科教版小学科学六年级上册第三单元复习
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
二、电磁铁也有南北极，电磁铁的南北极与那些因素有关？
1.线圈缠绕的方向 2.电池正负极连接的方法
练习题 1.可以加快小电动机转子转动速度的是（ A ）。
A.用两个磁铁 B.减少线圈的圈数
C.减少电池的数量 2.小电动机的转动方向与（ C ）无关。 A.改变电流的方向 B.改变转子磁铁的磁极 C.增加线圈缠绕的圈数
2、有些物体工作是不需要能量的。（ 3、电磁铁没有南北极。（
×
×）
）
√
4、能量之间是可以转化的起重机是把电能转化成机械能（ 5、和运动有关的物体所具有的能量叫做机械能。（
√
）
）
电能和能量
1、激光可以像电钻和刀一样打孔或切割材料，说明激
光（ A）。A、具有能量 A 、食物 B、电
B、很硬 C、锋利
2、下列物体具有机械能的是（ C ）。
1.小电动机里的转子铁芯上绕着很多线圈。（ √ ） 2.小电动机的转子是一个电磁铁，通上电能产生磁性。（√ ） 3.小电动机的转子上只有一组线圈。（√ ） 4.转子通电产生磁性，和小电动机外壳的磁铁“同极相斥，异 极相吸”，小电动机就转动起来了。（√ ） 5.小电动机里电刷和换向器的作用是，既接通转子中的电磁铁， 又改变电流方向。（√ ）
2.电磁铁也有南北极，电磁铁的南北极与 电池正负极的连接方法 、线圈缠绕的方向 有关。 3.下图中，电磁铁的顶尖是S极还是N极？请在括号中 标出来。
N
S
这两个电磁铁的南北极不同，是因为 线圈缠绕的方向不同
。
4.下图中电磁铁的顶尖是S极还是N极？请在括号中 标出来。 S N
这两个电磁铁的南北极不同，是因为电池的连接方法不同 。 5.改变下图中电磁铁的南北极最简单的方法是（ B ）
√）
电磁铁的磁力
1、下列不能改变电磁铁的磁力大小的是（ A、增加电池节数
B ）。
C、增加线圈缠绕圈数
B、改变线圈缠绕方向
2、下列不能改变电磁铁的磁极的是（ C ）。
A 、改变电流的方向 B、改变线圈缠绕的方向 C 、增加线圈的圈数
3、只改变电磁铁电流的方向，电磁铁（ A）。 A、南北极改变 B、南北极不变 C、磁力强弱发生变化
声 、 光 、 电 、 磁 等都是能量的形 2、能量有很多种形式，
式，能量还储存在 食物、燃料 中。
电能转 3、所有的用电器都是一个电能 的转化器，能够把输入的
化成其他形式的能。 4、电灯为我们做的事是 照明 ，输出的能量是 光能 和
热能 。
电能和能量
判 断
1、我们天天都生活在能量的世界做每件事都和能量有关。（ √ ）
A 改变线圈缠绕的方向
B 改变电池的连接方法
C 改变电池的数量
电磁铁的磁力
判 断
1、电磁铁吸引大头针的数量越多，说明磁力越大。（ 2、电池数量相同，电磁铁线圈越多磁力越小。（
×） √ √
）
3、研究磁力与线圈圈数关系时所用电池数量应一样。（ 4、电磁铁的磁力大小是可能改变的。（
√
）
）
5、研究电磁铁磁力大小实验时，不能长时间接通电磁铁，这样 会使电池耗电太多，影响实验准确性。（
第三单元复习
逸夫小学杜承权
1.丹麦奥斯特实验中发现电与磁之间有密切的联系，奠定了 “电磁学”的基础。（ √ ）
2.当导线中有电流通过时，导线的周围会产生磁场。（
√
）
3.电路短路，电流很强，电池很快发热，所以只能接通一下就 断开时间不能长。（ √ ） 4.我们可以利用通电线圈和指南针来检测电池是否用完。 （ √ ）
A 、光能
B、热能
C 、光能、声能和热能
10、植物在阳光下成长，它们之间的能量转化是（ C）
