沪教版上海市三年级上册期末考试语文试卷及参考答案(共2套)
沪教版三年级语文上学期期末质量评估检测考试同步检测及答案
沪教版三年级语文上学期期末质量评估检测考试同步检测及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。
kān shǒu jiěshìgēng yúnjiāo ào qiān xūnǎo nùdài jiàxióng lùshīziguìfùzūn xún yìng yàn二、辨字组词。
偏（_______）莫（_______）报（_______）胖（_______）历（_______）扁（_______）漠（_______）抱（_______）伴（_______）厉（_______）三、根据课文内容连一连，然后完成下面的运用题。
秋天的雨——小动物的活动是一把钥匙秋天的雨——天气清凉和温柔有一盒五彩缤纷的颜料秋天的雨——植物的颜色藏着非常好闻的气味秋天的雨——果实的气味吹起了金色在我的眼中，秋天是____的季节，秋雨是_____。
四、把词语补充完整，再选词填空。
（____）（____）求剑杞人（____）（____）（____）耳盗（____）邯郸（____）（____）滥（____）充（____）（____）（____）矛盾杯（____）蛇（____）（____）（____）之蛙画（____）添（____）1．你的这幅画已经很不错了，不要再（________）了。
2．他总是担心这担心那，真是（________）。
3．我们在学习上一定不能（________），要实事求是。
五、选择恰当的词语填空。
耸立矗立屹立（1）人民英雄纪念碑（_______）在天安门广场中央。
（2）董存瑞手托炸药包，像钢铁巨人一样，（_______）在桥底。
（3）新建的街路两旁（________）着一幢幢高楼大厦。
庄严威严森严（4）我军的戒备十分（________），敌人只能白跑一趟了。
沪教版上海市三年级上册期末考试语文试卷及参考答案(共2套)
沪教版上海市三年级第一学期语文期终考查卷一、书写端正，卷面整洁5分二、基础与运用34分1、给带点字圈出正确的读音5%兴．冲冲（xìng xīng）顷．刻间（qǐng qǐn ）蠕．动（rúlú）角．色（jiáo jué）恳求（kěn kěng）2、选字填空（填序号）。
8%（1）①避②僻（）静偏（）躲（）（2）①竖②坚（）强（）立（）直（3）①辨②辫（）子（）别3、仔细观察前两个词语，按照特点再写两个。
6%w三五．．成群八．仙过海漂亮（美丽）寂静（安静）举世闻名（）吩咐（）又．窄又．深又．红又．圆4、把句子补充完整4%（1）如果明天不下雨，我们就。
（2）这个消息不是我告诉他，而是。
5、根据书上所学内容完成题目。
11%（5+4+2）（1）请用直线把左面一列词语和右边相应的人物连起来。
急中生智帕斯卡爱动脑筋公仪休正直廉洁阿凡提帮助穷人于连（2）一轮红日升起来，把雪后的大地照得。
茫茫田野，巍巍群山，好一派的北国风光，好一幅的喜人图画。
（3）小明不爱学习，请你用一句本学期学过的名言来教育他：。
三、阅读与理解31分（一）蚂蚁的壮举（15%）在南美洲草原上，发生过这样一件惊心动魄的事。
一个秋日的下午，一片临河的草丛突然起火。
呼呼直蹿的烈火形成了一个火圈，向草丛中央一个小小的丘陵包围过来。
丘陵上无数的蚂蚁被逼得节节败退，它们似乎除了葬身火海已别无选择。
但是，就在此时，出乎意料的事出现了，只见蚂蚁们迅速聚拢，抱成一团，滚作一个黑色的“蚁球”冲出火海。
烈火将外层的蚂蚁烧得“噼啪”作响，然而“蚁球”却越滚越快，终于穿过火海，冲进小河，河水把“蚁球”卷向岸边，使大多数蚂蚁绝处逢生。
小蚂蚁在毁灭性的打击面前的这种壮举实在值得我们学习□它们临危不惧□团结一心□为了整体的利益牺牲个体的精神□是否能给予人们一些启示呢□1、选择正确的解释。
2%“举”在字典里的解释有：A、举动B、提出C、推选D、全文中的“壮举”的“举”取义，请用“举”再组一个词。
【5套打包】沪教版小学语文三年级上期末考试单元测试题及答案
2018-2019学年上学期三年级语文期末测试卷 一、请认真听两遍录音，完成下面各题。
(4分) 密 封 线 学 班 姓 得1.短文讲了威仁爵士前半生从事 ，后半生从事 ,都取得了成就。
（2分）2. 别人称誉他 。
（1分）3. 你从故事中明白了 。
（1分）二、书写指导。
(2分)提示: 走之旁的捺是平捺。
三、基础知识。
(39分) 1. 给下面多音字选择正确的读音,打上“√”。
（1）我们中（zh ōng zhòng ）有三个人都是男孩。
