水作文之乌鸦喝水漫画作文
高考作文模拟写作:漫画作文--乌鸦喝水新解(附写作指导及范文)
高考作文模拟写作:漫画作文--乌鸦喝水新解原题再现阅读下面的材料,根据要求写作。
漫画中的两只乌鸦,可能会引发你的一些联想和感悟,请据此写一篇作文。
要求:根据漫画,选准角度,明确立意;自选文体,诗歌除外,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
写作指导审题立意这是一道图画式材料作文题。
要写好这篇作文,第一步便是读懂这则漫画。
在《伊索寓言》中,那只通过衔石子投入水中而喝到了水的乌鸦正是一位富有创意的智者形象。
在别的乌鸦对那半瓶水无计可施只能依依惜别的时候,是它想到了借石子来提高水位,进而轻松喝水的方法。
应该说在当时这也正是一种“不按套路出牌”的办法,这一方法本无先例,其他乌鸦也未曾想到。
但是,当这一方法成为一种固定模式传承千年之后,它便成了一种“套路”,成了一条束缚乌鸦们思维的绳索,而当出现更新鲜、更省力的喝水方法的时候,因循守旧者势必要指责那些“不按套路出牌”者的创意了。
所以,这幅漫画正是要告诉人们:再先进的方法,终究会有落伍的时候;再智慧的脑袋,一旦被一种旧的模式“固化”,便会成为阻挠新生事物诞生的顽石。
我们只有不拘泥于固有的套路,勤于思考,努力创新,才会打造出前无古人的全新生活。
由此,考生可联想,人类的发展一次次证明,总有一种力量让我们书写新的历史,那就是创新。
进入新世纪,人类所面临的是更加激烈的竞争和较量,知识日新月异,未来社会迫切需要具有创新精神和实践能力的人才。
培养创新精神和实践能力,是新时代的主旋律,是新时代的重要课题,是当前全面实施素质教育的重点,更是高中生在成长过程中必备的素养。
同时,创新是一个民族的生命,而且这种创新绝不会一劳永逸。
如果一味坐享其成不思进取,哪怕它曾经开拓创新锐意进取过,也会被它身后的创新的力量撞得粉身碎骨。
如果“按套路出牌”是我们生活的准则,那么这种“套路”就必须随着社会的发展而发展,必须时时更新。
否则,只有打破陈旧的“套路”,不按牌理出牌,才能给社会带来生机!行文构思时,我们可以写放弃传统套路,敢于不按牌理出牌。
乌鸦喝水漫画三年级作文
乌鸦喝水漫画三年级作文乌鸦喝水是一个有趣的童话故事,通俗易懂,以喝水为线索,在作文中怎么写?大家不妨来看看店铺推送的乌鸦喝水漫画三年级作文,希望给大家带来帮助!乌鸦喝水漫画三年级作文【一】春天到了,万物复苏,动物们都开始进行户外活动了,。
这一天,一只身穿黑衣的乌鸦在空中翱翔,它越飞越低,慢慢地落在地上,这是怎么一回事呢?一只蚯蚓从土壤里面钻出来,好奇地盯着乌鸦,问道:"乌鸦先生,你怎么了。
”乌鸦用沙哑的嗓音回答道:“我飞得太久了,口干舌燥。
我需要一些水来滋润我的喉咙。
”蚯蚓听了以后,又钻到土壤里面。
乌鸦心想,这只小蚯蚓可真没礼貌,在我讲话的时候就溜走了。
过了一会儿,乌鸦准备继续飞行时,蚯蚓又钻出来,叫乌鸦。
乌鸦不耐烦的回过头去,问道:“你还有什么事吗?”蚯蚓自豪地说:“我找到水拉!”乌鸦听了,高兴的跳起来。
蚯蚓带着乌鸦来到一个花园,眼前出现了一只红色的喷水壶,里面有一半的水,蚯蚓告诉乌鸦,只要能把水倒出来就可以了,乌鸦兴冲冲地跑过去,但是它怎么也搬不动水壶,过了好一会儿,还是没有喝到水,就在这时,乌鸦突然想到自己在人类世界里听说过司马光砸缸的故事,于是乌鸦用自己尖尖的嘴巴在水壶上啄了一个洞,就这样,水沿着这个洞慢慢地流了下来,乌鸦高高兴兴地喝了个够。
在临走前,乌鸦答应蚯蚓绝对不会吃了它。
乌鸦喝水漫画三年级作文【二】自从那只乌鸦叼石子放进水瓶里喝到水以后,它就出了名儿,每当大家说起它时也都竖起了大拇指。
它非常得意,一点儿也不低调儿。
每逢见到陌生的鸟儿就骄傲地说:“我就是那只大名鼎鼎的飞飞啊!”有几只鸟儿不服气,见到飞飞来就赶忙飞走,不愿意跟它在一起玩儿。
有一天,它们刚想走,飞飞叫住它们说:“你们是不服气吗?难道你们不佩服我这个大明星吗?哈哈!”鸟儿们看到它洋洋得意的样子,摇摇头飞走了。
聪明燕子自言自语道:“如果有人比你先喝到水,你可就惨啦!”飞飞没把这事儿放在心上,因为它觉得这是不可能发生的事情。
五年级下期第八单元漫画的启示作文乌鸦喝水
五年级下期第八单元漫画的启示作文乌鸦喝水全文共8篇示例,供读者参考篇1【五年级下期第八单元漫画的启示作文——乌鸦喝水】你们知道吗?最近我们学习了一个非常有趣的寓言故事——乌鸦喝水!这个故事给了我很多启示,我非常想和大家分享一下。
这个故事说的是,有一天,一只口渴的乌鸦在到处寻找水源。
它终于发现了一个有点水的瓶子,可是瓶口实在太窄,乌鸦的嘴根本够不到里面的水。
它试了很多办法,可就是喝不到水。
就在乌鸦感到非常绝望的时候,它突然想到一个主意。
它开始用嘴巴撷起小石子,一粒一粒地投入瓶中。
慢慢地,瓶里的水位就升高了。
最后,乌鸦终于喝到了甘甜的水,解渴之余,它还因自己的智慧而感到无比自豪。
老师给我们讲解这则故事时说,这个寓言告诉我们两个重要的道理。
第一,任何困难都是可以克服的,只要我们发挥智慧,就一定能找到解决的办法。
第二,要相信自己,拥有自信。
即使最初看起来无能为力,只要不放弃,通过不懈的努力,就一定能战胜重重困难。
我非常赞同老师的说法。
的确,很多时候我们遇到难题,会感到很绝望,但其实只要肯动脑筋,就一定能找到解决的方法。
比如我有一次做作业,遇到一道数学题特别困难,想了老半天也没思路,就想放弃了。
可是爸爸告诉我:"不要轻易放弃,你要相信自己,一定能找到解题的办法。
"于是我按照爸爸说的,仔细分析题目条件,终于找到解题思路,并顺利完成了这道难题。
这让我真切体会到,无论是学习还是生活,我们时常会遇到这样或那样的困难,但只要有坚韧不拔的毅力,发挥自己的智慧,就一定能够战胜重重阻碍。
就像乌鸦那样,虽然一开始看不到喝水的希望,但它并没有放弃,而是想尽了办法,终于喝到了甘甜的水。
所以,同学们,当我们遇到困难的时候,不要轻易放弃。
让我们像乌鸦一样,永远相信自己,运用自己的智慧,定能找到解决的办法。
只要有梦想和坚持,我们就一定能战胜任何艰难险阻,收获理想的成果!(作文共1998字)篇2乌鸦喝水大家好啊,我是小明。
最新漫画作文乌鸦喝水
漫画作文乌鸦喝水
• 相信很多人都读过《伊索寓言》中的那则“乌鸦 喝水”的故事:“一只乌鸦口渴了,到处找水喝。
乌鸦看见一只瓶子,瓶子里有水。可是瓶子里的 水不多,瓶口又小,乌鸦喝不着水。怎么办呢?乌 鸦看见旁边有许多的小石子,它想出办法来了— —把小石子一个一个地衔进了瓶子里。瓶子里的 水位渐渐升高,乌鸦终于喝着水了。”这则故事
旨在告诫人们:在遇到困难的时候,要善于思考,
善于想办法,再困难的事情也会迎刃而解的。而
这篇作文所提供的漫画材料,正是脱胎于这则
“乌鸦喝水”的故事,但是翻出了新意 Nhomakorabea一只挥汗如雨不停地朝瓶里衔着石子的乌鸦忽然发现,
身边的另一只乌鸦正优哉游哉地将一根吸管探入
水中喝水。大为惊讶的它冲着那只用吸管喝水的 乌鸦叫道:“你这家伙怎么不按套路出牌?”
乌鸦喝水 漫画英语作文
