人教版高一物理上册 运动的描述(篇)(Word版 含解析)

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2022-2023年人教版(2019)新教材高中物理必修1 第1章运动的描述1

2022-2023年人教版(2019)新教材高中物理必修1 第1章运动的描述1

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参考系
1.选取参考系的意义 要描述一个物体的运动,首先必须选好参考系,只有选定参考 系后,才能确定物体的位置、研究物体的运动.
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2.参考系的选取原则 (1)参考系的选取是任意的,在实际问题中,参考系的选择原则 应以观测方便和使运动的描述尽可能简单为基本原则. (2)研究地面上物体的运动时,一般情况下选择地面或地面上静 止不动的物体为参考系,此时参考系可以省略不写. (3)要比较不同物体的运动情况时,必须选择同一个参考系.
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3.公路上一辆卡车紧急刹车,由于惯性,卡车上的货物相对
车厢向前滑行了x=15 mm,为了测出这个距离x,我们选择的最合
理的参考系应该是( )
A.树木
B.行人
C.卡车
D.公路
C [据题意,参考系是指为了研究问题的方便选来作为标准的
物体.由于货物相对车厢向前滑行了15 mm,这是货物相对车厢的
运动,为了测量出这个距离,选择最理想的参考系是卡车,这样方
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假设法判断物体能否当作质点 (1)确定问题的性质,即研究目的、观察的重点是什么. (2)假设物体的形状、大小被忽略,成了一个有质量的“点”. (3)思考所要研究的问题,所进行的观察是否受影响.若受影 响,物体不能被当作质点;若不受影响,物体就能被当作质点.
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1.下列关于质点的说法正确的是( ) A.质点是客观存在的一种物体,其体积比分子还小 B.很长的火车一定不可以看作质点 C.为正在参加吊环比赛的运动员打分时,裁判们可以把运动 员看作质点 D.如果物体的形状和大小对所研究的问题无影响,即可把物 体看作质点
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3.参考系的四性
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【例2】 为纪念世界反法西斯战争暨抗日战争胜利70周年, 我国举行盛大的阅兵仪式,如图所示,空中编队排出“70”队形, 飞过天安门观礼台上空,下列关于飞机的运动情况的说法不正确的 是( )

人教版高一物理必修1 第一章 运动的描述 1.1 质点、参考系和坐标系

人教版高一物理必修1 第一章  运动的描述  1.1 质点、参考系和坐标系
①一维坐标(直线坐标系)
描述物体在一条直线上运动,即物体做一维 运动时,可以以这条直线为 x 轴,在直线上规定 原点、正方向和单位长度,建立直线坐标系。如 图所示,若某一物体运动到A点,此时它的位置 坐标 xA=3m,若它运动到B点,则此时它的坐标 xB=-2m(“-”表示沿 x 轴负方向)。
②二维地描述物体的位置及位置的变 化,需要在参考系上建立适当的坐标系。
问题与练习
1. 答:“一江春水向东流”是水相对岸(或者 地面)的运动;“地球的公转”是说相对太阳运动 的;“钟表的时针在转动”是说时针相对钟表表盘 的运动;“太阳东升西落”是说太阳相对于地面的 运动。
飞花两岸照船红, 百里榆堤半日风。 卧看满天云不动, 不知云与我俱东。
例如:平直公路上行驶的汽车,
分析:车身上各部分的运动情况相同,当 我们把汽车作为一个整体来研究它的运动的时 候,就可以把汽车当作质点。
物体只做转动时,不能 看做质点
例如:乒乓球在空中只 做旋转运动时
总结
一个物体能否看成质点,是由问题的性质 决定的,取决于它的形状和大小在所研究问题 中是否可以忽略不计,而跟自身体积的大小、 质量的多少和运动速度的大小无关。
(1)教练员针对训练录像纠正运动员的错误时,
能否将运动员看成质点?
不能。
纠正错误动作时不能忽略运动员的形状和大小。
(2)分析运动员的助跑速度时,能否将其看成 质点? 能。
分析助跑速度时,可以忽略运动员的姿势及动作。
(3)测量其所跳高度(判断其是否打破记录) 时,能否将其看成质点? 能。
2、参考系
注意
同一物体在不同情况下有时可看作质点, 有时不可看作质点。
例如:一列火车从北京开到上海,研究火 车的运行的时间,可以将火车看成质点;

