文具盒里的对话12篇_作文
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《文具盒里的对话》
文具盒里的对话作文(一):
文具盒里的对话
一天晚上,文具盒里可热闹啦!有铅笔、钢笔、尺子和橡皮都叽叽喳喳地吵个不停。
仔细一听才明白原先,它们都在讨论谁的用处最大,小主人最喜欢谁呢?
钢笔说:我的用处最大,小主人最喜欢我!是我的用处最大,小主人最喜欢的是我。
铅笔骄傲地说,因为,我能够给小主人带给方便。
而且,我来给小主人写字的话还能擦,而你,写错的话擦也擦不掉。
橡皮不屑的看了铅笔一眼,昂起头说:你们两个都别吵了,还是我的本领最大,我的本领最大,小主人更喜欢我,而且,铅笔,你也不要太骄傲,如果没有我,你写错了,怎样擦得掉?尺子也不甘示弱地说:铅笔、钢笔,你们如果没有了我,怎样画直线,要是没有我,画出来的就不是直的了,而是弯弯曲曲的!它们,你说一句,我说一句,谁也不服谁。
它们的争吵声惊醒了小主人,小主人把灯打开,把铅笔盒的盖子也打开了,之后,小主人就对文具们说:你们不要再争吵了,你们都有自己的优点和缺点,不能只看到自己的优点而看不到自己的缺点,更不能只看到别人的缺点,看不到别人的优点,所以你们都是很有用的,你们的本领个个都很大,我也喜欢你们所有的文具!
文具们听了小主人说的话,才明白,我们所有的文具都有自己的优点和缺点,不能骄傲。
从此,文具们都很好的配合,得到了主人的夸奖。
文具盒里的对话作文(二):
文具盒里的对话
我的文具盒里住着铅笔、橡皮、卷笔刀、直尺、圆珠笔,五兄弟。
一天,它们悄悄地说起话来了。
主人写字的时候要用到我,如果没有了我,主人就写不了字了,所以我的功劳是最大的。
铅笔说。
主人写错了字的时候要用到我,如果没有了我,主人就不能擦掉错别字了,我的功劳才大呢!橡皮说。
没有我,才不会有你。
铅笔说。
铅笔,没有我,也不会有你。
我的功劳才是最大的。
卷笔刀说。
我的大。
橡皮说。
我的大。
卷笔刀说。
我的大。
铅笔说。
三兄弟开始争吵起来。
主人画直线的时候要用到我,如果没有了我,主人就会把线画得歪歪扭扭的了。
我才是功劳最大的。
直尺说。
你们从三年级开始就已经被淘汰了,我的功劳才大。
又来了二个,吵得更激烈了。
文具盒爷爷说:你们都别吵了,有什么可吵得呢?你们的用处都十分得大,少一个也会给主人增添一份麻烦。
你们就应和睦相处。
听了文具盒爷爷的话,五兄弟都红着脸,低着头,一句话也说不出口。
从那以后,五兄弟和睦相处、团结友爱,再也没有吵过架。
文具盒里的对话作文(三):
文具盒里的对话
哗哗那是一个阳春三月的夜晚,小明的房里十分安静,窗外轻轻地刮着春风。
不知怎样的,从小明的文具盒与书包里传来一阵叽里呱啦的谈话声。
此时,小明还在甜甜的梦乡之中。
仔细
一听,原先是小明的橡皮与白纸在谈话。
咚!笔盒被打开了,那块只留下半截身子的残疾橡皮从笔盒里跳了出来。
哗!书包的拉链开了,那白花花、整齐的纸慢慢地一挪一挪地从书包里爬了出来。
唉!橡皮叹了口气,用无力的声音喊着:爷爷!爷爷!白纸爷爷不慌不忙地回答说:来了!来了!橡皮擦了擦脸颊上的泪水,蹦到白纸爷爷的跟前说:白纸爷爷!您看我多惨呀!前些日子,小刀把我的脚给划伤了!怎样?小刀有那么坏吗?竟然欺负你?白纸爷爷着急地问。
