写人记事作文材料6
写人记事作文【必备13篇】
写人记事作文【必备13篇】写人记事作文篇1夜深了，下着小雨。
这个时候应该是每个人都会陶醉在自己的梦乡吧!当然，我和妈妈也不例外。
凌晨4点半时，我起来感觉头非常痛，身体很不舒服，于是就哭了起来。
妈妈听见了我的哭声，赶紧起来关切的问我：“小敏，你怎么了?”我难受的说：“妈妈，我好不舒服，而且嗓子好痛呀!”妈妈听见了，立刻跑到客厅，把医药箱拿来帮我测体温。
过了一会儿，妈妈吧体温计拿出来看，竟然测出了一个惊人的数字：39。
8。
妈妈顿时傻了，赶紧把我带去医院，生怕我出什么事。
当时，天正黑得很，有事寒冷的冬天又加上下雨，妈妈又有一点小感冒，妈妈开着摩托车努力的向前驶去。
一路上，妈妈是扛着感冒艰难地向前驶去。
我在后面极其难受，妈妈本来就身体虚弱，现在又惊风了，不知道妈妈到了医院还扛不扛得住?我越想心里就越愧疚和担心，委屈的流下了眼泪。
妈妈把我送到医院后，连喝一杯水的时间都不留给自己，就赶忙问医生我有没有事，医生告诉妈妈我没什么大碍，这时候，妈妈的那颗小心脏才安心下来。
等我醒来后发现妈妈已经累得不成样了，肯定是昨天晚上实在抗不下去才倒下的吧!看着妈妈那可爱的脸庞，我不由自主的留下了眼泪。
写人记事作文篇2我的爸爸有时是我的朋友，有时是我的老师。
爸爸有时会和我玩耍，每次我叫他和我一起玩的时候，他总是乐呵呵的来陪我玩。
爸爸有时还会教我各种不懂的东西。
一次，我有一道数学题不会做，我把题拿给他看，爸爸先看了看，然后给我讲解题意，讲完，可我还没听懂，爸爸也没生气又给我讲了一遍，我还是没懂，爸爸一直耐心的给我讲了两个多小时，我终于懂了。
我的爸爸个子不高，有两道粗粗的眉毛，和一双大大的眼睛。
爸爸很瘦，他的朋友经常开玩笑说：“我看你呀!大风一吹你就要抱着电杆了!”我的爸爸是一名警察，工作上遇到什么事都不对我说。
记得在我上幼儿园时，爸爸为了抓坏人，耳朵被人打伤了。
早上，妈妈说去医院看望爸爸，我们到了医院，我看到爸爸的半个头被白纱布包裹着，那一刻，我和爸爸一样疼。
写人记事作文6篇
写人记事作文6篇写人，是作文训练的基本功之一。
在记叙文中，人和事是不可分的，关键是看题目如何要求，小编分享了写人记事作文6篇，欢迎大家参考！写人记事作文1我的父亲个子非常高。
他有一双明亮的眼睛，一个尖尖的鼻子，还有一张大嘴巴。
爸爸是一个宽于待人的人。
有一次，他把自己心爱的钢笔放在桌子上。
因为有人叫他，爸爸急着要走，所以没有带走钢笔。
我看到了就拿着爸爸的钢笔在纸上乱涂乱画起来。
画来画去，不知道怎么一回事，我竟然把爸爸的钢笔上的小圆珠给落了出来。
我想这一下我可惨了，爸爸回来少者狠狠地骂我一顿，重者还会打我一顿。
怎么办？怎么办？我无计可施，无路可逃，只好听天由命，任凭爸爸发落。
可是，结果出乎我的意料，爸爸回来以后，不但没有骂我，反而是耐心地教育我：“儿子，大人的东西你不能碰，要碰要得到大人的同意。
绝对不能够弄坏人家的东西！”爸爸还是一个乐于助人的人。
有一次，他在家里做家务活。
突然听见“轰隆隆”的雷声，他到阳台上去正想把自己家晒在阳台上的衣服收进来，却看到对面邻居家也有衣服晒在外边，而且那一家人的家里没有一个人。
他们都去上班了。
他二话没说，立刻跑到对面去先帮他们把衣服收进屋子。
然后，他再回到自己家里收衣服。
这时，大雨已经落了下来。
自己家的衣服却被淋湿了。
后来，妈妈批评他。
他反而批评妈妈自私。
后来，雨停了，邻居回来了。
爸爸把衣服给他们送过去。
他们说：“真是太谢谢你了！”爸爸说：“没什么，远亲不如近邻嘛！不客气。
”你说我爸爸怎么样？他真是一个宽于待人，乐于助人的大好人。
写人记事作文2父爱是世界上最沉默的爱。
——题记他有着一对小眼睛，一个大鼻子和一张大嘴巴。
在他的鼻梁上始终带着一副正方形的眼镜，头有些小，整体看上去比较滑稽。
他——就是我的爸爸。
我的爸爸眼睛很有特点，仿佛会说话。
虽不如列夫·托尔斯泰那样的犀利，可他会时时刻刻的为我传递着信息。
记得有几次他检查我的作业，发现了几处做错的地方，他让我自己在检查一遍找出错误的地方，而我那是因为懒，不想检查，随便找了个理由说老师明天会讲，到时候再改。
写人记事的作文推荐7篇