乌鸦喝水漫画英语作文The Crow and the Pitcher.Once upon a time, there was a thirsty crow. He flew all over the forest looking for water. Finally, he found a pitcher of water. But the water was too low for him to reach.The crow thought for a moment. Then he had an idea. He picked up some pebbles and dropped them into the pitcher. The water level rose a little bit.The crow kept dropping pebbles into the pitcher. The water level rose higher and higher. Finally, the water was high enough for him to drink.The crow was so happy that he had found a way to get the water. He drank until he was full. Then he flew away, feeling refreshed and satisfied.Aesop's fable "The Crow and the Pitcher" teaches usthat we should never give up, even when things seem difficult. If we are persistent, we can achieve anything we set our minds to.Here is a more detailed version of the fable, with a moral at the end:Once upon a time, there was a thirsty crow. He flew all over the forest looking for water. Finally, he found a pitcher of water. But the water was too low for him to reach.The crow thought for a moment. Then he had an idea. He picked up some pebbles and dropped them into the pitcher. The water level rose a little bit.The crow kept dropping pebbles into the pitcher. The water level rose higher and higher. Finally, the water was high enough for him to drink.The crow was so happy that he had found a way to getthe water. He drank until he was full. Then he flew away, feeling refreshed and satisfied.Moral of the story:Never give up, even when things seem difficult. If you are persistent, you can achieve anything you set your minds to.This fable teaches us that we should never give up on our goals, no matter how difficult they may seem. If we are persistent and never give up, we can achieve anything we set our minds to.Here is a longer version of the fable, with a more detailed moral:Once upon a time, there was a thirsty crow. He flew all over the forest looking for water. Finally, he found a pitcher of water. But the water was too low for him to reach.The crow thought for a moment. Then he had an idea. He picked up some pebbles and dropped them into the pitcher. The water level rose a little bit.The crow kept dropping pebbles into the pitcher. The water level rose higher and higher. Finally, the water was high enough for him to drink.The crow was so happy that he had found a way to get the water. He drank until he was full. Then he flew away, feeling refreshed and satisfied.Moral of the story:Never give up, even when things seem difficult. If you are persistent and never give up, you can achieve anything you set your minds to.This fable teaches us that we should never give up on our goals, no matter how difficult they may seem. If we are persistent and never give up, we can achieve anything we set our minds to.We can also learn from this fable that it is important to be creative and resourceful. The crow was able to solve his problem by using the pebbles to raise the water level. This shows us that we should never be afraid to think outside the box and come up with new solutions to problems.。
乌鸦喝水的启示作文600字
乌鸦喝水的启示作文600字乌鸦喝水的启示作文600字在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的乌鸦喝水的启示作文600字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
有一天,我看见了这样一幅漫画“一只乌鸦在城市里,看见一个小孩子用吸管在喝水,喝完后,就把吸管给扔掉了,乌鸦看了便把吸管叼到水瓶那,左看右看,就是不知从何下手……,过了好一会儿,它终于找到了方法,喝到了瓶子里的水,边喝还边说:‘这样喝水更方便。