（2）他吃了那个食物, zh ōng zh ò ng ）毒了。
（3di ào ti áo ）查,现在已经真相大白了。
（4 di ào ti áo ）整好心态，正确对待平时的考试。
（5 d ā d á ）应了我的要求，暑假带我去北京旅游。
2.看拼音写词语。
(8分) yǎn z òu pǔ tōng yǒng gǎn chì bǎng（1）“摇头晃脑、张牙舞爪、提心吊胆、挤眉弄眼”四个成语有相同的特点。
（ ） （2）理解词语的方法只有查字典。
（ ） （3）“光／持石／击瓮 ／破之。
”这句话的停顿是正确的。
（ ） （4）阅读时,一边读一边预测,可以享受到阅读的乐趣。
预测要有一定的依 据,要跟故事的实际内容一样。
（ ） （5）识字很有趣,可以用熟字减偏旁,也可以用部首归类的方法。
（ ） 4.在括号里填上恰当的词语。
（6分） （ ）的地方 （ ）的花朵 （ ）的鸟粪密 封 线（）的肥料（）的条纹（）的贝壳5.句子训练营。
（6分）（1）长白山的冬天是个美丽的地方。
（修改病句）（2）海滩上有捡不完的美丽的贝壳彬彬。
（缩句）（3）今天下雨了,我只好在家看电视。
（用上“因为……所以……”）6.课文直通车。
（10分）这个学期,我们随着课文走遍了祖国的大江南北:(1)当我们在长江上顺流而下,看到天门山,便会吟诵写的《望天门山》:“天门中断楚江开, ”诗中写到的楚江是指。
小学三年级沪教版上学期语文期末复习题〔有答案〕
小学三年级沪教版上学期语文期末复习题〔有答案〕班级：_____________ 姓名：_____________形近字词1. 比一比，再组词。
性（_______）艺（_______）取（_______）衬（_______）卷（_______）姓（_______）忆（_______）耻（_______）村（_______）拳（_______）2. 比一比，组词语。
组（________）辨（________）论（________）蜂（________）阻（________）辩（________）轮（________）峰（________）3. 比一比，再组词。
宁________ 仰________ 渣________ 聚________ 冻________拧________ 抑________ 喳________ 骤________ 栋________4. 比一比，再组词。
晨（______）服（______）残（______）挑（______）泥（______）辰（______）报（______）线（______）跳（______）呢（______）5. 比一比，再组词。
塔（_______）洒（_______）及（_______）映（_______）搭（_______）晒（_______）极（_______）应（_______）休（_______）桨（_______）愉（_______）乌（_______）体（_______）奖（_______）偷（_______）鸣（_______）看拼音写词语6. 读拼音，写词语。
jìng lǐzhāo yǐn yóu piào hélǒng duījīqìdícāng cuìchìbǎng yǎn zòu rèliè7. 读拼音，写词语。
huópōqiān xūxīshōu zhìhuìyōu xián jìxùlàzhúwēi wǔ8. 看拼音写词语jùhuìqiān xūrǎn hónɡwán shuǎwēi wǔ（________）（________）（________）（________）（________）pǔtōnɡzhǎn shìxùn sùzhèn dìnɡchèn shān （________）（________）（________）（________）（________）9. 读拼音写词语。
沪教版三年级语文上学期期末调研检测考试综合检测及答案
沪教版三年级语文上学期期末调研检测考试综合检测及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
jiǎzhuānɡbàn yǎn lǎnɡdúpínɡjìnɡtínɡfànɡrónɡbùpíqiúfúcónɡjūn zhuānɡdúshū二、比一比，再组词。
历（_________）辩（_________）佛（_________）密（_________）厉（_________）辨（_________）拂（_________）蜜（_________）三、看一看，连一连。
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
