《书香童年》读书笔记
书香童年读后感范文
《书香童年》读后感
《书香童年》是由著名作家马艳秋所著的一本关于童年阅读的图书,是一本让人感动和启迪的作品。
在本书中,马艳秋用她独特的笔触,详细描述了她童年时读书的情境和感受,使读者深深地感受到了阅读带给人们的巨大影响。
这本书让我有了一种独特的阅读体验,读完之后,我不断地回想起自己的童年时光,想起了曾经读过的那些经典的童话故事和神奇的魔幻小说。
书中,作者将自己阅读的点滴记录下来,描绘了当时的心情和情景,给人一种身临其境的感觉。
例如,作者在书中描述了自己在紫禁城中游览的情景,让我仿佛也身临其境,感受到了那种历史的厚重和文化的气息。
而在书中,我也再次回顾了自己的阅读经历,回想起自己最喜欢的童话故事《小红帽》和《灰姑娘》,还有震撼人心的魔幻小说《哈利·波特》等等,这些书让我成长,让我有了更丰富的想象力,也让我懂得了许多道理和人生哲理。
阅读不仅仅是一门技能,更是一种沉淀和积累。
通过阅读,我们能够了解到更多的知识和文化,培养自己的阅读能力和思维能力,甚至能够塑造我们的人格和价值观。
《书香童年》就是这样一本令人深思的图书,它引导读者回归到童年时光,从自己的阅读经历中汲取营养,感受到阅读的魅力和力量。
在阅读中,我们能够领略到作者的思想和情感,深入体会到她的阅读经历对她的影响。
在此基础上,我们更能够理解自己的阅读体验,加深对书中人物和情节的理解,更全面地享受阅读的过程。
读完《书香童年》让我感受到了阅读所能带来的巨大影响,它让我对自己的阅读经历有了更深入的认识,同时也在我心中重新点燃了对读书的热情,我相信,这本书一定会对更多的人产生积极的影响,带来阅读的无限快乐。
《书香童年》读后感范文(2篇)
《书香童年》读后感范文世界上还有比阅读更美好的事情吗?世界上还有比拥有一个书香馥郁的童年更幸福的事情吗?阅读一本美好的书,就像一个水手独自到茫茫的远方去航海。
书中的忧愁与悲伤,就是你的黑夜和风暴;书中的欢乐与希望,就是你的阳光和云彩。
阅读一本美好的书,就是“幸福女神”向你发出的一生的邀请……在这个寒假里,我就阅读了这样一本好书——《书香童年——童年的心有多高》。
书中最让我感动的是大音乐家梅纽因与擦鞋童的故事。
梅纽因去日本演出时,知道了有一个穷擦鞋童来看他的演出,他把自己最心爱的一把小提琴,送给了这个孩子,以表示对这个喜欢听他的琴声、热爱音乐的穷孩子的崇敬。
三十年后,梅纽因再一次来到日本演出。
他在一家贫民救济院里,找到了那个已经长大了的孩子。
他依然是那么贫穷不堪,但他像从前一样,仍然深深地热爱着音乐。
当年小提琴家送给他的那把小提琴,一直紧紧地伴随在他的身边。
他把它视为比自己的生命还要宝贵的礼物。
尽管他的生活贫困艰难,他却多次决然地拒绝了想以高价收购这把小提琴的富翁和收藏家。
音乐家非常感动,拿出小提琴,又为他拉了起来。
这音乐,为他的心灵带来欢乐和温暖,使他的生命得到安慰……通过读这篇文章,让我懂得了每个人都要有一颗伟大而充满柔情的心,要关爱、呵护身边的弱小者,让他们对这个世界仍然心存希望、期待和信念。
以后,我要永远关心周围的人,做一个懂得感恩的好孩子!《书香童年》读后感范文(2)《书香童年》是一本通过描述一个儿童的成长过程来探讨阅读的重要性的书籍。
读完这本书,我深受启发,对于儿童阅读有了更深入的了解。
作者通过主人公小明的故事,展示了阅读对于儿童成长的巨大影响。
小明从小就喜欢阅读,他在书籍中领略到了无尽的想象空间和知识的渊博。
他通过阅读,充实了自己的内心世界,提高了自己的认知能力和表达能力。
同时,小明还结识了许多志同道合的朋友,与他们一起探讨书中的故事,交流自己的收获和心得。
小明在一次次的阅读中,不断成长和进步。
《书香童年》读书笔记
《书香童年》读书笔记《书香童年》读书笔记《书香童年》是作家余华所著的一本儿童文学作品,以鲜明的母子形象和精湛的笔触,展现了童年中的快乐、喜怒哀乐与成长的美好。
整本书的主要内容是讲述了一个年轻的妈妈和她聪明伶俐的儿子小林的故事。
小林天性活泼好奇,聪明绝顶,而妈妈则是一位爱读书的知识女性。
母子二人在生活中经历了各种各样的琐事和困境,但通过书香的力量,他们一次次战胜了困难和苦难,收获了知识和智慧,每一次都变得更加坚强和勇敢。
小林的妈妈是一个不折不扣的书虫,她深深地热爱阅读并时刻把书带在身边。
她总是在忙碌的工作之余,和小林一起阅读各种各样的图书,一起领略文字的力量。
妈妈用自己的行动告诉小林:读书是一种享受,也是一种培养智慧和思维能力的方式。
故事中的小林,是一个活泼好动、有点调皮捣蛋的男孩子。
他对一切事物都非常好奇,总是想尝试和探索新鲜的东西。
他跟妈妈一样,对书籍充满了浓厚的兴趣,通过阅读,他能开拓思维,提高自己的阅读能力和文化素质。
而通过和妈妈一起读书,他的人生经历也得到了一个个的升华。
在这本书中,作者余华透过妈妈和小林的对话,以及他们在阅读的过程中所表现出来的情感和思考,将一些德育教育和家庭关怀的教益通过文字传递给读者。
例如,小林总是不相信自己任何事情都能做好。
妈妈用自己的经验告诉他:只要你肯用心去尝试,努力去做,你就一定能成为最好的。
故事的引子是小林因为在学校里不小心损坏了同学的玩具,被老师训斥后回家非常自责和泄气。
妈妈看到他这样,立即从书架上拿下一本书,给他讲了一个叫做侠胆柔情的故事。
故事里,主人公小强因为帮助别人受到了老师的表扬,证明了自己的勇敢和正义。