写人记事的作文推荐7篇书写作文是我们展示个人能力和才华的机会，通过写作文，我们可以锻炼我们的逻辑思维和组织能力，使我们的文章更加连贯和有条理，以下是作者精心为您推荐的写人记事的作文推荐7篇，供大家参考。
写人记事的作文篇1“嗨，王培翔，这张卡片是你做的吗?简直是太漂亮了!”余祥尉非常羡慕地看着我手中的卡片说。
我骄傲地回答道：“是啊，你也想要吗?明天我给你带一张吧。
他开心极了。
”回到家，我马上进入我的房间，抓紧时间做作业。
为了给余祥尉做卡片，我必须又快又好地完成作业。
不一会儿，我的作业就做完了。
这时，我拿出工具：剪刀、彩色铅笔、卡纸。
一切准备就绪，开始制作。
我把速度放慢，小心翼翼地剪着。
“噢，不!”我一不小心把卡纸剪断了。
于是，我拿出第二张纸继续制作，不幸的是，也失败了，第三张、第四张……我看看时钟，哇!都已经20点了，可是我还没有做完。
不断失败的我，手很酸，眼睛也特别疲劳。
“算了，不做了。
”我自言自语地说。
就这个时候，我的左边出现了一个小天使，右边出现了一个小恶魔。
小天使说：“王培翔，你一定要做完!失足，你可以马上站立起来;要是失信于人，你就很难挽回别人的信任了。
”小恶魔说：“王培翔，你别听他的，都这么晚了，就别做了，明天跟他道个歉不就完了?”他们俩吵了起来。
“别吵了!”我大声制止。
“小天使说得对，嗯，王培翔，加油!”我暗暗为自己加油鼓气。
我回到座位上，总结失败的经验，又专心致志地做了起来。
一个小时过去了，终于，一张美丽的卡片在我的手中诞生了!虽然时间已经很晚了，但是一切都是值得的。
第二天，我把卡片送给了余祥尉，他连声道谢，我开心地说：“不用谢，我们一定要言必信，行必果。
”写人记事的作文篇2我拎着行李站在村口，脚却像灌了铅一样举步维艰，远处家家户户升起的袅袅炊烟模糊了我的视线。
因为外婆的故去，这儿的每一寸土地都使我感到陌生无比。
外婆离世的那天早晨，我还在学校里上课，直到她匆匆下葬，我也没能见她最后一面，这成了我永久的遗憾。
写人记事作文
写人记事作文有关写人记事作文6篇在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是店铺收集整理的写人记事作文6篇，希望对大家有所帮助。
写人记事作文篇1那一刻，我终于明白了父亲特别、无言的爱。
它如飞鸟飞过天空，不留痕迹，却在不知不觉中给了我那么多、那么多……——题记记忆里，父亲是不苟言笑的，总是严肃沉闷地板着脸，让人感到冰冷而疏远。
身上永远带着一股好像洗不掉的油味——父亲是一名工人。
我总是不太敢接近父亲，只和母亲腻在一起。
上小学了，父亲自作主张地承担接送我上学的重任。
父亲不像母亲一样帮我背着书包，牵我的手一起走。
他健步如飞地轻松往前走，只留我背着小山样的书包艰难地跟着他亦步亦趋。
到了路口，父亲停下脚步，猛然转身，我刹车不及，直接撞到他身上，然后结结实实地跌坐在地上。
“疼！”父亲对我呲牙咧嘴的痛苦表情熟视无睹，只是居高临下地从牙缝里挤出一个字：“走。
”我慢吞吞地爬起，想让父亲牵着我过马路，他却不理不睬地重复着一个字：“走！”我们相持不下，时间一分一秒流逝，眼看就要迟到了。
我只得无可奈何地迈开小步，小心翼翼地向马路对面移动。
走到马路中间，川流不息、来往如飞的汽车让我无所适从，好像被孤立在茫茫大海中的荒岛上一般，恐惧与无助突然涌上心头。
“哇！”我委屈得大哭求救，可父亲依旧无动于衷，一位好心的路人却将我送到了学校。
站在校门口，我泪泿朦胧地回过头，看到父亲正专注地朝着校门口张望。
那一刻，我恨透了他。
从此，我跟他好像隔了一堵厚厚的的墙，我再也没有叫过他一声爸。
上初中了，我远离家乡异地求学，他亦自告奋勇送我到学校。
在人流如织的校门口，他又站住了，双手抱在胸前，挑衅似地看着我。
我习已为常，只是在心里暗暗地发恨：“就要分开了，不能说句话吗？”我驾轻就熟地找寝室、找教室、换校服、充饭卡，每件事都得心应手，与当年那个不知所措的小女孩全然不同。
写人记事作文6篇
写人记事作文6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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有关写人记事作文6篇
