(完整版)教师家访记录表表格

教师家访记录表模板

、情绪变化、劳动表现、生活作风等。
家长的意见和
建议
要求老师多关该生的学习情况，严格要求，课堂上多提问，多检查督促该生作业情况。
教师给家长的
建议
希望家长配合老师管理该生，让他学会独立，培养一颗自强独立的人格。
此次家访体会
要点
备注
教师家访记录表
教师姓
所授学
名：学生姓
家长名姓
性别
科：出生年
联月系方
班级
家庭名地
家式访时
址
间
学生家
庭
基本情
况
教师此
次了解学生在家的学习生活情况，学校家庭有效合作，共同促进学
家访目容
向家长汇报学生在校学习、生活、纪律、思想品德等表现或偶发事件。2.了解学生家庭的结构、经济状况、成长环境、家庭教育、学习习惯和生活习惯等情况。3.了解学生在家表现,如个性特点

教师家访记录表表格

教师家访记录表表格精品文档你我共享教师家访记录表教师姓名：家访学生姓名：学生家庭住址：家访时间：班级：家访陪同人：该孩子在校表现较好，上进心很强，能积极回答问题，但是粗心，受到打击会掉眼泪，内心脆弱。

家访内容：该生在家尊重长辈，关心他人，会适当地做家务。

在研究方面，主动完成各科作业。

在家与妈妈相处的时间较多，不经常与周围的孩子玩耍，可能内心脆弱。

六年级家访内容：该生在家研究较主动，能自觉完成各科作业。

与妈妈相处的时间较多，不太与周围的孩子玩耍，可能内心脆弱。

家长对孩子在学校的健康成长很欣慰，认为孩子在学校各方面都得到了锻炼。

希望学校今后能多组织各种活动，让孩子们能从中得到锻炼，培养孩子健康人格。

祝家长身体健康，万事如意。

希望您与学校携手共同培养、教育、关爱孩子，使其健康、快乐地成长。

精品文档你我共享教师家访记录表教师姓名：家访学生姓名：学生家庭住址：家访时间：班级：家访陪同人：该孩子在校有礼貌，但脾气暴躁。

研究惯不好，比较拖拉。

家访内容：该生的父母很负责，对孩子的研究抓得很紧。

但孩子在生活上不太善于收拾，研究时注意力分散。

家长希望老师多给孩子鼓励，作业时多盯紧她。

家长会积极配合老师帮助孩子改正缺点，养成良好的研究惯。

祝家长身体健康，万事如意。

希望您与学校携手共同培养、教育、关爱孩子，使其健康、快乐地成长。

精品文档你我共享教师家访记录表教师姓名：家访学生姓名：学生家庭住址：家访时间：班级：家访陪同人：该生在校有规范的行为，能与同学和睦相处，自觉遵守学校及班级规章制度。

但在课堂上注意力不够集中，作业字迹较为潦草。

家访内容：该生的父母生意较忙，没有时间顾及孩子的研究，总是把孩子的研究归咎于老师。

孩子也显得不够主动，内向，不善于与人交往。

家长希望在校期间，老师能够更加严格地监督、管理，帮助孩子改掉拖拉的毛病，养成良好的研究惯，提高研究质量。

祝家长身体健康，万事如意。

希望您与学校携手共同培养、教育、关爱孩子，使其健康、快乐地成长。

教师家访情况记录表

（2）家长向老师反映状况：该生在家能按时完成老师布置的各项作业，但不喜欢让家长检查作业。当家长询问他的学习时，孩子总是不乐意，家长很是头疼。
（3）家长愿意与老师用心配合，期望该生能够更自信一些。
家长意见
希望学校每个学年都有专门的体育节与艺术节，每个孩子都能在其中展示自己的才华，更希望每天的体育锻炼能真正到位，培养孩子早起跑步、晚饭后散步的习惯，希望学校能有意识的经常利用广播，播放一些比较高雅的音乐作品而不仅仅播放一点通俗歌曲。。
教师签名：
日期：20xx年xx月xx日
教师家访情况记录表
学生姓名班级老师姓名 Nhomakorabea所在学校
家访时间
家访方式
地址
学生表现
文静的你总是面带微笑，与人交往总是那么善解人意，因此羸得了广大老师和同学的喜爱，具有较好的组织协调能力和认真的工作态度，对于学习：不骄不躁是你的优点，因此无论出现什么困难与挫折，老师都坚信：你是最终的强者!
访问内容
（1）老师向家长反映该生在校表现：该生在校十分安静，很懂事，上课专注力比较好，学习态度很认真，书写比以前有进步，但在笔画的间架结构方面还需改善。作文有资料可写，能有自己的想法，但缺少细致的描述。该生比较胆小，上课很少回答问题，需要多锻炼，增强自信，变得大方开朗一些。