小林通过这个故事明白了一个道理:只要你站在正确的位置上,用心去帮助别人,你就一定会得到别人的认可和尊重。
从此小林变得更加乐观和自信,也更勇敢地去尝试和做事。
作者在书中还通过小林的学校生活和家庭教育,传递了一些朴素而深刻的道理。
例如,在小林的学校,他的班主任为了提高学生的阅读水平,策划了一次“读书比赛”。
《书香童年》读书笔记
《书香童年》读书笔记第一篇:《书香童年》读书笔记《书香童年》读书笔记《书香童年》它讲述了一个个充满着童心的感人故事,有成功的喜悦,有失败的教训,有亲情的感动,让我感受到了一颗颗童年的心。
童年的心是纯洁的。
小男孩为了给亲爱的妈妈买一束花,而在寒冷的冬天努力寻找的身影。
童心可以感动世界,可以融化冰冷。
有着爱心的花店老板帮助了他,男孩拿着那束盛开的玫瑰花轻盈地离去。
那天晚上,天空飘着洁白的雪花,正像男孩那颗纯洁的心,让我们在冬日里感受到人间的温暖。
童年的心是天真的。
天真的孩子相信着圣诞老人的传说。
他年年都执著地给圣诞老人写信,汇报一年来的收获和希冀。
大人们为了让孩子开心,为了不打破孩子那颗天真的心,妆点起美丽的圣诞树,把自己扮成了圣诞老人,在平安夜里,悄悄地走进了孩子的房间......童年的心是坚强的。
年小的孩子悄悄地蹬起了自行车,一次次跌倒,一次次失败,但他们没有害怕,没有退缩,那坚强的心驱使着他们走向成功……童年的心有多高,在天真里,在纯洁里,在坚强中看童年……第二篇:童年读书笔记每一个人都有自己在童年值得回忆、值得珍惜的美好时光。
《童年》这本书使我最感兴趣。
《童年》是高尔基用自传体写的一部书,它向我们艺术地展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程,还有十九世纪七十到八十年代的俄国社会风貌。
读完《童年》后,我感受到了作者儿时的悲惨遭遇,便觉得我是幸运的,因为我比他要幸福很多。
作者3岁时,因为父亲病故,他的母亲将他带回了娘家。
可惜他的外公是个自私、贪婪而又专横的小业主,残酷剥削雇工,放高利贷,可是资本主义俄国的发展打断了外公的发财梦,由此他破了产以至于贫困潦倒。
作者的母亲改嫁之后,又因为生病而死,同时,十一岁的作者被他的外公残忍地赶出了家门,到社会上自谋生路……高尔基真实地描述了自已苦难的童年,我为自己庆幸——没有出生在那个时代,也不用受到这种苦,我并没有失去我的父母……我感到很幸福,因为我有一段美好的童年。
书香童年读后感
书香童年读后感书香童年读后感(一)最近,我读了高尔基的着作【童年】,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。
阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。
外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。
就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。
其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。
这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。
高尔基的童年跟我们现在比起来,实在是太悲惨了!我们多幸福啊,被父母宠着。
每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么;如果有人欺负你,大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。
而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。
我也有些想不明白,那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢?这些毫无意义的事情值得他们去做吗?所以,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。
我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福。
这样优秀的学习环境,这样美好的童年生活,我们再不好好学习,那就太对不起父母了。
如今,眼看童年就要走了,迎来的是充满活力的少年,让我们珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就会离我们远去,抓住童年最后的时光,留下我们对童年最美好的印象吧!书香童年读后感(二)书香童年读后感双休日,我读了高尔基的自传体三部曲中的第一部【童年】,书中主人公阿廖沙的悲惨童年生活让我的心久久不能平静,想了很多很多,与他相比,我们的童年是多么幸福呀!这本书的主要内容是讲阿廖沙三岁丧父,失去了父爱,只能跟着母亲和外祖母到了外祖父的家里,从此,黑暗的生活降临到阿廖沙的头上。
外祖父是一个心情暴躁,粗野,贪婪,自私的人,导致下一代也是这样的人。
“外祖父家里,弥漫着人与人之间的炽热的仇恨之雾,大人都中了仇恨的毒,连小孩也热烈地参加一份。
”阿廖沙就是在这种“令人窒息的,充满可怕景象的狭小天地里度过了他的童年。
