新人教版八年级历史(上)《13 五四运动》教学案例

人教版八年级历史（上）《第13课五四运动》教案一．教学目标

1．知识与能力：掌握五四运动的原因、运动的经过、影响。分析归纳“五四精神”。引导学生对比五四运动前后中国民主革命的相同点和不同点，提高学生的分析、比较问题的能力。

2．过程与方法：

（1）通过启发探究法了解五四运动发生的原因；（2）通过列表分析认识五四运动对中国社会革命的影响。

3．情感、态度、价值观：本课让学生感受98年前五四青年崇高的爱国主义精神。从而树立为国家强盛、民族崛起而努力学习的远大理想，培养高尚的人格。

二．教学重点与难点

1.重点：五四运动的意义。

2.难点：五四运动的意义与“五四精神”。

三．教学方法：

1．讨论法：能活跃课堂气氛，使学生的思维始终处于一种积极主动的状态；让他们发现彼此思维中的闪光点，并培养他们的思维能力。

2.对比法：通过列表对比，结合史实使学生通过对比所形成的强烈反差，可以在学生心中留下深刻印象，有助于学生对历史知识的学习和掌握。

四．教学过程：

（一）导入新课：

“同学们，你们知道‘五四青年节’的来历吗？那我就从人民英雄纪念碑上的浮雕说起。”亮出本节课讲的主要内容：1、五四运动爆发的根本原因、直接原因、时间、经过、结果及意义？（P59~62）

2、比较新、旧民主主义革命的异同？（名称、领导阶级、任务及性质、前途、指导思想）

（二）讲授新课：

1、五四运动发生的原因：

学生自学与合作探究，学生阅读课文第1自然段，思考并探

讨“五四运动爆发的原因市什么？”，“如果没有巴黎和会上中国外交的失败，是不是五四运动就不会发生？”学生回答。各小组相互补充。

教师精讲，五四运动的发生有其必然性的，五四运动的爆发的根本原因是北洋军阀的黑暗统治，导致阶级盾加剧所导致。巴黎和会上中国外交的失败是直接原因，即使没有巴黎和会上中国外交的失败，它也迟早会发生。

2、五四运动的经过：

(1)列表，学生阅读课文自主完成。

阶段第一阶段第二阶段

时间 1919年5月4日 1919年6月3日

地点北京上海

主力学生学生

口号三个口号

斗争方式罢课、游行三罢

结果学生被逮捕重大胜利（2）这些口号中最能反映五四运动性质的是哪一句？为什么？

（3）为什么说五四运动的重大胜利只是初步的胜利？取得胜利的关键原因是什么？

3、五四运动的意义：

（1）学生分组讨论：五四运动的历史意义有那些？“五四精神”的核心是什么？今天我们该怎样继承和发扬“五四”精神？

学生回答：五四运动标志着中国新民主主义革命的开端。五四运动体现了爱国、进步、民主、科学思想。继承发扬五四精神就是要热爱祖国，从自身做起，认真学习，为以后国家建设做出自己的贡献。

（2）怎样理解五四运动是新民主主义革命的开端？

这个变化就发生在五四运动中——中国的无产阶级开始登上中国的政治舞台。因此“五四运动揭开了中国新民主主义的序幕，是新民主主义革命的开端”。

（3）教师精讲：新旧民主主义革命比较

名称领导阶级任务及性质前途指导思想

旧民主主义革命资产阶级反帝反封的资产资本主义三民主义

新民主主义革命无产阶级阶级民主革命社会主义马克思主义把辛亥革命和五四运动相比较，中国民主革命由旧民主主义革命转变为新民主主义革命。这个转变最主要的区别就是革命领导阶级的变化。

（三）课堂小结

“这节课我们学习了五四运动爆发的根本原因、直接原因、时间、经过、结果及意义。比较了新、旧民主主义革命的异同。五四运动爆发两年后，中国共产党诞生了，他领导中国人民取得了反帝反封的最后胜利。

（四）作业：

1. 五四运动爆发的根本原因是（ C ）

A.帝国主义侵略的加剧

B.国十月革命的影响

C.北洋军阀黑暗统治，国内阶级矛盾激化

D.民族资本主义发展，工人阶级队伍壮大

2 ．五四运动爆发的直接原因是（B )

A ，北洋军阀的黑暗统治

B ．巴黎和会上中国外交的失败

C ．俄国十月社会主义革命的影响

D ．新文化运动的兴起

3．五四运动前期，爱国斗争的主力是（B )

A ．学生

B ．无产阶级

C ．商人

D ．农民阶级

4. 最能体现五四运动性质的口号的是（ D ）

A 、废除“二十一条”

B 、拒绝在和约上签字

C 、还我青岛

D 、外争主权、内除国贼

5．五四运动后期斗争的地点和主力分别是（D )

A ．北京、工人

B ．北京、学生

C ．上海、学生

D ．上海、工人

6. 五四运动取得初步胜利的最主要原因是（ B ）

A 、青年学生的先锋作用

B 、工人阶级的主力军作用

C 、马克思主义理论的指导

D 、李大钊、陈独秀的指导作用

7．中国无产阶级登上政治舞台开始于（B )

A ．新文化运动

B ．五四运动

C ．中共成立

D ．辛亥革命

8．毛泽东指出：“五四爱国运动的杰出意义，在于它带着辛亥革命还不曾有的姿态。”这种“姿态”主要是（ D ）

A 先进阶级政党的领导

B 无产阶级会主义革命

C 受十月革命的影响

D 具有彻底反帝反封建特点

10．新、旧民主主义革命的根本区别是（ A )

A革命的领导阶级 B 革命的性质

C革命的任务 D 革命的发展前途

11 . 阅读下列材料，回答问题。

材料一“外争国主权”“内除国贼”“拒绝在和约上签字”“废除二十一条”

材料二“中国的土地可以征服，而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头。”