A、化学能转化成了机械能 B、太阳能转化成了机械能
C、太阳能转化成了化学能
• 一、判断题（对的打√，错的打×） • 1、声、光、热不是能量。（×） • 2、人体进行各种活动都需要消耗能量，这些能 量是从食物中获得的。（ √ ） • 3、动植物的生长不需要能量。（× ） • 4、食物在人体内发生化学变化，使人体保持体 温。能够运动，食物也具有能量。（√ ） • 5、能量可以通过某种物体从一种形式转化为另 一种形式。（√ ）
钉尖吸引指南针的南极，且排斥北极 ，那么铁钉的钉尖是北极。当
实验现象： 改变电池正负极的连接方法时，电磁铁的南北极发生转变 我们结论：电磁铁的南北极与电池的接法有关
电磁铁
实验2：电磁铁的南北极与线圈绕法的关系 我们猜测：电磁铁的南北极与线圈的绕法有关 实验器材：电池、铁钉、带绝缘皮的导线1—2米、大头针一盒 相同条件： 同一铁钉、电池连接方法不变、电池的节数 不同条件： 线圈的缠绕方法（顺时针变逆时针）
B
A、塑料
4.下列方法中不能增加电流大小的是（ A、增加电池节数 5.（
C
）。
B、铜
C、短路
）是第一个发现电能转化成磁的人。 B、奥斯卡 C、奥斯特
A、牛顿
磁针偏转角度（ 最小 ）
磁针偏转角度（ ）
磁针偏转角度（ 最大 ）
电磁铁
实验1：电磁铁的南北极与电池的关系 我们猜测：电磁铁的南北极与电池的接法有关 实验器材：电池、铁钉、带绝缘皮的导线1—2米、大头针一盒 相同条件： 同一铁钉、同一导线且绕法不变、电池的节数 不同条件： 改变电池正、负极的连接方法（正、负极转换）
• 3、下列说法错误的是（ C ） • A、我们身体运动的能量是从食物中转化来的 B、汽车把汽油的化学能转化为动能 • C、有些机器不耗能量也可以工作 • 4、能量是（ B ）的。 • A、看得见、摸得着 B、看不见、摸不着 • C、有时看得见、有时看不见 • 5、我们的生活（ B ）能量。 • A、不需要 B、离不开 C、可以离开
（ C ）。 A 、化学能转化成了机械能
B、生物能转化成了热能 C 、机械能转化成了热能
7、在反复弯折铁丝的过程中（ C、机械能转化成了热能
C ）。
A、化学能转化成了热能 B、热能转化成了机械能
电能和能量
8、小电动机能把电能转化成（ A、机械能 B、热能
A ）。
C、光能
9、电视机是把电能转化成（ C ）。
么能量？ 需要。大部分从吃的食物中得到。 汽油属于化学物质，它储存着化学能、热能等。
电能和能量
用电器名称 用 途 输出的能量形式
电视机 电风扇 电吹风
观看节目 扇风 吹风 照明 洗衣服
光能、声能、热能 机械能 机械能、热能 光能 机械能 热能
电能
电 灯 洗衣机
电饭锅
煮饭
电能和能量
1、风、流水、电、汽油都具有能量，其中风和流水具有机械能， 电具有 电 能，汽油具有 化学 能。
1、通电导线可以产生 磁 。 2、怎样能增强通电导线的磁性。
A、增大电流 B、增加导线圈数
3、用线圈和指南针测试废电池。
线圈通电后，指南针发生偏转，说明废电池有电。
1、由线圈和铁芯组成的装置叫 电磁铁 。 2、电磁铁接通电流产生 磁性 、断开电流磁性 消失 。
3、改变电池正负极接法或改变线圈绕线的方向，会 改变电磁铁的 南北极 。
5.通过一根导线和用这根导线做成线圈，它们产生的磁性大小 是一样的。（ Ⅹ ）
1.奥斯特实验说明了（
A
）。
B、导体周围存在磁场
B
A、通电导体的周围存在磁场 C、磁体的周围存在磁场 2.指南针静止后，指针指示方向是（ A 、指向西北 B、指向南北
）。
C 、指向东西
3.（
C
）能产生磁性。
