第一单元 基础知识过关训练(含答案)
部编版六年级语文上册第一单元基础知识过关测试题(含答案)
部编版六年级语文上册第一单元基础知识过关测试题(含答案)部编版六年级语文下册第一单元基础知识达标测试题一、看拼音写词语绿滩。
线条。
肉眉。
惊叹。
回味。
乐趣。
小木地地瑟托亚山岗采。
红马蹄热乎。
糊。
奶豆腐。
李茂。
巨树巨杯干。
人。
会心窄。
远。
悠。
雁阜本桌橙。
次。
破罩。
药。
温思梦想秘密五味。
模糊。
花瓣。
一斤。
欢然。
抽烟顺心。
新。
平淡改写：一、根据拼音写出相应的词语。
绿色的滩涂，线条的形状，眉毛像肉一样丰厚，惊叹不已，回味无穷，乐趣无限，小木屋坐落在地里托亚山岗采，红色的马蹄鞋热乎乎的，糊状的奶豆腐，XXX繁叶茂的巨树和巨大的杯子相对，人们会心地一笑，远处的雁阜像本桌上的橙子一样鲜艳，次数，破碎的罩子，药的作用，温暖的思维和梦想，神秘的秘密。
五味俱全的味道，模糊不清的形象，花瓣飘落，一斤重的物品，欢然的心情，抽烟感到舒畅，新的开始，平淡无奇的生活。
二、下列加点字的读音和词语的字形都正确的一项是（）A、蒙古族（měng）渲染（xuàn）境界襟飘带舞改写：A选项的拼音和字形都正确，应该选A。
三、拼写乐园。
1、根据拼音写出相应的词语。
菜红豆腐。
麻薯烧烤微笑。
奔桌皇黄干饭干菜单博品得喜却明显香花蕾。
一斤。
抽烟2、根据语境写出相应的词语。
1）这件衬衫早已破旧不堪，被妈妈穿了很多年。
2）我们甩开鞭子，伴随着马蹄声来到了绿色的草原。
3）这个被鲜花点缀的巷子，充满了淡淡的油烟的甜香。
3、写同音字。
静况安。
绝涩息管浇。
阙喜的改写：1、根据拼音写出相应的词语。
红色的豆腐，糯米制成的麻薯，烤制的食品。
微笑着，奔向桌子，皇黄色的干饭和干菜。
单独的博物品得到喜欢，但是明显有香味。
花蕾，一斤重的物品，抽烟。
2、根据语境写出相应的词语。
1）这件衬衫早已破旧不堪，被妈妈穿了很多年。
2）我们甩开鞭子，伴随着马蹄声来到了绿色的草原。
3）这个被鲜花点缀的巷子，充满了淡淡的油烟的甜香。
3、写同音字。
静止不动，情况安全。
绝对的，味道涩。
管子浇水，研究阙漏，喜欢的。
部编版三年级语文下册第一单元基础知识过关测试题及答案
部编版三年级语文下册第一单元基础知识过关测试题一、看拼音写词语chuī fú jù lǒng xíng shìǒu ěr fǎng fú zī shì tínɡ zhǐhuā bàn lián peng bǎo zhàng pò lièzī shì fǎnɡ fúshí huì chónɡɡāo chánɡ duǎn méi huāɡuǎnɡ fàn suí biànjiǎn shǎo còu qiǎo jí hé bǎo zhànɡ liè kāi wǔ dǎo二、下列加点字的读音全部正确的一项是（）A、河豚．（tún）伶．俐（línɡ）翼．尖（yì）荡漾．（yànɡ）B、闲．散（xián）木杆．（ɡān）目录．（lù）翩．翩起舞（biān）C、凡．是（fán）距．离（jù）款．款（kǎn）丝绸．（chóu）D、膜．翅（mó）瞎．闹（xiā）益．虫（yì）蚂．蚱（mǎ）三、拼写乐园。
1、根据语境写字词。
（1）春天来了，冰冻的xī shuǐ（）rónɡ huà（）了，小yàn zi（）从南方飞回来了。
（2）春天，lú yá（）刚长出来，暖和的沙滩上睡着一对yuān yānɡ（）。
（3）温暖的春风chuī fú（）着大地，花儿、青草、绿叶像赶集似的jù（）拢来，xínɡ chénɡ（）了光彩夺目的春天。
（4）fēi juàn（）了的燕子落在xiān xì（）的电线上，嫩蓝的天空，几支木杆，几hén（）细线，多么有趣的一幅图画呀！2、选字组词。
部编版四年级语文上册第一单元基础知识过关测试题及答案
部编版四年级语文上册第一单元基础知识过关测试题看拼音，写词语qí guān nóng lì jù shuō dà dī kuān kuò lǒng zhàorén shān rén hǎi dùn shí zhú jiàn yóu rú qí tóu bìng jìnshān bēng dì liè yú bō yī jiù róu hé huī bái sèé luǎn shí hé chuáng xīn xiān xiū bǔ zhuāng jiafēng sú tián xiāng pú táo mǎn yì shuǐ dào chéng shúzhāo dài chuán shuō一、下列加点字的读音完全正确的一项是（）A、屹．立（yì）霎．时（shà）人声鼎．沸（dǐn）B、稻穗．（suì）闪烁．（shuò）鹅卵．石（nuǎn）C、归巢．（cháo）霸．占（bà）摇摇欲坠．（zhuì）二、根据语境写词语。
1、江面上笼罩着一层蒙蒙的薄雾，不一会儿，fān ɡǔn（）的lànɡcháo（）漫天卷地般涌来。
2、秋天到了，田野里的dào ɡǔ（）都chénɡ shú（）了，果园里的pú tɑo（）也变紫了。
三、同音字组词。
【zhuānɡ】（）稼服（）红（）仪表端（）【yóu】（）泳（）如（）票（）然而生【yì】（）义（）立（）力受（）匪浅四、将下列词语补充完整，再选词填空。
部编版语文四年级下册第一单元基础知识过关检测卷(含答案)
第一单元基础知识过关检测卷-小学语文四年级下册部编版一、单选题1．下列各组词语中，加点字读音相同的一项是（）。
A．应和．和．平暖和．B．纤．细纤．维纤．瘦C．率．领概率．率．先D．宿．舍住宿．星宿．2．下列句子中的加点词语不能用括号中的词语替换的一项是（）A．说到恐龙，人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重．．（沉重）、迟钝的马门溪龙。
B．所有的绿集中．．（聚集）起来，挤在一起，重叠在一起，静静地交叉在一起。
