初中劳技课件PPT课件
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圆形收纳篮纸艺藤编(二)初中八年级综合实践PPT课件
动符尽请 。合量在
，与此 语标处 言题添 描文加 述本详 尽语细 量言描 简风述 洁格文 生相本
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编 织 底 部
1
500 号
CM 藤
2
条
⒌
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
股
编
织
底
部
编 织 底 部
3
200 号
CM 藤
⒍
2条 股
纸 艺 藤 编
（二）
圆 形 收 纳 篮
主材
准备工具材料
辅助 工具
股
12股
圆形收纳篮
下 料
1号藤条：500cm 2股 2条
2号藤条：500cm 3股 2条
3号藤条：200cm 2股 2条
4号藤条： 40cm 6股 4条
5号藤条： 40cm 12股 4条
6号藤条： 65cm 12股 2条
⒈ 分 割 藤 条
编
织
转
角
编 织 转 角
2
500 号
CM 藤
⒎
3条 股
编
织
篮
身
编 织 篮 身
⒏ 收 尾
收 尾
6 65 号 CM 藤 2条 股
⒐
箍
边
箍 边
2 股 边 角 料
⒑
装
饰
装 饰
都 市 里 的 田 园 生 活
都 市 里 的 田 园 生 活
都 市 里 的 田 园 生 活
谢 谢 大 家
纸艺藤编（二） 圆形收纳篮
自编 八年级劳技课
设计思路 本节微课，是新开发项目《纸艺藤编》的第二章节，主 要介绍圆形收纳篮的编织方法。在本节微课中，将数小时的 圆篮制作过程，通过视频剪辑压缩成约十分钟的时间，向大 家呈现了清晰、完整的圆篮编织过程和方法。最后通过欣赏 创意圆形收纳篮，引导学生运用圆形收纳篮的编织方法，设 计各具特色的收纳篮。 亮点：微课中所有作品均由本人设计制作。
七年级劳动技术 变废为宝课件
废电池：废电池中所含的汞、镉是污染性极强的有毒重金属， 但回收电池可提取稀有金属锌、铜和二氧化锰。
讨论：日常生活中有关垃圾的废物利用
炉灰可以砸房顶；废铝铸饼铛；矿 泉水瓶、易拉罐可以做成花篮当装 饰品 ；旧棉布可以做成墩布等； 沼气也是由垃圾发酵来的
垃圾的分类
纸类、塑料、金 属、玻璃等
A、可回收垃圾 B、不可回收垃圾 C、有毒有害垃圾
果皮、菜叶、剩 菜剩饭、花草、 树枝、树叶等
废电池、废荧光 灯管、水银温度 计、打印机墨盒
等
活动：
设计垃圾分类、保护环境的创意 广告语
有限的资源,无限的循环 不要让垃圾回错家 人以群分，物以类聚
青山绿水是我家,大家不要破坏他 保护环境，人人有责
保护环境，还我碧水蓝天 垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源
废易拉铝罐：废罐溶解后可100%地无数次循环再造成新罐， 而且，还可制成汽车和飞机等的零件，甚至家具。循环再造铝 罐可节省95%新造铝罐所需的能源，减少95%的空气污染。丢 弃一个铝罐就等于浪费半个铝罐的石油。
有机物：我们每天从家里仍出来的垃圾中有40%以上是果皮、 蛋壳、菜叶、剩饭等厨房垃圾，这些垃圾是可以用堆肥发酵的 方法处理为有机肥料或饲料的。
设计垃圾分类保护环境的创意广告语人以群分物以类聚垃圾混置是垃圾垃圾分类是资源保护环境还我碧水蓝天不要让垃圾回错家有限的资源无限的循环青山绿水是我家大家不要破坏他保护环境人人有责16感谢亲观看此幻灯片此课件部分内容来源于网络如有侵权请及时联系我们删除谢谢配合
变废为宝
每人每年丢弃的垃圾重量超过人体平均重 量的5—6倍。我国目前每年产生的垃圾量是 1989年的5倍。以上海为例：上海市每天产生 垃圾13000吨，装这些垃圾的车辆如一辆接着 一辆排队的话，可以长达2地， 是传播疾病 的罪魁祸首。
讨论：日常生活中有关垃圾的废物利用
炉灰可以砸房顶；废铝铸饼铛；矿 泉水瓶、易拉罐可以做成花篮当装 饰品 ；旧棉布可以做成墩布等； 沼气也是由垃圾发酵来的
垃圾的分类
纸类、塑料、金 属、玻璃等
A、可回收垃圾 B、不可回收垃圾 C、有毒有害垃圾
果皮、菜叶、剩 菜剩饭、花草、 树枝、树叶等
废电池、废荧光 灯管、水银温度 计、打印机墨盒
等
活动：
设计垃圾分类、保护环境的创意 广告语
有限的资源,无限的循环 不要让垃圾回错家 人以群分，物以类聚
青山绿水是我家,大家不要破坏他 保护环境，人人有责
保护环境，还我碧水蓝天 垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源
废易拉铝罐：废罐溶解后可100%地无数次循环再造成新罐， 而且，还可制成汽车和飞机等的零件，甚至家具。循环再造铝 罐可节省95%新造铝罐所需的能源，减少95%的空气污染。丢 弃一个铝罐就等于浪费半个铝罐的石油。
