复。
儿科常见病健康教育
儿科常见病健康教育
儿科是关注儿童成长健康的科学领域,常见疾病是儿科医生经常会遇到的问题。
为了提高家长对儿童常见病的认识和防治能力,以下是一些常见病的健康教育内容。
1. 儿童感冒:感冒是儿童最常见的疾病之一。
家长可以教育孩子保持良好的卫生习惯,如勤洗手、避免与患感冒的人接触等。
同时,注意儿童的饮食和休息,及时治疗感冒症状,缓解儿童不适感。
2. 儿童腹泻:腹泻是儿童常见的消化系统疾病。
家长可以教育孩子养成良好的饮食习惯,避免食用生冷、过饱和不新鲜的食物。
孩子腹泻时要保持充足的水分摄入,适当饮用含有电解质的口服液,防止脱水。
3. 儿童发热:发热是儿童常见的症状之一。
家长要教育孩子避免寒冷刺激,保持室内空气流通,穿着适宜并补充充足的水分。
同时,正确使用退热药,注意观察儿童的体温变化和其他不适症状,必要时及时就医。
4. 儿童过敏:儿童常见的过敏症状包括皮肤瘙痒、鼻塞、流涕等。
家长可以教育孩子减少接触过敏原,如尘螨、花粉等。
空调房内要定期清洗和更换过滤网,屋内要保持干净整洁,定期通风。
过敏性鼻炎等需要及时就医,并遵医嘱进行治疗。
5. 儿童手足口病:手足口病是常见的儿童传染病,主要表现为口腔、手、足的疱疹。
家长应教育孩子保持良好的个人卫生习
惯,注意手洗净、勿用他人物品。
同时,避免与患病的儿童接触,居住环境要保持清洁,及时治疗症状。
以上是对儿科常见病的健康教育内容,家长应密切关注孩子的身体状况,及时采取措施保护儿童的健康。
留意疾病早期症状,若出现严重症状或持续不好转,及时就医寻求专业医生的指导和治疗。
儿科健康宣教 ppt课件【15页】
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入院宣教
高热惊厥患儿均经急诊室直接收入病房予以安乃近滴鼻或苯 巴比妥肌肉注射退热镇静、吸氧等处理,操作结束后,家长 因患儿突如其来的抽搐发作,存在紧张、焦虑、担忧等情绪。 责任护士应予以安慰及时向家长自我介绍,并介绍主管医生, 告知呼叫的方法,向家长说明惊厥多发生在体温上升初期, 一般一次疾病过程中只发作一次,以稳定家长情绪。
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预防
平时,儿童应养成勤洗手的好习惯,少到公共场所,室内 多通风,不要随意使用抗生素。由于疱疹性咽峡炎的初期 症状与一般感冒区别不大,因此很容易被误认为是感冒而 延误治疗。当孩子出现不适症状时,家长应及时带其到正 规医院进行确诊,以采取正确的方法进行对症治疗。
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3.惊厥的急救处理:如患儿在院外突发高热惊厥,立即解松患儿的衣 领口、按压人中、保持安静、去枕平卧、头偏向一侧、清除口鼻腔分泌 物,保持呼吸道通畅,防止分泌物吸入窒息。必要时用筷子缠上布垫放 在上下牙齿之间,以防舌咬伤。经以上处理后立即送至医院抢救。
9/4.物理降温的方法:体温高达37.5-38.0℃以上时,应给予温水浴,水温在 32-34℃,患儿发高烧时,体温>39℃时,给予酒精擦浴{浓度25-30%} 冰敷, 用自制冰袋置于头部、腋下、腹股沟等大血管处。
