古代希腊罗马的政治制度教案
《古代希腊民主政治》教案
第二单元古代希腊罗马的政治制度第5课古代希腊民主政治教案一、教学目标二、教材分析与教学建议2．教材分析与教学建议独特的地理位置和特定的历史条件，使古代希腊文明得到充分发展，呈现出辉煌景象，主要体现在以雅典为代表的古代希腊城邦奴隶主民主政治发展到顶峰，为希腊文化的发展提供了空间。
以雅典为代表的古代希腊政治思想和制度是近代西方政治思想和制度的摇篮。
教材从梭伦改革、克利斯提尼改革、伯利克里改革的内容和作用，揭示了古代希腊民主政治的发展历程。
“古代希腊民主政治”一课的中心内容是：以雅典为代表的古代希腊奴隶主民主制度的产生发展、主要内容和基本特征、历史作用和影响。
本课重点：伯利克里时期的民主政治。
本节难点：雅典城邦民主政治的基本特征、实质和历史作用。
第一目“希腊文明的摇篮”，主要介绍了古代希腊城邦的产生、特征、典型代表和以雅典为代表的古代希腊民主制度的建立、初步发展。
人类早期文明多发生在大河流域。
古希腊文明的发轫和兴盛则以海洋为依托。
古希腊的地理位置和地理环境对希腊城邦的形成有重大影响。
古希腊地处地中海东部的巴尔干半岛，东邻爱琴海，海岸线崎岖，天然良港多，海岛星罗棋布。
古希腊是海的宠儿。
希腊半岛上重峦叠嶂，山势陡峭，难以翻越。
公元前8～前6世纪，希腊处在氏族制度瓦解、奴隶制确立的过程中。
由于特殊的地理环境，希腊出现了两百多个奴隶制小国，史称“城邦”或“城市国家”。
古希腊城邦的基本特征是小国寡民，其政体有民主制、贵族制和君主制等。
其中，实行贵族制的斯巴达和实行民主制的雅典是古代希腊城邦的典型代表。
第二目“雅典民主政治的确立”，主要讲述雅典奴隶制民主政治的确立过程。
梭伦和克利斯提尼统治时代是雅典奴隶制民主政治的出现和初步发展时期。
公元前6世纪初的梭伦改革为雅典民主政治奠定了基础。
梭伦改革的主要内容是：按财产的多少划分公民等级。
改革进一步打击了旧氏族制度的残余势力，为奴隶主民主制奠定了基础。
公元前6世纪末，在梭伦改革的基础上，克利斯提尼进行改革，用地域部落取代血缘部落，设立五百人会议，成立十将军委员会，实行陶片放逐法等。
《古代希腊罗马政治制度》教学课件
《古代希腊罗马的政治制度》教课方案假如某个古希腊公学生思虑学生回答问 民与别人发生债务或财回答经过问 题时反响出产瓜葛，那么他将向什么古希腊的提出问题题认识对旧他们简单把机构提出诉讼央求？这 公民会向公众创建情境知识的掌握公众法庭和设疑法庭提出仲裁种方式的效率如何？ 检查旧知状况，并引起公民大会职引新央求。
可能时间假如古代罗马公民引入新课学生注意，导能混淆，教师遇到相同事情将会采纳较长，因为它有入新课。
要注意重申何种方式？解决起来效复杂的程序和两者的差别。
率如何呢？ 争辩过程。
一、罗马法的演变资料研读和内容指引研究：学生不 1.罗马法的演变：（课件展现）大理解希腊城邦时代—习惯法古罗马哲学家的民主和罗罗马共和国—成文 和法家西塞罗的名马的法治二法、“十二铜表法”、公言：“法是最高的理者之间的联民法性法是一种自然学生通系，此处需要罗马帝国—形成体权益，是理智的人的教师多加启过阅读课本系精神和理性，是正义阅读教发。
掌握罗马法万民法、《民法大和非正义的标准。
”材，踊跃思虑，这里必的演变进度全》提出问题：解决问题。
须让学生弄及主要内容。
2.罗马法的内容：1.在古罗马人角色饰演清民主和法借助角A心目中“法”处于怎研究问题治的关系：健色饰演加强讼程序样的地位？甲组：全的民学生的直观B2.罗马法是怎模拟古希主要有完美感觉和感情学习样逐渐发展完美的？腊公民大会商的法治作保C体验，从而发新课3.罗马法都有讨大事情形。
障，而法治也自由权、财富权、选举权、现希腊与罗诉讼权等。
哪些重要内容？乙组：一定有健全马的不一样点。
D角色饰演模拟罗马的民主系统经过深二、罗马法的影响创建情境法庭开庭的情来督查，不然入研究，使学及限制性：深入研究景。
就易出现专生认识民主影响4.古希腊的民发布看制。
和法治的内1.稳固了帝主和罗马法治法，解决指在联系国的政为我们问题。
及阶引学治和经济基础今日的民主法制建设生明确罗马级性。
2.是现代欧洲大陆供给了如何的启示？法对近代欧法系的基础。
古希腊民主政治制度的优缺点教案
古希腊是著名的民主之国，其民主政治制度在历史上占据着举足轻重的地位。
在历史的长河中，我们也可以看到古希腊民主政治制度的优缺点。
这篇文章将为大家介绍古希腊民主政治制度的优缺点。
一、优点1. 实现人民的民主权利古希腊民主政治制度的最大优点就是实现了人民的民主权利。
在古希腊，不能仅有少数精英掌握政治大权，而应让整个公民群体分享权力。
基础上，就可以实现人民的利益最大化，进而实现国家的长治久安。
2. 平衡政治权力古希腊民主政治制度的另一个优点就是可以平衡政治权力。
在古代希腊，没有一个人可以独裁，政治权力需要通过议会或公开投票来实现。
这种制度可以有效地避免任何一个人过度掌握政治权力，保证权力分散，达到政治平衡。
3. 保护个人的自由和权力在古希腊民主政治制度下，每个公民都可以在议事会上表达自己的观点，并参与政治决策。
这种制度也为人们提供了更多的自由和保护个人权利的机会。
在议事会中，每个人都有发言的权利，可以合法地表达自己的思想和意见。