有机物：我们每天从家里仍出来的垃圾中有40%以上是果皮、 蛋壳、菜叶、剩饭等厨房垃圾，这些垃圾是可以用堆肥发酵的 方法处理为有机肥料或饲料的。
设计垃圾分类保护环境的创意广告语人以群分物以类聚垃圾混置是垃圾垃圾分类是资源保护环境还我碧水蓝天不要让垃圾回错家有限的资源无限的循环青山绿水是我家大家不要破坏他保护环境人人有责16感谢亲观看此幻灯片此课件部分内容来源于网络如有侵权请及时联系我们删除谢谢配合
变废为宝
每人每年丢弃的垃圾重量超过人体平均重 量的5—6倍。我国目前每年产生的垃圾量是 1989年的5倍。以上海为例：上海市每天产生 垃圾13000吨，装这些垃圾的车辆如一辆接着 一辆排队的话，可以长达2地， 是传播疾病 的罪魁祸首。
初中劳技《编团锦结》课件
Zx.xk
Zx.xk
Z.x.x. K
团锦结结形圆满，变化多端，类似花形，结体虽小 但美丽且不易松散，常镶嵌珠石，非常美丽。
学科网
初中劳技
编团锦结
在中国人的心目中，"圆"是吉祥和谐的代表，如"团圆 "。团锦结耳翼成花瓣状，又称“花瓣结”。
团锦结是历史悠久的中国手工编织工艺品，属于中国 结的基本结之一。结形圆满，变化多端，类似花形，结 体虽小但美丽且不易松散，常镶嵌珠石，非常美丽。团 锦结的造型美观，自然流露出花团锦簇的喜气，如果再 在结心镶上宝石之类的饰物，更显华贵，是一个喜气洋 洋、吉庆祥瑞的结饰。团锦结的花瓣由上往下做右1套，右线再绕回朝左 上走。 2、做右2套，全上全下包右1套。 3、同条线再朝上走，绕下后包1、2套成右3套，右线暂停。 4、换做左边，取左线捏套进右2、右1套的中间，做成左1 套，左线再朝右走。 5、左线进右1、左1的中间，再包右3后面，做成左2套 6、同条线再进左1、左2的中间，包后面两套，成左3套
【公开课课件】人教版初二劳动技术第10课时局部剖和剖面(26张PPT)
二、断面的种类
1、移出断面 1） 画法 画在视图之外，轮廓线用粗实线绘制。配置在 剖切线的延长线上或其他适当的位置。如图示。
☆ 当剖切平面通过回转面形成的圆孔或凹坑的轴线时，会导 致完全分离 的两个断面，这些结构也应按剖视画。
2） 移出剖面的标注 标注内容：剖切符号、剖面图的名称。
A－A
A
B
B－B
2）、波浪线也可以用折断线代替（图6-27）。当被剖切 结构为回转体时，允许将该结构的中心线作为局部剖 视与视图的分界线（图6-28）。
3）、局部视图一般可省略标注。但当剖切位置不明显或 局部视图未按投影关系配置时，则必须加以标注。
错误
当图形的对称中心线处有机件的轮廓线时， 不宜采用半剖视图，可采用近似于半剖的局 部视图。其原则是保留轮廓线。
剖视表达机件的内部视图表达机件的外型剖面表达局部结构的内型或断面形状局部视图旋转视图基本视图表达机件的外形表达局部结构的外形表达具有回转轴线的倾斜结构的外形符合基本投影关系时不标注否则标注箭头字母视图名称
局部视图要注意以下几点：
1）、局部视图要用波浪线与视图分界，波浪线可看作是 机件断裂面的投影，因此波浪线不能超出视图的轮廓 线，不能穿过中空处，也不允许波浪线与图样上其它 图线重合或成为轮廓线的延长线。如图所示。
局
正确
错误
部
剖
视
图 中 应
波浪线不能 超过轮廓线
波浪线不 能穿过中空
注
意
波
浪
线
的
画 法
正确
错误
波浪线不 应与其它 轮廓线重 合
三、剖切面和剖切方法
1、 单一剖切面
用单一剖切面剖开机件的方法称为单一剖。剖切面可以
【湘教版】初中劳技 第11课《金属丝玩具》课件
LOGO
第11课《金属丝玩具》
目录 CONTENTS
一、 金属丝玩具的起源 三、 金属丝玩具的发展与应用
二、 金属丝玩具的制作工艺
1
一、 金属丝玩具的起源
一、 金属丝玩具的起源
线香团的诞生
金属丝艺术的发展
工艺玩具的兴起
一、 金属丝玩具的起源
线香团的诞生
线香团是金属丝玩具的起源之一。早在古代，人们就 将细长的金属丝编织成各种形状的线香团，用于祭拜 神灵和驱邪避凶。这些线香团不仅具有实用功能，还 被视为一种艺术品，展示了人们对金属丝玩具的创造 力和审美追求。
二、 金属丝玩具的制作工艺
安全注意事项
在制作金属丝玩具时，需要注意以下安全事项：首先，戴好防护眼 镜、手套等个人防护装备，避免对眼睛和皮肤造成伤害；其次，使 用工具时要小心操作，避免划伤或戳伤自己；此外，焊接时要注意 防火安全，保持通风良好的工作环境，避免产生有害气体。 以上是金属丝玩具制作工艺的三个要点，包括金属丝的选择、制作 工艺步骤和安全注意事项。通过正确的工艺步骤和安全措施，我们 可以制作出精美、安全的金属丝玩具。
3
三、 金属丝玩具的发展与应用
三、 金属丝玩具的发展与应用
制作金属丝玩具的材 料与工具
金属丝玩具的制作流 程
金属丝玩具的应用领 域
三、 金属丝玩具的发展与应用
制作金属丝玩具的材料与工具
金属丝玩具的制作主要使用金属丝作为材料，常见的 金属丝有铁丝、铝丝、铜丝等。制作金属丝玩具还需 要一些常见的工具，如剪刀、钳子、锤子等，以及一 些特殊的工具，如弯曲模具、焊接设备等。
