非语言交流PPT课件
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沟通的类型之非语言沟通培训教材(PPT-33张)全
![沟通的类型之非语言沟通培训教材(PPT-33张)全](https://img.taocdn.com/s3/m/21806687d05abe23482fb4daa58da0116c171f31.png)
55%视觉
38%声音
7%语言
A
B
E
D
C
F
会议室?
D
C
B
A
DOOR
DOOR
环境语言沟通—环境设置
乘坐轿车
C
B
A
D
司机
D
C
B
A
车主
环境语言沟通—环境设置
座位安排的五大原则
以右为上 居中为上 前排为上 远离大门(面门)为上 良好视野 为上
环境语言沟通—环境设置
3V 信息分布
视觉(Visual) 声音(Vocal) 语言(Verbal)
非语言沟通的特点
独立性与伴随性 普遍性与特殊性 多样性与唯一性 外在性与内在 对语言沟通具有辅助作用 对语言沟通具有替代作用 对语言沟通具有否定作用
非语言沟通的分类
身体语言沟通 环境语言沟通 副语言沟通
身体语言沟通
肢体语言沟通 形象语言沟通 面部表情沟通
沟通的类型——非语言沟通
藏不住心事的齐恒公
春秋时期,齐恒公与管仲密谋伐卫,议罢回宫,来到其所宠爱的卫姬宫室。卫姬见之,立即下跪,请求齐恒公放过卫国,齐恒公大惊,说:“我没有对卫国怎么样啊!”卫姬答道:“大王平日下朝,见到我总是和颜悦色,今天见到我就低下头并且避开我的目光,可见今天朝中所议之事一定与我有关,我一个妇道人家,没什么值得大王和大臣们商议的,所以应该是和我的国家有关吧?”齐恒公听了,沉吟不语,心里决定放弃进攻卫国。 第二天,与管仲见面后,管仲第一句话就问:“大王为何将我们的密议泄露出去?”齐恒公又被吓了一大跳,问道:“你怎么知道?”管仲说:“您进门时,头是抬起的,走路步子很大,但一见我侍驾,走路的步子立即变小了,头也低下了,您一定是因为宠爱卫姬,与她谈了伐卫之事,莫非您现在改变主意了?” 问题:卫姬和管仲是如何猜透齐恒公的心事?
非语言沟通ppt课件
![非语言沟通ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/de94d70de2bd960590c6779c.png)
2.空间距离 3.形体修饰 4.辅助语言
1.体态语言
面部表情
微笑
喜怒哀乐
2.空间距离 3.形体修饰 4.辅助语言
1.体态语言
面部表情
目光
眼睛是心灵的窗户, 目光是心灵的语言
2.空间距离 3.形体修饰 4.辅助语言
1.体态语言
1
肢体动作 V型手势、 OK手势 点头示意 动作比划 支持鼓励
象征性动作
你注意到哪些非语言沟通了呢~
护理管理中的非语言沟通
非语言沟通的定义 非语言沟通的分类和应用 一种不使用词语,而在沟通中借助动 作、手势、眼神、表情等来帮助表达 思想、感情、兴趣、观点等方式进行 非语言沟通的作用 信息交流和沟通的过程。 非语言沟通的特点
护理管理中的非语言沟通
非语言沟通的定义 非语言沟通的分类和应用 2.空间距离 非语言沟通的作用 1.体态语言 非语言沟通的特点 4.辅助语言 3.形体修饰
2.空间距离
与时协调 与景协调 与己协调
1.体态语言 2.空间距离 4.辅助语言 3.形体修饰
沟通的非词语方面,伴随着口头语言的有声暗示 组成的,包括速率、音调、音量。
委婉柔和~ 干脆利索!