没错!是小刀划的!橡皮认真地说。
白纸爷爷皱皱眉头,说:没什么!到医院去包扎一下不就好了吗?橡皮不服气地说:小刀还不跟我道歉呢!要是以后,小刀再划伤我,再把我弄残疾了,还有谁
来帮您洗澡呢?是吗?小刀真有那么坏?它前几天还为我整理了衣服呢!白纸爷爷疑惑地问。
白纸爷爷,您就相信我一回吧!白纸爷爷说:好,好!我给你去评评理!说着就向书包走去
过了一会儿,白纸爷爷就拎着小刀的耳朵,把小刀拉到了橡皮跟前,硬让小刀向橡皮赔不是。
橡皮看见小刀,只见小刀的脖子被扭弯了,身上青一块紫一块,大笑:哈哈哈!你这是恶
有恶报,谁叫你欺负我的!小刀不服气地说:笑什么笑?又不是你受伤!你明白痛吗?橡皮像
刚才那样又哈哈大笑了一阵。
小刀慢慢地把低下的头抬起来,诚恳地对橡皮说:橡皮,对不起!那天是我不对,但我不
是故意的,是小明要我这样干的。
请你原谅我!什么?那你头上的伤是橡皮关切地问。
小刀悲
痛地说:我的小主人是个调皮又不爱惜文具的学生,他用我把你划伤之后,就把我的脖子弄弯了,连我自己都快变成残疾了!原先是这样啊!对不起,是我错怪你了。
橡皮同情地说。
橡皮皱着眉头,苦恼地问:白纸爷爷,小明要怎样才能改正呢?
白纸爷爷也很苦恼,说:我们只能在心里呼吁小明改正了。
橡皮、小刀与白纸爷爷异口同声地说道:期望小明能改掉这个坏毛病,不破坏文具。
也期
望世界上所有的人都不要破坏文具,要爱惜文具、保护文具!
那轻轻的春风停止了吹动,太阳公公升到了天空中。
小明起来了,房间里没有了叽里呱啦
的讲话声,只有小刀、橡皮与一张白纸安静地摆在桌面上
文具盒里的对话作文(四):
文具盒里的对话
一天,文具盒里乱哄哄的,原先,是文具兄弟在吵架。
铅笔大哥先发话了:我最重要!要是没有我,小主人用什么写字?用我啊!你呀,早就落
伍了,大家此刻都用我写字!自动铅笔骄傲地说。
那我是干啥的?修正贴问,我最重要!要是
没有我,小主人写错字了怎样办?千万别忘了这边还站着本少爷我哩!橡皮小弟弟急了,说:
我也能改错啊!我比你能干,我最重要!呸呸呸,真是一群没脑子的破烂!水彩笔仙子喊:要
是没有我,你们画的画上面哪里还有鲜艳的颜色?我才最重要!
尺子爷爷见了,说:你们别吵了,还是和睦相处把!再说,有什么可吵的呢?文具们听了,脸都红了。
从此以后,他们再也没吵过。
文具盒里的对话作文(五):
文具盒里的对话
在我的文具盒里,有许多我精心挑选的学习用品。
有漂亮的铅笔小姐,憨厚的橡皮先生,笔直的小尺,还有不可缺少的钢笔等等它们不仅仅是我的好伙伴,还是我的好帮手!
夜幕初垂,我躺在床上睡得正香,突然文具盒里发出了激烈的争吵声。
我的身体十分漂亮,有许许多多的花纹,小主人每次画画,写字都用我,你们谁也比但是我。
铅笔骄傲的说。
听了这句话,一向憨厚的橡皮就不满意了,它撅了撅嘴不乐意的说:谁说的?每次你写错字都是我帮忙你的,小主人就应更喜欢我!
凭什么?每次小主人写那么漂亮的钢笔字,还不都是我的功劳啊?为什么说小主人更喜欢你?钢笔气汹汹地说。
小尺不服起了:小主人每次连直线都离不开我!你们这群主人不喜欢的家伙!