三、 金属丝玩具的发展与应用
金属丝玩具的制作流程
制作金属丝玩具的流程一般包括设计、准备材料、剪 切和弯曲金属丝、焊接等步骤。首先，根据设计要求 ，确定金属丝玩具的形状和尺寸。然后，准备所需的 金属丝和工具，并按照设计要求进行剪切和弯曲。最 后，使用焊接设备将金属丝连接起来，完成金属丝玩 具的制作。
第11课《金属丝玩具》
目录 CONTENTS
一、 金属丝玩具的起源 三、 金属丝玩具的发展与应用
二、 金属丝玩具的制作工艺
1
一、 金属丝玩具的起源
一、 金属丝玩具的起源
线香团的诞生
金属丝艺术的发展
工艺玩具的兴起
一、 金属丝玩具的起源
线香团的诞生
线香团是金属丝玩具的起源之一。早在古代，人们就 将细长的金属丝编织成各种形状的线香团，用于祭拜 神灵和驱邪避凶。这些线香团不仅具有实用功能，还 被视为一种艺术品，展示了人们对金属丝玩具的创造 力和审美追求。
二、 金属丝玩具的制作工艺
安全注意事项
在制作金属丝玩具时，需要注意以下安全事项：首先，戴好防护眼 镜、手套等个人防护装备，避免对眼睛和皮肤造成伤害；其次，使 用工具时要小心操作，避免划伤或戳伤自己；此外，焊接时要注意 防火安全，保持通风良好的工作环境，避免产生有害气体。 以上是金属丝玩具制作工艺的三个要点，包括金属丝的选择、制作 工艺步骤和安全注意事项。通过正确的工艺步骤和安全措施，我们 可以制作出精美、安全的金属丝玩具。
3
三、 金属丝玩具的发展与应用
三、 金属丝玩具的发展与应用
制作金属丝玩具的材 料与工具
金属丝玩具的制作流 程
金属丝玩具的应用领 域
三、 金属丝玩具的发展与应用
制作金属丝玩具的材料与工具
金属丝玩具的制作主要使用金属丝作为材料，常见的 金属丝有铁丝、铝丝、铜丝等。制作金属丝玩具还需 要一些常见的工具，如剪刀、钳子、锤子等，以及一 些特殊的工具，如弯曲模具、焊接设备等。
三、 金属丝玩具的发展与应用
金属丝玩具的制作流程
制作金属丝玩具的流程一般包括设计、准备材料、剪 切和弯曲金属丝、焊接等步骤。首先，根据设计要求 ，确定金属丝玩具的形状和尺寸。然后，准备所需的 金属丝和工具，并按照设计要求进行剪切和弯曲。最 后，使用焊接设备将金属丝连接起来，完成金属丝玩 具的制作。
九年级劳动技术课件
九年级劳动技术课件九年级劳动技术课件1、职业与人生§1-1 职业概述教学目的：1、初步认识和理解职业，知道职业的概念，可以对职业劳动和非职业劳动进展正确的区分；2、理解职业的功能、职业的特征和职业的分类，知道职业道德、职业技能及其重要性；3、形成一低昂的职业向往和憧憬，能将当前的知识血丝和技能习练与今后的就业相联络，强化正确的学习动机。
教学重点：全面、准确地“认识职业”，树立职业平等的概念。
教学难点：普遍的、根底性的职业技能与专业性职业技能的区别。
教学方法：讲授法、问题法、演示法、讨论法。
教学过程：引入：1、提问：“当同学们学有所成分开学校踏入社会，你们想干什么？”导入本课。
引导同学阅读“引言”局部，激发学生兴趣。
2、提问：“你的爸爸妈妈做的是什么工作？”学生答复，老师指出“你们爸爸妈妈从事的这些工作就是他们的职业”，由此引入职业的课题。
一、认识职业引导学生阅读课本，理解职业的概念；讲解职业概念构成的“三要素”：社会角色、承当义务和责任、获得相应报酬。
通过三要素，通过对“传销”活动进展分析^p ，说明非法的“商业活动”不是职业活动，判断是否属于职业活动，必须同时满足职业概念的三个要素。
活动：根据职业的概念，判断以下活动是否属于职业活动。
讨论：“家政与家务”的区别。
1、职业功能引导学生阅读，理解职业的功能，举例：警察、医生等职业的社会功能。
提问：“你们的爸爸妈妈从事的职业对你们家庭有什么意义？”学生考虑，答复。
活动：大家将来选择某一个职业仅仅是为了谋生吗？说说每个人的想法。
2、职业的特征引导学生阅读，理解职业的特征，并逐个分析^p 。
阅读小资料，理解新兴职业——宠物训导师。
九年级上册劳动与技术第一单元职业与人生活动：你还直到哪些新兴职业，你任务哪些工作可能成为新兴职业？学生讨论答复。
老师介绍新兴职业如：网络写手、同声传译、首席微博运营官、短信写手等3、职业的分类引导学生阅读，理解职业的分类。
【湘教版】初中劳技 第3课《烹饪老友粉》课件
准备食材
选择优质的老友粉
老友粉是这道菜的主角，因此选择优质的老友 粉至关重要。优质的老友粉口感细腻，富有弹 性，不易煮烂。在购买老友粉时，可以先闻一 闻，优质的老友粉应该没有异味。另外，还可 以观察老友粉的颜色，优质的老友粉颜色均匀 ，没有明显的油脂斑点。
准备食材
准备新鲜的蔬菜和配料
为了增加老友粉的口感和营养价值，我们可以 准备一些新鲜的蔬菜和配料。例如，可以选择 青菜、鲜蘑菇、豆芽等蔬菜，丰富了老友粉的 口感和颜色。此外，还可以根据个人口味选择 一些配料，如青红椒丝、葱花、蒜末等，增加 老友粉的香气和味道。 以上就是准备食材的要点。选择新鲜的豆腐和 优质的老友粉，再搭配新鲜的蔬菜和配料，可 以制作出口感细腻、美味可口的烹饪老友粉。