”然而,阿廖沙并没有被黑暗和痛苦所压倒,所毁灭,他反而锻炼成为一个光明,善良,正直的人们,有他的外祖母,有善良乐观,富于同情心的“小茨冈”有忠厚老实,教导阿廖沙要做“正直的人”的老长工格里戈里,有那个献身科学的进步知识分子“好事情”等许多好人,是他们给了阿廖沙力量,支持,使他看到了光明,并相信黑暗终将过去,未来属于光明。
五年级读后感作文:读《书香童年》有感_400字
三一文库()五年级读后感作文
读《书香童年》有感_400字
放暑假的时候,我偶然看到一本书,从此我便深深地爱上了它,这本书的名字叫做《书香童年》。
它讲述了一个个充满着童心的感人故事,有成功的喜悦,有失败的教训,有亲情的感动,让我感受到了一颗颗童年的心。
童年的心是纯洁的。
小男孩为了给亲爱的妈妈买一束花,而在寒冷的冬天努力寻找的身影。
童心可以感动世界,可以融化冰冷。
有着爱心的花店老板帮助了他,男孩拿着那束盛开的玫瑰花轻盈地离去。
那天晚上,天空飘着洁白的雪花,正像男孩那颗纯洁的心,让我们在冬日里感受到人间的温暖。
童年的心是天真的。
天真的孩子相信着圣诞老人的传说。
他年年都执著地给圣诞老人写信,汇报一年来的收获和希冀。
大人们为了让孩子开心,为了不打破孩子那颗天真的心,妆点起美丽的圣诞树,把自己扮成了圣诞老人,在平安夜里,悄悄地走进了孩子的房间。
童年的心是坚强的。
年小的孩子悄悄地蹬20 × 20。
2024年《书香童年》读后感(三篇)
2024年《书香童年》读后感寒假中大部分时间,都是《书香童年》在陪伴我,陪我一起度过这个无聊的寒假。
一有时间,我就会把《属性童年》找来谈谈话,谈话的次数多了我对《书香童年》的理解也就深了。
《书香童年》这本书里有十个部分,每一个部分都有一篇《阅读提示》,是来教我们怎样去读,去思考,去感受这个部分的所有文章同时也让我们对这个部分的文章有更深的理解。
在这十个部分里,使我感受最深的就是第一个部分《暴风雨中的伙伴》了,这个部分主要讲的就是关于人与自然、人与动物如何互相关爱、和谐相处、互为依存的散文故事。
一位哲学家曾经说过:“大自然比教育更有力量。
与大自然交往,其实就是与名师交往。
”还有一位文学家约翰格林在他的名作《早晨对一位儿童的邀请》里甚至认为,“只有大自然,才是一本最美丽的书”。
是啊,亲亲大自然!这是一个多么美好的愿望啊!《献给大象的白色雏菊》使我热泪盈眶,文中的三吉、小雄、美代子他们的做法令我感动,同时我也相信东金的灵魂,一定是接着英吉拉的身体,再次回到东京来了!感动的同时也特别痛恨战争的发起者,正是因为战争,才导致一只只可爱的动物一步步走向死亡的深渊……《老人和狗》一文中,老人很快就要搬到老年公寓去住了,但是他又不放心阿黄,于是用圣诞老人的身份将阿黄送到了一户人家。
当我看到“老人用湿冷的衣袖擦了擦眼睛,笑了。
“这句话时,我无声的落泪了。
在《哭泣的昆虫》中,我被法布尔对昆虫的热爱的精神所感动了。
《暴风雨中的伙伴》一文中,我也明白了,懂得了,原来动物也是有灵性的,原来动物也是人的知己!这本《书香童年》,我已经读过、分析几遍了,虽然我没完全懂得里面的知识、道理,但我还是多多少少明白了一些道理,学到了一些知识。
2024年《书香童年》读后感(二)《书香童年》是一本我在2024年读过的一本书。
这本书是由作家李子暗所著,它以温馨、感人的文字展现了童年的美好与快乐。
我在读完这本书后,不禁产生了一些共鸣和思考。
首先,这本书描写了一个普通孩子的成长故事。
励志书籍读后感 励志书籍《书香童年》读后感三篇
《励志书籍读后感励志书籍《书香童年》读后感三篇》摘要:书香童年读后感双休日,我读了高尔基的自传体三部曲中的第一部《童年》,书中主人公阿廖沙的悲惨童年生活让我的心久久不能平静,想了很多很多,与他相比,我们的童年是多么幸福呀!,读了《童年》我明白了一个道理,在人生中,难免会遇到一些痛苦和挫折,只要我们树立信心,乐观刚强,光明必会来临,书,是人类的精神财富,是人类进步的阶梯,生活里没有书籍,就好似没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀书香童年读后感双休日,我读了高尔基的自传体三部曲中的第一部《童年》,书中主人公阿廖沙的悲惨童年生活让我的心久久不能平静,想了很多很多,与他相比,我们的童年是多么幸福呀!这本书的主要内容是讲阿廖沙三岁丧父,失去了父爱,只能跟着母亲和外祖母到了外祖父的家里,从此,黑暗的生活降临到阿廖沙的头上。
外祖父是一个心情暴躁,粗野,贪婪,自私的人,导致下一代也是这样的人。
外祖父家里,弥漫着人与人之间的炽热的仇恨之雾,大人都中了仇恨的毒,连小孩也热烈地参加一份。
阿廖沙就是在这种令人窒息的,充满可怕景象的狭小天地里度过了他的童年。
然而,阿廖沙并没有被黑暗和痛苦所压倒,所毁灭,他反而锻炼成为一个光明,善良,正直的人们,有他的外祖母,有善良乐观,富于同情心的小茨冈有忠厚老实,教导阿廖沙要做正直的人的老长工格里戈里,有那个献身科学的进步知识分子好事情等许多好人,是他们给了阿廖沙力量,支持,使他看到了光明,并相信黑暗终将过去,未来属于光明。
书中运用了多种艺术手法,塑造了一系列栩栩如生的人物形象,特别是对外祖母的刻画,更是出色。
书中是这样描写得外祖母说话好似在用心地唱歌,字字句句都像鲜花那样温柔,鲜艳和丰润,一下子就牢牢地打进我的记忆力里。
他微笑的时候,那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的,闪出一种难以形容的愉快光芒。