忧愁苦闷空山新雨后,天气晚来秋。
思念家乡月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
乐观自信洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。
怡然自得四、把下面的词语补充完整。
不（_____）思索（_____）流不息大显神（_____）相（_____）并论（_____）头丧气（_____）确无误活（_____）乱跳兴高（_____）烈五、选择合适的关联词语填空。
不但……而且……如果……就……因为……所以……(1)（_____）明天下雨，我们（_____）不去春游了。
(2)小兴安岭（_____）是一座美丽的大花园，（____）是一座巨大的宝库。
(3)（_____）男孩是诚实的，（_____）列宁没有责怪他。
六、读一读，按要求完成句子练习。
（1）大家在大青树下做游戏，把许多小鸟招引来了。
（改为“被”字句）_____________________________________________（2）孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句）_____________________________________________（3）A．湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
沪教版三年级语文上学期期末质量评估检测考试综合检测及答案
沪教版三年级语文上学期期末质量评估检测考试综合检测及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
hán lěng yào hǎo dāng rán yǎn lèi gāng cáiguāng liàng mǔqīn gēn běn zhīzhūyīn cǐbǔyúchuāng qián guān cháhélǒng shuìjiào二、形近字组词。
准（_______）壁（_______）砍（_______）饱（_______）堆（_______）臂（_______）吹（_______）抱（_______）三、想一想，连一连。
dǎi zú景颇族déánɡ zú阿昌族ā chānɡ zú傣族jǐnɡ pō zú德昂族hàn zú汉族四、先把词语补充完整，再选其中几个词语写一段话。
（___）高（___）爽天高（___）（___）一（___）（___）秋（___）林（___）染春（___）秋（___）（___）（___）缤纷________________________。
五、先比一比，再选择正确的词语填空，我能行！清洁整洁1．水要流动才能保持（______）。
2．她把家里收拾得非常（______）。
凶猛猛烈3．鹿把（______）的狮子远远地甩在了后面。
4．我军用（______）的炮火摧毁了敌人修筑的工事。
六、按要求写句子。
1.小草从土里长出来了。
（改为拟人句）___________________________2.蒲公英的花瓣是合拢的。
草地变成绿色的了。
(用关联词把两句话合并成一句话)_____________________________________________3.我把蒲公英的绒毛吹到弟弟的脸上。
三年级语文上册期末质量评估检测考试题集及答案沪教版
三年级语文上册期末质量评估检测考试题集及答案沪教版班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。
qìxīzǒnɡshìdǒu dònɡlùshuǐshīqìhūxīshíkèlièrén chìbǎnɡchén zhònɡhónɡzǎo bǎi dònɡrútónɡwúshùxīn yuè二、辨字组词。
次（______）旅（______）诉（______）耍（______）喊（______）砍（______）族（______）拆（______）要（______）感（______）三、读一读，连一连。
鲜红色的梨兵来将挡耳听为虚深紫色的樱桃不入虎穴近墨者黑浅黄色的李子眼见为实水来土掩紫檀色的黑母鸡近朱者赤焉得虎子四、我会把下列词语补充完整。
张牙（______）一叶（______）（______）尽染春（______）秋实眼疾（______）秋风（______）（______）脚乱百（______）百顺五、选词填空。
清新清香（1）清晨，我到公园去玩，一进门就闻到一阵（_________）。
（2）雨后的空气特别（_________）。