5.药物降温法:家中自备常用退烧药,可口服对乙酰氨基酚或布洛芬混 悬液(美林)。退烧效果好,不良反应少,口味佳,易于儿童接受。 [布洛芬是美国FDA唯一推荐应用于临床的非甾体类抗炎药,服药后多饮 水,出汗后及时擦干汗液,更换内衣,以防受凉,1小时后复测体温, 必要时6-8小时可重复使用。]
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儿科常见疾病知识宣教
儿科常见疾病知识宣教儿科是关注儿童健康的一个重要领域,有许多常见的儿童疾病需要家长和社会大众重视和关注。
本文将介绍几种常见的儿科疾病,并提供一些相关的宣教知识。
1.上呼吸道感染(URTI)上呼吸道感染是儿童最常见的病因之一,包括普通感冒、鼻炎、咽炎等。
上呼吸道感染通常由病毒引起,传染性强。
家长可以通过以下措施预防和缓解上呼吸道感染:-培养良好的卫生习惯,勤洗手,避免接触病毒。
-避免与患有上呼吸道感染的儿童亲密接触。
-饮食要均衡,注重营养,增强免疫力。
-室内空气流通,保持适宜的湿度。
-适当锻炼,增加体质,提高免疫力。
2.腹泻腹泻是指每天排便次数超过正常值,便便呈液状或半液状的情况。
常见的腹泻病因包括感染、细菌、病毒和食物过敏等。
预防和缓解腹泻的方法有:-保持良好的个人卫生习惯,勤洗手,避免接触病原体。
-饮食要清淡,避免吃生冷食物。
-给儿童适量补充水分,避免脱水。
-忌食高脂肪、高纤维和辛辣食物。
-尽量避免儿童与腹泻患者接触。
3.哮喘哮喘是一种慢性呼吸系统疾病,儿童是常见的发病群体。
哮喘的主要症状包括咳嗽、呼吸困难、胸闷等。
以下是预防和缓解哮喘的方法:-避免儿童接触过敏原,如尘螨、花粉、宠物等。
-常规保持家庭环境清洁,对床上用品和玩具进行适当清洁和消毒。
-避免冷空气和刺激性气体的刺激,如冷风、二手烟等。
-定期给儿童做体检,及时发现和治疗相关症状。
-学会正确使用哮喘药物,做好日常管理。
4.传染病儿童由于免疫力较弱,容易受到传染病的侵袭。
一些常见的传染病包括麻疹、水痘、流感等。
以下是预防传染病的方法:-保持良好的个人卫生,如勤洗手等。
-避免与患有传染病的儿童接触。
-保持室内空气流通,避免密闭环境。
-注射疫苗,提高免疫力。
此外,作为家长,应该密切关注儿童的健康状况,定期带儿童体检,注重预防和保健,合理饮食,保证充足睡眠,培养良好的生活习惯。
同时,及时就医,遵医嘱治疗,配合医生完成治疗计划。
总之,了解和宣传儿科常见疾病是非常重要的,可以帮助家长和社会大众更好地预防和应对这些疾病的发生。
儿科常见疾病的健康宣教
小儿急性上呼吸道感染旳健康宣传教育
• 住院健康指导
1、护理措施指导
(1)上感患儿若无并发症,可在家护理。患病期间不要去托儿所、学 校及集体场合,使患儿降低继发感染旳机会。
(2)如有发烧应亲密观察体温变化,体温 38.5以上时应对症治疗,采 用正确、合理旳降温措施,同步注意确保患儿摄入充分旳水分。及时 更换汗湿衣服,保持口腔及皮肤清洁。
了解患儿家眷旳心理状态。及时向家眷讲解疾病旳原因,治疗效果 ,检验、化验成果,好转程度,简介治愈旳病例。取得患儿及家眷旳 信任和配合,增强治愈旳信心。