在她没来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方,用一根不断的把我周围的一切连结起来,织成五光十色的花边,她马上成为我终身的朋友,成为最知心的人,成为我最了解,最珍贵的人是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的。
《书香童年》读后感范本(2篇)
《书香童年》读后感范本一放暑假,我就爱上了这样一本书《书香童年》。
它讲述了一个个充满着童心的感人故事,有成功的喜悦,有失败的教训,有亲情的感动,让我感受到了一颗颗童年的心。
童年的心是纯洁的。
小男孩为了给亲爱的妈妈买一束花,而在寒冷的冬天努力寻找的身影。
童心可以感动世界,可以融化冰冷。
有着爱心的花店老板帮助了他,男孩拿着那束盛开的玫瑰花轻盈地离去。
那天晚上,天空飘着洁白的雪花,正像男孩那颗纯洁的心,让我们在冬日里感受到人间的温暖。
童年的心是天真的。
天真的孩子相信着圣诞老人的传说。
他年年都执著地给圣诞老人写信,汇报一年来的收获和希冀。
大人们为了让孩子开心,为了不打破孩子那颗天真的心,妆点起美丽的圣诞树,把自己扮成了圣诞老人,在平安夜里,悄悄地走进了孩子的房间。
童年的心是坚强的。
年小的孩子悄悄地蹬起了自行车,一次次跌倒,一次次失败,但他们没有害怕,没有退缩,那坚强的心驱使着他们走向成功……童年的心有多高,在天真里,在纯洁里,在坚强中看童年……《书香童年》读后感范本(2)《书香童年》是一本以儿童读者为主要受众对象的文学作品,作者通过呈现一个个生动有趣的故事,传递了知识、智慧和美好生活的价值观。
读完这本书,我深受启发,对于儿童文学和阅读的重要性有了更深刻的理解。
以下是我对《书香童年》的读后感。
首先,我被书中塑造的主人公深深打动。
每个故事都有独特的主角,他们或聪明、或勇敢、或善良。
例如,在《勇敢的汉子》这个故事中,作者通过讲述小汉子与狼斗智斗勇的故事,展示了他坚强勇敢、智慧过人的一面。
这样的主人公给我带来的不仅仅是故事情节的吸引,更是对于美德的倡导和激励。
读完这个故事,我感受到了勇敢的力量和智慧的重要性,鼓励我在面对困难时勇敢面对、智慧应对。
其次,我被书中丰富的故事情节所吸引。
《书香童年》中涵盖了各种丰富多样的故事,涉及到的主题包括科学、历史、文学等各个领域。
例如,在《扳手与螺丝钉》这个故事中,作者以小朋友不小心丢了扳手而不能修自行车的情节为线索,引出了对于一些简单工具原理的解释。
最新《书香童年》读书笔记
《书香童年》读书笔记第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇:《成长的书香》读书笔记第二篇:《成长的书香》读书笔记第三篇:书香校园读书笔记第四篇:关于童年的读书笔记第五篇:《童年的影子》读书笔记更多相关范文正文第一篇:《成长的书香》读书笔记《成长的书香》是一本令我震撼的读物!它的确散发着非同一般的书香味,看完这本书,我仿佛接受了一次心灵的洗礼!我爱这本书。
那质朴真诚的每一字每一句,让我心旷神怡;那充满着真情实感的散文诗篇,令我心潮澎湃哦,我的心如涨潮的大海一般,久久无法平静。
这本书,让我懂得了什么叫爱。
首先,我理解了什么是大爱无言。
一个字、一句话、一个动作、一次微笑,甚至什么都没说、没做,都能让人深深感动,这就是爱的力量!当奶奶做了一顿可口的饭菜,这是爱;当爸爸给你一个肯定的点头,这是爱;当妈妈给你一个甜美的微笑,这也是爱。
同时,我又知道了爱的方式。
原来,爱家乡、爱祖国,不一定要轰轰烈烈的,只需要你饱含着真情,深深地喜爱故乡的人、事、物,这就已经足够了。
当神舟七号航天飞船飞向太空时,我们因为祖国的日益繁荣昌盛而热泪盈眶时,这是爱;当我们看到家乡的座座楼房拔地而起时,我们为故乡的日新月异而欢呼雀跃时,这也是爱。
再者,我理解了爱的范围,当到一个陌生的地方,有热心人为你指点迷津时,我们感受到爱;当看到一个陌生人扶着盲人过马路时,我们感受到爱。
爱就在我们身边,爱无处不在!总而言之,读了这本书,我对爱有了全新的理解。
爱,原来就像一杯咖啡,每个人都可以用不同方式去品味,每个人也都会品出不同的味道来:香、甜、苦、涩、浓、淡,说也说不清。
这本书,让我理解了什么叫美好。
在书中,作者经常会赞叹:这多美好啊!即便没有这直白的话语,从字里行间,我也体会到了书中那股美好的气息。
看了这些生动的散文,我沉思了很久,原来世界是多么美好啊!每天能够和同学们一起学习、嬉戏、打闹,这就是美好!高兴时、烦恼时可以和伙伴们聊聊天、谈谈心,一起分享生活中悲与乐,这就是美好!每天碰见各种各样、形形色色的人与物,遇见平平常常或稀奇古怪的事情,这也是美好!我突然发现,身边的每一样东西、每一件事情、每一个人,都闪耀着光彩!啊!我们生活的世界多么美好!我感到异常的高兴!这本书,也让我感受到大自然的魅力!大自然,它创造了声音。
书香童年读后感600字左右参考(精选6篇)
书香童年读后感600字左右参考(精选6篇)书香童年读后感600字左右参考篇1童年这本书记述了高尔基从4岁到10岁这一时期这一时期的生活片面也就是他少年时代的生活,表现了一个来自底层孩子生活的艰辛和革命意识觉醒的过程。
阿繆沙4岁丧父后寄居在外祖父家里。
外祖父卡西林是一个小染房主家境已经败落。