因为……所以……凡是……都……(3)（_________）有复眼的昆虫，视觉（________）很灵敏。
(4)（_________）尖头蚂蚱的形态好掌握，（________）国画家很喜欢画它。
六、按要求写句子。
1．叶圣陶先生被这一池的荷花陶醉了。
（改成“把”字句）___________________________________2．圆圆的荷叶挨挨挤挤的。
（改成比喻句）___________________________________3．我不会忘记自己是在看荷花。
沪教版2022年三年级上学期语文期末考试试卷(II)卷
沪教版2022年三年级上学期语文期末考试试卷（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、书写 (共1题；共10分)1. （10分）读拼音，写词语：shàn zāi júe xián pùshài jǐn náng yù zhóu________________________________二、信息匹配 (共4题；共13分)2. （3分）给下面的多音字注音并组词。
扫 ________ ________________ ________3. （4分）比一比，组词语。
耀________荡________搏________曙________擢________烫________博________署________4. （2分）选择合适的词语填空。
（1）灵巧灵活灵敏①小猫的听觉很________。
②姐姐有一双________的手，能做出很多剪纸画。
③小巧的脑袋，________的四肢，短小的尾巴，这是我喜爱的小兔子。
（2）轻巧轻快轻松①这件事情说起来________，做起来却不容易。
②这个假期作业不多，我们很________。
③我们迈着________的步子走在田野的小路上。
5. （4分）给句子填上恰当的关联词（1）洪涛________刻苦学习，________学习成绩一直保持优秀。
（2）我问小刚：“你________参加美术小组，________参加航模组？”（3）我________知道这件事情，________并不了解事情的全过程。
（4） ________多读多练，________会提高作文水平。
（5）天安门广场西侧的人民大会堂________高大，________庄严。
三、填空题 (共3题；共27分)6. （16分） (2019二下·常德期末) 按要求写一写。
三年级语文上册期末质量评估检测考试综合检测及答案沪教版
三年级语文上册期末质量评估检测考试综合检测及答案沪教版班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
páxíng xiǎo shígōng jīxùn sùhòu tuìlún chuán cháng túdìqiúshēng wùshíyóu二、比一比，组成词语。
距（______）蚂（______）斑（______）瞎（______）巨（______）马（______）班（______）害（______）三、根据课文内容连一连。
轻快有力的春天烂漫无比的湖面伶俐可爱的翅膀光彩夺目的小燕子波光粼粼的图画旷亮无比的天空四、补充词语。
喜笑（______）开相（______）而笑眉开（______）笑哑然（______）笑开怀（______）笑捧腹（______）笑五、选择正确的一项，填入括号中。
A．异常 B．日常 C．经常D．超常（1）期末考，我考了第一名，心里（_____）激动。
（2）他（______）利用周末时间当志愿者，帮助他人。
（3）这次运动会中，李军（_____）发挥，勇得桂冠。
（4）在（_____）生活中，她是一个活泼开朗的女孩。
六、按要求完成句子练习。
1.列宁已经知道男孩是诚实的。
列宁没有再问男孩。
（用合适的关联词把两句话合并成一句话）_____________________________________________2.他的作业做得很快。
他的作业做得很好。
（用合适的关联词把两句话合并成一句话）_____________________________________________3.春天不播种。
秋天不会有收获。
（用合适的关联词把两句话合并成一句话）_____________________________________________4.小路上走来了许多小学生，有．汉族的，有．傣族的，有．景颇族的，还有．．阿昌族和德昂族的。
沪教版三年级语文上学期期末质量评估检测考试题集及答案
