高考生物复习：细胞的增殖

第三单元细胞的生命历程专题7 细胞的增殖挖命题【考情探究】考点考向考题示例素养要素难度预测热度1 有丝分裂和无丝分裂细胞生长和增殖的周期性2016海南单科，6，2分生命观念、科学思维易★☆☆有丝分裂各时期的特点2017课标全国Ⅲ，29，8分生命观念、科学思维中★★☆有丝分裂过程中的相关数量变化2015北京理综，3，6分科学思维、生命观念中★☆☆2 观察细胞的有丝分裂观察细胞的有丝分裂2017北京理综，1，6分科学探究、生命观念易★★☆丝分裂的区别，常常以模型(分裂图、曲线图、柱状图等)的形式与减数分裂相联系，通过分析染色体、DNA、染色单体的数量变化规律，考查细胞增殖的过程和实质.“观察细胞的有丝分裂”实验则重点考查实验步骤及实验现象的分析.复习本专题时应在归纳比较有丝分裂各时期物质和结构变化的基础上，进一步理解与减数分裂的区别和联系，并通过对细胞图像、坐标图等的识别，更深入地理解变化实质、掌握变化规律.【真题典例】破考点【考点集训】考向1 细胞生长和增殖的周期性1.(2018山西运城期中调研测试，14)下列关于细胞不能无限长大的原因，解释错误的是( )A.体积越大，物质的运输效率越低B.表面积和体积的关系限制了长大C.细胞核中的DNA不会随着细胞长大而增加D.酶促反应和核糖体必须占有一定的空间答案 D2.(2019黑龙江哈师大附中开学考，30)图1中，ab表示一个细胞周期，cd表示另一个细胞周期.图2中，按箭头方向，表示细胞周期.从图中所示结果分析其细胞周期，不正确．．．的是( )A.图1中的a、图2中B→A细胞正在进行DNA复制B.图1中的b、图2中A→B会出现染色体数目加倍的时期C.图1中染色单体形成发生在b段D.图2中表示一个完整的细胞周期是B→B答案 C考向2 有丝分裂各时期的特点3.(2019届山东德州上学期11月月考，10)下列关于植物细胞有丝分裂的叙述，不正确的是( )A.在分裂间期，染色体复制，但数目不变B.在分裂中期，染色体形态和数目最清晰C.在分裂后期，着丝点分裂，DNA含量加倍D.在分裂末期，染色体平均分配进入两个子细胞答案 C4.(2019届云南玉溪第二次调研，26)如图是某动物细胞有丝分裂模式图，有关叙述不正确的是( )A.上述细胞有丝分裂的顺序是甲、丁、乙、丙B.显微镜下观察到最多的细胞处于甲时期C.开始出现染色体的时期是丁;染色体开始转变成染色质形态的时期是丙D.若某药物可抑制纺锤体形成，则它极可能作用于丙图答案 D5.(2019届广西南宁三中开学考，11)在一个细胞周期中，最可能发生在同一时期的是( )A.着丝点的分裂和细胞质的分裂B.染色体复制和中心粒复制C.细胞板的出现和纺锤体的出现D.染色体数加倍和染色单体形成答案 B6.(2019届山东师大附中上学期二模，16)如图表示真核细胞有丝分裂过程中染色体的周期性变化，下列有关叙述正确的是( )A.同一个体所有细胞的细胞周期持续时间相同B.高等动物细胞中，c~d时期中心体进行复制C.植物细胞中，a~b时期高尔基体的活动加强D.动、植物细胞有丝分裂过程的不同之处发生在e~a时期答案 C考向3 有丝分裂过程中的相关数量变化7.(2019届黑龙江哈师大附中开学考，31)下列物质变化示意图中，哪个不可能发生在有丝分裂过程中( )答案 D8.(2019届山东德州上学期11月月考，11)某二倍体高等植物细胞的所有核DNA被3H标记，在不含3H的环境中连续进行两次有丝分裂.如图表示第二次有丝分裂过程中染色单体的数目变化曲线.