C．青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成．．（组成）了一道别有风趣的装饰。
3．下列句子中没有运用修辞手法的一项是（）A．到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
B．三月的桃花水，是春天的竖琴。
C．三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流啊。
D．乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
4．《乡下人家》中，作者没有描绘的画面是（）A．鸡鸭觅食图B．雨后春笋图C．群儿戏耍图5．下面字形全正确的一组是（）。
A．铃铛光芒丝稠B．舞动洒窝竖琴C．纤细明镜抖落D．翅膀花辨红莲6．《宿新市徐公店》的作者是（），其中哪句诗写出了一种动态美，写出了儿童追蝴蝶的活泼情态。
A．杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴B．杨万里儿童急走追蝴蝶，飞入菜花无处寻C．范成大儿童急走追蝴蝶，飞入菜花无处寻7．将下列成语填入句子中的横线上，最恰当的一项是（）。
福建，东临台湾海峡，西北横贯武夷山脉，____，自然美景闻名中外。
A．车水马龙B．依山傍水C．井井有条D．山穷水尽8．下列标语使用不得体的一项是（）。
A．我想有个家。
（垃圾箱标语）B．我正成长，请脚下留情！（绿地标语）C．一定喝好，哪怕喝倒！（酒店标语）D．吃喝尽心，来去尽兴。
（餐馆标语）9．下列词语搭配有误的一项是（）。
A．搭瓜架竖旗杆B．一道农家风光一派木板窗C．猛厉地扫荡轻轻地走过D．纤细的低语明洁的丝绸10．下列句中带点词意思理解不正确的一项是（）A．篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。
部编版一年级语文上册第一单元基础知识过关测试题及答案
部编版一年级语文上册第一单元基础知识过关测试题一、认rèn 一y i 认rèn ，连lián 一y i 连lián。
二 三 四 五 二、看kàn 图t ú 选xuǎn 字z ì，打d ǎ“√”。
（人 云）（地 他）（目 日）（月 风）三、用yònɡ“ ”圈quān 出chū 前qián 面miàn 5 课k è 中zhōnɡ 学xué 过ɡuò 的d e 字z ì。
四、看kàn 图t ú 猜cāi 字z ì，在zài 正zhènɡ 确què 汉hàn 字z ì 后hòu 面miàn 的d e 括kuò 号hào 里l ǐ 画huà“√”。
五、看kàn 图t ú 片piàn ，写xiě 汉hàn 字z ì。
六、读d ú 一y i 读d ú，连lián 一y i 连lián 。
站如松 坐如钟 行如风 卧如弓七、背bèi 一y i 背bèi ，写xiě 一y i 写xiě。
1. 四五，金木水火土。
天地分 下，日月照今古。
2. 对雨，雪对风。
花对树，鸟对。
清对水秀，柳绿对桃红。
第一单元参考答案二、云 他 目 风 五、一 三 八 十口 耳 手 日 田 禾 火 虫 云 山七、1.一 二三 上 2.云 虫山 √ √ √ √。
部编版五年级语文下册第一单元基础过关测试题(含答案)
部编版五年级语文下册第一单元根底过关测试题一、以下加点字的读音有误的一项为哪〕一项〔A、稚．子〔zhì〕旖旎．〔nǐ〕玷．污〔diàn〕秉．性〔bǐnɡ〕B、徘徊．〔huái〕点缀．〔zhuì〕无垠．〔yínɡ〕华侨．〔qiáo〕C、萌．动〔ménɡ〕倭．瓜〔wō〕蚌．壳〔bànɡ〕澄．澈〔chénɡ〕二、拼写乐园。
1、看拼音，写词语。
pòxiǎo yīnɡhuāxiā nàoɡēcǎo chénɡshòu shuān zhù〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕2、依据语境写字词。
〔1〕早晨妈妈在田间耕yún〔〕，弟弟在sānɡ shù〔〕下一只手拿着chǎn zi〔〕松土，另一只手bá cǎo〔〕。
〔2〕花丛中hú dié〔〕飞来飞去，像在ɡuànɡjiē〔〕似的，mà zhɑ〔〕蹦来蹦去，像是在和行人打招呼，爷爷拿着shuǐ piáo〔〕急躁地给那些花花草草洒水。
三、看拼音写词语zhòu yèyún tián sāng shùchén xiǎo míng huǎng huǎnghúdiéqīng tíng mà zha yīng táo yúshùyīn liángchútóu chéng rèn shuǐpiáo suíyìyuán gǔn gǔn四、选择恰当的关联词填空。
虽然……但是……不是……而是……由于……所以……一……就1、〔〕樱桃和李子都不大结果子，〔〕觉得它们并不存在。
(人教版2024新版)Unit 1 You and Me七年级上册基础知识过关(含答案)+语法讲解
人教版（2024）英语七年级上册基础知识过关+语法讲解Unit 1 You and MeSection A How do we get to know each other?单词1.adj.完整的;满的2.n.年级;等级3.n.同班同学4.n.错误;失误5.n.国家6.adj.相同的7.n.双胞胎之一adj.双胞胎之一的8.adj.&pron.两个;两个都9.n.乐队10.n.锅11.n.豆腐短语12.交朋友13.认识;了解14.来自15.全名16.姓氏17.班主任18.名字19.很;非常句型20.你多大了?21.你在几班,彼得?22.你的班主任是谁?23.