有关写人记事作文6篇有关写人记事作文1花开的时候，我在想你。
花落的时候，我在忆你，花开花落，四时变换，如今问一句__你还好吗？大姐。
窗外，秋风打落那棵像坚守国土的战士似的白桦的最后一片叶子，那光秃秃的枝干，分外丑陋，我就将头埋进臂弯里，在秋风呼啸而过的时节，把记忆的碎片拾起。
时光伴着记忆，轰隆的回到以前那个至今令我心动的日子。
初一刚入学时，我是一个普普通通的新生，站在这个陌生的学校，周围的的一切在我眼中突兀的失去了温度，顿变得冷漠。
忽然觉得悲哀，熟悉的人、物各自散落天涯。
初夏的阳光来的并不刺眼，空气中夹杂着清晨湿润的气息，校园里早已有了成群的学生。
我抬起头，蔚蓝的天空，洁白的云朵，还有回归到大雁，身旁的蝴蝶翩然而舞，宣告着夏天的到来。
我提着饭盒游逛到水池边，早有高年级的学姐们在洗刷。
她们看了看我，口中不屑的说道：“新生，不用管。
”忘了在水池边等了多久，说真的耐心快没了，终于轮到我了，我迈动步子向前去，谁知__“咚”的一下，我不知被什么从后推了一下，一脚踩空，落到水里，清凉的水浸满了鞋，回头看时，罪魁祸首早已不见踪影，旁边的学姐们头扭向了别处，了无下文。
眼中噙满了泪水，心中像憋闷已久的火山，随时会爆发。
良久，愣是没爆发。
当时觉得阳光好刺眼，觉得自己像只蠢笨的企鹅，酷似小丑，别人遣乐，更似浮萍，孤单寂寞。
“别哭了，我帮你洗吧”我一愣，还没反应过来，手上的饭盒已经没了。
泪眼朦胧中，一个女孩出现了。
水池边那棵桂花树，像个顽皮的孩子，晃动着脑袋，灿花一片，空气中暗香浮动。
她挤进人群，娇小的身躯似要被挤碎，她努力的洗着。
“洗好了，给你。
”“谢谢”喉咙似咽，我低声道。
“不客气”她冲我一笑，好甜的微笑，“坚强点”，声音不大，语气缓缓，却很分明，很好听。
当我抬起头时，她已转身离去，犹如蝴蝶。
我擦了下眼泪，就在这时，就在她转弯的时候，我发现她竟是__竟是瘸脚。
禁不住眼泪又来了。
阳光洒满大地，金黄一片，远处清风吹来，我抬起头，天空似海，一碧万顷，白云朵朵，随风起伏。
写人记事的作文10篇范文
写人记事的作文10篇范文大家总免不了要接触或使用作文吧，特别是具有教育意义的写人作文，写人作文是通过一件或几件事，来表现人物一种或多种品质的文章。
那么你有了解过写人作文吗?以下是我整理的写人记事作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写人记事作文篇1最近我很困惑，因为我们的大队辅导员张老师，我最近搞不清楚他到底想让我怎么样?我捡垃圾，有错吗?我觉得这是我们每个少先队员应该做的。
但是星期五开会的时候辅导员张老师是这么说的：“我真是搞不清你们，你们走路的时候都是仰着头走路的呢是吧?地上的垃圾，都看不到吗?啊?有几个人去捡的?都没长手是吧?”他说的时候还一直看着我，好像是在说我，处于自然反应，我说：“我捡了呀。
”他说：“是有人捡，谁捡了我不知道吗?”我没说话，我不知道该说什么了，因为我想起了一句话“人是为付出而付出的，并不是为了回报而付出的。
”我知道捡垃并不是为了表现自己，而是为了大家能有一个好的学习环境，身为大队长的我应该做，我捡垃圾是对的不管别人怎么说，我没错，而且我还要一直做下去!辅导员张老师是叫我们综合的，最近我们班上的同学不知道怎的，中午一来学校就开始玩。
那天我们上综合课，张老师给我们讲了一节课的话，但是跟课本一点关系都没有。
他说的话的意思就是我们都上六年级了，不应该天天这样玩了，我们应该来了学校就看书，写作业······但是，我们的班主任不是这么给我们说的，他说这是我们小学生活的最后一年了，不能光学习，该玩的时候玩，该学的时候就要学好。
张老师这样一说，我真的不知道该听谁的了，于是晚上我躺在床上想这个问题。
终于找到了答案，我觉得张老师的说法是对的，但不是全对的，因为我们毕竟是孩子，不是书呆子，我也相信未来的世界不需要书呆子。
班主任刘老师的说法才是全队的，我们要该玩的时候玩，该学的时候学，不只是学，而是要学好!我真的不知道到底要让我怎么样，但是我知道不但要听别人好的意见，还要坚持自己的原则，如果大多数人觉得我的做法对我就继续下去，反之。
写人记事满分作文(优质6篇)