二、缺点1. 偏向于富裕阶层古希腊民主政治制度的优点很多，但也存在不足之处。
一个重要的问题是，这种制度往往偏向于富裕阶层。
在古希腊，只有拥有财富的人才有资格参与政治，许多人因贫困而被排除在政治制度之外。
这种制度缺乏对权利平等的保障，反而加剧了社会阶层的分化。
2. 并非真正的民主古希腊民主政治制度的另一个缺点是，它实际上并不是真正的民主。
在实际操作中，政治决策往往由少数几个人或团体掌握。
议会中的大部分人往往只是听而不语，他们在政治决策中起到的作用非常有限。
3. 时代变革带来的结构问题古希腊民主政治制度存在的另一个问题就是，它不能适应时代的变化。
在希腊城邦的繁荣时期，这种制度能够保持稳定。
随着时代的变化和社会结构的演变，这种制度开始失去实际意义。
特别是在军事发展方面，古希腊的民主政治制度一度无法抗衡马其顿和罗马等其他国家的实力，逐渐式微。
结语古希腊的民主政治制度是一种有优点有缺点的政治制度。
高三历史古希腊和古罗马的政治制度
1、罗马法的主要内容 （1）、罗马法指公元前6世纪末至公元7世纪古代罗马制定 和实施的全部罗马法律。 内容：广义的罗马法指通行于罗马帝国统治地区的全部法律 制度，包括公民法和万民法，狭义的罗马法仅指罗马公民法。 万民法是罗马帝国统治范围内的国际法。 （2）、主要渊源 《十二铜表法》 《查士丁尼法典》 《查士丁尼法学总论》 《查士丁尼民法大全》 《查士丁尼学说汇纂》 （标志着罗马法发展到完备阶段） 《查士丁尼新敕》
共和国时期
平民反对贵族 的斗争 查士丁尼丁 尼法典》
2、罗马法的作用： 地位：内容最丰富、体系最完整、 影响最广泛 （1）罗马法在维系罗马帝国统治中的作用 ①稳定了社会秩序； ②维护奴隶制度，保护统治阶级的政治和经济利益，巩固 了帝国的社会基础； ③顺应经济的发展和变化，对公民平等权利予以理论上的 承认，对私有财产加以保护，以笼络上层阶级. （2）罗马法对于近代资本主义的影响 ① 为近代新兴资产阶级的民权理论提供了思想渊源； ②为资产阶级战胜教会和世俗的封建势力提供了理论武器 ③为资本主义经济的发展和巩固提供了现成的法律形式； ④为近代欧洲大陆国家立法提供了范本。
雅典民主的局限性：
①妇女、奴隶和外邦移民没有政治权利， 被排除在民主之外。实质上是少数男性 公民的奴隶主专政。 ②一切公职由抽签与选举产生，这种轮 番而治的特点并不能保证德才兼备的人 稳固执政，极有可能导致极端民主化、 无政府主义，导致民主制的最终衰落与 夭折。
1、认识希腊民主政治对人类文明发展的重要意义？ ①雅典充分发展的民主制，为雅典政治、经济、文化臻 于极盛提供了制度保障，从而成为伟大文明的催化剂。 ②雅典民主为人类提供了一种集体管理的新形式，创造 出法治基础上的一些民主运作方式，实现了轮番而治， 这是伟大的创举。 总之，它为后世提供了一个最值得参照的政体形式，为 人类文明中的政治组织形式的完善指出了一条道路。
第二单元 古代希腊罗马的政治制度教案
第二单元古代希腊罗马的政治制度古代希腊罗马文明（古希腊雅典的奴隶制民主政治，罗马法律），为人类的政治文明留下了宝贵遗产）课程标准：1、了解希腊自然环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响，认识西方民主政治产生的历史条件；2、知道雅典民主政治的主要内容，认识民主政治对人类文明发展的重要意义；3、了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用，理解法律在人类社会生活中的价值。
第5课古代希腊民主政治一、教学目标：1、知识与能力⑴识记：梭伦改革为希腊民主制度奠定基础；克里斯提尼改革正式确定民主政治。
伯利克里执政时期是希腊民主政治的“黄金时代”，公民大会是雅典城邦的最高权力机构。
⑵理解：地理环境在古希腊城邦形成中的影响。
⑶运用：探究地理环境对古希腊城邦形成中的影响。
分析雅典民主政治产生发展的历史条件、基本特征、实质和作用。
探究古代希腊民主政治衰落的原因。
2、过程与方法⑴分析地理环境、问题探究。
⑵分析雅典民主政治的历史资料，初步掌握信息处理方法。
⑶引导学生联系时代背景，从雅典民主政治的兴衰发展过程中分析雅典民主政治的特点，分步骤、分层次掌握运用唯物史观分析历史现象的方法。
3、情感态度价值观⑴体会古代希腊的辉煌文化为世界文明所留下的重要遗产。
⑵了解雅典民主政治“黄金时代”的重要内容，感受古代希腊的辉煌，分析古代希腊文明对世界文明的贡献及其历史局限，感受人类文明的源远流长。
⑶分析雅典民主制度产生发展的历史条件和实质，理解希腊奴隶制度是把“双刃剑”的含义，从宏观上把握人类文明的演进历程。
二、教学重点难点重点：伯利克里改革的内容和作用、雅典民主政治的特点及局限性难点：理解希腊城邦的地理特点与城邦特征、民主政治之间的关系雅典民主政治的基本特征、实质和历史作用。
三、教学方法：自主学习，合作探究学习相结合四、课前准备：学生的学习准备：预习学案预习内容教师的准备：古希腊地图，课前预习学案，课内探究学案，课后延展学案五、课时安排：1课时六、教学过程［导入新课］[师]前面单元我们学习了“古代中国的政治制度”，了解到专制主义中央集权制度是我国封建社会政治制度的基本特征。
高中历史 第5单元 古代希腊罗马的政治制度教案
