2017_2018学年高中历史第6章古今中外著名的科学家第3节著名地质学家李四光课件

胸怀壮志，出洋留学
1.清朝末年，李四光出生于湖北黄冈一个世代塾师之家。 2．1902 年，被选派赴日本 留学，进入东京弘文书院学习，后又考入大阪Байду номын сангаас 等工业学校学造船。 3．民国成立后，出任湖北实业部部长。袁世凯窃位后，愤然辞职，赴英留 学，入读伯明翰大学学地质专业。 4．李四光博览群书，并能熟练运用英、日、德、法等国语言。
因此，虽然李四光还没来得及对地震预报问题作出更深入的研究就与世长 辞，但他的研究成果已饮誉海内外。(2)地热开发：李四光认为地球是个大热库， 应该大力开发和利用；李四光认为把煤炭当燃料是十分可惜的事情，这对于当 今节约能源，开发新能源具有很高的指导意义。
课程标准 了解李四光的主要事迹，认识他对社会发展所做的贡献 重点难点 1.李四光在我国地质力学等方面做出的突出贡献(重难点) 2.结合史实评价李四光(重点)
(4)1962 年，李四光完成《地质力学概论》一书，这是他对自己 40 余年地质 力学理论研究与实践经验的总结。此书成为地质力学的代表作，也是地质力学 研究中的一个里程碑。 第三目破除“中国贫油论”。本目内容在讲授时，建议教师把握以下几个 关键点：(1) “中国贫油论”的产生。“海相生油”论的影响；英国地质学家勘 探的结果。(2)“中国贫油论”的破除。①李四光运用地质力学的理论推断，中 国蕴含着丰富的天然气和石油资源。②实践证明。中国大庆、大港、胜利、华 北等油田的发现，中国摘掉了“贫油”的帽子，同时李四光的地质力学理论得 到了充分的证明。
2．评价 (1)李四光是我国杰出的地质学家、地质力学的创建者和新中国地质事业的 开拓者和奠基人。 (2)他把一生都献给了科学事业，献给了祖国和人民，有强烈的民族自尊心 和自信心。 (3)李四光以杰出的成就为中国科学工作者树立了光辉的榜样，在中国科学 发展史上具有不可替代的位置。
1988 年，我国发行了一套《中国现代科学家》纪念邮 票，这套邮票共 4 枚， 《地质学家——李四光》就是其中 一枚。李四光能够享有这样的荣誉，主要是因为( )
●教法案例 本课教材从四个方面向学生介绍我国现代杰出科学家李四光的主要生平： 胸怀壮志，出洋留学；创建地质力学；破除“中国贫油论”；探讨地震预报和 地热开发。这些内容具体而扼要地介绍了李四光的学业和科研生涯，在科学研 究方面的杰出成就和对现代化建设所做出的主要贡献，也蕴含着李四光能够成 为中国科技界一面旗帜的主要原因。建议在教学中充分运用教材所提供的图文 材料，还可适当补充一些能够体现李四光高尚人格、科学精神和个性特征方面 的资料，帮助青年学生不但重视立志，更能为志向的实现而不懈努力。
(2)1926 年，他发表了《地球表面形象变迁的主因》一文。在这一著作中， 李四光在吸收了当时国际先进地质学家思想营养的基础上，肯定了地壳运动 “平移说”，这部著作成为李四光在地质力学萌芽时期的代表作。(3)1945 年， 李四光在《地质力学的基础与方法》一书中，率先将力学引入地质构造的分析， 正式提出“地质力学”这个名词，地质力学理论始具雏形。此处建议教师补充 下面材料：1948 年，李四光代表中国出席在伦敦举行的第 18 届国际地质大会， 第一次应用他创立的地质力学理论，作了题为“新华夏海的起源”的学术报告， 引起强烈反响。从此，地质力学这一新学科正式载入史册，李四光成为公认的 地质力学奠基人。
第四目“探讨地震预报和地热开发”。 本目建议教师从两个大的方面把握： (1) 地震预报： 1962 年 3 月广东新丰江水库和 1966 年河北省邢台地区发生强烈地震， 给人民的生命财产造成极大灾难。李四光通过对断裂带的研究，参考我国历代 文献中丰富的地震资料，认为是可以对地震作出预报的。为了能够探索预报规 律，李四光不顾高龄，深入邢台震区进行考察和研究，开创了活动构造研究与 地应力观测相结合的预报地震的途径。后来，李四光曾对河北滦县、迁安一带 的地震提出了预见。事实证明，这些预见是正确的。