写人记事满分作文(优质6篇）写人记事满分作文（1）我的同桌有一招必杀技，那就是哭。
她那哭不是惊天地泣鬼神，只是默默地哭，但她那一哭就好像是你犯什么大罪似的，让你感到无地自容。
有一次上体育课，她竟然偷袭我，在我正要一屁股坐下去时，她以迅雷不及掩耳之势从地上抽出垫子，“啪”的一声，我坐空了。
我怒视着她，眼泪在眼眶里打转，双手扑上去就要和她拼命，不过，算她识相，来给我“道歉”。
我心里乐开了花，双手叉腰，脚不停地点地，头抬得高高的，准备接受她的“道歉”。
只见她慢悠悠地走过来，一脸坏笑，用她那双肉掌重重地拍了一下我的手臂，然后用怜悯的眼神看着我，说：“非常对不起，我不知道你会那么傻!”说完竟大笑起来，我血压上升，心在狂跳，又瞪了她一眼，愤愤不平地回到队伍里，心想：“算你狠，胖子，我会报仇的!”终于，我瞅准时机，以闪电之势轻轻踢了一下她的屁股，又立马缩了回来，在我身边的同学她真是个叛徒，竟悄悄地告诉了我的同桌，同桌怒火中烧，报告老师。
我马上像蔫了的菜，心想这下可完蛋了，没想到最后是我同桌哭了，只因老师说了她一句，这下我可是真完蛋了，要知道我同桌的哭细胞是超强的，一哭就没完没了，我急的像热锅上的蚂蚁，围着她团团转，刚一安慰她，我又觉得自己语无伦次，只好一直说：“对不起”，还不时伸手帮她擦眼泪，好不容易不哭了，我想这下OK了，但想不到老师过来跟她说了一声“对不起”后，她又哭开了，老师也急了，和我一样跟她赔了几十声“对不起”，头上渗出了许多汗，老师伸手擦去汗后，又像个跟屁虫似的跟在她后面直赔“对不起”，呵呵，我可不管了，这烂摊子就留给老师收拾了!回教室去喽!写人记事满分作文（2）听过一首歌“哦，她~永远的她~深爱着她，就像那梦一样点燃我胸口，梦一样的她~”总想起我身旁的那个她，美丽的她。
她来了，脸上挂着迷人的微笑，来感化每一个人。
她说话时，手上下飞舞着，画出最漂亮的图画。
有一次，她为我们讲解一道难题时，头发跳着芭蕾，时而急急地走上几步，扬起手写几个字，时而转过身，偏着头问我们听懂没，如果答案是肯定的，她就重重地点一下头，变出一个大大的小脸。
写人叙事作文的素材7篇
写人叙事作文的素材7篇写人叙事作文的素材篇1生长在农村的我，父母为了生计去城里打拼，爷爷很早也离开了我们。
所以，幼小的我只能与年迈的你相伴而随。
夏天的夜晚是那么闷热，你和我相依在门口的老槐树下纳凉，我半躺在你的怀抱里，享受着你手中那把蒲扇轻轻摇曳带来的丝丝凉风。
星星也像怕热似的不明白躲到那里去了，只有一轮圆月静静的停在我们的头顶，俯瞰着大地上万物。
偶尔邻居一两声低语夹杂着村口的犬吠，把整个夜晚衬得幽静而旷远。
月色中，我看到了你那满头银发在隐约闪烁，就好奇地问：“奶奶，你的头发怎样和月亮一样白啊”你笑眯眯地看着我，一脸神秘地跟我说：“因为奶奶是从月亮上来的。
”“奶奶，月球上好玩不”我睁大着双眼好奇地问。
“有的啊，有美丽的嫦娥、聪明的白兔……”奶奶每次都津津有味地讲着。
那一刻我感觉自己很幸福，因为我有一个从月亮上来的奶奶，而且一向在陪伴着我，呵护着我。
秋收季节，奶奶去田里干活，我就会屁颠屁颠地跟在她的身后，在田里东翻西找，追寻着自己的一方乐土。
每次看到那些黑乎乎的东西就问：“奶奶，这是什么东西啊，怎样这样难看”奶奶就会笑呵呵地捡起来，对我说：“不是它长得丑，而是它沾上了污泥。
”之后我就会将沾上了泥巴的稻穗检聚起来。
六岁时，爸爸把我接到城里读书。
虽然城里的环境很好，但我总觉得很孤单，常常独自看着天边落在最后的两只鸟，多像我跟随奶奶行走一样啊!此时此景，我便怀念老槐树下纳、秋收田里的乐土，你我走过的日子。
写人叙事作文的素材篇2今天，又是一个周末。
“钊钊，起床啦，已经8点了!”妈妈大喊着叫我起床。
我被吵得不耐烦了，睡眼惺忪地伸了一个懒腰，穿好衣服后，打着哈欠下了床。
妈妈宣布了上午的学习要求：“写一篇日记，做一张卷子，再写完预习21课的作业。
我要回姥姥家去洗衣服了，待我返回家后，这些作业一定得做完。
待妈妈走后，我却瞥见了昨天刚新买的炫酷小说。
“看一会儿没关系吧。
”我想着。
我一连看了一个钟头后，下意识地抬头看看钟表，还来得及呢。
写人记事作文初中(推荐6篇)