梅梅和彼得在一个班级吗?Section A答案【词句聚焦】 1.full 2.grade 3.classmate 4.mistake 5.country 6.same7.twin8.both 9.band10.pot11.tofu12.make friends13.get to know14.be from/come from15.full st name17.class teacher18.first name19.a lot20.How old are you?21.What class are you in, Peter?22.Who's your class teacher?23.Are Meimei and Peter in the same class?Section B What do we need to know about a new friend?单词1.n.鹦鹉2.n.吉他3.n.网球4.n.页面;(书刊或纸张)页5.adv.甚至;连;愈加6.v.想(用于礼貌地邀请或向某人提供某物);将会7.n.信息;消息8.n.业余爱好短语9.住在10.说一些汉语11.弹吉他12.表示愿意;喜欢句型13.我有一只宠物鸟。
部编版六年级语文上册第一单元基础知识过关测试题(含答案)
部编版六年级语文下册第一单元基础知识达标测试题一、看拼音写词语lǜ tǎn xiàn tiáo róu měi jīnɡ tàn huí wèi lè qù wēi xiào mù dì dì sǎ tuō yī shɑnɡ cǎi hónɡ mǎ tí rè hu hūnǎi dòu fu lǐ mào jū shù jǔ bēi ɡǎn rén huì xīn zhái yuàn yōu yǎ fúàn hún zhuó bèn zhuō cēn cīyǎn lián dān bó zhào yào wén sī mènɡ xiǎnɡ mí ménɡWǔ mèi mó hu huā bāo yī jīn huǎnɡ rán chóu yuàn shùn xīn pínɡ dàn二、下列加点字的读音和词语的字形都正确的一项是（）A、蒙．古族（měnɡ）渲．染（xuàn）境界襟飘带舞B、散．布（sǎn）参．差（cēn）围拢全神惯注C、担．任（dān）摇曳．（yì）边缘孤芳自赏D、似．的（sì）迂．回（yū）飞驰庞然大悟三、拼写乐园。
1、看拼音，写词语。
cǎi hónɡ dòu fu mǎ tí shāo shāo（）（）（）（）wēi xiào bèn zhuō huǎnɡ hū fānɡàn（）（）（）（）dān bó pǐn dé xǐ què mínɡ chán（）（）（）（）huā lěi yī jīn chóu yuàn（）（）（）2、根据语境写词语。
第一单元知识点总结+必考知识点过关训练三年级语文下册部编版(含答案)
部编版三年级语文下册第一单元知识点总结一、读准字音1、易错字音鸳鸯(yāng) 蒌蒿(hāo) 河豚(tún) 伶俐(líng)掠过(lüè) 沾水(zhān) 闲散(sǎn) 纤细(xiān)莲蓬(péng) 姿势(zī) 琢磨(zuó) 衬裙(chèn)益虫(yì) 摔晕(yūn) 捏住(niē)2、多音字sì(似乎) qiàn(纤绳) sàn(散步) āi(挨挨挤挤) gū(花骨朵儿) 似纤散挨骨shì(似的) xiān(纤细) sǎn(闲散) ái（挨打）gǔ(骨头)二、认清字形1、形近字崇 (崇高) 乏 (缺乏) 减 (减少) 奏 (奏乐)宗 (宗旨) 泛 (广泛) 喊 (呼喊) 凑 (凑合)拂 (吹拂) 聚 (聚会) 形 (形状) 掠 (掠过)佛（仿佛）骤 (骤然) 型（题型）凉（冰凉）偶（偶尔）沾 (沾水) 卷（试卷）瓣（花瓣）遇 (遇到) 站 (站立) 倦（疲倦）辫（辫子）蓬 (莲蓬) 资 (资本) 仿（仿照）矩（规矩）篷 (篷车) 姿 (姿态) 访（访问）距（距离）绸 (丝绸) 害 (害怕) 约 (大约) 斑 (斑马)稠 (稠密) 瞎 (瞎说) 药 (吃药) 班 (班级)2.词语听写融化燕子鸳鸯惠崇芦芽短小梅子小溪泛尽减少凑成吹拂集合聚集形状掠过偶尔沾水疲倦纤细痕迹花瓣莲蓬胀裂姿势仿佛跟随舞蹈停止乌黑剪刀活泼春日轻风洒落春光湖面电线荷花清香赶紧圆盘花骨朵儿眼前画家本领了不起飘动三、词语积累1、近义词俊俏—俊美轻快—轻捷活泼—活跃鲜艳—艳丽聚拢—聚集偶尔—有时姿势—姿态仿佛—好像朴素—朴实洁白—雪白琢磨—思考特别一非常2、反义词轻快—沉重偶尔—经常纤细—粗壮展开—合拢雪白—乌黑走近—远离朴素—华丽灵敏—迟钝讨厌—喜欢3、词语搭配（乌黑)的羽毛 (轻快有力)的翅膀(活泼可爱)的小燕子 (如毛)的细雨(烂漫无比)的春天 (波光粼粼)的湖面(纤细)的电线(有趣)的图画(碧绿)的大圆盘 (雪白)的衣裳4、量词一(身)羽毛一(双)尾巴一(对)翅膀一(幅)图画一(阵)清香一(个)圆盘一(朵)荷花一(对)复眼一(辆)小车5、四字词语千条万条烂漫无比伶俐可爱光彩夺目波光粼粼旷亮无比翩翩起舞顺顺溜溜收拢硬翅严丝合缝四、重点句子1、如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳，红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来。
八年级语文上册第一单元基础知识过关测试题及答案
八年级语文上册第一单元基础知识过关测试题及答案第一单元A卷•基础知识过关一、积累与运用(16分) 1．给下列词语中加点的字注音。
(4分) 浣妆( ) 眩目( ) 参差( )（）烙印( ) 潸然( ) 逶迤( )（） 2．将词语补充完整。
(3分) 悬崖( )( ) ( )息万变稍( ) 脍( )人口虚无( )( ) 分道扬( ) 3、下列句子用了什么修辞方法？（4分） (1)那时候，望不见天，望不见山峰，只见顶上云雾腾腾，有像牛马的，有像虎豹的，奇形怪状，应有尽有。
( ) (2)杜工部诗云“群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村”，要亲自到这地方，才可以领略到前人用字之妙： ( ) (3)一层一层地你围着我，我围着你，你咬着我，我咬着你。