”这幅漫画给了我一个启示,那就是做任何事情都可以变通,也可以有其它解决的方法,这个方法方便的话就可以了,而这个办法所要用到的“道具”如果没有,也可以用其它别的办法,就好像这幅漫画里的乌鸦一样,有石头和吸管在这,用石头来填的话,时间就会慢慢的流失,而用吸管的话,既方便又省时省力。
在我们的生活当中,也有许多象这样的`事例。
就比如:有一道数学题可以用加法,也可以用减法,那么我们要用比较简单的加法呢?还是用比较复杂的减法?这肯定不用说了,大家都喜欢方便而快捷的方法,那就一定会用加法了。
生活就是这样,只要比较快捷,许多人都会先考虑比较简单的方法,简单的方法行不通了,才会去用比较复杂的方法。
还如有一枝长竹竿,有你想要的东西在高处,而你的周围都是海,那么你当然用不了比较简单的放下竹竿了,只有把竹竿放入海中,降低竹竿高度,从而取得你想要的东西了,这就是如我上面所说的,简单的方法行不通了,那么我们就只好用比较复杂的方法来解决问题。
生活与人生一样,什么事都可以用多种方法去解决问题,一样是用不了简单的方法,才用别的方法来解决这件事情。
就算两种方法都可行的话,也会想一下哪种方法较为简单,从而用更加快速的办法办好每一件事。
漫画作文乌鸦喝水范文
漫画作文乌鸦喝水范文英文回答:As for the prompt about a crow drinking water, I think it is an interesting topic to write about. Crows are known to be highly intelligent birds, and observing their behavior can provide us with insights into their problem-solving abilities.When it comes to drinking water, crows have been observed using various techniques. One common method is to drop objects into a water source to raise the water level, making it easier for them to reach. For example, a crow might drop small stones or twigs into a shallow container of water until it is at a level where they can comfortably drink from it.Another technique that crows use is to dip their beaks into water and then tilt their heads back to let the water flow into their throats. This is similar to how we humansdrink water from a cup or a bottle. It is fascinating to see how crows have developed such clever strategies to quench their thirst.中文回答:关于乌鸦喝水的题目,我觉得这是一个有趣的写作话题。
乌鸦喝水漫画作文(通用23篇)
乌鸦喝水漫画作文(通用23篇)乌鸦喝水告诉人们遇到困难要运用智慧、认真思考才能让问题迎刃而解的道理。
接下来是小编为您整理的乌鸦喝水漫画作文,希望对您有所帮助。
乌鸦喝水漫画作文篇1创新是古老大海上的一叶方舟,崭新的风帆,扬起希望的浪花;创新是绿茵茵草地上的一朵小花,嫣红的花蕾绽放美丽的芬芳。
这让我想起那一幅极其简单却又耐人寻味的漫画。
漫画中两只乌鸦正在找水喝,那只老乌鸦还是用老祖宗的方法——把小石子一颗颗放进瓶子里,让瓶子里的水渐渐升高,期待喝到水……它累得满头大汗;另一只乌鸦没被老方法所束缚,大胆地用吸管喝水,省时省力而且很快就喝到水了。
那只老乌鸦看着年轻的乌鸦很纳闷:“咦?这家伙怎么不按套路出牌呢?”那只老乌鸦还是凭自己的经验和传统在做事,被“套路”套住了。
可是,在生活中,我们更要敢于打破套路,敢于创新。
你听说过美国牙膏公司的故事吗?公司生产的牙膏产品优良,包装精美,深受消费者的喜爱,前十年营业额增长10——20%。
不过,到了第11年,增长就停了下来,总裁很焦急,怎么办呢?有位年轻的经理建议将现有的牙膏开口扩大1毫米,总裁立刻采用此建议。
试想每天早晚每个消费者多用1毫米的牙膏,每天销量将多出多少。
这个创新使公司第14年的营业额增加了32%。
传统的做法只会通过投放广告或降低价格搞促销,这样既费力又花钱,效果不尽人意。
扩大牙膏口用了创新思维方法获得成功。
科技时代,很多产品的发明和更新换代都是如此。
电视机最开始的显像管技术,电视机非常笨重,现在的液晶显示技术,让图像越来越逼真,机身非常轻巧;火车从最开始的蒸汽驱动到现在的电力驱动,甚至磁悬浮驱动,让火车速度越来越快。
总之,只有不满足于当下,积极尝试寻找新方法才能使自己立于不败之地。
同学们手上戴的儿童电话手表,就是一个创新的例子。
它既可以看时间,又可以打电话,还能定位,一表多能。
由此我想到我们写作文时也要有创新,不能用老掉牙的素材,否则得不了高分。
这幅漫画为我们敲响了警钟,要敢于打破传统,勇于创新,不断超越,才能成功。
乌鸦喝水新一代和老一代漫画寓言故事作文
乌鸦喝水新一代和老一代漫画寓言故事作文
嘿,你们知道吗?有一天我在看漫画书的时候,看到了一个特别有意思的故事,是关于乌鸦喝水新一代和老一代的呢!
那天我正坐在沙发上津津有味地看漫画,突然看到了这个故事。
漫画里呀,一只小乌鸦看着瓶子里的水,急得直跺脚,嘴里嘟囔着:“哎呀,这可咋办呀,我好渴呀!”这时候老乌鸦飞过来了,老乌鸦说:“孩子,别着急,看我的。
”只见老乌鸦叼来一颗颗小石子,往瓶子里扔,瓶子里的水慢慢升起来了。
小乌鸦在旁边眼睛瞪得大大的,说:“哇,爸爸你好厉害呀!”
可是过了几天,小乌鸦又遇到了同样的情况。
它第一时间就想到了爸爸的办法,于是它也开始叼石子。
可是呀,叼了半天,累得气喘吁吁的,水才升了一点点。
小乌鸦心里想:“哎呀,这也太慢了吧,我都快渴死了。
”就在这时,它看到旁边有一根吸管,它一下子就想到了一个好主意。
它叼起吸管插进瓶子里,轻轻松松就喝到了水。
小乌鸦高兴极了,自言自语道:“嘿嘿,我可比爸爸聪明多啦!”
这个漫画故事让我想到了很多呢!就好像我们在生活中也不能总是按照老办法做事呀,有时候得开动脑筋想想新办法呢!我们可不能像老乌鸦一样,一直守着旧方法不放,要像小乌鸦一样勇于创新呀!你们说是不是呢?。
乌鸦漫画作文500字五年级
乌鸦漫画作文500字五年级
今天,风和日丽,我翻开《知识大全》,看到了这幅漫画。
这一幅漫画讲的是乌鸦喝水的故事。
一天,有一只乌鸦名叫水水,他快乐地飞在蓝天上。
玩了一会儿,他便口渴了,于是去找水喝。
飞了一会儿,就发现了一个水瓶,里面有很多水,可瓶口太小。
正当他准备找石子时,这时,他看见了一个很长很长的吸管,他高兴地说:“太好啦!这下我不用找石子啦!”
说完,便把吸管插进瓶子里,哈哈!不长不短,正合适呢!他喝一口唱一声:“我是一只聪明的乌鸦,一只聪明绝顶的乌鸦”这时,另一只乌鸦飞了过来,嘴里还衔着石子。
水水一瞧,正是水水的朋友淼淼。
淼淼惊讶地问水水:“你这家伙,怎么不按套路出牌?”