写人记事作文初中(推荐6篇)写人记事作文初中篇一父亲的电推子偶然看到，父亲的电推子安静地躺在盒子里，似隐秘在角落，心中多了些说不出的滋味。
小时候，理发于我而言不是件愉快事。
每每看到理发的那张椅子，心里就会怵怵不安。
每每听到我要剪发，全身上下都无比抗拒，而每每都是父亲求着我去剪头发。
我不但怨恨给我剃和尚头的真凶父亲和帮凶母亲，还怨恨凶具——理发推子。
剪发时，父亲死死按住我的头，我有些不爽。
父亲剪得慢了，就扯到头发，疼得我嚎啕大哭。
从椅子上下来，就要跑回房间，父亲只一句就让我的脚步停下：“你不剪的话就秃了一片咯！”为了我的头发，只得走回来。
还有一次，父亲握着推子总是在头的中部以下来回运动，虽然闭着眼睛但我灵敏地感觉到父亲的推子“偷袭”到了我的头顶，我倏地感到有些不对路，一激灵睁开眼睛挣脱出来急匆匆地在镜子前一看：黑发正中间有一条明显的白带，趁我还没有反应过来的当间，父亲又追上来快速地推出了另一条白带，头顶形成两条黑白分明的十字路口。
我一边杀猪般嚎哭着，一边极力挣扎想逃脱，身旁的母亲更加有力地把我牢牢地摁在了板凳上。
总之，在年幼的我的眼中，父亲和他手中的电推子，像死神握着镰刀，残忍地割走一条条头发的生命，我时常因为这个而暗自伤感。
唉，现在想想，真是太可笑了！长大以后想开了：有一个会剪头发的父亲还是挺不错的，至少不用因为头发长而烦恼。
他的技艺也日益精湛，有谁见过给自己剃头的？父亲无疑是称职的一位。
最近因为疫情，周围没几家理发店开着。
我的头发长得快遮住眉毛了，软磨硬泡要请父亲给我剪发，父亲便安排我坐在椅子上，首先用梳子把我的头发梳顺些。
然后开了电推子，一手轻轻按着我的头，一手紧握住电推子从发边开始剪。
一开始父亲修下发边，轻推几下，感觉很舒服。
推子铁片紧贴着头皮传来阵阵凉爽，偶有头发屑钻进脖子里弄得浑身痒痒。
接着，父亲往里面剪，力度加大了。
父亲有重度近视，剪发时他要就着阳光，剪完一边头，又让我转身到适合的角度，继续剪。
写人记事的优秀作文(6篇)
写人记事的优秀作文（6篇）我们这里每到十月份就会有菊花展，今天我和爸爸就目睹了菊花的风采。
上午九时，我和爸爸一同去森林公园看菊展。
在森林公园的前一个十字路口，有一个巨大的菊花。
它是一个由彩虹颜色的菊花从上到下搭成的大菊花，从远处看它如同一个美丽的完全绽放的菊花，婀娜多姿，美丽动人，令我着迷。
十时时我和爸爸一起在森林公园门口排队，在来时我就猜想今天来的人会很多，但人数之多还是远远超出了我的想象。
随着队伍的减少，我刚踏进了公园一股香气便迎面扑来，接着映入眼帘的就是由红黄两种颜色的菊花组成的两条巨龙。
它们个个都生龙活虎如同真的一样在那张牙舞爪。
接着看到的是由菊花做成的十二生肖。
做得栩栩如生，看到它们的人都要拍照留念。
再往森林公园的东南方走，几条用菊花做的热带鱼仿佛把我带进了海洋的世界。
在路旁还有许多用菊花做的孔雀，它们个个如同要展翅欲飞一样。
再往后走到了菊花园，这里摆放了千万盆菊花，它们的姿态各有不同，有的含苞欲放，像害羞的小姑娘；有的展开一两片花瓣，好像想快点向人们展示自己的姿态，有的几乎已经完全展开了，像世人展示着自己独特的风采。
有的花藏在另一朵的后面，微风一吹好像在与游人捉迷藏……我在菊花丛中留恋忘返，我在这迷人的画中无忧无虑的嬉戏。
我的表哥是一个聪明，爱思考，英语特别好，一点也不自私，而且很有耐心的人，他戴着一副眼镜，个子比我至少高50厘米，瘦瘦的。
他今年14岁，是常州星辰中学初三的学生，他成绩非常好，每年都能拿一两千的奖学金，因此我很佩服他。
一天，他去上新东方英语课，他有点饿，于是他在休息时间去买棒棒糖，你猜，他买了几个？我告诉你，他买了两个，他并不是自己吃了，而是一个给我，一个给自己吃，他道我最爱吃橘子味的，特地给我买了橘子味的，我特别高兴，他还买了两包方便面，还是一包给我，一包给自己，他的这一举动令我更高兴了！我一把抱住哥哥，激动地说：“哥哥谢谢你，你真是我的好表哥，我会永远向你学习的！”“好，在家里好好写作业，再给你带棒棒糖，好好的在家里，一定听奶奶、爷爷的话，不许惹麻烦，我走了，晚上我陪你玩‘美女餐厅’”表哥说。
关于写人记事的作文10篇
关于写人记事的作文10篇关于写人记事的作文1一双炯炯有神的眼睛，一张能说会道的小嘴，还有强壮的四肢，就是一个机智的我。