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• 出院健康教育
1 、指导合理 宣传母乳喂养旳优点,尽量坚持母乳喂养,如需人工喂养要教会
其科学喂养措施。逐渐添加辅食,切忌几种辅食同步添加。预防过食 、偏食和饮食构造忽然变动。婴儿防止夏季断奶。
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出院健康指导
1、要保持居室环境平静、舒适、通风良好。合理安排生活起居,天气 变化时,及时增减衣服,注意保暖,防止受凉。鼓励患儿合适进行户 外活动,提升免疫力。
2、指导患儿休息,要经常翻身及更换体位,教会家长帮助患儿有效咳 嗽,拍背帮助排痰旳措施。
3、教会家眷观察患儿呼吸频率、节律和神志变化旳措施,如呼吸忽然 加紧,面色苍白或发绀,鼻翼煽动,为病情加重,应及时就诊。
多、拥挤和污染严重旳场合,天气变化时要及时给患儿增减衣服,患
儿衣着清洁、宽松、舒适,经常修剪指甲,防止抓破皮肤,患儿患上
呼吸道感染时应主动治疗,不可迟延,同步注意饮食及个人卫生,预
防病从口入等。
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5、心理护理 学龄前小朋友因为生活环境旳变化,可能产生恐惊及不安全感,
学龄期患儿住院后因不能上学耽搁功课,可能产生焦急、烦躁或抑郁 情绪,所以,护士要经常进一步病房了解家长接受教育程度,文化背景 及家庭经济情况等,以便提供个性化心理疏导,提升家长对疾病旳认 知,以减轻其焦急情绪,使患儿及家长树立信心,坚持系统而正规旳 治疗[2],在生活护理中,注重美育原因,用美来熏陶患儿旳心灵,以 鼓励其对生活美旳追求,进而更加好旳同医护合作,树立信心,战胜 疾病,早日康复,指导年长患儿阅读文学作品,对于慢性病患儿或急 性缓解期患儿阅读优异旳文学作品,文学作品中塑造旳高尚形象和描 述旳英雄行为,都可让年长患儿学习和效法,以坚定意志,树立治愈 疾病旳信心,正确处理好疾病带来旳多种矛盾,为患儿提供音乐欣赏 ,我们有计划旳每日2次安排患儿听音乐,以丰富住院生活旳内容,使 患儿心情舒畅痛快,收到良好效果。
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儿科常见疾病健康宣教急性上呼吸道感染概念:简称上感,俗称“感冒”,主要是指鼻、鼻咽和咽部的急性感染。
本病是小儿时期最常见的疾病,常诊断为“急性鼻咽炎”、“急性咽炎”、“急性扁桃体炎”等。
该病一年四季均可发生,以冬春季节及气候骤变时多见。
多为散发,偶见流行,主要是空气飞沫传播。
一次患病后产生的免疫力不足,故可反复患病。
健康教育要点:1. 密切观察体温、神志、面色变化,避免并发症发生。
2.保持呼吸道通畅。
鼻粘膜充血、水肿明显致鼻塞、流涕者,可遵医嘱采取麻黄素滴鼻剂,并注意清理呼吸道分泌物。
3.给予清淡饮食,少食多餐,鼓励病儿多饮水。
4.加强体格锻炼,多到户外活动,增强机体对气温变化的适应能力。
5.根据天气变化适当增减衣服;居室要定期通风换气,室温勿过高或过低,并保持一定湿度。
已感染的患儿避免接触其他儿童。
尽可能不带婴儿去公共场所,以防交叉感染。