有关分析正确的是( )A.C点细胞内染色体数加倍B.D点细胞内染色体都含3HC.DE段染色体变成染色质D.E点细胞内移向同一极的染色体都含3H答案 B9.(2018山东泰安上学期期中，20)细胞增殖过程中，染色体和核DNA都有复制和加倍的过程，据图判断下列相关叙述，错误的是( )A.染色体复制后，其数量加倍B.图中的b和d过程发生在细胞分裂间期C.图中的c过程发生在细胞分裂后期D.染色体复制的实质是DNA数量的加倍答案 A10.(2018四川成都上学期摸底，42)如图1、图2表示细胞的有丝分裂图像，图3表示细胞有丝分裂不同时期染色体中DNA含量的变化，图4表示有丝分裂不同时期细胞中染色体数目、染色单体数目与核DNA数目的关系.回答下列问题:图4(1)图1所示细胞处于有丝分裂的期.图1和图2中表示植物细胞的是，作出这种判断的理由是该细胞中没有中心体、有和.请在方框内画出图1所示细胞的前一个时期的细胞分裂图像.(2)图3表示在一个细胞周期中每条染色体中的DNA含量变化，分裂期应该位于该图中的段.(3)按照细胞周期中各时期的先后顺序，图4中①、②、③的正确排序是.图1所示细胞对应图4中的时期.答案(1)后图2 细胞壁细胞板(要求染色体形态、数目和位置正确，有中心体，细胞为圆形) (2)BE (3)③→②→①(或③→②→①→③) ①考点二观察细胞的有丝分裂【考点集训】考向观察细胞的有丝分裂1.(2019届山东济南一中上学期期中，8)如图是洋葱根尖细胞的分裂照片，①~⑤表示细胞周期的不同时期.下列相关叙述错误的是( )A.细胞质分裂在②时期开始进行B.⑤时期的核糖体上可能正在合成DNA聚合酶C.①时期细胞内的DNA与染色体数量之比大于1D.细胞周期中各时期的顺序是⑤→④→②→①→③答案 A2.(2019届黑龙江哈尔滨六中第二次月考，40)如图所示是关于观察洋葱有丝分裂的实验的部分操作，下列评价合理的是( )A.剪取洋葱根尖2~3mm，因为该区域属于伸长区，细胞有丝分裂旺盛B.该实验步骤中唯一错误的是在②和③之间缺少用清水漂洗这一环节C.在观察的图像中，甲、乙分别属于分生区和伸长区的细胞，细胞均已死亡D.统计图⑧中处于分裂期细胞数目和视野中所有细胞数目能推算出间期和分裂期所占时间的比例答案 D过专题【五年高考】A组山东省卷、课标卷题组考点一有丝分裂和无丝分裂1.(2018课标全国Ⅰ，2，6分)生物体内的DNA常与蛋白质结合，以DNA-蛋白质复合物的形式存在.下列相关叙述错误的是( )A.真核细胞染色体和染色质中都存在DNA-蛋白质复合物B.真核细胞的核中有DNA-蛋白质复合物，而原核细胞的拟核中没有C.若复合物中的某蛋白参与DNA复制，则该蛋白可能是DNA聚合酶D.若复合物中正在进行RNA的合成，则该复合物中含有RNA聚合酶答案 B2.(2017课标全国Ⅲ，29，8分)利用一定方法使细胞群体处于细胞周期的同一阶段，称为细胞周期同步化.以下是能够实现动物细胞周期同步化的三种方法.回答下列问题:(1)DNA合成阻断法:在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的DNA合成可逆抑制剂，处于期的细胞不受影响而继续细胞周期的运转，最终细胞会停滞在细胞周期的期，以达到细胞周期同步化的目的.(2)秋水仙素阻断法:在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的秋水仙素，秋水仙素能够抑制，使细胞周期被阻断，即可实现细胞周期同步化.经秋水仙素处理的细胞(填“会”或“不会”)被阻断在间期.(3)血清饥饿法:培养液中缺少血清可以使细胞周期停滞在间期，以实现细胞周期同步化.