B、铜 C、电流
C 、流水
3、手电筒中的电池使用时输出能量的形式是（ B ）。 A、化学能 B、电能 C、光能 4、能量之间是可以转化的，用手摇发电机是（ C ）。 A、热能转化成电能 B、电能转化成热能
C、机械能转化成电能
电能和能量
5、电水壶能把电能转化成（ A、机械能 B、热能
B ）。
C、光能
6、两只手互相摩擦会感觉热，这是因为在这个过程中
• 6、电吹风机只能输出一种能量。（×） • 7、能量之间是可以转化的起重机是把电能转化 成机械能（√ ） • 8、和运动有关的物体所具有的能量叫做机械能。 （ √ ） • 二、选择题 • 1、下列用电器，只把电能转化成热能的是 （B） • A、电灯 B、电烤箱 C、电视机 D、空调 • 2、食物和汽油中储存着（D ） • A、光能 B、热能 C、电能 D、化学能
用电产生磁，
利用磁之间的相互作用转动 。
2.小电动机一般由 外壳 、 转子 、 后盖 三个部分构成，期
转子 后盖 上 中 外壳 上有磁铁 ， 上有铁芯、线圈和 换向器 ，
有 电刷 。
换向器 的作用是接通电流并转换电流方向。 3、
4、电动机在转动的过程中， 电刷 依次接触 换向器 的三个金属环，通过转子线圈的电流方向就会自动转 变。 5.电动机的工作原理是：用 电 产生 磁 ， 利用 磁 “同极相斥 ，异极相吸 ”相互作用的原理 使电动机转动。
N
S
这个电磁铁的南北极不同，是因为
。 电池正负极连接方向不同
画图题
电磁铁
2、下图中，电磁铁的钉尖是S极还是N极？请标出。
N
S
这个电磁铁的南北极不同，是因为
。 线圈缠绕的方向不同
1.下列不能改变电磁铁的磁力大小的是（ B ）。 A.增加电池节数 B.改变线圈缠绕方向 C.增加线圈缠绕圈数 2.下列不能改变电磁铁的磁极的是（ C ）。 A.改变电流的方向 B.改变线圈缠绕的方向 C.增加线圈的圈数 3.只改变电磁铁电流的方向，电磁铁（ A ）。 A.南北极改变 B.南北极不变 C.磁力强弱发生变化 4.小明先改变电磁铁线圈的缠绕方向后，再改变电磁铁的 电流方向，此时的电磁铁（ B ）。 A.南北极改变 B.南北极不变 C.磁力强弱发生变化
练习题 3.小电动机在工作时把（C ）。 A.化学能转化成机械能 B.机械能转化成了电能 C.电能转化成了机械能 4.小电动机的基本原理是电产生磁，利用（C ）相
互作用转动的。
A.机械能 A.有南北极 B.热能 C.磁极 ）。 C.只有北极 B.只有南极 5.一块断的磁铁（A
电能和能量
1、电动机是用 电 产生 动力 的机器。虽然大小悬殊，用途各 异，但电动机工作的基本原理都是
电磁铁
1、电磁铁与一般的磁铁不同的是（ A、磁力大小可以改变
A ）。
C、不能指示方向
B、没有南北极
2、下列不能改变电磁铁的磁极的是（ C ）。
A 、改变电流的方向 B、改变线圈缠绕的方向 C 、增加线圈的圈数
3、只改变电磁铁电流的方向，电磁铁（ A）。 A、南北极改变 B、南北极不变 C、磁力强弱发生变化
2、因为用的导线比较短，电磁铁是很耗电的，因此不
能长时间接在电池上。（
√） ×）
3、电磁铁的南北极方向与电池的数量有关。（
电磁铁
填空：
1、由线圈和铁芯组成的装置叫 电磁铁 ，它通电时产
生 磁性 ，切断电源后 磁性 消失。
2、电磁铁也有南北极，电磁铁的南北极与 线圈的缠
绕方向 、 电池的正负连接方向 有关。
阅读 1.电动机是把电能转换成机械能的设备。（√） √） 2.电动机分为直流电动机和交流电动机两种。（ 3.录音机使用的是交流电动机。（ Ⅹ） 4.交流电动机和直流电动机的工作原理是不一样的。（ Ⅹ） 5.轿车中使用了很多微型电动机。（√ ）
