有趣的游戏两人三足六年级作文(精选5篇)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
有趣的游戏两人三足六年级作文(精选5篇)有趣的游戏两人三足六年级作文(精选5篇)
在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的有趣的游戏两人三足六年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
有趣的游戏两人三足六年级作文1两人三足,一听到这个词语你们一定会感到十分好奇:一个人两条腿,两个人就有四条腿,怎么会两个人三条腿呢?难道有一个人断了一条腿吗?不,我说的两人三足是一种游戏的名称,就是两个人并在一起,用绳子将中间的两只脚缚住,这不就成了两人三足了吗?然后再进行跑步比赛。有的同学听了会说:“这样跑不是会摔跤吗?”不错,摔跤是免不了的,只要掌握其中的窍门,就可以在比赛中和同伴一马当先。
今天,我们班进行了一场两人三足的练习比赛。比赛采用接力形式。老师先按男女分成两队,然后分配好组成两队。人员分配好,比赛马上要开始了。我的搭档是李田发。随着
老师的一声口令下达,前面两个人用绳子缚住双脚,然后就冲了出去。顾继伟和诸宇锋这一组在跑步的时候好像两只青蛙在跳,不过速度倒非常快。我方马上超过了对手,他们立刻解下绳子递给对面两个人。对面两个人迅速缚好绳子快速跑了出去。由于对方屡次摔跤,我方优势明显。
轮到我这一组的时候,我接过绳子麻利地把我和李田发的两只脚绑了起来。我们马上一蹦一跳地跑了出去。还别说,我和要田发两个人十分默契。我抬腿,他也跟着抬腿,我一蹦他也一蹦,因此两个人的速度别提有多快了。当我们来到交接处,想要解下绳子的时候,可是这该死的绳子却怎么也解不开了。我笨拙地解着绳子,可是没有用,心里发急,拼命一拉,倒好,绳子没有解开,却给我拉断了。旁边的同学马上拿来一条新绳子让我们对面的两个同学缚脚。
虽然我在比赛的时候出了一些问题,但是由于后面的同学努力奋追,结果我方还是赢了。
两人三足的游戏还真是非常有趣。只要两个人动作一致,心有灵性,就不会摔跤,就跑得比较快。今天这游戏可真有趣!
有趣的游戏两人三足六年级作文2今天班队课的时候,老师带我们到操场上玩两人三足。规则是:用两根绳子把一个人的左腿和另一个人的右腿绑住。一根绑在脚上一根绑在大腿。一个人如果先走左腿,另一个人就走右腿。
我们刚练习的时候,喊一,就只有我的腿抬起来,后来越来越好。不过脚上和腿上的绳感觉绑得更紧,越来越痛。可为了比赛,我不得不适应。刚比赛的时候,我们配合得不好,老是磕磕碰碰,走不顺。可快到终点的时候却越来越顺。第二轮加长了道路,还每次走两组,开始的时候有点没听清,所以就被别人先走,于是就落下了。而且刚走的时候,还差点绊倒了。所以刚开始的时候比第一次不顺多了。后来也是快到终点的时候才顺起来。第三轮的时候,跑道变成了几十米了。这次,刚开始的时候也有点不顺,后来就要变成第一的时候第一的人竟然走了起来,害我们没有追上,快要到终点的时候,第三名的人居然追上来了,眼看就要被追过了。于是我们加超了马力,扔他们而去。可到了终点,我们还是第二名。
从这个游戏中,我觉得二人三足靠的是团队精神。而且刚开始的时候要顺一点,中途你不要走的很快,不然就会摔倒哟,希望你走的更好。
有趣的游戏两人三足六年级作文34月30日,我们怀着激动的心情迎来了一年一度的运动会。
这一天,天公作美,阳光明媚。当王校长宣布运动会正式开始时,同学们异常兴奋。于是,各项比赛都拉开了序幕,校园里立刻沸腾起来。
这一天里,我观看了很多比赛,最令我难忘的是“两人三
足”接力跑比赛。因为这是我唯一参加的一个比赛,我既紧张又兴奋。紧张的是体育一直是我的弱项,而且这一次余老师是临时让我参加的,我平时训练得少,我非常担心跑不好,影响班级成绩。兴奋的是我终于能参加运动会的比赛了。
当余老师把我和冰安排在第一组跑,我心里怦怦直跳,心想,我们是第一个跑,一定要跑好,给大家带个好头。快要比赛时,我和冰在一边认真练习。比赛开始了,我和冰站在了起跑线上,绑好了中间的两条腿,双眼一动不动地注视着前方。“预备——跑”,听到裁判员老师发令后,我和冰迈开大步,齐声喊着“一二——一二……”,奋力地向前跑去,生怕输给了别人。跑呀跑呀,终于跑到了终点。虽然我俩的任务已经完成,但我们还是没有松气,大声地为其他的队员喊着“加油、加油……”最后,比赛结束了,我们班获得了第二名,全体队员都高兴得欢呼起来,余老师的脸上也露出了灿烂的笑容。
我想:这次的成功和大家的齐心协力是分不开的,希望我们班的同学们在任何集体活动中都能如此团结,劲往一处使。
“两人三足”接力跑比赛这是令人难忘呀!
有趣的游戏两人三足六年级作文4今天阳光明媚,我兴高采烈地去学校读书,不一会儿老师走进教室喜笑颜开地对我们说:“我们今天来开展一次活动,叫“两人三足”。老
师的话音刚落,同学们便欢呼起来,有的同学互相拥抱,有的同学一蹦八尺高??似乎同学们身上的`每一个细胞都在欢快地跳跃着。
老师讲游戏规则了:“同学们分为两个大组,用绳子捆住小组两人的左脚和右脚,从起点走到对面,再返回把绳子捆在下一组同学的脚上,如此节理,最终看哪一大组取胜。”
游戏开始了,我们这组首先是我和马辰妍上场,我们俩人把彼此的左脚和右脚捆在一起,信心十足地站在起跑线上,随时待命。只听老师一声令下,我们互相挽扶着,向对面冲去,可是这腿特别不听使唤,你越是想快点,越是快不了,正在我着急的时候,我们由于步伐不统一,摔倒在地上了,我们马上勇敢地站起来,调整好步伐,继续朝前走去,我们都想为我们这一组争取荣誉,可走了几步又摔倒了。我们又站了起来。经过多次的摔倒、起来,我们终于走完这段只有几米的漫长的路线。我们迅速地把绳子解下来,系在下一组的两个同学的脚上。他们配合得很协调,一步一步向前走去。再看看那一组,他们的准备工作也做得很好,可刚走出起跑线就摔了下来,可能是没掌握好平衡终于走完了,他们有的无精打采的,在我们的齐心合力下,我们这一大组终于胜利了。无精打采的那些同学们又高兴起来,输了的同学像霜打的茄子,没有精神。
游戏结束了,同学们的欢笑声却在操场上空久久回荡