第五单元古代希腊罗马的政治制度【课程标准】（1）了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响，认识西方民主政治产生的历史条件。
（2）知道雅典民主政治的主要内容，认识民主政治对人类文明发展的重要意义。
（3）了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用，理解法律在人类社会生活中的价值。
【单元综述】古代希腊、罗马是世界闻名的中心之一，以各自的特色在世界文明史上一直占有突出地位。
古希腊多山多岛的地理环境、“航海民族”之誉的特性以及小国寡民的城邦制度，赋予了希腊文明独特的魅力，经过梭伦，克利斯提尼，伯利克里等的努力，雅典民主政治臻于鼎盛。
即希腊之后，罗马成为地中海地区一个有着重大影响的文明中心，而罗马法又构成这一文明的重要内核。
罗马法源于罗马奴隶制度，仅使用于罗马公民内部。
随着罗马对外扩张范围的扩大，“万民法”诞生了。
罗马法的创设成型，有力地规范了当时的社会生活，对罗马帝国的统治起到了有力的维系作用。
【知识链接】一、古代希腊的民主政治1、形成条件：（1）海洋为依托的自然地理环境：海外贸易与工商业发达，易接受平等互利观念，形成民主政治。
古希腊地处地中海东部的巴尔干半岛，东邻爱琴海，海岸线曲折，天然良港多，海岛星罗棋布，导致经济上农业不发达，其海外贸易和工商业发达，形成了宽松自由的社会环境，并较早地接受平等互利观念，利于民主政治的形成。
（2）、小国寡民的城邦体制（公元前８－公元前６世纪）：公民能更直接地参与城邦政治，更积极地追求民主权利。
城邦含义：是一种国家形态，也称“城市国家”；一般以城市为中心，包括周边的若干村落。
形成：公元前8～6世纪，希腊出现两百多个城邦，最大的是斯巴达和雅典。
特点：小国寡民，各邦长期独立自治是城邦的主要特征。
（3）、古希腊靠近古代埃及文明和两河流域文明的中心地带，便于从亚非文明的成就中汲取丰富的营养。
（4）、主观努力：梭伦、克里斯提尼、伯里克利改革。
【重难点突破】:古希腊的城邦与中国春秋战国时期的诸侯国有什么不同？（1）希腊城邦始终以独立的政治单位，分立于希腊古典世界；中国春秋战国时期的各诸侯国有同管他们的宗主，并逐渐走向统一的帝国。
高一历史古代希腊和古罗马的政治制度
制
内容 渊源
度
《查士丁尼民法大全》：罗马法的总结
罗马法
影响
维系帝国统治：以法律规范行为，调节社会 矛盾。 影响后世：是近代西方法学、法律的渊源。
第6课 雅典城邦的民主政治
课程标准：知道雅典民主政治的主要内容，认识民主政治对 人类文明发展的重要意义。 一、教学目标 1、了解雅典民主政治的确立过程，掌握雅典民主政治的主要 内容。 掌握雅典民主政治的基本特点。 3、分析雅典民主政治对人类文明发展的重要意义。
希 腊
民主政治 渊源
地理环境：多山多岛少平原 城邦政体：小国寡民、公民政治
古 希 腊 和
的 政 治 文 明
过程
梭伦改革---将国家引向民主的道路 克利斯提尼改革—雅典民主制得以确立 伯利克里时代-----雅典民主制达到鼎盛
古 罗 马 的
雅典 民主 政治
基本特点：人民主权与轮番而治 得失
政
治
《十二铜表法》：第一部成文法，罗马法的
二、重点：雅典民主政治的确立过程、内容、特点。 难点：雅典民主政治对人类文明发展的重要意义
三、内容整合
过程
梭伦改革---将国家引向民主的道路 克利斯提尼改革—雅典民主制得以确立 伯利克里时代-----雅典民主制达到鼎盛
雅典 民主 政治
基本特点：人民主权与轮番而治
得失
创造了一系列民主运作的新形式 有利于发挥人的主观能动性和才智 公职人员减少了以权谋私的可能性
民主范围仅限于城邦的男性公民，轮番 而治难以确保官员素质，导致权力滥用
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；知识产权律师 知识产权律师
西方国家古代和近代政治制度的演变示范教案
《西方国家古代和近代政治制度的演变》教学方案课标要求了解古代至近代西方政治体制各主要类型的产生和演变过程。
教材分析自古及今，西方国家政治制度经历了漫长而曲折的发展过程。
古希腊城邦政治大兴，诞生了以雅典为代表的民主制和以斯巴达为代表的寡头制，雅典民主制在奴隶制基础之上发展出了辉煌的政治文明，为近代西方政治制度提供了思想传统和一系列原则机制。
古罗马历经共和国到帝国，发展出了独特的混合政体模式以及元首制，浓厚的贵族寡头特征成为近代精英政治的渊源，为近代西方政治制度提供了机构组织形式。
中古西欧的封建制度中诞生出以等级代表会议为特征的新君主国，为资产阶级革命和政权建设提供了基础。
在汇集西方古代政治文明成果的基础上，近代资产阶级通过革命和改革确立了西方资本主义政治制度，之后经过不断发展完善，逐渐走向稳定和成熟。
教学目标1.结合《中外历史纲要下》相关内容并综合地图、文献等史料，巩固对英、法、美等国典型资本主义政治制度特征的掌握，梳理西方自古及今政治制度演变发展的线索和脉络。
2.在已掌握世界史内容的基础上，学会通过比较法来分析两种或几种政治制度差异。
教学重难点教学重点：古代至近代西方政治体制的演变过程。
教学难点：古代和近代西方政治体制各主要类型特征的比较。