人教版高一物理必修一第1章 运动的描述及答案

人教版高一物理必修一第1章 运动的描述及答案

2020--2021人教物理必修一第1章 运动的描述及答案人教必修一第一章 运动的描述1、在考察下列运动员的比赛成绩时,可将运动员看作质点的是( )A .马拉松B .跳水C .击剑D .体操2、以下的计时数据指时间间隔的是( )A .天津开往德州的K213次列车于14时33分从天津发车B .某人用15 s 跑完100 mC .中央电视台新闻频道的《朝闻天下》节目6时开播D .某场足球赛开赛5 min 时甲队攻入一球3、(双选)下列说法中是瞬时速度的有( )A .人步行的速度为1.3 m/sB .子弹从枪筒射出时的速度是800 m/sC .物体落地时的速度是20 m/sD .台风中心以21 km/h 的速度向西偏北方向移动 4、下列关于加速度表达式a =Δv Δt 的说法,正确的是( )A .利用a =Δv Δt 求得的加速度是Δt 时间内的平均加速度B .Δv 表示在Δt 时间内物体速度的变化量,它的方向不一定与加速度a 的方向相同C .Δv Δt叫速度的变化率,是加速度的决定式 D .加速度a 与Δv 成正比,与Δt 成反比5、(双选)下列有关矢量、标量的说法正确的是( )A .位移、时间都是标量B .位移是矢量,时间是标量C .物体先向东运动3 m ,再向北运动2 m ,物体的总位移是5 mD .物体先向东运动3 s ,再向北运动2 s ,物体的总运动时间是5 s6、(多选)对速度的定义式v=xt,以下叙述正确的是()A.此速度定义式适用于任何运动B.速度v的大小与运动的位移x和时间t都无关C.物体做匀速直线运动时,速度v与运动的位移x成正比,与运动时间t成反比D.速度是表示物体运动快慢及方向的物理量7、(双选)下列所描述的运动情况,其中可能正确的有()A.速度变化量很大,加速度很小B.速度变化量方向为正,加速度方向为负C.速度越来越大,加速度越来越小D.速度变化越来越快,加速度越来越小8、小球从高2 m处竖直向上抛出,上升0.5 m然后落回到地面上停下,规定向上为正,则从抛出到落回地面的过程中,通过的路程和位移分别为()A.4 m,-2 m B.3 m,-2 mC.-3 m,-2 m D.-3 m 2 m9、(双选)以往公路上用单点测速仪测车速,个别司机由于熟知测速点的位置,在通过测速点时通过刹车以降低车速来逃避处罚,但这样很容易造成追尾事故,所以有些地方已开始采用区间测速,下列说法正确的是()A.单点测速测的是汽车的瞬时速率B.单点测速测的是汽车的平均速率C.区间测速测的是汽车的瞬时速率D.区间测速测的是汽车的平均速率10、蹦床是运动员在一张绷紧的弹性网上蹦跳、翻滚并做各种空中动作的运动项目.一个运动员从高处自由落下,以大小为8 m/s的竖直速度着网,与网作用后,沿着竖直方向以大小为10 m/s的速度弹回.已知运动员与网接触的时间为Δt=1.2 s,那么运动员在与网接触的这段时间内平均加速度的大小和方向分别为() A.15 m/s2,向上B.15 m/s2,向下C.1.67 m/s2,向上D.1.67 m/s2,向下11、如图所示,一根长0.8 m的直杆竖直放置,今有一内径略大于杆直径的环,从杆的顶点A向下滑动,规定向下为正方向.(1)取杆的下端O为坐标原点,图中A、B两点的坐标各是多少?环从A到B的过程中,位置变化了多少(OB间距离为0.2 m)?(2)取A端为坐标原点,A、B点的坐标又是多少?环从A到B的过程中位置变化了多少?(3)由以上两问可以看出,坐标原点的不同对位置坐标和位置变化是否有影响?12、春节期间,小明一家驾车外出旅游.一路上,所学的运动学知识帮助他解决了不少实际问题.当汽车行至某高速公路入口处时,小明注意到这段高速公路全长180 km,行驶速度要求为:最低限速60 km/h,最高限速120 km/h.小明看表此时正好是上午10:00,他很快算出并告诉爸爸要跑完这段路程,必须在哪一段时间内到达高速公路出口才不会违规.请你通过计算说明小明告诉他爸爸的是哪一段时间.2020--2021人教物理必修一第1章运动的描述及答案人教必修一第一章运动的描述1、在考察下列运动员的比赛成绩时,可将运动员看作质点的是()A.马拉松B.跳水C.击剑D.体操【答案】A[跳水、击剑、体操的比赛成绩,都与运动员的动作有重要的关联,其形状不能忽略,所以不能视为质点,对马拉松比赛只关心从起点到终点的时间,与运动员的形状无关.所以,马拉松运动员可以视为质点.故选A.]2、以下的计时数据指时间间隔的是( )A .天津开往德州的K213次列车于14时33分从天津发车B .某人用15 s 跑完100 mC .中央电视台新闻频道的《朝闻天下》节目6时开播D .某场足球赛开赛5 min 时甲队攻入一球【答案】B [天津开往德州的K213次列车于14时33分从天津发车,“14时33分”是一瞬间,指的是时刻,A 错误;某人用15 s 跑完100 m ,“15 s ”指的是跑完100 m 所经历的时间,是时间间隔,B 正确;中央电视台新闻频道的《朝闻天下》节目6时开播,“6时”对应一瞬间,指的是时刻,C 错误;某场足球赛开赛5 min 时甲队攻入一球,“开赛5 min 时”是一瞬间,指的是时刻,D 错误.]3、(双选)下列说法中是瞬时速度的有( )A .人步行的速度为1.3 m/sB .子弹从枪筒射出时的速度是800 m/sC .物体落地时的速度是20 m/sD .台风中心以21 km/h 的速度向西偏北方向移动【答案】BC [A 、D 项均指平均速度,B 、C 项是瞬时速度,故选项B 、C 正确.]4、下列关于加速度表达式a =Δv Δt 的说法,正确的是( )A .利用a =Δv Δt 求得的加速度是Δt 时间内的平均加速度B .Δv 表示在Δt 时间内物体速度的变化量,它的方向不一定与加速度a 的方向相同C .Δv Δt 叫速度的变化率,是加速度的决定式D .加速度a 与Δv 成正比,与Δt 成反比【答案】A [利用a =Δv Δt 求得的加速度是Δt 时间内的平均加速度,故A 正确. 由加速度的定义式a =Δv Δt 可知,加速度的方向与速度变化量的方向相同,但与速度的方向不一定相同,故B 错误.a =Δv Δt 是加速度的定义式,加速度与速度的变化量、变化的时间无关,故C、D错误. 故选A.]5、(双选)下列有关矢量、标量的说法正确的是()A.位移、时间都是标量B.位移是矢量,时间是标量C.物体先向东运动3 m,再向北运动2 m,物体的总位移是5 mD.物体先向东运动3 s,再向北运动2 s,物体的总运动时间是5 s【答案】BD[位移是矢量,时间是标量,故A错误,B正确.物体先向东运动3 m,再向北运动2 m,根据三角形定则或平行四边形定则可得,物体的总位移是x=32+22m=13 m,故C错误.物体先向东运动3 s,再向北运动2 s,物体的总运动时间是t=3 s+2 s=5 s,故D正确.]6、(多选)对速度的定义式v=xt,以下叙述正确的是()A.此速度定义式适用于任何运动B.速度v的大小与运动的位移x和时间t都无关C.物体做匀速直线运动时,速度v与运动的位移x成正比,与运动时间t成反比D.速度是表示物体运动快慢及方向的物理量【答案】ABD[速度的定义式适用于任何运动,故A正确.v=xt是速度的定义式,与定义的物理量无关,即与位移x和时间t无关,故B正确,C错误.速度是表示物体运动快慢以及方向的物理量,故D正确.]7、(双选)下列所描述的运动情况,其中可能正确的有()A.速度变化量很大,加速度很小B.速度变化量方向为正,加速度方向为负C.速度越来越大,加速度越来越小D.速度变化越来越快,加速度越来越小【答案】AC[根据a=ΔvΔt可知加速度a由速度的变化量Δv和速度发生改变所需要的时间Δt共同决定,若Δv很大,但Δt更大时,a可以很小,选项A正确.加速度的方向就是物体速度变化量的方向,速度变化量为正,则加速度也一定为正,选项B错误.当物体的加速度方向与速度方向相同时,无论加速度大小如何变化,速度都会增大,只是速度增加得快慢不同,选项C正确.加速度是描述速度变化快慢的物理量,速度变化越来越快,则加速度越来越大,选项D错误.]8、小球从高2 m处竖直向上抛出,上升0.5 m然后落回到地面上停下,规定向上为正,则从抛出到落回地面的过程中,通过的路程和位移分别为()A.4 m,-2 m B.3 m,-2 mC.-3 m,-2 m D.-3 m 2 m【答案】B[路程是指物体所经过的路径的长度,大小为0.5 m+2.5 m=3 m;位移是从初位置指向末位置的有向线段,Δx=-2 m,负号表示位移方向向下,与正方向相反,A、C、D错误,B正确.]9、(双选)以往公路上用单点测速仪测车速,个别司机由于熟知测速点的位置,在通过测速点时通过刹车以降低车速来逃避处罚,但这样很容易造成追尾事故,所以有些地方已开始采用区间测速,下列说法正确的是()A.单点测速测的是汽车的瞬时速率B.单点测速测的是汽车的平均速率C.区间测速测的是汽车的瞬时速率D.区间测速测的是汽车的平均速率【答案】AD[单点测速测出的是汽车经过测速仪时的速率,是瞬时速率,选项A正确,选项B错误;区间测速测出的是汽车在某段路程内的平均速率,选项C 错误,选项D正确.]10、蹦床是运动员在一张绷紧的弹性网上蹦跳、翻滚并做各种空中动作的运动项目.一个运动员从高处自由落下,以大小为8 m/s的竖直速度着网,与网作用后,沿着竖直方向以大小为10 m/s的速度弹回.已知运动员与网接触的时间为Δt=1.2 s,那么运动员在与网接触的这段时间内平均加速度的大小和方向分别为() A.15 m/s2,向上B.15 m/s2,向下C.1.67 m/s2,向上D.1.67 m/s2,向下【答案】A[取竖直向下为正方向,则v1=8 m/s,v2=-10 m/s,则a=v2-v1Δt=-10-81.2m/s2=-15 m/s2,负号说明加速度的方向与正方向相反,即向上,选项A正确.]11、如图所示,一根长0.8 m的直杆竖直放置,今有一内径略大于杆直径的环,从杆的顶点A向下滑动,规定向下为正方向.(1)取杆的下端O为坐标原点,图中A、B两点的坐标各是多少?环从A到B的过程中,位置变化了多少(OB间距离为0.2 m)?(2)取A端为坐标原点,A、B点的坐标又是多少?环从A到B的过程中位置变化了多少?(3)由以上两问可以看出,坐标原点的不同对位置坐标和位置变化是否有影响?[解析](1)由于杆长0.8 m,OB长为0.2 m,坐标系向下为正方向,故以O点为坐标原点,A、B的坐标分别为x A=-0.8 m,x B=-0.2 m,从A到B位置变化为x B-x A=0.6 m.(2)由题意知,AB长为0.6 m,以A为坐标原点,A、B两点的坐标分别为x A=0,x B=0.6 m.从A到B位置变化为x B-x A=0.6 m.(3)选取的坐标原点不同,同一位置的坐标不同,但两点间的位置变化相同.[答案](1)-0.8 m-0.2 m0.6 m (2)00.6 m0.6 m(3)对位置坐标有影响,对位置变化没有影响12、春节期间,小明一家驾车外出旅游.一路上,所学的运动学知识帮助他解决了不少实际问题.当汽车行至某高速公路入口处时,小明注意到这段高速公路全长180 km,行驶速度要求为:最低限速60 km/h,最高限速120 km/h.小明看表此时正好是上午10:00,他很快算出并告诉爸爸要跑完这段路程,必须在哪一段时间内到达高速公路出口才不会违规.请你通过计算说明小明告诉他爸爸的是哪一段时间.[解析]“不违规”是指汽车行驶的速度不能低于“最低限速”,也不能超过“最高限速”.因此,在不违规的情况下汽车到高速公路出口处的时间极限有两个:以最低限速v1=60 km/h行驶时:t1=xv1=180 km60 km/h=3 h;以最高限速v2=120 km/h行驶时:t2=xv2=180 km120 km/h=1.5 h.所以,小明告诉爸爸的那段时间是11:30~13:00. [答案]11:30~13:00。