沪教版三年级语文上学期期末质量评估检测考试题集及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。
shèhuìbǎo cún xīshōu jīng yàn ōu zhōujiéshěng chuàng jǔsìhūzhìhuìlìshǐ二、比一比，再组词。
淌（______）栋（______）趴（______）汩（______）乘（______）躺（______）冻（______）扒（______）泪（______）乖（______）三、回顾本单元的课文，连一连。
《大青树下的小学》乐于思考，敢于提问《花的学校》美好童心，伟大母爱《不懂就要问》民族团结，生活美好四、补充下面的成语。
聚精（___）神大雨如（___）形态各（___）（___）天盖地无边无（___）热火（___）天尽心尽（___）精神（___）擞设身处（___）推己（___）人五、选择正确的词语填写在括号里。
果然居然虽然（1）（________）天气还很冷，但是来湖边冬泳的人还很多。
（2）兰姐姐这么优秀，（________）没有被选拔上参加比赛。
（3）这件事（________）是他做的。
陆续连续继续（1）大家休息了一会儿，又（______________）往前走。
（2）下课了，同学们（______________）从教室里走出来。
（3）由于（______________）下了几天大雨，河水把小桥淹没了。
六、按要求改写句子。
1．读一读,细细体会下面的句子,在横线上写出你喜欢的句子的序号,并说明理由。
①有的还是花骨朵儿，马上就要开放了。
②有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
_____________________________________________2．我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！（改成陈述句）_____________________________________________3．不同的植物开花的时间不同。
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沪教版上海市三年级第一学期语文期终考查卷一、书写端正，卷面整洁5分二、基础与运用34分1、给带点字圈出正确的读音5%兴．冲冲（xìng xīng）顷．刻间（qǐng qǐn ）蠕．动（rúlú）角．色（jiáo jué）恳求（kěn kěng）2、选字填空（填序号）。
8%（1）①避②僻（）静偏（）躲（）（2）①竖②坚（）强（）立（）直（3）①辨②辫（）子（）别3、仔细观察前两个词语，按照特点再写两个。
6%w三五．．成群八．仙过海漂亮（美丽）寂静（安静）举世闻名（）吩咐（）又．窄又．深又．红又．圆4、把句子补充完整4%（1）如果明天不下雨，我们就。
（2）这个消息不是我告诉他，而是。
5、根据书上所学内容完成题目。
11%（5+4+2）（1）请用直线把左面一列词语和右边相应的人物连起来。
急中生智帕斯卡爱动脑筋公仪休正直廉洁阿凡提帮助穷人于连（2）一轮红日升起来，把雪后的大地照得。
茫茫田野，巍巍群山，好一派的北国风光，好一幅的喜人图画。
（3）小明不爱学习，请你用一句本学期学过的名言来教育他：。
三、阅读与理解31分（一）蚂蚁的壮举（15%）在南美洲草原上，发生过这样一件惊心动魄的事。
一个秋日的下午，一片临河的草丛突然起火。
呼呼直蹿的烈火形成了一个火圈，向草丛中央一个小小的丘陵包围过来。
丘陵上无数的蚂蚁被逼得节节败退，它们似乎除了葬身火海已别无选择。
但是，就在此时，出乎意料的事出现了，只见蚂蚁们迅速聚拢，抱成一团，滚作一个黑色的“蚁球”冲出火海。
烈火将外层的蚂蚁烧得“噼啪”作响，然而“蚁球”却越滚越快，终于穿过火海，冲进小河，河水把“蚁球”卷向岸边，使大多数蚂蚁绝处逢生。
小蚂蚁在毁灭性的打击面前的这种壮举实在值得我们学习□它们临危不惧□团结一心□为了整体的利益牺牲个体的精神□是否能给予人们一些启示呢□1、选择正确的解释。
2%“举”在字典里的解释有：A、举动B、提出C、推选D、全文中的“壮举”的“举”取义，请用“举”再组一个词。
2、照样子写词语。
2%例：节节败退3、在短文中找出词语填在括号内。
3%一（）草丛（）火海（）的事4、从短文中找出下面词语的反义词。
4%分散（）缓慢（）部分（）分裂（）5、把最后一段缺漏的标点补上，填入□内。
2%6、蚂蚁的壮举给了你什么启示，写在横线上。
2%（二）我爱秋天的红菊花16%秋天，各种各样的菊花盛开了，可最引人注目的是那一朵朵红菊花。