教师家访记录表表格

教师家访记载表祝家长身材健康,万事如意,愿望您与黉舍联袂合营造就.教导.关爱你的孩子,使其健康,快活的成长.教师家访记载表祝家长身材健康,万事如意,愿望您与黉舍联袂合营造就.教导.关爱你的孩子,使其健康,快活的成长.教师家访记载表祝家长身材健康,万事如意,愿望您与黉舍联袂合营造就.教导.关爱你的孩子,使其健康,快活的成长.教师家访记载表祝家长身材健康,万事如意,愿望您与黉舍联袂合营造就.教导.关爱你的孩子,使其健康,快活的成长.教师家访记载表祝家长身材健康,万事如意,愿望您与黉舍联袂合营造就.教导.关爱你的孩子,使其健康,快活的成长.教师家访记载表祝家长身材健康,万事如意,愿望您与黉舍联袂合营造就.教导.关爱你的孩子,使其健康,快活的成长.教师家访记载表祝家长身材健康,万事如意,愿望您与黉舍联袂合营造就.教导.关爱你的孩子,使其健康,快活的成长.教师家访记载表祝家长身材健康,万事如意,愿望您与黉舍联袂合营造就.教导.关爱你的孩子,使其健康,快活的成长.教师家访记载表祝家长身材健康,万事如意,愿望您与黉舍联袂合营造就.教导.关爱你的孩子,使其健康,快活的成长.教师家访记载表祝家长身材健康,万事如意,愿望您与黉舍联袂合营造就.教导.关爱你的孩子,使其健康,快活的成长.教师家访记载表祝家长身材健康,万事如意,愿望您与黉舍联袂合营造就.教导.关爱你的孩子,使其健康,快活的成长.教师家访记载表祝家长身材健康,万事如意,愿望您与黉舍联袂合营造就.教导.关爱你的孩子,使其健康,快活的成长.教师家访记载表祝家长身材健康,万事如意,愿望您与黉舍联袂合营造就.教导.关爱你的孩子,使其健康,快活的成长.教师家访记载表祝家长身材健康,万事如意,愿望您与黉舍联袂合营造就.教导.关爱你的孩子,使其健康,快活的成长.教师家访记载表祝家长身材健康,万事如意,愿望您与黉舍联袂合营造就.教导.关爱你的孩子,使其健康,快活的成长.教师家访记载表祝家长身材健康,万事如意,愿望您与黉舍联袂合营造就.教导.关爱你的孩子,使其健康,快活的成长.教师家访记载表祝家长身材健康,万事如意,愿望您与黉舍联袂合营造就.教导.关爱你的孩子,使其健康,快活的成长.教师家访记载表祝家长身材健康,万事如意,愿望您与黉舍联袂合营造就.教导.关爱你的孩子,使其健康,快活的成长.教师家访记载表祝家长身材健康,万事如意,愿望您与黉舍联袂合营造就.教导.关爱你的孩子,使其健康,快活的成长.教师家访记载表祝家长身材健康,万事如意,愿望您与黉舍联袂合营造就.教导.关爱你的孩子,使其健康,快活的成长.教师家访记载表祝家长身材健康,万事如意,愿望您与黉舍联袂合营造就.教导.关爱你的孩子,使其健康,快活的成长.。