分裂间期的特点是(答出1点即可).答案(1)分裂间(或答:S)(2)纺锤体形成不会(3)完成DNA复制和有关蛋白质的合成，为分裂期准备物质教师用书专用(3)3.(2017课标全国Ⅰ，2，6分)下列关于细胞结构与成分的叙述，错误的是( )A.细胞膜的完整性可用台盼蓝染色法进行检测B.检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色C.若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液染色D.斐林试剂是含有Cu2+的碱性溶液，可被葡萄糖还原成砖红色答案 B考点二观察细胞的有丝分裂(2014课标全国Ⅰ，29，9分，0.665)回答下列问题:(1)在观察大蒜根尖细胞有丝分裂的实验中，常用盐酸酒精混合液处理根尖，用龙胆紫溶液染色.实验中，盐酸酒精混合液的作用是;龙胆紫溶液属于性染料，能够使细胞中的着色.(2)用光学显微镜观察细胞，可以看到细胞核.细胞核的功能可概括为. 答案(1)使组织中的细胞相互分离碱染色体(2)细胞核是细胞内遗传物质储存、复制和转录的主要场所，是细胞代谢和遗传的控制中心B组其他自主命题省(区、市)卷题组考点一有丝分裂和无丝分裂1.(2016海南单科，6，2分)下列与细胞周期有关的叙述，正确的是( )A.等位基因的分离发生在细胞周期的分裂间期B.在植物细胞的细胞周期中纺锤丝出现在分裂间期C.细胞周期中染色质DNA比染色体DNA更容易复制D.肝细胞的细胞周期中染色体存在的时间比染色质的长答案 C2.(2015北京理综，3，6分)流式细胞仪可根据细胞中DNA含量的不同对细胞分别计数.研究者用某抗癌药物处理体外培养的癌细胞，24小时后用流式细胞仪检测，结果如图.对检测结果的分析不正确的是( )A.b峰中细胞的DNA含量是a峰中的2倍B.a峰和b峰之间的细胞正进行DNA复制C.处于分裂期的细胞均被计数在a峰中D.此抗癌药物抑制了癌细胞DNA的复制答案 C3.(2014天津理综，1，6分)二倍体生物细胞正在进行着丝点分裂时，下列有关叙述正确的是( )A.细胞中一定不存在同源染色体B.着丝点分裂一定导致DNA数目加倍C.染色体DNA一定由母链和子链组成D.细胞中染色体数目一定是其体细胞的2倍答案 C4.(2014江苏单科，12，2分)如图为动物细胞分裂中某时期示意图，下列相关叙述正确的是( )A.甲在分裂前期倍增并移向细胞两极B.乙和丙在组成成分上差异很大C.该时期细胞中染色体数是体细胞染色体数的两倍D.该时期通过核孔进入细胞核的物质减少答案 B教师用书专用(5—6)5.(2014上海单科，8，2分)在真核细胞中，细胞分裂周期蛋白6(Cdc6)是启动细胞DNA复制的必需蛋白，其主要功能是促进“复制前复合体”形成，进而启动DNA复制.参照如图所示的细胞周期，“复制前复合体”组装完成的时间点是( )A.1B.2C.3D.4答案 A6.(2014浙江理综，5，6分)某哺乳动物体细胞在培养中能够分裂，在培养过程中将适量的3H-TdR(3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷)和某促进细胞分裂的药物加入到培养液中，培养一段时间，可观察和测量到( )A.G1期变短，该期有大量3H-TdR进入细胞核B.S期变长，该期有DNA复制和核糖体的增生C.G2期变短，该期细胞核中有组蛋白D.M期相对较短，该期细胞的核膜始终完整答案 C考点二观察细胞的有丝分裂1.