红菊花的花瓣是红的，弯弯曲曲的，同学们都说它像蛟龙的爪子。
一天，我到公园里去玩，见其中的一个花坛里的红菊花似乎在招呼我向前。
瞧，它的茎是墨绿的，挺得笔直，看上去很神气。
叶子也是墨绿的，像张开的手掌，整个花朵像个火红的绣球。
我看得入了神。
后来，我到别处逛了一圈，从远处再看看红菊花，花盘微微低垂着，简直像一个含羞的小姑娘，红着脸蛋低头不语，真可谓：“朵朵盛开，五彩缤纷”，真叫人喜爱。
1、“墨”共有（）笔，音序查（），部首查（），意思是（）2、短文共（）个自然段。
第二个自然段，作者抓住了红菊花的（）、（）和（）来写的。
3%3、用“”画出文中的一句比喻句，并写一写句中把（）比作（）2%4、“朵朵盛开，五彩缤纷”的意思是，说明4%5、用三句话介绍一种你喜欢的花。
3%四、作文30分题目：我真要求：1、把题目补充完整。
2、把你印象最深的一个故事写下来。
提示：在生活中，你肯定经历过各种各样的事，回想起来有的让你难过，有的让你高兴，有的让你自豪……选择其中一件事，把它写清楚写具体，注意语句通顺，正确使用标点90字180字270字第一学期三年级语文期终考查卷（答案）基础与应用1、xìng qǐng rú jué kěn2、僻静偏僻躲避坚强竖立竖直辫子辨别3、略4、略5、急中生智（于连）爱动脑筋（帕斯卡）正直廉洁（公仪休）帮助穷人（阿凡提）分外耀眼一片雪白遍身银装壮丽雄伟瑞雪丰年阅读与理解：（一）、1、A、2、略3、片葬身惊心动魄4、聚拢迅速整体团结5、，、，？6、临危不惧，团结一心，为了整体利益牺牲个体。
（二）、1、15 M 黑（土）黑色2、3 茎叶花朵3、叶子比作手掌花朵比作绣球4、每朵都盛开，颜色很多，很美。
说明花的美。
作文略沪教版三年级语文上册期终考试卷（本卷满分100分；完成时间80分钟）一、卷面书写 5%二、基础知识 35%1.把词语补充完整6%春( ）花开（）而入（）有（）有悲欢（）（）似火若（）若（）2.在括号内填上合适的词语。
6%（）的功底急得（）（）地看（）的翅膀吓得（）（）地答应3.根据课文内容填空 12%（1）、但愿人长久，。
这是朝写的名句。
3%（2）、“一片雪白，遍身银装，好一派的北国风光，好一幅的喜人图画。
”选自课文《》。
5%（3）举世闻名的水上城市，成了那里重要的交通工具。
的日内瓦，它在（国家）的西南部。
4%4.按要求写句子 6%（1）、如果我犯了法，成了罪人，还能吃鱼吗？（改成陈述句）（2）、湖面平静极了，犹如。
（比喻句）（3）、操场上真热闹，。
（写具体）5.理句成段，序号标在括号里。
5%（）整个大地好像盖上了一条白绒毯。
（）雪停了，小青和小刚拿着扫帚去扫雪。
（）雪花像鹅毛纷纷扬扬地飘落下来。
（）北风吹，雪花飘。
（）慢慢地，树变白了，房子变白了，马路也变白了。
三、阅读理解。
30%(一)1852年秋天，屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。
他随手翻了几页，竟被一篇题为《童年》的小说所吸引。
作者虽然是一个初出茅庐的无名小辈，但是屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。
他四处打听作者的住处，最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的，屠格涅夫几经周折，找到了作者的姑母，表达他对作者的欣赏与肯定。
姑母很快就写信告诉自己的侄儿：“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动，大名鼎鼎写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。
他说：“这位青年人如果能继续写下去，他的前途就一定不可限量!”作者收到姑母的信后欣喜若狂，他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了心中的火焰，找回了自信和人生的价值，于是一发而不可收地写了下去，最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家，他就是列夫·托尔斯泰。
社会生活中，每一个人都渴望得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人。
台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千起。
文章的最后，情不自禁感叹：“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷，做任何一行都会有成就的吧!”林清玄不曾想到，他20年前无心写下的这几句话，竟影响了一个青年的一生。