自学第6课《电能和能量》，思考问题：
电可以发光、发热、产生动力、发出声音等，我 1.什么叫电能？ 们把点具有的这种能量叫作电能。
4、小明先改变电磁铁线圈的缠绕方向后，再改变电磁铁的电流方向，此时 的电磁铁（ B）。
A、南北极改变
B、南北极不变
C、磁力强弱发生变化
电磁铁
5、改变下图中电磁铁南北极最简单的方法是（
B ）。
A、改变线圈缠绕方向 B、改变电池的连接方式 C、改变电池的数量
画图题
电磁铁
1、下图中，电磁铁的钉尖是S极还是N极？请标出。
4、小明先改变电磁铁线圈的缠绕方向后，再改变电磁铁的电流方向，此时 的电磁铁（ B）。
A、南北极改变
B、南北极不变
C、磁力强弱发生变化
一、在我们已经学到的知识中，电磁铁磁力的大小与那些因素 有关？
1.线圈的圈数。 线圈的圈数越多，磁力越大，反之越小。 2.电池的节数。 电池节数越多，磁力越大，反之越小。 3.其他还有：铁芯粗细、铁芯长短、电线粗细、 线圈形状、铁芯形状、线的类型等。
钉尖吸引指南针的南极，且排斥北极 ，那么铁钉的钉尖是北极。当
实验现象： 改变绕圈的缠绕方法时，电磁铁的南北极发生转变 我们结论：电磁铁的南北极与线圈的绕法有关
电磁铁
磁铁与电磁铁不同之处
有磁性
通电才有磁性
磁铁
南北两极不改变
电磁铁
南北两极能改变
ຫໍສະໝຸດ Baidu
电磁铁
判 断
1、电磁铁能产生磁性，但不能指示方向。（
×
）
2.能量还有那些常见的形式？ 热能、光能、声能、机械能等。 3.运动的物体能量叫 动能。
4.除了常见的能量形式外，能量还可以储存在那些物质中？ 动 机械 5.火车将 热 能转化成 动 能，风车将 能转化成 能，激光 将 光 能转化成 热 能。汽车是将 热 能转化成 能。 动
6.人需要能量吗？人所需要的能量从哪里来？汽油中储存着什
1.线圈缠绕的方向 2.电池正负极连接的方法
练习题 1.可以加快小电动机转子转动速度的是（ A ）。
A.用两个磁铁 B.减少线圈的圈数
C.减少电池的数量 2.小电动机的转动方向与（ C ）无关。 A.改变电流的方向 B.改变转子磁铁的磁极 C.增加线圈缠绕的圈数
2、有些物体工作是不需要能量的。（ 3、电磁铁没有南北极。（
×
×）
）
√
4、能量之间是可以转化的起重机是把电能转化成机械能（ 5、和运动有关的物体所具有的能量叫做机械能。（
√
）
）
电能和能量
1、激光可以像电钻和刀一样打孔或切割材料，说明激
光（ A）。A、具有能量 A 、食物 B、电
B、很硬 C、锋利
2、下列物体具有机械能的是（ C ）。
1.小电动机里的转子铁芯上绕着很多线圈。（ √ ） 2.小电动机的转子是一个电磁铁，通上电能产生磁性。（√ ） 3.小电动机的转子上只有一组线圈。（√ ） 4.转子通电产生磁性，和小电动机外壳的磁铁“同极相斥，异 极相吸”，小电动机就转动起来了。（√ ） 5.小电动机里电刷和换向器的作用是，既接通转子中的电磁铁， 又改变电流方向。（√ ）
2.电磁铁也有南北极，电磁铁的南北极与 电池正负极的连接方法 、线圈缠绕的方向 有关。 3.下图中，电磁铁的顶尖是S极还是N极？请在括号中 标出来。
N
S
这两个电磁铁的南北极不同，是因为 线圈缠绕的方向不同
。
4.下图中电磁铁的顶尖是S极还是N极？请在括号中 标出来。 S N
这两个电磁铁的南北极不同，是因为电池的连接方法不同 。 5.改变下图中电磁铁的南北极最简单的方法是（ B ）
√）
电磁铁的磁力
1、下列不能改变电磁铁的磁力大小的是（ A、增加电池节数