教学过程【导入新课】教师出示材料“美国对古罗马的继承”及《美国国玺“天佑基业” 图案》图片作为罗马主神殿的卡皮托山（Capitol Hill），被挪作美国国会山的官方名称，脱胎于古罗马元老院（Senatus）的参议院（Senate），新生的美利坚合众国能否摆脱罗马共和国的盛衰循环，成为一个“永久性的联邦”（perpetual Union）？被立国者们视为自己肩负的“昭昭天命”（Manifest Destiny），罗马人的未竟事业将在美利坚人这里最终完成。
国玺正面两则拉丁铭文：“Annuit Coeptis”（神助吾业）、“千秋伟业新秩序”（Novus Ordo Seclorum），脱胎于罗马大诗人维吉尔《埃涅阿斯记》和《牧歌》中的诗句。
人教版历史必修1《古代希腊罗马的政治制度》教案
人教版历史必修1《古代希腊罗马的政治制度》教案古代希腊（一）教学目的：1．基础知识目标：爱琴文明；斯巴达和雅典；希腊奴隶制经济的繁荣；伯利克里统治时期的雅典；希腊城邦的衰落；亚历山大东侵和亚历山大帝国2．思想教育目标：使学生认识：①古代希腊是欧洲文明的发源地。
奴隶经济在希腊达到高度发展，希腊的繁荣是建立在奴隶制经济的基础上的。
②希波战争是希腊人民反抗波斯帝国入侵的正义战争，通过希腊人民英勇斗争的史实，使学生受到爱国主义教育。
③亚历山大东侵给被征服地区的人民带来了极大的灾难，但他把广大地区统一为一大帝国。
加强了这一地区经济、文化的交流和发展。
3．能力培养目标：①指导学生区分斯巴达和雅典在经济和政治制度方面的不同，知道它们代表希腊奴隶制城邦的两大类型，从而培养比较历史现象异同的能力。
②指导学生从正反两方面认识亚历山大东侵的结果，培养学生运用历史唯物主义观点评价历史人物的能力。
（二）教学重点与难点：1．重点：斯巴达和雅典，希腊奴隶制经济的高度发展，雅典的繁荣。
2．难点：对伯利克里和亚历山大的正确评价（三）教学时数：1.5课时（四）教学方法与手段：（五）教学过程：[复习提问]在亚非的几大河流域，产生了世界上最古老的文明，下面，请同学们思考一下，这些亚非古代文明是在哪些地区发生的？它们分别是在什么时候进入奴隶社会的？[导入新课]继亚非古代文明的兴起，欧洲也出现了古代文明，古代希腊是欧洲文明的发祥地。
与亚非古代文明不同的是，它的发祥地不是在大河流域，而是以海洋为中心，丰富多彩的古希腊历史，给世界，特别是欧洲，留下了深远的影响。
那么古希腊社会有什么特色，它的影响又是怎样开始传播的呢？这就是本节课要学习的。
（板书课题）一、欧洲最早的文明（板书，悬挂古希腊地图）古代希腊以爱琴海为中心。
包括希腊半岛、爱琴海诸岛和小亚细亚西部海岸。
希腊半岛是主要组成部分，半岛境内山峦起伏，只有些不大的平原，发展农业不如大河流域的国家。
《古希腊和古罗马的政治制度》教案最全版
《古希腊和古罗马的政治制度》教案最全版《古希腊和古罗马的政治制度》教案第1课古希腊民主政治【课标要求】1、了解希腊⾃然地理环境和希腊城邦制度对希腊⽂明的影响，认识西⽅民主政治产⽣的历史条件。
2、知道雅典民主政治的主要内容，认识民主政治对⼈类⽂明发展的重要意义。
【知识梳理】⼀、条件：（⼀）古希腊的⽂明历程：1、爱琴⽂明（1）时间：公元前2000——公元前12世纪（2）阶段段划分：①克⾥特⽂明（公元前2000——公元前1400年）：特点（标志）②迈锡尼⽂明（公元前16世纪上半叶——公元前12世纪）：特点（标志）问题设计的雕》体现了迈锡尼⽂明的什么特点？充满好战尚武的⽓息特洛伊迈锡尼卫城狮⼦门上的⽯雕2、⿊暗时代（荷马时代）（公元前12世纪——公元前8世纪）：沉寂、封闭、贫穷3、城邦时代（公元前8世纪——公元前4世纪下半期）：概念、代表、城邦的特点：（⼆）条件：①地理：“三多⼀少”即多⼭、多岛、多港⼝，少⼟地（⼟地贫瘠）；②经济：⼯商业和海外贸易发达，殖民活动频繁；②⽂化：开放、具有了平等互利的观念；③政治：⼩国寡民，各邦长期独⽴⾃治，实⾏公民政治（公民的概念、城邦政体的类型）；④希腊城邦⼤多重视公民参政素质的培养。
⼆、雅典的民主政治：（⼀）雅典政体的演变：君主制——贵族制（建⽴时间、特点）——民主制（⼆）民主制的确⽴与发展：1、梭伦改⾰（1）条件：①公元前7世纪末，平民与贵族⽭盾尖锐，准备以武⼒推翻贵族统治；②贵族制的弊端。
2、民主制发展历程：（三）特点：1、主权在民，雅典的国家管理⼤权掌握在全体公民⼿⾥，多数⼈掌握政权。
2、集体领导，意见不⼀致时，少数服从多数。
3、轮番⽽治，轮流统治与被统治，每个公民可以是统治者也可以是被统治者。
4、法律⾄上，公民内部是平等的——后世的民主政治基本都遵循这⼀基本原则。
（四）主要机构：公民⼤会（性质、职能、程序（发⾔⼈资格限制）、⿎励措施）、五百⼈会议（性质、职能）、民众法庭（性质、职能）。
古代希腊、罗马的政治制度
古代希腊、罗马和近代西方的政治文明(1)英国君主立宪制的确立；(2)美国共和制的确立；(3)法国共和制、德意志帝国君主立宪制的确立。
3.科学社会主义理论的诞生和国际工人运动：(1)《共产党宣言》；(2)巴黎公社；(3)俄国十月革命。
本专题主要讲述了古代希腊罗马的政治文明和近代西方民主政治的发展历程,主要包括三条知识线索:线索1:古代希腊罗马的政治文明古代希腊的雅典以民主政治著称于世,它经历了梭伦改革、克利斯提尼改革、伯里克利时代三个发展阶段。