我的性格很固执，一般我决定的事情，是很难改变的。
记得有一次，我做完了做业，妈妈帮我检查。
看着看着，妈妈的眉头皱了起来，说：“看，看，看，这么简单的问题你也错。
”我坚决地说：“没错，没错，老师是这样说的。
”妈妈生气地说：“反正跟你也说不清。
”说着，就回去烧饭了。
我的爱好是打篮球。
有一天下午放学，我约了几个非常要好的朋友去打篮球。
到了篮球场，只见我一手拿着球，飞奔向球筐，敌方排成一字形，不让我过去。
我将计就计，一跃而起，做了个投篮的假动作，对方以为我要投篮，跳起来拦球。
我趁此机会，过了一字阵，当对方清醒过来时，球已进筐了。
这就是我，一个有时固执，有时机智的我。
关于写人记事的作文2上午数学课的公开课上，全校老师都来听我们班刘老师的课。
同学们坐的端端正正，听的非常认真，可是老师提问就只有我和常思礼举手，刘老师让其他同学回答，却举手的人寥寥无几，这样老师叫我和常思礼回答了很多次，后来老师再问时，我的手刚举起来，刘老师给我使眼色，我把手放下了，把机会让给其他同学。
我推了我的同桌闫泽昊，可是他不举手，老师就叫了他同学。
中间课上，刘老师让按组讨论题，我认真地思考着，我们组的几人都在说话，也不知干什么。
当我问他们：“咱们组的题谁答？”他们就像商量好的似的一起说：“你。
”我说：“行，那第二题呢？”他们又一起说：“你。
”第三题还是我，我有点生气，为什么他们都不愿意回答老师的问题呢？第四节课上，刘老师一上课就表扬了我，我心里非常高兴。
关于写人记事的作文3今天我摔了了一跤，把自己的膝盖蹭破了。
妈妈接我回家路上去买了红药水说是给我消毒伤口。
到家后妈妈开始帮我处理伤口了。
好疼啊，我哭了起来，刚刚开始妈妈也没说我什么，看我越哭越厉害，妈妈和我说，你是小小男子汉，你应该坚强的，这点小伤，能哭成这样，真的很不应该，妈妈知道你是有点疼，但是这点疼完全是能忍住的，没必要哭成这样。
关于写人记事作文10篇范文
关于写人记事作文10篇范文写人记事的作文篇1暑假里，要说最有意义的一件事，那还得说跟爸爸学钓鱼，那是我感到最快乐的一件事。
那天早上，烈日炎炎，我的心情愉快极了。
我左手拿着杆子，右手拿着桶一蹦一跳得跟爸爸来到了河边，爸爸把杆子摆好，我用铲子挖蚯蚓，爸爸把蚯蚓穿上去，当成鱼饵。
一切准备完毕，开始钓鱼了。
我拿了张椅子，坐在上面钓了起来。
过了很长时间，水下的鱼饵仍是一动也不动，我开始没心情了，我在椅子上乱动乱跳，忽然看见一只蝴蝶在花丛中翩翩起舞，我心动了，放下手中的杆子，就捉起了蝴蝶。
蝴蝶被我吓得飞走了。
我无精打采地走到爸爸的身边说;‘天气真热，咱们可以回家了吗’我的话音刚落，爸爸的杆子动了起来，爸爸用力的钓了起来。
哇，好肥的一条大鲤鱼啊!我高兴地叫了起来。
我们把鲤鱼放进桶里。
爸爸对我说;‘钓鱼要专心，不能半途而废。
’于是我又耐心的等了起来，等了老半天，好不容易等到一条，这下我可乐了，不管三七二十一，用力一甩，谁知那鱼儿可狡猾了，居然把嘴一松，我甩了个开，差点仰面摔倒，没有钓到鱼，唉!我只好又等了起来。
哇，又来一条，吸取上一次的教训后，这次我用力的拉上来，哇塞!一条大鲤鱼。
我把鱼放进桶里。
心里别提有多开心呢。
接着又认真地钓了起来，二，三，四，五-------鱼被钓上岸来。
只可惜天气不好，天空中乌云密布，电闪雷鸣，下起了倾盆大雨，我们狼狈的‘逃’回家。
虽然那次钓鱼我淋了个‘落汤鸡’，但是从中我明白了一个道理;做任何事都要专心致志，一心一意，不能三心二意，也不要半途而废。
学习和钓鱼一样，只有专心才能把事情做好。
写人记事的作文篇2在我成长的路上，每天都发生许许多多的事，它们就像天上的星星，在我的心里闪闪发亮。
今天，一颗闪亮的星星又在我的脑际里划过。
这天早上，我来到外婆家渡假，但姨妈却把她那两岁半的儿子小健送到外婆家，让外婆看管。
正巧，外婆有事在身，便把小健交给我。
外婆临走时吩咐我说：“当好小保姆，看好小孩。
” 不就是逗逗小孩吗容易，我便一口答应了。
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写人记事作文材料2一、写作指导在记叙文写作中，进行人物语言的描写是不可缺少的。