(2017北京理综，1，6分)洋葱根尖和小鼠骨髓细胞都能用于观察细胞有丝分裂，比较实验操作和结果，叙述正确的是( )A.都需要用盐酸溶液使细胞相互分离B.都需要用低倍镜找到分裂细胞再换高倍镜观察C.在有丝分裂中期都能观察到染色体数目加倍D.在有丝分裂末期都能观察到细胞板答案 B2.(2015安徽理综，3，6分)如图是某同学在观察洋葱根尖细胞有丝分裂时拍摄的显微照片，下列叙述正确的是( )A.甲细胞中每条染色体的着丝点排列在细胞板上B.乙细胞中染色体被平均分配，移向细胞两极C.甲和乙细胞中的染色体数目相等，DNA含量相同D.统计图中处于分裂期的细胞数可计算细胞周期长短答案 B3.(2014海南单科，1，2分)下列植物细胞中，适合观察细胞有丝分裂的是( )A.蚕豆叶肉细胞B.洋葱鳞片叶表皮细胞C.蚕豆根尖分生区细胞D.洋葱根尖伸长区细胞答案 C4.(2018天津理综，9，10分)为获得玉米多倍体植株，采用以下技术路线.据图回答:(1)可用对图中发芽的种子进行诱导处理.(2)筛选鉴定多倍体时，剪取幼苗根尖固定后，经过解离、漂洗、染色、制片，观察区的细胞.若装片中的细胞均多层重叠，原因是.统计细胞周期各时期的细胞数和细胞染色体数.下表分别为幼苗Ⅰ中的甲株和幼苗Ⅱ中的乙株的统计结果.幼苗计数项目细胞周期间期前期中期后期末期甲株细胞数x1x2x3x4x5细胞染色体数/ / y 2y /乙株细胞染色体数/ / 2y 4y /可以利用表中数值和，比较甲株细胞周期中的间期与分裂期的时间长短.(3)依表结果，绘出形成乙株的过程中，诱导处理使染色体数加倍的细胞周期及下一个细胞周期的染色体数变化曲线.答案(1)秋水仙素(或低温)(2)分生解离不充分或压片不充分x1x2+x3+x4+x5(3)5.(2015福建理综，26，12分)为了研究从植物中提取的可可碱是否可以作为除草剂，某科研小组开展了可可碱对鬼针草根尖细胞有丝分裂和种子萌发影响的实验探究，结果如下表.请回答:可可碱浓度(mmol·L-1)根尖细胞有丝分裂种子发芽率(%)有丝分裂指数(%)分裂期细胞占比(%)前期和中期后期和末期0 3.73 3.04 0.69 81.50.1 2.90 2.16 0.74 68.10.5 2.10 1.72 0.38 18.61.0 1.96 1.72 0.242.3注:有丝分裂指数=分裂期细胞数/观察细胞的总数×100%(1)本实验需要制作根尖细胞有丝分裂装片，制片过程中根尖解离需要用到的试剂是.下图为显微镜下观察到的部分细胞图像，箭号所指的细胞处于分裂期的期.(2)实验结果显示，与对照组相比，当可可碱浓度达到1.0mmol·L-1时，在分裂期的细胞中，后期和末期的细胞数目相对.产生这种结果的原因可能是，导致染色体无法移向细胞两极.(3)实验结果表明，随着可可碱浓度的升高，种子发芽率.为探究可可碱影响种子发芽率的可能原因，某同学提出假设:可可碱会降低种子中赤霉素的水平.现欲通过实验检验上述假设，请写出实验设计的基本思路: .答案(12分)(1)盐酸(或盐酸和酒精) 中(2)减少可可碱能够抑制纺锤体的形成(3)降低以不同浓度的可可碱处理鬼针草种子，一段时间后测定各组种子中赤霉素的含量，分析可可碱浓度与赤霉素含量的关系三年模拟一、选择题(每题5分，共30分)1.(2019届江苏省南京第一次四校联考，24)如图表示某动物体细胞(含4条染色体)有丝分裂的细胞周期，以下叙述正确的是( )A.细胞c最适于观察染色体的形态和数目B.细胞中含有4条染色体(染色质)的时期是a、b、dC.细胞周期的长短主要决定于环境温度D.从b到b是一个完整的细胞周期答案 A2.