编辑表格教学设计

《表格的编辑》教学设计

伍惠雄一、教材分析

本节课是佛山市《信息技术》编委会编写的《信息技术》七年级第四章第三节的第2课时。调整表格和设置表格风格是这个单元的重点，操作性比较强

二、学性分析

学生已经对Word有一定的认识，已掌握了文本编辑的能力。

三、教学目标

1.知识与技能：培养自主学习的能力；培养学生相互鉴赏的能力；使每个学生都能掌握制作表格的新知识，并能独立完成整个操作过程。

2.过程与方法：自主学习，交流探索。

3.情感、态度与价值观：培养学生追求新知识，实事求是、独立思考的科学态度和精神，培养学生成为学习的主动者和课堂上的活跃者。

四、教学重点、难点

重点与难点：调整表格、设置表格风格

五、教学时数

1课时

六、教学环境

计算机网络教室，电子广播教学平台——极域（能实现教师机广播、学生机示范、文件传输等功能）windows2000操作系统、word2003字处理软件

七、教学过程

教学流程图