PART 2
烹饪步骤
烹饪步骤
准备材料 炒制肉丝和蔬菜 煮老友粉
烹饪步骤
准备材料
在烹饪老友粉之前，首先要准备好所需的材料 。主要的材料包括老友粉、鸡蛋、肉丝、蔬菜 等。此外，还需要调料如盐、酱油、胡椒粉等 。确保所有材料都准备齐全，以便顺利进行后 续的烹饪步骤。
烹饪步骤
炒制肉丝和蔬菜
首先，将肉丝和蔬菜切成适当的大小。然后， 在热锅中加入适量的油，待油热后放入肉丝炒 至变色。接着，加入蔬菜继续翻炒。炒制的时 间要掌握好，以保持肉丝的嫩滑和蔬菜的鲜脆 。
老友粉的特色
独特的制作工艺
老友粉的制好的米粉作为主料， 经过清洗和浸泡后，用高温蒸煮使其变得柔软 而有弹性。接着，要将蒸好的米粉过冷水，使 其更加爽滑。然后，将米粉放入碗中，加入自 制的酱汁和配料，搅拌均匀。最后，加入炒熟 的肉丝、虾仁等，撒上葱花和香菜，一碗美味 的老友粉就完成了。
烹饪步骤
煮老友粉
十字绣初中劳动技术PPT课件
十字绣的起源
最早的十字绣是用从蚕茧中抽出的蚕 丝线在动物毛皮和织物上刺绣，这种十 字绣在许多国家被人们用来装饰衣服和 家具。
大家在预习了十字绣的基本针法后， 学会了几种针法呢？
基础绣法：
1
4
1
4
3
2
3
2
1432源自纵向绣法视频：注意事项：
1、绣制时心要细，确保图案的美观。
2、绣制时针脚均匀，针法要在绣之前确定好。
3、绣制的每一针都要到位，不要因为一时疏 忽而影响整体效果。
获奖证书
________同学获得 “心灵手巧”奖！
课堂小结
1、十字绣的针法. 2、针法的灵活运用。
作业：
请尝试设计出一件让自己更加满意的 十字绣作品。
最早的十字绣是用从蚕茧中抽出的蚕 丝线在动物毛皮和织物上刺绣，这种十 字绣在许多国家被人们用来装饰衣服和 家具。
大家在预习了十字绣的基本针法后， 学会了几种针法呢？
基础绣法：
1
4
1
4
3
2
3
2
1432源自纵向绣法视频：注意事项：
1、绣制时心要细，确保图案的美观。
2、绣制时针脚均匀，针法要在绣之前确定好。
3、绣制的每一针都要到位，不要因为一时疏 忽而影响整体效果。
获奖证书
________同学获得 “心灵手巧”奖！
课堂小结
1、十字绣的针法. 2、针法的灵活运用。
作业：
请尝试设计出一件让自己更加满意的 十字绣作品。
七年级劳技课件设计ppt
03
七年级劳技课程内容
手工制作
手工制作
通过学习各种手工制作技巧，如 编织、陶艺、木工等，培养学生
的动手能力和创造力。
材料选择与利用
教授学生如何选择合适的材料，以 及如何充分利用材料的特点，以达 到最佳的制作效果。
作品展示与评价
组织学生进行作品展示，并引导学 生进行自我评价和相互评价，以提 高他们的审美能力和批判性思维。
劳技分类与特点
劳技分类
根据内容和形式的不同，劳技可以分为传统手工制作和现代技术实践两大类。传统手工制作包括木工、陶艺、编 织等，现代技术实践则涵盖了计算机编程、机器人制作、电子电路等。
劳技特点
劳技具有实践性、创新性、综合性等特点。实践性是指劳技教育注重学生的动手操作能力，让学生在实践中学习 和掌握技能；创新性是指鼓励学生发挥创造力，培养创新思维；综合性则是指劳技教育的内容和形式多样，涉及 多个领域和学科。
工作品。
培养学生的团队协作精神
03
通过小组合作，培养学生的团队协作精神和沟通能力，提高合
作效率。
课程内容
手工艺制作
学习制作纸艺、布艺、 泥塑等手工艺品，掌握 基本的手工技能和操作
技巧。
电子制作
学习制作简单的电路和 电子装置，了解电子技 术的基本知识和技能。
木工制作
学习制作简单的木工作 品，了解木工技术和操
工业基础
工业发展史
工业安全与环保
介绍工业的发展历程和趋势，让学生 了解工业在国家经济发展中的地位和 作用。
强调工业安全和环保的重要性，教授 学生如何预防工业事故和保护环境。
工业生产流程
介绍工业生产的基本流程和技术，如 机械制造、电子制造等，以帮助学生 了解工业生产的过程和特点。
初中劳动技术课件：农业生产劳动---常用的栽培技术(共64张ppt)
课堂拓展
《氾胜之书》是西汉晚期氾胜之汇录的一部农学著作，一般认为是中国现存 最早的一部农书。《汉书‧艺文志》著录作“《氾胜之》十八篇”，《氾胜之书》 是后世的通称。《氾胜之书》与《齐民要术》、《农书》、《农政全书》为中国 古代四大农书。
氾胜之（fan sheng zhi），生卒年不详，大约生活在公元前1世纪的西汉末 期。氾胜之是氾水（今 东曹县北）人，著名古代农学家。《氾胜之书》是西汉晚 期汇编的一部重要农学著作。书中编成黄河中游地区耕作原则、作物栽培技术和 种子选育等农业生产知识，反映了当时劳动人民的伟大创造。
二、根据花卉生长时期施肥 在花卉需要肥料时施用，如发现花卉叶色变淡，生长细弱，这时施肥为合适。