罗马法经历了从习惯法到成文法,从公民法到万民法的发展历程。
线索2:近代资产阶级代议制的确立英国光荣革命后,通过《权利法案》,确立了君主立宪制。
美国通过1787年宪法确立了民主共和政体,总统制、联邦制和三权分立是美国政治制度的典型特征。
线索3:资产阶级代议制的扩展1871年,德国确立了君主立宪制政体,但君主专制是实,民主立宪是虚。
1875年,法国通过了法兰西第三共和国宪法,确立了共和政体,推动了资本主义的迅速发展。
第1讲古代希腊的政治制度地理环境：海岸曲折，港湾众多，海洋资源条件得天独厚。
（海洋文明）(2)经济条件：广泛的海外贸易、殖民活动，工商业繁荣。
(3)思想文化：宽松自由的社会环境和平等互利的观念。
(4)政治条件：小国寡民的城邦体制，城邦珍视独立自治，富含民主意识与科学精神。
(5)外部:古希腊靠近古代埃及和两河流域，便于从亚非文明的成就中汲取丰富的营养。
(6)个人因素：希腊思想家、政治家的鼓动和改革。
问题探究：地理环境对希腊文明的影响具有决定性作用，正确吗？提示：不正确。
希腊民主制的产生，是由经济、历史及文化传统等多方面因素综合决定的。
自然环境对希腊城邦的形成有重要影响，但是，希腊自然地理环境的特点不是形成民主政治制度的唯一决定性因素，古希腊民主制度是多种因素综合作用的结果。
雅典民主制形成的根本原因是雅典的生产方式，即工商业和海外贸易的发展。
地理环境和城邦体制对古代希腊文明形成的影响（见资料P250）（2）构成：祖籍本邦、拥有财产、自备武装服兵役的成年男子（把未成年人、妇女、奴隶、外邦人排除在外）（点拨：少数人的民主）（3）权利：直接参与城邦政治，公民享有充分的行政、司法等政治权利。
[教案]第5课 古代希腊民主政治
![[教案]第5课 古代希腊民主政治](https://img.taocdn.com/s3/m/b0c21e3f10661ed9ad51f3f3.png)
历史人教版（必修）第1模块第六单元古代希腊罗马的政治制度周庄高级中学高一历史备课组执笔人唐洪杰【单元规划】古代希腊、罗马由于其独特的地理环境和特殊的历史条件，创造了辉煌的古代文明，被称为“海洋文明”。
曾经在地中海世界各领风骚、交相辉映的这两大古代文明，被许多近现代的西方人视为西方文明的发祥地。
古代希腊、罗马文明在世界文明史中的地位可见一斑。
古代希腊的辉煌集中体现在奴隶主民主政治的高度发展。
古代罗马的宏伟集中体现在博大而缜密的法律制度。
教材第一节主要介绍古代希腊民主政治的兴衰，第二节主要介绍罗马法的产生发展、主要内容和作用影响。
学习本单元，要求准确掌握雅典民主政治和罗马法的概念和主要内容，重点探究雅典民主政治和罗马法的基本特征、实质和历史作用。
课时安排【从容说课】由于得天独厚的地理位置和特定的历史条件，古代希腊文明得到迅速发展，呈现辉煌景象，主要体现在以雅典为代表的古代希腊城邦民主制度逐步发展到顶峰，希腊文化取得了巨大成就。
以雅典为代表的古代希腊政治思想和制度及伟大文化成就是世界文明宝库中的一朵奇葩，成为近代西方文化的摇篮。
教材从梭伦改革、克利斯提尼改革、伯利克里改革的内容和作用揭示了古代希腊民主政治是怎样一步步发展到顶峰的。
第一目“希腊文明的摇篮”，主要介绍了古代希腊城邦的产生、特征、典型代表和以雅典为代表的古代希腊民主制度的建立、初步发展。
教材第二目“雅典民主的‘黄金时代’”，主要介绍雅典民主政治发展的“黄金时代”和雅典民主政治的基本特征。
教材第三目“辉煌中的阴影”，主要介绍了以雅典为代表的古代希腊民主制的实质、历史作用以及古代希腊民主制产生发展的历史条件、古希腊城邦衰落的原因等。
【三维目标】知识与技能：1、知识点：雅典和斯巴达是古希腊最著名的城邦。
梭伦改革为雅典民主制度奠定基础；克利斯提尼改革确立起雅典民主政治。
伯利克里执政时期是希腊民主政治的“黄金时代”，公民大会是雅典城邦的最高权力机构。
专题六古代希腊、罗马的政治文明教案（5篇）
专题六古代希腊、罗马的政治文明教案（5篇）第一篇：专题六古代希腊、罗马的政治文明教案二卓尔不群的雅典课标要求知道雅典民主政治的主要内容，认识民主政治对人类文明发展的重要意义知识与能力了解下列基础知识：梭伦改革和克利斯提尼改革的内容。
通过对以上知识的了解，让学生掌握雅典民主政治的过程和具体表现，引导学生客观评价雅典的民主政治的是非得失。
过程与方法在教师的指导下，学生就雅典民主政治的建设过程，雅典民主政治具体表现，雅典的民主政治的是非得失三个问题进行归纳总结，全面理解雅典民主政治的内涵。
情感态度与价值观通过对希腊民主政治是非得失的归纳总结，教师要引导学生认识民主政治的历史意义和现实价值，最终得出民主政治是历史上、现实中弊病相对较少、优点较多的一种政治制度。
教学重点、难点重点：雅典民主政治的主要内容难点：如何认识民主政治对人类文明发展的重要意义课前准备：学生提前预习本课；阅读探讨雅典民主政治的作用和影响，初步形成自己的观点。
教学过程：[导入情境] 人类早期文明多发生在大江大河流域，如我们很熟悉的四大文明古国，尼罗河孕育了古代埃及;两河流域诞生了古巴比伦文明;黄河长江流域产生了古中国，印度河流域也逐渐发展成了古代印度文明.让我们把眼光放到遥远的地中海，在那里诞生了伟大的古代希腊文明。
