第一单元 基础知识过关训练(含答案)

第一单元基础知识过关训练（一）

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一、绪言及物质的变化和性质

1、化学是在分子和原子的层面上，研究物质的组成、结构、

性质和变化规律的一门自然科学。

2、化学的发展历程：①古代化学，首先发现和利用了火，最早认识的一种化学现象就是燃烧，三大化学工艺是造纸、制火药和烧陶瓷。②近代化学，道尔顿提出原子理论，阿伏加德罗提出分子学说，其主要的内容是指，物质都是由分子和原子等微粒组成的，分子中原子的重新组合是化学变化的基础，原子理论和分子学说的创立奠定了近代化学的基础。1869年门捷列夫发现了元素周期律并编制出元素周期表，使化学的学习和研究变得有规律可循。③现代化学，出现了纳米技术，使世界变得更加绚丽多彩。④未来化学的发展方向是环境友好化学，其根本特征是，从源头消除污染，又称为绿色化学。

3、化学变化是指在变化过程中，产生了其它物质的变化，变化过程中常常表现为颜色的改变、气体的生成和沉淀的产生等，而且还伴随着能量的变化，表现为发光、放热和吸热。但是这些都不能作为判断化学变化的依据，判断化学变化的依据是是否产生其它物质。在化学变化中一定存在物理变化，而物理变化中一定不存在化学变化。

4、物理变化是指在变化过程时，没有生成其它物质的变化。主要是外形、状态的改变。

5、化学变化的实质是，在化学变化中分子可分，原子不可分。

6、物理性质是指不经过化学变化就表现出来的性质，通常指物质的颜色、气味、状态；熔点、沸点；密度、硬度；溶解性、挥发性等，而化学变化是指必须经过化学变化表现出来的性质，通常指可燃性、氧化性、还原性、金属性、稳定性、酸碱性、毒性等。

7、物质的变化是一个过程，而物质的性质是它的特性，在性质的描述中常常会出现“会、能、易、可以”等关键性的字眼。

8、物质的性质决定物质的用途，物质的用途体现物质的性质。

9、化学是一门以实验为基础的科学，实验的重要手段是科学探究。

10、化学学习的特点体现以下三个关注：①关注物质的性质②关注物质的

变化③关注物质的变化过程及其对结果的讨论和解释。

11、蜡烛燃烧的火焰分为外焰、内焰和焰心三层，其中外焰温度最高，检验的方法是将一根小木条放在火焰的中央1~2秒取出观察。蜡烛燃烧后生成了水和二氧化碳，检验的方法是将一个干而冷的烧杯罩在火焰上方，烧杯内壁出现水雾，说明产生水；将上述烧杯迅速倒转，倒入澄清石灰水，振荡，石灰水变浑浊，说明产生二氧化碳。于是证明石蜡含有碳元素和氢元素。蜡烛熄灭后会产生白烟，具有可燃性。

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