严酷的生活使这个本来就性情怪异,吝啬的小老头变得更加古怪,贪婪,暴躁。
他喜怒无常,脾气极坏,经常谩骂甚至毒打亲人和幼小的孩子。
两个舅舅米哈依尔和雅科夫也是极其自私。
粗野的市绘。
为了争夺财产,或为了一点小事争吵,甚至打得头破血流。
两个舅舅之间经常像狗一样大打出手;父子之间也不停的斗殴;外祖父鞭打阿繆沙,竟把他打得失去知觉;外祖父疯狂的殴打外祖母,致使头发上的发针深深扎进她的头皮里;两个舅舅因嫉妒把阿繆沙的父亲骗到野外进行毒打,并狠心地把他推进冰窟窿里;米哈尔舅舅因为无聊,唆使小孩把烧红的顶针放在瞎眼的格里高利的手边,侮弄。
加害这个长工;两个舅舅要工人“小茨冈”去抬沉重的十字架,活活的把工人压死;雅科夫舅舅无端打死自己的老婆……一件件丑事,一桩桩暴行,一幕幕惨剧,真是令人惨不忍睹。
在外面,大街小巷里,一些小市民的残酷的行为,有时达到更加疯狂的程度,他们凌辱可怜的乞丐和残疾人,无端殴打乡下人,把人打得遍体鳞伤,血肉模糊;还有那个豢养打手的伯爵小姐,也专门打穷人,并把打手借给地主去毒打农夫。
农妇……令人发指。
阿繆沙就是在这种黑暗。
令人恐惧的环境中度过了自己的童年。
阿繆沙在外祖父家,虽然目睹了并且感受了那么多的丑陋。
残忍,但是,阿繆沙并没有被这种黑暗的丑事和腐蚀人心灵的恶势力所压倒,所毁灭,反而成长成了一个坚强。
勇敢。
正直和富有同情心的真正的人。
所以我喜欢这本书。
书香童年读后感600字左右参考篇2阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。
周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。
但好在有外祖母——全家人的精神支柱。
书香童年读后感(6篇)
书香童年读后感(6篇)书香童年读后感1《童年》是高尔基所著,它向我们展现了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程,还有十九世纪七十到八十年月的俄国社会风貌。
同时,这本书真实的照耀了高尔基自身的坎坷经受。
阿廖莎幼年时期父亲就去世了,勤劳和善的母亲因无法养活他,只好把他送到外祖父家度过童年。
在外祖父家,外祖母是他最亲近的人。
之后,他经受了许很多多磨难。
他只上过三年学,11岁就走向社会,过早的开头了自食其力的生活。
他当过学徒工、搬运工、守夜人、面包工等。
16岁时,他只身来到喀山,进入了“社会高校”,在与命运的斗争中他深化俄国社会的最低层,和各个阶层、各种人物接触,饱尝生活的艰辛,从而不断地丰富了他的社会学问和生活阅历。
其中,有一句令我为之感动的一段话“我们的生活是令人诧异的,这不仅由于在我们的生活中这层布满种种畜生般的坏事的土壤是如此富裕和肥沃,而且还由于从这层土壤里仍旧成功地生长出鲜亮,健康,富有制造性的东西,生长着和善的人所固有的和善,这些东西唤起我们一种难以摧毁的盼望,盼望光明的,人道的生活终将苏生。
”或许这正表达了高尔基面对生活的艰辛却照旧努力的向前看齐,义无反顾的为了制造美妙生活而奋斗的人格魅力。
他提示着我们那一个最简洁,也是最难做到的一个道理。
这或许是在批判当时社会和讲解并描述自身经受之外的另一个写作意图吧。
高尔基能成为的作家,并不只是才华的横溢,更多的是人生的阅历和对生活的独到看法。
想想我们如今生活着的社会,不会有拳打脚踢,不会有暴力相向,有的这是奇妙的生活和美妙的将来,可是,即便我们生活在这样一个环境中,谁又会有高尔基那一半以上的勤奋,努力和坚毅呢?或许生在这个环境中的我们不需要这些潜质,但这样的精神应当永存于心的,莫非不是吗?书香童年读后感2今年寒假,我读了《童年》这本书。
《童年》是高尔基所著,它与《在人间》及《我的高校》被人们称为“自传体三步曲”。
高尔基凄惨、令人怜悯的童年故事,让我心里久久不能安静。
书香童年读后感400字
书香童年读后感400字第一篇:一放暑假,我就爱上了这样一本书——《书香童年》。
它讲述了一个个充满着童心的感人故事,有成功的喜悦,有失败的教训,有亲情的感动,让我感受到了一颗颗童年的心。
童年的心是纯洁的。
小男孩为了给亲爱的妈妈买一束花,而在寒冷的冬天努力寻找的身影。
童心可以感动世界,可以融化冰冷。
有着爱心的花店老板帮助了他,男孩拿着那束盛开的玫瑰花轻盈地离去。
那天晚上,天空飘着洁白的雪花,正像男孩那颗纯洁的心,让我们在冬日里感受到人间的温暖。
童年的心是天真的。
天真的孩子相信着圣诞老人的传说。
他年年都执著地给圣诞老人写信,汇报一年来的收获和希冀。
大人们为了让孩子开心,为了不打破孩子那颗天真的心,妆点起美丽的圣诞树,把自己扮成了圣诞老人,在平安夜里,悄悄地走进了孩子的房间......童年的心是坚强的。
年小的孩子悄悄地蹬起了自行车,一次次跌倒,一次次失败,但他们没有害怕,没有退缩,那坚强的心驱使着他们走向成功……童年的心有多高,在天真里,在纯洁里,在坚强中看童年……第二篇:一放暑假,我就迷上了一本书=====《书香童年》。
它向我们讲述了儿童的天真无知,儿童的纯洁美丽,儿童的坚强无畏。
有成功,还有失败,都让我们感受到了一个个外表渺小,内在庞大的身影。
天真的孩子们都相信有圣诞老人的传说,把一年内的收获和心愿写给圣诞老人。