看了這幅漫画,你可能会大笑,但你觉得这种“淼淼”还少吗?他们有的只想以前的东西,就算用起来不舒服,甚至有生命危险,也都心甘情愿用了。
只要有更方便的东西一产出,他们就不理会,甚至嘲笑。
而产品确实好用,并且价格十分便宜,他们又打压排。
如果当时哥白尼没有提出“日心说”,就一定不会有人反对他,甚至迫害他了。
不过,如果他不提出,有可能我们还在相信错误的“地心说”。
我希望世界上可以少一点像淼淼一样的死板的人,多一点像水水一样敢于创新的人,这样世界才能进步!。
漫画的启示乌鸦喝水作文
漫画的启示乌鸦喝水作文大家肯定都听过乌鸦喝水的故事吧。
这故事要是画成漫画啊,那可也是相当有趣,而且还藏着不少启示呢。
漫画里的那只乌鸦,站在一个窄口瓶子前,瓶子里的水不多,瓶口又小,乌鸦的嘴根本够不着水。
这乌鸦啊,眼睛咕噜噜一转,就想出办法来了。
它叼来一颗颗小石子,往瓶子里扔。
一颗、两颗、三颗……随着石子越来越多,水面就慢慢升高了。
最后啊,乌鸦终于喝到了水,那得意的小模样,就好像在说:“哼,这点小困难,可难不倒我这聪明的乌鸦。
”这漫画看着有趣,可给我们的启示可不小呢。
首先啊,这乌鸦告诉我们遇到困难的时候可不能轻易放弃。
你看,要是那乌鸦一看喝不着水,就拍拍翅膀飞走了,那它肯定就只能干渴着啦。
就像我们在生活中做数学题,遇到难题的时候,不能瞅一眼就说“我不会”,然后就扔到一边不管了。
我们得像乌鸦那样,开动自己的小脑筋,想想办法。
还有呢,这乌鸦还特别善于利用身边的资源。
石子到处都是,它就想到用石子来把水位抬高。
我们人类也应该这样啊。
比如说在野外迷路了,周围的树枝、石头都可能成为我们求救或者做标记的工具。
不能总是想着依靠别人给我们现成的东西,要学会自己发现身边的宝贝,把它们利用起来解决问题。
但是啊,这乌鸦喝水的办法也不是十全十美的。
你想啊,它一颗颗叼石子,多费劲啊。
要是这时候有个吸管在旁边,那乌鸦不就可以省好多力气啦。
这就提醒我们在解决问题的时候,虽然要坚持和善于利用资源,但也得看看有没有更简单、更高效的办法。
不能一条道走到黑,只知道自己那一种方法。
这乌鸦喝水的漫画就像一面镜子,让我们看到自己在面对困难时的样子。
我们要学习乌鸦的坚持和智慧,也要学会不断寻找更好的解决问题的方式,这样我们在生活这个大舞台上,才能像乌鸦喝到水那样,收获满满的成功呢。
两个乌鸦喝水的漫画作文
两个乌鸦喝水的漫画作文
从前呀,有两只聪明的乌鸦。
这两只乌鸦都口渴得不行,到处找水喝。
第一只乌鸦飞呀飞,终于发现了一个瓶子,瓶子里有点水,可是瓶口又细又长,水还很少,它的嘴伸进去根本够不着。
这可把它急坏了,在瓶子旁边转来转去,不停地想办法。
这时候,第二只乌鸦也飞来了。
它看到第一只乌鸦在那干着急,就凑过去瞧了瞧。
第一只乌鸦看到同伴来了,像是看到了救星一样,赶紧跟它说:“兄弟,你快帮我想想办法,这瓶子里有水,可我就是喝不着啊!”
第二只乌鸦歪着脑袋想了想,突然眼睛一亮,说:“我有办法!咱们去找些小石子扔进去,水不就升上来了嘛!”第一只乌鸦一听,觉得这主意不错,立马就行动起来。
它们俩就开始到处找石子,一颗、两颗、三颗……不停地往瓶子里扔。
瓶子里的水慢慢地升起来了,第一只乌鸦高兴得差点叫出声来,它赶紧把嘴伸进瓶子里,“咕嘟咕嘟”喝了个饱。
第二只乌鸦呢,也不示弱,在旁边一边帮忙找石子,一边等着轮到自己喝。
水升到了瓶口,第二只乌鸦也美美地喝了一顿。
喝完水后,两只乌鸦挺着圆滚滚的肚子,心满意足地飞走了。
它们呀,靠着自己的聪明才智,解决了口渴的大问题!这俩乌鸦可真是聪明的小家伙,咱们遇到困难的时候,也得像它们一样多动动脑子,是不是?。
漫画的启示两只乌鸦喝水作文
漫画的启示两只乌鸦喝水作文“哎呀,这水也太少了,怎么喝呀!”我看着那浅浅的水洼,不禁抱怨起来。
我是一只小乌鸦,今天和小伙伴们出来玩,口渴得不行,好不容易找到了这个小水洼。
“就是啊,这可怎么办呢?”另一只小乌鸦也着急地在水洼边踱步。
我们围着水洼转了好几圈,都没想出好办法。
突然,我想起了以前听过的故事,那只聪明的乌鸦用石子让水涨起来,然后喝到了水。
“嘿,我们可以学那只聪明乌鸦的办法呀!”我兴奋地对小伙伴们说。
“啥办法呀?”一只小乌鸦疑惑地看着我。
“找石子扔进去,让水升上来呀!”我得意地说。
“哎呀,对呀,我们怎么没想到呢!”小伙伴们恍然大悟。
于是,我们开始四处找石子。
“哇,我找到一颗!”“我也找到啦!”大家兴奋地叫着。
我们一颗一颗地把石子扔进水里,看着水慢慢升起来,心里别提多高兴了。
“哈哈,快能喝到水啦!”“嗯嗯,我们真厉害!”就在我们满心欢喜的时候,突然,一只小乌鸦叫了起来:“哎呀,不好啦,水洼旁边有个水管在漏水呢!”我们一看,可不是嘛,那水都流到那边去了。
“哎呀,这可咋办呀?我们的努力白费啦!”一只小乌鸦懊恼地说。
“别急别急,我们想想办法。
”我安慰大家。
我们盯着那个水管看了一会儿,我突然有了主意。
“我们可以把水管移过来呀,让水流到水洼里!”我大声说。
“能行吗?”小伙伴们有点不确定。
“试试呗,总比没办法好呀!”我坚定地说。
于是,我们一起用力去推那个水管,嘿哟嘿哟,费了好大的劲,终于把水管移到了水洼边,水哗哗地流了进来。
“哇,成功啦!”我们高兴地欢呼起来。
看着水洼里的水越来越多,我们迫不及待地低下头,痛痛快快地喝了起来。