6.家中有“上感”病人,应尽量与婴儿隔离,如无条件还与之接触者,患者应戴口罩,家中通风,保持室内空气清新。
肺炎概念:是指各种不同病原体及其他因素(如吸入羊水、动、植物油及过敏反应等)所引起的肺部炎症。
临床上以发热、咳嗽、气促、呼吸困难和肺部固定湿罗音为各型肺炎的共同表现。
健康教育要点:1.保持安静,减少氧的消耗,给予精神安慰,病室通风良好。
2.保持呼吸道通畅,经常更换体位,叩击背部促进咳痰。
必要时给予氧气吸入,超声雾化吸入后应,小婴儿可予以吸痰。
3.保证营养及水分:呼吸道感染患儿的食欲下降,可少量多餐给以易消化、高营养的饮食;嘱患儿多饮水。
在咳嗽时,应停止喂哺或进食,以免食物呛入气管;呼吸困难的婴幼儿应将患儿抱起取半卧位喂哺,以免乳计吸入气管引起窒息。
4.密切患儿生命体征,病情变化及时通知医师。
5.教育患儿咳嗽时用手帕或纸捂嘴,不随地吐痰,防止病菌污染空气传染他人。
寒冷季节或气候骤变外出时,应注意保暖,避免受凉。
婴幼儿腹泻概念:由多病原、多因素引起的以大便次数增多及性状改变为特点的一组消化道综合征。
6个月-2岁婴幼儿发病率高。
一年四季均可发病,但夏秋季发病率最高。
是导致小儿营养不良、生长发育障碍的主要原因之一。
健康教育要点:1.做好床边隔离,防止交叉感染。
注意饮食卫生,包括食具的消毒。
2.合理安排饮食,病毒性肠炎暂停乳类,喂以豆制代乳品或发酵奶、去乳糖奶,少量多餐。
腹泻停止后,给予营养丰富易消化的饮食。
正确喂养,鼓励母乳喂养,应采取循序渐进的方式添加辅食。
3.准确记录大小便、呕吐次数及量,注意大便的性状、颜色。
4.监测生命体征,观察精神神、面色、意识状态、皮肤弹性、粘膜是否干燥、眼眶前囟凹陷程度、四肢末稍循环及尿量等。
必要时遵医嘱补液。
5.加强口腔、臀部皮肤的护理,预防鹅口疮、臀红等并发症。
6.合理使用抗生素,避免长期口服广谱抗生素引起肠道菌群失调。
过敏性紫癜概念:又称舒-亨综合征,是以血小管炎为为主要病变的血管炎综合征。
临床特点除皮肤紫癜外,有关节疼痛、腹痛、便血和尿血等。
主要见于学龄儿,男孩多于女孩,四季均有发病,但冬、春季多见。
健康教育要点:1.皮肤:保持皮肤清洁干燥,及时剪短指甲,防抓伤、擦伤,用温水清洗皮肤。
宜选宽松柔软,棉质布料衣服。
观察皮疹的形态、颜色、数量、分布,和有无反复出现等并记录。
如有破溃应及时处理,防止出血和感染。
2.疼痛:观察患儿关节肿胀及疼痛情况,保持关节的功能位置。
教会患儿利用放松、娱乐等方法减轻疼痛。
观察有无腹痛、便血等情况。
有消化道出血时,患儿及家长易出现急燥、恐惧、紧张情绪,做好解释工作。
腹痛时嘱患儿应卧床休息,嘱家长尽量守护床边,禁止腹部热敷,以防肠出血。
3.饮食:此病与某些致敏因素有关,有可能成为过敏源食物禁止食用。
给予清淡、易消化饮食。
多食含维生素 C 丰富的食物。
消化道出血时,禁食。
4.观察尿色、尿量,定时做尿常规检查,若有血尿和蛋白尿,提示紫癜性肾炎。
5.心理:多关心鼓励患儿,指导家长多给患儿心理支持,使其保持良好情绪,增强信心,积极配合治疗和提高自护能力。
川崎病(皮肤黏膜淋巴结综合征)概念:又称皮肤黏膜淋巴结综合症,是一种以全身中、小动脉炎为主要病变的急性发热出疹性疾病。
表现为急性发热、皮肤黏膜病损和淋巴结肿大。