(word完整版)高一物理讲义(人教版)必修一

(word完整版)高一物理讲义(人教版)必修一

第一章运动的描述第一讲 1.1 质点,参考系,坐标系知识目标:1,理解质点的概念及物体简化为质点的条件。

2,知道参考系的概念及与运动的关系。

3,能正确分析和建立坐标系。

想一想:万米赛跑运动员可以看做一个点吗?研究篮球运动员的技术动作时,可以把运动员看做一个点吗?一、质点在研究某些物体的运动过程中,可以不考虑物体的大小和形状,突出物体具有质量这一要素,把物体简化为一个有质量的点,称为质点。

于是,对实际物体运动的描述就转化为质点运动的描述。

质点的定义:用来代替物体的有质量的点叫质点。

(2)将物体看成质点的条件:物体的_______、_______对所研究的问题的影响可以忽略不计时,可以把物体视为质点。

(3)质点的物理意义①质点是一种理想化的物体模型,不是实际存在的物体。

②质点是实际物体的一种近似反映,是为了研究问题的方便而进行的科学抽象。

③建立质点概念时抓住了主要因素,忽略次要因素,突出事物的主要特征,使所研究的复杂问题得到简化。

④一个物体能否看成质点由问题的性质所决定。

⑤尽管质点不是实际存在的点,但研究的质点得到的结论可应用于实际问题。

例1,( )下面那些可以看做质点?A研究火车过桥的时间 B研究火车从重庆到北京的时间C 研究火车车轮上某点的运动情况D 研究地球公转E 研究地球自转例2,下面关于质点的说法正确的是()A 质点一定是很小的物体B 质点是实际存在的有质量的点C 质点是研究物体运动时的一种理想模型D 质点就是物体的重心二、参考系运动的绝对性要描述一个物体的运动,首先要选定某个其他物体做参考,观察物体相对于这个“其他物体”的位置是否随时间变化,以及怎样变化。

这样用来做参考的物体称为参考系。

1,定义:在描述一个物体运动时,选来作为标准的假定不动的另一个物体叫参考系。

2,对参考系的理解:①标准性:用来选作参考系的物体都是假定不动的,被研究的物体是运动还是静止,都是相对于参考系而言的。

②任意性:参考系的选择具有任意性,但以观察方便和使运动的描述尽可能简单为原则。

重难点大汇总高一物理(人教版必修1):专题一运动的描述Word版含解析

重难点大汇总高一物理(人教版必修1):专题一运动的描述Word版含解析

重点名称重要指数重点 1 质点、参照系、坐标系、时间和位移★★★重点 2 运动快慢的描绘 --速度★★★★重点 3 速度变化快慢的描绘 --加快度★★★★重点 1:质点、参照系、坐标系、时间和位移。

【重点解读】1.质点(1)定义:研究物体的运动时,在某特定状况下,能够不考虑物体的大小和形状,把它简化为一个有质量的物质点,这样的点称为质点。

(2)把物体当作质点的条件:物体的大小和形状等要素不影响问题的研究时,就能够把物体当作质点。

2.参照系定义:要描绘一个物体的运动,就一定选择此外一个物体作参照,这个用来作参照的物体就叫做参照系。

选用原则:( 1)研究物体的运动时,参照系的选用是随意的,一般依据研究问题的方便来选用。

(2)在研究地面上物体的运动时,往常把地面或许相对于地面静止不动的其余物体作为参照系。

3.成立坐标系的目的:定量地描绘物体的地点及地点的变化。

成立坐标系的方法:(1)成立何种坐标系要针对物体是在直线上、平面内,仍是空间中运动而定。

(2)成立坐标系时应明确坐标原点、正方向及单位长度,注明坐标单位。

4.时辰:表示某一瞬时,在时间轴上用点表示。

时间间隔:表示某一过程,在时间轴上用线段表示。

5.行程:行程指的是物体运动时经过的轨迹的长度,没有方向,是标量。

位移:( 1)物理意义:表示物体(质点)地点变化的物理量。

(2)定义:从初地点到末地点的一条有向线段。

(3)大小:初、末地点间有向线段的长度。

(4)方向:由初地点指向末地点。

【考向 1】对证点的理解【例题】以下说法正确的选项是()A.研究地球自转时地球能够当作质点B.研究足球运动员的发球技术时足球能够当作质点C.质量很小的物体都可当作质点D.无论物体的质量多大,只需物体的大小形状对研究的问题影响可忽视不计,就能够看成质点【答案】 D考点:考察质点的条件.【名师点睛】解决本题的重点掌握物体可否当作质点的条件,重点看物体的形状和大小在所研究的问题中可否忽视.【考向 2】行程和位移【例题】一辆轿车从商场出发,向东行驶了300m 抵达电影院,持续行驶了150m 抵达度假村,又向西行驶了950m 抵达博物馆,最后回到商场.以下图,以商场所在的地点为原点,以向东的方向为正方向,用 1 个单位长度表示100m,在直线坐标系上表示出了商场、电影院、度假村和博物馆的地点,则以下说法正确的选项是A .轿车全程的位移为1400mB.轿车全程的行程为1400mC.轿车从电影院经度假村到博物馆的过程中位移为-800mD.轿车从电影院经度假村到博物馆的过程中行程为1100m【答案】 CD【分析】位移的大小等于首末地点的距离,因为出门地点都在商场,则轿车全程的位移x=0 ,故A错误;路程的大小等于运动轨迹的长度,则轿车全程的路程为s=300+150+950+500=1900m ,故 B 错误;轿车从电影院经度假村到博物馆的过程中位移x′=-500-300=-800m ,故C正确;轿车从电影院经度假村到博物馆的过程中路程s′ =150+950=1100m,故 D 正确,应选CD。

(完整word版)新课标人教版高中高一物理必修一知识点总结归纳

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物理(必修一)——知识考点考点一:时刻与时间间隔的关系时间间隔能展示运动的一个过程,时刻只能显示运动的一个瞬间。

对一些关于时间间隔和时刻的表述,能够正确理解。

如:第4s末、4s时、第5s初……均为时刻;4s内、第4s、第2s至第4s内……均为时间间隔。

区别:时刻在时间轴上表示一点,时间间隔在时间轴上表示一段。

考点二:路程与位移的关系位移表示位置变化,用由初位置到末位置的有向线段表示,是矢量。

路程是运动轨迹的长度,是标量。

只有当物体做单向直线运动时,位移的大小..。

..等于路程。

一般情况下,路程≥位移的大小考点五:运动图象的理解及应用由于图象能直观地表示出物理过程和各物理量之间的关系,所以在解题的过程中被广泛应用。

在运动学中,经常用到的有x -t 图象和v —t 图象。

1. 理解图象的含义:(1)x -t 图象是描述位移随时间的变化规律 (2)v —t 图象是描述速度随时间的变化规律 2. 明确图象斜率的含义:(1) x -t 图象中,图线的斜率表示速度 (2) v —t 图象中,图线的斜率表示加速度考点一:匀变速直线运动的基本公式和推理1. 基本公式:(1) 速度—时间关系式:at v v +=0 (2) 位移—时间关系式:2021at t v x += (3) 位移—速度关系式:ax v v 2202=-三个公式中的物理量只要知道任意三个,就可求出其余两个。