这时只听铅笔盒大叫:你们不要再吵了。
还让不让小主人休息啊?你们只看到了自己的优点,却忽略了自己的缺点。
大家羞愧的不再说话了。
文具盒里的对话作文(六):
文具盒里的对话
我的文具盒里住着铅笔、橡皮、卷笔刀、直尺、圆珠笔,五兄弟。
一天,它们悄悄地说起话来了。
主人写字的时候要用到我,如果没有了我,主人就写不了字了,所以我的功劳是最大的。
铅笔说。
主人写错了字的时候要用到我,如果没有了我,主人就不能擦掉错别字了,我的功劳才大呢!橡皮说。
没有我,才不会有你。
铅笔说。
铅笔,没有我,也不会有你。
我的功劳才是最大的。
卷笔刀说。
我的大。
橡皮说。
我的大。
卷笔刀说。
我的大。
铅笔说。
三兄弟开始争吵起来。
主人画直线的时候要用到我,如果没有了我,主人就会把线画得歪歪扭扭的了。
我才是功劳最大的。
直尺说。
你们从三年级开始就已经被淘汰了,我的功劳才大。
又来了二个,吵得更激烈了。
文具盒爷爷说:你们都别吵了,有什么可吵得呢?你们的用处都十分得大,少一个也会给主人增添一份麻烦。
你们就应和睦相处。
听了文具盒爷爷的话,五兄弟都红着脸,低着头,一句话也说不出口。
从那以后,五兄弟和睦相处、团结友爱,再也没有吵过架。
文具盒里的对话作文(七):
文具盒里的对话
在我的文具盒里,有许多我精心挑选的学习用品。
有漂亮的铅笔小姐,憨厚的橡皮先生,笔直的小尺子,还有不可缺少的钢笔它们不仅仅是我的好帮手,还是我的好伙伴。
在一个夜深人静的晚上,我正在睡觉,但是我的文具盒里却发出了一阵阵争吵。
我的身体十分漂亮,又有许多许多美丽的条纹,小主人每次画画、写字都用我!铅笔小姐骄傲地说。
听了这句话,一向包容厚道的橡皮先生就不高兴了。
它撅起了小嘴巴不乐意地说谁说的?每次你写错字,都是我帮忙你改掉错字,小主人就应更喜欢我才对!
小尺子不服气地说小主人每次连线都离不开我,还顾得上你们?
这是,文具盒大叫不要吵了!还让不让小主人睡觉啊?你们呀,只看到别人的缺点,却忽略了自己的缺点大家羞愧地说不出话了。
文具盒里的对话作文(八):
文具盒里的对话
呜呜呜我只剩下这么点了,呜这是谁在呜咽呢?哦,这原先是一支短得不行的铅笔呀!在夜深人静时,它悄悄地哭泣。
咳,咳咳,是谁在哭泣呢?让我去哄哄它吧。
这又是谁在说话呢?原先是上了年纪的橡皮头爷爷呀。
别哭,孩子,我正为你高兴呢!你想,假如主人不爱你,他会来用你,把你放进旧文具盒吗?我们的价值在于牺牲。
你再想,其它人呢,它们难道也这样没日没夜地哭泣吗?所以你要知足,这件事你无法两全其美,那么一方面能满足,就够了。
这时,另一支较长铅笔插嘴说:对呀,我们可羡慕你啦,你明白吗,我做梦都想与让主人那样爱用我呢!
短铅笔此刻才明白别人在羡慕自己。
于是它破涕为笑了!同时,它还深深地明白了一个道理铅笔的价值在于奉献。
文具盒里的对话作文(九):
文具盒里的对话
文具家族吵吵闹闹,真是吵个没完没了。
看,他们的眼睛瞪得多大,听,他们的嗓门提得多高。
橡皮胖乎乎,铅笔瘦高高
首先,发言的是橡皮,他的嗓门就像铜鼓敲:伙伴们,我才是主人最好的帮手,生活里,谁都没有我重要!橡皮的话找来一阵嘲笑,顶不服气的是涂改液:我们俩天生就是擦错字的,再说了,我比你长得好看,当然我才是最好的帮手。
钢笔说话头头是道,他和铅笔妹妹一齐反驳涂改液:没有我们,主人怎样写字啊?