探讨地震预报和地热开发
1.1962 年，周恩来委派地质部长李四光组建地质大队 ，专门从事地震调查 研究，解决地震的预报问题。 2．李四光还极为重视地热的开发、利用问题。 3． 1971 年 4 月 29 日，李四光在京逝世。
李四光的贡献及对其评价
1.贡献 (1)在地质力学的指导下，为成昆铁路选线、攀枝花钢厂选址等重大工程服 务。
【解析】
) B．詹天佑 D．邓稼先
阅读此题的材料后我们会发现，“若无妙手寻油出”是解题的
关键，我们所学的中国近现代科学家中为勘探石油做出最大贡献的就是李四光。
【答案】 C
2.李四光在英国硕士毕业后，他的老师挽留他在英国工作，后来又建议他到 待遇优厚的印度工作，但李四光坚决回国，其原因主要是( A．李四光具有强烈的爱国精神，立志报效祖国 B．李四光作为中国人，具有浓厚的思乡之情 C．中国政府给李四光高官厚禄，让他担任中央研究院地质所所长 D．英国掀起了排华运动 )
第二目“创建地质力学”。教材主要介绍李四光对中国地质力学的卓越贡 献，同时也概要地介绍了李四光在其他领域的科研成果。科学研究是非常艰苦 的创造性工作，本目教材展示了李四光不迷信权威，“让事实说话”的科学精 神与长期呕心沥血“为真理而奋斗”的献身精神。建议教师在授课时把握下面 几个角度：(1)执教和领导：先后是担任北大地质系教授和中央研究院地质研究 所所长，工作之余仍坚持不懈的研究。
【答案】 (1)材料一认为中国没有石油；材料二认为中国能够探测到石油。 (2)李四光从运动的观点出发，探索地质现象的本质、地壳结构及构造规律， 建立了独创的地质力学的理论和方法，对我国的石油探测有重要的指导作用。 (3)在科学研究上，不要迷信“权威”，而应根据客观实际作出自己的判断。
一、选择题 1．“舜土无私万象涵，纬经地脉赖君探。若无妙手寻油出，赤县焉知是哪 堪？”这首七绝古诗赞颂的是( A．李时珍 C．李四光
请回答： (1)材料一、二的观点有何不同？ (2)结合所学知识回答李四光对我国石油探测的贡献。 (3)综合上述材料，你得到什么认识？
【思路分析】 考查角度 李四光对中国摘掉“贫油国”帽子做出的贡献 材料解读 材料一：简单介绍了“中国贫油论”的出现；材料二：李四光 对于中国是否有石油做出了乐观的评估，并提出了勘探建议 第(1)问要对材料一和材料二的观点进行比较归纳“不同”。第 解答思路 (2)问结合材料二中李四光对我国石油前景的重新评估和所学知 识分析。第(3)问从当时国际、国内等环境出发判断
创建地质力学
1.1920 年 5 月，担任北京大学 地质系教授，后又担任中央研究院地质研究 所所长。 2．李四光以一系列的研究成果，创立了地质力学 。 3．1962 年，李四光著成了《地质力学概论》一书，这部重要著作成为地质 力学研究史上的一座里程碑。
破除“中国贫油论”
1.20 世纪 20 年代， 英国地质学家克拉普 到中国玉门勘探， 连打了 7 口钻井， 都不见石油喷出。于是“中国贫油论”便逐渐流传开来。 2．1934—1935 年，李四光在欧洲讲学时就含蓄地驳斥了“ 中国贫油论”。 3．1954 年，李四光在《从大地构造 看我国石油资源远景》的报告中，又科 学地指出我国蕴藏着丰富的 天然气和石油。 4．陆续在 沉降带发现了大庆、大港、胜利、华北等重要油田，终于摘掉了 “中国贫油”的帽子。
A．他本人有留学海外的经历，在国内外学术界有较 高地位 B．他曾多次受到党和国家领导人接见，有较高的社会地位 C．其成就对新中国的建设和发展产生了重大而深远的影响 D．他创立了新兴的学科，并在该学科的研究中有较高造诣
【解析】
现代科学的一个重要特征就是和社会生产紧密联系在一起。李
四光的科学理论，对新中国的经济建设、社会发展、地质灾害预报都产生了重 大影响。正是由于这些成就和他的爱国精神，他赢得了人民的尊敬。
教 学 方 案 设 计
课 前 自 主 导 学
第三节
著名地质学家李四光
当 堂 双 基 达 标
课 堂 互 动 探 究
课 后 知 能 检 测