护理管理中的非语言沟通
非语言沟通的定义
表达情感 非语言沟通的分类和应用
非语言沟通的作用 验证信息 非语言沟通的特点
调节互动
显示关系护理管理中的非来自言沟通非语言沟通的定义
◆真实性 ◆持续性 ◆广泛性 ◆情景性
非语言沟通的分类和应用 无意识的 沟通开始 非语言沟通的作用 表情距离 直接反应 非语言沟通的特点 不同人群 不同地域 不同情景 喜极而泣
护理管理中的非语言沟通
非语言沟通的定义 非语言沟通的分类和应用 非语言沟通的作用 非语言沟通的特点
非语言沟通PPT课件
![非语言沟通PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/0194d41452ea551810a687a0.png)
健康的皮肤可以抵御细菌的侵蚀,防止感染。 护士在工作中应保持皮肤清洁,防止皮肤损伤,
增强皮肤抵抗力。
化妆目的:1.衬托容貌秀丽
2.体现品位高雅 3.增添生活的色彩 4.调节保护皮肤的功能 化妆的基本原则:1.美观靓丽 2.自然真实 3.适宜得体 4.整体协调
3.走姿:抬头,挺胸,收腹,提臀,目光平视前方,肩稍 微后展,两腿自然摆动 4.蹲姿:站在物品一侧,上身保持挺直,两腿前后自然分 开,两腿靠紧,理顺身后衣裙,屈膝下蹲。 弯腰、俯首、撅臀 X 5.持物:治疗盘:双手拇指向上,四指在下托住治疗盘两 侧中段,将治疗盘放在平腰的位置,双肘靠近腰部,用肘 部将门轻轻推开,进入病房后用肘部轻轻关门,禁用脚踢 门。 病历夹:左手握住病历夹中部,置于左前臂的内侧,使病 历夹紧贴于腰部,右手进行书写记录。 6.指示:右手或左手抬至一定高度,五指并拢,掌心向上, 以其肘部为轴,朝一定方向伸出手臂。
梳理整齐盘于脑后并用网罩罩住,发饰素雅庄重,要戴 正戴稳,高低适中。 圆帽:头发全部遮在帽子里,不露发际,前不遮眉,后 不外露头发,不戴头饰。
护士鞋袜应与护士服相协调。袜子以白色或肉
色为宜,袜口不宜露在裙摆或裤脚的外边,着 裙装时最好穿长筒袜或连裤袜,配以软底、坡 跟或平跟、能防滑的白鞋。
1.站姿:头正颈直,挺胸收腹,臀部收紧,目光平视,下颌略收 双手前握(右手握左手,握于小腹前或置于中腹部),或自然下垂(掌心向 内) 双腿直立并拢,双脚脚跟并拢,脚尖分开(约一拳距离) 2.坐姿:就座时应先用手将后衣裙捋平,然后轻坐于椅上,臀部坐于椅子前 1/3或1/2处,上身自然挺直,平视前方,两脚并拢后收,双手视需要放于 膝上或桌椅上。 常见的几种坐姿: 1.正襟危坐式 2.双腿叠放式(交叠后无缝隙,双腿斜放于一侧,与地面成45°,叠放在上 的脚尖垂向地面) 3.双腿斜放式 4.前伸后屈式(大腿幷紧,向前伸出一条腿,两脚脚掌着地,双脚前后保持 在一条直线上) 5.双腿交叉式(大腿交叉叠放,小腿自然放置) 6.双脚交叉式(双膝并拢,双脚在踝部交叉) 7.双脚打开式(双腿双脚分开,双脚跟距离约一拳)
第四章 非语言交流(共85张PPT)
![第四章 非语言交流(共85张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/cde1eca23b3567ec112d8aac.png)
作和空间距离、身体移动、(人体动作学)姿势、饰品服饰、珠宝、发型、纹身、等 来进行人与人之间的信息交流。在人际交往中,非语言交流具有非常重要的地 位,是人际交往的重要形式之一,据调查显示,非语言交流占所有沟通形式的 65%,因此它能表达个人内心的真实感受,可表达个人很多和难以用语言表达的 情感、情绪及感觉等。
5.抿嘴唇传递的信息
常用“我”的人往往更在意自我,更关注自己。喜欢表现, 总想把自己变成人们关注的焦点。
常把名人的话或者典故置于嘴边的人,是想炫耀自己的博学。
喜欢炫耀的人,往往缺乏自信,怕被别人看低。
过分使用恭敬语会让人觉得你另有企图或者怀有戒心;对交情 很深的人说话很客气,则表明他们已经疏远了。
说话果断,表明对自己的谈话信心十足;说话没完没了,不
非语言交流知识概述
8
第9页,共85页。
过渡页 TRANSITION PAGE
解读身体语言密码
2 • 眼睛的语言密码 • 嘴部的言外之意 • 笑容传达的信号 • 手臂隐藏的秘密 • 手势传递的讯息 • 腿部透露的信息
9
第10页,共85页。
眼睛的语言密码
1.眼睛交流小知识 2.瞳孔传递的信息 3.眨眼传递的信息 4.眯眼传递的信息
非语言交流
撅嘴唇是下唇故意突出的一个动作,它可以表示多种情绪,比如伤心、失望或沮丧等。
微笑,双唇呈紧闭状态,主要是在熟悉的环境和比较满意的情况下才表现出来的一闪而过的笑容。
我们在别人面前感到自信时也会将双腿交叉。
相反,双方交谈得不愉快,那么对方放在上面的那条腿的脚尖不会指向你的方向。
说话没完没了,不容别人开口的人,可能害怕自己的观点被反驳。 当人们感到生气、忧伤、受挫或是沮丧时,就会抿嘴。
嘴部的言外之意
5.抿嘴唇传递的信息
常用“我”的人往往更在意自我,更关注自己。喜欢表现, 总想把自己变成人们关注的焦点。