家访情况记录表格

家访情况记录表格家访人员：XXX 学校：XXX 班级：XXX 班级辅导员：XXX 家访日期：XXX 地点：XXX家庭基本情况：1. 家庭成员：姓名关系年龄职业2. 家庭住址：省/市/区：街道/小区：邮政编码：3. 家庭经济条件：a) 家庭年收入：b) 家庭成员就业状况：4. 家庭文化程度：a) 父亲文化程度：b) 母亲文化程度：学生个人情况：1. 学生姓名：2. 性别：3. 出生日期：4. 家庭排行：5. 学生健康状况：a) 身体状况：b) 精神状况：学习情况：1. 学习成绩：科目年级排名班级排名考试成绩2. 学生在家完成作业的情况：a) 家长陪同完成作业的频率：b) 家长帮助解决问题的频率：3. 学生课堂表现情况：a) 学生在班级是否能积极参与讨论和活动：b) 学生是否独立完成课堂任务：c) 学生是否遵守纪律：学生生活情况：1. 学生日常作息：a) 学生早晨起床时间：b) 学生晚上就寝时间：c) 学生是否有良好的作息习惯：2. 学生是否参加课外活动：a) 参加的活动种类：b) 活动时间安排情况：3. 学生家庭互动情况：a) 家庭成员之间的关系：b) 家庭成员是否关心学生的学习情况：其他问题：1. 学生是否存在令人担忧的行为或心理问题：a) 学生情绪是否稳定：b) 学生是否有社交问题：c) 学生是否有自我调节能力：2. 家长对学校、老师的态度：a) 家长是否积极配合家校合作：b) 家长是否对学校和老师有意见或建议：备注：1. 家访人员对学生家庭访问中的其他重要信息记录：2. 家访人员对学生情况的总结和建议：。

教师家访记录表表格

教师家访记录表祝家长身体健康，万事如意，希望您与学校携手共同培养、教育、关爱你的孩子，使其健康，快乐的成长。

教师家访记录表祝家长身体健康，万事如意，希望您与学校携手共同培养、教育、关爱你的孩子,使其健康，快乐的成长.教师家访记录表祝家长身体健康，万事如意，希望您与学校携手共同培养、教育、关爱你的孩子,使其健康，快乐的成长。

教师家访记录表祝家长身体健康，万事如意,希望您与学校携手共同培养、教育、关爱你的孩子，使其健康,快乐的成长。

教师家访记录表祝家长身体健康，万事如意，希望您与学校携手共同培养、教育、关爱你的孩子,使其健康,快乐的成长。

教师家访记录表祝家长身体健康，万事如意,希望您与学校携手共同培养、教育、关爱你的孩子，使其健康，快乐的成长。

教师家访记录表祝家长身体健康，万事如意，希望您与学校携手共同培养、教育、关爱你的孩子，使其健康,快乐的成长。

教师家访记录表祝家长身体健康，万事如意,希望您与学校携手共同培养、教育、关爱你的孩子，使其健康，快乐的成长。

教师家访记录表祝家长身体健康，万事如意，希望您与学校携手共同培养、教育、关爱你的孩子,使其健康，快乐的成长。

教师家访记录表祝家长身体健康，万事如意,希望您与学校携手共同培养、教育、关爱你的孩子,使其健康,快乐的成长。

教师家访记录表祝家长身体健康，万事如意，希望您与学校携手共同培养、教育、关爱你的孩子,使其健康，快乐的成长。

教师家访记录表祝家长身体健康，万事如意，希望您与学校携手共同培养、教育、关爱你的孩子，使其健康,快乐的成长。

教师家访记录表祝家长身体健康，万事如意，希望您与学校携手共同培养、教育、关爱你的孩子，使其健康，快乐的成长。

教师家访记录表表格(最新整理)

教师姓名班级六年级家访学生姓名家访陪同人学生家庭住址家访时间学生在校表现该孩子在校表现较很好，上进心很强，学习成绩异，上课能积极回答问题，但是这孩子却非常的粗心，受到一点打击就会掉眼泪，内心比较脆弱。

家访内容：（学生在家学习、生活等情况：该生在家尊重长辈，关心他人。

主动为父母做一些力所能及的事情，也适当地做一些家务。

在学习方面比较主动，主动完成各科作业。

在家与妈妈相处的时间较多，不经常与周围的孩子玩耍，可能内心脆弱与这个有关。

家长对学校、教师的意见及建议家长对孩子在学校的健康成长很欣慰，认为孩子在学校各方面都得到了锻炼，希望学校今后也能多组织各种活动，让孩子们能从活动中得到锻炼，培养孩子健康人格。

