2020年中国梦我的教育梦

中国梦我的教育梦

尊敬的各位领导、老师，

大家好！

今天我的题目是《中国梦，我的梦！》

我的教育梦，走过“雄关漫道真如铁”的昨天，跨越“人间正道是沧桑”的今天，奔向“长风破浪会有时”的明天，在耕耘不辍的教育之路上，三尺讲台带给我很多快乐，作为一名教育者，没有比这更美的梦了。

___ ___指出，每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。中国梦，是我们中华伟大复兴的梦想，是国家富强、民族振兴的梦想。中国梦，应该是凝聚了我们每一个人的梦。作为一名光荣的人民教师，我也有我的教育梦。林格先生说：“教育者的教育，就像水一样，浸润万物而无言。”教育便是把自己放到如水一样的位置上，看似无用，最终实现“无用之用是为大用”。

“三百米！再上升三百米！”一句呼喊，将观众带入由灯光舞美创造的漫天飞雪里。这是串联起《生命的高度》这部剧的9场戏之

一，讲述复旦大学教授钟扬带着他在西藏大学的学生，攀登在海拔6000多米的珠穆朗玛峰北坡采集天山雪莲的事迹。

xx年年仅53岁的钟扬教授因车祸去世，生前他长期致力于生物多样性研究和保护，带领团队跋涉青藏高原采集了数千万颗植物的种子；他艰苦援藏16年，填补了西藏高等教育史一系列空白；从教30年，潜心培养了一批少数民族科研骨干。今年3月29日，中宣部追授他“时代楷模”的荣誉称号。

奋斗不只在山高水远处，不论在祖国的哪一个角落、哪一种岗位，我们都要像钟扬老师那样去热爱、去扎根、去探索、去奉献，绽放生命的精彩。

在教育的道路上我也会碰到一些问题，比如有的学生总是爱展现他们的个性、叛逆，经过一段时间的不懈引导和思想上灌输，这些学生融入到大集体中。这让我意识到，任何学生都能够改变，只是需要有老师给予引导、鼓励和关爱。我一次次修剪开叉的小树，又看着他们慢慢向参天大树的模样长着，我为他们而感到开心，也充满了成就感。对于，我精益求精，稍有不妥，立即悔而改之。巴金说，把心掏出来就是教育。我目送他们背着行囊渐行渐远，看着他们互相搀扶愈发绚丽。我的教育梦因他们而愈加美丽，因他们而愈加幸福。

这就是我的教育梦，相信通过我不断地努力，学生们会茁壮成长，成为有理想、有抱负的新一代青年！百年前，梁启超先生曾说：“红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋；潜龙腾渊，鳞爪飞扬，乳虎啸谷，百兽震惶......美哉，我少年中国，与天不老，壮哉，我中国少年，与国无疆！”而我，正肩负着将懵懂的青少年培育成祖国顶梁柱的重任，我深感肩上责任之重大但为之自豪。

一万年太久，只争朝夕！愿我们伟大的祖国繁荣富强，愿我们每一个有梦的人，梦想成真。

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