新栽的植株不施，因为新栽的植株伤口多，如果受到外界的刺激，就不能愈合， 会引起烂根。开花期不施，因为开花期施肥，会引起落蕾、落花、落果。休眠期 不施，因为花卉在休眠期停滞生长，或减缓生长，新陈代谢缓慢，光合作用差， 如果追施肥料，很快就会打破休眠期，引起植物继续生长，这样，会消耗更多的 养料，影响来年开花。
你知道下列植物的繁殖方式吗？
甘蔗：无性生殖
苹果： 皆可
红薯：无性生殖
兰花：无性生殖
水 ： 有性生殖
月季： 皆可
拓展学习 ——花卉的扦插繁殖
扦插繁殖是目前花卉栽培上常用的一种繁殖方法，也是营养繁殖中的一种。它是切 取花卉的根、枝、芽、叶等的一部分，插入培养基质中，使其生根发芽，形成新植 株的一种方法。决定切取哪个部分，是要根据各种花卉植物不同器官的再生能力来 决定的。
在同一植株上，要选择当年生中上部向阳的枝条，枝条节间较短、枝叶粗壮、芽 尖饱满的最宜作插条。即将开花的枝条和徒长枝不适合作插条。在同一枝条上，硬 枝插适合选用中下部枝条，而菊花等适合选用嫩头部分。取插条的母株要健康，没 有病虫害。
《氾胜之书》是西汉晚期氾胜之汇录的一部农学著作，一般认为是中国现存 最早的一部农书。《汉书‧艺文志》著录作“《氾胜之》十八篇”，《氾胜之书》 是后世的通称。《氾胜之书》与《齐民要术》、《农书》、《农政全书》为中国 古代四大农书。
氾胜之（fan sheng zhi），生卒年不详，大约生活在公元前1世纪的西汉末 期。氾胜之是氾水（今 东曹县北）人，著名古代农学家。《氾胜之书》是西汉晚 期汇编的一部重要农学著作。书中编成黄河中游地区耕作原则、作物栽培技术和 种子选育等农业生产知识，反映了当时劳动人民的伟大创造。
二、根据花卉生长时期施肥 在花卉需要肥料时施用，如发现花卉叶色变淡，生长细弱，这时施肥为合适。
新栽的植株不施，因为新栽的植株伤口多，如果受到外界的刺激，就不能愈合， 会引起烂根。开花期不施，因为开花期施肥，会引起落蕾、落花、落果。休眠期 不施，因为花卉在休眠期停滞生长，或减缓生长，新陈代谢缓慢，光合作用差， 如果追施肥料，很快就会打破休眠期，引起植物继续生长，这样，会消耗更多的 养料，影响来年开花。
你知道下列植物的繁殖方式吗？
甘蔗：无性生殖
苹果： 皆可
红薯：无性生殖
兰花：无性生殖
水 ： 有性生殖
月季： 皆可
拓展学习 ——花卉的扦插繁殖
扦插繁殖是目前花卉栽培上常用的一种繁殖方法，也是营养繁殖中的一种。它是切 取花卉的根、枝、芽、叶等的一部分，插入培养基质中，使其生根发芽，形成新植 株的一种方法。决定切取哪个部分，是要根据各种花卉植物不同器官的再生能力来 决定的。
在同一植株上，要选择当年生中上部向阳的枝条，枝条节间较短、枝叶粗壮、芽 尖饱满的最宜作插条。即将开花的枝条和徒长枝不适合作插条。在同一枝条上，硬 枝插适合选用中下部枝条，而菊花等适合选用嫩头部分。取插条的母株要健康，没 有病虫害。
初中劳技《金属丝工艺》课件
2 精确测量
使用尺子和量规确保金属 丝的精度。
3 细心处理
注意金属丝的表面处理和 连接的细节。
7. 金属丝的表面处理方法
抛光
使用抛光机对金属丝表面进行处 理。
涂层
喷涂或浸泡金属丝，增加保护和 装饰效果。
着色
使用着色剂对金属丝进行染色处 理。
8. 金属丝的制品分类及用途介绍
珠宝饰品 手工艺品 家居生活用品
铜丝
导电性能强，广泛应用于电气工程和通信行业。
不锈钢丝
抗腐蚀、耐高温、强度高，常用于制作厨具和 医疗器械。
2. 金属丝的加工工艺流程
1
材料准备
选择适合的金属丝，进行切割和清洁。
2
曲线加工
使用工具将金属丝弯曲成所需形状。
3
焊接连接
使用焊接技术将金属丝连接在一起。
3. 金属丝的材料选择与优化
选择适合的材料可以提高制品的性能和使用寿命。优化工艺可以降低成本和 提高生产效率。
机械零部件
用银丝、金丝等制作各种珠宝首饰。 用彩色金属丝编织各种手工艺品。 用金属丝制作各种家居用品，如花架、杂志架等。
用高强度金属丝制作各种机械零部件。
9. 金属丝的加工中常见问题及解决方 法
1 金属丝折断
增加金属丝的强度和处理方式。
3 表面生锈
增加涂层或抛光以防止生锈。
2 连接松动
重新焊接或使用其他连接方法固定。
12. 金属丝的模具设计与实践
通过模具设计和制作，可以大量生产金属丝制品，提高生产效率和一致性。
13. 金属丝的弯曲加工技巧及应用
通过不同的弯曲技巧可以制作出各种形状的金属丝制品，如花瓶支架、椅子等。
初中劳技《金属丝工艺》 课件
劳技ppt课件
02
劳技课程内容详解
手工制作
总结词
培养动手能力，提高创新思维
详细描述
手工制作课程通过教授学生制作各种手工艺品，如折纸、编织、陶艺等，培养 学生的动手能力和实践能力，同时激发他们的创新思维和艺术审美。
家电维修
总结词
掌握基本维修技能，节约资源
详细描述
家电维修课程教授学生基本的家电维修技能，如更换电池、灯泡，修理水龙头、 门窗等。通过维修实践，学生可以学会如何维护和修复家庭用品，节约资源，降 低生活成本。