常把名人的话或者典故置于嘴边的人,是想炫耀自己的博学。
喜欢炫耀的人,往往缺乏自信,怕被别人看低。
过分使用恭敬语会让人觉得你另有企图或者怀有戒心;对交情 很深的人说话很客气,则表明他们已经疏远了。
说话果断,表明对自己的谈话信心十足;说话没完没了,不
非语言交流知识概述
8
第9页,共85页。
过渡页 TRANSITION PAGE
解读身体语言密码
2 • 眼睛的语言密码 • 嘴部的言外之意 • 笑容传达的信号 • 手臂隐藏的秘密 • 手势传递的讯息 • 腿部透露的信息
9
第10页,共85页。
眼睛的语言密码
1.眼睛交流小知识 2.瞳孔传递的信息 3.眨眼传递的信息 4.眯眼传递的信息
非语言交流
撅嘴唇是下唇故意突出的一个动作,它可以表示多种情绪,比如伤心、失望或沮丧等。
微笑,双唇呈紧闭状态,主要是在熟悉的环境和比较满意的情况下才表现出来的一闪而过的笑容。
我们在别人面前感到自信时也会将双腿交叉。
相反,双方交谈得不愉快,那么对方放在上面的那条腿的脚尖不会指向你的方向。
说话没完没了,不容别人开口的人,可能害怕自己的观点被反驳。 当人们感到生气、忧伤、受挫或是沮丧时,就会抿嘴。
嘴部的言外之意
《非语言沟通》PPT课件
![《非语言沟通》PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/b07c37079b6648d7c0c7460a.png)
.
5
凯丽掩饰不了她的激动,这种激动在她的脚 步,在她温暖自信的笑容中,在她眼睛的光芒 里,在她的一举一动中。她从交往了两年的男 朋友那里新得到的戒指是她的欣喜的部分原因。 前天,一个有名的、吸引求职者的广告公司— —斯达集团的首席与她有力的握手,使她完全 确信自己积极寻找的工作属于自己了,这可能 也是对她起激励作用的部分原因。然而,最好 的解释可能是她的学位帽上的穗子被从这边拨 到了那边,这向世界宣布她已经从学生变成了 毕业生。
55%是通过面部表情、形体姿势和手势传递
的,38%通过音调。
.
3
3V 信息分布
• 视觉(Visual) • 声音(Vocal) • 语言(Verbal)
55%视觉
7%语言
38%声音
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4
学习目标
• 了解非语言沟通的定义 • 明确非语言沟通与语言沟通的关系 • 认识非语言沟通的作用 • 掌握非语言沟通的技巧
若一个女子站在两个男子重剑, 但她的脚尖向着右侧男子,说明 她对右侧男子更感兴趣。
.
20
你知道下列姿势的含义吗?
• 点头: • 摇头: • 低头: • 仰头:
.
21
(二)姿势暗示的解析
• 点头:理解、认同;和人相遇时表示“打招 呼”;
• 摇头:不同意、拒绝;对思考中问题的否决;
• 低头:谦恭、臣服、认错、顺从、害羞
.
12
• -------“天花板高度决定思维方式” (P189)
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13
第4节 常见肢体语言的解析
• 手势暗示的解析 • 姿势暗示的解析 • 眼神暗示的解析
.
14
你知道下列手势的含义吗?
• 将双手插在上衣或裤子口袋里,伸出两个 拇指
第9章 非语言沟通《商务沟通》PPT课件
![第9章 非语言沟通《商务沟通》PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/d84e0f42cd1755270722192e453610661ed95aa8.png)
布莱尔这么做大概是无意的,可科里特怀疑小布什总统大 幅摆动手臂、手掌朝后、以缓慢的猿猴步态走路,则是有 意要表明谁是老板。
这似乎有作用。当布莱尔与小布什总统在一起时,他总是 把双手放进裤兜里——这是一种表示服从且紧张的姿势。 科里特说:“布莱尔只有在感到级别不如身旁的人高时, 才会这样做。”
(1) 头部语言(首语)
Байду номын сангаас
非语言沟通,是相对于语言沟通而言的, 它是指人类在沟通过程中,通过语言之 外的所有符号,如身体动作、表情、语 气语调、空间距离等方式交流信息、进 行沟通的过程。
9.1.2 非语言沟通的作用
在沟通中,非语言信息占比可高达93% 93%=55%(面部表情、形体姿势、手势动
作)+38%(声音) 单纯重视语言沟通,会丢失75%的意义。
一般可以从空间暗示中可以判断出: 友好程度、亲密程度、霸道程度、诚实程度、同情程度……
信息含量分布图 7%
38%
55%
视觉信息 声音信息 语言信息
作用: 1)替代语言。“此时无声胜有声” 2)辅助语言。口头交流 3)表达情感。 4) 强化效果。服饰语言的传递
效果 5)体现真相。验证语言的真假
9.1.3 非语言沟通的特点
1) 无意识性
弗洛伊德认为,没有人可以隐藏秘密,假如他的嘴 唇不说话,则他会用指尖说话。 一个人的非语言行为更多的是一种对外界刺激的直 接反应,这种反应基本上都是无意识的。