利用公式解题时注意:x 、v 、a 为矢量及正、负号所代表的是方向的不同。

解题时要有正方向的规定。

2. 常用推论:(1) 平均速度公式:()v v v +=021(2) 一段时间中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度:()v v v v t +==0221(3) 一段位移的中间位置的瞬时速度:22202v v v x +=(4) 任意两个连续相等的时间间隔(T )内位移之差为常数(逐差相等):()2aT n m x x x n m -=-=∆考点二:对运动图象的理解及应用1. 研究运动图象:(1) 从图象识别物体的运动性质(2) 能认识图象的截距(即图象与纵轴或横轴的交点坐标)的意义 (3) 能认识图象的斜率(即图象与横轴夹角的正切值)的意义 (4) 能认识图象与坐标轴所围面积的物理意义 (5) 能说明图象上任一点的物理意义2.x-t图象和v—t图象的比较:如图所示是形状一样的图线在x-t图象和v—t图象中,考点三:追及和相遇问题1.“追及”、“相遇”的特征:“追及”的主要条件是:两个物体在追赶过程中处在同一位置。

高一物理运动的描述试题答案及解析

高一物理运动的描述试题答案及解析

高一物理运动的描述试题答案及解析1.下列关于速度的说法中正确的是()A.京沪高速铁路实验时的列车最高时速可达484km/h,指的是瞬时速度B.沪宁高速公路限速120km/h,指的是平均速度C.子弹射出枪口时的速度为500m/s,指的是平均速度D.某运动员百米跑的成绩是10s,则他冲刺时的速度一定为10m/s【答案】A【解析】京沪高速铁路实验时的列车最高时速可达484km/h,指的是瞬时速度,选项A 正确;沪宁高速公路限速120km/h,指的是瞬时速度,选项B错误;子弹射出枪口时的速度为500m/s,指的是瞬时速度,选项C错误;某运动员百米跑的成绩是10s,则他的平均速度是10m/s,但是冲刺时的速度一定大于10m/s,选项D错误;故选A.2.在平直的公路上,汽车启动后在第10 s末,速度表的指针指在如图9所示的位置,前10 s内汽车运动的距离为150 m.下列说法中正确的是A.第10 s末汽车的瞬时速度是70 km/hB.第10 s末汽车的瞬时速度是70 m/sC.前10 s内汽车的平均速度是15 m/sD.前10 s内汽车的平均速度是35 m/s【答案】AC【解析】汽车的速度表显示的是瞬时速度,由图可知在第10s末汽车的瞬时速度是70km/h.故A正确B错误.十秒内汽车的位移是150m,则在10s内汽车的平均速度.故C正确D错误.【考点】考查了平均速度和瞬时速度3.短跑运动员在100m的比赛中,测得他在5s末的速度是8.7m/s,10s末到达终点时的速度为10.3m/s,此运动员在这100m中的平均速度是()A.9.5m/s B.10.3m/s C.9m/s D.10m/s【答案】D【解析】全程的位移为100m,跑完全程所用的时间为10s,所以过程中平均速度为:,故选D【考点】考查了平均速度的求解点评:关键是找出全程的位移和所用时间,本题的迷惑性的信息比较多,容易出错;4.如图所示,三个质点A、B、C同时从N点出发,分别沿图示路径同时到达M点,下列说法正确的是A.从N到M的过程中,B的位移最小B.质点A到达M点时的瞬时速率最大C.从N到M的过程中,A的平均速度最大D.从N到M的过程中,三质点的平均速度相同【答案】D【解析】三个质点A、B、C均由N点沿不同路径运动至M点,始末位置距离相等,位移相等,A错误;题中没有说明物体的速率变化规律,故不能说明质点A到达M点时的瞬时速率最大,B错误;三个质点A、B、C的位移相同,所用时间相等,则平均速度相同,C错误,D正确。

(word完整版)高一物理必修一第一章运动的描述教案

(word完整版)高一物理必修一第一章运动的描述教案

第一节质点参考系和坐标系教学目标1•理解质点的概念,知道它是一种科学的抽象,知道科学抽象是一种普遍的研究方法。

2•理解参考系的选取在物理中的作用,会根据实际情况选定参考系。

3•会用坐标系描述物体的位置和位置的变化。

教学重点和难点1•重点:质点概念的理解,如何选取参考系。

2•难点:什么情况下可以把物体看成质点。

教学内容一、质点1•定义:用来代替物体的有质量的点•2. 将实际物体看成质点的条件:(1)物体的大小和形状对研究问题的影响可忽略不计(2)物体上各点的运动情况都是相同的,所以研究它上面某一点的运动规律就可以代表整个物体的运动情况了,这时物体也可以当做质点来处理。

经典例题例1关于质点,下列说法中正确的是()A•只要体积小就可以视为质点B •若物体的大小和形状对于所研究的问题属于无关或次要因素时,可把物体当作质点C •质点是一个理想化模型,实际上并不存在D •因为质点没有大小,所以与几何中的点是一样的例2在研究下列哪些问题时,可以把物体看成质点()A. 求在平直马路上行驶的自行车的速度B. 比赛时,运动员分析乒乓球的运动C. 研究地球绕太阳作圆周运动时D .研究自行车车轮轮缘上某点的运动,把自行车看作质点例3研究下列情况中的运动物体,哪些可看作质点()A .研究一列火车通过铁桥所需时间B .研究汽车车轮的点如何运动时的车轮C.被扔出去的铅球D .比较两辆汽车运动的快慢二、参考糸1. 定义:要描述一个物体的运动,首先要选定某个其他物体做参考,观察物体相对于这个“其他物r -p:“=a-体”的位置是否随时间变化,以及怎样变化。

这种用来作参考的物体叫做参考系。

PN三;WL :f 注-:二:三;:2•选取原则:以观测方便和对运动尽可能简单为原则说明:(1)参考系的选取可以是任意的(2)参考系本身可以是运动的也可以是静止的(3)选择不同的物体做参考系,研究同一物体的运动时,可能得出不同的结论(4)物体是运动还是静止,是相对于选择的参考系而言的(5)研究地面上物体的运动,常选地面或相对于地面静止的物体作参考系。

新人教版高中物理必修一第一章《运动的描述》测试(含答案解析)

新人教版高中物理必修一第一章《运动的描述》测试(含答案解析)

一、选择题1.在下列所示的图象中,表示匀速直线运动规律的是()A.B.C.D.2.如图所示,足球比赛中,某运动员将向左冲来的足球向右踢回,踢球前后足球的速度大小分别为2m/s和5m/s,脚对球的作用时间为0.5s,此过程中足球的加速度为()A.26m/s,方向向左6m/s,方向向右B.2C.214m/s,方向向左14m/s,方向向右D.23.质点是一个理想化模型,下列说法中正确的是()A.研究运动员110m栏比赛的跨栏技术时,其身体可看作质点B.研究地球的公转轨迹时,地球可看作质点C.研究火车通过隧道所需的时间时,火车可看作质点D.研究“嫦娥一号”在轨道上的飞行姿态时,“嫦娥一号”可看作质点4.做匀变速直线运动的物体初速度为6m/s,经过10s速度变为反向的21m/s,则加速度的大小为()A.1.2m/s2B.1.4m/s2C.1.5m/s2D.2.7m/s25.在“神舟十一号”飞船与“天宫二号”空间站交会对接的过程中()A.飞船可以看成质点,空间站不可以看成质点B.飞船不可以看成质点,空间站可以看成质点C.飞船和空间站都可以看成质点D.飞船和空间站都不可以看成质点6.下列说法中正确的是()A.研究花样滑冰运动员的技术动作时,可将运动员看作质点B.研究绕地球运转的人造卫星的位置及其变化时,可将卫星看作质点C.“两岸青山相对出”中的运动所选取的参考系是“青山”D.“宁停三分,不抢一秒”中的“一秒”是时刻7.智能手机上装载的众多app软件改变着我们的生活,如图所示为百度地图的一张截图,表示了张同学从金陵中学步行到南京一中的导航具体路径,其推荐路线中有两个数据,39分钟,2.5公里,关于这两个数据,下列说法正确的是()A.2.5公里表示了此次行程的位移的大小B.39分钟表示到达目的地的时刻C.39分钟表示通过这段路程可能所需要的时间D.根据这两个数据,我们可以算出此次行程的平均速度8.木星是太阳系八大行星中体积最大、自转最快的行星,自转一周只需要9小时50分30秒,下列说法正确的是()A.题中“9小时50分30秒”是指时刻B.由于木星体积和质量太大,研究木星公转时不能看作质点,研究自转时可以将其看作质点C.比较木星、地球运行速度的大小,应当以太阳系为参照系D.木星公转一周的位移要比地球公转一周的位移大9.2019年12月26日,昌赣高速铁路正式开通运营,极大地方便了人们的生活。