祝家长身体健康，万事如意，希望您与学校携手共同培养、教育、关爱你的孩子，使其健康，快乐的成长。

教师姓名班级家访学生姓名家访陪同人学生家庭住址家访时间学生在校表现该孩子在校是个有礼貌的孩子，但脾气较暴躁，虽然脑袋灵活，但学习习惯不是很好，比较拖拉。

家访内容：（学生在家学习、生活等情况：）孩子的父母很负责，对孩子的学习抓的很紧，但孩子在生活上不太善于收拾，学习时也总是注意力分散，思想不容易集中，完成作业自觉性不够，需要家长守着。

家长对学校、教师的意见及建议家长希望老师多给孩子鼓励，作业时多盯紧她，家长也会积极配合老师帮助孩子改正缺点，养成良好的学习习惯。

祝家长身体健康，万事如意，希望您与学校携手共同培养、教育、关爱你的孩子，使其健康，快乐的成长。

教师姓名班级家访学生姓名家访陪同人学生家庭住址家访时间学生在校表现该生在校行为规范，能与同学和睦相处，自觉遵守学校及班级规章制度，不足的是该生在课堂上的注意力不够集中，所完成的各科作业字迹较为潦草。

家访内容：（学生在家学习、生活等情况：）该生父母生意较忙，没有时间顾及到孩子的学习，只是把孩子的学习都归咎为老师。

在学习上也显得不够主动，比较好玩，没有进取心。

家长对学校、教师的意见及建议希望在校期间，老师能够更加严格的监督、管理，改掉拖拉的毛病，养成良好的学习习惯，提高学习质量。

教师家访记录表

访问内容
1、通过本次家访，我们全面了解了受访学生及其家庭，为在未来教育工作中促进学生健康全面发展打下坚实的基础。
2、通过家访，我们与学生家长之间建立起沟通渠道，第一时间了解家长的想法，解除家长对学校教育工作的疑惑和不解。
3、通过家访，广泛听取社会对我校教育教学的意见和建议，并及时反馈。
家长意见
老师，您辛苦了，十分感谢您对孩子的教导。这次孩子的成绩不是很理想，对此，我们感到孩子在一些方面还不足，对于孩子学习上的问题，我们家长会支持老师的工作，共同教育孩子。
教师家访记录表
学生姓名
班级
老师姓名
访问方式
地址
学生表现
你为人大方，诚实谦虚，待人真诚热情，乐于助人;学习上你学习态度端正,认真，努力，给老师们留下了深刻印象;课堂上经常可以听到你那清脆悦耳的回答声，每次你的作业都认真完住压力，以至成绩不够稳定。希望能正视自己的不足，勤奋学习。在这里我要送你一句话：坚强点，你会做得更好!

教师家访记录表

教师家访记录表
学生姓名
班级
老师姓名
访问方式
地址
学生表现
你是个活泼、好动的女孩，你勤奋好学，写字认真，一丝一苟，上课积极动脑，热烈发言，和同学友好相处，学习有进步，希望今后保持这种良好的学习作风，争取更大的进步。
访Байду номын сангаас内容
（1）家长向老师反映该生在家表现：孩子在家十分听话，照看弟弟，妈妈不在家的时候能够做些简单的饭菜。父母对她的学习成绩很是关心，凡是需要的书籍，虽然经济条件有限但还是尽量满足孩子。
（2）老师向家长汇报孩子在校表现：该生十分认真，作为语文课代表，从收作业到作业检查到安排早自习都很用心，是老师的得力助手。从该生的家庭作业能够看到家长的细心和关注，但该生的心理素质还有待锻炼，在参加大赛时往往怯场。我期望她能多用心参加一些活动，及时调节心理状态。
家长意见
女儿从小学起就是一个优秀的学生，并且担任班干部多年，学习成绩名列前茅。她比较听话，让我省了不少心。总的来说，女儿比较独立自主。女儿爱读书，而且有主见，不盲从，我不追求她的成绩，因为她懂得取舍。女儿最大的缺点就是不能坚持，她在努力，凭她自己的信心我相信她一定能做到。