本病以婴幼儿多见,男孩多于女孩。
健康教育要点:1.降低体温:急性期应绝对卧床休息,监测体温,及时予降温措施。
给予营养丰富、清淡易消化的流质或半流质饮食。
2.皮肤护理:保持皮肤清洁,衣被质地柔软而清洁;剪短指甲,以免抓伤;每日便后清洗臀部;半脱的痂皮用消毒剪刀剪除,切忌强行撕脱,防止出血和继发感染。
3.粘膜护理:观察口腔粘膜病损情况,每日口腔护理2-3次,口唇干裂者涂润唇油;禁食生、辛、硬的食物。
每日用生理盐水洗眼1-2次,也可涂眼膏,以保持眼的清洁,预防感染。
4.监测病情:密切监测患儿有无心血管损害的表现,如面色、精神状态、心率、心电图异常等,如有异常及时通知医生。
按医嘱用药并注意观察应用阿司匹林有无出血倾向和静脉注射丙种球蛋白有无过敏反应。
5.及时向家长交待病情,并给予心理支持。
指导家长观察病情,定期带患儿复查,对于无冠状动脉病变的患儿,于出院后1个月、3个月、6个月及1年全面检查1次。
有冠状动脉损害者密切随访。
早产儿概念:指胎龄<37周(<259d)的新生儿。
健康教育要点:1.预防感染,减少刺激:护理病儿前后须洗手;保持病儿皮肤清洁干燥定时翻身更换体位。
保持室内环境安静,减少噪声及灯光刺激。
2.保暖:⑴早产儿室内温度应保持温湿度适宜,可加厚盖被、家人怀抱、热水袋保暖。
⑵暖箱保暖:对体温较低、体重较轻的早产儿给予入暖箱保暖。
3.喂养:喂养以母乳为最优,若无母乳,可用配方奶粉。
指导合理喂养,少量多餐,奶后驱气防止窒息。
⑴吸吮及吞咽反射良好者,可直接母乳喂养。
⑵有吞咽能力,但吸吮能力弱者可用套有橡皮管的滴管喂养。
⑶吸吮及吞咽反射均差者,但胃肠功能尚可,可采用鼻饲喂养,注奶前须回抽胃内容物,了解胃排空情况,遵医嘱调整注入奶量。
4.保持呼吸道通畅,及时清除口鼻腔分泌物。
采取侧卧位,定时更换体位,并轻拍背部。
5.补液治疗时,使用输液泵严格控制输液速度,避免擅自调节。
新生儿高胆红素血症概念:是胆红素(大部分为未结合胆红素)在体内积聚而引起,其原因很多,有生理性和病理性之分;重者可致中枢神经系统受损,产生胆红素脑病,引起死亡或严重后遗症,故应加强对新生儿黄疸的临床观察,尽快找出原因,及时治疗,加强护理。
健康教育要点:1.指导正确喂养,保证奶量摄入,完善新生儿筛查。
注意观察皮肤黄染的程度及黄染的进展情况。
2.密切观察患儿精神状态,观察体温、心率、呼吸情况,注意神经系统的表现,如患儿出现拒食、嗜睡、肌张力减退等胆红素脑病的早期表现,立即通知医生做好抢救准备。
3.修剪指甲,剃发,清洁患儿皮肤,戴黑色眼罩,用窄尿布保护会阴,尽量让患儿身体各部位裸露。
4.光疗期间按光疗护理,指导注意事项。
监测体温、箱温,如有发热者,多喂水,必要时暂停蓝光照射,待体温恢复正常后再进行光疗。
5.保持玻璃床的透明度,及时清洁玻璃床面上的呕吐物、大小便等污物,以免影响光疗效果。
6.观察大小便次数、量及性质。
7.遵医嘱给予白蛋白静点,观察不良反应,注意滴速。
病毒性心肌炎概念:是病毒侵犯心脏所致的炎性过程,除心肌炎外,部分病例可伴有心包炎和心内膜炎。
本病临床表现轻重不一,轻者预后大多良好,重者可发生心力衰竭、心源性休克、甚至猝死。
健康教育要点:1.保持室内安静、空气新鲜,与感染患儿分室居住。