技能水平。
合作学习
与同学和老师进行交流和合作，互 相学习和借鉴，共同进步和提高。
反思总结
及时反思和总结学习过程中的经验 和教训，不断调整和改进学习方法 。
学习资源
01
02
03
教材和参考书
选择适合自己水平的教材 和参考书，系统学习劳技 知识和技能。
网络资源
利用互联网获取丰富的劳 技学习资源，包括视频教 程、在线课程等。
03
劳技课程学习方法
学习态度
积极进取
自主Байду номын сангаас究
保持对劳技学习的热情和好奇心，主 动参与课堂活动，积极思考和提问。
培养自主学习和探究的能力，通过独 立思考和实践，发现和解决问题。
耐心细致
劳技学习需要时间和精力的投入，要 有耐心和毅力，不断练习和改进。
学习方法
实践操作
通过实际操作和动手实践，加深 对劳技知识的理解和掌握，提高
饰，最终完成作品。
作品展示：展示作品照片和设 计图纸，介绍作品特点和使用
场景。
学习心得分享
学习体会
通过劳技课程学习，我深 刻认识到实践操作的重要 性，只有亲自动手才能真 正掌握技能。
初中劳技《金属丝工艺》课件
金属丝工艺是一种传统的手工技艺， 需要手工操作和技巧，涉及到金属加 工、雕刻、焊接等多个方面的技能。
金属丝工艺的历史与发展
01
金属丝工艺的历史可以追溯到古 代，如中国的青铜器时代和欧洲 的铁器时代，人们已经开始利用 金属丝制作各种工具和装饰品。
02
随着科技的发展，金属丝工艺不 断得到改进和创新，新的材料和 加工技术也不断涌现，使得金属 丝工艺品更加多样化和精美。
在商业展示方面，金属丝工艺品可以 用来制作展示架、展板等，提升商业 场所的形象和品牌价值。
02
金属丝工艺的基本技巧
金属丝的选取与处理
01
02
03
金属丝的材质选择
根据制作需求选择合适的 金属丝，如不锈钢、铜、 铝等。
金属丝的清洁
使用酒精或丙酮清洁金属 丝表面，去除油污和杂质 。
金属丝的切割
使用剪刀或切割机将金属 丝切割成所需长度。
初中劳技《金属丝工艺》课 件
目 录
• 金属丝工艺简介 • 金属丝工艺的基本技巧 • 金属丝工艺作品制作实例 • 金属丝工艺的安全与环保 • 学生作品展示与评价
01
金属丝工艺简介
金属丝工艺的定义
金属丝工艺：指利用金属丝（如铜丝 、铁丝、银丝等）经过一系列的加工 和处理，制作出各种具有艺术性和实 用性的工艺品的过程。
金属丝花篮的制作
总结词：精细美观
详细描述：金属丝花篮的制作需要选用合适的金属丝材料，通过编织、弯曲、缠 绕等工艺技巧，制作出精美的花篮造型，可用于装饰家居或摆放花卉。
金属丝灯罩的制作
总结词：光影艺术
详细描述：金属丝灯罩的制作需要考虑到灯光透过的效果，选用合适的金属丝材料，通过编织、弯曲、焊接等工艺技巧，制 作出具有光影效果的灯罩，可用于装饰家居或商业场所。
金属丝工艺的历史与发展
01
金属丝工艺的历史可以追溯到古 代，如中国的青铜器时代和欧洲 的铁器时代，人们已经开始利用 金属丝制作各种工具和装饰品。
02
随着科技的发展，金属丝工艺不 断得到改进和创新，新的材料和 加工技术也不断涌现，使得金属 丝工艺品更加多样化和精美。
在商业展示方面，金属丝工艺品可以 用来制作展示架、展板等，提升商业 场所的形象和品牌价值。
02
金属丝工艺的基本技巧
金属丝的选取与处理
01
02
03
金属丝的材质选择
根据制作需求选择合适的 金属丝，如不锈钢、铜、 铝等。
金属丝的清洁
使用酒精或丙酮清洁金属 丝表面，去除油污和杂质 。
金属丝的切割
使用剪刀或切割机将金属 丝切割成所需长度。
初中劳技《金属丝工艺》课 件
目 录
• 金属丝工艺简介 • 金属丝工艺的基本技巧 • 金属丝工艺作品制作实例 • 金属丝工艺的安全与环保 • 学生作品展示与评价
01
金属丝工艺简介
金属丝工艺的定义
金属丝工艺：指利用金属丝（如铜丝 、铁丝、银丝等）经过一系列的加工 和处理，制作出各种具有艺术性和实 用性的工艺品的过程。
金属丝花篮的制作
总结词：精细美观
详细描述：金属丝花篮的制作需要选用合适的金属丝材料，通过编织、弯曲、缠 绕等工艺技巧，制作出精美的花篮造型，可用于装饰家居或摆放花卉。
金属丝灯罩的制作
总结词：光影艺术
详细描述：金属丝灯罩的制作需要考虑到灯光透过的效果，选用合适的金属丝材料，通过编织、弯曲、焊接等工艺技巧，制 作出具有光影效果的灯罩，可用于装饰家居或商业场所。
第5课《包粽子》 课件(共27张PPT) 湘教版初中劳动技术八年级下册
糯米及其他辅料准备
糯米
选用优质糯米，提前浸泡，使其充分 吸水膨胀，提高粽子口感。
其他辅料
根据个人口味准备红枣、豆沙、咸蛋 黄、五花肉等馅料，以及食用油、盐 、酱油等调味料。
工具选择与使用方法
工具选择
包粽子需要准备粽子针、剪刀、棉线等工具，以便更好地完成包粽子的过程。
使用方法
粽子针用于穿线，将棉线穿过粽子针的针眼，然后利用粽子针将棉线穿过粽子 ，固定形状；剪刀用于修剪多余的粽子叶和棉线。