“哈哈,这水真甜呀!”“是呀,还是我们自己想办法得到的水好喝!”喝完水,我们坐在水洼边休息。
我想,这就像我们的生活呀,总会遇到各种困难,但只要我们不放弃,多动脑筋,总能找到解决问题的办法。
就像这两只乌鸦喝水,办法总比困难多嘛!。
乌鸦喝水新编500字作文(精选35篇)
乌鸦喝水新编500字作文(精选35篇)乌鸦喝水新编500字作文(精选35篇)在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的乌鸦喝水新编500字作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
乌鸦喝水新编500字作文篇1曾经看到过一幅《乌鸦喝水》的漫画,画的中央是一个瓶子,瓶子里装了一半的水和一些石子。
瓶子的上方有两只乌鸦,一只正在用麦管吸着水喝,另一只正按照“传统套路”——向瓶子投进石子让水位上涨然后喝到水。
那只用“传统套路”喝水的乌鸦责问另一只乌鸦:“你怎么不按常规套路出牌?”这副漫画让我陷入了深深的思考:为什么一定要用“传统套路”去喝水呢?难道不能用更好的方法吗?我觉得,那常规套路就是一条条束缚自由与创新的绳索。
这些套路其实就是社会上一个个扼杀人才创新思维的方框。
这些方框本就是要注定被打破的,但却被那些死守教条主义的顽固分子助纣为虐,框住了所有的创新。
这让我联想起了马云创业初期的经历。
马云当年远赴国外,偶然的机会下接触到了电商平台,回到中国后,他打算以此发展,但是当时社会上却有人觉得他崇洋媚外,不但不给予他支持和帮助,还骂他荒诞。
这其实就是种扼杀创新的行为。
反观在美国,微软、亚马逊、谷歌等公司打破传统,接受来自社会各阶层的意见,不会因非专业人士的差别,而不去听取其意见。
苹果公司的员工甚至横跨9岁至70多岁的年龄段,他们提出的建议,只要是好的,公司一律采用,而不会按照传统套路论资排辈采用建议。
这个社会上还存在着很多条条框框的“传统套路”,我们要勇于打破这些教条,不断地开展创新。
乌鸦喝水新编500字作文篇2上一次,乌鸦把小石头块投入了水瓶中,喝到了几口水,便得意洋洋,自以为很了不起,一直向森林里的小动物炫耀自己有多么多么的聪明,炫耀自己的本事有多大。
可这并没有被小动物们放进眼里,看到小动物们既不称赞他聪明,还对他冷眼相待,大乌鸦把肺都气炸了。
乌鸦喝水新一代和老一代漫画寓言故事作文
乌鸦喝水新一代和老一代漫画寓言故事作文从前有一只老乌鸦,它的名字叫老黑。
老黑可是一只聪明的乌鸦,在乌鸦家族中那是声名远扬。
话说有一天,老黑飞呀飞,口渴得厉害。
它在空中盘旋着,眼睛不停地搜索,希望能找到一处水源。
嘿,你还别说,真让它给发现了!在一片空地上,有一个半瓶水的瓶子。
老黑高兴坏了,赶忙俯冲下去,停在了瓶子旁边。
它把嘴往瓶子里伸,可是瓶口太窄,它的嘴根本够不着水。
这可咋办呢?老黑眨巴眨巴眼睛,开始动脑筋了。
不一会儿,只见老黑灵机一动,嘿!有办法啦!它飞到不远处,找来了一些小石子,一颗一颗地叼起来,放进瓶子里。
瓶子里的水慢慢升高,老黑终于喝到水啦,那叫一个满足!时间过得飞快,老黑的孩子小黑也长大了。
有一天,小黑也飞出去找水喝。
巧了,它也发现了一个半瓶水的瓶子。
小黑想起了老黑当年用石子喝水的故事,心里琢磨着:“哼,我也这么干,准能喝到水。
”于是,小黑开始叼石子往瓶子里放。
可放了几颗后,它就不耐烦了。
“哎呀,这得多费劲啊!”小黑嘟囔着。
就在小黑愁眉苦脸的时候,它突然看到旁边有一根吸管。
“咦,这是啥玩意儿?”小黑拿起吸管,研究了一会儿,然后把吸管的一头插进瓶子里,另一头放进嘴里,轻轻一吸。
“哇!”小黑惊喜地叫了起来,“这可比叼石子轻松多啦!”小黑轻轻松松就喝到了水,心里那叫一个美。
它边飞边想:“回去可得跟老爸好好显摆显摆,我这方法可比它当年的高明多啦!”当小黑飞回巢里,得意洋洋地把自己用吸管喝水的经过告诉老黑时,老黑瞪大了眼睛,半天没说出话来。
过了好一会儿,老黑才缓过神来,摇摇头说:“孩子啊,你这方法确实巧,但老爸当年靠自己的努力和智慧也喝到了水,这可都是经验呐!”小黑听了,不服气地说:“爸,时代不同啦!现在有更方便的办法,咱就得学着用,不能总是守着老一套呀!”老黑沉默了一会儿,若有所思地点点头说:“嗯,孩子,你说得也有道理。
看来我这老脑筋也得改改啦,要跟上时代的步伐。
”从那以后,老黑和小黑常常一起探讨新的办法去解决遇到的问题。
漫画的启示乌鸦喝水作文
漫画的启示乌鸦喝水作文咱们都知道那个经典的乌鸦喝水的故事吧?就是那只聪明的乌鸦,看到瓶子里有半瓶水,可瓶口太小,嘴伸不进去,于是它就叼来小石子,一颗一颗扔进瓶子里,最后水满上来,它就喝到水啦。
不过今天我看了一幅关于乌鸦喝水的漫画,那可真是太有意思,又特别有启示。
漫画里呀,那只乌鸦还是站在那装着半瓶水的瓶子旁边。
不过呢,它没有像以前那样去找石子,而是眼睛滴溜溜一转,从身后掏出了一根吸管。
只见它把吸管往瓶子里一插,就轻轻松松地喝起水来,那模样可潇洒了。
旁边还配了一句话:“为什么非要那么累地扔石子呢?”看到这个漫画的时候,我先是忍不住哈哈大笑起来。
这只乌鸦可太机灵了,它可不像以前那只只知道按老办法做事的乌鸦。
它懂得创新,知道寻找更简单便捷的方法来解决问题。
这就像我们生活中的很多事情一样啊。
比如说,以前人们出门只能坐马车,慢悠悠的,还很颠簸。