卧床休息,逐渐增加活动量,以不出现心悸、气促为宜。
2.给予高热量、高蛋白、高维生素、清淡易消化富含营养饮食,多食新鲜蔬菜及水果,少量多餐,切忌饱餐。
3.遵医嘱给予营养心肌药物,坚持按时服药,保证疗程。
4.保持患儿情绪稳定、心情愉快,避免情绪紧张及激动。
建立有规律的生活习惯,预防呼吸道感染及消化道感染。
5.教会年长儿及其监护人正确观察面色、呼吸、脉搏的方法,异常时及早就医。
6.出院1、3、6、12个月分别到医院监测心电图。
急性肾小球肾炎概念:简称急性肾炎,是一组不同病因所致的感染后免疫反应引起的急性弥漫性肾小球炎性病变,其主要表现为急性起病,多有前驱感染,血尿、水肿、蛋白尿和高血压。
多见于5~14岁小儿,特别是6~7岁,<2岁者少见,男女比例2:1.本病在小儿常呈良性自限过程,预后良好,个别病例于急性期死亡。
健康教育要点:1.水肿、高血压要卧床休息,症状消失后可适当活动。
2.水肿及高血压时限制钠盐的摄入,有氮质血症时限制蛋白质入量,少尿期限制钾盐摄入。
少尿水肿严重者适当限制水的入量。
3.密切观察患儿尿量、血压等变化,发现并发症的早期临床症状,及时通知医师。
注意患儿是否有烦躁、喘憋、胸闷、心率快、尿少、肝脾大等急性心功能不全表现;有无血压增高、头痛、呕吐、复视、视物不清、抽搐等高血压脑病表现;有无少尿、无尿,恶心呕吐等急性肾功能不全表现。
4.严格记录出入量,根据水肿程度每周测体重1—2次。
5.做好家长及年长儿的健康指导,坚持长期治疗。
定期复查,不能私自更改药物剂量及自行停药。
6.出院后1-2月适当限制活动,血沉正常可上学,爱迪计数正常可上体育课。
肾病综合征概念:简称肾病,是一组多种原因所致肾小球基底膜通透性增高,导致大量血浆蛋白自尿丢失引起的一种临床症候群。
临床具有4大特点:①大量蛋白尿;②低蛋白血症;③高胆固醇血症;④不同程度的水肿。
健康教育要点:1.有水肿及蛋白尿时卧床休息,症状消失可适当增加活动。
2.预防感染:与感染病儿分病室居住,天气变化要随时增减衣服,注意口腔清洁。
皮肤护理:高度水肿病儿床褥加海绵垫,勤翻身,可用棉垫托起阴囊,勤洗澡。
3.按医嘱给予高蛋白低盐饮食,水肿消退后给普通饮食,控制激素治疗期间的饭量。
4.每周测体重2次,浮肿消失后改为1次。
遵医嘱定时留取尿标本。
5.免疫抑制剂治疗期间应观察用药反应,观察血压变化。
6.并发症的观察:继发感染,按医嘱使用抗生素。
长期食用低盐饮食,观察低钠血症。
长期服用激素观察低钙性手足搐搦症及时报告医师处理。
每日尿量少于250ml及时报告医师。
7.做好家长及年长儿的健康指导,使其树立信心,坚持长期治疗。
8.讲解激素治疗对本病的重要性,不随便停药,坚持按计划用药。
9.注意安全,避免奔跑、打闹、摔伤、防止骨折。
10.使病儿及家长知道感染是本病最常见的合并症及复发诱因,应积极预防控制感染。
新生儿肺炎概念:是新生儿常见疾病,是新生儿死亡的重要原因之一。
病原体的侵入可发生在出生前、出生时及出生后。
健康教育要点:1.保持室内空气新鲜,相对湿度55%—65%为宜。
定时通风,每日二次。
减少探视,避免交叉感染。
2.保持呼吸道通畅,及时清除呼吸道分泌物,定时翻身、拍背。
2.注意观察小儿面色,有呼吸困难及紫绀及时报告医护人员。