1 )亲密距离:0~0.5米,一般沟通双方会保持频繁的身体 接触,适用于很亲密的朋友关系、亲人关系。
2 )个人距离(私人距离):0.5~1.2米,适用于社交酒会 中与他人接触的距离,如果想进一步交往可以主动接近。
3 )社交距离:1.2~4米,适用于商业咨询活动。
这似乎有作用。当布莱尔与小布什总统在一起时,他总是 把双手放进裤兜里——这是一种表示服从且紧张的姿势。 科里特说:“布莱尔只有在感到级别不如身旁的人高时, 才会这样做。”
(1) 头部语言(首语)
Байду номын сангаас
非语言沟通,是相对于语言沟通而言的, 它是指人类在沟通过程中,通过语言之 外的所有符号,如身体动作、表情、语 气语调、空间距离等方式交流信息、进 行沟通的过程。
9.1.2 非语言沟通的作用
在沟通中,非语言信息占比可高达93% 93%=55%(面部表情、形体姿势、手势动
作)+38%(声音) 单纯重视语言沟通,会丢失75%的意义。
一般可以从空间暗示中可以判断出: 友好程度、亲密程度、霸道程度、诚实程度、同情程度……
信息含量分布图 7%
38%
55%
视觉信息 声音信息 语言信息
作用: 1)替代语言。“此时无声胜有声” 2)辅助语言。口头交流 3)表达情感。 4) 强化效果。服饰语言的传递
效果 5)体现真相。验证语言的真假
9.1.3 非语言沟通的特点
1) 无意识性
弗洛伊德认为,没有人可以隐藏秘密,假如他的嘴 唇不说话,则他会用指尖说话。 一个人的非语言行为更多的是一种对外界刺激的直 接反应,这种反应基本上都是无意识的。
1 )亲密距离:0~0.5米,一般沟通双方会保持频繁的身体 接触,适用于很亲密的朋友关系、亲人关系。
2 )个人距离(私人距离):0.5~1.2米,适用于社交酒会 中与他人接触的距离,如果想进一步交往可以主动接近。
3 )社交距离:1.2~4米,适用于商业咨询活动。
护士的非语言沟通概念作用表现形式及应用课件PPT
![护士的非语言沟通概念作用表现形式及应用课件PPT](https://img.taocdn.com/s3/m/9702de327f21af45b307e87101f69e314332faf1.png)
个人距离
Personal Distance
亲密距离
Intimate Distance
公众距离
Public Distance
社会距离
Social Distance
人 际距
离
小结
非非语语言言沟沟通通的概的念概念。
(非非表语语达言言情沟感沟通,的通调作的节用互作动用,显示表关达系情,感验,证调信节息互)动,显
表达情感 02
03
显示关系
验证信息
04
非语言沟通的表现形式与应用。
非语言 沟通形式
仪表 目光
体态 触摸
面部 表情
人际 关系
仪表
Appearance
仪容
服饰
仪容。
头皮化端大简整 发肤妆庄方洁齐
服饰。
体态。
被视为一种无声的人类语言。
激动
羞怯
鬼鬼祟祟
Hale Waihona Puke 自我满足疑惑暴怒
站 立 有 相 。 Standing
示关系,验证信息。
非语言沟通的表现形式及应用
(非仪语表言、体沟态通、的面部表表现情、目仪光表、、触体摸态、、人面际部距表离情)、
形式及应用
目光、触摸、人际距离。
演示完毕 感谢观看
护理学基础教研室
人体各部位之间或人与 人之间通过接触抚摸的 动作来表达情感和传递 信息的一种行为语言。
体 触 的作用
有利于儿童的 生长发育
有利于改善 人际关系
有利于传递 各种信息
人际关系。 Relationship
谈话时,互动双方所维持的距离,可以反应两人的关系。 Hall(1959,1966)经过长期的观察之後,将人际距离区分为四个区域
Nonverbal Communication 非语言交际 ppt课件
![Nonverbal Communication 非语言交际 ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/10559d9b26fff705cc170ac4.png)
服装:穿衣多少,样式如何均反映某种文化的价值取向。
非语言交流Defining Nonverbal Communication
非语言交流涵盖了某种交流情景下的所有非语言刺激因素,这些刺 激因素是通过信源以及对环境的利用产生的,并且对信源或信宿具 有潜在的信息价值。
Nonverbal communication involves all those nonverbal stimuli in a communication setting that are generated by both the source and his or her use of the environment and that have potential message value for the source or receiver.