大人们为了不让孩子们失望,为了不磨灭孩子们的天真,自己扮成圣诞老人,在平安夜里,蹑手蹑脚地走进孩子们的房间,放上孩子们心愿的礼物,再蹑手蹑脚地走出去------ 一个男孩为了给心爱的妈妈买一束花,在寒冷的冬天寻找着身影,有一个充满爱心的花店老板帮助了男孩,男孩拿着那束圣洁美丽的玫瑰花,轻盈地离去。
天空飘落着洁白的雪花,被拿这玫瑰花的男孩的炙热的心融化了,男孩的心温暖着人间,让我们在寒冷的冬天感觉到温暖。
一些年小的孩子趁大人不在家的时候,悄悄地蹬上自行车,虽然一次次跌倒,一次次失败,但他们没有害怕,没有半途而废,因为他们的那颗坚强的童心涌动着他们走向成功。
《书香童年》读书笔记
《书香童年》读书笔记《格林童话》这本书是由雅可布。
格林和他的弟弟威廉。
格林合写的,你们可能以为他们只写童话,那你就大错特错了。
他们研究范围涉及到语言学、哲学、文艺学等诸多领域。
这个小故事让我认识到:人一定要善良,要有爱心。
一个人如果有一颗善良的心,充满爱的心,那么他的生活就会快快乐乐。
但是,如果一个人有一颗不好的心,爱妒忌的心,那么,他整天会活得很不开心,结局也不会美好。
就像灰姑娘的姐姐要是心肠好一些,灰姑娘成为王妃后,她们也会成为漂亮的公主,过上无忧无虑的生活。
所以,我们更要珍惜如今美满;幸福的生活。
我们要抓住年少的尾巴,努力学习千万别再福中不知福。
这样优秀的学习环境,这样美好的年少生活,我们再不好好学习,那就太对不起父母了。
第三,互动教学不是追求互动形式的教学。
在听课过程中发现,有些教师为了充分体现教学互动,设计了大量的展示性问题,让学生围绕问题团团转,看似热闹,看似学生的积极性很高,实质上属于无效互动。
还有的教师为了改变教学组织形式,许多课堂采用小组合作学习,但教师没有对小组成员提出应当承担的要求,很多学生在小组讨论时乱说话或做其他事情,让小组活动流于形式。
还记得那位黑瘦的、八字须、戴着眼镜的藤野先生吗?他的那种严谨的教学态度、忘乎国界的高贵品质,令我钦佩!阿廖沙的童年是在一个典范的俄罗斯小市民的家庭里度过的:贪心、暴虐、屈曲;父子、兄弟、伉俪之间勾心斗角;为争取产业常常为一些小事辩论、打斗……但在这个暗中的家庭里,有一个勤奋、刚强、善良的外祖母。
她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑陋征象屈膝的人。
那些明亮的眼神和温和的笑容都留在了他不断向后奔跑的记忆中,一切都成了他难以抚平的伤痕和无法忘却的几年。
他的童年如这般的坎坷悲苦,课高尔基却在这样的环境中炼就了自己顽强的性格,在逆境中成长,我想这是我们一直以来都在学习的东西。
高尔基虽然小时候生活在如此恶劣的环境下,但是竟然还能成为一位如此杰出的人,真是了不起!他发表过的文章数也数不清。
《书香童年》有感
《书香童年》这是一本散文故事书。
我最喜欢《书香童年》里的暴风雨中的伙伴之‘献给大象的白色雏菊。
这是一篇真实的故事,主要讲述了日本一个名叫三吉的乡村少年,在上野动物园里当饲养员。
在这里他和一只名叫东金的大象建立了深厚的感情,每天都会无微不至的照顾它、爱护它,为它付出了许多。
多年后,因为日本和美国之间的战争,动物园里的年轻工作人员都上了战场,只剩下一些年老体弱的工作人员,动物园里的动物因缺少照顾,有的冻死了、有的病死了、还有的被毒杀死了。
大象东金也不例外,三吉非常难过,却又无能为力。
读了这篇故事,让我懂得了:大地上的一切生命,包括那些无言的、无助的、甚至濒临绝迹的动物与植物,都拥有自己不可抹煞的生命的尊严、履历与故事。
我们要珍惜自然界的一切生命,只有这样,我们的地球才能生态平衡。
书香童年读后感(二)
书香童年读后感(二)书香童年读后感双休日,我读了高尔基励志的自传体三部曲中的第一部《童年》,书中主人公阿廖沙的悲惨童年生活让我的心久久不能平静,想了很多很多,与他相比,我们的童年是多么幸福呀!这本书的主要就内容是讲阿廖沙三岁丧父,失去了父爱,只能跟着母亲和外祖母到了丢下外祖父的家里,从此,黑暗的生活降临到阿廖沙的背上。
外祖父是一个心情暴躁,粗野,贪婪,自私的人,导致下一代也是这样的人。
“外祖父家里,弥漫着人与人之间的憎恶朦胧的仇恨之雾,大人都中所了仇恨的毒,连小孩也热烈地参加一份。
”尊杰就是在这种“令人窒息的,饱含充满可怕景象的狭小天地里度过了他的童年。
”然而,阿廖沙并没有被寂静和痛苦所压倒,所毁灭,他反而锻炼正式成为一个光明,善良,正直的人们,有他的外祖母,有善良乐观,富于同情心的“小茨冈”有忠厚老实,教导阿廖沙要做“正直的人”的老长工格里戈里,有那个献身科学科学技术的进步知识分子“好事情”等许多好人,是他们给了阿廖沙力量,支持,使他看到了光明,并相信黑暗终将过去,未来属于光明。
书中运用了多种艺术手法,塑造了栩栩如生数项栩栩如生的人物形象,尤其是对外祖母的刻画,更是出色。
书中是这样描写得“弹琴外祖母说话好似在用心地弹钢琴,字字句句都像鲜花那样温柔,鲜艳和丰润,快要就牢牢地打进我的记忆力里。
他微笑的时候,那黑得像黑樱桃的眼珠儿双目得圆圆的,深不可测闪出一种难以形容的愉快光芒。
”“在她没来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方,用一根不断的把我周围的连接起来一切连结起来,织出五光十色的花边,她马上成为我终身的朋友,成为最知心的人,成为我最了解,最珍贵的人——是她那对国度无私的爱丰富了我,使我充满了坚强的力量以应付的生活的。