02
掌握包粽子的基本方法 和技巧，能独立完成粽 子的制作。
03
培养团队合作精神和劳 动意识，提高动手能力 和创新思维。
04
注意安全卫生和环保节 能，合理利用资源和保 护环境。
02
材料与工具准备
粽子叶种类及选购技巧
粽子叶种类
箬叶、芦苇叶等是常见的粽子叶 材料，具有清香和韧性。
选购技巧
选择颜色翠绿、叶片完整、无虫 蛀和霉变的粽子叶；购买时注意 闻其气味，应有清香而无异味。
腌制与炒制
五花肉需提前腌制，增加香味； 部分配料如香菇需炒制，提升口
感。
04
调味与食用
咸味粽子可搭配酱油、辣椒酱等 调味品食用，增加口感层次。
创新口味尝试与分享
01
02
03
04
尝试新馅料
除了传统馅料外，可以尝 试使用芝士、巧克力、果 酱等新馅料制作创新口味 粽子。
融合地方特色ห้องสมุดไป่ตู้
结合地方特色食材和调味 料，制作出具有地域风味 的创新粽子。
粽子是端午节期间的 传统食品，具有象征 意义和美食价值。
包粽子传统技艺及其意义
包粽子需要选用优质糯米和馅 料，采用传统包裹方法。
《雕刻工艺初一劳技》课件
环境布置
合理布置雕刻场地，保持工作 区域的整洁和宽敞，避免操作
过程中受到干扰。
实践操作流程与技巧
粗坯制作
根据草图，使用雕刻刀在材料 上进行初步的切割和粗坯制作 ，形成基本的形态和轮廓。
打磨抛光
完成雕刻后，使用砂纸进行打 磨抛光，使作品表面光滑细腻 ，提高整体质感。
设计草图
在进行雕刻之前，先设计好草 图，明确雕刻的主题、布局和 细节，为后续操作提供指导。
精度误差
安全事故
由于操作不当或工具误差，可能导致雕刻 精度出现问题，需要进行修正或重新操作 。
在操作过程中，可能会发生意外事故，如 刀具滑落、材料崩裂等，需加强安全防护 措施，确保操作人员安全。
05
作品欣赏与评价
优秀作品欣赏
展示精美的雕刻工艺作品
通过展示具有代表性的优秀雕刻工艺作品，让学生领略雕刻工艺的魅力，激发学习兴趣。这些作品可以是往届学生的作品、 专业艺术家的作品或者是具有民族特色的传统工艺品。展示时可以配以详细的图片和文字说明，让学生了解作品的创作背景 、工艺特点和艺术价值。
雕刻锤子
雕刻锯子
用于锯割材料，使用时应注意锯条的 松紧度和锯割方向，避免损坏材料或 影响雕刻效果。
用于敲击、打孔等，使用时应注意力 度和准确性，避免损坏材料或造成人 身伤害。
雕刻材料的选取与处理
木材
选取质地细密、硬度适中的木材 ，如紫檀、花梨、樟木等。处理 时应注意木材的干燥、防虫、防
腐等问题。
石材
透雕技法
总结词
透雕技法是一种将图案或形象镂空的雕刻技法，通过将材料内部的部分去除，使其呈现出 通透的效果。
详细描述
透雕技法需要使用刀具或激光等工具，将材料内部的部分去除，以呈现出通透的效果。这 种技法常用于门窗、屏风等建筑材料的雕刻。
合理布置雕刻场地，保持工作 区域的整洁和宽敞，避免操作
过程中受到干扰。
实践操作流程与技巧
粗坯制作
根据草图，使用雕刻刀在材料 上进行初步的切割和粗坯制作 ，形成基本的形态和轮廓。
打磨抛光
完成雕刻后，使用砂纸进行打 磨抛光，使作品表面光滑细腻 ，提高整体质感。
设计草图
在进行雕刻之前，先设计好草 图，明确雕刻的主题、布局和 细节，为后续操作提供指导。
精度误差
安全事故
由于操作不当或工具误差，可能导致雕刻 精度出现问题，需要进行修正或重新操作 。
在操作过程中，可能会发生意外事故，如 刀具滑落、材料崩裂等，需加强安全防护 措施，确保操作人员安全。
05
作品欣赏与评价
优秀作品欣赏
展示精美的雕刻工艺作品
通过展示具有代表性的优秀雕刻工艺作品，让学生领略雕刻工艺的魅力，激发学习兴趣。这些作品可以是往届学生的作品、 专业艺术家的作品或者是具有民族特色的传统工艺品。展示时可以配以详细的图片和文字说明，让学生了解作品的创作背景 、工艺特点和艺术价值。
雕刻锤子
雕刻锯子
用于锯割材料，使用时应注意锯条的 松紧度和锯割方向，避免损坏材料或 影响雕刻效果。
用于敲击、打孔等，使用时应注意力 度和准确性，避免损坏材料或造成人 身伤害。
雕刻材料的选取与处理
木材
选取质地细密、硬度适中的木材 ，如紫檀、花梨、樟木等。处理 时应注意木材的干燥、防虫、防
腐等问题。
石材
透雕技法
总结词
透雕技法是一种将图案或形象镂空的雕刻技法，通过将材料内部的部分去除，使其呈现出 通透的效果。
详细描述
透雕技法需要使用刀具或激光等工具，将材料内部的部分去除，以呈现出通透的效果。这 种技法常用于门窗、屏风等建筑材料的雕刻。
七年级劳动技术课件
毛线编织的工具和材料
棒针、钩针（+10） 1、编织工具：
2、编织 材料按：
材质分三种： 纯毛、混纺、腈纶 粗细分四种： （+10） 针织、细毛、 颜色分两种： 中粗、棒针 （+10） 形态分两种： 单色、花色（+10） 直形、圈圈 （+10）
万事俱备，只欠东风！ 好的开端是成功的一半 .