如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了！在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：“林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点，使我想，为什么除了做小偷，我没有想过做正当的事呢？”从此，他脱胎换骨，重新做人。
培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。
”让我们在生活中多一些欣赏。
欣赏是一种给予，一种馨香，一种沟通与理解，一种依赖与祝福。
1.给文章补上一个恰当的题目。
2%2.在文中找出近义词或反义词。
4%近义词：荒凉（）酷爱（）反义词：批评（）笨拙（）3.请把最恰当解释的序号填入括号内。
3%“信”在字典里的解释有：①诚实，不欺骗；②信任，不怀疑；③消息；④书信；⑤随便姑母写信( ) 信笔涂鸦( ) 找回了自信( )4.用“”画出短文中的过渡句。
2%5.这篇短文通过和这两件事，告诉我们欣赏是。
在生活中要。
4%（二）一分钟著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求教电话，并与那个渴望成功的青年人约好了见面的时间和地点。
当那个青年人如约而至时，看到班杰明的房子（）高大宽敞，（）房间里乱七八糟，狼藉一片。
这景象令青年人颇感意外。
没等青年人开口，班杰明就打招呼道：“你看我这房间太不整洁了，请你在门外等候一分钟，我收拾一下，你再进来吧。
”说着，他轻轻关上了房门。
很快，一分钟过去了，班杰明打开了房门，并热情地把青年人让进了客厅。
青年人简直不敢相信自己的眼睛，眼前出现了另一番景象－－房间内的一切（）摆放得井然有序，（）有两杯刚刚倒好的红酒还漾着微波。
没等青年人开口，班杰明就非常客气地说：“干杯。
你可以走了。
”青年人手持酒杯一下子愣住了，（）尴尬（）遗憾地说：“可是，我……我还没有向您请教呢……”“眼前这些难道还不够吗？”班杰明（）微笑着，（）扫视着自己的房间，轻言细语地说,“你进来又有一分钟了。
”“一分钟……一分钟………”青年人若有所思，眉头紧锁。
突然，他大声说，“我懂了，一分钟的时间可以做许多事情。
只要把握住生命里的每一分钟，也就把握住了理想的人生。
”班杰明舒心地笑了。
青年人把杯里的红酒一饮而尽，向班杰明连连道谢，开心地走了。
后来，青年人给班杰明写了一封信，感谢班杰明对他的教育。
1.联系上下文，在短文的（）里填上恰当的关联词语。
4%2.照样子写词语。
2%轻言细语（）言（）语（）言（）语3.根据意思在短文中找出相应的成语，写在（）里。
2%（1）好像在思考着什么。
（）（2）形容整齐的样子，有秩序。
（）4.读一读第二自然段，结合全文选择正确的意思，画“√”。
2%（1）班杰明的生活习惯不好，总是把房间搞得很乱。
（）（2）班杰明故意把房间弄乱，以此教育青年人。
（）（3）因为工作太忙了，班杰明没有时间收拾房间。
（）5.“只要把握住生命里的每一分钟，也就把握住了理想的人生。
”请写出你对这句话的理解。
3%6.请你写出珍惜时间的格言或诗句。
（至少2句）2%四、写作。
30%题目：玩要求：1.把题目补充完整，填上你最喜欢的一件玩具的名称。
2.小朋友，从小到大我们已拥有很多的玩具。
如：哆啦A梦、芭比娃娃、小熊维尼、变形金刚……选一件你最喜欢的玩具，可以写一写这件玩具的样子，再写一写这件玩具可以怎么玩。
注意语句通顺、条理清楚。
字数200字左右。
三年级语文上册期末练习卷答案二、基础知识 35%1、把词语补充完整6%（略）2、在括号内填上合适的词语。
6%（略）3、填空 8%（1）、千里共婵娟宋苏轼（2）、茫茫田野巍巍群山壮丽雄伟瑞雪丰年瑞雪(3)威尼斯小艇令人神往瑞士4、按要求写句子 6%(略)5、理句成段，序号标在括号里。
5%4 5 2 1 3三、阅读理解（一）1.欣赏学会欣赏等2.荒芜钟爱称赞灵巧3. ④⑤②4.社会生活中，每一个人都渴望得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人。
5. 屠格涅夫欣赏列夫·托尔斯泰林清玄欣赏小偷一种给予，一种馨香，一种沟通与理解，一种依赖与祝福。
多一些欣赏（二）1、虽然但是不仅而且既又一边一边2、甜言蜜语自言自语等3、若有所思井然有序4、（2）5、略6、略四、作文（略）。