”这两段描写人物形象地刻画刻画出了一个慈爱,善良,乐观,刚强的值得尊敬母亲形象。
学习这些描写人物的艺术人物形象手法能指导我们写作。
读了《童年》我明白了一个作法,在人生中,难免会磨难遇到一些痛苦和挫折,只要我们树立底气,乐观刚强,光明必会来临。
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《书香童年》读书笔记《成长的书香》是一本令我震撼的读物!它的确散发着非同一般的书香味,看完这本书,我仿佛接受了一次心灵的洗礼!我爱这本书。
那质朴真诚的每一字每一句,让我心旷神怡;那充满着真情实感的散文诗篇,令我心潮澎湃……哦,我的心如涨潮的大海一般,久久无法平静。
这本书,让我懂得了什么叫“爱”。
首先,我理解了什么是“大爱无言”。
一个字、一句话、一个动作、一次微笑,甚至什么都没说、没做,都能让人深深感动,这就是爱的力量!当奶奶做了一顿可口的饭菜,这是爱;当爸爸给你一个肯定的点头,这是爱;当妈妈给你一个甜美的微笑,这也是爱。
同时,我又知道了爱的方式。
原来,爱家乡、爱祖国,不一定要轰轰烈烈的,只需要你饱含着真情,深深地喜爱故乡的人、事、物,这就已经足够了。
当“神舟七号”航天飞船飞向太空时,我们因为祖国的日益繁荣昌盛而热泪盈眶时,这是爱;当我们看到家乡的座座楼房拔地而起时,我们为故乡的日新月异而欢呼雀跃时,这也是爱。
再者,我理解了爱的范围,当到一个陌生的地方,有热心人为你指点迷津时,我们感受到爱;当看到一个陌生人扶着盲人过马路时,我们感受到爱。
爱就在我们身边,爱无处不在!总而言之,读了这本书,我对爱有了全新的理解。
爱,原来就像一杯咖啡,每个人都可以用不同方式去品味,每个人也都会品出不同的味道来:香、甜、苦、涩、浓、淡,说也说不清。
这本书,让我理解了什么叫“美好”。
在书中,作者经常会赞叹:“这多美好啊!”即便没有这直白的话语,从字里行间,我也体会到了书中那股美好的气息。
看了这些生动的散文,我沉思了很久,原来世界是多么美好啊!每天能够和同学们一起学习、嬉戏、打闹,这就是美好!高兴时、烦恼时可以和伙伴们聊聊天、谈谈心,一起分享生活中悲与乐,这就是美好!每天碰见各种各样、形形色色的人与物,遇见平平常常或稀奇古怪的事情,这也是美好!我突然发现,身边的每一样东西、每一件事情、每一个人,都闪耀着光彩!啊!我们生活的世界多么美好!我感到异常的高兴!这本书,也让我感受到大自然的魅力!大自然,它创造了声音。
小鸟的“叽叽喳喳”、母鸡的“咕咕咕”、还有小鸭的“嘎嘎嘎”等等。
这都是充满着一种与生俱来、独特的灵性!是大自然所赐予的!大自然,创造了颜色。
看,绿茵茵的草坪、金灿灿的稻田、还有许许多多五颜六色的奇花异草!想想看,在没有大自然给予我们颜色的日子里,白茫茫的一片,毫无生机,生活也没有了光彩。
大自然,充满着神奇。
当你看到金黄的菊花一舒一展地盛开时,你开心地笑了;当听到树叶沙沙作响时,你想象到是树叶在欢歌;当清凉的风儿佛过你脸盘时,你仿佛听到春天在你耳边呢喃,啊!我们的一切,都是大自然赐予我们的,我们有什么理由可以不热爱大自然,不感激大自然呢?大自然真的好美丽、好伟大、好神奇!我在这篇文章中,用了许多的感叹号!因为,我兴奋、我高兴、我激动、我震撼了!我接受了一次心灵的洗礼,我拥有一颗纯洁的、纯真的、天使般的心了!《成长的书香》,你让我明白了太多了!让我明白了大家无言、大爱无疆;让我明白了美好无所不在;让我明白了平凡中蕴涵着真情;让我明白了大自然充满了魅力;让我对生活有了神奇般的热爱!《成长的书香》,相信每一个读过这本书的人,都会像我一样,接受了一次终身难忘的心灵的洗礼。
今天读了2014第八届中山读书月特刊《成长的书香》一书,思絮一下子飞回童年时期似的。
里面的好几个故事的内容似曾相识,就像在说着你我他的经历一样熟悉。
小时候家里穷,家中仅有的几本书就是当时爸爸的电工书。
年幼的我看了似懂非懂的,不是滋味。
可是,要看最受小孩欢迎的连环画就得玩侦察游戏了。
因为当时村里没几户人家有课外书。
因为哥哥的一个同学家里有书,可是不外借,只有跟着哥哥到他家去才能看上一两本。
上了中学,老师借给我一本杂志,这是我看的第一本“真正的书”。
至今只记得有篇文章讲的是一个将军如何做到百战百胜,让年少的我第一次尝到读书的乐趣。
到了现在,我经常买书给孩子看,好让他从小就可以钻进书的海洋里,好好品尝书香。
读《格列佛游记》有感三(6)班任妙琳《格列佛游记》是美国文学史上的一部伟大的讽刺小说,据说伏尔泰、拜伦、高尔基和鲁迅也很推崇斯威夫特的作品。
我深深地崇拜着鲁迅,他用枯黄却瘦劲的手指着青年前进的方向,于是我便朝着那个方向,看上了《格列佛游记》--爱屋及乌。
但是看过之后,大呼"上当"也于事无补,唯一值得安慰的是可以问问别人对斯威夫特怎么看,来显示自己是"文学青年",更实际地是写一篇不伦不类的读后感交上去凑数。
每当回想起当年看这本名著的时候,历史的沧桑感便涌上了心头,那些日子真是没有成就感受,很失败。
一天仅仅十几页,举"目"维艰,冷不防冒上一句"往事不堪回首",发自于肺腑啊!打个比方,读《围城》是一种愉悦的享受,就像是用地道战地雷战打鬼子,越打越过瘾,正打在关头上,钱钟书先生将大笔一搁,鬼子投降了;读《骆驼祥子》也挺爽,应该属于三大战役的那种,共军三下五除二地把蒋介石赶到了台湾,我也三下五除二地干掉了老金;但读《格列佛游记》就大不一样了,是一种受罪,就像血战台儿庄一样,拉锯战,特艰苦卓绝,不但要跟斯威特作斗争,还要与瞌睡虫作斗争,不过"不破楼兰终不还"的我还是取得了"格列佛大捷",但损失惨重,至今想起来还余悸不已。