在希腊众多的城邦中，雅典是最负盛名的一个，它的民主制最为发达完备，堪称古代西方世界政治文明的典范，今天我们就已雅典城邦为例，深入了解古希腊民主政治的情况。
ppt:播放动画，雅典民主政治的鼎盛时期、黄金时代出现在哪个人的当政期间？生：伯里克利师：（ppt）伯里克利，雅典杰出的政治家，雅典当时有10个选区，每选区各选一人组成十将军，他从公元前443—前429年连续15年当选为雅典的首席将军，主持最重要的国务活动。
名门之后，父亲曾担任过雅典军队的统帅，母亲是著名改革家克里斯提尼的侄女，伯里克利知识渊博，文武双全，不到30岁就在雅典的政治舞台崭露头角，正是他带领雅典走入黄金时代。
高中高一历史教案：古代希腊罗马的政治制度教案
高中高一历史教案：古代希腊罗马的政治制度教案教学目标1.了解希腊罗马两国的政治制度2.掌握希腊的民主制度和罗马的共和制度的基本内容和特点3.理解希腊罗马两国的政治制度对现代政治制度的影响教学重点1.希腊的民主制度2.罗马的共和制度的发展和衰落教学内容希腊的民主制度在公元前5世纪，希腊的城邦国家开始实行民主政治。
这种政治制度是以城邦国家为单位的，每个城邦都有一个议会和一名首脑。
城邦的所有成年公民都可以参加这个政治系统，并且可以直接参加讨论和表决。
这种政治制度在一些城邦国家中一直持续到公元前4世纪。
希腊民主制度的特点：1.公民参与度高：所有公民都可以参与讨论和表决。
2.限制官员权力：官员只能在任期内拥有一定的权力，避免出现个人独裁现象。
3.相互独立的城邦：每个城邦都相对独立，政治制度不同，形成政治多样性。
罗马的共和制度罗马的政治制度开始于公元前753年的罗马城建立，共和制度则是从公元前509年开始出现，并一直持续到公元前27年。
对于政治制度的改革和完善也是一个长期并且复杂的过程。
罗马共和制的特点：1.行政官员选举制：行政官员人数较多，所有工作由选举产生的官员负责。
2.税收和人口调查制度：罗马实行土地税制，通过人口普查来计算每个人应该缴纳的税款。
3.具有激励和制衡措施：共和制度采用双重执政制度，即两名执政官同步执政，相互制衡，政治利益向自治市民倾斜。
教学方法1.PPT演示法：通过PPT展示各种相关的图片和信息，提高学生的学习兴趣。
2.讲解法：结合PPT进行相关的讲解，帮助学生更好地掌握希腊罗马的政治制度。
3.课内小组讨论：在课堂上进行小组讨论，促进学生的思考和交流，提高学生的学习效果。
教学过程预备知识在开始本节课之前，教师应该在课前提醒，让学生有一个大致的时间和相关的历史背景知识。
主要内容1.演示希腊罗马的政治制度的图片。
2.介绍希腊民主制度的特点和历史。
3.讲解罗马的共和制度的起源和发展历程，以及主要制度特点。
历史人教版选修1教学教案：第一单元 第3课 雅典民主政治的奠基石 【含解析】
第二单元古代希腊罗马的政治制度第5课古代希腊民主政治教案一、教学目标1.知识与能力①掌握梭伦改革、克利斯提尼改革、伯利克里改革的主要内容，理解并掌握雅典奴隶主民主政治的基本特点和实质。
②通过对古代希腊民主政治的积极性和局限性的剖析，培养学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义观点分析问题的能力。
2.过程与方法①通过分析古希腊的特殊地理位置以及特殊城邦政治景观，探究其与古希腊民主政治之间的关系。
②在分析雅典民主政治相关资料时，引导学生剖析、归纳古希腊民主政治的实质。
3.情感态度与价值观通过学习古希腊辉煌的政治文明，使学生认识到追求民主是人类自古以来的共同理想。
二、教学重点、难点重点：伯利克里改革的内容和作用。
难点：如何理解雅典民主政治的基本特征、实质及局限性。
三、教学过程导入：师讲：同学们，我们已经在专制主义的古代中国遨游了几千年，今天老师将带领你们出国，那我们去哪里呢？生答：希腊。
PPT展示课题以及学习目标及相关英语。
师讲：这里有句英文，谁试着翻译一下。
生答：辉煌属于希腊，宏伟属于罗马。
师讲：对，翻译的很好，下面我们来体会一下希腊的辉煌。
一、希腊文明的摇篮①展示希腊的航拍图，给同学们对雅典的地理环境直观感受。
接下来展示雅典露天剧院与《雅典学院》，让学生在图片中感受希腊文明的辉煌。
②展示希腊的地形立体图及柏拉图的名言：“我们环海而居，如同青蛙环绕着水塘”。
提问学生，从图中我们可以看出希腊地理环境的什么特点？生答：多山岭、土地贫瘠；海岸线曲折、良港众多。
师讲：中国是属于典型的大河文明，可以进行农业生产，哪雅典呢？可以吗？如若不可以，他们将从事何行业？生答：海外贸易与工商业。
③展示黑格尔《历史哲学》中的一段话作为材料，引导学生总结雅典民主政治形成的相关条件。
生思考后回答：材料中可体现雅典属于典型的海洋文明，雅典公民具有一种追求自由平等的开拓精神。
④展示“雅典城邦分布图”，并指出两个重要的城邦雅典与斯巴达，并让学生讲述其各自的特色。
古希腊民主政治教案
古希腊民主政治教案篇一：第5课古代希腊民主政治教学设计第5课古代希腊民主政治教学设计一、课标要求：（1）了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响，认识西方民主政治产生的历史条件。
（2）知道雅典民主政治的主要内容，认识民主政治对人类文明发展的重要意义。