2022-2023年人教版(2019)新教材高中物理必修1 第1章运动的描述1

2022-2023年人教版(2019)新教材高中物理必修1 第1章运动的描述1

置坐标分别为xA=__ m,0xB=____ m,x5C=_____ m-.AB3间位移
ΔxAB=____ m,BC5间位移ΔxBC=_____ m,ΔxAB___-_Δ8xBC.(填
三、矢量和标量 1.矢量:既有 大小 又有 方向 的物理量,例如:位移等. 2.标量:只有 大小 没有方向 的物理量,例如: 时间、温度、质量、路 程等. 3.运算法则:两个标量的加减遵从 算的术法加则减法, 矢 量 相 加 的 法 则 与 此 (填“相同不”同或“不同”).
四、直线运动的位置和位移
解析 答案
(2)他从A点第一次走到D点时的位移和路程.
答案 2R,方向为东偏南 45° 2.5πR
解析 答案
例3 (多选)下列关于矢量(位移)和标量(温度)的说法正确的是 A.两个运动的物体位移大小均为20 m,这两个位移一定相同
√B.做直线运动的两个物体的位移x甲=1 m,x乙=-3 m,则x甲<x乙
C.温度计读数有正负,其正、负号表示温度的方向
√D.温度计读数时正的温度一定大于负的温度,正、负不能代表方向
解析 答案
三、直线运动中位置和位移的表示
例4 如图6所示,一小球从A点垂直向上抛出,到达最高 点B后,返回落至地面C处,AB、AC间距离如图所示.
(1)若以A点为坐标原点,竖直向上为正方向,A、B、C三点位
二、路程和位移 矢量和标量
(1)如图4所示,三位旅行者从北京到上海,甲乘高铁直 达,乙乘飞机直达,丙先乘汽车到天津,再换乘轮船到上 海,三者的路程是否相同?位移是否相同?
答案 三者的路程不同,但结果是一样的,即都是从北京到上
海,初位置、末位置一样,即位移相同.
图4
答案
(2)①一个袋子里有40 kg大米,再放入30 kg大米,袋子中大米的质 量是多少? 答案 袋子中大米的质量是70 kg.

(人教版2019必修第一册)高一物理同步练习 第一章 运动的描述知识梳理(原卷版+解析)

(人教版2019必修第一册)高一物理同步练习 第一章 运动的描述知识梳理(原卷版+解析)

第一章运动的描述知识梳理第1节质点参考系一、物体和质点1.机械运动:物体的随时间的变化。

2.质点:在某些情况下,可以忽略物体的和,把它简化为一个具有的点,这样的点叫作质点。

3.把物体看成质点的条件:物体的和可以忽略或物体上任意一点的运动完全能反映整个物体的运动。

4.理想化模型:在物理学中,突出问题的,忽略,建立的理想化“物理模型”。

二、参考系1.运动与静止的关系(1)自然界中的一切物体都处于永恒的中,绝对静止的物体是不存在的,即运动是的。

(2)描述某个物体的运动时,总是相对于其他物体而言的,这便是运动的。

2.参考系(1)定义:要描述一个物体的运动,首先要选定某个其他物体作为,观察物体的位置相对于这个“其他物体”是否随时间变化,以及怎样变化。

这种用来作为参考的物体叫作。

(2)参考系对观察结果的影响:参考系可以选择,但选择不同的参考系来观察同一个物体的运动,观察结果可能。

(3)参考系的选取原则:以观测方便和使运动的描述尽可能为原则。

研究地面上物体的运动时,常选地面或相对于作为参考系。

第2节时间位移一、时刻和时间间隔1.时刻:表示某一时间点,即瞬间,在时间轴上用来表示。

2.时间间隔:表示某一时间段,在时间轴上用来表示。

3.时刻与时间间隔的联系:两个时刻之间的过程即为。

4.时刻和时间间隔在表示时间的数轴上的表示(1)时刻(2)时间间隔二、位置和位移1.路程:物体的长度。

2.位移(1)物理意义:描述物体变化的物理量。

(2)定义:从初位置到末位置的 线段。

(3)大小:初、末位置间有向线段的 。

(4)方向:由 位置指向 位置。

3.位移和路程的区别与联系4.直线运动的位移研究直线运动时,在物体运动的直线上建立x 轴,如图所示。

(1)物体的初、末位置:可用位置坐标x 1、x 2表示。

(2)物体的位移:Δx =。

(3)Δx 的绝对值表示位移的大小,Δx 的正、负表示位移的方向,正值表示与x 轴的正方向 ,负值表示与x 轴的正方向 。

人教版高一物理上册 运动的描述单元练习(Word版 含答案)

人教版高一物理上册 运动的描述单元练习(Word版 含答案)

一、第一章运动的描述易错题培优(难)1.一个质点做方向不变的直线运动,加速度的方向始终与速度方向相同,但加速度大小逐渐减小直至为零,在此过程中()A.速度逐渐减小,当加速度减小到零时,速度达到最小值B.速度逐渐增大,当加速度减小到零时,速度达到最大值C.位移逐渐增大,当加速度减小到零时,位移将还要增大D.位移逐渐减小,当加速度减小到零时,位移将不再减少【答案】BC【解析】【分析】【详解】AB.一个质点做方向不变的直线运动,加速度的方向始终与速度方向相同,但加速度大小逐渐减小直至为零,在此过程中,由于加速度的方向始终与速度方向相同,所以速度逐渐增大,当加速度减小到零时,物体将做匀速直线运动,速度不变,而此时速度达到最大值,故A错误,B正确。

CD.由于质点做方向不变的直线运动,所以位移逐渐增大,当加速度减小到零时,速度不为零,所以位移继续增大,故C正确,D错误。

故选BC。

2.节能减排可体现在我们日常生活中.假设公交车通过城市十字路口时允许的最大速度为10m/s,一辆公交车在距离十字路口50m的车站停留,乘客上下完后,司机看到红灯显示还有10s,为了节能减排.减少停车,降低能耗,公交车司机启动公交车,要使公交车尽快通过十字路口且不违章,则公交车启动后的运动图象可能是()A.B.C.D .【答案】ABD 【解析】 【分析】 【详解】因速度图像与坐标轴围成的面积等于物体的位移,由速度图像可知,A 、B 、D 三个图像与坐标轴围成的面积均大于50m ,且速度不超过10m/s ;C 图像中公交车的位移可能恰好等于50m ,且速度小于10m/s,故公交车启动后的运动图像可能是ABD 。