因此,此后,看到鲁迅拿着烟斗一副正气凛然的样子,总会口不自禁地唱道:"都是你的错,是你骗了我,还让我不知不觉满足被骗的虚荣"……但是,尽管受了骗,并未影响鲁迅在我心的地位,我依然固执地认为:斯威夫特是不能与鲁迅同日而语的。
鲁迅,我国伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家;斯威夫特何许人也?英国十八世纪罪恶腐朽的资产阶级中的一员。
他们的阶级属性有着本质区别(如果赶上"文革"就好了,分清敌我很重要啊)。
其二,鲁迅是国产的,斯威夫特是洋货(这好像是废话)。
至于第三点,我认为是最最重要的,鲁迅的文章虽艰深生涩但我依稀可辨,斯威夫特的译本虽然都是大白话,但我就是不知所言,所言何干。
经过一番换位思考,我作出如下推测:大不列颠的可爱青年们也必然不知道鲁迅在说些什么,要表达些什么,以及"可能吧--那简直就是一定的"那种鲁迅特色的矛盾句式。
他们正如我一样。
究其原因,彼此在不同的国度,承着不同的文化,对于过去,对于历史,自己的从小就了解,别人的很少去触及。
而没有一定的知识垫底,去读这种在特定时期特定环境下的指桑骂槐的作品,看不懂是不足为奇的。
我不知道十八世纪美国的辉格、托利两党缠绵悱恻、暧昧的关系,当然也就无从体会斯威夫特笔下的争论吃鸡蛋应先敲哪头、鞋跟之高低等"原则"问题的"高跟党"与"低跟党"的妙处。
我错怪斯威夫特了,我要有一颗宽容的心。
而后来的斯威夫特也渐渐变得可以理解了,给我的感觉是他很正义。
他讽刺地道出了当时英国的特点:"贪婪、党争、伪善、无信、残暴、愤怒、疯狂、怨恨、嫉妒、淫欲、阴险和野心。
"他挖苦地描述了人兽颠倒的怪诞现象:马成了理性的载体,而人则化作脏臭、屎尿横飞、贪婪刁难的下等动物耶胡(yahoo,不是"雅虎")。
他大谈人的天性,就是心甘情愿被金钱所奴役,不是奢侈浪费就是贪得无厌。
看完《格列佛游记》之后,我们不能不审视自己,我们身上有没有这些顽疾劣根的影子。
有一句话,我认为评论得很经典:以夸张渲染时代的生气,藉荒唐痛斥时代的弊端;在厌恨和悲观背后,应是一种苦涩的忧世情怀。
没有想到在那些朴实得如同流水账的大白话游记中竟蕴含着这么深邃的内涵。
我知道,《格列佛游记》还需要再读上一遍,抑或是更多遍。
这应该是以后的事了。
〈〈格列佛游记〉〉读后感三(6)班陈森祥我读了英国作家乔纳森·斯威夫特的《格列佛游记》,小说以辛辣的讽刺与幽默、离奇的想象和夸张,描述了酷爱航海冒险的格列佛,四度周游世界,经历了大大小小惊险而有趣的奇遇。
格列佛历险的第一地是小人国。
在那里,他一只手能拖动整支海军舰队,一餐饭要吞吃一大批鸡鸭牛羊外加许多桶酒。
小人国的人为了把他这个庞然大物运到京城,动用了五百工匠,无数绳索,九百个“大汉”,一万五千匹高大的御马等等。
在如此的一个微缩国度里,所有的政争和战事都不免显得渺小委琐。
党派之争以鞋跟高低划分阵营,“高跟党”与“低跟党”你争我斗,势不两立;相邻的国家不但想战胜并奴役对方,还要争论吃鸡蛋应敲哪头之类鸡毛蒜皮的“原则”问题。
而后,格列佛又来到了大人国,他与大人国国王的一段对话,不仅构成对英国的批评,也展示了两种不同的思路,并使它们互为评议。
在这本书里给我印象最深的是:1710年格列佛泛舟北美,访问了荒岛上的慧因国,结识了仁慈、诚实和友善的慧因。
在慧因国的语言中没有“撒谎”和“欺骗”这样的字眼,人们更不理解它的含义。
他们不懂什么叫“怀疑”、什么是“不信任”,在他们的国度里一切都是真实的、透明的。
我很羡慕文中的主人公有幸能到慧因国,慧因国是我们所追求和向往的理想境地,在这里你不需顾虑别人说话的真假,而在现实中,有着太多我们不愿看到的事情发生:有人用花言巧语骗取别人的血汗钱、有人拐卖儿童谋取暴利、有人甚至为了金钱牺牲自己的一切。
难怪我们的老师、长辈从小就教育我们要提高警惕,不要上当受骗。
这与我们提倡的帮助他人、爱护他人是很难统一的。
当我遇到有困难的人,要伸出援助之手时,我迟疑;当有人替我解围时,我不敢接受。
这些都让我内心感到痛苦、矛盾,无所适从。
既妨碍了我去“爱”别人,同时也错过了别人的“爱”,这难道不是一种悲哀吗?最近发生的一件事,也从另一方面体现了这一点:交通银行为了回馈用户的支持,举行了一场现场抽奖仪式,在抽一等奖的时候,嘉宾抽出了第一位幸运儿,但其留下的手机号码少一位数字。
按照抽奖规则,中奖者“必须留下有效联系方式”,所以该号码被宣布作废。
但令银行没想到的是,此后连抽6次,顾客留下的手机、座机号码全都是空号或停机。
第7个电话倒是有人接听,但对方告知,没有这个人。
一等奖抽到第8位时,电话通了,这位顾客在电话中被银行工作人员告知中奖后,回应道:“别骗我,哪有这等好事?”随后就挂了电话。
原本预计在半个小时内结束的抽奖活动却拖至三个小时才结束,一些人分析说,“短信中奖”、“电话中奖”等骗局、陷阱太多,致使一些人不敢随便留自己的电话号码,而留下真实电话的中奖者,也不敢轻易相信电话通知的中奖消息。
我期盼着有一天我们的社会也像慧因国,孩子们的眼中不再有疑虑,教育与现实是统一的。
我愿为此付出努力,也希望大家与我一道,从自己做起,从现在开始做起,让这个社会多一点真诚、少一点虚伪。