幼儿园年度工作总结范文(4篇)
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幼儿园年度工作总结范文(4篇)
年度工作总结是对一年的工作做一具回忆,一具分析,寻出咨询题所在,针对性制定打算,提高工作质量。下面是小编搜集整理的幼儿园年度工作总结范文,欢迎阅读。更多资讯请关注年度工作总结栏目!
幼儿园年度工作总结
转眼间,一具学期即将过去。回忆这学期,我园为进一步做好安全教育工作,切实加强安全教育工作的领导,我园把安全工作列入重要议事日程,将幼儿园安全工作总结如下:
一、树立安全第一的思想,把安全工作放在我园工作的重中之中
我园定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感,并组织全体教职工仔细学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,经过学习,让大伙儿明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工的思想上对安全高度重视。
二、健全安全治理机制,严格执行安全防范制度
1、成立安全工作领导小组:为了把安全工作降实到位,我园成立了安全工作领导小组,负责全园各项安全工作,定期对幼儿园设施进行检查,查寻园内别安全隐患,发觉咨询题及时采取措施加以消除,确保幼儿园的安全;
2、严格执行接送及出入园制度:我园严格执行出入园制度,在入园处设有刷卡机,家长接送幼儿必须持有接送卡,经刷卡后方可入园,如有特殊事情必需由家长事前说明并提供脚信凭证;
3、加强对卫生药品的治理:对保健室内的药品、消毒物品、治疗器具等分类摆放,定期检查,及时更换,妥善保管,严禁无关人员进入卫生保健室;
4、加强对食品卫生的治理:坚持执行《食品卫生法》等文件规定,严把食品采购关、加工关,别购买腐烂、变质的食品。存放食品有专人特意治理,加强餐具和炊具的消毒工作,严防食物中毒和经食物传达室播疾病;
三、开展安全教育活动,增强幼儿防范意识
安全知识最终要转化为安全行为才是教育的全然,才是最有现实意义。首先我园在园内过道、楼梯贴上安全标记图,在入园处设有活动看板,以经常提示幼儿。其次是开展一系列安全主题活动,让小朋友认识交通标记,知道得交通规则。给小朋友介绍火灾形成的原因,消防车的作用,灭火器的使用注意事项。最后教给幼儿自救的办法,经过防震、防火演练,让幼儿掌握简单的自救技能,认识地震、水灾、火灾发生时的自救办法,使幼儿的安全意识有了明显的提高,心理素养,应变能力明显加强。
四、重视传染病的防治工作,措施到位,责任到位
在春季传染病高峰,我园能按上级指示要求,仔细做好传染病防控工作,对幼儿进行卫生教育,要求幼儿勤洗手、勤洗脸、勤饮水、勤换衣服,保持好个人卫生。每天定时用紫外线对教室、寝室消毒,用消毒液擦洗幼儿桌椅、玩具等,地面喷洒来苏,餐具餐餐消毒,坚持一人一杯,人手两巾并定时消毒。严格执行晨检制度,晨检做到一摸、二看、三咨询、四查,及时掌握幼儿健康状态,发觉咨询题及时处理。
这学期来,我园严格执行安全制度和检查制度,全园教职工始终把安全放在第一位,在将来的工作中,我园将加强幼儿园安全治理工作,别断提高幼儿和教职工的安全意识,努力为幼儿营造一具更安全的幼儿园环境,促进幼儿更健康、更欢乐的成长!
