农村教学资源的收集途径

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如今的教学,缺少了教学资源将无法有效的展开,我所在的学校是边远的村级小学,教学资源相对来说比较匮乏。我主要是通过以下几个途径去收集和积累教学资源。 1、从报纸、杂志等刊物和书籍中获取。农村学校虽然说边远些,不像城镇学校那样,获取知识信息的途径相对来说是比较少的,但学校的图书室就是一个获取教学资源的重要途径。农村学校的图书室,虽然说藏书不太丰富,但很多信息资源是对于农村来说显得弥足珍贵。除此以外,学校统一订购的一些教育科研类杂志也是获取资源的有效途径。 2、通过购买一些书籍,光盘等商品获取资源。在平时候逛街、逛书店的时候,多留意哪些东西适合自己在教学中去利用,并从中淘到适合自己教学的资源。 3、通过与同事讨论、交流、学习获取信息资源。教师们课下都会和同事讨论自己教学中遇到的问题,向别人学习一些经验,从而获取到自己想要的。 4、从“远程教育资源”中获取。随着远程教育的深入,学校接收的远程资源成为很多教师上课资源的重要组成部分。 5、从互联网上获取教育资源。通过上网查阅资料,下载教学课件等方式找到自己上课的教学资源。 6、利用农村的有利条件,让学生教师动手收集教学资源。农村虽然说教学条件较差,但一些条件是城市学生无法体会感受到的,组织学生自制学具等是行之有效的方法。在教学资源收集、积累、利用上,会出现很多的新问题,比如除了互联网外,其他方式收集到的有效资源是很少的,不能有针对性的去查找。另外,自身的知识面不够等原因也会影响到教学资源的有效收集和利用。以后还得努力,改变自己,改善自己!

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