二、设计思想本课教学设计以《高中新课标》为依据，主要围绕“示今通古”的宗旨,努力体现时代精神。
备课活动依靠课标；从教教材到用教材教，整合不同的课程资源；本课的教学遵循新教材中中外史合编体例的设计，即注意展示历史发展的纵向联系和横向联系，把中国历史与世界历史有机联系起来进行考察；遵循新教材编写原则，即注重历史演变与现实生活的联系，遵循以学生为主体的教学理念。
三、学情分析学生对政治文明的内涵还不甚明了，对古代西方的历史更是陌生，加上本课涉及内容繁多，知识比较深奥难懂，从高一学生的认知水平出发，达到课标要求确有难度。
教师应力求将知识化繁为简，化难为易，以灵活多变的教学形式将知识深入浅出地传授给学生。
另外，本课涉及的民主政治话题可能会使部分学生产生片面理解或是偏激言论，这时就需要教师的正确疏导，帮助他们形成健康向上的世界观。
四、教学重点：古代希腊民主政治的典型——雅典民主政治（伯利克里时期雅典民主政治的主要内容及特点）教学难点：自然环境对人类早期文明和政治制度模式的影响、古代希腊雅典民主政治的利与弊。
五、过程与方法1．通过分析古代希腊的特殊地理位置以及特殊城邦政治景观，探究其与古代希腊民主政治之间的关系。
2．在分析雅典民主政治相关资料时，引导学生剖析、归纳古代希腊民主政治的实质。
3．通过开展让学生合理想象和自编自导活动，设置历史情景，让学生体会历史的发展过程。
六、教学过程Ⅰ、导入新课同学们，请看大屏幕，这四个图片分别代表哪些古代文明，大家来猜想。
这些文明包括中华文明都是古人留给人类的共同文化遗产，其中四个在大河流域起源，被称为大河文明，中华文明起源于黄河、长江流域，印度文明是印度河和恒河流域，古巴比伦文明是底格里斯河、幼发拉底河流域，埃及文明是尼罗河流域。
高中高一历史教案：古代希腊罗马的政治制度教案
高中高一历史教案：古代希腊罗马的政治制度教案教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书，包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等，下面是由小编为大家整理的范文模板,仅供参考,欢迎大家阅读.专题六古代希腊罗马的政治制度教案一、梭伦改革1、时间：公元前6世纪初；2、内容：实行财产等级制度（依据财产多少，划分四个等级）；公民大会是国家权力机关，各等级公民均可参加；建立四百人议事会，前三等级可以入选；建立陪审法庭，废除债务奴隶制度；3、影响：动摇了旧贵族的特权，保障了公民的民族权利，为雅典民主政治奠定基础；二、克里斯蒂尼改革1、时间：公元前6世纪末2、内容：划分十个地区部落，以部落为单位实行选举；设立五百人议事会；每一地区部落选一名将军，组成十将军委员会；扩大公民大会的权利；3、影响：基本铲除旧贵族的政治特权，公民参政权扩大，标志雅典的民主政治的建立。
三、伯利克里时期雅典民主政治繁荣的表现①除十将军以外，各级官职向所有公民开放②公民大会成为国家权力机关，每个公民在会上都有发言权和表决权；③陪审法廷是法院④国家为担任公职和参加政治活动的公民发放津贴。
四、雅典民主政治对近代西方的影响雅典的民主政治对近代西方民主政治的形式有着重要的影响，比如：1、陪审法庭制度；2、议会制度，选举制3、公民民主、平等的意识等等。
罗马法1.了解《十二铜表法》、公民法和万民法2.认识罗马法的作用一、《十二铜表法》1、时间：公元前5世纪中期，2、背景：习惯法遭到平民的反对3、意义：一定程度上限制了贵族的特权，保护了平民的利益。
标志着罗马成文法的诞生。
二、公民法与万民法1、公民法：适用范围主要限于罗马公民。
2、万民法（1）背景：罗马向外扩张；公民法无法适应统治的需要，导致矛盾激化。
初一历史教案：古代希腊城邦的政治制度
初一历史教案：古代希腊城邦的政治制度一、教学目标：1.理解城邦的含义以及古希腊城邦的基本构成；2.了解古希腊城邦的政治制度、社会制度、文化体制、思想文化等基本情况；3.对古希腊城邦的历史、文化、思想、艺术有初步了解；4.启发学生对古希腊文化的深入思考。
二、教学重点：1.古希腊城邦的政治制度；2.城邦的政治结构和思想文化。
三、教学难点：1.古希腊城邦的政治制度如何反映了古希腊思想文化的特点；2.如何启发学生对古希腊文化的深入思考。
四、教学方法：1.学生主体，教师引导；2.以案例为主；3.多媒体辅助教学。
五、教学内容：1.古希腊城邦的基本构成我们从小学了解到的古希腊即为国家的名称，实际上更为恰当的描述应当是古希腊城邦。
城邦的概念，类似于古代中国的国家，但其具有更复杂的内部构成。
每个城邦都是独立的政治实体，拥有自己的政治制度、法律制度、社会制度、文化体制等，并且拥有自己的独立领土。
古希腊的城邦非常多，其中著名的有雅典、斯巴达、伯罗奔尼撒、科林斯等。
2.古希腊城邦的政治制度古希腊城邦的政治制度形式多种多样，常见的有君主制、贵族制以及民主制。
其中，雅典民主制是其最为典型的政治制度。
古希腊的民主制仅限于自由的成年男性公民，约占全体人口的10%左右，而妇女、奴隶、外国人等则没有政治权利。
在雅典民主制中，公民可直接参加集会、立法和审判。
每月召开一次公民大会，对城邦内外事务进行公开讨论和表决，而决策采取多数原则，这点极大体现了民主政治的特点。