故选:ABD 。

【名师点睛】此题是对速度时间图像的考查;关键是知道速度-时间图像与坐标轴围成的“面积”等于物体的位移,结合公交车的运动情况即可分析解答.3.高速公路上用位移传感器测车速,它的原理如图所示,汽车D 向右匀速运动,仪器C 在某一时刻发射超声波脉冲(即持续时间很短的一束超声波),经过时间t 1接收到被D 反射回来的超声波,过一小段时间后又发射一个超声波脉冲,发出后经过时间t 2再次接收到反射回来的信号,已知超声波传播的速度为v 0,两次发射超声波脉冲的时间间隔为△t ,则下面说法正确的是( )A .第一次脉冲测得汽车和仪器C 的距离为0112v t B .第二次脉冲测得汽车和仪器C 的距离为02v t C .位移传感器在两次测量期间,汽车前进距离为0211()2v t t - D .测得汽车前进速度为02121()2v t t t t t -+∆-【答案】ACD 【解析】 【分析】 【详解】AB .超声波是匀速运动的,往返时间相同,第一次脉冲测得汽车和仪器C 的距离为0112v t ,第二次脉冲测得汽车和仪器C 的距离为0212v t ,故A 正确,B 错误; C .则两次测量期间,汽车前进的距离为()02112s v t t =- 故C 正确;D .超声波两次追上汽车的时间间隔为1222t t t t '∆=∆-+ 故速度()021212v t t sv t t t t -=='∆+∆- 故D 正确。

新人教版高中物理必修一第一章《运动的描述》测试(含答案解析)

新人教版高中物理必修一第一章《运动的描述》测试(含答案解析)

一、选择题1.下列说法,正确的是( )A .只有固定在地面上的物体才能作为参考系B .物体通过一段路程,但位移可能为零C .速度是描述物体的位置变化快慢的物理量,速度大表示物体位置变化大D .前5 秒指的是时间间隔,第5秒内指的是时刻2.做匀变速直线运动的物体初速度为6m/s ,经过10s 速度变为反向的21m/s ,则加速度的大小为( )A .1.2m/s 2B .1.4m/s 2C .1.5m/s 2D .2.7m/s 2 3.一辆汽车沿直线从甲地开往乙地,前一半位移内的平均速度为30km/h ,后一半位移内的平均速度为60km/h ,这辆车全程的平均速度是( )A .40km/hB .45km/hC .50km/hD .55km/h 4.关于位移和路程,下列说法正确的是( )A .位移是矢量,位移的方向就是物体运动的方向B .路程是标量,位移的大小就是路程C .路程是指物体轨迹的长度,位移表示物体位置变化D .两物体通过的路程相等,则它们的位移也一定相同5.一辆汽车在平直的公路上运动,全程前13的时间内以v 1的速度运动,全程后23的时间内以12m/s 的速度运动,全程的平均速度为14m/s ,则v 1的值是( )A .15m/sB .16m/sC .17m/sD .18m/s 6.关于速度、速度变化量、加速度,下列说法正确的是( )A .物体的速度变化量很大,它的加速度一定很大B .某时刻物体的速度为零,其加速度一定也为零C .加速度大小不断变小,则速度大小也不断变小D .速度变化得越快,加速度就越大 7.如图所示,小球以13m /s v =的速度匀速水平向右运动,碰到墙壁经0.1s t =后以2 2.5m /s v =的速度沿同一直线反弹,小球在这0.1s 内的平均加速度为( )A .255m /s ,方向向左B .255m /s ,方向向右C .25m /s ,方向向左D .25m /s ,方向向右8.近几年,国内房价飙升,在国家宏观政策调控下,房价上涨出现减缓。

(完整word版)新版高一物理必修一知识点总结-精华版(word文档良心出品)

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高一物理必修知识点归纳第一章 运动的描述一、机械运动:一个物体相对于其它物体位置的变化,简称运动。

二、参考系:在描述一个物体运动时,选来作为参考标准的另一个物体。

1. 参考系是假定不动的物体,研究物体相对参考系是否发生位置变化来判断运动或静止。

2. 同一运动,选取不同参考系,运动情况可能不同,比较几个物体的运动情况时必须选择同一个物体作为参考系才有意义。

(运动是绝对的、静止是相对的) 3. 方便原则(可任意选择参考系),研究地面上物体的运动通常以地球为参考系。

三、质点:用来代替物体的有质量的点。

1. 质点只是理想化模型2. 可看做质点的条件:⑴ 物体上任一点的运动情况可代替整物体的运动情况,即平动时; ⑵ 不是研究物体自转或物体上某部分运动情况时; ⑶ 研究物体运动的轨迹,路径或运动规律时;⑷ 物体的大小、形状时所研究的问题影响小,可以忽略时。

四、时间:在时间轴用线段表示,与物理过程相对应,两时刻间的间隔;时刻:在时间轴上用点来表示,与物理状态相对应,某一瞬间。

区分:“多少秒内,多少秒”指的是时间;“多少秒末、初、时”指的是时刻。

五、路程:标量,表示运动物体所通过的实际轨迹的长度;位移:矢量,初位置指向末位置的有向线段,线段长度为位移大小,初位置指向末位置。

路程大于等于位移的大小,只有在单向直线运动中两者大小相等。

矢量,有大小,方向的物理量;标量,只有大小,无方向的物理量。

六、打点计时器:记录物体运动时间与位移的常用工具。

电磁打点计时器:6V 交变电流,振针周期性振动t=0.02s ,电火花打点计时器:220V 交变电流,放电针周期性放电t=0.02s 。

匀变速直线运动规律研究实验 注意事项及实验步骤:1. 限位孔竖直向下将打点计时器固定,连接电路;2. 纸带与重锤相连,穿过限位孔,竖直上提纸带,拉直并让重物尽可能靠近打点计时器;3. 先接通电源后松开纸带,让重锤自由下落;七、平均速度和瞬时速度,速度和速率: 单位(/m s ) 转换:11//3.6km h m s =1.平均速度:描述做变速运动的物体在一段时间内运动的平均快慢程度,位移S 与时间t 的比值,它的方向为物体位移方向,矢量,/v S t =;2.平均速率:路程S 路与时间t 的比值,标量,/v S t=率路;平均速率一般大于平均速度,只有在单向直线运动中,两者大小相等。

人教版高一物理必修一第一章运动的描述单元测试卷 word版含解析答案

人教版高一物理必修一第一章运动的描述单元测试卷   word版含解析答案

一、单选题9.131.动车给人们在城市之间来往带来极大的便利,下列说法正确的是( ) A.在研究动车运行的速度时,不能把它看做质点B.动车从北海出发往桂林行驶了400km 指的是动车的位移C.在运行中动车速度为200km /h ,这是以地面为参照物的D.动车从北海到南宁运行“1小时36分”指的是时刻2.如图所示,是一个半径为R 的中国古代八卦图,中央S 部分是两个半圆,练功人从A 点出发沿实线进行(不能重复),在最后又到达A 点。

求在整个过程中,此人所经过的最小路程和最大位移分别为( ) A .0;0B .2R ;2RC .(3)2R π+;2RD .()2R π+;2R3.在某次铅球比赛中,某运动员以18.62 m 的成绩获得金牌.这里记录的成绩是指( ) A. 比赛中铅球发生的位移大小 B. 比赛中铅球经过的路程C. 既是铅球发生的位移大小,又是铅球经过的路程D. 既不是铅球发生的位移大小,也不是铅球经过的路程4.根据速度定义式x v t ∆=∆,当t ∆极短时,x v t∆=∆就可以表示物体在该时刻的瞬时速度,由此可知,当t ∆极短时,va t∆=∆就可以表示物体在该时刻的瞬时加速度。

上面用到的物理方法分别是( ) A.控制变量法 微元法 B.假设法 等效法 C.微元法 类比法 D.极限法 类比法5.在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,得到如图所示的纸带,其中A B C D E F G 、、、、、、为计数点,相邻两计数点间的时间间隔为123456,T x x x x x x 、、、、、分别为AB BC CD DE EF FG 、、、、、的长度,下列用来计算打D 点时小车速度的表达式中误差最小的是( )A.34x x T +B.342x x T +C.23454x x x x T +++D.162x x T+6.在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,使用电磁打点计时器(所用交流电源的频率为50 Hz ),得到如图所示的纸带。