后来呢,有人就想啊,能不能有一种跑得又快又稳的交通工具呢?于是汽车就被发明出来了。
再后来,又有了飞机、高铁,这都是人们不断创新的结果。
如果大家都像故事里那只只知道扔石子的乌鸦一样,不懂得创新,那我们现在可能还坐在马车上赶路呢。
而且啊,这个漫画还让我想到了在学习上。
有时候我们解数学题,可能有一种传统的解题方法,大家都习惯用它。
可是这种方法有时候特别复杂,计算量又大。
这时候如果我们能像那只拿吸管喝水的乌鸦一样,多动动脑筋,说不定就能找到一种新的解题思路,又简单又快捷呢。
不过呢,这个漫画也有另外一层意思值得我们思考。
那只知道扔石子的乌鸦虽然方法笨了点,但它那种坚持的精神也是值得称赞的。
它没有因为困难就放弃,而是一颗一颗地扔石子,直到喝到水为止。
这就告诉我们,在创新的同时,我们也不能完全丢掉传统的好品质。
比如说,在我们的传统文化中有很多优秀的东西,像尊老爱幼、诚实守信,这些美德不管到什么时候都不能丢,我们可以在传承这些美德的基础上,再进行创新,让它们更好地适应现代社会。
这幅关于乌鸦喝水的漫画就像一面镜子,让我们看到了创新的重要性,也提醒我们不要忘记传统的优秀品质。
新乌鸦喝水漫画的启示作文
新乌鸦喝水漫画的启示作文“哎呀,这可怎么办呀!”我看着那半瓶水,急得直跺脚。
今天上体育课,我跑累了,带的水却只剩下半瓶了,这怎么够喝呀!我正愁眉苦脸的时候,突然想起了那个乌鸦喝水的故事。
那只聪明的乌鸦用小石子让水位升高,最后喝到了水,我能不能也学学它呢?
我开始四处找小石子,嘿,还真被我找到了一些。
我小心翼翼地把小石子放进瓶子里,一颗、两颗、三颗……可是水好像并没有升高多少呀。
这时,我的好朋友小明跑过来了,他看着我奇怪的举动,好奇地问:“你在干啥呀?”我把我的想法告诉了他,他瞪大了眼睛说:“你傻呀,那是故事,现实中哪有那么容易呀!”我不服气地说:“哼,不试试怎么知道不行!”
我继续放着小石子,心里默默地念叨着:快升高呀,快升高呀。
旁边的同学们也围了过来,大家七嘴八舌地议论着。
“他这能成功吗?”
“我看悬,那故事都是假的吧。
”
我听了他们的话,心里有点动摇了,但还是倔强地说:“一定能行的!”
过了一会儿,水好像真的升高了一点点,我兴奋地叫起来:“快看呀,有效果啦!”大家都惊讶地看着,小明也说:“哎呀,还真行呀!”
我得意地说:“哈哈,我就说嘛!”然后我拿起瓶子,开心地喝起水来。
这虽然只是一件小事,但是却让我明白了一个道理:有些事情看起来很难,但只要我们勇敢地去尝试,说不定就能成功呢!就像那只乌鸦,它没有因为困难就放弃,而是想办法去解决问题。
我们在生活中不也应该这样吗?遇到困难不要轻易说不行,要多动脑筋,多尝试,也许就能找到解决问题的办法啦!这不就像我们学习一样吗,如果遇到难题就退缩,那怎么能取得好成绩呢?所以呀,我们都要像那只聪明的乌鸦一样,勇敢地面对困难,用我们的智慧去战胜它!。
五年级下册漫画的启示作文
五年级下册漫画的启示作文五年级下册漫画的启示作文1今日,我在网上看到了一幅漫画,它的题目叫《“新”乌鸦喝水》。
当时我就想:乌鸦喝水就乌鸦喝水,怎么还“新”上了?怎么个“新”法?于是,我就细致地看了看这幅《“新”乌鸦喝水》。
在这幅漫画中有三只乌鸦,三个有水的瓶子。
第一只乌鸦辛辛苦苦用老方法喝到了水后,看到其次只乌鸦却只用了一块石头打破了水瓶喝起了水,看到第三只乌鸦用一根吸管很简单就喝上了水。
第一只乌鸦震惊了,它说道:“你们怎么都不按套路出牌?”我看到这幅漫画时的第一感觉就是好笑,但笑过之后,我深思了起来。
我想:是啊,传统的方法的确可以解决问题,但由于所处情境不同,解决问题的方法可以多种多样。
既然可以用便利快捷的方式解决问题,为何不用便利的方法呢?我认为做事就要像其次只乌鸦和第三只乌鸦那样,做事之前先仔细的'思索思索,同时也要懂得变通。
在这幅漫画下面还有一段话:乌鸦喝水的方式都变更了,可我们却还不变更,假如不想被社会淘汰,那就必需与时共进,不要带着旧思想走进新时代!我认为这段话说得很好,我们生活在新时代,就要与时共进。
只有不断创新,才能把社会建设的更好。
所以生活在当下的我们,不仅要学会变通,还要学会与时共进!五年级下册漫画的启示作文2在这幅漫画里,有一个人坐在一颗刚种下的小树下边,这棵树的叶子很稀有。
另一边是一位叔叔手里拿着浇水的水壶,打算给树浇水,他向这位坐在地下,什么也不干的人问到:“你干什么?”那一位什么也不干的人回答:“等着乘凉。
”这一幅漫画讽刺了那一位等着乘凉的人,他始终坐在一棵还要很久才能长成茂密的树的下边,等着乘凉,岂不是要等到猴年马月,他甚至没有劳动,单坐在那里等着坐享其成。
在学习上也是同样的道理,假如既你不努力听课,又不卖力复习,单想着成果很好,那你就跟漫画里的那个等着乘凉的人一样,不会有收获,。
相反,假如你努力学习,结果肯定会让你快乐。
一分耕耘,一分收获。
假如你努力了,就总会有胜利的那一天,就总会有“乘凉”的那一天。
漫画的启示五年级作文
漫画的启示五年级作文(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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乌鸦喝水漫画作文【篇一:2015届成都市高考“三诊”看图作文“乌鸦喝水作文导写及范文】【原题回放】阅读下面的图画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。