教师家访记录表范文

教师家访记录表范文教师家访记录表。

学校，XXX小学班级，三年级二班姓名，XXX 日期，XXXX年XX月XX日。

家访目的，了解学生家庭情况，促进学校与家庭的沟通与合作，帮助学生健康成长。

家庭基本情况：学生姓名，XXX 家庭住址，XXX路XXX号联系电话，XXXXXXXXXXX。

家庭成员，父亲XXX，母亲XXX，祖父XXX，祖母XXX。

家庭经济情况，中等。

家庭氛围，和睦。

学生个人情况：学生性格，开朗、活泼。

学生学习情况，成绩中等，学习态度良好。

学生生活习惯，爱干净，有良好的生活习惯。

学生家庭教育，父母重视教育，注重培养孩子的品德和习惯。

学生特长，擅长绘画。

家长意见和建议：1. 对学生学习方面的要求和期望。

2. 对学校教育工作的看法和建议。

教师家访记录：今天我去拜访了XXX同学的家庭，一进门就感受到了家庭的温馨和和睦。

XXX的父母非常热情地接待了我，并详细介绍了家庭的情况。

我了解到，XXX的家庭成员有父亲、母亲、祖父和祖母，家庭经济情况中等，家庭氛围和睦。

在与XXX交流的过程中，我发现他性格开朗、活泼，学习态度良好，生活习惯良好，爱干净。

父母重视教育，注重培养孩子的品德和习惯，对XXX的教育有很高的期望。

同时，他们也对学校的教育工作提出了一些建议，希望学校能够更加关注学生的品德教育，培养学生的综合素质。

针对家长的建议，我向他们详细介绍了学校的品德教育工作，并表示学校会更加重视学生的综合素质培养。

同时，我也对XXX的学习情况进行了详细的了解，并与家长商讨了学生的学习计划和目标。

我们一致认为，家校合作是学生健康成长的重要保障，只有学校和家庭共同努力，才能让孩子得到更好的教育。

在家访结束后，我再次与家长交流了XXX的学习情况和生活习惯，并表示学校会加强对XXX的学习和生活的指导，帮助他健康成长。

同时，我也鼓励家长多多关注孩子的学习和生活，共同为他的成长努力。

通过这次家访，我更加了解了XXX的家庭情况和学习情况，也与家长建立了更加紧密的联系。

教师家访记录表

教师家访记录表
学生姓名
性别
年级、班别
家长姓名
与学生关系
家访时间
家庭住址
联系电话
家访原因
就学生在校期间有心理障碍\抑郁\自残等情况与家长做及时沟通
家访形式
联系家长到校，面对面沟通
家访内容摘要
1.反馈学生在校情况，重点说明其异常的行为表现；
2.大致陈述影响其心理的因素；
3.说明已经采取的措施以及收到的成效；
4.建议其就医，进行针对性的治疗。
5.要求家长重视，并尽到教育与监管的责任。
家长反馈及下一步采取措施家访 Nhomakorabea师签名下段行政家长签名

教师家访情况记录表(通用版)

访问内容
该学生是个性格比较内向的孩子，平时不爱说话，课堂上不主动回答问题，但是个性不听话，经常动手动脚，对此我利用课余时间，到他家里跟他父母谈了谈。说：这个孩子的性格很内项，在学校不爱讲话，不愿回答老师的问题，也不爱参加游戏。家长反映：孩子在家很活泼，很大方，每一天回家都把在学校的状况和家长说一说，在学校孩子不好意思。针对这一状况，家长和老师配合，要教育好孩子，以后慢慢的培养学校家园一致。
教师家访情记录表（通用版）
学生姓名
班级
联系电话
所在学校
家访时间
家访教师
家访地址
家访原因
学生表现
该生学习认真，勤奋努力，思想进步，朴实诚信，待人礼貌，与同学相处融洽，性格开朗，知识面广，有较强的动手能力和创新能力，积极参加社会活动，有爱心，帮助行走不便的同学，尊敬老师，遵守各项制度，积极参加社会实践，注意自身各方面素质的提高。
5、建议在午休时间能够严格督促，让孩子真正拥有午休的安静环境。
教师签名：
日期：20xx年xx月xx日
家长意见
1、加强学生的文明礼仪教育、行为习惯的培养，孩子在校奔跑、打闹现象很严重。
2、学校的大厕所内要定时打扫，保证干净，整洁。墙上建议设有挂钩，外面的水龙头过高，不便于孩子洗手和涮拖把。
3、学校进一步加强安全工作，尤其在消防、地震等自然灾害方面的演习教育，防患于未然。
4、班级规定孩子不带手机，不带零花钱、玩具、漫画书等。