★2018年秋人教版高一物理必修一试题第1章 运动的描述 3 Word版含解析

★2018年秋人教版高一物理必修一试题第1章 运动的描述 3 Word版含解析

第一章 3基础夯实一、选择题(1~4题为单选题,5题为多选题)1.(黑龙江大庆一中2016~2017学年高一上学期月考)在阳江一中运动会上,高一八班同学顽强拼搏,挑战极限,取得了优异的成绩。

下面对运动员们“快”字理解不正确的是导学号1321411(D)A.小李同学在800米决赛中取得了第一名,同学们纷纷说他跑的“快”,是指小李同学的平均速率大B.小王同学在100米决赛中起跑很“快”,是指小王同学起跑时速度变化快C.小刘同学在100米决赛中取得了第一名,好“快”呀,是指小刘同学的平均速度大D.在100米决赛中,小刘同学取得了第一名,小王同学取得了第二名。

同学们说小刘同学比小王同学跑的“快”,是指任意时刻速度大解析:根据速度的概念,易判选项D错误,A、B、C正确。

2.(河北省冀州中学2016~2017学年高一上学期月考)下列关于速度和速率的说法正确的是导学号1321411(C)①速率是速度的大小②平均速率是平均速度的大小③对运动物体,某段时间的平均速度不可能为零④对运动物体,某段时间的平均速率不可能为零A.①②B.②③C.①④D.③④解析:①速率一般是指瞬时速度,故速率是速度的大小,故①正确;②平均速度是位移与时间的比值,平均速率是路程与时间的比值,故②错误;对运动物体,某段时间内的位移可以为零,故平均速度可以为零,故③错误;对运动物体,某段时间的路程不可能为零,故平均速率不可能为零,故④正确;故选C。

3.(福建省泉州市南安一中2017~2018学年高一上学期期中)为了使公路交通有序、安全,路旁立了许多交通标志。

如图所示,甲图是限速标志,表示允许行驶的最大速度是80km/h;乙图是路线指示标志,表示到杭州还有100km。

上述两个数据的物理意义是导学号1321411(D)A .80km/h 是平均速度,100km 是位移B .80km/h 是平均速度,100km 是路程C .80km/h 是瞬时速度,100km 是位移D .80km/h 是瞬时速度,100km 是路程解析:甲图是限速标志,表示允许行驶的最大速度是80km/h ,最大速度对应车的一个运动状态,故为瞬时速度;乙图是路线指示标志,表示此处到杭州还有100km ,为路径长度,故100km 表示路程,故选D 。

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一、第一章运动的描述易错题培优(难)1.质点做直线运动的v-t 图象如图所示,则()A.3 ~ 4 s 内质点做匀减速直线运动B.3 s 末质点的速度为零,且运动方向改变C.0 ~ 2 s 内质点做匀加速直线运动,4 ~ 6 s 内质点做匀减速直线运动,加速度大小均为 2 m/s2D.6 s内质点发生的位移为 8 m【答案】BC【解析】试题分析:矢量的负号,只表示物体运动的方向,不参与大小的比较,所以3 s~4 s内质点的速度负方向增大,所以做加速运动,A错误,3s质点的速度为零,之后开始向负方向运动,运动方向发生变化,B错误,图线的斜率表示物体运动的加速度,所以0~2 s内质点做匀加速直线运动,4 s~6 s内质点做匀减速直线运动,加速度大小均为2 m/s2,C正确,v-t图像围成的面积表示物体的位移,所以6 s内质点发生的位移为0,D错误,考点:考查了对v-t图像的理解点评:做本题的关键是理解v-t图像的斜率表示运动的加速度,围成的面积表示运动的位移,负面积表示负方向位移,2.如图所示,物体沿曲线轨迹的箭头方向运动,AB、ABC、ABCD、ABCDE四段曲线轨迹运动所用的时间分别是:1s、2s、3s、4s,下列说法正确的是()A.物体在AB段的平均速度为1m/sB.物体在ABC5m/sC.AB段的平均速度比ABC段的平均速度更能反映物体处于A点时的瞬时速度D.物体在B点的速度等于AC段的平均速度【答案】ABC【分析】 【详解】 A .由图可知物体在AB 段的位移为1m ,则物体在AB 段的平均速度1m/s 1m/s 1x v t === 选项A 正确;B .物体在ABC 段的位移大小为 2212m 5m x =+=所以物体在ABC 段的平均速度5m/s x v t == 选项B 正确;C .根据公式x v t=可知,当物体位移无限小、时间无限短时,物体的平均速度可以代替某点的瞬时速度,位移越小平均速度越能代表某点的瞬时速度,则AB 段的平均速度比ABC 段的平均速度更能反映物体处于A 点时的瞬时速度,选项C 正确;D .根据题给条件,无法得知物体的B 点的运动速度,可能很大,也可能很小,所以不能得出物体在B 点的速度等于AC 段的平均速度,选项D 错误。

故选ABC 。

3.在下图所示的四个图象中,表示物体做匀速直线运动的图象是( )A .B .C .D .【答案】AD【分析】x-t图像中,倾斜的直线表示匀速直线运动;v-t图象中,匀速直线运动的图像是一条与x 轴平行的直线;倾斜的直线表示匀变速直线运动,斜率表示加速度.分别分析物体的运动情况,即可作出选择.【详解】A. 此图表示物体的位移随时间均匀增加,物体处于匀速直线运动状态,故A正确;B. 此图表示物体的位移不随时间变化,物体处于静止状态,故B错误;C. 此图表示物体的速度均匀增加,说明物体做匀加速直线运动,故C错误;D. 此图表示物体的速度不变,说明物体做匀速直线运动,故D正确.故选AD。

4.高速公路上用位移传感器测车速,它的原理如图所示,汽车D向右匀速运动,仪器C 在某一时刻发射超声波脉冲(即持续时间很短的一束超声波),经过时间t1接收到被D反射回来的超声波,过一小段时间后又发射一个超声波脉冲,发出后经过时间t2再次接收到反射回来的信号,已知超声波传播的速度为v0,两次发射超声波脉冲的时间间隔为△t,则下面说法正确的是()A.第一次脉冲测得汽车和仪器C的距离为0112v tB.第二次脉冲测得汽车和仪器C的距离为02v tC.位移传感器在两次测量期间,汽车前进距离为0211()2v t t-D.测得汽车前进速度为02121()2v t tt t t-+∆-【答案】ACD【解析】【分析】【详解】AB.超声波是匀速运动的,往返时间相同,第一次脉冲测得汽车和仪器C的距离为0112v t,第二次脉冲测得汽车和仪器C的距离为0212v t,故A正确,B错误;C.则两次测量期间,汽车前进的距离为()02112s v t t =- 故C 正确;D .超声波两次追上汽车的时间间隔为 1222t t t t '∆=∆-+ 故速度 ()021212v t t s v t t t t -=='∆+∆- 故D 正确。