B ）。
C、增加线圈缠绕圈数
B、改变线圈缠绕方向
2、下列不能改变电磁铁的磁极的是（ C ）。
A 、改变电流的方向 B、改变线圈缠绕的方向 C 、增加线圈的圈数
3、只改变电磁铁电流的方向，电磁铁（ A）。 A、南北极改变 B、南北极不变 C、磁力强弱发生变化
声 、 光 、 电 、 磁 等都是能量的形 2、能量有很多种形式，
式，能量还储存在 食物、燃料 中。
电能转 3、所有的用电器都是一个电能 的转化器，能够把输入的
化成其他形式的能。 4、电灯为我们做的事是 照明 ，输出的能量是 光能 和
热能 。
电能和能量
判 断
1、我们天天都生活在能量的世界做每件事都和能量有关。（ √ ）
A 改变线圈缠绕的方向
B 改变电池的连接方法
C 改变电池的数量
电磁铁的磁力
判 断
1、电磁铁吸引大头针的数量越多，说明磁力越大。（ 2、电池数量相同，电磁铁线圈越多磁力越小。（
×） √ √
）
3、研究磁力与线圈圈数关系时所用电池数量应一样。（ 4、电磁铁的磁力大小是可能改变的。（
√
）
）
5、研究电磁铁磁力大小实验时，不能长时间接通电磁铁，这样 会使电池耗电太多，影响实验准确性。（
第三单元复习
逸夫小学杜承权
1.丹麦奥斯特实验中发现电与磁之间有密切的联系，奠定了 “电磁学”的基础。（ √ ）
2.当导线中有电流通过时，导线的周围会产生磁场。（
√
）
3.电路短路，电流很强，电池很快发热，所以只能接通一下就 断开时间不能长。（ √ ） 4.我们可以利用通电线圈和指南针来检测电池是否用完。 （ √ ）
A 、光能
B、热能
C 、光能、声能和热能
10、植物在阳光下成长，它们之间的能量转化是（ C）
A、化学能转化成了机械能 B、太阳能转化成了机械能
C、太阳能转化成了化学能
• 一、判断题（对的打√，错的打×） • 1、声、光、热不是能量。（×） • 2、人体进行各种活动都需要消耗能量，这些能 量是从食物中获得的。（ √ ） • 3、动植物的生长不需要能量。（× ） • 4、食物在人体内发生化学变化，使人体保持体 温。能够运动，食物也具有能量。（√ ） • 5、能量可以通过某种物体从一种形式转化为另 一种形式。（√ ）
钉尖吸引指南针的南极，且排斥北极 ，那么铁钉的钉尖是北极。当
实验现象： 改变电池正负极的连接方法时，电磁铁的南北极发生转变 我们结论：电磁铁的南北极与电池的接法有关
电磁铁
实验2：电磁铁的南北极与线圈绕法的关系 我们猜测：电磁铁的南北极与线圈的绕法有关 实验器材：电池、铁钉、带绝缘皮的导线1—2米、大头针一盒 相同条件： 同一铁钉、电池连接方法不变、电池的节数 不同条件： 线圈的缠绕方法（顺时针变逆时针）
B
A、塑料
4.下列方法中不能增加电流大小的是（ A、增加电池节数 5.（
C
）。
B、铜
C、短路
）是第一个发现电能转化成磁的人。 B、奥斯卡 C、奥斯特
A、牛顿
磁针偏转角度（ 最小 ）
磁针偏转角度（ ）
磁针偏转角度（ 最大 ）
电磁铁
实验1：电磁铁的南北极与电池的关系 我们猜测：电磁铁的南北极与电池的接法有关 实验器材：电池、铁钉、带绝缘皮的导线1—2米、大头针一盒 相同条件： 同一铁钉、同一导线且绕法不变、电池的节数 不同条件： 改变电池正、负极的连接方法（正、负极转换）
• 3、下列说法错误的是（ C ） • A、我们身体运动的能量是从食物中转化来的 B、汽车把汽油的化学能转化为动能 • C、有些机器不耗能量也可以工作 • 4、能量是（ B ）的。 • A、看得见、摸得着 B、看不见、摸不着 • C、有时看得见、有时看不见 • 5、我们的生活（ B ）能量。 • A、不需要 B、离不开 C、可以离开