进行人物语言的描写，不是随心所欲的，想怎样写就怎样写，而应该像鲁迅先生指出的那样：“人物语言的描写，能使读者由说话看出人来。
”这就是说从人物语言的描写中看出人物的鲜明特点。
那么，怎样才能达到这种境界呢？一、人物语言的描写要符合人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点。
二、人物语言的描写，力求反映人物的特征。
成功的对话描写，不仅要符合人物的身份、年龄、职业等特点，而且也要能反映出人物的思想感情，表现人物的性格特征。
三、人物语言要力求简洁，避免有话必录和拖泥带水的现象。
四、具有鲜明个性的人物语言描写，并不是垂手可得，而要通过艰辛的努力才能获得。
同学们为自己笔下的人物设计语言，更应该如此。
心理描写，是对人物内心活动的描写。
深入描写人物的内心活动，是展示人物形象的重要手段。
事出有因。
任何心理活动的引起是有原因的，把心理活动的起因写清楚，对于展示人物形象是必不可少的。
通过心理描写来展示人物形象，一定要把心理活动的过程展现出来。
不然，人物的形象无论如何都会显得苍白无力。
心理活动的展现和其它事物的发展一样，都是有层次的。
我们把人物心理活动的层次逐渐写出来，人物形象的展示也会越来越具体。
写心理活动时，有一点要特别注意：用第一人称写人时，可以写“我”的心理活动，但不能写别人的心理活动。
因为别人心里是怎样想的，“我”是无法知道的呀！在现实生活中，不同人物之间的性格特征，或同一人物在不同环境下内在性格的变化，常常处在不协调的矛盾状态之中。
为了显示人物性格的差异，写作文就必须通过对比加以表现，将他们面对相同的事物作出不同的反应抖落出来，从而突出人物的形象。
1通过对比描写来突出人物形象，要注意几点：一、运用对比描写，不应该勉强凑合，主要看作文的材料是否适合采用对比的写法。
如果材料本身需要用对比的写法，那么作者才可以通过对比来写人，完成自己的写作意图。
如果材料的本身不适合采用对比的手段，那么也不要人为的牵强附会，为对比而对比。
二、两个人进行对比，不能割裂开来先写一个，后写一个，互不相干，而是围绕中心事件叙述，刻画两个人不同的思想性格。
写人，如果从一个侧面去描写，人物形象往往单薄。
如果从多个侧面去描写，人物形象就容易丰满。
多侧面地描写人物形象，这个“侧面”的选择不是随心所欲的，而是从众多的材料中选择整理出各具代表性的若干侧面，分工而又合作地表现人物形象。
通过多侧面描写来丰满人物形象，我们可以称它是“众星拱月”。
“月”就是人物，“星”就是侧面，“拱”就是多侧面展示人物形象的过程。
不过应该看到，“众星拱月”的“众星”也不是平分秋色的，它们之间也有主次、详略的区别。
所以在写“众星”的时候，是没有必要平均使用力量的。
写一群人，比写一个人、两个人难一些，难就难在要通过一定的材料组织，巧妙地将一群人凝聚在一起，从而反映各自的思想、性格、面貌。
那么，怎样组织材料才能把一群人凝聚在一起呢？应该抓住贯串各个人物之间的线索。
写人物群像，是不是每个人在文章中所占据的位置都一样呢？不是的。
在一群人中，有的在文章中担任“主角”，有的在文章中担任“配角”，谁主谁次，是根据表现文章中心思想的需要来决定的。
人体是靠骨架支撑的，文章也是一样的道理。
如果把文章的中心思想比作“灵魂”，材料比作“血肉”，那么，结构就是灵魂和血肉的“骨架”。
因此，同学们在有了写人的材料以后，就应该进一步考虑它的结构。
写人的结构方式主要有以下两种：2第一种，总分总式。
这是最常见最朴素的写人结构。
它的特点是有一个点明题意的开头（A），简洁醒目，作为文章的总起部分。
主干部（B、C、D）也可以说是文章的分述部分，它的几段互相独立，从不同的角度表达中心，在编排先后的次序上还需要有一定的斟酌。
结尾E是文章的总结部分，它不仅是D的自然过渡，而且常常是对B、C、D的归纳小结，又是对A的照应。
第二种，逐层进入式。
这种结构方式适用于用一件事写人。
它的特点是：第一层次A，写事情的起因；第二层次B，写事情的发展；第三层次C，写事情的高潮；第四层次D，写事情的结局。
文章的二三层次是全文的灵魂和力量所在。
这两个层次写得好，常常可以使文章内容丰富起来。
根据表达的需要，描写人物的外貌。