●新课导入
李四光(1889－1971)，中国著名地质学家，湖北省黄冈人， 蒙古族，英国伯明翰大学硕士，挪威奥斯陆大学荣誉博士学位。 首创地质力学。中央研究院院士，中国科学院院士，之后李四 光的著名事迹也被翻拍为电影。1932 年任中央大学(49 年更名 南京大学)代理校长，又任重庆大学教授。为中国甩掉“贫油” 帽子，创立地质力学理论。为中国“两弹”做出了突出贡献。我们应该如何评价 李四光？带着这个问题我们一起走进本课的学习。
【答案】 C
阅读下列材料： 材料一 早在 1922 年，美国斯坦福大学教授布莱克威尔德在《中国和西伯 利亚的石油资源》一文中，就提出了“中国贫油论” 。多少年来，国际上“权威” 们的论断认为： “世界已知油田，大都在海相地层中，而中国大部分是陆相地层， 因此，不可能储藏有工业开采价值的石油。 ”
材料二 1954 年，李四光应邀到石油管理总局作了题为“从大地构造看我 国石油资源远景”的报告，明确指出： “可以这样考虑：从东北平原起，通过渤 海湾，到华北平原，再往南到两湖地区，可以做工作，先从新华夏系的旁边摸 起，同时在覆盖地区着手摸底，物探、钻探都可以用上，看来是有意义的。 ”
(2)从 20 世纪 50 年代后期至 60 年代，在李四光地质力学的指导下，我国勘 探部门在松辽平原、华北平原开始大规模的石油普查和勘探。相继找到大庆油 田、大港油田、胜利油田、华北油田等大油田，震惊了世界，使中国摘掉了“贫 油”的帽子，为国家经济建设提供了能源保障。 (3)李四光还以地质力学理论为指导，寻找铀矿资源，为发展我国核能事业 做出了贡献。 (4)晚年，他对地震的生成和预测作了大量研究，有效地加强了各种地质灾 害的预测和预防。
【尝试解答】 (1)不同：_______________________________________________________ _______________________________________________________________ (2)贡献：_______________________________________________________ _______________________________________________________________ (3)认识：_______________________________________________________ _______________________________________________________________
【解析】
李四光在英国获得硕士学位时，中国近代地质科学尚在襁褓之
中，急需人才，于是他谢绝高薪聘请，毅然回国，这说明，李四光具有强烈的 爱国精神。
【答案】 A
3．李四光最有影响的代表作为( A． 《地质学概论》 B． 《力学概论》 C． 《地质力学略论》 D． 《地质力学概论》
)
【解析】 1962 年，李四光著成了《地质力学概论》一书，这部重要著作 成为地质力学研究史上的一座里程碑，因而是他最有影响的代表作。
第一目“胸怀壮志，出洋留学”。教材以李四光先后留学日本与英国并学 成归国工作为线索，讲述了李四光少年时代、留日和留英三个时期的志向和学 业情况，并通过“链接阅读”栏目，向学生展示了与李四光成长密切相关的史 实。
教师在授课时把握以下两个关键点：(1)留学日本，学习造船：这一部分内 容是本目的学习重点，建议教师在引导学生阅读本目中“链接阅读”之一的基 础上，由浅入深地讨论“李四光名字是怎么来的？”“李四光为什么选择造船 专业”“是哪些因素导致少年李四光有‘努力向学，蔚为国用’的志向？”以 期让学生初步理解导致李四光作出这一选择背后的主观与客观因素。(2)留学英 国，改学地质，为国开矿。这一部分的教学可以在师生交流中完成。建议教师 先提出“李四光留英时为什么选择地质专业？他在获得硕士学位后为什么一定 要回国工作”这两个问题，让学生带着问题阅读相关内容并进行思考。