(2019届广东六校一模，16)如图为高等植物细胞(2n)处于有丝分裂不同时期的模式图，图中1代表囊泡，2代表细胞壁，3代表纺锤丝.下列分析正确的是( )A.图甲细胞中的着丝点分裂导致核DNA数目加倍B.图乙细胞中的结构2是通过结构1与赤道板融合而形成的C.若加入DNA合成抑制剂，将会阻止图丙细胞的继续分裂D.若用秋水仙素抑制结构3的形成，则图甲细胞中的着丝点不能正常分裂答案 C3.(2018山东烟台上学期期中，13)下列关于动物细胞有丝分裂的叙述中正确的是( )A.分裂间期，在细胞核中发生了DNA的复制和蛋白质的合成B.染色单体(质)形成于分裂前期，消失于分裂后期C.纺锤体形成于分裂前期，与细胞器中心体有关D.分裂后期，着丝点分裂导致染色体和核DNA数目均加倍答案 C4.(2018山东济南一中上学期期中，19)下列有关人体细胞增殖过程的叙述，正确的是( )A.细胞周期的有序进行需原癌基因的严格调控B.处于分裂期的细胞会大量利用T与UC.有丝分裂的细胞中不含有性染色体D.染色体数目与核DNA分子数目始终保持相同答案 A5.(2018北师大实验中学上学期月考，47)在洋葱根尖细胞分裂过程中，当染色体数∶染色单体数∶核DNA 分子数=1∶2∶2时，该细胞可能会发生( )A.两组中心粒周围发出星射线形成纺锤体B.配对的同源染色体彼此分离移向细胞的两极C.染色质丝正在高度螺旋化形成染色体D.着丝点全部排列在细胞的细胞板上答案 C6.(2018海南海口高考调研，23)突变基因杂合细胞进行有丝分裂时，出现了如图所示的染色体片段交换，这种染色体片段交换的细胞继续完成有丝分裂后，可能产生的子细胞是( )①正常基因纯合细胞②突变基因杂合细胞③突变基因纯合细胞A.①②B.①③C.②③D.①②③答案 D二、非选择题(共30分)7.(2019届山东济宁一中上学期收心考，44)如图甲表示洋葱根尖的不同区域，图乙表示洋葱根尖处于有丝分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中mRNA的含量变化，图丙呈现的是细胞分裂过程中的某一物质的形态变化.(15分)请分析回答下列问题:(1)图甲中①②③④细胞形态不同的根本原因是，进行实验获得图乙结果时，(能/不能)利用图甲②区细胞为材料.(2)在a和c两时期，催化mRNA分子合成，在d的最后阶段，最活跃的细胞器是.(3)丙图①→②和②→③表示的生理变化过程分别发生在图乙的(填文字)阶段.根据诱变育种原理，诱变剂发挥作用的时期是图乙的(填字母)阶段.(4)在观察细胞有丝分裂的实验中，我们发现即使操作正确，也难以看到很多处于分裂期的细胞，主要原因是.答案(1)基因的选择性表达不能(2)RNA聚合酶高尔基体(3)间期和分裂期(前期) b (4)分裂期持续时间短，细胞数目少8.(2018吉林阶段性统考，28)图甲为龙葵根尖细胞处于有丝分裂某一阶段的模式图.图乙是不同浓度氯化镉(CdCl2)对龙葵根尖细胞有丝分裂指数(处于分裂期的细胞占细胞总数的百分比)的影响.据图回答下列问题:(15分)(1)②所示结构的主要成分是，与其形成直接相关的细胞器是.(2)③所示结构是在细胞分裂期形成，若抑制其合成将导致该细胞.(3)图乙对照组中CdCl2浓度为μmol·L-1.对照组中有丝分裂指数只有10%的原因是.由图可以得出的实验结论是.答案(1)纤维素、果胶高尔基体(2)前染色体数目增加(加倍) (3)0 分裂期占细胞周期的时间较短，处于分裂期的细胞数目较少氯化镉能抑制根尖细胞有丝分裂，且随浓度升高抑制程度增大。