故选ACD 。

5.某班同学去参加野外游戏.该班同学分成甲、乙、丙三个小组,同时从营地A 出发,沿各自的路线搜寻目标,要求同时到达营地B ,如图所示为其运动轨迹,则关于他们的平均速度和平均速率的说法正确的是( )A .甲、乙、丙三组的平均速度大小相同B .甲、乙、丙三组的平均速率大小相同C .乙组的平均速度最大,甲组的平均速度最小D .乙组的平均速率最小,甲组的平均速率最大【答案】AD【解析】【详解】AC 、三个质点从A 到B 的过程中,位移大小相等,时间相同;平均速度是位移与时间段的比值,故平均速度相同,故A 正确,C 错误;BD 、 三个质点从A 到B 的过程中,路程不全相同,时间相同;平均速率是路程与时间的比值,由图象知乙组的平均速率最小,甲组的平均速率最大,故C 错误;D 正确; 故选AD .【点睛】位移是指从初位置到末位置的有向线段,路程是轨迹的长度,故从M 到N 过程中,三个物体的位移相同,但路程不等;平均速率是路程与时间的比值,而平均速度是位移与时间段的比值.6.物体沿一条东西方向的水平线做直线运动,取向东为运动的正方向,其速度—时间图象如图所示,下列说法中正确的是A .在1 s 末,物体速度为9 m/sB .0~2 s 内,物体加速度为6 m/s 2C .6~7 s 内,物体做速度方向向西的加速运动D .10~12 s 内,物体做速度方向向东的加速运动【答案】AC【解析】【分析】【详解】A .由所给图象知,物体1 s 末的速度为9 m/s ,选项A 正确;B .0~2 s 内,物体的加速度a =1262v t ∆-=∆m/s 2=3m/s 2 选项B 错误;C .6~7 s 内,物体的速度、加速度为负值,表明它向西做加速直线运动,选项C 正确;D .10~12 s 内,物体的速度为负值,加速度为正值,表明它向西做减速直线运动,选项D 错误.7.一个以初速度v 0沿直线运动的物体,t 秒末的速度为v t ,如图所示,则下列说法正确的是( )A .0~t 秒内的平均加速度0t v v a t-= B .t 秒之前,物体的瞬时加速度越来越小C .t =0时的瞬时加速度为零D .平均加速度和瞬时加速度的方向相同【答案】ABD【解析】根据加速度的定义式可知0~t 秒内的平均加速度a=0t v v t-,故A 正确;由图可知,物体做加速度减小的加速运动,故B 正确;t=0时斜率不为零,故瞬时加速度不为零,故C 错误;物体做加速度逐渐减小的变加速运动,故平均加速度和瞬时加速度的方向相同,故D正确;故选ABD.点睛:v-t图象中图象的斜率表示物体的加速度,则根据斜率可求得加速度的变化;由图象的面积可得出物体通过的位移.8.一个质点做方向不变的直线运动,加速度的方向始终与速度方向相同,但加速度大小逐渐减小直至为零,在此过程中()A.速度逐渐减小,当加速度减小到零时,速度达到最小值B.速度逐渐增大,当加速度减小到零时,速度达到最大值C.位移逐渐增大,当加速度减小到零时,位移将不再增大D.位移逐渐减小,当加速度减小到零时,位移达到最小值【答案】B【解析】【分析】【详解】AB.由于加速度方向与速度方向相同,质点始终做加速运动,速度一直增大,加速度减小,使速度增加的越来越慢(如图所示,v-t图图象斜率越来越小),当加速度减小为零时,速度达到最大值, B正确,A错误;CD.由于速度一直增大,位移一直增大,当加速度减小到零时,速度达到最大值,以后位移继续增大,如图所示,v-t图象的线下面积随着时间增大一直增大,即位移一直增大,CD 错误。

故选B。

9.新冠疫情爆发之际,全国人民众志成城,2月7日晚8时36分,5.18t医疗防护物资从山东出发,历时15h、行程1125km、跨越3个省份、途径16个地市和31个卡口站点后,顺利抵达浙江。

下列说法正确的是()A.8时36分指的是时间间隔B.15h指的是时刻C.1125km指的是路程D.汽车的平均速度是75km/h【答案】C【解析】【分析】【详解】A.8时36分指的是时刻,A错误;B.15h指的是时间间隔,B错误;C.1125km指的是轨迹的长度,即路程,C正确;D.汽车的平均速率是75km/h,由于没有给出位移大小,因此无法求出平均速度,D错误。

故选C。

10.心电图是现代医疗诊断的重要手段,医生在心电图上测量出相邻两波峰的时间间隔,即为心跳周期,由此可计算出1分钟内心脏跳动的次数(即心率)。

甲、乙两人在同一台心电图机上做出的心电图分别如图甲、乙所示,医生通过测量后记下甲的心率是60次/分。

该心电图机图纸的移动速度和乙的心率分别为A.20 mm/s,60次/分B.25 cm/s,70次/分C.25 mm/s,75次/分D.20 cm/s,120次/分【答案】C【解析】【详解】甲图纸中,相邻波峰的位移为25mmx=,甲的心率是60次/分,则甲心率的周期:60s1s60T==次则心电图机图纸的移动速度:25mm/s=25mm/s1xvT==乙图纸中,相邻波峰的位移为20mmx'=,乙的心率:1111.25Hz75/min20mm25mm/sfxTv=====''次故C正确,ABD错误。

故选C.11.一物体做直线运动,其加速度随时间变化的a—t图象如图所示.下列v—t图象中,可能正确描述此物体运动的是A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】【详解】由a—t图象知,0~0.5T时间内的加速度与T~2T时间内的加速度大小相等,方向相反,而对应时间内的v-t图象的斜率的绝对值相等,正负不同,可得D正确,ABC错误12.如图所示,气垫导轨上滑块经过光电门时,其上的遮光条将光遮住,电子计时器可自动记录遮光时间Δt.测得遮光条的宽度为x,用xt∆∆近似代表滑块通过光电门时的瞬时速度.为使xt∆∆更接近瞬时速度,正确的措施是_____A.换用宽度更窄的遮光条B.提高测量遮光条宽度的精确度C.使滑块的释放点更靠近光电门D.增大气垫导轨与水平面的夹角【答案】A【解析】【分析】【详解】极短时间内的平均速度表示瞬时速度;即换用宽度更窄的遮光条,通过光电门的时间更短,更接近瞬时速度,故A正确;13.甲、乙两位同学进行百米赛跑,假如把他们的运动近似当作匀速直线运动来处理,他们同时从起跑线起跑,经过一段时间后他们的位置如图所示,在图中分别作出在这段时间内两人运动的位移s、速度v与时间t的关系图象,正确的是()A.B.C.D.【答案】B【解析】由图像可以看出两个人做乙的速度大于甲的速度的匀速直线运动,所以CD都错.在位移时间图像中,斜率表示速度.所以A错,B正确.14.高速路上堵车,小东听到导航仪提醒“前方3公里拥堵,估计需要24分钟通过”,根据导航仪提醒,下列推断合理的是()A.汽车将匀速通过前方3公里B.能够计算出此时车子的速度是0.125m/sC.若此时离目的地还有30公里,到达目的地一定需要240分钟D.通过前方这3公里的过程中,车子的平均速度大约为7.5km/h【答案】D【解析】A、根据导航仪的提示,不能判断出汽车是否是匀速运动,由于“前方3公里拥堵”估计不能匀速运动,故A错误;B、根据导航仪的提示,不能判断出汽车此时的运动状态,故B错误;C、D、由于“前方3公里拥堵,估计需要24分钟通过”,可知通过前方这3公里的过程中,车子的平均速度大约为3/7.5/2460xv km h km ht===;但不能据此判断出3km以后汽车做怎么样的运动,所以并不能判断出若此时离目的地还有30公里,到达目的地的时间,故C错误,D正确.故选D点睛:已知位移与时间,可以据此求出平均速度,但不能判断出运动的性质,由此分析即可.15.下列说法中正确的是A.由于“辽宁舰”航母“高大威武”,故任何情况下都不能看成质点B.战斗机飞行员可以把正在甲板上手势指挥的调度员看成是一个质点C.在战斗机飞行训练中,研究战斗机的空中翻滚动作时,战斗机可以看成质点D.研究“辽宁舰”航母在大海中运动轨迹时,航母可以看成质点【答案】D【解析】A、D、当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点,所以“辽宁舰”航母在某些情况下是可以看成质点的,如研究“辽宁舰”航母在大海中运动轨迹时,航母可以看成质点,故A错误,D正确.B、正在甲板上手势指挥的调度员的动作不能忽略,不能看成质点,故B错误.C、研究战斗机的空中翻滚动作时,不可以看做质点,否则没有动作了,故C错误;故选D【点睛】当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点,根据把物体看成质点的条件来判断即可正确解答本题.本题考查学生对质点这个概念的理解,关键是知道物体能看成质点时的条件,看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响,物体的大小体积能否忽略,与其他因素无关.。

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