( ) (4)偶尔看见一只黑色的鸟，拼命地飞，拼命地飞，总觉得它不容易飞过那高高的峰顶。
( ) 4．完成默写。
(5分) (1) ，猿鸣三声泪沾裳。
(2) ，生长明妃尚有村。
(3)细细谛听，水声重重叠叠，，仿佛，，。
(4)江水的险，险在，险在，险在，险在。
(5)它蓝似海洋，可比海洋；它蓝似天空，可比天空。
二、现代文阅读(40分) (一)(14分) 船过了秭归和巴东，便入了最有名的巫峡，这是一段最奇险最美丽的山水。
江水的险，险在窄，险在急，险在曲折，险在多滩。
山的妙处，在不单调。
这个峰很高，那个峰还要更高，前面有一排，后面还有一排，后面的后面，还有无数排，一层一层地你围着我，我围着你，你咬着我，我咬着你。
前面无路，后面也无路。
四面八方，都被悬崖阻住。
船身得转弯抹角地从山缝里穿过去。
两旁的高山，笔直地耸立着，好像是被一把快刀切成似的，那么整齐，那么险峻。
仰着头，才望见峰顶，中间是一线蔚蓝的天空。
偶尔看见一只黑色的鸟，拼命地飞，拼命地飞，总觉得它不容易飞'过：那高高的峰顶。
江水冲在山崖上、石滩上，发出一种，横暴的怒吼，有时候可以卷起一两丈高的浪堆。
巫山的云，这一次因为天气晴爽，没有看到。
统编版语文四年级上册第一单元基础知识过关练习-(含答案)
统编版语文四年级上册第一单元基础知识过关练习-（含答案）第一单元基础知识过关练习-语文四年级上册统编版一、选择题1．下列加点字注音全都正确的一项是（）A．归巢（cháo）一穗（huì）霸占（bà）罗列（ló）B．疲倦（juàn）芦苇（wéi）尽管（jìn）睡眠（mi án）C．双翅（chì）一瞬（shùn）驮着（tuó）做梦（mèng）D．斜阳（xié）压扁（yà）化妆（zhuāng）占领（zàn）2．加点字词的解释有误的一项是（）A．日长篱落无人过（日长：白天渐渐变长）B．树头新绿未成阴（阴：阴暗）C．白发谁家翁媪（媪：老妇）D．最喜小儿亡赖（亡赖：顽皮，淘气）3．下列词语书写正确的是哪一项？（）A．宽廓B．山崩地裂C．剧说D．人声顶沸4．下列句子中，加点词语运用不恰当的是哪一项？（）A．我们往坑坑洼洼的地方填上碎石和新土。
B．清晨，村边池塘里的鱼儿纷纷跃出水面。
C．我用树叶做小船，运载许多清澈的花瓣。
D．美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星。
5．运用了拟人修辞手法的句子是（）A．我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。
B．我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。
C．星光在我们的肉眼里虽然微小，然而它使我们觉得光明无处不在。
D．渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。
6．给下列句子排序（）①当太阳一落山，黄昏的薄霭像轻纱一样笼罩山野的时候，青蛙便逐渐热闹起来。
②蛙们纷纷跳入稻田去了，蛙声也暂时停息。
③这时候，人要是从田埂上经过，就听见路两旁扑通扑通的声音。
④但是人刚一走过，他们又扯开嗓子，放肆地叫起来。
⑤乡村的夏夜，便是蛙的世界。
A．②④③⑤①B．②④⑤③①C．⑤①③②④D．⑤②④③①7．下列词语中，含有不能形容星星的一项是（）A．星群密布密密麻麻B．半明半昧摇摇欲坠C．繁星点点群星闪耀D．繁星满天皓月当空8．对画“"的句子理解不正确的是（）“哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！”A．月亮倒映在水里，就有无数个月亮的倒影，就像每个小水塘都抱着一个月亮。
部编版五年级语文上册第一单元基础知识过关测试题及答案
部编版五年级语文上册第一单元基础知识过关测试题一、看拼音写词语jīng qiǎo pèi hé shēn duàn shì yí bái hè shēng yìng shēng yìng xún cháng wàng què jìng xiá qīng chén gū dúyōu rán huáng hūn ēn huì měi zhōng bú zúbō zhǒng jiāo shuǐ fēn fù zhà yóu ài mù tǐ miànshēn yè guì huā dǒng dé gāo bǐng chá yè二、按课文内容填空《蝉》［唐］·虞世南垂緌饮清露，。
，。
那雪白的（），那全身的（）结构，那铁色的（），那（）的脚，增之一分则（），减之一分则（），素之一忽则（），（）之一忽则嫌黑。
在清水田里，时有一只两只白鹭站着（），整个的田便成了一幅（）（）里的画面。
田的大小好像是有心人为白鹭设计的（）。
（）的空中（）白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种（）。
那是（）的形象化，而且具有（）了。
三、下列加点字的读音全都正确的一项是（）A、白鹭．（lù）嗜．好（shì）陪．伴（péi）黛．色（hēi）B、榨．油（zhà）便．宜（pián）茅亭．（tínɡ）杭．州（hánɡ）C、垂蔓．（wàn）深幽．（yōu）享．受（xiǎnɡ）眼睑．（jiǎn）四、结合语境，看拼音写字词。
1、我最喜欢吃wài pó（）做的桂花ɡāo（）和芝麻bǐnɡ（），味道好极了。
统编版语文五年级上册第一单元基础知识过关练习-(含答案)
统编版语文五年级上册第一单元基础知识过关练习-（含答案）第一单元基础知识过关练习-语文五年级上册统编版一、选择题1．下面加点字的注音全部正确的一项是（）A．垂蔓（wàn）深幽（yōu）熟悉（xī）斑驳（b ó）B．雏儿（chú）柜顶（ɡuì）享受（hēnɡ）细腻（lì）C．哎哟（yōu）陪伴（péi）趴在（bā）咂嘴（z ā）D．眸子（móu）眼睑（jiǎn）待会儿（dāi）信赖（lài）2．下列词语中有错别字的一项是（）A．舒适掀开熟悉神气十足B．深幽篷松享受隐约闪动C．绒毛啄着尖细和谐共处3．与“它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。