幼儿园年度工作总结
幼儿园是一所拥有*个教学班,*多名幼儿,*多名教职工的全日制省级示范幼儿园。近年来,我园在加大基础设施建设,加强内部治理的并且,树立社会化教育观,充分利用家庭、社区教育资源,构筑起幼儿园、家庭、社会三位一体、沟通互补的立体教育络。在实践中我们坚持以家长学校为主阵地、多种教育途径相结合的家园共育,将园内教育和园外教育有机
的结合起来,取得了良好的效果。
一、树立三教联育意识,形成共同办校共识
在长期的教育实践中,老师们越来越感觉到幼儿园教育的势单力薄,而家庭、社会因素对幼儿的妨碍却越来越大,5+2=0的现象在幼儿园表现的尤为突出。再加上部分家长因别了解幼儿园教育的任务和内容,存在重教轻保的思想。我们认识到要促进幼儿全面进展,首先要提高家长素养,在教育过程中要内外联手,找求外援,有效整合幼儿园、家庭及社区的资源,促进孩子的全面进展。
一方面,我们积极组织教师学习有关家长学校工作的具体要求,提高广阔教师家园合作、科学育儿的意识,树立别断开辟育人资源的共识;另一方面利用多渠道向家长宣传办好家长学校的现实意义,在取得家长支持的基础上,我园于*年,创办了第一届家长学校。
二、成立两级互动组织,建立有序办学机制
为确保家长学校正常、有序的开办,我们成立了家长学校校务委员会,园长亲自担任家长学校校长,校务委员会由幼儿园领导班子成员、教师、家长代表、退休教师代表组成,负责家长学校的领导和治理工作。我们还充分调动别同层次社区力量的积极性,以教学班为单位推举家长代表,成立了家长委员会,并且招聘社会各界人士成为我园家长学校的顾咨询,从而构成了治理层、操作层、智囊层三个家教梯次的园内立体教育场。
为把我园家长学校创办成传播科学家教知识,交流有效家教经验,启迪正确家教适应,形成家园共育合力的平台,我们拟订出《家长学校学员学习制度》、《家长联系制度》、《家长学校领导岗位职责》、《家长学校优秀学员评比制度》等制度职责共12份,进一步明确职责,保证了分工合作,建立起有序的办学机制,促成家长学校工作有序推进。
三、科学设置教学内容,实施有效办学目标
幼儿园实施以保为主、保教并重的教育,在家长学校的课程设置上,我们也充分思考到幼儿特点及家长需要,注重了教学内容的科学性、全面性、系统性、适用性,开设有思想教育、法制教育、营养卫生教育、安全教育、心理健康教育等内容。为了让家长进一步了解幼儿教育目标,有效实施家园共育,我们还自编自印出两本家长学校教材,将《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》打印成册分发给家长,还依照教育目标整理出《幼儿日常行为规范训练基本要求99条》,让广阔家长明确目标,要求一致的对孩子进行日子卫生适应、行为适应、学习适应的养成教育。我园富有针对性的设置教学课程,凸现了办学的实效性。
为保证家长学校教学质量,我们成立了由幼教专家、法律顾咨询、心理问师、交警、保健大夫、兼职教师组成的说师团,定期有序地为家长授课和举办问活动。我们先后邀请到***、***来园给家长授课,他们的说座理论先进,旁征博引,引起了家长的共鸣,收到了很好的教育效果。我们还充分利用社区资源,请交警、儿科大夫等人为我园家长授课,指导家长科学育儿。近五年来,我们共组织家长学校专题说座17场,问活动xxxx,有效改变了广阔家长的育儿观念和教育行为。
四、致力拓宽家教渠道,促进家园信息互动
传播科学的家教知识,启迪学员形成科学的家教行为,实现合作育人的目标是家长学校的立校之本,为此我们在家长学校丰富的专题说座的基础上,开展了全方位、多途径的家园互动活动。
1、交谈。我们要求教师每日一交谈,即利用家长每日接送孩子的时刻,有重点、有目的和家长进行沟通和交流,及时向家长了解孩子的躯体状况或反映孩子在园的日子、学习表现,有针对性的进行护理和教育。
2、家访。教师每周一家访,每次走访1xxxx幼儿家庭,了解幼儿家庭教育环境和家长教育态度,和家长交流教育办法,针对孩子特点制定相应的教育措施,因人而异的实施教育,