【作文导写】相信很多人都读过《伊索寓言》中的那则“乌鸦喝水”的故事:“一只乌鸦口渴了,到处找水喝。
乌鸦看见一只瓶子,瓶子里有水。
可是瓶子里的水不多,瓶口又小,乌鸦喝不着水。
怎么办呢?乌鸦看见旁边有许多的小石子,它想出办法来了——把小石子一个一个地衔进了瓶子里。
瓶子里的水位渐渐升高,乌鸦终于喝着水了。
”这则故事旨在告诫人们:在遇到困难的时候,要善于思考,善于想办法,再困难的事情也会迎刃而解的。
而这篇作文所提供的漫画材料,正是脱胎于这则“乌鸦喝水”的故事,但是翻出了新意:一只挥汗如雨不停地朝瓶里衔着石子的乌鸦忽然发现,身边的另一只乌鸦正优哉游哉地将一根吸管探入水中喝水。
大为惊讶的它冲着那只用吸管喝水的乌鸦叫道:“你这家伙怎么不按套路出牌?” 要写好这篇作文,第一步便是读懂这则漫画。
在《伊索寓言》中,那只通过衔石子投入水中而喝到了水的乌鸦正是一位富有创意的智者形象。
在别的乌鸦对那半瓶水无计可施只能依依惜别的时候,是它想到了借石子来提高水位,进而轻松喝水的方法。
应该说这在当时也正是一种“不按套路出牌”的办法,这一方法本无先例,其他乌鸦也未曾想到。
但是,当这一方法成为一种固定模式传承千年之后,它便成了一种“套路”,成了一条束缚乌鸦们思维的绳索,而当出现更新鲜、更省力的喝水方法的时候,因循守旧者势必要指责那些“不按套路出牌”者的创意了。
所以,这幅漫画正是要告诉人们:再先进的方法,终究会有落伍的时候;再智慧的脑袋,一旦被一种旧的模式“固化”,便会成为阻挠新生事物诞生的顽石。
我们只有不拘泥于固有的套路,勤于思考,努力创新,才会打造出前无古人的全新生活。
创新,是一个民族的生命,而且这种创新绝不会一劳永逸。
“长江后浪推前浪,前浪死在沙滩上”——这句曾经的网络流行语无意间道出了一个真理:一旦“前浪”一味坐享其成不思进取,哪怕它曾经开拓创新锐意进取过,也会被它身后的创新的力量撞得粉身碎骨。
如果“按套路出牌”是我们生活的准则,那么这种“套路”就必须随着社会的发展而发展,必须时时更新。
否则,只有打破陈旧的“套路”,不按牌理出牌,才能给社会带来生机!【优秀作文】跨越千年的美丽一考生悠悠千年的中国封建时代,一直没有形成如欧洲中世纪那样的漫漫长夜,这是因为有一道明媚的阳光不断洞穿那片黑暗的夜空。
阳光与黑暗相互倾轧,虽说阳光时明时暗,但始终没有让中国社会陷入永夜——这道阳光就是中华民族生生不息的创意。
道德的黑夜是可悲的。
当人们不复昔日的淳朴善良时,这个社会是令人沮丧的。
在社会道德方面,中国历史上有过相当矛盾的改良。
第一次是春秋战国时期的百家争鸣,各个学派的主张虽然不尽相同,但都对社会、对人们的行为作出了规范,构造出美好的蓝图。
齐国的稷下学宫更是形成了良好的学习风尚,也促进了自由思想的传播。
第二次是南宋时期,朱熹等人把儒学发展到了理学的高度,虽说加剧了社会的死板化、框架化,但这种对儒学的创新无疑一定程度上规范了人的行为,阻止了社会的混乱,同时也造就了中华民族的“气节”。
道德的创新如茫茫大海上竖起一座灯塔,用长盛不衰的光芒照耀出人们前行的航道。
政治的黑夜是可怕的。
它是可能导致社会长夜的根源所在。
自从商鞅变法建立起真正意义上的封建制度以来,历朝历代都未曾停止过对封建制度的思索和改革。
从秦到唐,新兴的封建制度使国家逐步兴盛,如一轮朝阳灿烂了东方的天空。
唐代以后,渐趋衰落的社会得到了各种虽然治标不治本但总归取得了一定效果的改良。
从宋代王安石开始的改革派,用他们微弱但绵延不绝的光芒阻挡着长夜渐近的步伐,他们的创新意识成为中国历史车轮滚滚前行的不竭动力。
中国封建时代政治的创新犹如一辆破旧的纺车,吱吱呀呀地摇出了千年静谧而又动荡,但却并非暗无天日的时光。
文学的黑夜是阴冷的。
在汉代,由于受到楚辞的影响,形成了华而不实的“赋”。
在这个时候,司马迁用朴素无华、灵活自如、摇曳生姿的语言,如夏日的一缕清风扫去了文学园地的浮华。
到了唐代,浮华、铺张的文风又一次兴起,文学的创作跌入格式化的深渊。
此时出现了韩愈、柳宗元,他们敢于打破常规,发起“古文运动”,重新唤回朴素的文风。
这种古朴的文风由此形成气候,虽然之后浮华之风也曾沉滓泛起,但朴素终为主流。
文学的创新如一株蓬勃葳蕤的吊兰,生动自然,从而保证了中华文化生生不息的绿意。
正是这种创新造就了中华民族的辉煌与美丽,一代代的智者们用生命与智慧造就了中华民族的光辉历史。
这种创新精神,保证了中华民族不陷入欧洲中世纪那种漫漫长夜,保持了中华民族的香火不断,代代相传。
【篇二:漫画作文审题立意指导】悟画中蕴含之意,道画中未尽之言——材料作文之漫画类作文导写【风向导析】漫画类材料作文,是材料作文的重要组成部分,也是高考作文的重要命题形式之一。
早在1983年,高考全国卷就曾以《找水》这幅漫画为材料,要求学生写一段300字左右的说明性文字,向没有看过这幅画的人介绍画面内容;并根据这幅漫画的内容,自拟题目写一篇议论文。
1996年,全国卷以《截错了》和《给六指做整形手术》这两幅漫画为材料,要求考生向别人介绍两幅漫画的内容,并对两幅漫画欣赏比较,写一篇议论文,说明自己更喜欢其中哪一幅。