"表达方法相同的一项是（）A．少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
B．白鹭色素的搭配，身段的大小，一切都很适宜。
白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。
C．像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。
4．与“白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗”一句运用的修辞手法不同的一项是（）A．田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
B．那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。
C．在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。
5．下列诗句中，没有使用托物言志这一手法的选项是（）A．粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
B．居高声自远，非是藉秋风。
C．不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
D．洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
6．下列关于班级公约的说法不正确的一项是（）。
A．由全班同学共同制定。
B．可以营造良好的学习环境。
C．公约的内容要具体。
D．公约只需要针对纪律方面来说。
部编版四年级语文下册第一单元基础知识过关测试题及答案
部编版四年级语文下册第一单元基础知识过关测试题一、看拼音写词语Wū yán gòu chéng zhuāng shì fèng xiān shùn xù huá lì dú tèzhào lì shuài lǐng mì shí tà bù tǎng ruò hé xié wèi jièsǎo dàng wēi lì ruì lì hé tān zhàng zi shǎn shuò qí huànhēi yǐng biān fú bà qì māo tóu yīng cuī mián qǔtián mì mèng xiǎng tiān gāo dì kuò二、下列加点字的读音完全正确的一项是（）A、杂．乱（zá）素．养（sù）锄．头（chú）绮．丽（qí）B、蝴蝶．（dié）附．近（fù）捣．衣（dǎo）剥．莲蓬（bāo）C、占卜．（bǔ）纯朴．（pǔ）谈．心（tán）鸡冠．花（ɡuān）D、应和．（hé）和．面（huó）和．药（huò）曲高和．寡（hè）三、拼写乐园。
1、看拼音，写词语。
jì sù xú xú lí bɑ xī shū qīnɡ tínɡ máo yán lǎo wēnɡ（）（）（）（）（）（）（）yī lài dūn shǒu lónɡ fènɡ shùn xù zhào lì shuài lǐnɡ mì shí（）（）（）（）（）（）（）cuī mián wèi jiè ruì lì shā tān zhànɡ zi tǎnɡ ruò（）（）（）（）（）（）2、根据拼音写字词。
统编版2024-2025学年语文五年级上册第一单元过关检测(含答案)
第一单元过关检测一、基础知识积累1．下列词语中没有错别字的一项是（）A．开僻姿态生硬B．嗜好爱幕镜匣C．寻常糕饼恩惠D．悠然吩附懂得2．下面句子中，对“嗜好”一词使用不当的一项是（）A．他的兴趣嗜好非常广泛，如画画、打球、下棋等等。
B．爸爸戒酒后，再也没有什么其他的不良嗜好了。
C．白鹭孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。
这是别的鸟很难表现的一种嗜好。
3．下列句子中修辞方法与其它三项不同的是（）A．白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。
B．桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。
C．珍珠鸟笛儿般又细又亮的叫声，听起来格外轻松自在。
D．它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。
4．根据拼音写词语。
（1）白鹭实在是一首歌，色素和shēn duàn（） pèi hé（）得很shì yí（）。
与白鹭相比，白hè（）太大而xián（）生硬。
（2）我很喜欢花生馅的gāo bǐng（），于是春天阿婆在后院的地里bōzhǒng（），我们按时jiāo shuǐ（），施肥，到了秋天收获了很多花生。
5．根据课文内容填空。
（1）《落花生》一课运用了的写法，告诉了我们做人的道理：。
（2）《珍珠鸟》一文写出了珍珠鸟由怕人到信赖人的情感变化过程，表现了作者与珍珠鸟之间的情意，表达了的感受。
（3）看到右边图片中的场景，我不禁想到了《白鹭》中作者描绘的景象：“在清水田里，时有一只两只白鹭，整个的田便成了一幅。
田的大小好像是有心人为白鹭设计的。
”这真是一幅优美的图。
（4）虞世南在《蝉》中托物言志，用“，”表达了自己高洁的品行志趣。
6．选择合适的解释：体面：①面子，身份；②光荣，光彩；③相貌或样子好看（1）我们要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