3.城邦的政治结构和思想文化古希腊城邦的政治结构主要由行政机构、司法机构和立法机构三部分构成。
在雅典，公民大会被认为是民主政治的最高决策机构。
另外，雅典还设有特别法庭，对一些较为重要的案件进行审判。
同时，雅典还设有议会，由公民选举，职责是监督政府。
古希腊的城邦风貌以及料描写的壁画和城建宏伟而庄重的建筑，展现出古希腊人高傲的精神，发扬了他们的民族气节和艺术创造力。
六、教学总结：古希腊城邦的政治制度和思想文化是历史学习中经典的一部分，它展示了古希腊这一历史文明的独特魅力和独特价值。
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第六单元古代希腊罗马的政治制度
单元知识概说
本单元主要讲述了希腊民主制度与罗马法律制度。
希腊民主制度与罗马法律制度，集中代表了古代西方政治的杰出成就。
教材分两条线索来讲述：一是
古希腊的政治制度，主要讲述了古希腊城邦民主制度的
特点、雅典民主政治的确立，发展、及历史意义和影响。
二是罗马法的创立、完善与发展。
民主与法制是人类社会自我完善的必由之路，是衡量时代文明程度的重要指标，是一个国家政治生活是否健康的关键所
在。
了解希腊民主政治制度和罗马法律制度的建设过程，辨清其对现代社会政治的影响，对于中国民主与
法制的建设具有积极的借鉴意义。
重点难点提示重点提示
: 伯利克里改革的内容和作用
;雅典民主政治的特点；雅典民主政治的局限性；罗马法的组成和
主要内容及影响。
难点提示: 雅典民主政治的基本特征、实质和历史作用；罗马法与现代欧洲国家法系的关系。
单元学习总结和训练▲单元学习总结
知识网络结构说明：古代希腊民主政治与罗马法律制度，集中代表了古代西方政治文明的杰出成就，它与近现代西方国家的政治制度有着历史的传承关系。
雅典以民主制著称，经过梭伦改革、克利斯提尼改革，公元前5世
纪伯利克里担任首席将军期间，雅典民主政治发展到顶峰，但雅典民主政治存在着明显缺陷。
古代罗马在法制建设方面取得
要成就，公元前
5世纪中期，《十二铜表法》发表，标志着罗马成文法的诞生。
公元前
3世纪中期之前，罗马法律的适用范围仅限于罗马公民，被称为公民法，具有明显的狭隘性。
随着长期的对外扩张，公民法逐渐演变为普遍适用于罗马统治范围内的一切自由民的法律，这就是“万民法”。
罗马
帝国前期，皇帝们高度重视法律的制定。
《民法大全》是罗马法编纂的结晶，标志着罗马法体系的最终完
成。
罗马法内容丰富，它是欧洲历史上最早的一套比较系统完备的法律体系。
罗马法是现代欧洲大陆法系
的基础。
重要概念简释
伯利克里：前495—前429年。
出身贵族,工商业奴隶主的代表人物。
公元前443年起，伯利克里连任十将
军委员会的首席将军
15年，成为雅典的最高统治者。
执政期间他进一步改革政治制度，把雅典的奴隶主
罗马法的起源
习惯法
十二铜表法
发
展
公民法
万民法
帝国法令
形成体系
主要内容
作用
影响
雅
典民主政
治
条件条件地理条件城邦形成
雅典民主政治
梭伦改革
克利斯提尼改革
伯利克里改革
评
价
衰
落
民主政治推进到高度繁荣阶段，但占人口多数的奴隶、外邦人和妇女都被剥夺了政治权利。
公元前431年，伯罗奔尼撒战争爆发后，死于瘟疫。
罗马法：罗马法指公元前6世纪末至公元7世纪古代罗马制定和实施的全部罗马法律，是人类文明的宝贵
遗产。
它对维系罗马帝国的统治起到重要作用。
同时对于后世尤其是欧美资产阶级革命以及近代各国的立
法都影响深远。
公民法：是关于罗马城邦内部及其公民的法律，包括部分习惯法、《十二铜表法》和一些新制定的法律在
内。
它可以细分为人法、物法和诉讼法三部分，主要用以调整拥有公民权的罗马公民（市民、自由民）之
间的关系。
万民法：这是通过长期的外事裁判司法实践中创制的、以“案例”为主的法律，主要调整以所有权和契约
关系为核心的财产关系。
由于它适用于罗马帝国境内各民族以及外籍人，与适用范围相对狭窄的罗马公民
法相区别，因而是帝国范围内的国际法。
单元检测
一、选择题
1．希腊奴隶制城邦的主要突出特征是
A小国寡民 B 以血缘为纽带C中央集权D．封建制度
2．克利斯提尼改革旨在打破血缘关系的举措是
A按财产多寡划分社会等级B建立10个地域部落
C设立五百人会议D．成立十将军制
3．确立起雅典民主政治的是
A 梭伦
B 克利斯提尼
C 伯利克里D．亚历山大
4、罗马法学五杰中，被称为“自然法之父”的是
A．西塞罗B．盖尤斯C．帕皮尼安D．莫德斯丁
5．雅典公民集体中大多数是
A小农和小作坊主B奴隶主
C．奴隶D自由民
6．希腊城邦文明衰落的直接原因是
A奴隶制文明的发展B奴隶武装起义
C城邦内部的混乱D．亚历山大的进攻
罗马法以其博大而缜密著称。
请回答7～12题。
7．罗马城建立于
A公元前8世纪中期B公元前7世纪
C．公元前6世纪 D 公元前5世纪
8．古罗马人相信
A知识就是力量
B人类之外存在着约束人类的自然法则
C．皇帝的命令至高无上
D．贵族与平民不能通婚
9、公民法适用于
A罗马公民B全帝国公民C外邦自由民D全体罗马人
10．下列不属于罗马法内容的是
A法律面前人人平等B自然法则
C私有财产神圣不可侵犯D．奴隶不应被看作财产
11．西方法律大都继承了罗马法的
①陪审制度②律师制度③诉讼原则④某政治制度．
A①②③④B①②③C①②④D②③④。