夸大差异。在宋朝,伸舌头表示假装害怕,而伸舌头在外表示 惊讶,这一话题足以使鸡尾酒会的人们喋喋不休,说个没完。
非语言交流与文化。全世界的人们都有同样的基本感情(恐惧、 兴奋、气愤、惊讶、厌恶和悲哀)。但是在涉及什么事情会引 起某一情感,人们在什么地方、以什么方式表达感情,以及人 们如何界定情感等方面,都因文化而异。
“观其壳可知其核(By the husk you may judge the nut)。” 大多数美国人认为,壳应该是完美无瑕的。许多人意识到,由 性别、衣服样式、种族、年龄、民族、身份、体形、情绪等外 化出来的表象来反映某人的基本特征。研究表明:在美国,肥 胖者收入低,结婚率低,受教育程度低。我们根据一个人的魅 力、着装以及个人小饰品对其“知识、性别、年龄、亲和力、 财政状况、阶层、品味、价值观和文化背景等”。魅力迷恋在 文化中已根深蒂固,即便小孩也更愿意选择与漂亮的小朋友为 伴。
非语言交流Defining Nonverbal Communication
非语言交流涵盖了某种交流情景下的所有非语言刺激因素,这些刺 激因素是通过信源以及对环境的利用产生的,并且对信源或信宿具 有潜在的信息价值。
Nonverbal communication involves all those nonverbal stimuli in a communication setting that are generated by both the source and his or her use of the environment and that have potential message value for the source or receiver.
夸大差异。在宋朝,伸舌头表示假装害怕,而伸舌头在外表示 惊讶,这一话题足以使鸡尾酒会的人们喋喋不休,说个没完。
非语言交流与文化。全世界的人们都有同样的基本感情(恐惧、 兴奋、气愤、惊讶、厌恶和悲哀)。但是在涉及什么事情会引 起某一情感,人们在什么地方、以什么方式表达感情,以及人 们如何界定情感等方面,都因文化而异。
“观其壳可知其核(By the husk you may judge the nut)。” 大多数美国人认为,壳应该是完美无瑕的。许多人意识到,由 性别、衣服样式、种族、年龄、民族、身份、体形、情绪等外 化出来的表象来反映某人的基本特征。研究表明:在美国,肥 胖者收入低,结婚率低,受教育程度低。我们根据一个人的魅 力、着装以及个人小饰品对其“知识、性别、年龄、亲和力、 财政状况、阶层、品味、价值观和文化背景等”。魅力迷恋在 文化中已根深蒂固,即便小孩也更愿意选择与漂亮的小朋友为 伴。
非语言沟通通用教学课件
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非语言沟通通用教学课件
目 录
• 非语言沟通概述 • 身体语言 • 副语言 • 环境语言 • 非语言沟通技巧与训练
01
非语言沟通概述
定义与特点
定义
非语言沟通是指通过身体语言、语音 语调和环境因素等非文字形式来传递 信息、表达情感的过程。
特点
非语言沟通具有隐蔽性、情境性、感 知性和习惯性等特点,能够补充和强 化语言沟通的效果,但在某些情况下 也可能成为主要的沟通方式。
非语言沟通的重要性
补充语言沟通
非语言沟通能够提供语言无法表 达的信息,如情感、态度和意图 等,增强信息的完整性和准确性
。
强化沟通效果
通过身体语言、语音语调和环境因 素等手段,非语言沟通能够增强语 言的表达力和感染力,提高沟通效 果。
促进跨文化交流
在跨文化交流中,非语言沟通能够 弥补语言障碍和文化差异,帮助人 们更好地理解和沟通。
氛围与场景是非语言沟通的重要手段,能够 传递出情感、态度和价值观等信息。
详细描述
氛围与场景能够影响人们的情绪、态度和行 为,进而传递出特定的信息。例如,在婚礼 上,温馨、浪漫的氛围传递出喜庆、幸福和 祝福的情感;在葬礼上,肃穆、庄重的氛围 传递出哀悼和尊重的情感。通过合理运用氛 围与场景,可以有效地表达情感、态度和价 值观,增强沟通效果。
非语言沟通的种类
01
02
03
身体语言
包括姿势、动作、面部表 情和目光接触等,能够传 递情感、态度和意图等信 息。
语音语调
包括音量、语速、音调和 节奏等,能够表达情感和 态度,影响沟通效果。