（ C ）。 A 、化学能转化成了机械能
B、生物能转化成了热能 C 、机械能转化成了热能
7、在反复弯折铁丝的过程中（ C、机械能转化成了热能
C ）。
A、化学能转化成了热能 B、热能转化成了机械能
电能和能量
8、小电动机能把电能转化成（ A、机械能 B、热能
A ）。
C、光能
9、电视机是把电能转化成（ C ）。
么能量？ 需要。大部分从吃的食物中得到。 汽油属于化学物质，它储存着化学能、热能等。
电能和能量
用电器名称 用 途 输出的能量形式
电视机 电风扇 电吹风
观看节目 扇风 吹风 照明 洗衣服
光能、声能、热能 机械能 机械能、热能 光能 机械能 热能
电能
电 灯 洗衣机
电饭锅
煮饭
电能和能量
1、风、流水、电、汽油都具有能量，其中风和流水具有机械能， 电具有 电 能，汽油具有 化学 能。
1、通电导线可以产生 磁 。 2、怎样能增强通电导线的磁性。
A、增大电流 B、增加导线圈数
3、用线圈和指南针测试废电池。
线圈通电后，指南针发生偏转，说明废电池有电。
1、由线圈和铁芯组成的装置叫 电磁铁 。 2、电磁铁接通电流产生 磁性 、断开电流磁性 消失 。
3、改变电池正负极接法或改变线圈绕线的方向，会 改变电磁铁的 南北极 。
5.通过一根导线和用这根导线做成线圈，它们产生的磁性大小 是一样的。（ Ⅹ ）
1.奥斯特实验说明了（
A
）。
B、导体周围存在磁场
B
A、通电导体的周围存在磁场 C、磁体的周围存在磁场 2.指南针静止后，指针指示方向是（ A 、指向西北 B、指向南北
）。
C 、指向东西
3.（
C
）能产生磁性。
B、铜 C、电流
C 、流水
3、手电筒中的电池使用时输出能量的形式是（ B ）。 A、化学能 B、电能 C、光能 4、能量之间是可以转化的，用手摇发电机是（ C ）。 A、热能转化成电能 B、电能转化成热能
C、机械能转化成电能
电能和能量
5、电水壶能把电能转化成（ A、机械能 B、热能
B ）。
C、光能
6、两只手互相摩擦会感觉热，这是因为在这个过程中
• 6、电吹风机只能输出一种能量。（×） • 7、能量之间是可以转化的起重机是把电能转化 成机械能（√ ） • 8、和运动有关的物体所具有的能量叫做机械能。 （ √ ） • 二、选择题 • 1、下列用电器，只把电能转化成热能的是 （B） • A、电灯 B、电烤箱 C、电视机 D、空调 • 2、食物和汽油中储存着（D ） • A、光能 B、热能 C、电能 D、化学能
用电产生磁，
利用磁之间的相互作用转动 。
2.小电动机一般由 外壳 、 转子 、 后盖 三个部分构成，期
转子 后盖 上 中 外壳 上有磁铁 ， 上有铁芯、线圈和 换向器 ，
有 电刷 。
换向器 的作用是接通电流并转换电流方向。 3、
4、电动机在转动的过程中， 电刷 依次接触 换向器 的三个金属环，通过转子线圈的电流方向就会自动转 变。 5.电动机的工作原理是：用 电 产生 磁 ， 利用 磁 “同极相斥 ，异极相吸 ”相互作用的原理 使电动机转动。
N
S
这个电磁铁的南北极不同，是因为
。 电池正负极连接方向不同
画图题
电磁铁
2、下图中，电磁铁的钉尖是S极还是N极？请标出。
N
S
这个电磁铁的南北极不同，是因为
。 线圈缠绕的方向不同
1.下列不能改变电磁铁的磁力大小的是（ B ）。 A.增加电池节数 B.改变线圈缠绕方向 C.增加线圈缠绕圈数 2.下列不能改变电磁铁的磁极的是（ C ）。 A.改变电流的方向 B.改变线圈缠绕的方向 C.增加线圈的圈数 3.只改变电磁铁电流的方向，电磁铁（ A ）。 A.南北极改变 B.南北极不变 C.磁力强弱发生变化 4.小明先改变电磁铁线圈的缠绕方向后，再改变电磁铁的 电流方向，此时的电磁铁（ B ）。 A.南北极改变 B.南北极不变 C.磁力强弱发生变化