2005年和2006年的高考命题中,涉及到漫画内容的考题掀起了一个小小的高潮:2005年,湖北卷、天津卷和浙江卷上各出了一道由漫画构成的“图文转换题”;2006年的高考试卷中,也有3份试卷出现了漫画题,分别是辽宁卷、山东卷和重庆卷。
这些考题也不是以作文题的形式出现的——有的让考生谈漫画内容,有的让考生拟漫画标题。
这类“图文转换题”(属于“语言表达题”中的一种)虽说不是严格意义上的作文题,但在审题和表达上与作文的要求非常接近。
2007年的全国卷作文题又是以漫画《摔了一跤》为材料。
2008年,高考江西卷作文题是以漫画《助鼠为患》为材料,且命题很有创意——要求考生以田鼠的口吻向人类写一封信,角度颇为新颖。
2010年全国卷作文以漫画《啥年月了,有鱼吃还捉老鼠》作为作文材料,同年的江西省高考试卷上还出了一道图文转换的漫画题,这幅画以纪念逝世不久的萨马兰奇为主旨,是高考漫画材料作文中绝无仅有的非讽刺性漫画。
高考作文以漫画作为命题材料,无论对高考、还是对漫画来说,都是有益的尝试。
对高考来说,优秀的漫画中蕴藏着文本有时难以表达的深意,在充满文字的语文卷上出现一道漫画题,能有效减轻考生的压抑感,同时也增加了高考与社会问题的关联度;对漫画而言,虽然我国有一定的欣赏讽刺漫画的传统,但对当今青年人来说,他们接受得更多的还是日本的故事漫画,借助全国、全社会对高考的关注,讽刺漫画文化可以得到更广泛的普及。
漫画类材料作文的审题和写作,一般要做到以下4个步骤:一是要读懂画意、画旨。
考生在作文之前,要先仔细读图,细心审阅,包括标题和图中文字。
二是要抓住形象特征。
抓住特征,把握本质,就能找到写作材料,顺利地谋篇布局。
三是要联系生活实际,展开联想和想象,揣摩画中之话和话外之音。
联想和想象不但可以加深对画旨的理解,且能获得大量写作材料。
1四是要根据题目要求,结合画旨,综合构思成文。
考生要确定适合自己阅历和写作能力的内容和文体,一般适合写成观点鲜明的议论文,做到有理有据,分析辩证。
【题目例析】阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
漫画中的两只乌鸦,可能会引发你产生一些联想和感悟,请据此写一篇作文。
要求:选准角度,明确立意,不要脱离材料内容及含意的范围作文;自选文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
【写作指导】相信很多人都读过《伊索寓言》中的那则“乌鸦喝水”的故事:“一只乌鸦口渴了,到处找水喝。
乌鸦看见一只瓶子,瓶子里有水。
可是瓶子里的水不多,瓶口又小,乌鸦喝不着水。
怎么办呢?乌鸦看见旁边有许多的小石子,它想出办法来了——把小石子一个一个地衔进了瓶子里。
瓶子里的水位渐渐升高,乌鸦终于喝着水了。
”这则故事旨在告诫人们:在遇到困难的时候,要善于思考,善于想办法,再困难的事情也会迎刃而解的。
而这篇作文所提供的漫画材料,正是脱胎于这则“乌鸦喝水”的故事,但是翻出了新意:一只挥汗如雨不停地朝瓶里衔着石子的乌鸦忽然发现,身边的另一只乌鸦正优哉游哉地将一根吸管探入水中喝水。
大为惊讶的它冲着那只用吸管喝水的乌鸦叫道:“你这家伙怎么不按套路出牌?”要写好这篇作文,第一步便是读懂这则漫画。
在《伊索寓言》中,那只通过衔石子投入水中而喝到了水的乌鸦正是一位富有创意的智者形象。
在别的乌鸦对那半瓶水无计可施只能依依惜别的时候,是它想到了借石子来提高水位,进而轻松喝水的方法。
应该说这在当时也正是一种“不按套路出牌”的办法,这一方法本无先例,其他乌鸦也未曾想到。
但是,当这一方法成为一种固定模式传承千年之后,它便成了一种“套路”,成了一条束缚乌鸦们思维的绳索,而当出现更新鲜、更省力的喝水方法的时候,因循守旧 2者势必要指责那些“不按套路出牌”者的创意了。
所以,这幅漫画正是要告诉人们:再先进的方法,终究会有落伍的时候;再智慧的脑袋,一旦被一种旧的模式“固化”,便会成为阻挠新生事物诞生的顽石。
我们只有不拘泥于固有的套路,勤于思考,努力创新,才会打造出前无古人的全新生活。
创新,是一个民族的生命,而且这种创新绝不会一劳永逸。
“长江后浪推前浪,前浪死在沙滩上”——这句曾经的网络流行语无意间道出了一个真理:一旦“前浪”一味坐享其成不思进取,哪怕它曾经开拓创新锐意进取过,也会被它身后的创新的力量撞得粉身碎骨。
如果“按套路出牌”是我们生活的准则,那么这种“套路”就必须随着社会的发展而发展,必须时时更新。
否则,只有打破陈旧的“套路”,不按牌理出牌,才能给社会带来生机!【范文展示】做好吃的三明治一片飘着香气的面包,依次在上面放上煎鸡蛋、火腿和黄油,最后盖上一片反面涂着果酱的软面包,一只可口的三明治便完成了——这是一个套路,大多数人都是这样做的。
但很少有人知道,将黄油和火腿的位置调换一下,此时的三明治会更加好吃。
原因是原先位于上层的黄油先入口,油腻感会遮盖住火腿的咸香味——可见,要做出更好吃的三明治只需在制作套路上做一个小小的修改就行。
生活中很多事情就像做三明治一样,我们习惯了某种口感,可在突破常规后,你会发现一个更奇妙的味蕾世界。
万花筒是孩子们百玩不腻的玩具,每每转动一个角度,眼前的世界也会随之改变,这就攫住了孩子们的新鲜感——因为它打破了一般玩具的常规套路,一遍一遍重复地玩,却没有重复的画面出现,因而也就成为最受孩子们欢迎的玩具之一。