环境因素
包括空间布局、氛围和环 境设置等,能够影响人的 心理感受和沟通效果。
02
身体语言
目 录
• 非语言沟通概述 • 身体语言 • 副语言 • 环境语言 • 非语言沟通技巧与训练
01
非语言沟通概述
定义与特点
定义
非语言沟通是指通过身体语言、语音 语调和环境因素等非文字形式来传递 信息、表达情感的过程。
特点
非语言沟通具有隐蔽性、情境性、感 知性和习惯性等特点,能够补充和强 化语言沟通的效果,但在某些情况下 也可能成为主要的沟通方式。
非语言沟通的重要性
补充语言沟通
非语言沟通能够提供语言无法表 达的信息,如情感、态度和意图 等,增强信息的完整性和准确性
。
强化沟通效果
通过身体语言、语音语调和环境因 素等手段,非语言沟通能够增强语 言的表达力和感染力,提高沟通效 果。
促进跨文化交流
在跨文化交流中,非语言沟通能够 弥补语言障碍和文化差异,帮助人 们更好地理解和沟通。
氛围与场景是非语言沟通的重要手段,能够 传递出情感、态度和价值观等信息。
详细描述
氛围与场景能够影响人们的情绪、态度和行 为,进而传递出特定的信息。例如,在婚礼 上,温馨、浪漫的氛围传递出喜庆、幸福和 祝福的情感;在葬礼上,肃穆、庄重的氛围 传递出哀悼和尊重的情感。通过合理运用氛 围与场景,可以有效地表达情感、态度和价 值观,增强沟通效果。
非语言沟通的种类
01
02
03
身体语言
包括姿势、动作、面部表 情和目光接触等,能够传 递情感、态度和意图等信 息。
语音语调
包括音量、语速、音调和 节奏等,能够表达情感和 态度,影响沟通效果。
环境因素
包括空间布局、氛围和环 境设置等,能够影响人的 心理感受和沟通效果。
02
身体语言
非语言交流PPT课件
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眉毛动作
眉毛上扬表示惊讶或喜悦,而眉毛 下压则可能表示担忧或生气。
手势与触碰
手势
触碰
手势可以增强语言表达,如挥动手臂 表示强调或激动。
适当的触碰可以增强沟通效果,如轻 拍肩膀表示支持或安慰。
握手
握手是一种常见的社交礼仪,通过力 度、时间长度和温度传达不同的信息。
03
副语言
音调与音量
音调
音调的变化可以表达不同的情绪和态 度。例如,高音调可能表示兴奋、惊 讶或恐惧,而低音调可能表示平静、 自信或权威。
音量
音量的大小可以反映一个人的情绪状 态和态度。高音量可能表示生气、激 动或强调,而低音量可能表示平静、 温和或谦虚。
语速与节奏
语速
语速的快慢可以传达不同的信息和情绪。快速说话可能表示 紧张、激动或焦虑,而缓慢说话可能表示冷静、自信或权威 。
节奏
语言的节奏包括停顿、重音和语调等,可以影响语言的表达 和理解。适当的节奏变化可以使语言更富有表现力和感染力 。
提高非语言交流能力
观察和感知对方的非语言 信号
提高非语言交流能力需要培养观察和感知对 方非语言信号的能力。这包括注意对方的姿 势、动作、面部表情等,并理解它们所传达 的含义。
练习和反思
通过实践和反思来提高非语言交流能力。可 以观察他人的非语言行为,并尝试模仿和运 用,同时反思自己的非语言行为是否得当,
非语言交流ppt课件
• 非语言交流概述 • 身体语言 • 副语言 • 环境语言 • 非语言交流的应用场景 • 非语言交流的注意事项
01
非语言交流概述
定义与特点
定义
非语言交流是指通过除语言文字 之外的方式传递信息、表达情感 的过程,包括肢体语言、面部表 情、声音语调、触觉感知等。
眉毛上扬表示惊讶或喜悦,而眉毛 下压则可能表示担忧或生气。
手势与触碰
手势
触碰
手势可以增强语言表达,如挥动手臂 表示强调或激动。
适当的触碰可以增强沟通效果,如轻 拍肩膀表示支持或安慰。
握手
握手是一种常见的社交礼仪,通过力 度、时间长度和温度传达不同的信息。
03
副语言
音调与音量
音调
音调的变化可以表达不同的情绪和态 度。例如,高音调可能表示兴奋、惊 讶或恐惧,而低音调可能表示平静、 自信或权威。
音量
音量的大小可以反映一个人的情绪状 态和态度。高音量可能表示生气、激 动或强调,而低音量可能表示平静、 温和或谦虚。
语速与节奏
语速
语速的快慢可以传达不同的信息和情绪。快速说话可能表示 紧张、激动或焦虑,而缓慢说话可能表示冷静、自信或权威 。
节奏
