语文版二年级下册语文句子专项突破训练及答案

语文版二年级下册语文句子专项突破训练及答案

一、按要求，完成句子。

1．①打开②清新的③迎面扑来④空气⑤窗户（连词成句）

__________________________________

2．用加点的字造句。

（1）池塘里的水满了，青蛙也．叫起来了。

__________________________________

（2）一条彩虹挂．在天空。

__________________________________

3．读句子，在不改变句意的基础上把句子写完整、写具体。

（1）闪电亮，雷声响，雨下大了。

闪电__________，雷声__________，雨__________。

（2）树上的叶子不动，蝉不叫。

树上的叶子__________，蝉__________。

二、读一读，再用下划线的词语写句子。

（1）例：睡梦中的妈妈真美丽。

________真________________。

（2）例：大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。

老师真漂亮，眉毛像________，眼睛像________。

（3）例：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。

________，有时候_____________，有时候________________。

三、照样子，写句子。

1．曹操的儿子曹冲才七岁。

_______________________才_________________________。

2．大象又高又大，身子像一堵墙。

_______________________像_________________________。

3．爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。

_______________一边_______________，一边______________。

四、按要求写句子。

1.我家门前___________________________。(把句子写完整)

2.邓爷爷挑选了一棵柏树苗。(把句子写具体)

_____________________________________________________________ 3.那花瓣上晶莹的露珠就是他洒下的汗滴。(缩写句子)

______________________________________________________________ 4.雨点落在雨伞上。(改成拟人句)

_______________________________________________________________

五、按要求改写句子。

（1）弯弯的月亮像．小船。

___________像____________。

（2）小黑狗在路边散步。(仿写拟人句)

___________________________。

（3）他一边

．．拿着笔在纸上记。

．．说，一边

_________一边____________，一边____________。

（4）这件事还用得着说？(改为肯定语气)

________________________

（5）这棵树的叶子是红色的这是什么树呢（给句子加上标点）

_________________________

（6）雾是个又．淘气又．顽皮的孩子。

_________又__________又___________________

（7）花坛真漂亮啊！我多么想把它拍下来。（照样子写句子）

__________真_________啊！我多么想__________。

（8）太阳一．晒，我就．变成汽，升到空中。

___________一__________就______________

六、句子训练。

1．不改变原意，换个说法。

难道它的味道很特别吗？

__________________________________

2．把下列句子排成一句通顺的话，并加上合适的标点符号。

（1）它味道的很特别难道吗

_____________________________________

（2）糕很多很多这做成要人才能

_______________________________

3．照样子，写句子。

一块糕要．经过很多很多人的劳动，才能

．．摆在我们面前。

_____________________________________

七、我会照样子写句子。

（1）月亮姑娘像．一只圆盘。（用带点的词写句子）

飘落的树叶__________________

（2）雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。（仿写拟人句）

__________________________

例：宁宁是我的好朋友。

我的好朋友是宁宁。

（3）海边的沙滩是我们的快乐天地。

_______________________

八、我会照样子写句子。

1．当一只小虫子好不好？我的小伙伴们都说：“当一只小虫子，一点儿都不好。”

去海边游泳好不好？___________说：“___________________________。”2．例：月亮一阵子这样，一阵子那样，所以看起来有时圆有时缺。

____一阵子这样，一阵子那样，所以_________________。

3．例：这个故事没有结局，却有很多开头，很多很多开头。

_________没有__________，却有______________，____________。

4．例：十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。

_________像________________，________________。

5．例：没有了太阳，就没有了光明和温暖。

没有______________，就没有________________。

九、按要求写句子。

1．我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。

我捡到一大堆可爱的石头，有的_______，有的_______，有的 _______。2．当一只小虫子好不好？我的小伙伴们都说：“当一只小虫子，一点儿都不好。”

去海边游泳好不好？___________说：“_____________。”

3．一个小伙伴说____我驾驶飞机去轰炸____（加标点）

4．沿着走我们小河一条（连词成句并加上标点符号）

_______________________________________

十、按要求写句子。

1．当世界年纪还小的时候，还有谁在学习？它学会了什么？展开想象写一写。______________________________

2．只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。（用划线的关联词语写一句话）

_______________________________

3．它的声音把这个敏感的新世界吓坏了。（改为被字句）

_______________________________

十一、我会改写句子。

（1）例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。