对人物的容貌、身材、衣着和表情的描写，叫做外貌描写。
我们有的同学一写到以记人为主的作文时，往往是作这样的描写：高高的个子，大大的眼睛，目光炯炯有神……好像天下的人都是一个模样。
其实，世界上的人有千千万万，没有完全相同的外貌。
关键的问题是没有根据表达的需要，去描写人物的外貌。
怎样根据表达的需要去描写人物的外貌呢？第一、根据表达的需要，描写人物的外在特征。
每个人物都有他（她）自己的特有外貌，总是在一定的程序上表现出内在状态。
由于人们的出身、经历、素养、社会环境的影响，同时自己鲜明的个性，这些在他（她）的表情、姿态、服饰等方面都能流露出来。
第二、根据表达的需要，有重点地描写外貌。
有的同学他们不分主次，不根据中心思想的需要，面面俱到地进行描写。
“眉毛胡子一把抓。
”可是效果呢？罗里罗嗦，让人看半天也不会知道特征在哪里。
第三、根据表达的需要，安排好外貌描写的顺序。
对于一个人的外貌，作者往往是从多方面 3进行的. 这些方方面面，哪些先写，哪些后写，应该遵循一定的顺序。
但是，有时为了表达的需要，或者观察角度的变化，外貌描写的顺序也会有变化。
总之，外貌描写要有利于文章的中心思想的表达，有利于人物内心世界的展示，只有这样，才可以说文章的外貌描写是成功的。
镇定的女主人在印度，一天，有一位太太请客。
大家围着桌子坐着，一面吃喝，一面说笑。
忽然女主人把女佣人叫来，低声吩咐了几句话。
女佣人听了脸色发白，急忙跑了出来。
不一会儿，女佣人端了一碗热牛奶，匆匆穿过客厅，把牛奶放在了阳台上。
客人都觉得很奇怪，可女主人仍然有说有笑。
又过了一会儿，女佣人把阳台的门紧紧关住，大声地吐了口气。
女主人说：“好了，现在大家都安全了。
”客人问女主人到底是怎么回事。
她说：“刚才我们桌子底下有一条眼镜蛇，不过，我现在已经把它关在门外了。
”客人都吓了一跳。
女主人说：“眼镜蛇来的时候，我不敢惊动它，也不敢告诉你们，只好假装没有事。
因为眼镜蛇最喜欢喝牛奶，所以我让人把一碗热牛奶放在阳台上。
它一闻到牛奶味，就会跟去。
女佣人看见眼镜蛇到阳台上去喝牛奶，就马上把门关起来了。
”一位客人说：“你怎么知道眼镜蛇就在桌子底下的？”她说：“我能不知道吗？眼镜蛇就盘在我的脚上呀！”另一位客人说：“你为什么不喊我们帮忙呢？”她说：“我一喊，你们必定会慌乱起来。
4大家一动，蛇受了惊，只要咬一口，我的命就完了。
”大家听了，都很佩服女主人的镇定。
1、读准下面划线的多音字，在正确的读音下面打“√”。
假装（jià jiǎ）吓一跳（xià hè）2、给划线的字选择正确的解释。
镇定：（1）压；抑制。
（2）安定。
（3）较大的市集。
（4）把守、防守。
（5）用冰等使东西凉。
应取（）佩服：（1）佩带。
（2）古代系在衣服上的装饰品。
（3）敬佩，服气。
应取（）慌乱：（1）没有条理。
（2）不安宁。
（3）随意、任意。
（4）战争、骚乱。
应取（）3、比一比，再组词。
端（）吩（）奶（）瑞（）分（）仍（）慌（）惊（）盘（）谎（）掠（）盆（）4、在括号中填上合适的词。
（1）写出意思相近的词。
5吩咐（）急忙（）奇怪（）慌乱（）喜欢（）帮忙（）必定（）佩服（）仍然（）（2）写出意思相反的词安全（）镇定（）关闭（）5、照样子改写句子。
例：女主人叫来了女佣人。
女主人把女佣人叫来了。
（1）大雪笼罩了山川、田野和村庄。
（2）女佣人关紧了大门。
（3）司机打开了前面的车灯。
（4）太阳照亮了大地。
6、读下面的句子，回答括号里的问题。
（1）忽然女主人把女佣人叫来，低声吩咐了几句话。
（联系下文内容，你能说出女主人是怎样吩咐的吗？）（2）女主人仍然有说有笑。
（“仍然”是什么意思？这里为什么要用“仍然”？）（3）“我能不知道吗？”（“我”究竟知道还是不知道？）7、根据文章内容，把下面一段话补充完整。
听了女主人的吩咐，女佣人端了一碗热牛奶，匆匆穿过了客厅，把牛奶放在阳台上。
眼镜蛇 6最喜欢喝牛奶。
它（）。
女佣人（），就马上把门关起来。
这时，女主人说：“（）。
”7荐炸不死的“陶瑞鑫”(350字)作文荐唉，这个人(700字)作文荐文静“猫”(600字)作文荐我们班的淘气包(800字)作文荐令我惦记的人(500字)作文。