语言的节奏包括停顿、重音和语调等,可以影响语言的表达 和理解。适当的节奏变化可以使语言更富有表现力和感染力 。
提高非语言交流能力
观察和感知对方的非语言 信号
提高非语言交流能力需要培养观察和感知对 方非语言信号的能力。这包括注意对方的姿 势、动作、面部表情等,并理解它们所传达 的含义。
练习和反思
通过实践和反思来提高非语言交流能力。可 以观察他人的非语言行为,并尝试模仿和运 用,同时反思自己的非语言行为是否得当,
非语言交流ppt课件
• 非语言交流概述 • 身体语言 • 副语言 • 环境语言 • 非语言交流的应用场景 • 非语言交流的注意事项
01
非语言交流概述
定义与特点
定义
非语言交流是指通过除语言文字 之外的方式传递信息、表达情感 的过程,包括肢体语言、面部表 情、声音语调、触觉感知等。
《非语言沟通 》课件
![《非语言沟通 》课件](https://img.taocdn.com/s3/m/f12c813bf342336c1eb91a37f111f18583d00c1c.png)
身体朝向
身体的朝向可以传达出对 对方的关注程度和亲近感 ,例如面对面的朝向表示 重视和关注。
面部表情
微笑
眉毛
微笑是最常见的面部表情之一,它可 以传达出友好、快乐、欢迎等积极情 绪。
眉毛的形状和动作也可以传达出情感 和态度,例如扬眉表示惊讶或欣喜。
眼神
眼神的表达可以传递出情感和态度, 例如眼神交流可以增强口头表达的说 服力。
空间与距离
空间利用
空间的大小、布局和使用方式可 以传达不同的信息,如亲密、疏
远、权威等。
个人空间
人们在不同的文化背景下,对个 人空间的需求和观念有所不同, 了解和尊重这些差异有助于更好
地进行沟通。
距离的意义
不同的距离可以传达不同的情感 和关系,如亲密关系、工作关系 等,正确地使用距离可以增强沟
通效果。
非语言沟通的类型
身体语言
语音语调
环境因素
其他形式
包括姿势、动作、面部 表情等。
包括音量、语速、音调 等。
包括空间距离、环境布 置等。
包括触摸、目光接触等 。
02 身体语言
姿势与动作
站姿与坐姿
不同的站姿和坐姿可以传 达出自信、紧张、舒适等 不同的情绪和态度。
手势与肢体语言
手势和肢体语言的运用可 以增强口头表达的效果, 例如挥手表示告别或胜利 。
颜色与照明
颜色心理学
不同的颜色可以引发不同的情感反应和心理联想,如红色代表热 情、蓝色代表冷静等。
照明效果
照明的方式和强度可以影响氛围和情绪,如柔和的灯光可以营造温 馨的氛围,强烈的灯光可以强调某些信息。
色彩搭配
合理的色彩搭配可以增强视觉效果和传达信息的准确性,如对比色 可以突出重点信息。
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特点
1.多渠道非语言交流信息可以通过多种渠道进行, 包括时间、身体、声音和环境进行传递和接受。 2.表达不同目的非语言交流可以表达不同的目的。 如垂头弯腰的姿势和缓慢地拖着脚走表示一个人情 绪抑郁,身体不舒服 3.具有真实性非语言交流有时是无意识的,它不 像语言性交流时可以更有意识地控制词语的选择, 所以非语言行为比语言行为更具有真实性。 4.有一定的时空范围同样一个体态动作在不同民 族、不同国度、不同时代,有着不同的含义。
手势礼仪
很多手势都可以反映人的修养、性格。所以销 售人员要注意手势的幅度、次数、力度等。 手势礼仪之一,大小适度。在社交场合,应注 意手势的大水幅度。手势的上界一般不应超过 对方的视线,下界不低于自己的胸区,左右摆 的范围不要太宽,应在人的胸前或右方进行。 一般场合,手势动作幅度不宜过大,次数不宜 过多,不宜重复。 手势礼仪之二,自然亲切,与人交往时,多用 柔和曲线的手势,少用生硬的直线条手势,以 求拉近心理距离。
非语言交流
舒小妹 付梦莹 萍 杨明霞
定义
非语言交流是以人体语言(非言语行为)作为 载体,即通过人的眼神、表情、动作和空间距 离、身体移动、(人体动作学)姿势、饰品服 饰、珠宝、发型、纹身、等来进行人与人之间 的信息交流。在人际交往关系中,非语言交流 具有非常重要的地位,是人际沟通的重要形式 之一,据调查显示,非语言交流占所有沟通形 式的65%,因此它能表达个人内心的真实感受, 可表达个人很多和难以用语言表达的情感、情 绪及感觉等。