（）（2）偷拿别人的东西是不体面的事儿。
（）（3）他居然做出这种事来，太失体面了。
（）7．给下列句子选择恰当的描写方法。
八年级物理上册第一章机械运动基本知识过关训练(带答案)
八年级物理上册第一章机械运动基本知识过关训练单选题1、甲、乙两物体从同一位置沿同一方向做直线运动，其s−t图像如图所示，其中甲的图线为直线，下列分析正确的是（）A．甲乙两物体是从同一地点同时出发的B．以乙物体为参照物，甲物体一直在运动C．第4s~第19s甲和乙的平均速度相等D．整个过程中甲的速度总是大于乙的速度答案：CA．由图可知：甲乙两物体是从同一地点出发的，但乙出发的晚，故A错误；B．由图可知：以乙物体为参照物，前24s, 甲相对于乙的位置一直在发生变化，故甲物体一直在运动，24s以后甲乙两物体的速度相同，相对位置不再发生变化，甲物体是静止的，故B错误；C．由图可知：第4s~19s甲和乙运动的路程相等，所用的时间相同，所以它们的平均速度相等，故C正确；D．由图可知：整个过程中乙刚开始运动到8s时，乙的速度大于甲的速度，24~30s时甲、乙速度相等，故D错误。
故选C。
2、小红参加了学校组织的远足活动，全程6km。
她行走前一半路程的平均速度是6km/h，行走后一半路程的平均速度4km/h，则她通过全程的平均速度是（）A．4km/hB．4.8km/hC．5km/hD．6km/h 答案：B她行走前一半路程的时间t1=s1v1=12×6km6km/h=0.5h行走后一半路程的时间t2=s2v2=12×6km4km/h=0.75h她通过全程的平均速度是v=st1+t2=6km0.5h+0.75h=4.8m/s故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
3、小明来到武乡八路军总部纪念馆，参加“丹心向党·红色研学”活动。
如图所示，是他在体验活动中，身着八路军军服庄严地吹响“冲锋号”的情景。
根据图片信息，请你估测“冲锋号”的长度约为（）A．20cmB．50cmC．120cmD．150cm答案：B由图可知，冲锋号的长度与人的胳膊的长度大约相等，而人的胳膊的长度约为50cm，所以估测“冲锋号”的长度约为50cm，故B符合题意，ACD不符合题意。
部编版六年级语文上册第一单元基础知识过关测试题(含答案)
部编版六年级语文下册第一单元基础知识达标测试题一、看拼音写词语lǜ tǎn xiàn tiáo róu měi jīnɡ tàn huí wèi lè qù wēi xiào mù dì dì sǎ tuō yī shɑnɡ cǎi hónɡ mǎ tí rè hu hūnǎi dòu fu lǐ mào jū shù jǔ bēi ɡǎn rén huì xīn zhái yuàn yōu yǎ fúàn hún zhuó bèn zhuō cēn cīyǎn lián dān bó zhào yào wén sī mènɡ xiǎnɡ mí ménɡWǔ mèi mó hu huā bāo yī jīn huǎnɡ rán chóu yuàn shùn xīn pínɡ dàn二、下列加点字的读音和词语的字形都正确的一项是（）A、蒙．古族（měnɡ）渲．染（xuàn）境界襟飘带舞B、散．布（sǎn）参．差（cēn）围拢全神惯注C、担．任（dān）摇曳．（yì）边缘孤芳自赏D、似．的（sì）迂．回（yū）飞驰庞然大悟三、拼写乐园。
1、看拼音，写词语。
cǎi hónɡ dòu fu mǎ tí shāo shāo（）（）（）（）wēi xiào bèn zhuō huǎnɡ hū fānɡàn（）（）（）（）dān bó pǐn dé xǐ què mínɡ chán（）（）（）（）huā lěi yī jīn chóu yuàn（）（）（）2、根据语境写词语。
部编版二年级语文上册第一单元基础知识过关测试题及答案
部编版二年级语文上册第一单元基础知识过关测试题一、看拼音写词语。
liǎnɡ biān liǎnɡ tiān jiù yè jiù shì nǎ lǐ nǎɡè kuān dàkuān ɡuǎnɡ shān dǐnɡ tóu dǐnɡ dù zi dù píɡuǒ pí pí máohái zi nǚ hái tiào yuǎn tiào ɡāo biàn huàɡǎi biàn jí diǎn nán jí mínɡ piàn bànɡ wǎn shí zì yī bànɡ hǎi yánɡ hǎi biānɡènɡ jiāɡènɡ hǎo wānɡ yánɡ zuò yè zuò wén sònɡɡěi máo jīn jiāo ɡěi pí dài dài tóu bàn fǎ shū fǎ rúɡuǒ rú yúnshóu jiǎo shān jiǎo wá wɑ nǚ wá tā men qí tā rèn shítā jiā máo bǐ zhī dào zhī shí二、用“√”选择下列加点字的正确读音。
池塘．（tán tánɡ）灰．色（huī hiū）游哇．游（ɑ wɑ）欢迎．（yín yínɡ）披．肩（pí pī）打鼓．（ɡǔ chǐ）晾晒．（sài shài）积极．（jī jí）飞越．（yè yuè）水滴．（dí dī）奔．跑（bēn bēnɡ）淹．没（yǎn yān）房屋．（wū wō）猜．想（chāi cāi）植．树（zhí zí）旅．行（lǚ nǚ）准备．（bèi biè）纷．纷（fēn fēnɡ）到底．（dǐ dí）炸．开（zhà zuò）离．开（lí ní）观察．（cá chá）粗．心（chū cū）手套．（tào tiào）帽．子（mào mòu）登．山（dēn dēnɡ）鞋．子（xié xéi）裤．子（kùɡù）地图．（tú tǔ）水壶．（fú hú）三、将下列加点字的读音补充完整。