棒针起头的主要方法是什么？ 1、单边起头法 （+10）
2、双边起头法 （+10）
三、
换换口味吧！
钩针起头的主要方法是什么？
1、直线起头法 （+10）
2、圆形起针法 （+10）
四、
我们一起助威吧！
五、
我们一起祝贺吧！
六、
我们一起欣赏吧！
八、
我们一起编织自己 精彩的人生吧！
一、
我们一起逛一下吧！
☺来一口吧，
一定很新鲜！！
☺带回
家吧， 真的 很不错！
☺随便
挑一双， 一定合脚！
☺休息
一下， 来点 小点心！
☺漂亮吧，
挑一件呗！
来到“毛线大世界”，进入“编织 坊”：
看看谁将是本场比赛赢家？ 比赛规则： 1、每组基础分为100分。 2、看哪组最先寻得答案？ 最先答题正确者加10分。 3、要求必须先举手再回答问题。 4、最终分数最高者为“赢家”！
初中劳动技术课件(一)
初中劳动技术课件(一)初中劳动技术课件教学内容•初中劳动技术相关知识•实际技能培养•制作小手工品•劳动技能操作规范教学准备•教材：初中劳动技术教材•工具和材料：纸张、剪刀、胶水、颜料等•PPT或教学辅助工具教学目标1.理解劳动技术的定义、意义和发展。
2.掌握基本的劳动技能，如剪纸、折纸、画画等。
3.提高创造思维和动手能力。
4.培养学生的实践操作能力和团队合作意识。
设计说明•通过多种教学方法，如讲解、演示、实践等，激发学生的学习兴趣。
•引导学生尝试自主创作，发挥想象力和创造力。
•设置相应的评价标准，鼓励学生通过劳动技术展示自己的成果。
教学过程1.导入：介绍劳动技术的概念及其在生活中的应用。
2.知识讲解：讲解劳动技术的分类和发展历程。
3.实际操作：示范剪纸、折纸、画画等基本技能，并指导学生进行实践操作。
4.制作小手工品：指导学生根据自己的兴趣和创意制作小手工品，如剪纸作品、折纸模型、绘画作品等。
5.分享和展示：学生展示自己制作的小手工品，并互相交流和分享制作过程中的经验和困难。
6.总结和评价：引导学生总结所学的劳动技术知识和技能，评价自己的学习成果。
课后反思•教学过程中是否能够有效激发学生的学习兴趣和创造力？•学生对劳动技术的理解和实践能力是否得到提高？•是否需要进一步调整教学方法和内容，以更好地满足学生的需求和兴趣？注：以上是一份简单的初中劳动技术课件，具体教学内容和教学方法可根据实际情况进行调整和补充。
教学内容•初中劳动技术相关知识•实际技能培养•制作小手工品•劳动技能操作规范初中劳动技术相关知识•劳动技术的定义和意义•劳动技术的分类•劳动技术的发展历程实际技能培养•剪纸技巧•折纸技巧•绘画基础知识和技巧制作小手工品•制作剪纸作品•制作折纸模型•绘画创作劳动技能操作规范•工具使用安全规范•材料使用节约原则•动手操作规范教学准备•教材：初中劳动技术教材•工具和材料：剪刀、剪纸、彩纸、胶水、颜料、画笔等•PPT或教学辅助工具工具和材料的准备•准备足够数量的剪刀、剪纸、彩纸、胶水、颜料、画笔等材料，确保每位学生都能使用到。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2、设计一个制作杯垫的工艺流程： 以下各项是在制作“卡通鼠”造型的杯垫（如图） 的过程中采用的制作工艺: ①用水彩笔画装饰，画出卡通鼠的耳廓、胡须和尾 巴。 ②用锯床沿卡通鼠的轮廓锯出外形，用钻床钻出眼 睛； ③用磨床将锯下的毛坯打磨光滑； ④用复写纸在胶合板上画出卡通鼠图样； 请你根据加工的实际需要，按加工顺序重新排列上 述工艺流程，写出相应的编号： ④②③① 。
4、将下列图中编号所示的电工工具和器材的 名称填写在相应的横线上： ① 剥线钳 ② 尖嘴钳 ③ 螺丝刀 ； ④开关（拉线开关） ⑤ 熔断器 ； ⑥ 灯座（螺口灯座） 。
5、家用电器的三眼插头上有L、N、E（或 ） 字母或符号，它们各表示什么意思？ ① L表示 火线 ② N表示 零线 ③ E （或 ）表示 接地线 。
6、家用照明电路的电压为 220V ，照明电路 与各用电器之间 并联 ，开关与被控制的 灯之间 串联 。
二、简答题： 1、观察螺口平灯座的构造，看到两个接
线柱，其中一个接线柱（假定为A）连 着小铜片，另一个接线柱（假定为B） 连着螺口，问： ① 火线、零线各接在哪个接线柱上？ ② 把零线接在A接线柱上，火线接在B 接线柱上，电灯会亮吗？ ③ 假如按问题②的方法接线，会造成 什么后果？
一、填空题： 1、看下图，写出组合结（或单结）上编号所 指的单的名称： ① 盘长结 ② 云雀结 ③ 吉祥结（七环结） 。
2、雕刻水仙球时，为使叶片弯曲，一般 采用 削叶缘 的方法，刻完以后，为 防止创伤处的粘液滋生病菌或鳞茎变 成褐色，还要把水仙球放在 清水 浸 泡1-2天，洗净后在创伤处盖上脱脂棉， 阳光 放在 充足的地方水养。 3.水仙球蟹爪雕刻的主要流程 是： 清理 、去鳞片（雕刻花苞）、 削叶缘 、 雕刻花梗、 戳剌花心 等几个步骤。