练习题 3.小电动机在工作时把（C ）。 A.化学能转化成机械能 B.机械能转化成了电能 C.电能转化成了机械能 4.小电动机的基本原理是电产生磁，利用（C ）相
互作用转动的。
A.机械能 A.有南北极 B.热能 C.磁极 ）。 C.只有北极 B.只有南极 5.一块断的磁铁（A
电能和能量
1、电动机是用 电 产生 动力 的机器。虽然大小悬殊，用途各 异，但电动机工作的基本原理都是
电磁铁
1、电磁铁与一般的磁铁不同的是（ A、磁力大小可以改变
A ）。
C、不能指示方向
B、没有南北极
2、下列不能改变电磁铁的磁极的是（ C ）。
A 、改变电流的方向 B、改变线圈缠绕的方向 C 、增加线圈的圈数
3、只改变电磁铁电流的方向，电磁铁（ A）。 A、南北极改变 B、南北极不变 C、磁力强弱发生变化
2、因为用的导线比较短，电磁铁是很耗电的，因此不
能长时间接在电池上。（
√） ×）
3、电磁铁的南北极方向与电池的数量有关。（
电磁铁
填空：
1、由线圈和铁芯组成的装置叫 电磁铁 ，它通电时产
生 磁性 ，切断电源后 磁性 消失。
2、电磁铁也有南北极，电磁铁的南北极与 线圈的缠
绕方向 、 电池的正负连接方向 有关。
阅读 1.电动机是把电能转换成机械能的设备。（√） √） 2.电动机分为直流电动机和交流电动机两种。（ 3.录音机使用的是交流电动机。（ Ⅹ） 4.交流电动机和直流电动机的工作原理是不一样的。（ Ⅹ） 5.轿车中使用了很多微型电动机。（√ ）
自学第6课《电能和能量》，思考问题：
电可以发光、发热、产生动力、发出声音等，我 1.什么叫电能？ 们把点具有的这种能量叫作电能。
4、小明先改变电磁铁线圈的缠绕方向后，再改变电磁铁的电流方向，此时 的电磁铁（ B）。
A、南北极改变
B、南北极不变
C、磁力强弱发生变化
电磁铁
5、改变下图中电磁铁南北极最简单的方法是（
B ）。
A、改变线圈缠绕方向 B、改变电池的连接方式 C、改变电池的数量
画图题
电磁铁
1、下图中，电磁铁的钉尖是S极还是N极？请标出。
4、小明先改变电磁铁线圈的缠绕方向后，再改变电磁铁的电流方向，此时 的电磁铁（ B）。
A、南北极改变
B、南北极不变
C、磁力强弱发生变化
一、在我们已经学到的知识中，电磁铁磁力的大小与那些因素 有关？
1.线圈的圈数。 线圈的圈数越多，磁力越大，反之越小。 2.电池的节数。 电池节数越多，磁力越大，反之越小。 3.其他还有：铁芯粗细、铁芯长短、电线粗细、 线圈形状、铁芯形状、线的类型等。
钉尖吸引指南针的南极，且排斥北极 ，那么铁钉的钉尖是北极。当
实验现象： 改变绕圈的缠绕方法时，电磁铁的南北极发生转变 我们结论：电磁铁的南北极与线圈的绕法有关
电磁铁
磁铁与电磁铁不同之处
有磁性
通电才有磁性
磁铁
南北两极不改变
电磁铁
南北两极能改变
ຫໍສະໝຸດ Baidu
电磁铁
判 断
1、电磁铁能产生磁性，但不能指示方向。（
×
）
2.能量还有那些常见的形式？ 热能、光能、声能、机械能等。 3.运动的物体能量叫 动能。
4.除了常见的能量形式外，能量还可以储存在那些物质中？ 动 机械 5.火车将 热 能转化成 动 能，风车将 能转化成 能，激光 将 光 能转化成 热 能。汽车是将 热 能转化成 能。 动
6.人需要能量吗？人所需要的能量从哪里来？汽油中储存着什