高中数学必修一第一章集合与常用逻辑用语基本知识过关训练(带答案)
高中数学必修一第一章集合与常用逻辑用语基本知识过关训练单选题1、已知A ={1,x,y }，B ={1,x 2,2y }，若A =B ，则x −y =（ ）A ．2B ．1C ．14D ．23答案：C分析：由两集合相等，其元素完全一样，则可求出x =0,y =0或x =1,y =0或x =12，y =14，再利用集合中元素的互异性可知x =12，y =14，则可求出答案. 若A =B ，则{x =x 2y =2y 或{x =2y y =x 2 ，解得{x =0y =0 或{x =1y =0 或{x =12y =14 ， 由集合中元素的互异性，得{x =12y =14 ， 则x −y =12−14=14， 故选：C ．2、已知集合A ={x|x 2−3x −4<0},B ={−4,1,3,5}，则A ∩B =（ ）A ．{−4,1}B ．{1,5}C ．{3,5}D ．{1,3}答案：D分析：首先解一元二次不等式求得集合A ，之后利用交集中元素的特征求得A ∩B ，得到结果. 由x 2−3x −4<0解得−1<x <4，所以A ={x|−1<x <4}，又因为B ={−4,1,3,5}，所以A ∩B ={1,3}，故选：D.小提示：本题考查的是有关集合的问题，涉及到的知识点有利用一元二次不等式的解法求集合，集合的交运算，属于基础题目.3、已知集合M ={x |1−a <x <2a }，N =(1,4)，且M ⊆N ，则实数a 的取值范围是（ ）A ．(−∞,2]B ．(−∞,0]C ．(−∞,13]D ．[13,2]答案：C分析：按集合M 是是空集和不是空集求出a 的范围，再求其并集而得解.因M ⊆N ，而ϕ⊆N ，所以M =ϕ时，即2a ≤1−a ，则a ≤13，此时M ≠ϕ时，M ⊆N ，则{1−a <2a 1−a ≥12a ≤4 ⇒{a >13a ≤0a ≤2，无解，综上得a ≤13，即实数a 的取值范围是(−∞,13].故选：C4、设全集U ={−3,−2,−1,0,1,2,3}，集合A ={−1,0,1,2}, B ={−3,0,2,3}，则A ∩(∁U B )=（）A ．{−3,3}B ．{0,2}C ．{−1,1}D ．{−3,−2,−1,1,3}答案：C分析：首先进行补集运算，然后进行交集运算即可求得集合的运算结果.由题意结合补集的定义可知：∁U B ={−2,−1,1}，则A ∩(∁U B )={−1,1}.故选：C.小提示：本题主要考查补集运算，交集运算，属于基础题.5、下面四个命题：①∀x ∈R ，x 2－3x ＋2>0恒成立；②∃x ∈Q ，x 2＝2；③∃x ∈R ，x 2＋1＝0；④∀x ∈R ，4x 2>2x －1＋3x 2.其中真命题的个数为（ ）A ．3B ．2C ．1D ．0答案：D分析：对于①，计算判别式或配方进行判断；对于②，当x 2＝2时，只能得到x 为±√2，由此可判断；对于③，方程x 2＋1＝0无实数解；对于④，作差可判断.解：x2－3x＋2>0，Δ＝(－3)2－4×2>0，∴当x>2或x<1时，x2－3x＋2>0才成立，∴①为假命题.当且仅当x＝±√2时，x2＝2，∴不存在x∈Q，使得x2＝2，∴②为假命题.对∀x∈R，x2＋1≠0，∴③为假命题.4x2－(2x－1＋3x2)＝x2－2x＋1＝(x－1)2≥0，即当x＝1时，4x2＝2x－1＋3x2成立，∴④为假命题.∴①②③④均为假命题.故选：D小提示：此题考查特称命题和全称命题真假的判断，特称命题要为真，只要有1个成立即可，全称命题要为假，只要有1个不成立即可，属于基础题.6、已知集合S={s|s=2n+1,n∈Z}，T={t|t=4n+1,n∈Z}，则S∩T=（）A．∅B．S C．T D．Z答案：C分析：分析可得T⊆S，由此可得出结论.任取t∈T，则t=4n+1=2⋅(2n)+1，其中n∈Z，所以，t∈S，故T⊆S，因此，S∩T=T.故选：C.7、若集合U={0,1,2,3,4,5},A={0,2,4}，B={3,4}，则(∁U A)∩B=（）．A．{3}B．{5}C．{3,4,5}D．{1,3,4,5}答案：A分析：根据补集的定义和运算求出∁U A，结合交集的概念和运算即可得出结果.由题意知，∁U A={1,3,5}，又B={3,4}，所以(∁U A)∩B={3}.故选：A8、集合A={x|x<−1或x≥3}，B={x|ax+1≤0}若B⊆A，则实数a的取值范围是（）A．[−13,1)B．[−13,1]C．(−∞,−1)∪[0,+∞)D．[−13,0)∪(0,1)答案：A分析：根据B⊆A，分B=∅和B≠∅两种情况讨论，建立不等关系即可求实数a的取值范围．解：∵B⊆A，∴①当B=∅时，即ax+1⩽0无解，此时a=0，满足题意．②当B≠∅时，即ax+1⩽0有解，当a>0时，可得x⩽−1a，要使B⊆A，则需要{a>0−1a<−1，解得0<a<1．当a<0时，可得x⩾−1a，要使B⊆A，则需要{a<0−1a⩾3，解得−13⩽a<0，综上，实数a的取值范围是[−13,1)．故选：A．小提示：易错点点睛：研究集合间的关系，不要忽略讨论集合是否为∅. 多选题9、设全集U={1,2,3,4,5}，集合S={1,2,3,4}，则∁U S的子集为（）A．{5}B．{1,2,5}C．{2,3,4}D．∅答案：AD分析：根据补集和子集的定义即可求出答案.因为C U S={5}，集合{5}的子集有：∅，{5}.故选：AD.10、设全集U={0,1,2,3,4}，集合A={0,1,4}，B={0,1,3}，则（）A．A∩B={0,1}B．∁U B={4}C．A∪B={0,1,3,4}D．集合A的真子集个数为8答案：AC分析：根据集合交集、补集、并集的定义，结合集合真子集个数公式逐一判断即可.