教师家访记录表表格

教师家访记录表祝家长身体健康，万事如意，希望您与学校携手共同培养、教育、关爱你的孩子，使其健康，快乐的成长。

教师家访记录表

教师家访记录表
日期：____________
学生姓名：____________
年级/班级：____________
家长姓名：____________
联系电话：____________
家庭住址：____________
家访目的：____________
家访记录：
家庭成员介绍：了解家庭成员人数、职业、工作情况等。

家庭环境：了解家庭住房、生活设施等情况。

学生情况：询问学生的学习情况、生活习惯、性格特点等，并与家长交流孩子在学校的表现和问题。

家长意见：听取家长对学校教育教学工作的意见和建议。

其他：记录其他需要关注的信息或家长提出的问题。

家访结论：
根据家访情况，对学生的教育教学工作提出建议或改进方案，或制定针对学生的个别化教育计划。

教师签名：____________
家长签名：____________。

教师家访记录表表格

祝家长身体健康，万事如意，希望您与学校携手共同培养、教育、关爱你的孩子，使其健康，快乐的成长。

家访记录表格

家访记录表格XXX家访记录：教师姓名：XXX学生姓名：XXX家庭住址：南庄村家访时间：9.28学生班级：五一班家访目的：和家长交流孩子在家的表现在家访过程中，我向家长汇报了学生在校的情况，了解了学生在家的表现，并和家长交流了提高孩子研究方法的建议。

孩子的父母表示出了积极认同，并答应积极配合各科老师对孩子进行心理疏导，主动和孩子多交流，使XXX尽快融入到正常的研究生活环境中去。

教师姓名：XXX学生姓名：XXX家庭住址：马坊家访时间：9.22学生班级：五一班家访目的：和家长交流孩子在家的表现在家访过程中，我向家长汇报了学生在校的情况，了解了学生在家的表现，并和家长交流了提高孩子研究方法的建议。

孩子的家长答应今后要好好与孩子沟通，多抽点时间陪陪孩子，关心孩子的研究和生活。

教师姓名：XXX学生姓名：XXX家庭住址：银湾家访时间：9.22学生班级：五一班家访目的：和家长交流孩子在家的表现在家访过程中，我向家长汇报了学生在校的情况，了解了学生在家的表现，并和家长交流了提高孩子研究方法的建议。

通过这次家访，孩子的表现有了明显的变化，各方面都很积极，尤其是作业完成的很认真，孩子也能和同学们一起交流研究。

教师姓名：XXX学生姓名：XXX家庭住址：陈家沟家访时间：9.21学生班级：五一班家访目的：了解孩子在家的研究和生活情况，树立适合孩子自身特点的成长观在家访过程中，我向家长汇报了学生在校的情况，了解了学生在家的表现，并和家长交流了提高孩子研究方法的建议。

通过家访，我对家长有了一定的了解，让家长能够与老师交流，树立适合孩子自身特点的成长观。

在随后的几个星期里，看到孩子逐渐变得性格开朗，懒散的惯逐渐改正，生活开始变得积极起来。

当然孩子还有反复的时候，但由于家校联系及时，给与积极的干预，我们高兴地看到孩子的良好惯正在慢慢养成。

教师姓名：XXX学生姓名：XXX家庭住址：陈家沟家访时间：9.22学生班级：四.二家访目的：和家长交流孩子在家的表现在家访过程中，我向家长汇报了学生在校的情况，了解了学生在家的表现，并和家长交流了提高孩子研究方法的建议。