4、握手力量轻重:根据双方交往程度确定。和新客户握 手应轻握,但不可绵软无力;和老客户应握重些,表明 礼貌、热情。 5 长久地握着异性的手不放是不礼貌的.男士与女士握手 时间要短一些,用力要轻一些,一般应握女士的手指. 6、在正常情况下,坐着与人握手是不礼貌的。握手时, 应站起身来表示礼貌。 7、握手时目光应该注视对方,用专注的表情表示礼貌, 要避免目光他顾心不在焉,也不应该目光下垂,那样显 的拘谨。 8、握手时一定要用右手。用左手与人握手是不合适的。 在特殊情况下用左手与人握手应当说明或者道歉。 9、握手时不宜交叉握手。各种场合,握手要讲究顺序, 不要越过其他人正在握手的手去同另一个人握手。
身体接触
把握好适当的身体接触距离在跨文化交 际中也是非常重要的。在美国,亲密距 离适用于父母和子女、夫妻之间,不适 用于其他人之间的交往。在美国人看来, 如果身体距离超过了个人距离的极限, 他们会感到不安,感到不愉快。中国是 一个近距交往的国家。中国人口众多, 拥挤的场合也较多,人们习惯这样的场 合,不会感觉不自然。
眨两只眼
标准握手礼仪
1、场全:一般在见面和离别时用。冬季握手应摘下手套, 以示尊重对方。一般应站着握手,除非生病或特殊场合,但 也要欠身握手,以示敬意。 2、谁先伸手:一般来说,和妇女、长者、主人、领导人、 名人打交道时,为了尊重他们,把是否愿意握手的主动权赋 予了他们。但如果另一方先伸了手,妇女、长者、主人、领 导人、名人等为了礼貌起见也应伸出手来握。见面时对方不 伸手,则应向对方点头或鞠躬以示敬意。见面的对方如果是 自己的长辈或贵宾,先伸了手,则应该快步走近,用双方握 住对方的手,以示敬意,并问候对方“您好”,“见到您很 高兴”等。 3、握手方式:和新客户握手时,应伸出右手,掌心向左虎 口向上,以轻触对方为准(如果男士和女士握手,则男士应 轻轻握住女士的手指部分)。时间1-3秒钟,轻轻摇动1-3下。
面部表情
指通过眼部肌肉、颜面肌肉和口部肌肉 的变化来表现各种情绪状态。比如眼睛 不但可以传情还可以交流思想,面部表 情是一种十分重要的非语言交往手段。 可以分为八类:感兴趣—兴奋;高兴— 喜欢;惊奇—惊讶;伤心—痛苦;害 怕—恐惧;害羞—羞辱;轻蔑—厌恶; 生气—愤怒。
世界通行的手势
眨 一 只 眼
13、标准的握手姿势,双目注视对方,面带笑容,上身 要略微前倾,头要微低。
14、在各种场合能轻松自如地与陌生人握手,是现代社 会中每个人应该学会的一种礼节。
15、握手的礼规是:注意先后。各种场合的握的礼规是:注意先后。各种场合的握手应该 按照主人在先、女士在先的顺序进行. 17、握手的礼规:做为下级、晚辈、客人、男士,应 该先问候,见对方伸出手好后,再伸手与他人握手。 尤其在上级、长辈面前不可冒然伸手。 18、应该指出的是,作为女士,当男士伸出手时,不 该置之不理,而应该落落大方的与对方握手。 19、若一个人要与许多人握手,那么最有礼貌的顺序 应该是:先上级后下级;先长辈后晚辈;先主人后客 人;先女士后男士。
眼神
在人际交往过程中,与交往对象保持目光接触式 十分必要的。“眼睛是透漏人的内心世界的最有 效的途径,人的一切情绪、情感和态度的变化, 都可以眼睛里显示出来。”几乎所有的人类之间 的活动和感情交流都依靠眼神。在不同文化中, 人们的眼睛定位是不同的。在西方国家,如果眼 睛不看着对方,会被人们认为是怯,信心不足或 者不尊重他人。在一些亚洲国家,比如韩国、日 本等家,人们则从小就受到教育,不能正视对方, 以此表示礼貌和尊重。
10、在某些情况下,如老友久别重逢,或会见嘉宾,握 手的时间可以稍长一些,还可以同时伸出左手去握住对方 右手的手背,两手做紧握状,不过这种方式不能对女士或 初次相识者使用。
11、握手是很常用的一种礼节。许多国家习以为常,一 般在相互见面、离别、祝贺、慰问等情况下使用。
12、标准的握手姿势,伸出右手,以手指稍用力握对方 的手掌,持续1-3秒。
基本肢体语言
手势
各民族都用手势表达一定的意义,但同 一 手势在不同的文化中却可以表达不相同 的意义。例如,将手掌平放在脖子下面。 在我国文化中是杀头的意思,但是在英国 国家的文化中却可以表示吃饱了的意思。 即使在同一民族中,由于地区习俗的不同, 同一手势也可能会具有不同的意义,例如, 在广东,主人给客人斟酒时,客人为了表 现感谢,用食指和中指轻叩桌面,而在北 方同一动作却表示不耐烦的情绪。