因为全集U={0,1,2,3,4}，集合A={0,1,4}，B={0,1,3}，所以A∩B={0,1}，∁U B={2,4}，A∪B={0,1,3,4}，因此选项A、C正确，选项B不正确，因为集合A={0,1,4}的元素共有3个，所以它的真子集个数为：23−1=7，因此选项D不正确，故选：AC11、下列存在量词命题中真命题是（）A．∃x∈R,x≤0B．至少有一个整数，它既不是合数，也不是素数C．∃x∈{x|x是无理数}，x2是无理数D．∃x0∈Z,1<5x0<3答案：ABC分析：结合例子，逐项判断即可得解.对于A，∃x=0∈R，使得x≤0，故A为真命题.对于B，整数1既不是合数，也不是素数，故B为真命题；对于C，若x=π，则x∈{x|x是无理数}，x2是无理数，故C为真命题.对于D，∵1<5x0<3,∴15<x0<35，∴∃x0∈Z,1<5x0<3为假命题.故选：ABC.填空题12、已知集合A={2,3,4,5,6}，B={(x,y)|x∈A,y∈A,x−y∈A}，则集合B中元素的个数为______.答案：6分析：由已知，根据条件给的集合A，按照集合B给的定义列举即可完成求解.因为x∈A，y∈A，x−y∈A，所以x=4时，y=2；x=5时，y=2或y=3，x=6时，y=2或3或4.B= {(4,2),(5,2),(5,3),(6,2),(6,3),(6,4)}，所以集合B中元素的个数为6.所以答案是：6.13、已知p：x＞a是q：2＜x＜3的必要不充分条件，则实数a的取值范围是______.答案：(−∞,2]分析：根据充分性和必要性，求得参数a的取值范围，即可求得结果.因为p：x＞a是q：2＜x＜3的必要不充分条件，故集合(2,3)为集合(a,+∞)的真子集，故只需a≤2.所以答案是：(−∞,2].14、已知集合A＝{x|ax2﹣3x+1＝0，a∈R}，若集合A中至多只有一个元素，则a的取值范围是 _____．答案：{0}∪[94，+∞）．分析：分类讨论方程解的个数，从而确定a的取值范围．当a＝0时，方程可化为﹣3x+1＝0，解得x=13，故成立；当a≠0时，Δ＝9﹣4a≤0，解得a≥94；综上所述，a的取值范围是{0}∪[94，+∞）．所以答案是：{0}∪[94，+∞）．解答题15、已知A={x∣x2+4x=0},B={x∣x2+2(a+1)x+a2−1=0}.(1)若A是B的子集，求实数a的值；(2)若B是A的子集，求实数a的取值范围.答案：(1)a=1；(2)a⩽−1或a=1.分析：（1）由题得B=A={−4,0}，解{Δ>0−4+0=−2(a+1)−4×0=a2−1即得解；（2）由题得B⊆A，再对集合B分三种情况讨论得解. （1）解：由题得A={−4,0}.若A是B的子集，则B=A={−4,0}，所以{Δ>0−4+0=−2(a+1)−4×0=a2−1,∴a=1.（2）解：若B是A的子集，则B⊆A.①若B为空集，则Δ=4(a+1)2−4(a2−1)=8a+8<0，解得a<−1；②若B为单元素集合，则Δ=4(a+1)2−4(a2−1)=8a+8=0，解得a=−1. 将a=−1代入方程x2+2(a+1)x+a2−1=0，得x2=0，即x=0,B={0}，符合要求；③若B为双元素集合，B=A={−4,0}，则a=1.综上所述，a⩽−1或a=1.。
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第一单元基础知识过关训练（一）
班级：姓名
一、绪言及物质的变化和性质
1、化学是在分子和原子的层面上，研究物质的组成、结构、
性质和变化规律的一门自然科学。
2、化学的发展历程：①古代化学，首先发现和利用了火，最早认识的一种化学现象就是燃烧，三大化学工艺是造纸、制火药和烧陶瓷。
②近代化学，道尔顿提出原子理论，阿伏加德罗提出分子学说，其主要的内容是指，物质都是由分子和原子等微粒组成的，分子中原子的重新组合是化学变化的基础，原子理论和分子学说的创立奠定了近代化学的基础。
1869年门捷列夫发现了元素周期律并编制出元素周期表，使化学的学习和研究变得有规律可循。
③现代化学，出现了纳米技术，使世界变得更加绚丽多彩。
④未来化学的发展方向是环境友好化学，其根本特征是，从源头消除污染，又称为绿色化学。
3、化学变化是指在变化过程中，产生了其它物质的变化，变化过程中常常表现为颜色的改变、气体的生成和沉淀的产生等，而且还伴随着能量的变化，表现为发光、放热和吸热。
但是这些都不能作为判断化学变化的依据，判断化学变化的依据是是否产生其它物质。
在化学变化中一定存在物理变化，而物理变化中一定不存在化学变化。
4、物理变化是指在变化过程时，没有生成其它物质的变化。
主要是外形、状态的改变。
5、化学变化的实质是，在化学变化中分子可分，原子不可分。
6、物理性质是指不经过化学变化就表现出来的性质，通常指物质的颜色、气味、状态；熔点、沸点；密度、硬度；溶解性、挥发性等，而化学变化是指必须经过化学变化表现出来的性质，通常指可燃性、氧化性、还原性、金属性、稳定性、酸碱性、毒性等。
7、物质的变化是一个过程，而物质的性质是它的特性，在性质的描述中常常会出现“会、能、易、可以”等关键性的字眼。
8、物质的性质决定物质的用途，物质的用途体现物质的性质。
9、化学是一门以实验为基础的科学，实验的重要手段是科学探究。
10、化学学习的特点体现以下三个关注：①关注物质的性质②关注物质的
变化③关注物质的变化过程及其对结果的讨论和解释。
11、蜡烛燃烧的火焰分为外焰、内焰和焰心三层，其中外焰温度最高，检验的方法是将一根小木条放在火焰的中央1~2秒取出观察。
蜡烛燃烧后生成了水和二氧化碳，检验的方法是将一个干而冷的烧杯罩在火焰上方，烧杯内壁出现水雾，说明产生水；将上述烧杯迅速倒转，倒入澄清石灰水，振荡，石灰水变浑浊，说明产生二氧化碳。
于是证明石蜡含有碳元素和氢元素。
蜡烛熄灭后会产生白烟，具有可燃性。
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