大家争得不可开交,文具盒把意见发表:伙伴们,你们都很重要,少一个,我们的文具家
族就没有那么幸福。
大家不要把个人作用片面强调,任何时候都不要骄傲!他们听了文具盒的话,都害羞的低下了头。
文具盒里的对话作文(十):
文具盒里的对话
这天,文具盒里的文具突然说起话来。
它们在说什么呢?哦,原先它们是在选文具主人呢!看谁对小主人的作用最大,谁就是文具盒的主人。
铅笔说:我能够写字。
如果小主人没有我就写不了字,那么考试就不能得一百分了!橡皮
擦说:如果小主人写错了,怎样办呢?当然是我才会有办法帮小主人改正错误,所以我觉得是
我对小主人的贡献最大!尺子不同意,走出来抢着说:如果小主人要连线怎样办呢?当然是我
最实用!小主人听到对话说:好了,别吵了!明天我要考试,看谁的表现最好,就让谁当文具
主人,好吗?文具们异口同声的答到:好!
第二天,小主人开始考试了。
他打开文具盒,拿出铅笔开始答题,一不留意,写错了。
这
时橡皮擦跳出来说:小主人,我来帮你!话音刚落,便在卷子上滚来滚去,又一个不留意,它
把卷子给踩烂了。
修正贴一看,也紧跟着出了场
考试结果下来了,老师大声宣布小主人得了一百分。
小主人高兴的对文具们说:我的成功
离不开你们的辛苦,大家表现都十分好,所以你们都是文具主人!文具们听了都开心的笑了!
文具盒里的对话作文(十一):
文具盒里的对话
这天,文具盒里的文具突然说起话来。
它们在说什么呢?哦,原先它们是在选文具主人呢!看谁对小主人的作用最大,谁就是文具盒的主人。
铅笔说:我能够写字。
如果小主人没有我就写不了字,那么考试就不能得一百分了!橡皮
擦说:如果小主人写错了,怎样办呢?当然是我才会有办法帮小主人改正错误,所以我觉得是
我对小主人的贡献最大!尺子不同意,走出来抢着说:如果小主人要连线怎样办呢?当然是我
最实用!小主人听到对话说:好了,别吵了!明天我要考试,看谁的表现最好,就让谁当文具
主人,好吗?文具们异口同声的答到:好!
第二天,小主人开始考试了。
他打开文具盒,拿出铅笔开始答题,一不留意,写错了。
这
时橡皮擦跳出来说:小主人,我来帮你!话音刚落,便在卷子上滚来滚去,又一个不留意,它
把卷子给踩烂了。
修正贴一看,也紧跟着出了场
考试结果下来了,老师大声宣布小主人得了一百分。
小主人高兴的对文具们说:我的成功
离不开你们的辛苦,大家表现都十分好,所以你们都是文具主人!文具们听了都开心的笑了!
文具盒里的对话作文(十二):
文具盒里的对话
呜呜呜我只剩下这么点了,呜这是谁在呜咽呢?哦,这原先是一支短得不行的铅笔呀!在
夜深人静时,它悄悄地哭泣。
咳,咳咳,是谁在哭泣呢?让我去哄哄它吧。
这又是谁在说话呢?原先是上了年纪的橡皮头爷爷呀。
别哭,孩子,我正为你高兴呢!你想,假如主人不爱你,他会来用你,把你放进旧文具盒吗?我们的价值在于牺牲。
你再想,其它人呢,它们难道也这样没日没夜地哭泣吗?所以你要
知足,这件事你无法两全其美,那么一方面能满足,就够了。
这时,另一支较长铅笔插嘴说:对呀,我们可羡慕你啦,你明白吗,我做梦都想与让主人
那样爱用我呢!
短铅笔此刻才明白别人在羡慕自己。
于是它破涕为笑了!同时,它还深深地明白了一个道
理铅笔的价值在于奉献。